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初中議論文:戰(zhàn)勝膽怯

時間:2021-03-20 09:17:18 作文 我要投稿

初中議論文:戰(zhàn)勝膽怯

  在學習、工作中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,借助論文可以達到探討問題進行學術研究的目的。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢?下面是小編為大家收集的初中議論文:戰(zhàn)勝膽怯,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中議論文:戰(zhàn)勝膽怯

初中議論文:戰(zhàn)勝膽怯1

  題記:膽怯像惡魔,卻又是懦夫,當你擁有了勇氣,你就已經(jīng)戰(zhàn)勝了膽怯……

  膽怯,誰沒有過?關鍵在于,如何戰(zhàn)勝膽怯,如何勇敢應對……

  寒假,表姐送了我一副滑輪。到了樓下,我便迫不及待地穿了起來?纱┖煤,我才發(fā)現(xiàn)原來不是我想象中的那么簡單:臀部、胸部、腹部、肩部、背部都無法保護!我小心翼翼地滑,與其說是滑,倒不如說是走,只不過是穿著一雙旱冰鞋。走到不平的路面我要扶墻;遇到陷下的淺溝我要爬過;到了拐彎處我一定要爸爸拉著才敢走……可是該來的,總是會來的,我在一個井蓋上摔了第一跤,立即坐著不起來,大叫大嚷,其實不痛,真的不痛,一點兒擦傷也沒有,只是我覺得心中有一種無法想像的痛……

  從此,滑輪成了擺設,我再也沒有動過它,因為那種痛……

  事情,總是會變的。這個星期,我讀了《魯濱遜漂流記》。魯濱遜在困難面前,退縮了嗎?投降了嗎?膽怯了嗎?沒有,他戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了膽怯!讀完,我又看到了滑輪……

  第二天,我來到了空地上,只戴了頭盔,穿了旱冰鞋,便開始一圈一圈地滑。過了一會兒,我便發(fā)現(xiàn)我可以做到!我不再拖泥帶水,開始果斷地加速;我不再只限于小巷子里,開始向平滑的地方發(fā)起挑戰(zhàn);我不再緩緩地走,開始猛速地滑!突然,我來到了幾層階梯前,我以前騎自行車飛過,我決定向旁邊的斜坡發(fā)起沖擊。我心一橫,向上滑去……“撲通!”我頭向后一仰,重重地摔在地上,我竟沒有叫喊,站了起來,其實很痛,真的很痛,手上在流著血,但我覺得一點兒也不痛,心中的那種痛已經(jīng)消失……

  那一刻,我戰(zhàn)勝了膽怯。

  戰(zhàn)勝膽怯其實很簡單:上課舉手發(fā)言是戰(zhàn)勝膽怯;上臺發(fā)表演講是戰(zhàn)勝膽怯;樂觀應對生活也是戰(zhàn)勝膽怯!

  戰(zhàn)勝膽怯時會有一種快樂,它的名字叫做勇氣。我堅信,它會一直陪伴著我,陪我戰(zhàn)勝膽怯,引我勇敢向前,直到永遠!

  后記:小小的一件事,便可看出究竟是你戰(zhàn)勝了膽怯,還是膽怯擊敗了你……

初中議論文:戰(zhàn)勝膽怯2

  以前,媽媽總愛喊我“小馬虎”,說我做什么都很粗心,現(xiàn)在,這個稱號可要“退休”啦,因為我咬咬牙,戰(zhàn)勝了粗心。

  一天晚上 ,我早早做完作業(yè),媽媽便勾了幾道課外習題讓我做。我思維敏捷,筆在紙上“疾走如飛”,不一會兒便把習題全做完了,得意洋洋地捧到了媽媽的面前。媽媽查完第一題,便把我喊了過去,指著本子問:“單位呢?是不是你‘吃了’?”我一瞧,真的少了一個,便用筆添上了。沒過多長時間,媽媽又喊了我過去,問:“這個得數(shù)空著是留給誰做的?”我忙又演算了一番,用筆補上了。沒想到,我前腳剛剛邁出幾步,媽媽又怒氣沖沖地吼:“你來看!上面列式算的50.24,后面的答卻是5.24!你怎么搞的?!”就這樣,我做的10道題目錯了6道,都是很容易的題,我卻錯了這么多。

  為了防止粗心,我咬咬牙,制訂了“七要八不要”,自己監(jiān)視自己,下定決心扔掉“粗心”。做數(shù)學題時候,我做完一道檢查一道,看看是否有單位沒寫,題目沒做完或者寫錯了數(shù)字;寫語文作業(yè)的時候,只要有一個字寫得粗心潦草,我便會重寫。寫完后為了防止粗心的錯誤,我會用手一個字一個字地劃過去,找到錯字就飛快改正;寫英語作業(yè)的時候,我時刻提醒自己不要把“q”寫成“g”,把“r”寫成“v”。我經(jīng)常邊做作業(yè)邊對自己嘮叨:“小心點,別粗心,認真做,多檢查。”平時,我連聽媽媽嘮叨都會不耐煩,更別提自己主動對自己嘮叨了?涩F(xiàn)在,我卻嘮叨得一本正經(jīng),不厭其煩,一心想改掉粗心的壞毛病。

  經(jīng)過幾天“奮斗”,我的應用題能做到全對了,我會準確快速地背和寫英語單詞而不會出錯了,我寫字不再這里少一筆,那里少一筆了,平時我不再粗心做錯事了。我戰(zhàn)勝了粗心,改掉了馬虎的壞毛病啦!爸爸媽媽都笑了。

初中議論文:戰(zhàn)勝膽怯3

  在我一年級的時候,老師經(jīng)常會問一些問題?赡菚r的我雖然大部分的問題都會,但也不敢舉手,生怕自己答錯,被老師批評。

  有一次,老師問:“這個‘了(le)’字還有什么讀音,大家知道嗎?”那時其實我早就想到還有“了(liao)”這個讀音,組詞可以組“了解”?晌揖褪遣桓遗e手,唯恐自己答錯,被同學笑話。此時我心想:到底該不該舉手呢?舉手吧,又怕答錯;不舉吧,萬一答案是正確的,就白白浪費了一個炫耀知識的機會。我的臉憋的通紅,不知如何是好。我的懷里也像揣著只小兔,砰砰跳個不停。就在我糾結舉不舉手之際,老師發(fā)話了:“沒人知道,好吧,它還讀了(liao)”,可以組詞“了解”。聽到答案,我后悔極了,恨不得回到一分鐘前?墒鞘郎蠜]有后悔藥,我只好悶悶地生自己的氣。回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽。他們語重心長地說:“一定要勇敢地舉手,就算答錯了老師也會給你耐心指點,沒什么大不了的!

  恰巧,第二天,語文老師又問了一個很難的問題:“烏鴉的‘鴉’筆順誰來說一下?”這次,我又糾結個不停。我想到了昨天爸爸媽媽說的話,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起手來。老師叫了我,我結結巴巴地說了心中想的筆順。老師聽后,贊賞地說:“于銘君說的非常好,大家表揚一下!比嗔⒖添懫鹆藷崃业恼坡,我第一次收獲了被表揚的喜悅。

  現(xiàn)在,我在每堂課上都能舉很多次手,也能經(jīng)常受到老師的表揚。特別是數(shù)學課,每節(jié)課的回答量都“爆表”了。由此,我的考試成績也大大提高。舉手回答使我快樂,使我找回了自信。

  我戰(zhàn)勝了上課不敢舉手的膽怯,我為自己驕傲!

初中議論文:戰(zhàn)勝膽怯4

  人人都有膽怯的一面,我也不例外。

  六七歲時,我的親戚要帶我去貴陽游覽山水,還說這次去能做上我夢寐以求的飛機。

  來到了飛機場,我還是泰然自若的,我被機場里的東西所吸引住了。

  可一上飛機,我直打哆嗦,心里像有十五個水桶一樣,七上八下。我問媽媽:“飛機會不會失控,然后墜落?”媽媽經(jīng)驗十足地對我說:“別怕,飛機是既安全又快速的交通工具!蔽乙宦,放心了許多。

  飛機就要起飛了。當飛機往上傾斜的時候,我的汗毛豎得硬硬的,身體輕微地顫抖著。媽媽對我說:“別怕,這是很平常的!蔽蚁耄菏前!坐飛機應該沒那么恐怖。

  等飛機在白云里穿梭時,我往下一看,啊!房子和汽車那么小,我們飛得太高了,會不會有危險?我的臉色一下子變得煞白。媽媽看我很擔心,便告訴我怎樣說坐飛機是不害怕:首先放輕松,再大吃一頓空餐(飛機上的飯),最后舒舒服服的睡一覺就好了。我去試了,我大吃了一頓空餐,戴上眼罩,不一會兒就睡著了。

  一覺醒來,爸爸對我說:“前面有一只老鷹停在機翼上!蔽铱戳丝,沒有,可眼睛卻被大地那燈火通明的樣子所迷住了。但這次的感覺與第一次的截然不同,我想:那絲綢般的大地,飛機也一定喜歡在空中細細欣賞。這使我陶醉在這美麗,迷人的場景中。

  坐飛機真是有趣!這不僅讓我開了眼界,而且又讓我克服了一個困難,以后有機會我一定會再乘一次飛機。

初中議論文:戰(zhàn)勝膽怯5

  人生如煙,是非對錯,一幕幕過去,往事如影,重上心頭。

  ——題記

  群山巍峨,山崖陡如刀割,向下望一眼便讓人心生怯懦。那天,我們一家于山腳向雄偉的山峰爬去,一滴滴,豆大的汗水滾落于泥土之上,裹著沙土,于太陽之下傾刻蒸發(fā)。

  我終于在爬爬停停下上了主峰,群山云霧繚繞,溝澗深不見底,極目遠眺,盡是翠山,一陣清涼的風,夾雜了大自然的味道,沖向另一座山。

  在山腰,我們看見了蹦極的游樂設施,父親很是興奮,拉著我向深處走去,盡管我并不想上去,可謂“父命難違”,我還是在父親的鼓動,或者確切說是硬逼下,鬼迷心竅的綁上了安全帶,系上了皮筋。站在跳臺上,望著下面如此之高、之深的崖,我不放心的拉了拉皮筋,又看了看安全扣,扭了扭安全帶,還是感到一點都不安心,生怕摔下去是死無全尸!當我被工作人員連騙帶拉的慢慢接近邊緣,兩腳有一半都在外面,腿抖的有如篩子。墒炙浪雷プ∧潜缓芏啻巫ミ^并磨掉層皮的欄桿,一步也不敢邁了,豆大的汗水滾下山崖,往下一望,仍是讓我那么恐懼,那么害怕。

  在那里堅持了一小會,我卻猶如一個世紀,心里有種壓迫感,感覺自己猶如一個小小的三葉蟲,被壓在了石層下面,壓爛了一切。不過,老爸的一句句鼓勵和工作人員一遍遍的保證,我的腳以肉眼難以觀察的距離一點點的挪動,一點點向前,一點、一點、再一點,終于我以飛撲的姿勢自由下落,!多么涼、多么快,我一下子隕落下去,當我回過神時,早已在那不斷的搖擺。

  最后,工作人員將我拉了上去,我看見了老爸贊許的目光,老媽肯定的眼神,以及弟弟羨慕的神情,讓我好不快活。但更讓我開心的,是我勇于前進,打敗怯懦的不服于大山的勇氣。

  我終于戰(zhàn)勝了怯懦,我于記憶的角落,憶起這一切,真是讓我自豪!

初中議論文:戰(zhàn)勝膽怯6

  從前,我在遇到困難時,總是有著膽怯的心理,但是經(jīng)過那件事之后,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己戰(zhàn)勝了膽怯。

  是這樣的,那天,我報的游泳興趣班,在我經(jīng)過幾個月的努力下,要進行考試了,沒辦法,從小就很喜歡游泳。我平平常常的到了練習的場地,到了那兒,我才知道原來等待我的是一場考試——游泳考試。那時,我對自己自信滿滿,胸有成竹的說:“我一定行的!”一聽到要考試了,我就高興地一蹦三尺高。我用嫻熟的手法換上泳衣,三兩下就搞定了。我和小伙伴們排好隊,準備下水“3、2、1”開始,隨著教練的一聲令下,我們一齊跳下水游了起來,速度猶如火箭、超越光速,每個動作都是那么的柔和,“嗖”的一聲就游到接近終點的地方了,突然有一個身影消失了,沒錯那個人就是我,也許是我在入水前沒熱身,導致在高速游泳的過程中大腿抽筋。痛得我在水中直咬牙,眼里盡是恐懼和膽怯,當我決定放棄時,腦子閃現(xiàn)老爸曾講過的話:“就算手骨折了,另一只還能動,就等于你還能在做事情。”隨后我又聯(lián)想到了,一只腳抽筋,那另一只腳呢?還有兩只手呢?我激勵著自己,然后吃力的向終點游去,另一只腳奮力的往前蹬,最后經(jīng)過我堅持不懈的努力,我到達了終點。

  教練看我堅持不懈的精神,贊賞了我,而且還把冠軍給了我,我覺得很欣慰,頓時,響起了熱烈的掌聲,我拿從前的我和現(xiàn)在的我相比,發(fā)現(xiàn)我終于戰(zhàn)勝了膽怯。

初中議論文:戰(zhàn)勝膽怯7

  膽怯是我們?nèi)松缆飞系囊蛔呗柸朐频拇笊,只有鼓起勇氣的人才有資格攀登它。而在我的人生道路上,就遇到了這樣的一座大山。幸運的是,我在同學的掌聲鼓勵下,超越了這座大山——膽怯。

  六一兒童節(jié)快到了,學校要舉辦六一晚會。同學們紛紛忙碌起來,我也緊張地排練著我的節(jié)目。

  忙碌時,時間總是過得那么快,眨眼間,六一兒童節(jié)到了,學校的少年宮早已人山人海。同學們早已蓄勢待發(fā),準備好了迎接這場“戰(zhàn)斗”。

  我其實心里很害怕這場“戰(zhàn)斗”,因為在表演時,一旦做錯一個動作,所有人的目光便會聚集在你的身上。

  我暗暗在心里給自己打氣:加油!你可以的,劉子墨!這時,主持人高喊道:“下面有請一班登場,他們表演的節(jié)目是手語舞蹈!”。∵好不是我們班,嚇得我腿都軟了,額頭上不斷冒著冷汗。此刻我是又緊張又激動!主持人再次高聲喊道:“下面有請三班登場!”。≡趺茨敲纯!我……該怎么辦啊!我突然想起了一句話:只要肯鼓起勇氣挑戰(zhàn)膽怯,就一定能成功!

  我鼓起勇氣登上舞臺,這場“戰(zhàn)斗”開始了!由于我緊張得動作忘了,所以跟不上節(jié)奏,我的勇氣漸漸消散了,就在這時,全體同學不約而同鼓起掌來,我的勇氣又逆流而上回來了,后來,我一個動作也沒有再做錯。這場“戰(zhàn)斗”結束后,太陽公公向我微笑,樹葉向我揮手,我的心里樂開了花。

  經(jīng)過這場“戰(zhàn)斗”,我明白了:只要肯鼓起勇氣挑戰(zhàn)膽怯,就一定能成功!而在成功的同時,你的朋友也會對你豎起大拇指,由心為你高興。

初中議論文:戰(zhàn)勝膽怯8

  膽怯,顧名思義。就是膽小,畏縮害怕的意思。是啊,我也有這個心理上的壞毛病,F(xiàn)在,我終于改掉了這個心理上的缺陷,找回了真實、活潑的自我!

  年后的一天中午,爸爸帶我到上島茶社去吃午飯。他看到了有一架鋼琴,就說:“李笑然,你現(xiàn)在是電子琴八級的水平,能不能為大家彈一曲呀?”我突然愣住了,雖然我知道自己有這個實力,可是不知為什么還是連連辭絕。爸爸再三鼓勵,我再三拒絕,鬧了個尷尬的局面。他見狀,只好作罷。

  一個周末,爸爸帶我去參加一個大型聚會,那里有許多小朋友。席間,主持人邀請小朋友上臺為大家表演節(jié)目。臺上臺下一片沉默。有的躲在家長的懷里,有的出去玩耍了,還有的往衛(wèi)生間跑。此時,我多想克服自己的心里障礙上臺表演啊!可是,我覺得總有一股力量在限制著我。爸爸充滿希望的看著我,對我說:“你去為大家唱首歌吧,要有自信心戰(zhàn)勝膽怯,加油,你是很有實力的!”聽到爸爸的話,我又想起了我的決心,便鼓足勇氣,從容地走上舞臺,心里悄悄想:“我就把這種場合當做在學校上音樂課就行了!”我拿起麥克風,為大家唱了首《踏雪尋梅》。雖然我唱的一般,但是得到了大家雷鳴般的掌聲,我開心極了!

  第二天,爸爸又帶我到了上島茶社約見朋友,看見了那架鋼琴,對我說:“兒子,你能不能為大家彈一首鋼琴曲啊?”我像小雞啄米似的點點頭,答應了。經(jīng)服務員阿姨同意后,就自信心地拿出琴凳,滿帶感情地彈了一首《梁!。當我彈完起身的時候,贏得了全體茶客們的熱烈掌聲與嘖嘖稱贊,高興的和爸爸擁抱在了一起!

  我終于改掉了這個心理障礙——膽怯。原來,它是個紙老虎,只要勇敢的走出第一步,它就會消失的無影無蹤了!

初中議論文:戰(zhàn)勝膽怯9

  每個人都有自己膽小的地方,我也不例外。我害怕黑暗。但后來,通過一些技巧,我克服了自己的膽怯。

  記得是一天晚上,我一個人走在回家的路上。路又黑又窄,只有我自己的影子陪著我。越走越害怕,仿佛有人在我身后。匆匆忙忙,只好蹲下來抱著頭在那里瑟瑟發(fā)抖。過了一會兒,我慢慢站起來,環(huán)顧四周,沖回家,砰的一聲關上門,嚇了正在看電視的媽媽一跳,大聲說:“你看見鬼了嗎?好心慌!”我站在那里,眼睛睜得大大的,好像失去了靈魂。我媽看到我站在那里,喊了我?guī)茁,我還是站著不動,直到我媽走過來摸我。我低著頭跑回房間。我在床上想了又想。為什么我這么怕黑?經(jīng)過這件事,我下定決心要改掉這個壞習慣。我認真地對自己說:“兵兵,你一定要堅持下去,因為只有這樣你才能克服你的膽怯,兵兵,加油!”

  周三晚上,我終于找到了嘗試的機會。我決定獨自下樓散步。我一個人走在小區(qū)的石子路上,空蕩蕩的。我還是有點害怕,就想了想,想了一個克服恐懼的好辦法。我打開音樂,戴上耳機,邊聽音樂邊走。過了一段時間,我覺得自己一點都不害怕。于是,我?guī)缀趺客矶既バ^(qū)里的石子路。邊走邊漸漸覺得自己的膽子越來越大。幾乎每天晚上,我都在想:明天是不是要擴大自己的范圍,讓自己更勇敢,更自信?久而久之,小區(qū)里的路我都修完了。有時候時間充裕的時候會多走幾圈,既練膽,又鍛煉身體。才幾個月,晚上一個人走都不怕!

  最后我克服了膽怯,好開心!

初中議論文:戰(zhàn)勝膽怯10

  生活中每個人都有自己的弱點。有一句古語說得好:金無足赤,人無完人。我的弱點就是膽怯,這個弱點困繞了我很長時間,直到有一天,我戰(zhàn)勝了它!

  五年級時,班級進行了讀書分享會活動,要求每個組都要選派人做演講,分享自己的讀書體會。在我們組成員的'大力推薦下,由我來承擔這個任務。我嘴上說可以,但是心里實在沒底,腦子里一直在打鼓:這可怎么辦,萬一發(fā)揮不好,那就尷尬了!

  帶著一顆忐忑不安的心,我回家了。先草擬了演講的大概內(nèi)容,修改之后,就這首開始背稿子,漸漸地,我快背過了,心里想,還是去鏡子面前照一下自己吧!于是,我來到鏡子前開始演講。只見鏡前的我表情很不自然,由于親眼看著自己,開始背得很不自然,語句也多處出現(xiàn)結巴。這樣下去可不行,必須再加強練習,我想。于是,我不厭其煩地在鏡子面前練了一遍又一遍……

  終于,在演講的那一天到了,我懷著忐忑不安的心情來到學校,幸好在我的前面還有幾位同學,我舒了一口氣,靜下心來,默默地背著自己的稿子。時間過得飛快,看看就輪到我了。我只好硬著頭皮上場,站在講臺上,看待大家期待的眼神,我頓時心安了許多。那一雙雙鼓勵的眼神竟化作了一股股神奇的力量,注入我的體內(nèi),促使我完成了演講。聽到同學們的掌聲,我感到無比喜悅和自豪,我終于戰(zhàn)勝了膽怯!

  我始終沒有忘記同學們的目光,那是鼓勵的目光,同學們深情的目光激勵著我,這才使得我戰(zhàn)勝了膽怯。以后,我還會像這次一樣,戰(zhàn)勝更多的困難,勇敢向前!

初中議論文:戰(zhàn)勝膽怯11

  生活中有許多故事令人難忘。經(jīng)歷過,才明白其中的滋味;成功了,才明白自己有多了不起。就拿我第一次做小廣播主持人來說,那次我戰(zhàn)勝了膽怯,真讓我回味無窮!

  一天下午放學時,老師告訴我,讓我主持學校英語廣播。我聽到這個消息,既激動又緊張:激動的是我終于有機會可以大展拳腳啦!緊張的是假如讀錯了,我可不愿在全校面前出丑。老師似乎看出了我的心事,笑瞇瞇地說:“雖然你是第一次主持英語廣播,但是我相信,你能行!”看著老師信任的目光,期待的神情,我堅定地點點頭。于是,我回到家后,一放下書包就開始拼命地一遍遍地朗讀演講稿,直到讀得滾瓜爛熟為止。

  第二天早上,演講的時間到了,我匆匆走進廣播室,反復提醒自己要沉著冷靜,但說得輕易,嘴上說不慌,心還是在怦怦地加速地跳,拿著話筒的手也在顫抖;看看那些讀得滾瓜爛熟的句子,早已飛到了九霄云外。頓時,我心急如焚,眼淚如斷了線的珍珠般掉了下來;豆大的汗珠浸濕了我的衣衫。這時,我的耳邊回想起了老師的話:“人生都是從無數(shù)個第一步開始,首先要讓自己心里放松。失敗是成功之母,即使播不好也不要緊,那就全當給自己積累經(jīng)驗吧”。于是,我調(diào)整了一下自己的心態(tài),定了定神,開始朗讀“Hello,everybody.Its time for燛nglish bording(大家好,現(xiàn)在是英語廣播時間……)”

  節(jié)目剛播完,我走進教室,同學們都圍過來,七嘴八舌地稱贊我:“你太了不起了,英語說得真棒!”這時,一種甜滋滋的感覺涌上心頭,比吃了蜜還甜,從嘴里一直甜到心里。是啊,我真是太棒了!因為這是我第一次克服了自己的膽怯,勇敢地邁出了在主持廣播方面的第一步!

初中議論文:戰(zhàn)勝膽怯12

  我有一個弱點——膽怯,這個弱點就像又寬又長的繩子,纏繞著我,一刻也不放開。

  暑假的時候,我的鋼琴老師對我說:“下星期六的時候有一場表演,我覺得你能去表演,這次你就單獨去表演,你去嗎?”我想老師既然都給我報名了,我也不能不去呀,可是我又不敢一個人上場單獨表演,我是去還是不去呢?這個問題讓我想了好久,可最后我還是答應了我吞吞吐吐地說:“好吧!崩蠋煱炎V子給我,讓我回家好好練習。

  我接過譜子一看,這個譜子看起來簡單,但彈起來就很難了。我回到家,飯也不吃就開始練習,但我就是有一個地方不會。我練了好久,覺得手麻的失去了知覺,可我不想就這么快放棄。彈了一下午,我都忘了和小伙伴玩了。我多么想就成為老師那樣彈的美妙動聽,可我就是做不到。日子一天天的過去,馬上就到表演的前一天,我練習曲子的時候還是那個地方彈不好,我很自責,時不時還會自言自語道:“為什么我這么傻,連一個簡單的曲子都不會,我6歲的妹妹都彈出來了,為什么我彈不出來呢?”我急哭了,妹妹走進我的房間,看見我哭的眼睛都紅了,就一邊給我擦眼淚,一邊說:“姐姐,你別哭了,老師常常給我們說失敗是成功之母,只要你努力,就沒有什么事情是你做不到的,即使你成功了,也不要驕傲!蔽衣犃嗣妹玫脑挘蚱鹁癜巡粫牡胤椒磸途毩撕脦妆,一直到我彈會為止。

  轉(zhuǎn)眼間就到了表演的那天,我在后臺室等著,腳不停地在抖。我想如果我沒彈好,老師和媽媽會不會對我失望。想到這兒,我的身體抖得更厲害了。到我了,我穿著漂亮的衣服勇敢上了臺,把手放在鋼琴上彈起了好聽的曲子,我仿佛已經(jīng)沉迷在音樂中。我彈完了,媽媽和妹妹使勁兒地為我鼓掌,臺下所有的觀眾和幾個評委老師也為我鼓起掌來,我的眼睛里含著熱淚。

  到現(xiàn)在我還忘不了妹妹對我說的那些話,失敗是成功之母。

初中議論文:戰(zhàn)勝膽怯13

  我覺得人的一生要戰(zhàn)勝很多事,我就來講講我戰(zhàn)勝了膽怯這件事。

  今年“十一”時,我們一家四口在“發(fā)現(xiàn)王國”游玩時,媽媽看見一個過山車設施,變硬拉著我去玩。我為了裝堅強,就“爽快”地回答道“走!”其實我心里有一萬個不愿意,因為我實在是膽怯啊。

  排了三個小時隊后,終于輪到我們了,我拖著發(fā)軟的腿一步步向停放過山車的地方走去。邊走邊問媽媽:“說說你現(xiàn)在感覺怎樣?”媽媽向后縮了縮,小聲答道:“不太好!”我笑了一下:“沒事,有我呢!眿寢岊D時用欽佩的目光看了我一下。

  坐上過山車后,工作人員笑嘻嘻地說:“來點尖叫聲!”全車人一齊有氣無力地叫了一聲“啊!惫ぷ魅藛T又一笑:“一會兒就會大聲叫……”話音未落,我們坐的過山車就像被彈射出去一樣,“咻”地一聲飛了出去。全車人的尖叫聲加上過山車卷起風的“咻咻”聲,像在演奏著一曲名叫《恐怖交響樂》的曲子。我的頭像狂風中的小草一樣無助,耳朵瘋狂地撞在安全桿上,想抬頭也抬不起來,因為狂風像一只巨大的手摁著我的頭。我再也裝不下去了,大叫一聲”啊——”伴隨著我的尖叫聲,車到了終點。

  下車后,我揉了揉撞疼的耳朵,感覺這48秒像過了一個世紀一樣,但我又喜歡上了這種刺激的感覺。我問媽媽:“還能坐嗎?”媽媽摸了摸我的頭:“沒發(fā)燒呀!蔽倚α诵Γ骸斑能不能坐!”媽媽果斷地回答:“不能,快回賓館吧!蔽沂馗鷭寢尰亓速e館。

  我戰(zhàn)勝了膽怯,我真開心!

初中議論文:戰(zhàn)勝膽怯14

  每個人都有自己膽怯的一面,或者勇敢的一面,但是膽怯總會被勇敢給打敗,而我通過這一件事,讓我的膽怯徹底從我內(nèi)心消除,變成一個勇敢的自我。

  有一次,我們在上語文課的時候,老師在講幾件重要的事,我沒當回事,自顧自地在那玩?墒钱斃蠋熣f明天考試的時候,我立馬不再玩了,內(nèi)心很膽怯,心想:怎么辦?我還沒準備好。怕我考不好,回來被奶奶打一頓,這可怎么辦?

  放學了,我回到了家,對奶奶說了明天考試的事,奶奶說:“考試就考試,我相信你一定能考好!蓖砩,我在家認真地復習功課,希望明天能考好一點。

  第二天,我考完試,內(nèi)心很慌亂。過了幾天,考試成績下來的時候,語文老師讀到我的名字的時候,我看到了我的分數(shù)是82分。放學后,我垂頭喪氣地回到家,我給奶奶看了試卷,以為她會打我。我很害怕,可是我意想不到的是奶奶并沒有打我,而是對我說:“這次考試沒考好,沒關系,只要你認真學習了,考試其實沒有那么可怕,用平常心對待反而能考出好成績!

  我重拾信心,不再膽怯,變得勇敢起來,讓我對每一次考試都不再膽怯,找回了自信和勇氣。

  自從那次沒考好,我每天都在努力學習,希望能考好。不知過了多少周,迎來了第二次考試,我自信滿滿地走進考場,鎮(zhèn)定答卷,過了幾個小時,我開心地走了出來。過了幾天,老師發(fā)試卷的時候,我考了93。5分。放學后,我飛快地向家跑去,第一時間找到奶奶,拿給奶奶看,奶奶露出了開心的笑容,并對我說:“還害怕考試嗎?”我笑了笑,不好意思地低下了頭。

  這就是我戰(zhàn)勝了自己的膽怯,讓自己對考試有了信心、勇敢,我也明白了一個道理:如果你真心付出,就會收獲好的結果。

初中議論文:戰(zhàn)勝膽怯15

  在課堂上,當老師提出問題時,許多同學都會積極地回答問題,而我卻選擇安靜地坐在座位上,看著別的同學回答問題,自己從不敢舉手。

  其實在我剛上小學時,也很喜歡回答問題,深受老師喜愛。可那次,由于我太緊張了,一不小心就說錯了,引得同學們哄堂大笑,而老師也有點想責備我的樣子,我看著老師的眼睛,她仿佛在說:“你怎么連這個問題都回答錯了!睖I水在我的眼里打轉(zhuǎn)。從此,我就開始不舉手回答問題了。原以為小學六年我都不會再舉手,可那件事后,卻讓我開始積極舉手回答問題。

  那是三年級時,換了一個老師,在她的第一節(jié)課上,同學們都積極地舉手,希望給新老師留下個好印象,但我還是如往常一樣,不舉手,可當老師提出最后一個問題時,這個問題有點難,但我會,同桌悄悄說:“舉手呀,說不定老師就記住你了呢!焙竺娴耐瑢W也紛紛鼓勵我。

  在他們的鼓勵下,我不知怎么,就勇敢地舉起了手,“這位同學很勇敢呀!”老師說?蛇@一次,我因為害怕和緊張又回答錯了。同學門又大笑起來,我低著頭,開始后悔自己一時沖動舉了手,正當我準備接受老師的批評時,老師卻對別的同學說:“大家不要笑,這位同學能舉手,說明她有勇氣,可你們卻不舉手,在下面看別人回答,有什么資格嘲笑別人呢!彪S之又把目光轉(zhuǎn)向了我,溫柔地說:“沒關系,你應該是太緊張了,再說一遍吧。”于是,我勇敢地說出了答案,班級里想起了震耳欲聾的掌聲,讓我久久不能忘懷。

  從那以后,我開始積極地回答問題,每次回答完,我都會很自豪,因為我戰(zhàn)勝了膽怯。

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