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校園的操場(chǎng)作文

時(shí)間:2024-10-18 03:24:58 校園作文 我要投稿

校園的操場(chǎng)作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校園的操場(chǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園的操場(chǎng)作文(集合15篇)

校園的操場(chǎng)作文1

  我們的學(xué)校叫石花鎮(zhèn)新店中心小學(xué),它坐落在石花鎮(zhèn)水星臺(tái)村谷水路和老白路的交叉口上,是一所古老的鄉(xiāng)村小學(xué)。

  走近大門(mén)首先看到的是我們學(xué)校的榮譽(yù)墻,墻壁上掛滿各類獎(jiǎng)牌,最讓你想不到的是其中有一塊是中國(guó)教育學(xué)會(huì)授予的“藝術(shù)教育特色學(xué)校”的獎(jiǎng)牌,這些獎(jiǎng)牌展示了我們學(xué)校過(guò)去的榮耀。

  進(jìn)入學(xué)校大門(mén),一片廣闊的操場(chǎng)映入眼簾,操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭。最惹眼的那棵蒼翠的雪松樹(shù),松樹(shù)的枝葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,不管嚴(yán)寒酷暑總是綠得那么可愛(ài),好像把它的全部生命力都展現(xiàn)給我們。低年級(jí)的同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲、玩耍,猜測(cè)著說(shuō)不定有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑巢呢!

  操場(chǎng)東邊是一塊運(yùn)動(dòng)器材區(qū),同學(xué)們可以在這里打乒乓球,蕩秋千,壓蹺蹺板,玩單雙杠鍛煉身體,可有意思了!下課時(shí),同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩耍,有的練跑步,有的做游戲,還有的跳皮筋,玩得可開(kāi)心了。

  操場(chǎng)的西邊是一個(gè)大舞臺(tái),那是我們學(xué)校創(chuàng)建藝術(shù)校園專為各項(xiàng)演出建造的,每當(dāng)元旦、國(guó)慶節(jié)、六一兒童節(jié),我們學(xué)校都會(huì)在那里表演豐富多彩的文娛節(jié)目,熱鬧極了。操場(chǎng)的正前方的是國(guó)旗臺(tái),每周一都會(huì)在這里舉行升旗儀式。旗臺(tái)后面是一棟教學(xué)樓,教室里有許多先進(jìn)的`設(shè)備,其中最為先進(jìn)的是剛裝的電子白板。新店中心小學(xué)是全國(guó)少先隊(duì)試點(diǎn)學(xué)校,是全縣有名的鄉(xiāng)村學(xué)校,附近的不少家長(zhǎng)寧愿每天騎摩托車接送也要把孩子轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)讀書(shū)……聽(tīng)到這些,我禁不住為我們的學(xué)校感到驕傲,為在這個(gè)學(xué)校上學(xué)感到自豪。

校園的操場(chǎng)作文2

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),經(jīng)過(guò)圓形的大花壇,映入眼簾的是寬闊的大操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的外圍是橢圓形的跑道,跑道的兩側(cè)長(zhǎng)著許多高大的楊樹(shù)。樹(shù)與樹(shù)之間種滿了一株株碧綠碧綠的四季青。操場(chǎng)中央豎立著一根旗桿,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,鮮艷的五星紅旗在旗桿上隨風(fēng)舞動(dòng)。旗桿四周整齊地?cái)[放著乒乓球案、籃球架等體育器材。最耀眼的是教學(xué)樓正前面兩側(cè)花壇里的桃花。一場(chǎng)春雨過(guò)后,桃樹(shù)上長(zhǎng)出了綠油油的葉子粉紅色的桃花在綠葉的.襯托下,顯得那么的嬌艷。夏天,跑道兩側(cè)的楊樹(shù)也不甘示弱,大大的葉子就像一把把太陽(yáng)傘,為我們擋住了炎熱的夏日。秋天的時(shí)候,樹(shù)葉變黃了,一陣微風(fēng)吹過(guò),金黃金黃的葉子在空中翩翩起舞,葉子上寫(xiě)滿了豐收的消息和對(duì)我們的祝福!呼呼的北風(fēng)吹過(guò),雪娃娃給樹(shù)伯伯披上了雪白的棉襖,給操場(chǎng)鋪上了厚厚的棉被。當(dāng)我們凍得發(fā)抖的時(shí)候,大叔勃勃依然昂首挺胸。

  操場(chǎng)也是我們快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)、開(kāi)心的天堂。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就像小燕子跑到操場(chǎng)。有的同學(xué)跳皮筋,有的同學(xué)打籃球,環(huán)游的同學(xué)追逐嬉戲,同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。叮鈴鈴、叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑向教室。操場(chǎng)上安安靜靜地,只有大樹(shù)依然那樣挺拔,笑呵呵的等待同學(xué)們的到來(lái)。

  我喜歡--我校的大操場(chǎng),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

校園的操場(chǎng)作文3

  我們都愛(ài)自己的校園:它就像一座美麗的花園,古樹(shù)參天,綠草如茵。校門(mén)口處有“綠野仙蹤”,門(mén)廳有“附小最美”墻,各教室有班級(jí)文化展示,而讓我最喜歡的還是那美麗的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)處于學(xué)校的西面,穿過(guò)門(mén)廳往右拐,就來(lái)到了操場(chǎng)。有藍(lán)色的排球場(chǎng)地,有紅色的塑膠跑道,還有那金燦燦的沙坑,中央有一棵高大又蔥郁的古樹(shù)。那棵古樹(shù)像一位士兵一樣,挺立在操場(chǎng)中央,十分壯觀。古樹(shù)的樹(shù)干很粗,一個(gè)人都合抱不攏它;古樹(shù)十分高,大約有7、8米高,跟教學(xué)樓差不多高;古樹(shù)的葉子綠油油的,它的葉脈很特別,跟別的葉脈不同,古樹(shù)的葉子有明顯的三條葉脈,這叫“離基三出脈”。從遠(yuǎn)處或從高處看,古樹(shù)的'樹(shù)冠像一把巨大的傘。這棵古樹(shù)就是我們學(xué)校的香樟樹(shù)。它每年都會(huì)開(kāi)花、結(jié)籽,它的籽到春天變成了黑紫色的漿果,風(fēng)一吹就掉到地上,流出黑紫色的漿液。

  香樟樹(shù)的左邊是一排桂樹(shù)。秋天,桂樹(shù)開(kāi)花了,香氣醉人,整個(gè)校園都充滿了桂花的香味,沁人心脾,把我們的校園充滿了生機(jī)。

  香樟樹(shù)的右邊是一排山茶花。冬天,山茶花開(kāi)了,花朵的形狀千姿百態(tài),像一張張燦爛的笑臉;ǘ涞念伾袃煞N,一種是深紅色,一種是淡粉紅色,美麗極了。山茶花是世界名花之一,也是中國(guó)十大名花之一。

  校園真美麗啊,它給我留下了一種說(shuō)不出來(lái)的感情。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的操場(chǎng)。

校園的操場(chǎng)作文4

  校園的操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片綠油油的森林;但走近了看,操場(chǎng)就像個(gè)被樹(shù)木環(huán)繞的小島。那一棵棵翠綠的樹(shù),給我們的校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  在操場(chǎng)上,我們可以看到蝴蝶像仙女一樣,用藍(lán)天做背景,在藍(lán)藍(lán)的空中翩翩起舞。蜜蜂在花朵上盡情地的采蜜,歡快的交談。一些鳥(niǎo)兒在天空中劃出一道又一道優(yōu)美的曲線;一些鳥(niǎo)兒站在粗壯的樹(shù)枝上,唱著一曲又一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌;一些鳥(niǎo)兒在天空中漫步,仿佛正在享受著此刻悠閑的生活

  上體育課時(shí),操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂(lè)園。同學(xué)們?cè)谂艿郎蠐]灑著青春的汗水,我們的笑聲傳遍了校園每個(gè)角落。跑步時(shí),男生們比較調(diào)皮。你瞧:我前面的兩個(gè)男同學(xué),正在一邊跑步一邊嬉戲呢!你看:我后面的兩位男同胞正在“口水直噴三十里”,我的校服可憐的犧牲了!

  相比之下,女生們就要比男生們跑得好些。但也許大多數(shù)女生在家都是嬌滴滴的千金小姐,很少鍛煉,沒(méi)跑多久就跑的兩個(gè)臉蛋紅的像兩個(gè)紅蘋(píng)果似的。這事,有些頑皮的.男同胞們就會(huì)嘲笑女同胞:“喲,這才跑了多久呀!臉就紅成這樣!肯定很少鍛煉吧!“說(shuō)完,這位“漢子”就逃跑了。而惱羞成怒的女同志們就會(huì)加快步伐,想要追上男同胞們。當(dāng)被嘲笑的這位女生追到那位嘲笑自己的男生時(shí)嗎,便要使出她的“獨(dú)門(mén)武功”,打的那位嘲笑她男生失去英雄氣概,落荒而逃!

  校園的操場(chǎng),是一個(gè)小島。在小島上生活的我們,將汗水灑落到小島的每一個(gè)地方,將笑聲傳遍小島的每一個(gè)角落,將成長(zhǎng)的足跡留在小島的每一寸土地上。小島就是我的家,同學(xué),老師和我組成一個(gè)大家庭!

校園的操場(chǎng)作文5

  在我所讀的小學(xué)里有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面,操場(chǎng)后面還有一些健身器材。在我上五年級(jí)的時(shí)候才從土操場(chǎng)變成了鋪著橡膠的操場(chǎng)。

  在下課和體育課的時(shí)候,我和同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)后面的健身器材那兒玩。有的玩單杠,有的.玩雙杠,有些同學(xué)在器材旁邊追逐打鬧,還有聊天的同學(xué)。在聊天的同學(xué)中,大多數(shù)是坐在乒乓球臺(tái)上,一小部分是站在地上,甚至有三四個(gè)同學(xué)坐在雙杠上聊天。

  在我上三年級(jí)時(shí),九月份剛開(kāi)學(xué)的幾天,因?qū)W校的操場(chǎng)上沒(méi)打除草劑,所以操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了幾乎和我們一樣高的雜草,還有一些比我們還高。于是老師就組織我們進(jìn)行拔草。兩個(gè)同學(xué)一組,一個(gè)同學(xué)拔草,另一個(gè)同學(xué)拿袋子,兩個(gè)換著來(lái)。我們班同學(xué)同時(shí)開(kāi)始拔,先開(kāi)始我們比哪個(gè)組拔得快,你追我趕,甚至有幾個(gè)組拿袋子的同學(xué)也一起拔。在拔了不到一半的時(shí)候,我們就不比了。

  在后來(lái),我們邊玩游戲邊拔,一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)這,一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)那。在我們拔完草的時(shí)候,許多同學(xué)的身上扎著幾個(gè)綠色的、長(zhǎng)滿刺的小球,我們費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才拿干凈。

  在四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了買(mǎi)書(shū)活動(dòng),一個(gè)星期五兩個(gè)年級(jí)。在其他年級(jí)賣書(shū)時(shí),我們班在每一個(gè)賣書(shū)的旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,見(jiàn)到喜歡和有用的書(shū)就買(mǎi),不喜歡或沒(méi)用的書(shū)看一看就到別的書(shū)攤?cè)チ恕?/p>

  在我們賣書(shū)的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)喊,讓其他班的來(lái)買(mǎi),但效果不是很好。有幾個(gè)同學(xué)干脆借來(lái)話筒,說(shuō)賣的書(shū)怎么好,并不貴,只要多少元就可以買(mǎi)到……這讓更多的人來(lái)我們班看、買(mǎi),這使去其他班賣書(shū)的人越來(lái)越少了。很快,書(shū)就被洗劫一空了。書(shū)都賣完后,我們就去其他班買(mǎi)書(shū)了。在買(mǎi)書(shū)的過(guò)程中,有些班也學(xué)我們?nèi)ネ其N書(shū)。

  不止這些,我們還在操場(chǎng)上升國(guó)旗、跑步、跳大繩、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),以及冬天我們堆雪人、打雪仗……也在這個(gè)操場(chǎng)上。

  小學(xué)的操場(chǎng)上我們留下了童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ),而留給我們童年時(shí)最美好的回憶。

校園的操場(chǎng)作文6

  走進(jìn)我們的校園,一個(gè)寬闊美麗的操場(chǎng)便奇跡般地呈現(xiàn)在你的面前。

  我們的操場(chǎng)四周種滿了一棵棵高大挺拔的樹(shù)木,有芒果樹(shù)、玉蘭樹(shù)、夾竹桃、金鳳樹(shù),椰子樹(shù)等,它們就像一位位身著制服的衛(wèi)士,一年四季忠心耿耿地為我們服務(wù),保護(hù)著我們的校園。

  春開(kāi),校園里所有的樹(shù)都像是回到了童年時(shí)代,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的嫩芽悄悄地探出了小腦袋,好奇地望著這個(gè)新世界。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著,似乎在歡迎小嫩芽們。這時(shí),玉蘭樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)滿了米黃色的小花,春風(fēng)送來(lái)一陣陣馥郁的花香,整個(gè)春天,校園里都飄著這迷人的香氣。

  四月間,芒果樹(shù)上排上了一串串美麗的“飾品”它們呈鵝黃色,一些小花連在一起可愛(ài)極了。清幽的花香靜靜地在微濕的空氣中醞釀著。這時(shí)候,你閉上眼,細(xì)細(xì)聞,便能感覺(jué)到,這幽微的香氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不纏繞在你身邊。

  夏天,芒果花謝了,在原先開(kāi)花的地方,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“小娃娃”,它們身穿綠衣服,很顯然,它們都偏愛(ài)綠色。這些小芒果可淘氣了,竟在蔭翳的樹(shù)上和大家玩起了捉迷藏。教學(xué)樓前的金鳳樹(shù)和夾竹桃這時(shí)也爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了自己含苞已久的鮮花。金鳳樹(shù)上那一簇簇緋紅的花兒,如烈士的鮮血,如紅旗的一角,又如燃燒的火焰……

  秋天,蕭蕭的秋風(fēng)輕輕吹拂著校園里的.每一棵樹(shù),將一片片黃葉吹落。落葉打著旋兒,像彩蝶似的在涼爽的秋風(fēng)中落落起舞。最終,它們飄到地上,織成了一張黃色的地毯,為校園鋪上一層特別的金黃。

  瞧,這就是我們學(xué)校那五彩繽紛的操場(chǎng),你羨慕我嗎?

校園的操場(chǎng)作文7

  一塊沙土地上,而立著一座主席臺(tái),十幾棵梧桐樹(shù)在陽(yáng)光的計(jì)、浴下茁壯成長(zhǎng)。完備的體育器材在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。這就是我們學(xué)校的操場(chǎng),我非常喜愛(ài)它。

  你瞧!操場(chǎng)上一群活潑可愛(ài)的孩子在做游戲呢!他們玩的多么高興,多么歡暢啊!他們好比一群快活的小鳥(niǎo),在藍(lán)天母親的懷抱里自由飛翔看到這,許多同學(xué)不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):這普普通通的操場(chǎng)。怎么這樣吸引人呀?它好比一塊磁鐵,以它具大的魅力吸引著我們,它給子我們的只有快樂(lè),只有自由,一點(diǎn)兒也不拘束我們。讓我們?cè)谒驱嫶蟮纳碥|上任意玩耍。是它,使我們?cè)诳鞓?lè)中茁壯成長(zhǎng);是它,使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí)。

  盛夏。這里更是吸引人。因?yàn)檫@里的'梧桐樹(shù)開(kāi)花了,散發(fā)出一陣陣芳香,吸引著我們,使我們不約而同地朝它走去。我們?cè)诜枷阒锌旎畹鼗顒?dòng)、這里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  這里,也曾流過(guò)我們的汗水。看著那一排排高大挺拔的小樹(shù)、同學(xué)們的臉上不禁浮現(xiàn)出燦爛的微笑,因?yàn)槲覀冎溃@都是我們親手種下的。它們是經(jīng)過(guò)我們精心管理長(zhǎng)大的,更是我們留給操場(chǎng)最好的禮物。它們就像操場(chǎng)的守護(hù)神,每時(shí)每刻守護(hù)著操場(chǎng),不讓操場(chǎng)受到一點(diǎn)傷害。也是它們使我們能健康成長(zhǎng)。老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“你們就像那一棵棵挺拔的小樹(shù),如果不修剪,就會(huì)長(zhǎng)歪!”是啊!長(zhǎng)歪的小樹(shù)多么難看呀!所以,我們要時(shí)刻檢查自己的缺點(diǎn),努力改正,像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),才能以端正的身姿去迎接未來(lái)、面向新世紀(jì)。

  學(xué)校的操場(chǎng)雖然很普通,但是它是那么讓人喜愛(ài)和留戀。我愛(ài)操場(chǎng),更愛(ài)我們的校園。

校園的操場(chǎng)作文8

  朋友們,如果你們有機(jī)會(huì)來(lái)參觀我們的校園,可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)我們學(xué)校的小操場(chǎng)。

  走進(jìn)校門(mén),向前走,再拐彎就來(lái)到我們的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)還圍上了圍欄。圍欄里面的地面上還涂上了白界線。這個(gè)操場(chǎng)雖然不大,但是它卻非常平坦。在操場(chǎng)的邊上有兩棵高大的`樹(shù),一棵是木棉樹(shù),另一顆便是羊蹄甲樹(shù),木棉樹(shù)的樹(shù)干既粗壯又高大,有三四層樓高。春天一到,木棉樹(shù)的花開(kāi)了,很紅,比火還紅;從遠(yuǎn)處望去,樹(shù)上就像掛上了一個(gè)個(gè)小燈籠。過(guò)了一陣子,木棉樹(shù)上的木棉花紛紛落下,像雨點(diǎn)從天而降。每當(dāng)放學(xué),同學(xué)們就往操場(chǎng)里跑,同學(xué)們有的把木棉花撿起來(lái)細(xì)細(xì)觀察;有的帶回家,洗凈泡水喝,因?yàn)槟久藁ㄊ且环N藥材;有的把木棉花當(dāng)成毽子踢……木棉花真美!還給同學(xué)們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。在木棉樹(shù)的旁邊有它的一位朋友——羊蹄甲,春天一到,羊蹄甲的花盛開(kāi)了,粉紅粉紅的,可美麗了。風(fēng)一吹,羊蹄甲的花就飄落下來(lái),像是下一場(chǎng)“花瓣雨”這紛紛落下的花瓣仿佛是羊蹄送給大家的禮物。羊蹄甲的葉子與眾不同,成千上萬(wàn)的葉子就像一只只“綠精靈”停在樹(shù)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群小精靈在一起,一陣陣風(fēng)吹過(guò),“綠精靈”就隨風(fēng)起舞。秋風(fēng)吹呀吹,把“綠精靈”都吹成“黃精靈”了、

  每次放學(xué),同學(xué)們就像是脫韁的“小馬”,成群結(jié)隊(duì)地跑往操場(chǎng)去做游戲,同學(xué)們有的玩“捉迷藏”,有的踢毽子,有的跳繩,大家別提多開(kāi)心了。小操場(chǎng)真是我們的樂(lè)園啊!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園一角——小操場(chǎng)。

校園的操場(chǎng)作文9

  我們的校園里有一個(gè)操場(chǎng),那是我們娛樂(lè)的地方。

  走進(jìn)大門(mén),跨入校園,首先引入眼簾的是那一圈紅色的跑道,它把整個(gè)操場(chǎng)包圍起來(lái),運(yùn)動(dòng)健兒在這兒飛奔,潑灑出的汗珠打在跑道上,晶瑩透亮,把跑道點(diǎn)綴得更加美麗。操場(chǎng)的四周是一圈挺拔的樹(shù)木,他們十年如一日地守護(hù)著我們的操場(chǎng),永不后悔。

  操場(chǎng)的東面有一個(gè)展望臺(tái),展望臺(tái)的圖案好似老師的雙手托起了祖國(guó)的希望。展望臺(tái)上刻著兩個(gè)剛勁有力的大字:展望。

  展望臺(tái)的下面是一個(gè)美麗的花壇,花壇里有鮮艷的花,有紅得死活的牡丹、有黃得似桔的迎春花,有藍(lán)得似海的玫瑰,還有些說(shuō)也說(shuō)不出名、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花朵。這些花兒有的含苞待放、有的花開(kāi)得艷,還有些從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的形狀,它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷地?fù)寠Z“花后”,為展望臺(tái)增添了幾分生機(jī)。

  操場(chǎng)的'北面是一個(gè)升旗臺(tái),每當(dāng)星期一上周會(huì)課的時(shí)候,那個(gè)升旗臺(tái)上就會(huì)有幾個(gè)升旗手,我們團(tuán)聚在升旗臺(tái)旁,看著鮮艷的五星紅旗緩緩上升,我們?cè)诩t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!

  操場(chǎng)里面是兩個(gè)籃球場(chǎng),它把操場(chǎng)一分為二,每一半部分各有兩個(gè)籃球架,我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一次籃球比賽,比賽的那天操場(chǎng)上人山人海,籃球健兒在比賽中使出渾身解數(shù),他們揮灑出的汗水濺落一地,拉拉隊(duì)員們也是扯破了嗓子為自己班的隊(duì)員加油吶喊,吶喊聲在校園的上空回蕩。

  “叮叮叮!”下課了,同學(xué)們立刻奔向操場(chǎng),好似他們是從一只大魔術(shù)匣子里飛涌出的一群接著一群的小天使,他們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、玩耍,鬧得不亦樂(lè)乎,也有些孩子大概是跑累了,背倚著樹(shù)根坐在地板上聚精會(huì)神地看小人書(shū)。

  這是一個(gè)多么美麗的操場(chǎng)呀!這里將留下我們快樂(lè)的記憶。

校園的操場(chǎng)作文10

  走進(jìn)我們的學(xué)!?gòu)R小學(xué),穿過(guò)辦公樓,就來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)。

  樓后兩邊有兩個(gè)乒乓球臺(tái),像兩位戰(zhàn)士在保衛(wèi)著大門(mén)。球臺(tái)后面種著兩排冬青,一陣風(fēng)吹來(lái),冬青的葉子發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛是在迎接進(jìn)入操場(chǎng)的同學(xué)、老師和校長(zhǎng)。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們象剛出籠的小鳥(niǎo),從教室跑向操場(chǎng),原本基金的操場(chǎng),突然,孩子們吵鬧的聲音把操場(chǎng)的夢(mèng)鄉(xiāng)打破了,看著孩子們嬉戲玩耍。

  我跑到操場(chǎng)上,看到有的人在跳皮筋、有的人在打籃球、有的人在玩“黃鼠狼逗小倉(cāng)鼠”的游戲,我也加入到“黃鼠狼逗小倉(cāng)鼠”的游戲當(dāng)中去了。不一會(huì)兒,上課的鈴聲響了,我們極不情愿的回到了教室,在不到幾分鐘的時(shí)間內(nèi),操場(chǎng)又恢復(fù)了原來(lái)的平靜。

  屹立在操場(chǎng)中間的國(guó)旗,每當(dāng)星期一時(shí),同學(xué)們都穿著整齊的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉行莊嚴(yán)地升旗儀式,兩邊的`兩排高大的白楊樹(shù)像戰(zhàn)士保衛(wèi)著國(guó)旗。

  春天,柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的小芽,在春風(fēng)的吹拂下,搖晃著長(zhǎng)長(zhǎng)地鞭辮子;▔锏幕▋焊菭(zhēng)奇斗艷努力地吸取底下的營(yíng)養(yǎng),一朵朵鮮花爭(zhēng)先恐后的紛紛開(kāi)放,把學(xué)校裝扮的更加絢麗多彩。同學(xué)們累了,就去看看花;眼睛累了也去看看花;上課時(shí),同學(xué)們跑神了,一聞到花的清香,不由自主的打起了精神。

  我們學(xué)校一年四季展現(xiàn)出不同的美麗,歡迎到我們學(xué)校來(lái)做客!

校園的操場(chǎng)作文11

  在我們學(xué)校教學(xué)樓的西側(cè),是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)和我們朝夕相處,如一位慈祥的母親時(shí)刻歡迎我們投入她的懷抱。

  操場(chǎng)是正方形的,有2個(gè)足球場(chǎng)那么大。操場(chǎng)正前方是升旗臺(tái),臺(tái)前高高直立著一根旗桿。每當(dāng)星期一的早晨,同學(xué)們要在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。大家排著整齊的隊(duì)伍,站在操場(chǎng)上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,昂頭挺胸,凝視著五星紅旗冉冉升起,隨風(fēng)飄揚(yáng),心里默默地對(duì)自己說(shuō):“五星紅旗是革命先烈的鮮血染成的,我們要繼承革命傳統(tǒng),珍惜今天的.幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大建設(shè)偉大的祖國(guó)!

  操場(chǎng)右側(cè)是幾個(gè)花壇,到了夏天,花兒們開(kāi)出一朵朵燦爛的笑臉。操場(chǎng)中間是兩個(gè)籃球架、一對(duì)足球門(mén)。操場(chǎng)的四周是一排排楊樹(shù)、柳樹(shù),仿佛一排排站崗的士兵,守護(hù)著校園。下課了,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo),來(lái)到操場(chǎng)上做自己喜歡的游戲。女生跳起了皮筋,她們一會(huì)兒往左蹦,一會(huì)兒往右跳,讓人一看眼花繚亂。男生喜歡踢足球、打籃球。當(dāng)然也有不少同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲,操場(chǎng)上回蕩著一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  操場(chǎng)最熱鬧的是六一聯(lián)歡會(huì)和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。操場(chǎng)上到處是彩旗、氣球、拉花,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上唱歌、跳舞、賽跑,真開(kāi)心啊!

  校園的操場(chǎng),給我們一個(gè)活動(dòng)的空間,也給我們留下了童年的快樂(lè)和美好的回憶。

校園的操場(chǎng)作文12

  回憶以前的操場(chǎng),只是一些水泥地,還帶有破舊不堪的球架,看著就有點(diǎn)兒不安全,好象要掉下來(lái)似的,所以打球的人也不多;可現(xiàn)在就不同了,整個(gè)校園煥然一新,漂亮的教學(xué)樓,美麗的花園,尤其是那近乎完美的操場(chǎng),比起以前的校園,真是大巫見(jiàn)小巫了,別說(shuō)一年級(jí)的孩子了,就是我們四年級(jí)的大同學(xué)也想下去與同學(xué)們好好地玩?zhèn)游戲。

  說(shuō)起我們的操場(chǎng),說(shuō)來(lái)可話長(zhǎng)了,簡(jiǎn)單說(shuō)可以用兩個(gè)詞來(lái)形容:美麗,漂亮。從樓上向下望去,操場(chǎng)就像一大片綠油油的草地;但從近處看,就像一池綠綠的水。對(duì)了,忘記向大家說(shuō)一下了,操場(chǎng)上已鋪上了軟軟的草坪,上面畫(huà)著許多條白線,將操場(chǎng)分成了好看的幾個(gè)形狀,如果不仔細(xì)看,還真會(huì)以為操場(chǎng)上寫(xiě)著幾個(gè)大字,正向我們?cè)V說(shuō)一些神秘的事情。操場(chǎng)上的籃球架也換了,換成了嶄新的架子,看著很安全,于是有些學(xué)生便經(jīng)常在那里打球。

  早晨,太陽(yáng)稍稍露出了一角,好似不想露臉一樣,操場(chǎng)上有了一點(diǎn)兒光,但還像晚上一樣寂靜無(wú)聲,同學(xué)們都在操場(chǎng)一旁的跑道上行走,一些大哥哥大姐姐們都在操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生,寂靜又給操場(chǎng)增添了幾分神秘。

  做操時(shí),是我們最快樂(lè)的時(shí)候,《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》一響,我們便有秩序的下去做操。到了操場(chǎng),我們都興奮的`又蹦又跳,盡情釋放我們的快樂(lè)!

  下課時(shí),都不用看別的景物,只看一年級(jí)的孩子們就行了,他們通常會(huì)倆人抱在一起在操場(chǎng)上滾來(lái)滾去;還會(huì)扮演一些角色做游戲玩;他們還會(huì)在操場(chǎng)上表演可笑的動(dòng)作。

  放學(xué)時(shí),《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》再度響起,伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,樹(shù)木有規(guī)律的搖晃著,天上的白云也飄來(lái)飄去,像是在對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn)!操場(chǎng)一聲不吭,我猜一定是太多人壓得它喘不過(guò)氣來(lái)了。

校園的操場(chǎng)作文13

  我們駱小的大課間活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。不如,我們一起去看看?

  走進(jìn)操場(chǎng),第一眼看見(jiàn)的就是長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍,原來(lái),他們是要進(jìn)行趣味障礙賽。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)方方正正的架子端端正正擺在那兒,后面還有一個(gè)個(gè)圓錐,最后還有幾個(gè)墊子,它們被搭成了三角形,正等著同學(xué)們跨過(guò)去呢!只聽(tīng)老師說(shuō):“開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)好似離弦的箭般沖了出去,彎著身子,靈巧地鉆過(guò)架子,在圓錐周圍快速而準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)了一圈,最后跨過(guò)墊子,開(kāi)始沖刺。一眨眼,他們一個(gè)個(gè)都帶著風(fēng)地沖過(guò)了終點(diǎn),我不禁嘆道:“哇,好快!”

  接著往前走,只見(jiàn)操場(chǎng)中間有好多“長(zhǎng)龍”,他們是在跳長(zhǎng)繩接力。只見(jiàn)高手們一個(gè)接一個(gè),連成了一串兒,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在長(zhǎng)繩中間自由地穿梭著。新手們帶著羨艷的目光,在一旁看得目瞪口呆。輪到他們了,只見(jiàn)他們瑟瑟發(fā)抖,猶豫不決地不敢向前跳。于是大家在一旁鼓勵(lì)他們:“加油,可以的,一、二、三,跳!”在鼓勵(lì)聲中,他們也豁了出去,眼一閉,頭一抱,開(kāi)始往里沖了,哈,結(jié)果還是斷掉了!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,多練練一定會(huì)的,不是嗎?

  再往前,我看到了高年級(jí)在踢鍵子,還有些同學(xué)在籃球場(chǎng)下投籃,一旁的行進(jìn)間運(yùn)球和雙搖跳短繩,也是妙趣橫生!

  這就是我們那個(gè)千姿百態(tài)的操場(chǎng)!

校園的操場(chǎng)作文14

  我們的校園不大,但小而精致。其中,最美的要數(shù)南、北教學(xué)樓之間的中操場(chǎng)了。

  穿過(guò)校園呈拱形的彩虹橋大門(mén),沿著石磚鋪成的小路。正前方有一塊巨大的石碑,上面寫(xiě)著蒼勁有力的兩個(gè)大字——“活學(xué)”,這是陳鶴琴爺爺對(duì)我們鶴琴學(xué)子的殷切希望和諄諄教誨,希望我們把知識(shí)活學(xué)活用。在石碑后面,有一棵巨大的雪松。從它那魚(yú)鱗般的樹(shù)皮,就可以知它歷經(jīng)歲月的滄桑。

  在向左轉(zhuǎn),映入我們眼簾的是一個(gè)假山花壇,背后就是我們的中操場(chǎng)。我拾級(jí)而上,在中操場(chǎng)的邊上有一棵羅漢松。遠(yuǎn)看,它的葉子像許多娃娃擠在一起;近看,他的葉子像一根根碧綠的繡花針。

  再往里走,就看到了一尊鹿跪乳的雕像,鹿媽媽慈祥地看著小鹿,小鹿跪在地上滿足地吸著媽媽的甘甜乳汁,眼中充滿了幸福和感激。

  嘩嘩嘩!我循聲抬頭一看,幾棵高大的廣玉蘭聳立在我面前。廣玉蘭真高!高的即使抬起頭也看不見(jiàn)它的頂;廣玉蘭真粗!粗的兩個(gè)人都環(huán)抱不過(guò)來(lái);廣玉蘭的葉真密!密的只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。在廣玉蘭腳下,有許多八角金盤(pán),像極了我們張開(kāi)的手掌。廣玉蘭和八角金盤(pán)就像一對(duì)好朋友,廣玉蘭向八角金盤(pán)訴說(shuō)天空的美景;八角金盤(pán)向廣玉蘭講述操場(chǎng)上孩子們的.趣事。

  走出中操場(chǎng),來(lái)到小花壇。這兒有一叢郁郁蔥蔥的灌木,一塊秀麗的假山石和一株筆挺的桂花樹(shù)。每到秋天,桂花樹(shù)開(kāi)著金色的小花,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味,花落到地上,有如鋪了一層碎金。這是一幅多么雅致的中國(guó)畫(huà)!

  迎著蒙蒙細(xì)雨,我漫步在中操場(chǎng),我深深感受:春的腳步漸漸近了!

校園的操場(chǎng)作文15

  【評(píng)語(yǔ)】好清新的操場(chǎng)啊,給我的感覺(jué)豐富多彩更加活潑的樣子,文章寫(xiě)的很好,比喻和描述很恰當(dāng)。我喜歡這篇文章,看完后讓我感覺(jué)回到了我的上學(xué)時(shí)代。加油哦,很不錯(cuò)!

  【作文】

  遠(yuǎn)看,校園里綠樹(shù)成陰、花團(tuán)錦簇。一座座教學(xué)樓高聳入云、金碧輝煌,好似一個(gè)個(gè)富麗堂皇的宮殿。走進(jìn)校門(mén),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們很自然地想起革命前輩與血奮戰(zhàn)、凱旋歸來(lái)的一幕幕。這些雖美,但我更喜歡教學(xué)樓后面又寬又大又平整的塑膠操場(chǎng)。

  操場(chǎng)周圍栽滿了又粗又壯的樹(shù)木,給操場(chǎng)添了一個(gè)天然的圍墻。這里一年四季都為我們這群淘氣的孩子帶來(lái)歡樂(lè)。春天,樹(shù)木抽出綠芽,長(zhǎng)出嫩葉,空氣清新宜人,我們坐在樹(shù)下吮吸著新鮮的氧氣;夏天,樹(shù)木為我們撐起一把把綠傘,我們坐在樹(shù)下,看書(shū)、讀報(bào),又高興又開(kāi)心。秋天,我們躺在樹(shù)葉鋪成的又軟又舒服的地毯上,伸手抓秋風(fēng)中飄下的一只只紅蝴蝶。冬天,樹(shù)上掛起一串串冰棒,透亮透亮的。若是在夜晚,若是有彩燈,那樹(shù)上的冰棒就像人們手中揮舞著的熒光棒。下雪了,在操場(chǎng)中間堆雪人、打雪仗……

  下課了,同學(xué)們一窩蜂似的涌到操場(chǎng)中。頓時(shí),操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。他們姿態(tài)不一。有的蕩秋千,兩手緊緊抓住繩子,腳用力地踩著秋千板,企圖蕩得高高的。如果可以的.話,我想他們一定是想和《西游記》中的孫悟空一樣,在天空中自由自在暢游一番,甭提有多愜意了;有的翻雙杠,兩手撐著雙杠,雙腳朝天,來(lái)個(gè)倒立,持續(xù)一段時(shí)間后,又坐在雙杠上,坐一會(huì)兒,又用腳勾住雙杠,頭垂向地面,他們動(dòng)作靈活,像機(jī)靈的猴子在大樹(shù)上蹦來(lái)跳去的姿勢(shì);有的跳跳繩,兩個(gè)同學(xué)各拿繩子的一端,用繩子甩出一個(gè)拱形,其它的同學(xué)陸續(xù)不斷地往里鉆,頭上的辮子不停地晃動(dòng),臉上的汗珠不斷往下滾,他們顧不了這些,只顧玩得盡興、玩得痛快;快看!那邊還有的坐轉(zhuǎn)椅、有的打籃球、有的……

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