我的拿手好戲作文800字【5篇】
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的拿手好戲作文800字【5篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文800字【5篇】1
小時候看爸爸練字，我既羨慕又崇拜：啥時候自己也能寫一手好字?等到懂事開始學寫毛筆字，我才知道，要想寫得一手好字真不是一件容易的事，經(jīng)過日復一日的堅持和點點滴滴努力的積累，書法成了我的拿手好戲。
剛開始我寫的字東歪西倒，像臺風過境后的行道樹，媽媽看得實在沒有辦法，就帶著我去隔壁鄰居陳老師家學習書法，我印象最深的是剛開始練“永”字，老師說，永字包含漢字橫豎撇捺折五種基本筆法，但是幾節(jié)課下來，我好動的性格一直靜不下心來，筆在手上也不聽話，在紙上橫走直沖，一個個字歪歪扭扭，大小不一的印在紙上�；氐郊�，媽媽給我講了王羲之小時候練字的故事。一次，家人把飯送到書房，他竟然不假思索地用饃饃蘸墨吃了起來，邊練字邊吃，滿嘴墨黑，竟然還覺得吃得津津有味。王羲之練字給了我很大啟發(fā)，天才是百分之九十九的努力加上百分之一的天賦，只有持之以恒，堅持不懈，才能有所成就。
成績是有效學習時間的積累，學習書法也一樣，不僅需要大量反復地練習，更要掌握方法要領(lǐng)。陳老師首先教我“運腕”，就是寫毛筆字時，腕部隨著運筆的上提下按、輕重徐疾而作相應擺動的方法，使得寫出的筆畫有強弱、厚薄之分，活潑、呆滯之別。后來我也慢慢領(lǐng)悟到，練字基本功不行，很難臨摹出帖意，于是我從簡單筆畫練習，到字的間架結(jié)構(gòu)，再從楷書寫到行書、草書。同時寫字如做事，須心靜氣和無雜念，只有心到才能意到筆穩(wěn)。
現(xiàn)在，我只要一有空，就會靜下心來拿起毛筆在宣紙上練起字來，慢慢的掌握了一些筆鋒，這時候感覺字帖里的字在我眼前栩栩如生，橫畫如千里陣云，又像強弓硬矢堅挺有力，一個個字隨意布勢，風姿翩翩，慢慢地發(fā)現(xiàn)
如果說練字后自己有什么變化，我覺得是我的心更有力度，更有寬度，更有厚度了，每日的書寫讓我內(nèi)心篤定，用心去一筆一畫地臨摹，它對我來說不再是一種負擔，而是一種享受，使我沉醉在墨香之中，陶醉其中。
現(xiàn)在，我不僅是學校里的書法小達人，更獲得了不少獎狀和友誼，這就是我的拿手好戲，在毛筆字的世界里我樂在其中，且會堅持下去。
我的拿手好戲作文800字【5篇】2
作為一個吃貨，我的拿手好戲當然和吃有關(guān)啦！我做的紫菜蛋湯特別好喝。
我還記得三年級時燒出的第一碗紫菜蛋湯。那天放學回到家，我突然想喝紫菜蛋湯，可是媽媽忙著改試卷，我就決定自己做。我翻開菜譜，找到紫菜蛋湯，看起來挺簡單的.嘛！先準備好食材：一大塊紫菜、一個雞蛋、一片姜。然后在鍋里倒入少許油，燒熱后把姜片放鍋里炸出香味，然后撈出姜片，倒入三碗水，冷水放入紫菜，燒開后倒入攪好的雞蛋液，稍許攪拌出蛋花，再放入一勺雞精、一點鹽就可以了。經(jīng)過一番忙碌后我終于燒好了紫菜蛋湯！我摸了摸手上被濺出的熱油燙紅的點子，感覺大人們勞動的艱辛。我趕緊盛了一碗端給爸爸，爸爸非常高興，接過碗喝了一口，突然以一種奇怪的表情咽了下去。然后說：“嗯，不錯，瑤瑤真能干！”我又給媽媽盛了一碗，媽媽嘗了一口，“哇瑤瑤，你放了幾勺鹽？”“一勺啊，怎么了？”我趕緊喝了一口，“哇！好咸！”原來我用放雞精的大勺子放鹽了！好吧，第一次做的紫菜蛋湯的確不怎么成功。后來我吸取教訓一次比一次做的好。
又一次我們幾家人在藍莓莊園野炊，我自告奮勇給大家伙兒做了紫菜蛋湯。那一次我做得可認真可熟練了，燒出的紫菜蛋湯色香味俱全，全部都被喝光了，叔叔阿姨們都夸了我，我可高興了！原來熟能生巧��！大人們也不是天生就會做飯的，每天做飯就越做越好吃了！
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了。三年級時的第一碗紫菜蛋湯的味道一直保留在我的記憶里，它告訴我“失敗乃成功之母”。做任何事情不要害怕失敗，要學會總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進，成功就在不遠的前方等著你！
我的拿手好戲作文800字【5篇】3
舞臺上，燈光下，一個穿著公生裙的女孩子，正伴隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，時而快樂的跳躍如小鹿，時而折腰舒展手臂如孔雀……一曲終了，臺下響起了熱烈的掌聲。那個女孩正是我，舞蹈可是我的拿手好戲。
我對舞蹈可謂是一見鐘情，第一次看見那些大人們跳舞時，身輕如燕，體態(tài)婀娜，美得就像是一群高貴的白天鵝，我就立下決心，以后我也要學好舞蹈，把舞蹈練成我的拿手好戲。
上幼兒園時，我終于實現(xiàn)了這個夢想，開始了舞蹈生活。第一節(jié)課，老師教給我們的第一個動作是“擦地”，我模仿著老師，輕輕邁開步子，隨著音樂，隨著節(jié)拍一遍一遍地跳著，我們的舞姿也漸漸變得純熟起來。練了一會兒，老師走過來對我說：“跳得不錯，有舞蹈天賦�！崩蠋熢捯怀隹�，我的心“咯噔一咯蹬—”地，那種感覺是緊張又喜悅！
隨后的練習中，我更努力了。練習壓腿劈叉時，我?guī)缀跏菑娙讨弁�，不讓淚水流出而堅持下來的。慢慢地我越學越好，動作做得越來越標準，常常被老師挑選出來給大家做示范。在舞蹈班里，我的名字是第一個被老師同學記住的。每次聽到老師說：“1班的那個曉靜同學，跳得十分好，動作學得快，也做得到位，是一塊學舞蹈的料！”我心里就特別高興，也忘記了一切練習時的不愉快！
曾經(jīng)，我代表我們舞蹈1班表演了《歡樂兒歌》的舞蹈。演出開始時，我面帶微笑，在動聽的旋律下，時而伸展手臂，像一只可愛的白天鵝；時而猛地跳起，像一只調(diào)皮的兔子；時而來個側(cè)翻……我用靈活、柔軟的身體做著各種各樣的動作，把自己最美的一面，展現(xiàn)給了觀眾。一曲結(jié)束，臺下暴發(fā)出雷鳴般的掌聲！
舞蹈已伴我走過了7年多的時光，它已經(jīng)融入了我的生活，融入了我的生命。我將在舞蹈的陪伴下舞出我精彩的人生！
我的拿手好戲作文800字【5篇】4
跳舞，畫畫，玩魔方，十字繡……十八般舞藝，樣樣都是好戲，我的拿手好戲是騎山地自行車。
有一次放學時，我見到了一個哥哥騎著自行車在階梯上玩著速降。見他騎滿馬力后，一下子順著斜坡飛了出去，并在空中作了一個后空翻，而后車穩(wěn)穩(wěn)地落地了，圍觀群眾鼓起了掌，個個都贊不絕口。我看后深深地喜歡上了這項運動。
媽媽看我十分喜歡山地自行車，就給我買了輛兩佰多元的低配自行車，讓我先適應一下后再給我買一輛專業(yè)的。
我玩了一年多，覺得山地自行車的液壓減震(即前叉)生銹太卡了，同時，我騎車的技術(shù)也提高了不少，就讓媽媽給我換了一輛中配的。
媽媽覺得我天賦還不錯，就給我報了個特訓班，找了個最好的教練，他姓吳，曾拿過許多冠軍獎杯。
我跟吳教練學習了許多的技能，比如27格速降，大弧度漂移，彈跳漂移，手不握車急剎等等。
吳教練對我的訓練漸漸地嚴厲起來了。開始每日早上要騎3公里，后來越來越多，4公里、5公里、6公里……
有一次，教練對我說：“你是我們這個特訓班技能最好的學生，希望你能代表我們?nèi)⒓觾和降刈孕熊囧\標賽�！�
我還以為是吳教練逗我玩的呢!果不其然，沒過幾天，吳教練叫我去車庫選輛頂配的車，我選了中國紅顏色的車，教練讓我把車上的零件拆下來換新的，換好后，我穿上了我的隊服準備上場了。
這次比賽，地形復雜，上坡下坡、寬路窄路、直行拐彎樣樣都有，全長10公里。
比賽開始了，發(fā)令槍一響，參賽的隊員們個個都像離弦的箭一樣向終點“飛”去。我還根據(jù)不同地形不斷施展著不同的技巧：保持上體較低的姿勢，俯視前方，腰部弓屈，盡量降低身體的重心;轉(zhuǎn)彎時用內(nèi)側(cè)的膝蓋頂著橫梁，人車保持同樣的傾斜角度，往彎內(nèi)傾斜;上坡時充分利用慣性原理，輕松地踏蹬，快到坡頂時改用站立式騎行，把速度盡可能提高;下坡時做到勇敢機智，膽大心細，不僅充分利用慣性滑行，而且敢于主動踏蹬，加大速度。騎了3公里后有幾位選手因嘔吐下場了。
我拼命趕超，最終拿下第一。家人和觀眾為我鼓起了掌聲，吳教練也把我比賽使用的山地自行車作為冠軍禮物贈送給了我，我手握獎杯開心極了。
騎山地自行車是一項技能運動，它不僅鍛煉了我的能力，也使我做事更加注重細節(jié)。不過騎好山地自行車也不是件容易的事�！芭_上一分鐘，臺下十年功，”只有不斷地去練習，才能取得好成績。“只要功夫深，鐵杵磨成針�！闭f的就是這個道理。
我的拿手好戲作文800字【5篇】5
唱歌、跳舞、捏泥人、做菜十八般武藝，樣樣是好戲。
在一個偶然的機會下，我看到一個魔方比賽，有6秒還原一個魔方的，還有在水下還原魔方，更厲害的還有三個魔方邊表演邊還原的……
于是我也對魔方產(chǎn)生了濃厚興趣。媽媽也想學，我們便在網(wǎng)上查了查，有SQ1魔、金字塔魔方、還有這個鏡面魔方是什么鬼？
“怎么沒有三階呀？”我問。
“找到了，在這！”媽媽興奮極了。
過了幾天快遞到了……我跑下樓，抱起快遞回家打開。
一個6面的正方體出現(xiàn)在我的面前。
三階魔方一共6面6色：“紅、黃，藍、綠、白、橙。一面分九塊。
我好奇地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，試著還原嗎，可頂多一個面。
我轉(zhuǎn)了一會兒，打開了手機……
手機上有很多教學，我找了一個魔方，小站站長，這個老師教得很全，我一下就對好了第一面，我開心極了，興奮了一會，我開始拼第二層（總共分成三層，三個難度，三種還原方法�。�
可問題來了，這要用公式我剛好對這種什么U、R、U’、R’、M、MZ的頭痛，我仔細地聽著老師的話。
一個半小時后……
“太棒了！”
我興奮地叫了出來，我第二層終于會了，其實就左右兩個公式。
開始第三層，也是最難的一步。我充滿自信，老師說要計算三個公式（此時我用筆記了下來）一個是十字公式、第二個是“L”公式，第三個是小魚1、2公式。
我跟著老師轉(zhuǎn)了一遍。
“太棒了，我還原了！太好了！”
我又興奮地跳了起來。
我多次的復習，還原，終于可以一個人還原了。兩個小時、5分鐘、3分鐘、2分半、1分26秒、59秒、46秒！40秒！
我玩會魔方后，又想表演一下，剛好在一次春節(jié)晚會上，我表演了一個玩魔方的節(jié)目。
表演開始了，媽媽拿起秒表�！氨硌蓍_始！”
我迅速地轉(zhuǎn)起魔方。你可以的！你可以的，我心想。
“加油！加油！加油！”媽媽他們小聲的喊著。
第一層小花、然后十字；第二層是左右公式；第三層是十字公式，然后是“L”公式，加油！
別出錯呀！最后是小魚公式。我心里回憶著公式。
“好了！”我把魔方用最快的速度放到桌上。
媽媽按下秒表。
最后也是最激動人心的時候到了，經(jīng)過“評委”和爸爸“計時員”媽媽多次確認后。
“小馬最后的成績是——”爸爸看著秒表。
“38秒！”爸爸報出來了成績。
“太棒了！”我歡呼。
我和爺爺奶奶、爸爸媽媽都高興極了。
魔方是我的朋友，也是我的拿手好戲！
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