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那些逝去的日子作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的那些逝去的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那些逝去的日子作文1
皓潔的月光柔柔地瀉下,伸手挽留,卻只輕巧巧地滑去!}記
起點(diǎn)
帶著一份平庸的答卷,我邁上了初中高高的臺(tái)階。
如春雨般陌生滴答,如春風(fēng)般親切吹拂。許許多多未曾見過卻又熱情洋溢的笑臉,讓我有些靦腆而又好奇。
“初中的競(jìng)爭(zhēng)果然是壓力山大,同學(xué)們都非常有實(shí)力,我一定要努力抓穩(wěn)初中,可不能輸在起跑線上啊。”——當(dāng)晚,望著窗外搖曳的楊柳,我寫下初中第一篇日記。
桌墊下的老照片
漸漸地,我適應(yīng)了初中生活,結(jié)識(shí)了許多好伙伴。每天,我們一起上下樓打鬧、玩耍,討論共同關(guān)心的時(shí)事,一起調(diào)侃有好感的女生。上課大家爭(zhēng)先答題,下課在說笑中鞏固知識(shí)。每天放學(xué)后,大伙兒便興沖沖地奔向操場(chǎng)、球場(chǎng)上,靈動(dòng)的身影是我們?cè)谡脫P(yáng)青春的活力。
在那些日子,心思就如棉花糖,自由自在,風(fēng)兒便是我的提琴,鳥兒便是我的伴唱。
記憶中你青澀的臉
生地會(huì)考迫近,很偶然地我和她排在了前后桌。在那日暈朦朧的夏日校園,攜著淡淡的芳香,一點(diǎn)點(diǎn)淅瀝麻麻的雨線飛入心窗,灌溉心田種子。我和她在相互鼓勵(lì)與督促下共同努力、成長(zhǎng),剪彩記憶中最美的攝影。
那些年錯(cuò)過的大雨
三年光陰在平凡的每一次嘀嗒聲中走過,走過了才知道有多短暫。
于是開始瘋狂地攻克各種奧賽題,瘋狂地背誦。也忘了有多少個(gè)夜晚在臺(tái)燈下入睡,忘了有多少個(gè)夜晚讀到唇舌干燥,早晨六點(diǎn)趕著背英語,晚上讀歷史直到夜深人靜。
然而,一切都不如想象的美好。那次,我考砸了。
那一段時(shí)間,幾乎一直在迷茫中度過,友人的離去,家人的反目,老師的看輕。一瞬間百感交集,蕭颯的.秋風(fēng)攜卷著殘敗的枯葉靜靜旋落窗臺(tái)。看著浩淼的太清中一縷孤單的云霞漸漸破舊,如同波瀾起伏的大海上我這只單翅的海鳥不知所向,心里無數(shù)次響起“放棄”的聲音。
好想擁抱你
當(dāng)初的雄心壯志實(shí)現(xiàn)了嗎?
曾經(jīng)教室座位前后的約定還記得嗎?
曾經(jīng)想征服全世界,到最后回首如何?
任歲月風(fēng)干理想嗎?
曾幾何時(shí),也倦了,困了。
但無論是為誰我都沒有理由放棄!無數(shù)雙希望的眼睛催逼著我前進(jìn)!我仍要努力,我仍要忍受輕蔑!
我必須接受所有挑戰(zhàn)!
不只有打不倒的人才強(qiáng)大,倒下了卻能無數(shù)次掙扎起來的人同樣是強(qiáng)者!
命運(yùn)是在小看我嗎?那我就證明給他看!
平行時(shí)空下的約定
經(jīng)歷了各種捉弄,我感謝所有曾經(jīng)歷的苦難。人只有在跌倒流血中才能不斷成熟。是磨煉更堅(jiān)定了我必勝的信心。
當(dāng)烏云散開,太陽會(huì)再次閃耀,我仍要?jiǎng)潣^續(xù)前進(jìn)!
后記:淡淡的云,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲;流逝的風(fēng),流逝的夢(mèng),流逝的歲歲年年——那些逝去的日子裝成了一幀幀最美的風(fēng)景!
那些逝去的日子作文2
我是一個(gè)無意間落入塵世的精靈伴隨著一聲諦哭,我成了這個(gè)世界的一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體;位斡朴频倪^了自己的童年,零零碎碎的記憶拼成一幅幅不連貫的畫面。
慢慢地開始懂事,一路上經(jīng)歷了很多的人和事,或多或少的成了生命中的一部分不可割舍的情感。曾為了友誼忘掉了自己身上的責(zé)任,做出了許許多多天真的事情,幼稚卻那般真實(shí)。
曾發(fā)誓要做一輩子的朋友,不論發(fā)生多么驚天動(dòng)地的事情,只要彼此心中都存有那份美麗的記憶。原以為時(shí)間可以永遠(yuǎn)地停留在相聚的那一刻,可以無視生活的`瑣碎,永遠(yuǎn)地牽手一起走過。
但我們終究拖不住時(shí)間老人的尾巴,分明地看到我們相擁的那一刻彼此眼中的淚光,離別時(shí)無奈的揮手。我知道離別的一刻已經(jīng)來臨,你們要走了,追逐著各自的夢(mèng)想,堅(jiān)持著自己的道路。明天的你我會(huì)在何時(shí)何地相見,我們都無以應(yīng)答。
看著車子不舍的徐徐啟動(dòng),聽著它痛苦的哭泣,你我相隔的距離越來越遠(yuǎn),我握緊手中那最后一刻你殘留下的溫度。
城市的某個(gè)角落多了你們的存在,而我一個(gè)人背著裝滿夢(mèng)想?yún)s也滿載孤獨(dú)的背包,跨入了另一個(gè)沒陌生的環(huán)境,一個(gè)即將生活與學(xué)習(xí)的地方。
我不知道接下來的日子會(huì)擦肩而過多少人,也不知道誰會(huì)駐留在我的世界,跟從前的你們一樣與我。
那些逝去的日子作文3
日子,似快節(jié)奏的舞步,我們?cè)谄渲酗w旋流轉(zhuǎn)。
我以為可以如云淡風(fēng)輕般地走過,可當(dāng)山又青了之時(shí),當(dāng)高考來臨,日子的門檻突兀而又真實(shí)的匍匐在腳下,不留給我任何思考的時(shí)間,驀然發(fā)現(xiàn)有那么多東西是自己曾經(jīng)不曾擁有。我有些不知所措了,曾以為自己在不停地追逐內(nèi)心真正想要的東西,但透過層層霧靄,我清楚地感到自己所謂幸福背后隱藏著莫大的與傷痛。回望中的我的高20xx級(jí)3班憂傷而美麗,我們都回不去了,那些日子無憂無慮的喜戲,玩耍。我雖心有不甘,可我能留下的,也只有在這逐漸燥熱的天氣里,淡淡地懷念那些逝去的日子。
我一個(gè)人靜靜地走著,穿過馬,穿過校園,走在滿地梧桐花的操場(chǎng)上,那些歡樂的身影依然會(huì)有,像是曾經(jīng)的我們,美好、純真,我找尋我那些曾經(jīng)驚心動(dòng)魄的不屈與壯烈,曾經(jīng)野性十足的歡笑與淚水,曾經(jīng)高貴倔強(qiáng)的堅(jiān)想,曾經(jīng)色彩斑斕而又不切實(shí)際的夢(mèng)……我明白,我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷過一些重要時(shí)刻,所以內(nèi)心才倍感珍惜,其實(shí)每一個(gè)人都是單薄的,脆弱的,可因?yàn)榭傆羞@么多朋友的陪伴,那溫暖的記憶才永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
如今的我們少了空閑和浪漫,偷閑成了一種奢侈,我們擠擁在時(shí)間的角落里,沉溺于那些喧囂或沉郁的文字和字母中,一瞬間,我猛地有一種欲哭無淚的感覺,想說些什么,卻不知從何說起,念道“物事人非事事休,欲語淚先流”,想到起初高漲的我們?nèi)缃癖粫r(shí)光磨得安于現(xiàn)狀,就更覺著傷感,仿佛像一個(gè)無家可歸的孩子,蜷宿在午后有風(fēng)的角落。
年少都結(jié)束在一個(gè)喧鬧的夏天,我們站在樹陰下看著年少一點(diǎn)點(diǎn)模糊在坦誠(chéng)的夏日里,當(dāng)艷陽當(dāng)空的六月結(jié)束,再單純的人也無法再叫自己:我是孩子!過了六月,大家一起離開,所有的夢(mèng)想會(huì)愈發(fā)明晰,每個(gè)人都開始試圖打造自己薄如蟬翼的幸福,幸福被我們牢牢地握在手里,我們恐怕不能張開手心,對(duì)年少揮手,作別西天灼熱的云彩。多年以后,當(dāng)你見到夕陽紅,聽到晚鐘,還會(huì)不會(huì)記得,這一年我們對(duì)著離開的年少說了聲“我愛你,再見!”。
前面未知的!兩年以來更多的'是關(guān)于年少的記憶,未來對(duì)于我們那么遙遠(yuǎn),可它又真切地向我們走來,我們無法預(yù)知它。
這未知的美好!我摯愛的班級(jí)告訴我年少雖已逝去,但希望的朝陽還會(huì)升起,年少將定格在腦海里,美好的記憶將不會(huì)逝去,這是成長(zhǎng),她亦告訴我目標(biāo)就是有終點(diǎn)的夢(mèng)想,我感覺她眼中灼熱的企盼與沉穩(wěn)的堅(jiān)定,仿佛洞穿了我內(nèi)心的城墻,我站在年少的盡頭,她告訴我:也許只是踮起腳尖就能看到朝陽,輕輕一躍,就能達(dá)到一個(gè)嶄新的高度……
鐘聲剪碎了我的思緒,一轟轟烈烈地走來,才發(fā)現(xiàn)自己需要多一點(diǎn)點(diǎn)樂觀和堅(jiān)強(qiáng),相信關(guān)于年少的美好記憶將伴隨著希望一同越過這個(gè)夏季。
那些逝去的日子作文4
走進(jìn)教室又走出教室,初中三年的時(shí)光早已一去不復(fù)返。在那些逝去的日子里,有的是我的汗水,我的青春。
來了一所軍事化管理學(xué)校,我最怕的就是跑步了。有彈性的塑膠跑道不給我繼續(xù)往前邁步的力量,而是成了我的羈絆。我感覺胸廓無比的小,張開嘴還是吸不夠氧氣,腿抬不起來,胳膊擺動(dòng)一點(diǎn)兒仿佛就耗盡了全身的力氣。還好,同宿舍的“大神”愿意帶我飛。冬季早上起床,天還沒有完全亮,大神看我一眼:“走么?秀么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,抿了一下嘴唇:“嗯!奔t色的跑道,先是直,又是彎。跑道間白色的界限逐漸清晰——太陽升起來了,一點(diǎn)粉紫色,灑在東邊地平線上。我吸了一大口氣再吐出,奮力擺動(dòng)雙臂,無視腿部傳來的疼痛,向前方?jīng)_去。在那些逝去的日子里,我的身體仿佛脫胎換骨。我也愛上了那鮮紅的跑道,它和我的校服是一個(gè)顏色,刻骨銘心的顏色。
初二進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班,我的排名不像半年前那樣可以高枕無憂。從此,我泡在了教師辦公室。我的眉頭與老師的一起緊縮,舒展,再緊縮,再舒展。課間面對(duì)著由線組成的幾何圖形,大拇指摩擦著橡皮灑下無數(shù)碎屑,隨即,我手中的筆開始不停地滑動(dòng)。展開成績(jī)小條,看著排名一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬,我挑了挑眉毛,勾勾嘴角。在那些逝去的日子里,我的精神仿佛脫胎換骨。我喜歡上了在面無表情的數(shù)學(xué)題前發(fā)呆的感覺,不定什么時(shí)候就靈光閃現(xiàn),又想出一種新方法了呢。
那是初三一次數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng),我想都沒想就挑戰(zhàn)了一竅不通的九連環(huán)。我和擔(dān)任我?guī)煾傅耐瑢W(xué)小張?jiān)谖⑿派辖涣,熬到深夜,但我還是不開竅。凌晨三點(diǎn)五十,我突然明白過來,雖然中間走了彎路,還是花了二十分鐘把九連環(huán)拆下。拍照發(fā)給師父,沒想到他還在線,立馬回了一個(gè):“不錯(cuò),現(xiàn)在再把它裝好!拔业氖种干舷路w,鐵環(huán)恢復(fù)如初。就這樣,我每天刻苦練習(xí),直到眼睛酸痛,手指笨拙。在最后的比賽中,我的速度從十五分鐘拆下提到了四分鐘搞定,我們班取得第一名。在那些逝去的日子里,我的.靈魂仿佛脫胎換骨。壓力被九連環(huán)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇魩ё,留下的,是繼續(xù)向前的信念。
初中三年那些逝去的日子,都清楚明白地告訴了我一個(gè)道理:生活是簡(jiǎn)單的,你做出選擇,然后就不要回頭。第一年,我選擇了追趕;第二年,我選擇了努力;第三年,我選擇了挑戰(zhàn)。我感謝那些逝去的日子,是那些朝暮那些光陰讓我懂得了人生將要努力的方向。以后我也許還會(huì)遇上迷茫,但那些逝去的日子里養(yǎng)成的品質(zhì)會(huì)促使我勇敢地面對(duì)一切。
那些逝去的日子作文5
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初三了,即將到來的中考讓每個(gè)人都倍感艱難。閑暇時(shí)刻,望向窗外,看到校園中一棵棵高大的楊柳,想起了往事……
我至今記得那是初一時(shí)的暑假。我和朋友們?nèi)ケ本┙紖^(qū)植樹。經(jīng)過漫長(zhǎng)的車程,我們到達(dá)了目的地——一片貧瘠的土地上。而我們就要在這里種出一片綠茵。我們?nèi)艘唤M,便開始了漫長(zhǎng)而又艱難的種樹。那是七月的酷暑,我們甚至沒有見過這樣熱的一天。在這樣的天氣中,每一步都十分艱難。我手拿鐵鍬,用盡全力,一鏟子下去,土卻只出現(xiàn)淺淺的一個(gè)小坑。很顯然,這對(duì)于小樹苗是不夠的。一鏟,兩鏟……終于挖好了坑。心中也松了一口氣。
我的同伴手握樹苗,輕輕地把它插到坑中,雙手緊扶樹苗。這棵樹苗是那樣的渺小,那樣的纖細(xì)。仿佛一陣風(fēng)過來就能把它折斷。而它那少之又少的根系,似乎是它唯一的依靠。我們都十分小心,絲毫不敢傷到這棵脆弱的生命,但又生怕樹苗歪了。一鏟一鏟,慢慢將坑填上。但是,最不幸的事情還是發(fā)生了。樹苗真的歪了。那時(shí)候,我們內(nèi)個(gè)人心中都十分沮喪。烈日炎炎下,我們將近半個(gè)小時(shí)的努力全都白費(fèi)了。這是讓人多么惋惜啊。這是,旁邊有經(jīng)驗(yàn)的負(fù)責(zé)人走了過來。他告訴我們的`話至今清晰留在我的腦海中:種樹就像做人,總是會(huì)有一些困難,但是通過不懈努力一定能克服,你們現(xiàn)在還年輕,沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪。以后就會(huì)明白這個(gè)道理。樹歪了,說明坑太潛了,挖開在從頭種樹吧。
不知道怎么,這句話好像激勵(lì)了我們。大家又把樹小心翼翼地拔出來,種了進(jìn)去。汗水,已經(jīng)不知不覺打濕了我們的臉頰。疲憊,不知不覺得席卷大家的身體。但是,沒有一個(gè)人臉上不帶著發(fā)自內(nèi)心的微笑。因?yàn)槲覀兩钪矘渚褪亲鋈。而我們正是在做一件偉大的事情?/p>
漸漸的,我們?nèi)松械牡谝豢脴浞N好了,它不僅種在了廣闊的土地上,更種在了我們心中。接下來,我們還要植第二棵,第三棵,乃至更多。但是,無論在植樹過程中遇到什么難題,我們都沒有放棄,而是積極解決。
如今兩年已經(jīng)過去了,但是,小樹苗還在和我們一起成長(zhǎng)。是它,教會(huì)了我遇到事情不要放棄。也是它,讓我有了堅(jiān)定的信念目標(biāo)清晰走到現(xiàn)在,不管遇到什么困難。是啊,種樹就像做人,總是會(huì)有一些困難,但是通過不懈努力一定能克服!
那些逝去的日子作文6
歲月如同染房,為四季調(diào)制著應(yīng)有的顏色。春天,桃花的緋紅,透著水潤(rùn)的柔美;夏天,那襲碧青的長(zhǎng)發(fā),一朵素潔的清菏搖曳著芳菲;秋天,連夢(mèng)都是閃著金色的黃,想那云的衣裳,定是藍(lán)天里最美的顏色;冬天,一切都是清冷的,走過太多五彩,只想將那方頭巾漂成雪白模樣,讓黝黑的眸子,穿透雪來的方向。
曾經(jīng),站在歲月面前,想調(diào)制一種不同于四季,只屬于自已的顏色。喜歡過夜的黑,因?yàn)橛欣杳鞯恼T惑,讓夜極致了黑的神秘。喜歡過陰霾的天,因?yàn)榛疑锿钢荒ㄉn白,非心情如是,只是莫名的愛。
在故做深沉的年紀(jì),曾經(jīng)被這樣的顏色主宰著世界,認(rèn)為,終于做了真實(shí)的`自已,一切都不重要。然而,沒有色彩的世界,會(huì)讓人失去跳躍的思緒,試圖掩蓋的不諳世事會(huì)越發(fā)表露無余,懵懂也會(huì)讓人生越發(fā)沒了方向。
人生的變數(shù)沒有人能預(yù)料,誰又會(huì)清楚未來的歲月是什么樣的顏色。漸漸地,發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的顏色,已成為最初的底色,被層層過濾,層層掩蓋。
懂得了,行走在紅塵,進(jìn)入歲月的染房,你便成了一塊染布,最終,不論如清花瓷般清麗,還是,濃墨重彩的艷麗,或者,只是一抹淺淺的灰色,每個(gè)人都逃不掉歲月的漂洗。
那些逝去的日子作文7
日子,似快節(jié)奏的舞步,我們?cè)谄渲酗w旋流轉(zhuǎn)。
我以為可以如云淡風(fēng)輕般地走過,可當(dāng)山又青了之時(shí),當(dāng)高考來臨,日子的門檻突兀而又真實(shí)的匍匐在腳下,不留給我任何思考的時(shí)間,驀然發(fā)現(xiàn)有那么多東西是自己曾經(jīng)不曾擁有。我有些不知所措了,曾以為自己在不停地追逐內(nèi)心真正想要的東西,但透過層層霧靄,我清楚地感到自己所謂幸福背后隱藏著莫大的空虛與傷痛。回望中的我的高20xx級(jí)3班憂傷而美麗,我們都回不去了,那些日子無憂無慮的喜戲,玩耍。我雖心有不甘,可我能留下的,也只有在這逐漸燥熱的天氣里,淡淡地懷念那些逝去的日子。
我一個(gè)人靜靜地走著,穿過馬路,穿過校園,走在滿地梧桐花的操場(chǎng)上,那些歡樂的身影依然會(huì)有,像是曾經(jīng)的我們,美好、純真,我企圖找尋我那些曾經(jīng)驚心動(dòng)魄的不屈與壯烈,曾經(jīng)野性十足的歡笑與淚水,曾經(jīng)高貴倔強(qiáng)的堅(jiān)定理想,曾經(jīng)色彩斑斕而又不切實(shí)際的夢(mèng)……我明白,我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷過一些重要時(shí)刻,所以內(nèi)心才倍感珍惜,其實(shí)每一個(gè)人都是單薄的,脆弱的,可因?yàn)榭傆羞@么多朋友的陪伴,那溫暖的記憶才永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
如今的我們少了空閑和浪漫,偷閑成了一種奢侈,我們擠擁在時(shí)間的角落里,沉溺于那些喧囂或沉郁的文字和字母中,一瞬間,我猛地有一種欲哭無淚的感覺,想說些什么,卻不知從何說起,念道“物事人非事事休,欲語淚先流”,想到起初激情高漲的我們?nèi)缃癖粫r(shí)光磨得安于現(xiàn)狀,就更覺著傷感,仿佛像一個(gè)無家可歸的孩子,蜷宿在午后有風(fēng)的角落。
年少都結(jié)束在一個(gè)喧鬧的夏天,我們站在樹陰下看著年少一點(diǎn)點(diǎn)模糊在坦誠(chéng)的夏日里,當(dāng)艷陽當(dāng)空的.六月結(jié)束,再單純的人也無法再叫自己:我是孩子!過了六月,大家一起離開,所有的夢(mèng)想會(huì)愈發(fā)明晰,每個(gè)人都開始試圖打造自己薄如蟬翼的幸福,幸福被我們牢牢地握在手里,我們恐怕不能張開手心,對(duì)年少揮手,作別西天灼熱的云彩。多年以后,當(dāng)你見到夕陽紅,聽到晚鐘,還會(huì)不會(huì)記得,這一年我們對(duì)著離開的年少說了聲“我愛你,再見!”。
前面未知的路!兩年以來更多的是關(guān)于年少的記憶,未來對(duì)于我們那么遙遠(yuǎn),可它又真切地向我們走來,我們無法預(yù)知它。
這未知的美好!我摯愛的班級(jí)告訴我年少雖已逝去,但希望的朝陽還會(huì)升起,年少將定格在腦海里,美好的記憶將不會(huì)逝去,這是成長(zhǎng),她亦告訴我目標(biāo)就是有終點(diǎn)的夢(mèng)想,我感覺她眼中灼熱的企盼與沉穩(wěn)的堅(jiān)定,仿佛洞穿了我內(nèi)心的城墻,我站在年少的盡頭,她告訴我:也許只是踮起腳尖就能看到朝陽,輕輕一躍,就能達(dá)到一個(gè)嶄新的高度……
鐘聲剪碎了我的思緒,一路轟轟烈烈地走來,才發(fā)現(xiàn)自己需要多一點(diǎn)點(diǎn)樂觀和堅(jiān)強(qiáng),相信關(guān)于年少的美好記憶將伴隨著希望一同越過這個(gè)夏季。
那些逝去的日子作文8
斗轉(zhuǎn)星移,花開花謝間,十五年光陰匆匆逝去。簾卷西風(fēng),黯然回首,不禁憶起初三與室友一起沖刺中考的時(shí)光,怎敵多般滋味,嬉笑怒罵談笑間。
望著后黑板上調(diào)皮的數(shù)字一天天溜走,知道不該再浪費(fèi)時(shí)間了。同寢室中“僅存”的六個(gè)人(其他人已走讀),在距中考兩個(gè)月時(shí),“筑臺(tái)盟誓,血戰(zhàn)到底”,為了同一個(gè)目標(biāo)——衡中。
鑒于每天能量消耗過大的情況,集體決定——喝紅牛,宿舍門口的垃圾箱經(jīng)常塞滿了紅牛瓶;晚上熄燈后,時(shí)不時(shí)地傳來開罐的“砰——啪”聲,接著便是“咝咝”的吮吸聲。紅牛,成了我們六個(gè)人必不可少的裝備。
面對(duì)比肩接踵的模擬考試,我們?cè)缫崖槟,并鍛煉出不懼考的良好心理素質(zhì),但不堪入目的成績(jī)一次次刺痛我們的心。我們決定,把握一分一秒,并激昂地喊出——我的未來不是夢(mèng);我的青春我主宰!
晚自習(xí)時(shí),有眼尖的刺探到“老班”正在窗外向里張望,原本亂哄哄的教室收到了“末日來臨”的危險(xiǎn)信號(hào),同學(xué)們以“迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)”之勢(shì),或做奮筆疾書狀,或做冥思苦想狀,而“老班”早已得意地將目標(biāo)鎖定……然而這無疑是昔日的光陰了,如今要是沒有學(xué)校的規(guī)定,老班便可以放心地在家里睡大覺了……
即使專注學(xué)習(xí),室友們也放心不下心愛的籃球。雖然以前上下課都狂侃籃球的日子不再有了,但體育課時(shí)還是不忍心放下籃球同其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)!袄瞎怼焙苡杏職獾靥岢鲶w育課不要打籃球了吧,竟奇跡般地全票通過!不過,大家還是因?yàn)檫@個(gè)決定沉默了一個(gè)下午。當(dāng)體育課真正來臨時(shí),看著籃球飛舞在籃板見向我們招手,咽著口水堅(jiān)持了二十秒……不約而同狂奔至球場(chǎng)。晚上,“老鬼”被我們按在床上一頓狂扁:“誰再提不打籃球——?dú)o赦!”
最后的幾天,同學(xué)們互換通訊錄,我們六個(gè)人沒有交換,理由大致并一致用一句歌詞概括“朋友一生一起走”。還寫什么通訊錄?并約定誰要是彼此忘記,扒之皮!好狠!
中考頭一天晚上,室友們相約在中心廣場(chǎng)散步,來放松心情。走到一家超市前,大冰停住了腳步,買來了六瓶紅牛,伴著歡快的“砰----啪”聲,滿意地享受著從未覺得如此美味的'紅牛飲料,一聲“干杯”把大家的感情調(diào)動(dòng)到極致,任淚水肆意流淌。六個(gè)男子漢同六罐紅牛一樣,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
……
希望總是美好的,結(jié)果卻讓人掃興:
我和“老鬼”進(jìn)入了衡中,大兵則收拾行裝去了二中,其他三人留在了縣中。
寒風(fēng)徐徐,往事如煙鳥裊繞于心頭,不知道哥們兒們過得怎么樣了。果真是感情越深,越難分別呀!
明天,大家就要各奔前途了……
不曾忘記,一起打飯吃飯的熱鬧場(chǎng)景;
不曾忘記,一罐紅牛飲料醞釀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;
不曾忘記,一同沖刺中考的多彩時(shí)光;
不會(huì)忘記,那些逝去的日子……
那些逝去的日子作文9
有段時(shí)間,曾寄情于屋頂。
因?yàn)闆]人理會(huì)我在哪里,沒人知道我的世界以什么樣的方式存在。在那個(gè)為了溫飽而忙碌的年代,最重要的永遠(yuǎn)不是這些弱小的身影。
早春的鄉(xiāng)村是沉寂的,燥動(dòng)的腳步已流向了原野。留守在孤獨(dú)的世界,讓自已踩在屋頂檐口的邊邊,迎風(fēng)舒展雙臂,閉目,聆聽心里的聲音。沒有人告訴我行走的方向,只有在心底去尋找,四通八達(dá)的'脈路,哪一條通向希望的路口。
思緒游離累了,便會(huì)窩在房頂花生秸垛下,陽光是溫暖的,風(fēng)是輕柔的。白楊樹葉在風(fēng)中嘩嘩作響。偶爾,會(huì)等來一陣悠長(zhǎng)的鴿哨,在頭頂滑過。天空,像一把被誰彈動(dòng)的琴弦,在云朵背后顫動(dòng),極目四望,淡藍(lán)的顏色仿佛如水般流淌著。
喜歡屋頂,也因能夠躺在高處看天,沒有視線的遮擋,天空在眼里是那樣的遼闊,朵朵白云在風(fēng)的推動(dòng)下,變換著姿態(tài),像是泥人老人手里的泥人,一會(huì)兒變成奔跑的馬,一會(huì)變成碩大的青蛙,一會(huì)又不成什么個(gè)樣子?炊嗔嗽,總會(huì)將其帶入夢(mèng)里,有一個(gè)姑娘,漫步在云端,垂釣著星光。
晌午,屋頂上開始飄起炊煙,連同淡淡的飯香。院子里,響起大人們招呼吃飯的聲音。欠身向屋下望去,總會(huì)看見隔壁的栓子,灰頭土臉的從村中大坑方向跑來,憨憨地傻笑,沖房頂嗞開漏風(fēng)的牙齒。
有時(shí)栓子會(huì)上房來躺上一會(huì)兒,順著我望去的方向,默默地看著,我不知道他在看什么,他也不知道我在想什么,無聊了,他便丟下一句:天有什么好看的,小胖還在大坑里等我。
沒有憂愁的年紀(jì),曾經(jīng),自已也是這樣,為一塊泥巴耗上一天的時(shí)光,為守候一只知了,在樹椏上坐酸了腿。那時(shí)的歲月,是五彩的,如雨后的彩虹,想想,已經(jīng)多久沒有見過彩虹了,不是我的季節(jié)沒有雨,而是,雨后,我在哪里。
午后,小村會(huì)有短暫的寧靜,這時(shí),喜歡在屋頂斑駁的樹影下看書,不為風(fēng)吹,不為云擾,放下心中雜念,只為文字的魅力嘆服。
曾經(jīng)以為,文字背后的世界太深?yuàn)W,太深遠(yuǎn),而這束穿不過鄉(xiāng)野的目光,難以承受世界太過精彩。不知什么時(shí)候,愛上了文字,發(fā)現(xiàn),文字是神奇的,傷感時(shí),它是一劑療傷的解藥,開心時(shí),它的墨香是你眼里的朵朵花開。
有書陪伴的日子,孤獨(dú)且愜意。而屋頂上的寧靜,讓青春燥動(dòng)的心漸漸走向平息。
然而,將太多的時(shí)間交給了屋頂。連夢(mèng)里,都是站在檐口上,來回尋找根本不知要找的東西,每次都會(huì)從高高的檐口跌落,夢(mèng)里的黑暗像沒有盡頭的黑洞,直到絕望,直到驚醒……。
那些逝去的日子作文10
天朦朦朧朧的,淡淡的黑色籠罩了一切,只有那昏暗的燈光依然亮著。天空一貧如洗,沒有一顆星星。
有一種說不出來的感覺,那么凄涼,那么傷感,心里流過一絲酸楚。
望著那并不明亮的燈光照射著的.根根枯草,感覺是那樣熟悉。
記憶的殘骸中,曾有過這樣的場(chǎng)景:簡(jiǎn)陋但生機(jī)盎然的草地里,奔跑著一群孩子,孩子們你追我打,玩得不亦樂乎。
一會(huì)兒,似乎是跑累了,圍坐在草坪上,談?wù)撝裁,不一?huì)便哈哈在笑起來。
不知是樂得什么,也不知道為什么笑。那個(gè)時(shí)候是不存在“為什么”的,只不過覺得高興罷了。
天漸漸黑了,也不著急回家。大一點(diǎn)的孩子帶領(lǐng)小一點(diǎn)的孩子,去摸索著那所謂的“燈”的開關(guān)。
好不容易,那盞老舊易壞的燈又開始工作了。一大群孩子又進(jìn)行“轟轟烈烈”的游戲。
那個(gè)時(shí)候,似乎永遠(yuǎn)不存在黑暗,天空永遠(yuǎn)都是那么藍(lán)。
如今的我們,已悄悄長(zhǎng)大,細(xì)數(shù)起來,那些日子已過去五、六年了,再也沒有找到像那日一樣的的快樂。
那片草場(chǎng),已煥然一新,變?yōu)榱恕案呒?jí)”的籃球場(chǎng),再次找到它,覺得那樣熟悉,又十分陌生。
原來的那群孩子,就像樹苗長(zhǎng)成小樹了一樣,在慢慢改變。
我們已很少再見面,逐漸成為了無數(shù)條不會(huì)相交的“平行線”,成為了熟悉的“陌生人”。
即使見到了,也不過笑一笑,揮揮手罷了,連句話都不肯多說,再別說像兒時(shí)那樣玩耍。
似乎再怎樣改變,也無法找回那些日子里的快樂;似乎再怎么努力,也無法像那時(shí)一樣奔跑于草地;似乎它,只能成為記憶。
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