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他陶醉了的作文500字(通用17篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的他陶醉了作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
他陶醉了的作文500字 篇1
我哥他簡(jiǎn)直是個(gè)車迷,什么游戲都不玩,手機(jī)上全部的軟件都是跟車有關(guān)的,看電視也看與車有關(guān)的電視,他看見豪車就看他兩三十分鐘,你可別小看他,問(wèn)他車的知識(shí)什么都答得上,就像是一位赫名頂頂?shù)钠囍摇?/p>
一天我和哥哥走在路上,忽然,有一聲巨響,原來(lái)是不遠(yuǎn)處有一輛跑車在炸街。我哥哇的一聲:“是跑車矣!起碼得百多萬(wàn),我有那輛車該多好呀!”
那輛跑車從我和我哥身邊飛馳而過(guò),震得我的耳朵嗡嗡的`作響。我哥他轉(zhuǎn)過(guò)頭,目瞪口呆的看著那輛車的背影,原來(lái)他被那輛車給陶醉了,嘴里不停地說(shuō)道:“太酷了!太酷了……”
十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……我哥他還站在那里,我都快站不住了,可能他還在想著那輛車,我用手在我哥面前擺了又?jǐn)[,他一動(dòng)不動(dòng),仿佛整個(gè)世界在他眼中都消失了,他的眼前只有那輛豪車和他自己。
我拍了一下他,說(shuō):“哥,該回家啦!”他仿佛什么都沒(méi)聽見,我又拍的大力點(diǎn),他才從陶醉中走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么啦?”我回答道:“你被那輛車給陶醉啦,還在那里呆了兩三十分鐘,我都待不下去了!薄笆锹?”“當(dāng)然是了,時(shí)間也不早了,我們?cè)摶丶伊恕!?/p>
回家的途中,他還一直跟我說(shuō)著那輛車的事,說(shuō)什么那輛車是什么頂配,什么超跑,我又聽不懂,我聽得都不耐煩了。他還跟我說(shuō),他帶了手機(jī)的話,一定會(huì)把它拍下來(lái)的?梢娝菍(duì)車真的感興趣呀!
吃飯的時(shí)候他整個(gè)人都心不在焉的樣子,可能他還想象著他跟那輛跑車在一起,我猜他的夢(mèng)想就是當(dāng)一位汽車管理員,每天都跟豪車在一起。
他陶醉了的作文500字 篇2
這是我第一次看見自己媽媽陶醉的模樣,我覺(jué)得她的這副模樣讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻。在上周六的時(shí)候,我和媽媽乘車來(lái)到了一座非常有名的景點(diǎn)進(jìn)行游玩。其實(shí)這也是我和媽媽第一次來(lái)到景區(qū)游玩,因?yàn)樵谝郧暗臅r(shí)候,媽媽和爸爸的工作非常的忙碌。和媽媽相比,爸爸的空閑時(shí)間明顯要多出許多,所以在以前出去玩的時(shí)候,絕大多數(shù)都是爸爸帶我去玩的。
因?yàn)楣ぷ鞯脑颍瑡寢尯苌倥惆樵谖业纳磉,甚至有的時(shí)候我們都已經(jīng)打算去一個(gè)地方玩耍,但是在半路的時(shí)候接我接到緊急通知所以她就回去上班。這種事情發(fā)生不是一次兩次了,而是很多次。所以在經(jīng)歷過(guò)這么多次的意外,最后媽媽每次回來(lái),我和媽媽玩的地方限于家的附近左右。本來(lái)這一次和媽媽去這個(gè)地方,我的內(nèi)心就是不怎么相信。我覺(jué)得還是有很大的概率會(huì)在半路的時(shí)候媽媽突然走掉,但是讓我比較驚訝的是,這次游玩兩三天的時(shí)間慢慢依然陪伴在我的身邊。后來(lái)我才了解到原來(lái)媽媽把自己很長(zhǎng)時(shí)間的假期全部用來(lái)陪我了,我們?cè)诰皡^(qū)找到了一個(gè)非常美麗的公園,然后讓一個(gè)游客幫我們拍照。我能感受到媽媽非常沉浸于在這種比較優(yōu)美的環(huán)境之中,而且她好像一刻也不愿意在屋里面逗留,非常愿意在這些比較漂亮的'地方走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我知道這應(yīng)該就是因?yàn)樗ぷ餍再|(zhì)的原因,所以才這么喜歡這種清新優(yōu)美的環(huán)境。
后來(lái)當(dāng)我們離開的時(shí)候,我也能夠明顯感覺(jué)到媽媽那種依依不舍的感情。不知道我們下次再來(lái)這種地方還不需要多長(zhǎng)時(shí)間才能夠再一次光臨,不過(guò)我覺(jué)得這次的游玩足夠讓媽媽沉浸于這種美好的環(huán)境中很長(zhǎng)一段時(shí)間了。
他陶醉了的作文500字 篇3
我們所有人都捂嘴笑了,因?yàn)檠矍斑@個(gè)戴著耳機(jī)聽歌的男孩,他陶醉了。聽著聽著,他跟著唱出了聲,唱出來(lái)的調(diào)兒都讓我們明白,他也陶醉在自我的清唱里了。
我們大家都明白,僅有陶醉了的人,才會(huì)戴著耳機(jī)自顧自地唱,因?yàn)槿绻腥虽浵麓藭r(shí)的聲音給這個(gè)唱出聲的人聽,他必須會(huì)明白,戴著耳機(jī)陶醉了是多么的擾民了。不管是唱歌多么厲害的人,當(dāng)其戴著耳機(jī)唱出聲時(shí),那聲音的調(diào)兒不是準(zhǔn)的,是嚴(yán)重走音的,然而,陶醉在其中的人不明白。正如眼前這個(gè)戴著耳機(jī)的男孩,陶醉到我們所有人不明白該捂嘴笑還是捂住自我的耳朵是好。
我們之中也有人想要上前去制止這個(gè)男孩繼續(xù)清唱,然而,最終大家還是原諒了他,大家都選擇找來(lái)一塊小棉花球塞進(jìn)自我的耳朵,同時(shí)看看這個(gè)男孩陶醉的模樣。的確,他此時(shí)陶醉的模樣,不正是此時(shí)的'我們所向往的境界嗎?如果不是大家都被航班延誤困在機(jī)場(chǎng)里無(wú)所事事,他又怎樣會(huì)戴著耳機(jī)陶醉在自我的世界里呢?我們做不到如此陶醉,是因?yàn)槲覀兘橐饨o別人打擾,一旦這樣的介意出此刻自我的心上,我們的世界也就無(wú)法像這個(gè)眼前的男孩那般陶醉了。
也許他不明白,也許他又明白,可是不管他明白還是不明白,他到達(dá)了。他到達(dá)了我們此時(shí)都向往的境界,他到達(dá)了我們眾人都羨慕的暫時(shí)的逃離,逃離這個(gè)困住我們所有人的機(jī)場(chǎng),逃離這無(wú)所事事又焦慮不安的境地。他只需要一副耳機(jī)一個(gè)首歌便到達(dá)了我們想要的境界。
他陶醉了,我們也羨慕了。多期望我們還能像他那樣塞上耳機(jī)就能去到另外一個(gè)世界,去到一個(gè)更加完美的避難所啊!
他陶醉了的作文500字 篇4
我們剛一坐下,現(xiàn)場(chǎng)的燈就暗了下來(lái)。不一會(huì)兒,“主角”指揮昂首登場(chǎng)了——他就是世界著名的指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆。只見巴倫博伊姆對(duì)著樂(lè)隊(duì)給了一個(gè)手勢(shì),演奏就有條不紊地開始了。
剛開始的時(shí)候,我對(duì)這音樂(lè)并不感興趣,反而覺(jué)得它有點(diǎn)枯燥?墒菨u漸地,我在不知不覺(jué)中居然被正在演奏的音樂(lè)給吸住了。
不明白什么時(shí)候,我的視線轉(zhuǎn)移到了演奏臺(tái)上。這時(shí),我驚呆了:那指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆挺得筆直,站得像一棵樹。他的頭搖擺著,他的臉微笑著,他的眼睛瞇著,整個(gè)就是一副沉醉其中的樣貌。他的手也瘋狂地?cái)[動(dòng)著,指向左邊,左邊的'音樂(lè)就像潮水一樣向觀眾涌來(lái);指向右邊,右邊的演奏團(tuán)員就活力澎湃地演奏起來(lái)。而他的身體跟著音樂(lè)的節(jié)奏在左右搖晃著,似乎也是音樂(lè)的一部分。他的耳朵里充滿音樂(lè),仿佛聽不到其他的聲音;他的眼里僅有音樂(lè),別的東西似乎都是空氣。他已經(jīng)完全沉浸在了這音樂(lè)中。
正在我呆呆思考著的時(shí)候,媽媽的聲音把我從欣賞中拉回了現(xiàn)實(shí):“嘿,你在想什么呢休息了!蔽覇(wèn)媽媽:“媽媽,為什么那個(gè)指揮家那么陶醉呢”“那是因?yàn)樗麩釔垡魳?lè)!我們每個(gè)人都一樣,不管學(xué)習(xí)什么,只要你熱愛它,就會(huì)讓你陶醉其中!”媽媽回答道。
對(duì)呀!我不就是因?yàn)橄矚g讀書才陶醉其中的嗎
他陶醉了的作文500字 篇5
我翻開了舊時(shí)的相冊(cè),看看每一幅生活的剪影,回憶著當(dāng)時(shí)的情景鼻子,不禁酸酸的,眼睛模糊了,自從初三以來(lái),壓力使我疲倦了,期中考的失利使我困惑了,心也朦朧了,又開闊明亮變得陰暗狹窄。
灰蒙蒙的心境令我打不起精神,以便翻看照片我一向嘆息著。突然,我看見了一張小時(shí)候哭著趴在地上的照片,那時(shí)的我正哭得厲害,并且很小,為什么沒(méi)人理我呀?我丈二摸不著頭腦?墒强吹胶笠粡堈掌衣榔饋(lái)了,雖然仍哭著,下一張大概也是同一時(shí)間拍的吧,照片中的我站了起來(lái),準(zhǔn)備邁出一小步……我能夠想象當(dāng)時(shí)我走路一拐一拐,搖搖晃晃的.樣貌,我突然間傻傻地笑了,心中的烏云好像一下子被驅(qū)散了。
沒(méi)錯(cuò),我明白了,那時(shí)我1歲時(shí)學(xué)走路的經(jīng)過(guò)呢!雖然爸爸媽媽當(dāng)時(shí)只顧照相,不來(lái)扶我是有點(diǎn)可惡,可是,這精彩的瞬間卻讓我充拾了信心!我這次期中考的失敗不應(yīng)讓我就此放棄,就此失去一切,我要想學(xué)走路那樣,在哪里跌倒了,就在那里重新站起來(lái),邁出堅(jiān)定的步伐,向前走,一步一腳印,踏踏實(shí)實(shí),無(wú)論過(guò)程多沉重,多困惑,都要堅(jiān)持下去,迎接成功!頓時(shí),我再次有股流淚的沖動(dòng)。我的心,脫下了那一件灰蒙蒙的睡袍,換上了一套天藍(lán)色的套裝,那么清澈,那么純凈,猶如那片被我久違了的藍(lán)天。
我繼續(xù)沉浸在這片歡樂(lè)中,陶醉于這生活的點(diǎn)滴帶給我的“好天氣”中!
他陶醉了的作文500字 篇6
我有一個(gè)哥哥,他叫小泊。我非常了解他,只能用三個(gè)字來(lái)概括他——小書蟲。
一天晚上,我去書房找書來(lái)看,貪婪地尋找著“美食”。我掂著腳,隱隱約約地發(fā)現(xiàn)書架向下第二層站立著一系列《瘋狂閱讀》。我兩眼發(fā)光,臉上露出燦爛的笑容,急忙拿來(lái)凳子(書架太高了),還不夠高,我縱身一躍,拿到了,可腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天。我顧不上疼痛,三步并作兩步走向我房間,坐在凳子上,像蟬一樣吸吮著“樹汁",可第一章還沒(méi)讀到一半,就被我哥拿走了,“哼,小小年紀(jì)看這些書(這本書里的文章都是精彩的文章),長(zhǎng)大后怎么好?"說(shuō)完,便沒(méi)收了那本書。
到了九點(diǎn)后,我的`家人都睡覺(jué)了,只有我躺在床上想著什么辦法把書搶回來(lái)。這時(shí),一條妙計(jì)出現(xiàn)在我的腦海中……
半夜,我躡手躡腳地走下樓(哥哥的房間在二樓,我的房間在三樓),臉紅得像個(gè)蘋果,只見哥哥蓋著被子里有光,翻開被子一看,原來(lái)他拿著手電筒正在看那本《瘋狂閱讀》?吹竭@個(gè)情景,我被他的精神感動(dòng)了。
還有一次,哥哥去方便,于是把書塞進(jìn)肚子里,捂著肚子;好像肚子疼似的沖向廁所。在廁所中,他竟然蹲了30分鐘在里面看書!直到爸爸大吼一聲,他才依依不舍的把書放下。
功夫不負(fù)有心人,哥哥憑自己的努力,他的作文在班上過(guò)獎(jiǎng)了。
哥哥就是這樣愛看書,不愧是班中的獲獎(jiǎng)?wù)撸F(xiàn)在,他已經(jīng)成了我的偶像了!
他陶醉了的作文500字 篇7
生活是完美的,是豐富多彩的。是令人陶醉的。
生活就像一場(chǎng)戲,但比戲更精彩。有人常常覺(jué)得,自我的生活沒(méi)有意義,沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的大事。其實(shí),生活中的一點(diǎn)一滴的小事都是一點(diǎn)精彩。戲的情節(jié)大致差不多,有時(shí)都能猜出結(jié)果,所以戲看似精彩,實(shí)則一般。而我們的生活卻都各不一樣,所以每一點(diǎn)都是自我的獨(dú)特,都是精彩的一部分。生活中有很多事,這些事是戲中不會(huì)有的,別人也不會(huì)有,所以生活是豐富多彩的,我們都有炫麗的人生,獨(dú)特的生活。你認(rèn)真地去演好這場(chǎng)戲,認(rèn)真觀看這場(chǎng)戲,你會(huì)因它的精彩而陶醉。
生活就像一首歌,但比歌更動(dòng)聽。這首歌會(huì)不停地變節(jié)秦:當(dāng)你高興時(shí),它就是歡快的`曲調(diào);當(dāng)你激動(dòng)時(shí),它就是強(qiáng)勁的曲調(diào);當(dāng)你悲痛時(shí),它就是憂緩的曲調(diào)這是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,是一首充滿感情的歌曲,是一首僅有你自我才能聽懂、明白的歌曲。當(dāng)你細(xì)細(xì)地去聆聽它、回味它,會(huì)令你陶醉其中。
生活就像一朵花,但比花更芬芳艷麗,比花開得更燦爛,無(wú)論春夏秋冬,它依然燦爛,一向到人生的最終一刻。這朵花是一朵多彩花,花瓣五顏六色,每一種顏色都代表一種心境,每一片花瓣都有一種香味,每一個(gè)人的那朵花都有其獨(dú)特的芳香、美麗。靜靜地去撫摸它、感受它,你會(huì)驚奇于它的美,被它所陶醉。
他陶醉了的作文500字 篇8
每個(gè)人,都會(huì)因?yàn)橐患,一件物,一首歌而陶醉。我的表弟,就陶醉于一部電影中?/p>
記得那一次,我獨(dú)自帶著表弟去看電影,這可是我第一次帶小孩出去,以前的我可是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主,一切都有大人們?yōu)槲易龊。今天,離開了大人的我也變成“大人”了,要擔(dān)任起照顧表弟的責(zé)任。
到了電影院,我趕緊取好電影票,帶著表弟進(jìn)場(chǎng)了。
我們剛進(jìn)到影廳,電影就開始了,在黑黑的'影院里,找起坐位來(lái)還真有點(diǎn)難,況且我們沒(méi)有任何照明的東西,只能借助電影那微弱的光來(lái)看路。因此,我們找了好一會(huì)才找到座位。我們坐了下來(lái),看起了電影,大約看到一半時(shí),表弟他漸漸入迷了,緊緊地盯著電影銀幕,視線一刻也沒(méi)有離開,眼睛也不敢眨一下,好像一眨眼睛,銀幕便會(huì)消失一樣。他的眼里閃爍著一種奇異的光:興奮?驚訝?還是激動(dòng)?他的靈魂仿佛被這部電影抽走了似的,激動(dòng)的無(wú)法自拔,并興奮的手舞足蹈,連后排的人都說(shuō):“小朋友,安靜一點(diǎn)!彼孟駴](méi)有聽到似的,繼續(xù)這樣“跳舞”。我說(shuō)了他幾次他也不聽,搞得我都不好意思了。后來(lái),我費(fèi)了九牛二虎之力才把他勸安靜下來(lái)。
電影結(jié)束了,我和表弟走在回家的路上,他似乎還陶醉在電影中,比手劃腳的,看他那樣子,我沒(méi)好氣的對(duì)他說(shuō):“下次再也不帶你去看電影了,太丟人了!彼宦犣s緊對(duì)我說(shuō):“不要,姐姐,以后我再也不這樣了!蔽乙痪托能浟。
我們慢慢地往回走,可表弟還不時(shí)的說(shuō)著剛從電影里學(xué)的臺(tái)詞,有時(shí)還情不自禁地比劃比劃,唉,大概孩子們都會(huì)被自己喜歡的東西“陶醉”吧。
他陶醉了的作文500字 篇9
我姐姐很愛看書,簡(jiǎn)直就是個(gè)小書蟲。
一個(gè)周末的晚上,爸爸回來(lái)了,一只手放在后面說(shuō),猜我?guī)Щ亓耸裁础=憬阏f(shuō):“是書!卑职终f(shuō)“再猜猜是什么書?給你們幾個(gè)提示:它是一本幻想小說(shuō),也是一本描述海底探險(xiǎn)趣事的書!薄啊逗5變扇f(wàn)里》,錯(cuò)不了,必須是《海底兩萬(wàn)里》。”姐姐搶著說(shuō)。“對(duì)了”,說(shuō)著爸爸就把書拿了出來(lái)。我嘴里不服氣,心里卻十分佩服姐姐。
爸爸剛準(zhǔn)備把書遞給我的時(shí)候,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,姐姐一個(gè)箭步?jīng)_到爸爸面前,已經(jīng)捷足先登了。應(yīng)對(duì)“強(qiáng)勢(shì)”的姐姐,我只好無(wú)可奈何地回到自我的房間,拿起我看了一遍又一遍的《歷史漫畫》無(wú)聊地看了起來(lái)。在我看書的時(shí)候,從隔壁姐姐房間里,時(shí)而發(fā)出歡笑,時(shí)而發(fā)出哀嘆,時(shí)而發(fā)出驚訝,時(shí)而又發(fā)出嘖嘖聲……聽著聽著,我感到像有一只蟲子在我心里爬來(lái)爬去,又感到似乎有一只貓爪在撓來(lái)?yè)先ァN覍?shí)在忍不住了,于是躡手躡腳地推開姐姐房門,姐姐沒(méi)有聽到,坐在書桌旁像一個(gè)雕像一樣一動(dòng)不動(dòng),眼睛像要放出光把書中的什么東西抓出來(lái)似的。我悄悄走近,把頭靠過(guò)去,沉浸在書里的.姐姐像呆了一樣,還是沒(méi)有看見我。
于是我也想看看書中寫的究竟是什么,看著看著,我禁不住模仿書中的人物說(shuō):“它身長(zhǎng)多少?”沒(méi)想到姐姐回答說(shuō):“六米長(zhǎng)!蔽矣终f(shuō):“它頭上不是長(zhǎng)了八個(gè)腕足,動(dòng)起來(lái)像蛇一樣嗎?”姐姐說(shuō):“正是。”看著姐姐完全陶醉在海底神奇的世界里不可自拔,我忍不住“噗嗤”一聲笑了出來(lái),姐姐嚇得發(fā)出一聲尖叫,明白過(guò)來(lái)了,也大笑起來(lái)。
這就是能夠深深陶醉書海里的姐姐,你看她可不就是一個(gè)歡樂(lè)的小書蟲嗎?
他陶醉了的作文500字 篇10
一天,媽媽帶我到濟(jì)寧大劇院,聽俄羅斯交響樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)會(huì)。
我們剛一坐下,現(xiàn)場(chǎng)的燈就暗了下來(lái)。不一會(huì)兒,俄羅斯著名的指揮家維切拉夫·瓦列耶夫登場(chǎng)了,只見他對(duì)著樂(lè)隊(duì)給了一個(gè)手勢(shì),演奏就徐徐開始了。
起初,我對(duì)這音樂(lè)并不感興趣,反而覺(jué)得它有點(diǎn)枯燥。可是漸漸地,我在不知不覺(jué)中居然被吸引了。
不知道什么時(shí)候,我的視線轉(zhuǎn)移到了演奏臺(tái)上,這時(shí)指揮家瓦列耶夫站得筆直,挺得像一棵白楊。從一側(cè)看去,他的頭左右搖擺著,面帶微笑,眼睛瞇著,整個(gè)人是一副沉醉其中的樣子。他的手也瘋狂的擺動(dòng)著,指揮棒指向左邊,左邊的音樂(lè)就像潮水一樣像觀眾涌來(lái);指向右邊,右邊的音樂(lè)就激情澎湃地高亢起來(lái)。而他的身體也隨著音樂(lè)的節(jié)奏大幅度地?fù)u擺著,似乎自己就是音樂(lè)的'一部分。他已經(jīng)完全沉浸在了這音樂(lè)之中。
正在我出神時(shí),媽媽的聲音把我從沉醉中拉了回來(lái):“嘿,你在想什么呢?中場(chǎng)休息了”。
“媽媽,那個(gè)指揮家那么陶醉呀?”
“是的,因?yàn)樗麩釔垡魳?lè)!我們每個(gè)人都一樣,不管學(xué)習(xí)什么,只要你熱愛它,就會(huì)讓你陶醉其中!眿寢尰卮鸬。
對(duì)呀,我不就是因?yàn)橄矚g讀書才陶醉其中,常常忘記自己身在何處嗎?
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上學(xué)到的啟示,比媽媽苦口婆心的教育有用的多。
他陶醉了的作文500字 篇11
人的心情是“復(fù)雜”的,隨著生氣、高興、傷心等心情的不同,神態(tài)也會(huì)隨著心情所變化著。那一次,他陶醉了,那是因?yàn)橛^賞帶給他無(wú)窮的享受。
今天,我隨著父母來(lái)到雕像館,那里的雕像有各種各樣的,有橋邊賞花,思想者,踢球,各屆名人等雕像,栩栩如生。可卻有個(gè)雕像似乎特別“顯眼”,旁邊空無(wú)一人,好像被世界拋棄一樣。竟然沒(méi)被一人看上,肯定是太丑了!我心里咕嚕著。
此時(shí),不遠(yuǎn)處有個(gè)人吸引著我,他朝著這個(gè)塑像走來(lái)。我不由得打量著他。只見他眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)塑像。越來(lái)越近,他似乎驚呆了:眼睛盯著,頭搖晃著,手比劃著,微笑著。他時(shí)而瞇著眼睛,做出一副沉思的樣子,他時(shí)而長(zhǎng)大嘴巴,似乎與雕像在溝通,似乎有神奇的發(fā)現(xiàn),一副沉醉其中的樣子。
他認(rèn)認(rèn)真真地享受和欣賞著這個(gè)被人遺忘的雕像。他眼前的塑像仿佛就是他的全部世界。他似乎屏蔽了周圍的.一切。周圍的一切似乎是空氣,他完全被塑像吸引了。他陶醉在雕像的世界里,仿佛忘記一切……
正呆呆地欣賞著時(shí),他似乎想打破重重枷鎖。他來(lái)到與自己心靈相通的“小伙伴”面前,用手撫摸著魅力無(wú)限的雕像,感覺(jué)如天境般溫暖。
一眨眼就到閉館時(shí)間了,在工作人員再三提醒下他才回過(guò)神,戀戀不舍地離開了。
他陶醉了,陶醉在自己喜歡的雕像中!陶醉在魅力無(wú)限的雕像中。
他陶醉了的作文500字 篇12
他是我的爺爺,一個(gè)十分典型的戲迷愛好者。
那是四年級(jí)寒假的一個(gè)午時(shí),我打開電視機(jī)準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目,爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦,邊唱還邊用手比劃著,我們都不敢打擾他。
我已經(jīng)將電視機(jī)打開,正準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目,可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺?shù)氖掷,之后就播放起了京劇。不僅僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的知識(shí),他眉飛色舞地說(shuō):“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行,七行主角。生通常代表男性,旦通常代表女性…”“我明白了,明白了”爺爺?shù)脑捯粑绰,就被我打住了,其?shí)爺爺這些話已經(jīng)說(shuō)了好多遍了,可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽眾的感受。爺爺看京劇開始表演了,也顧不上我了。他鼓起掌來(lái),一會(huì)兒鼓著腮幫子跟著唱,一會(huì)兒站起來(lái)學(xué)著表演者的樣貌筆劃著動(dòng)作。那架式儼然是個(gè)京劇表演者?烧媸且粋(gè)不折不扣的.京劇迷呀?措娨曢g隙爺爺還興奮地問(wèn)我“明白這個(gè)故事講了什么嗎?我來(lái)給你講講……”“不用了,爺爺,我的作業(yè)還沒(méi)寫完,我去寫作業(yè)了”我趕緊借機(jī)兔子似地跑了。
還記得那一次,奶奶不在身邊,爺爺便成了廚師,一邊做飯,一邊哼著京劇。差點(diǎn)兒把鍋燒糊了,爺爺連忙熄了火,不得不說(shuō)爺爺真是一個(gè)鐵桿京劇迷!
爺爺這個(gè)京劇迷,每次看到京劇表演,便會(huì)陶醉其中。
他陶醉了的作文500字 篇13
在一個(gè)明朗的星期日,我們家來(lái)了一位客人,你們知道他是誰(shuí)嗎?他這是我的表弟,陶醉于推理和偵探世界的表弟。
表弟要來(lái)我們家住幾天。我的表弟非常喜愛偵探,尤其是柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯。我表弟看到我的書架里有一本《福爾摩斯偵探集》,非常的喜歡,但是這本書我也要看,我的表弟發(fā)起脾氣來(lái):“你趕快借書給我,不然的話,我就告狀了!”無(wú)可奈何,我將書給了他,他開開心心,一蹦一跳地看書去了。
《福爾摩斯偵探集》這本書讓我的表弟非常癡迷,他癡迷到出神入化,他非常的認(rèn)真,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。當(dāng)他看到《血字的研究》的時(shí)候,當(dāng)他看到福爾摩斯進(jìn)行推理的時(shí)候,他入了神,遇到疑點(diǎn)的時(shí)候,福爾摩斯做到的`和他想到的不一樣,他感到很意外,吃了一驚,他便更加入神,眼睛好像要射出光來(lái)了。
我的表弟在看偵探書的時(shí)候,放了全部心思。我敲了敲桌子,叫他去吃飯,他卻置之不理,看他那模樣,簡(jiǎn)直是如癡如醉,就算敲鑼打鼓也無(wú)法把他從書中拉起來(lái),無(wú)可奈何,我大聲的拍著桌子,搶過(guò)他的書,他這才醒過(guò)來(lái),知道我該吃飯了,看來(lái)我的表弟是真的癡迷。
我的表弟還很愛做推理,他夢(mèng)想著未來(lái)可以做一個(gè)偵探,就像福爾摩斯一樣,從容淡定。他帶了一本有關(guān)推理的書,里面有很多推理的題目,這是表弟的最愛,表弟對(duì)此更加陶醉,你搶過(guò)他的書,他氣鼓鼓的,一定會(huì)一把搶回來(lái),繼續(xù)他的推理。他無(wú)論遇到多么難的題目,他都會(huì)絞盡腦汁的推理。
這就是我家的客人,一位對(duì)偵探非常癡迷的表弟,他一看到和推理和偵探相關(guān)的內(nèi)容,他就陶醉了。
他陶醉了的作文500字 篇14
我的爸爸極愛聽歌,特別是節(jié)奏瘋狂的搖滾樂(lè),或者幽默奇怪叨叨不停的說(shuō)唱。每次聽歌,他陶醉的樣子,真是太~可~愛~了。
瞧,這不他又開始了。
只見爸爸走進(jìn)房間,在床邊站定,身子往后一仰,哐!吱,我聽到那可憐的.床的呻吟。爸爸卻什么也沒(méi)聽見,他往后一靠,躺了下去。然后收起一條腿,另一條腿瀟灑地一揚(yáng)、一提、一收、一搭、一勾一個(gè)極其標(biāo)準(zhǔn)的二郎腿,那動(dòng)作,可以打足10分。
躺定,他兩只手向后一伸,抓住枕頭的兩個(gè)角,頭一抬、手一收,枕頭被拉到了頭底下。躺安穩(wěn),他一只手往肚子上一搭,一只手伸進(jìn)褲兜,弧度優(yōu)雅地掏出了手機(jī)。
打開手機(jī),搜歌《笑之歌》,隨著歡快帶感的節(jié)響起,一甩手把手機(jī)丟到床上,然后就抽瘋起來(lái)。
只見他:眉毛和著節(jié)奏一揚(yáng)一揚(yáng),眉頭隨著一挑一挑的,眉尾簡(jiǎn)直要翹上了天了。別提有多滑稽了;眼睛左轉(zhuǎn)一圈,右轉(zhuǎn)一圈,時(shí)而亂轉(zhuǎn),時(shí)而斗雞,鼻子抽動(dòng)著,兩個(gè)鼻孔張得老大,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻毛都頂了出來(lái),嘴巴半邊下斜,半邊上扭,泛黃的牙齒露了出來(lái)。
啊呀,光看他那張臉,還以為是精神病人呢。
《笑之歌》到了高潮,但見爸爸眼一閉手一收腿一放,一個(gè)鯉魚打挺坐了起來(lái),雙手隨著節(jié)奏揮來(lái)?yè)]去,腿抖得鞋都踢飛了。
他咧著嘴,眉毛向兩邊歪,嘴里還叫著哈-哈-哈-哈!喲-喲-!飆不上去的高音,成了嘶吼。瞧爸爸,他就這樣又陶醉其中了。
每次看到他手舞足蹈、樂(lè)不可支聽著歌曲抽風(fēng)的樣子,我心里也是那個(gè)樂(lè)不可支呀,覺(jué)得生活呀,實(shí)在是太美好了!
他陶醉了的作文500字 篇15
他在鳥語(yǔ)花香的時(shí)節(jié)走進(jìn)了大自然,他想著去聆聽大自然的聲音。
他先是走進(jìn)了一片花叢,蜜蜂的嗡嗡聲占據(jù)了他的聽覺(jué)。也許有人會(huì)覺(jué)得這種聲音會(huì)有些吵鬧,但是聽在他的耳里,蜜蜂的嗡嗡聲已然成為了大自然里的一首音樂(lè)。只有真正仔細(xì)的去聆聽著,才能夠聽出其中的樂(lè)趣。
他在聆聽了一會(huì)后,又繼續(xù)向前走去。他雖是喜歡這蜜蜂的嗡嗡聲,但是大自然更美妙的聲音還在后頭。他穿過(guò)了這一片花叢,接著走進(jìn)了山林。
山林里很熱鬧,枝頭有小鳥在鳴唱,草地里有各種小生物在穿梭,晃起來(lái)的枝葉聲不同于風(fēng)吹起樹葉的沙沙聲,畢竟這種聲音是從地面?zhèn)鞒鰜?lái)的,還伴隨著小生物微小的腳步聲。他越往里走,山林里各種聲音便都交雜了起來(lái)。
突然的,山林深處的小溪流帶起來(lái)的潺潺流水聲悄無(wú)聲息的也融入到了這些聲音中來(lái)。這一刻,這一首山林間的自然之歌成為了他耳畔最美妙的'歌聲。
他在原地靜靜地站著,閉上眼享受著這萬(wàn)籟之音。這一刻,他陶醉了,陶醉在這一片奏響著各種動(dòng)植物都加入的大合唱。
這些聲音宛若是一汪一汪脫離了溪流,飄向了空中的泉水,清澈的泉水在林間,在半空中蜿蜒。泉水將林子里所有的景象都印在了自己的身體里,那些樹木枝葉,那些生靈小鳥全都在飄懸的泉水里被拉長(zhǎng),放大,亦或彎曲的變了形狀。站立的我們能摸得著,因?yàn)槲覀冏约耗軌蚋惺艿剑覀兙蜕硖幵谶@汪泉水之中。我們?cè)谄渲刑兆,也有幸自己能夠走進(jìn)這汪泉水,感受其的玄妙。
起風(fēng)了,林子里的那些生物突然止了步,枝葉間的鳥兒也連忙禁了聲讓自己的身體穩(wěn)住在枝干上。于是,他睜開了眼,從陶醉中走了出來(lái)。
他陶醉了的作文500字 篇16
表哥十分喜歡花,他會(huì)欣賞每種花獨(dú)特的美。在周日,我們要去桃園賞花,來(lái)到桃園……
而來(lái)的是一股清香,他不禁的贊嘆到:真香!″他走近桃樹,先是用眼睛認(rèn)真的觀察著,雙手輕輕撥開花瓣說(shuō):你看這些花多美!逅贿呅蕾p。桃花一邊不停地贊嘆著。滿園姹紫嫣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像天上落下的`一大片朝霞,桃花色發(fā)出的陣陣清香,他們鉆入我的鼻孔,讓我十分想大口大口的聞著他們,旁邊的的表哥也是如此,他的眼睛輕輕閉上,靠近桃花聞著陣陣花香,他已被陶醉,深深陷入其中,心里還在想:這種清香怎能使我如此陶醉?"他已入了神,時(shí)間一分一秒的過(guò)去。
轉(zhuǎn)眼望去,花園被清香籠罩著,人們與表哥不同他們只是嘴上說(shuō):這桃花真美。″卻都是只是光拍了照,并沒(méi)有靜下心來(lái)欣賞,可表哥卻看得入了神。
這時(shí)有一位老爺爺發(fā)話了:小伙子,你為什么不去拍照?而在這里賞花香?″他回道你看,照片只能保留桃花的外表,拍再多也保留不住香味,香味是花朵的靈魂,拍那么多照片,倒不如賞花香!謇蠣敔敎厝岬男α诵Α
回到家,我知道了每個(gè)人遇到自己喜歡的事物都會(huì)陶醉。
他陶醉了的作文500字 篇17
走進(jìn)鄉(xiāng)村,你會(huì)發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村是靜寂的地方,它沒(méi)有城市的雜亂和華貴,但鄉(xiāng)村卻是純樸美麗的地方,它的美景和純樸實(shí)在令人深深的陶醉。
走進(jìn)鄉(xiāng)村,風(fēng)兒把他引上高高的山坡,鄉(xiāng)村像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我的眼前:鄉(xiāng)村的房屋八九間挨在一起,就像陶淵明的'詩(shī)句:“方宅十余畝,草屋八九間”;小河邊,婦女們有說(shuō)有笑的清洗的衣服,小孩子們則赤著腳在河里的石頭縫中找小蝦;田地里,農(nóng)民伯伯們正忙著耕種、插田,他不禁吟誦起來(lái):“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!眿D女們洗完衣服,在家中忙著燒飯,不一會(huì)兒煙囪冒出一縷縷煙來(lái);鳥兒在天空中自由的飛翔,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在為新來(lái)的一天歌唱,云朵在天空中慢悠悠的飄著,突然一只小鳥落在他的肩上,他屏住呼吸不發(fā)出聲音來(lái),過(guò)了一會(huì)兒小鳥飛走了,溪流彈奏出一首首歌曲,邊上的鮮花迎風(fēng)展開笑臉,好像向風(fēng)婆婆展現(xiàn)自己的風(fēng)采,柳樹枝也冒出了新芽,突然他驚喜地發(fā)現(xiàn),在枯黃的雜草中帶有新生的綠草,他情不自禁的搖擺著雙手,用雙手觸摸綠草感受生命力的頑強(qiáng)。夕陽(yáng)漸漸爬上了天空,他的余暉染紅了半片天空,像一朵美麗的紅花,大有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!敝,農(nóng)民伯伯們收工回家,和家人們?cè)跇涫a下開天闊地地邊吃飯邊嘮著家常,這是多么溫馨的畫面!他深深地陶醉了,他深深地呼吸著鄉(xiāng)村的空氣……
鄉(xiāng)村的每一處都是一道美麗的風(fēng)景線,它們像畫卷上的一抹油彩使畫卷更溫馨,它的美麗使他深深地陶醉了……
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