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總會想起那張照片作文600字_初中作文

時間:2024-08-17 08:16:38 作文 我要投稿
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總會想起那張照片作文600字_初中作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的總會想起那張照片作文600字_初中作文,歡迎大家分享。

總會想起那張照片作文600字_初中作文

總會想起那張照片作文600字_初中作文1

  照片,是一個人或一個家庭的記憶膠囊。我從小到大,有著成千上萬張照片,可有一張一直在我腦海中,揮之不去。

  那是小時候我與老太的一張照片,每每看到這張照片,我就會想起我那親愛的老太。

  我有一個慈愛的老太,每當有什么好吃的.或好玩的,她都會第一時間拿給我。那時候,我覺得老太是天底下最好的老太。

  漸漸地,我長大了,沉重的學業(yè)與生活壓得我喘不過氣來,也沒有時間和精力去嬉戲,去玩耍。我便與老太疏遠了,很長一段時間沒有去看她。

  有一天,年過七十的老太乘公交車大老遠跑過來。這時,我正在房間狠狠地摔著一張鮮紅的試卷,上面的分數刺痛了我的雙眼。老太正巧看到了這一幕,匆匆從地上撿起了試卷。語重心長地說:“你呀,就是這樣毛躁,一次考試就把你急成這樣,坐下來,好好看清卷子,慢慢思考!笨晌胰猿两诒蠢铮荒茏园,悶悶地生著氣,還埋怨著老太:“不要再說了,我就是考不好!边@時,老太卻板起面孔,眉頭微皺,嚴厲地說:“一次失敗不要緊,重要的是你能及時清醒,認真努力,重新把錯題做一做。沉浸在上一次失敗中,你就永遠不會進步,不會成功。”

  我被這一段話擊醒了,人不能活在過去,只有活在當下,充實地度過每一天。我走到老太面前,輕輕地道歉:“老太,對不起,我不該頂撞您!崩咸α诵Γ绱汗獍慵氄Z:“只要明白我這番苦心就行。”我倆冰釋前嫌地笑著,媽媽為我和老太拍下了這張珍貴的照片。

  老太現在也早已離去,可每當看到那張照片,我就會想起老太那些善意的話語,它們就像天空中那耀眼的太陽,透過如同明鏡的窗戶,照到窗前那盆薰衣草,也溫暖了我的心。

  那張照片一直在我心中,揮之不去。就如風該記住一朵花的香,凡來塵往,莫不如此。哦,親愛的老太,您永遠存在我心底,成為我心中的那朵花!

總會想起那張照片作文600字_初中作文2

  如今,對大多數人來說,拍下一張照片是最容易不過的事情。照片在我們生活中隨處可見,自拍照、畢業(yè)照、旅游照、新聞照等,比比皆是。照片記錄了生活點點滴滴,照片呈現了大千世界的多姿多彩,有的令人喜悅、感動,有的令人痛苦、慚愧,有的令人思索、回味……然而,在我的記憶中,有一張照片最令我難忘。

  記得是十一月份的一天里,這張照片誕生了。那天,爸爸媽媽帶我和弟弟去柯巖玩,那青山綠水真讓人心曠神怡。進了門,走過一尊有45個成年人高的'佛祖以后,映入眼簾的是那一座奇特的“山”。這座山遠看像個倒過來的三角形;近看就是個大大的遮陽傘,把太陽給遮住了!吧健钡牡撞亢芗,像一根針,“針”的周圍是嫩綠的小草,小草就好似一個大地毯,映襯著藍天和這座灰色的山。山頂就猶如一個大圓盤,托著像仙人的石頭。山頂是最令我難忘的一個部分。說它美吧,也沒有桂林的山美;說它高吧,也沒有黃山的山高,令我心底觸動的是那兩棵張在山頂的枝葉蒼翠欲滴的松樹。它肯長在那么險峻的地方,它勇敢;它又能在高山上生存下來,不求好差,它偉大。而我佩服的,是那堅韌不拔,心甘情愿,扎根于山上的高尚品質,于是,我就拿起手機,把松樹和這座陡峭而險峻的山嶺里外都拍了幾張。因為,我覺得人人都應該具有像松樹那樣堅強的品質。

  回到家里,我把這張照片洗了出來,貼到墻上。

  我很多次流連駐足在這墻邊,仔細觀察這兩棵松樹,體會、想象它們之間的對話,這兩棵在我心中永不倒的松樹,它帶給我的印象是多么地高大!

總會想起那張照片作文600字_初中作文3

  生活中,總會有那么幾張照片,讓我們印象深刻。

  記得幾個月前,我在報紙上看到一篇報道,里面有一張照片,照片上有幾個黑人小孩,他們坐在一堆沒有多少肉的雞骨頭旁邊,津津有味地吃著。

  我很納悶,于是接著往下看,有一大段字。這是發(fā)生在非洲貧民窟的一個故事,那里的大人們在每天清晨都趕往垃圾站,等待城市里的垃圾車,他們會從垃圾里面挑出人們吃剩下的雞骨頭,然后帶回家,清洗后做成食物。在我們眼里,這些東西肯定是不能食用的,但在那些貧窮的地方,這算是最美味的食物了。報紙上還說,每年有許多人因為吃這些“食物”患上了疾病,甚至有的人失去了生命,但他們沒有辦法,只能以這為食。

  看完這個故事,我的.心情變得格外沉重,在那些貧困的地方,他們的居住環(huán)境和食物都非常不好,但他們卻能堅強地生活下去。而現在,我們生活在這個物質條件極其豐富的環(huán)境里,還總是不能滿足。就比如吃飯,今天遇見好吃的愛吃的就多吃一口,明兒碰到討厭的就扔了。在扔掉這些剩菜的時候,我們應該想想,這些食物都是來之不易的。比如一;ㄉ,從種植到最后端到餐桌上,中間需要經過許許多多的環(huán)節(jié),耗費許多的人力物力財力才能完成。所以說,我們不應該浪費食物,如果所有人都去浪費食物,最后什么都沒有了,到時候后悔根本沒有用。世界上有許許多多的人吃不上熱騰騰的飯菜,我們只要多節(jié)約糧食,就等于幫助他們了。

  一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。珍惜糧食,珍惜每一種資源,為我們的子孫后代留下更多的寶貴財富吧!

總會想起那張照片作文600字_初中作文4

  幾個月前正值初秋,我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。為的就是那農家的一草一木,一花一田。汽車駕駛在松軟的泥土小路上。兩旁是高高的楊樹、銀杏樹。這景色與城市截然不同,這里的一切似乎都有泥土的氣息和陽光的味道。來到這兒便覺得全身都充滿了活力,用現在的話來說,或許就是所謂的“元氣滿滿”吧。

  還沒走進小村子里,在小小的三岔路口,就看到一大片稻谷全是綠色,稻谷上有些許金黃點綴著。這一大片的綠似乎在流動,不僅在這片田里流,好似還在整個村莊里面流動。我趕緊取出隨身帶著的照相機蹲下來給稻谷們來了一張?zhí)貙憽?/p>

  照片里的稻谷垂著頭,一簇黃中帶綠的稻穗也垂掛在一旁。葉子是稻穗旁一抹濃綠,因是清晨,葉間就有晶瑩的露珠,嵌著葉子的綠,伸著腦袋往土里瞧,眼看著就要滴落下來。青翠欲滴,大抵說得就是這樣的情景。這一抹綠啊,好像就在相框里流動著,仿佛要溢出來一樣,它是那樣的充滿生機。

  此時,田間有正在勞作的農民,還有冉冉升起的明晃晃的紅日。遠處有房屋排成一排,還有高聳的樹木,我看著眼前的一切心中無限的感慨。

  那天一回到家我就迫不及待把照片整理好并打印了出來。

  我又想起那張照片,每一次想起它,我的腦海里都會浮現出那一片田地,那一片稻谷。還有那張照片里的綠,仿佛在我的`記憶中一次比一次濃烈。它們在生長著,每一天都在悄無聲息地長大,這便是成長,稻谷的成長。它用它勃勃的生機和滿腔的對生命的熱情,訴說著它成長的故事。

  人亦是如此,每一天都在成長,總有一天我們也會有金黃色成熟的稻穗。

總會想起那張照片作文600字_初中作文5

  每個人都有感情,我也不例外,每當看到一臺風扇,一個水瓶,都會讓我想到以前的事情。今天我又的翻開我的相冊,當我看到其中一張發(fā)黃的照片時,我情不自禁地想起兒時的.時光,那張照片上有我兒時的玩伴——陽陽、李明、李亮和黃瀟,后面是一座山,到處長滿了狗尾草,陽陽手上抱著一只狗寶寶。那只狗的尾巴好似一直在搖,小狗瞇著眼、帶著微笑好像在和我親密地打招呼,不禁讓我又的想起兒時在外婆家玩的伙伴們。

  四歲那年的暑假,媽媽帶我回到鄉(xiāng)下外婆家。外婆家的狗媽媽剛剛生下三只小狗寶寶,它們的眼睛瞇成一條縫,睡在狗媽媽的懷抱里?粗」访兹、軟綿綿的樣子我好想要去抱抱?墒枪穻寢屇卿h利地眼神好像在說:你們敢動一下它們,我就咬你。我伸過去的小手又一點一點的收回來,只是用羨慕的眼光看著小狗寶寶。于是,我便求外婆幫我把小狗抱過來。我欣喜若狂的抱著小狗和陽陽他們一起玩,我們還偷偷地抱到外婆的床上逗狗玩,它剛站起來就被我們推到,那樣子可愛極了!給我們增添了不少樂趣。

  我和玩伴常在草地上玩:跑步、打滾、捉迷藏,總是玩的滿頭大汗才回來。有,我們玩捉迷藏,我爬在草叢里,等回到了家,他們身上全是汗,我身上全是泥巴跟草。雖然我被外婆罵了一頓,但是我還是那么的開心。兒時的我們真是天真無邪!

  現在因為要上學很少有時間跟他們在一起玩,但是每當我翻看相冊時,看到那些照片總會讓我想起兒時的快樂時光。照片慢慢地發(fā)黃了、舊了,但它仍然還是我最寶貴的東西,因為那里面有我最美好的——回憶。

總會想起那張照片作文600字_初中作文6

  學習求知的道路是艱難的。當我在學習途中因繁重的學習任務與壓力而每每想放棄時,我總會想起自己在湖南邵陽棉花沙小學拍攝的那張照片。

  20xx年的初夏,我有幸跟隨著一些同學去到了湖南邵陽,拜訪專注于拍攝和幫助留守兒童的蔣導。

  我們首先來到了蔣導家中。在聽完蔣導介紹當地留守兒童的家庭和生活情況后,我了解到這些孩子的'父親和母親因生活而被迫在外打工,一年甚至只能回家一次時,我震驚了,同時也默默地為這些孩子感到悲哀和痛心。世界上竟還有這樣一個群體,一年不見父母,這對還處于幼年的孩子是多大的傷害!

  緊接著蔣導便帶著大家去村里唯一的小學——棉花沙小學參觀。一路上,有在田里耕作的農民,有天空飛過的鳥兒,也有游手好閑的孩童。喜歡攝影的我舉起手中的相機拍攝了幾張,但并沒有拍出讓我感到滿意出彩的照片。

  村子不大,很快我們便到了棉花沙小學,遠遠便能聽見孩子們朗朗的讀書聲。姜導讓大家在一個沒人上課的教室內參觀。我在那空蕩蕩的教室中,很快便覺得無趣了,便聞聲而去,來到那充滿生氣的教室旁,探出頭往教室里望去。金燦燦的陽光照在每個孩子的臉上,每個孩子都目不轉睛地望著教室黑板,呈現出一片和諧的景象。我再也忍不住了,舉起手中的相機,迅速地按下快門,定格住這個美好的瞬間。

  行程很快便結束了。回到家后,我將這張照片印了出來,貼在自己的書桌前。每當我被學習壓力壓得喘不過氣,堅持不下去時,我就會想起這張照片上孩童們求知的眼神,便又有了堅持下去的毅力,不論在家中的書桌前,學校的課桌旁,還是補習班中。

總會想起那張照片作文600字_初中作文7

  坐在床上,又看到桌上的一張照片,我的思緒回到了那天。

  那是一張怎樣的照片?照片中,大雨傾盆,一個老男人弓著腰,穿著深褐色的已有些破舊的雨衣,一雙通紅的雙手有力地抓著摩托車的車把。

  我的眼淚又來了。

  那個雨天,我站在學校門口的屋檐下,看著窗外如幕的大雨,不禁打了個寒顫。今天早上,因為手機的事和父親發(fā)生了爭執(zhí),而且他說過今天單位忙,應該不會來接我了!我冷笑一聲,把外套的衣領立起來,用手護住頭,正準備來一次從學校到家里的`百米沖刺。“喂!”一個粗魯又響亮的聲音撞擊著我的耳膜。我收回剛邁出的左腳,習慣性地回頭,看到了一個熟悉的身影。

  是爸爸!可是他怎么會來?“還站著干嘛?快過來!”我這才反應過來,小跑過去,鉆入帶著父親體溫的老舊的雨衣。爸爸手握著車把,用斥責的語氣說:“不是跟你說了,下雨在校門口等我嗎?這樣跑回去會感冒的,還怎么讀書?”“哦!”我冷冷地應了一聲。他總是向我強調學習。

  “嘟——”伴隨著一陣刺耳的聲音,摩托車啟動了!班枥锱纠病庇晁坪踉絹碓酱,我能感受到雨點打在雨衣上的力度!班枥锱纠病蔽野焉眢w蜷縮在爸爸溫暖的身后。雨還在繼續(xù),冷風迎面而來,我的手被凍得僵硬。我閉著眼睛,靜靜地聽著風嘶啞地怒吼!袄鋯幔俊卑职致氏却蚱屏诉@尷尬的氣氛。“冷!彼兡g似的從車前抽出一件外套。我用手去接,無意間觸碰到了他的手。那是一只怎樣的手?冰冷,粗糙得像老樹的干樹皮。再看一眼,他的手上滿是雨水,整只手被凍得粉紫。我接過外套,有些心酸。

  “到了!彼衍囃O聛恚骸澳阆然厝,爸爸單位里還有事!薄班拧!蔽易焐蠎_卻未動,看著他再次啟動車子。我把手插進口袋,突然摸到一個東西——相機。我迅速抓起相機,拍到了父親遠去的背影。

  看著手中的照片,我的眼淚流了下來。

  其實,他是愛我的,只是,父愛無言。

總會想起那張照片作文600字_初中作文8

  偶然的機會,我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r的真實情景。

  照片上,只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。

  這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨自坐在廢墟里號啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個個問題在我的腦海里浮現。也許,爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難,正要去尋找一個安全地帶。沒想到,還沒登上火車,日本侵略者的戰(zhàn)機就已經猙獰著投下了罪惡。幼小的他從此失去了爸爸媽媽,只能坐在地上無助地,撕心裂肺地痛哭……

  我想,那個記者一定會在拍完照后幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人,為新中國的`建設做出貢獻。長大后的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。

  可是,我又想到,在那個年代,日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子,他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人,又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了,因為沒人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來,但是如果沒人管他,他們很可能會變成小偷。因為沒人給他錢,讓他生存,更沒人告訴他什么該做,什么不該做。

  想到這些,我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家?他們讓多少孩子沒有了父母,沒有了關愛,只能在街頭流浪?我看著這幅照片,想著想著,覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子,我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭,那該多好啊?那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。

總會想起那張照片作文600字_初中作文9

  “齊步走!一二一、一二一……”那鏗鏘有力的聲音,還在我的腦海里回蕩。我又情不自禁地想起了那張已經微微泛黃的照片……

  那是幾年前的酷暑,學校組織同學們去農中社會實踐基地進行軍訓。正值盛夏,陽光的無情與狠毒讓人心有余悸。我們中隊由于有同學在練習跨立時,說了悄悄話,被教官逮個正著,罰跑操場整整五圈。這張照片,就是在我們奔跑過程中,帶隊老師替我們拍下的。

  照片中的我臉紅彤彤的',大概是熱出來的。我的臉上掛滿了不情愿,兩手不是有規(guī)律地擺動,而是無力的垂著,還左搖右擺的,現在看著真是慚愧。而小華更是“悲慘”了。他那笨重的身軀,弄得他上氣不接下氣。嘴巴張得大過了正捕食的河馬,似乎想要把方圓十里空氣全部籠絡其中,他也太“貪婪”了!他的雙腳還纏在了一起,有種搖搖欲墜的感覺。他臉上是滿滿的“喪”,眼淚應該下一秒就會滑出來。

  幾個調皮的同學甚至互相攙著跑,還扭過頭,對著教官嬉皮笑臉。幾個女同學似乎虛脫了,干脆慢慢地走,教官正直勾勾地盯著她們。出乎意料的是,平常嚴肅的教官卻也不惱,甚至露出了微笑。

  背后遮天蔽日的榕樹,也注視著我們。樹蔭下是其他班同學,一個個也累得東倒西歪。他們有的大口大口地喝著水;有的不顧形象,徑直躺在地上;還有的看上去是要偷偷溜回宿舍休息,大概是因為做賊心虛,他們東張西望環(huán)顧著四周,如此小心謹慎,也只怕教官猛地一回頭……

  這張又小又舊的照片,卻有著如此豐富的內容,記載著農中生活的點點滴滴。但我之所以總想起它,更是因為它后面,老師的寄語:

  短短的農中生活不一定能帶來成功,但一定能帶來成長。

  我會心一笑,補下一行字:恰同學少年,風華正茂!

總會想起那張照片作文600字_初中作文10

  夏日的陽光又照射到對面的老洋房上,上面的爬山虎在陽光的照耀下愈發(fā)鮮亮。但也有一些老枝沒有迎來自己的春天。這些老枝,如燈塔一般,將我的思緒引回了那張老照片。

  鄉(xiāng)下的房子已經破敗好多年了,那張照片記錄了它最后的輝煌。那個天井邊的梁柱還是那么顯眼。而那根柱子,承載了我童年的多彩生活。

  那時房子邊的爬山虎還是那么蔥綠,天井下的'雨水也不是那么渾濁。那時的我總是對天井邊的柱子有著不切實際的幻想,總認為它直通天際。于是一天到晚就圍著柱子轉,發(fā)生了很多哭笑不得的事,最傻的莫過于三天兩頭地去爬那個柱子。

  天空飄起了雨。當時我總認為雨能助我一臂之力,一步登天。一步,兩步……雨水順著柱子滑下來,向上的步伐也一步接一步地小去,邊墻的爬山虎也如母親一般,用自己的葉子撫摸著我的臉。最后體力不支,我終是滑了下來。

  之后的日子,我把爬不上柱子的責任怪到了一叢叢爬山虎上,是爬山虎的葉子把我打了下來。于是我又一次次嘗試,最后dou以失敗告終。

  在失敗之后唯一的痕跡就是在那留下的一痕又一痕的指甲印,上面朱紅的漆也因為這個掉落了不少。

  在那張老照片中,上面的指甲痕還清晰可見,邊墻之上的爬山虎也在隨風搖動,它正在以它特有的方式,記錄著我們每個人對舊時的回憶。

  當再想起它時,昔日的指甲痕已經被時間抹去,邊墻之上的爬山虎也只?葜ΑK皇O铝怂菤v盡滄桑的身軀。

  我坐在窗前,望著窗外的雨,撫摸著手中的照片,愈發(fā)想念那間老屋,想念屋旁的爬山虎,也想念那昔日的指甲痕。

總會想起那張照片作文600字_初中作文11

  打開相冊,一張一張的看,翻到最后一頁,我愣住了,一張照片使我回到二年級的時光……

  “你一定會去,對吧!”她問。“嗯!”我點了點頭。她又把手搭在我肩上了,不一樣的是她的眼角露出一絲憂傷。班級運動會剛過去,大伙決定出去放松。她可是很少去,這次,她毫不猶豫報名了。

  可是,當出去玩時,她總蹲在腳落,而且還經?匆娢揖团荛_,好像有什么心事。到后來,我又去找她,她再次跑開了,氣得我咬牙切齒:“你……”一轉頭背過身去了。我和她原來像一根鐵鏈,現在,鐵鏈被一把鋒利的剪刀剪斷了。一整天,我都不開心。

  隊伍集合時,她卻向我跑來,看著我一臉驚訝的臉,親熱地握住我的手,說:“來,咱們去拍照。”我想掙脫她。于是沒好氣地翻了個白眼。她卻緊緊抓著我的`衣角說:“來嘛!”我掙脫不了,只好不情愿地去了。我邊走邊抱怨:“我不喜歡拍照!我不喜歡拍照嘛!”

  可一拍起來,咱倆就玩瘋啦!一會爬樹,一會兒爬石頭,一會兒又來玩水啦!老師催了又催,我們才停下。上了大巴,我對她說說笑笑,她只微微一笑,到后來,我倆都不說話了。

  下了車,我們就各自回家了,可不知為什么,我倆一直回頭,一直說再見。只到,她消失在我的眼界。

  星期一上學,我等了老久,她的坐位始終是空的。一個身影出現在我面前,哈哈!她來啦!她只遞給我一包東西,轉身跑出教室。我一愣,大聲喊:“你去哪兒?”哪得見到她的影子?輕輕打開她給我的那包東西,是星期六拍的照片,都合成了一大張,旁邊有一行字:

  “雖然我轉學了,但我們還是好朋友!”

  回到現實世界,拿出那張照片,輕輕撫摸著那十四個字,假如能再見面,我一定會珍惜和她在一起的美好時光。是的,她轉學了,我們永遠是好朋友,永遠!

  友情,我會永遠保住它。每次交到新朋友,我總會想起那張照片,是它讓我記住不浪費好時光,雖然,它只是一張發(fā)黃的老照片。

總會想起那張照片作文600字_初中作文12

  有一張照片,一直珍藏在我心靈最深處,時不時就會想起它。

  那是一張普通的照片:青青的草地上,一個扎著羊角辮的女孩,拄著雙拐,正在艱難地向前挪動。她身體微微前傾,長發(fā)在微風中飄動,額角上滿是汗珠……

  可對我而言,這張照片卻是那么的難忘,因為它記錄著我頑強抗爭病魔的經歷。那還是上三年級時的事,一次意外車禍,使我雙小腿骨折。住院、手術、修養(yǎng),一轉眼快兩個月過去了,應該已經恢復得差不多了,可我卻仿佛不會走路了一樣,只要雙腳一著地,身體就打戰(zhàn),根本抬不了腿,即使拄著雙拐,也走不了幾步。醫(yī)生說,只要逐步加強鍛煉,應該很快就能恢復。

  眼看一學期已經過了一大半,我的心里那個急呀,難以形容。為了早點能走路,早點上學,早點到外面自由自在曬太陽、呼吸新鮮空氣,和同學們一起玩耍,我下定決心,哪怕一百次摔倒,也要一百零一次站起,認真鍛煉自己的腿力,讓自己恢復如初。

  于是,那些日子,每天下午,我都讓爺爺先把我背到小區(qū)的.草地上,然后拄著雙拐練習行走。一開起,還需要爺爺在旁邊攙扶著;一個星期后,我就可以自己拄著拐杖走了,雖然非常艱難,仿佛隨時都會摔倒,但我咬緊牙關,毫不退縮。

  那天下午,我又在草地上進行康復訓練,一位搞攝影的叔叔發(fā)現了這一幕,躲在遠處悄悄拍下了幾張照片,然后走過來向我豎起了大拇指。第二天,他特地送給我一張照片,照片上的我正滿頭大汗地拄著拐杖挪步呢!看著自己的“熊樣”,我既感到好笑,更為自己的堅強而自豪。

  后來,我終于丟掉雙拐,行走自如。為了記住那段特殊的日子,我把那位叔叔拍的照片壓在臺板下,我要不時從中吸取力量,去應對新的困難和挑戰(zhàn)。我堅信,一個人只要有足夠的勇敢和堅強,就沒有什么可以阻擋自己的。

  謝謝那位叔叔,謝謝那張照片。我將永遠珍藏它。

總會想起那張照片作文600字_初中作文13

  又是新的的一年,我又想起了那張照片。那時一張全家福,我坐在姥姥姥爺的腿上,爸爸、媽媽分別坐在姥姥、姥爺的旁邊。背景是在家里,一眼就能看出濃濃的年味。沒錯,那是一年的除夕,每個人的臉上都洋溢著大大的笑容。那一年,既是開心的一年,又是悲傷的.一年。開心的是,我馬上就要上小學了;悲傷的是,這是姥爺過的最后一個除夕,也是姥爺拍的最后一張照片……

  姥爺走的時候,大家都沒有告訴我,因為我跟姥爺的感情最深。每當我問起,他們就用那比哭還難看的笑臉對我說:“姥爺去旅游了”。當時我還小,一直埋怨姥爺為什么不帶我去?墒呛髞頃r間長了,我也感覺出了不對勁。就一直不停的問爸爸媽媽,姥爺怎么還不回來。我越問越害怕,越問越害怕,最后終于忍不住大哭起來,爸爸媽媽那一直強忍著的淚水,也終于流了下來。我抱著媽媽不知哭了多久,只記得當時腦子里一遍又一遍的過著和姥爺相處時點點滴滴的畫面。

  那時,我總是背著姥爺買的小松鼠書包,姥爺帶著我去串門,去樓下的麻將館打麻將。在我遇到困難,或是被爸爸媽媽批評的時候,他總是輕撫著我的背,把我抱在懷里,溫柔的教我應該怎樣做。不知道為什么,一聽他的話,我就像沒了脾氣的小奶貓,窩在他懷里認真地聽他說。在我被表揚,或得獎時,第一個分享喜悅的人總是他。而他,總是那個最為我開心,最以我為驕傲的人。我的每一張獎狀,姥爺都會仔仔細細的收起來。

  時間越來越長,我也漸漸地接受了這個事實。每當我獲得成功,我總會想起那張照片,想起姥爺那慈祥的面容。我常常想,如果姥爺還在,他一定會很高興。想到這里,我告訴自己:一定不能驕傲。每當我遇到困難,我還會想起那張照片,想起姥爺對我的鼓勵和教誨。我對自己說:不能讓讓姥爺失望,沒有什么過不去的。

  那張照片,不僅是我對姥爺思念的寄托,更是我走向成功的動力。想起那張照片,想起姥爺照片上慈祥的笑容,我覺得姥爺就現在我的身邊。

總會想起那張照片作文600字_初中作文14

  頭頂是藍天白云,腳下是怪石嶙峋,笑容滿面,昂首挺胸,放眼遠方……照片上的我簡直就是一個英雄?粗@張照片,我不禁想起了那個晴朗的周末。

  那天,我和爸爸一起登山。陽光照在崎嶇的山路上,空氣中散發(fā)著野花的清香。望著深遠的天空,白云流轉,耳畔傳來陣陣蟬鳴,好不愜意。

  我興高采烈地走著,好想一下子飛到山頂,去感受一下“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。我在前面跑得飛快,山上游人很多,我不停地趕超。爸爸卻不慌不忙地跟在后面,東瞧瞧,西看看。

  俗話說:“行百里者半九十。”的確,前面的“九十里路”固然重要,最要緊的卻是那最后的“十里路”能否堅持下去——這是成功的緊要處。

  走了二十多分鐘后,強烈的陽光迎面而來,內心的炙熱涌上心頭。我眼前一片昏暗,這時的我,是多么懷念空調的涼風啊!抬頭望著不盡的山路,我不禁兩腿發(fā)軟,坐到了地上。

  爸爸悠哉悠哉地趕了上來,見我沒什么大事,笑著說道:“怎么,要不咱們回去?”我無力地喘著氣,望著他,覺得很不解。他好像全身很輕松:“你不要總抬頭看你眼前的路有多遠,盡管走好你腳下的路,看看兩邊的風景也好!

  我轉頭向山腳望去,哇,原來我已經爬了這么高!我已經站在最美的風光之間!剩下的.路,還有幾步,我能退縮嗎?爸爸激勵著我:“你還能站起來嗎?走!”

  “走!”我站起來,跟在爸爸身后繼續(xù)艱難地往山頂爬去……走一步,再走一步!

  啊,山頂上涼風習習,眼前美景如畫。爸爸拍著我的肩頭,笑著說:“小子,剛才離山頂有多遠?”

  “也就幾步吧。”我脫口而出,望著山間漂浮著的白云,我陷入了沉思:人生不也是這樣嗎?在成功之前,往往都是那最緊要的幾步,只要堅持……這時,爸爸舉起相機,“咔嚓”,給我拍了一張照片,題名為“男子漢”。

  此后,我在遇到困難、挫折,想要放棄的時候,總會想起那張照片,想起那次難忘的經歷。

總會想起那張照片作文600字_初中作文15

  時間,瞬息萬變,下一秒就是未來,這一秒就是現在。照片,將那一秒定格,永不去改變。從床下的箱子中拿出一本相冊,翻開,我的淚潸然而下。照片中有兩張稚氣的臉,是兩個女孩,她們笑得很開心,其中一個眼睛紅紅的好像剛哭過。

  眼睛紅紅的是我,另一個是我兒時的好友,我們的相識,是因為一場小車禍:

  記得兒時有一只陪伴我?guī)啄甑?小狗,它叫團團,因為剛見它時它肉嘟嘟的。那天:我跑在馬路上,團團跟著我跑,“團團,快來,來追我!蓖蝗唬宦犚宦晳K叫,我笑著轉過頭,臉上的笑容瞬時僵住了,下一秒,我便聲嘶力竭地叫出兩個字:“團團!”瘋了一般跑過去,撞團團的人,跑了。媽媽不在家,爸爸在上班,我該怎么辦?我無力地坐在地上,看著前面團團的尸體卻無能為力。手,輕輕觸上團團的身體,錯愕!團團的身體還殘有一絲溫度,可它卻已不動,身旁還有一攤鮮紅的血,我不能接受這個殘酷的現實——團團,死了!我失聲痛哭。突然,頭頂傳來一個甜美的聲音:“你是誰?為什么哭?這是你的狗嗎?”“嗯……”我只是輕輕應答。“別哭了。”她把我拉起來,“狗狗離開了,你應該把它埋起來,讓它有一個家!”“家?”“對啊,我?guī)湍惆!”她不知何時拿來兩副手套,戴上,我們挖了一個小坑在一棵小樹旁,她說這棵樹就是團團,只要它在,團團就在。我笑了,笑得那樣燦爛。我用平板為我、她和團團一起拍照,約定每年的今天都來一次。

  可第二年,她沒來,之后也是。我不知道她在哪,也不知道她叫什么。我與她相識的唯一證據就是那張照片。

  時間太久,我們已長大,就是在茫茫人海中相遇了,也未必能認出對方,而我卻總會想起那張照片。

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