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科學實驗作文800字
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的科學實驗作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科學實驗作文800字1
哇,盼星星,盼月亮,終于把媽咪盼來參加家長助教!她一進入班級,同學們像趕集似地蜂擁過來。小叮當們紛紛過來打招呼:“阿姨好!映彤媽媽好!”看來,大家對這堂科學手工課滿懷期待呢。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課啦!我這位智慧與美麗于一身的園長女神媽媽,果然身手不凡。一開始就通過提問的方式激發(fā)小叮當們對風力小車的興趣。首先,她通過ppt展示了從古至今汽車的發(fā)展歷程,遠古的祖先馴服了牛與馬,也創(chuàng)造了各式各樣的人力與獸力車,如馬車、牛車、驢車等;近代史上,人類利用蒸汽機裝在車上,真正的'汽車誕生于1886年1月29日,由曼海姆制造的裝有0.85馬力的汽車引擎三輪車。此后,許多現(xiàn)代汽車如雨后春筍般地生產(chǎn)出來,并為世人所運用。
緊接著,媽媽與小叮當們進行精采紛呈的互動。小叮當們爭先恐后地舉手發(fā)言,闡述著對自己心目中汽車的理解。更令人驚喜的是不少小叮當不僅得到媽媽的表揚,還獲得獎品呢。
真正激動人心的時刻開始啦。媽媽展示了風力小車的成品,讓同學們認真觀察其構(gòu)造,列出所有準備材料,引導同學們逐一認識。在她的引導下,小叮當們用自己能干的雙手和聰明的大腦,共同開啟了制作風力小車之旅。
第一步先取出長方形框底座,取直角輪軸分別插入底座四個角;第二步把4個紅色孔立柱,分別插在直角輪軸的孔上,再把4個車輪安裝在直角輪軸外側(cè);第三步取正方形底座,插在四也立柱上,接著把三孔平扣插在正方形底座的左右兩邊和正中間;第四步把電池盒底座,插在正方形底座的中線上。第五步把電機夾插入固定在三孔平扣上,把小電機固定卡在電機夾上,取出電池盒,卡在電池盒底座上,再把風扇葉安裝在電機上,裝上電池。最后開啟電池夾上的小開關(guān),風扇轉(zhuǎn)了,小車也動了。
演示完畢風車制作的這幾個步驟后,媽媽鼓勵大家親自動手實驗,利用風力原理使小車運動起來,鍛煉自己的動手能力。大家饒有興趣開始動手操作,有的動手能力強,上課認真聽講,很快就制作成功;有的則慢慢吞吞,撓手腮耳,卻一直制作不出來。當然,最后在媽媽耐心指導下才完成。
通過這堂精彩紛呈的科學實驗課,同學們掌握了汽車的發(fā)展歷程,懂得風力小車的制作原理,培養(yǎng)了實際動手操作的能力。同學們紛紛表示獲益良多,希望媽媽有機會再來給大家上課呢。通過這堂課,我也由衷為有這樣一位智慧與美麗并存的媽媽感到驕傲與自豪呢!
科學實驗作文800字2
“哈哈哈,雞蛋浮起來了”,實驗室里面充滿了歡聲笑語,響應在走廊的每一個角落。怎么回事呢?讓我來給你說說吧。
上課鈴聲響起,科學楊老師走進來說:“今天我們來學習‘漂浮’,生活中我們常見的漂浮有哪些呢”?楊老師話音未落,便聽見同學們爭先恐后的回答:有的說葉子、有的`說船、有的說魚漂,還有的說漂浮板……楊老師見狀,笑著說:“你們所見都是生活常見的,其實漂浮是遵循一定原理的”。聽見楊老師這樣說后,一個個臉上都寫滿著期待的眼神。
楊老師開始介紹實驗器材,大容器杯、小容器杯都分別裝了一定容量的水,還有乒乓球、雞蛋和白色的‘外星物質(zhì)’。楊老師問:“大家知道乒乓球能在水里漂起來嗎”?大家都不用考慮,異口同聲地說,肯定能漂起來嘛。只見楊老師把乒乓球放在小的容器杯里,漂起來了,楊老師用木條試圖把乒乓球壓下去,可怎么也壓不下去;然后又把乒乓球放在大容器杯里面,又用手使勁往下按,按到水底乒乓球還是會漂浮起來。大家都覺得這個實驗索然無味,開始竊竊私語。楊老師說:“安靜”!然后只見楊老師把乒乓球從容器里面取出來,把雞蛋放進了水中,只見雞蛋穩(wěn)穩(wěn)的”坐”在水中,楊老師讓大家注意觀察,同學們見狀,嗤之以鼻,不以為然。然后只見楊老師把白色固體一勺一勺的舀進水中,一勺、兩勺、三勺、四勺,只見雞蛋紋絲不動,到第五勺時雞蛋慢慢浮起來了,同學們鴉雀無聲,靜靜的等待奇跡出現(xiàn),楊老師每加一勺雞蛋就上浮高一點,到第十勺時雞蛋完全浮到了水面上。
浮到了水面以后,大家對這個白色物質(zhì)是什么特別好奇。就在這時,有位同學說要嘗一嘗,嘗完以后說了一句味道還不錯,我們大家聽了都說要嘗這個物質(zhì),嘗完之后,我們教室響起了“呸呸呸”的聲音,什么外星物質(zhì)?這不就是鹽嘛。楊老師說:”外星物質(zhì)是從外面的星際百貨買來的!蔽覀兟犕旰蠖及V呆了,接著老師給我們解釋了雞蛋為什么會浮上來。是因為雞蛋比水的密度大所以浮不上來,既然無法改變雞蛋的密度,就改變水的密度,把可溶解的物質(zhì)倒入水中就可以了。
聽了楊老師這堂實驗課以后,我們覺得科學非常有趣,都反思一定要好好學習,用知識去探索科學的真理。(公眾號:芒果之家)
科學實驗作文800字3
上周日,我們迎來了秋天的最后一個節(jié)氣——霜降?粗蠋煶尸F(xiàn)給我們的一張張美麗的表面覆蓋著霜的圖片,我贊嘆不已?梢贿B幾天在小區(qū)里都未發(fā)現(xiàn)霜的影子,我實在忍不住了,決定自己制霜。
我按照網(wǎng)上的要求,準備好了制霜的`材料:一只易拉罐、一塊濕布、一些食鹽,一支溫度計和幾塊冰塊。
開始制霜了!我拿起剪刀把易拉罐的頂面剪開,冰塊寶寶們爭先恐后地擠了進去,然后我便把溫度計插了進去。"如果不放鹽對霜的形成有沒有影響呢!我先不放試試看!"我一邊想著,一邊雙眼緊盯著溫度計上的液壓。誰知一分鐘過去了,罐內(nèi)的溫度始終不能到零度以下!斑@是為什么呢”我心里充滿了疑惑!半y道鹽就對制霜有著這么大的影響嗎?”爸爸聽了我的疑惑后向我解釋說:“那是因為鹽在深化時會吸收大量的熱,所以導致罐內(nèi)溫度下降!
“哦!原來是這樣!”我恍然大悟,往罐子里舀了兩大勺鹽,然后拿起來輕輕地晃動。罐子里的冰塊寶寶發(fā)出“哐哐哐”的聲音,好像在為不想融化而發(fā)出抗議。我放下罐子,朝里面看去,原來顆粒感很強的鹽和很快就溶化了,像極了冬天的積雪。
我再次把溫度計插入罐中,只見紅色的液壓柱不停地往下降,我緊張極了!0,降到0度!”我在心里默默地祈禱。終于,紅色的液壓停在了“-2”度上,我興奮極了,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯死著罐壁,大氣也不敢出一口,生怕自己呼出的熱氣會影響霜的形成。
過了一會兒,罐壁上先是出現(xiàn)了一層白色的、象輕紗一樣的霜。漸漸地,它們連成了一片。霜,越來越厚、越來越濃,甚至覆蓋掉了易拉罐原來的顏色。遠遠望去,好似給易拉罐蒙上了一層銀白的面紗。霜,在燈光下閃著五彩的光,美麗極了,像鉆石一般熠熠生輝。
我小心地伸出手指在易拉罐上輕輕一抹,罐子上便留下了一個手指印。霜,涼絲絲的,舒服極了,質(zhì)感有點兒像雪,而我手指尖上的霜,轉(zhuǎn)眼間便融化成了水。
這次制霜真有趣!不僅收獲了快樂,還懂得了科學知識,真是一舉兩得啊!
科學實驗作文800字4
放大鏡可以點燃樹葉?一樣的綠豆在不同的環(huán)境下葉子顏色不一樣?泡沫、鞋盒、錫紙和礦泉水瓶子可以做成什么東西?當老師告訴我們要拿這些材料做成太陽能熱水器時,教室里一片沸騰,好像就是一鍋燒開的粥。
下課后,我、小吳、小鄧組成了一個小組,然后我們分好工,各自帶什么材料。
熊老師高興地說:“好,那誰先來呢?”
科學課上,只有我們帶齊了材料,老師就讓我們做。我們就開始七嘴八舌地討論了,一個同學說:“應該把錫紙?zhí)舆@里!”
“不,應該把這里涂成黑色。”于是我們手忙腳亂地照著書上做。當然,我們也不順利,有時把錫紙貼錯了,有時涂錯地方了。下課時,我們雖然做成了,但是個錯的。
回家后,我立刻找出一個相當不錯的盒子,然后把瓶子放在中間,接著把四周貼上錫紙,再小心翼翼地把泡沫填滿剩余的'空間,最后拿筆把盒子旁邊涂成黑色,這樣是為了吸熱。
第三天,我把小太陽能熱水器帶到了學校里。哇!同學們的做法真是令我大開眼界,真是五花八門。有個同學把盒子貼成一個密封的了,結(jié)果光線進不來;有個同學直接把瓶子上貼了錫紙,同樣光線也進不來;有的……
科學課上,我們把太陽能熱水器拿到了操場上,老師還讓我們玩了太陽能電板,用它可以把小燈泡點亮,可以節(jié)約不少資源呢。我們也把自己的太陽能熱水器打開,陽光可以直射,然后也把太陽能電板放到了陽光直射的地方,兩面鏡子放在旁邊,使陽光反射到太陽能電板上面。
萬事俱備,只欠東風!我們只要耐心等待就行了。于是我們趴在地上,眼睛瞪得圓溜溜的,心里都在祈禱:“快點亮吧!”如果有同學擋住光線,我們就毫不猶豫地把他趕走。有些同學耐不住寂寞了,就把泡沫弄在跑道上,使操場上泡沫漫天飛,好像下雪了似的。
叮鈴鈴,下課了,雖然小燈泡沒亮,可我的冷水卻變成了溫水,看來效果還是有的。
這個科學實驗不但好玩,而且讓我悟到了一個科學道理:科學是嚴格的,不能容納一點錯誤,所以每一個實驗、每一件事情我們都要認真對待。
科學實驗作文800字5
今天,肖老師提著一袋子東西走進教室,老師高興地對我們說:“今天,肖老師十分幸運,一大早就撿到了一條燒不破的手帕!
大家十分疑惑,世界上真的有這種燒不破的手帕嗎。
肖老師說:“等一下你們就知道了!闭f完,她微笑地沖著我們一笑!罢堃粋同學上臺來體驗這個實驗的全過程!痹拕偮湟簦瑢W們就爭先恐后地說:“我來!我來!”我也不甘示弱地舉手。最后,老師叫了我們班的重要級人物―鄒天行。
老師從塑料袋里拿出一瓶醫(yī)用酒精,然后又從塑料袋里拿出一個瓷盆,拿出一條手帕沾濕、扭干后遞給鄒天行,說:“請你把手帕放進瓷盆里,然后把它攤平!编u天行輕輕地把手帕放進瓷盆里后,老師把醫(yī)用酒精遞給鄒天行。鄒天行用九牛二虎之力把橡皮塞打開,然后把酒精倒入瓷盆內(nèi),老師說:“最激動人心的時刻快要來臨了!崩蠋煆乃芰洗锬贸鲆缓谢鸩,遞給鄒天行,鄒天行拿出一根火柴!捌潯钡囊宦暎瘃R上跳動起來,他然后把火柴扔進瓷盆里;鹑紵饋砹耍倚那槭趾ε,也十分擔心鄒天行會被火燒到,因為他是我的好朋友。老師拿出蓋子,“啪”的一聲把蓋子蓋在瓷盆上,過了不久,老師拿起手帕,說:“手帕沒有破,奇怪,要用平常的'火就已經(jīng)把手帕燒破了。”我還見過大人把酒精一倒,點著火,酒精把周圍的草都燒光了。
老師笑嘻嘻地說:“那塊手帕是濕的,假如是干的,會不會燒破呢?”同學們異口同聲地說:“會,一定會!崩蠋熣f:“那可不一定,我們再來做一次實驗,好嗎?”“好。”同學們答到。
老師把瓷盆里的濕手帕拿出來,放在一旁,然后把一塊干的手帕拿出,放進瓷盆里,攤平,接著又拿出酒精,毫不費力的把橡皮塞打開,把酒精倒入瓷盆里,又把火柴拿出!班辍钡囊宦,火苗又跳動起來。老師的神情有點緊張,我想:肖老師也許很害怕。她飛快地把火柴扔進瓷盆里,火苗一下子串了出來,黃色的火苗跳動起來,同學們在底下大聲說:“手帕快燒破了。”鄒天行插話了,說:“里面有水燒不破!鳖D時,教室里人聲鼎沸,底下變成了辯論會。過了幾分鐘后,老師把蓋子蓋上,過了一會兒,把蓋子拿開,拿出手帕,說:“手帕又沒有燒破。從這個實驗我琢磨出了一個科學道理酒精是易燃的,可水能吸熱而不能燃燒,當手帕上的酒精燒著時,水一面吸收熱量,一面把火和手帕隔開,火就燒不著手帕了!
沒想到這小小實驗,競蘊藏著這么深厚的科學道理。
科學實驗作文800字6
一天,我在網(wǎng)上看到了一個制霜的視頻。我覺得十分神奇,決定自己在家試試看。
我準備了易拉罐一個,濕毛巾一條,冰塊一些和少許鹽。我興奮地望著這4樣東西,心中充滿了疑惑,就這么4樣東西真的可以做出美麗的爽嗎?帶著疑惑,我開始了“制霜”這個小實驗。
我先把易拉罐的頂部剖開了一個大口子,接著把冰塊倒入了易拉罐中。那些冰塊就像頑皮的孩子,爭先恐后的擠入了易拉罐中。然后,我挖了3勺鹽倒入了易拉罐中。接著,我拿起一直筷子,在易拉罐中用力攪拌?墒怯捎谧雷犹桌抟恢辈荒芄潭ㄔ谧雷由希也坏貌挥檬肿プ∫桌。當我的手碰到易拉罐的罐壁時,一股涼嗖嗖的感覺從手指尖傳來。我一手扶住易拉罐上方,一手抓住筷子在易拉罐中快速攪拌,發(fā)出“哐哐哐”的聲音,就像冰塊寶寶們不愿融化發(fā)出的抗議聲。鹽終于均勻的分散在易拉罐的各個角落時,開始慢慢溶解。接著,我插了一根溫度計進去。溫度計剛剛插入易拉罐,水銀柱就立即降了下去。隨著鹽的溶解,罐內(nèi)的溫度快速地下降。我把易拉罐放在濕毛巾上,靜靜地等待著霜的出現(xiàn)。
我坐在那里,大氣也不敢喘,生怕呼出的氣影響了爽的形成。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)罐壁上出現(xiàn)了一個個小點。銀色的,透明的,帶著一些“小絨毛”,十分可愛。漸漸地罐壁上的點越來越多,連成了一片。我伸出手摸了摸罐壁上的霜,質(zhì)感有點像雪,硬硬的,冰冰的,舒服極了。我剛碰到霜,霜就在我的.手指尖上融化了,罐壁上留下了我的一個手指印。當我準備收工時,發(fā)現(xiàn)霜把罐子下面的毛巾也凍住了,我費了好大的力氣才把易拉罐從毛巾上拉了下來。
我看著那美麗的霜花,心中充滿了疑惑:為什么只要這些東西就能制作出這么美麗的霜花呢?這時,爸爸告訴我,說:“因為鹽在溶解的時候要吸收熱,使罐內(nèi)的溫度低于了0度,當空氣中的水蒸氣遇到了0度以下的易拉罐,就凝結(jié)成了冰晶,形成了霜!甭犕臧职值慕忉,我恍然大悟。
通過這個小實驗,我更加喜愛科學了,大自然是多么的奇妙!
科學實驗作文800字7
56、57、58……”在一聲聲稚嫩的喊聲下,科學課的鈴聲打響了。 科學老師仍是夾著備課本、備課材料、課本走進了教室。不同的是,今天同被他捎來的,還有一個大的塑料桶。塑料桶被擱在一旁,透過稍藍的外皮,我清楚地看到了里面組裝好了的三角架,還有鐵沙網(wǎng)、燒杯、溫度計、酒精燈,當然,還少不了盛在瓶蓋里的火柴。 來自:作文大全“今天,我們做一個科學實……”
“還沒等老師說出“驗”一字,同學們條件反射似地舉手。不過這一次我們變乖了,不到5秒,右胳膊如被閃電電著,痛快地放在了左手之上。 “嗯,嗯,這次不錯,不錯,那一個、那一個、那一個還有你,上講臺觀察實驗!
”站在我面前的科學老師指著我的'額頭。 我隨習慣性地捎了一張紙,一枝筆到了講臺。只見科學老師把組裝好的三角架拿上講臺,又拿出了鐵沙網(wǎng)蓋上,盛了熱水的燒杯也理所當然地站了上去。當點燃的酒精燈放在了燒杯之下,溫度計已經(jīng)浸泡在水中!艾F(xiàn)在的溫度是27攝氏度!
”我拿筆刷刷記了下來。 “現(xiàn)在37攝氏度!
”天哪,才一分鐘,度數(shù)漲得就這么快?我想,要是炒股者可以看到此實驗,一定要想:如果股市大盤的“溫度”如溫度計的溫度多好啊!
過了7分鐘后,只見燒杯中的水開始往上冒氣兒,表面稍稍有點波動,溫度是68攝氏度。在后來的一分鐘里,溫度從底往上有一些細小的渣子,那是水分泌出來的,而且夾著它出來的,還有幾點點小水泡泡,很小。三分鐘又過去了,在這個期間溫度計漲了11攝氏度!
這時從水里冒出來的氣泡越來越急,有點旋轉(zhuǎn)式,也似想急著爭什么。五分鐘過后,溫度是89攝氏度!
這時與水深平對視,可以看到從底卷起的一層層漣漪,比較模糊,似一層層淤泥。這時觀察燒杯水的刻度,比以前少了1厘米了!
原來,那1厘米的水,都頑皮地由水蒸氣升入空中了!
當溫度達到90攝氏度,同學們驚愕地說:“爆炸啦——”而這時正巧下課鈴聲響了,可差點把我嚇破了魂。實驗就這樣結(jié)束了,說實在話,我是多么想看看溫度達到100攝氏度時,同學們的表情、老師的眼神還有這個實驗到底會是什么樣子。
科學實驗作文800字8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,這個奇妙而又有趣的實驗就這樣,開始了……
陳老師右手拿著一只綠粉筆,鄭重、嚴肅地寫下了幾個剛勁有力的大字——吹氣球!教室里頓時炸開了鍋,嘰嘰喳喳地議論開了。我也是丈二和尚摸不著頭腦,絞盡腦汁來猜測:這不是什么稀奇的事情呀!吹氣球?三歲小孩都能干啊!難不成……是把氣球吹出朵花?想了好一會兒,這個謎仍像一團云霧纏繞著我,而我也是搞不懂陳老師葫蘆里賣的什么藥。
這時,只見陳老師挽起袖子,清了清嗓子,慢慢地走到了辦公桌前,彎下腰,低下頭,仔仔細細地搜尋了一番。一會兒工夫后,她雙手托了一個裝巧克力的袋子,走到講臺中央。又神秘地拿出兩個瓶子,之后,小心翼翼地將手放進去,摸出兩個夾著夾子的氣球,實驗就這樣拉開了帷幕。
陳老師掃視了整個班級,發(fā)現(xiàn)大家都屏息凝神,便故意賣了個關(guān)子,還“請”前排同學往后躲,說以免試驗中被誤傷,這使得這時的氣氛更加神秘而緊張。在大家迫切的目光中,在一個個小腦袋探向前時,陳老師擰開了瓶蓋。
只見她將一個空瓶的瓶口對準地面,倒了倒,確認沒有任何東西后,又擰開了另一個瓶子。這回,里頭裝有半瓶透明的不明液體,陳老師不慌不忙地將液體倒入小瓶子中,翹起纖細的蘭花指,松開了夾子,把氣球緊緊地套在瓶口處。這時,少許白色粉末如天女下凡似的,落入了水中,接著,便是奇跡般的一幕—白色物體在不明液體中排山倒海,興風作浪,翻滾不停,最終于液體融為一體。這時,氣球像被施了“膨脹咒”,一點一點,慢慢地,微微地“發(fā)起!眮,圓潤了許多。隨后,一根細小的.水柱從氣球一個小孔處直沖出來,如同一根細細的噴泉,直直地想往外竄,同學們看了不禁開懷大笑,不亦樂乎。
不過這,是什么原理呢?楊陳宇迫不及待的想告訴大家,可說了半天我們卻聽不懂?磥戆,“解鈴還須系鈴人”,陳老師緩緩說道:“小蘇打中有碳酸氫鈉,白醋中有醋酸,它們遇到后會產(chǎn)生氣體,二氧化碳使氣球膨脹,但今天氣球破了,所以實驗今天不是很成功,但也達到了效果,氣球鼓起來了。”大家聽了恍然大悟:原來瓶子也能“吹氣球”!
這次的實驗,可真是奇妙而有趣呢!
科學實驗作文800字9
實驗可以揭開許多“謎”,也可以讓人知道這些鮮為人知的“謎”背后隱藏著的秘密——科學原理。20xx年四月的一天,我們班也上了一堂有趣的實驗課。
那天,太陽緩緩爬上天邊,猶如一個恬靜溫婉的少女羞澀地探出頭來。陽光溫暖地灑在一草一木上?諝庵袕浡粚拥撵F。小鳥們嘰嘰喳喳地唱起了動聽的歌。花兒們露出了燦爛的笑容。
我像往常一樣伴隨著小鳥的歌聲走在上學的路上,唯一不同的是今天我手里捧著一個涼涼的生雞蛋,為什么要拿雞蛋呢?那是因為——今天我們學校會來一位教授給我們講課。
“大家都從家里拿一個生雞蛋來學校,這是那個教授的要求。這與明天的實驗有關(guān)!崩蠋燁^一天放學的時候這樣說。同學們聽了都皺了皺眉頭,奇怪地問:“拿雞蛋干什么呢?做浮雞蛋的實驗嗎?可是什么也不拿只拿生雞蛋,這到底要做什么實驗呀?”有一位同學開玩笑說:“是不是要給我們煮雞蛋呀?”全班哄堂大笑。
上課了,給我們上寫作課的是白老師,白老師說:“請你們不要借助任何東西,并且還要保證雞蛋完好無損的前提下,把雞蛋立在光滑的.桌面上!蓖瑢W們都在私下嘀咕:“這怎么可能呢?”白老師的話音剛落,就聽到一位同學的歡呼聲:“立起來了!”同學們都投去了羨慕的目光。我心中燃起了斗志,心想:一定要把雞蛋立起來。
開始立雞蛋了,可是那雞蛋一點兒也不聽話,一會兒滾到這兒,一會兒滾到那兒,像一個頑皮的小孩子。
聽著一個又一個同學們的歡呼聲!我心中便產(chǎn)生了一絲失望和急躁,真想把它摔在地上。
正在這時,白老師看到我們好些人都沒有立起來就教給了我們一個秘訣——“心要靜,手要穩(wěn),蛋要平!蔽矣种厝级分,再試了一次?墒悄请u蛋還是不配合,東滾西滾。我把心沉了下來,漸漸明白了其中的奧秘。原來,立雞蛋考驗的是人的耐心,只要你有足夠的耐心等蛋黃在蛋殼內(nèi)緩緩下沉到底部,它才有可能立起來。最后在我的堅持不懈下,終于成功了。
這個有趣的實驗讓我感受到了成功的喜悅,讓我知道了立蛋的秘密,也讓我明白了一個道理:“無論做什么事情都不要急躁。心要靜下來,還要有堅持不懈,鍥而不舍的精神,做事情才能成功!”
科學實驗作文800字10
假期里,我讀了一本由英國作家喬治娜·安德魯斯寫的《讓孩子開動腦筋的100個創(chuàng)意科學實驗》書。書中的小實驗取材簡單,幾乎都是我們生活中隨手可以找到的有可能丟棄的東西。每個實驗都是揭開生活中常見的一些現(xiàn)象的科學原理,圖解得很詳細,它不同于其他科技類書的枯燥,讓我從充滿樂趣的動手操作中了解到許多科學的奧秘。
我對書中“沉浮瓶”的小實驗最感興趣,迫不及待地按照書中教的操作方法演練起來。首先找一個附有筆夾的圓珠筆帽(帽上端不能有洞),在筆夾里夾上一枚曲別針,再用彩色塑料片剪出一個小潛水員的形狀,并把“潛水員”掛在曲別針上,在他身上粘一些橡皮泥配重,不斷調(diào)整橡皮泥的多少,使得掛著“潛水員”的筆帽能夠浮在水中。接著我又找來一個大飲料瓶,往瓶里加入大半瓶的水,把掛著“潛水員”的筆帽小心的從瓶口放進去,并且蓋上瓶蓋。這時用手擠壓塑料瓶,“潛水員”就會往下沉,再松手放開,潛水員又會浮回水面。
我手上不停地重復著擠壓的動作,眼睛盯著“潛水員”上下沉浮、輕松潛水的矯健身姿,心中不斷問著自己:這到底是怎么回事?想了半天都百思不得其解,我只能求助書中詳解。原來把潛水員放下去時,會有氣泡殘留在筆帽頂端。擠壓瓶子的同時會把大瓶中的水往筆帽內(nèi)擠,因而擠壓筆帽內(nèi)的氣泡,讓更多的水進入筆帽,增加筆帽的整體重量,使“潛水員”往下沉。松手后,氣泡恢復原來的'大小,排出筆帽里的水,使?jié)撍畣T減重而浮起來。難怪書里要特意強調(diào)筆帽的頂端不能有洞呢!這個實驗把壓力、浮力這種深奧的物理學知識融入到看似操作起來簡單的小實驗中,只要肯用眼去觀察,動手去實驗,用腦去思考,就能理解又記牢這些知識。讓我深刻體會到“動手做”是科學的根本之道。我很自然的想到:那我身邊的還有哪些現(xiàn)象也運用了這種原理呢?顯然潛水艇自不用說了,自來水是壓力現(xiàn)象,抽水馬桶是即有壓力又有浮力現(xiàn)象……
這是一本充滿樂趣的科學書,它讓我愛不釋手,大開眼界,帶我遨游在神奇的科學領域。使我通過一個個小實驗理解了科學原理,即動手又動腦。真可謂是我的“良師益友”。
科學實驗作文800字11
古有詩仙李白,今有酒仙老唐,唐老師的“烈焰酒精實驗”那可不是一般的高!
那天,唐老師把我們這群在下課時間瘋玩的“孫悟空”們召喚回來。我一進教室就看見實驗桌上擺著臺電磁爐和三瓶不同的酒,唐老師手里還拿著一個打火機,我們都特別好奇。
實驗開始了,唐老師先把白酒倒進鍋里,用電磁爐加熱。頓時一股酒精味撲鼻而來,嗆得前排的同學直掩鼻子。鍋里的酒不斷地冒泡,沒啥稀奇的,老師到底要搞什么名堂?難道是要“煮酒論英雄”嗎?我心里犯嘀咕!叭f事俱備,只欠東風,見證奇跡的時刻到啦!”唐老師拿著打火機大聲地吆喝著。我的眼睛直勾勾地盯著鍋,生怕錯過精彩的瞬間!只見他在鍋邊緣點了一下火,火焰便迫不及待地往上爬,火苗猖狂地跳起舞來,同學們嚇得哇哇大叫。沒想到唐老師一關(guān)掉電磁爐,火焰就漸漸滅了。代替尖叫聲的是重重疑問,唐老師告訴我們,這種現(xiàn)象是因為白酒里有可以燃燒的酒精。
“你們覺得紅酒和啤酒會不會燃燒呢?”唐老師又擺出魔術(shù)師般的神態(tài),指著另外兩瓶酒賣關(guān)子。
“會!”有幾個同學斬釘截鐵地叫嚷著,也有人小聲地說“不會”。我覺得啤酒不會燃燒,因為我爸經(jīng)常喝啤酒,而且一喝就是十幾瓶,要是會燃燒,他的肚子豈不是成了大火爐啦!我正納悶時,唐老師又將紅酒倒入鍋里,打算為我們解開謎團。
等紅酒滾燙起來的時候,唐老師再次點火。瞬間,熊熊烈火在鍋里飛檐走壁,“哦!哦!”我們都會意地喊起來。接下來試驗啤酒,加熱后的啤酒像瘋了似的`,泡沫如柱,攔也攔不住,竟然躥出鍋外,唐老師的打火機打了許多次火,也不見一個火星子。同樣是酒,白酒和紅酒都會燃燒,啤酒為什么不會呢?
唐老師揭曉謎底了。原來,白酒和紅酒含有的酒精高達20%以上,已經(jīng)到了可以燃燒的水平;而啤酒的酒精只有5%左右,是燒不起來的。唐老師還告訴我們,酒的用處可多啦,小到取暖、怡情,大到醫(yī)療、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)……他還順便為我們普及了一下中國的酒文化:三國煮酒論英雄,水滸英雄靠酒拉幫結(jié)派,紅樓品酒吟詩作畫……
科學實驗真奇妙啊!我們要在科學實驗中,尋找奇跡。
科學實驗作文800字12
天氣越來越冷,早晨樹葉上總有些霜,我對這些霜充滿了好奇,便在周末進行了有趣的制霜實驗。
通過網(wǎng)絡,我查到了怎樣制霜,準備開始動手制霜。我首先在廚房間找到了一盒冰塊、一罐鹽和一個易拉罐,然后我在衛(wèi)生間找到一塊濕毛巾和一個溫度計,我把它們?nèi)抗怨缘胤旁诓鑾咨,準備開工。
我先把易拉罐放在濕毛巾上,然后往易拉罐里倒冰塊,只見一個個冰塊像淘氣的小娃娃一樣,爭先恐后地擠進易拉罐,裝滿大半罐后,我用勺子舀了些鹽放入易拉罐里。然后,我拿起攪拌棒開始費勁地攪拌著冰塊,只聽到“當、當、當”的聲音,仿佛是冰塊寶寶不想融化而發(fā)出抗議的聲。因為桌子上有水,攪動時易拉罐隨著我的攪拌棒不停地打轉(zhuǎn),我用手去扶罐子,“哇,好冰!”剛碰到罐壁我就大叫了起來:“哼,我就不信勝不了你!”我堅持著繼續(xù)攪動冰塊。過了一會兒,我總算把淘氣的冰塊和鹽攪拌均勻。我放進溫度計,伸長脖子仔細觀察,等待霜的來臨。
很快,溫度計的銀柱開始下降,原來顆粒感很強的鹽開始融化,像銀色的積雪覆蓋在冰塊上,過了一會兒,易拉罐表面出現(xiàn)了一些小冰晶,銀色的,透明的,帶著一些小絨毛,在陽光的照耀下,顯得十分美麗。漸漸地,它們連成一片,越來越多,越來越厚,甚至覆蓋掉原來的'顏色。遠遠望去,就像是給易拉罐表面蒙上了一層瑩白色的紗,看著它們,我大氣都不敢出一口,生怕毀了這美麗的霜。
我小心翼翼地用手碰了一下易拉罐上的霜,涼涼的,軟軟的,很舒服。再看看溫度計,已顯示零度以下。我看著這美麗的霜,心中充滿了疑問:“為什么這些東西能制成霜?”媽媽告訴我:“鹽在融化時,會吸收大量的熱,所以導致易拉罐里的溫度下降,到了冰點以下,空氣中的水分碰到了零度以下的罐壁,就會變成冰晶,所以就有了雙霜。”
我恍然大悟,當我拿起易拉罐準備收工時,竟發(fā)現(xiàn)罐子已經(jīng)連在毛巾上,我用力將它們分開,濕毛巾上競留下了一個冰圈,硬硬的,有趣極了。原來霜的形成蘊含著科學道理,這次的制霜實驗讓我大開眼界。
科學實驗作文800字13
昨晚我看了少兒節(jié)目《智慧樹》,里面有一個科學泡泡節(jié)目——如何用雞蛋分辨清水和鹽水,對這個小實驗我很感興趣。
早上一起床,就讓爸爸和我一起做實驗。爸爸從廚房拿了兩個盛滿清水的碗,一個生雞蛋,一小盒鹽。我按照電視教的步驟:第一步先用小勺子把鹽倒進其中一個清水碗里,用筷子將鹽攪的看不清楚(就是讓鹽融化——琪琪爸爸);第二步,我檢查雞蛋,把雞蛋放在耳朵邊搖晃,聽見里邊有響聲,說明是生雞蛋;第三步把雞蛋放進水碗里,雞蛋沒有浮起來,這個碗里就是清水。然后把雞蛋拿出來又放進另一個水碗里,雞蛋還是沒有浮起來,可是這個碗是放過鹽的呀?
“爸爸,怎么回事?雞蛋怎么沒有象電視里講的那樣浮起來呀?”我問爸爸。爸爸說:“我也不清楚,是不是咱們放鹽少了?來,再加點兒”,爸爸邊說邊又加了一勺子鹽,我把雞蛋放進去,雞蛋還是沒有浮起來。我想了想昨晚電視演的過程,沒有做錯呀。
“爸爸,這個雞蛋是不是壞的?”“不是,剛買了幾天,不會壞的!蔽铱戳丝磧赏胨,突然想起電視里是用的透明水杯不是用的碗,就對爸爸說:“爸爸,咱們別用碗做實驗了,換成和電視一樣的玻璃水杯吧”“咱家沒有,怕你不小心摔壞,喝水用的都是不銹鋼的”爸爸說,我抬頭向餐桌上看了看,發(fā)現(xiàn)爸爸的喝水杯比較高,就說:“爸爸,把你的喝水杯拿過來試試唄!”“行,試試看吧”爸爸去把水杯拿過來,先把鹽水碗里的.水倒進去,我把生雞蛋放到杯子以后,奇跡發(fā)生了——生雞蛋在杯子口浮著沒有沉下去,我有點不相信又用手向下按了按雞蛋,雞蛋向下沉了點,我手一松開雞蛋又浮上來了!鞍职,成功了,你剛才用碗做不對!薄跋葎e高興的太早,還沒做清水的呢”爸爸把鹽水倒回碗里,又把另一碗清水倒進水杯,我把雞蛋放到杯口,手一松開雞蛋不見了,等了半天也沒浮上來。雞蛋在清水里下沉,在鹽水會浮起來,通過實驗可以區(qū)分出來哪杯是清水,哪杯是鹽水,試驗真的成功了!
我特別高興,期盼下期《智慧樹》科學試驗節(jié)目!
科學實驗作文800字14
黃老師讓我們在周末做一個小實驗,接到消息的時候我都還沒有主意。到了星期五,我突然想起來黃老師發(fā)的一篇范文,這篇范文寫的實驗是水中點燈,我覺得這個實驗很不可理解,為了解除我心中的疑惑,我打算挑戰(zhàn)水中點燈這個實驗。
第一步,先準備材料。我準備了一根蠟燭,一把剪刀,一卷雙面膠,一些水和一個礦泉水瓶的細段,也就是瓶口段。
關(guān)于這個瓶子,我為什么選的是細段呢?那是因為我這次實驗開始前,我先做了一個預備實驗,我選的是礦泉水瓶的瓶底段,結(jié)果預備實驗開始沒有多久,蠟燭就漂起來了,我吸取上次的教訓,不用瓶底段,選用細的瓶口段。
第二步,我用雙面膠把蠟燭粘在了瓶子上,倒入水,水不要超過蠟燭。
第三步,我讓媽媽媽點燃了蠟燭,哇!太美了!我看見了火焰,把蠟燭的頂部燒出了一個小盆地,接著我又看見了蠟油,從盆地溢出,流向了水面上。這時我的小心臟一下子提到了嘴里,差點就跳了出來。我想蠟油流到水面會怎么樣呢?是會凝固,還是原來的樣子?是沉下去,還是浮起來?這些我都不知道。
當蠟油流到了水面的一瞬間,蠟油一下子就凝固了,下一波蠟油流到了第一波蠟油上,又流到了水上,又凝固了,這樣一層一層的疊加和擴散,像火山噴發(fā)后巖漿的冷卻凝固。一會兒我的`蠟油形成一個大圓島,我特別得開心。
不過快要到最刺激的時候,發(fā)生了一個小意外。事情是這樣的,在火焰熊熊燃燒的時候,我在火焰上滴了幾滴水,接著,我聽到了劈里啪啦的聲音,火苗掙扎著,慢慢變?nèi),后來竟然熄火了,這是水能滅火的道理。我讓媽媽用打火機復活我的小火焰,打火機點了幾下,火焰終于又熊熊發(fā)出光芒。
過了一會兒,我看見火焰的周圍形成一個更大的盆地,中間的火焰已經(jīng)到水面以下了,但是火苗還是沒有熄滅,又過了一會兒,火苗慢慢熄滅了,消失在蠟油之中。
原來蠟油遇到水會凝固,這樣形成了一道圍墻,擋住水,保護蠟燭芯不被水澆滅?茖W離我們并不遙遠,只要我們細心觀察,身邊處處有科學。
科學實驗作文800字15
今天下午我去北海小學參加了科學實驗比賽。在去的途中,我把每個實驗的步驟、方法及注意事項在腦海里回憶了一遍,又猜想這比賽會有多少人參加水平怎么樣?
到達北海小學后,我盡量放松自己,是大腦處于微興奮狀態(tài)。走進休息室,我本以為是人山人海的場面卻被不足十個學校所代表。雖然對手不足十個但決不可掉以輕心,我相信他們都是學校里挑選出來的精英?粗鱾選手都志在必得的談笑風生,令我十分不安,他們肯定很厲害,與他們相比我能有幾分勝算?實力懸殊會有多大這個?答案只能在賽后見分曉。細心、慈祥的錢老師似乎看出了我的不安,走過來撫摸著我的.額頭,對我說:“不要緊張,他們都不如你,你很厲害,你一定能贏他們,我相信你!加油!”錢老師的一番話讓我信心大增,接著錢老師幫我做賽前準備,模擬一些問題讓我來操作回答。
領隊陳老師把抽好的簽拿了過來,從一個偌大的信封里拿出了一張長約15?寬約1·5?的紙條,上面印著:“次序1用顯微鏡觀察植物細胞。”經(jīng)過一番詢問得知,這次比賽只做一個實驗。只做一個實驗豈不妙哉?
要比賽了,監(jiān)考的老師把選手集合在休息室外的走廊上。六年級與四年級按簽的次序排成兩排,不知為甚把我與3號選手對調(diào)了一下位置,我在心中竊喜“太好了”,這樣不僅可以讓我洞察考場里的一切還可以及時做出應對方案。輪到我了,我闊步走入考場。考官給了我一張紙,需要我寫上學校、班級、姓名,粗略看了一下內(nèi)容,我原以為是實驗試題,沒想到竟然是實驗步驟,以防萬一,我又瀏覽了一邊確認沒有其它需要填寫空格后便開始操作實驗。首先打開盒子把顯微鏡拿出來裝上目鏡,調(diào)試反光鏡,然后把植物標本的載玻片放到載物臺上用壓片夾夾住,然后慢慢調(diào)試著物鏡與載玻片的距離可就是看不到標本,我便將載玻片稍微移動一下調(diào)節(jié)準焦旋鈕,隨著旋鈕的的旋轉(zhuǎn),從目鏡中看到的圖像也越來越清晰。我趕忙讓開讓考官來檢查。待考官檢查完畢后,我便有條不紊地把目鏡從顯微鏡上拆下來,整理好后放回盒子里。
等所有的選手比完賽后,全體選手及帶隊老師去合影留念。
比完賽后我如釋重負,接下來就是等待比賽的成績了。這次比賽只是為了下次更重大的比賽小試牛刀。我愛科學,科學是為人類開創(chuàng)新紀元的唯一途徑,我愿意做這條途徑上為人們披荊斬棘的先驅(qū)者。
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