及時(shí)雨_自然作文500字_四年級(jí)寫景作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的及時(shí)雨_自然作文500字_四年級(jí)寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
及時(shí)雨_自然作文500字_四年級(jí)寫景作文1
寒冷的冬天，在你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，有人給你送來(lái)一件大衣;炎炎夏日，在你口干舌燥時(shí)，有人給你送來(lái)一杯冰水;當(dāng)你心情煩躁時(shí)，有人給你送來(lái)一股清風(fēng)讓你安寧……你是否也有過(guò)這種經(jīng)歷呢?
那是一個(gè)陰沉的上午，我們剛剛上完體育課，緊接著就是美術(shù)課。我們回去得很遲，剛進(jìn)教室不久，“悅耳”的上課鈴聲就響起來(lái)了，我們所有人都不約而同地扔了水杯，向美術(shù)教室沖去。我們都不敢遲到，因?yàn)檫t到是要扣分的!一路狂奔，剛好踩著上課鈴聲的結(jié)束我們到達(dá)教室門口，幸好沒(méi)有遲到，心里默默念著。
剛坐下來(lái)不久，楊老師就把上次沒(méi)畫完的畫發(fā)了下來(lái)，我的心一下子涼了：“糟糕，沒(méi)帶筆!”我向老師請(qǐng)了假，去借一下鉛筆，老師同意了，我心里暗暗松了口氣�？僧�(dāng)我向同學(xué)們借筆時(shí)，心里又涼了下來(lái)，他們只有兩種回答方式：第一種是“我沒(méi)有”;第二種是“我不借”。第一種回答幾乎都是男生，第二種不用說(shuō)也是女生，因?yàn)榕话愣际遣粫?huì)借東西給男生的!就在我心灰意冷的時(shí)候，一個(gè)聲音的出現(xiàn)讓我頓時(shí)興奮起來(lái)：“我借你吧!”我聽(tīng)到后迅速轉(zhuǎn)過(guò)身去，尋找到聲音的主人，原來(lái)是張崟鎣，我感激的接過(guò)鉛筆，心里暗想：“謝天謝地，真是一場(chǎng)及時(shí)雨。”時(shí)間過(guò)得飛快，很快美術(shù)課結(jié)束了，我把筆還給了她，并發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)了聲：謝謝!”
盡管這是一件小事，但讓我懂得了樂(lè)于助人的道理，我以后也會(huì)像她幫助我一樣去幫助別人。
及時(shí)雨_自然作文500字_四年級(jí)寫景作文2
及時(shí)雨能讓你在炎熱的夏天感到無(wú)比的涼爽，能讓你在寒冷的冬天感受到滿心的溫暖……。
一個(gè)火熱的夏天，我們剛跑完長(zhǎng)跑，就要坐公交車回家�？墒牵虑椴⒎沁@么順利，公交車上滿是乘客，我心里抱怨道：“倒霉！累都累死，熱都熱死了還要這么站著，討厭。”但心里就算怎么抱怨還是得站著呀，突然間，前面出現(xiàn)了一個(gè)行人，司機(jī)只好急剎車，害得我差點(diǎn)跌個(gè)狗啃泥，又開(kāi)了一段路，一個(gè)親切的叔叔面帶微笑地說(shuō)：“小朋友，你坐吧！我下站就下車了�！蔽伊⒖套铝�，說(shuō)：“謝謝您，叔叔�！笨墒悄俏皇迨逡彩堑浇K點(diǎn)站才下車的。我炎熱的心，頓時(shí)涼爽了許多，下了車，我邁著輕快的腳回到了家。
這樣的及時(shí)雨，不僅能在公交車上發(fā)生，還能在其它地方發(fā)生呢！
星期一，我們?cè)诰o張的考試中，“沙沙沙，沙沙沙”的聲音布滿了整個(gè)教室，突然我發(fā)現(xiàn)我有一題寫錯(cuò)了，我就在鉛筆袋時(shí)找修正帶，咦？修正帶去哪兒了？我心里一振，難道沒(méi)帶，我又找了書(shū)包，書(shū)包里也沒(méi)有，我又查了遍抽屜，身邊的各個(gè)角落都沒(méi)有，只聽(tīng)見(jiàn)掛鐘聲“嘀達(dá)嘀達(dá)”，便露出了難色，心里是那樣得著急，突然前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“修正帶沒(méi)帶吧！我有借你吧！”我欣喜地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”趕緊把錯(cuò)題修改好了，最終順利完成了考試。
生活中，一定有這樣很多場(chǎng)及時(shí)雨，就是有了這些及時(shí)雨，我們的生活才能變得美好！
及時(shí)雨_自然作文500字_四年級(jí)寫景作文3
前幾天，天氣非常炎熱。如同火一般熱的太陽(yáng)高高的掛在藍(lán)天上。我們也感覺(jué)非常熱，熱的我恨不得馬上就換上一件超薄的吊帶和一條超短褲穿。我天天盼望著下一場(chǎng)大雨，好讓我們涼快涼快。
這兩天，狂風(fēng)暴雨來(lái)臨了。在這場(chǎng)暴雨的中途中，時(shí)不時(shí)會(huì)有比燈還亮的閃電，比氣球爆了的時(shí)候還要響的雷鳴，雖然這些都有點(diǎn)恐怖、可怕，但我并不害怕。
昨天晚上，響亮的雷鳴吵得我沒(méi)得睡。我用被子罩著頭，不行，太悶了。我用手捂著耳朵，不行，我總不能永遠(yuǎn)捂著吧？于是，我想：我用被子罩著頭一會(huì)兒，等已經(jīng)沒(méi)有怎么打雷了，我就可以不罩著頭了。于是，我就罩了一會(huì)兒頭。沒(méi)什么雷鳴了，我剛拿開(kāi)罩著頭的被子，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”——一聲響亮的雷鳴。我當(dāng)時(shí)實(shí)在想不到一拿開(kāi)被子就會(huì)有一聲響亮的雷鳴，當(dāng)時(shí)我也還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，只是一下子抓了一把被子罩到了頭上。啊，當(dāng)時(shí)真是嚇了我一跳呀！
這場(chǎng)雨從昨天晚上一直下到今天早上，之后就是一會(huì)下雨，一會(huì)兒停雨，一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒停雨……
在下這幾場(chǎng)雨時(shí)，我一直在琢磨著下雨的好處。我想到了：在下雨時(shí)，雨水可以滋潤(rùn)大地。在下雨時(shí)，可以給人們帶來(lái)一絲絲涼快。在下雨時(shí)，雨水可以給植物充足的水分，還可以給植物們洗洗澡。在下雨時(shí)，雨水能把樓房沖洗干凈……
在雨停了的時(shí)候，雖然沒(méi)下雨，但依然是陰天。我希望，當(dāng)雨停了的時(shí)候，能出太陽(yáng)，盡管只是一小會(huì)兒，那也好。唉，我真希望能多下幾天的雨��！這樣就能多涼快幾天，但是，下雨畢竟是有壞處的。好了，現(xiàn)在雨已經(jīng)停了，我想我這篇文章也該結(jié)束了。
及時(shí)雨_自然作文500字_四年級(jí)寫景作文4
“及時(shí)雨”不僅是雨水，也代表著希望，在他人有難適時(shí)給予幫助。但，有人以為捐錢就可以幫助他們改善生活，然而，假若他們真正需要的是溫暖呢?所以真正的給予幫助，并非提供外在的物質(zhì)，而是用心去關(guān)懷他們，這樣，對(duì)某些無(wú)依無(wú)靠的人，可能才是真正的‘及時(shí)雨’。
在生活中，有許多芝麻小事也需要他人協(xié)助，就舉我而言，有時(shí)上課我會(huì)突然神游在我的幻想世界中，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的話，當(dāng)我回神后，不知道此刻該做什么，那時(shí)候的心情，有如熱鍋上的螞蟻，焦慮的心情難以言語(yǔ)，心里期盼有人快來(lái)解救我。但那時(shí)候大家都各忙各的，根本沒(méi)時(shí)間里我，我真恨不得時(shí)間到轉(zhuǎn)，回到老師說(shuō)話的當(dāng)下。這時(shí)，老師突然再說(shuō)一次，彷佛發(fā)現(xiàn)我沒(méi)聽(tīng)到，為我再次講解，剎那間，就像一場(chǎng)即時(shí)雨從天而降，我心中焦慮的心思瞬間被平息。所以，我很清楚他人有困難確求救無(wú)助的著急心情，那時(shí)是非常絕望的。
過(guò)去的農(nóng)業(yè)社會(huì)需要許多人力，所以會(huì)互相支持，今天我到你家?guī)娃r(nóng)，明天你到我家?guī)娃r(nóng)，彼此互助，感情也特別和睦，左鄰右舍有如一家人。正因?yàn)槿绱�，一遇到困難，鄰居們二話不說(shuō)，鼎力相助，使得處處都有“及時(shí)雨”。
在他人受到困難時(shí)，向甘霖普降，解除旱象般的給予幫助，是何等情操、何等偉大，雖然你可能只是幫了一個(gè)小忙，但只要用對(duì)時(shí)機(jī)，也可能成為一場(chǎng)帶來(lái)雨水、也帶來(lái)希望的‘及時(shí)雨’。
及時(shí)雨_自然作文500字_四年級(jí)寫景作文5
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝蠹覒�(yīng)該聽(tīng)過(guò)這首詩(shī)的吧！夏天的雨也妙不可言，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。他們就像一竄竄跳動(dòng)的音符，形成了一首美妙的交響曲。我喜歡雨，夏天里的“及時(shí)雨”。
夏天一直是很炎熱的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)會(huì)使人心情很煩，很不舒暢、脾氣也會(huì)變的壞起來(lái)。那一天，天氣真是糟透了，呼吸十分困難.悶熱悶熱的，真希望能下一次雨來(lái)清爽清爽大地��！
說(shuō)下還真下，一滴滴晶瑩的“音符”從天上跳下來(lái)，落到了樹(shù)葉上、窗臺(tái)上，變成了一串串晶瑩的雨簾，美麗極了！其實(shí)，下雨是一件很美好的事，只要你處處細(xì)留心，你看，那與落到了樹(shù)葉上，那樹(shù)葉被雨淋的濕漉漉的，滋潤(rùn)的，十分飽滿，看起來(lái)閃閃發(fā)光。
要知道，雨，是上天的神靈賜予人類的禮物！它使萬(wàn)物變得生機(jī)，是我們的心情變得舒暢，更值得品味的是，雨，回像我們的心情一樣，使我們得到心靈上的安慰。還有的人說(shuō)，雨，是天上精靈的眼淚，是神圣的，但也是不祥的。我可不認(rèn)同，不是說(shuō)雨是和人的心情一樣么？因?yàn)橛旯媚锔嬖V我們：雨后天晴白云飄，天上架起彩虹橋。我們傷心過(guò)后，也不是綻放出和彩虹一樣的笑容么�？奁�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是格外的藍(lán)，白云是格外的白，世間的萬(wàn)物是多么美好��！
雨，不停地下著，它是美、神圣、快樂(lè)的象征，他告訴在生活的道路上那些受過(guò)挫折的人們，風(fēng)雨過(guò)后是美麗的彩虹，要重新振作起來(lái)，想著自己人生的方向前進(jìn)，不能再被失敗給打倒。
我喜歡雨，夏天的“及時(shí)雨”！
及時(shí)雨_自然作文500字_四年級(jí)寫景作文6
我們南寧市已經(jīng)很久沒(méi)有痛痛快快地下過(guò)一場(chǎng)雨了正因?yàn)槿鄙偎�，邕江的江面降了下去，有些小河流甚至干枯了�?/p>
缺水，使我們經(jīng)常停電，給居民帶來(lái)不便；農(nóng)民伯伯更盼望能下一場(chǎng)及時(shí)雨，緩解一下旱情。今天，一場(chǎng)雷雨終于從天而降了。早上，我坐在教室里看書(shū)，總覺(jué)得今天的燈光好像不夠亮似的，轉(zhuǎn)頭想看看窗外的樹(shù)木，卻看見(jiàn)窗外烏云黑壓壓的，天越來(lái)越暗，仿佛一張大幕遮住了天空。咦？怎么回事？要下雨了！
不容我多想，老師走進(jìn)了教室，開(kāi)始上課了，可課才上一兩分鐘，“轟……”的一聲雷生變打破了教室的安靜。我隨聲望去，只見(jiàn)窗外傾盆大雨，那粒利于點(diǎn)，仿佛連在一起，從天上打下來(lái)。閃電、打雷不時(shí)夾雜在暴雨中，天黑黑的，真可怕！這時(shí)，一道閃電劃過(guò)我的眼前，還沒(méi)看清它是什么樣子的，就以最快的速度不見(jiàn)了。
再看看窗外的樓房，它們?cè)谟曛�，隱隱約約的，都看不清了。再看看遠(yuǎn)處，有一道彎形的光橫在天空，像彩虹似的，光亮處天漸漸亮起來(lái)了，我想：這可能告訴我們雨要停了吧！果然，過(guò)了一會(huì)兒，雨便小了，小了……
校園又安靜下來(lái)了。雨后，一切仿佛都變了，樹(shù)葉變得青翠欲滴；鳥(niǎo)兒放聲歌唱；在教室里也能聞到一股泥土清新的氣息，令人陶醉。��！真是一場(chǎng)及時(shí)雨�。�
及時(shí)雨_自然作文500字_四年級(jí)寫景作文7
昨天下午，莫名其妙的下了一場(chǎng)大雨，來(lái)得很急促，但這是一場(chǎng)及時(shí)雨，說(shuō)不定以后有收獲的糧食還得感謝這場(chǎng)雨呢！
這會(huì)兒屋里又停電又停水，怪別扭的，自己在一個(gè)比較明快的小屋里看書(shū)，可聽(tīng)見(jiàn)外面“轟隆隆”的雷聲，心思早已不在書(shū)本上了，我在想等于停后該怎樣計(jì)劃這去玩一會(huì)呢！可看外面這雨勢(shì)并沒(méi)有要停下來(lái)的樣子，真急人啊。
想想這雨剛來(lái)的時(shí)候我正和妹妹在客廳里看電視，不知不覺(jué)天就漸漸黑了下來(lái)，一開(kāi)始倒沒(méi)覺(jué)得什么，可雨點(diǎn)像是等不及了“嘩啦啦”的亂下這，我可急了，在院子里的衣服倒霉了，我立馬沖出去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，這雨點(diǎn)催的我上喘接不上下喘的�？伤闶莵�(lái)得及，誰(shuí)知這只是個(gè)前奏，下了幾滴而已，于是我趕緊收拾院子，緊接著又來(lái)了……
這不一直延續(xù)到現(xiàn)在，“姐姐，咱們出去玩的吧”妹妹在門口一面望著雨一面叫著我，我喜出望外，果然雨勢(shì)減小了。我們趕緊拿著雨傘狂奔出去，在街上有一些大人在排水，因?yàn)橛晁略谒麄兗议T口了，不排走它們不行，見(jiàn)街上沒(méi)有小孩的影子，就去找哥哥玩嘍！剛進(jìn)哥哥家門屋里很靜，他們正躺在沙發(fā)上不知睡著沒(méi)，反正一見(jiàn)我們來(lái)就起來(lái)了。我說(shuō)“外面街上有很多水，我們?nèi)ヌ仕�，怎樣？”由于在家里很無(wú)聊，所以他們相約叫好。
我不得不說(shuō)外面的空氣很清新��！這時(shí)天還下著蒙蒙下雨，落在身上很涼快，見(jiàn)那邊有人出來(lái)了，我們就一路跑去，弄得水花四濺，雖然弄濕了衣服，但感覺(jué)還是不錯(cuò)的。我們不顧一切的跑著，像是一只沒(méi)有煩惱的小鳥(niǎo)，但此時(shí)確實(shí)是一只落湯雞了。
站在雨中望著，一切都在瞬間停留，我喜歡這種感覺(jué)，但我更喜歡聽(tīng)下雨的聲音，希望以后還能碰上這樣的好雨。
及時(shí)雨_自然作文500字_四年級(jí)寫景作文8
“真熱呀，真熱呀，我快要熱死了�！毙』ㄞ抢X袋說(shuō)�！笆前�！我也好熱呀！而且都渴死了�！毙〔萁又f(shuō)：“雖然我旁邊有棵大樹(shù)，但太陽(yáng)的光線太強(qiáng)了！照得我昏頭昏腦，真想到河里面去洗個(gè)澡呀！”話音剛落，一只小烏龜從河里爬了上來(lái)，它急促說(shuō)著：“太熱了，太熱了，我都快要成為水煮龜了�！�
這時(shí)，小草旁邊的大樹(shù)爺爺說(shuō)話了：“小花兒，你到我這邊來(lái)躲躲太陽(yáng)吧，我可以把枝葉變得茂盛點(diǎn)�！毙』ㄕf(shuō)：“不行啊，我不能動(dòng)呀！”所有的植物都安靜下來(lái)。大樹(shù)爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣說(shuō)：“哎，要是能下場(chǎng)雨就好了�！�
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……，正當(dāng)它們快要渴死了的時(shí)候，突然，天空中烏云密布，電閃雷鳴，刮起了大風(fēng)，緊接著豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來(lái)，打得樹(shù)葉啪啪直響。又是一個(gè)霹靂，震耳欲聾。一霎間雨點(diǎn)連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來(lái)。
所有的植物都被驚醒了，它們高興地叫著“下雨了，下雨了……”小花高興地著說(shuō)：“下吧，下吧，我要變成一朵美麗的小花�！薄疤昧�！我終于喝到水了�！毙∧ス揭残Σ[瞇地說(shuō)。一旁的小草把頭高高抬起來(lái)，興奮地說(shuō)：“我要痛痛快快地洗個(gè)澡，讓自己變得
及時(shí)雨_自然作文500字_四年級(jí)寫景作文9
夏天，有一個(gè)晚上特別熱，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，后半夜氣溫降低了些方能入睡，早晨六點(diǎn)半媽媽就把我叫醒了。夏季那怕在熱，早晨總比較清爽，可我正揉著眼睛往外走，就聽(tīng)到媽媽在房里自言自語(yǔ)，她是說(shuō)：“為什么早上就這么熱，恐怕會(huì)下雨吧�！币掠�，我趕快跑出外面去看�？刹皇�，一層灰色的濃云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住天空，我心里想雨是下定了，我心里一陣歡喜。
上午十點(diǎn)左右，天空暗了下來(lái)，沒(méi)有一絲風(fēng)，(.)我只好走出屋去，只見(jiàn)屋檐下的螞蟻排成一條黑線，正忙著把食物搬到高處呢！天上烏云翻滾，似乎要壓下似的'，一場(chǎng)大雨馬上就要來(lái)臨了。下吧！下吧！一個(gè)多星期的烈日暴曬，小草和小樹(shù)在烈日下已奄奄一息，缺乏水源的稻田也張開(kāi)了口，它們都渴望快點(diǎn)下雨。
開(kāi)始，雨就向有人撒苞米喂雞那樣�！皣W……”的一聲，地面和瓦片上留下了銅錢大小的齒輪印。片刻這齒輪印也無(wú)影無(wú)蹤了。又過(guò)片刻，雨就向開(kāi)倉(cāng)放谷一樣連續(xù)不斷的傾瀉下來(lái)，“下雨啦！下雨啦，鄰居幾個(gè)小孩跑到”街心，手拉著手在雨中跳來(lái)跳去地歡鬧，雨逐漸密集起來(lái)，小孩們的頭發(fā)都濕透了，才抱著頭跑會(huì)家，跑進(jìn)屋又倚著門往外看，一會(huì)兒屋檐的水也滴滴滴……多了起來(lái)，逐漸成了一條線。
雨更大了，瓦溝水成了激流的溪水。屋頂上，有很多雨在瓦片上跳舞，地上激起了朵朵水花，我看到這一切，覺(jué)得怪有意思的。雨下了很長(zhǎng)時(shí)間，天開(kāi)始亮了些，屋內(nèi)不在悶熱了，我家門外的那棵利樹(shù)也喝足了水，還痛痛快快的淋浴了一次。
中午屋內(nèi)已經(jīng)涼快了許多，可大雨仍然劈啪劈啪地，一個(gè)勁兒的下著……
及時(shí)雨_自然作文500字_四年級(jí)寫景作文10
窗外下起了雨，雨絲似無(wú)數(shù)纖細(xì)柔軟的手指彈奏著悅耳的樂(lè)曲，雨點(diǎn)輕觸地面，瞬間消逝。我望著窗外的雨，心中感慨萬(wàn)分，又略微一絲激動(dòng)。
教室里只有我和她，室內(nèi)鴉雀無(wú)聲，我捧著手中滿是紅叉的卷子，慘不忍睹！我仔細(xì)端詳著試卷，垂頭喪氣，掩面嘆息，無(wú)奈時(shí)，扭頭轉(zhuǎn)向她。她埋頭奮筆疾書(shū)著，不受外界干擾。
“你說(shuō)我為什么會(huì)考這么差��？”我搖頭嘆氣道，她側(cè)過(guò)臉看著我，把手中的筆放下，一臉嚴(yán)肅�！澳阏f(shuō)呢？”她的話語(yǔ)里滿是質(zhì)問(wèn)。我有些不知所措，手不停地冒著汗。我把試卷遞給了她，一臉無(wú)辜地說(shuō)：“題難唄，都不會(huì)！”她不知為何有些生氣，眉頭緊鎖，又低頭嘆氣，望著掛在教室墻上的時(shí)鐘良久。我不免有些心虛，也望向了時(shí)鐘，出了神。
雨聲漸漸停了，清風(fēng)裹著花香滲入室內(nèi)，打破了這萬(wàn)籟俱寂的氣氛。我凝視著窗外，似乎意識(shí)到了什么。
她突然有些焦急，沖到了自己的座位上，繼續(xù)埋頭苦干，她是多么珍惜時(shí)間呀！我恍然大悟，陷入了沉思……考試前的我那樣浪費(fèi)時(shí)間，總是在玩，都沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)老師講的題，怎么可能考好��！
我急忙拿著筆，將試卷上的錯(cuò)題改正。身旁的她不禁會(huì)心一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角微微上揚(yáng)，一抹笑容蕩漾開(kāi)了。
我心中微微一絲激動(dòng)，似陽(yáng)光灑入心房，溫暖了我，又好似雨露滋潤(rùn)了久旱的心田般。
不禁感慨萬(wàn)千，時(shí)間匆匆，如此之快，叫人怎能不珍惜時(shí)間？她是我生命中的“及時(shí)雨”，是她讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！蔽疑械募皶r(shí)雨啊，感謝你，教會(huì)了我惜時(shí)，懂得了時(shí)間之貴。讓我們一起去把握生命里的每一分每一秒吧！
及時(shí)雨_自然作文500字_四年級(jí)寫景作文11
昨天，是中考的最后一天，中考即將結(jié)束了。我們的心情既緊張又興奮。
昨天早上去考場(chǎng)時(shí)，天不留情的下起了雨。每一位同學(xué)到車上全身都是濕漉漉的，這場(chǎng)雨無(wú)疑是“雪上加霜�！北緛�(lái)就是最后一天，同學(xué)們已經(jīng)很緊張了，老天還下起了雨。車上，只聽(tīng)見(jiàn)這位同學(xué)說(shuō)：“好端端的下什么雨啦，真是糟糕透了�！蹦俏煌瑢W(xué)抱怨道：“這天氣真是神經(jīng)病，說(shuō)變就變……”車上七嘴八舌，這場(chǎng)雨，下的真不及時(shí)啊。車?yán)锖苁菒灍�，我真想下車去淋雨涼快涼快�?/p>
考場(chǎng)上，每位同學(xué)都是那么的認(rèn)真，我也不甘于落后。聽(tīng)著窗外的雨聲，看那樹(shù)枝的搖擺，我知道，那是對(duì)我們的鼓勵(lì)。同學(xué)們，加油。
走出考場(chǎng)，心情瞬間變得很暢快�；丶业能嚿�，同學(xué)們歡聲歌唱，從迎接中考到中考成回憶，這是一個(gè)艱難又充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程，是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)。但無(wú)論結(jié)果如何，我堅(jiān)信：只要你付出了，就不怕沒(méi)收獲，但如果你不付出，那一定不會(huì)有收獲。
天空依舊是烏云密布，窗外大雨依舊，但此刻的雨，不止是在我眼里，而是在所有人的眼中，此刻的雨聲，是在為我們歡呼，是在為我們的歌兒伴奏。只聽(tīng)這位同學(xué)說(shuō)：“啊，這場(chǎng)雨下得真及時(shí)，雨后的景色肯定很美�！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)：“我喜歡下雨的感覺(jué)�！钡抑�，那是同一場(chǎng)雨，沒(méi)有停過(guò)，一直伴隨著我們進(jìn)入考場(chǎng)，走出考場(chǎng)，順利完畢回家，一直在激勵(lì)我們，給予我們前進(jìn)的力量。
這是夏天的一場(chǎng)雨，是隨著我們心情變化而變化的雨。
及時(shí)雨_自然作文500字_四年級(jí)寫景作文12
數(shù)不清的過(guò)往歲月，如浩蕩長(zhǎng)風(fēng)一樣，撲面而來(lái)。有些人，有些事，他們?nèi)缍张?yáng)，讓孤獨(dú)寂寞的你，感受到溫暖。端起一杯茶，細(xì)細(xì)品茗，不由想起了一個(gè)人，她在我的生命里是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。
她，從小就陪伴在我身邊，用她那溫暖又柔軟的手牽著我那冰冷的，小小的手，陪我度過(guò)了十幾個(gè)春秋。
我和她也經(jīng)常吵架，但每一次，都是她先道歉，并用一桌香噴噴的飯菜表達(dá)她的歉意與大方。她總是笑著，像一位不食人間煙火的天使，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的溫暖與感動(dòng)。
但最使我感動(dòng)的，還是那一次。
那天，我站在書(shū)桌前，望著雨中的世界，內(nèi)心在無(wú)聲地哭泣。
敲門聲響起，我擦干眼淚，輕輕地打開(kāi)了門。門外，是她。
她溫柔地笑著，輕輕遞給我一盆牽�；ǎ易屛液煤谜疹櫵�，便輕輕地離去，到廚房準(zhǔn)備晚飯。我低頭看著這盆牽�；�，養(yǎng)花嗎？隨后自嘲地笑了笑，連自己都無(wú)法照顧好自己，養(yǎng)花？這，不可能吧……
隨后的幾天，我的心情低落。但那花依舊開(kāi)得燦爛，甚至比剛來(lái)時(shí)更美�？粗菦](méi)了我的照顧依然燦爛盛開(kāi)的花，我忽然明白了她的良苦用心，原來(lái)，她是在鼓勵(lì)我��！
從那以后，我漸漸地走出了低谷，開(kāi)始努力向上。但在一次不經(jīng)意間，我看到她一直在照顧花，并從資料上了解到，牽牛花，每天都要澆水的，我心里一下子被一種東西充滿了，那種東西，叫幸福。
這一輩子有你陪在我身邊，真是一件快樂(lè)的事情，所以我總是很感謝上帝，讓你一直陪我度過(guò)如此漫長(zhǎng)的時(shí)光。謝謝你，我的“及時(shí)雨”。
陽(yáng)光就這樣在指尖徘徊，糾纏成美麗的風(fēng)景。香燼落，花田錯(cuò)，淚婆娑。但你我的故事，還未完結(jié)，還在待續(xù)……
及時(shí)雨_自然作文500字_四年級(jí)寫景作文13
水滸傳中，有一位急人所急、濟(jì)危解困的“及時(shí)雨”宋江。而在我的身邊，也有著不少“及時(shí)雨”朋友。
有一次，學(xué)校舉行寫字比賽。就在同學(xué)們都已經(jīng)做好準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待時(shí)，我把鉛筆袋翻了一個(gè)遍，卻怎么也沒(méi)有找到鋼筆。我心急如焚，索性把鉛筆袋里的東西全倒了出來(lái)，卻仍然沒(méi)有找到。要知道在前一天，老師可是特別強(qiáng)調(diào)一定要帶上鋼筆，如果用水筆，作品是肯定不能獲獎(jiǎng)的。而且我明明記得前一天晚上把鋼筆放進(jìn)了袋子里，疑惑和著急讓我仿佛揣了一只小兔子，心里砰砰直跳。
沒(méi)辦法，只能向同學(xué)們求救�？墒菃�(wèn)了邊上幾個(gè)同學(xué)，不是說(shuō)只有一支，就是說(shuō)自己也沒(méi)帶。這時(shí)的我活像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，同桌的聲音在我耳邊響起：“怎么了？在這轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)云的�！蔽覄傁腴_(kāi)口問(wèn)他借鋼筆，同桌卻似乎看透了我的心思，還沒(méi)等我開(kāi)口，他就遞過(guò)來(lái)一支鋼筆：“喏，借你�！蔽姨ь^看了看他，問(wèn)：“你有兩支鋼筆？”他略一猶豫，回答：“嗯�！蔽翌D時(shí)大喜，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一春”，真恨不得今天晚上擺個(gè)酒席慶祝一下。
過(guò)了一會(huì)兒，鈴聲響了，監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始考試了�？墒沁@時(shí)候，我卻看見(jiàn)同桌正走來(lái)走云地借筆。我頓時(shí)明白了為什么他前面略一猶豫，他其實(shí)并沒(méi)有兩支筆，他是為了不讓我拒絕才故意撒了一個(gè)善意的謊言�，F(xiàn)在再看這支筆，我終于明白，這不僅僅是一支鋼筆，更是一份珍貴的友誼。
朋友，好比是一陣“及時(shí)雨”，會(huì)在你困難之時(shí)，向我們伸出援助之手，幫我們渡過(guò)難關(guān)。在我心中，“及時(shí)雨”永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我的心田。
及時(shí)雨_自然作文500字_四年級(jí)寫景作文14
暑假時(shí)，烈日炎炎，把大地烤得通紅，一來(lái)幾天都萬(wàn)里無(wú)云，我強(qiáng)烈渴望來(lái)一場(chǎng)大雨。
終于，天空中彤云密布了，刮起了“呼呼”大風(fēng)，小草已經(jīng)枯萎的上半身可憐巴巴地任風(fēng)吹著，樹(shù)上的樹(shù)葉呼呼作響。盼著盼著，突然，從天上射下幾顆如子彈一般的雨珠。接著，黃豆大的雨珠從彤云密布的天上掉了下來(lái)，幾個(gè)小朋友快活地叫著：“下雨了！下雨了！”他們蹦來(lái)蹦去，盡情地沐浴著上天的恩賜，他們那歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹(shù)葉震落下來(lái)了。不一會(huì)兒，雨下大了，就如瓢潑一般。清爽的雨花濺落在地上，彈起幾顆晶瑩的小水珠，如一顆顆潔白無(wú)暇的珍珠在跳。不一會(huì)兒，地上積起了一個(gè)小水坑，小螞蟻在里面游著，好象在對(duì)我說(shuō)：“看！我是多么快活！你也下來(lái)吧！”我站在雨中，雨打濕了我的衣服，我感到一絲涼意，可我一點(diǎn)不生氣，繼續(xù)讓雨水清爽我的身子。又過(guò)了幾秒鐘，我實(shí)在不行了，打了個(gè)冷顫，如一只受驚的小貓，沖向避雨處。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨過(guò)天晴了，我重振旗鼓再次出征。我深呼吸一口，“嗬，好爽！”我自言自語(yǔ)道。我環(huán)顧四周，哇！樹(shù)上不斷向下滴晶瑩的水珠；小草洗過(guò)了澡后又重新直起了腰；已經(jīng)裂開(kāi)了的泥土又返璞歸真—樣回到原來(lái)的樣子了……
我不禁想起杜甫的一句詩(shī)：好雨知時(shí)節(jié)。是啊，好雨會(huì)給我們生活帶來(lái)無(wú)限好處：清爽的空氣，灌溉農(nóng)田，供給花木水分……而且，在干旱時(shí)，一場(chǎng)及時(shí)的大雨，會(huì)使干旱的大地又重新濕潤(rùn)起來(lái)，使莊稼又能生長(zhǎng)，給我們提供糧食，讓我們吃飽肚子，還能壓壓暑氣呢，可見(jiàn)一場(chǎng)及時(shí)雨有多好��！
雨就象一個(gè)神仙，變化無(wú)窮的法術(shù)來(lái)讓人們美好生活，我好喜歡這場(chǎng)來(lái)得及時(shí)的雨。
及時(shí)雨_自然作文500字_四年級(jí)寫景作文15
我的身邊有許多朋友，他們的模樣不同，性格也不同，但每個(gè)人都會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)，其中，有一個(gè)朋友總會(huì)在我有難之際，向我伸出援手。她就是我的“及時(shí)雨”朋友——朱宇涵。
她有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，紅潤(rùn)的嘴唇，臉和雪一樣白，很惹人喜愛(ài)。她活潑可愛(ài)，性格大大咧咧，有一說(shuō)一，樂(lè)于助人，敢于表達(dá)自己的想法。遇到問(wèn)題，從不藏在心里，總會(huì)在我遇到困難時(shí)第一個(gè)伸出援手。
有一天，外面十分炎熱，可是我家的空調(diào)壞了，我坐在一個(gè)小椅子上，從衛(wèi)生間端來(lái)一桶涼水，將腳放進(jìn)涼水里，扇著扇子。盡管這樣，還是很熱，我便從冰箱拿出冰棍吃了起來(lái)，慢慢地，我都不知道自己吃了多少根冰棍�？蓻](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我卻感覺(jué)自己渾身無(wú)力，頭還很暈。我摸了摸額頭，好燙！不好！我發(fā)燒了！家中只有我一個(gè)人，不知所措。正在這時(shí)，我聽(tīng)到了敲門聲。我有氣無(wú)力地打開(kāi)了門，看到朱宇涵正笑著看我，我沒(méi)有說(shuō)話，緩慢地走回了我的臥室。她看我神色不對(duì)，立即問(wèn)我怎么回事。我對(duì)她說(shuō)：“我感覺(jué)渾身無(wú)力，頭還很暈�！薄澳悴粫�(huì)發(fā)燒了吧？”說(shuō)完，她便摸了摸我的額頭，“你肯定是發(fā)燒了，但是高燒還是低燒，還不確定，你先睡那！”朱宇涵說(shuō)完，從衛(wèi)生間拿了一條濕毛巾放在我的額頭上，然后用溫計(jì)量量我的體溫——38.6。她又從藥箱里拿出了一些治發(fā)燒的藥，沖好后，叫我起來(lái)喝，等我喝好后，讓我好好休息，她便離開(kāi)了我家。
我能有這樣的“及時(shí)雨”朋友，可真是幸運(yùn)��！
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