光_700字
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冬日下午放學(xué)，天已經(jīng)黑了�；丶視r(shí)我總要經(jīng)過一個(gè)長長的樓道，樓道的燈時(shí)不時(shí)不亮，也沒有人去更換。
那天放學(xué)回家，天徹底暗下來。天上一閃一閃的星星仿佛夜空中的航標(biāo)燈，明亮而閃爍，給黑暗里行走的我?guī)砹艘痪�光明。我背著書包急匆匆往家趕。
唉，樓道燈又沒亮！
我?guī)е鴳忠馔腔璋涤纳畹臉堑溃钌畹匚丝跊鰵�。唉，這不負(fù)責(zé)任的物業(yè)！我鼓起勇氣，兩手摸索著扶著墻壁，一步一步小心翼翼地向樓內(nèi)走去，好不容易才登上了樓梯。
就在二樓拐彎處，忽然，我感覺腳下踩到了一個(gè)細(xì)長的，軟軟的，類似于動(dòng)物尾巴的東西，我“啊——”的一聲驚叫，緊接著那個(gè)動(dòng)物發(fā)出了“吱——吱——”的聲音，我被嚇出了一身冷汗。等我回過神時(shí)，我才意識(shí)到可能踩到了老鼠的尾巴。這時(shí)，一縷柔和的亮光從一道門縫里射了出來，一下子驅(qū)走了我心中的恐懼，那是媽媽來迎我了，我飛也似的跑了進(jìn)去。
第二天回家時(shí)，我又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼地摸上樓，生怕再遇到老鼠。就在這時(shí)，一縷微弱的光亮從樓上射了下來，雖然光線很弱，但在這漆黑的樓道里，猶如我的救星。
我來到家門口，媽媽今天并沒有來迎我，我不由得抬起頭往三樓看去，“這是誰做的好事呀？”我喃喃自語。忽然，三樓左面的房門開了，走出一個(gè)八九歲的小女孩，她五官清秀，淡淡的眉眼，頭發(fā)用一塊白手絹隨意地扎著，額頭光潔，穿著一條白色的裙子，一雙小兔子拖鞋。不用猜也知道，剛才樓道里那道微弱的光就是從這里發(fā)出的。她朝我微微點(diǎn)頭，瞇起眼對(duì)我笑著。
“姐姐放學(xué)了吧？”她主動(dòng)打招呼，然后用手把門開大了些。
“嗯。小妹妹，太謝謝你了，有了這光，我就不害怕啦！”我微笑著對(duì)她說。
“那就好！”她笑了笑，兩個(gè)酒窩嵌在腮邊。
“你怎么想到露點(diǎn)光線給我呢？”我問。
“因?yàn)樽蛱炷惚粐樦�，我跟爺爺講了，他就讓我把門開個(gè)縫，幫你照路�！彼男δ樤跓艄獾挠骋r下，顯得格外溫暖。
望著小姑娘的身影，我心中一陣感動(dòng)，為這小姑娘的善舉，也為她那好心的爺爺。
從此以后，樓道里的光經(jīng)常亮著，不僅給我，也給其他人帶來了光明。
美德需要傳承，美德需要榜樣。感謝這對(duì)充滿正能量的爺孫倆！
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春去秋來，寒來暑往，三年時(shí)光一晃而過。
回望三年前，那時(shí)的我還只是一個(gè)懵懂的小女孩，站在學(xué)校的大門口呆滯地望著里面紅墻白瓦的教學(xué)樓，對(duì)著這座充斥著陌生感的學(xué)校，我心中升起一股排斥感。可又無可奈何，孤身一人的我總算是鼓起勇氣踏入了初中的大門。
找到自己所屬的班級(jí)，一入門就看到了一張張青澀又稚嫩的臉龐，他們臉上那雀躍的表情，飛揚(yáng)的笑意讓我不禁心情也跟著好了起來。走到一個(gè)角落坐下，便開始做自己的事，在后來的自我介紹上，我想：我能不能夠融入這個(gè)集體呢？或許可以吧！
就這樣，我開始了為期三年的初中旅行。
在剛開始的一段時(shí)間，我還未從與小學(xué)同學(xué)分離的悲傷中走出來，一直沉默寡言，郁郁寡歡。每逢下課，我就只能坐在座位上，看著周圍的人在嬉笑打鬧，我覺得，我不適合這里；我甚至覺得，我是屬于被孤立的一方······當(dāng)然我知道這是不可能的，可還是控制不住自己去胡思亂想。
之后，年段各種各樣的活動(dòng)開展起來，我因?yàn)闆]有任何特長所以找各種借口不參加，就這樣過去了一個(gè)學(xué)期。這一學(xué)期是青澀的苦。
后面，我交了好幾個(gè)朋友，她們開朗的性格感染了我，于是我開始嘗試著去融入這個(gè)班級(jí)，去融入這個(gè)大家庭。
漸漸的，我變了。變得活潑、開朗，不再像之前一樣將自己與旁人隔絕，而是和同學(xué)們一起哭、一起笑、一起鬧······文靜如她，活潑如她，女神如她，學(xué)霸如他，調(diào)皮如他，機(jī)智如他······
我還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們矯健的身姿，還記得同學(xué)們的加油吶喊，我還記得拔河比賽上我們的團(tuán)結(jié)一致，我還記得考試考完后全班的高興歡呼······這一切的一切，都是青澀的甜，青澀的單純，青澀的青春！
匆匆三載，再過不到半年的時(shí)間，我們便要各奔東西。然而這青澀的青春，我永遠(yuǎn)不可能忘掉，也忘不掉！
青澀的初中生活許我三載美好時(shí)光，我定許你一世刻骨銘心。
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夜里的風(fēng)是溫暖的，獨(dú)自出去散步，一直到長滿麥子的田野。月光象遺失掉的語言，灑在地上。很久沒有把文字丟出去，隱忍的疼痛在心底不輕易的讓別人看到。裸露著無法傾訴的往事和寂寞，暫時(shí)的把靈魂停放在別處，輕輕的感受季節(jié)變幻的恢弘。蒼翠的葉子布滿蜿蜒的樹枝，陽光灑在手背上，直射著心里的陰暗。這樣的心情，說給遙遠(yuǎn)的你在聽。
手指僵硬的敲擊著鍵盤，恍若隔世般的陌生。風(fēng)吹起的時(shí)候，似乎有雙手在輕撫著頭發(fā)，疼痛而溫暖的。心里有一片寂靜的空白，在悲傷染指思緒的時(shí)候，靜述著惆悵的往昔。清醒而盲目的尋找著心里想要的東西，自己懂得欲望是痛苦的根源。行走在陌生的城市，被陌生的容顏包圍時(shí)的孤獨(dú)，撩起夜色里的絕望。在他城，脆弱敏感的心靈感受著靈魂里固定的傷勢。不相信愛情，但接受著寂寞的曖昧。物質(zhì)奢華的女子出出賣自己的身體體卻不甘愿釋放靈魂。糾結(jié)著迷離的情感，沉淪在青春的荒涼里。
很多人和往事在時(shí)間里留下痕跡，聽著柔軟的聲音。想起年少時(shí)，青梅竹馬的他在世界的某一個(gè)角落里過著屬于自己的生活。而我在黑暗的房間里，記下無法發(fā)出聲音的懷念。站在宿命的手心里，我們都毫無怨言的愛著。你說，忘記往事的陰影，過些單純明亮的生活�？吹竭@些字的時(shí)候，眼淚輕輕的掉落。只是，逼近死亡的時(shí)候，心里的沉靜讓我著迷。時(shí)光里死亡的愛，是心里的疼，不會(huì)終結(jié)。你用相同的姿勢來看我，就能得到靈魂里的安慰。除此以外，一切都已荒蕪。
安靜的去想，陽光的溫度，曾經(jīng)的愛情，淡淡的回憶。似乎所有的往事都令人惻然的空洞。原來，沒有任何東西值的去堅(jiān)持。我們習(xí)慣的把寂寞寄托在另一個(gè)人寂寞上，卻發(fā)現(xiàn)改變不了自己的孤獨(dú)，無法平淡的長久。溫暖的感情如果可以真實(shí)的握在手心，不需要諾言和讓人厭倦的物質(zhì)。
涼薄的看著寂寥的夜色，聞到遠(yuǎn)處的槐花香。言語被靜默在心里，時(shí)光的蒼涼背后，我們帶著保持著純凈的心繼續(xù)著面具一樣的生活。
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我在歲月的輪回中，尋找時(shí)光的痕跡，只為心中有過的夢想�！}記
曾多次在夢中遇見這樣一番場景：愜意的陽光灑在江南小鎮(zhèn)，一場屬于暖春的杏花雨正淅淅瀝瀝地下著。一女子坐于自家院落之中，帶著江南的溫婉和似水的柔情，捧著一卷書，不知是“花間”還是“飲水”。品上一口上好的谷雨新茶，嘆一場時(shí)光的翩然相逢。如此美好，卻只是在夢中。
時(shí)光易逝，歲月如歌。我在讀過多本詩集，多闋詩詞后才幡然醒悟：原來我夢中所見，便喻示我心中奢望有這樣一段寧靜恬淡的生活。有茶有詩，好夢之中還有杏雨作伴。
在這一場時(shí)光的遇見里，我卻看見了過往蔓延的云煙。
時(shí)光總能把你我勾回過往，嘆韶華涼薄，時(shí)光不復(fù)再。我只怪時(shí)光任性，總在不經(jīng)意間偷走屬于青春的美好往事，讓人忘卻曾經(jīng)最重要的，刻骨銘心的摯愛。而我的摯愛是江南。千年時(shí)光將她磨洗的愈發(fā)美好，我愛她煙籠寒水的朦朧，愛她雨落殘荷的涼薄。但于時(shí)光歲月中，還有一處一世長安的諾言。
長安，我喜歡這個(gè)名字。承載了千年風(fēng)華的城市，有著歷史的無限古韻。她一直在那兒，守著一世長安，任憑歲月將她銷蝕，任憑時(shí)光將她當(dāng)初的俏麗模樣淹沒。流光容易把人拋。我深知此理，卻愈發(fā)惦記舊時(shí)光。哪怕歌盡桃花，也說不完我對(duì)長安的留戀。
一剪時(shí)光嘆別離，雙燕落花泣相逢。
時(shí)光極美，韶華極涼，歲月極短，時(shí)間極匆。但對(duì)于青春，我卻不知如何形容，仿佛五味齊全，又似乎寡淡無味。大概我的青春現(xiàn)在還是一卷空白，等待著我多年后再來書寫這曾經(jīng)不知所措的青春。
或許時(shí)光在人生路上走到那個(gè)該有的位置時(shí)，才會(huì)引領(lǐng)我回首翻看舊章。少年早已不復(fù)當(dāng)年輕狂模樣，少女已嫁作他人婦。但我卻依然能透過這一剪時(shí)光，重見當(dāng)初的青澀。
歲月是經(jīng)年海，我生怕我還在這頭守著一剪的時(shí)光，青春卻早就渡向異方。
詩酒趁年華，我愿在時(shí)光里趕赴一場青春的盛宴。
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你輕輕走過，留下無限風(fēng)光。
——題記
大千世界，人不過是滄海一粟，就如同人們眼里的塵埃，待其落定，就更為渺小。然而這如此美妙的藍(lán)天，不就是塵埃所作嗎？這光彩艷麗的世界，不也由塵埃襯托嗎？
每個(gè)人心中都有一顆閃光的塵埃，引導(dǎo)你向成功邁進(jìn)，而你，便是我心中那一粒塵埃。
在班里，你身上永遠(yuǎn)是最樸素的著裝，你永遠(yuǎn)是最不起眼的同學(xué)。縱使你是別人眼里最暗淡的星星，但在我心中，你就是最顯眼的，為人指路的北斗星。
不知你是否記得，那一天，仿佛就在昨日，窗外狂風(fēng)呼嘯，傾盆大雨說到就到，課室里的氣氛顯得十分凝重，你和我一同坐在課室里，你在安慰，我在哭泣。
那天早上，班里別的同學(xué)做了錯(cuò)事，用花言巧語騙過老師，又陰陽差錯(cuò)地找上我，讓我背了黑鍋，我很氣憤，為了老師不明真相，為了同學(xué)的沒有道德，同樣為了其他同學(xué)的冷漠無情。想著這些，淚珠終歸不止的流了下來，同我一起落淚的，還有老天。
這時(shí)，你來了，輕輕地走到我的身旁，想弄清事由，然而不明事理的我，卻仍在做一些毫無意義的動(dòng)作。那天，我沒吃午飯，你也沒吃，一直陪我在課室坐了一個(gè)中午，我仍沒告訴你一些事由，我們就這么坐著，而你一直在等待，嘗試從我口中知道什么。
下午你見到我的心情有些平復(fù)，終于從我口中得知真相，你相信我說的都是事實(shí)，還讓我不要把這些放在心上，雖然有很多人向我說過這些，但你說的，是最真誠的。后來，你說出了讓我記憶猶新的那句話讓我回味無窮，“天下蒼生，都有犯錯(cuò)的時(shí)候，如果這影響了你的學(xué)習(xí)，就得不償失了。”
終于，我悟出了這句話的真理，犯錯(cuò)誤是難免的，用別人的錯(cuò)誤懲罰自己是不明智的。此后，我不再把這類小事放在心上，你的話，改變了我。后來我問你，你當(dāng)初為什么沒有吃午飯，而你只是說：“友誼至上！”
塵埃落地，你光彩依舊，照亮我的人生之路，我在向前看，但我不會(huì)忘了你——我的好同學(xué)。你是微小的塵埃，也是美麗的光。
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兒時(shí)，希望如棉花般輕柔，希望父母平安，成績良好，或擁有一個(gè)自己的漂亮娃娃。潔白無瑕，小小的，以為它就是希望。
長大后，學(xué)習(xí)了文化知識(shí)，希望國家富強(qiáng)，人民安居樂業(yè)，希望自己成為國家棟梁，為國效力。
在一次健康課上，我們做了一個(gè)小小的活動(dòng)——盲人與拐杖。那一次過后，我對(duì)希望有了新的了解。
在活動(dòng)中，我是一位“盲人”，在戴上眼罩時(shí)，黑暗與恐慌立即浮上心頭。當(dāng)我扶著我的“拐杖”慢慢邁開步子，可是我太害怕了，走一步都覺得前面是萬丈深淵。耳邊其他“盲人”發(fā)出了尖叫，聽起來很是無助。我摸向眼罩，想要掙脫這無盡的黑暗。身邊的“拐杖”拉住我的手，輕輕拍著，安慰著我。她拉拉我的手，示意我向前走。我隨著“拐杖”的指引再次向前邁開步子。
不知走了多久，我們到達(dá)了涼亭，聞著周邊淡淡的花草香，緊張的心逐漸放松�？刹怀鋈剑恍冶惆l(fā)生了。我上臺(tái)階時(shí)，沒有提前試探，“拐杖”也沒有及時(shí)指引，我被小小的臺(tái)階絆倒了。眼淚不爭氣地流了下來。伸手就想撕開眼罩，“拐杖”急忙拽住我的手，撫摸著手背。由于“拐杖”不可以說話，所以無法用語言來安慰我，只能用行動(dòng)來表示安撫。
在之后的路程中，也被一些小小的物體絆倒過，但我沒有將眼罩撕開。當(dāng)陽光照進(jìn)眼睛里，我猛地閉上眼睛，慢慢適應(yīng)了光，再睜開眼睛時(shí)，教室的面貌已經(jīng)出現(xiàn)在眼睛里。
這束光，驅(qū)散了心中的恐慌與無助，我貪婪地看著周圍的事物，生怕它會(huì)再次消失，變?yōu)榭仗摵秃诎怠?/p>
那一刻，我明白了希望真的是像鉆石那樣珍貴，那些永遠(yuǎn)看不見陽光的人，一定是有希望的，希望有一束溫暖的光照射在眼睛里，希望能夠看到這個(gè)絢麗多彩的世界，希望心中的恐慌與無助被陽光驅(qū)散。
我俯身捧起一堆落花拋向空中，它們飛舞在夕陽的余暉下，它們飄灑在絢麗的晚霞邊，飄向希望的大地。
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中國有上下五千年的文化，我從悠久的歷史文化中，認(rèn)識(shí)了許許多多的有志之士，也接觸了許多優(yōu)美的文章。當(dāng)然，我最喜歡其中的寓言故事，它們能告訴我們一些深刻的道理，比如，《守株待兔》就告訴我們要靠自己的勞動(dòng)獲取利益，不能不勞而獲，這些道理能使我們終生受益，從此，我便喜歡看這些有利于我們成長的故事。
那天，我又閱讀了一篇寓言《鑿壁借光》。它講的內(nèi)容是：有一個(gè)孩子，叫匡衡，他家境困難，沒有錢讓他上學(xué)，匡衡只好幫家里干活。他干完活，又到財(cái)主家打工，他不要工錢，只有財(cái)主把書借給自己。晚上，他回到家，天色已晚，沒法看書，只好回到房間，他在床上，難以入睡。他看見墻縫有光。這是鄰居家的光，他想：有什么辦法可以利用這些光，他想啊想，終于想出了，他在墻上鑿了一個(gè)洞，這樣光就能照射過來。他每天刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)過努力，匡衡后來終于成了宰相。
匡衡是個(gè)愛讀書的孩子，竟然可以在那么惡劣的環(huán)境下讀書。我們恰恰與他相反，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，上下學(xué)有父母接送，過著衣食無憂的日子，可我們身在福中不知福，整天讓父母為我們操心。一年級(jí)的時(shí)候，由于老師太嚴(yán)格，我厭倦了上學(xué)，所以，學(xué)習(xí)成績都不太穩(wěn)定。有一天，老師教我們一句詩：“少壯不努力，老大徒傷悲。”意思是說“你小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，等你老了，后悔已經(jīng)來不及了。”老師在課堂是上用這句詩教育我們，起初，我還不大理解這句話的意思，后來，我隔壁的叔叔就經(jīng)常對(duì)我說：“你現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，別像我，初中就以為自己學(xué)到本領(lǐng)，出去打工，最后因?yàn)闆]本領(lǐng)，到現(xiàn)在整天無所作為�！甭犃怂脑�，我慢慢領(lǐng)悟到了老師說的話的意思�，F(xiàn)在，我不努力，怎么對(duì)得起關(guān)心我的父母，又怎么對(duì)得起每天拖著沙啞的聲音我我們講課的老師呢？如果我再不努力學(xué)習(xí)，不就應(yīng)了“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話嗎？從今天起，我一定好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人。
現(xiàn)在，只要我一不想學(xué)習(xí)，腦子就會(huì)出現(xiàn)匡衡讀書的樣子和“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話，現(xiàn)在，我的成績有了大大的提高。
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人生于世，本身就是希望。哪怕時(shí)光匆匆，歲月不老，曾經(jīng)存在，便曾是希望。
當(dāng)五千年歷史緩緩而過，有許多許多是不曾聽聞的故事。那時(shí)存在有誰，姓甚名甚，一生做過何事，生于何時(shí)死于何地，連書都不會(huì)記載，便消失埋沒于亙古洪流。用今日之話講，這叫做毫無存在感，被時(shí)間消亡了存在的痕跡。但是，無法反駁的是，正是這些毫無存在感的人，推動(dòng)了時(shí)代的更迭，延續(xù)了千年的文明。
有存在感，今天的人認(rèn)為是被世界永遠(yuǎn)銘記的人。如此說來，有存在感的只是少部分人。今時(shí)的人認(rèn)為有存在感便有自豪感，有人生于世的意義。那么如此說來，平民百姓便沒有自豪?沒有人生的價(jià)值?近百年生活落得白活二字?
人會(huì)因自己的成就自豪幸福，如滿意的考卷，學(xué)生會(huì)自豪;辛勤勞動(dòng)獲得報(bào)酬，工人會(huì)自豪;桃李滿天下，老師會(huì)自豪。誰會(huì)關(guān)注他們的一生呢，但他們自豪幸福。
人會(huì)用一生來證明并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值�；蛟S只是種了一輩子的田，卻也幫助了多少人吃得飽飯;或許只是建了一輩子的樓，卻也助得多少人有家可居;或許只是一個(gè)導(dǎo)游，卻也反復(fù)帶不同的人領(lǐng)略水秀山清。人用一輩子證明自己有價(jià)值并且實(shí)現(xiàn)價(jià)值。誰會(huì)關(guān)注他們的一生呢?但他們的貢獻(xiàn)存于人間。
我們都在為了自己的存在可以被人知曉而努力拼搏，只是人生很短歲月悠悠，完全地被人銘記是不存在的。但我們?nèi)耘f自豪，因?yàn)樵羞^輝煌;我們都被世界所需要，有人對(duì)我們說，世界因你們而閃耀。只是不會(huì)有人記載我們的存在，于時(shí)間而言，我們毫無存在感，于世界而言，每個(gè)人存在于世，都是希望。
存在感有或無，于一個(gè)人影響并不大。不受人關(guān)注亦可為自己驕傲，不引人注目亦可擁有屬于自己的成功。
人生于世，本身就是希望，存在于世，便被人間所需，無論是否有人記歲月變遷，我都曾推動(dòng)時(shí)間，盡管立于長河間，不知我是誰，但我永遠(yuǎn)是組成歷史的一滴水。
何必說無存在感則人生不值，我們都曾是希望。
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黑，包裹了天，顯得格外張狂；人們漫步在“混亂的時(shí)代”，墜落在這無邊的夜。街燈下的我被孤獨(dú)的光拉長了影，但卻格外清晰的佇立在這似吞噬萬物般的暮色。或是因了這一束光，也許又是因了深墨色的天幕上的星。我竟無比相信的'迎著漫天的黑走向恐懼深處。星光引導(dǎo)著我，街燈引導(dǎo)著我，遠(yuǎn)方的汽車車燈引導(dǎo)著我，靜謐的、柔和的月光引導(dǎo)著我我被萬光所導(dǎo)，心也變得澎湃，我走向光，跑向光，撲向光，想抓住光那光，溫柔的似一個(gè)永恒的夢，那光，在無比的黑中，是希望，是方向，照亮了迷途，融化了心靈那一刻，我在無比的黑中活在永恒的光里
什么是光？光是彼時(shí)的我以為的神秘，以為的捉摸不透。卻是此時(shí)的我篤定的好似開在黑暗的花，溫柔清雅卻又是鏗鏘有力；篤定的好似綻放的火焰，會(huì)柔和一切的冷酷會(huì)安撫一顆顆不知所措的心。光會(huì)使我逃離未知的迷茫，會(huì)使我跳出那詛咒的令人惶恐的陰影
生活在一個(gè)不算太大的城市的我，也許會(huì)有學(xué)習(xí)的忙碌，也許會(huì)有生活的煩惱，我卻并不為此感到心慌和困惑。因?yàn)檫@城市被無所不在的光所包裹，因而變得明亮和充滿魅力。我欣賞著，觸摸著這滿城的流光溢彩；生活在，奔跑在這充滿無限遐想的光里，我沒有絲毫的疲倦，因?yàn)槲覜]有任何的理由去拒絕這讓人充滿活力與生機(jī)的光！
世界這么大，我想去看看。于是，在一片茂密的林，目光所及之處，便是一束束溫柔的光。它不廢吹灰之力穿透繁枝茂葉所籠罩的世界，溫柔的落在大地的每一個(gè)角落。透過密密疏疏的林葉，陽光調(diào)皮的一忽一閃，林子突然變得詩意起來，我，也變得恭敬，面對(duì)如此美麗的大自然，我懷揣著一顆敬畏之心，跟隨光的腳步自由地走向遠(yuǎn)方
世界這么大，我想去看看。于是，在一汪泉里，我找到了光的蹤影。泉，微微冒著點(diǎn)熱氣，在光的滋潤下，泉里的小魚活潑快樂，無拘無束。水下的世界，迷人而惹人羨慕，或許，是光那無邊無際的魔力讓我們這般如癡如狂吧。
這一縷光，恍若靈魂的召喚，清幽綿長；這一縷光，堅(jiān)定了心之所向，沖破那無情的束縛，沖破那凄涼的滄桑
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深夜，一盞明亮的的臺(tái)燈，一摞高高的作業(yè)，一只奮筆疾書的手……
八點(diǎn)，鐘聲響起，結(jié)束英語，我揉揉眼睛。
十點(diǎn)，熬完數(shù)學(xué)，泡杯茶。
十一點(diǎn)，手拿語文資料，卻已看不進(jìn)一個(gè)字。
我猛然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)眼前一切無端煩躁，于是只好丟下筆，撲到了床上，幽幽的月光照，進(jìn)來正當(dāng)我仰視著天花板發(fā)呆時(shí)，突然“咔嚓”一聲，停電了。黑暗中我摸索著床頭點(diǎn)燃了一支香薰蠟燭，燭光快樂地跳躍著。
一只輕舞的飛蛾飛來。我雙手一合將它握住，我能感覺到它隔著一層紙巾在拼死掙扎，還有身處黑暗的恐懼，我慢慢松開緊合著的雙手，它從孔隙中逃竄出來，繞著我的筆頭轉(zhuǎn)。然后……
它竟然飛向燭焰！然后一頭栽到在地。自殺？我不禁為它這種“自殺”行為感到可笑�？伤謷暝榔饋�，緩慢地拍打著翅膀，似乎已經(jīng)奄奄一息了，但它再一次倔強(qiáng)地沖向那一簇跳動(dòng)的光亮，可愛的燭焰確是隱藏的殺機(jī)。那只白蛾穿過火焰，躺在地上，再也不動(dòng)了。
驀然間，我好像讀懂了這只飛蛾。它只是追求自己的光明，沒有猶豫，沒有思索，它想擁抱它，想活在光里，它看到了心里的光明，就去了。我不敢再為它的行為而嗤笑，它縱使微不足道，卻為了一線光明，葬送了生命。
那一刻，我懵懂的心成長了。我不再在黑暗中，孤寂地走，沒有前方，沒有終點(diǎn)，我開始追求，自己去追求一片藍(lán)，一縷陽光。
黑暗的世界在漸漸明朗，“成功”明朗的前方屹然聳立著兩個(gè)大字，那將是我永世追求目標(biāo)，我明確了。
我俯身撿起那只飛蛾，它壯烈的舉動(dòng)使我一瞬間成長，也許在天堂，它還會(huì)飛向心靈之火，那么從此，它將會(huì)得到永恒。
淡淡的緋紅黛青壓在月白色的絲綢上，俯視著這房間的一切。電扇微微地吹著，發(fā)出清風(fēng)的聲音，這房間仍就一派歲月綿長，人間靜好的氣氛。
燭焰罩上了一層淡淡的光暈，發(fā)間的香氣也是淡淡的，不知何時(shí)，光散落在了纏繞的耳機(jī)線上，攤開的書上，桌上沒喝完的紅茶里……
在光里，我看到了溫柔和堅(jiān)決。
光_700字11
一輪皓月，斜掛在被黑色染昏了的天空上，銀白的月光不停的流瀉，揮落人間。
記得昨夜，自修第一節(jié)下課后，我急步邁出這令人不安的課室。是的，不安。我害怕再見到哪些試卷，我害怕那些分?jǐn)?shù)，從它們身上，我找不到未來�，F(xiàn)在，我只想短暫的讓自己休息一下，梳理好自己的羽毛，等待著漫長的飛行。于是我只是站在哪月色選，欣賞著校園風(fēng)景。過了好一會(huì)，我打開水龍頭，鞠起那一汪清水，銀白色的月光映著那清水，在我手中不住地溜走，顆顆落下的水珠竟都能散發(fā)出微光，那我呢？我的生命微光在哪呢？
周圍一片靜寂，我才意識(shí)到自己逗留了多長時(shí)間，關(guān)水后立刻回到教室。我還在想那令人憐愛的小水珠，思索著未來。寂靜的課室忽然傳來一聲聲驚嘆，我皺著眉，看向聲源處，只見同學(xué)們臉上帶著笑意和滿足，仔細(xì)地看著蝴蝶在玻璃上翩翩起舞。我仿佛又遺失了思想，隨著他們一起仰望著。
蝴蝶，蝴蝶，你是在遠(yuǎn)方看見我們教室散發(fā)的一點(diǎn)微光而尋來的么？還是被這溫暖的教室吸引來的么？
這美蝴蝶撲閃著翅膀，離開了微光，奔向遠(yuǎn)方。
為什么不停留久一些呢？我遺憾的低下頭，在草稿紙上畫著，成品，正是那只蝴蝶。我轉(zhuǎn)過頭，往窗外看，但當(dāng)我把視線收回時(shí)，我似乎觸到了什么，渾身一抖，是同學(xué)們身上散發(fā)的光！這才是最美的微光！他們的臉上沒有了笑意，但我還是探索到了，他們內(nèi)心的微光。為了這繁重的專業(yè)，低頭苦寫著，為了那美麗的蝴蝶，臉帶笑意著，無論何時(shí)，他們都沒有遺失心中的光芒！想到自己之前的苦惱，是多么可笑！只有付出努力的人，才有回報(bào)，而現(xiàn)在自己在干什么？
我回過頭去，把這蝴蝶畫撕個(gè)粉碎，我就是我，永遠(yuǎn)不會(huì)像那蝴蝶，迷失在月色中的！我也不愛這水珠散發(fā)的光，因?yàn)樗悄菢永淝�！我笑，我只愛同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的微光，因?yàn)槟遣攀俏遗η斑M(jìn)的理由！
心中郁悶一掃，拿起筆洋洋灑灑開寫了。而夜，還很長……
光_700字12
那晚，燈光柔和的籠罩著我的書桌。我獨(dú)自一人坐在書桌前，一頁書看了很久，卻不知面寫些什么，眼前總是浮現(xiàn)出試卷上那鮮紅而刺眼的分?jǐn)?shù)。淚水在我的眼眶里打著轉(zhuǎn)，我的心里沮喪的一塌糊涂。
“啪！”燈光突然滅了，周圍一片黑暗——停電了。我抬頭向窗外望去，我看見在那遙遠(yuǎn)的天空上，懸掛著幾顆孤單的星星。它們盡力的散發(fā)著那微弱的光芒，那點(diǎn)光芒仿佛讓我看到一絲溫暖……
低下頭來，我的周圍卻是那么黑暗，我輕輕嘆口氣，找來一根蠟燭，點(diǎn)燃。就在我點(diǎn)燃蠟燭的一瞬間，我似乎看見它的光芒似乎照亮了整個(gè)世界、照亮了所有生命的希望！可是，那一瞬間之后，周圍的黑暗又向我涌沒了過來。我繼續(xù)沉浸在自己的悲傷中。
“呼——”不知過了多久，一股微風(fēng)從窗外溜了進(jìn)來，使蠟燭上的火苗竄動(dòng)了起來，周圍頓時(shí)暗了許多，更是給我的心頭填了幾絲涼意，滅吧、滅吧，滅了算了！心里正這樣想著。然而我卻又看見火苗在竄動(dòng)過之后，又出乎意料的再次亮了起來，再次照亮了世界！
燭光的影子在漆黑的夜幕下顯得十分清晰，在我的眼前不斷微微的晃動(dòng)著。它那不斷晃動(dòng)的亮光使我清晰地看見它在一點(diǎn)點(diǎn)的融化；在它那紅色的燭身上，早已布滿了斑斑駁駁的“燭淚”。它立在書桌上，像一顆飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑的仙人掌立在荒漠，為荒漠添加一份生命的色彩，那么頑強(qiáng)。我盯著蠟燭發(fā)呆。
“呵呵——”就在這時(shí)，一串清脆的笑聲從樓下傳入我的耳中，我滿懷疑惑地從窗戶向下俯視。借著微弱的星光，我看見下面竟是熱鬧非凡！停電，沒有成為人們的阻礙，反而使人們難得的搬著板凳走出家門，與鄰居好友能聚在一起談?wù)勑�、觀賞星光。還有幾個(gè)小孩捧著蠟燭圍在一起玩著游戲。四處洋溢著燭光的氣息，洋溢著溫暖的氣息。人們時(shí)不時(shí)發(fā)出的笑聲給這個(gè)停電的晚上添加了幾分情趣，使黑夜變得富有韻味。
我回到書桌前坐下，溫暖的燭光籠罩著我的心。我想起了好友的安慰、老師的鼓勵(lì)還有爸爸媽媽的信任我沒有理由沮喪！我必須努力！我知道了，現(xiàn)在的失敗是用來磨練我，是用來鋪墊將來的成功！
我微笑著，我準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著迎接明早的朝陽！
光_700字13
王家衛(wèi)的《花樣年華》中，周慕云跟蘇麗珍說：“如果有多一張船票，你會(huì)不會(huì)跟我走。”朦朧的燈光打在她臉上，卻照不亮她的心。她未走。
王家衛(wèi)的電影總是讓人想起幽濕的小巷、昏暗的燈光，所表達(dá)的主題也是一種人們情感中的逃避與拒絕。這些形形色色的人物正是現(xiàn)代人的一種縮影，燈光只會(huì)拉長他們的影子而無法照亮他們的心房。
就像《阿飛正傳》中的阿飛，無論是無腳鳥的寓言還是精確到分秒的搭訕方式，都是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避與拒絕，他始終無法敞開心扉，調(diào)亮心靈的燈光。
逃避、拒絕與等待都是無用的。這些人總是無法接受現(xiàn)實(shí)，無法亮起心中的燈光。他們喜歡在原地癡癡地等待，以為所等的人和事終有一天會(huì)到來，可結(jié)果現(xiàn)實(shí)而殘酷，這些東西越來越遠(yuǎn)，再也不會(huì)回來了。
這是香港城市一種無根文化的體現(xiàn)�，F(xiàn)代人因?yàn)樯畹膲毫�，現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻而導(dǎo)致精神上的無根。精神上的無根所以人們選擇逃避現(xiàn)實(shí)，選擇了拒絕，也選擇了不在黑暗中亮起燈光。
生活當(dāng)然沒有你想象中的那么好，但也不會(huì)像你想象的那么糟。有時(shí)可能一句話就讓你淚流滿面，有時(shí)咬咬牙也發(fā)現(xiàn)走了很長的一段路。接受和面對(duì)是很重要的。就像燈光對(duì)于漆黑的城市那樣重要。
試想，明明多了一張船票，接受了多好；明明可以勇敢地去面對(duì)生活，為何要如此懦弱。調(diào)亮心中的燈光，敞開心扉去接受又有何不可。
有一代人，他們總是不愿碰觸打開燈光的開關(guān)，他們像巨嬰一樣活在這個(gè)世上，因?yàn)樗麄冇X得，選擇接受，便是選擇了責(zé)任與壓力，所以在大海中漂泊著，從不曾有過生活，從未懂得過現(xiàn)實(shí)的意義。
如果你永遠(yuǎn)無法拿出勇氣去跨越打開燈光的那個(gè)障礙，你要清楚，沒有人來替你負(fù)責(zé)，沒有人為你揮霍買單，你只能自己承受最后那個(gè)毫無意義的結(jié)果。
雨果說過，有了物質(zhì)，那是生存；有了精神，那才是生活。把缺失的精神在現(xiàn)實(shí)中找回了，打開心中的燈光，去接受和面對(duì)。如果有多一張船票，你一定要去。
最后用加繆的話鼓勵(lì)一下自己，“盡管世界黑暗，偏要盡情燃燒�！�
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初三的生活就像一幅色彩黯淡的水墨畫，樸素，清淡，毫無韻味。但我為什么到現(xiàn)在還繼續(xù)著這樣的生活呢，大概是因?yàn)槟屈c(diǎn)微微的光亮吧
自打上學(xué)開始，爸爸就變著法子讓我努力學(xué)習(xí)，一到三年級(jí)只要考到規(guī)定的分?jǐn)?shù)，就會(huì)有一個(gè)禮物。四到六年級(jí)考到一定的分?jǐn)?shù)，就滿足一個(gè)愿望。在對(duì)每一個(gè)小小的愿望與禮物的充滿希望中，我也那個(gè)開心的抱著芭比娃娃的小女孩有一個(gè)手機(jī)的大姑娘。然而，我小學(xué)的最后一愿望并沒有實(shí)現(xiàn)。爸爸以會(huì)影響我學(xué)習(xí)為由，拒絕了我，但他用可以買一部手機(jī)的錢，給我買了許多玩偶，衣服與吃的。然而，從那以后，我不再相信爸爸說的話，對(duì)成績也沒有一個(gè)希望，能考幾分是分，直到我在我的床頭看見一部手機(jī)以及手機(jī)旁的字條，字條是爸爸寫的，他在上面說：孩子手機(jī)很值錢，值錢到用它可以換來一個(gè)開心的你，手機(jī)也很惡毒，惡毒到可以換來一個(gè)糟糕的你。爸爸這一輩子的愿望不多，其中最重要的一個(gè)就是你可以一輩子快樂，幸福，那既然手機(jī)可以換來你的開心，那爸爸愿意，如果未來的你，會(huì)變得很糟糕，爸爸認(rèn)了，以后如果你覺得生活很艱辛，那你就回來，爸爸接著。爸爸只希望在那個(gè)時(shí)候被生活折磨的你不要恨現(xiàn)在的自己�？赐赀@張字條不知道為什么眼睛里有點(diǎn)澀澀的，濕濕的，怎么回事呢?大概是屋里風(fēng)大，眼睛進(jìn)沙子了吧!我用手拿起那部手機(jī)，說了句：“你長的還挺好看，可是不屬于現(xiàn)在的我，你現(xiàn)在也不該出現(xiàn)�！庇谑�，我順手將它扔進(jìn)床頭柜，到現(xiàn)在都沒有拿出來。
從那以后，我開始努力學(xué)習(xí)，不是希望有芭比娃娃，不是希望有手機(jī)，而是希望創(chuàng)造一個(gè)更完美的自己，雖然這個(gè)希望有些虛無縹緲，只能對(duì)現(xiàn)在的我造成一定的激勵(lì)，它只能散發(fā)一點(diǎn)微微的光亮，但就因?yàn)檫@點(diǎn)微光，我發(fā)現(xiàn)我的初三生活變得就像一幅流光溢彩的油畫，美麗動(dòng)人。
光_700字15
今年的冬天格外的冷，寒風(fēng)一個(gè)勁兒的向衣袖里竄，又是騎著自行車回家，不禁打了個(gè)寒顫，這讓我放慢了速度。又是一年高三時(shí)，每當(dāng)想起就不免有些消沉。
哎，心里十分復(fù)雜的想著。晚上的燈光有些暗，對(duì)于我這種超近視的自然不是好事，但前面的女孩引起了我的注意。清瘦的臉龐，高高的個(gè)子，身上穿上一套秋季校服，看上去有些單薄。路燈下的一位穿著軍綠大衣的中年的婦女向女孩招手，女孩并沒有理睬，徑直的走著，這更引起了我的好奇心，那位婦女的額頭已被歲月留下了深深的烙印，兩腮顯得有些浮腫，最讓人留意的還是那銀白色的頭發(fā)，在路燈下顯得格外惹人注意，那位婦女應(yīng)該是女孩的母親，當(dāng)女孩沒有理睬她時(shí)，那為母親眼中不免有點(diǎn)失落，但很快就隨著女孩的步伐轉(zhuǎn)變了，只見那母親從手里的袋子里拿出一件雪白的羽絨服，很明顯是新的，上面的標(biāo)牌都沒有撕下來，珊珊，等等媽媽，你想要的那件羽絨服媽媽給你買了，你看。女孩仍走這，像一個(gè)路人。
媽媽也只能低頭在女孩的身后走，住了一會(huì)女孩停下了腳步，你別老跟著我，你煩不煩呀，那位母親在女孩說話的同時(shí)已經(jīng)將衣服披在了她的身上，珊珊，天冷別凍著，女孩看母親的手又紅又腫，就問了一句，你的手怎么了，母親說沒事，前幾天你過生日問我媽要的這件羽絨服，媽媽當(dāng)時(shí)沒錢，前幾天媽媽干的廠子破產(chǎn)了，老總卷錢跑了，當(dāng)時(shí)你正一�？荚�，媽媽就沒敢向你說，這不，現(xiàn)在好了，我找了一個(gè)刷碗的地方。我和那老板說好了，錢要按天付，這不兩個(gè)星期我就有錢買了，你別生媽媽的氣，媽媽知道你是個(gè)好孩子，你連件像樣的外套都沒有，是媽媽的錯(cuò)……
那女孩的眼眶有些紅腫，不一會(huì)兒，眼淚就流了下來，媽媽別說了，我錯(cuò)了，我知道自從癌癥爸爸去世以后，你一個(gè)人不容易，這些年為了還債，就沒有幾件像樣的衣服，這件軍大衣還是爸爸生前穿的，媽，是我不好，前幾天我考試考得不好，那天見你沒給我買，我就將氣都撒在了你身上，媽對(duì)不起，珊珊別哭沒事的，媽媽理解你……
漸漸地這對(duì)母女就走遠(yuǎn)了，但是那份溫情卻留在了路燈下，照耀了我的身軀，點(diǎn)燃了我內(nèi)心的愛與前進(jìn)的動(dòng)力，那路燈下的微光將照耀著我前行的路。
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