校園的秋

校園的秋1

　　悄悄的，悄悄的，秋姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的校園。

　　桂花開了，一朵朵桂花散發(fā)著撲鼻的清香，每次從一分部走向教室，一路上聞著桂花香，像沉在蜜罐里一樣。下了一場秋雨后，桂花全落了，只剩下一地的“金毯”。我們有的把桂花撿起來回家泡茶，有的放在盒子里，還有的撿一把扔向空中，說：“下桂花雨咯！”

　　熱情似火的秋海棠綻開自己美麗的小臉蛋兒，穿著火紅火紅的裙子，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它的葉子也很特別，在一片又綠又紫的葉子上，長著血管樣的莖，四周有一層紅紅的邊邊，像秋姑娘給葉子織了一層紅色的花邊。我們走去上學(xué)經(jīng)過海棠花的時(shí)候，禁不住一邊拍手一邊自言自語地說：“哇，真是太美了！”

　　含笑是一個(gè)害羞的小姑娘，總愛把自己藏在濃密的葉子下，悄悄地迎接秋天。她還是花骨朵的時(shí)候，穿著一件抓絨外套，把整個(gè)人兒包起來。長大一點(diǎn)，就跑到樹底下，悄悄地伸出潔白的小腦袋張望這美麗的'世界。再長大一點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只小精靈，她脫下大抓絨，露出雪白雪白的臉蛋，好像在跟我們說：“歡迎你們來看我�！�

　　校園里最引人注目的就是大樟樹了，秋天的大樟樹和夏天的大樟樹差遠(yuǎn)了，夏天大樟樹長了一頭綠發(fā)，像一頂綠色的傘，可秋天的他不再是以前那個(gè)他了，頭發(fā)開始在秋風(fēng)中掉落，樹上結(jié)的很多果子也一顆一顆地陸續(xù)離家出走了。可大樟樹爺爺還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，怪不得有“百年樹爺爺”的名號(hào)呀！

　　校園里，秋天的景色無處不在；校園里，秋天的樂趣數(shù)也數(shù)不清！

校園的秋2

　　秋天的校園，哪怕是和煦的陽光也抵擋不住蕭瑟的秋風(fēng)所帶來的冷寂�？捎心敲匆恍�樹卻格外的與眾不同。它們的生命力格外頑強(qiáng)，為校園增添了一抹色彩。

　　一進(jìn)校園，就可以看見長廊邊種的.南方泡桐樹。高大的樹上長著許多偌大的葉子，枝丫間掛著幾串小果子，密密麻麻的就像一堆小娃娃抱在一起取暖。一陣風(fēng)吹過，樹枝搖動(dòng)，樹上的小果子也搖啊搖，就像小鈴鐺一樣。

　　依依不舍地從長廊走到操場邊的小亭子里，“爬山虎”怡然自得地在小亭子上生長著。和煦的陽光照進(jìn)小亭子，洋洋灑灑地照在“爬山虎”的葉子上，讓“爬山虎”越發(fā)的翠綠起來。

　　一陣風(fēng)吹來，好冷，還是教室里好啊，暖和。窗外比二樓還高的大槐樹，已經(jīng)結(jié)了種子，可大槐樹還是綠油油的。

　　和春天相比，秋天多了一絲蕭瑟；和夏天相比，秋天多了一絲涼爽和素雅；和冬天相比，秋天多了一絲生機(jī)與熱鬧。

　　秋天，在校園散步，仿佛洗去了一身鉛華，進(jìn)入了一個(gè)極其雅致的世界，心也靜下來了。

校園的秋3

　　秋天的校園美麗極了！

　　一走進(jìn)校園，首先迎接你的是一個(gè)大花壇，花壇里有好多的菊花。那叢叢簇簇的菊花色彩斑斕，有黃菊，有墨菊，龍爪菊……姿態(tài)各異，春意盎然，嬌媚的花瓣借著陽光閃耀著美麗的光彩，那一株株菊花多像一群群亭亭玉立的.仙女迎風(fēng)翩翩起舞。草坪上九棵南天竹，南天竹結(jié)果了，果子這里一串那里一串。南天竹的果子如同一顆顆紅瑪瑙。以前批著綠衣服的小草，如今已經(jīng)脫下綠衣服，換上了半黃半綠的衣服。

　　走進(jìn)桂花園，一陣陣桂花香撲鼻而來，一陣微風(fēng)吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹隨風(fēng)搖動(dòng)起來了。桂花好似金色的蝴蝶，又好似黃色的彩帶。一片片，黃黃的，小小的花瓣，帶著濃郁的香味。

　　在科學(xué)教室旁邊，有一排紅楓，遠(yuǎn)看一排紅楓像一把把火炬。近看一片片楓葉像一只只鳳爪，這情景讓我想起了，杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　圍墻邊上長著一排排木芙蓉，木芙蓉的顏色很多，有白色，粉色……有些的含苞待放，有些的張開了美麗的笑容，木芙蓉花像是用精美的綢緞做成地。圍墻邊上還長著幾棵香樟樹，香樟樹也結(jié)果了，果子的顏色很多，有紅色，有青色，有紫色。特別是紫色的果子，紫中帶亮，像一顆顆的黑珍珠一般。

　　秋天的校園真美。我愛秋天的校園。

校園的秋4

　　秋天來了，它走到哪里都會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景，在我們的校園里，同學(xué)們讓秋更加添彩。

　　我來到寬敞的操場上，那里的紅旗依然矗立在講臺(tái)旁，秋風(fēng)吹過，紅旗飛舞比平時(shí)更加精神，象征著中國人的豪邁。秋風(fēng)把樹葉一片一片拿下，為校園穿上金黃的薄紗。一陣秋風(fēng)吹過，吹走同學(xué)們一天的疲憊。

　　秋天是豐收的季節(jié)，柿子樹上掛著一個(gè)個(gè)小燈籠讓人看著垂涎欲滴，蘋果樹上的蘋果像小姑娘羞紅的臉，玉米金子般黃燦燦的.鋪在院子里，一切仿佛是學(xué)子們孜孜不倦的成果，滿滿的碩果累累成了別具一格的風(fēng)景。

　　樹上的葉子有金黃的，有淡綠的，落葉到處都是，有的黃，有的黃綠相間的，有的只有巴掌大小，有的比我的臉還要大，都有著些許淡香。從綠的發(fā)亮到枯的金黃只有短短的幾個(gè)月，但他們依然堅(jiān)強(qiáng)的為我們展現(xiàn)美麗的身子。當(dāng)它落下時(shí)，它的生命也到了盡頭，而我們卻有幾十年的光陰，樹葉已為我們展現(xiàn)了它們能做的一切，誰會(huì)想到這微不足道的葉子終會(huì)轉(zhuǎn)化為滋潤別的生命的一份力。我們也應(yīng)盡自己的所能，為自己的祖國出一份力，秋給了我們無限的遐想。

　　校園的秋，記錄著同學(xué)們的成長和成果，秋是個(gè)有喜有悲的季節(jié)，悲喜交加才會(huì)使我們的生活更美好。

校園的秋5

　　古詩文人道：“自古逢秋悲寂寥�！笨墒牵�校園的秋卻給人不一樣的感覺。所以我喜愛這里的秋。

　　秋的花，不像春花那樣?jì)擅模�也不像夏花那樣旺盛。秋花，如一位柔弱的女子，在草叢中站立。桂花，一笑朵朵金黃花蕾，好似害羞的少女，躲在翠綠色的葉子后。這小小的花蕾，居然能散發(fā)出如此沁人心脾、令人沉醉的香氣，花香淡雅，猶如天上的仙子，從容優(yōu)雅，慢慢地走到你的面前。

　　秋的蟲，是平靜的.。但有時(shí)候又不太平靜。在剛?cè)肭飼r(shí)，夜里還能聽到蛐蛐一起一落的合唱�？矗�在月光下，一只蛐蛐在獨(dú)自高歌，緊接著，就響起了蛐蛐們的大合唱。凝聚在葉子上的晶瑩露珠，蛐蛐們的合唱，少年們的夢鄉(xiāng)，讓著平靜的秋夜一下子變得熱鬧起來。她如一位穿著黃紗裙的少女，歡快活潑，在月光下跳著走著。

　　秋的人們，是勤勞的。天才剛剛亮，人們就起來工作了。校園里想起陣陣悅耳的“嘟嘟”的聲音，那時(shí)是園丁在除草。清潔工也很早就開始在掃校園中的落葉。

　　我愛校園秋天，愛她的優(yōu)雅，愛她的熱鬧，愛她的無私奉獻(xiàn)。秋來了，在校園，一片樹葉從樹枝落下，在空中跳了幾圈舞，剛好，腳尖著地。層層落葉鋪滿大地，融入泥土，奉獻(xiàn)著自己最后的生命……

校園的秋6

　　依我看來，秋就像一位帶有文藝范兒的俠客，刀光一閃，便使銀杏渲染上一層瑩黃的色彩，飄飄然地漫天飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是出自哪位名人之手的畫。煞是好看。

　　初秋如夢魘般，它悄無聲息地來臨，讓你措手不及。初秋也如一位亭亭玉立的可人，她身上那芬芳的花香，混著微微的泥土氣息，交織在一起，頓覺一陣清新，令人心曠神怡。初秋更如盛了清水的花瓶，使人世間的花朵接受滋潤，不再凌亂的'散著。它裝飾了空間，使其更美好。

　　而中秋不再像初秋那般淘氣，當(dāng)然也不像初秋那般陽光開朗。中秋更多的是陰郁，微微帶著點(diǎn)憂愁，所以風(fēng)與初秋的對比起來也是微微的有些刺骨�？粗�洋洋灑灑飄落下來的葉子，我突然想到了它們年少時(shí)。它們碧綠過，枯黃過，衰老了，殘破了。每一片葉子都刻著歲月的滄桑，只要拼搏過，歲月就會(huì)為生命打上深深的烙印。它們走過夢幻，走過絢麗，走向落幕。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。繁花亦是如此，何況落葉呢！那些繁花在最絢麗的時(shí)刻有著最美麗的容顏。物都有輝煌的時(shí)刻，人亦是如此。

　　晚秋走過了它在一個(gè)階段一大半的路程，它的臉上刻著鮮為人知的滄桑，它想到自己又要沉睡一年后才能出現(xiàn)，不由自主地有些傷感，帶著不滿的情緒，便把憤恨發(fā)泄到了花花草草的身上，那些花草瑟瑟發(fā)抖，可風(fēng)也沒有停止的意思，反而更加凜冽了。孩童那銀鈴般的笑聲此時(shí)也停止了。他們裹緊了衣服，陸陸續(xù)續(xù)的離開了。

　　這就是校園的秋。

校園的秋7

　　我喜歡秋天。它雖沒有春天那樣溫暖，也沒有夏天那般火熱，更沒有冬天那樣寒冷。秋天，是那么的素雅嫻靜，那么的斑斕多彩。我尤其喜歡秋天的校園。

　　清晨，走進(jìn)校門，就會(huì)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，如此清脆，如此悅耳，和著枝頭的鳥鳴聲，仿佛是一曲《秋天晨誦之歌》。從教室往外看，參天的大樹，只剩下黃燦燦的樹葉了。你看，幾棵銀杏樹樹葉早已如金子般閃亮，走近看，那一枚枚扇形的樹葉，仿佛是姑娘們穿的裙子，在秋風(fēng)的吹拂下，正在枝頭翩翩起舞，好一番詩情畫意��！楓葉是秋天最熱情的植物了。紅艷艷的楓葉從遠(yuǎn)處望去，猶如一片熱情的火焰，而黃色楓葉夾雜在其中，像幾個(gè)不怕火的小精靈在玩耍。漫步校園，那一縷縷甜甜的.香味始終伴你左右！桂花香飄萬里，整個(gè)校園都彌漫著桂花的芳香，沁人心脾。

　　秋天不僅是美妙多彩的，還是豐收的季節(jié)呢。瞧，橘子穿上了黃衣，正腆著大肚子在枝頭蕩秋千呢；蘋果嚷著冷了，穿上了紅襖；石榴笑得裂開了嘴，露出了瑪瑙般的籽兒……

　　在這美妙而又忙碌的季節(jié)里，同學(xué)們也不敢松懈。有的在圖書館里專注地看書；有的教室里大聲地背誦；還有的在舞蹈房、操場上勤奮地練習(xí)自己的特長……秋姑娘仿佛也在為我們打氣加油，桂花更香了，楓葉更紅了，云朵更白了，天空更藍(lán)了！

　　走在秋天的校園里，頭頂有明媚的陽光照耀，撿一片秋葉悄悄的珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

校園的秋8

　　當(dāng)一股涼風(fēng)拂過臉龐，當(dāng)一陣秋雨淋在身上，當(dāng)一片枯葉歇在腳邊的時(shí)候，我明白，秋天來了。

　　在校園里走著，會(huì)發(fā)現(xiàn)春、夏兩季辛辛苦苦染上的生機(jī)，在不知不覺的退去，取而代之的是一片微顯單調(diào)的枯黃，而大地也被蓋上了繡滿紋路的被子，來抵御一陣又一陣的涼風(fēng)、秋雨。秋天也是位成功的中年人士，滄桑奪走了他的青春，卻奪不走那最后的活力，在一切都是單調(diào)的時(shí)候，他來了。邁著穩(wěn)重的步伐，來彌補(bǔ)自己的青春。他把銀杏染成金色，把楓樹染成紅色，又賦予松樹一年長青的特權(quán)，一時(shí)間，校園又因他而變得多彩了。當(dāng)下課鈴就響的一剎那，安靜的校園變得熱鬧了，學(xué)生們一窩蜂跑出了教學(xué)樓，擁到校園里。其實(shí)在上課時(shí)，他們的心就開始躁動(dòng)，眼睛也開始在鐘表和窗戶這兩者之間來回移動(dòng)，蓄勢待發(fā)，做好在第一時(shí)間奪門而出的準(zhǔn)備。

　　男孩女孩們開始拾葉子了。紅的似火的楓葉，金光燦燦的銀杏和一些完全沒有枯死，還有留有一抹淡綠的.葉子收藏起來，夾在書里，作為一片來自秋的回憶……

　　上課鈴開始演奏了，大家活蹦亂跳的進(jìn)到教學(xué)樓中，心里不斷的盤算著：這次課上完，下次課間干什么好呢？他總有些心急的，一旦發(fā)現(xiàn)好看的葉子，就開啟了拼命搖樹模式，而那些葉子的倔強(qiáng)你可能想不到：一直都是不愿下來的。連風(fēng)都可急了，一吹全掉了，那也成了那些心急之人的愿，讓他們不安的心平復(fù)了下去。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾焓且粋�(gè)新的起點(diǎn)，是一個(gè)新的方向！

校園的秋9

　　秋天像大籃子裝滿豐厚的果實(shí)，秋天像一幅美麗的畫卷，充滿詩情畫意，秋天像小姑娘婀娜多姿，翩翩起舞，校園的秋天是快樂的，是優(yōu)美的，是充滿希望。

　　夏天走了，秋天偷偷的到來了，同學(xué)們在校園里玩耍著，操場上人慢慢的多了，一陣秋風(fēng)，頭頂上三球懸鈴木的葉子在空中飛舞著，飄下來，一片片大葉子，葉子趁同學(xué)們不注意，漸漸變黃了，桌子上，小路上，花壇里鋪滿了金黃的葉子，閃爍著光芒，小草被吹彎了腰，透過樹葉的縫隙，一縷陽光打了下來，耀眼的陽光給有一絲涼意的秋天再一次溫暖，校園的秋天格外美麗。

　　同學(xué)們走在小路上，也不禁抬頭看一看飄下的樹葉，有的同學(xué)尊下來，撿起葉子，透過小孔看見不同的美，有的同學(xué)坐在椅子上，靜靜地和朋友欣賞，中午，同學(xué)們吃完飯，和伙伴們在大樹下玩耍著歡聲笑語，這是地上，不知什么時(shí)候，小小的樹枝也落了下來，走在上面，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，蝴蝶，蜻蜓在草叢中穿行，蜜蜂忙著采花蜜鳥，在天空中展翅飛翔，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，校園里熱鬧極了，笑聲，歌聲，玩耍聲，背書聲在校園的各個(gè)角落不停歇，校園的秋天是快樂的。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，落葉將遠(yuǎn)行，他將會(huì)以不同的方式守護(hù)大自然，小樹枝將會(huì)變成工具，為小鳥鑄造新的巢穴，它將成為新的生命，新的小樹，它充滿希望，校園的秋天，同學(xué)們的秋天更是充滿無限的希望。

　　校園的秋給予人新的`希望，校園的秋給我?guī)�來說不出的快樂，校園的秋給人帶來無言的美，校園的秋給我們無限的可能。

校園的秋10

　　天涼好個(gè)秋！秋姑娘乘著清風(fēng)姍姍而來，校園樸實(shí)無華中夾雜著獨(dú)特的韻味。

　　不知不覺，原來生機(jī)勃勃的校園有了一種秋天獨(dú)特的美，令人不由自主地細(xì)細(xì)品味起來。

　　你看，大操場旁邊的兩排梧桐樹換上了一件金色的外套，高高的梧桐樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，在秋日陽光照耀下，比巴掌大的葉子閃著金光。一陣風(fēng)吹來，葉子輕輕搖動(dòng)，個(gè)個(gè)“聞風(fēng)而動(dòng)”，慢慢地從天而降，飄落在跑道上、體育器材上，甚至飛到圍墻外面。 昔日碧波蕩漾的小池塘多了一絲凝重。水邊的柳樹沒有了春天的婀娜多姿，稀稀疏疏的葉子耷拉著，水面上漂浮著片片枯黃的樹葉。盡管工人每天都會(huì)清理，但似乎永遠(yuǎn)跟不上它們飄落的節(jié)奏。

　　花壇里的百合花耷拉著腦袋，無精打采的，發(fā)黃的花朵看上去不太美，但是我仍然能想象出它春天的美麗，雖然它們不是秋天的主角，只是用自己的殘存的.枝葉繼續(xù)等待明年的春天的到來。

　　然而，秋姑娘也十分粗心，她把兩棵松樹給忘記了，它們依然青翠欲滴，高大挺拔。在一片金黃中顯得格外突出。

　　��！秋，絢麗的秋，把陽光、樹葉與孩子巧妙地融合成了點(diǎn)滴。何處不顯秋之意！是啊，這就是秋，絢麗而不顯奢華，單純卻不寂寞，獨(dú)具一格而不顯冷僻單調(diào)。是啊，這就是秋！

校園的秋11

　　秋姑娘邁著輕輕的腳步悄悄地來到了校園。她像一位神奇的化妝師，把秋天的校園打扮的更美了。

　　草地上的草厚厚的，但沒有了夏天的碧綠和茂盛。有的地方一塊黃一塊綠，有的地方黃綠相間，構(gòu)成了一幅幅漂亮的圖案。草地軟綿綿的，走上去像踩在厚厚的地毯上。各種顏色不同，形狀各異的落葉飄落在草地上，像是給草地繡上了五顏六色的小花，美麗極了。

　　花壇里，各種鮮花爭奇斗艷。菊花有的已經(jīng)盛開了，有的半開半合，還有的含苞欲放。節(jié)節(jié)高可漂亮了，玫瑰紅的花瓣一層疊著一層，緊緊圍繞著金黃的花蕊。茶花樹上，深綠色的葉子下藏著不計(jì)其數(shù)的綠色花苞。

　　校園里的樹也換上了五彩斑斕的秋裝。紅葉李的葉子有的變成了紫紅，有的變成了深紅，有的變成了紫紅，還有的變成了暗紅。秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，像一只只飛舞的'紅蝴蝶。海桐樹依然是綠油油，葉子綠得發(fā)亮，被園丁修剪得整整齊齊，有的像一堵圍墻，有的像蘑菇。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳準(zhǔn)備過冬呢！

　　秋天的校園色彩斑斕，絢麗多姿，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂，充滿了活力。我贊美秋天的校園。

校園的秋12

　　秋，他悄悄地來了。

　　當(dāng)我們還穿著短袖時(shí)，他便呲溜地吹來了一陣風(fēng)，讓不經(jīng)意的人們在風(fēng)中打了個(gè)寒噤。還有些人呢，就偏偏要跟秋天作對，在中午的時(shí)候把外套脫了，可秋似乎一點(diǎn)兒也不給他面子，到了下午，他顯然輸了。開始頭昏、難受狀態(tài)不佳。天吶，秋好無情，秋是個(gè)薄情郎。

　　但她又細(xì)心地為萬物換上了新裝，那一切都如量身定制，都剛剛好。她先來到了校門口，用她獨(dú)有的魔法給那幾顆大梧桐換上了新裝。但她又好似一位印象派，她并沒有一下子全涂上，只不過是慢慢地從葉尾開始染，然后再隨著時(shí)間慢慢地推移，將其暈開，最后再在空中繞著圈飛舞著到地上。看！教室門前的那株紅花也在她的魔法下，從一個(gè)像害羞的小姑娘似的花骨朵搖身一變，變成一朵正在怒放的花兒。在陽光的.照耀下，它迎著光，將花瓣的紋路展現(xiàn)的一清二楚，路過時(shí)，還可以隱隱約約聞到它散發(fā)出淡淡的香，雖不如桂花的強(qiáng)烈，卻獨(dú)有一番趣味。天吶，秋是一位風(fēng)情滿滿的魔法師。

　　但凡提到秋天，秋高氣爽也是如此了。周一升國旗，風(fēng)兒軟軟的、輕輕的，陽光也柔柔的，比起夏天的陽光是讓人覺得舒服很多呢。風(fēng)兒也比冬季的溫柔了些，那抹粉粉地夕陽與天空中如棉花糖般的白色云朵遇見了，那恐怕是秋天的贈(zèng)禮。

　　到后來，樹葉紛紛掉落，踩在腳底發(fā)出清脆的響聲，那又是一首秋天的“禮贊”

校園的秋13

　　雖不見梧桐落葉，草木焜黃，而中秋時(shí)節(jié)卻已將至。掐指一算，青春的日子也將近尾聲，那些杏花煙雨的年少時(shí)節(jié)也如流水一般，一去不復(fù)返。偶然推開小窗，還能隱約嗅到九月菊香，清新，飽滿，夾著秋雨的滋潤。

　　走出灰白磚相間的教學(xué)樓，便能感受到暖色的陽光渲瀉于整個(gè)大地，心中便有一種久違的喜悅。很明亮，很快活。蕭條的秋風(fēng)放肆地吹打著路邊的雜草，有一種油然而生的寂寞感。經(jīng)過秋季的小雨嘀嗒，天放得很晴，只有一些留念的白云，舍不得盛夏的激情和灼熱，在飄浮。這樣的天空像柔軟透明的棉絮，很湛藍(lán)，很舒適。沒有一絲雜色，純純的，明亮。

　　而校園里沒什么高大的樹，而那些矮小的，我又叫不出名字。倒是那些不起眼的`花草惹起了我的情趣。我依稀記得，大約三春之時(shí)，那些花草才剛出頭，而一長假不見，它們便冒出了我的頭頂，我有些驚奇，又有些感慨。

　　而我也不是每日都能瞧見那些花草的，它們長在幽靜的小路上，遮住了行人的視線，所以，是不會(huì)去的。等到暮秋時(shí)分，便枯萎了。在教學(xué)樓下，顯得格外蒼涼，格外失落。

　　逆著這冷風(fēng)，我仰頭望了一眼天空。起伏的思緒輕輕感嘆：生命無限美好，卻走得倉促�；叵肫饸q月里的點(diǎn)滴，溫馨暖人。

校園的秋14

　　期待著，等待著，夏天悄悄的走，金光燦爛的秋天終于踏著輕盈歡快的步子朝我們走來。校園里，一片歡快的景象呈現(xiàn)出來。樹木、小草、小河都為秋天的到來做出熱烈歡迎。小河正在嘩嘩地唱著歌，小草穿上黃衣服在跳著優(yōu)美的舞蹈，樹上的葉子也伴著風(fēng)兒刷刷的伴奏。

　　最開心的是那些樹��！個(gè)個(gè)擺動(dòng)著婀娜多姿的舞姿，還有幾片金黃的葉子跳著老年迪斯科飛落下來，最令人驚嘆的是那顆桂花樹，空氣中洋溢著那沁人心脾的香，像一個(gè)噴了香水的姑娘，那香味讓人心曠神怡，人們聞了這花香，頓時(shí)神清氣爽，紛紛贊揚(yáng)道“今年桂花樹真是香得格外迷人。"

　　還有那不甘示弱的小草，雖然已經(jīng)沒有往日的亮綠，卻還是綠黃綠黃的，好似陽光下綠色的斑點(diǎn)，又好像個(gè)個(gè)穿花衣的小孩子，在風(fēng)中隨風(fēng)舞蹈。

　　最后是那條小河，還在叮咚叮咚的響著，像一個(gè)著名的`演唱家在開演唱會(huì)，水里的小魚活蹦亂跳，真有你魚跳龍門的那股猛勁，像一個(gè)頑皮的孩子，隨心所欲的揮灑著水滴。

　　校園的天空真是秋高氣爽，那小樹、小草、小河都在為秋天而歡呼。秋天的校園，好像一副多姿多彩的水彩畫，又好像一張五彩繽紛的美麗照片，更像一場電影，播放著秋天的每一處動(dòng)人的景色。

　　�。∏锾斓男�園，你是多么美麗多彩，你是多么令人著迷，你更是多么為我們這群學(xué)子而奉獻(xiàn)，我真誠地贊美你！你是一副無與倫比的畫，雕刻著美麗的校園。

校園的秋15

　　金秋十月，秋姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們的周圍，將郁郁蔥蔥的樹木染成了五顏六色，給大地萬物穿上了一件絢爛多彩的秋衣，我們的校園也不例外，你看，校園多么美麗呀！

　　走進(jìn)校園，香氣襲人的桂花香吸引我情不自禁地來到桂花樹下。只見一朵朵、一簇簇金黃色的桂花星羅棋布地布滿整個(gè)枝頭。細(xì)看，四片小花瓣兒內(nèi)包裹著一顆顆米粒兒般大小的花芯，精致得就像大自然精心雕刻的一樣，顯得生機(jī)勃勃，引人入勝。

　　沿著操場，邊走邊欣賞美景，我不知不覺地來到古色古香的翠微亭下，首先映入眼簾的是亭子上面的大字：“翠微亭”，旁邊兩根紅色的.柱子上蒼勁有力地寫著一副對聯(lián)：懷先賢盡忠保國志，養(yǎng)吾輩自強(qiáng)進(jìn)取心。六根紅色的柱子就像大將軍一樣挺拔，紅色的內(nèi)頂?shù)窳寒嫍�、圖案光彩奪目，外頂有六個(gè)上翹的角靈活靈現(xiàn)，頂上鋪著灰色的瓦片，一層層錯(cuò)落有致，就像征戰(zhàn)沙場上的大將軍的盔甲一樣。離開翠微亭，我興高采烈地來到像畫兒一樣美麗的魚池邊。T形的魚池里有許多大小不一、五顏六色的魚兒。波光粼粼的水面上漂浮著一片片綠油油的荷葉，猶如一把把撐開的碧綠小傘，為魚兒們遮風(fēng)擋雨。有些魚兒像離弦的箭一樣“嗖、嗖”地賽跑著；有些魚兒正在挨挨擠擠的荷葉下安靜地打著瞌睡；有些魚兒在假山旁邊歡快地吐著泡泡。突然一條淘氣的小金魚兒沖破水面，一躍而起，扭動(dòng)著身體盡量跳得更高，這樣的場景逗得我捧腹大笑。

　　秋天的校園猶如一幅賞心悅目的圖畫，它將美麗時(shí)刻帶給大家，讓我們愉快地學(xué)習(xí)和玩耍。我愛我的校園，更愛校園的秋天。

【校園的秋】相關(guān)文章：

校園的秋作文08-31

校園•秋08-14

校園的秋作文11-06

校園.秋作文07-31

秋滿校園作文12-27

校園的秋作文【精】06-11

校園的秋作文【薦】09-23

【推薦】校園的秋作文07-13

校園的秋作文【熱門】10-23

【薦】校園的秋作文10-14