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我想對你說作文350字（精選22篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我想對你說作文350字，希望能夠幫助到大家。
我想對你說作文350字 篇1
奶奶，我想對你說："奶奶，不管什么時候你都在嘮叨。"奶奶，我好想大聲的對您說："請不要再嘮叨了。"
"奶奶，你難道不覺得嘮叨非常的累嗎？"可是每當你發(fā)出您的嘮叨神功時，我和我的妹妹就會以最快的速度逃跑。有時還會被您的'絕世神功嚇得抖三抖。無論是早晨起床，還是讀書的時候，你說："來喝點水吧！天太冷了，趕快把小棉襖穿上吧……"您沒完沒了的嘮叨不覺得累嗎？
只有在上學或者是睡覺的時候，我才聽不到那令人煩躁的嘮叨聲。
下午放學以后，一陣陣嘮叨交響曲又響了起來。"你的水喝完了嗎？吃一點水果再寫作業(yè)吧……"我在奶奶還沒發(fā)出嘮叨神功之前說了一句："奶奶，我還有一大堆作業(yè)沒寫呢！"說完我就把門死死的關上了。
奶奶，我想對您說："奶奶，對不起我一直沒聽您的話，是因為我不知道這是對我的關心，希望我可以得到您的原諒，"真的對不起，奶奶！"
我想對你說作文350字 篇2
雪兒我想對你說：你在我家住了快三年了，你在班里的貓中雖老，但也最成熟，你經(jīng)歷的事情最多，懂得的道理也最多。雖然你小小的.腦子里裝不了什么，但我相信你也會感恩。你會向我表示感恩：每當我喂你飯時，你總是沖我喵喵叫著；每當我向你傾訴時，你總是趴在我的懷里靜靜地聽著。你以為這就夠了，可這還不夠。是誰幫你清理糞便？是誰幫你梳理毛發(fā)？雪兒，你要感恩所有照顧你的人，不管他們在你眼里是多么無用，多么討厭，但他們就是一直在照顧你。我抽出時間陪你玩兒，爸爸出錢給你買零食，不就是為了讓你開心嗎？
雪兒�。》畔履愕睦�，懷著一顆感恩的心情面向我們。雪兒啊！放下你傲慢的頭，懷著一顆報答的心，去面對那些一直照顧你的人。
我會保證你從此以后不會受一點傷害，我會陪你到終點……。
我想對你說作文350字 篇3
小時候，我總認為您是一位風燭殘年的老人，走得那般慢，那般慢……我渴望長大，渴望得到糖果，所以永遠有雙眼睛關注著你的腳步，“走快點，走快點，再走快點�。 蔽铱傔@樣盼著！
而您，似乎聽見了我的催促，滿足了我的愿望。只是您用盡全力，加快步伐，卻也只能時快時慢，而成為小學生的我，卻不再只關注你。我喜歡聆聽，聆聽雨時，那是最美的聲音：您的腳步聲和“雨娃娃”落地聲混合在一起，交織成一譜悠揚動聽的曲子。那時，我戀上了萬物，戀上一切生靈，卻從未忘記，催促你的腳步。
您依然自顧自走著步，轉眼，你已走得那么遠，從一個風燭殘年的.老者蛻變成一個健碩的中年人了。
在你的幫助下，我收獲了許多：友誼、快樂與笑容！可這時，你卻走得越來越急，把我遠遠拋在后面，望塵莫及，再聽不見我的祈禱聲了。你的快節(jié)奏，給我增添了幾絲煩惱；你的快節(jié)奏，讓我即將迎來人生第一場離別；你的快節(jié)奏，使憂傷渲染了我的世界！
我是多么希望你走得像原來那么慢呀！可你卻再也不愿停下腳步聽我祈禱了。
所以，時間你聽好，從下一刻起，我要做你的主人，我要你征服你。我會珍惜每一分每一秒，用自己孱弱的力量與你抗爭！
記著，我會超越你的！
我想對你說作文350字 篇4
答案，我想對你說說話，你無處不在可卻有些“調皮”，總喜歡跟別人玩玩捉迷藏，不愿意自己出來，非讓別人去尋找。
你在別人不動腦際時，不肯出來。只有當別人真正思考問題到這個問題時，你才會被發(fā)現(xiàn)，被別人找到。因為你的躲躲藏藏，才幫一些人改掉過度依賴別人的毛病，謝謝你！
可是，你也不能總這樣，如果是在公安局里，你恐怕只是多藏了一分鐘，都有可能會讓壞人逃跑，給人們帶來更多的不方便。我希望你有時也要及時出現(xiàn)，及時幫助別人解決問題。
一次，我太在意了，以為我一定能考100分，就沒去檢查卷子，沒想到卷子發(fā)下來了，98分！我為這個分數(shù)感到驚訝，這些題我都會，怎么不是100分呢？到老師講評卷子時，我的`錯誤答案和正確答案只差一個數(shù)字！我知道了！你在我做題時，一直向我招手，而我卻沒有發(fā)現(xiàn)你的存在。你一直想告訴我自己做錯位置，考試比的不是誰聰明，而是誰細心！
謝謝你！答案。你讓很多人改掉了壞毛病。
我想對你說作文350字 篇5
親愛的舅舅 ，在我心里一直有一件事想告訴您，您能靜下心來好好聽聽嗎？
舅舅，還記得您生日那天嗎？我和姐姐在茶樓也顧不上玩，一直在商量著您的生日送什么禮物，您會比較喜歡。
我和姐姐拿著自己的零花錢興致勃勃地來到商店，精挑細選給您買了一個火柴打火機，又特意買了蝴蝶結和包裝紙，打算好好包裝一下，給您一個驚喜。
當我們帶著喜悅帶著神秘回到家時，您正在打麻將，可這時奶奶打來電話說爸爸生病啦，讓我和媽媽馬上回家，我只好上樓去，想把禮物親自送給你。當時可能是害羞不敢給，也可能是緊張不知道怎樣說祝福的話，最終還是鼓足了勇氣走了進去，拿著禮物紅著臉卻沒有說出一句完整的祝福語，而這時的您卻不分青紅皂白的`訓斥了我一頓：“別在這里玩，出去吧，去外面玩去�！碑敃r我覺得自己很委屈，可還是強忍著沒讓淚水流出來�；氐郊液螅野崔嗖蛔牡乜蘖似饋�，媽媽見我哭得如此傷心，非要問個究竟。聽了我的講訴后，媽媽摸著我頭的說：“孩子，這件事你做得很好,舅舅只所以誤會并且錯怪你，只是因為你太不善于言語表達了。 ”
這件事雖然已經(jīng)過去了，但我還是想對您說：“舅舅，您真的錯怪我了�！�
我想對你說作文350字 篇6
分數(shù)啊，分數(shù)，我想對你說你可知道你的威力有多大嗎？從小學到大學，你都是評判者，曾經(jīng)有人為了得到你的青睞而奮斗，他們對你“鐘情”，你主宰著學生們一生的命運。
有些大人說你是學生們的“命根子”。沒錯，在學校里，你成為了衡量學生優(yōu)良的標準。一個學生如果得到了你肯定，那么大隊委等職位和稱呼就會接踵而來；一旦被你否定，在老師們的.眼里就成了后進生。唉！難道衡量學生唯一好壞的標準一定是你嗎？
在家里，你又成了評價一個孩子好壞的天平。如果有你的垂青，表揚、獎勵就會彈奏起家庭的交響曲；一旦被你遺棄，訓斥、失望就組成家庭的詠嘆調。
分數(shù)，我想對你說，你的多少構成了我生活中的心情。你將決定著我在家長和老師們心目中的位置。我不喜歡你！不錯，你曾經(jīng)給我?guī)砹诵腋：烷_心，我曾因為你而獲得三好學生等稱號，同學們和老師們都很喜歡我、信任我。然而進入高年級之后，你對我漸漸冷漠，我的數(shù)學成績始終得不到你的首肯！你成了我肩上的包袱，壓的我喘不過氣來！
分數(shù)啊分數(shù)，誰說我們這一代是最幸福的？沒錯，我們不愁吃穿。但因為有了你，我們才多了許多煩惱！如果沒有你，我們現(xiàn)在該多好，多幸福��！
我想對你說作文350字 篇7
劉魚暢，我想對你說：我們之間的友誼已經(jīng)有三年了，千言萬語也說不盡你對我的感情，你幽默、活潑，每天都是開開心心、快快樂樂的，謝謝你對我的陪伴，讓我每天見到你就把煩心事扔到腦后。
你幽默的樣子總能讓我大笑起來。有一次，我遇到一件不順心的事，心里很傷心，你千方百計地做鬼臉、說笑話、跳滑稽的舞蹈，逗我發(fā)笑，最后，我終于多云轉晴天——被你給逗笑了，又蹦蹦跳跳、有說有笑地和你一起出去玩了。
你的`堅強讓我敬佩，也值得我學習。在暑假里，我們一起參加了夏令營。晚上睡覺時，宿舍里的女生都很想爸爸媽媽，有的還低聲“嗚嗚”哭了起來，只有你，不但沒有哭，還安慰著室友：“沒關系，明天我們就能見到爸爸媽媽了。”你的堅強感染了大家，大家都安靜下來，靜靜地進入夢鄉(xiāng)。
劉魚暢，你對我的好，那可是“杠杠”的。一次，我生病了，是你親自幫我把作業(yè)送到了我的家里，還告訴我課上老師講的什么，如果不會可以問你......一股暖流流進我的心窩。
劉魚暢，我們友誼還能到初中、高中、大學直到永遠嗎？在我的心中，你是我永遠的朋友。
我想對你說作文350字 篇8
老師，我感謝你沒有對我媽媽告狀。我誤解了你，對不起，你是一位好老師，我決不會辜負你對我的期望的!
老師，我想對你說一件我在公共汽車上讓座的事。
一天放學，我乘著公共汽車回家。一路上，我興致勃勃地坐在公共汽車上，享受著窗外的`景色。過了一會兒，只見一位白發(fā)蒼蒼的老人攙著拐杖緩緩地走進車廂，看起來年齡也有七八十歲了，當這位老人買好票后，看見車廂里已經(jīng)沒有空位子了，他很著急。
售票員看見他那焦急的神情，對車廂里大聲地說：“哪位乘客可以給這位老人讓個座，就算是做件好事吧�！蔽铱匆娮谲噹锏某丝投紱]有讓座，就主動站 了起來對老人說：“老爺爺，你請坐。”“謝謝�！笔燮眴T也說我是個孝敬老人的好孩子，并要車廂里的乘客向我學習。我聽了，心里美滋滋的，很自豪。
老師，我想對你說，謝謝你把我教育成人，讓我長成現(xiàn)在這樣尊敬老人的好孩子。我很感謝你，希望你能把我教育成更加懂事的，更加孝敬長輩的好學生，我永遠都不會忘記你的。
老師，我一定會多做好事的，因為我知道幫助了別人，自己也就自然會很快樂。
我想對你說作文350字 篇9
蔣麗婧，我想對你說一年了，已經(jīng)一年了。一年我沒見過你了。你還記得當初我搬家時你就說過：“我會時常來見你。”這句話嗎？
我的10歲生日，在眾多好友前來祝賀中，我沒有看見你的身影。只能在失望中回憶你的音容笑貌。
我想起了我們剛認識的時候，你6歲，我4歲半。你和你的媽媽在院子里打羽毛球，我則在一旁靜靜得看著你，望著那在高空飛翔的羽毛球，我總是癡癡地笑。你看著我，把我一把拉了過來。因為球，我們成了無話不說的`好友。
那一天，你10歲，我們痛痛快快地玩了一整夜。我倆上竄下跳，東奔西跑，象一條在海里暢游的小魚。你說：“江宇潔，你10歲的時候，我們再玩他個通宵達旦！”
現(xiàn)在，我獨自一人在家里看電視一點也不好玩，我聽媽媽說我以前不喜歡一個人獨自承受所有壓力，總喜歡把心事嘰嘰喳喳地說出�？墒�，我變了。
蔣麗婧，我想對你說：“你可以來看看我嗎？我的朋友，蔣麗婧？”
上天，請滿足我的這個愿望嗎？
我想對你說作文350字 篇10
送走了驕陽似火的八月，迎來了金秋送爽的九月，金桂飄香，實屬初秋。教師節(jié)悄悄來了，伴隨著又一個教師節(jié)而來的還有您額頭的紋路，還有您拄著的拐杖……
開學已半月有余，今天才第一次看見您。您拄著拐杖進入教室的身影，不僅讓我想起曾經(jīng)看過的`一篇文章里描述的一位老師帶著骨折的左腿給學生們上課，為了讓學生們放松，取得好成績，她帶著學生們放風箏，一只腳跳起來跟著風箏跑的樣子。那時我還不能體會書里描繪的畫面，現(xiàn)在我卻是身臨其境了。高老師——我們的化學老師今天柱著拐杖來給我們上化學課，看著您艱難的起身向我們鞠躬問候我們，再艱難的單腳站立，轉身為我們寫板書。那一刻，我們除了對您深深的擔心外，只有盡力學好每一個您教的知識點，才不會辜負您！
到這，忽覺詞不達意，未能表達對您的感謝。不過又覺得這才是您上課的樣子，因為資歷深厚的老師該是這個樣子，不辭辛勞，不念恩慧。
終于鼓起勇氣借教師節(jié)寫下感謝的話，謝謝您！千言萬語凝聚而成，祝您萬事勝意，康健平安，也希望您能夠照顧好自己。
我想對你說作文350字 篇11
數(shù)學老師，我想對你說：“你能不能不要這樣對待學生了？”
有一次，我們做了一張數(shù)學模擬練習。那天下午，您拿著一疊，慘不忍睹的卷子，快步走到講臺前，把卷子重重地摔在講臺上，什么話也沒說，但一開口就是：“做的簡直是一沓垃圾！”說完，你開始報分數(shù)。90分以上已經(jīng)報完了，從89分的`小明開始，你一頓一頓地罵。你拿著卷子走向小明，小明一顫，接著你開始訓斥：“怎么考成這樣！”說完將卷子朝他扔去。等報到最后一位不合格的同學時，你毫不猶豫地撕了他的卷子，對小王說：“重做！”小王也沒辦法，整節(jié)課頭都沒敢抬一下。
還有一次，我們班一個同學作業(yè)沒做。你立刻把他拉到教室外面的走廊上，把書包扔給他，說：“你回去吧，別來上學了！我們班沒了你平均分能高五分，都是你們幾個拖后腿！”他就站在走廊上吹著風，不停地抽泣。我們聽了都很難過，更不要說他自己了。
經(jīng)歷了千千萬萬件小事，我忍不住想對你說一句：“你能不能不要這樣對待學生！”我希望老師也能尊重學生。成績差很正常，又沒大事，干嘛這樣罵？何必呢？
一個學期快結束了，我們班那幾個成績差的同學看見您，躲得遠遠的，不敢惹您了。躲不開了，就兩腿發(fā)抖，渾身發(fā)顫。
但我也想對同學們說一句：“別怕他，自己成績好一點就行了。”
我想對你說作文350字 篇12
同桌，你知道嗎？我有很多話想對你說，但你一直不想說話，所以，我只能通過文字的形式對你說了。
同桌，你剛到我們班時還很活潑。我們朝夕相處了四年，你變得越來越不愛說話了。以前，你見了老師同學還會打招呼，可現(xiàn)在連教室都不出去了。
有一次，老師讓你下課去收作業(yè)，當時我們的位置本來就不寬敞，你卻不肯說話，硬是從我后面擠了出去。當我們背擠背時，我簡直快被擠成火柴棍了，相信你也是吧！我就是想不通，你為什么不說話呢？其實，你的'聲音是很好聽的。你知道嗎？為了讓你多說話，老師讓你當音樂委員起歌，上課時叫你起來回答問題，我們背課文時，總是讓你先背……為什么你還是不說話呢？我們都在一起四年了，你有什么想法都可以大膽的說出來，說錯了也沒關系，老師不會批評你，同學們也不會笑話你，你愿意試試嗎？
同桌，雖然我們成為同桌只有幾個星期的時間，但我和其他同學都希望你能多說話，和我們一起玩，你愿意嗎？
我想對你說作文350字 篇13
外公，除了我的爸爸媽媽，您就是對我最好的人了。你每天送我上學，接我放學，風雨無阻，一年又一年。如今我已經(jīng)是個四年級的孩子了，我已經(jīng)深深地感受到您對我們兄弟姐妹的'感情了，在這里，我想大聲地對您說：“外公，謝謝您，謝謝您這些年對我的關心和愛護�！�
記得以前我們住在大姨家，每天早上天不亮，您早早起床了，從田里拿回菜，還要到菜市場去賣菜。等我們起床吃飯了，您也回家了，您回家后還要用三輪車帶我和姐姐去學校，每天都這樣，不管刮風下雨。您因為害怕我們坐在三輪車旁太不安全，又費盡心思做了兩張木頭凳，為了的就是能讓我們做的舒服一些。
過了幾年，您搬到新房子里住,您臉上多了些皺紋，頭上的白頭發(fā)也多了許多許多。最近，您的腳疼，可您還是堅持每天送我。現(xiàn)在，雖然沒有了小凳子，可每一次您騎的時候，你總會大聲叮囑我：“要抓緊�！币坏讲黄椒�(wěn)的地方您就會說：“站到中間里來，別摔倒了�！钡搅藢W校，每次當我要往外時，外公就會說：“慢點，別摔到，別著急啊！”
外公，有一件事我記得特牢。有一天，天下著大雨，您來接我的時候，因為一時著急，您就拿了一把傘，于是您就把雨傘給了我，您自己卻冒著雨騎著。
外公，我想對您說：“外公，您辛苦了，謝謝您！
我想對你說作文350字 篇14
爸爸，我有很多話要對你說，但是由于這張該死的臉，我什么也說不出來。既然我說不出來，我就把它寫在這本書上。我希望你能原諒我所做的一切。至于我所做的，我認為不令人滿意。尤其是，爸爸，我為你每天的辛勤工作感到慚愧，因為我在學習上沒有盡力！我總是不夠努力，后來總是后悔。
我親愛的父親，為了讓我和我妹妹好好學習，你每天早上五點左右就起床。每天早上我見到爸爸，你總是有一雙朦朧的眼睛，顯出一副非常疲憊的樣子。這時，我的'心非常難過。我很想哭，但我想：如果我在我父親面前哭，當我父親看到他的時候，他的心會很痛，所以我不能在我父親面前哭，所以我一直忍受到現(xiàn)在。爸爸每天早起晚起。我不必說這有多難。我記得當我父親晚上回來的時候，我經(jīng)常看到他手上和腿上的傷疤，有的帶血，有的帶血凝塊。爸爸，你明白嗎？看到這一幕，我常常情不自禁地溜進一個角落哭起來。爸爸，我為你感到羞恥。我真不知道如何報答你的養(yǎng)育之恩。我想我應該努力學習，取得好成績。只有這樣，我才能感到一點放松。
爸爸，今天我想大聲喊一聲：“爸爸；爸爸，我愛你！”
我想對你說作文350字 篇15
你，是平凡的一抹綠，也是大自然的一員；你，是平凡的一抹綠，卻又如此頑強的生命力；你，是平凡的一抹綠，卻能為人間增添一道景；你，是平凡的一抹綠，但在我心中卻如此亮麗……
的確，你不會像牡丹一樣用繁重的`裙擺裝扮自己；也不會如茉莉一般以芬芳陶醉人心；更不會如荷花一樣出淤泥而不染。但是，請你別急。牡丹的洋裙固然高貴，但它總有一天會褪去；茉莉的芬芳固然迷人，但它總有一天會淡去；荷花的出淤泥而不染固然雅致，但它總有一天會消失。而你，只有你，漫山遍野，無人是貧瘠的土地，還是喧鬧的城市，似乎都不難見到你的身影。你一個小小的一抹綠，也許微不足道，但你和你的朋友們在一起，那是一片勃然生機！
可能是因為不受到精心照顧，我未曾見過你開花結果。但是，只需要你那三片和拇指大小的、心形的葉，便可在我眼中形成世間最美的風景！其實，你有著自己的風采。也許那些對你不屑一顧的路人會覺得你不過只是一片綠，可你不是�。∧隳且蝗ι钌木G，那是你為了破土而出奮斗的淚泉，那圈包含著你艱辛的深綠色，也一直烙在我心里。
我想對你說作文350字 篇16
我有很多話想對你說，感謝你十年來對我的關心和教育。媽媽，你辛苦了，女兒永遠愛你。
你每天工作那么忙，勞累了一天回家還要做家務。每當這時候，我的心總是很痛，說不出來的難受�？墒牵斘蚁霂蛶湍銜r，你總是說相同的話——你的任務是學習。那是我真的很失落，如今我已經(jīng)那么大了，為什么不讓我試著做一點家務幫你一下呢？
每天你再忙，總忘不了我的學習。每天晚上你總會問問我這一天學了什么，學會了沒有？如果我有不明白的'，你總會給我講一講，直到我明白了為止。我的成績凝聚著你的心血。我考的好的時候，你總是表揚我，還告誡我不要驕傲，要繼續(xù)努力。我考得不好的時候，你就幫我分析原因，鼓勵我，告訴我失敗是成功之母，不要灰心喪氣。
再多的歌唱不完媽媽的愛，再多的詩頌不完媽媽的情。你那無私的愛的力量，就像春天的甘霖，灑落在我的心中，滋潤我健康茁壯的成長！媽媽，千言萬語匯成一句話：媽媽女兒永遠愛你。
祝您身體健康，工作順利。
我想對你說作文350字 篇17
您是我們的科任老師，又是我們的班主任，你關心著我們的學習、健康、安全、對待班里的每個同學都很公平、公正，唯獨對待咱們班的班長，另眼相看。
她學前班時就在你的班中，可是一年里分班的時候卻沒能到你的班里，您就又把她調到你的`班里，并讓她連續(xù)擔任了三年的班干部了，每個月的校園之星也總有她，而有些孩子連一次機會都沒有，有一次，她掃地遲到了，我剛想告訴您，您就說：“她肚子疼，去醫(yī)院檢查了。“”后來她值日也總是遲到20多分、卻沒有人敢告訴你、而其他同學只要遲到一分鐘，就會被她告訴您，您就會懲罰沒有按時掃地的同學。有一次我終于忍不住了告訴了您，卻說“沒事”。還有一次我剛輸完液，渾身沒力氣，遲到了五分鐘，她告訴您，我遲到了，您便毫不留言的懲罰我一個人掃，還好有我的好朋友幫助我，我才能按時掃完。
記得有一次，她表現(xiàn)不好，上課開小差，您把班干部讓給你了班里的另一個同學，放學后，她見到媽媽哭了，說自己還想繼續(xù)當班干部，于是在她媽媽的說情下，她又繼續(xù)成了班干部。
老師，我們都想有當班干部的一次機會，可是您卻說我們不行，我們還沒有試過呢，應該給我們創(chuàng)造機會呀！
我想對你說作文350字 篇18
媽媽，我想從心底里告訴你這么多，就像沙灘上的沙子。
我出生的時候，你是一個沒有怨言的母親。當我第一次牙牙學語的時候，你的眼里閃過興奮的淚水。小時候，我制造噪音，讓媽媽每天給我講故事，媽媽就這樣不知疲倦地給我讀了幾個小時，直到我甜甜地睡著。是媽媽讓我愛上了讀書。從讀書中，我讀懂了做人的道理，分辨了世間的善惡。打開了我智慧的大門。媽媽，你是我的啟蒙老師。每天晚上，你起床給我掖被子無數(shù)次，卻從來沒有睡個安穩(wěn)覺。
轉眼間，我到了小學的年齡。這四年，你付出了多少努力，你的愛有多無私，多偉大。每天早上，我媽媽都早早起床，為我準備美味的早餐。每天，不管刮風下雨，她都會接我去學校上學。每天都是她陪我做作業(yè)到很晚，完全無視我自己的疲憊。當我熟睡的'時候，我媽媽并不覺得困。她不累嗎？不，我媽媽很擔心我。
媽媽，我也想對你說，請改變太急躁的壞習慣。雖然我做什么都很悠閑，但我會盡力改掉這個壞習慣。我媽能不能對我有點耐心？
媽媽，我想告訴你，你為我付出了太多。我知道我媽媽想讓我的生活變得更好，但你必須照顧好自己的身體。不要太累。
我想對你說作文350字 篇19
爸爸，我的好爸爸，你在家里很乖，但是你很愛喝酒。希望你能戒酒。
你很關心我們的學習，但是因為你經(jīng)常喝酒和你媽媽生氣，我們不能安心學習。
一天晚上，12點了，窗外寒風凜冽，人們看不見手指。人們已經(jīng)沉浸在溫暖的睡眠中，但我們家的燈仍然亮著，所以我和我的姐姐、哥哥和媽媽都睡不著，只是在等一個人，我的父親。我們都很擔心你。今天早上有朋友打電話約你喝幾杯，說是為了一個離開多年的好朋友。我覺得你是怕你媽不讓你去。沒想到是一整天，肯定又喝醉了！
“本尼迪克特……”敲門聲嚇了我一跳。一定是爸爸回來了。我媽媽急忙去開門。我跟著她。我看見兩個叔叔在幫你進來。我不好意思的說：“不好意思，嫂子，讓云龍多喝兩杯。”媽媽不但沒有責怪他們，反而感謝他們送你回來。這時候你滿臉通紅，酒味很濃，滿嘴胡言亂語，哭著笑著，樣子挺嚇人的。不像過去和藹可親的`父親�？吹竭@里，我想對你說：“趕緊戒酒吧，為了你的健康，為了我們全家的幸福�！�
我想對你說作文350字 篇20
爸爸，我想對你說：“戒煙！”我不知道跟你說過多少次了，但你還是對香煙情有獨鐘。你抽煙的時候，我真想掐斷你的煙，把煙灰缸扔在地上。我多么希望你戒煙。
你知道嗎？吸煙含有大量尼古丁，對人體危害極大，可導致肺癌，后果不堪設想。此外，它還能把手指變成黃色，牙齒變成黑色，到處都是刺鼻的煙味。我覺得你抽煙像抽“白粉”。當時你覺得很舒服，卻不知道長期吸煙是慢性自殺。吸煙不僅對自己有害，而且對他人的健康也有害。
爸爸，你知道嗎？自從你抽煙后，精神明顯下降了。你的牙齒被煙熏黑了。一張嘴說話，煙就升上天空，惡心。煙嘴的手指上出現(xiàn)了一層厚厚的老繭，顏色蠟黃。衣服口袋隨時隨地都鼓鼓的'。不用說，里面裝滿了香煙和打火機。有時候，在你過來之前，我已經(jīng)聞到了你身上濃濃的煙味。真的是“見人先聞一聞”！你嘴里總是叼著一支煙；走路的時候手里總要有根煙；在家里，也要把一兩只耳朵貼在耳朵上，仿佛煙是你的“掌上明珠”。如果失去了，你會覺得自己失去了靈魂。
爸爸，你什么時候才能實現(xiàn)我的愿望，真正戒掉有害的香煙？用你健康的臉對我微笑，用你沒有一絲煙霧的呼吸和我說話，讓我們房間的空氣更清新？
我想對你說作文350字 篇21
當冬天過去，春天就將到來，這也代表新的一年也悄悄的來臨了，而我們又如何知道“它”的到來呢?就當鑼鼓喧闐，鞭炮聲不斷，我們知道它來了，就當花草樹木換上新裝時，我們也可以知道他到來了……
曾幾何時那傻里傻氣，調皮搗蛋的我，轉眼間竟成了學校的大哥哥了，唯一不變的就是成績，班上競爭很激烈，要進前三名很不容易，而我每次都因粗心而與前三名擦肩而過。
在新的一年，我希望我能多加把勁，多認真點，把不好的改進，尤其是成績方面能打敗群雄，順利擠進前三名，不讓父母擔心，做弟弟的好榜樣，所以我必須用更 多時間在課業(yè)上，上課要更認真，并且多聽，多問，多看，多請教老師或同學，另外我也因為身體高矮，而被別人笑，媽媽更是辛苦，每晚睡覺前都要幫我打針，所 以我希望在新的一年我能長高點，雖然這是件需要長期抗戰(zhàn)的.事，但我會全力配合醫(yī)生和媽媽，絕不放棄。
時間過的好快，轉眼又是歲末了，我要謝謝指導我的同學和老師，更要謝謝爸爸、媽媽希望在新的一年大家都能心想事成，我們全家能平安、幸福、快樂的永遠生活在一起。
我想對你說作文350字 篇22
教師節(jié)就要到了，我有很多話要對老師說，老師謝謝你們對我的教導，我會終生難忘。
老師我想對你說，是你的寬容、大度和信任才促進了我們班的健康成長，是你獨特的.教育理念才使我們班的成績始終名列前茅。
你對誰都一樣，無論是對差生還是對優(yōu)生。對學生干了好事你是“寧可信其有，不可信其無�！睂Ω闪藟氖履銊t是“寧可信其無，不可信其有”。當一個學生干了好事時，你會鼓勵、支持他經(jīng)常做好事，并告訴他“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。
老師，我想對您說：您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。瞧您那雙清澈的雙眼，我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野，也正因為您這雙美麗的雙眼，使我們改變了不專心的壞習慣，您眼中鼓勵的目光，讓我們明白了許多，肯定了許多。您嚴厲的目光注視過我，體貼的眼神關注過我，每一次的無聲話語銘記在心，時常他會冒出來激勵我，激勵我努力學習!
老師謝謝你給我無微不至的照顧;謝謝你教我懂我如何成為好學生;謝謝你領我一同去知識的海洋參觀游玩，謝謝你對我的信任和寬容。謝謝……
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