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小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-16 11:41:36 小學(xué)作文 我要投稿

精選小學(xué)作文匯總10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)作文匯總10篇

小學(xué)作文 篇1

  今天是美好的周末,紅紅的太陽、微微的風(fēng)。我和爺爺一起去烈士公園踏春。一進(jìn)門,我就聞到了一陣清香,我和爺爺趕緊往公園里面走去。

  青青的草、綠綠的葉、各色鮮艷的花,都聚在一起,形成了一條五顏六色的小路。我和爺爺在小路邊找春天,我看到一只小蝴蝶在翩翩起舞,爺爺和我一起追蝴蝶。

  我們走到了湖邊,我看到了一棵棵挺拔在湖邊的柳樹,多么像一個(gè)個(gè)站立著的湖邊衛(wèi)士,我還跟兩個(gè)“湖邊衛(wèi)士”照了像呢!柳樹上的柳條長滿了綠綠的嫩葉,一條條垂下來,好像一根根綠色的絲帶,讓我想起了一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷鴺渑杂性S許多多的游客,他們有的在一旁欣賞春天的柳樹,有的在撫弄柳條上的嫩葉,還有的在樹干上爬來爬去,玩得很高興!

  后來,我還去了游樂場玩耍。我首先玩了打氣球,這個(gè)游戲又好玩又可以考考自己的眼力,接著我玩了迪克絲轉(zhuǎn)盤,抖啊抖,我都站不起來了。

  這次踏春真的開心!

小學(xué)作文 篇2

  前面我不是說我參與練排球嗎?原來,練排球時(shí)的心情并不都那么好。最主要的是因?yàn)槲也皇且粋(gè)很會打球的人,于是有的時(shí)候就有失誤,一旦失誤,我內(nèi)心深處十分自責(zé),再加上隊(duì)友有時(shí)也說一兩 句,使我更加難受。而有的隊(duì)友為了減少我的失誤,怕因?yàn)槲叶绊懻w成績,在站位時(shí)則發(fā)揮了靈活機(jī)動性,盡量讓我站得靠邊,總之應(yīng)當(dāng)我站的位置卻被他們包了,這讓我感覺很不是滋味,覺得自 己是個(gè)多余的人。我理解他們的用心,但是我無法控制自己的想法,無法拋棄被拋棄的感覺。而且,我認(rèn)為這不公平,他們男隊(duì)員不也有過失誤嗎?既然是練習(xí),既然是團(tuán)隊(duì)參與,那么就應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)團(tuán)結(jié) 合作,而不應(yīng)當(dāng)變成少數(shù)幾個(gè)人的自我展現(xiàn)。

  昨天,在練習(xí)的空擋,我在玩笑中提到了這件事,因?yàn)槲揖褪窍胱屇莻(gè)人得知我的感受,別以為我什么事情都不懂,都不計(jì)較,雖然一般情況下我不與別人斤斤計(jì)較,但是這次我實(shí)在是難過,忍不 住,為什么他不指點(diǎn)另一個(gè)女隊(duì)員,而只告訴我這樣那樣呢?我也沒覺得另一名女隊(duì)員的實(shí)力比我強(qiáng)很多呀!也許他聽了不高興,但我管不了那么多了,我不能總是很委屈自己的心。

  其實(shí),現(xiàn)在我的左手手腕還有傷,挫了兩次,有時(shí)一動就挺疼的,我倒希望領(lǐng)導(dǎo)盡量少讓我上場,以免影響發(fā)揮效果,從而影響成績。

小學(xué)作文 篇3

  每次我勇敢地喝下又黑又苦的藥時(shí),總會清楚地記得四歲那年第一次喝藥的情景,仿佛一切都在昨天。

  四歲那年,我病了,病得很厲害,高燒持久不退,爸媽也急得不行,只好送我到醫(yī)院。

  到醫(yī)院后,醫(yī)生給我仔細(xì)檢查,沒有給我打針,好暗自慶幸,可還是免不了吃藥,不僅又暗暗地叫起苦來:唉,還是逃不過喲。誰叫我平時(shí)不注意身體呢?

  回家后,媽媽就忙開了,洗藥罐,倒水煎藥。爸爸呢,躺在我身邊,一邊看報(bào)紙,一邊安慰我。讓我躺在床上,休息,等待著。不一會兒,一股中藥特有的芳香撲鼻而來,我知道,藥煎好了。

  我痛苦地緊閉著嘴唇,不說喝藥,連看一眼都讓人痛苦。爸爸見狀,拉開我的雙手,緊緊抓住,大叫一聲:“灌!”

  我眼前一片昏暗,什么都不知道,只覺得一碗又苦又澀的水流進(jìn)我的口中。我什么也不管,一使勁,把灌進(jìn)去的藥全噴了出來。床上,手上,爸爸媽媽的身上全是棕色呈黑色的印跡。

  媽媽很生氣,爸爸也一樣!白撸!我們不理她。她真不聽話!”

  他們走了,把我一個(gè)留在房間里。我感覺自己是多么可憐呀,一雙小小的手扒在高高的床檐上,眼淚忍不住流了下來。我起身坐在床頭大聲說:“我喝,我喝!你們別離開我,不要不管我!”

  媽媽端著藥走過來了,爸爸也笑容滿面地走過來了!肮竟竟!”我接過藥,揚(yáng)起頭,一口氣就把藥全灌下去了。雖然苦得我睜不開眼睛,但看到爸爸媽媽的笑容,再苦我也能喝下去。從那以后,我就沒讓爸媽喂過任何東西。

  雖然,這事過去了好幾年,可每次喝藥時(shí),總會想起那苦苦的藥,高高的床檐,那小小的我……

小學(xué)作文 篇4

  星期一,王老師對著全班同學(xué)發(fā)布了一個(gè)好消息:“從現(xiàn)在開始,如果你的每日周記素材得到一個(gè)笑臉的話,你可以到組長那里去兌換一個(gè)爾儀幣,如果一個(gè)星期下來你獲得了三個(gè)以上笑臉的話這星期就不用寫周記了。”話音剛落,原本靜悄悄的教室頓時(shí)歡呼了起來,響徹整個(gè)學(xué)校,不知道的人還以為我們班有人在過生日呢!

  為了獲得笑臉,一放學(xué)回到家做完作業(yè),我便卯足了勁開始想周記素材該寫些什么好呢?從四點(diǎn)想到四點(diǎn)半為止,這一想整整想了半個(gè)小時(shí)才想出來,我自己以為應(yīng)該能拿到笑臉,第二天早晨,我上交了周記素材,到了下午二點(diǎn)三十五分,老師發(fā)下了作業(yè)記錄本,我急急忙忙地打開作業(yè)記錄本,。]有笑臉,我垂頭喪氣地放下了作業(yè)記錄本。但我沒有放棄一絲希望,因?yàn)檫@一周我還有4次機(jī)會。

  可是一連努力了幾天,仍然沒有得到笑臉,我不免有些失落。其中還有一次寫得很長很長,長得都可以到天上去了,但也沒有笑臉。

  然而,皇天不負(fù)苦心人,星期四那天的周記素材中,我終于獲得了一個(gè)期待已久的笑臉,我喜滋滋地看著這個(gè)笑臉,樂得合不融嘴,甚至到了晚上的時(shí)候還高興得連覺也睡不著了。

  這一個(gè)期待已久的笑臉,讓我明白了“有志者事竟成”的道理;也讓我相信只要我能在周記素材多用些好詞好句,把自己一天中最想寫的經(jīng)歷真實(shí)、生動地寫出來,就一定會有笑臉的!

小學(xué)作文 篇5

  人人都說春光好,其實(shí)秋色美如春,只是春華秋實(shí),各有特點(diǎn)而已。

  江南的初秋差不多和夏天一樣炎熱,幾乎感覺不到一點(diǎn)兒涼爽的秋意。大片大片的綠樹仍然生機(jī)勃勃,五顏六色的鮮花依舊遍地盛開。能讓人感到夏日已去、秋天降臨的,只有那些在初秋成熟的時(shí)令瓜果。

  中秋前后,秋月如水,秋光宜人。金黃色的金桂,銀白色的銀桂,還有那橘紅色的丹桂,在江南的萬綠叢中爭先恐后競相開放。桂花的花朵雖然小如米蘭,貌不驚人,但是能讓整座城市都沉浸在令人陶醉的淡淡幽香之中。皓月當(dāng)空,人們望月遐想,想像那廣寒宮前的桂花樹和吳剛手中的桂花酒,禁不住贊嘆一聲:“月中有客曾分種,世上無花敢斗香。”

  江南的晚秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)颯颯,秋雨瀟瀟。無論蘇州老城的拙政園、獅子林等著名景點(diǎn),還是新區(qū)園區(qū)的獅子山、金雞湖等休閑場所,到處都能看到各種各樣的菊花在爭奇斗艷。論花型,有平瓣、匙瓣、管瓣、絲瓣;論花色,有金黃、銀白、火紅、翠綠。菊花既不象牡丹那樣富麗堂皇,也不象蘭花那樣超凡脫俗。之所以一直受到人們的偏愛,除了象征長壽之外,更重要的是因?yàn)榫哂胁磺粨系母哔F品格。有一幅秋菊圖的題畫詩就說:“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。”

  說到秋色,不能不提“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的紅葉。除了楓樹,還有槭樹、黃櫨、白樺等,葉子經(jīng)過嚴(yán)霜的洗禮,都會由綠變黃,由黃變橙,由橙變紅。中國幅員遼闊,從北京的靜宜園,到長沙的岳麓山,都是觀賞紅葉的絕佳去處。蘇州西郊瀕臨太湖的天平山,也是全國最著名的紅葉景點(diǎn)之一。當(dāng)今年的秋霜來臨時(shí),天平山必定又是層林盡染、勝似春光吧?

  夾在炎熱的夏天和寒冷的冬天之間,過渡性的秋天給我們帶來了豐富多彩的美感。秋天既是豐收的季節(jié),又是美麗的季節(jié),更是孕育希望的季節(jié)!

小學(xué)作文 篇6

  依爾特戈?duì)柨珊够氐郊,還是不甘心。心里想“我這么厲害,怎么連一只小鳥都捉不住呢?”

  于是,他又從萬年古松上捉下了神鳥。在路上,神鳥說的還是那個(gè)條件,“不許唉聲嘆氣,不許悶頭不語!鄙聒B說:“我給你講個(gè)故事吧!”

  “從前有奸么個(gè)地方,有個(gè)農(nóng)民,他有一只好狗。有一天晚上,農(nóng)民出去看稻禾好了沒,就叫那只狗看著孩子,農(nóng)民走了后,狗忠實(shí)地看著搖籃不讓孩子掉下來。突然,在門邊出現(xiàn)了一只狼,想吃孩子,狗為了不讓孩子被狼吃了而與那只狼搏斗。在激烈的戰(zhàn)斗下,狗被狼咬得半死,在最后狗終于把狼給咬死在了床下,孩子在狗的懷抱下安然地睡去。農(nóng)民回來時(shí),看到了滿身是血的孩子和狗生氣地說:“你這只狗,我這么信任你,你竟然把我的孩子給殺了。”說完就把狗給殺了,農(nóng)民把孩子抱了起來,看了看,沒有一處保護(hù)傷,農(nóng)民望了望床下面,看到了一只死去了的狼,才知道自己錯(cuò)殺了鉻,后悔得哭了。”

  “唉!這只狗真可憐!救了農(nóng)民的孩子,還被農(nóng)民殺了。”可汗說。

  “得,你吧氣了!闭f完,神鳥就飛走了。

  “唉,我還是敵不過它。 闭f完,可汗就回家了,可汗回到家就宣布全世界,不準(zhǔn)去捉神鳥,如果去捉神鳥被我知道就斬首。

小學(xué)作文 篇7

  洗浸了多少心靈的塵土,治愈了多少歲月的創(chuàng)傷,甚至也淡漠了那最溫暖的辛酸愛意,卻總也無法抹去在心低的思鄉(xiāng)之情,十年之久,我已大考在北京清華大學(xué)。

  我從北京回到了家鄉(xiāng),眼前的一切讓我感慨萬千。走出機(jī)場,一條又寬又平的柏油公路呈現(xiàn)在我面前,路旁,一株株桂花樹的芳香撲鼻而來。這時(shí),我的老同學(xué)漿媛給我來電話,讓我去參觀母校,話音剛落,不知從那兒冒出一張多功能變速椅,我的情緒萬分激動,坐上去,變速椅就開始移動。一路上,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)變了許多,六層高的大樓漲到了一百層,公路上,大大小小排放污氣的汽車如今是各式各樣的高能速變動椅,路旁,鮮花五顏六色,數(shù)木青翠欲滴。到達(dá)我的母校,同學(xué)漿媛朝我揮揮手,我向她一微笑,她就將我領(lǐng)了進(jìn)去。我先參觀了教師,看見同學(xué)的課桌上放著一臺微型電腦,還有原木框縮放電腦黑板。漿媛激情四射的'向我介紹校園里的設(shè)備,我走進(jìn)校園操場,看見綠樹成蔭,鳥語花香,我回頭看見了孩子們快樂的笑臉,心里像抹了蜜糖一樣甜。

  僅僅十年,家鄉(xiāng)盡然發(fā)生了這樣大的變化,我相信,在人們的努力下,故鄉(xiāng)會變得更美好!

小學(xué)作文 篇8

  暑假的一天,我和爸爸去舟山的南沙游玩。

  在公園門口檢完票,我們慢慢地向前走著。遠(yuǎn)處,幾座黃白色的沙雕依稀可見,在陽光的照射下散發(fā)出耀眼的光芒。我問:“那些是什么沙雕?”爸爸調(diào)皮地說:“你自己去看看不就知道了!”堡壘?城垛?假山?這些詞在我的大腦中“嗖嗖”地轉(zhuǎn)。我拉著爸爸急急向沙雕群跑。

  快走下一段臺階后,南沙美麗的米色沙灘一下子躍入我的眼簾。云層在天空中快速地飄移,把太陽遮得時(shí)隱時(shí)現(xiàn),沙灘就如舞臺般忽明忽暗。我一下忘了急走的目的,連忙脫了鞋子,愜意地躺倒在沙灘上,手中抓起一把沙子,感受著細(xì)細(xì)的沙粒滑過我手指的瞬間。那種絲滑的感覺,如同撫摸一條又細(xì)又薄的絲綢。一眼望去,陽光、帳篷、游人,在沙灘上繪成了一幅亮麗和諧的風(fēng)景畫。

  “怎么躺在這兒了?剛剛還嚷著要去看沙雕呢!”爸爸催促道。我忙一骨碌站起來,叫道:“我怎么給忘了?趕緊趕緊!”說著,拉著爸爸往前跑。

  這就是南沙著名的沙雕!高大雄偉的形象,全是由一粒一粒細(xì)小的沙子堆成的。但它們卻不是一粒沙,而是“一座沙”。沙雕上的沙子有的米白,有的金黃,雕塑師們很好地利用色差做出了明暗對比。正因如此,它們才會在陽光下如此引人注目。

  我們邊走邊看,突然,一座城堡般巨大的沙雕出現(xiàn)在我們面前。這是天安門的縮小版,是用灰和黃的沙創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡。許多人站在沙雕上說說笑笑,擺著各種姿勢拍照!拔覀兛梢宰呱先?”我驚奇地問!爱(dāng)然可以!,這座沙雕是允許游人登上去的!卑职譅科鹞业氖,向“天安門”走去。

  真雄偉啊!走到沙雕上,我就忍不住嘖嘖驚嘆。它可比在遠(yuǎn)處望見的壯觀多了。臺階兩側(cè)的扶手上,刻滿了精致美麗的花紋,有龍、有鳳,還有片片祥云。它們仿佛隨時(shí)都將穿破沙堆,一飛沖天。城墻筆直堅(jiān)固,城樓檐角雕著四個(gè)龍頭。龍頭上的龍眼閃閃發(fā)光,精神極了。我張眼四望,感覺自己仿佛一下子穿越到了北京。

  時(shí)間差不多了。我們沿著海岸慢慢地往回走。身后,雄偉沙雕在陽光中射出金色光芒;腳下,無邊大海在沙灘上蕩起白色浪花。這美麗的景色,在我的腦海中如波濤拍擊海岸般,一遍遍起伏、蕩漾……

小學(xué)作文 篇9

  夏天的夜晚,我在樓頂上看夜空。月亮如金色的小鉤,掛在深邃廣漠的蒼穹上,微笑的偷看著人間。一顆顆星星調(diào)皮的眨著眼睛,一閃一閃的望著世界,望著人世間所發(fā)生的事情。

  花影稀疏,樹影婆娑,朦朧的迷霧彌漫著,輕輕的漂浮,繚繞,花的夢,樹的夢,月的夢,星的夢……

  淡淡的云浮在空中,灑下淡淡的月影和星光,像籠著的朦朧的夢。透過云霧,遠(yuǎn)處的燈光像螢火蟲似的一閃一閃的,有像一個(gè)明亮的火球,大樹的外輪廓在朦朧的月光下,像一團(tuán)團(tuán)裊裊升起的朦朧的霧,連綿起伏,淡灰色而且又透明,又顯示出朦朧疏松,在夜色中透出撲朔迷離。

  淡淡的月色漾溢的靜謐溫馨,另人沉醉,分辨不出是夜里的那朦朧的夢境,還是夢中的夜思了。

  微風(fēng)吹來,樹葉沙沙的響,仿佛在演奏一首大自然的歌,一首另人陶醉的聲音。星星一閃一閃的伴奏,多么的美好呀!

  當(dāng)我陶醉在那迷人的夜空時(shí),一道亮光閃過,那是什么?抬頭一看,是一顆流星,我雙手和十,許下了一個(gè)愿望……

  花做著夢,樹做著夢,月做著夢,星做著夢,我也做著夢,做著幽幽的愁夢……

小學(xué)作文 篇10

  老師讓我們寫一篇關(guān)于假如的日記。說實(shí)話,在我心中有無數(shù)個(gè)假如。假如時(shí)光能倒流,假如我會飛,假如我有十二魔咒,假如我是地球醫(yī)生……

  假如時(shí)光能倒流,我希望能回到和黃予卿同桌的那段日子,我決不捉弄和欺負(fù)她,我會和她好好地相處。

  假如我會飛,我要到月球家做客,到星星家串門。

  假如我有十二魔咒,我要用十二魔咒的能量去幫助每個(gè)需要幫助的人。

  假如我是地球醫(yī)生,我會定期給地球檢查身體,不讓地球出任何毛病。人們就可以在地球上快樂而幸福地生活著。(要讓地球不生病,還得靠我們大家哦)

  每一個(gè)假如都是我心中一個(gè)美好的愿望,一個(gè)美麗的夢想。如果這一個(gè)個(gè)假如都可以實(shí)現(xiàn),那世界將會變得多么美好呀!

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