【熱門(mén)】想象的作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的想象的作文9篇，歡迎大家分享。

想象的作文 篇1

　　翻開(kāi)三下鄉(xiāng)支教的相冊(cè)，里面密密麻麻地記錄著我們的每一天。然而，給我留下最深刻印象的便是20xx年7月18日的那個(gè)晚上，嶺南師范學(xué)院繪翼社會(huì)實(shí)踐隊(duì)與振文鎮(zhèn)石碇村石碇小學(xué)的同學(xué)們共同舉辦一場(chǎng)精彩的文藝晚會(huì)。

　　晚會(huì)定于晚上8點(diǎn)開(kāi)始，七點(diǎn)半觀眾席已經(jīng)站滿(mǎn)了熱情澎湃的觀眾。小演員們也都準(zhǔn)備就緒。無(wú)論是表演人員還是臺(tái)下的觀眾都對(duì)這場(chǎng)盛宴萬(wàn)分期待。晚會(huì)包括朗誦話劇、歌舞、雙節(jié)棍等11個(gè)表演節(jié)目，可謂是一場(chǎng)種類(lèi)紛繁，精彩紛呈的文化盛宴。

　　臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。舞臺(tái)上演員們精彩表演無(wú)一不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，無(wú)數(shù)次的磨合才達(dá)到這樣完美的舞臺(tái)效果。由繪翼隊(duì)員表演的話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》、舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》、歌曲串燒都是在支教前已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行籌劃和排練，延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。而朗誦《歌唱祖國(guó)》、雙節(jié)棍表演、街舞表演等教師與同學(xué)們共同合作的`節(jié)目能有很好的效應(yīng)，這都是他們一次次揮灑汗水的結(jié)果。而由石碇小學(xué)的同學(xué)們單獨(dú)演出的精彩節(jié)目歌曲《DO RE ME》《大夢(mèng)想家》、舞蹈《小蘋(píng)果》更是同學(xué)們付出無(wú)數(shù)時(shí)間與精力共同完成壯舉。

　　看一場(chǎng)文藝晚會(huì)，我們會(huì)理所當(dāng)然地關(guān)注華麗的舞臺(tái)、閃耀的燈光、精彩的節(jié)目，但忽略了表演者在臺(tái)下默默付出的努力。因此，我們要感謝臺(tái)上的每一位表演者、感謝幕后操作的隊(duì)員們、感謝支持這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和熱情的觀眾們。因了大家的共同參與，這場(chǎng)文藝晚會(huì)才會(huì)這般超乎想象的精彩。

想象的作文 篇2

　　在奇妙而又充滿(mǎn)驚奇的大自然中，生存著許多既危險(xiǎn)又可怕的動(dòng)物。而我們是既勇敢又聰明的大水牛，所以我們能夠一天一天使自己更加強(qiáng)壯。但是我們還是受到廣大“捕獵者”的獵殺，因此我們種族的數(shù)量越來(lái)越稀少。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我們，把我們列為“二級(jí)保護(hù)動(dòng)物”。

　　以前，我們生活在水資源豐富的沼澤地，現(xiàn)在我們生活在寬廣的動(dòng)物園里。我們長(zhǎng)著一對(duì)又尖又長(zhǎng)得大角，身上的.毛特別濃密。我們整天穿著一件黑色的外衣，嘿嘿，還挺酷呢！我們平時(shí)喜歡在綠油油的草地上吃野餐，喜歡在池塘里大口大口得喝水，覺(jué)得累了就趴在地上睡大覺(jué)。有時(shí)，人們還會(huì)給我們拍照呢！這時(shí)我們一定要擺個(gè)最帥的pose，讓你們拍個(gè)夠吧！

　　夏天，我經(jīng)常和同伴來(lái)到池塘里洗澡，一跳進(jìn)水里，我就感覺(jué)特別涼快，心想：如果能天天這樣就好了！我們和鄰居猴子也相處得很融洽，還經(jīng)常到猴山去做客呢。我們只要到猴山做客，他們保證會(huì)熱情地招待我們，時(shí)不時(shí)還會(huì)給我們個(gè)深情的擁抱呢！

　　我們現(xiàn)在生活得很快樂(lè)，再也沒(méi)有擔(dān)驚受怕的生活了，你想和我們水牛家族交朋友嗎？

想象的作文 篇3

　　小螞蟻爬著爬著看見(jiàn)逃脫的巨人，巨人鄙視的說(shuō)：“我都爬不上去，就憑你，哼！”小螞蟻沒(méi)有理睬巨人，繼續(xù)往上爬，白胡子爺爺鼓勵(lì)小螞蟻說(shuō)：“一直堅(jiān)持到底，就會(huì)勝利�！毙∥浵佌f(shuō)：“我會(huì)堅(jiān)持到底的�！焙鋈灰黄瑯�(shù)葉落下來(lái)，遮住了小螞蟻的眼睛。緊接著，一場(chǎng)傾盆大雨嘩啦一聲落下，小螞蟻緊緊地抓住樹(shù)干，過(guò)了一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，小螞蟻甩掉身上的雨水繼續(xù)往上爬，它看見(jiàn)綠綠的樹(shù)葉，想，我應(yīng)該爬到樹(shù)的一半了吧！又一場(chǎng)風(fēng)刮過(guò)來(lái)，為了不讓風(fēng)把它刮下去，小螞蟻還是緊緊抓住樹(shù)干，小螞蟻爬呀爬終于爬到了樹(shù)頂，看著美麗的風(fēng)景，看到了像棉花糖一樣的云朵，有的像一只小羊在悠閑的.散步，有的像一群小白兔在玩耍，有的像一對(duì)小馬在奔跑，它感到無(wú)比的滿(mǎn)足和舒服極了！

　　我很喜歡這只小螞蟻，讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：“什么事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。

想象的作文 篇4

　　“外婆，我們出發(fā)吧�！睂帉幱忠淮未叽傥�。

　　“好的，讓我先給你裝上翅膀吧�！蔽疫呎f(shuō)著邊打開(kāi)身旁的一個(gè)小皮箱，從里面取出折疊成傘形的兩對(duì)翅膀。翅膀光滑平整，銀灰色的面料看上去一塵不染。

　　我將小的那對(duì)裝在寧寧背部衣服的插槽上，將安全帶系到寧寧的胸部和腹部，再將翅膀上的四條感應(yīng)線分別貼在寧寧的太陽(yáng)穴和脖子上�！班帧钡囊宦�，感應(yīng)器進(jìn)入工作狀態(tài)。我叫寧寧試著扇動(dòng)一下翅膀，寧寧雙腳蹬地，拍打著翅膀輕松地飛了起來(lái)。

　　我連忙給自己也裝上了翅膀，并將小皮箱真空壓縮后裝在口袋里，然后拉著寧寧的'手從三十二層的窗戶(hù)飛了出去。

　　外面陽(yáng)光明媚，翅膀上的太陽(yáng)能聚能板用甜美的聲音告訴我們：“現(xiàn)在是公元20xx年4月20日上午8點(diǎn)12分，戶(hù)外光線充足，可以高速飛行�！�

　　寧寧在學(xué)校里剛剛通過(guò)飛行考試，昨天才拿到飛行證，所以對(duì)飛行充滿(mǎn)著新鮮感。她時(shí)而在空中盤(pán)旋，時(shí)而做一些垂直俯沖的動(dòng)作，時(shí)而又像孫悟空一樣翻幾個(gè)筋斗，一邊飛行一邊嘴里還不停地喊叫著：“爽！爽極了！”

　　回過(guò)頭來(lái)她又很不放心地問(wèn)我：“外婆，要是翅膀真的出了故障，上面的安全降落傘真的會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)嗎？”“那當(dāng)然，自從翅膀問(wèn)世以來(lái)，到現(xiàn)在已經(jīng)二十年了，成千上萬(wàn)的翅膀沒(méi)有出過(guò)一次事故。再說(shuō)我們用的是‘飛馳’公司的產(chǎn)品，質(zhì)量更是可靠，你就一萬(wàn)個(gè)放心吧！”我笑著對(duì)寧寧說(shuō)。

　　這時(shí)，一只小鳥(niǎo)從我們身邊飛過(guò)，調(diào)皮的寧寧抓住小鳥(niǎo)的尾巴。我連忙阻止她的行為，告誡她說(shuō)：“不可干擾動(dòng)物！沒(méi)有鳥(niǎo)兒，我們根本就造不出今天這樣的仿生智能翅膀，再說(shuō)你這樣做是違反天空交通法規(guī)的�！睂帉庍B忙松了手，還笑嘻嘻地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)了聲“對(duì)不起”。

　　“博物館已經(jīng)開(kāi)門(mén)了，我們還是快點(diǎn)去參觀吧。”我說(shuō)。

　　“好的�！睂帉幰财炔患按�想去看恐龍蛋了。

　　我們倆都將翅膀調(diào)節(jié)到自動(dòng)導(dǎo)航、自動(dòng)飛行狀態(tài)，翅膀載著我們勻速地向生物博物館飛去。

想象的作文 篇5

　　美麗富饒的大森林里居住著許多動(dòng)物，它們都過(guò)著快樂(lè)幸福的日子。森林里居住著一只調(diào)皮的小熊，它非常喜歡捉弄?jiǎng)e人。它一直有一個(gè)理想——開(kāi)一家屬于自己的服裝店。在熊媽媽的鼓勵(lì)下，小熊終于決定實(shí)現(xiàn)自己的'理想。一個(gè)月以后，小熊服裝店終于開(kāi)張了。熊媽媽替小熊邀請(qǐng)了許多的客人。小熊服裝店里的衣服琳瑯滿(mǎn)目，裝修得也非常漂亮：粉紅色的墻壁，五顏六色的彩燈，淺藍(lán)色的地板磚……客人們都購(gòu)買(mǎi)了衣服，小兔妹妹買(mǎi)了一條粉紅色的連衣裙，小狗弟弟買(mǎi)了一條牛仔褲，狗熊大叔買(mǎi)了一件襯衣……客人們滿(mǎn)載而歸，小熊忙得不亦樂(lè)乎。

　　小熊覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒就天黑了。服裝店關(guān)門(mén)后，小熊和熊媽媽一回到家里，就開(kāi)始聊有關(guān)服裝店的事，屋里傳來(lái)了一陣陣笑聲……一天，服裝店里來(lái)了幾位特殊的客人——長(zhǎng)頸鹿阿姨和大象爺爺。長(zhǎng)頸鹿阿姨要定做一套休閑服，大象爺爺要定做一套燕尾服參加它兒子的婚禮。小熊給它們量好尺寸后，晚上回到家就開(kāi)始做。做好后，小熊覺(jué)得給長(zhǎng)頸鹿阿姨做的衣服的領(lǐng)口太長(zhǎng)了，就給改小了，覺(jué)得大象爺爺?shù)难辔卜�太大了，就給該小了。改完后，小熊自認(rèn)為它們一定會(huì)滿(mǎn)意的，可事實(shí)并不如他所愿。第二天，長(zhǎng)頸鹿阿姨和大象爺爺來(lái)到服裝店拿衣服，但是它們都很不滿(mǎn)意：長(zhǎng)頸鹿阿姨穿上衣服，脖子都露在外面；大象爺爺根本都不能穿。所以長(zhǎng)頸鹿阿姨和大象爺爺都沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)。小熊感到很氣憤就罵了長(zhǎng)頸鹿阿姨和大象爺爺，長(zhǎng)頸鹿阿姨和大象爺爺都非常生氣地走了。事后，熊媽媽責(zé)怪了小熊，帶著小熊去給長(zhǎng)頸鹿阿姨和大象爺爺?shù)狼福�還做了適合它們穿的衣服。小熊知道錯(cuò)了，還知道做人要講誠(chéng)信，改掉了自己的壞毛病。小熊通過(guò)自己的努力，終于小熊服裝店成了遠(yuǎn)近聞名的知名品牌。

想象的作文 篇6

　　今天，我和媽媽還有她的同事們一起去了瑤琳仙境，觀賞風(fēng)景。

　　一進(jìn)洞，冷氣就向我們撲來(lái)。我想：這里不會(huì)開(kāi)空調(diào)了吧？導(dǎo)游解釋說(shuō)：“這里涼快是因?yàn)槭�頭在生長(zhǎng)，水會(huì)滴下來(lái)，形成冷氣�！�

　　我們走到了第一洞廳，看到了兩塊巨石，一塊像獅子，一塊像大象，好像在迎接我們呢！導(dǎo)游說(shuō)：“這群石頭叫獅象迎賓�！�

　　我覺(jué)得最好看的是銀河飛瀑，它在第二洞廳。這塊石頭長(zhǎng)的像瀑布，石頭一條一條垂下來(lái)，像水從上面流下來(lái)，形成了壯觀的瀑布，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　我們又來(lái)到了第三洞廳，導(dǎo)游解釋說(shuō)：“前面這座石頭很像一位詩(shī)人，最頂上圓圓的是頭，下面的.是身體�！蔽铱戳丝�，自言自語(yǔ)道：“好像啊！是杜甫嗎？是李白嗎……”最后，導(dǎo)游說(shuō)道：“是李白哦�！�

　　最后，我們來(lái)到了第四洞廳。正好看到燈光展。于是，我們搶了個(gè)位置看。我看見(jiàn)它們用燈光變成了飛奔的小馬和各種圖形：有圓形，有方形，還有三角形……很多很多，還看到了奔流的小溪，美麗極了。

　　瑤琳仙境的石頭色彩各異，形狀不一，真美啊！這里不僅美，還可以乘涼。洞里非常涼快，可以避暑。真是又美觀又實(shí)用呢！如果有機(jī)會(huì)，我還想再來(lái)一次。

想象的作文 篇7

　　有一天，粉筆和黑板擦又為“誰(shuí)的用處大”的問(wèn)題爭(zhēng)吵起來(lái)了。

　　星期二中午，粉筆驕傲地說(shuō)：“老師們上課都用我，就算名人手里都用過(guò)我們粉筆，我們是家族中的驕傲，所以我們的用處是最大的”“老師們上課寫(xiě)錯(cuò)字都要用我擦干凈，要是沒(méi)有我，老師都早就寫(xiě)不下去了。”黑板擦得意洋洋地說(shuō)。“反正我的用處比你大，要是沒(méi)有我，你就沒(méi)有作用了，哈哈�！�

　　它們誰(shuí)也不服氣誰(shuí)，于是黑板擦想到了證明自己用處的好方法，它決定要離家出走。

　　第二天，老師一回到教室，準(zhǔn)備要寫(xiě)“同學(xué)們準(zhǔn)備考試，請(qǐng)認(rèn)真復(fù)習(xí)”這幾個(gè)字。不知道怎么，一不小心在認(rèn)真前面多寫(xiě)了“不要”。剛想拿起黑板擦擦掉重寫(xiě)。“啊，糟糕，黑板擦不見(jiàn)了！”老師大吃一驚，可是很快就要期末考試了，怎么辦？老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣，匆匆忙忙的去找黑板擦。而黑板擦呢，在一個(gè)角落里偷著樂(lè)，心想，這下粉筆知道我的用處大了吧。于是他大踏步地走向老師前面，這簡(jiǎn)直就像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。

　　老師雖然找到了黑板擦，但已經(jīng)開(kāi)考了，最后全班的成績(jī)都不理想。

　　粉筆看到了，心想：我的作用也很大，為什么他們覺(jué)得黑板擦的作用比我大呢？這時(shí)，粉筆靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備也要離家出走。

　　講臺(tái)爺爺看到了，和藹可親地阻止了它，接著和顏悅色地說(shuō)：“你們兩個(gè)不要吵架了，其實(shí)每個(gè)人的作用都一樣大。但是如果不團(tuán)結(jié)，你們就哪個(gè)也不重要了�！痹捯魟偮�，粉筆和黑板擦意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，都慚愧的'低下了頭。

　　通過(guò)這件事粉筆和黑板擦都知道了，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。從此之后，他們一起認(rèn)真的為同學(xué)老師服務(wù)。

想象的作文 篇8

　　一天，鋼筆零件開(kāi)始討論誰(shuí)的本領(lǐng)最大，參加了的有：彈簧、筆尖、筆桿、墨汁。這時(shí)，筆桿挺身而出，說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，要不是我的話，人們連握筆的地方都沒(méi)有，你們說(shuō)，是不是……”還沒(méi)等筆桿說(shuō)完，筆尖就接了上去，說(shuō)：“什么，你的本領(lǐng)最大，騙誰(shuí)呀，哼！我看呀，還是我的本領(lǐng)最大，要是沒(méi)了我，人們還怎么寫(xiě)字，你們都不用說(shuō)了，我看就我的本領(lǐng)最大，就這么算了�！惫P尖剛把“了”字說(shuō)完，彈簧緊接上去，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)就這么算了，你寫(xiě)字，要是沒(méi)了我，怎么行，我呀，能把墨汁擠出來(lái)，你們能嗎？”彈簧越說(shuō)越有勁，竟然跳起了舞來(lái)。鋼筆中的老弟發(fā)表意見(jiàn)了：“你們說(shuō)完了，該我說(shuō)了，我的.本領(lǐng)最大。”筆尖說(shuō)：“你說(shuō)你的本領(lǐng)最大，說(shuō)說(shuō)你人在哪？”筆尖說(shuō)完，大家接著說(shuō)：“是��！”墨汁不服氣，正在它們吵得不可開(kāi)交之時(shí)，來(lái)了一張白紙。

　　鋼筆零件們問(wèn)白紙：“白紙先生，您評(píng)評(píng)理，誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”白紙說(shuō)：“誰(shuí)能在我身上寫(xiě)出字，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大�！惫P桿、筆尖、墨汁、彈簧誰(shuí)也沒(méi)寫(xiě)出字來(lái)。白紙先生發(fā)話了：“你們的本領(lǐng)都很大，少了一個(gè)也不行，只要你們齊心協(xié)力，一定能寫(xiě)出漂亮的字，畫(huà)美麗的畫(huà)來(lái)�！�

　　鋼筆零件們慚愧地低下了頭，以后它們?cè)僖膊怀臣芰�，同心同德，做好自己該做的事。作�?/p>

想象的作文 篇9

　　20年后的我是個(gè)政治、愛(ài)崗敬業(yè)，遇到困難也堅(jiān)持不懈的人！

　　我的個(gè)性比較開(kāi)朗，但有時(shí)也比較小氣，特別是在別人數(shù)落我的時(shí)候，我心里就很不服氣，必須要捉弄了別人才甘心！

　　我愛(ài)好打籃球、打乒乓球還有看書(shū)。

　　當(dāng)我遇到困難時(shí)我會(huì)沉著冷靜想辦法去解決；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)自己懲罰自己，并加以改正；當(dāng)我被冤枉時(shí)，我一定要把事情查個(gè)水落石出。

　　我最大的.煩惱就是自己比較小氣，別人總是建議我改掉這個(gè)毛病，可我就是拿它沒(méi)辦法，只能希望我能盡量克服，有則改之，無(wú)則加勉吧！

　　一個(gè)人總是有優(yōu)點(diǎn)，難免也有缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是：總愛(ài)在別人困難時(shí)幫助他。我愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。而我缺點(diǎn)就是：人小氣，有時(shí)性格也比較沖動(dòng)，別人在提出建議時(shí)，我稍不滿(mǎn)意就反對(duì)別人。

　　人無(wú)完人，20年后的我亦是如此。而我卻覺(jué)得，我活得真實(shí)，活得鮮明！

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