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中考滿(mǎn)分作文范文:與你同行
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的中考滿(mǎn)分作文范文:與你同行,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中考滿(mǎn)分作文范文:與你同行1
你是小水滴,給予大海一份氣勢(shì);你是小石塊,給予山巒一些雄壯;你是鮮花,給予春天一分光輝;你是嫩葉,給予大樹(shù)一抹青翠。
你,在我蹣跚學(xué)步時(shí),在我身旁告訴我要堅(jiān)持;你,在我跌倒時(shí),告訴我要勇敢;你,在我成功時(shí),給予我鼓勵(lì);你,在我失意時(shí),叮囑我別喪氣。
我要把你分享給失敗的人,使他們有信心地去面對(duì)自己,告訴他們失敗乃成功之母,相信他們有你,會(huì)成功。
我要把你帶到孤獨(dú)老人身旁,讓他們感受到你的溫暖,讓他們露出久違的笑臉。
我要把你送給那些行乞的人們,告訴他們要靠自己來(lái)取得收獲,而不是淪落為乞丐。他們可以用雙手來(lái)獲得自己應(yīng)該得到的,而不是靠施舍憐憫。
我要把你送到山區(qū)的人那里,告訴他們不要因?yàn)樯顥l件的艱苦就輕言放棄,只要內(nèi)心有目標(biāo),就不必在意這些束縛,放手一搏,去追求自己的`理想。
你能在失敗者的生活中,拉他們一把;你能在成功者的生活中,叮囑他們一下;你能在失意者的生活中給予他們希望。
頹廢的人擁有你,就會(huì)大膽追求理想;痛苦的人擁有你,就會(huì)化痛苦為力量;想放棄的人,擁有你,就會(huì)一鼓作氣實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
你像太陽(yáng),照亮人心房;你像月亮,守護(hù)人身旁;你像星光,給予人希望。
我要與你同行,把你分享給更多人,帶給他們希望和鼓勵(lì)。
一路上有你——掌聲!
中考滿(mǎn)分作文范文:與你同行2
書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。書(shū)是我們最真實(shí)的伙伴,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在引領(lǐng)著我們。我喜歡讀人物傳記,透過(guò)書(shū),看看他們背后的故事。印象最深的,是三毛。白落梅那如詩(shī)如畫(huà)文字,讓人身臨其境。
說(shuō)起三毛,離不開(kāi)的是倔強(qiáng),卓立這兩個(gè)詞。三毛原名陳懋平,小時(shí)候,她覺(jué)得自己名字中的“懋”字難寫(xiě),就改名為陳平,那時(shí)她才五六歲,小小年紀(jì),她就顯露出自己卓越,不依常規(guī)的特點(diǎn)。這份倔強(qiáng),也一直伴隨她的一生。不顧別人的反對(duì),放棄舒適的生活環(huán)境,獨(dú)立行走在撒哈拉;荷西死后,在自己疾病纏身時(shí),她選擇了自殺。三毛的結(jié)局,悲涼而令人惋惜,卻又在人意料之中。她太倔強(qiáng)了。幼年時(shí)一次老師的并無(wú)惡意的羞辱,就讓她患上了自閉癥。
三毛的人生伴侶荷西是西班牙人。他們初次相遇時(shí),三毛在馬德里上大學(xué)三年級(jí),荷西也只是一個(gè)高中生。荷西許諾,六年后娶三毛。三毛在讀完大學(xué)后返臺(tái),遭遇了未婚夫的意外身亡,后返回西班牙,在好友家中,再次與荷西相遇,正好是六年后。
三毛幼年時(shí)讀張樂(lè)平的三毛流浪記,對(duì)其印象極深,遂以三毛為筆名,她要為尋找心中的那棵橄欖樹(shù),踏遍千山萬(wàn)水。
合上書(shū),回想三毛的'一生,卓立,不依常規(guī),不能忍受虛假,她所擁有的一切,恰恰是這個(gè)過(guò)于常規(guī)的世界所稀缺的。
書(shū)香紛紛,走在書(shū)中,去尋找心靈深處的那片撒哈拉吧。
與你同行,真好。
中考滿(mǎn)分作文范文:與你同行3
閑暇時(shí)光,自己獨(dú)自一人靜坐庭院,手捧一本書(shū)籍,端一杯茗茶,細(xì)細(xì)品味。不知不覺(jué)間,我又想起了你——我的奶奶,想起了那段與你同行的時(shí)光。
猶記得,小時(shí)候在老家看你擺弄著曬茶葉的情景。夏日的風(fēng)帶著一絲炙熱,穿過(guò)充滿(mǎn)茶葉香的院子,祖孫之間的感情在空中慢慢地醞釀。年幼的我懵懂而無(wú)知,總是纏著你陪我玩,你舒展開(kāi)臉上的皺紋,笑著對(duì)我說(shuō),“孩子,你要學(xué)會(huì)靜下心來(lái),不要整天都想著玩,幫我曬曬茶葉吧!”我哪里肯同意,于是不但沒(méi)把茶葉擺弄好,而且還把你擺得整整齊齊的茶葉弄得亂得一塌糊涂。你非但沒(méi)有責(zé)怪我,反而仍然面掛笑容,那笑容里滿(mǎn)滿(mǎn)的.都是對(duì)我的愛(ài)。
長(zhǎng)大以后,我搬到城市里居住,我們一個(gè)星期才能見(jiàn)一次,我開(kāi)始懷念過(guò)去的日子,我開(kāi)始懷念那曾經(jīng)每天都能聞到的茶葉香,所以每逢周末,就是我最盼望、最開(kāi)心的日子。一次周末,你來(lái)到我家。剛進(jìn)門(mén),我一眼便看見(jiàn)你手里拿著一罐茶葉,一把奪到手中,迫不及待地拆下蓋子,放置嘴邊,貪婪地嗅著其中濃郁的茶香,還嚷嚷著要你給我泡茶。你無(wú)奈道:“你還是沒(méi)能靜下來(lái),心是那樣的浮躁!
茶香繚繞,芬芳四溢。不一會(huì)兒,你就端著一個(gè)青瓷茶杯向我走來(lái),你步伐緩慢,雙目緊緊地注視著茶杯,兩只手小心翼翼地捧著。我仔細(xì)地觀察杯中的茶水。水面汩汩地往外冒著熱氣。茶葉在水中不停地打著旋兒,展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。待到它吸“飽”了水,舒展開(kāi)葉表面的細(xì)小絨毛后,就漸漸地向下沉,沉向那深邃的杯底,初呷一口,即是苦,而后清淡,繼而竟生出絲絲甜意來(lái)。
我靜靜地凝望這茶,又好似在思索些什么。
原來(lái)不善言辭的你早已把你所想表達(dá)的人生道理用一杯茶展現(xiàn)出來(lái)了。生活就像這平淡無(wú)味的白開(kāi)水,我們都是其中的茶葉。有的人吸足了水分,沉下心來(lái),沉入杯底;而有的人卻一直浮躁不安,浮在水面上想被別人所看見(jiàn)。只有沉下心來(lái)的人生才會(huì)像茶一般濃郁、香醇。
奶奶,在我的成長(zhǎng)路上,與你同行,我收獲的不僅僅是你給予我的愛(ài),更是你用一生得來(lái)的人生智慧與經(jīng)驗(yàn)啊!是你告訴我,人生不應(yīng)該浮躁,只有安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,生活才會(huì)變得更加充實(shí)更有意義。
中考滿(mǎn)分作文范文:與你同行4
“陌上花開(kāi),且行且思”,人生旅程中一定有許多同行的人,在那段艱難的日子,幸好有你同行。
記得初一下半學(xué)期,考試接連不順,讓人叫苦不迭,唯有筆尖沙沙作響,努力,再努力。學(xué)習(xí)真是件苦差事,我曾幾度想放棄,想到一次次的失敗,不禁有些頹然,還好內(nèi)心殘留著對(duì)好成績(jī)的憧憬。
人生的谷底中,幸好我遇到了她——我的好朋友、好同學(xué)。她個(gè)子高高的,瘦瘦的,笑起來(lái)黑黑的小臉總是讓人感到溫暖。雖然年齡比我還要小一歲,可是卻像個(gè)小姐姐一樣,不斷地鼓勵(lì)我,讓我不要輕言放棄。
她喜歡對(duì)我嘮嘮叨叨,嘁嘁嚓嚓,不斷地關(guān)心我,鼓勵(lì)我,像打氣筒般,接連不斷地為我輸送拼搏學(xué)習(xí)和追求夢(mèng)想的.勇氣。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助,使我開(kāi)始直面學(xué)習(xí)生活的殘酷,為我那顆懈怠的心注入了溫暖和活力。
在人生的旅程中,我重拾希望,開(kāi)始播種。我與她牽手共進(jìn),風(fēng)雨同舟。我變得自信了,猶如春天的小草生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)活力。
“陌上花開(kāi),且行且思”,記得她指著路邊的花,問(wèn)我最喜歡哪一朵,我指向又大又艷的花,而她卻說(shuō)花無(wú)百日紅,她最喜歡的是開(kāi)在最后一枝獨(dú)秀的花。是啊,人只有不斷努力,不斷克服困難,才會(huì)成功。在人生旅程中,且行且思,才會(huì)做更好的自己。
于是我努力地學(xué)習(xí),就像含苞待放的花兒將要沖破束縛的花苞。她說(shuō)過(guò),你不能靠別人的施舍援助,應(yīng)該靠的是自己。我努力地復(fù)習(xí),努力地拼搏,終于燦爛綻放,我得了全班第一名。
接到成績(jī)單時(shí),我不禁欣喜若狂,喜出望外,我克服了困難,我成功了。而這一切只因與你同行。
人生的旅程因?yàn)榕c你同行而溫暖,想到你細(xì)碎的叮嚀,不斷地鼓勵(lì),不由得感嘆,這段旅程,有你真好!
中考滿(mǎn)分作文范文:與你同行5
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”每當(dāng)耳畔響起這首熟悉的旋律,我就想起了同窗六年的小學(xué)同學(xué),想到了我最要好的伙伴——錢(qián)康。與你同行,真好!
記得初春的第一縷陽(yáng)光化開(kāi)了堆積數(shù)月的冰雪時(shí),你說(shuō)要去爬山,我說(shuō)我正好也想看看大自然。于是我們相約同行。濕滑的山路不好走,我只得一步一步往前挪。突然腳底一滑,整個(gè)人眼看著要倒下的時(shí)候,你一把抓住我。就這樣我們手牽著手同行。從山頂往下望,人流、車(chē)輛小得如螞蟻一般,街道、小巷,密密麻麻如同蜘蛛網(wǎng)。呼吸著新鮮的空氣,聆聽(tīng)著呼呼的風(fēng)聲,看著滿(mǎn)目的.青山綠水,這感覺(jué)妙極了。與你同行,真好!
烈日下的田徑場(chǎng),是我最厭惡的地方,哪怕片刻也待不下去。跑步時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谒苣z跑道上健步如飛,而我呢?氣踹吁吁地遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。汗水浸濕我的衣服,渾身無(wú)力,頭暈?zāi)X脹,雙腿發(fā)軟。你本可以跟上大部隊(duì)的,但是卻選擇放慢腳步等我。于是我們就這樣肩并肩跑步同行,直至終點(diǎn)。如果沒(méi)有這一路上你給我加油打氣,恐怕我到不了終點(diǎn)。與你同行,真好!
記得那次和同學(xué)騎馬摔跤,我不小心擦破了頭,淚流不止。你二話(huà)不說(shuō)把我送去醫(yī)務(wù)室。雖然傷得不重,但是看著你忙前忙后,一臉關(guān)心,讓我心里暖暖的。與你同行,真好!
如今,我們分隔兩地,你在那里還好嗎?無(wú)論如何,我都不會(huì)忘記我們一起同行的日子,你給予我的鼓勵(lì),給予我的幫助,給予我的關(guān)心。
“天之涯,海之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有離別多……”雖然我們歡聚有限,正因?yàn)闀r(shí)光短暫,我更加珍惜我們的同行。但愿你我的友誼天長(zhǎng)地久。
中考滿(mǎn)分作文范文:與你同行6
那水,是有靈性的。在陽(yáng)光的照射下閃著金色的光斑。而那光斑也是在一起的,它們永不遠(yuǎn)離彼此,也沒(méi)有什么,能使它們遠(yuǎn)離。
——題記
上個(gè)星期,還是綿綿的陰雨,現(xiàn)在卻已陽(yáng)光燦爛。那盼望已久的春游也來(lái)了。這回去的是湘湖,一個(gè)安靜的地方。
湘湖的水,我也是第一次見(jiàn)到。和西湖的`水一樣,也是碧綠的,清澈的,只是湘湖的水,波紋更細(xì)膩,使人不禁想到古書(shū)中所說(shuō)的天上仙女的衣裳。那衣裳是用絲綢做的,也是如此的光滑柔軟。
漫步在這樣的湖邊,心中是何等的滿(mǎn)足。此時(shí)此刻,有一個(gè)人陪伴在你身邊,雖然彼此言語(yǔ)不多,但與你同行,與你共望蒼穹飛雁,共觀路邊桃花,共戲水中游魚(yú),共行曲折幽徑,共賞湘湖異景,心中總會(huì)有一份獨(dú)特的慰藉。望向那前方的小路,曲折坎坷,消失在樹(shù)木的綠蔭下。對(duì)對(duì)方說(shuō),沒(méi)事的,接著走,總會(huì)有路的,哪怕走得再遠(yuǎn),最終還是要回到原點(diǎn)。
兩個(gè)人,走在一起,有時(shí)因?yàn)橐豢檬㈤_(kāi)著迷人桃花的樹(shù)而駐足流連;有時(shí)因?yàn)橐桓L(zhǎng)出新綠的樹(shù)枝擦過(guò)肩膀而不經(jīng)意地回頭;有時(shí)因?yàn)樘焐弦宦書(shū)B(niǎo)鳴而欣喜地抬頭,尋找它的蹤跡。更有時(shí),坐下來(lái),欣賞柳條在水中劃過(guò)而漾起的層層漣漪……
站在橋上,在各自身邊,抬頭眺望遠(yuǎn)方,望見(jiàn)兩岸的柳樹(shù)與蘆葦,望見(jiàn)棲息著白鷺的小鳥(niǎo),望見(jiàn)遠(yuǎn)方那綿山的輪廓和飛鳥(niǎo)掠過(guò)的弧線;ハ嗍刈o(hù)著對(duì)方,卻彼此不語(yǔ),一個(gè)淡淡的微笑,便能傳達(dá)一切。
一個(gè)人,孤獨(dú)地走著,走在這路上,寧?kù)o,沉默。偶爾停下來(lái),撫摸一下路邊的花草,心中,也是別樣的滿(mǎn)足。只是,多一個(gè)人在身邊,便多了一份依靠,多了一份責(zé)任。
微風(fēng)拂過(guò),吹亂了我們的頭發(fā),我們,依然前進(jìn)。小路上,只留下了兩串腳印和兩個(gè)含蓄的背影……
中考滿(mǎn)分作文范文:與你同行7
同學(xué)們,你們知道嗎?現(xiàn)在車(chē)禍、溺水……已經(jīng)嚴(yán)重影響到了小學(xué)生的生命安全,而在意外事故中,以車(chē)禍占首位,占意外死亡總數(shù)的50%以上。車(chē)禍可以在一瞬間就使一朵祖國(guó)嬌嫩的花朵枯萎!使他與他的家人陰陽(yáng)相隔!永不能相見(jiàn)!據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),每年有18萬(wàn)以上的.15歲以下兒童死于道路交通事故,數(shù)十萬(wàn)的兒童致殘。交通事故在青少年發(fā)生意外傷害死亡中占首位原因。車(chē)禍后果輕重不一,多見(jiàn)頭部受傷、骨折、內(nèi)臟出血、休克、死亡。在步行交通事故中,危險(xiǎn)人群為5~9歲兒童;在駕車(chē)事故中,危險(xiǎn)人群是10~14歲兒童和15~24歲青少年。因此我們應(yīng)該做到:
1、過(guò)紅綠燈時(shí)做到:紅燈停,綠燈行!
2、就算是綠燈也要四下看看有沒(méi)有車(chē)輛,因?yàn)榫退闶悄阕袷亟煌ㄒ?guī)則,也不乏有車(chē)輛闖紅燈,如果剛好你就在它的直線上,等到司機(jī)發(fā)現(xiàn)你時(shí),估計(jì)已是亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚。輕則缺胳膊少腿,重則駕鶴西去!
不要說(shuō)我嚇你們,不信的可以去試試!
除了車(chē)禍外,溺水也是奪去小學(xué)生的一個(gè)隱形殺手!在夏天時(shí)經(jīng)常有小學(xué)生在溝邊,渠邊,河邊……嬉戲玩耍時(shí)一不留神便摔入水中!
為了我們的生命安全,我們應(yīng)做到:
1、不在溝邊,渠邊,河邊……嬉戲玩耍。
2、墜入水中應(yīng)及時(shí)呼救。
3、墜入水中如沒(méi)有人來(lái)救援,不要死命掙扎,而是盡量抓住周?chē)芰钭约焊∑饋?lái)的物體。
在此我希望大家關(guān)愛(ài)生命,珍惜生命!
中考滿(mǎn)分作文范文:與你同行8
這段時(shí)間,因?yàn)榭荚嚨木壒,因(yàn)榇蠹乙院竽繕?biāo)和方向的緣故,和朋友們都越走動(dòng)越少了。我自己的情緒波動(dòng)也特別大,因?yàn)橹灰疾缓,心情和情況就會(huì)特別的`糟糕。好在一路有朋友的關(guān)愛(ài)和陪伴,心里還是很安慰的。
在我學(xué)習(xí)的道路上,值得想起的有這樣一個(gè)人,他在學(xué)習(xí)上幫助我不少,在生活中也和我相處得、玩得不亦樂(lè)乎。因?yàn)閷W(xué)校的一場(chǎng)籃球賽,我更加認(rèn)同他了。我們每天早上按時(shí)起床,按時(shí)去練球。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)我都不知道我怎么起的床。反正就是早上鬧鈴一響,一想到球賽,我就起來(lái)了。
在訓(xùn)練是時(shí)候,我遇到了一個(gè)難題:大力傳球,我不敢接。于是,他就讓我站在圍欄的前面,讓我別動(dòng),我剛站好還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),剎那間,球就砸在了我的臉上。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得臉火辣辣地疼,但過(guò)了一會(huì)兒,臉就什么事兒也沒(méi)有了。他向我解釋道:“害怕了嗎?接球其實(shí)沒(méi)什么,被砸一下又能怎么樣呢?”是啊,我現(xiàn)在還不是好好的嗎?我頓時(shí)恍然大悟。生活,也許就像接住隊(duì)友的大力傳球一樣,如果選擇逃避,那你將一蹶不振;如果你接住那些困難,即便被“砸”一次兩次,最終也會(huì)越戰(zhàn)越勇!
在此,我引用一句一位大作家的話(huà):“有了朋友,生命才顯出它全部的價(jià)值——一個(gè)人活著,原因之一就是為了朋友;保持生命的完整,不受時(shí)間的侵蝕,原因之一也是為了朋友!
因?yàn)橛辛伺笥训年P(guān)愛(ài)和陪伴,無(wú)論道路平不平坦,無(wú)論心情順不順暢,心里總還是感到很安慰。
中考滿(mǎn)分作文范文:與你同行9
打開(kāi)一本《中外名人故事》,各路名人紛紛匯聚到我眼前,一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事在我心頭蕩滌,一句句發(fā)人深省的話(huà)語(yǔ)在我腦中交替……
"我們要以節(jié)儉為本,要給人們做榜樣。
一個(gè)皇帝會(huì)為女兒穿衣的事情而氣惱,大家一定很奇怪吧!他是誰(shuí)呢?他就是當(dāng)年威鎮(zhèn)八方的宋太祖。他一生嚴(yán)以律己,非常節(jié)檢,不但要求自己這樣,而且還要求家人也這樣.
有一次,他的女兒穿了一件很漂亮的孔雀服,比真的孔雀開(kāi)屏還要好看.但是,這件事被宋太祖知道了,他非常生氣,立即把女兒叫到身邊來(lái),要讓她把這件衣服脫了.還給她講了其恒公愛(ài)穿紫衣服的事來(lái)教育女兒.從此,他的女兒就永遠(yuǎn)幾住了他的話(huà),養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣.
啊!一個(gè)皇帝能做到如此,真是不容易呀!在你身上我讀到了勤儉、讀到了律己、讀到了注重細(xì)節(jié),成就偉業(yè)。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中!
一位“宦海歸來(lái)兩袖空,逢人賣(mài)竹畫(huà)清風(fēng)”的文學(xué)家,他是誰(shuí)?他就是“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋。他在任期間,心系百姓,處處為百姓著想。有一次,在他為官的.地方發(fā)生了饑荒,甚至發(fā)生了人吃人的慘事,鄭板橋心如刀割,于是毅然決定開(kāi)倉(cāng)救百姓。
在他離開(kāi)那里時(shí),百姓們都來(lái)送他,他就畫(huà)了菊竹和百姓到別:烏紗猙擲去不為官,橐橐蕭蕭兩袖寒.寫(xiě)取一枝清瘦竹,求分獎(jiǎng)賞做預(yù)感、秋風(fēng)江上作魚(yú)竿.
這就是鄭板橋,他甘冒風(fēng)險(xiǎn),時(shí)時(shí)處處為人民著想,我愿與您同行,一起來(lái)體會(huì)您的“身為官,勤為民”的高風(fēng)亮節(jié).
啊,名人們,你們的一生遭遇了各種不同的起起伏伏,你們那崇高的品質(zhì)將永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí).我愿與你們同行----名人
我愿與你們同行,學(xué)習(xí)你們的好榜樣。
中考滿(mǎn)分作文范文:與你同行10
一絲陽(yáng)光射進(jìn),從地板上反射出,照在了琴鍵上。
整個(gè)琴房就像一個(gè)大大的蒸籠,汗水漸漸地浸透了我的后背,額頭上也時(shí)不時(shí)地冒出幾滴汗珠,順著兩頰緩緩流下,流到下吧,滴落在琴鍵上,在那絲陽(yáng)光的照耀下,顯得無(wú)比晶瑩透亮。
鋼琴對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像是我的生命一樣重要。
抬起手腕,輕輕落下,開(kāi)始彈奏,仿佛自己就是一個(gè)機(jī)器一般,干燥無(wú)味地重復(fù)著這些動(dòng)作,周而復(fù)始。我起身,走到窗前,拉開(kāi)窗簾,一束刺眼的光芒照入我的眼中,疼痛。周?chē)氖澜缇拖衲乔冁I一般,只有黑白兩色,只有蟬聲和節(jié)拍器的聲音時(shí)不時(shí)地進(jìn)入我的`耳中。
正午,陽(yáng)光愈發(fā)來(lái)的猛烈,直射入房中。黑色琴版板上出現(xiàn)了一團(tuán)黃,我向樓下看去,原來(lái)是一朵雛菊。在這個(gè)個(gè)黑白的世界中,這抹黃似乎點(diǎn)亮了周?chē)囊磺小?/p>
天邊,烏云將至,而我卻倏然不知。
仰頭,看著這座高樓,十分激動(dòng)的進(jìn)去,我在候場(chǎng)區(qū)緊張地等待著。終于,輪到我了,登上舞臺(tái),看著臺(tái)下的評(píng)委,深深地鞠了一躬。就好像在家一樣,自信地抬起手腕,輕輕落下,開(kāi)始演奏。
“轟——”一聲巨響,驚了萬(wàn)物,而我卻不受干擾,繼續(xù)演奏。在我的眼前,好像突然出現(xiàn)了一朵小雛菊,不知怎的,我停止的演奏,我不敢相信自己努力的這么久,現(xiàn)在全都功虧一簣,我沖出禮堂。
在路旁的花壇中,我看到了那朵雛菊,我不顧大雨浸透我的全身,上前去觸摸這朵雛菊,她的花瓣被雨沖掉了許多,可她仍依然挺立。
我想——為什么一朵嬌小的雛菊都能戰(zhàn)勝、克服困難,而我卻不行呢?
我起身,走回禮堂,去戰(zhàn)勝那挫折,重新開(kāi)始,我相信,我能做得更好。
困難,挫折,我與你同行!
中考滿(mǎn)分作文范文:與你同行11
從未想過(guò)有一天你會(huì)變成一個(gè)殘疾人,從未想過(guò)你的白發(fā)會(huì)如雨后春筍般地從那濃密的黑發(fā)中鉆出來(lái)。面對(duì)你殘疾的腿腳和蒼白的發(fā)絲,我只有深深的愧疚。
那次期末考試結(jié)束后,我從老師那里得知你出車(chē)禍的消息,眼淚如斷線的珠子在面頰上流個(gè)不住。我擔(dān)心你會(huì)不會(huì)就那么一聲不吭地“走”了?我以后是不是不能再叫你了?老師一直在身邊安慰著我,即使說(shuō)我考了很好的分?jǐn)?shù),我的嘴角揚(yáng)不起一絲的微笑。
焦急的'到了你身邊,看見(jiàn)你面容憔悴,臉色蒼白,我的心如針扎一般。直到醫(yī)生說(shuō)你已經(jīng)沒(méi)有生命危險(xiǎn),我才稍稍安心,即使你截肢了,以后不能正常走路了,我也深感慶幸,因?yàn)槟闳阅芘阍谖疑磉叀?/p>
看著處于麻醉狀態(tài)的你,我的心漸漸平靜了下來(lái)。你終于能休息了呢!想想你每天為了我們仨個(gè)孩子奔波勞累,兩份工作輪流做,你一定累壞了,是老天爺讓你停下來(lái)休息休息的吧!
我很慶幸現(xiàn)在每天回家后還能叫你一聲“媽”,我不知道如果沒(méi)有你,我該如何繼續(xù)行走下去。也許,總有一天你會(huì)離我而去,但是我真的不再害怕了,現(xiàn)在有你在我身邊,我已經(jīng)很知足了。以后的人生,一路上有你的陪伴,還能夠與你同行下去,我還渴求什么呢?
媽媽你要一直陪著我,就像我也一直會(huì)陪伴著你一樣。哪怕你不能行走了,也讓我來(lái)代替你的腿和腳,只要我們可以一路同行。
中考滿(mǎn)分作文范文:與你同行12
夜色涼如水,月明星稀間我看到了你曼妙的身影。你緩慢而堅(jiān)定地朝我走來(lái),伸出纖細(xì)修長(zhǎng)的手邀我同行,我在你溫柔的笑容中迷失,搭上你的手與你一起穿越千年,在你美麗亦悲傷的生命中行走。
日暮,橘黃色的陽(yáng)光朦朧且溫暖地照耀著溪亭,照耀著你。藍(lán)的衣,粉的裙,珠釵環(huán)佩,瓔珞玲瓏。你清脆的笑聲似環(huán)佩叮當(dāng)聲,直敲在人心那一處柔軟之地。因飲了酒,你面上的那一抹酡紅幾乎可以和天邊最絢麗的紅霞媲美,我仿佛看見(jiàn)了一幅絢麗的畫(huà)兒。
那種純粹的快樂(lè)感染著我,站在身側(cè)的你看著記憶中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己,怔然道:“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路!蹦愕穆曇袅钊瞬唤(jīng)意想起河畔醉醺醺的楊柳。我嘆:不是不知,只是舍不得,這兒的溪亭、夕陽(yáng)以及醉人的.酒都早是心底的珍藏。你的心,已飛回了那個(gè)暖色調(diào)的傍晚。
你與他的相遇突然而美麗,我望著屋內(nèi)頭戴鳳冠、身披喜服的嬌羞女子,問(wèn)面前的你:“易安,你曾悔否?”你笑著搖頭,眸中的深情似海為我所不能理解。彈罷笙簧,坐對(duì)菱花鏡淡淡抹妝的你滿(mǎn)臉醉心的笑,口中輕吟:“笑語(yǔ)檀郎,今夜紗櫥枕簟涼!蔽艺驹诖惭剡,撫過(guò)床上的鴛鴦紅被,心中如是想,上輩子該有多長(zhǎng)久的痛,才能換來(lái)這一世片刻的幸福?
似是應(yīng)了我心中所想,你的后半生竟與戰(zhàn)亂的烽煙、戚慘的塵風(fēng)剝離不開(kāi)。漂泊中,眼見(jiàn)當(dāng)時(shí)的朝廷混亂腐敗、統(tǒng)治者茍且偷安,你皺著眉,作出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的千古絕唱。我不禁詫異:柔弱的你如何能擁有那滿(mǎn)腔豪情?從前的你,我不懂;現(xiàn)在的你,愈發(fā)深邃,我亦不懂。
上天終究未能聽(tīng)到你的祈禱,在枕邊人撒手人寰后,你終于泣出“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”的無(wú)望。最后的最后,我看到的,只有你蒼涼的背影。
一個(gè)激靈醒來(lái),不過(guò)是夢(mèng)一場(chǎng)。在夢(mèng)中,你不再只是一個(gè)名字,而是一個(gè)鮮活的人,我見(jiàn)證了你的笑、你的淚、你的豪情、你的憂(yōu)傷。
月色依舊,我盼望著下一個(gè)美麗的夜晚,再見(jiàn)你,與你同行。
中考滿(mǎn)分作文范文:與你同行13
爸爸,我與你同行已有十三載,和你同行,使我溫暖,使我成長(zhǎng)。
記憶中,一次我與你從商店里出來(lái),冬天的寒風(fēng)似刀子般割得我的臉生疼,一路上,我不停地向你抱怨:“為什么人家有車(chē),而爸爸卻沒(méi)有?這鬼天氣,我是在受不了了!迸荆∥彝蝗桓械侥樕弦魂嚮鹄崩钡奶,我挨打了!委屈、不解一起涌上我的心頭,我號(hào)啕大哭起來(lái)。你也許認(rèn)識(shí)到自己的粗暴,于是蹲下身來(lái),告訴我說(shuō):“你不小了,這點(diǎn)苦便絮叨不止,將來(lái)能干什么?孩子,記住你是一個(gè)男子漢!”我立刻停止了哭泣,那一刻,我突然覺(jué)得自己就是一個(gè)頂天立地的男子漢。爸爸,那年我八歲。
在以后同行的歲月中,我從您身上學(xué)到了更多的東西。我知道眼淚是懦弱者的標(biāo)簽,堅(jiān)強(qiáng)是勇敢者的`標(biāo)志!而五年后,在同行的過(guò)程中,我從你身上得到更多的則是慈愛(ài)。
同樣的路,同樣的時(shí)間,我與你回家,雖然我們沒(méi)有說(shuō)話(huà),可是我們心中個(gè)有一份深沉。我不像五年前那樣撒嬌,而父親你也不像五年前那般威嚴(yán)。你今年40歲了,為了我一身是病。今年又是肺氣腫,又是膽囊炎,已折騰的你滿(mǎn)臉疲憊。我倆邁著步子,你非常慈愛(ài)地盯著我,我則像你年輕時(shí)那樣一臉的盛氣。
我與父親同行十幾載,我或哭或笑,但心中總有一種幸福感和安全感。爸,與你同行,我變得堅(jiān)強(qiáng);與你同行,我在人生路上才不會(huì)迷茫。
中考滿(mǎn)分作文范文:與你同行14
歲月的滄桑,時(shí)間的變遷,是否有誰(shuí)曾與你并肩同行,是像園丁一樣無(wú)私栽培我們的老師們?還是上課陪我們吸取知識(shí),放學(xué)陪我們?cè)谙﹃?yáng)下奔跑的朋友們?呵!不管怎樣,與我同行的,一定是我那嚴(yán)厲而不失關(guān)愛(ài)的父親。
父親有著雙濃厚的眉毛,一雙炯炯有神的雙眸總是閃著嚴(yán)厲的光,可能因歲月的洗禮,他的臉上留下了道道滄桑。
記憶中,小時(shí)候的我總喜歡在父親空閑的時(shí)候用小手牽著父親的大手,吵著要去玩,而父親也像個(gè)孩子一樣去陪我。
上了小學(xué),父親總是替我背著書(shū)包,和我無(wú)論刮風(fēng)下雨都騎車(chē)去學(xué)校,因?yàn)槲蚁矚g美術(shù),他又給我報(bào)了個(gè)美術(shù)班,讓我更好的接受知識(shí)。
記得那次,美術(shù)班開(kāi)課,父親騎著他的自行車(chē)帶我去上課,我就坐在后座上,邊說(shuō)話(huà)邊拍著手唱幾句,晶瑩的小雪花仿佛也在細(xì)細(xì)體會(huì)這父子倆融洽的氣氛,在風(fēng)中不禁挑起了華爾茲,然而沒(méi)人能想到在這美麗的冰雪世界后,災(zāi)難正慢慢襲來(lái)。
天上的雪越下越大,把地面堆積的厚厚的,父親的車(chē)子在雪中越騎越慢,從家到學(xué)校短短的路程一下子艱難了許多,眼看著不遠(yuǎn)的學(xué)校在雪中像一座飄渺的仙山閣樓,遙不可及,這是,父親做出了個(gè)偉大的.決定——棄車(chē)背我去上學(xué),他整理了下衣服,抖了抖沾滿(mǎn)雪的帽子,給我圍上了圍脖,便背著我邁出了堅(jiān)定的步伐,無(wú)情的狂風(fēng)像刀子一樣劃著父親的臉,父親咬緊牙關(guān),而我在父親還有體溫的背上幸福的睡著了,也許是因?yàn)檫@偉大的父愛(ài)感動(dòng)了上蒼,我不但沒(méi)遲到,父親的自行車(chē)也在那安然無(wú)恙。
獨(dú)自走在歲月的倒影里,驀然回首,想起與我同行,與我歷經(jīng)風(fēng)霜雨打的老爸,我無(wú)比自豪。
中考滿(mǎn)分作文范文:與你同行15
語(yǔ)文,是一副山水畫(huà),給予我們最高境界。
語(yǔ)文,是黑暗中的一點(diǎn)星光,給予我們踏實(shí)的感覺(jué)。
語(yǔ)文,是沙漠里的一片綠洲,給予我們希望!
媽媽說(shuō),我是一根火柴,一點(diǎn)就通。當(dāng)別家小孩還在學(xué)習(xí)著拼音字母時(shí),我早已像個(gè)老大人似的能閱讀報(bào)紙的精彩新聞。自己仿佛就是塊文學(xué)的布料。隨著年齡的長(zhǎng)大,我開(kāi)始接觸四大名著:
孫悟空,帶著我騰云駕霧。
林黛玉,哭得我梨花帶雨。
三國(guó)英雄,領(lǐng)著我披荊斬棘、上場(chǎng)殺敵。
綠林好漢,英雄氣概令我崇拜!
語(yǔ)文啊語(yǔ)文,如果我是海上的一葉方舟,你就是我的'船槳,劃著我到遠(yuǎn)方;如果我是小苗,你就是空氣土壤,令我茁壯成長(zhǎng);如果我是茶葉,你就是一杯冒著熱氣的水,沖洗著我的靈魂,使我發(fā)憤?莞傻牟枞~因?yàn)橛辛怂淖虧?rùn)才能成為一杯散發(fā)著裊裊香煙的沁人好茶。
語(yǔ)文,你到底是誰(shuí)?為何總是能吸引我的眼球?語(yǔ)文,你到底是誰(shuí)?為何總是能讓我不顧一切地維護(hù)你?語(yǔ)文,你到底是誰(shuí)?為何總是能讓我在太陽(yáng)初升,華燈初上的時(shí)候愛(ài)不釋手地捧著你當(dāng)寶貝?
冰心奶奶,讓我領(lǐng)悟萬(wàn)物間存在著不可磨滅的感情;朱自清,讓我明白時(shí)間寶貴;伽利略,讓我執(zhí)著于追求真理;童話(huà),讓我感受世界的純真美好。
靈感,來(lái)自于生活。
生活,來(lái)自于語(yǔ)文。
“人生得一知己,死而無(wú)憾!闭Z(yǔ)文,你不正是我苦苦尋求的知己?jiǎn)?在人生的道路上,語(yǔ)文都與我相伴同行。
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