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別人家的孩子作文650字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的別人家的孩子作文650字,歡迎大家分享。
別人家的孩子作文650字1
“當(dāng)我還是個(gè)孩子就明白一件事,別人家的孩子還不識(shí)字,就比我更懂事……但我還記得督促我長大,有個(gè)孩子來自別人家!边@是網(wǎng)絡(luò)歌手吳佳玲的歌曲《別人家的孩子》,在我們的成長過程中,“別人家的孩子”無處不在,他們有時(shí)是具體的一個(gè)人,有時(shí)是家長虛構(gòu)出來的。
“別人家的孩子”從小就是我生活中的“夙敵”。當(dāng)我學(xué)習(xí)放松、退步,或者父母對(duì)我有什么新的要求的時(shí)候,這個(gè)“別人家的孩子”就會(huì)適時(shí)地出現(xiàn)。在家長的心中,這是一種“激勵(lì)”的教育方式,可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的的斗志?墒前职謰寢尯雎粤撕⒆拥母惺堋
期中考試過后,我在家里想要休息一下,放松放松心情。我坐在沙發(fā)上,手里拿著自己最喜歡的零食,看著電視節(jié)目,邊看邊吃。媽媽拿起遙控器,將電視關(guān)上。板著臉,厲聲地說:“作業(yè)寫完了嗎?你看看你,整天就知道玩,不是我玩電腦,就是看電視,一點(diǎn)都不知道學(xué)習(xí)……”“別人家的孩子”他又要出現(xiàn)了!澳憧纯磩e人家的孩子,人家一心想著學(xué)習(xí),人家閑的時(shí)候都幫父母做家務(wù),你就知道玩,盡給我制造垃圾……”我感到有些委屈,媽媽,為什么他總是比我好?我到底哪里差,也許在別的家長心中,我也是優(yōu)秀的孩子。媽媽一說起來就沒完沒了,我站起來不滿地說:“為什么你總是說別人家的'孩子好?那你找別人家的孩子做你的孩子好了!
有時(shí)這種所謂的“激勵(lì)教育方式”,不僅會(huì)使孩子覺得自己越來越不如人,覺得自己一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)也沒有,會(huì)對(duì)自己失去信心,沒有自信。還會(huì)破壞孩子與父母之間的親情,使雙方的“距離”越來越遠(yuǎn)。
父母應(yīng)該將自己的孩子當(dāng)作“別人家的孩子”來看,多發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn),給予孩子適宜的表揚(yáng)和肯定,父母也需要尊重自己的孩子。有的時(shí)候,父母不一定要將自己的孩子與別人的孩子相比較,父母可以讓孩子和孩子的過去相比,這樣既不會(huì)打的孩子,又可以鼓舞孩子不斷進(jìn)步。
別人家的孩子的出現(xiàn),不僅是因?yàn)楦改,也是因(yàn)槲疫不夠優(yōu)秀。我要努力做到最棒,追上別人家的孩子,讓父母知道,自己的孩子不比別人家的孩子差。作文
別人家的孩子作文650字2
都說人與人的之間的差距是很大的,但面對(duì)一種差距,勝算幾乎為零,對(duì)手叫做——?jiǎng)e人家的孩子。
老媽總愛拿我和別人家的孩子來比較。但偏偏這個(gè)“別人家的孩子”是老媽高中同學(xué)的女兒,跟我同年級(jí),最重要的是她可是全面發(fā)展的好學(xué)生。
這天,只見媽媽拿著手機(jī)和我九月份的成績單走來,忽聞一聲慘叫,這下必有一頓臭罵。果然,老媽對(duì)著我滔滔不絕,“看看別人,語數(shù)英科社會(huì)全都排在全班前十,又是學(xué)習(xí)之星,每天作業(yè)又做得快……”夸贊完她一番,接著便數(shù)落我,“瞧瞧你自己,社會(huì)考得這么差,88分都考得出來,跟人家比比,作業(yè)又天天做到這么遲。”老媽劈頭蓋臉,唾沫橫飛。沒辦法,學(xué)霸的世界我不懂,只好暗地努力。
最近,她們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),本以為學(xué)霸一般體育會(huì)薄弱一點(diǎn)。老媽下班回家第一件事就是播放了一段視頻給我看,原來是她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上100米賽跑比賽,13秒!第一名!我的內(nèi)心幾乎感到無助,雖然本人也曾在五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過400米冠軍,但現(xiàn)在早沒練了,也是不堪回首。我跟這位別人家的孩子比比,瞬間我從小到大所有令我驕傲的榮譽(yù)在她面前顯得微乎其微了。
不過,我還有一個(gè)特長,國際象棋。但是,在得知她圍棋是三段后,我真覺得她就是上帝派來打倒我的,我被傷得“遍體鱗傷”。更何況老媽天天把她的優(yōu)秀掛在嘴邊念叨個(gè)不停,總是拿她來跟我比,我沒有一點(diǎn)能比得過她,除了這一次語文考試我比她高3分,卻被老媽說成是她學(xué)校的卷子比我們難。咦,我是沒有力氣再說什么了。
不過,從另一個(gè)角度想:這種差距這種比較并不是壞事,我可以有一個(gè)目標(biāo)來激勵(lì)自己,拿她當(dāng)目標(biāo),每次跟她比一下,自己的.不足就會(huì)盡顯出來,反而有利于我的進(jìn)步。老媽的目的也許就是激將我吧,不過其壓力還是很大的,我隨時(shí)都冒著被老媽罵的可能。
這種差距就叫你和“別人家的孩子”。
別人家的孩子作文650字3
成長讓我們錯(cuò)過了太多玩耍的機(jī)會(huì);讓我們?cè)诟改傅泥┼┎恍菹屡W(xué)習(xí);在老師的諄諄教誨下溫故知新;在別人家的孩子下成長……
“別人家的孩子”“別人家的孩子”……這句話總是縈繞耳畔,似乎是父母的.口頭禪,但對(duì)于我來說,這就是孫悟空的金箍咒,一聽就頭疼。十多年的噩夢(mèng),何時(shí)才能擺脫。
“你看看,別人黃明慧,人家?guī)У艿芗业暮,分(jǐn)?shù)也比你高,你還能干什么?”一臉怒氣的爸爸,眉頭鎖緊,臉部緊繃,眼睛瞪得像個(gè)球似得,隱隱約約看見爸爸的頭上長出了一對(duì)褐色的角,我用手揉了揉眼睛,分明多出了一雙黑翅膀,簡直越來越像一個(gè)大魔鬼了。我在心里偷笑,但爸爸說的每一句話,我都聽得清清楚楚。“你再看看別人葉才華,我有你這個(gè)笨女兒……唉”。此時(shí),我真的很想說;“別人葉才華好,你為什么不去做她的爸爸,還要在這兒受氣呢?難道你小時(shí)候沒犯錯(cuò)嗎?呵,您是來找茬的吧……”自己雖然知道這樣做或許有些不好,但比竟人各有所長,各有所短,也不能強(qiáng)人所難吧!
有的時(shí)候,我也曾與自己和爸爸媽媽嘴里所說的“別人家的孩子”作比較,自己似乎也不比他們差啊!我們是同一個(gè)級(jí)別的,實(shí)力不分上下,可是自己哪里做的不好?會(huì)讓父母把自己和別人家的孩子作比較。有時(shí)候我覺得我們家似乎在上演一場《西游記》我是孫悟空,爸爸是唐僧,媽媽是沙和尚,弟弟是豬八戒,而除我之外,似乎所有人都是妖怪,耐何我孫悟空神通廣大,遭他們嫉妒呢?這也只是我的自我安慰擺了!
爸爸媽媽別人家的孩子,終究是別人家的孩子,你們應(yīng)該多找一下自己女兒的優(yōu)點(diǎn),給予我信心,終有一天我會(huì)成為別人口里的“別人家的孩子”。
別人家的孩子作文650字4
這節(jié)晚自習(xí),他的心又突突地跳了起來。
他眼睜睜地看著一個(gè)又一個(gè)學(xué)生被老師叫出去談話,心里不免又是一份沮喪。
馬上就要期末考試了,那些被叫出去的大都不是成績頂尖的選手。老師期待他們能考出更好成績,希望通過言語激發(fā)出他們的潛力;抑或是成績平平,老師希望用另一種方式激勵(lì)他們更努力一點(diǎn)的。
唯獨(dú)他,沒有被任何人注意到。
他也只能算一般的.學(xué)生,他也很努力,只是成績始終上不去,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),他也為此反思過,可卻沒有勇氣去找老師,只是將此深深地埋在心底,但是同時(shí),他是多么希望雙眼明凈的老師給他指引出一條敞亮的大道。
老師又進(jìn)來叫了一位學(xué)生,他用羨慕的目光目送他走出了教室。
他很矛盾:他想再努力一些,以提高自己的成績,可無論他如何拼死拼活,成績卻始終上不去,他又想讓自己的成績有一個(gè)大低潮,讓老師多看自己幾眼,哪怕只是對(duì)他說幾句話:“你還有希望,你不要放棄……”,他也會(huì)信心百倍?扇缃,他在班里更像是一個(gè)擺設(shè),沒有絲毫的存在感。
門開了,又是一個(gè)“別人家的孩子”走了出去。
他的心。有如死灰一般,似乎沒有了一絲復(fù)燃的可能。
老師又一次回到了教室。出乎意料的,老師這次徑直走向了他的座位。
原本他抱著最后的希望,希望老師能注意到他,可當(dāng)他看到老師后,黯淡的雙眼瞬間充滿了光彩,腰板如青松般挺得直直的,雙目充滿希望地,死死地盯著老師,心跳得越來越快。像是重新有了希望。
老師走到他的身邊,只是輕輕觸了觸他的肩膀,他便蹭地站立起來。老師卻被嚇了一大跳,忙示意他坐下,而后指了指旁邊的一個(gè)座位:“他呢,晚自習(xí)怎么沒來?”
寥寥數(shù)字,卻猶如晴天霹靂一般砸在他的心頭,希望越大,失望越大。
他的心里是滿滿的不甘,為什么我這么努力,這么期待卻沒有人看到?為什么別人家的孩子就能得到老師的器重,為什么……
別人家的孩子作文650字5
“你看看人家趙益婕,學(xué)了那么多興趣小組課程,學(xué)習(xí)還那么棒!再看看你,課外的沒學(xué)幾個(gè),成績也不怎么樣!”媽媽牌錄音機(jī)每天定時(shí)播放開始。
這是我媽的口頭禪,每天都要對(duì)我說好幾遍,導(dǎo)致我現(xiàn)在腦子里天天回響的就是這句話。我現(xiàn)在最恨的人,不是特指某人,而是一個(gè)群體——?jiǎng)e人家的孩子,因?yàn)槲覌屢徽业綑C(jī)會(huì)就拿我跟別人比較。比如我們班里要是有人考了一百分,她就會(huì)說:“你看那個(gè)誰誰誰,這次考了一百,你呢?就考了那點(diǎn)分!”如果我要是真的.沒考好,她說一下也就算了,我就忍氣吞聲吧,沒想到還有更過分的話語等待著我。
這次我考了九十九分,帶著好心情哼著小調(diào)回家,驕傲地把卷子遞給她看。她接過卷子,嚴(yán)肅地說:“你看看那個(gè)誰誰誰,又考了一百,你呢?才九十九分!你就不能再努力一分,也考一個(gè)一百嗎?”她這么一說,我的好心情一下子全都消失了,有些還變成了負(fù)面情緒!媽媽真是太過分了!
開頭提到的趙益婕是我們班的班長,而且數(shù)學(xué)成績特好!幾乎是隔兩次就要考一個(gè)一百。這可把我害慘了,她每次考一百我媽都要說我好幾次。到了期末,成績單上我的分?jǐn)?shù)還挺高,我本以為可以解放了,可沒想到媽媽又說:“你看看人家趙益婕,成績那么穩(wěn)定。你呢?成績上上下下,跟坐電梯似的!”
在經(jīng)歷“慘痛”的趙益婕事件后,我決定在暑假時(shí)實(shí)施“超越計(jì)劃”。具體為暑假期間,我每天做三張卷子,一門功課一張,不然我覺得以后睡覺的時(shí)候腦子里也只能有五個(gè)字了,那就是——你看看人家。
功夫不負(fù)有心人,終于,在我不懈的努力下,五年級(jí)第二學(xué)期的成績令我滿意,雖然語文還不是很理想,但是英語十二個(gè)單元我有十個(gè)單元考了一百,這回我媽沒有嘮叨了,我還成為班級(jí)其他家長口中的“別人家的孩子”,“你看看欒佳瑞,成績多棒,幾乎次次滿分。再看看你……”聽到這熟悉的腔調(diào)和話語,我在心里偷著樂,哈哈,這種感覺實(shí)在是太爽啦!
別人家的孩子作文650字6
煩惱是成長的標(biāo)志,沒有煩惱的經(jīng)歷不是真正的經(jīng)歷;沒有煩惱的成長不是名副其實(shí)的成長!}記
隨著我們的一天天長大,年齡一年年增加,我們的煩惱也逐漸多了起來!岸逊e如山的作業(yè),大大小的考試,爸媽師長的嘮叨……”這些煩惱使我們一次次感到彷徨;一次次感到無奈;一次次感到身心疲憊。為此,我決定向你傾訴。
在大家的.記憶之中,永遠(yuǎn)存在著一個(gè)揮之不去的陰影,它就是:別人家的孩子。
小時(shí)候,家長就時(shí)常告訴我們:“你看看別人家的孩子都在學(xué)習(xí),你卻在瘋玩!薄皠e人家的孩子又考了100分,你呢?”“別人家的孩子都會(huì)彈鋼琴了,你就只會(huì)看電視!”……
長大了,“別人家的孩子”依然時(shí)?M繞在耳畔!皠e人家的孩子每天都在幫父母洗碗、掃地,你就只會(huì)打籃球!薄皠e人家的孩子鋼琴都過十級(jí)了,中招可以加分,你整天玩的游戲能加分嗎?”
從小到大,“別人家的孩子”總與你形影不離,它讓你一次又一次欲哭無淚,一次又一次無所適從。因?yàn)椋瑹o論你再怎么努力,“別人家的孩子”總能比你強(qiáng)。
“別人家的孩子”是現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)槟闶瞧胀ê⒆拥囊粏T,天資平凡,不可能登上世界的頂端!皠e人家的孩子”又是虛構(gòu)的,因?yàn)榧议L不會(huì)拋棄我們?nèi)フ乙粋(gè)“別人家的孩子”當(dāng)他們的孩子。
我只能說,“別人家的孩子”是這個(gè)時(shí)代的失敗品,是以應(yīng)試教育為中心的中國的悲劇!皠e人家的孩子”是家長聯(lián)手創(chuàng)造的。把孩子推進(jìn)家長攀比的虛榮的陷阱中。今天,一位家長的孩子拿了100分,他覺得很有面子,向大家炫耀。明天,另一位家長的孩子拿了第一名,他可以暢談自己的教育方法。他們不知,孩子成了他們攀比的機(jī)器。
唉!可我卻又理解了家長。他們是因?yàn)槲覀兊那巴局氩胚@樣說話的。
成長是一次痛苦的升華,只有付出才有收獲。煩惱如煙,可以被行動(dòng)的颶風(fēng)驅(qū)散;煩惱如火,可以被樂觀的清泉澆滅。
有成有長有經(jīng)歷,有煩有惱有委屈。這才是成長的真諦。
別人家的孩子作文650字7
我再三問媽媽:“我為什么沒有姐姐”?媽媽說:“實(shí)在生不出姐姐”要么你去當(dāng)別人家的孩子。所以,在這段作文中我要寫我想做別人家的孩子。
我心中的姐姐應(yīng)該是這樣的,會(huì)教我寫作業(yè)的姐姐帶我玩耍的姐姐陪我聊心事的姐姐一起做家務(wù)的姐姐一起帶弟弟的姐姐一起分享美食的姐姐幫我過生日的姐姐。沒有姐姐的我,感覺生活一點(diǎn)樂趣都沒有,愛哭的弟弟總是讓我很生氣,不管我怎么樣用心跟他講,他總是一臉浮躁,大聲的哭個(gè)不停,這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽還管我,不該怎么樣怎么樣……。沒有姐姐的我,在碰到難題的`時(shí)候好煩啦,好無助,一點(diǎn)思緒都沒有,也不敢告訴爸爸媽媽。不然他們會(huì)說我上課不用心聽,每次這個(gè)時(shí)候我都是硬著頭皮去找爸爸媽媽,他們也會(huì)認(rèn)真教我,但我聽不進(jìn)的時(shí)候就開心兇我。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我頭腦一片空白。
沒有姐姐的我,一個(gè)人收拾書房和房間累的滿頭大汗,一邊的弟弟還搗亂,等媽媽過來檢查的時(shí)候不干凈的擺放不齊的又罰我,我好想這個(gè)時(shí)候有個(gè)姐姐,這樣我就可以像弟弟一樣盡情的玩耍了。
沒有姐姐的我,過生日也很是沒勁的,因?yàn)槲蚁氚鸭依锊贾玫暮苡袣夥眨苡形蚁胍漠嬅娓,沒有姐姐每年的生日都是一樣的吃飯蛋糕大人們的聚餐而已。其實(shí)我有一個(gè)堂姐,她就是我們寫的這樣的好姐姐,學(xué)習(xí)成績很好很懂事很有禮貌很會(huì)做家務(wù),暑假期間我在姐姐家過夜貪婪的我只會(huì)躺在床上指揮。姐姐給我吃好吃的帶我玩耍作業(yè)有困難時(shí)姐姐都會(huì)給我指導(dǎo)做題,當(dāng)我不想寫作業(yè)的時(shí)候姐姐就告訴我只有好好學(xué)習(xí)才能上好的大學(xué),姐姐還告訴我她夢(mèng)想中的大學(xué)是怎么樣的,我為姐姐的夢(mèng)想感動(dòng)。
好想有個(gè)自己的姐姐,可是媽媽生不出姐姐!
別人家的孩子作文650字8
世界上總有一種人在你自己也很難過的時(shí)候會(huì)突然蹦出來,他是有多么聽話啦,他是有多么能干啦,他每次都能考全年級(jí)第一啦……相信每一個(gè)人都同感身受。他就是別人家的孩子。
可是,當(dāng)大人在說這些的時(shí)候,有想到我們自己的感受嗎?不,并沒有。他們只是想讓我們好好學(xué)習(xí)他們,激勵(lì)我們罷了。可是對(duì)于我們來說,心里就變味兒了,為什么總要說別人呢,難道我們自己就一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒有嗎?
對(duì)于我們來說,自己就是自己,為何非要學(xué)習(xí)別人 ?做每一件事時(shí),當(dāng)媽媽你說我做的比別人差時(shí),何曾想過我們心里是什么滋味?但,我面臨每一次這樣的情況時(shí)我都什么都不會(huì)說,因?yàn)槲抑勒f了只會(huì)讓你更加的憤怒。
別人家的孩子!你知道嗎?有時(shí)我真的特別的討厭你!你奪走了我家里的許多,父母的表揚(yáng)啊,父母的夸贊,那父母的那鼓勵(lì)的'眼神吶……都隨著你的到來,煙消云散。每次當(dāng)媽媽提起你時(shí)我都特別的厭煩,別人,別人,永遠(yuǎn)都是別人,何時(shí)才會(huì)說到自己呢即使說到別說成為對(duì)比嗎?
不!我不想,我不想在你的影子下生活,我想做回我自己,屬于我真實(shí)的自己,沒有人能十全十美,我也是一樣,我不相信我不相信世界上有那么十全十美別人家的孩子。既然這樣,那我就要做好我自己,讓他們刮目相看,不再嘲笑,不再失望。做好每一天的自己!
我不是影子,不是你的復(fù)制品,我有我的思想,我有我的思維,我也會(huì)感覺到心痛。當(dāng)我失魂落魄時(shí),當(dāng)你光芒萬丈時(shí),就有了一種明顯的反差。甚至遇見你時(shí),我就不知從哪冒出來的一種深深的自卑感,偏偏許多人就說還來補(bǔ)刀,瞧,那個(gè)別人家的孩子!
累了,真的累了。什么時(shí)候,別人家的孩子才能從我們家離開呢?
別人家的孩子作文650字9
地球上有一種神奇的生物,他們不看漫畫,不聊QQ,不玩微信,不愛八卦。他們?nèi)嗣佬纳,門門功課樣樣行,連興趣愛好也不落下。他們對(duì)父母孝順,對(duì)師長尊敬,對(duì)朋友友好。他們就是父母口中常常會(huì)給你們道的十全十美的——?jiǎng)e人家的孩子。
在很多同學(xué)的記憶中,應(yīng)該都無數(shù)次聽到過父母長輩在我們面前提起過別人家的孩子,怎么樣怎么樣優(yōu)秀,別人家的孩子怎么樣怎么樣聰明……他們的視線似乎永遠(yuǎn)停留在別人家的孩子身上,于是我們的榜樣就自然而然地成為了“別人家的孩子”
當(dāng)你每每犯了什么錯(cuò),就會(huì)有個(gè)別人家的孩子從父母口中蹦出。在我們的成長過程中!皠e人家的孩子”無處不在,他們有時(shí)是具體的一個(gè)人,有時(shí)是父母虛構(gòu)出來的!皠e人家的孩子”從小就是我們生活中的“夙敵”他是我們一生中無處不在的一個(gè)人。
在家長心中,這是一種“激勵(lì)”的.教育方式,可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的斗志,可是他們常常忽略了我們的感受,有時(shí)這種所謂的激勵(lì)教育方式,不僅會(huì)使自己的孩子越來越不如人,覺得自己一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)也沒有,會(huì)對(duì)自己失去信心,沒有信心,還會(huì)破壞孩子與父母之間的親情,會(huì)讓雙方的“距離”越來越遠(yuǎn)。
父母應(yīng)該將自己的孩子當(dāng)做“別人家的孩子”來看,多挖掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn),給予孩子適宜的表揚(yáng)和肯定,父母不一定要將自己的孩子與別人的孩子相比較,父母可以讓孩子和孩子的過去相比,這樣既不會(huì)打擊孩子,又可以鼓舞孩子不斷進(jìn)步。
我獨(dú)自走在回家的路上。天邊的晚霞依然燦爛,晚霞灑下的余光照在身上依然舒服,但我的心情卻一反往常的活潑,憂心忡忡。正因?yàn)槭俏腋改缚谥小皠e人家的孩子”
尺有所短,寸有所長,別人家的孩子就是優(yōu)秀的,自己家的孩子就是差勁的,為什么呢?我們的目標(biāo)和你們的總是不一致,你們的愿望要強(qiáng)加在我們身上,有沒有想過我們的感受?我們也是人,我們也長大了,我們不是代替你們?nèi)ネ瓿赡銈兊膲?mèng)想的機(jī)器人。我們也有自己的思想,自己的思緒。
你們可知道有一種愛叫做放手……
別人家的孩子作文650字10
我不是別人家的孩子,也不想成為別人家的孩子。我……只想做好我自己。
是,我成績是不好,但我不虛偽,不會(huì)亂改成績,不會(huì)抄襲。但你們?yōu)槭裁炊疾焕斫馕夷?我也想要關(guān)懷,我也想要理解。
是,我成績是不好,是沒有好好聽講,但筆記我比任何一個(gè)人做的都全。你們欺負(fù)我我認(rèn)了,辱罵我我也認(rèn)了,你還要我怎樣,要怎樣我不是一個(gè)認(rèn)人擺弄的小丑。
是,我成績是不好,你們總是拿著別人的好,來罵我的短處。是,我承認(rèn)表妹的成績是比我好,但她心機(jī)還比我重呢!你為什么只看到了我的短處,就沒看到我的長處呢?我不是別人我只想做好我自己,怎么了。別人在努力,我也在努力啊,為什么你就是沒看到我的努力呢?
是,我是沒有天賦,但我愛的音樂和吉他。你都給我掐滅了。我是沒有愛好,我是沒有藝術(shù)細(xì)胞,但你真不是一個(gè)稱職的家長,別人的家長都是培養(yǎng)別人家孩子的長處,你呢專門詆毀自己家孩子的長處。我想好好學(xué),但你的你的一句話就像潑了盆冷水,賞了個(gè)耳光。
是,我承認(rèn)我是沒有人家孩子優(yōu)點(diǎn)多。但我的好習(xí)慣你全都沒看在眼里。是,我愛寫作文,可你總說作文有什么好寫的,就高考上的一點(diǎn)分。我愛些草字,這是學(xué)生特有的風(fēng)格,你卻總說比鬼畫符還難看。
我很好奇,你為什么總拿別人和我比。是,我承認(rèn)我在學(xué)習(xí)上是沒有天賦,但你為什么就沒關(guān)注點(diǎn)我別的呢?你總在乎成績,總把我的興趣愛好全部磨滅。到頭來還說我別人家的`孩子,成績興趣愛好全能,你呢天天只知道吃喝玩樂的。
是,我承認(rèn)初一是沒有學(xué)好,但你也不用拿小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生比吧!說什么,人家成績好的很,以后肯定考個(gè)重點(diǎn)高中,重點(diǎn)大學(xué)。你呢,去要飯吧!
是,我承認(rèn)。我什么都承認(rèn)……別人好,是……別人好。但你家孩子也不差……你為什么天天都要比來比去。面子真這么重要嗎?
我不是別人家的孩子,沒有天賦沒有優(yōu)點(diǎn)。但我只想做好我自己……
別人家的孩子作文650字11
媽媽常說“童年是快樂的”,切,那是她那代人的記憶,她小時(shí)候沒有作業(yè),想怎么玩就怎么玩。可我呢,作業(yè),預(yù)習(xí),堆積成山的卷子……還有——與別人家孩子的`比較!
別人家的孩子在媽媽眼里就是神仙,他們體格強(qiáng)健,智商破表,多才多藝,顏值極高,還十分懂禮貌,反正就是什么都好。和他們比較起來,我是多么渺。
“你看看人家的aaa!!再看看你,!區(qū)別多大,學(xué)學(xué)人家!”
剛睜開眼,媽媽就開始了她滔滔不絕的“演講”!澳憧纯窗,都幾點(diǎn)了!六點(diǎn)半了!人家bbb都寫了兩張卷子了!快起來!”
吃早飯的時(shí)候:“你看看人家ccc,人家從來都不偏食,什么都吃,你看看你,!吃個(gè)青菜這費(fèi)勁,你非要吃肉啊?”
上學(xué)路上,“你看看ddd人家晚上六點(diǎn)寫完作業(yè)了,成績還那么好,你看看你晚上十二點(diǎn)睡覺,還報(bào)了那么多補(bǔ)習(xí)班,成績一點(diǎn)都沒有提高!”
晚上她一回到家:“你作業(yè)寫完了嗎?啥,沒寫完?你看對(duì)面樓的eee,初一了,作業(yè)早寫完了,剛剛在樓下碰到他去超市買辣條兒,你看看你,才小學(xué),唉!”
周末,別人在外邊嗨皮,我在家里做著堆堆的卷子,耳邊:“你看看fff,昨天就寫完了作業(yè)了,今天人家在北京玩呢!你也想玩?可以,你再把這六套卷子寫完了,就讓你下樓溜達(dá)一圈兒,然后上來把四套寫完了,讓你看一會(huì)兒電視,寫吧……”
好不容易到了暑假,作業(yè)超多,寫完之后……“嗯!把這一袋卷子寫完你就自由了。唉!我告訴你,我們同學(xué)家孩子前你一周就寫完學(xué)校的作業(yè),還寫完了二十套卷子,你看看你……”
媽媽啊媽媽,我還是個(gè)正常人類,別人家的孩子好是好,可他(她)不是您的親生孩子,您還是別費(fèi)那么多心思關(guān)注了,好好做回我的媽媽吧!
別人家的孩子作文650字12
“你看看人家,每次都能考第一名,你就不能學(xué)學(xué)人家嗎……”媽媽又拿出“緊箍咒”在那念了。
每次考試都會(huì)拿我和別人比,比來比去我都不如別人。這一次,我和媽媽又吵起來了。
“考試了嗎?”媽媽問。
“考了!
“考了多少?”
“93分。”
“周小路考多少?”
“94分!
“又是周小路第一名?”
“嗯!
“你怎么就老是在周小路后面呢,你就不能超過她嗎?”
“不就1分嘛!蔽矣X得她太當(dāng)回事了。
“什么叫‘就1分’,你知不知道就這‘1分’你能……”
“至于嗎,大不了下次考過她不就行了。”我開始煩躁起來。
“你能考得過嗎?”媽媽看著我說。
“我就納悶了,剛剛要我考過她,現(xiàn)在又說我考不過她,你都給我下定義了,那為什么還要說剛剛的話?”我轉(zhuǎn)過身,瞪著媽媽。
“你說什么?”媽媽向我吼道。
“我說,你既然那么喜歡她,怎么不叫她做你女兒!”我知道我可能做得太過分了,可這些話還是脫口而出。
“林爽!你怎么說話呢!我可是你媽!”轉(zhuǎn)過身,不再理我,“我不管你了,你就自己在這吧!”
窗外,不知什么時(shí)候下起了雨。
“別人家的孩子”就這么好嗎?也許是真的好,因?yàn)閯e人家的孩子學(xué)習(xí)好,就是好學(xué)生;也許不是真的好,因?yàn)楦改笗?huì)自動(dòng)過濾掉別人家的`孩子不好的地方,然后用我們不好的和別人好的比,他不就是好的了?
我知道媽媽這樣做是出于對(duì)我的愛,可是我不理解這種愛,拿自己的孩子和別人家的孩子比就這么好?我常常會(huì)跟她說“你這樣會(huì)毀掉我的自尊的。”可是她總是無所謂地說“你懂什么叫自尊嗎?”
因?yàn)槲覀兊臅r(shí)代不同,年齡不同,身份不同,所以我們的觀念不同而導(dǎo)致我們和父母之間很多的矛盾。我們總認(rèn)為自己是對(duì)的,別人是錯(cuò)的;父母總認(rèn)為只要“比”就能“比”出好孩子。兩種不同的觀念,讓我們之間的關(guān)系越來越僵硬,其實(shí)我們?nèi)魏我环蕉际菍?duì)的,任何一方也都是錯(cuò)的。
就當(dāng)我在自說自話好了,我們與父母之間的問題好像是永遠(yuǎn)解決不好的。
別人家的孩子作文650字13
在我心中,別人家的孩子是那樣遙不可及。她那高挑的個(gè)子,令我感到絕望。
最近,身高成了家長群中討論的焦點(diǎn),小汪成了所有家長口中心心念念的“別人家的孩子”,“你看你家小汪好高啊!”“對(duì)啊媽可省心了!薄拔壹业暮⒆釉趺炊奸L不高,可愁死我了。”老媽也是天天在我耳邊嘀嘀咕咕,左一個(gè)小汪右一個(gè)小汪,讓我厭倦不已。
這不,老媽又拿著手機(jī)來找我了!澳憧葱⊥舳家幻琢辶,你連一米五都還沒到,你就不能長快點(diǎn)嗎?我為你的身高花盡了心思,你看小汪和你一樣大,她怎么就比你高這么多!”
老媽走了,她的'話讓我感到了壓力,我的心底升起了一團(tuán)說不清道不明的東西。它讓我感到郁悶,并使我想超過小汪,我要成為“別人家的孩子”。
一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育老師嚴(yán)格選拔著,輪到跳高這個(gè)項(xiàng)目。只見排在我前面的小汪不緊不慢地跑到杠子前,雙腳輕輕一提,就跳了過去,是那樣的自如。
老師贊許地看了她一眼,讓她下午留下來訓(xùn)練。
輪到我了,我心中升起了一團(tuán)怒火,我也要跳過這根杠子,我要證明,矮個(gè)子也能創(chuàng)造奇跡。
我跑上去使勁一跳,回過頭,杠子還穩(wěn)穩(wěn)的躺在那里,我成功了!我還未好好感受勝利的喜悅,老師聲音已像一盆冷水潑到我的頭上,“你太矮了,下次吧!”
我不記得自己是如何回家的,小汪那有些嘲諷的眼神仍在我腦海里飄蕩!澳憧慈思倚⊥舳鄥柡Γ挛缌粝聛韰⒓犹哂(xùn)練了,你呢?”老媽瞪了早早就回家的我一眼。
我感到了委屈,回房間“砰”地關(guān)上了門。
從此,成為別人家的孩子就成了我的愿望,一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。我也暗自努力著。也許這樣?jì)寢対M意了,可我把自己弄丟了!
別人家的孩子作文650字14
是說沒有對(duì)手,沒有目標(biāo)就永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)。但我卻時(shí)常發(fā)現(xiàn),我并沒有找對(duì)手,定目標(biāo),但我仍在進(jìn)步。這是怎么回事兒呢?我仔細(xì)地思考著,思考著。恍惚間,我找到了答案:別人家的孩子。
的確,別人家的孩子是對(duì)手。
記得那是我小學(xué)一年級(jí)期末考試后的一天。我的爸爸拿著我的成績單回到了家中,我懷著高興的心情去迎接,得到的卻是一頓似針?biāo)茝椀谋г梗骸翱嫉膫(gè)什么!考得這么差,連‘1+1’都不會(huì)算,還上個(gè)什么學(xué)!你看看,別人家的孩子考得多好,就拿你同桌史廷淼來說,他都是考的雙百,你怎么就不如別人呢?”我聽到這些話之后,馬上就眼圈一紅,眼淚就不爭氣地滑了下來。那天下午,我握著成績單——語文100分,數(shù)學(xué)98分,哭了整個(gè)下午。在淚水之中,我暗下決心:一定要超過史廷淼。
之后幾年中,這樣的.事常常發(fā)生,即使我超過了上一個(gè)孩子,也會(huì)有更好的別人家的孩子來打擊我,使得我不得不把別人家的孩子當(dāng)對(duì)手——即使我不愿承認(rèn),但也是事實(shí)。
沒錯(cuò),別人家的孩子也是目標(biāo)。
記得那天早上,我和班的的同學(xué)高談闊論著各自昨天晚上的趣事,其他同學(xué)講述的我都忘卻了,唯有那一位學(xué)霸所說的,我至今仍念念不忘。他一臉輕松愜意地說道:“昨天晚上,我在床上聽MP4上的音樂聽到了晚上12點(diǎn)鐘!碑(dāng)時(shí),我的腦袋像死了機(jī)一樣,不停地回蕩著這句話,同時(shí)還伴著我的聲音:“為什么!為什么同樣是在床上,同樣是聽到晚上12點(diǎn),但為什么他聽的是音樂,而我聽的卻是英語,但他的成績?nèi)员任液茫槭裁!這是為什么?!”“因?yàn)樗莿e人家的孩子!蔽倚闹胁挥傻叵氲,這樣的事在我的生活中也是屢見不鮮,習(xí)以為常了。于是,我也再次定下了目標(biāo):像別人家的孩子一樣厲害——就像那位學(xué)霸一樣,玩得輕松,學(xué)得愉快。
別人家的孩子,謝謝你們了,原來我的進(jìn)步也有你們的一份功勞。謝謝你們,是你們?cè)炀土宋摇?/p>
別人家的孩子作文650字15
——讀《不輸在家庭教育上》
這是一篇讓人深思的文章,大部分的爸爸媽媽都喜歡拿自己的孩子與別人家的孩子,尤其是看到別人家孩子優(yōu)秀的一面時(shí)就會(huì)說:“你看***多優(yōu)秀啊,你什么時(shí)候能跟人家一樣呀?”,于是就會(huì)感慨萬千,恨不得那個(gè)孩子是自家的。
我們往往看別人家的孩子時(shí),只看到優(yōu)秀的一面,尤其是成績方面,但是你真正了解別人家的孩子嗎?
這讓我想起了我上學(xué)時(shí)的一段經(jīng)歷:那時(shí)我有個(gè)同班同學(xué)學(xué)習(xí)成績很好,也非常用功,她住在我家的樓對(duì)面,和所有的父母的一樣,媽媽整天對(duì)我說:“你看人家晚上11:30了屋里的燈還沒有滅呢……?”“你看看我早上5:30起床,人家屋里的燈都亮了……!币?yàn)樗煽兒,媽媽整天都是說她這也好,那也好。但這并沒有激發(fā)我的斗志,反而感到:“我怎么這樣倒霉,和她一個(gè)班!弊詈蟾咧挟厴I(yè)她沒有考上大學(xué),精神上受到打擊住進(jìn)了醫(yī)院。
所以我們不能只用成績來衡量孩子的成長,更要關(guān)注孩子的心理健康,自信樂觀的生活態(tài)度,以及面對(duì)挫折的`能力,這些都是不能從成績中得來的。
每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),就像有人所說的:“世上沒有哪一片葉子是相同的!蔽覀兊暮⒆右惨粯,都是與眾不同的。作為父母應(yīng)當(dāng)接受并承認(rèn)孩子間的差異,這樣可以幫助孩子取長補(bǔ)短,孩子只要有進(jìn)步就應(yīng)該及時(shí)地鼓勵(lì),只要孩子努力了,就要給孩子以肯定,就算別人家的孩子再好,那也是別人家的,只要你善于發(fā)現(xiàn),并有足夠的耐心陪伴孩子的成長,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的孩子不一定比別人家的孩子差,自己的孩子才是最好的!
自家的孩子也許不如別人家的孩子成績好;自家的孩子也許不如別人家的孩子乖巧;自家的孩子也許不如別人家的孩子聰明,但只要自家的孩子身體健康、自信樂觀、喜歡學(xué)習(xí)很想進(jìn)步、敬愛老師感恩父母……我們還有什么可擔(dān)心的呢?不要忘記了我們也是同“別人家的孩子”一起長大的!
所以,希望所有的父母心里不再牽掛的是別人家的孩子,而是關(guān)懷自己最最親愛的寶貝呀!
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