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校園秋色作文

時(shí)間:2021-03-14 18:21:05 校園作文 我要投稿

校園秋色作文(匯編15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的校園秋色作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園秋色作文(匯編15篇)

校園秋色作文1

  秋姑娘來(lái)了,輕輕地把她水彩筆一般的魔杖一揮,我們的校園就變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  沁芳廊舊貌換新顏了。高高木頭架子上掛滿了各種各樣碩大的果實(shí)。有黃黑相間的大南瓜,有翠綠色、8字形的小葫蘆,有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、或綠或黃的絲瓜……它們都在風(fēng)中搖曳著沖著仰頭觀看他們的小學(xué)生笑呢!

  當(dāng)然,生長(zhǎng)在在辦公樓與教學(xué)樓之間花壇里的月季花也不甘落后。它們正排著整齊的隊(duì)伍迎接秋姑娘的到來(lái)。它們好像要把全部生命力展示給秋姑娘看一樣,那么多片花瓣,緊密地銜接著,不留一點(diǎn)縫隙。那鮮亮的粉色、紅色,照耀著我們的眼睛,似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。風(fēng)一吹來(lái),月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亞于專(zhuān)業(yè)的芭蕾舞演員。

  被一陣歡笑聲吸引,秋姑娘來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)邊上許多樹(shù)葉變成金黃色的了,在風(fēng)中紛紛落下。從遠(yuǎn)處看就好似成群結(jié)對(duì)金色的蝴蝶在翩翩起舞。

  在蔚藍(lán)的天空下,在沁芳廊累累碩果的陪伴下,在紅色的塑膠跑道上,有幾個(gè)小學(xué)生正奔跑著追逐從樹(shù)上飛下來(lái)的金色蝴蝶。他們的歡笑聲傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)這金燦燦、碩果累累的校園秋色。

校園秋色作文2

  人們常說(shuō):“秋天是金色的,是絢麗的,是充滿生機(jī)的!倍覀冃@內(nèi)的秋色卻是最濃最濃的。

  秋天是金色的。小草黃了,像金色的地毯,地毯上的一星星野花,像波濤上的浪花,一陣金浪涌過(guò)來(lái),小花不勝害羞似地藏到了草浪下面,但又不時(shí)好奇地探出頭來(lái)。一片片金色的樹(shù)葉快活地從樹(shù)上飄下來(lái),沒(méi)有惋惜,沒(méi)有悲哀,“明年還會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子來(lái)的”是它們的“口頭禪”,一位老教師站在它們面前,沉思著,仿佛自己是一片金色的落葉。太陽(yáng)似乎為了參加這金色的行列,一反夏日的熾熱,射出金色的光芒,和瑟瑟秋風(fēng)應(yīng)和著。

  秋天是絢麗的。不必說(shuō)盛開(kāi)著的野花,堅(jiān)貞不屈的松柏,也不必說(shuō)嬌鶯戀戀不舍地飛離校園,花圃里一些叫不出名的花仍在爭(zhēng)奇斗妍。單是那傲霜斗雪的菊花就有無(wú)限趣味。那頎長(zhǎng)的枝干,如亭亭玉立的少女的腰肢,盛開(kāi)的花瓣一片片向外展開(kāi),一層層的,直至把那金黃的花蕊裸露在外面,花上還帶著點(diǎn)花粉,如濃妝艷抹的美女。一陣微風(fēng)吹來(lái),花隨風(fēng)搖擺,就連那春天的垂柳也要遜色幾分。丹桂飄香,不錯(cuò)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞見(jiàn)一陣桂花的香味,它直往你鼻子里鉆,容不得你不聞,像一位殷勤的主人, 使你難以拒絕這種熱情。

  校園的秋天是充滿生機(jī)的。瞧,操場(chǎng)上,那籃球隊(duì)員們的手里仿佛鐵碰到了吸鐵石,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,好不熱鬧,那情景一定會(huì)使你想起那捧著金杯的體壇健上;乒乓球桌上,小小的銀球,來(lái)回跳動(dòng);排球場(chǎng)上,調(diào)皮的排球打著滾兒,落到了對(duì)方?jīng)]有想到的空當(dāng),落地開(kāi)花;草地上,同學(xué)們坐著,躺著,打兩滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏……更有那教室里的瑯瑯讀書(shū)聲;考場(chǎng)上的埋頭苦思;音樂(lè)課上的歌聲在校園里回蕩……

  最濃的秋色總是在校園!

校園秋色作文3

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,最令我留戀不已的是他那詩(shī)情畫(huà)意的秋季美景。

  一套進(jìn)校門(mén),我立即被教學(xué)樓前的花鋪?zhàn)笪鏖阅菄蔷G籬笆墻的小黃楊,依舊是那樣翠綠,綠墻里面是一塊塊草坪,小草雖已沒(méi)春季那樣嫩綠,但略顯拳皇的草坪卻恰如一塊沒(méi)有染色的牦牛絨毯。絨毯上椅背。園丁擺滿了各色鮮艷的菊花,白似雪,黃似金,粉似霞。他們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷。噴芳吐香,在秋色里組成一個(gè)斑斕的大花環(huán);ㄆ岳镞種著各種樹(shù)木熟透了的石榴一個(gè)個(gè)綻開(kāi)。娃娃般可愛(ài)的笑臉。真向人們報(bào)告成熟的喜訊從遠(yuǎn)處看去就像一個(gè)個(gè)用紅瑪堖琢成的小花瓶,就像點(diǎn)點(diǎn)星火,在微微顫動(dòng)在看桂花,只見(jiàn)滿目堆疊翠之中,特別是濃郁的幽香。熏得人都要醉了,而那棵楓樹(shù)已脫去了綠嶂山換上了紅外套片片楓葉就像沒(méi)一般在眼前。閃耀著紅的那樣鮮艷熱鬧,人們都稱到春花的顏色,而比起楓葉來(lái)不知要遜色多少呢,這紅的黃的綠的。襯托著紅白兩間的教學(xué)樓,猶如一個(gè)美麗的童話世界。

  校園東邊操場(chǎng)上有一棵足,有上百歲的老榆樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)老榆樹(shù)蒼勁的枝干發(fā)出嘩啦啦的響聲好像在為校園的秋色鼓掌稱好。無(wú)數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來(lái),仿佛。成群的蝴蝶在空中翩翩起舞,每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們總是歡呼著。蝴蝶飛起來(lái)了,蝴蝶飛起來(lái)啦。

校園秋色作文4

  校園是一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的地方,清晨,剛?cè)胄iT(mén),只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,抬頭,在綠葉鮮花的襯托下,一個(gè)個(gè)身影顯得越發(fā)美麗動(dòng)人,一塊透明的藍(lán)天像一塊絲帕,藍(lán)天上漂浮著幾朵白云,好像絲帕上繡著幾朵潔白嬌小的花,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,樹(shù)葉沙沙作響,好像在與鳥(niǎo)兒合鳴……一切的一切,都顯得那么可愛(ài),其實(shí),不止平時(shí)的校園是如此,秋天的校園更加風(fēng)情萬(wàn)種。

  清晨,天還未亮,點(diǎn)點(diǎn)星光顯露,一彎眉月掛在空中,令我想起曾看過(guò)的某篇散文里寫(xiě)的“月色如歌,潔白溫柔細(xì)膩”這句話。已經(jīng)是深秋了,我早早地來(lái)到了學(xué)校,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),全身竟冒起一股寒意,我不禁將衣服緊了緊。放眼望去,校園里那一排排高挺的樹(shù)木都已光禿,在殘?jiān)碌恼找嘛@得陰郁恐怖,那枝條像張牙舞爪的怪獸一般,在漆黑的夜色中搖晃擺動(dòng)。

  中午放學(xué),走在林間小道上,秋風(fēng)經(jīng)過(guò),樹(shù)上的葉子便像翩翩起舞的蝴蝶,揮動(dòng)著翅膀,在空中翻轉(zhuǎn),盤(pán)旋,而后輕輕地投入了大地母親的懷抱。最初墜落的,也許只是那么一兩片,像一兩個(gè)斷魂的游子,但接著,便有嘩啦啦的金黃的陣雨了,不久一會(huì)兒,便在樹(shù)下鋪出了一片金黃的地毯,而在這地毯之上,樹(shù)立著光禿禿的疏落的樹(shù)干和枝丫,直刺著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和白云。我彎下腰,撿起一片落葉,寬大的葉片在我手里顯得那么質(zhì)樸無(wú)華,我輕輕碾碎,松手,葉屑落地,良久,便再也找不到它的蹤跡了。

  傍晚,太陽(yáng)在西山梁上一晃悠,沉下去了,天邊的幾朵白云散開(kāi)了,變成了斑斕的晚霞。放學(xué)鈴聲響了,只見(jiàn)洋溢著笑顏的學(xué)生三五成群地走出校門(mén),那是我們。許久后,校園的一切又歸于平靜,金黃的樹(shù)葉在夕陽(yáng)余暉的映襯下顯得越發(fā)蕭瑟,凄涼……

  我愛(ài)校園,更愛(ài)秋天的校園!

校園秋色作文5

  每當(dāng)我走入校園,總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。

  你瞧!遠(yuǎn)出那一棵棵銀杏樹(shù),堅(jiān)定不移地立在操場(chǎng)的兩側(cè)。那葉子有的長(zhǎng)在上面,整天沐浴著柔和的陽(yáng)光,所以已經(jīng)變成了金黃色的,它仿佛在想:我要快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)兒進(jìn)入美麗的秋天,好多享受會(huì)兒那無(wú)憂無(wú)慮地生活。有的被大樹(shù)媽媽安排在下面,沐浴的陽(yáng)光少,自然也沒(méi)有那樣黃了?伤m然在下面,但長(zhǎng)得也很美麗?矗∧蔷G色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色,瞧那模樣別提多漂亮了!

  一說(shuō)起黃樹(shù)葉,我就禁不住想起了一個(gè)游戲:拔根。每到課間,我們幾個(gè)小伙伴就在一堆樹(shù)葉下翻找葉柄柔軟、粗長(zhǎng)、有韌性的葉子。每人拿一片樹(shù)葉,然后把葉子撕掉,只留葉柄。兩個(gè)人對(duì)陣時(shí)把葉柄交叉到一起,使勁向各自的懷里拉。如果誰(shuí)的葉柄被拉斷了的話,那冠軍可要?dú)w別人了!

  抬頭看看天空,那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,再配上溫暖的陽(yáng)光,我心里美滋滋的。隨著天氣的漸涼,同學(xué)們也穿上了帶襯的夾衣,有的還穿上了羊絨衫呢!

  聽(tīng)我這么一說(shuō),你是不是也喜歡上秋天了呢?

校園秋色作文6

  有人愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天,有人愛(ài)烈日炎炎的夏天,有人喜歡冰天雪地的冬天,而我喜歡碩果累累的秋天。因?yàn)樵谖业男@里,秋天的景色真是別有一番滋味。

  一踏進(jìn)校園,首先會(huì)看見(jiàn)一個(gè)石碑,那上面寫(xiě)著我們學(xué)校的名稱,石碑旁邊還有花兒,風(fēng)一吹,花兒隨風(fēng)搖曳。再往前走是幾個(gè)池塘,幾朵荷花亭亭玉立,魚(yú)兒在清澈的水里追逐嬉戲,我想起了蘇軾的一句詩(shī):“水清石出魚(yú)可數(shù),林深無(wú)人鳥(niǎo)相呼!睅讞l小魚(yú)在和荷花捉迷藏,魚(yú)兒躲到了荷葉下面去,讓荷花好找?粗囚~(yú)兒自由自在的樣子,我也想變成一條魚(yú)兒,跟著它們一起玩耍。

  走進(jìn)教學(xué)樓里,只聽(tīng)得朗朗書(shū)聲在教學(xué)樓間回蕩著。

  那一棵黃桷樹(shù),只一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn),竟似長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了,需得五六個(gè)小朋友才能?chē)。秋風(fēng)一到,樹(shù)葉“嘩嘩”往下落,滿地的落葉雖看著松軟可愛(ài),卻著實(shí)叫人難以打掃。

  花壇里開(kāi)著的不知是什么花,紅白相間,紅的似火,白的如雪。桂花也開(kāi)了,香味飄散在校園里。

  足球場(chǎng)上,同學(xué)們正在進(jìn)行足球比賽?!7號(hào)隊(duì)員來(lái)了個(gè)回旋踢,為紅隊(duì)贏得了一分。藍(lán)隊(duì)也不甘示弱,奮起直追。操場(chǎng)上,幾位同學(xué)正在跳繩,身姿矯健。籃球場(chǎng)上,幾個(gè)男生正在打籃球,只見(jiàn)一個(gè)漂亮的三分球投進(jìn)了籃筐……

  聽(tīng)我說(shuō)了這么多,是不是特別好奇我們學(xué)校的名字呢?告訴你們吧,我的學(xué)校就是——青龍小學(xué)!

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園的秋天。

校園秋色作文7

  秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園,校園里頓時(shí)換上了嶄新的秋裝。王老師帶著我們一起去欣賞校園美麗的秋色。

  走在校園的石頭小路上,突然一片葉子落在我的腳下。我彎下腰,輕輕地把它撿了起來(lái),我仔細(xì)一看,!原來(lái)是楓葉呀!它的顏色火紅火紅的,像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。楓葉差不多和我的手掌那么大,它的形狀很奇特,像公雞可愛(ài)的小腳丫,還像小魚(yú)的尾巴……可真好看。怪不得唐代詩(shī)人杜牧都贊美它“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  校園里的菊花毫不示弱、競(jìng)相開(kāi)放。菊花五顏六色,白的如雪、紅的似火、黃的似金、紫的如霞……讓人看了眼花繚亂。有的菊花花瓣往上卷,彎彎曲曲的花瓣像少女的卷發(fā);有的菊花花瓣全都展開(kāi)了,伸向四面八方,像一個(gè)閃耀著金色光芒的小太陽(yáng);有的菊花花瓣又細(xì)又長(zhǎng),一層包著一層,這些花瓣紛紛往下垂,仿佛夜空中綻放的煙花,美麗極了。還有的菊花含苞欲放,看起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的繡花球。有的菊花很小,一朵挨著一朵,成片的小菊花聚攏在一起,宛如一塊大花布。你看這一朵很美,你看那一朵也很美,聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香。

  突然,一陣更濃的香味撲鼻而來(lái)。我們尋著香味,找到了桂花樹(shù)。呀,書(shū)上的桂花真多呀!桂花一串串的掛在枝頭上,像一串串風(fēng)鈴。瞧!金黃色的桂花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。滿樹(shù)的桂花輕輕一搖,桂花便落得滿地都是,好像下了場(chǎng)“桂花雨”呢!桂花不僅美麗,而且香味沁人心脾,讓人久久不愿離開(kāi)。

  啊!校園的秋色真美。

校園秋色作文8

  秋帶著一身金黃,悄悄的來(lái)到了我們的校園——玉沙小學(xué)。

  走進(jìn)校門(mén),那把象征著開(kāi)啟知識(shí)之門(mén)的金鑰匙,在秋日的映照下,顯得更加的光芒四射,繞過(guò)金鑰匙是一幢紅黃色的“紹興樓”,這是老師們辦公的地方。再往前走是中庭廣場(chǎng),里面包括怡趣園,中庭花園。怡趣園是同學(xué)們最?lèi)?ài)去的地方,秋天里怡趣園里的盆景數(shù)象披上了一件金色的睡衣,姿態(tài)更加的優(yōu)美迷人。中庭花園里有噴泉瀑布,夜色降臨,噴泉在五彩繽紛的燈光的照耀下,就象一個(gè)夢(mèng)幻中的童話世界。

  穿過(guò)這童話世界,就是我們每天上課的地方,這是一座漂亮的教學(xué)樓,四樓是我上課的地方,教學(xué)樓的樓頂造型很優(yōu)美,透過(guò)鏤空的圓弧造型,我能看到藍(lán)天和白云,秋天里的天空,云兒是那么的白,天空是那么的藍(lán)。

  教學(xué)樓前是寬廣的五星廣場(chǎng),鮮艷的五星紅旗在秋風(fēng)中迎風(fēng)招展。文化墻上那幾個(gè)紅色的大字是我校的辦學(xué)宗旨,所以才培養(yǎng)了那么多的優(yōu)秀學(xué)子。

  秋天把她美麗的秋色還帶進(jìn)了我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),青青的綠茵場(chǎng)漸漸的被染成金色,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的幾棵大樹(shù)的葉子,也開(kāi)始變黃,風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉沙沙作響,隨風(fēng)悠悠飄落,花兒在秋色中爭(zhēng)奇斗艷,裝扮著美麗的校園。

  秋天是個(gè)迷人的季節(jié),也是個(gè)收獲的季節(jié)。在這美麗的校園里,我們每天都在收獲著希望。

校園秋色作文9

  踏著冰冷的步伐走在校園的操場(chǎng)上。今天是“小雪”,那風(fēng)比往常更冷些,嬉戲的同學(xué)們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),原以為秋天的校園沒(méi)什么可看的。但卻被一抹橙黃吸引了眼球。

  看那食堂邊的幾棵大樹(shù)——葉兒變得蔫黃,洋洋灑灑地從上邊跌落下來(lái),被風(fēng)卷著的還在空中打著轉(zhuǎn)兒,遲遲不肯落下。

  再看那人家的屋頂上,校園內(nèi)的操場(chǎng)上,宣傳欄前的花草上,全鋪上了一層厚厚的葉子,像一床金黃色的地毯,踩在上面“沙沙”的、軟軟的,舒適感油然而生,十分愜意。

  幾個(gè)低年級(jí)的小朋友在樹(shù)下蹦蹦跳跳,無(wú)憂無(wú)慮,歡樂(lè)地玩耍,爛漫純真的笑聲直達(dá)人的心底,讓人情不自禁地開(kāi)心起來(lái),這樣一幅美好的畫(huà)面任誰(shuí)也不忍去破壞。這畫(huà)面很美,但要是是一位溫柔慈祥的母親在教一位蹣跚學(xué)步的孩子走路,那這幅畫(huà)面就更唯美了。

  當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在樹(shù)尖上、樹(shù)枝上“颯颯”作舞,一不留神的會(huì)失足跌落形成一幅漫天飛舞的“秋景落葉圖”。

  呵,落葉,你用你那曼妙的身姿為這個(gè)入秋的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。

校園秋色作文10

  作家梁蘅在《夏感》中寫(xiě)到“秋之色為熱的赤,如夕陽(yáng),如紅葉,標(biāo)志著事物的終極!比欢覀兊男@,更多的是綠色——獨(dú)特的綠,成熟的綠,發(fā)人深思的綠。

  炎熱的夏季已經(jīng)悄然離去,伴隨著陣陣微風(fēng),秋天悄悄來(lái)臨。那時(shí),我們的校園綠意絲毫未減,這也不足為奇,可能是那些綠色的使者想在我們的校園里多停留片刻吧——我一直這樣來(lái)敷衍內(nèi)心的疑惑?墒乾F(xiàn)在已是深秋季節(jié),校園依然綠意濃濃,這不能不引起我的注意。

  當(dāng)我一步步走向那一片片綠色王國(guó),當(dāng)它一次次勾起我心中的疑惑時(shí),我更是下定決心去觀察它,來(lái)解答我內(nèi)心的疑問(wèn)。猛地一看,它們就像在夏季時(shí)身披綠衣,可仔細(xì)感覺(jué)就不難發(fā)現(xiàn),此時(shí)的綠色失去了夏日的亮澤,卻不失精神。那一棵棵綠樹(shù)仿佛一個(gè)個(gè)中年壯漢,墨綠的顏色為它們?cè)鎏砹艘环莩林、穩(wěn)重。啊,這校園的秋色竟被這獨(dú)特別致的綠搶占了先機(jī)!

  校園中的綠色大多來(lái)自扁柏,它們都被人工修剪得整整齊齊,還形成了各種各樣的圖案,看上去既整潔又美觀。在這些茂密整齊的扁柏圍成的圓環(huán)中間,有一棵枝繁葉茂的松樹(shù)。這棵松樹(shù)美麗極了,它的枝干很自然地生成一層一層的,而且向四面敞開(kāi),形成一個(gè)圓形的層層相連的公主服,這件衣服的主人就是我們的校園,它賦予它的主人一種成熟﹑高貴的美。

  每當(dāng)看到深秋季節(jié)這些墨綠的松柏們,我便想起了它們不畏風(fēng)霜雨雪的性格。是的,“歲寒,然后知松柏之后凋也。”在這深秋季節(jié),松柏們正在為沖刺寒冬作著最后的準(zhǔn)備,它們難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋色——獨(dú)特﹑成熟﹑發(fā)人深思的綠。

校園秋色作文11

  秋天來(lái)了,秋高氣爽,校園在帶著絲絲寒意的秋風(fēng)中迎來(lái)了新的一天。

  走進(jìn)校門(mén),一陣淡雅的香味隨風(fēng)飄來(lái),原來(lái)校門(mén)口擺著一盆盆小菊花,它們圍成了一個(gè)小花壇。菊花黃黃的,香香的,有的菊花欣然怒放,有的菊花露出半邊臉,還有的菊花含苞欲放,嫩綠的葉子上還有著幾滴晶瑩的露珠。

  半月池里好客的小烏龜天天都要浮出水面曬太陽(yáng),今天怎么不出來(lái)呢?原來(lái)早晨太冷了,要到中午太陽(yáng)出來(lái)了它們才會(huì)慢悠悠地出來(lái)。偶爾有幾只紅色的小鯉魚(yú)在水中游來(lái)游去,一會(huì)兒浮出水面爭(zhēng)搶著食物,一會(huì)兒又沉到水底,好像在和我們捉迷藏呢!

  道路兩旁的樹(shù)木,法國(guó)梧桐、水杉的樹(shù)葉都黃了,葉子飄落滿地;女貞樹(shù)的果子像一簇簇的槐米一樣,沉甸甸地掛滿了枝頭;紫荊花要開(kāi)出了一朵朵淡紫色的小花,漂亮極了;只有柏樹(shù)、香樟在秋風(fēng)中還是顯得那么翠綠.

  操場(chǎng)上的草坪是綠油油的,偶爾夾雜著幾根黃黃的小草,顯得格外耀眼.同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢球、跑步、散步、做游戲,看著他們高興的樣子,全然沒(méi)有對(duì)秋寒的'畏懼.

  校園的秋色真美啊!

校園秋色作文12

  帶著一身金黃,邁著輕盈的步伐到了人間,來(lái)到了我們美麗的校園。校園的樹(shù)不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)輕撫著葉子,沙沙作響。一片樹(shù)葉,隨著清涼的風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來(lái),好像它們要在生命的最后旅行中向人們展示自己的美麗。

  我們校園的幾個(gè)大小不一的花壇也透露著濃濃的氣息。小草開(kāi)始穿上了金黃的睡衣要過(guò)上一個(gè)冬天似的,等明年再醒來(lái)。好香。∈枪鸹。校園里有桂花,銀杏樹(shù),玉蘭樹(shù)······我最喜歡的是那香氣馥郁的桂花。它的香味直飄到世界各地,讓人沁人心脾。幾棵高矮奇特的松樹(shù),由于它們堅(jiān)韌不拔的精神,所以現(xiàn)在正郁郁蔥蔥,不計(jì)其數(shù)的枝葉向四面八方招展著。

  浴在秋風(fēng)中的校園別出風(fēng)格。走進(jìn)校園,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的秋雨,其中還混雜著桂花的清香,這就是名副其實(shí)的“”桂花雨“。再來(lái)看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤(rùn)的秋雨一掃而光。當(dāng)天氣晴空萬(wàn)里時(shí)花壇里的花,爭(zhēng)艷斗麗,紅的像火焰一樣鮮艷,黃的像金子一般耀眼,粉的像晚霞一樣迷人,這就是秋天的美。

  再次走向旗臺(tái),國(guó)旗不是那么鮮艷了,秋風(fēng)姑娘一揮,讓那隨風(fēng)飄動(dòng)的紅旗再一次成為祖國(guó)的驕傲。

  我愛(ài)秋風(fēng)姑娘的到來(lái),更愛(ài)校園美麗的秋色!

校園秋色作文13

  美麗的秋姑娘帶著一個(gè)五彩繽紛的顏料盒,在我們不知不覺(jué)中,輕輕地,輕輕地,悄無(wú)聲息,邁著歡快的步伐,踏進(jìn)了我們的校園,讓我們美麗的校園變得更加漂亮了。

  走進(jìn)校園的南大門(mén),首先映入我眼簾的就是門(mén)口那幾顆碩大的桂花樹(shù)了,樹(shù)上那一朵朵桂花接二連三地欣然怒放,它們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。那花兒密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛茂密的綠葉叢中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的碎金。在秋日陽(yáng)光的照耀下,滿樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒,就宛如那枝丫間鑲嵌滿了金光閃閃的寶石,顯得格外美麗。走近它,就有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái),讓人陶醉在這濃濃的秋意之中。

  桂花樹(shù)的附近,是三棵小小的楓樹(shù),它們雖小,但有著吸引人眼球的風(fēng)采。一棵是金黃色的,金黃色的楓葉就像一只只金黃色的蝴蝶,屹立在樹(shù)媽媽溫暖的“大手”上。一陣秋風(fēng)襲來(lái),“蝴蝶”就在空中翩翩飛舞,再打著轉(zhuǎn)兒落到了水泥地上;一棵樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干,也許是楓葉娃娃們都已淪落到了五湖四海,各自紛飛了吧!另外一棵葉子雖然不多,可每片都紅得像熊熊燃燒的火焰似的,可美了!

  當(dāng)秋姑娘那一襲飄逸的長(zhǎng)發(fā)拂過(guò)荷花池時(shí),池內(nèi)那亭亭玉立的荷花早已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,但荷葉卻依然傲然挺立著,有的穿上了黃黃的外套,它故意把葉子蜷縮起來(lái),好像怕自己不好看似的;有的還穿著綠油油的衣裳,它們都挺直了腰桿,想展示自己的艷麗風(fēng)姿;還有的披上了半黃半綠的風(fēng)衣,它把兩邊翹起來(lái),好似在梳妝打扮呢!

  啊,校園的秋色真美!

校園秋色作文14

  嘿,那是什么味道?原來(lái)時(shí)桂花姑娘的體香!秋天來(lái)啦,秋天來(lái)啦!桂花是秋天的信使,哇,好多好多桂花掛在枝頭,我仿佛看到桂花樹(shù)呦喝道:“賣(mài)糖葫蘆嘍!一元一小串,三元一大串!跳樓價(jià)!跳樓大甩賣(mài)!”哇,“糖葫蘆”真是太香了!你看,我走到校門(mén)口,就聞到桂花發(fā)出的陣陣香氣!我到圖書(shū)館看書(shū),也能感覺(jué)到它的香味;我到新操場(chǎng)跑步,也能聞到那股令人神清氣爽、心曠神怡的香味尾隨而來(lái),它好像也想和我們一起跑步!每次我觀察桂花的時(shí)候,都仿佛沉浸在了蜜罐里,幸福得要在地上打滾了!可是,一場(chǎng)秋雨過(guò)后,只剩下那些濃密的綠葉默默地看著校園的花開(kāi)花落。

  花開(kāi)的時(shí)間最早的,是桂花。那么第二呢?對(duì)啦,是蔥蘭!蔥蘭綻開(kāi)它那白色的、六瓣的花。接近蕊處的地方有一些粉色。這是什么?哦,原來(lái)是因?yàn)槭[蘭很愛(ài)美,那層粉色是她抹上的化妝粉呢!里面的花蕊粘著金黃色的花粉,風(fēng)一吹,花粉飛了起來(lái)!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,小螞蟻爬到了花粉上面!我記得,老師說(shuō)過(guò),螞蟻喜歡甜食,那么,花粉是甜的嘍!我嘗一口,哇,苦死了。

  我看完蔥蘭碧綠的莖,本想回去,一回頭,發(fā)現(xiàn)花壇邊鑲嵌一層潔白的花邊,那是蔥蘭給它戴上的一條珍珠項(xiàng)鏈!

  我們天天去看那條“珍珠項(xiàng)鏈”,啊,那是不是秋仙女經(jīng)過(guò)這里不小心掉下來(lái)的項(xiàng)鏈呢?我真想戴一戴!

  秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!

校園秋色作文15

  我們的校園可美了,有一個(gè)桃紅柳綠的春天,有一個(gè)熾熱如火的夏天,有一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天,也有一個(gè)銀裝素裹的冬天。我最喜歡的是秋天了。

  秋天猶如一個(gè)仙子,她悄悄地降臨人間,一眨眼,校園就變了顏色。從南大門(mén)走進(jìn),首先映入眼簾的是桂花林中臥著的一塊刻著“童心自在”的巨石,不管?chē)?yán)寒酷暑,它都靜靜地立在那兒,裝扮著校園。巨石后面是一個(gè)長(zhǎng)方形的荷花池,荷花早就沒(méi)了,而一個(gè)個(gè)碧綠的蓮蓬卻挺著大肚子,好像快要脹破了似的。荷葉有的有點(diǎn)枯黃了,有的還是郁郁蔥蔥。小魚(yú)已不見(jiàn)蹤影,也許他們躲在水底下悠閑地睡大覺(jué)呢!再往前走,模型池邊已經(jīng)換好了秋裝,一陣秋風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)唱起了歌兒,搖擺著身子,黃綠的樹(shù)葉像一只只蝴蝶飛舞下來(lái),可美了!

  操場(chǎng)上,草坪已鋪上了軟軟的黃地毯,小草雖然沒(méi)了夏天的翠綠,但和跑道的紅顏色搭配起來(lái)還是挺和諧的。操場(chǎng)邊上的竹林也變黃了,但竹子還是像將軍一樣挺拔地立在那兒。北門(mén)邊,構(gòu)樹(shù)和柳樹(shù)的葉子有點(diǎn)黃了,星星點(diǎn)點(diǎn),裝點(diǎn)著大樹(shù)。

  秋天,象神奇的魔術(shù)師,她給大地穿上了秋裝,給我們的校園增添了無(wú)數(shù)美麗。我愛(ài)秋天的校園!

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