有關(guān)我們贏了作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的有關(guān)我們贏了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我們贏了作文1

　　炎炎夏日，最令人青睞的運(yùn)動當(dāng)然是游泳。暑假里，媽媽就給我報了一個游泳興趣班。

　　一天，教練突發(fā)奇想，讓剛剛學(xué)會蛙泳的我們，分成男女兩隊，來一場接力比賽。由于輸?shù)舻年犖闀�面臨終極懲罰，我們都萬分努力地作者賽前準(zhǔn)備。空氣中仿佛充滿了火藥味。

　　比賽開始，我是第四個出場。一開始，我們就一馬當(dāng)先地把男生甩在了后面�？晌覀冊筋I(lǐng)先我就越不安：昨天感冒了，萬一今天狀態(tài)不好，扯了隊伍的后腿怎么辦？

　　輪到我了，我雙腿一蹬池壁，就游出二三米遠(yuǎn)。我手腳并用，也不管動作對不對，只是一個勁的往前游。大慨游了1/4，我就感覺呼吸困難了，真想立馬退出比賽。我不斷地給自己加油：我行！這個隊伍不能缺少我。我們是一個團(tuán)隊，我是團(tuán)隊的一員，怎么可以臨陣脫逃？我最終還是決定繼續(xù)往前游。大慨游了9/10，我感到體力不支，漸漸下沉。但每次快沉到池底的時候，我又咬著牙，動員自己體類所有的運(yùn)動細(xì)胞，使自己浮起來。在浮浮沉沉中，我勉強(qiáng)又到了對岸，而前沒有耽誤比賽。我面紅耳赤地喘著氣，累的'骨頭都快散架了，心里卻感到十分高興。

　　看著我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，男生們奮力追趕，卻還是敗給了我們女生隊。我們女生叫著、笑著、擁抱著。男生卻低著頭，準(zhǔn)備迎接那既神秘又殘酷的終極懲罰。

　　“好，現(xiàn)在，請輸了的男生一字排開，摘下泳鏡，準(zhǔn)備接受女生的‘洗禮’。女生們，盡情地潑水吧！”教練一聲令下，男生更們只好乖乖的按教練說的去做。我們女生歡快地把水潑向男生，男生也沒有反抗，就當(dāng)是在洗頭。

　　我們笑著，在笑聲中結(jié)束了一天的課程。每個人都是那么地開心。當(dāng)然，最開心、最高興地還是我們女生，因為：我們贏了，贏了平時自稱是游泳健兒們的男生，也戰(zhàn)勝了自我！

　　我們贏了作文2

　　“耶！大圣隊贏了！耶！贏了！贏了”午后，月明校區(qū)的操場上響起此起彼伏的歡呼聲和尖叫聲，有的甚至情不自禁地流下了激動的。淚水。因為，這個冠軍來得太不容易了！

　　“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，我們301大圣隊和314熊之隊的冠軍爭奪賽拉開了序幕。

　　比賽一開始，敵方來勢洶洶，立馬帶球來到我們的禁區(qū)。我沖上去，找準(zhǔn)時機(jī)，立馬把球開了個大腳，把球往外開去。哈哈，球出界了！但是，敵方又開球踢到我們的禁區(qū)，我只好用肚子一頂。球傳給了隊長吳昊陽。他和楊憬云立馬上前去打配合。那球在吳昊陽的腳下似乎有生命一樣，乖乖跟著他一路向前。只一會兒功夫就來到球門前，一踢，哇！進(jìn)球了！“1：0”我們暫時領(lǐng)先。

　　我們進(jìn)了一個球，對方的進(jìn)攻更猛了。球再次向我們的禁區(qū)襲來。但這次來的是飛球。我只好選擇用頭來抵擋。可是，我一下子跳得太高了，球瞬間砸到了我的手上。暈倒，手球了！哦，我的天啊！這下可完了！幸虧，我們的門將蘭亭和成功地守住了這顆球。我在心里告訴自己：“接下來，可不能再犯這種錯誤了”。

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行著，比原來更加激烈了。突然，對方的'球出界了。這真是天賜良機(jī)，我們的大腳大王——林玉祥來發(fā)腳球了�？�，他發(fā)了個半高球，這個球穿過每個人的頭頂，像箭一樣直接打進(jìn)對方的球門里！天啊，我們又進(jìn)了一個！2：1——我們贏了，贏了！我們終于拿到了這個來之不易的冠軍，操場上一片沸騰。

　　捧著沉甸甸的獎杯，拿著金燦燦的金牌，我們緊緊地?fù)肀г谝黄�，我們是無敵的、團(tuán)結(jié)的301大圣隊！

　　我們贏了作文3

　　今天，我們在課上舉行了一場有趣的跳繩比賽。我們被分成兩組進(jìn)行比賽，每組每次上兩個人，最后每組所有隊員的成績相加，最高的一組就算贏。

　　老師剛說完比賽規(guī)則，李浩南就圍著老師嬉皮笑臉的不斷嚷嚷著：“老師，我不會跳，可不可以不跳呀？”再聽聽對手組有兩個不會跳的，我心里想：他們組有兩個不會的，而我們組只有一個，太好了！這次跳繩比賽一定是我們組贏了。

　　老師一聲“開始”跳繩比賽開始了。老師讓我數(shù)他們組跳了幾下，我真是太高興了。我先數(shù)張晨曦跳的。只見他有氣無力地抓住跳繩，懶洋洋掄起跳繩貓著腰跑著跳了一個就停了下來，同學(xué)們一看不由笑了起來。看來他也是不會跳呀！一會兒，他覺得繩子太長了在手里挽幾下，一會兒，又覺得太短了放一點，半天才跳起來，而且跳的很慢。一場比賽下來，他才跳了二十四下，而其它人都跳了一百多。

　　到了第二場比賽，我又?jǐn)?shù)趙晨跳的。他跳的很快，一會兒雙腳跳，一會兒單腳跳，一會兒跑步似的`跳起來。再看看我們組的陳瑞喆，他身輕似燕，跳的更快，跳的方法更多，有時雙腳跳，有時單腳跳，有時還倒著跳�？吹耐瑢W(xué)們一個個叫好。一場比賽完了，趙晨跳了二百一十二下。我心里想：會不會輸呀？一看我們組的陳瑞喆，“哇！跳了二百二十三下。太好了，又有希望了�！�

　　終于到我了。我緊張極了，畢竟我不會跳呀！看看我們的對手，拿著跳繩的手都不知道在什么地方放�！把�！他們更不會跳�！痹倏纯次业年犛牙詈颇希瑒偛胚�說自己不會，可這會卻并合著雙腿有節(jié)奏的一起一落，跳的非常好。我也加快了速度，使勁地掄起繩子更快地跳了起來。比賽結(jié)束了，我跳的比之前的多了很多，而李浩南跳了一百多，對手一個跳了三下，一個跳了零下。

　　跳的數(shù)量一加，我們組贏了。這真是一場有趣的跳繩比賽，通過這場比賽我明白了：要堅持到底才能成功。

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