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護(hù)蛋行動(dòng)作文400字

時(shí)間:2024-08-14 17:43:10 作文 我要投稿
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護(hù)蛋行動(dòng)作文400字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的護(hù)蛋行動(dòng)作文400字,希望能夠幫助到大家。

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字1

  老師在一次品德課上布置了一個(gè)任務(wù)是護(hù)蛋行動(dòng)。

  我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋,按老師的要求,把雞蛋用一個(gè)方便袋包起來,隨身帶著。只有做操和大課間時(shí)放下來。但是我的雞蛋很不辛。因?yàn)橛幸惶焱砩衔胰コ跃屏,我還是把雞蛋帶在身上,吃酒的時(shí)候我很熱,我就把外衣脫了,結(jié)果外衣一下子掉在了地上,雞蛋便碎了,那時(shí)我心里酸溜溜的,一點(diǎn)也不開心了,媽媽說:“雞蛋碎了吧!失敗了吧!”爸爸說:“要不要再拿一個(gè)放到口袋里?”我說:“不用了!

  早上,我去上學(xué)心里很不高興,想觀察一下同學(xué)們的雞蛋是否破了。但是我剛到坐位上,還沒說一句話,謝琪瑤就問我:“你的雞蛋有沒有破?“我說:“我的雞蛋碎了,你的呢?”謝琪瑤說:“我的還是好的!彼f完,就把雞蛋拿了出來給我看,我心里很不是滋味。

  我一轉(zhuǎn)身,就去問別人的雞蛋有沒有碎,就這樣熬到了老師要檢查雞蛋的'那一天。終于到了老師檢查雞蛋了,就對(duì)我們說:“誰的雞蛋沒有碎?”那些沒有碎的同學(xué)把雞蛋舉得高高的,好讓老師看見。可是謝琪瑤準(zhǔn)備把雞蛋舉起來的時(shí)候,雞蛋不辛從她的手中滑到了地上,“啪嗒”一聲,雞蛋碎了,我想;謝琪瑤應(yīng)該也很難過吧!結(jié)果,卻被老師聽見了,對(duì)大家說了謝琪瑤的雞蛋碎了這件事,大家都哄堂大笑,我也笑了起來,就連謝琪瑤自己也笑了。

  這一次的護(hù)蛋行動(dòng)真好玩。

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字2

  星期四放學(xué)時(shí),老師說了一件事情,它是什么事情呢?別急,下面我就給你們一一介紹。

  放學(xué)時(shí),老師說:"明天要帶一個(gè)生雞蛋來,要無時(shí)無刻的保護(hù)它,不能讓它破碎。"老師的話音剛落,大家就嘰嘰喳喳地討論起來。星期五的早讀課時(shí),大家都在比誰的雞蛋大、小,還有的比誰的雞蛋好、壞,弄得王老師哭笑不得。接下來就要開始護(hù)蛋了,第一節(jié)課我還沒有怎么去管它,可我一想起第二節(jié)是體育課時(shí),我就著急起來,不知道其他同學(xué)有沒有和我一樣的想法呢?算了,先不管了,我還是認(rèn)真聽課吧。還好,下課的`時(shí)候老師說體育課不要帶時(shí),大家都說:"耶,破碎雞蛋的機(jī)率就更少啦。⒖墒,我生怕我的雞蛋會(huì)自己碎掉,我一回過神來,原來,大家都走了,我使出了吃奶的勁才趕上了他們的隊(duì)伍。體育課,大課間都結(jié)束了,我飛奔向教室,看看我的蛋有沒有碎掉,啊,幸好是完好無損的,我輕輕地把它放在桌上,可是,我一不留神,它滾到了桌角邊,差點(diǎn)兒就滾了下去,還好我反應(yīng)快,不然我的蛋就沒用了。還沒到中午,栗睿函的雞蛋就已經(jīng)被他跌壞了,吃完飯,一個(gè)人、二個(gè)人、三個(gè)人……陸陸續(xù)續(xù)地碎了,有的被打破、有的被砸破,還有的更奇怪,竟然被壓破。到了下午做操的時(shí)候,我把雞蛋放在口袋里,動(dòng)都不敢動(dòng),特別是跳躍運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,根本不敢跳一下,生怕它碎了。

  從這天我得到了一個(gè)感悟,保護(hù)一個(gè)不起眼的雞蛋都這么不容易,爸爸媽媽養(yǎng)我這么多年更累!

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字3

  我們學(xué)校舉行了一次特殊的行動(dòng),那就是護(hù)蛋行動(dòng)-每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋,在24小時(shí)內(nèi)貼身攜帶,不能讓雞蛋破損。

  一開始還以為很好玩,帶著個(gè)蛋多有意思!同學(xué)們也都覺的很有趣,我還在上面畫了一張“臉”。可是后來就不覺得了,因?yàn)槲乙嗉有⌒牟挪粫?huì)使我的蛋寶寶破掉,我把他放在口袋,下了課也不像以前一樣追打,鬧騰,因?yàn)檫@樣才不會(huì)有危險(xiǎn)。別人擠過來,我也把他推開?墒潜M管我再三小心,時(shí)刻注意保護(hù)寶寶?墒桥频皩殞毜膮s是我自己。課間我把它拿出來,放在一個(gè)瓶子的瓶口上想看看它,呀,不知道誰撞了了我一下“啪”蛋從瓶口上掉了下來,蛋黃和蛋清四濺。

  同學(xué)們“哄”的笑了起來,而我卻很傷心,心里對(duì)蛋寶寶說了很多個(gè)對(duì)不起,我后悔自己當(dāng)時(shí)沒有保護(hù)好。

  保護(hù)蛋寶寶真辛苦,雖然我的蛋寶寶被我摔破了,可是我從中感受到了一個(gè)生命是多么的脆弱,想想自己的`父母,他們正是這樣細(xì)心小心地呵護(hù)我們長(zhǎng)大的,所以我們應(yīng)該珍惜我們的生命,同時(shí)也要珍惜時(shí)間,要是不珍惜時(shí)間就等于不珍惜自己的生命。

  從這次行動(dòng)中我懂得了許多許多……

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字4

  這事發(fā)生在四年級(jí)。

  一天,老師在學(xué)校時(shí)事通訊上告訴我們,第二天我們會(huì)帶雞蛋去學(xué)校。我們都是兩個(gè)和尚。我們很困惑,不知道老師在葫蘆里賣什么藥。

  直到第二天早上,老師說他給了我們一個(gè)保護(hù)雞蛋的任務(wù),這樣雞蛋一周內(nèi)不會(huì)破。聽了老師的話后,我開始考慮如何給我的雞蛋安排一個(gè)溫暖的“家”。

  當(dāng)我到家時(shí),我拿了一個(gè)小方形盒子,在盒子上面放了很多棉花和紙巾,然后鋪上一些比以往任何時(shí)候都舒服的花瓣,用繩子把它綁起來,這樣一切都安全了。

  每天我都要觀察雞蛋是否碎了。老師要求我們每天帶雞蛋去學(xué)校。到了學(xué)校,學(xué)生們高興地談?wù)撝麄兊某删汀靶∥荨焙汀鞍职帧。原來劉金泉的`雞蛋破了。為什么壞了?原來他在追他的同學(xué),并和他們打耳光。他把雞蛋放在口袋里。如果他不小心,雞蛋會(huì)自然脫落。

  我對(duì)我的嬰兒蛋更加緊張。一天早上,我一直聽到雞蛋破碎的聲音,因?yàn)楹ε履鞘俏译u蛋破碎的聲音。

  經(jīng)過一周的努力,因?yàn)槲业碾u蛋沒有破,老師終于透露了目的,并說:"如果你是雞蛋的父母,你意識(shí)到做父母的艱辛了嗎?"

  這一次,讓我們理解做父母的艱辛和困難,知道做父母總是擔(dān)心我們的孩子。

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字5

  昨天,老師布置了一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng),看誰能在一天內(nèi)把一個(gè)雞蛋保存的完好無損,我們都覺得很好玩,可是過了一天后,我就覺得這件事的難度和犧牲太大了,先說難度吧,你下課的.時(shí)候走廊上會(huì)有很多人,要想避開這些“障礙物”可不簡(jiǎn)單!犧牲就是要一整天的不踢沙包,因?yàn)樯碜右恍边@個(gè)雞蛋就有可能報(bào)銷。

  我那天晚上特別和媽媽一起包好了蛋,爸爸拿起一個(gè)泡沫袋子,說這個(gè)袋子可以防震,電視機(jī)就是用這個(gè)東西包裝的,我們把蛋放在袋子里,又好好地端詳了一番,然后又把泡沫袋子卷了好幾層,這樣就不會(huì)被壓爛了。

  到晚上,我的心里上躥下跳,又害怕又高興,害怕明天雞蛋第一個(gè)報(bào)銷,又覺得這個(gè)泡沫袋子用在“護(hù)蛋”方面上有點(diǎn)大材小用,可一到第二天,可就不是那么回事了。

  我到了學(xué)校,第一個(gè)查看的就是雞蛋,拿出來一看,完好無損,我這才長(zhǎng)舒一口氣,又小心翼翼把杜科威的椅子搬下來,再次查看雞蛋,還是完好無損,又拿著雞蛋向別人展示了一番然后才小心的放到口袋里。

  可第一節(jié)課下課以后,我還不知道不能踢沙包,覺得小心點(diǎn)就行了,我在踢沙包的時(shí)候彎了好幾次身,可是因?yàn)榈笆潜慌菽訐踝〉模院涟l(fā)無損,可我不小心摔倒了,最先到地的就是盛雞蛋的左口袋,這么一弄,我自己都覺得那個(gè)部位挺疼,拿出來一看,哇!幸好是熟的,要不然會(huì)噴的滿地都是,我急忙跑回教室把雞蛋隨手扔到了垃圾桶里。

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字6

  5月8日,我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。規(guī)則是我們每人貼身帶一只蛋,像保護(hù)寶寶一樣保護(hù)它。從早上8時(shí)一直到放學(xué)這段時(shí)間里蛋沒碎就算護(hù)蛋成功,目的是體驗(yàn)媽媽十月懷胎的辛苦。

  早上一來到教室,我還沒來得及坐下,便緊張快捷地把“寶寶”拿出來,仔細(xì)地打量了一番,看見它沒有受傷,這才松了一口氣。接著,我小心翼翼地把它放進(jìn)褲子口袋。然后,慢慢走下樓梯,一邊走,一邊用手摸著“寶寶”,生怕它碎了,連練樂器時(shí)也不敢走動(dòng)。一上課,我才把懸著的心放了下來,但依然有些小心。上午,蛋寶寶安然無恙,我很高興。可到了第四節(jié)下課,我剛走出教室,迎面跑來了三個(gè)人,他們跑得很快,我還沒來得及躲閃,就被撞上了。我馬上拿出蛋寶寶。呀!已經(jīng)裂開了一條縫。此時(shí),我真想罵他們幾句,但他們已經(jīng)跑了。我心里像被打破了的五味瓶,不是滋味兒。放學(xué)時(shí),看見護(hù)蛋成功的同學(xué)得意的`樣子,我心里非常難過。

  這次行動(dòng),讓我知道了媽媽養(yǎng)我們是不容易的,讓我們努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母對(duì)我們的愛吧!

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字7

  今天,我們班舉行了一次艱難的護(hù)蛋行動(dòng)。

  早晨,我擔(dān)心雞蛋會(huì)破碎,就給它裹上了雙層紙巾,還用膠帶把它捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。哈哈!這下就萬無一失了吧!

  剛到學(xué)校,就聽王繼亞哭爹喊娘:“我的雞蛋英年早逝!”我不由自主地摸了摸我的“掌上明珠”,哈哈!還好我的`心肝寶貝還在。隨著那一陣哀嚎聲,我終于熬過了可怕的上午。

  上體育課了,劉彭一邊跑步,一邊捧著他的寶貝呆呆地看著,只聽“啊”的一聲,我回頭一看,只見劉彭的雞蛋在空中跳了一支優(yōu)美的華爾茲,重重地摔在了地上,炸出了一朵美麗的“菊花”?粗u蛋被一摔兩半,孤獨(dú)地躺在地上。劉彭悲傷地哀嚎起來:“我的雞蛋啊!”我忐忑不安起來。體育課真危險(xiǎn)啊!我要早點(diǎn)離開這個(gè)是非之地。

  惡夢(mèng)般的體育課終于結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間做操開始了,我把雞蛋放在口袋里,可又怕雞蛋滾出口袋,摔壞,便一手捂住口袋,一手做操,如同一只獨(dú)臂猿猴。

  “叮鈴鈴”總算放學(xué)了,我的雞蛋成功生存了下來,這讓我深有感觸:我保護(hù)雞蛋一天都那么困難,而父母保護(hù)我那么多年,是那么不容易啊!我長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答父母。

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字8

  這個(gè)星期,學(xué)校大隊(duì)部組織了一次超級(jí)行動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。

  護(hù)蛋第一天,我把蛋的外面包了一層濕巾紙,再把它放入一個(gè)保鮮袋。在上學(xué)的路上,我時(shí)時(shí)刻刻地注視著這個(gè)小家伙。一到教室,我馬上將它放到了衣服口袋里,生怕它被弄碎。看我這么小心,有的同學(xué)驕傲地夸著自己的蛋:“我的'蛋天下無敵,堅(jiān)固地很呢!”只見他把蛋用力一捏,蛋碎了,蛋液流了一地。他臉?biāo)⒌丶t了,非常尷尬地笑了。我更加小心地護(hù)蛋。每當(dāng)下課時(shí),我都小心翼翼地看著它,不讓它碎。中午,大家都在教室里做作業(yè),我的筆不小心掉在了地上,正當(dāng)我彎腰去撿,只聽“啪”地一聲,蛋掉在地上,碎了。第一天護(hù)蛋行動(dòng)失敗。

  第二天,我又第二次開始護(hù)蛋行動(dòng)。這天,全班同學(xué)都在談?wù)撨@次護(hù)蛋行動(dòng)。有的同學(xué)拿著蛋對(duì)我說:“要不要來玩一次雞蛋大碰撞?”我對(duì)他說:“這可不行,小心蛋液飛濺!边@一天,我的精力幾乎全在注視這個(gè)小家伙,直到放學(xué),回到家里,也不放松。第二天護(hù)蛋行動(dòng)成功了。

  第三天,我暗暗鼓勵(lì)自己:今天是最后一天了,只要再堅(jiān)持一下,就能成功護(hù)蛋兩天了。這一天,我更加小心翼翼,把注意力都放到了這次護(hù)蛋行動(dòng)上。每節(jié)課下課、午間休息,我都緊緊地盯著它。到了最后一節(jié)課,我的心情很緊張,除了回答問題,一動(dòng)也不動(dòng),像個(gè)“木頭人”,一直到放學(xué)。第三天的護(hù)蛋行動(dòng)終于成功了。

  這次護(hù)蛋行動(dòng)讓我體會(huì)到了:呵護(hù)一樣?xùn)|西是多么不容易,也體會(huì)到了十年來父母對(duì)我的辛苦扶養(yǎng)。

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字9

  星期四,老師讓我們帶一個(gè)雞蛋寶寶來學(xué)校,我們?nèi)M瑢W(xué)進(jìn)行一次護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)。我可興奮了,三步并作兩步蹦蹦跳跳地上了床。

  第二天早上,我把蛋寶寶裝飾了一番,再用五、六層餐巾紙包好“蛋寶寶”,裝進(jìn)一個(gè)盒子里,雞蛋舒適的“家”做好了,我把盒子拿在手上,就去上學(xué)了。

  一路上,我可擔(dān)心我的“寶寶”了,為了防止雞蛋被撞破,我就用手緊緊地握住盒子,祈禱著:千萬不要破啊,為了照顧你我可是費(fèi)了不少心思呢!

  第一節(jié)課下課了,我和同學(xué)一起玩“編花籃”。過了一會(huì)兒,我的小盒子居然從我的口袋里掉了出來,我連忙撿起盒子一看,謝天謝地,幸虧雞蛋沒被摔破。我以后可不能這樣了!

  接下來一連兩節(jié)課的`下課時(shí)間我都沒敢去玩,緊緊地守在它的旁邊,輕輕地?fù)崦逅胨?/p>

  中午到了,我吃完了飯,就把碗放到了盒子里。半路上,一個(gè)調(diào)皮的小朋友沖了過來,把我的盒子撞到了地上!巴炅耍翱隙ㄆ屏恕!蔽掖蜷_盒子,幸好蛋只破了一點(diǎn)點(diǎn),不礙事。我緊緊地抱著它心里有種溫暖。

  最困難的時(shí)候要算放學(xué)了,我一走出校門,人山人海,我拼命地避開人群,不讓他們撞到我的”蛋寶寶”。

  經(jīng)歷了重重難關(guān),終算到了家里。我嘆了一口氣,躺在沙發(fā)上想:我保護(hù)一個(gè)雞蛋一天,已經(jīng)很累了,可父母養(yǎng)育了我十一年,肯定已經(jīng)非常地辛苦了,以后,我一定要用行動(dòng)回報(bào)他們。

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字10

  昨天下午,王老師說了一個(gè)讓我們吃驚的事情:明天每人帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來。剛聽完這個(gè)消息我還不明白要干什么。后來聽同學(xué)一說,才想起習(xí)作7的例文是護(hù)蛋。可我不明白王老師為什么都讓我們體驗(yàn)護(hù)蛋?當(dāng)一天體驗(yàn)完后我才知道王老師的用意。

  王老師是想讓我們明白我們的媽媽懷我們時(shí)多么艱辛、艱苦。

  回到家后,我開始給我精心選好的雞蛋進(jìn)行“包裝”。先給雞蛋畫上一個(gè)笑臉。然后包上保鮮膜、保鮮袋...很多很多層,直到我滿意為止。于是我就放心地去睡覺了。誰知第二天我一看雞蛋沒了。才知道是被姥爺給煮成熟雞蛋了。哎,我可憐的蛋呀!只好再從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋了。

  上學(xué)的路上,我怕雞蛋被別人給碰了,就特地叫上小雪和我一塊走。還好一路平安。可剛到我們班的清潔區(qū)就地到了一條新信息:韋浩然的'雞蛋碎了。一上午就聽到了十幾條這樣的信息,哎,我再一次嘆氣,那些可憐蛋蛋呀!但我和我好朋友的蛋都沒碎。中午,我睡覺時(shí)生怕雞蛋碎了,就一直是一個(gè)動(dòng)作,堅(jiān)持到了上學(xué)。下午我十分慶幸自己的蛋還完好無損,而已有一大半同學(xué)的蛋蛋“犧牲”了。看來保護(hù)一個(gè)雞蛋不容易呀!

  聽王老師說明天還可以再把雞蛋拿過來,繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)直到蛋破了為止。我希望我的蛋永遠(yuǎn)不破,永遠(yuǎn)保護(hù)好這顆蛋!

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字11

  在星期五放學(xué)之前,應(yīng)老師給我們同桌倆人發(fā)了一個(gè)雞蛋,并對(duì)我們說:“本周的護(hù)蛋行動(dòng)開始啦!”我歡喜極了。

  我接過老師遞給我的雞蛋,捧在手心里,仔細(xì)觀察著。哇!白白嫩嫩的雞蛋一頭大一頭小,摸起來滑溜溜的。仔細(xì)一看,上面有一個(gè)個(gè)又多又小的斑點(diǎn)。

  從學(xué)校走到家,我一直是小心翼翼將它捧在手心里。為了保證雞蛋完好無損,我再雞蛋外面包了5張餐巾紙,輕輕地捧著,生怕雞蛋會(huì)掉落到地上,被砸碎了;但我也不敢緊緊地握著,生怕雞蛋會(huì)因?yàn)槲矣昧^度,而被捏碎。

  等到了家里,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣,緊張的心平靜了下來,頭上不滿了汗珠。奶奶以前告訴過我:“雞蛋是易碎物,碰到堅(jiān)硬的物體就會(huì)碎成上千片。”我頓時(shí)毛骨刺然,感覺到了護(hù)雞蛋的那份不容易和辛苦。等到了晚上,我將我今日所遇到的事告訴媽媽,媽媽對(duì)我說:“雞蛋是很容易碎的,但我相信你一定會(huì)保護(hù)好它!”媽媽的.鼓勵(lì)為我增加了許多信心,讓我有了勇氣,去保護(hù)我的雞蛋。

  護(hù)蛋行動(dòng)已過去了一天,我希望在之后的日子里,我也能像星期五一樣保護(hù)好我的雞蛋。

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字12

  昨天,老師布置了一個(gè)奇怪的活動(dòng),叫“護(hù)蛋行動(dòng)”。讓我們保護(hù)好一個(gè)生雞蛋,不能讓它打碎了,明天下午,老師要評(píng)護(hù)蛋明星,我心想:這不簡(jiǎn)單!

  回到家后,我從冰箱里拿出了雞蛋,準(zhǔn)備給雞蛋做一個(gè)牢固的家,我找來一個(gè)裝橡皮泥的小桶子,里面塞滿紙,奶奶告訴我,把雞蛋放在米里更好。我按奶奶說的做,又在桶里放上了米,雞蛋的家就做好了。我用心地呵護(hù)著它,走到哪里,就帶到哪里,連睡覺都放到我的枕頭邊。

  第二天,我?guī)еu蛋小心翼翼地來到學(xué)校,心想:我一定要保護(hù)好蛋。正在這時(shí),莉嵐大叫一聲:“啊!我的.雞蛋碎了……”我回頭一看,原來她的雞蛋壓碎了?粗碾u蛋,我更加小心地護(hù)著我的雞蛋了。到了下午,老師開始檢查我們的雞蛋,有些同學(xué)的雞蛋打碎了,我的雞蛋在我的細(xì)心呵護(hù)下完好無損,我被評(píng)上了護(hù)蛋明星。

  當(dāng)了一天一夜的“雞媽媽”,真累啊!想到媽媽每天都要照顧我,很辛苦,我定要好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字13

  周四,張老師隆重地宣布周五我們要帶一個(gè)生雞蛋,并要保護(hù)好它。

  第二天,同學(xué)們的護(hù)蛋方式奇葩得不能再奇葩?垂鸷乖陔u蛋上畫鬼臉,逗得全班哈哈大笑;而李傲翔則是拿了一層又一層的海綿把雞蛋包住,還做了個(gè)通風(fēng)口,這可真周到啊……接下來是全班同學(xué)的末日時(shí)刻——做操時(shí)間。做操的時(shí)候,同學(xué)們做操的幅度變?yōu)榱诵⌒驼駝?dòng)。有的同學(xué)把雞蛋放在了帽子里,有的`同學(xué)放在了嘴里,還有的同學(xué)直接放在了地上,周邊的老師和其他班級(jí)同學(xué)都有些忍俊不禁。好不容易熬過了這一關(guān),另一個(gè)難題又來了——上課怎么辦?一天六節(jié)課,同學(xué)們的心一直都是忐忑不安、七上八下的。有些同學(xué)還不時(shí)看一看自己的“寶寶”。到了體育課全班同學(xué)的跑步竟成為了慢走,體育老師看了,都已經(jīng)無語了。解散的時(shí)候平時(shí)最活潑的同學(xué)也都小心謹(jǐn)慎了起來。

  放學(xué)時(shí)是同學(xué)們分享快樂時(shí)光的時(shí)間,可許多同學(xué)在這時(shí)掉了鏈子,雞蛋掉在地上碎了,當(dāng)然,我也不例外……

  從這次活動(dòng)中,我深深地感受到父母的不容易。此時(shí),我不禁想大聲說出來:”爸爸媽媽,你們辛苦了!

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字14

  一天,吳老師給我們布置了一個(gè)有趣的活動(dòng)—護(hù)蛋行動(dòng),就是讓我們像位媽媽一樣保護(hù)雞蛋一天。

  第二天,我把一枚生雞蛋帶到了學(xué)校,拿著小紙盒把雞蛋放進(jìn)去,又拿海綿填住空隙,還拿幾張餐巾紙包住它。這樣它就可以不那么容易碎了。我想:生命只有一次,我一定要保護(hù)好雞蛋。平常下課愛嬉戲打鬧的.我,現(xiàn)在也已經(jīng)坐在位子上,老老實(shí)實(shí)的保護(hù)好雞蛋。

  “叮鈴鈴…”是要上體育課了,體育場(chǎng)可是全校最擠的地方。我到了體育場(chǎng),便按照老師要求開始跳舞。我跳得非常慢,人家已經(jīng)跳到下一個(gè)動(dòng)作了,我上一個(gè)動(dòng)作還沒有做完!芭尽,不知道誰的“雞寶寶”亡了,都怪那位“雞媽媽”一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)任。跳了一會(huì)兒,有一個(gè)人過來要擠我,我著急地對(duì)他說:“小心,別碰到我!別擠到我!”

  跳完之后,我們準(zhǔn)備回教室,但地上阿姨剛剛用拖把拖過一圈,地面上非常濕,所以我慢慢地走過去,生怕會(huì)滑到摔到雞蛋。

  經(jīng)過一天細(xì)心地保護(hù),雞蛋生存了下來。通過今天的保護(hù)雞蛋,我知道了爸爸媽媽對(duì)我們有多細(xì)心。我長(zhǎng)大之后,一定要報(bào)答他們。

護(hù)蛋行動(dòng)作文400字15

  今天我準(zhǔn)備了一枚生雞蛋,到學(xué)校參加護(hù)生雞蛋的活動(dòng)。

  我先找來一個(gè)礦泉水瓶,把里面塞滿衛(wèi)生紙,再把雞蛋放在里面,又在上面蓋了一層衛(wèi)生紙。

  到了學(xué)校我把雞蛋藏在一個(gè)地方——課桌的抽屜的.最里面,再在旁邊堆了一些書就開始早讀了。早讀的時(shí)候我還是很在意雞蛋,不時(shí)看一看有什么動(dòng)靜。

  第一節(jié)下課后,我與幾個(gè)同學(xué)出去玩,沒管我的雞蛋,因?yàn)槲矣须p層的保護(hù)。

  中午吃過午飯我在教室里休息,突然我看見王慶手中拿著我的雞蛋在擺弄。我大喊一聲:“把蛋放下!”他一聽趕忙把雞蛋還給了我,我馬上仔仔細(xì)細(xì)地看了看蛋有沒有破損,幸虧沒事我懸著的心終于落了下來。

  下午放學(xué)我把雞蛋放進(jìn)書包,因?yàn)楣财嚾硕嗳菀讛D碎。上車后我找到了一個(gè)座位,我的朋友站在我旁邊。突然一個(gè)人從他身邊擠過,把他擠到了我身上只聽“啪!”的一聲雞蛋碎了。下車后我打開書包一看里面全是蛋清,蛋黃像鮮血一樣我心痛極了,一個(gè)生命在我手中斷送了!

  唉,要不是我的考慮不周就不會(huì)這樣了。要是再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)做得盡善盡美!

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