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屬于我們的
屬于我們的1
花瓣凋零,來年春日將會再次一展笑顏;葉片無聲飄落,會萌發(fā)嬌嫩欲滴的新芽,可是人日漸老去,還會獲得青春與蓬勃的生命嗎?朱自清筆下流淌的珍藏散文《匆匆》引發(fā)了我對逝去日子的思考,讓我對時光連連嘆息。
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”想必這句千古絕句是很多人都耳熟能詳?shù)?。時間就好似個不知疲倦的孩兒,馬不停蹄地奔走著,“嘀嗒”作響的鐘聲便是他吭哧吭哧的喘氣聲,我下了個冷絆子,他輕輕巧巧地躍過去,我張開雙臂遮挽時,他又伶伶俐俐地從身上跨過,從耳畔飛去了。我使盡了法子,都不奏效,眼睜睜地看著他溜開。日子就仿佛細細的山澗般消無聲息地閃過。
洗手時,日子隨著指縫間的水逃脫淌過;溫習(xí)功課時,日子隨著行行風(fēng)格秀美的小楷間溜去;低頭沉醉時,日子隨著柔柔的拂面微風(fēng)從蒙眬的雙眼前躍過。讓我捉摸不透的時光啊,你為什么總是步履匆匆地奔赴在路上,而不找個僻靜處歇歇腳,讓我一睹真容呢?
時光如白駒過隙,宅家學(xué)習(xí)的時間也不例外。有人聽網(wǎng)課是漫不經(jīng)心,不禁讓我憶起老街上花旦在戲臺上一板一眼唱著段子,下面圍了一群外行人聽戲的場面,仿佛只剩個空殼呆坐在椅子上,心思早已飛到九霄云外,一個詞兒也沒聽進去,心早已被雜念與閑言碎語糾纏不休,故意裝作聚精會神的架勢,木訥地盯著屏幕,很快就被老師修煉多年的“火眼金睛”識破,這才勉強振作精神,在“平整如新”的書頁上草草記幾行,蒙混過關(guān)。
我合上書頁,再次問自己,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
屬于我們的2
我多想和爸爸媽媽一起動手建造一個屬于我們的溫暖小家庭,今天終于有這個機會讓我如愿以償,親自和爸爸一起建設(shè)我們的“家”。
爸爸為了我專門找來了建造所需的各種材料,例如:木材,釘子,膠水,切割機等。在一切準備就緒之后,爸爸找來了紙,讓我畫出理想的家的雛形,然后他來幫我完成。
首先,我們找來了木板,先將它們切割出我們需要的結(jié)構(gòu),有長木板四個來做家的圍墻為我們的家擋風(fēng),然后找兩塊相同長度的板子做屋頂來遮雨。
然后用釘子將它們拼湊起來,獲得一個大概的雛形,看著爸爸辛苦的勞動著我也忍不住加入其中,為“新家”的周圍添加更多的色彩,讓它看起來更加的絢麗多姿,更加結(jié)實,最后我還在房子的墻上畫上了一朵向日葵,象征著我們的生活充滿朝氣,迎著太陽升起的方向,更加的暖意融融。我也會像向日葵一樣樂觀積極,幸福成長。
最后經(jīng)過三個多小時的“工作”,我們的家終于建設(shè)成功了,它的完成寓意著我們的家會更加的完美,我多想在這樣的家里和爸爸媽媽住在一起,永遠是他們的小棉襖,依偎在他們的懷里。從其中我慢慢的懂得爸爸媽媽為了更好的建設(shè)完好的家所付出的.努力,就是這短短的三個小時,雖然天氣轉(zhuǎn)涼了,但是在爸爸的額頭上依然可以看見豆大的汗珠滾落。這次實踐活動豐富了我的課余生活,增強了我的動手能力,也讓我和爸爸之間的默契更好了,很開心。
我愛我的家,我更愛我親愛的爸爸媽媽,愿我們能在這樣的環(huán)境下一直幸福美滿下去。
屬于我們的3
今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進學(xué)校。
我背著書包一來到學(xué)校,就看著有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個驚喜。”于是,我們手忙腳亂地藏了起來,這時,王老師走了進來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準備出發(fā)。出發(fā)前,王校長給一些同學(xué)發(fā)了獎狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險的地方;
2.一切行動聽指揮;
3.不要在車上打鬧。
我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”
我們后來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個秘密,訓(xùn)鳥員手里拿著一;ㄉ,難怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來,輕盈的.落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場,那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……
屬于我們的4
愛,也許是母親的一句叮嚀,也許是父親的一次輕撫,也許是老師欣慰的微笑,也許是同學(xué)真誠的幫助……
——題記
愛,到底是什么?媽媽告訴我,愛就在身邊,它也許只是一句話,一個眼神,一個微笑,但它有無窮的力量。那我為什么看不見也摸不著呢?因為它在你的心里,只有用心才能體會身邊的愛……
閉上眼,用心去感受。開學(xué)了,我又哭了,媽媽伏在耳邊輕輕地對我說:“寶貝,初二了吧!可不許哭鼻子啦!去那兒別凍著,晚上不許不蓋被!卑职肿叩酱策,輕輕地拍著我的頭,風(fēng)趣地說:“行了,別糾結(jié)了,自己能不能別鉆牛角尖?噓!別哭了,下次回來帶你去玩,不許告訴你媽啊!”我笑了,睜開眼,發(fā)現(xiàn)一縷陽光透進了我的小屋,哦,我懂了,原來這就是愛。
“不!我不要去,那兒的人都不愛我,他們都討厭我。”“是嗎?真的是這樣嗎?再仔細想想。”課堂上,我驕傲地舉起手,回答了一個較難的問題,老師欣慰地點了點頭,滿心歡喜的我似乎感受到了來自老師的愛!鞍Γ亲雍锰,!”“晴,怎么了?不舒服。〕运幜藛?要不去醫(yī)務(wù)室看一下?”不用了,忍忍就過去了!薄靶袉?要不……哎,瑩,去醫(yī)務(wù)室接點熱水,不用保溫杯,用普通瓶子就可以,嗯,再接點能喝的!”“好嘞!”
淚水模糊了我的雙眼,誰說他們不愛我?
“晴,你找到愛了嗎?”“好像找到了”!澳菒凼鞘裁矗俊薄皭,是心中對他人的感激;愛,是心中最美的情感……”
敞開你的'心,去體會來自生活中的愛,你會發(fā)現(xiàn)父母的叮嚀,老師的鼓勵,同學(xué)的幫助都是一種值得你珍藏一生的愛……
屬于我們的5
三年時光,一晃而過,有許多的人和事都隨著我的成長已煙消云散了,唯獨有一件我不會忘,那就是“159”這個集體。
這個班發(fā)生的每一件事,都留在我的腦海里,比如:李雙、他是胖子,但頭腦靈活聰明,上課的時候,總是把位子弄的很響,讓大家“雞犬不寧”。
還有我的很多好朋友?李敏,鄧丕紅,我們簡直比親姐妹還要親,干什么都要在一起。在“159”這個集體有我們最愛的班主任——羅老師。
羅老師是一個和藹可親的好老師,就像我們的爸爸一樣,舍不得打舍不得罵。就算是很生氣的事也舍不得打罵我們。
在最后的一次運動會的時候,有歡聲笑語,有眼淚縱橫。在集體比賽的時候,我班每次次都贏,道路上隊員在比賽,班上的好朋友呀喊著“加油”。吶喊總感覺有多好。
在接力賽的時候,徐娟摔倒了,他趕緊爬起來接著跑,看見后,心里真不是滋味,我心里想著,一定要贏,一定。最后,我們不負重望,終于贏了,我激動的抱著徐娟:“別哭,我們贏了!” 。
還有那次班會,同學(xué)們唱著歌,抱在一起流淚。那次我偷偷的流淚,不想把我的眼淚給大家看到,我只想笑,笑容是最美好的。
老師曾說:“笑一笑,十年少”
現(xiàn)在只有把你們的笑完全綻放出來,盡情的笑。
分離,但一定會重聚。雖說有點老套,但還是要說的`!皭勰銈,朋友”。
希望把這份回憶永遠保留,只屬于我們的回憶。
日后再聚。
屬于我們的時光,一個個歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去。
再見,朋友們,再見,“回憶”。
屬于我們的6
春水融融,卉木初青。又見燕影,又見花紅。我一直盼望著,盼望著....…終于,大地送走了冬風(fēng)的冷冽,迎來了我們充滿夢幻的季節(jié)——春。
你看,路旁的三角梅迎風(fēng)綻放,溪邊吐露著嫩芽的柳枝隨風(fēng)飄動,山上啜滿著的花骨朵兒嬌嫩欲滴……它們,用獨特的語言為我們講述春天的故事。。〈禾,我們的季節(jié)!
你聽,淅淅瀝瀝地雨聲在春風(fēng)的撫弄下多么動聽,叮叮咚咚地泉水聲在為我們上演著優(yōu)美動聽的奏鳴曲,這就是我們的季節(jié)——春!
古老的樹影,朦朧的細雨,潺流的小溪,消融的冬雪,引領(lǐng)我們走進夢的森林。那里神秘莫測,那里有花季的芬芳,那里有雨季的清新,那里有春的氣息,那里是我們的季節(jié)!
春天像清爽的早晨,春天像粉色的夢幻,春天像初生的.嬰兒般……風(fēng)媽媽用朦朧的細雨洗滌我們的心靈,使我們忘卻一切煩惱,把我們清洗的靚麗灑脫。春風(fēng)滿載著我們甜美的笑容,歡樂的笑聲,飛向碧海藍天!把我們的歡笑帶去,把我們的理想放飛!
一起去看花季,雨季,春天——我們可愛的季節(jié),五彩繽紛,滿天滿地,把春天聊成話題;一起去看花季,雨季,春天——我們可愛的季節(jié),芬芳馥郁,滿天滿地,閉上眼睛吮吸,伸出雙臂,擁抱著春,擁抱著大自然!
寂靜的夜里,心卻無法平靜,春更盎然有力。我親愛的朋友,你可以感覺得到的,如果你注意傾聽。春來了,一縷輕柔的春風(fēng)迎面而來,這就是屬于我們的季節(jié)——春。
屬于我們的7
“六月的花兒美,六月的草兒翠!痹谶@個充滿歡聲笑語的六月份里,我們迎來了自己的節(jié)日——國際“六一”兒童節(jié)。雖然這次的六一過得簡簡單單,可我覺得,這個六一是我到現(xiàn)在過得最幸福的一個六一兒童節(jié)。
下午,我?guī)е鹛鸬男θ葑哌M教室,心想這個下午將是一個怎樣愉快的下午。我們把教室打扮得漂漂亮亮,準備過一個難忘的兒童節(jié);顒娱_始了。主持人們 落落大方地走上臺,為大家宣讀游戲規(guī)則后,游戲開始了。在下面竊竊私語的講話聲嘎然而止,大家都斂聲屏氣,注視著講臺。大家都一個個的都變成了小小攝影 家,專心致志地錄著游戲的.過程。反正今天是我們的節(jié)日,過回攝影師的癮,也不足為過吧!小組一個接著一個地上臺玩游戲,搞笑滑稽的動作使臺下的掌聲一波接 著一波,一波未平,一波又起。同學(xué)們把手也拍紅了,嗓子都叫啞了。讓我映像最深的是胡晉旗小組的表演。雖然劉可欣她們的表演是那么準確:把手張開,跳時一 個一個地跳,時斷時續(xù),一看就知道是青蛙?珊鷷x旗還是猜不出來,抓了抓頭,皺著眉頭,若有所思。最后,肯定地說:“袋鼠!”臺下的觀眾笑翻了天,有的捂 著嘴笑;有的笑的合不攏嘴;有的捂著肚子笑。胡晉旗真是一個大活寶!
童年一去不復(fù)返,所以,我們要珍惜每一個兒童節(jié),開心度過每一天!
屬于我們的8
今天是六一兒童節(jié),從網(wǎng)上我得知了這個節(jié)日是為我們兒童的幸福而建立的。今天我們的心情仿佛和太陽一樣,再大的云朵也掩蓋不住內(nèi)心的歡樂。這一天,是屬于我們的,我們可以盡情玩耍,盡情地享受屬于我們的快樂。
在這一天里,我們班準備了許多豐盛可口的菜,有糖醋小排;有鹽水蝦;還有宮保雞丁。要知道,我為這個六一兒童節(jié)可花了一帆功夫,我絞盡腦汁再加上我的軟磨硬泡,奶奶終于答應(yīng)給我做她的拿手好菜:“五彩蝦仁”。我嘗嘗你的美味,你嘗嘗我的佳肴,我們沉浸在分享的歡樂之中……
吃完飯,有位同學(xué)抬出了一個大箱子,我們很好奇,于是便猜了起來,原來,這是又另一個活動——抽獎!我心想:以前只有大人才能抽獎,沒想到我們小孩也能抽獎,今天就讓我來過一次隱吧!這次抽獎每個同學(xué)只有一次機會。我從那位同學(xué)手中拿過一個紙團,打開一看,是數(shù)字“2”,我急忙把紙團交給那位同學(xué),我幸運地獲得了兩份獎品,才得知這是他為我們準備的'畢業(yè)禮物,我可要好好珍藏起來了。
最后,老師給我們拍了照片留作紀念。
雖然今天是屬于我們的節(jié)日,但是我們也不能忘了老師和家長的功勞,如果沒有他們,就沒有我們這樣一個快樂的六一兒童節(jié)。
屬于我們的9
“今天的優(yōu)勝班級是高一(1)班到高一(14)班!”隨著這一出乎意料結(jié)果的宣布,每一個人的臉上都露出了燦爛的笑容。是的,這是屬于我們每一個人的掌聲與榮耀,每一個來到省常中的學(xué)生都是幸福的,因為我們擁有太多。
第一天來到新的班級,有一些心奮,有一些陌生,畢竟過去的同學(xué)還是比較少的,但經(jīng)過短暫的自我介紹,發(fā)現(xiàn)這個集體其實精彩無限,還有講臺上那個經(jīng)驗豐富、嚴厲而不失親切的老師,那一位位令我們佩服稱贊的學(xué)長,都向我們揭開著這個對于我來說心馳神往的學(xué)校的神秘面紗。這是屬于我們的`,并肩作戰(zhàn)的老師和同學(xué)。
每一位老師與學(xué)長的發(fā)言都無時無刻不在告訴我,這是一個需要自信、自主與勤奮的地方,當然,讓我印象最為深刻的,是我學(xué)會了樹立很強的時間觀念,是的,做任何事都不能遲到,這是作任何事的前提。我還看到了,那一個個優(yōu)秀的學(xué)長們,笑著談?wù)撝麄冞M入的理想大學(xué),他們的那份微笑,也早已深深地鐫刻我心。我也發(fā)現(xiàn),也許學(xué)習(xí)真像學(xué)長說的那樣,其實只是一次充實自己的過程……這是屬于我們的,一次精神的洗禮與心靈的教導(dǎo)。
還記得我們小組課堂上激烈地討論著;還記得發(fā)言時老師注視與肯定的目光;還記得第一次與新伙伴合作完成了板報;還記得大掃除時每位同學(xué)的認真負責;還記得那個滂沱大雨的下午,有一把傘熱情地為我撐起,送我回到宿舍……是這一次次的體驗讓我由衷地感受到我們是一個集體,這是屬于我們的,一個集體,一個團隊。
屬于我們的太多太多,五天來的收獲也遠遠不止這些,而這幾天的收獲,也是我人生旅途中所獲得的最重要的財富之一,在我的行囊中,它將陪我到永遠。
屬于我們的10
秋葉把湛藍的天空勾勒出一線金黃,舞動著融入了甘甜的菊香。縱然秋風(fēng)送來了寒意,但紅葉依舊如花般綻放。這是我的季節(jié)。
青春,總有一絲絲青澀的憂傷。正當我漫步在荒涼的田間小路上時,一陣帶著涼意的風(fēng)卷過我身邊的老樹。它那本就不粗壯的紙條在風(fēng)中顫顫地搖擺,少許葉片輕掛枝頭,使他更顯頹然和滄桑。我望著這風(fēng)中勉強站立的老樹,心中涌起一陣十幾歲孩子特有的悲傷和哀嘆:“在這寒冷的風(fēng)中搖搖欲墜的老樹,怎能戰(zhàn)勝冬季風(fēng)雪帶來的無盡凄涼?”腳下的枯葉似乎也發(fā)出細碎的嘆息,恨秋風(fēng)無情吹襲,怨無人憐憫它們的孤苦伶仃。
我就這樣帶著惆悵和哀怨的心情慢慢踱進一座荒涼的園子,一抹如陽光般的紅艷灼燒著我的眼睛,眼中曾映著的凄涼瞬間灰飛煙滅,只有那棵在藍天下傲然挺立的楓樹,抓住了我的全部視線。
在秋的頹然凄涼中,竟還有如此的嬌艷和張揚。每一片葉子都像舒展的手掌,覓著陽光,伸向不同的方向。遠望著如一團在風(fēng)中熊熊燃燒的烈焰,火舌高傲的舔著冰涼的空氣,周圍的一切都在它的炙烤下變的火熱而激昂。本不太強烈的陽光剛一觸碰到那滾燙的葉片,霎時被彈射到灰色的石墻上。在這扇小小的.門里,一株紅楓,竟舞動著秋風(fēng),躍動出了如此熱烈的生命華章!
面對這樣的烈焰,再低落的心情也會被激蕩起來。青春的火焰正如這紅楓,迎著秋風(fēng)依舊如花般綻放,哪怕是在這小小的荒園,依然能釋放內(nèi)心的力量,掀起快樂的波浪。
秋,縱然有風(fēng)卷夾著凄涼,但仍有那一抹艷紅用笑意面對陽光。那是屬于我的季節(jié),青春永遠絢麗而明朗。
屬于我們的11
端午到了給你說說我的家鄉(xiāng):四川端午的慶祝方式吧?粽子是必不可少的,重要的是還的是自家人親手包,雖然我是土生土長的川妹子,但是說到包粽子卻是一竅不通,只要不是要求像模像樣,菱角分明,我還是勉強能做出個”粽子”!
我的家鄉(xiāng)有種說法,端午節(jié)這天,百草皆是藥,每到端午這天,老人都會叫小孩去采那些平日里很平凡的草,把它們放在一起,然后燒一大盆熱氣騰騰的水,把采來的草放水里給小孩洗澡,能驅(qū)除百病,雖然只是個習(xí)俗,但是也很富有樂趣,不過也有些本身就是藥材的,比如艾葉,苦蒿,還有一種我只知道家鄉(xiāng)的叫法,“成巖”反正讀音是這樣的,這些草一般都插在門戶上,有的還插在頭上,說是可以預(yù)防頭上長瘡,雖然我也是半信半疑,不過每次我都會照做。當然還有少不了的民間活動,賽龍舟,尤其是這幾年,隨著城市的發(fā)展,這樣的.活動在節(jié)日尤為昌盛,雖然我的家鄉(xiāng)內(nèi)江的沱江河,只是長江支流中很不起眼的小河流,可是在內(nèi)江還是赫赫有名的,聽說已經(jīng)吸引了國際上的龍舟賽隊,只可惜我都是在外,還不曾一睹家鄉(xiāng)熱鬧的風(fēng)采,端午也是要送節(jié)的,嗯,就是說媳婦要回娘家,嘻嘻其實就和中秋差不多。要不就是親家走親家,串串門。然后做上一桌豐富的菜肴,邊吃邊續(xù)長短。家里長家里短的就送走了,這一年一度的唯一的端午!
和我一樣在外工作的親們,當你看到這些時,是否想起了那個美好的時光,還那副美好的畫面,那個垂涎三尺站在火爐邊守候著的幼稚的孩子?那個我們永遠熱愛的家鄉(xiāng)。
屬于我們的12
不久前,我的小學(xué)同學(xué)和我一起去看電影。我們已經(jīng)一年沒有見面了。當我們像往常一樣去電影院看電影時,我不知道怎么了,好像心情比以前更愉悅,興致比以前高了,我想大概是分開太長時間的緣故吧!
我們看的是“007之天降殺機”。其實,這部電影是很血腥的,但是有了小學(xué)同學(xué)的陪伴,好像忘記了電影的恐懼,只記得我們在一起的'溫馨場面。電影長達約兩小時,可我卻覺得時間過得很快,好像才剛剛開始。朋友的陪伴,是世間安慰的良藥。之后,我們又去逛街。我們來到一個小店里,里面買有很多小飾品。大概過了半個小時,我的購物筐里就滿滿當當了,朋友也買了很多東西。我們都得到了自己想要的東西。這時,天色漸漸暗了下來。我們也該回家了,告別了朋友,我心里卻感到無比的傷心,失落。
后來,朋友有約我出去玩,不過這次不同,我們這次是去看望小學(xué)老師。
我們來到小學(xué)門口?粗锩娴膶W(xué)弟學(xué)妹,心里涌出一種獨特的感情。來到老師的辦公室,教我們數(shù)學(xué)的呂老師,激動地來迎接我們,我們也感動的淚流滿面。緊接著的是教我們英語,音樂,微機,品德等老師來。最后,我心里一直想看到的語文老師李老師沒有來。我問曾經(jīng)的班主任,呂老師!皡卫蠋,李老師怎么不在,是生病了嗎?”老師笑著說“你忘了,李老師教完你們這一屆就退休了!”我恍然大悟。心里卻很遺憾。
這讓我明白了一個道理“無論曾經(jīng)的朋友,同學(xué)身在何處,我們的友誼是不變的!边@將是永遠屬于我們的回憶。
屬于我們的13
國際奧委會第122屆全會在溫哥華決定,將2014年第二屆夏季青年奧林匹克會的承辦權(quán)授予中國的南京市。在昨日的南京2014年青奧會口號發(fā)布儀式上,12名青奧小顧問和南京市領(lǐng)導(dǎo)一起拉動發(fā)布裝置,揭曉了這一萬眾矚目的“謎底”。這一口號將以六種聯(lián)合國官方語言向全球傳播,邀約世界青年,2014年相聚南京。這是一條高度凝煉奧運理念和舉辦城市文化的'口號· 在我的心中有一個這樣青奧會······· 我用盡全身勁擠進奧體中心的大門,抬頭一看,!“分享青春、共筑未來” 。
正掛在觀看臺上嗯。他的意識是:它以“青春”體現(xiàn)青年人和青奧會的基本特征;以“未來”體現(xiàn)奧林匹克運動的大同理想、人類社會息息相關(guān)的共同命運;以“共筑”體現(xiàn)奧林匹克友誼和團結(jié)的基本原則。奧體中心十幾萬個座位都坐了人。看,那邊有很多外國人,都來自世界各地,不同的膚色?磥,我們的南京市舉行的青奧會很受歡迎嘛!看,運動員進場了。運動員們一個個趾高氣昂,每一國家的運動員進場時,都會伴隨著激昂的音樂······終于經(jīng)過一個慢長的開幕式,青奧會終于開始了········ 這就是我心目中的青奧會。· 2014年第二屆青年夏季奧運會8月16日在南京開幕。
讓我們一起期待吧!
屬于我們的14
對我們而言,暑假意味著暫別學(xué)校學(xué)習(xí)生活,即便要學(xué)習(xí)些什么,也不必像在學(xué)校時的學(xué)習(xí)生活那般忙忙碌碌,難得空閑。而現(xiàn)在暑假也差不多過去啦,我們既期待和憧憬新的學(xué)習(xí)生活帶來的新鮮感和驚喜,又十分留戀這暑假的悠閑自在和快樂。
暑假正值炎炎夏季,暑氣逼人。盡管夏季炎炎,可我也不愿總待在窗前放空,所以也總是忍不住外出領(lǐng)略這夏季的熱情與魅力。在人來車往的大街上,行人汗流浹背,忙碌不已;在綠樹成蔭的公園,人們乘涼談笑,閑適愜意。對我而言,只需騎行片刻,便可在綠樹成蔭的小路、公園愜意漫步,聆聽這炎炎夏季的鳥語花香,享受這暑假的清閑愜意。在灑滿明媚陽光的路上與其他運動者一起盡情奔跑,體驗揮汗如雨的感受。也可輕輕松松的待在家中做喜歡的愛好,看想看的節(jié)目,做力所能及的家務(wù)活......因為這些正是夏季暑假的精彩之處和魅力。
在這個屬于我們的暑假,也許我們沒有做到意義非凡的`事,也許我們沒有調(diào)整好生活作息習(xí)慣,也許變得更加“頹廢”和慵懶......不過,這正是暑假給予我們難得的空閑,能夠把握好便無可厚非,我用心感受著炎炎夏季和難得假期的美好。
這個屬于我們的暑假也差不多過去,現(xiàn)在我既然享受了這個暑假的美好和自在,也得調(diào)整好心態(tài)、做好準備迎接新學(xué)期。在這里我要謝謝這個炎炎夏季中屬于我們的暑假:謝謝你的美好和精彩,我會準備好迎接新的學(xué)習(xí)生活!
屬于我們的15
8月,蟬鳴聲交織起了整個夏天。作為最熱的月份,它將高溫帶到每一個角落。而我們作為楓葉新高一學(xué)子,舍棄了空調(diào)與電視的麻木與慵懶,積極參與到鍛煉意志的軍訓(xùn)當中去。
頭一天軍訓(xùn)時,我銀長時間站軍姿而感到不適,我才意識到我們已經(jīng)被嬌生慣養(yǎng)了太久忘記了堅毅的含義,受一點苦頭都是一心退縮,毫無迎難而上的勇氣與毅力。我咬咬牙決定與自己的軟弱抗爭到底。太陽一點點升起,清晨草葉上沾滿的露珠也漸漸蒸干,灼熱的光輝驅(qū)趕了一切清涼。汗水從我額頭上不斷躺下,我竟有些頭暈眼花。那時我突然聽見教官一聲大喝:“都堅持住了,就剩一分鐘了!”頓時喚醒了還在迷蒙中的我,拼命堅持到了最后。當教官口令響起,一股喜悅從我心底油然而生,我戰(zhàn)勝了我自己,我用毅力堅持了下去?纯瓷磉叺耐瑢W(xué),雖然都略顯疲憊,但全都帶著笑容,相互慶賀。
短暫的五天軍訓(xùn),卻讓我迅速成長。我可以在遇到困難的時候咬牙向前沖,可以堅持到最后,而不是輕易退縮或者放棄。軍訓(xùn)是苦的,苦于我們的汗水與淚。可軍訓(xùn)也是甜的,甜在克服困難后的自豪與喜悅。我們不會忘記,五天里我們練習(xí)正步的`揮汗如雨,我們不會忘記晚上迎著夕陽教官唱著嘹亮的軍歌的身影;我們不會忘記站軍姿時的炎炎烈日,可我們更記得的,是每天晚上坐在操場的抬頭仰望的漫天星光燦爛。
也許軍訓(xùn)對很多人來說,是地獄的代名詞。可是沒有地獄般的訓(xùn)練,哪里會有天堂一般的美好成果?軍訓(xùn)教會了我太多,也讓我銘記了一群可愛又不失嚴厲的教官。一段屬于陽光,夏夜,淚水與笑顏的軍訓(xùn)歲月,將永遠留在我心中。
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