有關(guān)讀后感的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的讀后感的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
媽媽經(jīng)常跟我說，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，要尊重別人的優(yōu)點，不能嫉妒別人，也不能盲目的自以為是！聽著媽媽說的這些，我記下了這些話，但心中還是想體會旁觀者的感受，直到我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓的日記》里《塔頂上的貓》，我才深深的體會到。
這篇文章寫的是在翠湖公園里有一座美麗的白塔，伴著一縷縷春風(fēng)，一只美麗的虎皮貓突然出現(xiàn)在塔頂。這惹怒了一群著名的資格貓，因為它們無法上到塔頂，所以決不允許別的貓爬上去。于是他們開會咒罵，憤怒地游行，這些瘋狂的行為受到了老老鼠的嘲弄，讓公園里的老鼠們樂翻了天，這些優(yōu)越的資格貓整天自以為是，覺得自己比別人都強，整天夸大著自己的優(yōu)點，可是當(dāng)看到虎皮貓站在他們不能到達的塔頂，他們沒有由衷的佩服虎皮貓，心里充滿了嫉妒和埋怨，看不到別人的優(yōu)點，卻咒罵，打擊虎皮貓，這和生活中人們看不見自己的缺點只看得見別人的缺點是一樣的，也是可悲的，而文中的笑貓，那個充滿了自信的貓看到了虎皮貓可以站到塔頂，做到它做不了的事情，它沒有嫉妒，沒有怨恨，卻把虎皮貓當(dāng)成朋友，由衷的佩服它，欣賞它，愛慕它！它也是一只貓，卻不和那些所謂的資深貓為伍，不管在任何情況下都堅持自己的`原則和主見，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，當(dāng)我看到文中的貓瘋狂想傷害虎皮貓的時候，我真的好生氣，我真為他們的行為感到羞愧，我真想站在那些貓的面前指責(zé)它們的行為，可是突然想想，原來我也有它們一樣的行為，在學(xué)習(xí)跳舞的地方，有個姐姐很瘦，跳的舞也很好，每個人都夸獎她，我心里就很生氣，不理姐姐，心里還罵姐姐，回來告訴媽媽，媽媽跟我說，每個人都有優(yōu)點、長處，不能因此嫉妒、憎恨別人，這樣會令自己更不開心，而別人會更加瞧不起你。
現(xiàn)在我終于明白了，這本書讓我深深地體會到了，做人一定要學(xué)會尊重，要謙虛，這樣會得到更多的尊重與快樂。
讀后感的作文 篇2
在小學(xué)階段中，我讀了許多的課外書籍，其中讓我記憶猶新的還是《今天我是升旗手》這本書。
這本書講述了一位名叫肖曉的小學(xué)生，從小就渴望做一名光榮的升旗手。所以他從上一年級開始，每天都做拾金不昧，見義勇為的事情。終于，有一天肖曉識破了小店老板的面目，后來錢包又因為肖曉不在意時被小偷搶走，肖曉通過警察的幫助，追回了巨款。這可是一件轟動全校的大事，校長任命他為下周的升旗手�？梢驗槌霈F(xiàn)狀況，更改了升旗手，雖然沒有成為升旗手，但肖曉他一直努力著，從來都沒有放棄過。
在六年級最后學(xué)期時，肖曉的付出終于有了回報，幫助了貧因?qū)W生來到學(xué)校，舉行了“手拉手”的活動，所以肖曉又一次成為了升旗手。肖曉站在燦爛的陽光下，手里捧著鮮紅的五星紅旗，光榮地站在升旗臺上，徐徐地升起五星紅旗。
讀完后，我明白了，現(xiàn)在為什么有許多人完成不了夢想，因為他們太容易放棄，我們每一位小學(xué)生都應(yīng)該具有肖曉這種堅持不懈，積極上進的.精神，有肖曉這種樂于助人，拾金不昧的精神，還要學(xué)習(xí)肖曉的聰明機智，學(xué)習(xí)他的堅持不懈，爭取像他一樣，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也要親手升起我們學(xué)校的五星紅旗！
讀后感的作文 篇3
讀完《我的媽媽是精靈》后，我頗有感觸。因為，這本書讓我知道不管是人、動物還是精靈都充滿愛。
大概內(nèi)容是這樣的——陳淼淼是一個幸福的孩子，爸爸媽媽都十分的'愛她�？勺詮乃徊恍⌒陌丫频惯M了媽媽的杯子里，就把自己的幸福毀了!最終生她養(yǎng)她的母親拋棄了……
書看完后，合上，深吸一口氣，像把知識都吞了進去;但并不是，其實是把欲流下來的淚吸進去。
只是一個多么感人、多么悲傷的一個故事呀!我希望他們永不分離，但是，老天并不如所愿，最終還是把他們分開了。
但是，不管是人、動物還是精靈，他們都擁有愛，心里都燃燒著愛的火花。
難道大家的爸爸、媽媽都不是那樣的愛你嗎?
我祝愿——讓世界充滿愛!
讀后感的作文 篇4
你見過蟋蟀嗎？你見過在紐約生活的蟋蟀嗎？他叫柴斯特，他的主人是一位善良、有愛的小男孩，他叫瑪利歐柴斯特在地鐵站被瑪利歐發(fā)現(xiàn)了，然后把他帶回了報攤做他寵物，多么有愛心呀！柴斯特還有兩位最要好的朋友，那就是塔克老鼠和亨利貓了他們把柴斯特也當(dāng)成為了最好的朋友。
這本書有許多的地方，很搞笑也有許多很感動。那是因為，最后，柴斯特要返回大草原了。我看到這里，我的眼淚都快流出來了。
我覺得這本書中充滿了友誼，深刻的愛和親情。那種友情使我非常非常的.感動，他們就像是親生兄弟一樣。他們相互幫助著對方。在這上面也充滿搞笑就像：瑪利歐的媽媽撿起一本雜志向塔克扔去，射中打中左后腳了。看到了這里我的肚子都笑痛了。
在最后的離別的時候，他們各自的心都十分的傷心，因為它們走過了痛哭的艱難可是現(xiàn)在又要分開這讓人怎么可以接受的了呢？
這本充滿友情的書的結(jié)尾不應(yīng)該是這樣的，寫的應(yīng)該是說他們是怎么找了一個新的家園有喜、怒、哀、樂我覺得這才是一本書真真的內(nèi)容！
讀后感的作文 篇5
五顏六色的鮮花固然美麗，但樸實的小草也擁有著自身的亮點，只要給他們陽光，它們依然茁壯成長，這本書讓我看到了一個特殊的群體，一群來自農(nóng)村卻家境貧寒的孩子，《藍天下的課桌》向我講述了那些鍍著悲傷色彩的童年。他們就像那些樸實的小草，而我們這些城里孩子，就行那些美麗的鮮花，只是比他們過得富裕點，但是我們都在同一片藍天下成長，都是祖國的花朵！
他們每個故事都蘊含悲傷的淚水，可我從他們悲傷的后面感受到了他們的樂觀向上與發(fā)自內(nèi)心的對他人的愛，這正是貧苦讓他們懂得更多的呀！
魯達欣深深的觸動了我的心，他的爸爸在他四歲的時候就去世了，只有他和媽媽相依為命，因為媽媽有心臟病，不能干活，小小的魯達欣默默地承擔(dān)了家里所有的家務(wù)。在暑假的時候，魯達欣除去拾荒，來賺取學(xué)費，給媽媽減少負(fù)擔(dān)，在學(xué)校里，魯達欣是個優(yōu)秀的孩子，成績總是名列前茅。他曾經(jīng)在墻上寫過這樣一句話來鼓勵自己“溝算什么呢？坎坷算什么呢？走過去，腳下依然是大地，頭上依然是藍天！”
魯達欣寫的'那句話深深的烙印在我心中。是啊，困難算什么呢？只要勇敢的去面對，不退縮，一切還是如此美好。魯達欣身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，他努力，負(fù)責(zé)，有孝心，讓這個來自農(nóng)村的孩子更加自信，不再自卑。在上天奪取一個人一些東西的時候，總會賜予他一些東西，魯達欣雖然出生在貧寒的家庭中，卻靠著自已后天的努力，為自己的人生增添著更多精彩。以前，我總不愿意和農(nóng)村的孩子交往，覺得他們土里土氣的，配不上和我們城里孩子玩。自從讀了這本書后，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村孩子不像我們城里孩子一樣嬌生慣養(yǎng)，俗話說得好，“窮人的孩子早當(dāng)家”他們可以吃苦耐勞，而且人窮志不短！
同一片藍天下，共同的成長！
讀后感的作文 篇6
“在建橋方面我決不后退半步，錢塘江大橋的成敗不是我一個人的小事，而是能不能為中華民族爭氣的大事�！闭俏覈脑鞓虼髱熋┮陨�1937年的鋼鐵般的誓言。
古代，中國人在造橋歷史上曾留下了一頁頁驕人的輝煌，然而在近代，造橋史上卻再也沒能出現(xiàn)過中國人的名字了。這屈辱的歷史終于在1937年被我國的造橋大師茅以升爺爺打破了。
那是1937年正月的一天，錢塘江邊的造橋工人們?nèi)栽诓晦o辛勞地勞動，沒有絲毫休息的樣子。那時，浙江的老百姓常常把不可能做成或做好的事情比作在錢塘江上造橋。然而茅以升和他的.同事正在攻克千百年來被認(rèn)為不可能的事。茅以升對建橋的每一道工序，要求都極為苛刻，大到鋼梁上的架設(shè)，小到每一顆螺釘都有嚴(yán)格的檢查程序。他的目的只有一個，就是讓這座大橋上的28萬顆螺釘，每顆都能齊心協(xié)力，共同挑起千萬斤重?fù)?dān)。
1937年7月7日，盧溝橋事件全面爆發(fā)，雖然局勢十分緊張，但是錢塘江大橋的建設(shè)依然如火如荼地進行著。為了按時高質(zhì)量地完成任務(wù)，茅以升堅持和大家一起到沉箱里，進行操作，沉入水下30米。就在著同時，中日開戰(zhàn)，可水下的茅以升并不知道他們面臨著巨大的危險。突然沉箱里一片漆黑，斷電了。沉箱里所剩的空氣是靠電動抽氣泵來維持的，斷電后，沉箱里所剩的空氣不多了，大家將生還無望。讀到這里，我的心都提到嗓子眼了：茅以升和他的同事能平安地度過難關(guān)嗎？他們有危險嗎？提心吊膽的我?guī)е箲]繼續(xù)往下看。
困難持續(xù)了10多分鐘后，沉箱里終于迎來了一片光明，原來是一位管電閘的師傅救了大家。我如釋重負(fù)，輕輕吁了一口氣，心里的石頭終于落地了。剛剛擺脫了死神威脅的茅以升又忙碌在工地上……
1937年9月26日，錢塘江大橋終于建成了，成為中國近代橋梁建筑史上的一個里程碑。
讀了這個真實的故事，我想，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)茅以升爺爺不畏困難、堅持不懈的好品質(zhì)。21世紀(jì)是一個科學(xué)技術(shù)突飛猛進的時代，我們要把握這美好的時光，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，養(yǎng)成艱苦奮斗，刻苦鉆研的好習(xí)慣。在科學(xué)上沒有平坦的道路，我們只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登，才有希望達到光輝的頂點。同學(xué)們，為了建設(shè)祖國，創(chuàng)造未來，加油吧！
讀后感的作文 篇7
“偷懶”并不是一個好的詞語，但在班主任工作里，會“偷懶”卻是一種大智慧。
剛做班主任時，覺得學(xué)生特別小，所以事事都想為他們操辦。當(dāng)然，年齡階段不一樣，在班級管理上班主任的工作也不一致。都說一年級孩子不好帶，其實累就累在第一個月，往往我把開學(xué)第一個月做為學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成月。首先告訴學(xué)生學(xué)校的校規(guī)，接下來就是監(jiān)督工作，每天勤快點，看餐廳，守宿舍。一個月后，學(xué)生的行為習(xí)慣就會得到很好的改善，之后的一個學(xué)期都不用費大工夫。一個月的“勤”，換來一個學(xué)期的輕松。
班主任工作繁瑣，耗費很多精力和時間有時候卻得不到學(xué)生的認(rèn)可。書中說到不要把學(xué)生管死，處處都管并不一定能取得預(yù)期的效果，太強勢了就會有學(xué)生消極抵抗。做班主任，如果只滿足于管理指標(biāo)上達標(biāo)，而忽略學(xué)生的'心靈影響和個性化發(fā)展，那么就會使得學(xué)生對班主任絲毫不領(lǐng)情，更嚴(yán)重的可能會使學(xué)生心存怨恨�！皯欣蠋熢炀颓趯W(xué)生”，轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)和思路，把學(xué)生能做的事情甩手讓給他們做，老師解放了，學(xué)生相對也解放了，他們監(jiān)督自己，也監(jiān)督別人，真正做到自主。
一個高效的工作習(xí)慣能使老師們受益終身，而不良的、低效的工作習(xí)慣亦可以貽誤一生。經(jīng)常和學(xué)生在一起，一個低效的習(xí)慣會讓學(xué)生受到影響，因此，工作中養(yǎng)成好習(xí)慣不僅可以減輕自己的工作壓力，也可提高工作效率。
其實，在班主任工作中，真正的偷懶并不是不做事，而是知道如何將個人能量真正發(fā)揮到最大化，用有效的時間做高效的事情。
讀后感的作文 篇8
讀完裝在口袋里的爸爸，我的心就像“十五個吊桶打水——七上八下”。
楊歌家里并不富裕，他的.爸爸還是一個小人呢！什么！小人？你一定會問，怎么回事？讓我告訴你吧。楊歌的爸爸本來是個三大五粗的壯漢，可后來因為做錯事，被媽媽罵了，每罵一句，就縮小一點，所以就變成一個只有5厘米的小人兒了。
楊歌和爸爸經(jīng)歷了很多有趣的事，爸爸發(fā)明了很多東西，可最后總是會失敗。比如說聰明飯、搖錢樹、點石成金、超人藥水，但是，爸爸不管遇到什么困難，都不會放棄發(fā)明，他每次都勇于承認(rèn)自己的錯誤，這是非�？少F的。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，我覺得這句歌詞用在爸爸身上再合適不過了。如果我有一個裝在口袋里的爸爸，會不會還可能會有一個站在手心里的媽媽？我會不會也會經(jīng)歷那些奇妙的事呢？
我很喜歡楊歌和他的小人兒爸爸，你呢？
讀后感的作文 篇9
大家是不是很喜歡閱讀作家楊紅櫻寫的書呢？那你們最喜歡她的哪種系列？我先回答吧，我最喜歡讀楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，一共有二十本，幾乎每一本都是我最喜歡的。
今年暑假我又讀了一本《永遠的西瓜小丑》。書中講述了初夏的楠木林碧草蔥蘢，綠樹成蔭，西瓜小丑所在的馬戲團已經(jīng)把這里變成了孩子們的樂園，孩子們都十分喜歡到這里來玩�？墒呛髞眈R戲團的人越來越少了，連西瓜小丑也離開了馬戲團，他們很想抓住西瓜小丑，于是就在楠木林外布下了天羅地網(wǎng)。一天，西瓜小丑訓(xùn)練的綠鸚鵡飛出了楠木林，結(jié)果被馬戲團的人抓了起來，西瓜小丑十分著急，在楠木林外面四處尋找，當(dāng)他找到綠鸚鵡的時候，恰好也被馬戲團的人發(fā)現(xiàn)了，他只能用自己的.自由來換取綠鸚鵡的自由。抓住西瓜小丑的馬戲團十分高興，他們把西瓜小丑送到法庭審判，在審判的前一天，馬戲團團長用重金收買了法官。第二天法官開庭宣判西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，之后便把他押送到一個四周環(huán)水，樹木蔥蘢的孤島，就在這時，萬年龜出現(xiàn)了，它打開了一條通往孤島的秘密遂道，讓孩子們能重新見到西瓜小丑，馬戲團的人十分氣憤，只好搬到了別的地方。
讀完這本書，我有一種想哭的感覺，因為最后的情節(jié)十分感人，是愛讓孩子們走進了西瓜小丑的心里，也讓西瓜小丑走進了孩子們的心里，我希望自己也能有個像西瓜小丑這樣的好朋友。
讀后感的作文 篇10
“逃逸都市，享受慵懶，在普羅旺斯做個時間的盜賊�！�
——彼得·梅爾
從朋友處借得《普羅旺斯的一年》，一開始就深深地吸引了我，作者幽默風(fēng)趣、輕松自在的語氣讓人不忍釋手。行文方式頗像日記，一頁頁讀來，舒心不已。
《時代周刊》評價說：彼得·梅爾逼真的描述讓你在閱讀的同時就能品嘗那精美的食物和酒，感覺到陽光和微風(fēng)。彼得·梅爾筆下的普羅旺斯安詳、寧靜、和諧卻又不失風(fēng)趣，散發(fā)著濃濃的鄉(xiāng)土氣息，仿佛它在另外一個世界。沒有名利紛爭，沒有世俗煩擾，唯一擁有的就是無盡的樂趣與甜蜜。難怪彼得·梅爾放著好好的倫敦不呆，偏偏跑到法國南部過起隱居的生活來。告別了城市的暄囂，告別了倫敦的朦朧，攜妻及愛犬舉家搬遷到美麗的普羅旺斯，從此致力于寫作。人生最美的享受莫過于彼得？梅爾現(xiàn)在的生活了。
想想自己的旅游生活，一到景點一大群人蜂擁而至，導(dǎo)游被大家簇?fù)碇肼犌宄v的內(nèi)容，就得時刻跟上，自己想看的導(dǎo)游不一定帶你去看，以至于，上車就睡覺，下車就去W.C，到了景點就拍照，回家什么都不知道。沒有放松的心情、悠閑的時間，旅游只是徒有虛名。忘記了旅游的本質(zhì)和目的。旅游是需要靜下心來，潛下身去，與之交融，聽呼吸摸脈動，然后從每個角落深處發(fā)現(xiàn)心動，最后沉醉。也不知道什么時候能達到如此境界。一個字：難。
避開時尚，避開旅游，普羅旺斯呈現(xiàn)的是一種簡單、舒緩的生活，沒有大談旅游，沒有觀光性的指南，甚至沒有具體的某個景點的描述，全書說得最多的是作者自己在當(dāng)?shù)氐纳钤庥觥３踝x你甚至覺得有點滑稽可笑，可笑過之后，你會覺的有一絲絲忍不住的向往，你羨慕梅爾，他沒有旅游的擁擠和趕鴨子的緊張，慵懶輕松、悠然自得。
提到普羅旺斯，便會想到它那陽光的蔚藍海岸，古老的城池遺跡，芬芳的薰衣草和向日葵，當(dāng)然還有美妙的桃紅葡萄酒�？磥砥樟_旺斯真是名副其實的理想度假之處。連它的酒都與之相配。你可以赤足走在軟軟的沙灘，頭頂沐浴金色的陽光，或是手捧咖啡坐在品味凡高的油畫，或是躺在山谷的草地上，閉上雙眼聆聽大自然的聲音。在這里，時間是人們唯一忘卻的東西。
在《普羅旺斯的一年》中，彼得·梅爾多次寫道有關(guān)葡萄酒的情節(jié)。葡萄的種植、收獲以及釀酒這些看似無味的過程在他細膩的筆下變成了一幅幅真實而有趣的'生活場景，那熱情和勤勞的普羅旺斯的果農(nóng)們也一個個都躍然眼前。透過這些，本來不太喜歡喝酒的我，還真有點想喝一點純正的法國葡萄酒。上次我過生日，好友就貢獻了從新西蘭帶回的紅酒，真是好喝，但愿此生能去一次法國，品嘗一下法國美酒，已了心愿。我想會實現(xiàn)的。
摘抄一些精彩句子：每每看到，都會讓我不知不覺在夜深人靜時咯咯笑出聲音來，好在這種時候老公是不在家的。不然肯定莫名其妙。
形容說話快：“說起話來像短跑選手，一經(jīng)啟齒，總是以最快的速度奔赴句尾�！�
“農(nóng)夫駕著雪鐵龍小貨車回家吃午飯時，車身上每一顆螺絲釘、每一個零件都想要脫離鐵皮逃去而發(fā)出的叫囂聲�！�
說明自己拼了命地吃掉主人準(zhǔn)備的美餐“我發(fā)誓：那天晚上，我們是為了捍衛(wèi)英格蘭的榮譽而吃！”
說英國人不會做羊肉：“大家都知道英國人宰羊要宰兩次：第一次屠宰時奪去生命，第二次則是烹飪時奪去滋味了�！�
說人的牙不好，他會說：“不期然笑起來，更是露出一口能讓最樂觀的牙醫(yī)感到絕望的爛牙。”
法國官僚機構(gòu)在他的筆下：“我衷心地希望有人能夠指引我渡過法國官僚機構(gòu)濃霧迷漫的水道。這水道之錯綜幽深，迂回曲折，足以讓一顆芝麻大綠豆膨脹成攔路巨石�！�
有機會的朋友趕快看看此書，不然錯過將是一輩子的遺憾。
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