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畫鼻子作文800字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的畫鼻子作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫鼻子作文800字1
今天下午第一節(jié)課,我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下,做了一個(gè)有趣的游戲:畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一張圓圓的笑臉,只見(jiàn)他的眼睛笑得瞇成了一條縫,嘴角彎彎上翹,就像一輪小月牙,只可惜沒(méi)有鼻子。原來(lái)是讓我們給可愛(ài)的笑臉添鼻子呢!
游戲的規(guī)則是:用一條紅領(lǐng)巾把游戲者的眼睛蒙上,然后原地轉(zhuǎn)三圈,手一松,游戲者憑著感覺(jué)給笑臉畫上鼻子,看誰(shuí)畫得準(zhǔn)。
老師說(shuō)完游戲規(guī)則,就一聲令下:“游戲開始!”教室里立刻沸騰起來(lái),大家爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái),有的同學(xué)甚至都站了起來(lái),有的同學(xué)大聲喊著:“我來(lái),我來(lái)!”,還有的都跑到了王老師面 前伸著胳膊躍躍欲試。老師笑容滿面地看著我們,拿定主意說(shuō):“王垣。 贝蠹乙幌伦影察o下來(lái),羨慕地看著王垣俊。王垣俊對(duì)自己充滿信心,大步流星走上講臺(tái),被蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈。只見(jiàn)他 暈頭轉(zhuǎn)向地左摸摸、右摸摸,像喝醉了酒似的。他先摸到了班班通,感覺(jué)不對(duì),又向門口方向走去,摸到了門,門輕輕移動(dòng)了一下,這下王垣俊徹底亂了方寸,不知所措地站在那里,急得臉都紅了。這 時(shí),全班同學(xué)開始著急的大喊:“往左,往左!往右、往右!”在同學(xué)們的指揮下,王垣俊終于找到了黑板,他拿起粉筆猶豫了一下,接著小心翼翼地對(duì)著黑板畫了一個(gè)櫻桃小鼻子。王老師急得直跺腳 ,說(shuō):“不對(duì),不對(duì),鼻子不是那樣的!”王垣俊又重新畫了一個(gè)像秤鉤一樣的小鼻子,但還是把鼻子畫到了笑臉外面。鼻子居然長(zhǎng)到了笑臉外面,真是太滑稽了!教室里哄堂大笑,同學(xué)們笑得前仰后 合,還有的.同學(xué)笑得直拍桌子。王垣俊聽(tīng)到笑聲,猜到自己一定是畫錯(cuò)位置了,臉紅得就像熟透的大蘋果,摘下紅領(lǐng)巾一看,果然他畫的鼻子長(zhǎng)到了臉外面,離臉蛋有十萬(wàn)八千里呢,他自己也忍不住笑 了起來(lái),羞愧地走下了講臺(tái)。
第二個(gè)上臺(tái)的是鄒瑞楊,她神情緊張地走上講臺(tái),只見(jiàn)她東摸摸、西摸摸,最終,在我們善意的提醒下,準(zhǔn)確地把鼻子畫到了笑臉上。
通過(guò)“畫鼻子”這個(gè)小游戲,我想到了盲人,他們失去了光明,生活該是多么不容易!我們應(yīng)該盡自己的努力去幫助他們,用關(guān)愛(ài)照亮他們的前程!
畫鼻子作文800字2
今天,蔡老師在黑板上畫了一個(gè)頭像。瞧:圓圓的腦袋好可愛(ài),稀疏的幾根頭發(fā)調(diào)皮地豎著,大大的眼睛,小小的嘴巴,就是沒(méi)有鼻子,這讓我想到了電影里小三毛的形象。那個(gè)鼻子一定很滑稽,我暢想著。只聽(tīng)蔡老師說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)畫鼻子的游戲!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái),爭(zhēng)先恐后地舉起了手。
沒(méi)想到老師第一個(gè)就請(qǐng)我上場(chǎng),我的眼睛被蒙上后,當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)兒緊張。被老師輕輕轉(zhuǎn)了幾圈后,已經(jīng)覺(jué)得有點(diǎn)頭昏眼花,沒(méi)有方向了。我胡亂摸了一會(huì),找到大致方向后,小心翼翼地踏上講臺(tái),摸到黑板,憑著感覺(jué)和記憶,想畫下去,可又吃不準(zhǔn),換了好幾個(gè)地方。這樣三番五次的,同學(xué)們都著急了,大聲喊著:“一、二、三……”我聽(tīng)了,心里更著急了,想著快點(diǎn)完成任務(wù),于是就趕緊在我以為正確的地方畫了一個(gè)半圓的'鼻子,之后,馬上聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哄堂大笑。原來(lái)我把鼻子畫到了兩只眼睛的中間。哈哈!我把“小三毛”畫成“二郎神”了。我自己也忍不住笑了起來(lái)。
接著輪到劉燁了。只見(jiàn)他蒙住眼睛,轉(zhuǎn)了三圈后,就像喝醉酒了似的,碰到黑板就不假思索地隨手一畫,居然把鼻子畫到了嘴巴下面,同學(xué)們樂(lè)開了花。太好了,有人和我做伴了。我感到有些幸災(zāi)樂(lè)禍。后來(lái),劉晶晶也被請(qǐng)到了。起先我還以為她會(huì)讓“鼻子”和“耳朵”做鄰居呢!但不可思議的是,她居然畫對(duì)了,鼻子畫得不高不低,不左也不右,真出乎我的意料。同學(xué)們都很激動(dòng),教室里響起了雷鳴般的掌聲。我猜劉晶晶這時(shí)一定感到特別自豪。下課后,我請(qǐng)教她其中的訣竅。她悄悄告訴我,其實(shí)在做這游戲時(shí),心態(tài)很重要,千萬(wàn)不能使自己被動(dòng),觀眾就是你的引路人,他們的反應(yīng)是可以憑你的大腦去感應(yīng)的。
聽(tīng)了劉晶晶的這番心得后,我恍然大悟。其實(shí),兵不厭詐。我在游戲時(shí)只關(guān)注自己的表現(xiàn),卻忽視了同學(xué)的反應(yīng)。如果試探性地去感受外界對(duì)自己行為發(fā)出的不同聲音,那就很容易知道自己這樣做是對(duì)還是錯(cuò)。原來(lái),這個(gè)看來(lái)簡(jiǎn)單的游戲竟有這么多奧妙。
以后,再畫鼻子,我一定要再體驗(yàn)一下,這是多么有趣又飽含智慧呀!在我做一些事時(shí)是否也能巧妙地運(yùn)用這樣的方法或積極開動(dòng)大腦來(lái)提升自己的辦事效率,少走彎路呢?
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畫鼻子作文800字3
今天,黃老師給我們上了一堂與眾不同的語(yǔ)文課。
上午第三節(jié)的鈴聲響了,黃老師走進(jìn)教室神秘地說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)畫鼻子的游戲。”然后老師在黑板上畫了一個(gè)圓圈,在圓圈里又畫上了兩個(gè)眼睛、一個(gè)嘴巴和兩只耳朵,就差一個(gè)鼻子了。老師剛畫完,大家都舉著手躍躍欲試。
黃老師先叫了顧浩文同學(xué)。黃老師用她的灰色圍巾把顧浩文的眼睛蒙住,并讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。小顧同學(xué)真厲害!轉(zhuǎn)了三圈后,沒(méi)有跌跌撞撞,而是走得很快,就像平常走路的樣子。他來(lái)到黑板前,毫不猶豫地畫了一個(gè)三角形。這時(shí),全班哄堂大笑。顧浩文摘下圍巾一看,鼻子都畫到耳朵旁邊了。這時(shí),顧浩文的臉“刷”得一下紅了。
老師又問(wèn)我們:“誰(shuí)愿意再來(lái)嘗試一下?”老師剛說(shuō)完,我就把手舉得高高的`。老師看我把手舉得那么高,就叫了我。我懷著緊張是心情走到老師面前。老師蒙住了我的眼睛。呀!我的眼前一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指!我小心翼翼地走著?偹阕呱狭酥v臺(tái),摸到了黑板。我拿起粉筆,猶豫不決,不敢輕易地畫。如果畫錯(cuò)了,多丟臉。 皼](méi)關(guān)系!就按自己的直覺(jué)畫吧!”黃老師溫柔地鼓勵(lì)著我。終于,我下定了決心,在黑板上畫了一個(gè)三角形。這時(shí),全班又哄堂大笑。我摘下圍巾一看,鼻子畫到眼睛那兒去了,就像一滴淚水。我害羞地吐了吐舌頭。
老師最后又請(qǐng)了諸張佳寧,她很聰明,先走上了講臺(tái),從黑板的一角出發(fā),張開虎口,向左量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,正好是鼻子的位置。哦,原來(lái)她事先找準(zhǔn)了鼻子的位置。同學(xué)們暗暗地豎起了大拇指夸她,不愧是班級(jí)的小才女!隨后她轉(zhuǎn)身來(lái)到了起點(diǎn),只見(jiàn)她自信滿滿的樣子,同學(xué)們都露出了期待的眼神。老師幫她蒙上了眼睛。然后她轉(zhuǎn)了五圈。呵呵,只見(jiàn)她搖來(lái)?yè)u去,像個(gè)小企鵝。她穩(wěn)了一穩(wěn),兩手向前摸索著,總算跨上了臺(tái)階。她往前走了幾步,很快就找到了黑板的右下角,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口。當(dāng)她要畫時(shí),有幾個(gè)機(jī)靈鬼叫道:“那里是耳朵,左邊才是鼻子!”她才沒(méi)聽(tīng)他們呢!堅(jiān)決地畫了上去。。≌媸且稽c(diǎn)兒也沒(méi)差!
同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)畫著鼻子。教室里歡聲笑語(yǔ)……
這個(gè)游戲給我的課余生活增添了很多快樂(lè),還讓我懂得了做什么事都要?jiǎng)幽X筋。
畫鼻子作文800字4
今天,我們做了一次畫鼻子游戲。規(guī)則是老師在黑板上畫一張沒(méi)有鼻子的臉,把同學(xué)們拿來(lái)的兩三個(gè)手絹接起來(lái),然后折成四層用來(lái)捂眼,再用粉筆在黑板上畫鼻子,最后打開紅領(lǐng)巾,讓他(她)看一看自己的“大作”。
游戲開始了,“壞心眼”的楊博涵,當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)邊鈺博剛開始,他就擺上了桌子,設(shè)上了障礙,和錦澤、李明珊、張文佑……紛紛響應(yīng),都將桌子堵在了路上,頓時(shí)原本筆直的道路變得九曲十八彎。
邊鈺博每每碰到桌子就以為到了講臺(tái)邊,隨之就高抬起腿想登上講臺(tái),“哈哈哈”同學(xué)們笑了起來(lái)。好戲還在后面呢,“教導(dǎo)派”大喊往右,一些故意搗亂的學(xué)生成立了“反教導(dǎo)派”他們叫喊著往左……邊鈺博被弄糊涂了,他不管不顧地隨便走了一步。同學(xué)們笑得更歡了,他鉆進(jìn)了“死胡同”!最終是“教導(dǎo)派”占了上風(fēng),邊鈺博經(jīng)歷了九九八十一難終于走上了講臺(tái),他很快地摸到了畫鼻子的地方,哈哈哈哈,他把鼻子畫成了大寫的M,太靠下了,正好畫在嘴角上,他是不是太想吃麥當(dāng)勞了?
第二個(gè)被選中的是我的好朋友——王一然,老師把游戲進(jìn)行了升級(jí),先讓游戲者往后走幾步,接著再轉(zhuǎn)幾圈,才讓她自由發(fā)揮。
王一然大概被轉(zhuǎn)暈了,她開始向相反的方向走,我心里真替她著急呀,只是離得太遠(yuǎn)了,愛(ài)莫能助!唉唉唉,楊旭棠怎么還制造麻煩,她把桌子擋上了,劉灝宇、趙夏涵、王一童也紛紛加入了戰(zhàn)團(tuán),場(chǎng)面有點(diǎn)混亂了,直直的通道變成了插翅難飛的迷宮,她被轉(zhuǎn)暈了,就像一只無(wú)助的小鳥,開始左沖右撞,我真替她著急了,喊出了我平生的最大聲“往左、往左”,她大概在眾多的聲音中搜尋到了我的聲音,堅(jiān)定地往左走過(guò)去,她摸到黑板了,找準(zhǔn)位置了,好!畫對(duì)了,只可惜畫得太小了,不像鼻子,倒像“鼻涕渣渣”了。哈哈她看到自己的大作,不好意思的'抿嘴笑了。
李昱澤上場(chǎng)了,一樣的九曲十八彎,一樣的向前、向后、向左、向右,他終于走到了黑板前面,同學(xué)們大聲喊著,左左右右,他被紛亂的聲音搞糊涂了,把鼻子畫在了眼睛下邊,一滴晶瑩的“淚珠兒”展現(xiàn)在大家的面前。哈哈的笑聲響徹了教室。
李璐涵最后一個(gè)上場(chǎng),她繞了一圈又一圈,突破道道關(guān)卡,沖過(guò)層層防線,來(lái)到了講臺(tái)上,她在鼻子的位置上畫了一個(gè)清清楚楚、不大不小的三角形,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
驚心動(dòng)魄的游戲在大家的歡呼聲中落下了帷幕。
畫鼻子作文800字5
“左邊。左邊。右邊。右邊……”咦,這是從哪傳來(lái)的聲音呢?哦,原來(lái)是我們班正在玩畫鼻子的游戲,游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:先讓畫鼻子的那個(gè)人把眼睛蒙上,在轉(zhuǎn)三個(gè)圈,然后拿著粉筆去給黑板畫 上沒(méi)有鼻子的臉畫上鼻子。
我們每個(gè)人輪流畫。
第一個(gè)上去畫的人最倒霉,轉(zhuǎn)了三個(gè)圈后,完全找不到方向,好不容易摸到了黑板在哪兒,可又被下面的人捉弄,往錯(cuò)誤的方向畫去,畫在了嘴巴上,伴隨著下面的笑聲,他摘下了眼罩,看著自己 畫的鼻子也不由得大笑起來(lái)。
好幾位同學(xué)上去了,可他們不是畫在眼睛上,就是畫在嘴巴上,沒(méi)有一個(gè)人是畫對(duì)的。
終于輪到我了,我為了不讓自己迷失方,轉(zhuǎn)圈的時(shí)候我盡量放慢速度,好知道自己所在的位子。走到黑板前,我剛要下筆,突然想:到萬(wàn)一我也畫錯(cuò)了怎么辦,那我就要丟臉?biāo)懒耍炷,我到底?怎么辦?我忽然我眼前一亮,想出了一個(gè)“好主意”:我可以騙老師說(shuō)我的眼睛好痛,可能是我太緊了,叫老師幫我松一松,這時(shí)我可以少往上折一折,這樣我一抬頭就可以看到黑板在哪里,也可以看 看該把鼻子畫哪兒,嘻嘻,這可真是個(gè)——喔哦,如果我做了這事兒,萬(wàn)一被人發(fā)現(xiàn)了,我這在學(xué)校,“混”出的一個(gè)“畫畫大王”的稱叫回頭可別給我改成了“騙人大王”那我可多沒(méi)面子呀!我可不 干,可不干這事兒吧,我又要被下面那一群人給嘲笑了。唉,做人難,做不被人嘲笑的'人更難!好了,我不在猶豫了,我決定不跟老師說(shuō)了,可沒(méi)想到,老師卻主動(dòng)問(wèn)起我來(lái)了:“會(huì)緊嗎?來(lái),老師幫你 松一松!崩蠋煄臀宜珊昧撕螅恢獮槭裁,我忽然有一種愧疚感。
我特別的小心,生怕讓人發(fā)現(xiàn)了,直到站到黑板前,我才稍稍的抬了一下頭,看準(zhǔn)了地兒,往上畫!按蠹铱,多準(zhǔn)確,這位同學(xué)畫的不錯(cuò)!”在老師說(shuō)完話的那一剎那,我并不開心,反而更加 愧疚,可是我又不敢告訴老師,那并不是我真實(shí)的成績(jī)。
唉,上了這節(jié)課,我懂得了做為一個(gè)孩子,我們不能養(yǎng)成騙人的壞習(xí)慣,就算這個(gè)騙局并沒(méi)有被揭穿,可在怎么樣也避免不了良心的譴責(zé)。
畫鼻子作文800字6
上課的鈴聲響起來(lái),覃老師笑瞇瞇第走進(jìn)教室,親切地把我們班的小畫家叫了上去,貼著他的耳朵,神秘地跟他說(shuō)了幾句悄悄話。
只見(jiàn)他拿起粉筆快速地在黑板上畫出了一個(gè)娃娃。那雙圓溜溜的眼睛里充滿了喜悅,瞧,略帶著一點(diǎn)優(yōu)傷,原來(lái),它沒(méi)有鼻子。老師說(shuō):“今天我們玩畫鼻子。”同學(xué)頓時(shí)個(gè)個(gè)精神抖擻、歡呼雀躍。老師接著說(shuō):“規(guī)則是:先蒙眼,再轉(zhuǎn)三圈最后開始畫。”
同學(xué)們迫不及待、爭(zhēng)先恐后地高舉右手,還一個(gè)勁地喊:“我!”一浪高過(guò)一浪。我坐在旁邊,異常的緊張,心在怦怦跳,耳邊嗡嗡作響。
老師向下面掃視,點(diǎn)了淘氣包—小許。她在眾目睽睽這下蹦蹦跳跳的上了講臺(tái)。只見(jiàn),她比了比畫鼻子的位子,然后,老師動(dòng)作嫻熟的把她眼睛蒙好。她轉(zhuǎn)了三圈,將要停下來(lái)時(shí)卻又打了個(gè)趔趄,她連忙用手緊緊抓住黑板的邊沿,居然向黑板的.左邊摸去,摸了個(gè)空,教室頓時(shí)炸開了鍋,有的笑的前俯后仰;有的笑的直拍桌子;還有的直跺腳。她覺(jué)得情況不對(duì),便向右邊移過(guò)來(lái),頭和黑板比了比便畫了個(gè)小圓圈,竟然畫到了耳朵上,老師見(jiàn)了十分想笑,但她立刻用手捂住嘴示意我們不要發(fā)笑。有一個(gè)男生忍著笑,陰陽(yáng)怪氣的說(shuō):“怎么畫得那么準(zhǔn)啊!”“是啊,好準(zhǔn)也!”緊接著,全班也附和著。
聽(tīng)她們一說(shuō),小許迫不及待地解開領(lǐng)巾,頓時(shí)全班哄堂大笑,她十分尷尬地站著,狠狠地瞟了那個(gè)男生一眼,只見(jiàn)他已笑得人仰馬翻了。她便狼狽地逃回了坐位。
我心想:這畫鼻子可真有趣,下一位會(huì)是誰(shuí)呢?原來(lái)是鬼馬機(jī)靈的“可愛(ài)之王”—小楊。她邁著輕盈的步子走上了講臺(tái)。
她在黑板前琢磨了一會(huì)兒,便讓老師蒙好眼睛。我們開始數(shù):“一、二、三!彼戕D(zhuǎn)了三圈,并不向小許一樣跌跌撞撞,而是穩(wěn)穩(wěn)地站著。沉著地比了一會(huì)兒,也畫了一個(gè)小圓圈。我們都驚訝地看著黑板上那個(gè)完美無(wú)缺的“洋光娃娃”,心里充滿了敬佩!芭尽苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡。
雖然已經(jīng)下課了,但我們還沉浸在這歡快的游戲中。
這篇把畫鼻子的過(guò)程敘述得生動(dòng)具體,完整的呈現(xiàn)了游戲的經(jīng)過(guò),讓讀者身臨其境。尤其是你觀察細(xì)致,用詞準(zhǔn)確?梢(jiàn)你的基本功多么扎實(shí)。
畫鼻子作文800字7
上課了,老師推開門走進(jìn)了教室,神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”老師的話音剛落地,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái),有的說(shuō)是捉迷藏,有的說(shuō)是丟手絹,有的說(shuō)是踢毽子……這時(shí),老師揭開了謎底:“我們來(lái)玩畫鼻子!崩蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們“哇”的一聲歡呼起來(lái),期待著游戲的開始。
老師先轉(zhuǎn)過(guò)身去,拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。她有亂蓬蓬的頭發(fā),圓圓的小臉袋兒,笑瞇瞇的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛與一只笑彎彎的小嘴巴,就像從童話里走出來(lái)的`。她仿佛在對(duì)我們說(shuō):“你們好,快來(lái)給我畫上一個(gè)鼻子吧!”接著,老師親切地問(wèn):“誰(shuí)想成為第一個(gè)幸運(yùn)者?”同學(xué)們立刻都舉起小手,并不停地叫著:“老師,老師!”都希望第一個(gè)幸運(yùn)者是自己。最終,付婧?jiǎn)坛蔀榱说谝粋(gè)幸運(yùn)者。老師把她的眼睛蒙上,又讓她轉(zhuǎn)了三圈此時(shí)的她踉踉蹌蹌,手東摸西摸地好不容易才來(lái)到了黑板前,同學(xué)們不停地喊著:“向上,向左了,再向右……”都要把蓬頂掀翻了,最終,付婧?jiǎn)滩还苋叨痪彤嬃松先,我們頓時(shí)哄堂大笑,她自己睜開眼睛一看也笑了起來(lái),原來(lái),她把鼻子貼到了娃娃的臉蛋兒上,變成了一個(gè)臉上長(zhǎng)著大痣的娃娃了。第二個(gè)幸運(yùn)者是羅晨凱,他轉(zhuǎn)了三圈后也分不清左右了,結(jié)果把鼻子畫到了嘴巴上,黑板上立刻出現(xiàn)了一個(gè)嘴上沾著大米飯粒的娃娃,同學(xué)們笑得眼淚都要出來(lái)了。
然后,老師笑瞇瞇的問(wèn):“誰(shuí)想成為第三個(gè)幸運(yùn)者?”還沒(méi)等老師的話音落地,我就立馬舉起了手,一邊蹦一邊喊著:“老師,老師!”結(jié)果老師真的叫了我,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,立刻跑了上去。老師同樣把我的眼睛蒙上,又讓我轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí),我一步一步地往上蹭,教室里又響起了一片叫嚷生:“向左,不對(duì),再向右……”最后,我在同學(xué)的幫助下終于給娃娃畫上了小鼻子,娃娃似乎也笑瞇瞇地在說(shuō):“謝謝你們給我畫上了鼻子。”我甭提多高興啦,臉上笑開了花,盡情享受著成功的喜悅。
快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫,下課的鈴聲“無(wú)情”地響了起來(lái),這可真是一個(gè)有趣的游戲啊!
畫鼻子作文800字8
上課鈴響了,周老師微笑著走進(jìn)教室,可以從她的眼神中看出神秘。周老師并沒(méi)有直接上課,而是拿了一支粉筆,在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的”娃娃臉“,咦,這個(gè)”娃娃臉“怎么沒(méi)有鼻子呀,今 天可真奇怪(突然好幾個(gè)同學(xué)大聲叫起來(lái):”哦,今天要玩畫鼻子“的游戲。 敝芾蠋熜α诵,靜靜快步走到講臺(tái)旁,把她多于的一條紅領(lǐng)巾遞給了周老師。還沒(méi)有等周老師問(wèn),大家都一個(gè)個(gè)舉起了手 ,有的嘴里還喊出了“選我,選我”周老師最后選了宇宇。老師先把紅領(lǐng)巾折了大約五六下,蒙在宇宇的眼睛上,還在宇宇的腦后打了個(gè)結(jié),問(wèn):“陳宇,還看得見(jiàn)嗎?”宇宇搖了搖頭,周老師扶著他 轉(zhuǎn)了幾圈,并把一支粉筆塞到他的手中。
其實(shí)宇宇并不愿意,他怕出洋相,于是他小心翼翼地摸索前進(jìn),他摸到黑板,停了下來(lái),舉起手中的粉筆,快速地畫了一個(gè)鼻子,也許他已經(jīng)知道自己要出洋相了吧。
“哈哈哈”同學(xué)們見(jiàn)了宇宇的'杰作,都哄堂大笑,周老師問(wèn)“你覺(jué)得鼻子畫到哪里去了?”宇宇悶聲不響,周老師見(jiàn)到他不說(shuō)話,只好解下紅領(lǐng)巾,哦,原來(lái)宇宇把鼻子畫在嘴上了,他看到他的 杰作,露出了尷尬的表情。
周老師見(jiàn)男生不行,只得請(qǐng)女生了,琴琴大聲喊:“桂瓊怡”。周老師見(jiàn)她吵,就叫她了,她真是弄巧成拙!她拿到粉筆后猶豫不決,急得大家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!突然,有一位同學(xué)大叫:“左邊點(diǎn)!” 大家聽(tīng)了他的話,都積極地跟著叫了起來(lái)“左邊,左邊!”同學(xué)們的叫聲震耳欲聾。周老師大吼一聲:“安靜!”頓時(shí),教室鴉雀無(wú)聲,可是她還是畫錯(cuò)了,畫在嘴角上了,她畫的比宇宇好一點(diǎn),不過(guò) 周老師還是表?yè)P(yáng)她了。
大家見(jiàn)琴琴坐到了位子上,又紛紛舉起了手。周老師搖了搖頭,一本正經(jīng)地說(shuō):“沒(méi)有時(shí)間了。”大家垂頭喪氣,周老師心軟了,說(shuō):“下課玩吧!”大家又是一片歡呼。
這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課,這讓我們體會(huì)到做盲人真是一件不容易的事情,我們只做了一節(jié)課的“盲人”就已經(jīng)洋相百出了,更何況是真的盲人,他們的生活有多困難。所以要尊重盲人,愛(ài)護(hù)盲 人,為他們提供方便。
等平均分一打出來(lái),我們不僅沒(méi)有墊底,還得了第二名,平均分是3。5,第一名是王爍菲小隊(duì),比我們多了0。5分。不過(guò)這個(gè)游戲還真的很有趣,至于分?jǐn)?shù),我們就不追究了。我明白了一個(gè)道理:很多事 情看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)非常難;所以我們要盡力把它們做好,才能感受到成功的喜悅。
畫鼻子作文800字9
哈哈哈!教室里傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲,想知道我們?cè)诟墒裁磫幔壳那牡馗嬖V你吧。我們?cè)谕娈嫳亲佑螒颍?/p>
首先,李老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩的人臉,頭上梳著牛角辮,辮子上扎著蝴蝶結(jié),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,嘴角往上翹,她正對(duì)著我笑呢,可惜沒(méi)有鼻子。我們正納悶,李老師突然說(shuō):“今天,我們來(lái)玩畫鼻子游戲。”
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都積極舉著手,“我,我,我……”不知道是誰(shuí)大喊了一聲引起老師的注意。往旁邊一看,原來(lái)是郭智遠(yuǎn)。于是李老師叫了郭智遠(yuǎn)上來(lái),他信心十足走到黑板報(bào)旁,李老師分別把四條紅領(lǐng)巾折了又折,然后給郭智遠(yuǎn)按要求用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)了3圈,然后直走,可誰(shuí)也不知道,郭智遠(yuǎn)竟走到另外一塊黑板上畫了鼻子,引起全班同學(xué)和老師都哈哈大笑,有的笑彎了腰,有的笑得眼淚都出來(lái)了,有的笑到肚子疼。
后來(lái),李老師叫了一些同學(xué)上來(lái)嘗試畫鼻子,有的.把鼻子畫在嘴邊下面,有的把鼻子畫在眼睛里,還有的畫在耳朵旁,畫在眉毛邊……
過(guò)了不久,李老師終于叫上我了。老師首先讓我們觀察兩分鐘怎么把鼻子畫到正確的位置上。我想了想然后走過(guò)去黑板一量,嘿,鼻子的位置正好在我頭頂上畫剛剛好。游戲開始了,我?guī)е孕诺牟椒ハ蚝诎鍒?bào)走過(guò)去,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,眼前一片漆黑,什么都看不到,接著原地轉(zhuǎn)了3圈,暈頭暈?zāi)X地走著,連方向都分不清楚哪里是直走,于是我伸出大腿邁出去,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有障礙物,于是大膽地往前走。走著走著,“哎呀!”我居然撞墻了,我迅速地改變方向走,終于摸到黑板,我就馬上在頭頂量了一下便下筆畫鼻子。當(dāng)我揭開紅領(lǐng)巾一看,哎呀,忘記量鼻子的寬度,導(dǎo)致把鼻子畫偏了。
通過(guò)這次畫鼻子游戲,讓我體會(huì)到:眼睛給我們帶來(lái)了光明,眼睛給我們感知這個(gè)世界的能力,眼睛給我們生命旅程的指引,眼睛讓我們明白人生的千變?nèi)f化,眼睛是我們最好的朋友。
我們應(yīng)該好好愛(ài)惜自己的眼睛,平時(shí)寫作業(yè)時(shí)端正坐姿,不要歪頭歪腦地,平時(shí)多看綠色植物,少看電視、電腦、手機(jī),讓眼睛充分休息,讓眼睛更加明亮。
畫鼻子作文800字10
今天,我們?nèi)?)班玩了一個(gè)畫鼻子的游戲。譚老師在黑板上畫了一個(gè)人頭,有長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,亮晶晶的眼睛,小小的嘴巴,偏偏少了美麗的鼻子。譚老師叫我們畫鼻子,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都想上去,最后老師第一個(gè)叫我上臺(tái),我很緊張,譚老師借了一個(gè)同學(xué)的紅領(lǐng)巾,輕輕地把我的眼睛蒙上,里面黑漆漆的,什么也看不見(jiàn)。老師帶著我跌跌撞撞地走到人頭前,我左摸摸、右摸摸,不知道把鼻子畫到哪里。最后,我好不容易選了一個(gè)地方畫下來(lái),同學(xué)們哄堂大笑,我趕緊摘下紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)我把鼻子畫到臉上去了。接著,老師叫黃成琪,他和我一樣,把鼻子畫到嘴巴上去了。接下來(lái),譚老師叫了幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有成功。最后,譚老師自己試了試,她把鼻子畫到眉毛那里去了。叮叮叮,下課了,游戲結(jié)束了,這節(jié)課我們很開心。
“錯(cuò)了,錯(cuò)了!”“向左邊,哈哈!”“不對(duì),不對(duì)!”隨著一片叫喊聲,引來(lái)了同學(xué)們的歡笑。知道我們?cè)诟墒裁磫?我們(cè)谕嬉粋(gè)有趣的游戲??畫鼻子。
游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,老師在黑板上畫了一個(gè)非常可愛(ài)的小女孩,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,大大的眼睛,小小的嘴巴像顆紅紅的.櫻桃,可就是沒(méi)鼻子,是老師忘了嗎?不是!原來(lái)這是游戲的核心,做游戲的人蒙上眼轉(zhuǎn)三圈,在同組人的指導(dǎo)下畫上女孩的鼻子。
第一位同學(xué)上場(chǎng)了,他轉(zhuǎn)了三圈后,向旁邊摸了摸,“好象是黑板?”那位同學(xué)自言自語(yǔ)道。他正要畫,隊(duì)員沖上講臺(tái),幫他扶到人像前,他左摸摸、右摸摸,就是不確定!跋蜃,向左呀!”他一聽(tīng)不是他們隊(duì)員的聲音,想:肯定是“敵人”的圈套,像我這樣的聰明蛋才不上他們當(dāng)呢!于是便向上移了移,畫下了。沒(méi)想到同學(xué)們發(fā)出一陣暴笑,他趕忙解下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)自己畫了滴“眼淚”,瞧,沒(méi)把女孩的鼻子畫好,像是在哭一樣。
接下來(lái)同學(xué)們的表演就更有趣了,有的畫的不像鼻子,有的畫上了酒糟鼻,還有個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)圈時(shí)摔了個(gè)雙腳朝天,真是太好笑了。
經(jīng)過(guò)這次游戲,我知道了眼睛是多么的重要。在睜眼情況下幾下就可以畫好的鼻子,在蒙眼的情況下,沒(méi)有一個(gè)畫好的。我們一定要珍惜眼睛呀!
畫鼻子作文800字11
今天,我們?cè)谂嘤?xùn)班上做了一個(gè)很好玩的游戲——畫鼻子。老師在黑板上先畫了一個(gè)三毛的頭像,可是沒(méi)有鼻子,要我們?cè)谒念^上畫上鼻子。老師說(shuō),在給三毛畫鼻子之前,同學(xué)們要蒙住眼睛,轉(zhuǎn)三圈后才可以畫。畫完后,看看誰(shuí)畫的最準(zhǔn)確,要是畫不準(zhǔn)確的話,老師就用口紅在他的臉上相應(yīng)的地方畫一個(gè)紅色的小鼻子。聽(tīng)完老師的話,我心里打起小鼓,轉(zhuǎn)三圈頭不就昏了嗎,怎么能畫得好呢?
老師一聲令下,游戲就開始了。老師站在講臺(tái)上,讓我們自己舉手報(bào)名,喊了好幾聲,可是沒(méi)有一個(gè)人敢舉手。于是,老師開始點(diǎn)名了,第一個(gè)就點(diǎn)到了我。我的.心里緊張極了,這下可怎么辦呢?可我又有些興奮,這說(shuō)明老師相信我,給了我極大的信心和勇氣。當(dāng)我走上講臺(tái)后,老師用紗巾蒙住我的雙眼,把我向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),再向中間轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向,昏天黑地。這時(shí),同學(xué)們都喊著“何曄,加油!”。我鼓起勇氣拿著粉筆,開始摸索黑板,想找準(zhǔn)地方。就在準(zhǔn)備畫的時(shí)候,我聽(tīng)到了同學(xué)們的大笑聲,難道是我畫的不正確嗎?我又向左移了一點(diǎn),不放心又向右了移了一些,想來(lái)想去拿不定主意。這時(shí),我聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的聲音。于是我堅(jiān)定的畫在了自己原來(lái)的地方。畫完之后,我迅速摘下了紗巾,可看到的“小鼻子”卻畫在了三毛左臉下方。這下只好乖乖受罰。等老師在我臉上畫完了“小鼻子”,我趕快回到座位上偷偷地把小鼻子抹掉。
接下來(lái),老師繼續(xù)點(diǎn)名。第二個(gè)是戚欣蕊,她畫到了下嘴唇。第三個(gè)是汪晨琦,她畫到了左耳朵上。第四個(gè)是劉晉婉,她畫到了人中上?吹酵瑢W(xué)們的臉上那一個(gè)個(gè)“紅鼻子”,我的心情好多了,不是我一個(gè)人不行啊!可我不甘心,這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),于是我舉手要求再畫一次。這次我耍了一個(gè)小聰明,看到老師的眼睛盒正好和三毛的頭像垂直,心想先摸到眼睛盒不就行了嗎?擅芍劬D(zhuǎn)三圈后,怎么也找不到適合的地方了。老師也著急了,叫同學(xué)們提醒提醒。同學(xué)們大呼小叫起來(lái):“向右!向右!向上!向上!弊詈笤谕瑢W(xué)們的幫助下,我終于完成了任務(wù),畫對(duì)了“鼻子”。
通過(guò)這次游戲,我明白了一個(gè)道理。一個(gè)人離不開眼睛,它是我們的指路明燈。我們周邊有不少盲人,他們一輩子看不見(jiàn)東西,是多么需要保護(hù)、關(guān)心。老師用紗巾蒙住我眼睛一小會(huì),我都感覺(jué)不舒服了,何況盲人一輩子也看不見(jiàn)東西,真是太可憐了。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)盲人、關(guān)心盲人吧!
畫鼻子作文800字12
三年級(jí)的寒假,在一堂作文課上,我們和老師玩了一個(gè)有趣的游戲,它的名字叫畫鼻子。
上課了,老師帶著書和紗巾走進(jìn)教室,微笑著對(duì)大家說(shuō):“今天我們來(lái)寫一篇活動(dòng)作文,首先讓我們做一個(gè)游戲,叫‘畫鼻子’!苯又蠋煒(lè)呵呵地問(wèn)大家:“誰(shuí)知道畫鼻子的游戲規(guī)則呀?”老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛舉起了手。李洛寧第一個(gè)回答了問(wèn)題,但他說(shuō)的并不完整,同學(xué)們進(jìn)行了補(bǔ)充,最后老師叫我對(duì)畫鼻子的游戲規(guī)則進(jìn)行總結(jié)。我說(shuō):“先在黑板上畫一張沒(méi)有鼻子的'臉,然后請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái),蒙上他的眼睛,轉(zhuǎn)三圈后畫鼻子。最后誰(shuí)畫的位置準(zhǔn)誰(shuí)就贏了!
很快游戲開始了,老師把我們分成了男生組和女生組。我第一個(gè)被叫上來(lái)講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我既緊張又興奮,笑得合不攏。老師為我蒙上眼睛并對(duì)我進(jìn)行了“采訪”,她問(wèn)我的心情怎樣,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我……很緊張!蔽冶焕蠋熮D(zhuǎn)了三圈后,暈暈乎乎地畫好鼻子,還畫上了兩個(gè)鼻孔,然后迫不及待地摘下紗巾一看:哦!天呀!我居然把鼻子畫在了腮幫子上,兩只鼻孔點(diǎn)在了鼻尖上,就像長(zhǎng)了兩顆“青春痘”。再看看底下的同學(xué)們已經(jīng)笑成了一片?粗耶嫵龅摹敖茏鳌保乙残Φ弥辈黄鹧,雙手捂著肚子回到了座位上。
第二個(gè)出場(chǎng)的是姚禹彤,只見(jiàn)她把鼻子畫在了臉外面,下面又是一陣笑聲。
第二輪游戲老師給我們?cè)黾恿穗y度。她說(shuō):“這一次,我們可以進(jìn)行互動(dòng),本組的人可以告訴隊(duì)友正確的位置,對(duì)方可以說(shuō)相反的位置!
接下來(lái)出場(chǎng)的是古越溪。在她畫鼻子時(shí),我和李洛寧發(fā)揮了尖叫組的威力:“向右……向左……向上……向下……”我們都扯著嗓子拼命地喊,教室里的聲音一浪高過(guò)一浪。我想:古越溪這時(shí)應(yīng)該什么都聽(tīng)不清楚了。只見(jiàn)她的手在黑板上挪來(lái)挪去,不知道該畫在哪里好。古越溪在一片吶喊聲中在小人的左眼下,畫了一個(gè)比我的兩顆“青春痘”略大一點(diǎn)兒的鼻子。下邊又是笑聲一片,我已經(jīng)笑得嘴巴發(fā)酸,眼淚都快流出來(lái)了。
最后上場(chǎng)的是李洛寧。在大家的喊聲中,他把鼻子畫到了雙眼中間稍下的位置。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們四個(gè)當(dāng)中最好的了。
老師鄭重地宣布:“男生組獲勝!蔽液屠盥鍖帤g呼著:“贏咯!贏咯……”
游戲結(jié)束了,我們充滿了寫作的靈感,將這個(gè)既精彩又難忘的場(chǎng)面記錄下來(lái)。
下課了,大家邊走邊議論著畫鼻子的場(chǎng)面。大家都想著,要是天天都能玩畫鼻子的游戲那該多好呀!
畫鼻子作文800字13
“咦,老師畫的人臉上的鼻子怎么不見(jiàn)了?”一進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依镆粋(gè)勁兒地議論,還對(duì)著黑板指手畫腳。我往黑板上一看,原來(lái)老師在黑板上畫了一張小丑的臉,有眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,可就是沒(méi)有鼻子。
老師拿著一塊紅布,神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)游戲……”沒(méi)等老師說(shuō)完,大家就高興地歡呼起來(lái)。老師接著說(shuō):“游戲的名字叫畫鼻子!边@時(shí)大家終于明白黑板上的人臉上為什么沒(méi)有鼻子了。聽(tīng)了老師的話,我嘀咕著:不就是畫鼻子嗎,誰(shuí)不會(huì)呀。老師宣布了規(guī)則:畫鼻子前可以先仔細(xì)觀察這張小丑臉一分鐘,然后要用紅布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后再開始畫鼻子。
有幾個(gè)急性子的同學(xué)飛奔上講臺(tái),用手在上面比比劃劃,看樣子是在找方法。我也仔細(xì)觀察這張臉在黑板上的位置,嘿,臉的正下方恰好釘著一個(gè)釘子!我走上前去用手一量,鼻子的位置離釘子大約有兩分米遠(yuǎn),我信心十足地回到了座位上。
老師是按座位順序來(lái)安排同學(xué)們畫鼻子順序的。同學(xué)們上去時(shí)一個(gè)個(gè)都是信心十足,畫完后卻讓大家笑得合不攏嘴。因?yàn)樗麄冇械?畫的太高了,畫到眉毛上了;有的畫的偏下方了,畫到嘴邊了;還有的甚至畫到臉外邊去了?粗麄儺嫷膩y七八糟的鼻子,我心里有點(diǎn)慌了。
該我了,我深吸一口氣,小心翼翼地走到了黑板邊。老師用紅布蒙住我的眼睛,我頓時(shí)覺(jué)得眼前一片漆黑,心里緊張極了,我能畫準(zhǔn)嗎?我原地轉(zhuǎn)了三圈,伸手向黑板摸去,怎么這么軟?不像黑板呀。只聽(tīng)班里同學(xué)們哄堂大笑。有同學(xué)笑著喊道:“崔大姐,你摸住老師肚子了!蔽疫B忙放下手,臉也火辣辣的。難道是轉(zhuǎn)向了?我記得老師站在黑板前面呀!對(duì)了,順著老師的方向?qū)^(guò)去不就是黑板嗎?我用手往剛才摸的方向的對(duì)面摸去,嘿,摸住黑板了!我心里鎮(zhèn)定了許多。順著黑板往下摸,很快我就摸住那個(gè)釘子了。我根據(jù)以前的測(cè)量結(jié)果,用手向上量了兩分米;就在這兒了!我用左手食指按住我測(cè)量的地方,右手拿著粉筆把鼻子畫了上去。這次沒(méi)聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲,我急忙取下紅布一看,我畫到了嘴巴上方稍微偏右的方向了,不過(guò)還算可以!
這個(gè)游戲讓我深深地體會(huì)到:畫鼻子真是說(shuō)著容易做著難!
畫鼻子作文800字14
李老師大筆一揮,幾秒鐘后一個(gè)皮膚黝黑的大頭娃娃就在黑板上綻開了笑臉。瞧,一根根如細(xì)線一般的頭發(fā)打著卷兒翹在額頭之上,圓溜溜的大眼睛閃著奇妙而又神秘的光芒,可我怎看,都覺(jué)得很別扭。仔細(xì)一想,呀,缺個(gè)鼻子。突然有一位同學(xué)興奮地叫道:“畫鼻子,今天“卷毛老師”要帶我們畫鼻子,”同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟,同學(xué)們的眼睛里都射出一道道期待的光束,每一道光束都射向李老師,希望她能快點(diǎn)開始游戲,這時(shí)我舉起手來(lái)大喊:“老師,我先來(lái),我知道要畫什么!”接著,同學(xué)們陸續(xù)舉起手來(lái)......。
“怎么才能把鼻子畫得又正又好呢?大家動(dòng)動(dòng)腦筋想一想,我們爭(zhēng)取做到玩中有學(xué),學(xué)中顯智慧!崩罾蠋熢捯魟偮,很多同學(xué)已經(jīng)開始研究如何才能畫好鼻子了。
首先上臺(tái)的是周枝竹同學(xué),他大搖大擺地走上了講臺(tái),他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈,像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃地向黑板走去,走到黑板前,小心翼翼地在娃娃的臉上畫了個(gè)圓,這時(shí)臺(tái)下傳來(lái)了笑聲,他摘下紅領(lǐng)巾,看著自己的作品,他也哭笑不得。原來(lái)他把鼻子畫到了娃娃的嘴里,真是讓人哭笑不得。
第二個(gè)上臺(tái)的是吳真,他縮頭縮腦地來(lái)到黑板前,謹(jǐn)慎地用餐巾布把眼睛蒙上,彎著腰轉(zhuǎn)了三圈后,堅(jiān)定地向黑板走去......,他站定后用粉筆也在娃娃的臉上畫了個(gè)圓,就在他剛畫完的時(shí)候,臺(tái)下就響起了掌聲,他拿下餐巾布發(fā)現(xiàn)自己畫的鼻子正好在娃娃臉的中央,他的臉上立刻洋溢著快樂(lè)的`笑容。
好不容易輪到我上臺(tái)了,我的心怦怦直跳,我猶豫了一會(huì)兒,快速地走上講臺(tái),我吸取了前幾位同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),在李老師用紅領(lǐng)巾蒙上我眼睛之前,我發(fā)現(xiàn)我的頭頂正在是娃娃鼻子的位置,所以當(dāng)我被蒙上眼睛后,轉(zhuǎn)了三圈,我的腦子還記得娃娃鼻子的位置呢,正在我要?jiǎng)庸P時(shí),臺(tái)下有同學(xué)說(shuō):“向左”,有的又說(shuō)“向右,向右”,還有的說(shuō):“正好,正好”,而我對(duì)這些充耳不聞,仍舊堅(jiān)持自己的想法,等我定好位置,猛畫一筆,接著下面的掌聲不絕于耳,當(dāng)我拿下紅領(lǐng)巾時(shí)才發(fā)現(xiàn)我是畫得最正,最好的一個(gè)鼻子。
接下來(lái)有的同學(xué)把鼻子畫到了眼睛里,有的則畫到了臉外,大家笑聲一浪接一浪,吸引了許多別班同學(xué)的圍觀,他們的眼里都流露出羨慕的神色。這真是一個(gè)讓人回味無(wú)窮的游戲啊!
畫鼻子作文800字15
今天是六一兒童節(jié),我玩了許多項(xiàng)目,可我都覺(jué)得不好玩,好玩的要數(shù)上一年六一兒童節(jié)的“畫鼻子”了。
上一年六一兒童節(jié),我可高興了,因?yàn)閺埨蠋熣f(shuō)要和我們玩一個(gè)游戲。我們?nèi)嗥诖丫玫,下午終于來(lái)了,只見(jiàn)張老師手里拿了四塊抹布走了進(jìn)來(lái),他先說(shuō):“同學(xué)們,我們把桌椅搬開吧,做游戲會(huì)比較方便些!蓖瑢W(xué)們齊心協(xié)力的把桌椅搬到了后面,不一會(huì)兒就搬完了。當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)黑板上畫了四張臉,臉上都沒(méi)有鼻子。這是要干什么呢?張老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩畫鼻子!蔽覀兌疾恢涝趺赐,但又覺(jué)得很新奇。張老師開始講起游戲規(guī)則:“每輪游戲都會(huì)請(qǐng)八個(gè)同學(xué)上來(lái),兩個(gè)兩個(gè)人一組,一個(gè)同學(xué)用抹布遮住眼睛,另一個(gè)同學(xué)來(lái)指揮用抹布遮住眼睛的同學(xué)畫鼻子,但有時(shí)間限制,時(shí)間只有半分鐘,畫的最快的和最準(zhǔn)的就有糖果吃,誰(shuí)想先來(lái)!
教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái),全班一起舉手,有的同學(xué)還跳了起來(lái),為了讓張老師看見(jiàn)他。我也舉了手,張老師沒(méi)選我,但選了我最好的朋友小羅。小羅用拉布遮住眼睛,拿起了粉筆,準(zhǔn)備聽(tīng)著老師說(shuō)的'“開始”。只聽(tīng)張老師說(shuō):“各就各位預(yù)備開始!敝笓]小羅的同學(xué)十分激動(dòng)的叫道:“先向前一步,舉起粉筆,往右一點(diǎn),再上一點(diǎn),不對(duì),太上了同學(xué)們興奮的看著許多同學(xué)在喊著“加油”,張老師說(shuō):“同學(xué)們不要打擾參賽選手。”一下子全班同學(xué)變得十分安靜,連一位同學(xué)的緊張心跳都聽(tīng)見(jiàn)了。不一會(huì)兒小羅就畫好了鼻子,雖然偏了點(diǎn),但比另三組好多了。張老師給了小羅組每人兩顆糖果,其余組每人一顆。
張老師說(shuō):“好,我又要重新選四組人了,誰(shuí)想來(lái)?”我把手舉得高高的,正好張老師看見(jiàn)了,便叫了我的名字,老師讓小王當(dāng)我的指揮員,我用抹布遮住眼睛,再打個(gè)結(jié),然后拿起粉筆,張老師突然說(shuō):“開始!毙⊥跽f(shuō):“快舉起粉筆,往左點(diǎn),然后往上,太左了,往右點(diǎn),錯(cuò)了我心里想:這個(gè)太難了,時(shí)間快到了。小王說(shuō):“就是這里,畫!蔽荫R上畫了個(gè)圈。我摘下抹布一看,剛剛好,老師給了我兩顆糖果,心里美滋滋的。
“畫鼻子”的時(shí)候,那個(gè)感覺(jué),那種快樂(lè),我至今還難以忘記。
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