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操場上作文550字
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的操場上作文550字,希望對大家有所幫助。
操場上作文550字1
“哈哈哈!”在我們學校陽光體育活動的時候,操場上傳來一陣陣笑聲,原來我們班在玩“打野鴨”的游戲。
游戲規(guī)則是男女生圍成一個圈,派四位同學當“野鴨”,其余的同學當“獵人”,皮球當獵人的子彈,“獵人”的“子彈”射中“野鴨”的`下半身,“野鴨”就成了“獵人”的“獵物”。
游戲開始了,我和另三位同學被選為“野鴨”,獵人們沉著自信,還使出很多的陰謀詭計——聲東擊西、偷襲、兩面夾擊。
別的野鴨都在獵人瘋狂的進攻下“犧牲”了,只有我一個“野鴨”孤軍奮戰(zhàn)。獵人們得意洋洋,小劉說:“哈哈哈,只有你一個了,看你還怎么躲?”
“哼,我有‘凌波微步’,就是躲得過!蔽也环䴕獾卣f。
“獵人”使出了連續(xù)快攻戰(zhàn)術:小陳拿到皮球后,并不直接朝我“射擊”,而是快速把球傳給斜對面的小唐。小唐在我的左后方,他奮力一擊,“子彈”向我飛來。我本來防備小陳時騰挪的空間足夠大,但是小唐的“子彈”對我來說角度就很刁鉆了。我簡直被打了個措手不及。說時遲,那時快,我靈機一動,跨出一個馬步,“子彈”從我褲子下飛過!昂秒U,好險!”我出了一身的冷汗。
被俘虜?shù)摹耙傍唫儭痹谝慌詾槲壹佑凸膭牛弧矮C人們”一個個摩拳擦掌,看來是要發(fā)起總攻;還有幾個其他班級的同學也來圍觀。
幾個回合下來,獵人們的“子彈”像流星一樣飛來,我手忙腳亂,“獵人們”看到我這個樣子,哈哈大笑。
“打野鴨”游戲真好玩,操場上回蕩著我們的笑聲……
操場上作文550字2
“哈哈……”操場上回蕩著一陣陣歡笑聲,原來是我們班在進行足球比賽。
體育課上,王老師讓我們自己組隊踢足球。我和kevin他們組成“少年偵探隊”,另一隊是“霸王隊”。
“比賽開始!”王老師一聲令下。小張同學左看看,右瞧瞧,好像還沒有進入比賽狀態(tài)。他可是對方的主力后衛(wèi),這樣漫不經(jīng)心,是不是昨天沒有睡好覺?這不正是我進攻的好機會嗎?想到這里,我趕緊揮手示意kevin把球傳給我,他心領神會。我用腳穩(wěn)穩(wěn)地停住他的直線傳球,瞄準球門,屏住呼吸,用九牛二虎之力把球踢了出去。足球在空中劃出一道美麗的弧線,繞過守門員,飛向球門。“球進了!球進了!”同伴歡呼起來。有的說:“好厲害,朱曠宇!”有的說:“GoodjobKenneth!”還有的說:“你真機智,Kennethdetetive!”
比賽繼續(xù)進行,大約過了兩分鐘,Kevin用遠射破門,我們“少年偵探隊”再得一分!
Fish上場了,他是我的好搭檔,怎樣才能擴大戰(zhàn)果呢?他在球場左側,我靈機一動,想到了“聲東擊西”這一計。我向Fish做了個暗號,假裝帶球奔向操場右側。果然,對方上當了!他們的.守門員和后衛(wèi)向我圍攏過來。我看準機會,把球從守門員的褲襠下傳了出去。足球像一個聽話的小精靈似的,又準又快地躥到了Fish的腳下。他早有準備,穩(wěn)穩(wěn)地把球推進空門。
“叮鈴鈴……”比賽結束了。王老師宣布成績:“少年偵探隊7分,霸王隊2分,少年偵探隊獲勝!”
我們歡呼著,奔跑著,齊聲高唱:“來吧,來吧,讓少年偵探隊的足球飛奔在操場上,讓我們齊心協(xié)力踢進每一個球,讓足球給我們勇氣,給我們力量……”
短暫而快樂的足球比賽雖然結束了,但我們的歡笑聲似乎還在操場上空回蕩著……
操場上作文550字3
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們都高興地跑向操場。寬闊的操場上,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,還有的在賽跑和拔河。
瞧!操場上一場足球比賽正在熱火朝天地進行著。此時,正好是我們班的邰北接到球,只見他雙腳運著球,深吸了一口氣,然后抬起右腳原地踢了三四下。突然,他如離弦的箭一般,朝球門奔去,在離球門只有四五米遠的地方,用右腳向球門大力踢去。球“砰”的一聲撞到了門框,反彈了回來。說時遲,那時快,他三步并作兩步?jīng)_到球門下,起身一躍,身子懸于半空中,然后“嘿”的一聲直接將球踢進了球門。
“表情隊,加油!表情隊,加油……”尋著激烈的加油聲看去,原來在操場左邊的樹蔭下,一群男生正在進行拔河比賽,此時我班“表情哥”楊文博在領頭,他是表情隊的隊長,名字也是他取的。我來的時候,剛好是他們上場。
注意!前方高能,請睜大眼睛看好了!“開始”裁判一聲令下,楊文博就對對手發(fā)出了精彩的攻擊,看著他大張的嘴,仿佛要把對方吃掉一般,再看這仿佛要翻到天際的.白眼,就合成了“攻擊”。我記下了三種最搞笑的挑釁,他們分別是“小樣”,“跟我斗,你還嫩了點兒”,“認真的男人是最帥的!”簡直把每一秒都活成了表情包。而就在千鈞一發(fā)之際,趁對方不注意的時候,我們隊使勁合力一拉,對方還沒反應過來,我們隊就贏了。
各種有趣的運動正在進行,快樂的笑聲,優(yōu)美的歌聲和助威聲此起彼伏,整個操場一片歡騰,我也受到感染,快步加入了他們當中。
操場上作文550字4
“哈哈哈……”每當下課后,操場上就充滿了歡聲笑語,充滿了歡樂的氣氛。今天我們玩什么游戲呢?我想了想,說:“對了!我們就玩‘老鷹捉小雞’吧!”
老鷹捉小雞的游戲規(guī)則很簡單:首先,選出一個“老鷹”和一只“母雞”,其余的'人做“小雞”!澳鸽u”保護“小雞”,排成一排,后一個人抓住前面人的衣服。“老鷹”要想辦法捉到最后面一只“小雞”,才能勝利。
游戲開始了,胡堯中當“老鷹”,我當“母雞”。胡堯中使了一招“聲東擊西”。只見他慢慢向左移動,我也跟著他動,可他又突然向右一轉(zhuǎn),我趕緊伸出雙臂,擋住他,保護“小雞”,真怕他捉住“小雞”。我正暗自得意,胡堯中卻突然向左一轉(zhuǎn),我連忙折回去想阻擋卻實在擋不住了,讓他捉到了“小雞”。我氣得使勁兒跺腳,忿忿地說:“下回決不饒你!”
第二輪開始了!這次我當“老鷹”,我伸出雙手,做出在飛的姿態(tài),還不停地叫喚,逗得大家哈哈大笑。這次的“母雞”是劉鵬程,只見他故作憤怒的樣子,低沉著嗓音對我說:“別想捉我的孩子!”我們笑得更厲害了。我又叫喚了幾聲,想讓對手放松警惕,我暗暗告誡自己:“我一定能捉到!”我邁開腳步,快速向左攻擊。但那些“小雞”卻以為我會像胡堯中一樣“聲東擊西”,所以一看到我往左,便緊張地提醒“母雞”向右躲,“母雞”果真轉(zhuǎn)到了反方向。我一下子就捉住了一只“小雞”。耶!我贏了!我高興得手舞足蹈。就在這時,上課鈴聲卻響了。
我們幾個說笑著走回了教室。
操場上作文550字5
操場上怎么這么熱鬧?原來,同學們在玩“老狼老狼幾點了”的游戲。
這個游戲真有趣,“羊”要繞著“狼”圍成一個圈,“羊”問“狼”幾點了,“狼”要回答羊。直到“狼”說十二點了,“羊”就要立即逃跑,“狼”趕緊去追。一旦“狼”抓到了一只“羊”,這只“羊”就會變成“狼”,開始新一輪的游戲。
今天這一輪游戲我們請了小樂來做“狼”,其他人都做“羊”,游戲開始啦!我們一起問起來:“老狼,老狼幾點了?”當老“狼”說“一點”、“二點”、“三點”......的時候,我們都向老“狼”做著鬼臉,吐著舌頭。當老“狼”說“七點”、“八點”、“九點”......的時候,我們開始緊張了,尖叫了起來,但還是懷著恐懼的心情問了一句:“老狼,老狼幾點了?”“十一點了!”“老狼”張開“爪子”上前一步,狂吼道!把颉眰冮_始急得團團轉(zhuǎn),有些同學已經(jīng)開始找起了“藏身之處”,大家的心跳加速了,連腿都軟了,但還是打著哆嗦,用顫抖的聲音問:“老狼,老狼幾點了?”“十二點了!”只聽見一個可怕的聲音響起,“羊群”立刻散了,每只羊都像無頭蒼蠅似的,一邊興奮地大笑著,一邊跑來跑去,逃到自己的'“藏身之處”躲起來,生怕被“狼”當成“午餐”吃掉?尚愤@只“狼”卻緊追不舍,平常笑瞇瞇的眼睛發(fā)著兇光,嘴里喊著:“我來啦!”就向我們“羊”狠撲過來,好像我們是真的小肥羊。小劉“羊”跑得太快了,被小張“羊”絆了一腳,平常很文靜的她今天卻摔了一個狗啃泥,不幸被捕,壯烈“犧牲”了。
小劉雖然被老“狼”當成“午餐”吃掉了,可嘴角上還是掛著微笑。別的“羊”也笑了,心里暗暗覺得自己跑得像光一樣快。 “狼”呢?也為抓到了“羊”而感到得意。
上課鈴響了,“羊”和“狼”都回到了教室,可操場上還回蕩著我們的笑聲。
操場上作文550字6
“叮鈴鈴”下課了,同學們立刻沖向上了操場,操場上一片歡樂的笑聲,同學們開始了他們的游戲。
操場上,有的人在玩跳繩。他們有的雙人在玩,有的十個人左右在玩。跳繩是兩個人一起跳,但多人跳繩最有趣了:先選兩個人在跳繩的兩邊拿著跳繩,先第一個人在跳,接著是第二個人……還有一種玩法就是:第一個人跳過之后再去后面排隊一直這樣跳同學們玩得非常高興。
還有的人在玩扔沙包游戲,看!他們玩得好精彩呀!他們分成了三個隊,兩邊的一隊就是不能讓中間的那一個隊就是搶沙包,如果中間的一隊搶到了沙包,并且把沙包扔到了另一隊的人,中間的.一隊獲勝。他們還給自己的隊起了個名字,分為“甲乙”隊是兩邊。中間的那一隊好強烈,一開始就給兩邊的隊來了個很強的。他們叫做“風火隊”。一聽著名字就很強烈,中間的風火隊好威猛,一看就不好對付。第一輪開始了,甲隊兇猛地把沙包扔了出去,正好讓風火隊搶了過去,飛快地扔向了乙隊,乙隊也不弱,拿到了沙包就用力地扔了回去。扔向了甲隊,甲隊也不甘示弱,速度非?,接過沙包后,就把沙包立刻扔向了乙隊,這場面可真激烈呀!
我又來到了玩丟手絹的地方,同學們圍成了一個大圈,同學們閉上眼睛,一個同學拿著手絹,玩丟下了小紅,小紅感覺到了,迅速地追了過去,那個同學找到座位,立刻坐了下來!
這個操場可真熱鬧呀!同學們的歡笑聲響成一片歡樂的海洋,同學們可真快樂呀!
叮玲玲,上課了!同學們戀戀不舍地走向了教室,相約下次繼續(xù)玩。操場上的歡樂聲變成了同學們的朗讀聲。
課間操場上可真熱鬧呀!
操場上作文550字7
"嘻嘻,哈哈!"這銅鈴般的笑聲是從哪兒傳出來的呀? 找到了,找到了!現(xiàn)在是學校的陽光半日活動時間,三年級的我們在操場上快樂的比賽。
"每個班挑選10男10女參加傳球比賽。如果前面一個同學將球從頭上傳,后面一位同學就要將球從胯下傳,以此類推。"體育胡老師大聲地宣布著比賽要求。好有趣的比賽,大家都情不自禁露出了笑容,"我來,我來!"同學們爭搶著參加比賽。我被幸運地選中參加"海底傳月"的'比賽,我高興地一蹦三尺高,笑著大叫:"太棒了!"
沒過一會兒,只聽見一聲哨響,比賽開始了,我的笑容一下子消失了,雙腳竟然開始發(fā)抖。只見球在同學手里象火箭般快速地傳遞。我的心更緊張了,心想:這個球一定很難接吧!就在這時,前面的同學從頭上把球傳給了我,我來不及多想,急忙把球傳給了后面的同學。原來傳球并沒有我想象的那么難!我迫不及待地等待下一次球的到來。球在我手中傳了一次又一次,15分鐘的比賽轉(zhuǎn)眼就結束了。
"三3班第一名!"沒等胡老師宣布完成績,我們班所有人都歡呼起來!男生們豪爽地大笑到:"哈哈,太棒了!三3班,勝利!"優(yōu)雅的女生也按耐不住心中的喜悅,拉著手,跳著,笑著!
此時的操場上,笑聲此起彼伏,這是我們?nèi)?班團結的笑聲,合作的笑聲!
操場上作文550字8
我熱愛生活,熱愛生活中那一個個精彩的小鏡頭。然而,我更熱愛操場上的一個個小鏡頭。
下課了,同學們來到操場上。梳辮子的,剃平頭的,剃分頭的……穿紅衣服的,穿藍衣服的,穿花衣服的,低年級的.,高年級的……寬闊的操場似乎顯得擁擠了些。
大家來到操場上,上完一節(jié)課后緊張的臉上露出欣慰的笑容。緊接著,操場上炸開了鍋,歡笑聲、叫喊聲、打鬧聲,回蕩在空中;高個子,矮個子,胖的,瘦的,都在快樂地玩耍,個個像一只只自由的小小鳥,在操場上“飛翔”……
這時,幾位外校領導走來。同學們?nèi)栽谕嫠。外校領導們并不生氣,臉上還笑瞇瞇的。同學們也毫不羞澀,友好地向他們打起招呼來……
一個女同學,兩手不停地揮舞著短繩,像一只小兔子,跳過繩子,臉上洋溢著快樂的笑容;一個高個子男同學,手里拿著籃球,雙眼盯著籃筐,奮力地投出去,球好像聽他話似的,乖乖地進去了;幾位同學,一人當老鷹,其余幾人當小雞,在玩老鷹捉小雞的游戲,叫喊聲此起彼伏;又有幾位同學,拿著繩子在拔河,他們漲紅了臉,都在使勁,所以一直沒分出個輸贏,繩子就這樣被他們拉來拉去……
“叮零零”,上課了,我回到了教室。但這生活中的小鏡頭,我卻怎么也忘不了。它似乎告訴了我生命在于運動,只有運動了才能健康。它還告訴了我,緊張的一節(jié)課后,不要在教室里埋頭做作業(yè),應該去外面放松一下,這樣對下一節(jié)課有好處。
操場上作文550字9
“哈哈哈哈......"操場上傳來陣陣笑聲 。我們正在練習傳球,開心著呢。那一天是星期五,是陽光活動課。天上那火球似的太陽放射出燦爛的光芒,同學們非常喜歡陽光活動課。今天的活動是進行傳球比賽。練習時,老師要挑十位男生,十位女生。我心想:一定要叫到我呀!老師真叫到了我。我和被叫到的同學心里都樂滋滋的。
在練習的過程中,老師再三叮囑我們要集中精神,我們每個人也都聚精會神。練了一遍又一遍,一開始,我們傳球頻頻失誤。在傳遞過程中,有的'同學接得慢了,有的同學傳得快了。球一會兒砸到了一個同學的頭上,一會兒又砸到了另一位同學的身上,惹得大家笑得前仰后合。練了幾次,我們已經(jīng)非常熟練了。“咯咯咯......” 我們都對后面的比賽充滿了信心。
比賽開始了,我們每個人都有點緊張。場下的同學為我們大喊:“加油!加油!”有個班的同學開了小差,在走神發(fā)呆,一會兒又回過神來,到處找球;有個班,連球也不知滾到哪里去了,那個同學拼命的追;還有個班的同學竟“吧嗒”一下滑倒了。看著那狼狽樣,我們不禁“撲哧”一聲笑起來。
比賽結束了,大家都玩得非常開心。這一次,我們班得了冠軍。同學們有的哈哈大笑,有的欣喜若狂,還有的高興得一蹦三尺高。操場上一片沸騰。“呵呵呵.....”我快樂得笑開了花!
下課了,我們喜笑顏開,意猶未盡,陽光活動課給我?guī)砹嗽S多快樂。我抬頭看了看天空,陽光照在我身上,身體暖暖的,心也暖暖的。我體會到了付出的艱辛,收獲成果那一刻的快樂。那時我別提有多高興了!
操場上作文550字10
“?又是體育課?”教室瞬間哀嚎一片,其中哀嚎聲最大的就是我這只只想吃不想動的肉食動物。
到了五年級,嚴苛的體育老師對我們的要求越來越嚴格,動不動就是一千米的長跑,對于經(jīng)常鍛煉的`其他男生來講,也許是小菜一碟,但對我這種跑一百米就氣喘休息的“肉驢子”來講,真的是要了我的命。
灼熱的陽光下,帶著鴨舌帽的體育老師下發(fā)了命令:“今天還是要進行一千米的長跑練習,有身體不舒愿的可以請假一一”話音剛落,好幾個女生就緊皺眉頭,哭聲連連地說自己這幾天肚子痛,體育老師最終赦免了他們。
而我此時的心理是及其矛盾了,一方面想要盡快我到借口請假,另一方面又礙于面子,不好意思,畢竟全班沒有一個男生請假。
“算了,豁出去硬著頭皮跑吧。”我暗下決心。
幾分鐘后,操場邊的一些女生發(fā)出了驚為天人的狂笑,正當我喘著粗氣,要死不活,一臉疑感的時候,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被班上跑步的女生一個接一個地超過了。
“我暈死,好丟臉,不行,我得想個辦法……”我瞬間羞愧無比。
我極其聰明地停下腳步,來到體育老師的面前,捂著肚子說:“老師,我不行了,肚子絞痛—”老師冷笑地看著我問:“真的嗎?”
我連連點頭。正當我做好休息準備的時候,只見體育老師直接從操場檢起一塊石頭,朝我沖過,并且大喊:“你格老子,跑不跑?”
“!我跑我跑……”我重新開動了兩只沉重的雙腿。
烈日下,一位三十多歲的體育老師拿起石頭追著一位十歲的崩潰少年跑完了一千米。
操場上作文550字11
一個春暖花開的早晨,太陽公公給大地帶來了一片生機勃勃的景象。小草偷偷地從土地里鉆出來,長出了嫩綠的新芽;花兒紛紛披上艷麗的衣裳;自由自在的小鳥們嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說:“今天的`天氣真好啊!”
難得天氣這么好,體育課上,同學們都興高采烈地玩耍著。我和十幾個同學玩著丟手絹的游戲,我們手拉著手,圍成一個圈,然后大家席地而坐。我們選出韓佳坤丟手絹,只要韓佳坤最后坐在那個人的位置上沒被抓住就算贏了,如果被抓住就輸了。
游戲開始了。同學們拍著手,唱著《丟手絹》的歌。韓佳坤一邊走,一邊看著我們,似乎在偷偷地盤算著丟在誰的后面不會被抓住。走著走著,我發(fā)現(xiàn)同學們看我的表情十分異常:我的好朋友張思妍使勁沖我擠眉弄眼,她看到我沒什么反應,就拼命用手指我的背后;旁邊的郁劍鋒交頭接耳,似乎在說些什么;還有的同學暗暗地壞笑著。
我感覺有點兒不對勁,回頭一看,發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)神不知鬼不覺地到了我的背后,心想:可惡的韓佳坤,竟然趁我不注意的時候,悄悄地把手絹放在我的背后。于是,我趕緊拿起手絹,追了起來,韓佳坤一路領先,我緊追不舍。
“加油!加油!”同學們也在為我們加油。
韓佳坤真不愧是跑步能手,不一會兒就跑到我的位置上。但是,我跑得太快了,一不小心撲到了韓佳坤的身上。同學們看我倆狼狽的樣子,都笑了出來,有的笑得合不攏嘴,有的笑得前俯后仰,還有的把眼淚也笑出來了。
有趣的游戲還在一片歡聲笑語中繼續(xù)進行著,有的人很快就被抓住了;有的人差一點兒,有驚無險;還有的人使用了一點小計策,平安無事地跑了一圈……
游戲雖然結束了,但是我們的快樂仍然還在操場上回蕩著。
操場上作文550字12
一年一度的體育節(jié)拉開了帷幕。
星期二,我們利用課外活動的時間進行了拔河比賽,這可是我們最喜歡的活動,大家早就準備好了,要奮力拼搏奪取冠軍。
活動課的鈴聲一響,同學們像蜜蜂一樣涌出來,只見操場上人山人海。只見跑道上的一根繩子的中間有一條紅色的布。老師們都像教練一樣的給我們鼓加油,給我們傳授秘訣。先由六年級開始比賽,你們看,六(二)班的`大胖子肯定是個假胖子,六(一)班肯定會贏的。比賽一開始我就為六(一)班“捏了一把汗啊 ”!經(jīng)過三輪拼搏,六(一)班真的贏了,真為他們高興。五年級就更有趣了!他們的隊伍先是高大的人分別都在前面和后面,矮小的人就被夾在了中間,遠看就像一座座連綿起伏的山峰。五年級比賽完了,該綸到我們了,我的心都快蹦出來了,丁老師把大家都叫了過來說:“我教大家一個秘訣,朱老師數(shù)1。2。3數(shù)到三的時候你們就把自己的身體往后倒,懂了嗎?”“懂了”我們大家很有信心的說。比賽一開始有的同學根本沒聽鈴,就被拉了過去,第一輪輸了。第二輪開始時,我們一個個把耳朵豎了起來,一聽到“三”大家齊心協(xié)力的往后倒,等四(二)班還沒反應過來他們就已乖乖地過來了,第二輪我們贏了。第三輪可是關鍵的時候,但由于同學們太興奮了失去了平衡力,被四(二)班拉了過去,我們又輸了。接著三年級,二年級和一年級也進行過了比賽。唉!雖然我們輸了,但是我們不氣餒,只要有足夠的信心和努力的拼搏一定會贏過他們的。
操場上作文550字13
“啊,太高了吧!”大家都驚呼道。你想知道發(fā)生了什么事嗎?跟隨我來看一看吧。
今天風和日麗,陽光明媚,我們一下課,就跑到了操場上去玩。我拿起沙包,沖著一個女同學用力地扔了過去,誰知天有不測風云,也許是我手勁兒太大了,沙包一頭扎在了她身后的一棵大樹上。那棵大樹有粗壯的樹干,高高的樹枝,密密的.樹葉,就算我踩在四張課桌上,也不可能把它弄下來,我們沒有辦法,只好去叫同學們來幫忙。
班長皺緊眉頭說:“太高了吧!
“要不我們踩六個桌子怎么樣?”我提議道。
“不行,你仔細想想!卑嚅L又說,“六個桌子怎么能壘起來呢?而且就算可以,但是那么高,誰敢爬呀,也太危險了!蔽蚁肓讼耄c頭稱是。
突然人群中傳來一個聲音:“讓我試試!”人群自動散開,原來是我們班的一個男同學。我們都面面相覷,但抱著試一試的想法,我們還是搬來了六張課桌,誰知他剛爬到第三個課桌,腿就開始發(fā)抖了,我們趕緊讓他下來。班長詢問了半天的賢能人士,卻沒有一個人的辦法行得通。這時,上課鈴又響了,我們只得搬著課桌,沮喪地回到了教室。
坐在教室里,我悶悶不樂,課也沒上好,一直在想,我的沙包好慘呀,怎么才能拿到它呢?也許是我的誠意打動了上天,窗外突然刮起了大風,我心中大喜,心想,說不定沙包會被大風刮下來呢。
一下課,我就跑到那棵樹下,發(fā)現(xiàn)沙包果然被風吹下來了。我欣喜若狂,沙包終于重新回到了我的手中,一同前來的同學們也都歡呼起來。女同學們又圍在了我的身邊,我們又一起玩起了沙包,操場上又響起了更多的歡聲笑語。
操場上作文550字14
“哈哈,快來看啦!”一年一屆的運動會開始了,操場上傳來一陣陣爽朗的笑聲。
你看,操場的跑道上,跑步接力賽就要開始了。我們班最活潑的睢詩怡,站在起跑線上,一臉嚴肅,接力棒在她的右手旋轉(zhuǎn)。突然,接力棒頑皮地從她手中掉了下來,她連忙彎腰去撿:“別逃,你是逃不出我的如來佛掌的!”我們都哈哈大笑起來。小個子陳均松一本正經(jīng)地做著準備活動,伸伸腿,彎彎腰。“瞧,還真像經(jīng)驗豐富的.國家運動員呢!”旁邊的同學邊笑邊打趣,頓時笑聲更大了。
“預備……”裁判員發(fā)出指令,“開始!”跑道上的同學像離弦的箭一般射了出去。一個女同學的頭發(fā)隨風飛卷,像一個快樂的小天使。我們激動得一邊跺腳,一邊大喊加油,有的同學臉都漲紅了。嗬,我們班宋力辰的接力棒一不小心從他手中掉下來,我急得恨不得跑過去幫他撿起來。正當大家抓耳撓腮時,他卻一個漂亮的“銀燕沾水”,把接力棒銜起來。“好!”大家拍手為他鼓掌、加油。他身子忽高忽低,一會兒向左,一會兒向右,真像電視上的鐵拐李,大家捧腹大笑,林小飛笑得直咳嗽,我揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”操場的另一角又傳來笑聲,原來那里正在進行踢毽子比賽呢!這項比賽更是精彩,同學們四人一組圍成圓圈,先把毽子高高地向上一拋,當毽子快要著地時,右腳一抬,毽子像長著翅膀的小鳥一樣向旁邊的隊友飛去。隊友不慌不忙,一個轉(zhuǎn)身,左腳向上一勾,毽子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)靥搅硪粋隊友的面前……他們嫻熟的技術引得周圍的小觀眾們由衷地鼓掌、贊嘆!
操場的那邊,定點投籃、踢足球,也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行著,師生們的笑聲在操場上空久久回蕩!
操場上作文550字15
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,我們興高采烈地沖出教室,飛奔到了操場上。老師對我們說:“這節(jié)體育課,我們來玩一個‘打野鴨’的游戲,好不好?”
“好!”我們異口同聲地回答!澳敲葱∶、小芳、任希瀅、小樂和小紅來做野鴨,再請‘獵人們’圍成一個圈來用小足球‘打’他們!崩蠋熃又f,“開始!”此話一出,我們這些“小野鴨”心中既高興又緊張,生怕被“獵人們”打中。我想:我一定要堅持到最后!不要被獵人們打中了。想到這里,突然,只聽一聲“打中了!”我趕緊回過神來,原來小軍在小明不注意時,飛快地把球扔過去,砸到了他。
接著,那個球到了小烈的手中,小烈使勁一扔,這個球想我滾來。見狀,我立刻跨了個弓步。呼——幸好沒打中我,球從我兩腳中間滾了過去。而這個球卻不偏不倚打中了小紅,小紅本想跑開,但小烈的球速太快了,她還沒來得及躲就被打中了。小紅也氣沖沖地坐在了地上。那個球從“獵人們”的`包圍中滾了出去,此時,除了“野鴨”,其他人都向那個球跑去。小樂幸災樂禍,他還沒注意到球向他滾來,就被打中了。大伙兒被他懊悔的神情逗樂了,忍不出哈哈大笑。
現(xiàn)在只剩下小芳和我了,球在小明手中,小芳害怕地躲到了我的后面,誰都知道,小明是射球最快最準的人啊!他做了一個假動作,小芳就馬上躲到了旁邊,小明找準時機,發(fā)出了球,剛好打中了小芳的腳。她也只能認輸了。
這時,下課鈴響了,我們滿頭大汗地回到了教室。但操場上仿佛還回蕩著我們歡樂的笑聲。
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