- 品味書香作文六年級(jí) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
品味書香六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的品味書香六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
品味書香六年級(jí)作文1
書籍，是人類進(jìn)步的階梯，書籍，是人類最好的老師。它教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�，告訴我們做人的道理�！都t樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》等這些中國(guó)古典名著使我領(lǐng)略了中國(guó)文化的博大精深�！朵撹F是怎樣煉成的》、《格林童話》、《湯姆大伯的`小屋》等這些優(yōu)秀的外國(guó)文學(xué)名著讓我感受到了與眾不同的外國(guó)語(yǔ)言用詞。種子沒土，就不能發(fā)芽。如果沒有雨水，彩虹就不會(huì)燦爛。就像我，沒有書，好像我的生命就少了亮麗的色彩。書！你太神奇了！
在我那小小的房間內(nèi)，最珍愛的東西莫過于書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理，從科學(xué)到藝術(shù)，從醫(yī)藥到生活，各種各樣的書籍都有。你瞧，有《大眼看世界》，《百科全書》；還有《一千零一夜》，《愛的教育》；也有中華傳統(tǒng)叢書，如：《增廣賢文》、《三十六計(jì)》、《唐宋傳奇》、《百家姓》等等；更有我喜愛的《中華上下五千年》……書！你太神奇了！
而在我家，書籍更是增進(jìn)與家人之間交流的一劑良藥。每當(dāng)吃完晚飯。我們總會(huì)坐在一起看書。此時(shí)，家里會(huì)變得格外安靜，我們都各自沉浸在書的海洋中。每當(dāng)遇到難解的問題時(shí)，我們就會(huì)一起討論。我看書時(shí)，旁邊總會(huì)放一本摘抄本，看到好的段落朗誦3遍還不過癮的時(shí)候，我便會(huì)把它記錄下來。讀書不僅讓我的理解能力得到了提高，還更多了一條我與父母之間溝通的橋梁。
書！你太神奇了！
品味書香六年級(jí)作文2
你聽，你聽，幾個(gè)音符開始絮絮跳動(dòng)，奏響了戀歌的前奏。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車，紡出沉重的思索；紡出苦澀、艱辛、歡悅、奮進(jìn)的記憶；紡出厚實(shí)的希望、積淀的心愿；紡出我對(duì)祖國(guó)的綿綿思念、融融柔情……
我的心宛如一只彩色風(fēng)箏，放飛在蔚藍(lán)的天空，去擁抱陽(yáng)光，和著陽(yáng)光盡情謳歌，謳歌那天安門廣場(chǎng)上用鮮血和生命鑄成的五星紅旗。
氣勢(shì)如虹，激情澎湃，全民唱響高潮。
戀歌是從南沙群島的海疆戰(zhàn)士的心中流淌出來的，是從科考隊(duì)員揮舞著的紅旗中飄逸出來的，是從拓荒英雄的鐮鋤中滑落下來的，是從每一個(gè)炎黃子孫的淚水中倒映出來的……
祖國(guó)！我親愛的祖國(guó)！九曲黃河滔滔長(zhǎng)江在為你鳴奏，巍巍昆侖茫茫神州在呼喚著您的名字！
祖國(guó)！我親愛的祖國(guó)！您永遠(yuǎn)不會(huì)憔悴，永遠(yuǎn)不會(huì)衰老！您的博大胸襟早已映入歷史的滾滾長(zhǎng)河！
祖國(guó)！我親愛的祖國(guó)！您從黑暗中站起，在思索中前進(jìn)，在困境中崛起！穿過蒼蒼茫茫的地平線，在時(shí)間的涌流中，我們看到一群群鐵匠拿起鐵器——一刀，一個(gè)泣血的'故事；一鑿，一段圣潔的傷感。每一次痛苦的背后，都是一件令世人汗顏的偉業(yè)！
我們真正感受到腳下這片古老神奇的土地跳動(dòng)的心聲——這是祖國(guó)的信念，追求，豪放，偉大與希冀！
……
天不高，路也不遠(yuǎn)。心有多大，舞臺(tái)就有多大�？v是從前黯淡，也不代表現(xiàn)在無光。夢(mèng)并非遙不可及，追求也不是遙遙無期。五千載悠悠華夏文明，九百六十萬泱泱大中華，十四億赤赤中國(guó)心，在這豐收的季節(jié)，共同唱出一曲獻(xiàn)給祖國(guó)的戀歌！這戀歌沒有結(jié)尾，它傳遍神州大地。使得我們更有理由相信，祖國(guó)，終將奏響盛世之華章！
品味書香六年級(jí)作文3
我愛看書，經(jīng)常浸泡在濃郁的書香里，享受著書香童年。
我的書柜里塞滿了各種各樣的書，只要一有空，我就會(huì)捧起書津津有味地讀。伴著書，我感受到了前所未有的快樂。
伴著書，我明亮的眼睛展現(xiàn)出無限生機(jī)。我看到陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅化成了軟軟的春泥，晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了通幽曲徑，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水，還有很多很多……
伴著書，我詩(shī)意的生命被開墾出最豐美的田園。放白鹿于青崖之間的旅者，豪酒入胸，七分釀成了月色，剩下三分，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐；揀盡寒枝卻終不可棲的孤鴻，手持青青芒杖，在“缺月掛疏桐”之夜，嘆“大江東去”，不為“蠅頭微利，蝸角虛名”所觸動(dòng)，只愿滄海濟(jì)余生；落日橋頭，斷鴻聲中的浪子，一邊是枯藤老樹，西風(fēng)瘦馬，一邊是寶馬香車雕滿路，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
伴著書，我童年的生活變得趣味盎然。我懷著“東籬采菊，南山飲酒”的心境，“行至水窮處，坐看云起時(shí)”，賞“禪房花木，曲徑幽通”，品“荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)”，憶“黃梅時(shí)節(jié)，棋子燈花”。
伴著書，我結(jié)識(shí)了易安——這個(gè)身世悲涼的奇女子。她在經(jīng)歷國(guó)破家散、喪夫流離之后，這個(gè)如水如畫的女子“人比黃花瘦”。于是，她重新認(rèn)識(shí)自己，自此“三杯兩盞淡酒”，可酒淡怎敵晚風(fēng)急，在纖纖玉手?jǐn)S下酒杯時(shí)，才發(fā)覺“舉杯消愁愁更愁”啊！她不禁發(fā)出“怎一個(gè)愁字了得”的反問，用哀婉蒼涼的筆調(diào)將愁苦悲凄寫得淋漓盡致。還有“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”等。有誰能不為這位寂寞千古的.婉約詞人的滿腔愁緒而情不自禁地潸然淚下呢？
是書讓我了解了她，是書讓我的心靈騰飛，融入那千年前的唐風(fēng)宋雨中，寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意望天外云卷云舒，聆聽海天相接處漁歌唱晚，體會(huì)夕陽(yáng)斜暉里情意綿綿，品味古道長(zhǎng)亭邊古箏輕嘆。書，讓北方漢子沉迷于江南的碧玉韻致；書，讓身處江南者感受到塞外大漠的孤煙壯闊；書，讓我的生活變得更加豐富多彩。
品味書香，快樂童年！
品味書香六年級(jí)作文4
莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有它就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有它就好像鳥兒沒有翅膀。”美國(guó)作家阿西莫夫?qū)ψx書更是推崇備至，他說：“無法想象，有什么東西能像閱讀那樣，人需要多少，它就賜給你多少；更想象不出，有什么東西像閱讀那樣，不多不少地把整個(gè)宇宙給你�！�
“人如其所讀”（塞繆爾·斯邁爾斯）。讀書，不僅是一種“知識(shí)哺乳”的過程，更是一種鍛煉思維的運(yùn)動(dòng)，是智力體操、精神按摩，更是心靈撫慰。我們的精神生命，隨讀書而成長(zhǎng)，隨閱讀量的增加而豐盈。清晨，我們因朗朗的讀書聲而美麗；黃昏，我們因手掌中的一本書而嬌艷；夜晚，我們因枕邊書的喃喃細(xì)語(yǔ)而迷人。對(duì)于真正的讀者來說，只要有好書可讀，人間便沒有痛苦難耐的時(shí)光，也沒有卑微無助的地位，更沒有忐忑不安的窘?jīng)r。讀書，讓我們的精神依附，隨著翻開的書頁(yè)而延伸；讀書，讓我們的思維細(xì)胞，隨著閱讀量的加大而豐滿；讀書，讓我們的思想觸角，隨著閱讀的深入而敏銳；讀書，讓我們的感情脈動(dòng)，隨著閱讀的興奮而勃發(fā)！
“讀書取正，讀易取變，讀騷取幽，讀莊取達(dá)，讀漢文取堅(jiān)，最有味卷中歲月�！睍侨松傥兜慕Y(jié)晶，是歷史亙古的見證，是文化千載的傳承，在閱讀的過程中，它會(huì)悄悄地營(yíng)養(yǎng)我們、熏陶我們；它會(huì)讓我們直接感受到巨人們的思想，透過他們的目光體察和分享人類社會(huì)共同的文明成果；它會(huì)增添我們的風(fēng)采神韻，讓我們舉止優(yōu)雅、口吐芳香�！白x書破萬卷，下筆如有神”，書讓我們天馬行空、文采飛揚(yáng)；“讀萬卷書，行萬里路”，書讓我們找到屬于我們自己的'思維空間、精神家園！
古人云：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)，壯而好學(xué)，如月中之光，老而好學(xué)，如秉燭之明�！狈_一本書，就是打開一扇大千世界的百葉窗，閱讀就是一種眺望！當(dāng)有一天，我們的內(nèi)心變成土壤，書則是播種在土里的種子，它會(huì)和我們內(nèi)心的土壤一起共同生長(zhǎng)，因?yàn)槲覀冎溃河虚喿x就有希望！
沒有書籍，沒有閱讀，人類敏感的心靈就沒有安置的地方；沒有書籍，沒有閱讀，我們就會(huì)遺失自我，遺失我們生命的一部分；沒有書籍，沒有閱讀，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)得到快樂、幸福！愛書吧，讀書吧，讓我們一起飽啜書香吧！我們快樂，我們幸福，因?yàn)槲覀兪亲x書人！
品味書香六年級(jí)作文5
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我捧了一本書悠閑地躺在一陽(yáng)一臺(tái)的“掉藍(lán)”里津津有味地看了起來。書中的內(nèi)容瞬息萬變，時(shí)而歡樂、時(shí)而悲傷、有時(shí)書中的人物令我牽腸掛肚，有時(shí)令我忍俊不禁。我的思緒化作一股清泉，隨著故事情節(jié)波瀾起伏。
書是我的“best friend”，每每我的“bestfriend”讀完了，我就會(huì)立刻跑到新華書店尋找我的'下一位好朋友。這不今天爸爸就答應(yīng)我晨練后就帶我到新華書店去買書。我高興地像一只撿到骨頭的小狗似的，興高采烈地向柳一浪一聞鶯方向奔去。柳一浪一聞鶯的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新迷人，西湖的水波光粼粼，老爸真沒找錯(cuò)地方，這里還真是個(gè)晨練的好地方。
還沒跑幾步，我就垂頭喪氣！無一精一打采，一點(diǎn)力氣都沒有。忽然，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三層書架映入我的眼簾，上面寫著“漂流書亭”四個(gè)大字，我這個(gè)“小書蟲”飛奔過去，一個(gè)急剎車停在了它的旁邊，隔著玻璃我一眼就瞄到了好幾本“Mybestfriend”。我正準(zhǔn)備叫人開鎖，我輕輕一推竟發(fā)現(xiàn)門是開著的，“咦！怎么回事，難道管理人員忘記鎖門了嗎？”我自言自語(yǔ)道。我猶如一個(gè)受驚的麻雀四處張望，把晨練的事忘得一干二凈。我忍不住拿起一本《筑夢(mèng)路上》聚一精一會(huì)神地看了起來。我被書中的自動(dòng)烘干雨傘深深的吸引了，我們小學(xué)生如果有一把，就再也不會(huì)在下雨天弄一濕課桌和椅子了。我真在讀環(huán)保達(dá)人曹爺爺給小朋友過生日的時(shí)候，爸爸在遠(yuǎn)處大聲的叫我，我放下書也不是，帶著更不行，急得像鼓上的小米粒，左蹦右跳。正在這個(gè)窘迫的時(shí)刻，來了一位晨練的大姐姐，手里還拿著兩本書，她似乎看透了我的心思，急忙走過來說：“小朋友，漂流書亭是24小時(shí)開放，你可以隨意翻閱，還可以帶回家閱讀，家里有看過的書也可以帶過來漂流。這是杭州市民的新點(diǎn)子，也得到了市政一府和一些企業(yè)的大力支持。”這下我樂開了花，今后我不僅僅可以在新華書店尋找“bestfriend”，還可以在晨練的地方遇到“好朋友”。
我?guī)衔业摹癰est friend”飛快地追上了爸爸！迎著初升的太陽(yáng)，回味著書香，任微風(fēng)輕輕地吹拂我的
品味書香六年級(jí)作文6
它雖沒有玫瑰那般傲氣逼人；
它雖沒有牡丹那般嬌艷芬芳；
但它那濃郁而淡雅的墨香，卻伴隨著我不斷成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)翱翔�！}記
丁冬，丁冬——走上這條寂靜的階梯，一切仿佛都與喧囂隔離開來，別有一番自在和風(fēng)韻，仿佛春風(fēng)拂面，又宛如步入神圣之殿，望著眼前這座光明的知識(shí)大門，恍然想起，我已經(jīng)離開它太久，太久……
頓時(shí)，一股誘人的香味撲鼻而來，濃郁而淡雅，如紗如霧，飄飄渺渺，使我心曠神怡！我疾步走進(jìn)這座神圣之門，來到我久違的書架前，認(rèn)真地翻閱著。不時(shí)有一股清新的墨香涌入我的鼻孔……
我久久佇立著，晃過神來。只見手里拿著一本《魯濱遜漂流記》。那是我看的第一本書！也是對(duì)我印象最深的一本書！它讓我認(rèn)識(shí)了一位勇敢，機(jī)智，大度的魯濱遜，此時(shí)他已成為我的偉大偶像之一。他竟然可以在荒蕪人煙的小島上生活了整整27年。這無不另人稱奇。因?yàn)檫@決非易事，而他——魯濱遜，卻做到了，我們難道不應(yīng)該敬佩他嗎？
不知不覺中，我又來到了另一個(gè)書架前，隨手拿了一本書，定神細(xì)視，噢，原來是《安徒生童話集》。那可是我小時(shí)侯最迷戀的書哇！可小時(shí)侯的我并不是沖著它的精華而讀，而是注重它那美麗的外表，花花綠綠，多好看呀！
如今的我，已不是那個(gè)只注重外表的淘氣小頑童了，如今我又翻開了那本讓我如癡如醉的'《西游記》，好一個(gè)孫悟空，生性活潑，竟敢大鬧天宮，實(shí)在不凡！還有《三國(guó)演義》，充滿傳奇色彩的諸葛亮，他的聰明才智，常讓我望塵莫及，自嘆不如。他顧大局，識(shí)大體的意識(shí)，更讓我學(xué)會(huì)了集體生活；他那豐富的知識(shí)，時(shí)刻提醒我好學(xué)才能上進(jìn)！
并且，我讀書不再追求情節(jié)，霧中看花。如今，我更喜歡朱自清的《背影》，老舍的《散文集》，徐志摩的《詩(shī)集》……那深遠(yuǎn)的意境，優(yōu)美的語(yǔ)言，讓我受益匪淺。
曾經(jīng)的我，一個(gè)幼稚天真的小孩子。如今，我已是一個(gè)品味著書香漸漸成長(zhǎng)的初中生，那濃郁而又淡雅的清香，永遠(yuǎn)是我心中一道不去的風(fēng)景，時(shí)刻吸引著我不斷成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)翱翔！
品味書香六年級(jí)作文7
奧運(yùn)這個(gè)詞想必大家都應(yīng)該相當(dāng)?shù)牧私獍�！奧運(yùn)的圣火是從奧林匹克的希臘來的，那代表著神圣文明的火焰會(huì)在我們中國(guó)燃燒起來。這次奧運(yùn)將會(huì)在中國(guó)2008年8月8日8時(shí)8分舉行。
我們作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該感到高興，應(yīng)為這次奧運(yùn)會(huì)是在我們自己的“家門口”開的，所以我們是萬分榮幸。但是很多人卻不知道奧運(yùn)是多么的.神圣性，不知道奧運(yùn)的圣火是多么的文明！所以，我們要好好的學(xué)習(xí)，向文明的圣火走出代表著神圣性的第一步。我們要懂得學(xué)習(xí)，知道學(xué)習(xí)。假如沒文化知識(shí)就不一定知道奧運(yùn)會(huì)是怎么來的，不知道奧運(yùn)的圣火是怎么點(diǎn)燃的，甚至不知道奧運(yùn)會(huì)將在我們的“家門口”舉行的……“學(xué)習(xí)”，“奧運(yùn)”這兩個(gè)詞是我們的必須知道的，它是多么的重要，是多么的偉大！
大家都知道“普羅米修斯”吧，他是個(gè)英雄。據(jù)古希臘神話，天神普羅米修斯為解救饑寒交迫的人類，瞞著宙斯到阿波羅太陽(yáng)神處偷取火種帶給人間，而火種到了人間后就再也收不回去。宙斯只好規(guī)定，在燃起圣火之前，必須向他祭祀。于是古代奧運(yùn)會(huì)開幕前必須舉行隆重的點(diǎn)火儀式，由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火，所有運(yùn)動(dòng)員一齊向火炬奔跑，最先到達(dá)的三名運(yùn)動(dòng)員將高舉火炬跑遍希臘，傳諭停止一切戰(zhàn)爭(zhēng)，開始四年一度的奧運(yùn)會(huì)，這就是圣火的由來。
我們都得學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能讓我們懂得更多的知識(shí)，讓我們擁有更多的智慧慢慢的去“品味” 奧運(yùn)。
要想知道奧運(yùn)，就得先學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)”！
品味書香六年級(jí)作文8
在暑假里，我看了很多書，有《說岳全傳》、《愛的教育》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《西游記》等等，其中《說岳全傳》和《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這兩本書最好看了，就讓我來給大家講講吧！
首先來講講《說岳全傳》，這本書的`主要是說岳飛和他的兄弟——岳云、岳雷等如何抵抗金兵侵略者。
岳飛帶領(lǐng)岳家兄弟組織了岳家軍，他們個(gè)個(gè)有勇有謀，英勇善戰(zhàn)，有著勢(shì)不可擋之力�？墒�，后來岳飛卻被奸臣秦檜所陷害。但是在岳云、岳雷等人堅(jiān)持不懈的努力下，終于抵擋了金人的侵略，劃下了完美的句號(hào)。
我要像岳家軍學(xué)習(xí)要成為一個(gè)永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)的人，岳飛的堅(jiān)強(qiáng)愛國(guó)主義精神值得我們學(xué)習(xí)，我我覺得岳飛身上有股正氣，用勇氣和智慧毅力打敗了侵略者，我要從小就學(xué)習(xí)他的毅力。
再來說說《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書的主人公是蟋蟀柴斯特、忠實(shí)的老鼠塔克及亨利貓之間的友誼，蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了菜藍(lán)，被帶到了紐約，卻給小男孩瑪麗家?guī)砹撕眠\(yùn)，同時(shí)柴斯特變成了音樂家，可他卻想起了自由，在老鼠塔克和亨利貓的幫助下，終于回到了自己的家鄉(xiāng)，重新得到了自由。
看完這本書，我很感動(dòng)，因?yàn)樗麄兊挠颜x很濃厚，蟋蟀柴斯特因?yàn)閻圩杂�，放棄了音樂家的身份和地位，他回到了自己的家鄉(xiāng)。
品味書香六年級(jí)作文9
尤安艾肯曾經(jīng)說過：＂你喜愛的書，就像一個(gè)朋友，就像你的家。＂朋友與家，這兩個(gè)可以帶給你溫暖的港灣被形容成書，對(duì)于不愛看書的人說，他們會(huì)非常驚訝，但對(duì)于我來說，這句話形容的再貼切不過了，每次去書店，都會(huì)帶給我不一樣的感受，但有一樣是相同的，那就是豐富的知識(shí)......
車子拐過一個(gè)個(gè)路口，穿過一個(gè)個(gè)大街小巷，終于到了。那是哪兒？沒錯(cuò)，就是充滿書香的書店。我游過一排排書架，望著琳瑯滿目的書籍，有情結(jié)千載的《紅樓夢(mèng)》、動(dòng)人心弦的《荊棘鳥》、風(fēng)趣橫生的《父與子》。我的眼睛里閃爍出貪婪的目光，好似一匹饑腸轆轆的餓狼，我踮起腳尖，側(cè)著身子，歷盡千辛萬苦，終于來到了，那個(gè)書架拿了一本我愛看的書，坐下來，細(xì)細(xì)品嘗著一詞一句，考慮作者的寫作目的。我輕輕的翻轉(zhuǎn)著書頁(yè)，享受著讀書的樂趣，就在書看到一半的時(shí)候，我想：是不是每個(gè)人都可以靜下心來看書，體會(huì)其中的`樂趣嗎？我又沉思了一下，其實(shí)，在這個(gè)浩如煙海的世界里，不是每個(gè)人都可以停下手中的筆或電腦，把自己的腦子放空，端起一本書，品味其中的道理，一直沉浸在書中，無法自拔，不是每個(gè)人都有精力和充沛的時(shí)間去看書，無論這本書是多么出名，多么引人注目，他都不會(huì)去看。
書籍，可以哺育我們的靈魂，它不僅讓我們收獲知識(shí)，還讓我們更加快樂，只要你抽出時(shí)間，就可以向我們一樣愛上每一本書。
品味書香六年級(jí)作文10
暑期的一天，我拿起媽媽給我買的書——《30個(gè)奇妙環(huán)境故事》認(rèn)真地看起來。我被書中的各種奇妙環(huán)境深深吸引了。其中“發(fā)生在廢舊物品街的故事”給我的印像最深，仿佛我就在現(xiàn)場(chǎng)感受玩具們的`心情。
在一個(gè)樓房后院的小街上，有一堆被主人們丟棄了的玩具，他們?cè)诟`竊私語(yǔ)相互談?wù)撝约旱男那椤ｋ娮佑螒驒C(jī)憤憤地說：“哼！人類都一個(gè)樣，喜新厭舊是他們的本性。一旦擁有新東西，也不管我們好不好，就毫不留戀地把我們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里，真是太壞了！”小布熊說：“就是嘛！你看我還很新呢，小主人就把我給扔了�！彼麄冋谡�?wù)撝�，突然，來了一只上了歲數(shù)的寵物狗，寵物狗眼里噙著淚水向大家說道：“我被主人遺棄了。從今天起，我是只無家可歸的流浪狗了�！薄班�，我們都和你一樣無家可歸�！彪娮佑螒驒C(jī)長(zhǎng)嘆一聲說到。這些可憐的朋友們重新圍坐在一起聊起來。過了一會(huì)兒，流浪狗對(duì)大家說：“我想起來了，我在流浪街頭時(shí)，曾見到一些需要這些舊物品的人們。要不，明天我領(lǐng)你們?nèi)ピ趺礃�？”大家異口同聲地說：“好！好！”第二天，在流浪狗的帶領(lǐng)下，大家終于找到了各自的新主人。
這則故事告訴我們，不要有了新東西，就把舊東西隨手亂扔，要讓舊東西也發(fā)揮他們的作用。這樣既可以保護(hù)了環(huán)境又節(jié)約了資源，節(jié)約就是財(cái)富。
品味書香六年級(jí)作文11
人們常說“書是人類進(jìn)步的階梯”，它能讓你增長(zhǎng)知識(shí)，讓你在書的海洋中遨游。
我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸就特地的為我買了幾本帶有插圖的書。當(dāng)時(shí)，我看見書就猶如饑餓的人看見面包恨不得撲上去。雖然看了一遍又一遍，百看不厭，可是一般我只看那些插圖，因?yàn)槲夷X海里的“小字庫(kù)”的儲(chǔ)存量始終不是很多。
上了小學(xué)以后，我天天和書“打交道”。漸漸地，那陌生的朋友 ——字在我腦海里面扎下了根。于是，我一有空就往書堆里面鉆，進(jìn)入那知識(shí)的世界。就這樣，書那豐富而生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我，書和我做伴，成了我的知心朋友 ，我也愛上了讀書，甚至如癡如醉，廢寢忘食。不管到哪里我都要帶著一本書，學(xué)校的圖書館也成了我的空余時(shí)間必去的地方。特別是 去年學(xué)校舉行的“品味書香”讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，我積極參與，用自己平時(shí)節(jié)省的零用錢到新華書店買了 九本小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書。閱讀了這些永恒的著作使我受益匪淺，其中《克雷洛夫寓言精選》的寓言故事深深地吸引了我，使我知道了舊沙皇統(tǒng)治時(shí)社會(huì)的黑暗、統(tǒng)治者的腐敗和人民的疾苦。如《獸類的.瘟疫》是對(duì)統(tǒng)治階級(jí)壓迫人民的控訴，《雜色羊》影射當(dāng)權(quán)者的假仁假義，《狼和羊》揭露的是法律形式上的平等和事實(shí)上的不平等……
我國(guó)是“四大文明”古國(guó)之一 ，歷史悠久，有著深厚的文化底蘊(yùn)。今年我們喜迎北京奧運(yùn)，倡導(dǎo)“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”的新奧運(yùn)理念，提出“講文明，樹新風(fēng)”的宣傳口號(hào)。作為一個(gè)學(xué)生的我只有多讀中外經(jīng)典文學(xué)作品，在閱讀讀中了解世界、陶冶情操，借讀書活動(dòng)來喜迎奧運(yùn)。
品味書香六年級(jí)作文12
人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得以歇息；心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以安寧。每一顆心靈都有一個(gè)屬于自己的休憩之所，而我以為，書的天地更適宜我們心靈的憩息。置身書的天地，它睿智的靈光會(huì)將我們的眼睛映照得炯然有神，打開書，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦�，便�?huì)覺得書香彌漫，沁人心田。
我愛書。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回蕩在整個(gè)零丁洋……讀書，使我懂得了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國(guó)！雨果的人道主義震撼了世人，勃朗特的不懈追求突破了自我，托爾斯泰的正義感超越了國(guó)界……讀書，使我認(rèn)識(shí)了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、人性的光輝。
莎士比亞曾形象地說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。”拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷，如親歷人世萬般景象，那行云流水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的.情感，頃刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽(yáng)中般，青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光。
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)，一路走來，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感，我在書香中細(xì)細(xì)地品味，深深地思考。封存縷縷書香，我的身上散發(fā)著愛與寬容的芬芳，書香啟迪著人生，啟迪著智慧。愿我們一同置身于書香之中，常沐書的靈光，讓我們的心靈得到寄托，品質(zhì)得到提升。
品味書香六年級(jí)作文13
我喜歡看書，不是因?yàn)闀械那楣?jié)有多吸引人，不是因?yàn)闀陌b有多精美。而是它們引領(lǐng)我成長(zhǎng)，像三月清晨的鳥鳴伴隨著暖陽(yáng)，帶給我一天的好心情。
我佷喜歡林良爺爺?shù)哪潜尽稌?huì)走路的人》，原因是它教會(huì)了我許多，像如何合理安排時(shí)間與怎樣為人處世。
曾有一篇文章結(jié)尾這樣說“人生沒有捷，希望你你不用經(jīng)歷過失敗與痛就能知道�！迸c其說是一本書，倒不如說是一位溫柔的前輩一句溫暖發(fā)祝愿。
看過幾本書，像是體驗(yàn)幾種不同的人生。有對(duì)讀者的祝愿，教訓(xùn)，亦若是人生經(jīng)驗(yàn)。都那么有人情味兒，讓人感動(dòng)，就像奶奶給你泡的姜茶，一樣溫暖。這就是書香，書的魅力。
看書，不是為了提高寫作技巧。是去體驗(yàn)主人公的經(jīng)歷和心情。
之前看到一篇文章，題目為洋蔥，作者父親早逝，她很奇怪母親在父親死后為何不哭。其實(shí)母親哪能不傷心，只是他要承擔(dān)這個(gè)家。結(jié)尾她寫到母親實(shí)在想父親了，就買幾個(gè)洋蔥，借著切洋蔥的'時(shí)候，哭上一會(huì)兒。
看完這個(gè)，眼淚在打轉(zhuǎn)兒，也不是淚點(diǎn)低，只是感動(dòng)。書能打動(dòng)人心，這，就是書香。
我的人生路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，路上有書籍相伴。我以書籍做舟，跨過人生苦海。我相信，書籍能教會(huì)我成長(zhǎng)，成為我成長(zhǎng)的階梯，成為我的助力。
那么面前的讀者，我愿書香也會(huì)芬芳你，充實(shí)你的人生，讓你的人生路上，充滿書香。
無聊的時(shí)候，看本好書，何嘗不是一種品味人生的方式呢。我們大多數(shù)人都很平凡，愿書籍能成為一束亮光，豐富的生活，綻放平凡中的精彩與光芒！
品味書香六年級(jí)作文14
同學(xué)們，你們愛讀書嗎？我可是特別喜歡讀書。因?yàn)樽x書有很多好處，比如：讀書讓求知的人從中獲得智慧，讓無知的人變得聰明；讀書能教給你做人的道理；讀書能使你獲得許多的知識(shí)……這些都是讀書的好處。高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，看一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話，書在每個(gè)地方，每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識(shí)�！耙粋�(gè)家庭沒有書，就等于一間房子沒有了窗子�！笨上攵獣谌粘Ｉ钪械闹匾�。它像一束陽(yáng)光，一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我給你們說一說我的'讀書故事吧！
有一次，我約了幾個(gè)朋友一起去新華書店，到了新華書店，我們各看各的書，她們拿上了自己愛看的書，我還在猶豫，不知道看什么書好，最后我選擇了一本名叫《假如給我三天光明》的書。我看著看著入了迷。不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，她們就過來叫我，說：“你怎么在這里，我們找你好長(zhǎng)時(shí)間啦！剛才叫你沒有聽見嗎？現(xiàn)在5點(diǎn)了我們?cè)摶厝チ恕！薄班拧銈冇薪形覇�？我怎么不知道？”我充滿疑惑地說�！皠e說了，快走吧！”她們對(duì)我說。我依依不舍地把書放到了原位，跟她們一起回到了家。
同學(xué)們，讓我們喜歡讀書吧，“書是人類進(jìn)步的階梯”，記住這句名言，讀起書來就會(huì)讓我們更加專心，找到意義、找到快樂、找到智慧！
品味書香六年級(jí)作文15
書，他既是我的好朋友，也是我的先師！這周六，我一如既往的去看望我的朋友——書，我走進(jìn)書店，四周都溢滿了芬芳的書香，我的手指尖在不同的書上劃過，最終在這本停了下來——《昆蟲記》，剛拿到手上我便迫不及待專心致志的“啃”了起來。這一刻沒有了街上的喧鬧，有的只是心中的寧?kù)o。仿佛走進(jìn)了書的世界。我認(rèn)真的一字一字瀏覽過去，生怕不注意就錯(cuò)過了精彩部分。
這篇講的是蜘蛛，他們總能織好又大又整潔的`網(wǎng)，在夏天的時(shí)候，當(dāng)其他昆蟲玩的不亦樂乎時(shí)，但是蜘蛛?yún)s在忙著�！八X”，我心想他們難道不用吃飯嗎？很快，我就看見了。原來蜘蛛都有一根“通話線”當(dāng)有昆蟲不小心撞上蜘蛛網(wǎng)的時(shí)候，那邊是他的不幸了。這時(shí)蜘蛛就會(huì)不慌不忙的走出來。毫不吝惜自己的絲，把獵物一層一層的捆起來，直到像級(jí)了一個(gè)“木乃伊”，才開始享用他的午餐。
看到這，我心想：要是我也是蜘蛛多好啊。每天睡個(gè)覺就有食物，多么幸福��！，原來。他也非常的勤奮。在我們玩的的忘乎自我的時(shí)候，他卻在專心致志的織網(wǎng)。不然天下哪有免費(fèi)的午餐啊。只不過靠自己勞動(dòng)換來的而已！
看完這篇，我不禁低頭思考。這也許就像人吧，每天為自己的生活而忙碌奔波，再累，也不能停啊，因?yàn)槟闵砗蟮牟恢挥心悖�有，你肩膀上的那份責(zé)任！
以后，每當(dāng)我在看到蜘蛛網(wǎng)時(shí)，學(xué)會(huì)在心里默默的對(duì)自己說，累的人不只是你一個(gè)，而不累的人，早晚會(huì)為自己的行為付出代價(jià)的！
小故事，卻告訴了我一個(gè)大道理，我曾聽過這樣一句話叫：努力到無能為力！加油吧。
【品味書香六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
品味書香作文六年級(jí)09-20
品味書香800字作文07-08
高中優(yōu)秀作文：品味書香11-09
品味書香精選作文初中11-11
品味書香，喜迎奧運(yùn)08-19
品味書香，頌歌祖國(guó)11-01
品味書香_750字09-28
品味書香誦讀經(jīng)典作文11-07