學(xué)琴的作文_六年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學(xué)琴的作文_六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)琴的作文_六年級作文1
鋼琴，那優(yōu)美的旋律令我陶醉。
小時候。當(dāng)我每每看到別人在朋友圈里曬自己孩子。談著熟練，悅耳的鋼琴聲時，羨慕的看上幾遍。那時我特別內(nèi)向，不喜歡和同學(xué)交流。爸爸媽媽否定讓我彈鋼琴的欲望，竟讓我學(xué)一些跆拳道，跳舞呀什么的，可我依然堅持對他們軟硬兼施，才終于答應(yīng)了我的要求。
剛開始我十分好奇。在老師的帶領(lǐng)下。從學(xué)會提手落手腕，到學(xué)會彈哆瑞咪發(fā)嗦啦西（daoruaimifasaolaxi），再到學(xué)會彈一首練習(xí)曲�；蛘呤堑谝淮稳ソ棺骺技�。，到后來彈會了六級的曲子，也有過許多挫折和失敗。
那一次也是在學(xué)會鋼琴的不久后，我發(fā)現(xiàn)鋼琴竟是這樣的枯燥無趣。我就對媽媽說我不在想彈琴了，媽媽把臉議程語重心長的說做事要有頭有尾，世上無難事，只怕有心人嘛，再說你現(xiàn)在說不學(xué)就不學(xué)，那你往日的冬練三九，夏練3V的努力就白費了。我思考了一下，就心悅誠服的點了點頭，撒腿就奔上了鋼琴班。
還有一次，那是一個寒冬臘月，北風(fēng)呼嘯，太陽像怕冷似的，遲遲不肯出來。我想這么冷，媽媽應(yīng)該會大發(fā)慈悲，讓我在家歇著吧！誰知媽媽把眼一頓劈頭蓋臉的讓我去。我不敢違抗母令，只好灰溜溜的跑了。我抽出口袋里凍僵的手，用吃奶的勁兒。用力的彈了起來。
功夫不負(fù)有心人經(jīng)過我這些年來的努力那次比賽中獲得了評委的贊揚。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
學(xué)琴的作文_六年級作文2
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！狈彩乱胗兴煽儯鸵ευ倥�。不勞而獲，天上掉餡餅的事兒是從來不會發(fā)生的。
學(xué)彈吉他一年多后，我們開始接觸比較難的曲子了。有一次侯老師教給我們一首《天空之城》，聽著老師彈的得如此動聽，課上我就如饑似渴得練習(xí)起來。為了能盡快掌握這首曲子，下課回家我一有時間就對著譜子練習(xí)。就這樣，簡單的地方很快就彈熟了，可是遇到有難度的地方，我不是彈不出音就是彈不連貫，手還被琴弦磨起了水泡�！叭昼姛岫取边^去，手指生疼，心情煩躁，果斷放棄練習(xí)！就這樣三天打魚兩天曬網(wǎng)，我斷斷續(xù)續(xù)彈了半個月，也只能勉強(qiáng)彈完譜子的第一頁。
侯老師發(fā)現(xiàn)我一直沒有什么進(jìn)步，了解了我練習(xí)的情況，語重心長的對我說：“如果你學(xué)了十年吉他，可是一天都不練，那和沒學(xué)一個樣；如果你只學(xué)一年每天能練兩個小時，那你也會成為高手。像我這樣的水平，一天不碰琴還手生呢！”聽了侯老師的話，我恍然大悟，原來練吉他也是需要勤奮的，需要堅持的。回到家我拿出吉他一點一點的彈，像大橫按這樣的地方對我這樣的初學(xué)者來說有難度，我就停下來一點一點的彈、一個小節(jié)一個小節(jié)的攻克。沒過半個月，我的天空之城已經(jīng)談得有模有樣的了。這全都是因為我刻苦練習(xí)的功勞啊。
通過練習(xí)《天空之城》我才明白，一分耕耘，一分收獲。學(xué)琴如此，學(xué)習(xí)更是如此！
學(xué)琴的作文_六年級作文3
在我四歲時，我偶然走進(jìn)了一家樂器店，店內(nèi)有許多樂器：古箏，吉他，小提琴，笛子，鋼琴……正當(dāng)我好奇地左顧右盼時，一陣優(yōu)美的旋律如泉水般流進(jìn)我的耳朵，我循著聲音走到了一架三角鋼琴旁。
鋼琴前坐著一位漂亮的姐姐，他微瞇著雙眼，腳下踩著踏板，雙手像一只蝴蝶的翅膀，在琴鍵上時而合攏，時而分開，最后在琴鍵上振動雙翅，像是蝴蝶在花朵上吸取花蜜，又似兩個跳著芭蕾舞的人，我專心致志的看著，生怕一不留心蝴蝶就飛走了。
媽媽問我想不想學(xué)，我用力點了點頭。
沒過幾天，家里就運來了一家黑色的鋼琴，琴身黑的發(fā)亮；黑白鍵像斑馬的條紋一樣相互交錯；就連蓋鋼琴的防塵布都那么美，朵朵薔薇在上面一齊綻放……我興奮地用手指在琴鍵上
點來點去，敲出了一個個清脆響亮的音符。
媽媽為我請了老師，每周我都要到老師家學(xué)琴，而我的手指在鍵盤上踏步，好像生澀的傀儡戲偶，牽扯的繩子僵硬錯亂，有事還會趴在琴鍵上，動彈不得。
那時候我真后悔那么輕易就答應(yīng)了媽媽，我還以為每個人坐在鋼琴前面，就能讓手指像蝴蝶一樣翩翩起舞。
可是有一次，我去看鋼琴四大王子之一——朗郎的演奏會。朗郎的手指靈活地在琴鍵上“飛舞”，一串優(yōu)美的旋律從琴鍵中迸發(fā)而出，在優(yōu)美的旋律中，朗郎陶醉地“前仰后合”，一曲終了，余音繞梁。我頓時又覺得鋼琴的魅力是如此之大，于是我暗暗下決心要好好練琴。
那次之后，我發(fā)現(xiàn)彈琴也沒什么難嘛，好幾次，老師說我彈得像流水一樣流暢。我是水邊的蝴蝶，在水面上滑翔的蝴蝶。
我才明白，媽媽為什么說人要有勇氣面對，原來躲避不是辦法，只有我認(rèn)真學(xué)琴了，才能體會到彈琴的樂趣。
學(xué)琴的作文_六年級作文4
我的學(xué)琴經(jīng)歷真像一個五味瓶，酸甜苦辣榜樣俱全，最明顯的顯然是苦與甜。在練琴方面我有著許多的收獲，每一年的兒童節(jié)，我都會參加比賽，光是“六一”節(jié)，我也有5、6張獎狀了，三年級和四年級時，我分別通過了江蘇省音樂協(xié)會的六級和十級考試，每次我得到了成就，母親就會獎勵我很多美味的糖果，那香濃的味道在舌尖蕩漾開來，甜到心底。
甜美的糖果，可不是那么容易吃到，老人們常說“先苦后甜”，那艱苦、火辣的訓(xùn)練真讓我受盡折磨。學(xué)琴8個春秋里，除了上學(xué)，作息，其它時間幾乎都在琴邊度過，我把課余大量的心血都傾注在這平凡的黑白鍵上，每天作業(yè)后的一個多小時，是我雷打不動的練琴時間，夏天。盡管汗流浹背讓人累得動都不想動，依稀仍能看見我埋頭苦練的身影，不能喝飲料，不能吃冰棒，那是一種怎樣的煎熬��！冬天，外面甚至下著白雪，我卻毫不害怕，為了讓手靈活，我不能穿很厚的衣服，而是拼命擦手，用熱水捂捂，再拼命彈琴，讓手不那么冷。最記憶猶新的是練習(xí)十級的日子，暑假七月，天氣剛熱，琴譜完全剝奪了我的時間，每天8個小時練習(xí)！
多么讓人心驚肉跳的數(shù)字！它好似我額頭的汗滴，一滴一滴……。我已經(jīng)記不得琴鍵上積累了多少汗水和淚水，我多少次哭喊著放棄，最終，我忍住了，這證書終于成了我的囊中之物，這個月的艱苦辛酸是多么讓人難忘！這美好的回憶是我人生中多么重要的財富啊！
學(xué)琴的作文_六年級作文5
估計是兩年前，我著迷于小提琴，于是天真地向父母要求去學(xué)琴。一想到小提琴如小橋流水般動聽的聲音，簡直能繞梁三日，就情不自禁地心花怒放。我相信自己不是一時興起，的確有音樂天賦。可是怎曉得這個草率的決定會使我痛苦不堪，恍如跌進(jìn)萬丈深淵。練琴永無止境。
四百多塊錢的練習(xí)琴買到手，我欣喜若狂，以為這就是音樂家手中神奇的樂器，便對它愛不釋手。但第一次上課時拉出來的聲音惡心得像殺豬。這一聲可怕凄厲的聲響，仿佛一盆冷水將我從頭到腳淋了個透。這就是我所崇拜的小提琴嗎？我甚至懷疑自己的聽覺有問題。為了證明自己不是三分鐘熱度，我只好硬著頭皮苦練下去。
一年后，聲音只有一些進(jìn)步。原來當(dāng)屠夫，現(xiàn)在該行做木匠了。我總算是要崩潰了，一年的努力才練出這么一點皮毛，再加上練習(xí)曲的無聊，我實在是受不了了。那天，我剛剛秋游回來，全身乏力，要看電視。媽媽卻得意洋洋地出來訓(xùn)話：“雁語，讓你玩了一天了，還不知足，作業(yè)寫完沒，練琴練好沒，要是沒做完，休想看電視，還有``````”我趕緊捂著耳朵沖進(jìn)臥室，關(guān)上門。心里的怒火噌噌往上竄。看著小提琴，真想把它摔了，以解我心頭之恨。我也怨我自己，沒事找事干。我真是后悔極了！
好不容易又挨過了一年，這一年的辛酸我就不用多說。但是今朝我拉的琴聲要動聽不少。這時我才明白。做一件事要認(rèn)真仔細(xì)，最重要的是，失敗不要氣餒，努力終究會有回報。勝利的曙光就在前方閃耀，只要付出努力汗水，一定會受到累累碩果。我學(xué)琴的道路還很長，但我只要本著堅持不懈的信念，一定會得到歡呼與掌聲。
學(xué)琴的作文_六年級作文6
�。�1） 軟磨硬泡學(xué)樂器
記得八歲的一個夏天，媽媽帶我去琴行，說是想讓我學(xué)一種樂器。一開始，媽媽爸爸都想讓我學(xué)二胡，說二胡簡單，學(xué)起來容易�？晌也恢罏槭裁�，仿佛和小提琴結(jié)下了不解之緣，偏偏看中了那個小巧玲瓏的東西，便纏著媽媽買小提琴。開始媽媽死活不肯，說這太難學(xué)了。但我很執(zhí)著，不管媽媽跟我說別的什么多少好，我就是一門心思想學(xué)小提琴。軟磨硬泡了半天，媽媽才答應(yīng)下來，前提是要好好學(xué)，認(rèn)真學(xué)，我滿心歡喜地保證了一遍又一遍。看著嶄新的小提琴，我心里真是有十二分的滿足。
（2）無知鬧出大笑話
回到家里后，我興致勃勃地打開琴盒，激動又小心翼翼地拿起琴，“吱嘎吱嘎”地拉了起來，我當(dāng)時根本不知道怎樣拉，所以自己左手拿弓，右手拿琴亂拉。媽媽在客廳聽到我拉琴，說我在“殺豬”一樣，難聽死了。幾天后，在媽媽的陪伴下我去上了第一節(jié)課，一見到老師，我就驕傲地對他說：“老師，我知道怎么拉了，我拉給你看。”便擺好“姿勢”拉了起來。老師見了我拉琴的姿勢，哈哈大笑，然后又耐心地給我解釋起來，說應(yīng)該左手拿琴，右手拿弓。我學(xué)得很認(rèn)真，媽媽表揚了我，老師也表揚我學(xué)得快。所以我學(xué)琴的勁頭更足了。
�。�3） 不論冬夏把琴練
有了小提琴的陪伴，我的生活翻新了。每天，我都要抽出1小時來練琴，有時甚至2小時。夏天，坐著不動都會出一身汗，我還要站著練琴，每次就算有電風(fēng)扇，拉完一首曲子后也是滿頭大汗，可我還要站1小時；冬天，真希望在電暖器邊好好坐著，可是我還得去練琴，每回把琴架到脖子上都刺骨的寒意，冰冷的手還要在冰冷的琴弦上摁來摁去，有時真的好不想練啊。但我用堅強(qiáng)的毅力克服了一切。
（4）認(rèn)真練琴出成果
一天一天，一年一年，我已經(jīng)換了四把琴了，時間磨練出了我更精湛的琴技。如今，我也考到了五級，琴行有什么大大小小的演出，都少不了我的一個獨奏。雖然現(xiàn)在作業(yè)很多，都不太有時間練琴了，但只要一有時間，我仍會去拉上幾首，雖然不能跟專業(yè)人士比，但總算是有一門技藝呢。
今后，相信我會取得更好的成績。
學(xué)琴的作文_六年級作文7
小提琴是西洋樂器的王后，是一種音質(zhì)非常優(yōu)美的樂器，我從8歲開始學(xué)習(xí)小提琴。那時我并不喜歡拉小提琴，因為媽媽喜歡聽拉小提琴，所以我答應(yīng)了。
起初，我經(jīng)常被老師批評。因為我動作做得不好，手總是轉(zhuǎn)不過去，癱在那里，每次上課總要被老師不停地糾正，也難免批評，我都開始討厭小提琴了，動不動就提出要退出，不學(xué)小提琴了，但是由于媽媽想聽，在她的一再堅持下，我就又堅持了下來，認(rèn)真地拉起來……
隨著時間慢慢過去，我終于從老師的批評低谷中走了出來，批評的次數(shù)明顯少了，表揚的次數(shù)增多起來。我很高興，我終于受到了老師的表揚。之后 ，因為老師有點忙不過來，讓我和另一個人一起學(xué)，說讓我要超越和我學(xué)的那個人，也讓我們能互相進(jìn)步，我也為目標(biāo)而奮斗，越拉越認(rèn)真起來，我終于開始喜歡小提琴了，喜歡它的琴聲，喜歡它的樣子。開始陶醉在它那美妙的琴聲，那長長的弓，拉著那細(xì)細(xì)的弦，發(fā)出的動聽的聲音，有誰不會陶醉其中呢?
漸漸地，我學(xué)了高把位的`拉法，也考上了高級別，我聽到的表揚也越來越多，我現(xiàn)在很喜歡小提琴，拉琴時間也從30分慢慢提升，爸爸和媽媽說我的琴聲真好聽，以前的聲音是嘰嘰嘎嘎的，現(xiàn)在婉轉(zhuǎn)了起來，就是元旦這天晚上，我還參加了水韻紹興20xx新年音樂會呢!
我要把小提琴學(xué)下去，讓這條學(xué)琴之路更加輝煌!
學(xué)琴的作文_六年級作文8
小時候，當(dāng)我看見舞臺上鋼琴演奏者那優(yōu)美的身姿，聽見由那輕捷柔軟的手指發(fā)出來的悅耳動聽的曲子時，我是多么羨慕他們呀！然而要學(xué)好鋼琴，談何容易！正式開始學(xué)鋼琴后，我便體會到其中的萬般艱辛。
學(xué)鋼琴，首先一定要認(rèn)識五線譜上那千變?nèi)f化的“小蝌蚪”與琴鍵的對應(yīng)。剛開始，那些各式各樣的“小蝌蚪”在五根“電線”上上竄下跳，弄得我眼花繚亂�；撕艽蟮墓Ψ�，才能將他們辨認(rèn)出來。
之后，要練習(xí)手指的基本功。彈《哈農(nóng)》時，總是一個調(diào)，一樣的指法。彈一會兒我便覺得整個胳膊又酸又疼，我厭煩了。剛開始那股熱情跑得無影無蹤。只覺得屁股上像長了釘子似的，總坐不住，恨不得一下子躺在床上美美的睡一覺，或是到外面痛痛快快地玩上一會兒。
有一段時間，我被每天枯燥無味的練琴弄得心浮氣躁，一度想放棄。但每當(dāng)這時，我就會想到：我已經(jīng)堅持了這么久，如果真的就這么放棄，那以前所有的渡過的難關(guān)豈不是付之東流了？我最終沒有在困難面前退縮，而是按照老師的要求，一步一步地走了下去。
現(xiàn)在，一些難度高深的曲子，我彈起來都有滋有味，老師聽了都不住的點頭。我也在老師的幫助下，順利通過了六級，算是學(xué)琴以來的一次小成功吧。我也深刻體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！钡牡览�。那就要面對更多的難關(guān)，永不放棄！
學(xué)琴的作文_六年級作文9
學(xué)琴近五年了，對我來說，學(xué)琴的這一段日子是辛苦、枯燥乏味的，但又充滿著快樂和驚喜。
每個周日，我都要去學(xué)鋼琴，雷打不動。每次老師給我布置幾首小曲，我回家很快就能流暢地演奏下來。父母的鼓勵和支持，給我無限的動力繼續(xù)學(xué)下去。
但是隨著我演奏水平的提高，父母和老師經(jīng)常安排我去參加大大小小的比賽。每個周末，我都要花很多時間到別的城市演出。家里從此少了歡笑和鼓勵，而是被父母的督促替代了。
每個暑假都是考級的季節(jié)，我彈得不再是小曲，而是那些古典大曲了。樂曲難度大大提升，老師的要求也變高了，每天我都要抽出30-60分鐘練習(xí)。有時候已經(jīng)是晚上九、十點多了，手指都發(fā)麻了，媽媽還是不讓我睡覺。
但我刻苦的練習(xí)得到了小小的回報，我的考級通過了！
一次，老師堅持讓我去文成演出，這是個很遠(yuǎn)的地方啊。一到那兒我全傻了：光舞臺就有兩層，觀眾有一千多人！主持人開始報我的節(jié)目，我坐上琴凳，深呼吸，指尖彈起熟悉的樂曲。一千雙眼睛盯著我看，空氣仿佛凝固了，全場只有我的琴聲。
演奏完畢后，全場響起了一大片掌聲，老師也表揚了我。一股成就感油然而生，我更加熱愛鋼琴了！
我已經(jīng)深深愛上了鋼琴這門藝術(shù)，以后，我希望能好好珍惜與它在一起的日子，打下扎實的基礎(chǔ)，成為終生愛好�；畹嚼�，彈到老。
學(xué)琴的作文_六年級作文10
汗水一滴一滴地從額頭、手心上滑落。歡快的樂曲中帶著一絲絲辛酸。滴答的汗水在一個個令人回味無窮的樂曲中穿行。在絢麗奪目的舞臺上，各個樂手臉上掛著面帶笑容的面具，這個面具一半是真實的，一半是強(qiáng)顏歡笑的。
真實的是自己的辛勤付出，終于有了回報；而強(qiáng)顏歡笑是因為演出前，樂手們一遍又一遍，一首又一首，一次又一次的練習(xí)，已經(jīng)使手指變得十分的酸痛。是��！看他們在舞臺上歡快地演奏著，而這背后的辛酸又有誰知道呢？
還記得那個夏季，還記得那三年級時弦樂團(tuán)的招生。我應(yīng)邀參加了招生，我坐在階梯教室里最遠(yuǎn)的位置上，準(zhǔn)確的說是離舞臺最遠(yuǎn)的一個位置。
那時候我清清楚楚地聽到了，現(xiàn)在也清清楚楚地記得，在舞臺上的小提琴手從小提琴中變出一個又一個又一個的音符，那聲音是多么動聽，多么美妙！從那時候我便愛上了這項美妙的藝術(shù)。
那時候的我以為學(xué)琴就是小菜一碟！并不清楚這背后的艱辛，但很快我就體會到了，每天1小時的練習(xí)，每天一千次！幾千遍的練習(xí)讓人手指發(fā)酸，雙手無力，就連一根筷子都拿不起來。本來一開始很多人在弦樂團(tuán)，但現(xiàn)在人數(shù)逐漸變少了：一開始是一個人退出，后來變成了接二連三的成員退出，再后來一排排的人三五成群地退出，到現(xiàn)在只有少數(shù)人咬緊牙關(guān)挺過了一個又一個的困難，一段又一段的艱辛，才能像現(xiàn)在苦盡甘來，站在舞臺上綻放自己。我也終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”是什么意思了。
在舞臺上，小樂手們盡心盡力地演奏，任憑汗水在臉上劃過一道道汗痕，享受屬于他們的表演……
學(xué)琴的作文_六年級作文11
我喜歡鋼琴，而學(xué)琴也給了我許多感悟，每當(dāng)我練琴的時間不夠時，老師總是不滿意，相反，當(dāng)我練非�？炭鄷r，我都會受到老師的表揚，有時，我想找一些捷徑來縮短練習(xí)時間，可總是以失敗告終，我便獲得了一條感悟：多吃多做，成績不錯，好吃懶做，題題都錯！可很快，我便發(fā)現(xiàn)不只是要練得多就一定行，我常常對自己彈出來的聲音不滿意，這樣彈，不對，那樣彈，也不對，這種試驗非常磨人，有時試了幾十種方法，都沒有一個對了，這幾乎讓我覺得已經(jīng)黑到家了，我非常沮喪，可黎明就在后頭，我找到了方法，于是，我又獲得了一條感悟：當(dāng)黑暗來臨時，不要放棄，只要你認(rèn)真干了，扛過去，黎明就會來臨�？捎袝r生活常常會跟你開玩笑，每當(dāng)我找到好的方法時，都會欣喜若狂，當(dāng)我第二天上琴時，卻發(fā)現(xiàn)這個方法在這里并不適用，我轉(zhuǎn)眼間就從欣喜若狂跌到了谷底，心情指數(shù)從三萬點大關(guān)暴跌到90點，萬念俱灰的我又開始了沒有盡頭的試驗，反復(fù)被生活玩弄幾次，我便保持了一個好的心態(tài)，是對是錯，都以平常心去對待它。
方法對了，時間夠了，可我有時候彈得好聽有時卻不好聽，這讓我開始尋找原因，慢慢的，這個幕后元兇露出了真面目，原來他是心境，當(dāng)你很浮躁時，彈出來的曲子充滿了急躁的氣息，自然不會好聽，而你平靜時，曲子便像平靜的小河一樣慢慢的流，大家聽了會非常舒服，心境不好還會將我的效率降低，可人不是機(jī)器，能將心境控制好的人很少，當(dāng)我會控制了心境，我就真正學(xué)會了鋼琴。
學(xué)琴的作文_六年級作文12
今天，媽媽帶我去聽了一場音樂會，那美妙動聽的音樂，絢麗的舞臺燈光，華麗的三角鋼琴，演奏者的儒雅端莊，還有鮮花，掌聲，都讓我陶醉，我不由得陷入幻想------我要走進(jìn)大廳，讓全世界為我的琴聲陶醉。
記得當(dāng)初我穿著媽媽要學(xué)鋼琴，一直嚴(yán)肅的媽媽說：“學(xué)琴很苦的，也很枯燥，你能堅持下來嗎？”我不以為然，心想：什么呀，無非就是識識譜，在動動手指！禁不住我再三堅持，媽媽終于答應(yīng)了。一開始，我三分熱度，老師教的曲目也很簡單，我沾沾自喜，心想：原來學(xué)琴這么容易！可是好景不長，隨后曲目越來越難，要求也越來越高，手指要堅硬，又不能僵硬；下鍵要快，又不能彈快；左右手不同節(jié)奏，不同指法，要熟練，要有感情------真是麻煩死了！鋼琴在我的眼里成了魔鬼，對我獰笑，讓我發(fā)怒。我的手指像被施了魔法，不聽使喚：那抬那個，這個卻彈不起來。
終于有一天，我實在忍不住了，便對媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)鋼琴了！”媽媽十分堅決的說：“不行！鋼琴是你自己要學(xué)的，你答應(yīng)再苦再累都愿意，你要遵守諾言。再說，無論做什么事都會遇到點困難，只要你堅持才能成功�！苯又鴭寢層终f：“告訴你一個訣竅------當(dāng)你認(rèn)為自己彈不好的時候，不在彈了，那真的失敗了；其實你每彈會一小節(jié)，那么繼續(xù)努力，你就很快學(xué)會了，試試看！”
現(xiàn)在，有媽媽的陪伴和鼓勵，我不斷取進(jìn)，每天彈琴有時我還會覺得很煩，今年我準(zhǔn)備鋼琴考六級了，還是媽媽說的好：堅持才會有進(jìn)步。
學(xué)琴的作文_六年級作文13
天邊的晚霞一片絢爛，長安城早已沒有了蹤影!”月亮說：“這兒好亮啊，我要到湖水里去洗個澡。當(dāng)我在電視中看到漫天飛舞的五星紅旗的時候，我想：中國之所以能夠申奧成功，是中國強(qiáng)大的體現(xiàn)，是億萬叔叔伯伯阿姨辛勤工作的結(jié)果。媽媽生日那天，爸爸送給她一束漂亮的鮮花，在綠葉的襯托下，花兒是那樣的嬌嫩欲滴？
從前，孔子跟從師襄子學(xué)琴。師襄子教了一首曲子后，孔子每日彈奏，絲毫沒有厭倦。過了十天，師襄子說：“這首曲子你彈得很不錯，可以學(xué)新曲子了。”孔子說：“我雖學(xué)會了曲譜，可還沒有掌握一些高難度的技巧�！�
又過了許多天，師襄子說：“你已掌握了彈奏技巧，可以學(xué)新曲子了�！笨鬃诱f：“我還沒有品味出這首曲子的神韻。”
又過了許多天，師襄子說：“你已領(lǐng)會了這首曲子的神韻，可以學(xué)新曲子了�！笨鬃诱f：“我還沒體會出作曲者是怎樣一個人，尚未深入他的內(nèi)心世界�！�
又過了很多天，孔子莊重地向遠(yuǎn)處眺望說：“我現(xiàn)在知道作曲者是什么人了。這人長得黑，身材魁梧，胸懷大志，要統(tǒng)一四方，一定是周文王�！睅熛遄勇牶�，立即離席行禮，說：“這首曲子就叫做《文王操》啊！”
《孔子學(xué)琴》告訴我：學(xué)習(xí)需要用心專一，深入其中。倘若停留，或是進(jìn)入的不徹底，便難以領(lǐng)悟其中更深的道理。而且學(xué)習(xí)也不是為別人學(xué)，是為自己學(xué)，為更好地掌握知識，提升能力，服務(wù)社會而學(xué)。因此，真正有志于學(xué)習(xí)的人，會用心投入，深入下去，不會輕易帶過或是半途而廢。
學(xué)琴的作文_六年級作文14
每天樓下總能傳來一陣陣歡快流暢，婉轉(zhuǎn)柔長的琴聲，那聲音深深地吸引了我，我漸漸對琴有了興趣，央求媽媽給我報了一個學(xué)琴班，從此以后，我的酸甜苦辣學(xué)琴路開始了。
剛開始學(xué)琴時那新鮮勁兒可大了，我恨不得把全身心都投入到琴里，巴不得用幾天的時間就能把所有好聽的曲子都學(xué)會，可沒幾天我就堅持不下去了，真的太難了，有時一坐就一個小時，有時練得雙腿發(fā)軟，手指不聽使喚，感覺自己快要瘋了，彈出的曲子可以用噪音來形容�！疤y了，不想學(xué)了�！蔽已肭笾鴭寢�，媽媽對我說：“孩子，想學(xué)琴沒點毅力怎么行？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，你要堅持下去，就一定會成功的！”聽了媽媽的話，我又重新回到鋼琴前，此刻，樓下悠揚的琴聲再次想起，這是鼓勵我的琴聲吧？我的信心大增，繼續(xù)努力的練起琴來，我忘記了手疼，忘記了腿酸，忘記了一切，每當(dāng)我要放棄的時候，我就在想：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
學(xué)琴路上有苦有辣有酸，但更收獲了甜，功夫不負(fù)有心人，我終于可以彈出動聽的曲子啦！學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)節(jié)演出時，我還代表我們班參加演出了呢！當(dāng)美妙的曲子從指尖流淌出來時，那幸福的滋味無以言表。
雖然學(xué)琴路上酸甜苦辣盡有，但整個過程讓人欣喜萬分，我愛上了彈琴，就讓琴聲時時刻刻圍繞在我身邊，伴隨著我一路成長！
學(xué)琴的作文_六年級作文15
在我所有的愛好中，最喜愛的要算是小提琴了。小提琴的聲音柔美，清脆，非常動聽。既能演奏強(qiáng)而有力的曲子，又能演奏平靜溫柔的曲子。
我學(xué)習(xí)小提琴也有這個原因，再看見小提琴家在電視里的表演瀟灑自如，讓我完全陶醉了，于是我夢想有一天我也能成為一名優(yōu)秀的小提琴家，穿上漂亮的燕尾服，在舞臺上演出，那種感覺多棒呀！說到不如做到，于是我把這個想法告訴媽媽，媽媽同意了，給我報了培訓(xùn)班，又買了一把嶄新的小提琴。我如獲珍寶，高興得手舞足蹈。然而，學(xué)習(xí)小提琴沒有我想象的那樣簡單。我開始以為只要拉好哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西七個音，就萬事大吉了。
說起來容易，做起來難，光這七個音階要拉好都很難，而且基本功也很重要。第一步是要有正確的持琴姿勢。我要不就是琴頭低了，要不就是弓子歪了。第二步就是學(xué)習(xí)發(fā)聲了。小提琴音很多，手指要按到準(zhǔn)確位置是很不容易的，既要耳朵靈，又要手形正確才能發(fā)出正確的音。練發(fā)音，有時一練就是一個小時，練了兩年多，手指都快長繭了。第三步才是練習(xí)曲子。
有一段時間學(xué)習(xí)音階，開始覺得還很有意思，后來越來越感到又辛苦又枯燥無味，甚至想放棄學(xué)習(xí)了。媽媽和老師鼓勵我，我最終邁過了這最困難的階段。幾年來，春夏秋冬，風(fēng)里來雨里去，我在學(xué)琴路上艱難地跋涉，終于一分耕耘一分收獲，我只用兩年時間就達(dá)到了三級水平，已經(jīng)會拉一些中外名曲，比如，《新春樂》、《夏夜》、《沉思》、《夢幻曲》等，我演奏的《夢幻曲》還獲得了湖北省中小學(xué)生才藝比賽一等獎呢！我常被老師和家長稱贊，別提心里有多高興了。我知道，學(xué)琴的路還很長很長，這才剛剛開始，要成為一個優(yōu)秀的小提琴家還要沿著這條路持之以恒的走下去。
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