一起走過的日子作文600字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的一起走過的日子作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一起走過的日子作文600字1

　　在我成長(zhǎng)的旅途中，父母的愛滋潤(rùn)我，讓我的生活充滿了歡樂，因此我過的很幸福；朋友她給我?guī)�來了歡樂，帶來真摯的友情，讓我的生活多姿多彩。

　　還記得在一次體育課上，我們很快排好隊(duì)聽老師說：“今天的任務(wù)是測(cè)試3000米的.長(zhǎng)跑速度”。老師沒什么規(guī)定，只是各跑各的，看誰(shuí)拿到前五名。我的心砰砰的跳，掙扎著，因?yàn)槲也⒉簧瞄L(zhǎng)于長(zhǎng)跑。老師高喊一聲：“預(yù)備！跑！”四十二個(gè)人如一群在草地上狂奔的野馬。我跑了幾圈以后，便上氣不接下氣，她本是跑在我前面的，回頭看了看我，便反過頭來跑到我身邊，看見我頭上的汗珠像小雨點(diǎn)一樣滴落下來。她對(duì)我說：“你怎么了？”我氣喘吁吁地說：“我跑不動(dòng)了”。她堅(jiān)定地對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利，放棄就是失敗，我和你一起跑！”和她在一起的日子讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　記得那次的數(shù)學(xué)考試，我坐在位子上垂頭喪氣的，她看見我這個(gè)樣子，便走了過來。問我怎么了，我說：“這次考試只考了85分，比上次少了十幾分�！彼�坐在旁邊安慰我說：“少十幾分不要緊，只要你努力，總有一天一定會(huì)有很大收獲的。關(guān)鍵是找出錯(cuò)誤的原因，然后加以改正。我走了，你自己好好想想吧�！霸谒�的安慰下，我拿出了考卷仔細(xì)的分析，不懂的就做上記號(hào)，找她問。她也很耐心的講解，又一次考試我得了95分。我真的很感謝她。

　　和她在一起的日子里，我懂得了很多，比如我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)了再接再厲，我都要感謝我的好朋友她。親愛的同學(xué)們，與朋友在一起的生活是最美好的，不要忘記這美好時(shí)光，讓它永遠(yuǎn)刻在你的腦海里吧！

一起走過的日子作文600字2

　　在我們?nèi)松��?dāng)中我們遇到過很多朋友，每當(dāng)分開時(shí)我們都會(huì)依依不舍，飽含淚水。我也不例外，在我心中就有一位關(guān)系很不錯(cuò)的朋友，在與她一起生活的日子中使我感覺到了友誼的重要性。

　　她，是我在上五年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，她的名字叫曉薇。當(dāng)時(shí)她就坐在我的前面，我很害羞，不敢與自己不熟的人去說話。但她便主動(dòng)和我聊天，于是我們的關(guān)系就越來越好了。大約過了有一個(gè)月的時(shí)間，我們班的同學(xué)都說她要轉(zhuǎn)學(xué)了，我頓時(shí)感到非常地吃驚，就立刻去找她。她說：“這是真的，一個(gè)月之后我就要離開這個(gè)學(xué)校了�！甭犃酥�后，我們都非常珍惜這一個(gè)月的時(shí)間，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，享受共同日子的快樂，擔(dān)當(dāng)共同日子的苦難……

　　在這段日子中我們是無比的開心，學(xué)習(xí)成績(jī)也提升得很快。但是，時(shí)間卻在縱然消逝，一個(gè)月很快就到了，她的轉(zhuǎn)學(xué)證明也發(fā)下來了，在某一個(gè)星期五她離開了我們學(xué)校，在她走之前還說了一句話“有時(shí)間我一定會(huì)回來找你的�！蔽沂冀K相信她說的這句話，在她走后的一段日子里，我非常想她。

　　回憶與她共同走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感覺當(dāng)時(shí)的我是多么的快樂，我們?cè)谝黄鹜嫠�，一起學(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會(huì)之事，每天形影不離，留下美好的回憶。

　　就在她走了一個(gè)月的時(shí)間以后，因?yàn)閷W(xué)校有事我們要去上學(xué)，所以她就回來了，當(dāng)見到她之后，我們緊緊的抱在了一起，然后與她共同分享現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校發(fā)生的.事情。當(dāng)她要走的時(shí)候我送了她一封信，這封信里記錄了我與她一起走過的美好日子。

　　現(xiàn)在我們還依舊用qq現(xiàn)在的情況，只不過現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力太重，我?guī)缀醭椴怀鰰r(shí)間去和她聊天。但是我非常慶幸能夠認(rèn)識(shí)她，與她一起走過的日子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記��！

一起走過的日子作文600字3

　　寂寞的童年，沒有想象中芳草藍(lán)天，沒有夢(mèng)幻中華麗的宮殿，也沒有童話故事中的快樂，唯有書籍伴隨著我的成長(zhǎng)，給我原本寂寞的生活增添了一筆亮麗的色彩。

　　還記得當(dāng)初那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩，不認(rèn)得字，卻一天到晚抱著一本圖畫書遨游在自己的小世界中，好似書比她的生命還重要，那就是我。我仍記憶猶新記得我的第一本圖畫書是《小步走路》。有節(jié)奏地行走，有節(jié)奏的成長(zhǎng)是不累的。成長(zhǎng)路上，大步流星，走不遠(yuǎn)，小步走路，才能看窗外風(fēng)景，享受人生味道。小小的圖畫書竟蘊(yùn)含著如此深刻的含義，隨后的歲月，我越發(fā)不可收拾看了《格林童話》、《安徒生童話》、《笑貓日記》，一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染。我便對(duì)書情有獨(dú)鐘，它的香好似美景，讓人陶醉，好似音樂，讓人回味；好似天空，開闊了我的`視野。作者小船在書香中蕩漾，讓人愜意，讓人愛不釋手！

　　小學(xué)時(shí)，我戀上詩(shī)歌。詩(shī)歌是灑落在久旱地上的甘霖，用它的情感滋潤(rùn)了心靈枯萎的人。當(dāng)我因失敗失去信心時(shí)，陶潛安慰我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。李白鼓勵(lì)我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。讓我相信困難只是暫時(shí)的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒放輕吟這些樂觀或浩方的詩(shī)句，沉甸甸的心情頓時(shí)輕松了許多，千絲萬(wàn)縷的憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的水和“潤(rùn)物細(xì)無聲”的雨洗去了。我也喜歡散發(fā)著時(shí)代氣息的現(xiàn)代詩(shī)。和舒婷一起踏上雙桅船，同戴望舒一起走進(jìn)雨卷。清新雋永，宛然在品嘗著玫瑰花茶，余味悠悠。書，也只有書，才是洗滌靈魂的清泉；書，也只有是書，才是芬芳人生的芬芳劑。

　　行走在書中，看盡千萬(wàn)種風(fēng)景令人陶醉，令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里，我的生命充實(shí)而富有。書伴著心如靜水的我，一起品味人生的酸甜苦辣。

一起走過的日子作文600字4

　　至今，我已走過了十二個(gè)春秋。寬容，也如影隨行地跟在我身后。可能會(huì)有人問，寬容到底是什么？那就讓我來告訴你�；蛟S，在食堂里打飯，有人不小心踩了我的腳，那人會(huì)歉意的說聲對(duì)不起，或者不說。但我都會(huì)嫣然一笑，道聲“沒關(guān)系”；或許，我的朋友不小心弄壞了我心愛的卡片。但我也不會(huì)怒火沖天地惡狠狠地教訓(xùn)她，還是說聲“沒關(guān)系”；那時(shí)候，一切可能發(fā)生的不愉快都會(huì)煙消云散�；蛟S。。。。。。這就是寬容。還記得難忘的那次。一天，我的朋友小葉來找我出去玩，我一口答應(yīng)了下來，跟媽媽道了別，蹦蹦跳跳地出了家門。那時(shí)，我還不會(huì)騎自行車，小葉雖然會(huì)，但也很生疏。小葉招著手：“來�。∥逸d你一起去玩�！蔽遗d高采烈地應(yīng)著：“來了，來了。”我踏踏實(shí)實(shí)地坐在自行車后面。小葉一蹬腳，開始歪歪扭扭地上路了。我高興地蕩著腳。正得意間，自行車仿佛被風(fēng)吹倒了一樣，重重的摔在了地上。我呢！自然也不例外，和大地來了個(gè)親密接觸。小葉因?yàn)榉磻?yīng)快，在自行車倒下的一瞬間順利從自行車上跳了下來。沒摔著。我揉著胳膊，機(jī)械般地站了起來。我倒吸著涼氣，不停地揉著胳膊。只見小葉以火箭般的速度沖到了我面前，帶著哭腔問我：“你沒事吧？都怪我，偏要載你。你沒事吧？”我想狠狠地教訓(xùn)她一下，但兩個(gè)字從我的.腦海中迅速地閃現(xiàn)出來：寬容。我笑著說：“沒事，只是胳膊擦傷了而已，不要自責(zé)了�！蔽业脑捯魟偮�，她滿含淚水的眼睛立刻變成了月牙兒：“真的？太好了�！蔽椅⑿χ�說：“走吧，一起去玩！”我們高高興興地度過了輕松的一天。那時(shí)起，我與寬容的感情更深了。直至今日，寬容依舊陪伴著我。與寬容一起走過的日子，怡然稱快。

一起走過的日子作文600字5

　　小學(xué)生活是短暫而又坎坷的，多虧班上的老師與同學(xué)們讓這坎坷的路變得平坦不少。大家還記得這五年的酸甜苦辣嗎？

　　初入校園――陌生又激動(dòng)

　　“請(qǐng)大家安靜一下�！币痪湓挻驍嗔藙傉J(rèn)識(shí)的我們的交談聲。大家頓了一下，不約而同地抬起頭，老師們看我們這樣子，心想：這群孩子還挺聽話的哈�？衫蠋煕]想到，我們剛安靜幾秒鐘，張開了自己還沒說完話的嘴。沒辦法，語(yǔ)文老師只好拿起手中的教棍，拍了一下背后的桌子，“啪”的一聲，想說出來的`話硬是給吞回了肚子里，還在說話的嘴以光的速度給閉上了，老師們這才罷休�？粗�老師們分別做了介紹，那一刻，我第一次感受到了什么叫“學(xué)生的約束力”。

　　適應(yīng)校園――繁多的作業(yè)

　　“請(qǐng)大家把書翻到第58頁(yè)，”語(yǔ)文老師拉開了嗓門說，“昨天要求背誦的都背了吧，接下來抽背�！崩蠋熣Z(yǔ)音剛落，我就倒吸了一口涼氣，心里嘀咕著：老師也真是，昨天先用“作業(yè)山”把我壓倒，昨晚九點(diǎn)才把他“破解”，老師現(xiàn)在又對(duì)我發(fā)了一個(gè)“抽背光波”，這下只能靠我臨時(shí)抱佛腳的能力了！我趕緊拿出書，一目十行地背，可沒想到，老師竟沒點(diǎn)我！哈哈哈，天助我也，可樂極生悲，老師看我這樣，又點(diǎn)了我，這真是出其不意呀。我頓時(shí)被他的一擊給“打”得落花流水。

　　期末考試――收官之戰(zhàn)

　　期末來臨了，大家都給這巨大的壓力打敗了。期末考試，大家個(gè)個(gè)都奮筆疾書，希望考出最好的成績(jī)，回家拿最好的獎(jiǎng)品。考試結(jié)束了，大家也準(zhǔn)備回家過暑假了，準(zhǔn)備下一學(xué)期再來一個(gè)終極大PK。

　　同學(xué)們，老師們，大家都準(zhǔn)備好迎接新的一個(gè)學(xué)期，備戰(zhàn)最后的戰(zhàn)斗。

一起走過的日子作文600字6

　　俗話說：“一日為師，終身為父。"老師就是指引我們走向成功道路的引路者。

　　讓我終身難忘的老師是個(gè)男的。其實(shí)他只教過我們半個(gè)學(xué)期的體育，算不上“親”老師，但他在我最“丑”的時(shí)候說過我的好話。

　　這個(gè)老師姓王，他是上大三的'學(xué)生來到我們學(xué)校實(shí)習(xí)的，被學(xué)校安排到了我們班教體育。他的家庭出身很好，好像還是烈屬，這樣的出身在那個(gè)時(shí)代好像一顆金子在閃閃發(fā)光。一般這樣的出身都會(huì)讓人恥高氣揚(yáng)‘但人家王老師卻謙虛謹(jǐn)慎。一點(diǎn)都不張狂。他的個(gè)子不高，但體質(zhì)很好。我記得他曾經(jīng)跳過一米七的橫桿，這樣在一個(gè)農(nóng)村的小學(xué)里是不容易的。

　　一個(gè)夏天的中午——當(dāng)時(shí)學(xué)校要求學(xué)生在午飯后必須趕到教室午睡。那年很流行鞋底帶有兩厘米小跟兒的拖鞋，走起路來很響，我讓媽媽也給我買了一雙。我穿著拖鞋到了教室門前，看到同學(xué)們都睡熟了，我本能將拖鞋脫下提在手里，我說怕把同學(xué)們吵醒，他看了我一眼，什么也沒說就走了。

　　事后，我聽人說王老師在辦公上特別把這事提出來，說我是個(gè)品質(zhì)很好的學(xué)生，他通過一件小事，發(fā)現(xiàn)了我內(nèi)心深處的善良，并且在學(xué)校的會(huì)議上為我說話。這件事。我什么時(shí)候想起來都感激不已。

　　有一次，在從放學(xué)回家的路上，我碰到了騎車子回家的王老師，他的自行車后胎已經(jīng)很癟，馱他自己都很吃力，但他還是讓我坐在后座上，載我行了十幾里路。這樣的事，不是一般的人能夠做出來的。

　　從那以后，王老師回歸他自己的學(xué)校了，我再也沒見過他，但他那張笑咪咪的臉和他那副一躍就翻過一米七橫桿的矯健身影經(jīng)常在我的腦海里出現(xiàn)。

一起走過的日子作文600字7

　　你還記得嗎？

　　粉桃

　　在那個(gè)粉桃花綻放的彩色的春日下午，我在公園的桃花樹下讀一本書。粉瓣兒翩翩落下，很是詩(shī)意。這時(shí)，走來一個(gè)女孩，粉桃色的發(fā)繩挽起你那柔順的青絲。她就是你，一個(gè)靚麗的少女。你夾著一本厚厚的《簡(jiǎn)·愛》，身穿一件海軍裙，紛紛而落的桃瓣將你的臉映襯著，使你更加羞澀了。你在我身邊緩緩坐下，輕聲問：“請(qǐng)問你讀的什么呢？”“《巴黎圣母院》�！蔽一卮�。自此，我們相識(shí)。

　　臨走前，我們?cè)谔覙湎略S愿，愿記住我們一起走過的日子，祝福我們的友誼地久天長(zhǎng)。

　　音符

　　在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我加入了校合唱團(tuán)。美麗的你，則是領(lǐng)唱。

　　“怎能忘記舊日朋友，讓友誼……”我們所有人將嘴張成O形，大聲唱著。我一直盯著你的臉，看著你眼里的光彩隨著音符跳動(dòng)。那個(gè)眼神里，裝滿了我們一起走過的日子，包含著我們的'青春和微笑。

　　約定

　　本來我和你約好要去你家看書，看完書去梅園路上買糖葫蘆吃。但那天，天公不作美，清晨忽然下起大雪，封住了路。我不敢出門去，也無法來到你家。

　　次日，我捧著糖葫蘆在你家門口等候。許久，門開了。你出來，看見是我，馬上跑掉了。我追著你，你似乎也明白了什么，停了下來。你的眼中紅紅的�！拔�，昨天那么冷，我特地給你買了暖寶寶，可你似乎不需要��！放了這么久，暖寶寶都冰冷了。我知道下雪了，可是，你為什么不履行你的約定？”我默默無言，你說完也低下了頭沉默了，我伸出手，把那糖葫蘆遞給你。你接過它，滿臉微笑！我知道，你重拾了我們的友誼。

　　你還記得嗎，我們一起走過的日子。

一起走過的日子作文600字8

　　青春一本倉(cāng)促的書，青春一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽(yáng)光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲。

　　墨色的天幕掛在頭上，耶和華繁星點(diǎn)輟得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶然也會(huì)迷失方向。青春，一段糾結(jié)的歲月，我們想快快長(zhǎng)，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多么地害怕長(zhǎng)大，害怕這社會(huì)的壓力，害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自己該做的還的沒有做，而一切已是過往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當(dāng)聽到別人說歲月無情，匆匆走過時(shí)會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春不只是那段美好的時(shí)光。它也是種心態(tài)，“神馬才是青春”？快東的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純。即使青春已說再風(fēng)，至少大家還有那顆不老的心。

　　青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的。淚水過后其實(shí)也沒什么了不起，如果說人生是一條條馬路。那青春氷是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；如果說人生是一曲美麗的樂章，那么青春就是樂章的畫龍點(diǎn)睛之筆；如果說人生是名種天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。

　　青春這個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(zhǎng)大，我們笑過、哭過、瘋過、鬧過、玩過。當(dāng)青春的字眼漸漸模糊，才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光！

　　“越長(zhǎng)大，越孤單，越長(zhǎng)大，越不安�！遍L(zhǎng)在以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂。這兩句歌詞給我很大的`觸動(dòng)，它拔動(dòng)我心里最深外的琴弦，我不大，我才十六歲，還沒有長(zhǎng)大，正是可揮霍青春的年紀(jì)，但心里卻如此孤獨(dú)。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸�；蛟S不該想得那么遠(yuǎn)，這樣患得患失的心起伏很大，學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn)，實(shí)際一點(diǎn)地度過我七彩的青春！

　　青春，一本打開了就合上的書，趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧！

一起走過的日子作文600字9

　　青春，是人生中一曲悅耳動(dòng)聽的音樂。跳動(dòng)的音符捉動(dòng)著我們年輕的心弦。

　　青春，是絢麗的畫卷；青春，是天上的流星，一閃而過，短暫而美麗，只有把握青春，才會(huì)奏樂出人生完美的篇章。

　　在青春的旋律中，我們就是主角，我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過青春，帶著夢(mèng)想邁出青春，走向人生未來巔峰。

　　在青春的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷越來越多的坎坷，這些坎坷會(huì)使我們對(duì)未來產(chǎn)生一些迷茫，但這絕不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，青春應(yīng)該充滿力量，充滿期待。充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向。

　　青春是人生中最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的.我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。

　　俗話說：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們的青春正如一把剛剛出爐的劍，容不得片刻的等待，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢風(fēng)化，最后失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一堆廢鐵。要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄托在我們充滿活力的人身上。

　　在短暫而有限的青春里，我們張揚(yáng)著個(gè)性飛揚(yáng)著思緒，在青春的歲月里，我們肆意地鬧著、笑著。為我們完美的篇章增添一點(diǎn)樂趣。在青春的歲月里，我們留下了人生中永恒的美好回憶。在青春的歲月中，我們不斷的完善自我。

　　在青春的歲月中，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)和感恩，只有學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)和感恩，我們才會(huì)豁達(dá)睿智，遠(yuǎn)離煩惱。完善自我。

　　青春不需要掩飾，不需要躲避，因?yàn)槲业那啻何易鲋�！珍惜青春，因�(yàn)榍啻菏湃ゾ筒辉倩貋�，讓我們牢記：“人最寶貴的東西是生命在是青春，生命對(duì)于人來說只有一次，因此，我們要把握青春，讓青春為我們的生命奏樂出一曲美麗的音樂。

　　青春就是人生中最美麗的篇章，就讓我們把握青春，把握現(xiàn)在。讓青春為我們的音樂人生奏樂出一曲動(dòng)聽的人生音樂，為我們的精彩人生一起努力。

一起走過的日子作文600字10

　　時(shí)間的流逝是在不知不覺間的，恍恍惚惚，每當(dāng)算起時(shí)間賬，就會(huì)發(fā)出感嘆：“啊！過得這么快！”當(dāng)星期一來到學(xué)校時(shí)就會(huì)盼望星期五放假，結(jié)果一眨眼功夫就放假了。

　　在這么多個(gè)歲歲月月中度過自然是要happy。在小學(xué)時(shí)作業(yè)又不多，做完作業(yè)就開玩呀。然而到了初中有了些許的變化。

　　剛踏入初中的大門，感到有些懵懂，與陌生的人在一個(gè)宿舍。而我們宿舍大多是悶不住寂寞的人，第二天我們就聊了起來，問對(duì)方的名字。在以后的'日子里我們一起吃飯、玩耍，成為了無話不談的好閨蜜。在教室在宿舍在只要有我們的地方都會(huì)聽到歡聲笑語(yǔ)，我們宿舍是最團(tuán)結(jié)的喲�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，到了初二就重新調(diào)班了。

　　不過幸運(yùn)的是初二所在宿舍大多是原班的人，不過在原班不經(jīng)常說話。到了初二我們宿舍的人也漸漸都熟悉了。

　　我們回到宿舍都很happy，我們宿舍還玩起了排名，就是按照生日排的。其中一人說出她出生日期時(shí)（沒說年份），我高興地說：“嘻嘻，我比你大�！苯Y(jié)果那人很淡定地說出出生年份，我當(dāng)時(shí)石化了，好吧，比我大。我們排名的時(shí)候好像競(jìng)標(biāo)。有了這個(gè)排名自然有用，每天晚上睡覺之前從大姐這開始輪，每人唱歌。當(dāng)時(shí)大姐唱了個(gè)豬八戒背媳婦，笑得我們前仰后和，她還很天真地問我們：“有什么好笑的？”我們連聲回答：“沒什么，沒什么。”二姐說她不會(huì)唱歌，我們可不信，非讓她唱，結(jié)果唱了三個(gè)兒歌。三姐唱了個(gè)《外婆的澎湖灣》，那叫一個(gè)好聽呀，我們都說她是個(gè)潛力股。

　　有一首歌叫《當(dāng)》，有句歌詞唱得好，讓我們紅塵做伴，活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人世繁華，對(duì)酒當(dāng)歌唱出心中喜悅，轟轟烈烈把握青春年華。

　　人生在世就要活的瀟瀟灑灑，讓我們一起瀟灑生活。

一起走過的日子作文600字11

　　枯藤老樹下，有一個(gè)破舊不堪的瓦房，用手輕輕推開長(zhǎng)滿青苔的老木門，一股霉氣撲面而來，而我并沒有避開，因?yàn)椤�—這就是時(shí)時(shí)記得的老屋的味道。

　　媽媽說，我是在屋里哇哇大哭，雙腳著地的。是��！老屋不僅是我出生的地方，還是我生活了整整六年的避風(fēng)港。

　　還記得小時(shí)候，老屋的墻就是我的畫板，調(diào)皮任性的我總是在墻上畫個(gè)不停，一天下來，墻上到處是我涂刮的大花臉，為此，我不知被奶奶訓(xùn)斥了多少次，可老屋似乎從不生氣，任由我胡作非為，因?yàn)�，有老屋的寬容，我的童年又添上了絢麗的一筆。

　　雨天時(shí)，在外瘋玩了一陣之后，我拖著一雙笨重的膠鞋，上面踩滿了污泥，回到家里，這里踩一鞋，那里跺一腳，屋里屋外踩得都是泥巴，奶奶干活回來，好好的.“表?yè)P(yáng)”了我一頓，還獎(jiǎng)勵(lì)了我?guī)赘�“棍糖”，我哭了，哭得好傷心。窗外，雨“啪嗒”打在屋瓦上，老屋好似在說：“小丫頭可不能太嬌氣，奶奶教訓(xùn)你一下也是應(yīng)該的，畢竟，是你犯錯(cuò)在先，應(yīng)該吸取教訓(xùn)，對(duì)嗎？”于是，我又不好意思地笑了。

　　還記得有一年夏天，七月中流火擬地天氣灸烤大地的萬(wàn)物，偶爾連鳴蟬也經(jīng)受不住這樣的熱地天氣，用嘴哼了向聲也就住口了。我也實(shí)在按耐不住，從瓜地里抱來一個(gè)西瓜，躲在老屋的墻角津津有味地吃著，一邊吃還一邊哼起了奶奶教我的《屋檐下的歡樂》：當(dāng)鳥兒棲息在樹上，雞鴨歡聚在稻房---老屋似一個(gè)好奇地孩子，靜靜地旁聽著我歡唱；她又似一位慈祥的母親，將我緊緊攬?jiān)趹牙�，用她那溫暖的雙手為我遮去酷熱的陽(yáng)光，令我十分幸福。

　　老屋啊老屋，你給了我六年溫暖，給了我幸福的家，我已與你形影不離，即使你如今破舊不堪，你仍就在我心坎深處！

　　啊，老屋，與你一起走過的日子真好！

一起走過的日子作文600字12

　　細(xì)數(shù)著過去的日子，回憶著往昔的童年，幾乎都是與你一起走過的日子。算一算，足有十一年之久�；厥走^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滿滿的幸福，還有滿滿的傷心。

　　記得那時(shí)候，你很怕花錢，平日里省水、省電、省油……能省的，你幾乎都要省。唯獨(dú)對(duì)我，你卻是最大方的。那時(shí)，父母剛開始工作，工資都很低，就連給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的奶粉，對(duì)他們來說都簡(jiǎn)直是奢侈品，因?yàn)閮蓚�(gè)人的工資加起來，還不夠我喝奶粉的支出。而你，不論是買奶粉，還是給我添置衣物，卻從不吝惜。小時(shí)候，爸爸媽媽都要上班，照顧我的重?fù)?dān)，就落在你的身上。直到今天，你教我說話、牽我走路的樣子，仿佛依舊歷歷在目。

　　我仰望著天上的月亮，它依然如此明亮。我幻想著，幻想著你會(huì)化作一顆星星，在天上伴我一路同行�？擅肯氲竭@里，我的眼前就會(huì)一片黑暗，腦海中浮現(xiàn)的卻是與你分別的場(chǎng)景。那是我心底最陰暗的一角，那段黑暗的記憶，被我死死地封存在心里。

　　死亡，多么可怕的一個(gè)詞!疾病，也是同樣的恐怖。如果，你問我疾病和死亡，哪一個(gè)更可怕?我會(huì)果斷回答你，疾病。因?yàn)�，死亡本身很�?jiǎn)單，但疾病帶來的，卻可能是無盡的痛苦。你那時(shí)，可是身患多種疾�。禾悄虿�、心臟病、血栓病，這三大可怕的病魔，最終殘忍地奪去了你的生命。那時(shí)，我呆呆地凝望著你無助的樣子�？粗�你的眼神，我從中讀出的沒有悲傷與恐懼，看到的只有留戀與幸福。

　　一個(gè)人的離去，并不是什么都不留下，終會(huì)留下一些或完整或破碎的回憶。每個(gè)人的經(jīng)歷不同，回憶便會(huì)有所不同。每個(gè)人的心底，可能都會(huì)壓著一段不愿被人發(fā)現(xiàn)的黑暗往事。而你離去的'場(chǎng)景，便成為塵封在我心底，最為隱秘的記憶。

　　我常常想象著這樣一幅畫面：一位慈祥的老人，牽著一個(gè)手里拿著棒棒糖的孩子，靜靜地走在夕陽(yáng)里……像極了記憶中的我和你——姥姥，一起走在回家的小巷子里。

　　我特別喜歡一個(gè)人躺在樓頂平臺(tái)上的沙發(fā)里，戴上耳機(jī)，聽著音樂，靜靜地回憶著過去，回憶著與你一起走過的日子。

一起走過的日子作文600字13

　　我不知道自己將何去何從，我只知道我不會(huì)是一個(gè)人。

　　——題記

　　上天注定的緣分，我們從一年級(jí)開始認(rèn)識(shí)，只是一個(gè)小小的游戲讓我們成為了好朋友。簡(jiǎn)單的相遇，簡(jiǎn)單的游戲，成為我們這段不簡(jiǎn)單的友誼之路的開始。之后的我們形影不離，教室里總能看見我們并排的背影。草地上總能感受到我們殘存的溫度，放學(xué)后，路途中總能聽到我們歡快的笑聲。那時(shí)的我們正一起學(xué)習(xí)，那時(shí)的我們正一起望天，那時(shí)的我們正一起說笑。

　　我們之間經(jīng)歷了很多，我印象最深的莫過于那次。

　　天空不知何時(shí)已灰蒙蒙，氣氛格外的壓抑，盤旋在樹上的.鳥兒也已不見蹤跡。我邁著沉重的腳步走出教室，躲進(jìn)教學(xué)樓后的角落，抑制不住的淚水決堤而出，考試的失利讓我難以一時(shí)接受，心中的難受隨著眼淚宣泄出來。焦急的呼喊聲越來越近，伴隨著急促的腳步聲。帶著哭紅的眼眶出現(xiàn)在她們兩人面前，看著氣喘呼呼，滿頭大汗的她們倆，我撲向她們，靠到肩膀上，任由眼淚滑落，她倆靜靜的站在那兒，安慰我，陪伴我。鼓勵(lì)我。待我的心情稍有平復(fù)后，我們?nèi)チ四瞧�草地上，那天，我們說了很多很多……�！睙o論以后發(fā)生什么，我們會(huì)一直陪你直到最后”的話，在我的腦海里刻下。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。步入初中的我們，一身的稚氣并未脫去，我們會(huì)悄悄地溜進(jìn)幼兒園玩滑梯，我們會(huì)玩當(dāng)年幼稚的游戲，我們會(huì)相互追隨打鬧，我們?nèi)詴?huì)去那片草地望天。如今步入九年級(jí)的我們更會(huì)在緊張的學(xué)習(xí)之余互相加油打氣。

　　與她們一起走過的日子，讓我覺得真的很幸福，也很滿足。她們給了我這輩子最珍貴的友誼，也給了我親人間的呵護(hù)。我知道再回首過去的日子，那些眼淚想來可笑，卻不知再回憶時(shí)，那些歡聲笑語(yǔ)也能叫我襟然淚下。我無法預(yù)料我們這樣還能持續(xù)多久，只愿我們那份簡(jiǎn)單的友誼不會(huì)變得世故。

　　那時(shí)的我們，你愛談天，我愛笑。

一起走過的日子作文600字14

　　秋風(fēng)吹過，幾片樹葉落下，伸出手接住一片，看著這枯黃的葉片，無端的想起一句詞：“古道西風(fēng)瘦馬”。也許這就是孤獨(dú)。

　　跨入九年級(jí)，孤獨(dú)便與我同行，或在散步的街燈下，或在伏案寫作的燈光中，亦或在清晨的讀書聲中。孤獨(dú)無所不在，它充滿了我的生活。

　　突然感覺沒有人再真的懂我，突然感覺學(xué)習(xí)好煩，突然感覺無人交談，隨時(shí)在深夜中奔跑，只為獲得安寧的心。孤獨(dú)與我同行。

　　在燈光下獨(dú)自書寫著一個(gè)個(gè)數(shù)字，抬頭看向窗外，只是一片漆黑一片安靜，不由自主的有些慌亂，只想找一人談?wù)勑�，抱怨兩句卻以萬(wàn)家燈火熄。孤獨(dú)與我同行。

　　清晨坐在窗邊讀書，卻突然看見了初升的太陽(yáng)，有奮發(fā)，有活力。想到和誰(shuí)感慨兩句，卻無人在身旁。孤獨(dú)與我同行。

　　漸漸地，我擁有了一顆孤獨(dú)的心。它融入我的'生活，演奏出一首首動(dòng)人的樂曲。在孤獨(dú)中漸漸長(zhǎng)大，找尋到真正的自己。

　　與孤獨(dú)同行，我變得冷靜，我學(xué)會(huì)靜下心�！胺堑�泊無以明志”，也許正因著孤獨(dú)帶來的寧?kù)o，我學(xué)會(huì)去尋找我的目標(biāo)，我的夢(mèng)想。我不孤獨(dú)。

　　與孤獨(dú)同行，我發(fā)現(xiàn)燈光下的數(shù)字竟如此富含韻律。如同一曲奇妙的音樂伴隨在我周圍，讓我一次次去興奮，去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去探索。我不孤獨(dú)。

　　與孤獨(dú)同行，我看到無數(shù)偉人的身軀在我身邊挺立。與馬克思探尋真理，與拿破侖交談志向，與貝多芬遨游音樂海洋。我不孤獨(dú)。

　　終于我發(fā)現(xiàn)，正因?yàn)楣陋?dú)我已長(zhǎng)大！終于我發(fā)現(xiàn)，正因?yàn)楣陋?dú)我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！終于我發(fā)現(xiàn)，孤獨(dú)便是一場(chǎng)青春的旅行！讓我興奮，使我向上，帶給我更多收獲。它充溢我的人生，在我沖向理想的彼岸。

一起走過的日子作文600字15

　　望著窗外的你，突然間發(fā)現(xiàn)你已粗壯了許多，已經(jīng)枝繁葉茂，我也已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，不禁回憶起了往日你我共同成長(zhǎng)的足跡。

　　十三年前，老爸老媽為紀(jì)念我的出生，把你買了回來，種到了窗外，希望我可以健康成長(zhǎng)。時(shí)間一天天過去，當(dāng)我蹣跚地走向你時(shí)，你已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉；當(dāng)我能用不算清晰的聲音喊“樹——樹”的'時(shí)候，你又長(zhǎng)高了，樹干也粗了一圈；當(dāng)我用稚嫩的笑聲對(duì)著你笑時(shí)，你油亮的樹葉也在風(fēng)中沙沙作響，似在回應(yīng)我。就這樣，我和你一起成長(zhǎng)。

　　六年前，我初入小學(xué)，對(duì)許多事物都懷有一絲懼怕之心，也沒有什么朋友。那時(shí)的我總喜歡坐在你旁邊，向你訴說。你極力伸展著枝椏，伸向天空，伸向太陽(yáng)，每片葉子也都努力地朝向陽(yáng)光，亮閃閃地展示著自己的美好。你是在提醒我嗎？一切都會(huì)好起來的，只要我們向著陽(yáng)光，不斷地努力。不知不覺間，小學(xué)的時(shí)光已悄然溜走。每當(dāng)我難過的時(shí)候，總有你的陪伴；每次我開心的時(shí)候，總愿與你分享。我已慢慢長(zhǎng)大，擁有了不少好伙伴，也學(xué)到了很多知識(shí)，而你的身軀也更高大了粗壯了，我們一起成長(zhǎng)著。

　　上了初中的我因?yàn)椴贿m應(yīng)，在又一次考試失利后，我變得消沉了，干什么都無精打采的。老爸默默地把我?guī)У綐湎�，在老爸低沉的訴說中，我想起了前年那場(chǎng)大雨，樹被風(fēng)吹倒了，露出了半截樹根，樹葉落了一地，當(dāng)時(shí)我們都以為樹完了，惋惜了好一陣子。后來老爸堅(jiān)持把它扶正了，培了土，讓它慢慢復(fù)原。想不到如今它已長(zhǎng)得這樣好了，似乎風(fēng)雨的打擊并沒有在它身上留下什么痕跡。面對(duì)著這株堅(jiān)強(qiáng)的大樹，我明白了老爸的苦心，后來我也變得樂觀堅(jiān)強(qiáng)了，生活也變得更加快樂了。有了樹的陪伴，我成長(zhǎng)得更快了。

　　成長(zhǎng)的路上，有了你的陪伴，縱使有再大的困難、挫折，我都不會(huì)懼怕、退縮；成長(zhǎng)的路上，我要你與我相伴，一起快樂地成長(zhǎng)。

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