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做游戲的作文500字（通用50篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的做游戲的作文500字（通用50篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做游戲的作文500字 1
童年像流淌在心中的源泉，牽連著我們，勾起了我們幼小的心思！讓我們回憶無窮！
童年是美好幸福的！翻開一張張小時(shí)候的照片，我可真是哭笑不得！記得小時(shí)候，我跟小朋友們一起玩一個(gè)游戲，令我記憶猶新！
我和小朋友總嫌得無聊，于是我們便玩起幼稚的游戲！我和七位小朋友回到家，我開始說游戲規(guī)則了：有一位小朋友扮演孕婦的角色，一位扮演主持醫(yī)生，一位扮演過路人，有四位扮演護(hù)士，用抓鬮來判定。我抓個(gè)護(hù)士，謝天謝地不是孕婦��！游戲開始。辦演孕婦的角色要裝得像一點(diǎn)，包許多衣服撒進(jìn)肚子上，鼓鼓的。
正在路上走時(shí)，突然肚子痛起來，然后路旁人馬上撥打急救電話，然后醫(yī)生和護(hù)士立刻來到，讓孕婦躺到床上。護(hù)士按著孕婦的腿，我使勁喊：“用勁，一二三，再用勁，一二三，出來了！”——孩子出來了！我們趕快把孕婦衣服里面的衣服取出來，旁邊有一位護(hù)士抱著一個(gè)布娃娃，假裝模仿嬰兒的'哭聲。我們玩了好幾回，之間我也扮演過孕婦，扮演的更是讓小朋友笑破大牙！
快樂總會(huì)過去，童年卻一去不復(fù)返，童年時(shí)的我們是多美可愛幼稚��！我愛童年可愛幼稚的我！讓我們珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，度過一個(gè)快樂的童年吧！
童年的趣事真不少，現(xiàn)在讓我們都快快回憶自己的童年趣事吧！
做游戲的作文500字 2
對于每一個(gè)學(xué)生來說，每天上課是一件非常平常的事情，但這一節(jié)課卻格外特別，甚至讓我哈哈大笑。
今天上課的時(shí)候，老師讓我們在課堂上做了個(gè)游戲：找三位同學(xué)上臺(tái)“喝水”。一共有兩杯水，一杯白醋，一杯是白開水。臺(tái)下的同學(xué)可以根據(jù)臺(tái)上同學(xué)的表情，猜一猜看誰喝的是醋，誰喝的'是白開水。同學(xué)們一聽到這個(gè)消息，立刻就炸開了鍋，有的說：“我喝醋，你們絕對看不出來�！币灿械恼f：“我可是火眼金睛，你們誰都逃不過我的法眼。”還有的說……
是時(shí)候表演真正的技術(shù)了！只見一號(hào)同學(xué)步履從容地走上臺(tái)，拿起杯子聞了聞，他的臉上馬上表現(xiàn)出快要暈倒的樣子，然后端起杯子，一飲而盡。喝完之后立馬倒地，他感覺仿佛他剛剛喝的是毒藥，同學(xué)們哈哈大笑說：“奧斯卡欠你一座小金人！”“沒毛病，肯定是你了！”
然后二號(hào)同學(xué)走上了臺(tái)，也聞了聞，最后也一飲而盡，臉上一點(diǎn)痛苦的表情也沒有。同學(xué)們覺得不是二號(hào)，所以很快淘汰了。而三號(hào)也和二號(hào)一樣一飲而盡，沒有一絲表情。
老師聞了聞杯子，臉上露出一絲“不懷好意”的笑容，然后說：“現(xiàn)在開始投票！”而同學(xué)們異口同聲地說：“一號(hào)！”
結(jié)果出來卻是二號(hào)。老師說：“二號(hào)同學(xué)演的非常棒，騙過了所有人。”這時(shí)所有的同學(xué)都明白了一個(gè)道理：我走過的最長的路，是你的套路，而且有時(shí)眼見也不一定為實(shí)。
生活就像一片夜空，每一顆星星都是我難忘的記憶，這堂非常有趣的課，便是我心目中最亮的那一顆。
做游戲的作文500字 3
在今天的作文課上，劉老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)“句子里的大世界”的游戲。
游戲規(guī)則是第一個(gè)人說時(shí)間，第二個(gè)人說人物，第三個(gè)人說地點(diǎn)，第四個(gè)人說干什么，最后拼成一句話，但寫自己要說的詞的時(shí)候，誰都不能看。
老師把四個(gè)人分為一組。第一組的第一個(gè)人說“半夜�！钡诙䝼�(gè)人說“鋼鐵俠�！钡谌齻�(gè)人說“在游樂場�！钡谒膫�(gè)說：“寫作業(yè)。”當(dāng)?shù)谒膫�(gè)人說完，劉老師把句子連起來說了一遍：“半夜鋼鐵俠在游樂場寫作業(yè)�！蔽覀児笮Α５诙M的第一個(gè)人說：“晚上。”第二個(gè)人說：“媽媽。”第三個(gè)人說：“在學(xué)校。”第四個(gè)人說：“寫作業(yè)。”班級(jí)一片寧靜，老師說：“‘晚上媽媽在學(xué)校寫作業(yè)。’這媽媽還挺認(rèn)學(xué)的呀！”老師的`話音剛落，我們就樂得前仰后合，我同桌還幾乎把老師說的那句話重復(fù)了三遍。第三組說得更好玩：“在恐龍時(shí)代小明在公園里下蛋�！彼麄儎t讀完，我們就像要把整個(gè)房子震塌了似的捧腹大笑。
到我們組了。我們組第一個(gè)人說：“清晨�！钡诙䝼�(gè)人說：“綠巨人�！蔽艺f：“在家里�！弊詈笠粋�(gè)人說：“玩游戲�！崩蠋熉犃�，笑嘻嘻地說：“這綠巨人真貪玩，大早晨就開始玩游戲。”老師剛說完，我們又響起了持久的笑聲。當(dāng)然，我也不例外。我覺得，笑得最開心的就是我的好朋友李沛涵，到了最后，她的笑聲還停不下來。我在課堂上還把我們說的都記在了紙上，回家一讀，哈哈，真好玩！
你喜歡這個(gè)游戲嗎？
做游戲的作文500字 4
今天，我們在操場上玩打蟲子的游戲，老師說她會(huì)說許多害蟲和益蟲的名字，請我們舉右手當(dāng)榔頭，害蟲就說打，益蟲就不說話。游戲開始了，老師慢條斯理地說："我看見地上有只蟑螂。"同學(xué)們異口同聲地說："打！"老師快速地說："我看見有只老虎！"這時(shí)，同學(xué)們亂了套，有的大聲說打，有的疑疑惑惑，不敢吱聲，還有的更好，東張西望，看別人怎么答，不知是說還是不說。這時(shí)，老師做了個(gè)"安靜"的手勢，同學(xué)們立刻安靜下來，都迫不及待地等老師宣布正確答案，老師笑瞇瞇地對大家說："老虎既不是益蟲，又不是害蟲，它是珍貴的動(dòng)物！應(yīng)該不打。"同學(xué)們一聽，又炸開了鍋，有的高興地一蹦三尺高，得意洋洋，有的垂頭喪氣，懊惱不已，還有的'手舞足蹈，好象在說："還是我不表態(tài)好啊！"真是得意得忘了形，差點(diǎn)要摔跟頭。老師又出題了："我看見一只青蛙。"同學(xué)們一個(gè)個(gè)勝卷在握，都不說話，這回老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，大家成功地過了一關(guān)。游戲熱火朝天地進(jìn)行著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，臉上脹得通紅，老師也說得眉飛色舞，仿佛她也被我們的興奮感染著回到了自己的金色童年。
這個(gè)游戲既擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，又提高了大家的反應(yīng)能力，活躍了課堂氣氛，我們大家都喜歡做這個(gè)健康有趣的益智游戲！
做游戲的作文500字 5
“上課啦，上課啦！”老師像趕羊一樣的把同學(xué)們趕進(jìn)了教室。然后站在講臺(tái)上笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我們要上游戲課！”聽了老師的話，同學(xué)們高興得像開水一樣沸騰的起來，而我在一旁像神經(jīng)病一樣瘋笑。
老師說好了游戲規(guī)則后，便給我們分組，并讓我們每組自由選隊(duì)長和取隊(duì)名，我們組推選我為隊(duì)長，隊(duì)名叫“龍虎隊(duì)”。呵呵，想著比賽一定很精彩，我熱血沸騰，激動(dòng)不已，內(nèi)心掀起了陣陣歡樂的波浪。
第一輪游戲開始了，老師說：“嗯——大哭�！蓖瑢W(xué)們聽了，紛紛大笑了起來。整個(gè)教室成了歡樂的海洋里，第一輪游戲就在歡樂中度過了。
第二輪游戲開始了，老師看著我們自信滿滿，便像一個(gè)魔鬼一樣，邪惡地說：“這回可不那么簡單了哦！”我們聽了，左看看右看看，心里比較緊張了。突然，老師一聲令下“閉眼坐下！”我遲疑了一小會(huì)兒，便立刻跳了起來，眼睛瞪得像個(gè)大西瓜，像根旗桿一樣立在座位上。這次，還是沒有一個(gè)人被淘汰。
第三輪游戲開始了，老師又趁自信滿滿的顧淞元不注意，又一聲令下：“舉左手向前一步！”。顧淞元還沒反應(yīng)過來，就不假思索地做了動(dòng)作。隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響，顧淞元的腳撞到了桌子，他舉著右手，既然真的向前沖出去了一步。這回，對方的顧淞元淘汰了，作為我們隊(duì)的.隊(duì)長，我笑份歡天喜地。
我們隊(duì)贏啦！而且我也懂得了一個(gè)道理：希望越大，失望也就越大。不要像顧淞元那樣，自信得驕傲，最終落得了悲催的結(jié)果。
做游戲的作文500字 6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們興高采烈地飛奔在操場上，腳下就像生了風(fēng)，從操場的這邊跑到那邊，玩起了一個(gè)大家都很熟悉的游戲，那就是——貓捉老鼠。雖然是個(gè)普通的游戲但這次我們玩得格外的開心。
游戲剛開始，我們大家先用“黑白巧克力”的辦法配好幫，然后用“剪子包袱錘”的方式?jīng)Q分出“兩只貓”和6只可愛的“小老鼠”，我呢被分到老鼠隊(duì)里，鼠隊(duì)又成立了一個(gè)敢死隊(duì)。敢死隊(duì)是干什么的`呢？告訴你吧！敢死隊(duì)是負(fù)責(zé)在前沿陣地上把貓的注意力吸引過去，給“偷食鼠”提供好的偷糧的機(jī)會(huì)的。其實(shí)這運(yùn)用的就是調(diào)虎離山之計(jì)。
很快，那兩只可憐的“小貓咪”被我們折騰的氣喘吁吁，連走路的勁頭都快沒有了，這時(shí)的小老鼠已經(jīng)不是小老鼠了，都已是如同猛虎下山一樣的碩鼠了！
可是就在這時(shí)，由于一只小笨鼠的不留神，被捉了個(gè)正著，這下我們隊(duì)的趨勢就不占上風(fēng)了。為什么呢？因?yàn)槟侵弧白冐埵蟆痹缇椭牢覀兝鲜箨?duì)的計(jì)劃了。他死死的守衛(wèi)在糧倉旁邊，怎么也不離開，就算有老鼠非常的靠近他、戲弄他，他就是不離開那個(gè)糧倉門半步。
這時(shí)，我腦海中突然冒出一個(gè)妙計(jì)，我悄悄的離開鼠窩，繞到糧倉的后方，終于偷到了食物，那真是個(gè)源源不斷，洋洋得意。我們又一次從小鼠變成了碩鼠。
可是偏偏在這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，老師下達(dá)了放學(xué)的命令。我戀戀不舍的走出了校門，心想如果游戲繼續(xù)下去一定會(huì)更加精彩！
做游戲的作文500字 7
晚飯后，我們決定跟姥姥起一玩游戲。玩什么呢，媽媽拿出了撲克牌。我想，撲克牌不正是我擅長的東西嗎？
今天姥姥來了，我可要好好地向她露一手。于是，我便跟姥姥說：“姥姥，今天我們拿撲克牌來玩種新的游戲，好不好？一會(huì)兒我會(huì)讓你見證我的大腦比你們厲害。”姥姥說：“你的小腦瓜怎么會(huì)比我們的還厲害呢？”為了向姥姥驗(yàn)證，我說：“姥姥你隨機(jī)抽出撲克牌里面的二十張牌，我能按照順序記下來。”
姥姥半信半疑地找出二十張牌。三分鐘后我就讓姥姥考我。
姥姥好奇地問：“第一張是什么呀？”“梅花九”“第三張呢？”“黑桃六”“繼續(xù)”“方片3，梅花J，紅桃5……”“我的`天哪，你怎么都記住了呀！”
“姥姥這你就不知道了吧，因?yàn)槲覍W(xué)過天オ記憶。”我看姥姥好像很感興趣的樣子，于是便跟她解釋起來。我說：“天才記憶呢，是我在精睿教育學(xué)習(xí)的一個(gè)很神奇的課程；我除了可以用記憶方法記憶撲克牌之外，我還能用它來幫助我學(xué)習(xí)呢，比如說我可以記憶課文，可以記憶古詩等很多東西，特別有意思。”
之前我最討厭背東西了，死記硬背，一說背誦，頭都大了�？墒亲詮膶W(xué)習(xí)了天才記憶之后我發(fā)現(xiàn)原來背東西也是這么有意思的事情。
姥姥欣慰地說：“既然這個(gè)天オ記憶這么有用，你又這么喜歡，那你可一定要好好堅(jiān)持去學(xué)習(xí)��！”
做游戲的作文500字 8
晚上做完作業(yè)，兒子還和往常一樣，開始預(yù)習(xí)語文課文。讀課文、認(rèn)生字、標(biāo)段落、提出問題。因?yàn)檫@課是《愛迪生救媽媽》。
他很奇怪，為什么使用鏡子能夠?qū)⒒璋档奈葑恿疗饋�。我只是口頭告訴他，因?yàn)楣饩�的反射。
但是，他對這個(gè)答案明顯不滿意。就出去了。我以為他上衛(wèi)生間了。誰知道，他去取來了一面鏡子，將每個(gè)屋子的燈都關(guān)上了，只留下了寫字臺(tái)的臺(tái)燈。屋子里光線頓時(shí)暗了下來。
只看他把鏡子放在臺(tái)燈下方，但是屋里的光線并沒有出現(xiàn)大的.變化，甚至還遮擋了臺(tái)燈的一部分光。
“媽媽，怎么沒有像愛迪生的一樣啊？”兒子向我求助。
我提醒他改動(dòng)一下方向，試試看。奇跡真的出現(xiàn)了。遠(yuǎn)處的屋頂，真的有一方亮亮的。
“快看，媽媽，那里好亮��！”兒子歡呼起來。鏡子在他的手里不住地轉(zhuǎn)動(dòng)，他也被這個(gè)光的反射效應(yīng)所吸引了。玩的是不亦樂乎。
“啊媽媽，我有個(gè)新發(fā)現(xiàn)，離我近的窗簾上的光比離我遠(yuǎn)的門上的光要亮很多�。 眱鹤尤氯碌�。
我定眼一看，果真如此，我也忍不住玩起了鏡子和光的游戲。
“要是我們家里人多一點(diǎn)，鏡子多一點(diǎn)，就可以體驗(yàn)一下愛迪生的試驗(yàn)了，可惜就我們兩個(gè)在家里，鏡子也只有這一個(gè)。真遺憾！”兒子在那里嘮嘮叨叨。
遺憾歸遺憾，但是我們也在有限的條件下，動(dòng)手感受了光和鏡子的游戲，并且有了自己的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)還是有收獲的。
生活中的很多看似簡單的東西，一旦付諸實(shí)踐，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美妙多姿。體驗(yàn)到無窮的樂趣。
做游戲的作文500字 9
一說到游戲，大家首先想到的是電腦游戲，可是現(xiàn)在我要說的是在生活中和小朋友一起做游戲。
我喜歡和小朋友一起跑、跳、做各種小游戲，我最喜歡的是做一種名字叫參觀的游戲。這種 游戲的具體玩法是：先把小朋友分成兩組，再劃一個(gè)合適的.方形格子，一組小朋友像小老鼠一樣呆在方格 內(nèi)，伺機(jī)踩踏方格的四邊，另一組小朋友像貓一樣，在方格外隨時(shí)準(zhǔn)備抓住踩邊線的一方，任務(wù)完成時(shí)，小老鼠可以進(jìn)入下一關(guān)游戲，如果所有的小老鼠都被抓住了，雙方就要互換角色。如果長時(shí)間不 能分出勝負(fù)，小老鼠一方可以提議通過猜拳的形式?jīng)Q出勝負(fù)，通常我們把猜拳叫做“參觀”。做小老鼠比較有意思，因?yàn)椴粌H有任務(wù)感，完成了還可以升級(jí)，而貓沒有升級(jí)的機(jī)會(huì)。還有，隨著升級(jí)，小 老鼠在方格內(nèi)，從單腿跳到蹦、走、跑再到隨意活動(dòng)，到第十七關(guān)的時(shí)候，老鼠有命令貓?jiān)谟螒蛑虚]上一只眼睛或者不能說話、單腿跳的權(quán)利。哈哈，這更象是貓和老鼠的游戲。
在做游戲的過程中，小朋友們必須全力配合，尤其是當(dāng)老鼠的小朋友，必須有人負(fù)責(zé)吸引貓的注意力，其他人就趁機(jī)踩邊線，如果配合不好，大家有時(shí)會(huì)吵起來，這主要是溝通不夠，有的小朋友 不夠?qū)捜�，在這時(shí)，其他小朋友會(huì)靜靜地在一邊傾聽他們的爭論，需要時(shí)就會(huì)作出調(diào)解，大多數(shù)的時(shí)候游戲會(huì)繼續(xù)下去，但有時(shí)也會(huì)不歡而散。在這個(gè)游戲的過程中，我不僅學(xué)會(huì)了怎樣和小朋友交流， 傾聽他們的意見，懂得了信任別人和合作的重要性，更明白了寬容的重要性。
做游戲的作文500字 10
聽！這歡歌笑語是誰發(fā)出的？當(dāng)然是我們一起玩游戲時(shí)歡快的叫聲咯。
今天下午，我和老家的小伙伴們在一起玩游戲。
我們先玩了捉迷藏�！�1，2，3，4，5……”我急急忙忙地走進(jìn)一間房間，躲在窗簾背后，小心翼翼地藏起來�！�98，99，100！”我的心也緊張了起來，像是一只小鹿在橫沖亂撞。啪啪啪的腳步聲越來越近，我的'心跳得越來越快，咔嚓一聲，門打開了，一個(gè)小伙伴走到房間里，四處環(huán)視。我屏住呼吸，生怕被她發(fā)現(xiàn)。她沒有找到人，就走出了房間。我松了一口氣，但是又怕小伙伴重新回來，因此，我就繼續(xù)躲在窗簾后面不敢動(dòng)。過了好一陣子，她又回來，原來她已經(jīng)找到了4個(gè)小伙伴，就剩下我和其它一個(gè)人。她重新回來找，這次，她房間每個(gè)角落都不放過，很快，她就發(fā)現(xiàn)了我。
第二輪，我們擴(kuò)大了捉迷藏的范圍，到室外捉迷藏�！�1，2，3，4，……”我連蹦帶跳地小跑著，左看看，右望望。這時(shí)，我看見我家院子旁在塞被子。于是，我搬了兩張椅子，一張坐著，另一張折用來翹腳（這樣不會(huì)被發(fā)現(xiàn)）。“100！”小伙伴開始“偵查”了。過了一會(huì)兒，小伙伴來到院子里了。我小心翼翼地?fù)荛_被子，屏息凝視，只見他東望望，西看看。突然，他向我這個(gè)角落“進(jìn)攻”，我的心越跳越快“砰砰砰砰”，以為被發(fā)現(xiàn)了，可他只是看了一眼，就走了。我暗自高興，想：啊，還好沒被發(fā)現(xiàn)，真幸運(yùn)啊！
做游戲的作文500字 11
游戲，會(huì)給人帶來快樂；游戲，會(huì)使人大腦活躍；游戲，還會(huì)啟迪人們一個(gè)受益匪淺的道理。游戲是兒童最好的伙伴，不過，我已經(jīng)漸漸長大了，這種所謂兒時(shí)游戲的東西已經(jīng)不復(fù)存在了。我現(xiàn)在只是從一些平凡的事件中吸取其中的精華，從啟示中得到許多快樂和知識(shí)。
那是兩顆被我從樓上扔下去的`綠豆種子。一顆幸運(yùn)的掉到了土里，另一顆則掉進(jìn)了沙子里，兩個(gè)天壤之別的環(huán)境，經(jīng)過我的小手的兩顆一樣的綠豆種子，到底命運(yùn)如何？
幾天后的一個(gè)下午，我來到了兩顆種子掉下去所在的地方，種子已經(jīng)發(fā)芽了，不過讓我驚訝的是發(fā)芽的種子竟然是掉在沙子里的種子，而掉在土地里的則沒有一點(diǎn)要破土而出的意思。這是為什么呢？
經(jīng)過了良久的思考我才知道這是因?yàn)榉N子與種子之間的信念不同，一個(gè)是擁有一個(gè)頑強(qiáng)的生命力，想破土而出，展現(xiàn)自我。則另一個(gè)是對世界不感興趣，自甘隨落。這就好比人與人一般，一些人處于好的環(huán)境，生活太過悠閑，沒有上進(jìn)心。而另一些人處于不好的環(huán)境，家境貧困，生活十分艱辛，可是很努力，所以以后作為很大。這就是：在逆境中能激人上進(jìn)，在安逸中能使人隨落。
這就是我從游戲中得到的啟示——每一個(gè)人一定要擁有一個(gè)頑強(qiáng)的生命力，不能只知道享受，而要在享受中想到得來是如此的不易，不要讓高興沖暈了頭腦，而時(shí)刻要敲響“居安思�！钡木�。由此而見，期末將要接近了，我要抓緊復(fù)習(xí)，才能取得好成績，這是必然之道。
做游戲的作文500字 12
跳方格、老鷹抓小雞、跳長繩……這些都是爸爸媽媽兒時(shí)玩過的游戲。今天，我們支行的成員在我家樓下也親自玩了這些游戲。
首先，我們玩了跳長繩。兩位家長甩繩，由我開頭，到汪若妤結(jié)束。只見我飛快地跑到繩子的中間，左腳一蹬，右腳一抬，跳了過去，其他同學(xué)也上行下效，緊跟其后，像一只只活潑的袋鼠。前面都很順利，可是到了汪若妤那兒，繩子甩了一圈，汪若妤才跳過去。劉宇對汪若妤說：“汪若妤呀，就差你一個(gè)人，我們就能全部過關(guān)了！”汪若妤聽了，不好意思地笑了笑。
然后，我們玩了老鷹抓小雞。全雯雯當(dāng)老鷹，汪若妤當(dāng)母雞，其他的同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了，老鷹非常聰明，聲東擊西，眼看著就要抓到一只小雞了�？墒牵栏咭怀�，魔高一丈，只見小雞往左邊一跳，老鷹撲了個(gè)空，真是空歡喜一場呀！第一輪老鷹輸了，第二輪，老鷹吸取了教訓(xùn)，越戰(zhàn)越勇，連連抓到了許多小雞。雞和鷹的'戰(zhàn)斗迫在眉捷，眼看著只剩下我一只小雞和母雞了，正當(dāng)老鷹一個(gè)箭步?jīng)_上來的時(shí)候，汪若妤擋住了我。哈哈！時(shí)間到，老鷹又輸了！小雞們個(gè)個(gè)喜出望外。
最后，我們玩了跳方格。家長們先把格子畫好，再教我們應(yīng)該怎么跳。我們看了一遍會(huì)了，都躍躍欲試。我先跳，后面的同學(xué)再跳。只見我一會(huì)兒雙腳落地，一會(huì)兒單腳落地，沒多久就通過了。同學(xué)們一看那么簡單，紛紛跳了起來。
這次活動(dòng)，同學(xué)們不僅玩得不亦樂乎，而且增進(jìn)了彼此的友誼，愿友誼日久天長！
做游戲的作文500字 13
今天是二十四個(gè)節(jié)氣中的立夏，也是我們學(xué)校一年一度的拼蛋游戲。在立夏時(shí)要玩好多傳統(tǒng)游戲。如：拼蛋、稱人、帶五彩線。
今天早上的語文課變成了拼蛋課，這下我們高興得一蹦三尺高。同學(xué)們帶來了各種顏色的蛋，有黑色的、木色的、咖啡色的。當(dāng)老師說開始時(shí)，教室一下子沸騰起來。首先是同桌比。我迫不及待地從袋子里拿出了一個(gè)蛋，我們死死地盯著蛋，緊緊地握著，我和我的同桌就這樣擠來擠去。忽然間，啪得一聲，我的蛋破了。就這樣我第一輪輸了。下面是小組比，有了第一輪的教訓(xùn)，我打起了十二分精神，迎接第二輪小組比拼。我再次拿出一個(gè)蛋，拼盡全力打敗我們小組所有人，把他們的蛋拼得四分五裂。果然這個(gè)蛋為我爭氣了。我?guī)е业膭倮肮鈽s地走上了講臺(tái)，我高高舉起那個(gè)蛋，和其他小組的勝利者合了張影。
就在決賽時(shí)，我的勝利蛋光榮的'犧牲了，但我也很高興，我知道友誼第一，比賽第二。最終留在場上的是：邵元力，劉翱偉。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面的同學(xué)們目都不轉(zhuǎn)睛得看著這兩位同學(xué)。劉翱偉他面帶微笑，看上去一點(diǎn)也不緊張。而邵元力和他恰恰相反，他帶著嚴(yán)肅的表情，咬緊牙關(guān)，兩腿分開，已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。他們你不讓我，我不讓你的，蛋頭頂來頂去。只聽“咔”的一聲，同學(xué)們看得更專注了。啊—?jiǎng)總ポ斄�，我們今天的蛋王誕生了，他就是邵元力。我們在下面為他歡呼！
今天的拼蛋真激烈，真讓我回味無窮。希望下次的拼蛋快點(diǎn)到來，我也想當(dāng)一回蛋王。
做游戲的作文500字 14
星期六那天，我和羅璇她們在群上約好了出去玩，到了四點(diǎn)，我們就都到達(dá)的集合地點(diǎn)——尚景花園。
先是來到了小亭子，我們玩了一個(gè)游戲叫做“擊鼓傳花”，音樂竟然是《小雞小雞》！玩著玩著我們身后不知從哪兒躥出來了一個(gè)人，唉，那不是“老佛爺”彭韻錚嗎！大家都跑上去，只有羅璇一臉無奈的看著我，聳了聳肩。我們開始玩撕名牌，玩到一半，不知道是誰提議去地下室的，我們都贊同。就各自拿好包，直奔地下室。
進(jìn)了地下室，氣氛變得很緊張，突然有一個(gè)人“啊！”的叫了一聲之后就跑出去了，她們就亂哄成一團(tuán)，跑出了地下室。出來之后，我們又約定，誰跑出來誰就要在地下室一個(gè)人繞三圈，大家都同意了，于是我們又集體向地下室進(jìn)發(fā)。走到一半，羅璇要我們停下來，她說覺得有什么聲音，只聽見有小小的“滴…滴…”的.聲音。氣氛越來越詭異，陰森的地下室里只有我們的腳步聲。這時(shí)，我突然提出講鬼故事。她們各個(gè)膽子大的很。當(dāng)我講到最可怕的地方的時(shí)候，給了羅璇一個(gè)眼神…
“那個(gè)女的把手搭上了A的肩膀問：‘你看見我們家小松了嗎？’”大家都驚叫起來，嘿！剛剛一個(gè)個(gè)不都是膽子大得很么？羅璇在這個(gè)時(shí)候就小心翼翼的走到她們背后，重重的拍她們的肩膀。她們像炸開了鍋一樣一個(gè)個(gè)叫著想出去。她們走到一半時(shí)，我假裝漫不經(jīng)心的說：“看來你們都想一個(gè)人繞地下室逛三圈�。〔诲e(cuò)呀，有膽量�！彼齻冎缓每迒手樆貋�，和我們到最恐怖的防空洞繞了一圈才回到了地面上。
做游戲的作文500字 15
星期四，我們四年級(jí)組織了一個(gè)有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
當(dāng)天，我們玩了許許多多的游戲：有斯名牌，有一些木質(zhì)小游戲，還有混誰摸魚……但我最喜歡的還是混水摸魚了！
下午，我們吃完午飯后就迎來了眾人期待萬分的——渾水摸魚游戲。池子里面的水渾濁不堪，好像把許多的泥土全都倒進(jìn)了原本清澈見底的池子里面。我精心觀察了一番，發(fā)現(xiàn)：池子分為兩個(gè)水域，一個(gè)水域清澈一點(diǎn)，一個(gè)水域渾濁，我心想：渾濁的.水域應(yīng)該比較難摸，清澈的水域應(yīng)該好摸些！于是，我決定到清澈的一面去。只見，我脫下鞋襪，挽起褲腳，小心翼翼地踩進(jìn)去，然后彎下腰，雙手四處劃轉(zhuǎn)，池子上面的漣漪一圈一圈地蕩漾開去，好似老爺爺、老奶奶臉上的皺紋兒。我雙手用力一滑，咦，這是什么？我兩手并用，把它捧了起來，“咦這摸魚還要增加樹葉，來提高難度性？真討厭！”我一臉厭惡地嘀咕著。不撈不知道，一撈嚇一跳，原來，我撈了一把又一把，現(xiàn)在，已經(jīng)足足撈了五大把的樹葉了。我越撈越失望，在乍一看，錢嘉君已經(jīng)捉到了四條白白胖胖的魚兒了！瞧：小魚們正活蹦亂跳地躺在了她的盒子里，我看了，不甘示弱。于是，狂摸了一陣又一陣，突然，一個(gè)稍軟的東西被我捉住了，“哇，是魚！”我激動(dòng)得又蹦又跳，不料，就在這時(shí)，我腳下一滑，剛捉住的魚被我“放”了。不僅如此，這一摔，還把我的衣服、褲子弄濕了！
這次的混水摸魚游戲，有人歡喜，有人憂。那天的歡聲笑語留存在我的心中，將成為我童年中最美好的回憶
做游戲的作文500字 16
“哈哈哈……”教室里傳來此起彼伏的笑聲。哈哈，我們正在做一個(gè)游戲——你指東，我走西。
“規(guī)則很離譜！大家要和老師對著干哦，比如老師說‘坐下’，同學(xué)們就要站起來。進(jìn)入決賽的選手將和老師一起接受挑戰(zhàn)�！辈ぬ}老師介紹游戲規(guī)則，“我們先來熱熱身，同學(xué)們，坐好！”我和一些同學(xué)“嗖”的站了起來，有些同學(xué)還丈二和尚摸不著頭腦，自然被out啦！
比賽正式開始，教室里的氣氛緊張得似乎連呼吸聲都能聽得見，同學(xué)們都充滿期待地注視著老師。老師詭異地說：“抬左腿！”我們可機(jī)靈了，齊刷刷地抬起了右腿。“舉左手！”我們迅速放下右腿舉起右手�！澳銈冎杏�(jì)啦，舉右手不影響抬右腿呀！”同學(xué)們恍然大悟，教室里頓時(shí)“聽取嘆聲一片”。接著，菠蘿老師出其不意喊道：“舉右手！”大家這下都明白了，“刷”地舉起了左手�！胺畔�！”菠蘿老師又下達(dá)了命令，許多同學(xué)乖乖地放下了手�！肮∧銈冇种杏�(jì)啦！”菠蘿老師得意極了，同學(xué)們懊惱極了……
過五關(guān)斬六將，進(jìn)入決賽的我們幾個(gè)和老師一起接受挑戰(zhàn)�！鞍l(fā)令員”吳凡鑫眼珠子一轉(zhuǎn)，“舉右手！”、“摸右耳！”“舉左手！”“舉左手！”……大家全都亂套了，有的呆若木雞，有的抓耳撓腮，還有的.驚慌失措……比賽結(jié)果，我居然獲得了冠軍，激動(dòng)的一蹦三尺高。
這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘猛媪�，你們是否也心�?dòng)了呢？快來和我們一起玩吧！
做游戲的作文500字 17
今天，是個(gè)不同尋常的日子，因?yàn)殛惱蠋熅尤惶嵩鐏淼搅私淌�，沒有遲到！這種習(xí)慣很不常見，我覺得這節(jié)課肯定也很不尋常。
“今天我們要玩游戲，大家猜猜是什么？”“是一、二、三，木頭人。”“老王（狼）老王（狼）幾點(diǎn)鐘！哈哈哈！”我們紛紛絞盡腦汁去想，可是就是想不著。最后，老師的`葫蘆不再賣關(guān)子了，向大家公布了答案——梅花梅花幾朵開。
陳老師接著又將規(guī)則給我們詳細(xì)地說了一遍：“我會(huì)先念五六遍，‘梅花幾朵開’，如果打個(gè)比方，‘梅花梅花六朵開’，你們就要六個(gè)一組抱在一起。同學(xué)們故意拖長聲調(diào)：“OK——”。
游戲終于開始了，我們圍成一個(gè)圓圈。只聽陳老師的嗓子唱起了口訣，而大家跟著節(jié)奏蹦蹦跳跳，好玩極了�！伴_2朵！”我立刻緊緊地抱住陳沫，變成了兩朵“梅花”。第二局開始了！呀！居然是開三朵！這一回，陳沫東找找西找找都湊不著一組。最后，幸好有兩位機(jī)靈的男生跑了過來，開出了三朵梅花。
第三局是最難的一局，我想確定肯定有人會(huì)出局。“……開5朵！”我、陳沫、金嘉柔、吳可涵、宛寧抱在了一起，可是陳定和文雅都把“寶貴位置”給丟了，好可惜�。 笆滞蠡ā笔撬麄儽硌莸膬�(nèi)容，看得我眼睛都綠了。
這次不僅是一次不同尋常的游戲，還是一堂不同尋常的寫作課！
做游戲的作文500字 18
打水仗是一種好玩的游戲，一些人覺得打水仗就是用水在那玩。
我在夏令營的時(shí)候玩了打水仗，打水仗既好玩，又驚險(xiǎn)。
B營的主教和一個(gè)助教抬了一大箱水球給我們打水仗用。
我們先去搬竹子用竹子搭“炮臺(tái)”，左邊搭一個(gè)架，右邊打一個(gè)架，中間一根竹子架在左、右兩個(gè)的.架上。再用一根竹子放在中間這根竹子的中間，并用膠帶繞好，在竹子后面放個(gè)盆子，并用東西系好。一個(gè)炮臺(tái)就完成了。
我們先拿一個(gè)水球放在盆子里做實(shí)驗(yàn)，助教在前面一拉，“導(dǎo)彈”“嗖”地一下飛出去了，“啪”得一聲炸了。
助教說：“拼了，‘炮臺(tái)’太爛了，兄弟們，不用‘炮臺(tái)’了，我們沖呀。”我們沖過去，拿起水球就朝敵人扔，我發(fā)現(xiàn)水球一下少了好多。我過去拿了個(gè)臉盆就往里裝水球，裝好水球就跑到樹底下。拿起水球，一扔，“歐耶，打中一個(gè)人了�！蔽艺f。我扔中了一個(gè)人就跑到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，以免被別人扔中。
走到遠(yuǎn)處我拿起一個(gè)水球，用手用力一扔�！鞍取闭萌拥揭粋�(gè) 人面前，把那個(gè)人全仍濕了。我那起水球瘋狂的扔。
扔完了水球，我就沖到了水龍頭那里放水，盆子里放一半水，拿著水盆沖過去過去把別人倒?jié)瘛?/p>
別人拿著裝滿水的面盆朝我一倒，把我全倒?jié)窳�。我回去倒水，去把他也倒�(jié)瘛?/p>
打水仗就是這么好玩。
做游戲的作文500字 19
今天上午上語文課的時(shí)候，楊老師告訴我們：“今天下午兩節(jié)課后，我們要做一場游戲�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍起來，都盼著下午趕快到來。
一眨眼，下午的兩節(jié)課很快就結(jié)束了，正在同學(xué)們討論游戲玩什么的時(shí)候，楊老師走了進(jìn)來，只見她走上講臺(tái)，打開多媒體，推開黑板，大屏幕上出現(xiàn)了“游戲規(guī)則”，四個(gè)大字，等到上課，楊老師便介紹起了游戲規(guī)則：“一，游戲名稱是“你來比劃我來猜，每組十個(gè)詞，六個(gè)人，三人比劃，三人猜。二，每題一分鐘，哪一組答得有多又快，便能獲勝。
第一組同學(xué)飛快的走上講臺(tái)答題，比劃的三位同學(xué)為猜題的同學(xué)提供信息，而猜的同學(xué)也發(fā)揮出天馬行空的想象去“蒙”，就這樣，每一組同學(xué)都發(fā)揮超強(qiáng)想象，都希望自己組能答對更多的題，到了第七組，他們居然全部都答對了，這給我們組帶來了巨大的壓力。
終于輪到我們組上場了，我們先通過了前兩個(gè)詞，第三個(gè)詞是“吃大豆”，正當(dāng)我想用嘴來演示“吃”時(shí)，張露瑤搶先說出了“吃”字，這到題就被淘汰掉了。當(dāng)猜到“狗急跳墻”時(shí)，我趕緊先“汪汪”兩聲，然后轉(zhuǎn)過身去，扶著柜子，做出跳躍的動(dòng)作。劉馨蕾馬上說出“狗急跳墻”。在我們的密切配合下，我們組得了第二名，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束。
這個(gè)游戲不僅給我們帶來了放松的`心情，還使我明白了團(tuán)結(jié)第一，筆賽第二的道理，真希望每周都可以進(jìn)行這樣的游戲。
做游戲的作文500字 20
“水！水！水！醋！醋！醋！”教室里吵成了一團(tuán)，連房頂都要被我們掀翻了，原來我們今天在作文課上玩了一個(gè)游戲——和水、白醋做游戲。
老師首先說了一下游戲規(guī)則：“我們要選一個(gè)杯子，小喝一口，同學(xué)們要通過他的神態(tài)來辨認(rèn)他喝的是水還是白醋？”說著老師分別往兩個(gè)杯子里倒入水和白醋。我的媽咪呀，這也太難了，我已經(jīng)想到我喝白醋以后的樣子了，頭暈?zāi)X脹，頭上有一串串星星，我可不想喝白醋。這時(shí)，高浩宸說：“老師，我怎么害怕它會(huì)爆炸呀？”說完，他以迅雷不及掩耳之勢躲到另一個(gè)同學(xué)的身后。我后面的同學(xué)激動(dòng)得索性趴在地上，像一個(gè)狙擊手一樣。就在這時(shí)候，高浩宸擺出一副成竹在胸的樣子走上了講臺(tái)。老師讓他選了一個(gè)杯子，他毫不猶豫地選了左邊的杯子，喝了一大口說：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”大家伙在下面小聲嘀咕：“一定是水。”就在這千鈞一發(fā)之際，我高聲大喊：“不是水，他的`牙齒咬得死死的，一定喝的是醋�！苯Y(jié)果，在他宣布前0.01秒露出了馬腳，雙手捂著喉嚨立馬沖向了座位，拿起水，開啟小牛喝水模式，大口大口地喝水。大家向他投去嘲笑的目光。
等到我上去表演了，我選了左邊的杯子，剛要喝，就感覺我快不行了，可是讓我想不到的事情發(fā)生了，我竟然沒有表情，我也不知道怎么回事。同學(xué)們異口同聲地說：“是白醋。”我坦白地說：“是白醋�！�
這是一節(jié)與眾不同的作文課，我知道了一個(gè)道理，看事物不能光看外表，不過白醋，我好“恨”你。
做游戲的作文500字 21
“肯定是水！是醋……不對，這是水！應(yīng)該是醋吧，他皺眉了……到底是什么呀？”課堂上，大家議論紛紛，原來在玩和水做游戲�。�
今天上課時(shí)，老師端著兩杯水進(jìn)了教室，對我們神秘地一笑，接著說：“今天我們來玩一個(gè)游戲——和水做游戲。我手里有兩只水杯。一杯里面是醋，一杯是水，你可以任意選擇一個(gè)把它喝了，然后大家來猜猜喝的是什么�！钡壤蠋熣f完。我冷汗直冒。我會(huì)不會(huì)喝到醋呢？請菩薩保佑保佑我��！我暗暗著想。但教室里可熱鬧了，有的人笑得眼睛都瞇了起來，有的翹起了腿，還有人一副勝券在握的`樣子。老師又說：“上午那節(jié)課有三個(gè)人沒敢參加游戲。這一次我要讓你們一個(gè)一個(gè)地嘗試�！甭牭竭@，我都想哭了，心里想著我可慘了。大家都爭著第一個(gè)參加。這時(shí)，老師喊了一個(gè)同學(xué)上來。那個(gè)同學(xué)走了上來做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作，看樣子很自信，他說：“我選左邊的那個(gè)杯子�！闭f完就喝了下去，喝完了他臉上沒有任何表情。大家都說是水，可答案是醋。過了一會(huì)兒，快要輪到我了。我心里像揣了一只小兔子似的。我走上講臺(tái)，毫不猶豫地選擇了右邊杯子，喝了一口，原來是水。這時(shí)，底下有人說是水，我心里想著完了，要猜出來了。等他問我的時(shí)候我回答：“不是。”他急忙改正，“是醋。”最后我公布答案是水，大家都笑了。
這節(jié)課可真有趣，真讓我難忘�。�
做游戲的作文500字 22
今天下午第二節(jié)課，老師滿面春風(fēng)地說：“我們來玩一個(gè)貼鼻子游戲吧！”大家異口同聲地說：“好！”頓時(shí)，歡呼聲像一團(tuán)熱情的火迅速在班級(jí)燃燒起來。
老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩。她很美麗，可愛，一雙大大的眼睛、櫻桃般的小嘴巴、還有兩個(gè)高高翹起的馬尾辮，可是美中不足的是，她沒有鼻子。老師晃了晃手里紙剪的漂亮的鼻子，示意我們游戲開始了。第一個(gè)上臺(tái)的.是李佳輝，她開心極了。興沖沖的跑過去，站在老師面前。老是用布把他的眼睛蒙上，老師又讓他原地轉(zhuǎn)了兩圈之后去貼鼻子，他伸出兩手摸來摸去，最后把鼻子貼在了嘴巴的旁邊，引得大家哈哈大笑，孫頂和同桌笑得眼淚都出來了。第二個(gè)上臺(tái)的是張潤澤。只見他胸有成竹地走到老師面前。老師照例蒙上眼睛，轉(zhuǎn)兩圈。他像看準(zhǔn)了似的直奔前方，位置是找對了，可鼻子卻貼倒了，逗的同學(xué)們哄堂大笑，連平時(shí)很少笑的楊智健也笑出了聲，班長王涵笑得前仰后合，張潤澤立刻面紅耳赤。只抱著遺憾回座位了。第三位是張艷麗。他小心翼翼地左摸摸、右摸摸，我們一邊歡呼雀躍地看，一邊喊著：“左…左！”最后，我們一聲：“對！”漂亮的鼻子找到了家。這時(shí)張艷麗像打了勝仗的將軍一樣，昂著頭，大步流星地回座了。
老師不再找人了。游戲結(jié)束了。但是我們的笑聲卻還在教室里回蕩。這真是一節(jié)有趣的課。
做游戲的作文500字 23
今天的作文課上，老師在桌子上小心翼翼地放了三個(gè)杯子，我心想：肯定又要玩游戲了。果不其然又被我猜中了。
只見老師用陰陽怪氣的聲音對大家宣布游戲規(guī)則：這次的游戲很簡單，這里有三杯透明的液體，一杯是平淡無味的水，一杯是讓人飄飄欲仙的雪碧，還有一杯是難以入口的白醋。我會(huì)請兩位同學(xué)上來品嘗，其余的同學(xué)根據(jù)品嘗者的表情猜測喝了何種液體。我聽說有白醋，頓時(shí)有種狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴的感覺，猶豫了片刻，最終決定不參加此次游戲，當(dāng)一個(gè)小小的觀眾罷了。
游戲開始了，只見黃雨涵以閃電般的速度沖了過去，有那么一瞬間她全然將游戲規(guī)則拋到九宵云外，她用那迷茫的目光射向了其中的'一個(gè)杯子，我不由得嘀咕著：這人眼睛不太好吧，明明雪碧下面有氣泡為什么就沒看見呢？結(jié)果她那倒霉的運(yùn)氣選中了白醋，只看她全臉扭曲，表情痛楚，眼淚似乎將奪眶而出，仿佛在說：怎么偏偏讓我喝中了白醋呢？第二個(gè)上臺(tái)的是周子涵，他不急不慢地走上來，用那老鷹般尖銳的目光掃視了桌上的三杯液體，毫不猶豫地端起了瓶底冒泡的那杯大口地喝了下去，那過程享受極了，幸福洋溢在臉上。大家異口同聲地說道：“是雪碧，一定是雪碧�！敝茏雍瓫_著我們做了個(gè)鬼臉，說：“你們真牛，猜中了。”
游戲結(jié)束了，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理，對待生活要善于觀察，多多思考，做個(gè)生活的細(xì)心人！
做游戲的作文500字 24
上課了，老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)“禮物”，這個(gè)“禮物”就是一個(gè)游戲正話反做。
游戲前同學(xué)們高興極了，像天上掉下來一袋金子一樣開心。老師開始講規(guī)則：老師講一個(gè)詞同學(xué)們要反著做。聽了游戲規(guī)則，同學(xué)們看起來都自信滿滿的。說完規(guī)則，老師便開始分組，我們組只有三個(gè)人，但是我們組的隊(duì)員都非常有信心，隊(duì)長還給我們組起了一個(gè)非常有氣勢的名字叫正確隊(duì)。
游戲開始了，老師說“大哭”，同學(xué)們立刻發(fā)出嘻嘻的笑聲，但是我突然聽到一陣悲慘的哭聲。我聞聲一看，心想：哈哈！是哪個(gè)“倒霉鬼”第一次就做錯(cuò)了。原來是其他組的一位隊(duì)員，他用手揉著眼睛，哇哇“大哭”著，那悲慘的聲音震響整個(gè)教室，同學(xué)們都轉(zhuǎn)過身來好好地看著他，他這才反應(yīng)過來發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，很不好意思的.低下了頭。
老師又說“睜眼起立”，同學(xué)們馬上閉上雙眼，坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，就像被老師用了定身術(shù)一樣。只聽到老師說：“你錯(cuò)了！”我才睜開眼睛一看，原來又是別組的一位隊(duì)員睜著銅鈴般的大眼睛坐著。別組又被淘汰了一位選手。
第二輪老師剛說完“睜眼舉右手”，同學(xué)們馬上閉上眼睛舉起左手，這次全班同學(xué)都做對了，同學(xué)們臉上都露出了滿意的笑容。
這次游戲不僅讓我感受到了快樂，還讓我明白了個(gè)人力量并不強(qiáng)大，團(tuán)隊(duì)的力量才是最強(qiáng)大的。
做游戲的作文500字 25
“哈哈！耶！”從我們教室里傳出了陣陣的歡聲笑語，發(fā)生了什么事呢？告訴你吧！我們正在和水做游戲呢！
游戲開始了，老師“變”出三個(gè)紙杯，然后對我們一本正經(jīng)地說：“同學(xué)們，我們今天一起來和水做個(gè)游戲吧！這幾個(gè)杯子里裝的分別是：清水、白醋、糖水。接下來請三位 ‘演員’分別選取一杯喝，臺(tái)下的觀眾要仔細(xì)觀察他們都表情和動(dòng)作，來判斷他們到底喝的是什么？當(dāng)然，演員們還可以用表情來迷惑觀眾們呦！”
我們以熱烈的掌聲歡迎了這三位“演員”。第一個(gè)上場的是小林，只見他拿起水杯聞了又聞，看了又看，小心翼翼地抿了一小口，然后眉頭緊鎖地“逃”下了講臺(tái)�？此哪�，肯定喝的是白醋。接下來上場的是小陳，只見他拿起杯子，看都不看，直接喝了一大口，然后舔了舔嘴唇，面無表情地走回了座位。她的表演真的.讓人丈二的和尚摸不著頭腦呀！最后上場的是小明，他不慌不忙滴地拿起杯子，一仰脖，“咕嘟咕嘟”地喝下了一整杯液體，喝完后，臉笑成了一朵花�？此菨M足的表情，喝的會(huì)不會(huì)是糖水呢？
“表演”結(jié)束了，觀眾們你一言我一語地討論著。最后老師公布答案：小林喝的是白醋，小陳喝的是糖水，小明喝的是清水。答案真是讓人出乎意料呀！
今天的游戲真是太好玩了！更重要的是，這個(gè)游戲讓我明白了：在生活中，有時(shí)眼睛看到的，并不一定是真實(shí)的，我們得仔細(xì)觀察，用心發(fā)現(xiàn)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的小秘密！
做游戲的作文500字 26
“鵝鵝鵝——”同學(xué)們大笑著，這聲音猶如一只只鵝在笑，原來我們在玩著畫板做呀。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人說指令，其他的人做相反的動(dòng)作，做錯(cuò)了淘汰。我一上去就緊張的發(fā)抖，還肚子疼，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。
比賽開始了，我前面一路順風(fēng)，可萬萬沒想到發(fā)令員喊道：“向——！”他停頓了好一會(huì)兒，“左轉(zhuǎn)！”我正準(zhǔn)備向左轉(zhuǎn)時(shí)，轉(zhuǎn)過去卻面對面著范一航，他還在那里咯咯笑，我一下子反應(yīng)過來，我轉(zhuǎn)錯(cuò)了。我急忙尷尬的回過頭，范一航?jīng)]好氣的對我笑著。好險(xiǎn)，幸好沒錯(cuò)！我一下子松了口氣，眉毛也跟著耷拉下來，可卻有一個(gè)人他就是熱鍋上的螞蟻一樣，在那邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，很著急。同學(xué)們在下面哈哈大笑，有的頭靠著墻捧腹大笑，有的人笑的'都快到桌子下面了，還有的正站在那里笑得可開心了，那位同學(xué)只好嘆著氣下去了。我更加緊張了，好像全身都不聽我的話了。
發(fā)令員又喊了一聲：“向后轉(zhuǎn)！”我聽后愣了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)別人都轉(zhuǎn)了過去，我也跟著轉(zhuǎn)了過去，一對耳朵紅得像紅蘋果，臉蛋熱的像一個(gè)火爐，同學(xué)們看見了，仿佛爆炸了一般，炸開鍋。我就覺得我耳朵和臉蛋更像一個(gè)紅燈籠了。
最后我雖然沒有得第1名，但是我還是很快樂，恨不得多玩幾次，這個(gè)游戲真是太有趣了！
做游戲的作文500字 27
今天上課時(shí)，老師給我們玩了一個(gè)游戲――正話反做。我既高興又擔(dān)心，高興的是可以上課玩游戲了；擔(dān)心的是，做錯(cuò)了，那就太丟人了。
游戲規(guī)則是這樣的：老師說什么詞，只要做出相反的動(dòng)作，如果做錯(cuò)的人就淘汰，剩著的人數(shù)多，即勝利。我一聽，心想：��！這游戲真是太簡單了，我一定不會(huì)輸?shù)?。接著老師讓我們給自己的組取一個(gè)隊(duì)名，我想了想終于想出了一個(gè)好聽的名字――希望隊(duì)。
游戲開始了，我雙眼盯著老師，豎著耳朵，等待著老師發(fā)話。終于，老師發(fā)話了，“大哭！”全班一愣，兩秒后，教室里傳來了一陣大笑聲，所有的同學(xué)就像剛從精神病院跑出來的一樣。其中最引人注目的是洪子晉，只見他站在走道上，一邊笑，一邊跳，比我們都像“瘋子”。第一輪，大家都過關(guān)了。
第二輪游戲開始了。這一次，老師的嘴里發(fā)出了邪惡的笑聲，看來老師要出大招了。不過，再難的題，也難不倒我。只聽老師說：“閉眼起立！”我們都懵了。突然，段瑞把眼睛睜的大大的，“刷”的一下坐了下來。我們也立馬跟著他坐下來�？上У氖牵覀兘M有一個(gè)人沒有做出相應(yīng)的動(dòng)作，所以被淘汰了。唉！不會(huì)希望隊(duì)變成絕望隊(duì)了吧。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，第三輪開始了。不知是不是老天爺開了眼，對方竟然淘汰了兩個(gè)人。哈哈！我們贏了。
通過這個(gè)小游戲，我知道了，無論做什么事，我們只要一心一意，專心致志，才能真正的取得勝利。
做游戲的作文500字 28
今天，天氣非常的熱，腳踩在柏油馬路上，就被粘住了，人們都汗流浹背，我們也不例外。晚上，熱氣還沒有散盡，我家因?yàn)闆]有紗窗，沒有空調(diào)，只好打著窗戶，這個(gè)時(shí)候，蚊子可多了，直徑往我家鉆。不一會(huì)兒，我家已經(jīng)有了許多蚊子，我們只好把窗戶關(guān)上，點(diǎn)上蚊香。
我點(diǎn)完蚊香后，本以為沒有什么事了，就安心的睡覺去了�？墒牵灰粫�(huì)兒就從遠(yuǎn)處傳來了一陣嗡嗡的響聲，不用說，這是蚊子扇動(dòng)翅膀的響聲，平時(shí)，我非常怕蚊子叮我，只好親自打蚊子，我兩手張開，追著蚊子跑，蚊子飛得踉踉蹌蹌的，肯定是被蚊香蹌的。我想：我還抓不住你？小樣！你怎么也不會(huì)逃出我的手掌心的！
可是，我就是抓不著它，本來，我馬上要打到它了，可它這時(shí)，偏偏下降了，本來，我下來了，可是，它又上升了。我把它攆得滿屋跑，像是紅軍攆日本鬼子。攆著攆著，我攆不動(dòng)了，準(zhǔn)備把它碎尸萬段。便使勁一抓，和！還真行，一下子蒙上了一個(gè)準(zhǔn)。運(yùn)氣真好。可下一只蚊子更難打了，我左抓又抓，可就是抓不到，只好開始了“游擊戰(zhàn)”。蚊子不一會(huì)兒就消失在了我的視線中，我趕緊跑，跑到它看不見的地方，使勁一打，一下子把蚊子打死了。這樣，我接連二三的.把蚊子消滅，安安心心的睡覺了。
這次，蚊子被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，下次，我一定要讓蚊子被窩刷得暈頭轉(zhuǎn)向，直到起不來為止。
做游戲的作文500字 29
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從我們教室里傳出來，你們可能會(huì)問：是什么事這么有趣?讓我來告訴你們吧，我們正在和水做游戲呢!你們可能不相信：水也可以和我們做游戲嗎?怎么做呢?那我就來告訴你們吧!
游戲規(guī)則是這樣的：講臺(tái)上放了三個(gè)玻璃杯，里面分別裝了雪碧、清水、白醋。老師請三位同學(xué)上臺(tái)，每人選一杯去喝，臺(tái)下的同學(xué)負(fù)責(zé)觀察他們的`表情，判斷他們分別喝的是什么。
游戲開始了，老師分別請了小凌、小陳還有我們班的搞笑大王齊全。第一個(gè)上場的是小凌同學(xué)，只見他眉飛色舞地走上了講臺(tái)，端起老師分配給他的杯子，大口地喝了起來。喝完后，他眉開眼笑，笑成了一朵花。第二個(gè)出場的是小陳，他面不改色地走上講臺(tái)，拿起杯子小心翼翼地抿了一小口，然后不動(dòng)聲魚地放下杯子。最后一個(gè)出場的是的齊全，他迫不及待地走上講臺(tái)，拿起杯子抿了一小口，開始時(shí)，他鎮(zhèn)定自若，到了后來他忍不住眉頭緊鎖。
三個(gè)演員表演完之后，我們開始議論了。我斷定小凌喝了雪碧，小陳喝了清水，齊全喝了白醋。可老師公布的結(jié)果卻跟我判斷的不一樣，老師是這樣說的：“小凌喝了清水，小陳喝了雪碧，齊全喝了白醋�！�
這個(gè)結(jié)果果真是讓人大跌眼鏡啊。這個(gè)游戲真好玩!更重要的是我明白了一個(gè)道理：生活中，“眼見”也不一定“為實(shí)”啊!
做游戲的作文500字 30
晚飯后，我們決定跟姥姥起一玩游戲。玩什么呢，媽媽拿出了撲克牌。我想，撲克牌不正是我擅長的東西嗎？
今天姥姥來了，我可要好好地向她露一手。于是，我便跟姥姥說：“姥姥，今天我們拿撲克牌來玩種新的游戲，好不好？一會(huì)兒我會(huì)讓你見證我的大腦比你們厲害�！崩牙颜f：“你的小腦瓜怎么會(huì)比我們的還厲害呢？”為了向姥姥驗(yàn)證，我說：“姥姥你隨機(jī)抽出撲克牌里面的二十張牌，我能按照順序記下來�！�
姥姥半信半疑地找出二十張牌。三分鐘后我就讓姥姥考我。
姥姥好奇地問：“第一張是什么呀？”“梅花九”“第三張呢？”“黑桃六”“繼續(xù)”“方片3，梅花J，紅桃5……”“我的'天哪，你怎么都記住了呀！”
“姥姥這你就不知道了吧，因?yàn)槲覍W(xué)過天オ記憶。”我看姥姥好像很感興趣的樣子，于是便跟她解釋起來。我說：“天才記憶呢，是我在精睿教育學(xué)習(xí)的一個(gè)很神奇的課程；我除了可以用記憶方法記憶撲克牌之外，我還能用它來幫助我學(xué)習(xí)呢，比如說我可以記憶課文，可以記憶古詩等很多東西，特別有意思�！�
之前我最討厭背東西了，死記硬背，一說背誦，頭都大了�？墒亲詮膶W(xué)習(xí)了天才記憶之后我發(fā)現(xiàn)原來背東西也是這么有意思的事情。
姥姥欣慰地說：“既然這個(gè)天オ記憶這么有用，你又這么喜歡，那你可一定要好好堅(jiān)持去學(xué)習(xí)��！”
做游戲的作文500字 31
三月底，我們高新一小就要舉行親子游戲的比賽了，為了給班爭光，所以我們做了一些準(zhǔn)備。今天，我們就要進(jìn)行比賽前的第一次演練準(zhǔn)備。怎么個(gè)演練準(zhǔn)備法呢？就是在家里擺成比賽的樣子，然后，走一圈，這樣就叫演練準(zhǔn)備。
我錄完日志就要去準(zhǔn)備了，我現(xiàn)在的心里準(zhǔn)備還不是很充分，我要加緊時(shí)間把我的心里準(zhǔn)備調(diào)整好，還有，我等會(huì)兒怎么做呢？爸爸媽媽把手?jǐn)[好，我要做到上面，但是我怕把他們壓倒，我估計(jì)我得減點(diǎn)肥。
小腳踩到腳，我和爸爸在洗澡的時(shí)候，經(jīng)常玩，所以很熟練，等會(huì)兒我們再演練一次。演練以后，我覺得不能一下子猛地沖刺，要一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)展才能成功，我打算先從我們家餐廳門口到陽臺(tái)門跟前，如果一次不壞，而且配合的也很好話，我們再來一次，進(jìn)行下一個(gè)。如果還是一次不壞的話，就繼續(xù)進(jìn)展。如果光走就有點(diǎn)簡單了，我準(zhǔn)備在那擺兩個(gè)障礙，繞著走，這樣還增加了一點(diǎn)難度，也強(qiáng)化了我們的訓(xùn)練。還有抬花轎，抬花轎并不是給你一個(gè)轎子讓你抬，而是媽媽爸爸把手搭好，我坐在上面一起走。在這個(gè)方面，爸爸是強(qiáng)手，媽媽是弱手，爸爸主要扶我，媽媽輔助，所以這個(gè)游戲得靠爸爸了。待會(huì)兒練習(xí)的時(shí)候，三個(gè)人都得做好心里準(zhǔn)備，而且練習(xí)的時(shí)候盡量不要晃，要不然會(huì)摔跤。下面的爸爸媽媽要保證腳步協(xié)調(diào)一致才可以，我呢？穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谏厦婢涂梢粤�。要是有不平穩(wěn)的.地方，要做標(biāo)記，然后再走一遍，如果很成功的話呢，就進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目。
我們提前做好準(zhǔn)備，爭取參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，每個(gè)班選二十名同學(xué)，里面希望有我，我要為班級(jí)爭光。
做游戲的作文500字 32
晚上，我家里可熱鬧了，我們?nèi)齻�(gè)人玩了一個(gè)小游戲，叫：你比我猜。規(guī)則：只能比劃和說幾個(gè)字，猜題者要在三十秒之內(nèi)猜出答案。
開心，今天晚上我們玩的可開心了！
想玩斗牛的游戲嗎？想玩的話就快來加入吧！
老師選了“黑�！焙汀包S�！�，他們分別是王熠文和孫允昊，比賽開始了，老師先讓我們看上面兩個(gè)同學(xué)紙上的字，分別是“張飛”和“關(guān)羽”，黃牛剛想看黑牛背上的字的實(shí)侯，可黑牛竟然貼在墻壁上。戰(zhàn)爭持續(xù)一會(huì)后，兩方都看見了對方的其中一個(gè)字，又過了一會(huì)兒，黑牛突然大叫一聲：“關(guān)羽！”老師說：“孫允昊獲勝�！�
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和小伙伴們坐上大巴車，一起去少年玩。
老師讓我們把一塊塊板給拿過來，放在地上，接著，我們四個(gè)人站在板上，喊起了左右左右的口號(hào)。一開始，我們領(lǐng)先了，不過，他們追了上來，我們跟他們拼死一戰(zhàn)，我們勝利了。我們歡呼雀躍的跳了起來。不過，我們總決賽的'時(shí)候步調(diào)不一致，經(jīng)常發(fā)生內(nèi)斗，害的我們輸?shù)袅吮荣�，還有某某同學(xué)因?yàn)槲腋麄兊牟秸{(diào)不一致而來指責(zé)我說：“都是你，害的我們輸?shù)袅恕�，比賽等等類示的話�?/p>
今天，做完作業(yè)，我和哥哥玩起了射箭游戲。哥哥讓我把那把弓箭拿出來。我去拿了弓箭，也拿了靶子擺好。
這次射箭讓我明白了，做什么事情都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)練習(xí)才能成功。
今天，我和哥哥一起在我家里比槍法。
我們先把槍拿出來，再把子彈裝上去，然后瞄準(zhǔn)那個(gè)小小的東西，再拉扣環(huán)發(fā)射子彈。
第二回合，我們拉了扣環(huán)，認(rèn)真地瞄準(zhǔn)那個(gè)小東西，拉了一下扣板，子彈又十分快地飛了過去，我打中了。
做游戲的作文500字 33
“老鼠，加油!加油!”，“快點(diǎn)、快點(diǎn)、貓要捉著你了!”我們這是在干什么呢?哦，這是我們在學(xué)校操場上體育課時(shí)老師跟我們玩的游戲，名叫“老鼠鉆洞”。
“老鼠鉆洞”這個(gè)游戲規(guī)則是全班一共分成四隊(duì)(男生、女生各兩隊(duì))，每隊(duì)都圍成一個(gè)圈。老師先挑兩個(gè)人當(dāng)“貓”，站在圈外，又挑了兩個(gè)人當(dāng)“老鼠”，站在圈中心，其余的人扮做“老鼠洞”圍成一個(gè)圈，手拉手，盡量把兩人間空隙留大。“老鼠”從“老鼠洞”鉆出去，再原路或找其它空隙回到圈中去�！柏垺币凇袄鲜蟆便@出來的時(shí)候，立刻上去捉住“它”，如果“老鼠”被捉住了，“它”旁邊的人接著當(dāng)“老鼠”。
游戲開始了，我們這一個(gè)圈黃依含和王淼琪是第一對“老鼠”。隨著老師一聲令下，她們便鉆起“地洞”。黃依含剛探出頭來，就被其中一只“貓”捉了個(gè)正著，于是“老鼠”便換成了她身邊的李渃汐，王淼琪不久也被換成了李思冉。李渃汐、李思冉她們這一對“老鼠”的身形特別輕巧，看——李渃汐頭探出“洞口”先做打探，看到兩只“貓”撲過來時(shí)李思冉快速從另一邊鉆進(jìn)鉆出，兩個(gè)人互相配合非常默契。她們每次都能找著貓放松警惕時(shí)，迅速找一個(gè)“地洞”鉆出去又鉆進(jìn)來，一個(gè)個(gè)動(dòng)作做的連貫又靈活，讓人贊不絕口，連老師都看癡迷了。
輪到我當(dāng)“老鼠”了。我迅速地移動(dòng)，從這個(gè)“洞”鉆到另一個(gè)“洞”。剛開始我還是小心翼翼地怕被“貓”發(fā)現(xiàn)，鉆了幾圈后，我越來越膽大，結(jié)果，一不小心就被“貓”捉著了。
游戲結(jié)束了，老師評出“最佳老鼠”是李渃汐和李思冉。因?yàn)樗齻兪亲顓柡Γ瑘?jiān)持時(shí)間最長的.一組!
“老鼠鉆洞”這個(gè)游戲使我難忘，我也要好好練習(xí)，爭取下次拿到“最佳老鼠”這個(gè)贊譽(yù)。
做游戲的作文500字 34
“是什么呢？”“是白醋嗎？”“不是吧？”同學(xué)們急得抓耳撓腮，直跺腳，拿不定主意。
今天下午的課上，老師端了兩杯水，神秘兮兮地走進(jìn)了教室�！敖裉煳覀儊硗�?zhèn)�游戲�！崩蠋煿室忸D了頓。老師又來什么花招呢？“兩只杯子里一個(gè)是水，一個(gè)是醋，同學(xué)們依次上臺(tái)品嘗，然后請其他同學(xué)猜猜他喝的是水，還是白醋。”同學(xué)們驚訝地張大了嘴巴，目瞪口呆。我環(huán)顧了四周，只見大家有的張大嘴巴，揚(yáng)起眉頭，滑稽地笑著；有的往后縮著身子，十分害怕；有的眨巴著眼睛，議論紛紛。我呢，眼睛里仿佛看見了我喝了白醋渾身抽搐的樣子。
時(shí)間一分一秒地過去了，終于老師叫我的名字。我深吸一口氣，腳下仿佛有千斤重似的，慢慢地走上了講臺(tái)，望了老師手里的杯子，我的臉嚇得發(fā)呆，勉強(qiáng)擠出一絲苦笑，睜著大眼睛望著杯子中的水，似乎要把水給看透了。我心中的大石頭懸了起來，無奈之余，我只好硬著頭皮，小聲地對老師說：“右……右邊吧�！崩蠋熜Σ[瞇地把杯子遞給我，真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥，底下同學(xué)的目光刷地一下，像聚光燈似的盯著我看。我扯著衣服角，渾身一抖一抖的。杯子里的水都要“翻”了。我屏住呼吸，一下子把杯中的`水喝了一大半。是水！我激動(dòng)極了，心中狂喜。這時(shí)，我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子，我要騙騙大家。于是，我裝出一副痛苦的表情，眉頭緊皺，嘴巴抿著。同學(xué)們愣住了，一個(gè)個(gè)半信半疑�！八住辈煌穆曇粼诮淌疑戏交仨懼�，簡直快把房頂都要掀翻了。最后，我大聲宣布道：“是水！”同學(xué)們都驚訝極了。
這節(jié)課讓我明白了，看人不能只看表面，還要看見他的力爭。還要看清他的內(nèi)在。在生活中，我們要做到表里如一，友好待人。這節(jié)課真讓我難以忘懷。
做游戲的作文500字 35
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師突然“變”出了3個(gè)裝著白色液體的玻璃杯，神秘地說：“今天，我們來和水做一個(gè)游戲。這三個(gè)水杯中分別裝著：醋。白開水。雪碧。現(xiàn)在我讓三位嘉賓來試喝一下，你們來猜他們喝的是什么�！�
我們以熱烈的掌聲歡迎三位嘉賓。老師為了不露一點(diǎn)兒蛛絲馬跡，為了讓游戲更有情趣，竟讓嘉賓們用虛假的表情來蒙騙我們。這幾位嘉賓還算挺聰明的，用他們的“火眼金睛”尋找那杯雪碧，或許老師知道他們會(huì)耍小聰明，就把雪碧中的氣泡弄掉了，所以沒有找出來。我想：“唉！你們還想�；ㄕ�，現(xiàn)在沒轍了吧�！薄昂茫F(xiàn)在你們輪流喝其中一杯。老師說。第一位：朱楓。他走上前，拿起第一杯水，喝了起來，朱楓瞇了瞇眼，露出一絲笑容，又喝了第二口，他為了不露餡，就又搖了搖頭，做出一副難喝的樣子。我心想：嗯？朱楓到底喝了什么呢？是不是醋？應(yīng)該沒錯(cuò)吧！”第二位：謝浩森。他拿起第一杯，喝了一口，吮吮嘴，做出一種回味的感覺，下面有人在竊竊私語了。我很疑惑：“咦！謝浩森這么品味，應(yīng)該是雪碧吧！對！一定是的！”第三位：魏雯研。只剩下最后一杯了，她拿起杯子，小心地抿了口，還舔了舔嘴唇，依依不舍地放下了杯子。我真被他們搞糊涂了：“怎么又來了位喝雪碧的？不對，魏雯研應(yīng)該喝的是白－－－開－－－水�！�
最終，還是老師幫我們解開了心中的謎底：朱楓－－雪碧，謝浩森－－醋，魏雯研－－白開水�！昂�，猜對的同學(xué)請舉手�！崩蠋熜α诵ΑＨ珗黾澎o，只有一只手自豪地舉了起來。而他，就是我們今天的'勝利者－－高陽。
從今天這個(gè)和水做游戲的事列中讓我懂得了：在日常生活中，千萬不能被他人的外表所迷惑，而是“走進(jìn)”他們的心里去“探索”真正的答案！
做游戲的作文500字 36
早上，笨笨狼去幼兒園和小伙伴們做游戲了，它在路上看見了許多同學(xué)，有宏宏貓、藍(lán)藍(lán)鼠、咪咪貓、貪吃熊、肥大牛、紅狐貍、胖青蛙等等。還有許許多多的同學(xué)沒來呢！在學(xué)校里，笨笨狼、紅狐貍、藍(lán)藍(lán)鼠、咪咪貓、宏宏貓?jiān)趯W(xué)校玩了游泳、捉迷藏、紅燈綠燈小白燈等等，那些游戲可真多呀，直到它們玩到上第二節(jié)課的時(shí)候才回教室學(xué)習(xí)，上完課后就放學(xué)了，小伙伴們都在等著笨笨狼，因?yàn)樗麄兿氡勘坷菐麄內(nèi)依锿婺�！誰知等了好久，他都還沒來。
于是他們派宏宏貓去看，宏宏貓說：好的，我很快就會(huì)回來的，說完宏宏貓就像一陣風(fēng)一樣的跑去教室了，過了一會(huì)兒宏宏貓就來了，他說：笨笨狼很快就來了，因?yàn)樗诼飞峡匆娏艘粋�(gè)受傷的小動(dòng)物，他正要帶那個(gè)小動(dòng)物去校醫(yī)室呢。
藍(lán)藍(lán)鼠他們聽見了后就去幼兒園里找笨笨狼，和他一起把那小動(dòng)物扶到校醫(yī)室，藍(lán)藍(lán)鼠看見了那個(gè)小動(dòng)物就說：他是手骨折了，和腳骨折了，還有點(diǎn)發(fā)燒，他們就要紅狐貍趕緊把他背到校醫(yī)室去，宏宏貓他們就在后面扶著，紅狐貍說：好的，后來紅狐貍就把那個(gè)小動(dòng)物背到校醫(yī)室了，經(jīng)過校醫(yī)老狼看了以后就說：他必須經(jīng)過長期的`治療，然后就拿了一瓶藥給那個(gè)小動(dòng)物服下，過了一會(huì)兒大家就聽見外面鬧哄哄的，宏宏貓一看原來是記者和校長，校長說：這個(gè)小動(dòng)物他已經(jīng)有長期的發(fā)燒了，如果他再不吃藥他就將會(huì)有生命危險(xiǎn)，謝謝你們救了他。
說完校長就獎(jiǎng)勵(lì)給他們一人一個(gè)金牌，上面寫著勇敢的孩子，小伙伴們互相看了看就笑了，他們回到自己的家后就高興的告訴了爸爸著媽媽這件事，爸爸媽媽笑了說：你們幫助到別人是不是很快樂�。克麄冋骈_心，能做這樣的好事情。
做游戲的作文500字 37
今天老師神不知鬼不覺的把雪碧和醋帶進(jìn)教室，心里想：今天一定要打游戲，呵呵，我說的對。
吳老師拿出三個(gè)杯子。她告訴我們一杯裝雪碧，一杯裝醋。我們懷疑地問：“第三個(gè)杯子里是什么？”吳老師說：“第三杯是開水。請三位同學(xué)喝酒。喝酒的時(shí)候欺騙大家，讓大家猜不到你喝的是什么。學(xué)生要仔細(xì)觀察，暴露自己的伎倆�！�
比賽開始了。舞臺(tái)上有三個(gè)學(xué)生，包括我、阿俊和阿戰(zhàn)。我們來到教室外面準(zhǔn)備�；ㄕ衅垓_大家！我們很快就考慮好了。
是阿俊先上臺(tái)的。他慢慢走到杯子前，小心翼翼地拿起來，聞了聞，笑著嘗了嘗，說：“好喝！”然后他喝了一大口。你看，他的眼睛笑成一條縫，像是一種甘露的.味道。看著他的表情，他很開心。他大概以為自己蒙蔽了所有人，得意洋洋地往回走。
第二個(gè)玩家是我。我端起杯子，快速喝了一口。我嘗了嘗雪碧，覺得這是最簡單的猜測。因?yàn)槲业谋由嫌幸恍┫裥≌渲橐粯拥牧咙c(diǎn)，但我伸出舌頭，做了個(gè)很燙的鬼臉，用手拼命扇著。但是那些小家伙就像一群頑皮的孩子在里面游泳。他們背叛了我，我同學(xué)一下就猜到了。
臺(tái)上最后一個(gè)出場的是阿戰(zhàn)，他慢慢嗅著，笑成一朵花，不停的點(diǎn)頭。他又聞了聞，根本沒喝。讓大家都有些疑惑，紛紛討論，擔(dān)心自己錯(cuò)了。
比賽結(jié)束，大家猜測第一組是：1號(hào)開水，2號(hào)雪碧，3號(hào)醋。第二組1號(hào)杯醋。雪碧二號(hào)，開水三號(hào)，贏的是一群歡呼，他們興高采烈，手舞足蹈。
通過這個(gè)游戲，我學(xué)到了一個(gè)道理：凡事謹(jǐn)慎，不可馬虎，仔細(xì)觀察，仔細(xì)思考，才能揭開真相。
做游戲的作文500字 38
快樂的童年里有許多快樂的事情，更有許多讓我開心的游戲。有的人喜歡玩老鷹捉小雞，有的人喜歡玩吹泡泡，還有的人喜歡跳皮筋。我最喜歡玩“你猜我做”這個(gè)游戲。
今天，老師神神秘秘地走進(jìn)教室，手里拿了一疊紙，我們大家都很奇怪地看著老師，老師說：“今天我們來做個(gè)游戲，名字是你猜我做。”老師話音剛落，同學(xué)們就歡呼雀躍起來，有的一蹦三尺高，有的迫不及待的想開始游戲，我的心里早已樂開了花盼著游戲開始。
游戲開始了，老師先講了游戲規(guī)則。我們開始游戲了，第一組需要有個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)表演，另一個(gè)同學(xué)在講臺(tái)下看表演猜答案。老師給講臺(tái)上的同學(xué)看了一眼紙上的答案，講臺(tái)上的同學(xué)就開始根據(jù)答案表演，只見他反手眺望，抬起一條腿，時(shí)不時(shí)還用手撓耳朵，臺(tái)下的同學(xué)一看就猜出來是猴子。大家為他鼓掌叫好�！昂�，下兩位同學(xué)準(zhǔn)備”老師講。不一會(huì)就輪到我了。我是表演組，剛上講臺(tái)時(shí)，我特別緊張，生怕表演的`不到位，臺(tái)下的同學(xué)猜不出來，給我們組丟分。老師給我看了一眼紙上的答案，是游泳。我連忙張開手臂，向前游著走，臺(tái)下的同學(xué)看到表演后再思考，我心想：是不是我動(dòng)作沒表演到位，千萬別猜不出來，接著我又倒著表演了一遍倒著游。我急得像熱鍋上的螞蟻。我又趴在講臺(tái)上表演了蛙泳。臺(tái)下同學(xué)說：“是游泳嗎？”我開心地說：“對了”緊張的情緒瞬間瓦解，臉上露出了勝利的笑容。
游戲在緊張和歡呼聲結(jié)束，時(shí)間過得真快，大家還沉浸在游戲中。通過這次游戲大家收獲滿滿，學(xué)會(huì)了配合，學(xué)會(huì)了表演，還學(xué)到了不少的詞語。小朋友們，看到我們玩的游戲，你們喜歡“你猜我做”這個(gè)游戲嗎？
做游戲的作文500字 39
夏天的一個(gè)晚上，天空深邃遼遠(yuǎn)。星星一閃一閃的，像一只只小眼睛在和我打招呼，正在我看得出神時(shí)，突然一顆星星掉在了我眼前。這顆星星有五個(gè)角，全身亮閃閃的，而且還長著眼睛、嘴巴、耳朵，更奇特的是它的頭上竟然長著兩個(gè)角，像兩根天線。
那顆星星說話了：“你好，我是來自天上的`星星，你愿意和我交朋友嗎？”頓時(shí)傻了眼的我，過了一會(huì)，才慢慢吞吞地說：“好……好……好�。 �
我和星星漸漸熟悉了，因?yàn)樗刻於冀o我講天上的故事，我呢，有什么快樂的事，也和星星一起分享。
有一天，星星想回家了，但她又舍不得離開我，就說：“你愿意和我去天上嗎？”我驚呆了，問：“真的，可以和你去天上嗎？”星星高興極了：“當(dāng)然啦，只要閉上眼睛就可以去�！蔽遗d奮得合上了眼過了一會(huì)兒，強(qiáng)烈的光照著我的眼睛，我緊張地對星星說：“到天上了嗎？”星星回答說：“這里就是天上啊，快睜開眼睛吧！”
慢慢地，我睜開了眼，原來這里都是海洋一般的藍(lán)。只有一個(gè)像玉盤似的月亮晃呀晃。
我跑到月亮上，啊，月亮真美！月亮上，還有許多不知名的美麗花兒。我還看見了躲在花叢中的星星們，它們正驚奇地看著我。
過了幾天，星星們慢慢和我熟悉了。晚上我們快活地游戲，跳舞。白天，就躲在太陽背后聊天，講故事。
馬上就要上學(xué)了，我必須回家了。星星們知道了都來送我，跟我說“再見”。
現(xiàn)在，每天晚上我都會(huì)跟星星通電話，它們已跟我成了最好的朋友！
做游戲的作文500字 40
今天，我和我親愛的爸爸媽媽一起做了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲?qū)τ谖襾碚f是我從小到現(xiàn)在的最有意思也是最有意義的一個(gè)游戲了，因?yàn)檫@個(gè)游戲是我和爸爸媽媽一起完成的，而這個(gè)游戲讓看到了童年的爸爸和媽媽，也讓爸爸媽媽回到了自己的童年。
我們做的游戲是“瞎子猜人”媽媽說：“我們以前有很多小朋友在一起，大家都在家對面一個(gè)大院子里玩，我們來手心手背一個(gè)一個(gè)的淘汰，剩下的最后一個(gè)要把眼睛蒙上，大家一起來畫一個(gè)圈，都躲在圈里不能動(dòng)，等那個(gè)扮瞎子的人來摸，如果他猜到你是誰了那就是你來抓�！钡窃诩依锿�，人也不多，而且我和爸爸媽媽的相貌體形都是不同的，這兩點(diǎn)我們不具備，但我們的道具有很多我們可以把自己偽裝起來!
我們的游戲開始了，先是爸爸摸，我和媽媽為了不讓爸爸摸出是誰，每人王頭上套了個(gè)枕頭套，穿上了羽絨服，被蒙住眼的爸爸摸不出我們是誰,結(jié)果我忍不住笑了一聲，爸爸便知道是我哩!
第二次是我媽媽幫我把眼睛蒙上，我來摸他們，我慢慢的摸到一個(gè)圓圓的戴著帽子的`“頭”，可是摸了半天就是猜不出來。第一次因?yàn)槲倚α�，但這次爸爸媽媽都沉得住氣，我怎么摸也猜不出來！我只好認(rèn)輸,揭開一看,原來是爸爸把一件大衣卷在了手上,做了一個(gè)假頭，哎！這讓我如何猜？我笑了好長的一段時(shí)間,肚子都笑疼了!“不對！爸爸犯規(guī)了”。我開始向爸爸“復(fù)仇”，在一旁的媽媽也加入了聲討爸爸的隊(duì)伍，我們?nèi)藖y作了一團(tuán)。
游戲結(jié)束了,雖然很短。但是,這兩輪的時(shí)間我過的很快樂，仿佛也看到了爸爸媽媽童年時(shí)的模樣兒。童年是美好的，美好的東西就要加倍珍惜。
做游戲的作文500字 41
這個(gè)星期六，我一寫完作業(yè)，就既興奮又激動(dòng)地跑到小程哪里去。因?yàn)槲矣窒氤隽艘粋�(gè)非有趣的游戲。
我找到小程之后，又去找小峰，小汪與小劉。我對他們說：“我想出了一個(gè)新游戲，不過......如果輸了的話，會(huì)很慘的，除非......”我說完之后，“邪惡”地笑了一下。
“游戲規(guī)則是這樣的，我會(huì)提供12個(gè)瓶子，依次擺好，選一個(gè)人站在起點(diǎn)，看三秒之后，用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，往前走，一直走到終點(diǎn)，如果中途一共碰倒了五個(gè)以上的話，就要抽我手上的五張卡片中的`一張，然后按它上面的提示去做！”我說：“愿意玩的舉手！”大家都舉了手�！安荒芊椿�！”我笑了一下。
游戲開始了，我按1，2，3的數(shù)字把瓶子擺好。左邊先用瓶子擺了一個(gè)1，在1的上面擺一個(gè)2；右邊擺一個(gè)3。第一個(gè)是小峰，他看了三秒之后，我迅速把他的眼睛蒙上，只見他小心翼翼地往前走。走完之后，他一共碰倒六個(gè)。輪到小劉了，看了三秒之后，也開始走了。他一點(diǎn)一點(diǎn)往前走，步步為營。一路走下來之后，他一共碰倒五個(gè)。之后，小汪碰倒八個(gè)，小程碰倒六個(gè)。
按規(guī)定，小峰先抽一張，他抽到的是原地轉(zhuǎn)五圈�！翱蓯海 蔽倚÷曊f道。小程抽到的是拔一根頭發(fā)，他于是就拔了一根頭發(fā)。只有小汪最倒霉，他要拿鞋子當(dāng)電話打。
在回家的路上，我把五張卡片公開了：第一張是原地轉(zhuǎn)五圈；第二張是拔一根頭發(fā)；第三張是用鞋子打電話；第四張是抱著垃圾桶大喊三聲“親人啊！”；第五張是對著墻大喊“我的病有救了！”
做游戲的作文500字 42
今天的第五節(jié)小課與以往不同了，吳老師帶著我們玩了一個(gè)叫坐公交車的游戲。
游戲規(guī)則差不多就是老師念一段話，當(dāng)里面說到“站”字的時(shí)候，同學(xué)們要立馬坐下，當(dāng)說到“坐”字的時(shí)候，同學(xué)們就要站起來，簡單點(diǎn)說就是你讓我往東，我偏要往西，這個(gè)道理。但我們班可都是一群乖乖聽話的好孩子，像這種聽正話做反事的事情可是做不來的。
吳老師先是說了一兩句，有的同學(xué)就真的說坐就坐，說站就站，但剛做完動(dòng)作就醒悟過來了，以為自己將被淘汰出局，一副心驚膽戰(zhàn)的樣子。老師卻說剛才只是練習(xí)，現(xiàn)在才正式開始，這真是讓剛才犯錯(cuò)的同學(xué)舒了一口氣。
比賽開始了，個(gè)個(gè)挺直了腰板，豎起耳朵，瞪大了眼睛，死死盯著老師那張櫻桃小嘴。隨著一聲“小明到了公交站……”有的同學(xué)聽見后馬上坐了下來，而有的同學(xué)不知道什么情況，沒有及時(shí)反應(yīng)，在第一回合就out出局，通關(guān)的同學(xué)都吸取了“前輩”的“血淚”教訓(xùn)，都井井有條的.完成了接下來的兩三個(gè)回合。我有點(diǎn)撐不住了，因?yàn)樵谄匠＠蠋熣f站的時(shí)候，我都得反應(yīng)一會(huì)兒，更何況反著來呢，我腦子越來越迷糊，就在老師說站的時(shí)候，同學(xué)們都齊刷刷地坐了下來，我還未明白過來，看著別人都坐著，我也坐了下來，但終究相比別人還是慢了一步，已被淘汰出局站在后面的人，馬上看出了端倪，所以我也被拖下了水。老師說“站”“坐”二字的頻率愈來愈快，大家都接二連三地走到了后面。平時(shí)對這種游戲不感興趣的人，也都擠到前排觀看賽況，這最后的冠軍可真是令人意想不到。
雖然這種小游戲不如手機(jī)游戲那般有趣，但大家一起玩游戲，總比一個(gè)人抱著手機(jī)玩要有意義，快樂多了，所以也請老師您多帶我們玩玩游戲吧！
做游戲的作文500字 43
說到做游戲，便是我們樂此不疲的事情了。幾乎小朋友們的每一天都是在游戲的天堂中度過的。
游戲千奇百怪，多種多樣，真的是開發(fā)小朋友想象力最好的途徑。我和伙伴們“創(chuàng)造發(fā)明”出很多種游戲，有“知了和螞蟻”、“玫瑰花園”、“KITTY貓”、“小兔子乖乖”、“陽光、星光和月亮”等等，我自編自導(dǎo)，其中有無窮的樂趣。
現(xiàn)在我先給大家講講“知了和螞蟻”的游戲。由我扮演一只勤勞的'小花螞蟻在地上尋找搬運(yùn)糧食，我的小伙伴當(dāng)懶惰的知了“小明”，我們把衣柜當(dāng)作樹，讓小明爬上去假裝知了不停地叫：“知了、知了、知了�！�。我扮演的小花沒有理睬小明，繼續(xù)勞動(dòng)，直到冬天來了，大雪紛飛，樹木凋零，小明找不到任何吃的東西，餓得頭昏眼花，來到小花家里，斷斷續(xù)續(xù)地說：“快、快讓、我進(jìn)來、吧�！蔽壹傺b可憐它，便開了門，讓它進(jìn)來，我用水當(dāng)雞湯、把餐巾紙撕碎了當(dāng)作米飯，又拿了其它一些塑料玩具當(dāng)菜來“招待”小明。還語重心長地對它說，明年一定要早早準(zhǔn)備食物，不能偷懶。小明聽了連連點(diǎn)頭。
另外一個(gè)好玩的游戲名字叫“KITTY貓”。我有十個(gè)小小的、可愛的塑料KITTY貓，那是我在宋慶齡幼兒園讀中班時(shí)過“六一”兒童節(jié)時(shí)得到的禮物，它們都已經(jīng)四歲啦。我用玩具積木搭了一座房子，里面有臥室、洗手間、餐廳等等。我把一個(gè)穿黑衣服的KITTY貓取名“鐮刀”，把一個(gè)穿藍(lán)衣服的KITTY貓取名“藍(lán)鹿”，穿公主裙的叫“花香”，穿綠衣服的叫“小玲”，穿粉色睡裙的叫“小妹”�；ㄏ愫顽牭懂�(dāng)媽媽和爸爸，其它的都當(dāng)小孩，他們每天睡覺、吃飯、游戲、讀書、購物，生活在一個(gè)幸福的大家庭。
啊！童年的游戲真是數(shù)不盡數(shù)。我愛我的游戲天地！
做游戲的作文500字 44
今天，老師教我們玩了一個(gè)游戲——找硬幣。全班同學(xué)興致勃勃。
老師首先選了荊燦當(dāng)“小小偵探員”，我心想：荊燦，加油，我給你無窮的力量。
老師開始藏硬幣了。只見老師環(huán)顧四周，大概在想：藏哪里好呢？這時(shí)，有同學(xué)建議把硬幣藏在書本里，有同學(xué)建議把硬幣藏在錢包里，也有同學(xué)建議藏在抽屜里，可老師都沒有采納。只見老師想把硬幣藏在粉擦里，可怎么了塞不進(jìn)；老師又想把硬幣藏在黑板上，可怎么也夠不著。就在老師為難之時(shí)，我對老師說：“老師，藏在地毯的縫隙里�！蔽抑灰徽f，同學(xué)們紛紛翹起了大拇指，老師也頻頻點(diǎn)頭。
開始找硬幣了。只見荊燦信心十足地走進(jìn)教室。我看著他滿面的笑容，心想：哼哼，等會(huì)你肯定笑不出來。荊燦首先沖上講臺(tái)，來到書本前，他上翻下翻，左翻右翻，可怎么也找不著。他又來到書柜前，跪在地上，仍然一無所獲。他垂頭喪氣，同學(xué)們卻哈哈大笑。
老師見荊燦找得滿頭大汗，起了憐憫之心，說：“下面，我們把范圍縮小，硬幣就藏在講臺(tái)周圍。”這下，機(jī)靈的荊燦立刻把目光掃到了踏板的地毯上。這時(shí)的同學(xué)們個(gè)個(gè)心急如焚，有的爬到了桌上，有的瞪著眼睛，還有的干脆走到了講臺(tái)上。荊燦用腳使勁踩著踏板，不過，還好，他始終沒有發(fā)現(xiàn)。這下，同學(xué)們懸著的心才慢慢放了下來。
最后，老師笑瞇瞇地從地毯縫隙里摳出了硬幣，亮閃閃的`硬幣出現(xiàn)在了荊燦眼前。他噘著嘴，滿臉通紅地低下了頭。老師摸了摸他的頭，說：“沒關(guān)系，這只是游戲，開心就好了！”
今天的找硬幣游戲真好玩。
做游戲的作文500字 45
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師突然“變”出了3個(gè)裝著白色液體的玻璃杯，神秘地說：“今天，我們來和水做一個(gè)游戲。這三個(gè)水杯中分別裝著：醋。白開水。雪碧�，F(xiàn)在我讓三位嘉賓來試喝一下，你們來猜他們喝的是什么�！�
我們以熱烈的掌聲歡迎三位嘉賓。老師為了不露一點(diǎn)兒蛛絲馬跡，為了讓游戲更有情趣，竟讓嘉賓們用虛假的表情來蒙騙我們。這幾位嘉賓還算挺聰明的，用他們的“火眼金睛”尋找那杯雪碧，或許老師知道他們會(huì)耍小聰明，就把雪碧中的氣泡弄掉了，所以沒有找出來。我想：“唉！你們還想�；ㄕ�，現(xiàn)在沒轍了吧�！薄昂�，現(xiàn)在你們輪流喝其中一杯。老師說。第一位：朱楓。他走上前，拿起第一杯水，喝了起來，朱楓瞇了瞇眼，露出一絲笑容，又喝了第二口，他為了不露餡，就又搖了搖頭，做出一副難喝的樣子。我心想：嗯？朱楓到底喝了什么呢？是不是醋？應(yīng)該沒錯(cuò)吧！”第二位：謝浩森。他拿起第一杯，喝了一口，吮吮嘴，做出一種回味的感覺，下面有人在竊竊私語了。我很疑惑：“咦！謝浩森這么品味，應(yīng)該是雪碧吧！對！一定是的！”第三位：魏雯研。只剩下最后一杯了，她拿起杯子，小心地抿了口，還舔了舔嘴唇，依依不舍地放下了杯子。我真被他們搞糊涂了：“怎么又來了位喝雪碧的？不對，魏雯研應(yīng)該喝的是白－－－開－－－水�！�
最終，還是老師幫我們解開了心中的謎底：朱楓－－雪碧，謝浩森－－醋，魏雯研－－白開水�！昂�，猜對的同學(xué)請舉手�！崩蠋熜α诵ΑＨ珗黾澎o，只有一只手自豪地舉了起來。而他，就是我們今天的勝利者－－高陽。
從今天這個(gè)和水做游戲的'事列中讓我懂得了：在日常生活中，千萬不能被他人的外表所迷惑，而是“走進(jìn)”他們的心里去“探索”真正的答案！
做游戲的作文500字 46
三月底，我們高新一小就要舉行親子游戲的比賽了，為了給班爭光，所以我們做了一些準(zhǔn)備。今天，我們就要進(jìn)行比賽前的第一次演練準(zhǔn)備。怎么個(gè)演練準(zhǔn)備法呢？就是在家里擺成比賽的樣子，然后，走一圈，這樣就叫演練準(zhǔn)備。
我錄完日志就要去準(zhǔn)備了，我現(xiàn)在的心里準(zhǔn)備還不是很充分，我要加緊時(shí)間把我的心里準(zhǔn)備調(diào)整好，還有，我等會(huì)兒怎么做呢？爸爸媽媽把手?jǐn)[好，我要做到上面，但是我怕把他們壓倒，我估計(jì)我得減點(diǎn)肥。
小腳踩到腳，我和爸爸在洗澡的時(shí)候，經(jīng)常玩，所以很熟練，等會(huì)兒我們再演練一次。演練以后，我覺得不能一下子猛地沖刺，要一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)展才能成功，我打算先從我們家餐廳門口到陽臺(tái)門跟前，如果一次不壞，而且配合的也很好話，我們再來一次，進(jìn)行下一個(gè)。如果還是一次不壞的'話，就繼續(xù)進(jìn)展。如果光走就有點(diǎn)簡單了，我準(zhǔn)備在那擺兩個(gè)障礙，繞著走，這樣還增加了一點(diǎn)難度，也強(qiáng)化了我們的訓(xùn)練。還有抬花轎，抬花轎并不是給你一個(gè)轎子讓你抬，而是媽媽爸爸把手搭好，我坐在上面一起走。在這個(gè)方面，爸爸是強(qiáng)手，媽媽是弱手，爸爸主要扶我，媽媽輔助，所以這個(gè)游戲得靠爸爸了。待會(huì)兒練習(xí)的時(shí)候，三個(gè)人都得做好心里準(zhǔn)備，而且練習(xí)的時(shí)候盡量不要晃，要不然會(huì)摔跤。下面的爸爸媽媽要保證腳步協(xié)調(diào)一致才可以，我呢？穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谏厦婢涂梢粤�。要是有不平穩(wěn)的地方，要做標(biāo)記，然后再走一遍，如果很成功的話呢，就進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目。
我們提前做好準(zhǔn)備，爭取參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，每個(gè)班選二十名同學(xué)，里面希望有我，我要為班級(jí)爭光。
做游戲的作文500字 47
今天老師神不知鬼不覺的把雪碧和醋帶進(jìn)教室，心里想：今天一定要打游戲，呵呵，我說的對。
吳老師拿出三個(gè)杯子。她告訴我們一杯裝雪碧，一杯裝醋。我們懷疑地問：“第三個(gè)杯子里是什么？”吳老師說：“第三杯是開水。請三位同學(xué)喝酒。喝酒的時(shí)候欺騙大家，讓大家猜不到你喝的是什么。學(xué)生要仔細(xì)觀察，暴露自己的伎倆。”
比賽開始了。舞臺(tái)上有三個(gè)學(xué)生，包括我、阿俊和阿戰(zhàn)。我們來到教室外面準(zhǔn)備�；ㄕ衅垓_大家！我們很快就考慮好了。
是阿俊先上臺(tái)的.。他慢慢走到杯子前，小心翼翼地拿起來，聞了聞，笑著嘗了嘗，說：“好喝！”然后他喝了一大口。你看，他的眼睛笑成一條縫，像是一種甘露的味道�？粗谋砬�，他很開心。他大概以為自己蒙蔽了所有人，得意洋洋地往回走。
第二個(gè)玩家是我。我端起杯子，快速喝了一口。我嘗了嘗雪碧，覺得這是最簡單的猜測。因?yàn)槲业谋由嫌幸恍┫裥≌渲橐粯拥牧咙c(diǎn)，但我伸出舌頭，做了個(gè)很燙的鬼臉，用手拼命扇著。但是那些小家伙就像一群頑皮的孩子在里面游泳。他們背叛了我，我同學(xué)一下就猜到了。
臺(tái)上最后一個(gè)出場的是阿戰(zhàn)，他慢慢嗅著，笑成一朵花，不停的點(diǎn)頭。他又聞了聞，根本沒喝。讓大家都有些疑惑，紛紛討論，擔(dān)心自己錯(cuò)了。
比賽結(jié)束，大家猜測第一組是：1號(hào)開水，2號(hào)雪碧，3號(hào)醋。第二組1號(hào)杯醋。雪碧二號(hào)，開水三號(hào)，贏的是一群歡呼，他們興高采烈，手舞足蹈。
通過這個(gè)游戲，我學(xué)到了一個(gè)道理：凡事謹(jǐn)慎，不可馬虎，仔細(xì)觀察，仔細(xì)思考，才能揭開真相。
做游戲的作文500字 48
我喜歡做游戲，每一次把作業(yè)寫完了，我的心都會(huì)很沉重。每一次做游戲時(shí)，我都會(huì)無比輕松，從來沒有緊張過。
星期六的早晨，又是一個(gè)在家寫作業(yè)的日子，我的心無比沉重，這個(gè)題目不會(huì)做那個(gè)字又不會(huì)寫，此時(shí)我好想拿著手機(jī)玩游戲呀。
作業(yè)寫完了，我躺在沙發(fā)上,好像剛剛?cè)ゴ蛲暾袒貋硭频模頍o力,我看看弟弟，咱讓他陪我玩游戲,,弟弟立刻做了一個(gè)"OK"的手勢.
我們跑出家門,來到了一個(gè)空闊的.地方,弟弟說道:“我們玩躲貓貓吧！”“可以，但這里這么空怎么玩呢？”我疑惑的說道，“不是有人嗎？躲在人后面不就OK了嗎？”弟弟又說道。
石頭剪刀布后我輸了，數(shù)了50個(gè)數(shù)，就看見前面有兩個(gè)腦袋穿著一個(gè)衣服的人，我立馬被嚇壞了“兩頭人啊！”正準(zhǔn)備溜之大吉的時(shí)候，又一想：不對呀，這個(gè)世界什么時(shí)候有兩頭人了？
走進(jìn)“兩頭人”卻發(fā)現(xiàn)了弟弟，知道真相后，我把“兇手”丟在一邊就叫他數(shù)數(shù)，走著走著，我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，我把我的頭發(fā)拉了下來，然后把外套脫掉，坐在人群里，這樣他就怎么也找不到我了。
我剛躲好，他也數(shù)完了，他跑到我邊上不遠(yuǎn)的看著我，我心里緊張極了，為什么這么快就發(fā)現(xiàn)了？難道是我隱藏的不好么？突然他跑走了，我見他走了就扎起頭發(fā)，穿好了外套，跑到他數(shù)數(shù)的那里等他，過了大約十分鐘左右吧，他準(zhǔn)備回來喝水，就看見我在這里，動(dòng)也不動(dòng)，我見了就說：“走啦，回家啦！”這樣他也不能不動(dòng)了。
這個(gè)游戲是不是很好玩呢？
做游戲的作文500字 49
今天早上，我在暑假補(bǔ)習(xí)班做了一個(gè)非常有趣的課堂游戲——你猜我做。首先老師跟我們講解了游戲的規(guī)則：全班分成兩隊(duì)，老師出示一個(gè)詞語，只給第一個(gè)人看，第一人看以后動(dòng)作演示給第二人看，第二人再演示表演給第三人看，依次繼續(xù)，由最后一個(gè)同學(xué)猜出這個(gè)詞語。能正確猜出答案的一隊(duì)獲勝，獲勝隊(duì)伍每人獎(jiǎng)勵(lì)100辰幣。
游戲開始了，我們推薦了一個(gè)同學(xué)作為“前鋒”，我作為“輔助手”，只見“前鋒”做了一個(gè)讓人發(fā)笑的動(dòng)作，將食指和拇指結(jié)成一個(gè)圈，其它的手指伸直，我以為他的意思是詞語是三個(gè)字，后來他又?jǐn)[了一個(gè)盤子的形狀，我不明白他是什么意思，只好照著他的動(dòng)作傳下去，到了最后一個(gè)人，他也不知道是什么意思，一頭的霧水。后來老師公布了答案是拌面，這答案真是讓人出乎意料。這一局我們輸了。
第二句開始了，這次我由我做“前鋒”，老師給我看了紙條，紙條上寫的是“切菜”兩個(gè)字，我生怕這次又輸給對方，還好這個(gè)動(dòng)作對我來說比較簡單，我伸出食指和中指，意思有是兩個(gè)字。之后我右手掌心朝上平放著，左手五指并攏，垂直于右手掌心，接著上下移動(dòng)，動(dòng)作時(shí)緩時(shí)快。第二個(gè)同學(xué)是懂非懂的`點(diǎn)點(diǎn)頭，將動(dòng)作傳遞下去，到最后一個(gè)同學(xué)時(shí)，他看完動(dòng)作說出了“切菜”，我欣喜若狂，像鴿子一樣不停的點(diǎn)頭。這局我們贏了。
又玩了幾個(gè)回合后，我們兩隊(duì)以二比二打成平手。雖然沒有輸贏。但是這節(jié)課我們上得很開心，老師通過這個(gè)游戲，讓我們學(xué)會(huì)了如何描寫動(dòng)作。如果再給我們一次機(jī)會(huì)，我們一定全力以赴，打敗對方！
做游戲的作文500字 50
今天是我和媽媽去九寨溝的第一天，我和我媽媽吃了暈車藥，坐上了開往九寨溝的旅行客車。
由于路上太寂寞了，導(dǎo)游建議我們大家一起來做游戲。游戲的規(guī)則是：每人說一種動(dòng)物，說不出就罰他表演節(jié)目，可以唱歌，可以說字謎等。這個(gè)動(dòng)物要是四只腳走的，要在動(dòng)物園能看到的，不能重復(fù)別人說的，一定要有五個(gè)人說不出才能結(jié)束游戲。
先從前面開始，前面的沒有一個(gè)人說不出來，因?yàn)樗麄冊谇懊�，�?dòng)物還沒被說的太多，人人都說得出，我和媽媽坐在后面，可就慘了，因?yàn)閯?dòng)物都快被前面的說完了，我可真希望還沒到我就有5個(gè)人答錯(cuò)了。忽然，有人答錯(cuò)了，大家讓他表演節(jié)目，可他不想，在大家的鼓動(dòng)下終于肯表演節(jié)目了，他給大家說了一個(gè)字謎，沒人答的出來，看著動(dòng)物一個(gè)個(gè)快被說完了，我開始擔(dān)心自己說不出來，我想：馬？說過了。斑馬？也說過了。對了！河馬還沒說！我就說河馬，可是還沒到我河馬就被說了，怎么辦？再想想，狗？說過了。羊？也說過了。動(dòng)物園還有什么呢？這時(shí)我看到了窗外的山峰，山峰？對了！還有駱駝沒說！太好了，終于想出來了。到我了，我說出駱駝，果然沒被人說過，我媽媽說的'是梅花鹿，我們都沒說錯(cuò)，太好了！可是所有人都說了一遍，還是沒有5個(gè)人答錯(cuò)，導(dǎo)游叫我們從后面再開始猜，我正在高興，可媽媽對我說：“動(dòng)物被說光了，從后面開始我們吃虧，從前面開始還沒輪到我們就有5個(gè)人答錯(cuò)了，應(yīng)該從前面開始�！边@是車?yán)镆黄Z動(dòng)，坐在前面的說讓后面的先猜，坐在后面的說前面先猜，一陣爭執(zhí)，車?yán)锖貌粺狒[！爭執(zhí)了一會(huì)，終于決定讓前面先猜，太好了！果然，還沒輪到我們就有5個(gè)人錯(cuò)了，太好了！
一會(huì)兒，游戲結(jié)束了，我們繼續(xù)向九寨溝前進(jìn)。
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