關(guān)于讀后感的作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的讀后感的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
這是一本詩(shī)集，而且我也沒(méi)有看完書(shū)，但并不妨礙我寫(xiě)這一篇讀后感。
《心的深處有個(gè)宇宙》這是個(gè)書(shū)名一眼望去并不像一本詩(shī)集的名字，至少我看來(lái)不是，當(dāng)我在看詩(shī)集中編者對(duì)書(shū)名由來(lái)的解釋?zhuān)屛伊⒖虒?duì)書(shū)名有了認(rèn)識(shí)。詩(shī)不管中國(guó)的詩(shī)詞；還是外國(guó)的詩(shī)詞，不管是古代還是現(xiàn)代的，在我眼里都是當(dāng)時(shí)作者心中的感想感受，用自己的語(yǔ)言詮釋出來(lái)，與他人分享。而書(shū)名的“心”在我看來(lái)就是人的思想，為什么說(shuō)是深處，因?yàn)槭浅Ｈ烁惺懿坏降摹Ｖ挥挟?dāng)人受到了藝術(shù)的熏陶，才能以自己思想的深處打開(kāi)這個(gè)宇宙，這個(gè)宇宙便是創(chuàng)作靈感的源泉。
它的內(nèi)容我不好概括。因?yàn)樗且皇资讈?lái)自國(guó)外近代著名詩(shī)人中的詩(shī)，雖說(shuō)大部分詩(shī)并不是那些著作的代表作，但都表達(dá)了作者濃烈的情感。我雖然有些詩(shī)看不懂，但有許多作品觸動(dòng)我心。而且除了詩(shī)，還有編者自己對(duì)這首詩(shī)的理解及詩(shī)人一生的概括，所以即使有看不懂的詩(shī)，也不妨礙我閱讀。
在讀詩(shī)的過(guò)程中，也能使我靜下心來(lái)豐富我的詞匯。在書(shū)中我看過(guò)的感觸比較大的詩(shī)，是愛(ài)爾蘭詩(shī)人葉芝的《當(dāng)你老了》。這首詩(shī)的第一句“當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，睡思昏沉�！�
我能回想起之前一首同名的歌曲，歌詞中用的就是這句詩(shī)。而這首詩(shī)的下文，“爐火旁打盹，請(qǐng)取下這部詩(shī)歌，慢慢讀讀，回想你過(guò)去的眼神的柔和，回想起它們昔日濃重的陰影”這是一首寫(xiě)愛(ài)情的詩(shī)，而我覺(jué)得它不僅可以表達(dá)愛(ài)情也可以表達(dá)友情和親情，當(dāng)朋友老了依然不離不棄，當(dāng)家人老了依舊相親相愛(ài)，不在乎時(shí)間在對(duì)方臉上留下的痕跡�；蛭业母杏X(jué)是錯(cuò)誤的，不正確的，但依舊堅(jiān)持，不因?yàn)槠渌氖挛�，是因�(yàn)榫褪沁@樣的感受，是內(nèi)心的感覺(jué)。難道用來(lái)表達(dá)愛(ài)情的，就不能用來(lái)表達(dá)親情和友情了嗎？
詩(shī)我就是這樣理解的，我為什么這樣理解詩(shī)，因?yàn)槲业男牡纳钐幱袀�(gè)宇宙。
讀后感的作文 篇2
我今年上五年級(jí)了，開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)，很高興的迎來(lái)了我的生日。呵呵，我真自豪，因?yàn)槟且惶煺檬菄?guó)慶節(jié)。從我記事起，媽媽就告訴我，中華人民共和國(guó)成立之時(shí)也是你誕生之日！全國(guó)人民共祝祖國(guó)和我的生日。從此我每在這一天，都會(huì)更加關(guān)注國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展，當(dāng)然也就想了解黨的歷史與現(xiàn)在，有首歌家喻戶曉《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，我也很喜歡，于是乎我很關(guān)心我們的“黨的故事”和新聞。
拜讀《黨的故事》這本書(shū)，我朦朧知曉我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。
——1912年中國(guó)共產(chǎn)黨成立了，帶著民族振興的歷史使命，帶著全國(guó)人民的幸福，我們的黨經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)終于迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的成立，終于給全中國(guó)人民一個(gè)和平的美好時(shí)代。過(guò)去的中國(guó)經(jīng)歷了巨大的`生死考驗(yàn)，多少革命烈士在戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇?tīng)奚菚r(shí)候的中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，硝煙滾滾。英雄們的身影出現(xiàn)在最艱苦，最平凡的崗位上，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，毛主席及其他中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)中國(guó)人民前赴后繼，共對(duì)國(guó)難，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，奪取一個(gè)又一個(gè)新勝利。如今的中國(guó)在前進(jìn)，在發(fā)展，我們也過(guò)上了好日子。大人們說(shuō)：“黨的政策好啊！”
黨在我心中變得偉大、親切、看得見(jiàn)。
在黨的指引下，成長(zhǎng)的道路充滿動(dòng)力與生機(jī)。
現(xiàn)在我也一天天的在長(zhǎng)大，黨已深深的銘記在我心中。我知道，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力為國(guó)家爭(zhēng)光，讓黨的發(fā)展引我前行，照耀我的成長(zhǎng)之路。我下決心，將來(lái)想成為一名共產(chǎn)黨員！努力吧······
讀后感的作文 篇3
草原上，草原狼是團(tuán)結(jié)的群隊(duì)。在狼生存的草原上，孤軍奮戰(zhàn)只會(huì)自取滅亡。群狼有組織、有紀(jì)律、有忍耐、有配合。
以前，狼在我心中的形象一直不好，我把最?lèi)鹤疃镜娜苏f(shuō)成狼心狗肺，把欺負(fù)女人的人叫做大色狼，說(shuō)最貪心的人是有狼子野心、把美帝國(guó)主義叫做野心狼，大人嚇唬孩子，就說(shuō)狼來(lái)了……可是自從我看了《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)后狼在我心中的形象完全改變了。
這本書(shū)通過(guò)一個(gè)北京知青陳陣在蒙古的額侖草原跟隨著見(jiàn)多識(shí)廣的蒙古老人漸漸的對(duì)草原狼著了迷，讓他不停的探索狼的奧妙。在書(shū)中狼的自由獨(dú)立、強(qiáng)悍卓越、超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)體意識(shí)、狼的親情與友情、狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系……給我心靈強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。
學(xué)會(huì)向狼一樣堅(jiān)不可摧的團(tuán)體意識(shí)，這是我讀完這本書(shū)最大的收獲了。
草原上，草原狼是團(tuán)結(jié)的群隊(duì)。在狼生存的草原上，孤軍奮戰(zhàn)只會(huì)自取滅亡。群狼有組織、有紀(jì)律、有忍耐、有配合、，在頭狼的指揮下從容作戰(zhàn)�！袄侨菏羌w作戰(zhàn)的，其中有一頭最大的狼，在墻外站起來(lái)，后爪蹬地、前爪撐地，用自己的身子給狼群當(dāng)跳板。然后，其他的狼，從幾十步以外的地方?jīng)_上去，跳上大狼的背，再蹬著大狼的肩膀，一使勁就跳進(jìn)了石圈，就想飛了進(jìn)去了一樣�！睆臅�(shū)中的描寫(xiě)可以看出，狼的集體作戰(zhàn)攻勢(shì)銳不可擋，狼群在頭狼的統(tǒng)一指揮下，協(xié)同作戰(zhàn)、無(wú)往不利。在社會(huì)上，我們大家也應(yīng)該學(xué)狼一樣有著團(tuán)體意識(shí)，放棄自己的小利益，獲得大利益，比如班級(jí)里我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)。
狼所有的優(yōu)點(diǎn)我都應(yīng)該學(xué)習(xí)。
讀后感的作文 篇4
今天，我讀了《小抄寫(xiě)員》這篇文章之后，不僅深有感觸，而且也被敘立奧和他父親的父子之愛(ài)深深地感動(dòng)了。
敘立奧為了維護(hù)家中的生活，每晚幫助父親寫(xiě)簽條，每天都睡得很晚，而且是深夜。他以前寫(xiě)的作文很好，可是為了幫助父親多些一些簽條，他寫(xiě)作文時(shí)只是草草了結(jié)�？墒牵l(shuí)能知道，敘立奧都是為了這個(gè)家��！為此，父親開(kāi)始責(zé)罵他，而且一次比一次嚴(yán)厲，最后父親決定不管敘立奧了。每當(dāng)父親責(zé)罵敘立奧，他都想說(shuō)明一切的，可是每次話到了喉嚨口又被他咽了回去。敘立奧在心里說(shuō)：“還是不要說(shuō)了，多幫幫父親做點(diǎn)事情吧！”
讀到這里，我覺(jué)得敘立奧真的很懂事，況且，在這種困難與挫折中，現(xiàn)在能有幾個(gè)像敘立奧這樣默默無(wú)聞全心全意地為父母排憂解難的呢？
后來(lái)，父親發(fā)現(xiàn)了敘立奧所做的一切，敘立奧像做錯(cuò)了事情一樣說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)?jiān)徫野桑 逼鋵?shí)，他做的一切是多少少年都能力所能及的事呀！這時(shí)，父親難忍淚水，吻著兒子的臉說(shuō)：“兒子請(qǐng)求原諒的應(yīng)該是我，我都知道了，兒子原諒我吧！”這時(shí)，我更加被他們父子之間比海還要深的感情感動(dòng)了。
以前我從不知道關(guān)心體貼父母，常常指使他們做這做那的，而我卻不知道掙錢(qián)養(yǎng)家有多辛苦。敘立奧是我的一面鏡子，從這面鏡子中我照到了自己是多么得不懂事，我為自己的所作所為感到無(wú)比慚愧。
我要像敘立奧那樣，學(xué)會(huì)理解和體貼父母，建立與父母之間那比黃金還要珍貴的感情。
？什么會(huì)有如此現(xiàn)象呢？這些人明明認(rèn)識(shí)字，為什么要裝成文盲呢？難道他們?cè)缫寻阎腥A民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德遺忘了嗎？ 我要在這兒呼吁：讓這樣的“假文盲”消失吧，讓世界變得更加美好？要有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，更要樂(lè)觀向上。我要學(xué)習(xí)魯賓遜的樂(lè)觀和不怕困難的精神，只要有了這些精神，人才會(huì)突破渴望，創(chuàng)造奇跡！
讀后感的作文 篇5
我讀了一篇《厄運(yùn)打不垮的信念》，讀完后給了我很大的啟發(fā)。
《厄運(yùn)打不垮的信念》寫(xiě)了談遷經(jīng)過(guò)20多年的努力，在他50多歲時(shí)完成了《國(guó)榷》。但《國(guó)榷》在即將付印前被偷了。這對(duì)他來(lái)說(shuō)是致命的打擊。談遷不屈不撓，決心寫(xiě)出新《國(guó)榷》。經(jīng)過(guò)4年的奮斗，新《國(guó)榷》誕生了。
有一次，爸爸讓我學(xué)騎自行車(chē)，我剛上自行車(chē)，就跌倒在地上。我又坐上去騎了一小段，又跌下車(chē)來(lái)。但我毫不氣餒，爬起來(lái)又跌，爬起來(lái)又跌，不知摔了多少次，我漸漸地學(xué)會(huì)了。那時(shí)的我高興極了。那時(shí)我才知道，克服困難后是多么高興呀！我憑著這種不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神學(xué)會(huì)了爬雙桿，修時(shí)鐘，換燈泡……
古今中外，許多名人不也是這樣的嗎？司馬遷繼承父親的遺囑寫(xiě)史記，每天十幾頁(yè)，被打入地牢后幾次想血濺墻頭，但是他都忍住了。《史記》就這樣誕生了。張海迪5歲時(shí)胸部以下全部癱瘓，失去了知覺(jué)。可她憑著驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)全部課程以及大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)、德語(yǔ)、和世界語(yǔ)。海倫。凱勒在一歲時(shí)被病魔奪走了她的視力和聽(tīng)力，又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力，但她后來(lái)竟學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，成為了知識(shí)淵博的人……他們不都是靠這種毅力取得成功，成為名人的嗎？
讀了《厄運(yùn)打不垮的信念》后，我有了很大的收獲，在困難面前，只要你勇敢地面對(duì)，你就會(huì)成功。正如書(shū)中所說(shuō)：“只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。”
讀后感的作文 篇6
讀完了《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)之后，我不禁浮想翩翩：主人公小念是多么幸福呀！
但是，幸福并不代表成長(zhǎng)中是一帆風(fēng)順的。
小念在童年時(shí)代遇到的家庭同樣重大變故的男同學(xué)霍雨欣。一場(chǎng)車(chē)禍之后，幸免于難的小念，認(rèn)識(shí)了送給她泰迪熊的林醫(yī)生，林醫(yī)生安慰了小念，并告訴她：“擁抱泰迪就是擁抱幸福�！毙∧畛鲈汉笤賹W(xué)校受盡欺負(fù)，度日如年。唯一的朋友霍雨欣跟媽媽去了美國(guó)，她卻依然思念林醫(yī)生，甚至去尋他。媽媽開(kāi)辦的小熊繪畫(huà)輔導(dǎo)班，給予了小念開(kāi)心……在種種原因下，小熊繪畫(huà)輔導(dǎo)班最終要關(guān)閉了。最后一節(jié)課放學(xué)后，媽媽救下金格格住進(jìn)醫(yī)院。小念認(rèn)識(shí)了林醫(yī)生的姐姐——林莫阿姨。小念與林醫(yī)生再次相識(shí)。林醫(yī)生又送給小念一個(gè)紫色畢業(yè)生熊。媽媽殘疾落下，出院后與林莫阿姨一起經(jīng)營(yíng)著一個(gè)拼布坊，小念在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了左手，他很關(guān)心小念，因?yàn)樗褪腔粲晷馈Ａ轴t(yī)生與芝芝分了手，回過(guò)一趟后去了非洲。媽媽去世后，小念與林莫阿姨一起等林醫(yī)生回來(lái)。
小念的成長(zhǎng)中有溫暖與愛(ài)，真的很幸福。
站在馬路邊并不存在的茶色熊公仔，小念卻固執(zhí)的認(rèn)為茶色熊公仔一直存在，并每天會(huì)陪自己放學(xué)。作為家庭重大變故也有點(diǎn)特別的男生霍雨欣，并沒(méi)有與其他同學(xué)一樣，去冷嘲熱諷的對(duì)待小念，而是與小念配合，與不存在的茶色熊公仔打招呼：隨媽媽去了美國(guó)，卻仍惦記著小念。后來(lái)冒充網(wǎng)上的左手，仍很關(guān)心小念。
作為小念成長(zhǎng)中唯一貼心而又溫暖的大朋友，林醫(yī)生也呵護(hù)著小念。在第一次醫(yī)院時(shí)，林濤送給小念一只泰迪熊，告訴小念：“擁抱泰迪，就是擁抱幸福。你會(huì)有很多很多的泰迪，也會(huì)有很多很多的幸福。”這兩句話一直鼓勵(lì)著小念。后來(lái)的再次相識(shí)，又送給小念一個(gè)紫色的畢業(yè)生熊，激勵(lì)小念好好復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。
霍雨欣是小念成長(zhǎng)的伙伴，林濤是小念成長(zhǎng)中的大朋友。他們都給予了小念幸福。
我們應(yīng)學(xué)習(xí)霍雨欣，體諒別人，心中有愛(ài)。林醫(yī)生，給人一種體貼而溫暖的感覺(jué)。他也有愛(ài)。如果多一點(diǎn)愛(ài)在心頭，世界上早已是綠樹(shù)成蔭，沒(méi)有那許多的怨恨愁苦，悲傷思念，所有的笑顏一定會(huì)綻開(kāi)……
小念在成長(zhǎng)的不行，有家中父母離異，讓小念有了巨大的心理陰影。十六歲時(shí)，媽媽也去世，但并沒(méi)有阻擋他快樂(lè)的腳步。成長(zhǎng)中的幸福也許就是有一個(gè)溫暖的大朋友，一個(gè)知心朋友吧。
幸福無(wú)處不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)它。成長(zhǎng)中的幸福也不例外。
讀后感的作文 篇7
總有一些動(dòng)人的事像種子一樣在我們心中生根發(fā)芽，總有一些優(yōu)美的旋律如一雙溫柔的雙手敲開(kāi)我們緊閉的心門(mén)，總有一些人影響著我們的生活。細(xì)細(xì)感受，你能感受到親情中康乃馨的味道，你可體會(huì)到不同的愛(ài)。
感動(dòng)童心的108個(gè)親情故事主要記敘了在108個(gè)家庭中分別有的一個(gè)故事，然而最后又會(huì)告訴我們108個(gè)道理，讓我們聞出108種與眾不同親情中康乃馨的味道，我們將在康乃馨中感受親情的溫暖。
父母是我們的守護(hù)神，他們不僅孕育了生命，更奉獻(xiàn)無(wú)私的愛(ài)。在我們生活中處處都能感受出親情中康乃馨的味道。記得依次，因?yàn)槔蠋熥屛覀冑I(mǎi)一本書(shū)，很難買(mǎi)，爸爸媽媽就一直陪我買(mǎi)，但是還是買(mǎi)不到，父母還是耐心地陪我一家一家地去買(mǎi)，最后還是沒(méi)買(mǎi)到，回來(lái)后爸爸又去網(wǎng)上找。其實(shí)，這本書(shū)是我的，應(yīng)該我自己去買(mǎi)，但父母利用自己的時(shí)間，不辭辛勞陪我去買(mǎi)，我十分感動(dòng)，從中也感受到親情中康乃馨的味道。
從高處遠(yuǎn)望，那許許多多的沒(méi)燈火分別蘊(yùn)藏著一個(gè)故事分別有各種親情中康乃馨的味道，其中一個(gè)就是你的。
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