泥巴_五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的泥巴_五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
泥巴_五年級(jí)作文1
一個(gè)雨后的下午，艷陽(yáng)高照。我們小隊(duì)成員到敬老院做好事。
來(lái)到敬老院，我們就有條不紊地打掃衛(wèi)生了。隊(duì)員們有的緊握掃帚聚精會(huì)神地掃地，有的歡天喜地地整理雜物，有的認(rèn)認(rèn)真真地擦墻。我擦著擦著，忽然發(fā)現(xiàn)靠街的墻上，有幾條歪歪扭扭好似蜈蚣的東西。跑過(guò)去一看，原來(lái)是用油漆噴上去的非法廣告——令人深?lèi)和从X(jué)的“牛皮癬”。大家一擁而上，要消滅這塊“牛皮癬”。但做好事也不那么容易，不一會(huì)兒，我們?cè)陬B固的“牛皮癬”面前，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地?cái)∠玛噥?lái)。
大家圍坐在一起，緊急召開(kāi)“小諸葛”會(huì)議，商量除掉“牛皮癬”的對(duì)策。同學(xué)們各抒己見(jiàn)，有的說(shuō)：“我看是擦不掉了，就算了吧！”有的說(shuō)：“把墻挖掉得了！”有的說(shuō)：“找大人去！”議論了半天，最后我們還是束手無(wú)策。
這時(shí)，出乎意料的一幕發(fā)生了：隊(duì)員王民從花壇中抓起一把爛泥，掄圓了胳膊，用力朝“牛皮癬”砸了過(guò)去，大聲說(shuō)：“賞你一把爛泥！”只聽(tīng)“啪”的一聲，爛泥把“牛皮癬”全部覆蓋上，宛如在墻壁上開(kāi)了一朵“花”。大家都被他突如其來(lái)的動(dòng)作驚得目瞪口呆，半天回不過(guò)神來(lái)。
我上前制止了王民的過(guò)激行動(dòng)，拿了快抹布，跳到墻前，使出了全身的力氣要把爛泥擦掉，不料奇跡發(fā)生了：一直賴在墻上的“牛皮癬”竟一點(diǎn)點(diǎn)模糊并脫落下來(lái)了。我大喜過(guò)望，一邊使出吃奶的力氣拼命擦，一邊大聲地喊伙伴們過(guò)來(lái)看。
大家見(jiàn)狀，個(gè)個(gè)精神大振，紛紛拿起爛泥向瓷磚、水泥墻、鋁合金柱上的“牛皮癬”涂去，過(guò)一會(huì)兒再仔細(xì)擦去，果然速見(jiàn)神效。很快地，敬老院的面貌一新，墻上的“牛皮癬”被我們一掃而光。這真是有心栽花花不活，無(wú)心插柳柳成蔭。圍觀人群紛紛翹起大拇指，稱(chēng)贊我們能干。成功后的自豪感洋溢在每個(gè)隊(duì)員的臉上。
泥巴_五年級(jí)作文2
今天，美術(shù)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們回家做一個(gè)泥塑圓雕。圓雕，顧名思義，就是圓形的雕塑�。」�，開(kāi)個(gè)玩笑，不要當(dāng)真。圓雕，就是從四周都能欣賞的雕塑。
沉浸在做圓雕的喜悅當(dāng)中，可是沒(méi)有泥巴怎么做呢？挖唄！這個(gè)連小學(xué)生都能回答的問(wèn)題，卻讓我苦惱不已。這個(gè)時(shí)代，哪還有泥巴呀？即使是住在我們這個(gè)“綠色寶庫(kù)”，也很難找到。
我擺了個(gè)思想者的poes，立刻開(kāi)始了思索�！坝辛耍 膘`感來(lái)襲，“獅象橋下的河邊不是有泥巴嗎？”
哈，忘了告訴你，獅象橋就是我家對(duì)面的一座橋。我得意極了，不禁為自己的才智驕傲起來(lái)。當(dāng)然是開(kāi)個(gè)玩笑了。我立刻準(zhǔn)備好工具，給桂濤打電話：“桂濤，let’s go!”
來(lái)到獅象橋邊，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)桂濤抱著一個(gè)大盆子，來(lái)往的人都驚奇地盯著她，她卻一絲一毫也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還興奮地跑過(guò)來(lái)跟我打招呼。
我小心翼翼地走下堤岸，卻聽(tīng)見(jiàn)桂濤在后面驚叫，沒(méi)想到她還怕高。走到河邊，臭烘烘地水讓我不敢呼吸，用筷子在水中一攪，沒(méi)有一點(diǎn)泥巴，全是青苔。恨恨地走到下一處，還是沒(méi)有，我皺皺眉頭。只見(jiàn)桂濤指著一塊田地上的一堆色澤鮮艷的東西大叫：“黃也，那兒的土好肥沃！我們快去挖！”我仔細(xì)一看，不禁哭笑兩難，她疑惑地看著我，完全不知道發(fā)生了什么事。
你們想知道為什么嗎？原來(lái)——原來(lái)——原來(lái)那是一堆別人給土地施肥的牛糞！“哈哈哈！”顯然，她被我笑得不好意思了，主動(dòng)說(shuō)帶我再去找。
我們東躥西跑，一點(diǎn)收獲也沒(méi)有，懷著失望的心情回家的同時(shí)，也在思考著一個(gè)問(wèn)題，我們是否該愛(ài)護(hù)環(huán)境了呢？
泥巴_五年級(jí)作文3
今天，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們一起去泥巴玩泥！”
“好！”我們一陣歡呼。
一路上，我們有說(shuō)有笑，很快就到了“泥巴”。雖然過(guò)去我到這兒來(lái)玩過(guò)一次，但今天我是和老師、同學(xué)們一塊來(lái)的，我還是很興奮。
泥巴里的阿姨先給我們講解了玩泥有哪些種類(lèi)——有在盤(pán)子上轉(zhuǎn)的叫拉坯，也有傳統(tǒng)的用手捏的東西，多種多樣。我選擇了拉坯。我拿到泥后，向四周看了看，周?chē)鷶[放了很多陶瓷工藝品，像花瓶呀，盤(pán)子呀等等。阿姨幫我揉了揉泥，猛地摔到盤(pán)子上，又開(kāi)開(kāi)機(jī)器，盤(pán)子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。阿姨扶著我的手，護(hù)住轉(zhuǎn)盤(pán)上的泥，一會(huì)兒把泥弄高了，一會(huì)兒把泥又弄低了。我用心看著、體會(huì)著。心里想，做什么比較好呢？想來(lái)想去，我也沒(méi)想出來(lái)。算了，胡做吧。我就把手放在泥上，喲嗬，又輕又滑，真舒服。我又轉(zhuǎn)了一會(huì)兒泥，覺(jué)得有點(diǎn)粗糙，只得讓阿姨再來(lái)幫我。阿姨真是老手兒，一會(huì)兒，泥就變得細(xì)膩、柔滑了。我給阿姨說(shuō)我想讓泥變得再高一些。泥在阿姨的手里，就好像能聽(tīng)懂阿姨的話，馬上就變高了。我接過(guò)手繼續(xù)來(lái)做。我先把泥做成跟沙漏似的，再把上面的一部分壓平，關(guān)掉機(jī)器后，我又把上面的一部分捏成花瓣兒形的。完成我的作品后，我在一張小紙板上寫(xiě)上日期和名字，放在我的作品邊。工序全部完成后，我仔細(xì)地欣賞我的“成果”，越看越順眼，咋看咋順眼。因?yàn)檫@是我做的呀！
接著，我又做軟陶，做成了一個(gè)小禮盒。我把我剛才的成果起名叫？叫？叫“多功能筆筒”。等過(guò)幾天，晾干了，我就能取回自己制作的筆筒了。
泥巴_五年級(jí)作文4
童年就像是美麗的貝殼，而我的童年就是這其中最五彩斑斕的那一枚。
我又回憶起了小時(shí)候我和姐姐用泥做泥巴掌的快樂(lè)時(shí)光。
我小時(shí)候啊，特別調(diào)皮。有一次，因?yàn)閶寢尣唤o我買(mǎi)冰棍而感到委屈，正悶悶不樂(lè)，姐姐發(fā)現(xiàn)了我的郁悶，打算帶我去村頭土坑邊去玩。到了土坑邊上，我看到一堆堆沙子、土，便問(wèn)姐姐：“這有什么好玩的？還不如不來(lái)呢！”姐姐看了看我不情愿的表情，對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)了，來(lái)看看不就知道了。”
姐姐說(shuō)完之后，便去鄰居大媽家要了一小桶水，撿了一根木棍，接著在土堆那邊忙活著。我則在一旁用小木棍畫(huà)畫(huà)，心里想：切！那有什么好玩的，還是我畫(huà)的畫(huà)好看！可是，一陣“風(fēng)暴”涌來(lái)，刮壞了我漂亮的畫(huà)兒。我心里正埋怨這風(fēng)，卻看見(jiàn)姐姐在土堆那玩得起勁兒。
強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我往那邊探，最后我實(shí)在忍不住了，沒(méi)有知覺(jué)般的雙腳朝姐姐那邊邁去。我看到姐姐在土堆中央挖了個(gè)小坑，往里面倒少量的水，再把許多土倒往小坑里，姐姐還用小棍攪拌攪拌。她笑著抬起頭，看著好奇的我，便邀請(qǐng)我和她一起玩。
我學(xué)著姐姐的做法，也挖了個(gè)小坑，也加入了水和土，攪拌后，我發(fā)現(xiàn)它成了一堆泥巴！姐姐讓我把泥團(tuán)成一個(gè)團(tuán)，扔向遠(yuǎn)處。可我卻扔到了鄰居大媽家，恰好姐姐也扔到了鄰居大媽家的墻壁上。鄰居大媽氣得幾乎腦漿都要迸裂了，眼睛瞪得圓溜溜的。我和姐姐嚇得趕緊拖下那堆“爛泥巴”，沒(méi)命似的跑了……
后來(lái)，姐姐告訴我，這堆泥巴叫“泥巴掌”。
姐姐帶我這么一玩，不但讓我消氣、解煩了，還讓我認(rèn)識(shí)到，遇到事情不要一味地?zé)⿶灒萌フ覙?lè)子，學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。直到現(xiàn)在，我依然記得那次游戲，那團(tuán)“泥巴掌”。
泥巴_五年級(jí)作文5
終于放暑假了，我有了很多空余時(shí)間，坐在家里好無(wú)聊，想起小時(shí)候玩過(guò)的泥巴，有好久都沒(méi)玩兒了，趁媽媽不在家，我何不再玩兒一次，看看還能不能找到小時(shí)候的感覺(jué)。
我家住的是平房，而且還有一片菜園子，這‘得天獨(dú)厚’的條件很少有人有啊！說(shuō)干就干，泥巴很容易就和好了，用它來(lái)做什么呢，記得小時(shí)侯常常是捏一些‘雞蛋’和‘蘋(píng)果’這些簡(jiǎn)單的造型，現(xiàn)在這些太小兒科了，我要進(jìn)行一場(chǎng)浩大的工程，嗯，我要給正在搬運(yùn)食物的螞蟻們建一座城堡，還要包括游泳池才行。我的‘工程’可用不著任何圖紙，只要按我心里的想法捏就好了，長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻外圍還有一條護(hù)城河呢，城里的設(shè)施一應(yīng)俱全，還都是古代歐式風(fēng)格的，圓圓的層樓還有很高的塔尖呢！當(dāng)然塔尖是插了根木棍代替的，窗玻璃也是找來(lái)了一些碎玻璃安的，最方便的便是草坪的制作了，從菜園里拔了一些韭菜種在了‘花園’里，還別說(shuō)，韭菜還真像野草的呢！在‘花園’旁邊就是華麗的游泳池了，游泳池里也給注滿了水。沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間，這座超級(jí)城堡在我的手下竣工了，現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠螞蟻們了，得趕快請(qǐng)螞蟻們?nèi)胱〔藕谩?/p>
我爬在螞蟻洞口用一張紙‘請(qǐng)’螞蟻們搬新家，誰(shuí)知螞蟻們毫不領(lǐng)情，到處亂跑，沒(méi)辦法，我又在紙上和‘城堡’上都撒了些糖水，螞蟻們還是挺貪吃的，都紛紛聚了來(lái)，我又給它們分了蟻王和蟻后，還有一些士兵
玩兒泥巴的感覺(jué)和玩兒橡皮泥的感覺(jué)一點(diǎn)也不一樣，那感覺(jué)好極了，不管多么浩大的工程都在你的掌握之中。我多么期待能再玩兒一次泥巴呀！
泥巴_五年級(jí)作文6
我很愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，她有時(shí)候講書(shū)上的故事，有時(shí)候講生活中的常識(shí)，還有她自己小時(shí)候的趣事。
媽媽說(shuō)，她小時(shí)候家住農(nóng)村，兄妹四人，家里并不富裕。外公外婆沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)玩具，大家經(jīng)常會(huì)自制玩具，最常玩的便是“泥巴炮”。
“泥巴也能做玩具?”我才不相信呢。
“當(dāng)然能，農(nóng)村隨處都是泥巴，取之不盡，用之不竭!”媽媽立即眉飛色舞地說(shuō)起當(dāng)年最有趣的游戲，仿佛一下子回到童年。
據(jù)媽媽的描述，當(dāng)年的小伙伴們先用手摳些半濕的泥巴，然后把泥巴放在石頭上揉揉捏捏，拍拍打打，塑成正方體的泥磚，再慢慢把它捏成一個(gè)碗的形狀。
這個(gè)泥碗就是媽媽口中的“泥巴炮”，怎么玩呢?很簡(jiǎn)單，砸!
大家把“泥巴炮”托在手中，高高舉起，同時(shí)喊“一、二、三——”，猛地將“炮”反扣過(guò)來(lái)，使勁地往地上砸去，“嘭”、“啪”聲一片。所有人立即把頭湊過(guò)來(lái)瞧，不僅要比誰(shuí)的“炮”炸得響，還要比誰(shuí)的“炮”口子炸得大。
有的人砸下去的“炮”既不響也不破，叫做“啞炮”。這個(gè)人就要在自己的“泥巴炮”上摳出一塊泥巴替開(kāi)口最大的“炮”補(bǔ)上缺口。誰(shuí)的“炮”口子炸開(kāi)得越大，贏的泥巴就會(huì)越多。
聽(tīng)媽媽說(shuō)得有趣，我也嚷著要玩“泥巴炮”，可惜城里沒(méi)有那么多泥巴。上次去外婆家探親，總算讓我逮著機(jī)會(huì)“一試身手”啦，那團(tuán)泥還是外婆到河邊幫我摳的呢。
媽媽的“天然玩具”還有很多，螺絲殼、河貝殼、柳條做的“花棍”、碎瓦片做的“七粒籽”……每樣都一文不花，快樂(lè)卻一分不少。
泥巴_五年級(jí)作文7
在人類(lèi)還沒(méi)誕生前，整個(gè)宇宙，其實(shí)是一個(gè)神秘的大花園。每個(gè)行星就是花園里花朵的果實(shí)。
地球也在大花園和護(hù)林神的呵護(hù)下漸漸成長(zhǎng)。那時(shí)候，地球的天空像冰激淋那樣五彩繽紛。
有一天，護(hù)林神的倆個(gè)兒子淘氣的小鬼沖出家門(mén)，在花園里嬉鬧著，扯扯對(duì)方的尾巴，拔拔對(duì)方的頭發(fā)。你追我趕，越打越兇，像兩只老虎氣得在花園里上竄下跳。這時(shí)候，小惡魔突然從地上挖起一塊藍(lán)色的泥巴，"嗖"地砸在了大嘴巴的眼睛上。大嘴巴疼得嗷嗷直叫，上眼皮和下眼皮早已腫成了兩個(gè)紫色的小饅頭；小惡魔朝他做了鬼臉，又投去一塊藍(lán)泥巴�？墒菧�(zhǔn)頭不好，砸在地球上，染藍(lán)了地球的一大片天空。大嘴巴乘機(jī)嗖的一下，也將藍(lán)泥巴砸在小惡魔的尾巴上。大花園里剛?cè)氪�，泥巴冰得讓小魔鬼直打哆嗦。他倆你一拳我一腳，互扔泥巴�？墒芎φ咂堑厍颍荒喟驮业闷呷澃怂�，一會(huì)兒功夫，就被藍(lán)色泥巴嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹住了。
此時(shí)，地球上的小動(dòng)物們只看得發(fā)愣，眼睜睜地看著多彩的天空化為一色。從此，天空便只能呈現(xiàn)出無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色。
一天，護(hù)林神路過(guò)地球，看見(jiàn)上面粘滿了藍(lán)色的泥巴，便拿出拖把把那泥巴抹掉。誰(shuí)知，那泥巴竟比棉花還柔軟，護(hù)林神只是輕輕一抹，就把地球的天空擦出個(gè)大洞。他趕忙將它補(bǔ)上。所以，天空至今也是藍(lán)色的。
你可能會(huì)問(wèn)：天空還能變回彩色的嗎？
能！只要護(hù)林神用細(xì)小而柔軟的毛筆蘸上五彩繽紛的顏料，在上面輕輕涂抹，地球就又變回彩色的了。可是，護(hù)林神久久沒(méi)去買(mǎi)毛筆，原來(lái)他去跟四方天神打麻將去了。
泥巴_五年級(jí)作文8
都說(shuō)泥巴是最臟的東西，可也是一種玩法，一種別具一格的玩法。要想知道，咱們還得從上個(gè)星期日講起。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們吃了午飯，媽媽要去奶奶家，我不想去，媽媽硬拉著我出了門(mén)。真湊巧，我們剛到門(mén)口，就看見(jiàn)劉懷谷他們也正好剛來(lái)。哎！真無(wú)聊，什么好玩的都沒(méi)有。這時(shí)，劉懷谷正在鄰居家門(mén)口的一小塊凹進(jìn)去的地方擺弄著。我好奇的走過(guò)去……
原來(lái)，他正拿著手扶噴霧器正在給那塊凹進(jìn)去的地方加水，形成了一個(gè)小湖泊。我說(shuō)：“應(yīng)該再建幾條小河流，讓它分布到個(gè)個(gè)地方去�！薄澳悄銇�(lái)建造小河吧！”劉懷谷說(shuō)。我用噴霧器在離湖泊不遠(yuǎn)處的小坑里噴水，等水滿了，再流到湖泊里。我迅速的猛加猛加，湖泊立刻漲潮了，順著斜坡往下流，“ 別再加水了，趕緊防汛呀！”劉懷谷一邊大喊我，一邊把找到的紙巾堵住流水。雖然平時(shí)看他反應(yīng)遲鈍，但關(guān)鍵時(shí)刻并不含糊。我也得到了一個(gè)教訓(xùn)，慢慢加水。“先別加，我們把壩建好后再加水，看看它牢不牢固�！薄澳呛谩！蔽掖饝�(yīng)了。我找來(lái)兩張廢紙，把它們折成長(zhǎng)方形，然后把路旁的細(xì)沙一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)到湖泊前方。劉懷谷卻不一樣，他用比我長(zhǎng)的時(shí)間找來(lái)許多大泥塊，既結(jié)實(shí)，占地面積又大。也許是天長(zhǎng)日久，分布在天南海北的小河形成了一條大河。開(kāi)始灑水了，一股強(qiáng)大的水流迎面而來(lái)。剛開(kāi)始“堤壩”還擋的住，后來(lái)有點(diǎn)吃力了，我問(wèn)：“要不要用紙巾？”“先不要�！彼卮稹Ｗ詈�，水流從一處稍矮的地方穿破了�！翱彀鸭埥砟脕�(lái)。”“你不是說(shuō)不需要嗎？”“現(xiàn)在要了，而且很需要。”一張不夠，兩張也不夠……六張都用上了，也還沒(méi)止住水。幸好我們眼疾手快，紛紛找來(lái)兩張紙巾。大家松了一口氣。劉懷谷還找來(lái)一個(gè)容器，將湖泊里的水乘起來(lái)。
�。∫粋�(gè)“舉世聞名”的巨著完成了。
誰(shuí)說(shuō)泥巴不好玩，這才是真理。
泥巴_五年級(jí)作文9
童年時(shí)的那些往事，總是那么美好，而又是那么有趣、快樂(lè)。下田抓魚(yú)、上山爬樹(shù)，夏天抓蝴蝶、雨后在空田中玩泥巴……在這記憶的貝殼中，我依稀記得我和小伙伴們?cè)诒淮笥隂_洗了三天三夜的田中情形。那是那么有趣。
雨下完后，太陽(yáng)用他那萬(wàn)丈光芒照射著大地。我和朋友們穿著短褲短袖，手中拿著小鏟子來(lái)到田地中。我們首先找到一塊又不干又不濕的土，這樣用土做出來(lái)的東西更容易干。然后用小鏟子把土挖出來(lái)，用手抓出來(lái)一把，用手捏。我第一個(gè)捏出的是一個(gè)圓圓的球我先用手把泥巴包住，然后慢慢地圍著泥巴的邊緣揉成圓形，最后找來(lái)一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝照著足球的樣子畫(huà)了一些邊紋。畫(huà)完后，我還特地在上面寫(xiě)了自己的名字。
我又拿了一大把的泥巴，這次我準(zhǔn)備做一個(gè)蘋(píng)果手機(jī)。我首先去找到了兩塊平平的石板，把泥巴放在第一塊石板上，在用另一塊壓在泥巴上，讓兩塊小石板疊在一起，做完這些以后我又把兩只腳站在上面。把泥土壓平，然后把面上的石板拿開(kāi)，在用樹(shù)枝把泥土切成長(zhǎng)方形。最后，用松樹(shù)葉在上面印出印子，在背后寫(xiě)出蘋(píng)果手機(jī)我的蘋(píng)果手機(jī)就制作完成了。
我做完了第2個(gè)后就去看了小偉的。他做的是一只像虎不像虎，有像貓不像貓的怪物。我望著他所說(shuō)的老虎，突然靈感冒出了火花----我也去做一只小動(dòng)物，做什么呢？----對(duì)！做兔子。說(shuō)干就干，我又去做了一個(gè)小圓型球，再去拿了兩個(gè)小泥球，在石頭上搓那兩個(gè)稀巴爛的泥巴變成了兔子的耳朵。我再把那兩個(gè)耳朵插到兔子腦袋上放在葉子上一看，感覺(jué)挺好看的，挺可愛(ài)的。
所有的東西都做完后，我把每一樣藝術(shù)品都放到桑樹(shù)葉子上，全部拿到了場(chǎng)地上曬干。
我愛(ài)我兒時(shí)所做的事，所玩的游戲。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
泥巴_五年級(jí)作文10
下雨的鄉(xiāng)下，都是水坑和泥巴。我來(lái)到了外婆家，突然看見(jiàn)了一大灘水坑，旁邊有土堆，可是已被雨水澆成了泥巴。
我呆呆地站在原地，思緒又飄回了幾年前。
沒(méi)有笑聲的童年，哪里叫童年。
那個(gè)時(shí)候，鄉(xiāng)下的孩子每天都會(huì)聚在一起瘋玩兒。尤其到下雨天時(shí)，孩子們就會(huì)穿著各種樣式的雨衣，找到一個(gè)有泥巴有水坑的地方在那里玩打泥仗。
我們每人找一塊泥巴地，用一個(gè)小塑料盒裝滿雨水，再把泥巴地挖一個(gè)大坑，把水倒進(jìn)去，一盒又一盒，直到把水坑裝滿為止，孩子們持之以恒，非常認(rèn)真。大雨毫不留情，嘩啦啦地下著，風(fēng)婆婆扯開(kāi)放風(fēng)的.大口袋，不停地吹著�？尚『⒆右稽c(diǎn)也不在乎。悠閑自在地把泥坑填滿后，再用泥巴蓋上，找來(lái)一根樹(shù)枝和面似的，攪來(lái)攪去，有的孩子動(dòng)作熟練，馬上就完成了。但是都起了壞心眼，趁著對(duì)方不注意，用手拿著泥巴，“啪”的一聲，打在了對(duì)方的背上，再用余下的一點(diǎn)泥巴抹在了對(duì)方的臉上，對(duì)方的臉?biāo)查g便成了黑白相間的顏色，像一只小花狗。
旁觀的小孩便捧腹大笑，眼睛瞇成了一條風(fēng)縫。雖然寒風(fēng)刺骨，但是孩子們的臉都是通紅通紅的，“受害者”眉頭緊皺，噘著個(gè)小嘴，眼里充滿了惱怒，趁我得意洋洋時(shí)，“受害者”反擊了�！鞍。【取 �！”“受害者”用自己做的“戰(zhàn)利品”啪的一聲打到了每個(gè)人的身上，我們幾個(gè)人欲哭無(wú)淚了。
孩子們?cè)诖謇锟鞓?lè)地玩著，家長(zhǎng)在家里卻想孩子有沒(méi)有摔倒，有沒(méi)有覺(jué)得冷，要不要家長(zhǎng)送外套……可是孩子們正在開(kāi)心地玩著，并不在乎各種困難�！肮睔g聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)村莊。
我凝望著眼前的泥巴堆和水坑，沉浸在童年的快樂(lè)里，腦子里裝著滿滿的回憶，仿佛當(dāng)時(shí)的那個(gè)畫(huà)面就在眼前，如此真實(shí)。
但我深深的知道，不會(huì)再有那時(shí)的畫(huà)面了，也不會(huì)再有那時(shí)無(wú)所顧忌的快樂(lè)了……
泥巴_五年級(jí)作文11
一陣泥土味兒的香，悠悠地飄進(jìn)了我的鼻孔，我忍不住猛吸了幾口氣，那既熟悉又陌生的氣味便深深地印在腦海中，久久不肯消失。那味道像一只巨大的手，把我的臉推到了右邊我看了看，沒(méi)東西；又把我的臉推到了右邊，我看了看，沒(méi)東西；那手又讓我轉(zhuǎn)了半個(gè)圈，嘿，果真有小孩在捏泥巴！
我情不自禁地走過(guò)去，蹲下身來(lái)，抓起一塊泥巴，在手中翻來(lái)覆去地捏著，一種親切的感覺(jué)便蕩漾而生。雨后的泥巴，很潮濕，很松軟，只要揀掉泥巴中的石頭，再加一點(diǎn)干泥巴，就可以隨心所欲地捏成各種自己想捏的形狀。我抓著泥巴，在手中翻來(lái)覆去捏結(jié)實(shí)，幻想著我捏好后，每個(gè)小孩都對(duì)我佩服得五體投地，爭(zhēng)著叫我教他們。可我捏了好一會(huì)兒，手中的泥巴仍沒(méi)一點(diǎn)兒形，不是太松就是太結(jié)實(shí)，不好捏。這時(shí)，一個(gè)膽大的小孩搶過(guò)我手中的泥巴，嫻熟地捏著，不一會(huì)兒，就捏成了一個(gè)孩子形狀的泥巴塊，我一下子就對(duì)他刮目相看，可那小孩卻說(shuō)：“這才是我的一般水平呢！我認(rèn)真捏的話，比這還好看呢！”
再把日歷翻到20xx年，回憶起童年捏泥巴的場(chǎng)景，心里就會(huì)親切無(wú)比。那年，我5歲，正是孩子們最貪玩的時(shí)期。那個(gè)時(shí)候，我家門(mén)前有許多土塊，每次我想捏泥巴了，便揀來(lái)一些比較松軟的土塊捏。我的想象很豐富，每次捏都會(huì)捏出許多新奇的玩意兒，有時(shí)候連大人都贊不絕口！有一次，我捏了個(gè)小汽車(chē)，一個(gè)鄰居的小孩看了很是喜歡，那時(shí)我只知道錢(qián)可以買(mǎi)許多好吃的東西，便讓那小孩拿錢(qián)和我交換，結(jié)果那小孩拿了一張100元和我交換。我把100元拿回家，可想而知，我被家長(zhǎng)臭罵了一頓，100元也還給了那個(gè)小孩，可小汽車(chē)卻送給了他。
現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)作業(yè)壓在我們的肩上，我們已經(jīng)不能像以前一樣這么自由的玩耍，但想起以前的事情，多么懷念。
泥巴_五年級(jí)作文12
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，晚上吃完飯，我和姐姐一塊來(lái)到小廣場(chǎng)里玩。那里的人不算很多，但我們玩得卻很開(kāi)心。因?yàn)槲覀兺娴氖俏易钕矚g玩的游戲——玩泥巴。
在廣場(chǎng)的一角，有一個(gè)土堆，因?yàn)樯衔鐒傁逻^(guò)雨，那里的土就變成了泥，軟軟的，粘粘的，我們突發(fā)奇想：可以用它來(lái)做泥人�。∮谑俏覀冮_(kāi)始動(dòng)手，先挖出一些泥巴，然后像和面一樣，把泥巴揉成大塊，接著分成六小塊，分別又做成不同的形狀：圓形、橢圓形、半圓形等制作成小泥人的頭、身體、手腳等部位。不一會(huì)，一個(gè)活波可愛(ài)的小泥人就做好了。
看著活潑可愛(ài)的小泥人，我突然想到：我完全可以用泥巴做一個(gè)子彈頭“和諧號(hào)”呀！想到就做，我立刻動(dòng)起手來(lái)，先把泥巴摔成長(zhǎng)方形，再把一端從上面抹掉一些,抹成子彈頭的樣子，接著把一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形接上變成一節(jié)節(jié)火車(chē)廂，這樣一列“和諧號(hào)”就可以出發(fā)了！看著我的作品，我心里美滋滋的。
就在這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，原來(lái)是我姨夫也悄悄參加了我們的游戲，只見(jiàn)地上的泥巴被摔出了一個(gè)大窟窿，我們又驚奇又疑惑，便好奇地問(wèn)姨父：“這是什么啊？為什么會(huì)有窟窿呢？”姨夫說(shuō)這叫“凹屋”，我們聽(tīng)著這名字都覺(jué)得好笑，我和姐姐你一聲我一聲的叫“凹屋”，都變成二重唱了，姨夫不理睬我們的二重唱，拿起泥巴又開(kāi)始做。
只見(jiàn)他把泥巴捏成小碗狀，底薄邊厚，然后舉得高高的猛地一摔，只聽(tīng)“啪”的一聲響，底部便成了一個(gè)窟窿，看到這兒，我們也躍躍欲試，用同樣的方法做，可我們卻摔不響，我們不明白姨夫做的為什么這么響會(huì)摔爛？經(jīng)過(guò)我們的再三追問(wèn)，姨夫終于告訴我們：一要高、而要快，這樣才能利用空氣壓縮使較薄的底部爆裂，便會(huì)發(fā)出劇烈的響聲。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)泥巴里也有這么大的學(xué)問(wèn)呀！
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了晚上11點(diǎn)，我們真舍不得離開(kāi)，想再做一些，但實(shí)在太晚了，回家的路上，我和姐姐又唱起了“凹屋”二重唱……
泥巴_五年級(jí)作文13
廣闊的田野上，總是立著幾座白皚皚的蔬菜大棚；萬(wàn)里無(wú)云的天空中，偶爾“嘰嘰喳喳”飛過(guò)幾只麻雀……我卻喜歡這寧?kù)o的田野和遍地的泥土，幾乎整天都宅在“田野媽媽”的懷抱里，玩泥巴。
背上我的玩耍工具，踏上我的“小毛驢”（滑板車(chē)），順著昨日的足跡，一路哼著小曲兒，一會(huì)兒就“到站”了。
坐下來(lái)，用小鐵鍬往泥土里使勁一插，然后用足力一撬，鐵鍬上面的泥土，就與下面的泥土分開(kāi)了，再把泥土輕輕放在腳旁。重復(fù)著這一連串動(dòng)作，一會(huì)兒工夫，一個(gè)小坑就搞定了。接著，打一桶水，倒入小坑。準(zhǔn)備好了！可是，我左看看，右看看，總覺(jué)得少了些什么。對(duì)了！是“餡料”，做泥巴團(tuán)子怎么可以少了它呢！
我抓起剪刀，挎著竹籃，順著路邊，挑野菜。想要團(tuán)子做得好吃，那得挑新鮮的野菜。左一束，右一把，沒(méi)費(fèi)多大功夫，就滿滿一籃了。別看現(xiàn)在滿滿一籃，洗起來(lái)就不然了。一場(chǎng)“冷水澡”后，似乎很冷似的，野菜全都擠在了一起，“縮”成一團(tuán)。
哈，準(zhǔn)備工作總算做好了！我回到小坑旁，先把野菜餡料放在一邊，然后系上圍裙，擼起袖子，那樣子跟爸爸下廚時(shí)，沒(méi)多大區(qū)別。我先抓起一把泥土，泡在小坑里，等它完全浸濕，費(fèi)勁兒掏出來(lái)時(shí)，原本松散的泥土，轉(zhuǎn)眼變成一坨軟塌塌的爛泥，趴在我的手心。嘿，要的就是這個(gè)模樣！最后，我把泥巴壓扁，放上洗好的野菜餡料，搓成圓，灑點(diǎn)兒水，不一會(huì)兒，一個(gè)黑黝黝的泥巴團(tuán)子就大功告成了！
我小心翼翼地捧著我的“杰作”，向大家展示。小青姨媽看見(jiàn)了笑著說(shuō)，她小時(shí)候，就喜歡和我媽媽一起做泥巴團(tuán)子。
也許，我喜歡玩泥巴，就是媽媽的遺傳吧！
泥巴_五年級(jí)作文14
愛(ài)上回憶，是因?yàn)樯岵坏脕G棄美好的東西。總喜歡在悠閑的午后，細(xì)細(xì)品嘗、慢慢地咀嚼那屬于我的如歌往事。
傍晚，太陽(yáng)帶著幾分羞澀走下了天空這個(gè)大舞臺(tái)。月亮卻邁著輕盈舞步從銀幕的那一端鉆了出來(lái)，用好奇的眼光注視著臺(tái)下的觀眾。
晚來(lái)風(fēng)急，夾帶著著幾許涼意。風(fēng)吹亂了我的青絲，模糊了我的雙眼。我漫步在公園里，看著那男男女女、老老少少。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我是獨(dú)自一人。
一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，送來(lái)了幾縷歡聲笑語(yǔ)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，有兩個(gè)孩子在秋千上來(lái)回地蕩著，像兩只翩舞的蝴蝶。嬉笑聲彌漫在氣里，久久地回蕩、回蕩。她們是幸福的，我這樣想著。
我突然想起了我的童年。小時(shí)候，我住在一個(gè)很小的村莊里。那里有三個(gè)和我同齡的女孩。那時(shí)，我們并不知道童話里有美麗的白雪公主以及善良的灰姑娘。天真的認(rèn)為我們擁有了泥巴便擁有了整個(gè)世界的歡樂(lè)。
在四個(gè)女孩當(dāng)中，我是最小的。每當(dāng)玩完扮家家后，我就成了她們欺凌的對(duì)象。她們用泥巴在我的臉上化妝，說(shuō)要把我給嫁出去。我一聽(tīng)到她們這樣說(shuō)，便嚎啕大哭。這時(shí)，她們會(huì)像三個(gè)姐姐一樣，幫我卸掉妝，還告訴我，再也不把我嫁出去了。直到她們把我哄到破涕為笑時(shí)，我們才會(huì)高高興興地各自回家。
沒(méi)有泥巴的童年缺少快樂(lè)，是不完整的童年。已記不起這話是誰(shuí)說(shuō)的。不過(guò)，我想這話已不適合現(xiàn)在的情況了。如今的孩子都擁有一個(gè)豐富多彩的玩具世界。他們的在滑梯與秋千之間便能找到他們最大的快樂(lè)。也許，泥巴對(duì)他們而言是一種會(huì)把漂亮新裝弄臟的東西。泥巴童年已屬于過(guò)去時(shí)了吧。但我并不遺憾，至少我擁有屬于自己的快樂(lè)的泥巴童年。
秋千靜靜地站在那兒，像在目送著孩子們的離去。我坐在秋千上，心靈的深處響起了歡笑與哭鬧聲。頓時(shí)，心中油然而生一種幸福的感覺(jué)。哦！原來(lái)我也是幸福的。
晚風(fēng)依舊悄悄地吹著。對(duì)面的秋千上，老人蕩得好高、好高，像是秋風(fēng)里樹(shù)梢上搖搖欲墜的黃葉。她是否也在回憶，她的泥巴童年？
泥巴_五年級(jí)作文15
星期日，我從輔導(dǎo)班出來(lái)，媽媽去醫(yī)院檢查也回來(lái)了，而且沒(méi)什么問(wèn)題，我們很高興，就去了鄉(xiāng)下奶奶家。
到了奶奶家，我興奮極了，在奶奶家的小院里到處撒歡，盡情地玩耍。在院子的一側(cè)，奶奶擺放著幾盆花，開(kāi)得很茂盛。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)花盆里邊只有土，卻沒(méi)有花苗。我喜歡玩泥巴，所以我用手撮弄著土玩著，不小心我的腳把地面上的的一盆水給踢灑了�？粗魈试诘孛嫔系乃粋�(gè)鬼點(diǎn)子便產(chǎn)生了。
我戴上了臉盆架上放著的一副膠手套，把盆子里剩余下來(lái)的水倒進(jìn)了這個(gè)沒(méi)有苗的花盆里，用戴著手套的手和起了泥巴。開(kāi)始時(shí)，泥和水沒(méi)有融到一起，我用手揉著，盡里讓水和泥融和到一起，直到把泥巴揉到軟軟的，就開(kāi)始捏了起來(lái)。
捏個(gè)什么呢？我看見(jiàn)了奶奶花盆下的盤(pán)子。對(duì)，就捏個(gè)盤(pán)子吧，給奶奶墊花盆用。把抓起一些泥巴，揉成一個(gè)球，然后用力的按，使它變成一個(gè)扁平的圓形，再拿起來(lái)，想加工一下盤(pán)子的邊沿�？墒且荒闷饋�(lái)，盤(pán)子就破了。我試了好幾次，都不行。我想，是因?yàn)楸P(pán)子太大了，泥巴也薄，所以容易破裂。捏個(gè)盤(pán)子不行，就換成小一點(diǎn)的碗吧，也許可以。
我又揉了一個(gè)球，稍微壓一壓，把它捏成類(lèi)似碗的形狀，再用中指在泥巴的中間扎了一個(gè)洞，向周?chē)鷶U(kuò)一擴(kuò)，又向里面灑了一些水，用手輕輕地壓壓里面的四圍，使它的里面的表層光滑一些。為了讓它快速成形，最后我把它放到了土堆里滾了滾，又捏了捏，放到了太陽(yáng)底下曬著。
端詳了一會(huì)兒，我又突發(fā)奇想：可不可以在碗上刻幾個(gè)字呀？刻什么呢？泥巴碗？不好。黑沙瓷碗，趙英博制。可碗太小了，刻不下這么多字。算了，還是不要刻了，萬(wàn)一刻不好，再毀了碗就糟了。
媽媽叫我回家時(shí)，我特意囑咐奶奶照顧好我的碗，下雨時(shí)一定要收回去。等干了以后，要放在屋里，等我下次再來(lái)。
我坐在回家的車(chē)上，心里還想著我用泥巴做的“藝術(shù)品”呢。
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