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優(yōu)秀高中作文

時間:2023-08-17 16:15:13 智聰 高中作文 我要投稿

優(yōu)秀高中作文(通用81篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀高中作文(通用81篇)


▼目錄▼
【1】優(yōu)秀高中作文【4】我的高中生活作文
【2】青春高中作文【5】《遇見》高中作文
【3】愛國高中作文【6】《溫暖》高中作文


優(yōu)秀高中作文 1

  生活,是由點點滴滴的細節(jié)所組成的,生活的意義,亦在于品味這點滴之間。再長的路,都是一步一步走完的,人生的成功與失敗,都源自腳下的一步步。品味點滴之間,走好每一步,注重每一個細節(jié)的精致與精細,才能明白生活的真諦,才能鑄就人生的輝煌。

  正如成功青年的母親所言:“生活可以簡陋,但卻不可以粗糙。”生活中,盡管她們貧困,她卻要求孩子的行為舉止行為有規(guī)有矩、有張有弛、有粗有細。其實這一嚴格的要求已印跡在孩子的心中,當孩子成功的這一刻,精致的人生細節(jié)這顆種子已在他心中生根發(fā)芽,處于浮華社會中的人們,難道不更應該嚴于律己,注重生活中的每一個細節(jié)的精致嗎?

  細節(jié),決定成敗。古之今成大事業(yè)者,無不注重每個細節(jié)之精細。細節(jié),是他們邁向成功清晰的足跡,是他們攀上巔峰的真實的臺階。注重細節(jié)的精致,就是讓歲月流過我們手中而熠熠發(fā)光,我們亦因注重細節(jié)的精致而走向成功,甚至光宗耀祖,名垂千古。電話的發(fā)明,只因那多擰了半圈的.螺絲;蘭博基尼的創(chuàng)立,只因突破了法拉利發(fā)動機中細微的差錯,挑戰(zhàn)者號航天飛機的失事,緣于一個膠皮項圈的松動沒被關注......太多的失敗,都來源于細微之處。細節(jié)的精致,能鑄就輝煌,細節(jié)的粗糙,也能導致失敗。真是成也細節(jié),敗也細節(jié)。

  細節(jié),反饋生活。生活可以簡陋,卻不可以粗糙。貧困,只作用于肉體,并不阻礙精神的發(fā)揚,生活的每一個細節(jié),都是生活最真實的寫照。古人貧困之時,卻依舊是生活的有滋有味,有板有眼,中規(guī)中矩,因為他們懂得了品味生活中每一個細節(jié)的精致,細微之處見精神。“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”,正如陋室銘所言,“何陋之有?”生活的細節(jié)讓他們感悟人生的真諦,從而讓他們精神的草廬,屹立于風雨中而不倒。注重細節(jié),鑄就新的高度,也就鑄就了生活的輝煌。

  細節(jié),構筑明天。明天是美的,每個有夢想的人都會這么想,都會這么做。對追夢者而言,人生細節(jié),是尋覓夢想的不竭的動力。佛經(jīng)中有言:芥子納須彌。以小見大,細節(jié)反映了太多,也構筑了每一個對生活充滿希望的人的明天的大廈。我想,只有今天注重細節(jié)的精致,避免細枝末節(jié)的粗糙與草率,明天的大廈才會堅固屹立,明天的航船才會乘著夢想遠航。注重細節(jié)的精致,讓我們明白擁有什么,我們需要什么,面對夢想我們該做什么,放棄什么。生活就在這細微之間,我們點點滴滴地構筑著明天,鑄就著輝煌。每一個人都需要成功,渴望人生賽場的一場勝利,每個人都傾心于生活,每個人都會幻想那燦爛的明天。注重細節(jié)吧,它決定了成敗,讓他反饋生活,構筑明天,圓青春的夢,鑄就了生命的輝煌。

  有時候影響我們千里征程的,不是一座座山一條條河,而是我們鞋子里的一粒細沙。信乎?

  優(yōu)秀高中作文 2

  想哭,卻不知道為什么要哭,也許明白為什么想哭,但哭有什么呢?哭又代表了什么?什么都沒有,也什么都不是,我活的那么純粹,哭也哭的那么純粹,但有一點我清楚的知道,在水里即使有淚,也是不會被察覺的!

  作為一條魚,我的生活是不斷重復著的生活,我游離于自己的夢幻與現(xiàn)實之間,我感到的惟有彷徨和迷茫,我不明白自己為什么活著,又為什么要活著,而在穿梭往來之間,我累了,也乏了,那種感覺或許是沉淪也或許是幾分頹廢,我的確沒有別的選擇,因為我被一份永遠也說不清道不明的債所負累,而對此我惟有掙扎,我不是為我活,也的確分不清在為誰活了!黑夜,無盡的黑夜,等待,在無盡的黑夜中掙扎著等待……

  終于一縷陽光打破了這水的寧靜,驚喜,歡呼,可是又有誰知道,陽光是暖的,而水卻是冰冷的,要知道不是有陽光的水中我就會感覺到溫暖的。那短暫到瞬間即逝的陽光,只會在我欣喜的睜大眼睛的時候把我刺傷,而這一切又是不被在岸上的人所察覺的'!

  我更加寂寞了,那寂寞讓我太過沉重,我決定游出來了,是的我游出來了,我看著形形色色的魚,從我眼前游過,可它們就像是匆匆的過客,我記不住該記住的,也遺忘了本來就需要遺忘的……我笑著問自己,我游出來干什么,即使游出來了又能怎么樣呢?誰知道,到了現(xiàn)在我自己也不明白了!這也許就是我的生活,疑惑與無奈的交織……

  我悻悻地回去了……

  其實對于生活我何曾沒有自己的想象呢?我向往“面朝大海,春暖花開”的生活,我向往“看過一切又路過一切的生活”。我喜歡一個人停一個人留,一個靜靜地哭,一個人大聲地笑,一個人默默地流著淚,嘴角卻掛著淺淺的微笑,而現(xiàn)在呢?

  我又忍不住要哭了,卻還是不知道為什么,也許早已知道為什么,可這就是我疑惑與無奈的交織體,疑惑我是生活在水里的魚,卻無法呼吸水里的空氣,而又無奈,無奈是生活的必需,于是雖然我沒有堅硬的鱗片護體,卻仍脆弱到不堪一擊,于是我想要逃了,想躍出水面躍向空中,然后與大地冷暖相知,可我的同類卻不屑地對我說,你真傻,那樣會死的,它們說那樣我會死的,可它們都不知道……不知道,我已然是一條被水淹死的魚了!

  后記:雖然生活有太多的疑惑和無奈,但我仍會期待,因為生活在繼續(xù),我需要鼓起勇氣。

  優(yōu)秀高中作文 3

  我向來喜歡獨自一人坐在窗邊想,人生的意義是什么。可總是翻來覆去想不透。但也不覺得苦惱,因為每當你想的時候,聞到雨后泥土的清香,聆聽到鳥兒的叫聲,終于有點感覺了,一低頭卻發(fā)現(xiàn)自己正在寫數(shù)學題。

  那么到底是我在寫數(shù)學題時走神去想“人生該怎么活”這類虛無縹緲的問題,還是我在想這些問題的時候開小差去寫數(shù)學呢?

  這樣的時刻是最耐人尋味的,最值得把玩的。

  “你體驗過縱欲之后的虛無嗎?”我在翻閱書籍時,被它這樣問道!澳泱w驗過入境之后,莫名而強大的喜悅嗎?”“這兩者有區(qū)別嗎?”

  我對前兩個問題的回答非常輕松“是的”。而對于第三個問題,我卻一時語塞,想不上來,到最后,夜深人靜,思緒平靜之后,我突然想起來一位偉人說得一句話:你最幸福的時候,是你所說得話,你所做的事,你心里所想的和諧的統(tǒng)一。

  這位偉人是甘地。我想在酒吧中在TV中唱歌喝酒的人們,或沉迷于男女之事,或浸樂在歡酒樂舞中,他們真的幸福嗎?白天他們過著縱情享樂的生活,被欲望控制,難道黑夜來臨時,他們沒有受過自己良心的責問嗎?他們之中不乏為官者或是作為所謂的“精英階層”,甚至還有一些自稱宗教信徒。他們跪著祈求上帝或是佛祖,卻完完全全忽略了自己內心神性的聲音,它就在我們心中,不是嗎?

  我一直相信內心總有一股聲音在嘗試與我們對話,而我們卻被是世俗的嘈雜、自身肉體的憤怒或情欲遮蔽了,被它們遮蔽了眼睛與耳朵,沉浸在享樂之中,生活在一個被遮蔽的世界里,卻抱怨神為什么拋棄自己。

  你祈求神給你幫助,與你對話?墒,他一直在與你對話。不是說誰有德行才有資格,而是有誰愿意去傾聽,傾聽自己靈魂的聲音。你們時常忽略他,你們常常覺得這是荒謬的事,你們更愿意去相信那些摸得著、看得見的東西。你們忽略了一切內在的'東西,首先是你們自己的聲音,很快你們就遺忘正義的原則、獨立的思想等一切美好的東西。最后乃至你忘記了你是誰。

  這個世界很瘋狂?偸亲尟傋觼硎拐苋苏痼@,讓虛無的事情擾亂實在的東西,讓最差的代替最好的。你體驗過這種虛無的感覺嗎?一切都不復存在,一切都變得沒有意義。生活似乎變得沒有樂趣,看不出未來的端倪,總是在自我否定。

  我們總是忽略,甚至忽略了你可以傾聽來自靈魂深處的聲音,忽略了我們可以自我救贖。

  優(yōu)秀高中作文 4

  十點,無風,從那天開始珍惜?缟蠚w途,留下身后一路燈火闌珊。大抵因學校合唱賽的事,心底有說不出的舒坦。

  上樓,開門。門后一個陌生的身影映入眼簾。父親?這個陌生人?

  可能是一年才回一次家的緣故,他顯然十分高興,看電視時,不知不覺地便說起了學校合唱賽的事情來。說了一會兒,他突然問:“你在后面舞旗累不累?”聽了我不禁大吃了一驚,這件事,就連朝日與我相處的母親也一點不知情,沒想到剛回家的他竟知道!“不是很累”我淡淡道:“只要觀眾可以看見旗幟就行。”他點點頭,“今天到學校來看你,沒想到你是旗手來著…”我聽了心里頭就不是滋味。合唱賽時間那么長,我卻沒有發(fā)現(xiàn)父親!又想到父親艱難地在人群中把我分辨出來時,我的內疚感更深了。

  第二天放假,很自然與父親的接觸也增多了,開始,父親很是激動地與我談話,問這問那。諸如“學習怎么樣啦?生活苦不苦,有沒有什么不適應”之類的?僧敃r我看電視十分起勁,每每有問題便哼哈兩聲了事,于是父親也沒多問,后來很長一段時間就只能聽見電視的聲音在空曠地回蕩。

  當天下午,忽想起火鍋來了,便這么隨口一說,也沒怎么在意,從那天開始珍惜?赏砩,父親竟準備了一桌豐盛可口的火鍋。我大感驚異,“你那么遠回來,還沒好好休息就這么勞煩你!备赣H一聽,倒是很高興地笑了,吃飯時又聊了幾句,我又問了同樣的問題,半響,父親突然開口道:“我沒什么,關鍵是我甘愿為你們這樣。”如果平時我聽到這樣的話,保不準會噴飯,可是現(xiàn)在,卻感到心里像是被什么東西揉了一下;疱佉琅f沸騰如初,冒著的熱氣令我想到了正在融化的冰川。

  飯后,我們一家都在一起看電視,我卻怎么也不能投入其中,滿腦子都是父親的事。想到前段日子,父親與我打電話時,他的熱切與關心,我的`心不在焉,再想到很久以前,我竟沒有聽出電話那頭的人是父親……我不敢再想下去了。

  父親起身而去時,也許那背影所蘊含的滄桑與辛酸會讓我哭上百次。當時,我下意識地對父親說:“晚上要早點睡!备赣H回過頭來說了一聲好。此后,四下便一片寂靜。時間在燈光下緩慢地爬行著,悄無聲息地帶走了什么東西。 恍惚間,我似乎聽到了一陣很長的嘆息,突然涌起一陣強烈的沖動,恨不得立刻開始珍惜眼下這一段的點點滴滴。

  優(yōu)秀高中作文 5

  嚴重超載的公交車像一只馱著面包屑的螞蟻,搖搖晃晃地沿著馬路向前爬。藍白相間的條紋已抹得臟兮兮,像剛踢完球的男孩子的校服襯衫。這一站離菜市場很近,車上多是些提著裝滿青菜羅卜的塑料袋的市民,淑芬自然也屬于這一類。眼下她一手抓著一把芹菜,一手牢牢地握住上面的扶欄。她總是握得很緊很緊,即使車子很慢也很平穩(wěn)。因為有一次急剎車,她失手弄掉了兩個西紅柿,紅色的醬汁濺得滿地都是,她眼巴巴看著,也不管售票員在一旁嘮嘮叨叨,只顧得心疼,還默默地咽著口水。跟淑芬擠著站的是個穿白襯衫的中年男子,臉白白的,收拾得很整齊,也抓著一把芹菜。淑芬又回頭瞅瞅,許多人買的都是芹菜。她不禁在心里覺得好笑:也難怪,誰叫這是今天最便宜的菜呢?車內悶熱的空氣中彌散著芹菜淡淡的甜味,倒也感覺不壞。偶爾有拎了肉上車的,便搞得一車子腥臭。淑芬有幾次抱怨,何林只是笑笑。淑芬知道他了解自己的心思,要是有可能的話,自己何嘗不想拎上一大包肉去熏熏車子呢?可是,他們一個工人,一個是教師,那么一點工資……

  淑芬斜臥在沙發(fā)上看著無聊的.劇情片,等著鐘打到十二點,小保姆要是沒把飯弄好,就使勁訓她幾句。其實并不是很苛刻的人,小保姆也不是很招人嫌,可是,可是,為什么……?淑女芬自己也說不清楚。自從何林下海經(jīng)商賺了一筆錢,蓋了一棟別墅,生活每天總是這樣:不斷地買新衣服,不斷地添新電器,不斷地換保姆,換口味……日子就像一張五顏六色的畫布,你給錢別人就會一筆一筆地替你往上面油彩?墒钱嬅嫣珴M了,反倒覺得越來越?jīng)]內容……

  淑芬又擠公共汽車上抓著一把芹菜,握緊扶欄。這是何林的公司破產(chǎn)以后的事。公車像馱了面包屑的螞蟻,搖搖晃晃地沿著馬路穩(wěn)中有向前爬,藍白相間的臟兮兮的條紋像男孩兒的舊校服。淑芬看著滿車的人都拎著芹菜。擠在旁邊的是穿夾克的中年男子,臉有點黑也收拾的很齊整。淑芬突然覺得這一切很有意思。她低著頭,抿著嘴唇偷偷在心里跟自己笑。干巴巴的陽光透過車窗,把飛舞的灰塵照得清晰可見,空氣里彌散著芹菜淡淡的甜味和太陽暗暗的腥氣,“嘎——嘎——”,喇叭對著前面擠紅燈、搖鈴鐺的自行車們不停地叫著……

  看得見的,聽得見的,聞得到的——每日生活著的——一切都很真實……

  優(yōu)秀高中作文 6

  世間萬物都有生命,包括一棵樹,一朵花,一株草;包括一只鳥,一頭豬,一條魚,都是同我們一同生活在地球上的生物,我們應當去尊敬它們,就像尊敬我們自己一樣。

  難道你希望上一秒還在同你玩耍的小狗,下一秒就變成人類餐桌上的美味佳肴嗎?難道你希望你正在露營的森林,瞬間變成沙漠嗎?難道你希望清澈湛藍的、無邊無際的大海,下一秒就飄浮著令人作嘔的各種魚類的尸體嗎?我想,你不會希望以上事情發(fā)生。

  在刺繡中,我們不難見到大片大片的玫瑰、牡丹,但當人們將白色污染遍布天空時,當人們把工業(yè)污水排到地下后,我們卻只能看到一片片枯萎的花草,全然不見他們在繡布上的風光。難道,你希望今后我們的生活中總是棟棟高樓而沒有一點綠色嗎?

  人類為了自身的生存,為了盡快的恢復身體的健康,大量捕捉熊,抽取膽汁,他們的身手都有一個永不愈合的傷口,利爪全被剃凈,本應該在自然中盡情歡樂,展現(xiàn)自己威武的一面的熊,現(xiàn)在卻在巨大的鐵籠子里用驚恐的眼神看著籠外貪婪的人類,用可怕的機器刺破他們的身體,抽取他們的'膽汁做成藥物。難道你希望全世界只剩人類,沒有一點動物的點綴,整個世界都死氣沉沉的嗎?

  魚在滾燙的油鍋里還不忘弓起身子來保護腹中的魚籽;母狼看到小狼被人類捕獲后,獨自在懸崖上悲傷的哀號;鳥媽媽狠下心讓小鳥獨自學會飛翔,哪怕是摔得遍體鱗傷;小牛犢知道用身體遮住屠宰刀,用含淚的眼神懇求屠夫;狗在主人遇難時,會奮不顧身的保護主人,哪怕擺在自己面前的是一條走向天堂的路……這一個又一個感人的事例,都是動物的,動物不是沒有知覺,沒有感情的。它們和我們一樣,有感情、有思想、會哭泣、會歡笑……

  讓我們呼吁全人類,保護環(huán)境就是保護我們的生活;保護動物就是保護我們的家人;保護植物就是保護我們的心靈……讓我們一起行動起來,敬畏植物,敬畏動物,敬畏生命!

  優(yōu)秀高中作文 7

  忽然有這樣的惆悵,那些逝去的難道就真的回不來了嗎?

  回憶起兒時的我們,土壕里的激戰(zhàn),柳蔭下的涼爽,篝火旁的溫暖。感覺到了內心留存的那一份真。也許成長也是一種痛苦吧!物欲橫流的社會失去了溫暖,有的只是冰冷,。一切都用金錢來衡量,仿佛所有都可以買到。

  記憶中還有爆米花老人的那次愛的笑;記憶中還有那渴望零食的稚嫩的孩童;記憶中我們一起翻過那所謂的山,越過那所謂的河。在瓜地里抱著西瓜,被瓜農追趕,我們一起。跑丟了鞋,跑掉了褲子,被逮到了,我們個個大義凜然,視死如歸,將“罪名”攬到自己的名下,在瓜農的笑聲中我們被放走了,而且還送給了我們幾個大西瓜,我們嬉笑著,把腳放在涼爽河水里,啃著西瓜,漫談剛才的“神武”。

  我們一起摘梨敲棗,一起追逐打鬧,一起迎朝陽看日落,花開花敗,雨落雪飄。我們曾經(jīng)許下誓言,說,此生不換。我們曾經(jīng)揚言要做弄潮兒,引領這個時代。還記得那個晚上,我們聚在野地里,四周寂寥,月牙彎彎,星光點點,灑落在大地上,同樣灑在我們的心上。我們點起了火堆,考起了地瓜、玉米。我們歡呼著,篝火噼里啪啦的為我們奏樂,我們圍成一個圈,手挽手一起跳著那不知名的舞蹈,夜很黑,但那火堆卻照亮了我們微紅的臉頰。風很寒,但那篝火卻溫暖了我們的心田,黑夜中的`那團火光似乎一直沒有熄滅……

  時間或許真能改變一切,村口的那條路,我們曾經(jīng)走過無數(shù)次。一次又一次,一年又一年,人一次比一次少了,而今只有兩人在殘陽的余暉下孤獨的行走。也許某一天,我將一個人獨自走這條路,或許走出去,就再也不在回來了。

  當我在村口轉頭時,還會有一群小孩子手挽手嬉笑著走嗎?

  時間改變不了一切,那份溫暖會永留心間,即使相隔千里,即使時隔數(shù)年,我們之間也許有的會走出村莊,有的還會留在這里。但我想在寂寥無人的夜晚,我們一定會仰望同一片星空,回憶著那一夜的火光,那一夜的歡笑。聽!耳畔又響起了那稚嫩而又熟悉的歌唱……

  優(yōu)秀高中作文 8

  我一向敬重在牢籠里掙扎求生的鳥。它被奪去了自由,折斷了翅膀,只能在小小的一方土地品味孤獨。盡管它可以過上富饒奢華的生活,主人對它百般呵護,甚至為它尋個伙伴,每天好茶好飯地招待。然而高貴的鳥兒并不稀罕這些,它的頭顱永遠不會為五斗米而低下。它的眼睛,瞳孔里永遠閃爍著希翼,它眺望天空,眼睛里綻放著驕傲的光芒,也許它在想曾經(jīng)獨霸蒼穹,振翅高飛的過往。

  四季輪了一遍,牢籠里的鳥兒終于失去了方向,苦苦掙扎已成了過往,然而想想曾經(jīng)為自由拼熱血,肝腦涂地的自己又何嘗不是勝利的一方?鳥兒呀鳥兒,自由與生命哪個重要?生命誠可貴,自由價更高。

  也有一種聰明的鳥兒,或許與人類待的多了,也學會了世故圓滑。不僅會立在籠子里的小木樁子上,還會在主人投食時優(yōu)雅地哼幾個小曲。這自然博得了看客的芳心,于是集萬寵于一身。它們只要擺擺翅膀子清清嗓,便有大把的粉絲伺候。

  也有頑固的鳥兒,即使被囚禁在一寸之地,也從未拋棄過與天齊肩的夢。于是在籠子里的鳥兒橫沖直撞,與命運勢要斗個你死我活,往往弄的自己遍體鱗傷,也讓主人不得清閑。然而這樣的鳥兒是讓人敬重的,它沒有撕碎艷麗的羽毛,即使翅膀被折斷,也不愿與那些一勞永逸的家伙同流合污,它們高貴的頭顱是為看清遠方而高昂!

  俗話說,天高任鳥飛。被綁住自由的鳥注定是不幸的,它們有飛的欲望卻沒有去飛的權限。它們拒絕一切“嗟來之食”,妄圖用自己的'決心來換回曾經(jīng)的歡愉。然而囚鳥又是幸運的,它們擁有了一次磨練的機會,哪怕在通往幸福的道路上走彎了路,它們仍可以東山再起。

  一勞永逸,甘于錦衣玉食的鳥兒,注定成為孤獨一生的小丑;不屈命運,奮斗到最后一刻的鳥兒,注定成為獨傲蒼穹的強者。

  人生即是如此,成了囚鳥,或屈服,一生寄人籬下;或奮起,一生波瀾壯闊。

  優(yōu)秀高中作文 9

  剛開始住校生活的我,特別想家,特別想媽媽。所以每天晚上都會躺在床上,回憶那個下午……

  當我走進房間時,發(fā)現(xiàn)原本整潔的房間變得凌亂不堪,一片狼藉。本來心情較好的我看到地上、床上、書桌上到處都是衣服、襪子、鞋子,一下子烏云滿臉。此時那“罪魁禍首”正在我房間里“作案”,我氣沖沖地走向她,對她說:“媽,你干什么呢?把我房間弄得這么亂!痹驹趶澭Ω苫畹乃晃业某臭[聲拉了起來,邊扶腰邊說:“我正給你整理衣服呢,準備換季了!笨匆妺寢寗诶鄣臉幼雍退穷~頭上許多豆大的“珍珠”,我便說:“媽,我來幫你吧,反正也沒事。”說著便彎下腰去干活,就在一瞬間,我看見了她臉上那一抹不易發(fā)現(xiàn)的微笑。

  “媽,這是誰的衣服,怎么這么小,還這么多,放在我柜子里太占地方了。”我一邊說一邊準備把它們統(tǒng)統(tǒng)扔進垃圾桶!暗鹊龋阃,這件藍色的衣服可是你小時候最喜歡的,我還記得你當時整天在你們班同學面前炫耀它。還有這件白色的,這可是你當時最調皮的時候喜歡穿的。還有這件……這件……這件……”

  聽著媽媽那疲憊中卻帶些笑意的聲音,看著媽媽不耐煩地講述著我小時候的.故事,我倍感羞愧。對于小時候的事情,我只有一些支離破碎的記憶,小時候的有些話有時只是隨口一說,但媽媽卻信以為真,把我小時候最喜歡的東西和衣服都珍藏起來,一藏便是這么多年。

  忽然發(fā)現(xiàn),這些年來,我好像沒有給媽媽送過什么,而媽媽送我的東西我也未曾珍惜。母親對子女的關心無微不至,然而,子女為母親做的事卻少之又少。盡管如此,世界上多有子女抱怨,而少有母親抱怨。

  這周回去我要給媽媽送一個最簡單而又溫情的禮物——擁抱。

  月星高掛,夜已深了,該睡覺了。明天,我又會想媽媽了,好想給媽媽一個擁抱。明天,回到家后,幫媽媽換季。

  優(yōu)秀高中作文 10

  無論發(fā)生了什么,請你一定要勇敢。勇敢并不很困難,只在你一念之間:天氣越來越冷了,騎單車壓壓馬路,也會像烏龜縮縮,還好今天是晴天。前面的電三輪里有個哥哥紅紅的臉頰緊貼著褲子當他抬起頭時我才發(fā)現(xiàn)他的表情是那么憂慮是那么煩惱。怎么了嗎?有什么事嗎?他一直在看我或許我穿的太臃腫?他再次俯下頭去我摘掉了帽子,真的不是那么冷陽光暖暖的要勇敢呀!寒冷有什么?我對著大哥哥做著加油的手勢,加油!無論發(fā)生了什么,請你一定要勇敢!雖然日夜顛倒夢和現(xiàn)實對調但是勇敢不能跑掉!無論發(fā)生了什么,請你一定要勇敢。勇敢并不很困難,只在你一念之間:車水馬龍的大街,擁擠得看不到天,父親教兒子騎車,天氣依然寒冷的`,孩子卻不曾害怕。

  父親的電動車駛在前面,孩子拼命地追,父親卻不曾停下,直到——一輛大車擋住了父親鎖在孩子身上的余光,父親拼命回頭,孩子努力掙扎——當他措手不及的倒了時,父親沒有回去只是在拐角處停留心想——無論發(fā)生了什么,請你一定要勇敢!這樣它能帶你 飛躍夢想遠方總之幸福就在嘴角!無論發(fā)生了什么,請你一定要勇敢。勇敢并不很困難,只在你一念之間:淚光柔和了驕陽,琴聲正咀嚼著傷,淚水再怎么閃亮,也不能當做希望,眼淚敵不過堅強。

  那個好朋友,她總是哭,電影感動她會哭,聽情歌她也會哭,觸景生情她在哭,多么不想讓她哭,好事?壞事?科學老師說過哭——會消滅病毒眼睛不會近視,但,我不想讓你哭我也忍住不哭,堅強總是好的,不怕!淚水算得上是哪一種代價?

  無論發(fā)生了什么,請你一定要勇敢!盡管時有悲傷擦干淚水飛翔還有美麗花朵在前!無論發(fā)生了什么,請你一定要勇敢。勇敢并不很困難,只在你一念之間!無論發(fā)生了什么,請你一定要勇敢!雖然日夜顛倒夢和現(xiàn)實對調但是勇敢不能跑掉!無論發(fā)生了什么,請你一定要勇敢!這樣它能帶你 飛躍夢想遠方總之幸福就在嘴角!無論發(fā)生了什么,請你一定要勇敢!盡管時有悲傷擦干淚水飛翔還有美麗花朵在前!請一定要勇敢!

  優(yōu)秀高中作文 11

  李白醉于飲酒,徐悲鴻醉于畫馬,貝多芬醉于奏曲,而我獨醉于此景!}記

  西沉的落日暈開一陣一陣的紅霞,把大地都染成一種淡淡的粉色,很溫暖,很曖昧。我獨行于小道中,秋風一過,落葉飄飄灑灑地飛舞而下,在日照之下,仿佛愈加迷人。我喜歡春天的百花齊放,愛那夏天的烈日炎炎,愛秋天的馥郁芬芳,愛冬天的'朔風凜冽,但惟獨醉于那落葉之美。若將燕子比作報春的使者,那么,落葉就是迎秋的頑童。每到秋風颯颯之季,院子里就會飄飛著金黃色的蝴蝶。天地間霎時間穿上了一件金黃色的毛衣。在秋日私語的美妙的旋律里,生命的琴弦在撥動著每一個生命的落葉,有時就如狂風暴雨,傾斜于大地,灑下一片金黃而美麗的絲綢鋪滿了生命的旅途;

  有時又如飄渺若紗的夢幻女郎,輕輕地飄,輕輕地落,無聲無息,葉落無痕,它不愿驚醒沉睡中的大地,輕盈的舞步隨風躍起,演繹著那些寂寞,那些徘徊……落葉,也美在詩詞當中。泰戈爾于飛鳥集中曾寫道:“秋天的黃葉,他們沒有什么可唱,只有嘆息聲,飛落在哪里,便生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美……”又如“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”“早秋驚落葉,飄落似客心。翻飛未肯下,猶言惜故林!甭淙~早已醉了無數(shù)文人詩客的心。落葉,是充滿詩情畫意的二字。斑駁如碎影,黃葉鋪滿大地。雖然微小,但卻有著它的偉大。春日嫣嫣,嫩葉吐翠,它們猶如新生的嬰兒,嬌嫩而新鮮,奏著生命中歡快的前奏;夏日悠悠,它們則變成美麗悠長的代名詞,幽深的綠,像是在慢慢地品味人生;秋日漫漫,它們卻安然落于地上,奏著生命的終結,帶著婉轉與憂傷。然而,它們卻沒有絲毫的悲傷,它微笑如初,歸宿于泥土之中,死后仍為土地做貢獻,正如那句詩說的一樣”落紅不是無情物,化作春泥更護花!奥淙~如此唯美。我又怎能不迷醉?

  優(yōu)秀高中作文 12

  是否還記得,在茜紗窗下,我穿青羅裙,你著素色裳,我們相遇;是否還記得,在合歡樹下,你輕輕地拂掉我發(fā)髻上的潔白花瓣,溫柔地喚我一聲“文君”,我們相識;是否還記得,在蓮花湖心,共同涉江采芙蓉,吟詩作對,互贈釵頭鳳、點絳唇,我們相知。

  也許緣分天定,我們結琴瑟之好,婚后伉儷相得。那時候,你還是一介清貧書生,你在外孤苦求學,我在家里相夫教子,奢望著永遠“執(zhí)子之手,與子偕老!边記得我們相遇在“桃之夭夭,灼灼其華”的時光嗎?世事多舛,我們也自這時候分離。我穿著一襲杏紅單衫,你背著竹制書箱。雖然彼此不舍,但是我明白,你只有去了長安,才能遂了心愿,造就一番事業(yè)。

  我們執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎,淚眼婆娑,默默地揮一揮手。轉眼間,你一去便是十幾年。我每日梳洗罷的苦苦等待,竟然等來的是一紙休書。你可知我數(shù)十年如一日的看河洲上蒹葭蒼蒼,見斜暉下伯勞分飛,望烏桕樹落葉凋零,只盼能在水湄上看見那熟悉的身影。殊不知水夢悠悠,君愁我愁。你可知這些年我聽到多少流言蜚語,當時只感流言無稽不可信,如今才發(fā)現(xiàn)人言可畏。

  此時,我們成為了最熟悉的陌生人,F(xiàn)在,你已功成身就,身穿綾羅綢緞,身邊美妾如云,卻早已忘了我這位與你同甘共苦的'結發(fā)妻子。早知如此,就不該當初偷聽琴曲而造就一段孽緣,也不會有當壚賣酒的美滿,也不會有九曲連環(huán)斷、十里長亭穿的苦苦相思。又是一年春芳競華,琴尚在御,卻新聲代故。如今,彼物而新。附一書《白頭吟》,與薄情郎傷離別:皚如山上雪,皎若云間月。聞君有兩意,故來相決絕。今日斗酒會,明旦溝水頭。躞蹀御溝上,溝水東西流。凄凄復凄凄,嫁娶不須啼。愿得一心人,白首不相離。竹竿何裊裊,魚尾何簁簁。男兒重意氣,何用錢刀為。我默默地放下筆,淚水打濕了鵝黃綢帛,我倚靠在榻上,輕閉眼眸,外面風疏雨驟,我長吁一聲:“司馬相如。

  愿錦水湯湯,與君長訣!”

  優(yōu)秀高中作文 13

  邀一輪明月,攜一縷清風,品一盞香茗,手捧一卷書,任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香,細品純樸的民風;楊柳岸曉風殘月的美景,銘刻著分手的惆悵;花落人亡紅樓夢斷,感慨有情無緣的愛情。一路走來,有書陪伴,于是豐滿了青澀的青春。 兼葭蒼蒼,曲不哀 秋更深了,寒露更濃了,河邊一叢叢蘆葦迎風招展,白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍,好似少年盛開的心事,紛亂而又單純。遠處俏麗的身影飄然而過,少年沿河追溯,可是河水洶涌阻隔,只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風中,轉眼間她隱約在河的中央。河水無語,岸邊佇立著一個期盼的身影,任憑冬去春來,日復一日,年復一年,甘愿化為河底柔柔的青薦,守候在她腳下的柔波中,伴隨著日出日落,潮漲潮汐,始終守望著心中的那份美麗。 曉風殘月,更與何人說? 曉風習習,疏柳蕭蕭,一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里?我身何處?一絲蟬鳴,是那樣的無力,對了,我已離開了京城,昨日已經(jīng)告別了朋友,此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起,這個冷落的清秋啊!何時才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔,美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過。

  “楊柳依依,今我別昔”,離別的絕唱唯有“曉風殘月”。 紅樓夢斷,何處是香丘? 妮紫嫣紅的大觀園,隔斷了世俗與骯臟?少Z府的衰落是不可逆轉的,小小一園不可能避免悲劇的`上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”,林黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨無緣”,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實在此沖突,現(xiàn)實多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝。可柔弱的理想如何改變黑暗的現(xiàn)實?“質本潔來還潔去”吧,“一枉凈土掩風流”,何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。 有書陪伴,不僅是裝點的青澀,更讓我走向成熟。

  優(yōu)秀高中作文 14

  雙休日,一個人靜靜地躺在床上,總能聽到隔壁傳來的鋼琴聲,悠揚動聽。疲憊的身體像是被揉皺的紙被再次展平,一種難以言說的愜意由心頭滋生,向周身擴散……有時候,我們需要學會靜靜聆聽,那是困倦之后放松自己的一種極好的方式。

  其實,你周圍的一切每時每刻都在以自己的方式演奏出不一樣的樂響,只要你愿意聆聽便能聽見――春雨過后嫩草萌發(fā)的聲音,夏日里樹木蓬勃生長的聲音,秋日里百草凋零的聲音,冬日的午后溫暖的陽光掉落在地上的聲音……或許那些聲音很微弱,但是只要你愿意聽,用心聽,都或多或少地會在每個人心里留下痕跡。即使是那些極其微小的東西,也會像一滴水在你的心底蕩起層層漣漪,留下一串串清脆的聲響。但前提是,我們必須留心生活,愿意聆聽每一種聲音,記錄每一個細節(jié)。

  有時我們也該學會聆聽自己。盯著鏡子里的`自己久了,也會覺得鏡子里的那個人很陌生,更何況那不同于雙目可及的外表,而是躲在更隱蔽處的內心呢?

  偶爾靜下心來,全身心地放松,細細地聆聽自己身體的每個細節(jié)處的脈動,你會越來越清晰地聽見心臟有力的跳動和血液流經(jīng)身體各處的聲音。試著聆聽自己內心深處的聲音,慢慢地回想起以前自己做過的事,客觀地檢討,這時才能發(fā)現(xiàn)自己是否還存在著不足。也可以說這是一個修繕自身的過程。沒有人生下來就是完美的,只有在經(jīng)歷了磨難和自我提高之后,你才能一步步向著正確的目標邁進。聆聽自己,了解自己,進而完善自身。

  這個世界并不安靜。別以為白云淡淡飄過的藍天是安靜的,當我們真的用心聆聽,靜心觀察,便會發(fā)現(xiàn)它原來在以一種喧鬧、奔騰的姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前。學會聆聽后,那些看似平靜的過去會點點滴滴地放大起來,豐富起來,記憶開始變得清晰,脈搏的跳動震動著你的耳膜――一個更廣闊的世界便會被你喚醒。

  優(yōu)秀高中作文 15

  燈光沖開了那濃的融成一潭深淵似的黑暗,光束射進去,像是在暗物質里面打了個彎,光怪陸離中隱沒了去。白色燈光里混雜著些綠便是所謂的護眼臺燈吧。雙眼漸漸充血腫脹,靈魂與身軀的撕咬結束了,傷痕累累的心拖著無力還擊的身軀從床上爬起,那股黑暗寒冷空間立刻把自己包裹進去,“這樣的不眠夜也有十多天了吧!有些人睡去了,而我卻醒著,有些人醒了,也許我才剛剛進入夢鄉(xiāng)。魔鬼的作息時間啊”我常常自嘲道。身體里面好像燒著一把火,滾燙的氣體在肺腔里打著滾,想要爆發(fā)找不到出路,于是自然在和黑暗寒冷空間融為一體了。忽然打了個哆嗦,驚覺已是午夜12點鐘了,那道漣漪便從這頭蕩漾到那邊去了……

  我,唯可為,橫川里的一位很普通但又自認為不普通的普通中學生,每天早晨按時享受母親三次叫我起床的聲音,堅持著不到上學的最后一秒絕不起來的思想,但次次都被母親從床上拉起。因為父母都是在校教師,近水樓臺先得月,自然從小學到高中學業(yè)分數(shù)線一直都是我眼中的浮云,最要命的一點在于因為學習成績過好,曾一度被是重點中學青睞。但父母一直本著近點好管的`傳統(tǒng)思想,將我安插在父母所在學校的重點班中。而我就在父母定制的小小環(huán)境里過著小小貴族的生活。

  我們的生活就像條流水線,從父母那頭出,在到生命的盡頭,生活中的一切就是對我們的加工,打磨,再到瑰寶。而如果沒有故事,那便永遠只是粗加工,任歲月灑下層厚塵,以陰暗至終老。我彈著長長地而又未完結的音符,我希望這曲子能多一些高潮,多一些深意,多一些內涵。來震蕩時空,給時光刻下舊痕,當一切隨年月流去,隨白發(fā)老去,隨往事淡去,隨夢境睡去,隨遠風出去,而我們有御風而來時,看著那印痕便是我們的影子,那里面有我有你,有快樂有傷痛有時光的剪影。

  優(yōu)秀高中作文 16

  白白的沙灘上,有個亮晶晶的貝殼,它以前是個扇貝的家,但是后來,里面的肉被人給硬生生的割去了,這個貝殼就遺棄在了這個沙灘上……仔細的看一看:咦?這個貝殼還挺漂亮!紅紅的、堅硬的殼,上面帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的.地方,但是這絲毫不改它的容貌,它覺得,自己是高高在上的,它瞧見了旁邊的寄居蟹,笑一笑:“真是可憐的孩子,背個這么難看的殼,還不如我的漂亮呢!哈哈哈哈!”寄居蟹沉默不語,它請來了風和雨幫忙。風王來了,瞟見了沙灘上小小的貝殼,一陣狂笑:“寄居老弟就讓我來干掉它?我只用一成力就能把你打敗!”呼呼……

  一陣狂風后,沙灘上的沙還是那么白,閃動著銀色的光輝,只是上面多了幾根樹枝罷了,海水還是那么藍,海豚時不時的出來躍上半空中換氣,遠方,鯨魚還時不時的噴水。最主要的是,小貝殼竟然毫發(fā)無傷!小貝殼自大的笑道:“跟我玩?你還嫩點!我把自己深深的埋到沙堆里,就不被風吹跑了!”風王只好怏怏的走了。雨來了,閃電配合它也來了,雷兄也來了,轟隆——噼里啪啦——樹,燃燒起來了,整個沙灘成了一個火的海洋:轟隆!這分明是雪上加霜嗎!火更大了,人們都跑來救火,還有天然雨的補救,整個沙灘沒有全點著,貝殼呢?來到了靠近海邊的沙灘上,所以沒點著。寄居蟹反倒燒著了,連鎖效應!寄居蟹狠狠的批了它們一頓,說:“你們倆可不可以聯(lián)合去對付它?”它們眼睛一亮,是啊是啊!風可以不斷地吹、吹、吹,不讓他靠近海邊,寄居蟹先到海里,火就派上用場啦!要把貝殼燒死!這事真是太狠毒咧,兩人的眼光接著閃過一絲詭異,他們在心里已經(jīng)把計謀已經(jīng)策劃好了!隨時可以發(fā)動啦!貝殼!我代表月亮消滅你!結果大獲成功,像它們說的那樣:風可以不斷地吹、吹、吹,不讓他靠近海邊,寄居蟹先到海里,用火把貝殼燒死。風雨組合完勝!

  這個故事告訴我們:團結就是力量!兩個人就比一個人強。

  優(yōu)秀高中作文 17

  早上去買拉面的時候,看見店門前的兩個小朋友蹲在地上興致勃勃地“扇卡”,他們笑地很開心,神色天真、浪漫,帶著我的思緒飄回了童年。

  初中時學過一篇課文,是沈復的《童趣》:“余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見渺小之物,必細察其紋理,故時有物外之趣!薄靶靽娨詿,作青云白鶴觀。”“驅蛤蟆,鞭數(shù)十,驅之別院!薄N種趣事,大多是寫他小時候的游戲,而我竟也做過許多。在奶奶還在的時候,那幢老平房前還有一座小院,那時候樓房還沒建起來,小院采光很好,我經(jīng)常會抬起頭用眼睛直直地盯著太陽,理由大概是為了煉成火眼金睛之類,不過最后反倒把自己閃地什么都看不到。小院里有很多盆栽,也就自然有了許多的小昆蟲,在秋天,逮螞蚱是我的'第一要務,雨后,蝸牛則成了我的貴客,特別是一種被叫做西瓜蟲的會蜷成一個小球的小蟲,總會一大群地躲藏在花椒樹下……更有趣的在學校,那里總有數(shù)不清的好玩花樣兒。跳方格、悠悠球、脫落、CS槍戰(zhàn)打喪尸……那時候一到下課,樓道上就是一場場龍爭虎斗。至今都會玩那時候我們創(chuàng)造的一種拍手的游戲,據(jù)說哪個游戲至今都還風靡在小學并衍生了許多變種。

  當然,在那里抹不去的還有天天被女生追殺的悲慘戰(zhàn)績。童年真好啊!總有那么多的問題去問為什么,總有那么多新奇可愛的東西去探尋,總有那么多小伙伴無憂無慮地玩耍,也總有那么多離奇的未來去憧憬。那么多的美好時光,讓再多的筆墨也顯得蒼白無力。曾經(jīng)再怎么揮霍也用不完的童年時光也終是用盡了。我慢慢長大、慢慢對很多事物失去興趣、慢慢連自己班上的同學都認不全……我向周圍望去,驚恐地發(fā)現(xiàn)大家都已冷漠都不是過去的樣子。我不甘,我抗爭,我仍刻意地不去思考太多使其能夠,但我卻發(fā)現(xiàn)自己再也回不到過去。

  童年的我,你可對現(xiàn)在的我感到生氣與失望我想不會,因為你總是哪個笑起來沒心沒肺的你。盡管我們再也不能相遇,但我仍會帶著你的那份憧憬,繼續(xù)勇敢地走下去。

  優(yōu)秀高中作文 18

  不管你是想輝煌一生,還是想墮落一生,命運全部都掌握在自己的指尖之中。

  ——題記

  生命對于一個人猶如一張單程旅行票——有長途的,也有短途的。人生如旅程,充滿了希望與神奇,也充滿艱難與險阻。屈原有言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。先人如此面對人生路,何其慷慨,何其激昂。那么我們后人又該如何走這漫漫人生路呢?在人生之路上,有無數(shù)驛站。在這些驛站中,等待你的或許是鮮花與掌聲;或許是荊棘與苦難。也許你陶醉于鮮花與掌聲的溫馨之中,然后怡然止步;也許你會畏縮于荊棘與苦難之中,然后望而卻步,你一旦陷入這兩種境地,就永遠也實現(xiàn)不了自己崇高的理想。

  生活之路對于每一個人都充滿坎坷與崎嶇的,不管前面的路有多么艱辛,我們都應該勇敢地走下去,任人情的阿諛我詐,任世事的滄海桑田。正如但丁所說“走自己的路,讓別人說去吧!“人的一生對于漫漫的歲月長河,猶如流星般轉瞬既逝,如曇花一現(xiàn)之短暫。我們的生命對于茫茫宇宙,猶如沙漠中的沙粒渺小細微。人生在世,總該給后人留下點什么,才足以證明我們生命的存在。是被千古傳頌,還是被遺臭萬年,這全掌握于自己的指尖當中。

  如何讓自己短暫且又渺小的生命散發(fā)出光芒?惟有去披荊斬棘,才證明我們生命的意義。就算是天邊轉瞬即逝的流星,也要讓它在劃過天邊的那一剎,閃出一道璀璨的光輝;就算是大海中的一滴水,也要讓它成為春苗干枯時的雨露;就算是荊棘鳥在刺喉啼血的那一瞬間,也要讓它完成驚世駭俗的.生命絕唱;就算是飛蛾撲向那跳動的烈焰,在羽化登仙的那一刻,也要讓它迸發(fā)出煦麗奪目的生命光芒;就算是……古老的斯芬克之謎告訴我們:人早上四條腿,中午兩條腿,晚上三條腿,無論你是君子,小人,偉人,凡人,一律不能逃脫生老病死的規(guī)律。人生正如一次從搖籃到墳墓的旅程,在這次旅途中有你想得到的和想不到的;有你猜得到的和猜不到的;有你盼得到不和盼不到的;有你……

  優(yōu)秀高中作文 19

  雨,可以說是最常見的東西,一年四季,都在飄灑;也許一個星期會出現(xiàn)好幾次;雨,可以說是最有趣的東西。每一滴的大小都不大一樣,每一滴的形狀亦不相同;雨,可以說是最充滿活力而且淘氣的東西;你聽,你看,雨點兒唱著"滴哩哩"的歌。伴隨著歡快的生命舞蹈……

  消失在屋檐,消失在窗邊,消失在水面。四月天,雨不住的下。每當此時,我便停下筆,傾聽小雨兒訴說著的故事:昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丟了;昨天中午孫悟空偷了雷公錘,雷神發(fā)怒了;昨天晚上小龍女生病了,汗水都變成一顆顆又圓又亮的珍珠呢……小雨點的聲音,輕輕的',綿綿的,潤潤的……雨中,我撐起一把傘,漫步在小巷,細細地體會那其中蘊涵的意味。聽出來了嗎?那里隱動著昭君的柔情,陸游的忠慨,李白的豪邁,舒婷的憂怨……你聽,你聞,你看,伸出雙手,接幾滴,它們是那么的清新,就像孩子的心靈般美好。雨點啊,它是多么的渺小,然而,卻又是多么神圣啊!雨中,我追逐,我在追逐那冰涼舒適的雨滴;雨中,我沉思,我在思量世界的美好;雨中,我銘記,我在銘記雨兒的晶亮……雨讓植物們溫暖,讓樹葉們滋潤,讓花朵們歡舞。我頓時趣味橫生,仿佛一只快樂活潑的小喜鵲。因為我知道,經(jīng)過雨的哺育,一朵朵鮮花,一根根小草,一棵棵大樹,一條條柳枝,將會更加生機勃發(fā),在彩虹中搖曳著奪目的舞姿。

  到那時,我——它們的主人,會用自己的真誠關懷它們,愛護它們,接受了雨的洗禮,它們會長得更快,為大地,為大自然增添一份奪目的色彩。雨中,我閉了眼,認真地聆聽小小雨兒的聲音:“沙沙沙!滴哩哩!”這不僅是雨兒的歌聲,里面還有雨兒的祝福:人們,請不要因為我一時影響了你們的生活秩序而討厭我,請你們相信,接納我們之后將會是一片美好的明天!祝好人一生平安……我,雨,四月。我的童年,在雨中度過,如此美好……

  優(yōu)秀高中作文 20

  佛說:一葉一菩提,一花一世界。

  ——題記

  時間如飄散的煙花,紛亂得有些讓人措手不及,在這復雜的生活魔方中,我摸索著……站在人生的十字路口,我在思忖……

  迷惘。

  十五歲,是花季?是雨季?青春的大道已向我們延伸,然而我……

  窗外的雨,飄著,屋內的我,淚滴著……一股無滋味的悲傷涌上心頭,黑暗籠罩著我。此次考試的失利,讓我極度受挫。為什么?為什么?心底一直發(fā)問。屋內漆黑一片,我的淚無聲的從臉頰上滑落,像冰花,一落水,便找不著痕跡。心中蒙上了一層陰影,我的眼前一片黑暗,探尋著前方,不停的詢問:“路在何方?”

  覺醒。

  夏夜,耳旁的蛙鳴蟬躁令我難以入眠。穿衣起身,竟發(fā)現(xiàn)屋內多了個閃閃發(fā)光的小精靈。呀,是螢火蟲!我仔細地端詳著這個小家伙,竟發(fā)現(xiàn)他撲騰著翅膀想飛出門去。我笑出了聲。這門窗是關著的,你有何苦向外飛呢?我等待著這小生靈飛倦了,放棄希望,然而就在那一刻,我驚呆了,一個金色的身影從門縫隙之間穿過,隨即在夜空劃過一條晶亮的完美的弧線。一只弱小的螢火蟲都能穿越阻礙,為什么我不能呢?在黑暗中摸索,尋找光明的路口……

  抉擇。

  我的心被扣響了。是啊,我不能再逃避。撿起那一片片殘夢將它拋向昨天。我感悟著:人生如香茗,只有經(jīng)過了沸水的沖泡才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生如雄鷹,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落才能練就強硬的`翅膀搏擊藍天……我明白了,此次的失利只是人生中的一個小挫折,要明白“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。”人生的路口上有許多的路標,我一一地品味著,思索著,抉擇著……

  朋友,別再徘徊,青春的大道已向你敞開,走出心靈的桎梏,用激情叩響,你的人生將輕舞飛揚。

  走過這個路口,我在下一個路口等你……

  ——后記

  優(yōu)秀高中作文 21

  風和日麗的一個早晨,就在知識淵博的字典公公肚子里,有一群活潑好動的小家伙們正在興高采烈地聊天?墒遣恢涝趺椿厥拢鼈兺蝗怀沉似饋。“唉!原來它們是在為了誰比較重要這個問題爭吵呀!”字典公公被這種奇怪的聲音驚醒了,不由得嘆了一口氣。

  像小蝌蚪一樣的逗號首先扭動著滾圓的身子跳出來發(fā)話:“我小巧玲瓏,又能把句子分開來,我的小主人就不用一口氣讀完一句話啦。有我在,小主人讀起來就輕松多啦!”句號聽見了逗號的話,一跳一跳地來到逗號身邊,不服氣地說:“你這個小逗號,有什么可神氣的!你看看我,是個小圓圈,多漂亮。∧軌蛟诰渥雍竺嫘菹,能幫助小主人更方便的讀文章,你比的.上我嗎?”這時,大耳朵的問號在一旁聽見了,急忙拉著小圓點妹妹出來,生氣地說:“我雖然長得不怎么好看,但是用處大著呢!我能表達句子的疑問,有什么疑問,有我出馬,就能輕松搞定!薄拔!喂!”瘦瘦的感嘆號出來發(fā)話了,“你們可別得意,還有我呢!”頓時,那些標點符號的目光全部轉移到了感嘆號身上!拔矣质萦朱`巧,又可以替換句號的崗位,小主人用了我,一定可以使句子更精彩!”“Hi!”最后一個標點符號開著可愛的小火車毫不示弱的出場啦!哦,原來它就是有六個小點點的省略號。因為它可愛,又用途廣泛,所以它可是符號王國的大明星呢!看,它開始裝可愛般地講話:“嗨!大家好!我是人見人愛,花見花開的小省略。小主人經(jīng)常不經(jīng)意間就會用到我,對于這個問題嘛,還是我最重要!”正當大家吵得喋喋不休的時候,字典公公慢悠悠地走了出來,心平氣和地說:“孩子們!我覺得你們都是最棒的!誰都不可以缺少,你們應該團結起來,一起幫助我們的小主人!”

  標點符號們聽了,都慚愧的低下了頭。

  優(yōu)秀高中作文 22

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但那感人的一幕幕卻留在我的腦海中揮之不去:一個個身著橙色消防服、頭戴黃色消防帽的消防隊員,幾個人一組,有的拖著水管,有的手舉高壓水槍,頂著濃煙,正不斷地向火舌噴水;陽光下,一個個疲憊至極的消防隊員,橫七豎八地躺在濕漉漉的地上,正在閉目小憩……

  那一天晚飯后,爸爸出去朋友家坐,媽媽在洗碗,我和弟弟、奶奶在看電視。突然,“轟隆——”一聲巨大的響聲打破了夜的平靜,巨大的`爆炸聲嚇得弟弟一臉茫然,我飛快地跑出家去,“哇——”遠處化工廠方向好大的火啊,把周圍的天空都燒紅了。見此情景,我不由得驚呼。這時,我看到許多人從那邊跑過來,有的邊跑邊穿衣服,有的只穿著短褲,他們都驚慌地向我們這邊跑。抬頭看,我看到一團烏云像一只可怕的怪物正向我們撲過來。這時,又傳來一陣又一陣的警笛聲,馬路上,一輛又一輛的消防車呼嘯而過,都是向著火處開去。我心想:到底怎么了?聽周圍鄰居們議論,我才知道是化工廠著火了。火這么大,煙這么濃,消防員叔叔們多危險!

  我和周圍的鄰居們站在馬路邊,看著疾馳而過的一輛輛消防車,望著化工廠那邊熊熊燃燒的大火和飄出的滾滾濃煙,一顆心揪得緊緊的:消防員叔叔,你們可要小心呀。

  第二天一大早,我從睡夢中醒來了,想到昨天的情景,一骨碌從床上爬起來,穿好衣服跑到馬路上。一路上聽到昨晚一夜沒睡的鄰居們議論紛紛:“幸虧消防員隊員啊,大火終于滅了!”“看那些消防隊員多累呀,水管那么粗,他們整整忙了一個晚上!”……我抬眼看到前面好像有幾輛消防車,快步跑過去一看,果真是!只見消防車旁濕漉漉的地上,橫七豎八的躺滿了消防隊員:他們個個臉上被濃煙熏得發(fā)黑,正疲憊不堪地在地上睡著了,那一身橙色的消防服,在朝陽的映照下顯得格外耀眼……

  看到這一幕,我情不自禁地舉起右手,向他們敬了個莊嚴的隊禮,心里默默地說:“消防員叔叔,你們真可敬。 

  優(yōu)秀高中作文 23

  起初,熹微的光線還能映襯出景物的形狀,但隨著時間的推移,蒼茫取代了一切,一種沉悶壓抑不覺襲上心頭,它就似一根根彈簧,既輕盈又矯健,但隱約間卻給人帶來了一種停滯不前的感覺。

  穿梭于迷霧之間,一切都顯得那般空曠,只能靠依稀的記憶,來回憶著路過的景象。

  記憶中,道邊的那棵梧桐樹的枝椏好似從沒結過芽孢;記憶中,小橋下那條清澈的河流里,時常會看到游魚在那兒嬉戲,記憶中,海的邊際始終會與地平線相連,任由世紀的輪回。

  使得,記憶中的往事始終會與現(xiàn)實存在著種種差異。

  現(xiàn)實中,梧桐樹的枝椏到了春天,總是會時不時地蹦出幾株嫩芽,讓它不再孤單.現(xiàn)實中,原本清澈的河流,已變得渾濁不堪,魚兒們也耐不住寂寥,早已朝它們心中那塊永遠澄澈,圣潔的地方奔去,是那般的義無反顧.現(xiàn)實中,大海會枯竭,地平線也會隨之消失。

  外面的.迷霧還是那么濃烈,正如心中的一個個繳心的謎團,時而凝聚在一起,全身的疼痛集中在一處,時而又分布在四處,稀疏散落,總是摸不著他的行蹤。

  但又不得因隱約間的疼痛,而四處茫茫然地尋覓卻毫無線索,我多么希望自己能有一把芭蕉扇,把這迷霧扇到十萬八千里去,讓它們與魔獸們呆在一起,永遠安分地守在內心迷茫的野獸身邊。

  許久,迷霧終于散開了,幾朵飄零的云朵又像往日般在蒼穹里翱翔,高昂的五星紅旗又在迎風飄蕩.偶爾也會有幾朵枯葉從枝干上飄落下來,不同的是,它們干癟的程度不懂,有的生機飽滿,有著頑強的求生欲望.有的干癟至極,好似達到這樣已經(jīng)很滿足了。

  是的,盡管環(huán)境是多么的惡劣,但只要有光明的存在,哪怕只是熹微的一線,也會像被鏡子反射般照射到各地。

  讓溫暖照耀各處.或許在迷霧的兩端有兩個極端,一個是光明,一個便是永世的黑暗,決定去向的片刻,或許只是你在躊躇的那一瞬。

  優(yōu)秀高中作文 24

  成熟的稻穗總是低著頭的。

  ——題記

  淘氣的六月天,偶爾有一記火辣辣的太陽燒烤著大地,偶爾又是濃密的烏云遮住遼闊的天空,讓人沉悶得透不過起來,卻連一滴雨也不肯落下。這幾天,我的心情就像這天氣一樣低迷。姐姐不理我了。姐姐大我一歲,和我在同一年級,我們從小就是無話不談的姐妹,關系鐵得沒話說。我偶爾犯點小錯誤,她總能想出一個又一個單純無害的法子替我解脫?墒亲罱,她變沉默了,上學路上見了我,故意轉過頭,裝作沒看見似地繼續(xù)前行。她總是刻意躲著我,我很納悶,出于強烈的自尊心,我也沒有主動找她談話。后來聽同學說起個中緣由,我才恍然大悟,罪魁禍首原來是一道數(shù)學題。

  這天上午姐姐拿著作業(yè)本,向我請教一道數(shù)學題,我瞥了一眼,原來只是一道簡單的二次函數(shù),我不耐煩地邊講邊說:“這么簡單的題目你都不會?問點高深的好不好?”我沒想到隨口說的話,傷害了姐的自尊心。她默默地從座位上站起,默默地拿起作業(yè)本,然后又默默地回到座位上,整天沒理我。想到這里,我心里亂了分寸。這才認識到是自己擺出的高姿態(tài)和高傲的神情傷害了她。每個人都有自己的自尊,每個人都需要他人的尊重。我不知道是該向她道歉,還是繼續(xù)沉默下去……經(jīng)過內心的激烈掙扎,我遞給姐姐一張紙條:“姐,對不起,原諒我,好嗎?……”課間操,我正埋頭于書海,一雙熟悉而溫暖的手輕輕拍在我的肩上。抬頭看見姐姐澄澈的雙眸,我們相視而笑,我們的'誤會在彼此的微笑中渙然冰釋了。

  太陽依然那么火辣,天氣依然那么炎熱,可是我們的心卻無比涼爽……經(jīng)過這一小波瀾,我深刻地認識到,自己無意識表現(xiàn)的傲慢,可能會傷害的你的親人、朋友。因為每個人都有自己的尊嚴,尊重他人就是尊重自己。

  成熟的稻穗總是低著頭的,我們努力向前奮進的時候,應當時常低頭,看清腳下的路。

  優(yōu)秀高中作文 25

  隨著分娩的最后一次陣痛,我呱呱墜地;從此媽媽的愛陪我行走在這個陌生的世界上……

  媽媽是個平凡的人,沒有什么豐功偉績可以頌揚,就如長路邊的一株小草,不會太引人注目。可是,對于我們的家庭,媽媽卻尤如一顆參天大樹,為我們遮風擋雨,她,用自己的行動告訴我們:母親,是堅強的化身!她,用深沉,博大有愛再次證明:母親的名字叫――堅強!她,只有付出,沒有索!

  我的母親今年53歲了,是一個普通農村婦女?伤齾s經(jīng)歷了許多不普通的事。她個子不高,她卻用勤勞的雙手和矮小的身體支撐起了一個家。我母親很善良,賢惠,質樸,也很能干。整個村上的人都很敬重她。她從未出過遠門,晚年后身體多病。無數(shù)次叫她不要再下地了,那么大年紀了該享享清福了,可她她總說能動就動,孩子們也不容易。她太愛我們,從沒想過自己是否幸福,不管是年輕還是多病的晚年,只要一個孩子有困難她都要堅持勞動,希望勞動換來的收入能幫到自己的孩子。直到去年我要生瑤瑤她無奈于擔心,才走出家門,來到北京。再次看到她,我的鼻子一酸,真的很想哭。她的頭發(fā)幾乎全白了,個子也變得更矮了,兩手由于使的重力太多,骨質增生手關節(jié)都嚴重變形了,臉上皺紋也深了。再也不是我印象里那個扎著兩小辮的年輕媽媽了。我強忍住眼淚,拉著媽媽的手一句話也說不出來。于是讓她好好休息,準備第二天瑤爸帶她出去買衣服,染染頭發(fā),玩玩?伤趺匆膊豢先ィf我快到預產(chǎn)期了,不放心,想在家陪著我。20多天后父親腰痛的.病犯了,家里的魚塘沒人看,媽媽又要回老家了,就這樣在我滿月的前一天她又回去了。來那段時間除了瑤爸硬拽她去了趟天安門,整天她就忙著照顧我,瑤瑤,洗尿布和我的衣服,那兒都沒去。要走的前一周天天抱著瑤瑤偷偷地流淚。對我們她有太多的不舍呀,現(xiàn)在想起來我都還覺得難受,她好不容易來趟北京,可在月子里我沒能陪她出去玩玩,真的很愧疚!

  優(yōu)秀高中作文 26

  生活是多姿多味的,在生活中發(fā)生的每一件事都讓我記憶猶新,它們就像一杯杯咖啡時刻縈繞在我的腦海。今天,我就拿出一件令我感悟的事來跟大家分享吧!

  那是一個周末的晚上,住在隔壁的小妹妹敲開了我的家門。她遞給了我一張作文紙,懇求似地說:“姐姐,老師讓我們寫作文——讓我感動的一件事。我不會寫,求你教教我吧。”我點了點頭,反正自己也沒事做,教教她也無妨,于是我接過了那張作文紙,問:“你想想,最近發(fā)生了什么讓你感動的事?”小妹妹垂頭沉思良久,硬是說不出來,她便干脆地對我說:“老姐,我們上網(wǎng)找一些事例來寫吧。”“也只有這樣咯。”我擺擺手,同意了,得到了我的同意,小妹妹便拉著我興高采烈地沖向了電腦……

  我們在電腦上查到了一些較為感人的事例,她也就照葫蘆畫瓢,仿寫這些作文咯。正巧她爸爸過來找她,小妹妹便高興地獻上了她剛完工的作文,還不忘帶上一句,“是老姐教我寫的哦!”“哦,不過我看哪,這篇作文,頂多60分!彼陌职侄嗽斄季茫欀颊f。小妹妹不服氣了,問:“為什么呀!我覺得寫得很好啊,事情也確實很感動我們!”“為什么?父母每天辛勤地為你做這做那,養(yǎng)大你們,你們就不懂得回報嗎?你們就不覺得感動嗎?

  盡寫些亂七八糟的內容,肯定又是編的.。父母的愛呢?那么大一例子在你們面前你們都不寫!”她的父親生氣地和她辯論著。父女倆爭吵著消失在我的視線;蛟S她父親的這番話對小妹妹來說只是耳邊風,但這番話卻讓我感悟很深。我呆呆地站在了原地,回想著剛剛她父親說的這番話。對呀!為什么父母每天為了我們!為了我們!為了我們!父母所做的一切都是為了我們,可為什么我們卻完全不當一回事呢?是因為覺得父母愛子女是理所當然的還是因為寫這類作文太過于俗氣?我覺得自己不應該再這樣下去了。我忙過身,準備給正在工作的父母一個深情的擁抱……

  優(yōu)秀高中作文 27

  熟悉的地方?jīng)]有景色,最好的地方都在遠方。

  ——題記

  我未嘗去過遠方。遠方或許是海吧。在漫長的進化開始之前,在天地間還沒有我的時候,我是從那里走出來的,現(xiàn)在我想回去看看,看看那種金黃,看看那種天藍。我曾聽說海一望無邊,我曾聽說海喜怒無常,我曾聽說在海和天相接的地方會長出太陽,那條隱約的淺線在清晨發(fā)出柔柔的金光,然后太陽出來,噴薄出壯闊,迸濺出光芒。而我可以獨自一人躺在小島的小山上靜靜看著這景色,我眼中有天與海,而我是這天與海的一部分。

  遠方或許是沙漠吧。我看得到樓蘭商人的商隊嗎?我聽得見遙遠的的'駝鈴聲嗎?我能不能聞到那來自千年前的歷史氣息?我喜歡沙漠的無形和流動,你只需光著腳站著,而沙被風趕著向后流動。你以為你只是衣袂飛揚地靜止于天地間,而實際上你在向前。這像極了命運像極了歷史。你可以什么都不做,但無法否認我們都被歷史推著向前。你看,忘記所有關于紅塵的瑣事,看那些起起伏伏的柔美曲線隨風流動,聽聽熱浪會不會有聲音,我可以做做半個哲人。

  遠方或許是森林吧。林木參天,百獸爭走,纏繞著樹干肆意攀援瘋長的粗獷藤蔓,高的直直插入云霧里的沉默的樹,開得妖冶放肆的碩大的花,深綠色的毛茸茸的苔蘚,黑得發(fā)亮的甲殼蟲,強壯的大黑螞蟻,細長鮮艷的蘑菇,輕健的鹿,擁有甜美嗓音的鳥……讓我做個山間的野人吧,日出而作,日落而息,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果,虎為鄰,鳥為友,看看樹木枝葉上的曙光,看看樹梢上的星辰,聽聽蟲鳥的歌唱,聽聽樹木抽芽的聲音,生活辛苦而滿足,幸福而瘋狂。

  遠方或許是什么,或許,或許,也只是或許。我夢中出現(xiàn)過無數(shù)次的遠方,我腦海中閃現(xiàn)的無數(shù)個關于遠方的畫面,我聽說過的無數(shù)個別人口中的遠方,都在我心里像個漲了氣的可樂罐,它在等著有天我拉開它,然后驚喜歡快地涌出來。是啊,我不曾去過遠方。我想我該去看看遠方。

  優(yōu)秀高中作文 28

  它是一顆明亮的珍珠,它是晨曦那荷葉尖上晶瑩的露珠。多次想起,嘴角總是一抹淺笑。它就是江南。那個夢里不止一次讓我魂牽夢繞的地方。我的家鄉(xiāng)在魯鎮(zhèn)旁的一個小鎮(zhèn)上。也許受魯鎮(zhèn)的影響,既生瑜何生亮。我的家鄉(xiāng)名氣不是很高。但這也是我值得慶幸的地方。應為這避免了一次人禍。讓我能夠一直擁有著它。每次回到家鄉(xiāng),汽車總歸會再遠遠的地方停下。這是天空總歸會下起蒙蒙細雨。這雨每次都會下起,這讓我感到疑惑。但在喧鬧的城市里住久了,我終于明白了。這是對我們的洗禮。我們的身上沾染了太多這里不應有的東西——浮躁,喧嘩,冷漠。慢慢走上青石板,屋檐真經(jīng)歷著歷史歲月的洗禮,斑駁陸離的墻面襯托這里的祥和,我的家在有點偏僻的地方,靠近河道。但我覺得這是最好不過的了,走上閣樓咿咿呀呀,這是江南才有的聲音。

  清晨,推開閣窗,河道上水汽彌漫,那孤零零的烏篷船,好似云過海一帆。見見太陽東升,金光普照,水面波光玲瓏,映入眼簾。這個時刻好似固定,令人遐想。漸漸的,巷道里的吆喝聲多了起來,一日的生活就這樣展開。夕陽漸漸西沉,青石板的叮咚聲,預示著回家的步伐,徐徐的炊煙,彌漫的飯菜香。這是一天最重要的時刻,孩子們的'嘻打玩鬧,解除一天的疲憊,充斥著歡聲笑語。飯后,沿著河岸散步,漸漸來到一片荷花塘,一池荷花,慢慢走過,回眸一池荷香,那恬靜淡雅如蝶翼舞動,似一陣細風追來,撲跌在我懷中,那無限的清逸,爽朗。如同小酌一口荷葉茶,徐徐咽下,通體鮮活。心神微醉,此時,我如平,荷如仄。演繹成了一首輕歌曼舞的抒情詩。心中的抒情,眼前的畫意,風情萬種,隨水波一起蕩漾。就這樣蕩進我的夢中。多少次我曾依依不舍的離開我的家鄉(xiāng),但我始終銘記這里。就像我的生命來自這里我怎能不愛她。

  優(yōu)秀高中作文 29

  春天來了!春姑娘用它的魔力把銀白色的世界變成了一片生機勃勃的景象,為大地媽媽穿上一件五彩的衣裳。

  春天來了,天氣仿佛煥然一新。人們走在街道上一定會感到一絲絲暖意。風兒已經(jīng)不在生氣了,輕輕地吹過。突然,天上下起了一陣蒙蒙細雨,雨兒沙沙地落了下來,仿佛在高興地唱一首歌。這時候,春雷也融化了,化作了一條清澈的小河,小河嘩啦啦地流著,它的心理好像無比的高興。

  春天的花草樹樹木很美;▋喊倩R放,爭奇斗艷,誓意要一比高低。它的種類有很多,有迎春花、夜來香、桃花、雞冠花、一串紅……。來的性子很急,它已經(jīng)等不了那么久了,來個打頭炮。有的嬌氣,只有晚上才開。有的很驕傲,高昂地抬起來頭,覺得只有自己才配得上“百花之王”。它們的顏色各異,有火紅色、淡粉色、熒光黃、淺藍色……紅的像天上的晚霞,黃的像一個小太陽,藍的則像一潭清澈的湖水。小草貪婪地吮吸著雨水,吐出了嫩芽,大樹也長出芝麻大點的小樹芽。啊,這一切真是太美了!

  春天來了,冬眠的.動物也蘇醒了。南飛的大雁飛回來了,看,它們多么有組織紀律性啊。一會兒整齊飛快地排成“人”字形。它們飛累了,就落在了電線桿上。它們可不像剛才那樣有組織紀律性了,在電線桿上亂蹦亂跳,好像是一個五線譜,又好像是為了迎接春天的到來而譜寫了一首春歌。小麻雀也來湊熱鬧,它嘰嘰喳喳地叫個不停,像一個評委一樣來評論這首歌曲,又像是在和同伴演出唱這首歌曲,來個大合唱。小燕子在天上自由的飛著,它好像要來個毛遂自薦,自己推薦自己來為這首春歌伴舞。動物真有趣!

  春回大地,春暖花開,春天的氣溫也變暖了,人們開始脫去笨重的冬裝。這樣一來,老人們很瀟灑。在公園處處都可看見他們的身影。有的高歌,有的在手拉手地跳舞,有的在運動,還有的對那些健身器材愛不釋手。學生們也不在成天躲在屋里避寒了,他們在公園里做游戲,玩碰碰車,別提有多開心。

  啊,春天的一切太美好了!

  優(yōu)秀高中作文 30

  清明,我初次接觸和的時候,是在很小的時候。那年的清明節(jié)的前幾天,我的同桌她沒來上課,班主任在點名時說了一句,清明節(jié)到了,她去給媽媽過清明了,那一周前后,總有同學請假過清明。當時的我就怎么也不理解,什么是“清明”,怎樣過“清明節(jié)”。為什么沒見家家包餃子,也不見誰添置新衣服和新鞋子,為什么我家沒有過“清明”,一連串的問題裝在心里。偶爾有一天又想起。問的同桌傷心的哭個不停,還挨了老師一頓訓,我是一頭霧水。但從同桌的淚水里,隱隱約約感到“清明”的感傷!扒迕鳌本瓦@樣存入我的記憶。

  “清明”,我再次接觸的時候,我已經(jīng)九歲。我們北方的雪,在清明前后才能融化完,那年清明在泥濘的'小上,總是看到邊一小堆燒過的紙灰,還有殘留的半片圓紙,有的被風吹落在枯草中,有的吹進低凹處,有一天吹在我放學的上,我忍不住拾了起來,拿在手上琢磨,到家后還細細地尋問了祖母,才知道清明與死亡緊緊相連。這也是我平生第一次發(fā)現(xiàn)了老祖母的憂傷。我摟著祖母天真地說我不要清明,我家也永遠也不要過清明,老祖母笑了。

  我第三次的時候,是給祖母過的第一個清明。清明節(jié)沒到,父母就開始計劃了。當時物資非常緊缺,有孝心的母親教我們用薄薄的白紙,做成朵朵各種各樣白色的菊花,放在祖母的墓碑旁。那個清明,要數(shù)祖母的那塊園地最鮮亮,惹眼。在做花時,想起祖母給我明時的語氣和流露出的哀傷,一種隱隱的痛,咸咸的傷堵在心里。從那以后,每到清明前后,就有許多人到我家討要紙做的花,也讓我體了清明與思念,清明與孝道,清明與,清明與生命的種種聯(lián)系。

  2008年,母親突然去世,當我再次“清明”時,體會到再深沉的祭奠,也不抵不過親人時,那持之以恒的小小關愛。在悲痛之余,考慮最多得是怎樣讓老父親健康、幸福地生活,讓我們再無遺憾。每每清明,我總以老父親過的很幸福,我們過得開心,告慰母親的在天之靈,這也是母親辛勞一生的目標,在殷殷的火焰中,我能感母親的微笑。

  優(yōu)秀高中作文 31

  在我覺得,人間最好的滋味并不只是好吃的,還可以是比較形象的,列如母愛的滋味,母親對我的母愛是通過咖啡體現(xiàn)。六月的枝頭上,蟬啾啾地歌唱著夏天,蟋蟀在田野里唱著安詳?shù)膿u籃曲,夜,徐徐的風迎面飄來,我被一縷縷寒意,從甜美的夢鄉(xiāng)中拽了出來,不覺心想何時多了一件大衣 ,不經(jīng)意,一回頭,母親正神態(tài)安詳?shù)姆诖差^睡覺,望著母親,幾縷銀絲已悄悄爬上他的雙兵,那是歲月劃過的痕跡,回首往事,曾幾何時,我還依偎在母親的懷中,撫摸著她那烏黑發(fā)亮的長發(fā),

  我輕輕地走到母親身邊,生怕腳步聲大了將疲倦的母親吵醒,脫下外套披在母親身上,但是,還是吵醒了母親,她努力睜開惺忪的'睡眼,眼里布滿了血絲,那是愛的痕跡,問,累嗎?去睡吧!我默默不語,只有在內心深處抽屜,餓了嗎?母親又問,我知道我再不回答,母親又得傷心了,嗯,沖杯咖啡好嗎?好呀!母親便再次拖著疲倦的身體,邁進廚房。

  猛地一睜眼,竟未發(fā)現(xiàn)自己又哭了,為了避免讓母親發(fā)現(xiàn),我又埋頭鉆進被窩,隨著腳步聲的臨近,母親興沖沖的端著咖啡走了過來,突然腳一滑,杯子凌空飛起,又重重地砸在了地上,咖啡濺的到處都是,我也被燙傷了,母親見了,瘋一般地翻箱倒柜,我知道他在燙傷藥,可他自己也燙傷了,他怎么不急呢?忘記了這位傻母親的忙碌,我心中翻倒了五味瓶,不知道該喜還是該憂?

  擦完藥,母親又沖了一杯咖啡,隨后又問了一句,還痛嗎?簡簡單單的一句話,卻猶如一塊石頭,在我的心頭蕩起了愛的漣漪,望著杯中的咖啡,我陷入了沉思,母愛不就似這杯咖啡嗎?濃濃的品一下,苦苦的,放些糖,再品,仍是澀澀的,洗完才知道,糖全都在杯底沉淀著,

  愛在無言中,母親將愛融入濃濃的咖啡,咖啡便融化了母愛,無需任何調制,他依然是最本色的,甜美的咖啡,這就是母愛的滋味,母愛的滋味與咖啡的滋味融合在了一起,是世間最美的滋味。

  優(yōu)秀高中作文 32

  母愛是什么?是一句句嘮叨的關心,是一碟碟美味的飯菜,是一件件縫補的衣服,是生活里一點一滴匯成的大海。

  小學的時候,每天出門前都不會忘記帶上那一瓶溫暖的開水。瓶子被抹布擦得干干凈凈,沒有一粒灰塵,也沒有一滴水珠。透過光線,里面的水泛起一卷卷顫動的波紋,清澈、透亮。特別是冬天,只要手里捧著它,就不再寒冷。

  上完課,總會背著沉重的書包,拖著疲倦的步伐回家;氐郊议T,那彌漫在空氣里的誘人香味,卻讓我迫不及待地開門,用自己的極限速度狂奔進去。。∧亲郎系娘埐穗m沒有滿漢全席的豐盛,也沒有街邊小食的精巧,但卻充滿了家的味道,那足以讓我垂涎三尺了。這一切的一切都是媽媽用心在做的呀……

  她對我回家后的絮絮不止,從沒有露出厭倦的神情,總是不作聲響靜靜地聆聽,但每一次做錯了事,她總會給我?guī)硪挥泧绤柕哪抗猓缓髮ξ逸p聲教育、批評,從不溺愛孩子。當我拿著一張100分的`試卷遞給她看的時候,她總會說:“100分也不要驕傲,下次要能保持就好了。”然后,不由自主地看了看試卷,皺著眉頭,兩邊翻了翻就還給我,或是提醒我:“字要寫工整一些才會得高分,不要連老師也看不懂!”當時覺得嘮叨的話,現(xiàn)在卻受益匪淺。

  是的,這是碗蛋炒飯,平凡,但在我饑餓時能撫慰我漉漉饑腸;這是張面巾紙,真實,但在我傷心時能拭干我晶瑩的淚水;這是杯白開水,無味,但在我口干時能澆滅我熾熱的火焰;這是一塊口香糖,由濃變淡,但在要吐掉時,才發(fā)現(xiàn)它已伴你那么長久;這是一團棉花糖,還未全入口,它就融進了你的心田:這是一塊牛排,燉得越久,它就越香氣逼人;這是一瓶老酒,存得越久它就越醇。這就是母愛,有愛情的堅貞不渝,有友情的天長地久,還有愛情友情沒有的:蛋炒飯的平凡,面巾紙的真實,白開水的無味,口香糖的持久,棉花糖的溫柔。它是牛排,是老酒,時間是它們最好的凝固劑。

  生活從來就不簡單,因為它讓我從中讀懂了母愛,也學會了用心去詮釋母愛。

  優(yōu)秀高中作文 33

  今天早上看到了一則新聞:在商場四樓父母沒有看到孩子,一對兩三歲的兄妹從樓上直接墜落,當場死亡。

  看到這則消息我內心一陣陣悲傷,兩朵鮮活的生命就這樣隕落在這里。事情已經(jīng)發(fā)生,只愿天堂里一切安好,沒有寒冷,沒有危險。

  我望著初升的太陽,為什么這個世界有那么多的美好,有那么多的美麗,可是,也有很多的憂傷,很多的悲劇。為什么悲劇會一幕幕地上演,誰有改為年少無罪的孩子買單?

  父母眼睜睜地看著孩子掉落可能是最為悲劇的事情,可能那一刻,感覺天地都塌陷了。但客觀地反思一下,一想到為人父母居然不用經(jīng)過考試,就覺得真是太可怕了,一個人為父母很容易,但是,把一個孩子養(yǎng)大有是多么地困難,既然已經(jīng)作為父母,就必須把孩子放在第一位,時時刻刻地看好,孩子對這個世界是好奇的,什么都想去嘗試,對這個世界一點警惕之心都沒有,父母怎么能夠輕易地撒手呢?但是,這個世界是沒有后悔藥的,這樣的教訓是無法彌補的,只愿父母能夠走出傷痛,在以后的日子里能夠十分謹慎小心。

  看起來只是一時大意,但是,這是習慣啊。習慣不是一下子形成的,它是經(jīng)過日積月累形成的,也就是說,在習慣地懶散生活中,處處存在著安全隱患。如果是這樣的話,孩子恐怕多多少少會收到外界的傷害。為人父母不易,希望各位家長好好地看好自己的寶貝,不要讓悲劇一幕幕地重演。

  我覺得商場也是有責任的,在高處的樓層當中,應該建設護欄之類的安全措施,以防止這樣的安全隱患,商場不僅僅是消費的.地方,它還是人來人往的地方,就會有各種各樣的人,各種各樣的事情發(fā)生,在商場建設的時候,為什么不提前想到呢?為什么不做好充足的防范措施呢?

  每一條生命都蘊含了父母無限的愛與希望,請把安全放在第一位,請讓每一個孩子都能夠等到保障。世界上最美麗的事情就是看到可愛的孩子在笑,甜美的,純真的。

  誰為安全買單?恐怕誰都買不起,生命并不是能用金錢來衡量的。凡事必有因果,愿天下人做好善因,居安思危,增強安全意識。讓生命可以在這個世界上快樂生長。

  優(yōu)秀高中作文 34

  人生就像一個五味瓶,里面裝滿了酸甜苦辣咸,要是一不小心打翻了它,那滋味可真是一點也不好受。人有失手,馬有失蹄。今天,我一不小心打翻了它,里面流出了一顆珠子,上面寫著——驚,F(xiàn)在,就讓我來告訴你,為什么我的五味瓶里會裝著“驚”這顆珠子吧。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,這是人人都知道的事。那一天,我遇到了“鬼”。那是個晴朗的星期天,我跟著媽媽去鄉(xiāng)下的姥姥家?guī)椭整溩。剛到那里,就有幾個親戚喊媽媽去幫著收麥子。我一個人在家里也沒什么事可做,就也跟著媽媽一塊去了。

  到了麥地,我就大吃一驚——他們那里的麥子還沒收一點呢。我看著成群的麥子,又看著天上一朵朵黑黑的烏云,不禁想偷懶了。于是,我眼珠子骨碌一轉,對媽媽說:“媽媽,我有點事,我先回屋啦!”說完,我就三步并作兩步地跑到了屋子里,然后興致勃勃和弟弟們一起看起了恐怖片。

  這時,最可怕的地方到了——一個貞子從電視里爬了出來。突然,電閃雷鳴,暴雨“嘩嘩地下了起來,我和弟弟們可都是名副其實的膽小鬼。所以,我們連忙關掉電視,好一會而才回過神來。

  正當我們還驚魂未定之時,從外面走過來一個人,我和弟弟們看見了她,頓時愣住了。那個人和電視里演的一模一樣——白衣服,紅鞋,披散在臉上的長頭發(fā),簡直就是從電視里蹦出來了一樣。我和弟弟不禁大聲尖叫:“!有鬼。 

  他們害怕地有的鉆到了桌子底下,不敢出聲,有的.趴在了床底下,嚇得渾身直顫抖,有的躲在墻角,小聲的念道:“有鬼,有鬼!

  我懵住了,半天不知道該怎么辦,我望著那個“鬼”,好像要暈過去了一樣。這時,“鬼”說了一句:“你們干嗎呢?”

  “。」碚f話了,救命。 蔽铱吹艿艽舐暤睾敖衅饋。“鬼”又說了一句:“干什么,是我!蔽站o張的睜開了眼睛,頓時放下了心——原來這個令我害怕的人竟然是媽媽!鞍Γ≡瓉硎翘擉@一場,嚇死我了!”我不由得說了出來。

  今天,我嘗到了驚嚇的滋味,幸好是虛驚一場。要不然我肯定會嚇暈過去的。相信你現(xiàn)在肯定想摔碎我的五味瓶看看其他小珠子吧!哈哈,以后吧!

  優(yōu)秀高中作文 35

  我曾告訴自己,要活在屬于自己的那一屢陽光之中,點亮生命的那盞燈,讓人生更有意義。但是轉眼間,時間過得很快,我上了高中,經(jīng)過了高一的彷徨和高二的吶喊,我卻覺得自己的生活沉浸在了庸碌里,就好似夜里流浪的迷途人,那番的無奈。突然,我覺得我的夢想有些可笑,甚至荒唐。

  我要一步一步往上爬……小小的天有大大的夢想!痹诖蟠蟮氖澜缋,有一個小小的我在掙扎,小小的我,有一個大大的夢想準備起航。

  我是一個對未來有著美好憧憬的孩子,一直堅信自己能擁有最好的一切。每當我看到律師們侃侃而談的時候,心里的崇敬油然而生。于是我有了想當律師的念頭,在這個物質橫流的社會,用我的語言來撫平一顆顆脆弱無助的心。這便是我的夢想。

  所以,我曾告訴自己,要活在屬于自己的那一屢陽光之中,點亮生命的那盞燈,讓人生更有意義。但是轉眼間,時間過得很快,我上了高中,經(jīng)過了高一的彷徨和高二的吶喊,我卻覺得自己的`生活沉浸在了庸碌里,就好似夜里流浪的迷途人,那番的無奈。突然,我覺得我的夢想有些可笑,甚至荒唐。

  可是這首《蝸牛》卻改變了我的看法。原來,只有起點的高低,沒有理想的貴賤。也許生活就是這樣,在希望與失望中百轉千回,即便生活是如此的讓人心灰意冷,好像怎么找也找不到方向,但我們還得這么告訴自己:要一步一步往上爬,我的未來不是夢,暗夜連接著希望的黎明。就像蝸牛一樣,縱然被沉重的軀殼所牽制,也要一步一步往上爬,我們也要順著自己所能達到的方向,努力攀爬,就算追逐夢想的過程中遇到許多艱難險阻,甚至凄風苦雨,我也要勇敢的抬起頭來,確信冉冉升起的曙光。因為確定了目標,我便決定向前面對阻礙著我的風雨,或許我的成績并不理想,但是我會向現(xiàn)在的自己挑戰(zhàn)。

  無論你的生命曾多么的光輝,也無論你的過往多么的失敗,往事一笑而過,每一個跌倒的地方,都是新的起點。高興的,笑出來;傷心的,哭出來;有翅膀的,飛起來;沒翅膀的,蹦也要蹦起來。放心去飛,勇敢的去追,追一切我們未完成的夢。

  優(yōu)秀高中作文 36

  20世紀初,卡爾·本茨發(fā)明了汽車。由三輪到四輪,從無蓋到封閉再到敞篷,汽車的功率不斷提高,人們“假車馬”而“致千里”,世界在人們的腳下變小。人們紛紛贊嘆這是一項偉大的發(fā)明。21世紀,汽車成為了人們主要的交通工具,卻不再受到那樣的贊譽。噪音、尾氣污染,越來越多的人放棄了開車出行,轉而回歸原始,投奔自行車或是雙腳。不僅如此,汽車在有些人的眼中更成為了快節(jié)奏,城市化生活的禍首,被指責。不可否認,汽車為帶來便捷的同時,也帶了快節(jié)奏的生活。人們耳邊回響著“向前向前”“加速加速”之類的話語,期望一腳油門,一聲呼嘯就可以快速到達目的地。人們不再耐煩于等待,甚至將孩子們與昆蟲最自然的交流看成是浪費時光和虛度年華。

  “草在結它的種子,樹在搖它的葉子,我們就站著,不說話”,這是詩人顧城的慢節(jié)奏生活,而今這樣的生活卻只存在詩人的精神花園或是上一輩的記憶中。在田野中漫步或者騎行,隨時停下采擷腳邊的野花,無車的時代人們曾有過這樣的愜意生活,而今人們駕著車飛速掠過一片片田野,只見得金黃一片,心中貧瘠而躁動。那么,我們真的不能與車和諧相處了嗎?也不盡然。一位詩人在千年之前就為我們提供了答案“結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。”無論何時何地,無論是否周身一片喧囂,川流不息,只要擁有內心的獨立,就能擁有如同顧城或是陶淵明一樣的澄澈內心。

  當我們身陷阻塞的車流中時,不必再暗自憤恨地咒罵,打開窗,可以看見同樣歸家的飛鳥寫給天空的散文詩,可以看見樹葉與晚風最后一次盡情的舞蹈,可以瞥見另一扇車窗后焦急歸家的同路人。一切并沒有那么著急。不僅如此,車輛并不僅僅將我們載往壓抑逼仄的`辦公室,路途的另一端擁有更多的可能與期待,是郊區(qū)楓林的漫山紅遍,是異國風情的樂曲舞蹈,是遠方姑娘的純凈的笑容。

  木心先生說:“從前的日色變得慢,車、馬、郵件都慢,一生只夠愛一個人!爆F(xiàn)在的車馬都快了起來,風馳電掣,而日色依舊緩慢,一生依然可以只愛一個人。與車共舞,一樣有璀璨人生。

  優(yōu)秀高中作文 37

  今生今世,我在故鄉(xiāng)為浪跡天涯的你亮起一盞燈火。盡管你看不到,可你一定要堅信不疑,即使相隔了千里萬里的距離,暝暝之中依然會有一雙深情的眼眸,穿過時空隧道,默默注視著你,無論何時何地,無論風霜雪雨,牽掛的心永無止境。

  每天穿行于遙遠的城市,喧囂的街景填塞著飄浮的情感,當你帶著身心的疲憊,在夜色如水的靜寂里品味思緒的倦怠,我無盡的思念,隨月光輕靈的飄落,在你的眼前落地為花,綴滿溫馨的友情,香氣燦燦的簇擁著你,那是一顆綻放著關愛的心。

  紅塵過往,多少曾經(jīng)纏綿悱惻的相知,讓時間悄然蕩平,勞燕分飛的故事和信誓旦旦不過是清瘦詩人的曲頸琵琶?細聽飄去的風之輕吟:如果我是一條無名的小魚,愿為你帶去心海的浪花兒;如果我是一棵無名的小草,愿為你帶去綠色的溫情……只要你能感受到來自故鄉(xiāng)的溫暖,哪怕只有點滴。

  站在心的舞臺之上,為你真誠的輕聲歌唱,你是我永遠的朋友,在不在我的身旁,我都會仔細研讀你的思想,因為我們樸實的心息息相通,我們思維的脈動在仙鶴對舞的地方,汲取天地精華,才有了溪水般流暢的交流,心靈的`獨白,你一個人坐在那兒就是全場。

  進相競豪華的萬家燈火,走進煙霞鶯轉的霓虹……故鄉(xiāng)一盞昏黃的燈光如七色流彩里的一滴水珠似有似無?墒牵@只有一點兒微弱光束的心燭,永遠等候在你漫長的人生之旅,縱然歲月流轉,空間分隔了我們,時間沖走了你我,我的心總會長伴左右。

  林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風……每次你與我擦肩而過,一地的落紅,是我心底的失落。在未來的日子,無憂無慮的時光或許已經(jīng)難再現(xiàn),無拘無束的暢談只能是深藏的記憶,讓我們如天上的星星,隔著時空,彼此輝映,你望得見我,我感覺到你,生活路上,有心相伴,就不寂寞。

  自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁,此情無計可消除,才下眉頭卻上心頭……牽心的分離,給火紅的季節(jié)增添了一絲傷感的氣息,深深的情誼像細雨在灰蒙的天際墜落,如歌的淅瀝聲似在溫柔的輕輕訴說:勿忘今生今世——我在故鄉(xiāng)為浪跡天涯的你亮起那一盞燈火。

  優(yōu)秀高中作文 38

  天空很深很遠,因為有流動的云和飛翔的鳥;大海的浩瀚,是因為它有拍擊的海浪和游動的魚兒;遼闊的綠色草原是因為它有強壯的草和飛奔的馬。我快樂地在天地之間旅行,因為我有一個“閱讀”包。

  仰望天空,浩瀚的宇宙中有無數(shù)的星星和塵埃。它們是宇宙的內涵,是地球的本質,是生命的榮耀。我們每個人都像宇宙,也有內涵,有本質,有光輝。什么是杜悅?其實是輕松愉快的閱讀。過去的人總是喜歡細細品味書籍,探索書籍的奧秘;如今,盡管我們不能理解快餐閱讀的真正含義,但我們或多或少可以獲得一些快樂和享受。于是,我開始背“讀書”包,體會讀書帶來的快樂。挑一本唐詩宋詞的書,找個安靜的地方,輕聲讀,面帶微笑。我體會到了陶淵明“東南唯菊”的閑適;李白“笑而出門,我輩是蒿”的自信和曠達;文天祥的“自古誰生不死,留丹之心作紀念”。我陶醉在有缺陷的閱讀中。

  要實現(xiàn)這種快樂,就要選擇有內涵的書,細細品味,深入吸收其中的精華。我不僅喜歡它們,還受到了豐富多彩的運動和詩歌的影響。然而,隨著社會的發(fā)展,我們的生活節(jié)奏越來越快,幾乎沒有時間品嘗閱讀帶來的快樂。淺閱讀讓我們滿意。閑暇時,我們帶一本雜志,泡一杯綠茶,簡單輕松地讀一篇文章,細細品味。記得汪國真在《熱愛生命》寫道:“我不去想我能不能成功。既然選擇了遠方,我只在乎能不能贏得愛情。既然愛玫瑰,就勇敢的'向真實的城市吐露。我不想看身后會不會有寒風冷雨。既然目標是地平線,我就只能帶著背影離開這個世界。我不希望未來平坦泥濘。只要熱愛生活,一切都在意料之中。”這句話讓我明白,我熱愛生活,就像香港大學名譽院士袁枚,無錫縣鄉(xiāng)村教師趙世樹,郵遞員李順友,飛行員李劍英一樣。因為這些普通人對自己的生活有著真誠的熱愛,自己的生活充滿了燦爛的火花。

  背著“快樂閱讀”的書包,在深度閱讀和淺層閱讀之間穿梭。在深度閱讀中,我體會到了古文化的精髓,體會到了詩歌的美,如魚得水,其樂融融。淺閱讀中,我短暫的享受了一下,也嘗到了一絲感動和快樂。

  優(yōu)秀高中作文 39

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。每個人的生活都會面對不同的面孔,我們應該坦然面對這些面孔。中華民族五千年的歷史源遠流長。在歷史的長河中,唐朝的盛世讓許多國家對中華民族以笑臉相迎;鴉片戰(zhàn)爭以后,中華民族面臨的是列強兇惡的眼神;新中國成立以后,中華民族重新屹立于世界民族之林。所有這些,都緣于中國綜合國力的強弱。他決定了別國對待中華民族的各種面孔。美國著名科學家愛迪生因延長了燈泡的壽命而聞名全球。面對別人贊美和羨慕的面孔,愛迪生沒有止步不前,而是默默無聞,憑借對科學的熱愛繼續(xù)搞發(fā)明,成就了一生兩千多項的發(fā)明專利。贏得了“發(fā)明大王”的美譽。愛迪生這種面對贊揚謙虛的態(tài)度,值得我們學習。當然,也有許多人因為不能正確對待別人的面孔而遺憾終生。

  《傷仲永》這篇文章大家都十分熟悉。天資聰明的仲永受到社會各界人士的羨慕。然而他的父親面對別人贊揚的面孔,起于對錢財?shù)呢潙伲鞄е儆赖絼e處寫詩。幾年下來,仲永的文采已經(jīng)遠不如常人,成為人們哀嘆的對象。仲永的人生因兒時的錯誤而毀。根本原因是他不能正確面對別人羨慕的面孔。他的故事也在警示著我們,面對別人的夸獎,我們應該腳踏實地,坦然面對,不斷地提高自己。

  人生也難免遇到不好的面孔,如傾盆大雨般打擊著我們。而這些不應該成為我們退縮的理由,應該轉化為我們前行的動力。“飛人’劉翔北京奧運會退賽后,面對許多人質疑的面孔,他選擇了堅強,通過默默付出,贏得了復出后的接連勝利。劉翔在做到了,做到了正確對待別人的面孔。他也同時獲得了國人對他的尊敬。貝多芬面對別人歧視的面孔,用自己對音樂的熱情創(chuàng)作出《英雄交響曲》;愛因斯坦面對納粹猙獰的面孔,憑借對和平的追求拒絕了為德研究原子彈的要求;羅斯福面對競爭對手的.不斷諷刺,憑借自己的實力登上離美國總統(tǒng)之為……

  其實,我們的生活也是如此,需要不斷面臨來自各個方面不同的面孔,而如何面對這些面孔,將對我們的人生產(chǎn)生重要的影響。面對外來贊賞的目光,我們應該謙虛,面對那些對我們歧視的面孔,我們應該化為前行的動力。讓我們把面孔當做善變的天氣,以一顆積極的心態(tài)去面對吧!

  優(yōu)秀高中作文 40

  窗臺上的風鈴,叮叮當當?shù)脑谧V寫著秋的樂曲!}記

  風輕輕的飄著,落葉伴著風在起舞,路邊小樹的樹枝上只剩下那零零散散的幾片已經(jīng)枯黃的樹葉了,暗暗的淡黃,卻是那秋的景觀……坐在窗前,看著飄零的落葉,才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)漸進,它的身影,已經(jīng)隨處可見了,可是對于秋的身影,似乎都是嫌棄,對于是欣賞的卻是微乎其微了。杜甫筆下的秋天不也是凄涼的嗎?李白筆下的不也一樣嗎?由古至今,多少人筆下的秋天不是凄涼的呢?難道就注定,秋只有悲嗎?非也,不是還有陶淵明筆下的秋菊呢!那一朵朵燦爛的菊花,在愜意的秋天里茁壯的生長著,不管天氣怎么惡劣,那菊花依然芬芳,當一朵朵菊花在夏天過后綻放出妖媚的花朵的時候,我們已經(jīng)知道秋天的色彩了。秋的色彩?不就是那普普通通的淡黃嘛?那么你錯了,因為菊花的秋天就像嫵媚的春天,雖然沒有百花的同時綻放,僅僅只有那平凡的菊花,但是它那繽紛的色彩;紫,紅,黃,粉……已經(jīng)足以去點綴得這個原本凄涼的秋天變得溫暖了!菊花,沒有牡丹的妖艷,卻給秋天點綴的如此的生動;菊花,沒有夏蓮的鮮艷,卻給秋天增添了另一種色彩;菊花,沒有冬梅的堅強,卻也擁有了整個秋天!由此可知,秋天的凄涼僅僅是人們自己給自己的感覺,不是秋天本身的性質。詩人筆下的秋悲,只是他的心悲。每一個季節(jié)都有它的特點,只是人們的欣賞眼觀在改變了。秋天的陽光依然很燦爛,秋天的雨滴依然滋潤這大地,秋天的風,也還在飄拂……飄零的落葉,只是在為時間在做記錄,秋天的景色不是枯黃的落葉,而是在那繽紛的.菊花叢中,慢慢的去品嘗秋的味道,才會發(fā)現(xiàn)它的甘甜!菊花不是僅僅處于秋天,但是秋菊卻已經(jīng)定給在秋意中了。星星是夜空最燦爛的亮點,那么秋菊就是秋天最繽紛的特點。讓秋菊伴著秋天走過,讓秋天伴著我們走過,讓我們伴著時間走過。當你們在為秋天譜曲的時候,不要忘了記錄秋菊的身影。

  冷霜下的秋菊依然很燦爛。“芳菊開林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰!蹦钪妬砀惺芩拿,讓秋菊的身影跟著秋天慢慢的劃過吧!秋天會因為秋菊而自豪,零零落葉會在時間的記錄簿上寫上秋菊的功勛!我贊美秋天的溫暖,感謝秋菊的綻放!秋天因你更美麗。

  優(yōu)秀高中作文 41

  有一種生話叫無奈,有一種堅持叫無味,有一種放棄叫無悔!}記

  “董道而不豫”“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,汩羅江水,帶走了屈原,帶走了屈原那不屈的心,有路可走,卒歸于無路可走,屈子是也,高貴的血統(tǒng),王族的地位,他的前途不可限量,只需附和,甚至只需要沉默,可是他寫出了《九歌》。作出了《九章》。

  一個是柔情似火,佳期如夢,一個是煉獄之火,死去活來,他就掙扎在這兩個世界中。一個最柔情的人碰到最冷酷的現(xiàn)實,最純潔的'人落在最骯臟的池塘里!昂龇搭櫼粤魈橘猓ジ咔鹬疅o女”他沒有知己,沒有一個懂他的人,他是一個孤獨他也是戰(zhàn)士,一個不屈的戰(zhàn)士!鞍材芤责┲。而蒙世俗之塵埃乎!”帶動著信念,奔入了滾滾洪流,失去的肉體,永垂的是精神!坝朴埔娔仙健卑蕉,和山水融為一體,這本就是不食人間煙火的象征,偏又煉就了道行,方去塵心,歸隱于山。菊花,傲然的象征,那是你的魂。既無意于官司場院的勾心斗角,,又何必為那五斗米折腰?既無法在政治中嶄露頭角,又何必死扛著枷鎖折磨自己?歸去來兮,一聲召喚,你選擇了回頭。從此,刻滿滄桑的心靈,開始注意西下的斜陽,拾起晨落的花瓣,悠然見南山,田園中,你爽朗的笑聲,倒撥著歲月的年輪。

  “天生我材必有用”盛世大唐迎來了蒼山的風,洱海的浪,大漠的黃沙,西域的琵琶,也安措了天才李白那放達的腳步。他不在意中原已有的溫柔敦厚。大筆橫掃,狂飆突時,一篇篇大氣磅礴的詩文,躍然紙上,令所有騷人墨客為之一驚!把鎏齑笮Τ鲩T”,他來到了長安,那個歌舞升平的長安,降輦相迎,他受到了明皇最高的禮待,濟世安邦的雄才抱負將實現(xiàn),“我輩豈是蓬蒿人”?文采斐然,并非徒有虛名,《清平調》三首令明皇傾倒,貴妃展顏?上,他不屑于作一名御用文人,他的筆也不屑在這歌舞升平中涂鴉?上,明皇只需他如此,天生的傲然又讓權貴容他不得!鞍材艽菝颊垩?夢醒時分,飄然離去,以此倚劍天外,醉酒花間,朝中少了位李學士,詩里留下了謫仙人。生命不是完美的,放棄該放棄的便是執(zhí)著。山窮水盡之時,轉一個彎,便是柳暗花明。

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青春高中作文 1

  時光載著思緒,生活從夢想中走出。青春有如綠色代表著生命和力量,春去冬來,花開花落,季節(jié)的變換抹殺不了綠色的倩影,日月星辰,周而復始,歲月的滄桑湮滅不了綠色的希望,既然鐘情于綠色,就應該勇敢的接受挑戰(zhàn),要像龍一樣,在波浪中戰(zhàn)風斗寸,遨游大海;要像鷹一樣,在風雨中搏擊長空,翱翔藍天。

  走入青春的大門,好象是一夜間的事,然后沉湎其間不知道歲月時間的長短,將要走出大門時,卻是那么的戀戀不舍,恨不能從新來過。我看到那些贊美青春的文章,對青春的贊美,有對青春短暫的感慨,有希望留駐青春的愿望,還有好多好多……不知道看過多少有關青春的文字了,有關于青春的'散文,關于青春的詩歌,關于青春的隨筆,青春是寫不盡的,像是大海的海潮?倳械侥欠N溫情可以流淌到心靈的很深處,可又時常覺得我對青春美的渴望,一直未曾得到,走著走著,回過頭一看,好象青春正在流逝,有時并沒能馬上感覺到,有時又突然醒悟,原來這就是青春。

  青春,之所以耀眼動人,是因為它燃燒了自己,照亮了別人。陽光,原來可以如此明亮而溫暖。望著彩旗飄揚,望著這些笑容明媚目光堅定的人們——鐵路人,心里的感動無法言喻。我深深感覺到青春可以無悔、無撼。青春從來未有過它的界限,而其本身又是一種很冷酷的界限,它意味著一種純凈的美好,無論憂傷與快樂,是過去還是現(xiàn)在,或是將來。它總是來過……

  昨天,勾勒宏偉藍圖的是青春;今天,編織嶄新風景的亦是青春。古人云:以史為鏡,可以明智;仨^去,憧憬未來。再看看當代的鐵路人兒,一樣的青春年華,一樣是熱血青年,沒有豪言壯語為其抒寫;亦沒有頌歌贊詞為其傳唱。當你還陶醉于節(jié)日的喜慶中;當你還陶醉于煙花綻放的繽紛中。你瞧,那冒寒風、頂酷日而默默耕耘之人;那廢寢忘食而堅守崗位之人;他們在自我的崗位上干出了成績,干出了風采。用自己的全部漢水與青春,奪取了機制改革的勝利,體制創(chuàng)新的碩果,為重債負身的公司創(chuàng)效益;為步履沉重的鐵路事業(yè)添光彩;在灑滿前人汗水與足跡的地方,燃燒自己,奉獻青春和汗水.

  青春高中作文 2

  有一種疲憊叫做長大,有一種責任叫做承擔,有一種難過叫做無聲,有一種心疼叫掩飾。有時候,我不得不學會去偽裝,偽裝自己最真實的想法、思緒、情感。

  都說有夢就有人生,要夢就有精彩,一度我以為自己是一個有夢的人,會翱翔在樂海,不再會悲傷、難過、糾結?墒俏野l(fā)現(xiàn)自己錯了,再美的夢,也有程途的艱辛與撕扯。

  也許這就是青春,有時候都想著長不大的日子該有多好,可是我們沒有選擇,磨難、痛苦,是長大的代價,也許真的是這樣,經(jīng)歷了痛楚,我們才會在成長中體會到成熟。

  那天聽人說,如果長大有痛苦、悲傷、別離,那他寧愿選擇長不大的日子。其實,誰的內心沒有過這樣的掙扎,可是哭過、累過、痛過,擦干眼淚,我們依然要面對長大的日歷,肆無忌憚的翻去,一頁一頁……

  有時候會很難過,因為那么的執(zhí)著,卻換來那么的過錯。也許太過簡單的幼稚,許多事情自己做的確實不恰當、不夠好、不配稱,要是這樣的話,我其實很愿意改進,可是有些字句,讓我很糾心,很難過。

  以前我總是怔怔地以為,只要我想幸福,我就會很努力很努力地爭取,那怕頭破血流。因為我要的幸福,不想讓任何人阻止和剝奪。

  可是現(xiàn)在我才知道,其實自己很幼稚,幸福沒有一個人成全就可以達成。幸福是雙方的事情,一個人完成不了。

  此刻伴著靜靜的夜,我想到很多,思念、愛、生活,也許這些都是青春的代名詞。而青春注定是一個人包含了陣痛的.詞語,想要隱藏,卻欲蓋彌彰。

  曾幾何時,我還在為玩伴的賴皮而生氣的時候,不覺間卻發(fā)現(xiàn)青春已將我們引入無休止的苦悶中,欲罷不能。如今,我不得不面對長大的生活、情感、人生,縱有千般不愿。

  無可奈何,無知已逝,青春而至。每個人都必須要有這樣一個經(jīng)歷的時間、心疼的時間、傷感的時間,但是如果走過了,她就會變成一個收獲的時間、快樂的時間,幸福的時間。

  其實,很多時候我始終以為我是有信念支撐的,每每感覺難過、糾結的時候,內心深處似乎總有一種聲音在吶喊,在鼓勁,在加油,青春無悔。

  也許,這是一種回旋在耳際的聲音,青春,學會適應,學會執(zhí)著,學會認真,學會長大……

  青春高中作文 3

  青春是道明媚的憂傷!疵

  我很喜歡郭敬明的小說,特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書。書中說道:“青春注定是一道明媚的憂傷,搖曳的那些花季,飄落的那些雨季,或深或淺的記憶……散落在我成長的歲月里,刻成了生命中的永恒!边@些美好的字字句句,就這樣把我的回憶拉得好長好長,就像一次長長地旅行,總是讓我想起過往的美好事物,總想向我那些美好易逝的時光致敬,向我的青春致敬!

  看,窗外的梧桐葉又黃了,一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空,飛舞在窗前,趁著閑暇,我偷偷向窗外張望,嗖嗖的寒風迎面撲來,劉海輕輕被撩起,那一瞬間讓戰(zhàn)斗在題海中的我神清氣爽!皶r間過得真快啊,轉眼又是一年冬天,高考的腳步也越來越臨近了!毙睦锞瓦@樣上下打著鼓,眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂時光。

  去年,同學們是青春激揚,斗志昂揚的,我們相互寫下各自的愿望和憧憬,希望在來年能夠一一實現(xiàn);我們一起復習,討論一道道難題怎么去破解;課余我們一起在操場奔跑,釋放心中的壓力。多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到閑暇的'時光,與你們一起探討人生的青春夢想!

  轉眼又是一年,那些沒有實現(xiàn)的愿望是否還隱約藏在心靈的某個角落,時常在夜深人靜的時候想起,空留惋惜和惆悵?

  在激蕩的青春歲月里,我們一起放飛過心中向往,也體味過那些苦樂參半的靜默時光。

  還記得嗎,看著那些鮮紅的對勾和耀眼的叉,我們笑過哭過,不為別的,就為了曾經(jīng)的努力和付出,那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到,那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。那些開心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著我們的成長,就像一道道明媚的陽光,劃破了我們的深邃心靈,最后只能在哭泣和歡樂中撿拾青春的碎片!

  但是,即使時光飛逝,我們對于青春夢想的追逐腳步依舊沒有停止,回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。青春是明媚的憂傷,但是更多卻是明媚的記憶,只有珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒才是對青春最好的祭奠和致敬!

  讓我們認真對待每一天吧,讓我們向青春致敬!

  青春高中作文 4

  推開窗口,看看那窗口外的青春軌跡,我們可以穿過那一陣奢華的喧器,再穿過一條青草的小路,如果,你愿意讓我握信你的手,我會指給你看,天空那么遙遠,我那么真實,在我的眼睛還能望見你的時候,所有流水年華終將,讓我們發(fā)現(xiàn),世界給予我們的一切的真相。我們其實都在等待,等待在生命中蒼老,宿命給我們的結局只是叫我們推開窗口,外面是空曠的,沒有諾言,也沒有永遠,而青春的軌跡,卻在打開窗口那一剎那間,灰飛煙滅。

  窗口處的你站在我面前,看著我的淚,灼熱在我冰冷的面頰,你懂的,我的靈魂過于柔軟,此刻,在你的眼前,我堅硬的軀殼已層層剝離,疼痛比任何進修都來得尖銳,你可在乎?還是,你只能不在乎?于是,你轉身,不留戀我的哀傷,就這樣走出我的視線。你下決心了吧,消失于我的生命中,我,在顫抖中明白,這許多年來,你從來就不屬于我。

  我一直在想,你是我的朋友嗎?我定義不出你在我心中的位置,而你能嗎?高中的歲月,單純而平靜,你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的忙亂了思緒,你在窗口邊游離的張望,你等待著只與我的同行,都會不由自主地讓我感動,你總是淡淡一笑,像晨光一般透明,純凈的面容,溢起一陣漣漪,只是我的心會淡淡的化開。

  我于是不停穿梭于你與星星之間,讓你有足夠的時間去陪伴星星,因為受傷的寂寞靈魂,因為你說過,只是,星星始終沒有愛上你,或許,他有的,僅僅只是感激罷了,而我,卻在你與他不算故事的故事中沉淪。

  我變了,不再平靜,不再理智,瘋狂而創(chuàng)造性,開始追逐虛幻的氣泡。深夜的時候站在窗口外,你在身邊,很近,很靜,我仰著臉,看你,告訴你,好冷,你敞開外套,把我冰冷的手放進去,然后把我的.臉,把我的身體都放進去,放在你溫暖的懷抱里。我的眼睛在黑夜里閃爍著,劃出一道美麗的弧線。刺痛了你的雙眼。在與你越來越曖昧的相處中,我敏感而又脆弱,我用疼痛麻醉自己,不想沉溺你的溫柔中。

  窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落,一去不返,我在遙望中看到,愛不再重要,唯一的美麗心情,在天空那一邊,那一道彩虹,是青春的軌跡,所有的昨天,都歸于此。

  青春高中作文 5

  一塊玉石,只有經(jīng)過雕琢,才能成為光彩奪目的藝術品,否則也只是一塊普通的玉。一塊石頭,盡管質地不是很好,但經(jīng)過一番雕琢,也可以成為精美的工藝品。同樣,我們的青春也需要雕琢。只有經(jīng)過了雕琢的青春才算完整。經(jīng)過雕琢之后,我們也會更加成熟、更加從容的面對這個世界。

  在初二時,我們要警醒中考體育加試——立定跳遠。這對于體育不是很好的我又是一個很大的挑戰(zhàn)。一節(jié)體育課上,老師說要先看一下我們跳遠的情況。我心里“咯噔”一下:平常立定跳遠都沒怎么練習過,現(xiàn)在又要測試,這……沒辦法,只能硬著頭皮上了。我奮力一跳,似乎并不是很遠。老師報出成績:1.50 米。同學間發(fā)出了細小的笑聲。我當時很是郁悶,下定決心一定要加緊練習,不再讓別人瞧不起,同時也是為了證明自己。

  回到家中,我就開始了練習。爸爸在旁邊監(jiān)督我。我一遍遍的向前跳,又一次次的回來,但似乎成績都不是很高。爸爸在旁邊不禁嘆了口氣,想來也是因為我的跳遠成績而感到失望吧。但他對我說,沒關系,咱們好好練練,只要努力,沒有什么過不去的坎。

  爸爸查到了許多練習跳遠的方法。我按照查到的方法,一直努力的練習著,每天都會練到滿頭大汗才肯罷休。逐漸的,我的跳遠成績有了一定的提高。再一次測試時,我的成績已經(jīng)提到了1.70米。這個成績,離優(yōu)秀還有很大一段距離,但是我已經(jīng)盡力了,我要的只是超越自己。當我把這個消息告訴爸爸時,他鼓勵我: “不錯,有進步,但是還要再提升。記。簣猿志褪莿倮。

  我仍然在一天天的練習著……

  體育加試到了。隨著三次揮動旗子的聲音,我的三次試跳完成了,最后的`成績是1.79米(這個成績或許不高,但對于我是一個很大的進步。爸爸聽到這個消息也很高興。這一次青春的雕琢,讓我明白了堅持到底的意義。

  回想起這一陣子跳遠的練習,我想到:這也是對我的一次磨練。在這一次磨練當中,我明白了堅持的重要性,也會更加堅強地走下去。這經(jīng)過雕琢的青春,必會成為一段永遠難忘的經(jīng)歷。

  青春高中作文 6

  紫色,你會想到什么呢?紫色,一種憂郁卻不失高貴的色彩,一種可以掩飾自己心情的顏色。無論是手鏈還是發(fā)卡,戴在我身上的也只有紫色最好看。對,是這樣的,紫色是最配我的顏色。于是我的青春也變成了紫色。

  隨著時間的蠕動,我終于長成了亭亭玉立的少女,我慶幸我將告別鄉(xiāng)村走向城市,我慶幸我不再是一個土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。那天穿著漂亮的校服站在鏡子前,感覺自己好像原本就生在城市長在城市,我笑了,發(fā)自內心的,這是多年來我笑得最開心的一次。

  快節(jié)奏繁華的城市生活讓我不得不慎重,生怕被別人恥笑。于是我的青春陷入了掩飾,少言寡語的我與同學關系也不好,因為有人對我說了一句“老土還要扮流行”之后,我就更不愿意引起別人的注意了。才知道在青春的花花世界里,我只適合不起眼的角落,終于覺得往日的慶幸是幼稚的表現(xiàn),根本沒人知道我的存在。

  每天下午,我都只能獨自一人坐在草坪上仰望天空的廣闊,直到上課才走進教室,這樣的生活不知讓我淚灑草地多少次。有天我翻開課桌,里面擺放著一張紫色的折疊起來的卡片,上面寫著:所有人都是這么過來的,你也應該堅強一點不是嗎?我覺得紫色很適合你,憂郁卻不失高雅,又善于掩飾情緒。你要加油哦!文字后面有一個大大的笑臉。我笑了,這么久,第二次笑得這么開心。

  于是我開始變得開朗、活潑,開始主動與同學打招呼,主動向老師提問,心胸變得開闊了,成績越來越好了,老師對我越來越重視,我也自信十足。隨著我的變化,精美盒子里的紫色卡片也越來越多。

  我越來越好奇,這半年來是誰在默默支持我,是男孩還是女孩,是情竇初開還是真情關懷?不管怎樣,我的青春里又出現(xiàn)了溫暖的`陽光。好想知道他是誰,可是每次都落空,直到收到最后一張紫色卡片——很開心你變得如此優(yōu)秀,我的心愿達成了。你不要去想我是誰,我是一個默默支持你,一直都會在你身邊的最熟悉的陌生人。我又來到草地,仰望天空,再一次拋灑淚珠,但這次是幸福的淚,擁有幾分不舍。

  那段擁有紫色卡片的日子,我的紫色青春,好想念你!紫色,我的最愛,念你,我紫色的青春!

  青春高中作文 7

  當?shù)谝豢|陽光射向大地,是自然在向我們說早上好;當坐在窗前一陣悅耳的鳥叫聲飄來,是自然在為我們的生活伴奏;當風拂過我們的面頰,是自然在為我們揭示著許多奧秘,自然是一本耐讀的書。

  農民伯伯在二十四節(jié)氣中感受到了“春華秋實”的旋律,工人們在春夏秋冬的交替中拍打出了“時間就是效益”的節(jié)奏,詩人在云霞霧嵐里看到了人世間溫情與親情的笑臉。抬頭仰望廣闊的藍天,輕輕自問:“我在大自然中看到了什么?”

  手在空中輕輕一劃,手指過處似在大自然的書頁間滑過,翻看這本古老而又耐人尋味的書,我想從中找到答案。

  當太陽從地平線升起,我們踏著初升的太陽開始了嶄新的`一天。聞聞那清新的空氣,是自然給我們的滋養(yǎng)。手捧一本書,在教室窗前看著微笑的太陽開始了今天的學習。青春的大部分帶著書香,我們還是一朵吮吸著自然甘露的小花。當太陽掛上天空,她的光芒已可以照射萬物,大地披上了柔軟的金紗。正午的太陽落在身上,暖洋洋的,或許她要告訴我們該休息了,現(xiàn)在時補充體力的時間。我沖向食堂補充那早晨所消耗的體力,當吃飽喝足時看看那圓滿的太陽,她的光芒變得耀眼,似乎她也補充了能量了。青春,也喜歡在積蓄能量后釋放。體育課上,盡情奔跑嬉笑;美術課上,隨意揮灑涂鴉;音樂課上,放聲引吭高歌。自然交給我們最美的畫面,最動聽的歌聲。當太陽要漸漸消失在山谷,我們的心也漸漸平靜。一天,一輩子不能一直做事、玩耍,也要有時間思考、體味。太陽下山,也給我們空出了時間,聽一聽黑夜里的旋律,看看星星和月亮有什么低語。合上眼睛,感受大自然一天的變化過程,感受她給我們的畫面。

  指尖劃過大自然書本上的最后一行字。突然看到,一片金黃閃耀,是一珠珠的向日葵心追逐著太陽的步伐向上生長!難道這就是自然給我的畫面?合上這本耐人尋味的書,閉上眼睛思索,突然明白,我在自然中看到了自然已,看到了逐日的青春!

  當?shù)谝豢|陽光射向大地,我們青春的種子開始萌芽,如一片片的向日葵,我們的青春正追逐著太陽奔跑,隨著太陽,朝著陽光生長。

  青春高中作文 8

  當春風微微吹動時,花兒擺了,草兒綠了,世界活了……

  當天氣悄悄變暖時,樹兒舞了,燕兒來了,生機旺了……

  這時,我們再一次把往日的憂愁丟在了春風中,迎來了我們的動感時代,動感青春!

  青春,是充滿活力與自由的,美好的欲求蘊含其中。我們應以怎樣的感覺陪伴青春呢?我有些驀然……

  青春需要激情陪伴。青春是短暫的,而激情是永恒的。著名作家塞繆爾·厄爾曼說過:“歲月讓人衰老,但如果失去激情,靈魂也會蒼老!笔前,沒有激情就不會有偉大的發(fā)明與成就。遇到挫折時,激情是幫助你走下去的良藥。青春的激情如同激昂的音樂,只有從年輕的內心宣泄出來,才能感動天地!

  青春需要踏實陪伴。回首歷史,祖逖為光復河山而聞雞起舞;勾踐為一雪前恥而臥薪嘗膽;蘇秦為實現(xiàn)報復而苦讀詩書,以錐刺股。正是幾千個日夜的奮斗,為他們的一飛沖天奠定了堅實的基礎。如果沒有這一步步的腳印、一點點的積累,他們的夢想恐怕也只是縹緲山峰上隨風而散的一點晨霧。青春,唯有真是才干才是最堅實的'翅膀;唯有一步一個腳印,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造,我們的明天才會更好。踏實走好每一步,用堅定與執(zhí)著踏出一條通向巔峰的大道。

  青春需要永恒陪伴。如沒有永恒的定義,短暫的青春只是生命的星星點綴,起不了大的作用。生命是一種修行,更是一場永恒的行走,青春是亮點的聚集,但青春也只是其間的匆匆一瞬,只有讓青春永恒,生命才會產(chǎn)生更多的亮點,有更多的成就。

  青春需要夢想陪伴。若是沒有夢想,就會失去前進的動力,美好的青春只會任時光的玩弄而消失。夢想,即使不會實現(xiàn)卻也是自己曾經(jīng)最美好的夢,這夢的花兒只會在青春的拼搏中開放,也只會在青春的流逝中枯萎。夢--青春專屬權!

  青春需要寬容陪伴。古往今來,凡成大事者,必有一顆寬容之心,必有一副廣闊的胸懷,而那些心胸狹窄的人,注定一生碌碌無為。周瑜,年輕有為,卻因嫉妒諸葛亮的才智而英年早逝。牽手寬容,青春才會精彩!

  青春的車輪在疾速前進,夢想的步伐還在繼續(xù)!讓青春永駐生命,讓生命永遠青春!

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愛國高中作文 1

  愛國是一個亙古不變的話題。隨著轉動了千年的歷史車輪,便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。

  毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八、九、點鐘的太陽,希望就寄托在你們身上!”每當憶起這番話,內心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心,決不能辜負了一代領袖對我們后輩的期望。我們正屬于風華正茂、意氣風發(fā)的階段,為何不去開拓一片屬于自己的天空?那就從現(xiàn)在開始努力吧,為了祖國,為了自己的未來!從現(xiàn)在開始就努力吧!

  作為祖國的下一代,“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學生做人的基準,愛國、一個多么神圣而又莊嚴的“舉動”,事實證明:一切有崇高理想的'人視愛國為第一任精神支柱,誠然,因為他們知道國家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子,霍去病“不滅匈奴不為家”,文天祥“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”。

  乃廣為傳揚之佳話,秦檜賣國求榮,吳三桂引兵入清,則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律,人們自是尊敬“富貴不能淫,威武不能屈”的愛國志士,痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選,你會怎么選呢?相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧!

  雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn),也可以通過每件事當中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想,努力學習,掌握本領。自信自強,無私無畏。只有這樣,長大了才能為祖國的繁榮富強,貢獻出自己的力量!

  當四川汶川特大地震發(fā)生后,愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身,就是志愿者在災區(qū)的一個眼神,一處幫助,就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際,愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國民不亂丟垃圾,文明現(xiàn)看比賽的行為……

  讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛,成為世界強國貢獻自己的一份力量吧!

  愛國高中作文 2

  少年強則中國強!我們作為祖國的花朵,祖國的希望,不要辜負老一輩對我們的期望,我們要從自身做起。尊重我們的父母、長輩及身邊的有所人,從小事做起,愛我們的國家,要做一個愛國的人!

  給大家講一個小故事,從前,有兩位外國游客在中國旅游。在參觀景點時,褲兜里的一個面值五角的硬幣掉到了地上,那位游客還在興致勃勃的參觀景點,沒有注意他們的腳已經(jīng)踩到了這枚硬幣上。這時,一名武警戰(zhàn)士跑了過來。請外國游客把腳拿開,他便撿起這枚硬幣,小心翼翼的用紙擦拭起來。兩位還沒有發(fā)覺的游客問:“你有什么事嗎?”那名武警戰(zhàn)士說:“您掉硬幣了!”于是便把硬幣還給了他“請您好好保管!”外國游客不解的問:“這只是一枚小小的硬幣,為什么要好好保管?”那名武警戰(zhàn)士嚴肅的說:“這枚硬幣上刻有我們中華人民共和國的.國徽,您踩到了硬幣也就等于踩到了國徽。國徽是我們中華人民共和國的形象,所以,我們每個人都應該尊重!”那名外國游客立即把這枚硬幣放到了錢夾里,并說:“真對不起,我踩到了你們國家的國徽!對不起!”那名武警戰(zhàn)士一笑,隨即走開了。就是這么一個小小的事情,就體現(xiàn)了我們中國人那愛國的高尚品質。我想,那位外國友人留下了深刻的記憶。

  我是一名小學生,當看到晚會上李連杰叔叔號召我們拿起手機發(fā)送短信,為臺灣災區(qū)建一所小學,我馬上拿起全家人的手機發(fā)送短信,雖然一條短信才捐助1元錢。但是,人多力量大,只要您奉獻一點愛心,臺灣的孩子們就有了自己的新學校!在國家號召的“無車日”時,我讓媽媽不要開車送我上學,我自己坐公共汽車去上學,為節(jié)能減排做一份小小的貢獻。所以,我們要做一個文明、高尚、熱愛祖國的人!從我們身邊的點點滴滴做起,從小事做起,比如:撿起我們身邊的那張紙花,為環(huán)境加一分。在公共汽車上,為老人、孕婦讓一個坐,為品德高尚加一分……讓我們行動起來,為祖國做一點貢獻,哪怕是小小的一點讓我們一點一點的積累,小溪定會變成汪洋!

  我們雖然還小,但我們是祖國的未來。讓我們祝愿祖國更加繁榮昌盛,祝愿祖國媽媽生日快樂。少年強則中國強!

  愛國高中作文 3

  祖國,是我們的母親,她哺育了一代又一代的生命,我們在祖國母親的懷抱中茁壯地成長。愛祖國,是每個公民都應該做的事情。以前當我想起“愛國”這個詞,腦海里首先會浮現(xiàn)出:抗日英雄趙一曼寧死不屈的情景,或是奧運會冠軍楊威站在領獎臺上喜極而泣的場面?墒,今天,作為一名小學生,我們該怎樣愛國呢?

  我們通常以為,誰做出對國家有益的、轟轟烈烈的大事,這才是愛國。其實,愛國并不僅僅是那樣的,作為一個平凡的人,你只要做好你應該做的事,這也是愛國。比如:參加升旗儀式時,眼睛注視國旗,肅立,這是愛國;唱國歌時,聲音嘹亮,這也是愛國; 尊老愛幼、講究社會公德、愛護公共設施等等,這些都是平凡的小事,卻是愛國的具體體現(xiàn)。

  我來給大家講一個關于愛國的小故事:有一個國旗護衛(wèi)隊的隊長,在一次任務中,腳不幸踩中了一個釘子,釘子扎進了肉里,鉆心地疼?伤讨,硬是走完了標準的138步。是什么力量在支撐著他?是愛國的精神!是為了國家,堅守崗位的精神!

  還有一個男孩,叫馬鵬飛,從小父母離異。奶奶成了他唯一的親人。在小鵬飛5歲時,與他相依為命的奶奶患上糖尿病合并癥,不僅雙目失明,頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死病也相繼而至。為了照顧奶奶,年僅5歲的`他便下廚做飯。上學以后,他為了節(jié)省時間,放學都是跑著走的。他中午回家后,就給奶奶做飯,再跑著去上學。晚上還是跑著回來,做飯、給奶奶按摩……直到奶奶睡后,才開始學習。即使這樣,他的成績還從沒下過班上前20名。

  這樣繁忙的日子,他居然堅持了9年!我不禁為他這種恒久忍耐的意志力所感動。試想,如果這種事發(fā)生在我身上,我會像他那樣努力承擔照顧奶奶的責任嗎?當有人問他如何理解愛的承擔時,馬鵬飛淡然的回答:“愛的承擔,就是我照顧奶奶那是理所應當?shù)摹!瘪R鵬飛用具體的事實給我們講述了一個感人至深的親情故事,讓我們明白,其實愛家人、愛親人、愛身邊的人,也是愛國的一種表現(xiàn)。

  愛是什么?愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀。家是最小國,國是千萬家。愛更意味著恪盡職守盡心盡責,全心全意履行社會責任。愛國,就要做一個有責任的人。愛,讓中國更美麗!

  愛國高中作文 4

  愛國,需要的是勇敢擔當。

  愛國,需要的是從身邊小事做起。

  愛國,更需要的是付諸行動。

  愛國的形式也是多樣的:文天祥在生死關頭,寫下“人生自古誰無死?留取丹心照汗青!钡脑娋;屈原最后選擇了投江以示愛國;周恩來說出“為中華之崛起而讀書”的壯志。

  每個人的愛國形式各有不同,而他,孫春龍,是通過幫老兵找到回家的路。干了十二年的記者后,他成為了一名志愿者,為了幫助那些被抓壯丁參加戰(zhàn)爭而留在緬甸,越南等地的老兵回家,找到親人。志愿者的工作也是艱辛的,在為老兵找到了親人后,有些兒女卻不愿與父親相見,在經(jīng)過勸說后才肯相認,但最后都叫出了幾十年來未叫過的一聲:爸爸。

  這就是作為一名志愿者的愛國形式,是十分普通,但卻偉大的形式,就是為了讓相隔萬里的家人團聚,讓流落他鄉(xiāng)的老兵回到祖國的懷抱。

  張昕宇也是這樣。在他當兵時因教官說“中國人教不會”這句話成為了一名探險家,他用了五年的時間,參觀了無數(shù)船展后,自己造了一艘帆船去南極。就這樣,帶著為了給所有人證明中國人不是不行的心,到了奧里米亞康,成為第一批到那露營的中國人,他們,還在馬魯姆火山口舉著寫有“中國”的旗幟。在環(huán)游世界途中,不忘對其他人說:看!船上掛著的`是五星紅旗。

  這就是作為一名探險家的愛國形式,是了不起的。讓外國人,那些瞧不起中國人的人知道,中國人,是可以將不可能的事情轉化成可能的。在他在海上漂泊了八個月回國時,就是所有人為他的愛國形式感到驕傲的時候。

  然而,作為中學生的我們,又該以什么樣的形式呢?也許我們無法像他們一樣做的如此偉大。但,我們可以從身邊的小事做起。我愛我的學校,因為它讓我學到知識;我愛我的家,因為它給我溫暖;我愛我的親人,因為他們?yōu)榱烁冻隽颂嗵唷?/p>

  只有從身邊的小事做起,具備了愛的力量,才叫愛國;只有擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)覺國家的美,才稱作愛國;只有盡自己的一份力去幫助祖國,也許微不足道,但愛不會在乎多少,只要心中充滿愛,從身邊點滴做起,才為愛國。

  愛國高中作文 5

  是你嗎,飲盡神秘古老的黃河水,傾吐出五千的華夏文明。

  是你嗎,揮舞著馬良的神筆,在離太陽最近的地方架起一條鐵路!

  是你嗎,一頭撞碎初升的太陽,將鮮艷的紅色涂遍整個雅典奧運!

  是的,就是你!你有著黑土色澤的瞳仁,你聰慧堅忍,你勇敢熱情……你,就是屹立世界東方的中國!

  面對著你,我似首有著太多的話語,有著太悠久的情感。而這一切匯成一句話便是:中國,我為你自豪!

  打開時間的重門,讓我們去看看最初的你怎樣用你的雙手開辟出一片片土地,用金子般的黃河水澆灌出一片豐收的燦爛;去看看你如何讓這黃河之畔因你的存在而充滿朝氣,因你歷代的生息繁衍而積淀下厚重的文化底蘊;去看看倉頡用顫抖的手在獸甲上刻下第一個文字的地方,汩汩流淌出的文明之為如黃河般滔滔不絕……你用你獨特的智慧讓整個黃河之畔都閃耀著金燦燦的光芒。

  中國,我為你擁有數(shù)千年的悠久文化而自豪!

  是誰說“有昆侖山在,鐵路就永遠到不了拉薩”?那么,就讓你來告訴他,什么是真正的奇跡吧!

  記得春節(jié)聯(lián)歡晚會上,看到筑路工人那一張張黝黑的臉上綻開的燦爛笑容時,我感慨萬分。高原再冷,也凍不住他們爽朗的笑聲;筑再難,也難不倒他們堅定的決心!他們挑戰(zhàn)生命極限,攀登精神高峰;他們在生命禁區(qū),原始水層,筑起人文鐵路,造就環(huán)保工程。這項工程不比三峽大壩遜色,可與萬里長城貔美。這是亙古未有的壯舉,這是舉世矚目的奇跡,當一條銀色巨龍終于蜿蜒在青藏高原,我知道他們勝利了,這是10萬筑大軍的勝利,也是你的'勝利,你為青藏高原戴上了頂絢麗的光環(huán),世界對你報以欽佩的一笑。

  中國,我為你創(chuàng)下的奇跡感到自豪!

  雅典,這個奧運圣火點燃的地方,這個同你一樣古老的地方,在兩大文明對視的瞬間,賜予你的運動健兒最神奇的力量:他們揮灑的汗水飛成一屏瀑布,為你而歌;他們矯健的身姿躍成一彎明月,為你而輝;他們緊握雙拳,奮力拼搏,用榮譽和贊美狠狠踢掉你身上曾有的“東亞病夫”的牌子。他們以盤古的姿勢站立,遙望你這東方最神秘古老的國度,讓雄壯的國歌聲點亮北亮這座永恒的智慧之城!

  中國,我為你所取得的成績而自豪。

  愛國高中作文 6

  作為一名中國人要有一顆愛國的心。愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。

  愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。下面我舉一個例子:1950年,數(shù)學家華羅庚放棄在美國的終身教授職務,奔向祖國。歸途中,他寫了一封致留美學生的公開信,其中說:“為了抉擇真理,我們應當回去;為了國家民族,我們應當回去;為了為人民服務,我們應當回去;就是為了個人出路,也應當早日回去,建立我們工作的基礎,為我們偉大祖國的.建設和發(fā)展而奮斗!被貒,華羅庚進行應用數(shù)學的研究,足跡遍布全國23個省、市、自治區(qū),用數(shù)學解決了大量生產(chǎn)中的實際問題,被稱為“人民的數(shù)學家”。

  這難道不是愛國的表現(xiàn)嗎?

  當然,也有不愛國的事例如:有些中國人在外國生活或旅游時,做出一些不文明的舉止,他們不知道這丟的不止是自己的臉,更是國家的臉,因為他們在外國就象征著自己的國家。

  這樣的人難道愛國嗎?

  今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。作為一名中學生我們應該怎么做呢?

  少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  愛國高中作文 7

  璀燦的銀河,是一條流淌著星芒的錦帶,縹緲無邊,亙古不變。它見證著千年前嫦娥的輕盈一躍,“一輪秋影轉金波,飛鏡又重磨”;也見證著跨越時空的今天,神舟十三號載人飛船雄擊長空,回首山河在。千百年來,中華民族第一次實現(xiàn)了天地暢談。

  小圓框沒入水中,輕輕一拉,一張晶瑩剔透、薄如蟬翼的水膜就晃動著出現(xiàn)了。一雙長滿老繭的大手,用一支吸管在水膜中輕輕抽吸,水磨內的小氣泡瞬間消失殆盡。緊接著,沉穩(wěn)的女中音在耳畔響起:“接下來,我們給水膜中加水,讓它變成一個飽滿的水球!币暰中,那雙大手捏著一只注滿水的針管,插入水膜中,輕輕推動著。不一會兒,原本薄如蟬翼的水膜迅速變厚,向四周擴散,直到一個圓潤的'水球形成。航天員王亞平老師輕輕托起水球,它在掌中左搖右晃,卻仍然保持球狀。霎時,天地間無數(shù)雙眼睛被點亮了光芒,驚天動地的歡呼聲席卷了每一個角落。隨即,王亞平老師手拿一朵剪制成的小花,從水球的膜面輕輕送入,接下來的一幕,震撼了無數(shù)青春年少的心,天地亙古,寂靜無聲:一朵紅花在水球中悄然綻放。不同于世俗的花開花落,它在晶瑩剔透的水晶中,慢慢抽出一片片瓣葉,再緩緩舒張,直至盛開如火,熱情似歌。此刻,屏幕前寂寥無聲,所有人都被這抹耀目的中國紅晃了眼,也正是這團烈火,點亮了吾輩少年領略世界的雙眸。心中感慨萬千:這大概就是先進科技、強國風范罷;ㄩ_,山河在,你我正值錦繡華年。

  這朵盛開的太空之花,是三位堅韌剛毅的飛行員,也是少年的我們。他們每天忍受高強度的訓練,揮灑整個青春,承受艱苦的環(huán)境與失重的壓力,毫無怨言。他們用蓬勃如花的生命點燃了一代炎黃的飛天夢,引領中華邁出一大步。而今的我們,是“江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年”的希望之花。我們身上肩負著振興中華、國富民強的使命。少年強則國強,只有少年有夢才能實現(xiàn)中華夢。

  鮮衣怒馬少年郎,敢問天地試鋒芒,我們在最美好的年華,投入最美好的祖國,不為其他,只為——修身,齊家,治國,平天下。讓我們一起,用堅韌不拔的態(tài)度,追求卓越的品質,精益求精的精神,讓生命綻放如花,不負中華。

  我心向明月,所念皆山河。

  愛國高中作文 8

  夜里,燈下?磿x書,與古人一起順著時間長流,感悟一份有愛國的情懷。

  讀屈原,一位兩千年前的愛國詩人,抱著愛國的熱情,盡自己的能力使國家富強,使人民生活安定,盡管他受奸佞排擠、受昏庸的楚懷王猜疑,最終沉溺汩羅江水中,但他的愛國熱情卻有著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著精神。這像江水一樣流動不息,流進人心;叵氍F(xiàn)實,我們想到屈原,也許在端午節(jié),也許在讀《離騷》時,但又有多少人想過他的愛國情懷,有多少人能感悟他的愛國苦心。

  閱讀,細細地感悟書中的真諦,讀一本歷史,講述過去,有不同的情感在書里,而一種愛國情懷則是情感的血脈。

  “國破山河在,城春草木深”,杜甫的詩一直跳動著真摯的愛國心。讀杜甫,讀他的苦難、他的傷感和讀他的詩,都沉浸于一種濃烈而不淺露的愛國情感。有“劍外忽傳收薊北”的喜樂,有“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的悲憤。杜甫的喜樂悲憤與人民的命運息息相關,愛國憂民,但又矛盾,對政府的殘暴而憤,對人民深重的苦難而憂郁。這種情感貫穿他的人生。讀他,一種傷感、一種惜懷無奈,他的愛國情感是高尚的、是真誠的。

  當有一天,再次讀來時,也許所感悟的`情感是不同的,但再讀杜甫,卻不是這樣,始終不變的情感,深深地感悟。

  讀史使人知理、明辨。其實,這是心靈上的一次冼禮,感悟一種愛國情懷,而愛國是人思想的根基,它能延身不同的情感,都是積極向上奮發(fā)情感,我們讀史,讀的是愛國情懷,雖不是讓自己一讀就能讀出情感,但可以記著,可以細細體悟。

  如果說屈原無法報國,便沉弱江下是懦夫的行為是不值得學習,那么請大家想想,屈原那個時代時否容許他的愛國熱情“開花”,歷史的答案是不能的。也許屈原在我們的時代生活,相信會有用武之地,因為在我們這個時代,愛國是高尚的。

  我們能在這個時代去好好愛國,我們的祖國需要愛,需要大家的愛,但這都有回歸一點,好好學習,了解過去,預知未來,做好自己應做的事,這也是愛國。

  也許我們在讀史中,認認真真,去感悟一下愛國情懷,努力學習!

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我的高中生活作文 1

  我是一個外宿生,家離學校也不遠,騎自行車也就十分鐘的時間。我每天都會在家里面吃,很少吃外面的外賣、零食等,一是不健康,二是沒有更多的零花錢了。

  高中的生活很緊湊,一天都晚都得往學校跑,只有周六晚上和周日一個白天的時間才能好好休息一下。每天早上我都是六點鐘起床的,洗漱完也就六點半了,來不及在家里面吃,家人也起不了那么早,所以我就自己在學校外面買了兩個包子,帶進學校里面吃。

  高中的時候,剛下早自習,就有很多的同學呆在桌子上吃包子,大家都來不及吃早飯,就急匆匆的'來學校了,但這種氛圍也很好,其樂融融的。有時候內宿生還會叫我們外宿生帶早餐,因為學校里面的包子是在是太難吃了,學生們吃多了也就膩了,要嘗試嘗試外面的美味。我們也很樂意幫他們帶。

  中午回家的時候,父母都會為我們準備好午餐,要是他們沒空,我就自己動手煮面條吃或看見家里面有什么食材就做什么,看自己喜好來。吃完午餐也就十二點四十多,我通常會利用午餐后的時間在房間里面背書,牢記知識,背到一點五十的時候就睡一會,睡到兩點十分就起來,雖只有短短的二十分鐘,但我也很滿足了,我也不是一個習慣午睡的人。

  下午到教室的時候,有時候會很精神,但有時也會因為昨天晚上熬夜導致上課注意力不集中的情況出現(xiàn),好在同桌及時提醒,要不然,我就要被班主任叫到辦公室喝茶聊天了。

  高中的晚自習要上兩節(jié)課,同學們可以寫作業(yè),遇到不會的也可以去辦公室找老師解答疑惑,像我這種不想問的,就留著難題回家拿手機百度。我不是不想去找老師,而是我怕我理解不了老師的思維還緊張,所以我一般都會回家看手機的解答,我也可以得到問題的答案。

  晚自習結束的時候,會和同學相約騎自行車回家,畢竟是晚上了,自己一個人回家也會害怕,有另外一個人陪著,就不害怕了,還能聊聊天什么的。

  我的高中生活雖然枯燥但也很有趣,認識到了很多好朋友,即使在畢業(yè)后,大家還有很好的聯(lián)系,大家有什么需要幫助的地方,說一聲,大家都會伸出援手來幫你。正印證了那句話:“在家靠父母,出門靠朋友”。

  我的高中生活作文 2

  光陰荏苒,日月如梭,還有不到半年的時間就要高考了,我的高中生活也即將結束,回首以往走過的高中生活,里面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,擁有真摯無暇的友誼,還擁有父母默默的支持以及教師細心的教導,心中充滿了感動。

  9月,我心中對高中充滿無限的憧憬,踏入了高中的學校大門。在這之前,我已經(jīng)從網(wǎng)上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到,高中生活很辛苦、很枯燥,不但要應對每一天繁重的學習生活,還要面臨著三年后高考的巨大壓力。對此,我內心充滿了忐忑,不明白自己能否適應高中生活,還好,在經(jīng)過短暫的調整,我漸漸習慣了高中生活的節(jié)奏,每一天自己像一塊海綿在知識的海洋中不斷的汲取知識,感覺生活很充實,偶爾有些懈怠,但看到周圍的同學埋頭學習,也連忙整理自己的狀態(tài),趕快進入緊張的學習中。

  往事歷歷在目,曾記得,第一次下晚自習后,母親站在昏黃的路燈下接我回家時的第一句話是“困嗎?等回家吃你最喜歡的西瓜”,回到家后,看著我狼吞虎咽的吃著西瓜,母親眼角流下了關愛的淚水。

  曾記得,第一次拿著期末考試的成績單回到家,父親對我說“好小子,這一次提高很大,千萬不要驕傲,繼續(xù)努力”,然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報喜,客廳中傳來父親開心的笑聲。

  曾記得,第一次去辦公室問數(shù)學教師題時的緊張,隨著教師耐心細致的講解,我漸漸平復了心境,還主動向教師提出了另一種解題方法,受到了教師的表揚,同時也更堅定了我多向教師問問題的信心。

  曾記得,第一次放暑假和同學一起去爬山時的'歡樂場景,我們手拉手沿著蜿蜒的小路來到山頂,迎著山風,內心充滿對大學的憧憬,大聲喊著“加油”,大山張開雄偉的懷抱,擁抱我們完美的大學夢。

  我的高中生活,充滿了父母的關愛和教師的指導,讓我獲益匪淺,我學會了體貼,學會了堅持,學會了拼搏,學會了感恩,為今后走向更大的舞臺打下了堅實的基礎,千言萬語匯成一句話——多謝爸爸媽媽,多謝教師!我將永遠懷念高中生活,因為它承載著我追逐夢想的奮斗歷程。

  我的高中生活作文 3

  時間轉瞬即逝。在中學的檢查室檢查室里,我埋頭在疑問的海洋里,青春的汗水似乎還在昨天。今天,穿著白色的連衣裙,走在充滿花香的學校里,微笑著面對每一張新面孔,我明白高中生活已經(jīng)開始。

  當我第一次進入課堂時,我被笑臉迎接。看著那張陌生而友好的臉,似乎有一縷陽光從窗戶射進來。這樣的微笑可以融化冰雪,讓花兒綻放,讓鳥兒歌唱。那一刻,我知道我很幸運地進入了一個非常優(yōu)秀的團隊。

  毫無疑問,在我以后的生活中,我每天都很快樂。上課時,我們認真聽講,不時和老師開玩笑。下課后,我們互相玩耍,孩子氣地談論別人的孩子氣。我們不是最好的學生,我們甚至被代課老師看不起,我們憤怒地為我們脆弱的.班主任哭泣。那又怎樣?我仍然敢站在大家面前說我們是最好的班級。高中生活也可以被廣泛理解為學生和老師的生活,正是因為活潑可愛的學生對善良的老師負責。所以我說我的高中生活也是一部喜!

  苦澀太陽在山腳下落下,四周籠罩著朦朧的光暈。坐在座位上,我看著夕陽的余暉,低頭看著試卷,心里漸漸有了一絲悲傷。高中生活充滿了痛苦。為什么你每天都沉浸在問題的海洋中,而在處理試卷時,你的腦子里仍然一片空白?為什么文件和思想一樣無色?高中生活壓力很大。也許你不可能用百倍的努力就能得到一個結果。老師和家長每天都盡力互相勸說,但我們不知道他們給我們帶來了多大的負擔。我們總是背著一座大山開車去高考。當夜幕降臨時,房間里只有一張桌子發(fā)出白熾燈,桌子前有一個人影,似乎在與高中生活的痛苦作斗爭哎呀哎呀,正是因為學習的壓力和單薄的工資,我的高中生活充滿了痛苦。但我不怕痛,因為我一直相信“有痛就有甜”。

  如果我是一朵花,我會迎風綻放。如果我是一只鳥,我會在藍天上飛翔。但我不想成為一朵美麗的花或一只自由的鳥。我仍然希望成為一名高中生。當我的青春逝去,我回憶起我青春的每一點時,我可以自豪地對后者說:“我的青春已經(jīng)逝去!

  高中生活還沒有結束。我相信未來會更精彩!

  我的高中生活作文 4

  不知不覺中,我已成為一名高中生。當?shù)谝淮翁みM高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以前嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的學校,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

  進入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓大家猜不透,看不清,只能一步步腳踏實地走下去,認清方向,明確目的,不斷反思自己以前走過的路。

  既然選取了高中,便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯,是我們走進社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風的精神,就能穿過這些荊棘和困難。

  我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動權掌握在我們手中。

  現(xiàn)實中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的.思維定勢不自覺地搬到高中學習中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活,高中學習資料也不一樣于初中。高中更注重自學,預習、復習、練習,均需要同學們主動來完成,老師的作用只是引導罷了,那種完全依靠于老師“包打天下”的學習念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復返”。

  上了高中,似乎非常多同學沒有了初中時的積極主動,比如非常少有的人搶著回答問題。此刻,每天都覺得時間緊,加上作業(yè)有非常多。因此,我們更要安排好時間,有計劃的完成學業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干,而不思考,不總結,那么,只是做無用功。

  高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認真、踏實,相信我們必須回擁有一個燦爛的明天!同學們,讓我們相約,這三年的高中生活,扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。

  我的高中生活作文 5

  我站在校門外,看著那熟悉的校園,想起這三年的時光,在教室、在走廊、在食堂、在操場,有過歡笑和夢想,也有沮喪和淚水,一幕幕在我眼前閃過。此刻,我即將跟我的母校揮手告別,心中充滿了對初中生活的不舍,而更多的是對未來三年高中生活的憧憬與想象。

  上了高中以后,我的學習生活會是什么樣子的'呢?是在校園的小樹林誦讀課文,還是在教室里認真聽講?在走廊上跟同學交談理想,還是在籃球場上揮灑汗水?嗯,籃球場,一定是我最愛去的地方。我一定會代表學校征戰(zhàn)四方……

  瞧!一場籃球賽正在如火如荼地進行著,作為主力隊員的我心里只有這場比賽,只想把勝利的獎杯捧在手上。比賽進行到白熱化階段,30:31,對方領先一分的情況下,裁判吹響口哨,對方發(fā)球,他們選擇了“打1”的戰(zhàn)術,無球員上前擋拆,持球隊員順下,我連忙上前防守。對方在我的防守下,無路可走,選擇傳球,卻被我的隊友攔下,我立刻丟下防守,伸手要球,隊友也心領神會地把球傳給我,我持球一個過人,上籃,球進了!我們激動地歡呼起來,是的,我們贏了這場比賽。

  在接下來的比賽中,我們也一路過五關斬六將,最終“殺”進了決賽。決賽開始了,我表面上穩(wěn)如泰山,內心卻掀起了萬丈狂瀾。額前沁出大顆大顆的汗珠,動作一大便滾落下來,球衣也浸濕了一大片。這次的對手很強,比分越拉越大,我也漸漸慌亂,手心滿是汗,球也拿不穩(wěn)了,幾次投籃連籃網(wǎng)都沒碰到,又因犯規(guī)太多被罰下了場。我失落地走回教練身邊,教練拍了拍我的肩膀,只說了一句話:“放平心態(tài),盡力而為!

  我猛然清醒了,沒錯,只要放平心態(tài),冷靜判斷,認真上好每一個籃,傳好每一個球,做好每一次防守,才會有贏的機會。我平復了心情,再次上場,和隊友全力配合,助攻、防守、突破、上籃……放手一搏,追平比分,又反超比分,最終贏得了勝利!

  當我將冠軍的獎杯捧在手中時,我的內心無比篤定;@球賽場的拼搏,讓我懂得放平心態(tài),認真對待,拼搏過,奮斗過,即便這次比賽輸了,我也會贏在未來下一賽段。

  我的高中生活作文 6

  在那個雨天夜晚的過后,新的一天到來了。晨風輕輕地吹過。我喜歡迎著暖暖的陽光,靜靜地站著,貪婪地呼吸空氣。歷史上因寒窗苦讀而金榜題名的故事如同天上的繁星,而我,也希望成為其中的一顆。

  記得在兩個月前,我高興地走進校園拿錄取通知書時,行道的柳樹隨風擺動;天氣晴朗,空氣清新。當我第二次走進校園時,雖然空氣與那時相比略微地有些冷,但我的心情還是那么激動。

  走進教室,看到了許多陌生的面孔,難免的有些拘束;但當我聽到他們的歡笑聲時,我自然就放松了許多。在剛開學的那段軍訓時光里,我們班不論男生還是女生都認認真真地聽教官的安排,由此,我們給教官和老師們留下了深刻的印象。在學習的時光里,我們迎晨風、沐朝陽,共同討論問題,在競爭中同時兼顧合作。在金秋九月的那一次校運會上,我們攜手共進,取得了很好的成績。在這個集體中,我們?yōu)閭人的和我們共同的理想努力奮斗,披荊斬棘。

  相見難別亦難。又到了分文理班的時候了。哎!怎訴這胸中語萬千!只能看著他們荷著斜陽,靜靜地走遠。

  金色的陽光灑在了這座小城上;▓@里,有那披著霜雪的`菊花,還有那泛著幽香的野草。我們要分班了,難舍曾經(jīng)的家園;我們終于分班了,我來到了一個新的集體。

  在這個新集體中,我認識了我在中考時給我鼓勁的小袁同學,我們因此成為了好朋友。剛來這個班級時,我有些不適應,但后來,我慢慢地融入了新集體的生活,也愛上了這個班級。

  新班級的班主任比原班的年輕,所以講課我有些不適應,但老師畢竟是為了我們好。所以我很努力地學習。這個班級給我留下深刻印象的有三位女生,但令我印象最深的是一位姓于的女孩。

  她在前兩次考試中故意的討我高興,我因此有了考好的信心。記得有一段時間,我因來自各方面的壓力而倍感浮躁,她主動來安慰我。她是一位開朗的女孩,很愛說說笑笑,但學習格外認真,有著很強的心理素質。

  我的高中生活充滿了陽光。希望我們珍惜高中的生活,珍惜我們的青春,讓青春煥發(fā)出迷人的光芒。

  我的高中生活作文 7

  “十七歲那年的雨季,我們有共同的期許……”伴著歌聲,我們進入了十七歲這個花樣的年紀,也進入了人生至關重要的高中三年生涯。

  剛邁入高中的大門,對于這一切未知的事物,我都充滿好奇,渴望去探索,去追求……在我心中,有這樣一個近乎夢幻的高中生活。

  整潔如新的地板,四四方方的被子……一日之計在于晨,帶著好心情走出公寓,迎來全新的一天。

  來到食堂,看著那井然有序的隊伍,心里盤算著早飯的食物。今天的課程,又豈會無聊?吃著熱騰騰的餐點,和邊上的小聊幾句,何嘗不是一種簡單的幸福?

  充實而又忙碌的學習生活就開始了。剛邁入教室,那濃郁的學習氛圍就感染了全部同學,各自坐在座位上,大聲朗讀著課文,瑯瑯的讀書聲在整個教室里回蕩。早讀過后便是那一節(jié)節(jié)精彩的課時,和幽默風趣的老師們一起在知識的世界里摸索,去發(fā)現(xiàn)其中的種種奧秘;蛟S其間師生會發(fā)生些許不愉快,但雙方坦誠的態(tài)度讓一切都化為釋然。

  忙碌的`課程之間自然少不了愉快的課余生活。下課十分鐘,就是我們放松的好機會:男生聚成一堆,聊著最近的新鮮事,暢談心目中的球星;女生圍成一團,說說周圍的一些生活趣事,談談娛樂明星間的小八卦,讓課上那根繃緊的弦暫時可以得以放松。

  放學鈴打響了,大家奔向食堂,在品味美味飯菜的同時,欣賞廣播里優(yōu)美婉轉的歌曲。

  茶余飯飽之后,挽著閨蜜的手,漫步在校園中,夕陽的余暉映照在身上,一陣微風吹過,拂過那嬌小的臉龐,吹動額前的幾根發(fā)絲……

  悠閑過后,教室那成堆的作業(yè)等著它們的主人來完成。作業(yè)雖多,但心態(tài)陽光,那效率自然就高。無人監(jiān)管的教室,雖滿座,但卻無人任意喧嘩,大家都享受著這份專注學習的樂趣。

  在夜自修下課鈴響之后,抓緊整好書簿文具回寢室,匆忙洗漱,然后鉆進那溫暖的被窩,度過一個舒心的夜晚。

  ……

  這便是我心中的高中生活,夢幻之間又緊切現(xiàn)實,讓人好不向往!

  九月的號角早已吹響,高中生活也已經(jīng)漸漸步入正軌,希望這一切能與我憧憬的相符,至少不要相差甚遠。

  我的高中生活作文 8

  越長大越孤單,那么想回到從前,可是從前的一切都已經(jīng)變成了美好的回憶。

  ——題記

  升入高一了,自己還是有些落寞,前幾天剛月考完,我呢?本想在這次考試中好好努力,可是,這一個月我寫了些什么?都玩了。

  初中同學,他們個個都考得比較好,都正在努力,我拿著我哪點成績,怎么向家長交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我還是沒有變!奥纷叨嗔,自然會好走些!蔽乙恢痹诔兄Z著,成若著我的所有。我想學習音樂,可學費太高,我自己自學,看不進書去。不知道什么時候,我沉迷于網(wǎng)絡游戲,天天玩,也許只有在游戲中我才能找的快樂,帶到現(xiàn)實中來,我什么都不會,什么都不敢去做。

  我自始至終都在欺騙自己,我不想就這么傍若無名,我也在試著努力,可每次的結果都不是我想要的',也許你們認為我的要求太高,其實是我太笨,太傻,知什么時候起,突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去,自己卻是無能為力去挽留,去傾訴。我現(xiàn)在還能做什么呢?我現(xiàn)在只是一個孩子,面對社會,學校,我們90后,只是不想讓別人開不起,在用自己的飯方法來證明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。

  現(xiàn)在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我現(xiàn)在不知道怎么走。一個人,失去的多了,就會懂得要去珍惜?墒窃谌フ湎У耐瑫r,一切都沒有了。我現(xiàn)在一無所有了,刪掉一切,卻無法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫面呈現(xiàn)在眼前,而我卻沒有能力去接受,沒有勇氣,是我太懦弱,第一次月考,好失敗,可是這并不代表我以后總是失敗,我想我不會放棄,我還記得我的夢想,記得我和他的約定,既讓她都已經(jīng)月前了,我又何必強求呢……重新開始,是需要把所要都放棄的勇氣,我敢嗎?敢拼嗎?

  后果對于我們來說真的很重要,因為現(xiàn)在都在拿成績說事,現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們沒有選擇,既然選擇了高中,就沒有泄氣的理由,下次的月考,我不知道會怎樣,會不會拿回屬于自己得名次?也許在更長的日子過了之后,再讀時感覺會可笑,因為我在一天一天長大!

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《遇見》高中作文 1

  所有的遇見,都是久別后的重逢。

  ——題記

  有時候,我多么希望有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有斑斕和荒蕪。直到,遇見您……

  您的那雙眼眸能夠穿透我最為本質的靈魂,直抵我心靈深處那個最真實的自己,您的話語能解決我所有的迷惑,或是對我的所作所為能有一針見血的評價。您指引我前行的路,讓我不再迷茫。

  三年級時,第一次與您相遇,讓我在學習語文的迷茫中尋到了一縷光。那時候,我真沒想到語文可以被您講得那么妙趣橫生,仿佛語文不再是一個學科,而是一個少女,您慢慢地介紹這少女每一個部位,哪里好看,哪里值得我們注意……整個課堂,都活躍起來;蛟S就是從那天開始,我內心不再抗拒學習語文,開始嘗試著把與語文的那層面紗悄悄扯下。在您的課堂上,我不僅學到了寫作方法和技巧,更學會了積極樂觀的生活態(tài)度。我知道,這一切都是因為遇見您。遇您,我三生有幸。

  往后的日子里,我期待著每周六的上午十點十分,因為那是您的作文課,而對我來說不僅僅是一堂簡單的作文課,更像是一次心靈的交談。而那時的我,早已不再是厭惡語文的小豆包,每一天的努力讓我蛻變成了以語文為強項的初中生。您的課堂依舊是那么動人,我陶醉在那滄桑變幻的歷史中,我徜徉在博大精深的古詩詞里,我癡迷于無限歡樂的作文課上……曾經(jīng)我把語文視為困難,但從遇見您后,我才知道:對有些人來說,困難是放棄的借口,而對另外一部分人來說,困難是成長壯大的機遇。我成為了另一部分人,也是因為您。遇您,我無怨無悔。

  現(xiàn)如今,我與您仍在網(wǎng)絡課堂上相遇。每每聽到您幽默風趣地講古詩詞、講中華文化、講中國歷史時,我們之間經(jīng)歷過的`點點滴滴就一股腦地涌上心頭,暖極了。相信在未來,我們也會一直在語文的世界里品一盞茶茗,聽一曲琴音,就一段光陰;吟一首小詩,數(shù)一段過往,念一抹情懷。遇您,我歡喜多年。

  遇見,您滿腹的才華,您生動的教學,您豪爽的性格……

  夜深了,月光如流水,淌過悠悠歲月,灑落一地清霜。照亮征人的歸途,勾起游子的思念,落入詩人的夢,同時,裝點著我的夢。夢里,遇見您……我最最親愛的老師——趙老師。

  《遇見》高中作文 2

  人生有多少回遇見?你對于什么事,多次遇見?你遇見了開頭,有沒有觀察到最后?反正這些我都遇見過。

  那天我起得很早,只是想要在街邊晨跑,欣賞欣賞風景,心情愉悅的我聽到一股沙沙聲,聽起來并不刺耳,但卻使人厭煩,隨著聲音向著對面看去,有一個人在本就貧瘠的土地上扒一根又一根的小草,看到這一幕,我頓時火冒三丈,這塊土地本就貧瘠,你還把這土地上面僅存的幾顆小草全部給扒了?難到你還想種花?可我就一個小孩子看他長得眉粗眼大嘴厚,我怎么可能攔得住他?看看他,我記住了他。

  又有一天的中午,我坐公交去其他地方吃飯,剛好正要路過那一片貧瘠的草地,我注意看那一片草地,一會兒那個大漢出現(xiàn)了,他肯定是要扒土,埋什么東西,像垃圾他一定要扔的!這時他在地下拿起一把鋤頭,我看了半天,我驚呆極了,他!他!他居然在松土,可我又仔細想了想在土地里松土,要種什么農作物,要么種植物,不過看他的德行,一定是種農作物,好自己食用,我十分生氣,在街道邊種農作物這是干什么?這就是他的私心,我越想越激動,但我漸漸對他下一步行動產(chǎn)生了期待。

  這次過了很久,我再一次來到這里,看看這兒熟悉的場景,一樣很美,風景很好,但一想前方要么是蘿卜,要么是青萊,想一想,我就不爽,就因為他一個人,這里就要從天堂級別降到地獄級別,當我走到那塊土地面前時,我驚呆了,這兒開著各種各樣的.花,有粉色的櫻花,有紫色的紫玉花,有紅色的玫瑰,各種花這兒都有,多彩艷麗的顏色,讓人不由自主地想到這是一片花海,實在是太美了!這么美的花是那位大爺種的,哦!不,是黑大爺種的,周圍人都這么說。這花是那位人士種的,我不敢相信,可事實又不得不讓我相信,到現(xiàn)在我心中產(chǎn)生了許多后悔,我怎么會從外表看人?而不是內在?后來我從別處得知,這塊地根本不是他的,只是當?shù)鼗膹U的一塊地而已,可是卻被他用自己的雙手繪制成現(xiàn)在百花爭艷的場景,讓人賞心悅目。

  人生有很多很多遇見,許多美好的事物都能遇見,這次我從外表去辨別一個人,下一次說不準那個人就是我自己。

  《遇見》高中作文 3

  “但愿每次回憶,對生活都不感到內疚!惫〈ㄔ@樣說過。

  每次回憶我珍貴的童真時代,便會無數(shù)次贊嘆于相遇的美好,我與你們的相遇是我最美好的遇見。

  初入幼兒園,第一次見到這么熱鬧的場面。

  從小便怕生的我,在幼小的心靈世界的.認知里,世上仿佛只有我和爸爸媽媽三人。據(jù)老爸回憶,幼小的我見到任何人都會嚇得躲在父母身后不敢輕易露面,害怕除了爸爸媽媽以外的別的人,害怕與他們目光碰撞的那一刻,也許自己也不知道為什么怕,可能是怕被他們抓走吧,只有這個理由了。而面對這么熱鬧的場面,我更是嚇得仰面大哭,心里想著,爸媽看到我傷心的樣子,一定會抱抱我,溫柔地對我說一些安慰的話,然后牽著我的小手帶我回家?蛇@一切都是我想的,事實證明是我想多了。媽媽說我折騰了兩個多月,每天哭得淚人似的,情緒一天比一天激動。后來,干脆不上課了,一個人搬張小椅子坐在窗旁,仰著頭,踮起腳尖,眺望著來時的路,更多的是期待熟悉的臉龐。可幾個鐘頭過去了,窗邊,只有孤獨的我,純潔無瑕的眼神里閃過一絲失望。時而一個人影閃過,使我容光煥發(fā),想著,一定是媽媽來接我了,于是,站起身,趁老師沒注意,一溜煙跑到門外,剛想大聲喊一句:“媽媽——”可每次都含著淚光回到那冰冷的椅子上。就這樣,整個人貼在窗戶旁,等啊,盼啊,待確定并不是媽媽時,方離開。而那扇窗上依舊殘留著一個小小的人印。

  也就在這時,我遇見了你,是你臉上慈祥的笑容讓我感受到莫名的親切感;沒錯,是你,我親愛的沙老師,你胖胖的身材令我感受到你的淳樸、敦厚;你那圓圓的眼睛,無一不讓你的眼神多了幾分愛意。

  又是你,為了讓我中午能安心睡覺,特意讓我睡在你身旁:你坐在椅子上,彎著腰、微笑著,一只手摸著我的耳朵,一只手輕輕地有節(jié)奏地拍拍我,嘴里哼著小曲兒,聲音輕輕地、柔柔的,雖不成調,也沒有媽媽哼的好聽,可那曲調聽起來是那么舒暢,關鍵是我能聽懂的,因為,那是愛的旋律!那一刻,如一縷陽光罩著我,讓我的夢都充盈著溫暖,整個人頓時踏實了許多。

  那段時光是專屬于我的純真歲月,一份永藏在心靈深處的柔軟,希望多年以后,我依舊不負與你相遇!

  《遇見》高中作文 4

  古往今來,有太多太多的文字,在描寫著各種各樣的遇見!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!边@是撩動,“這位妹妹我曾經(jīng)見過”這是寶玉和黛玉之間初出見面時歡喜的遇見。“遇到你之前,我沒有想過結婚,遇到你之后我結婚沒有想過和別人,這是錢鐘書和楊絳之間,決定一生的遇見!

  遇見仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開始,冬遇見了暖,就有了雨。春遇見冬,就有了歲月,天遇見地,就有永恒,人遇見人就有了生命。

  茫茫人海中遇見你們,如同陽光照進心底,最美的時光有你們陪我走過,我無比的開心,還記得嗎?那個夏天是我們初次見面,那是我們剛的來學校軍訓的時候,在沒遇到你們之前,我在想該怎么樣才能快點結束軍訓,然后回家,但是遇見你們之后,我想時間能過得慢一點,這樣我們就還能夠待在一起,因為我聽說軍訓,為何還要分班。所以我不知道還能不能在一起,所以我希望時間能慢一點,軍訓完后,我們分班了,我在想,也許我們之間就這樣了,可是讓我沒想到的是,分班之后我們居然分到了一個班,成了最好的朋友,夏天剛跟你們打招呼的“嗨”字,雖然簡單,卻成了我們友誼的嘉寶。

  有你們這樣的朋友,我真的很開心,我記的'以前你問過我,咱們是不是朋友,但我沒回答你的話,而是在想想,如果不是,我會和你們玩嗎?

  我們一起的事我都記的,一起玩鬧,一起調皮,一起被老師罵,還記的嗎?有一次因為是自習課我們以為老師不來然后偷偷跑出去,我們剛到門口,老師就站在了我們的面前,逮個正著,就這樣,被老師叫到辦公室罵了一個小時,現(xiàn)在想想,以前的我們是多么的調皮。

  我們一起的時候,你們兩個總是像姐姐一樣保護我,去洗衣服的時候,看見我衣服太多,你兩就會去幫我洗,而我呢?看見你兩去洗衣服的時候,都會找各種理由跑掉,想想那時候的我是多么的調皮。

  最美的青春歲月有你們陪我走過,謝謝你兩,遇到我這樣的損友,上輩子肯定好事做多了。

  感謝青春有你們陪我走過,感謝上天讓我遇見了這么好的倆位朋友。

  《遇見》高中作文 5

  世間的一切都來自于遇見。

  就像秦時的陳勝遇見了吳廣,便有了中國歷史上第一次大規(guī)模農民起義;就像漢時的劉備遇見了諸葛亮,便有了三分天下的宏偉大志;就像雷電遇見了樹木,引起了森林大火的發(fā)生,從而改變了人類茹毛飲血的歷史;就像人類遇見了種子,進行了有規(guī)律的種植活動,讓人類徹底從奴隸時代步入到偉大的農耕時代,導致人們生活方式發(fā)生了質的改變。

  世間的一切都從遇見開始。

  就像色彩遇見了紙,從而有了畫;就像筆遇見了紙,于是就有了書;人遇見了書就有了故事。

  在許久之前,我是極不愛看書的。畢竟對于一個不愛看書的人來說,這是件極枯燥的事情;另外,我一直認為除了看書以外,還有許多有趣的事情可以做。但是到了后來,我的這種想法在遇見了一本好書之后就慢慢地發(fā)生了改變。

  記得在上小學的時候,老師要求課外閱讀,而且還要求閱讀完了以后,寫一篇內容介紹。在剛開始的時候,我只是在網(wǎng)上搜一些別人寫的介紹,然后抄寫下來。但是,網(wǎng)上的那些介紹文采實在太好,與我的寫作水平簡直是天堂和地獄的區(qū)別。這樣大的差距,怎能逃過老師的火眼金睛呢,于是在這樣的情況下,我只能硬著頭皮沉下心來認真讀書。至今,我依然清晰的'記得我當時選擇的那本書---《水滸傳》。起初,我只打算略微看一下,概括一下就可以了。但是,在看了第一章之后,我就被書中的內容深深吸引,魯提轄拳打鎮(zhèn)關西、林教頭風雪山神廟、魯智深倒拔垂楊柳,沉浸其中,不能自拔,原來讀書是這樣有趣地事。

  從那之后,我愛上了讀書。像高爾基的《童年》、魯迅的《朝花夕拾》,但丁的《神曲》等等,這些對于以前的我來說就是一劑劑催眠良藥啊,現(xiàn)在我卻能在其中發(fā)現(xiàn)一些生活的感悟,理想之類的東西;有時,在路上看到一些廣告,聽聞一些趣事也能聯(lián)想到什么書,出自誰,甚至還能說出相應的成語。最近,我還特別迷戀文言文,“而在讀書之時,雖日月交替,斗轉星移,但因吾醉于讀書之中,只覺光陰似箭、日月如梭。且在此之間,似游于繁花之間,去而忘返矣!彪m比不上董卿的春遇見了冬,有了歲月,天遇見地,有了永恒;但是感覺也不錯啊。

  世間的一切都是遇見。我相信遇見有時候真能改變一個人的生活。

  《遇見》高中作文 6

  在生活中,各種不期而遇已不足為奇,讓人生充滿驚喜和斑斕,而這一次遇見,卻很特殊,是一場美好的遇見。

  寒假里,我去夏威夷看望媽媽,媽媽定了去茂宜島游玩兩天的行程。出發(fā)前我?guī)狭宋倚膼鄣募耶敚槐倦娮訒鸵槐韭眯惺衷,沒想到正是這小小的日記本,給我留下了難以忘懷的感動,又因無處表達我的謝意而至今不能釋懷。

  我們的小島之行豐富而愉快,我也見縫插針地在日記本上記錄下行程的`點滴趣事。返程的那天早上,我們在酒店大堂等待來接我們去機場的車,由于時間還早,我就找了一張小桌坐下,攤開本子,打算寫點什么。酒店的一位女服務生路過我的桌子時停下來,她歪著頭,饒有興趣地看我寫字,大約是覺得漢字很有意思吧。我抬起頭來,跟她對視一笑。她二十多歲,栗色的短發(fā),褐色的眼睛,友善的用英語問我:“是日記嗎?”我趕緊回答:“是的!彼澰S地點點頭,微笑著走開了。

  這時車來了,司機招呼我們上車,我趕緊一手抓起遮陽帽,一手拿著電子書,匆忙地跑了出去。車子慢慢地開動了,剛開出幾十米,我就聽見有人在車下喊,我們的司機停下車,我也從車窗看出去,那不是大堂里和我說話的女服務生嗎?她在問司機,是不是這輛車上有個男孩忘了拿日記本?我透過封閉的玻璃窗,看到她手里拿著我的本子,我趕緊跑下了車,她也認出了我。因為時間緊,我只能一個勁地用英語說,“謝謝您,非常感謝!”就返回了車上。

  看著失而復得的日記本,我長舒一口氣,因為里面記載著我的好多回憶,也是我來夏威夷過生日,媽媽送給我的禮物,我很是珍惜。車子重新開動了,我坐在座位上翻開本子,一張印著酒店名字的風景明信片掉了出來,背面還用筆匆匆寫了英文“祝你一天好心情”,落款是特蕾西。我心里頓時感到無比溫暖,卻又像是夏威夷清爽的海風,那么讓人舒服。我連忙扭頭回望,哪還有她的影子啊……

  回到家后,我心里一直裝著這件事,我還沒能感謝這份附加的美意。這何止是“一天好心情”,簡直是良言一句溫三冬啊。我真希望能有一天再回到這家酒店,找到她,給她一個大大的擁抱,好好地送上我的感謝,并告訴她,你是我美好的遇見。

  《遇見》高中作文 7

  每一次的遇見都是令人驚喜而感慨深微的。也許一次遇見會帶著感動,不期然地淹入了你的性靈……

  那是在一個陽光如水的黃昏,失意的我在公園的羊腸小道上徘徊著,漫無目的地走著,任憑那陽光慈愛溫暖的摩挲。此刻正值陽春三月,被寒風侵噬了一個嚴冬的萬物再次充滿了生機,在春日的號令下迷離地享受著。婀娜多姿的楊柳早已煥發(fā)出了青春般的綠色,在夕陽的余暉之下輕輕地撩過平靜的湖面,留下一個個甜蜜的暈圈,在地面留下若即若離的斑駁的`浮影;▋阂苍缫驯犻_了睡眼惺忪的雙眸,在這廣闊的天地肆意狂歡……

  我欣賞著這被春日鍍上黃光的景物,心情似乎安適恬靜了。我抬頭仰視蒼穹,穹頂之上,一只春天的使者出現(xiàn)在了漸漸熄滅的飽含晚霞之上。看。∷菜坪醺惺艿搅撕挽愕拇猴L,在天空中手舞足蹈起來。它那剪刀似的尾巴似乎想把天空裁成兩半吧!我出神地凝望著它,因為它也似乎想為單調了一個冬天的枯瘠畫下亮麗的色彩呢!這個小淘氣,似乎察覺到了我的欣賞,便更加機靈地張揚著它的飛行技藝,讓我不得不佩服它的爐火純青。這一刻,時間似乎被定格了,天地之間好像只剩下了它。一會兒后,它驕傲地拍了拍矯健的雙翼向夕陽的懷抱中奔去。一切那么短暫,天空中像是什么也沒有出現(xiàn)過。

  我又不禁傷感起來--我不就是那只燕子嗎?忙忙碌碌卻又碌碌無為,天空中并沒有留下我的痕跡!霸趺蠢玻⒆?”一個人在風中踽踽而行的嶙峋瘦削的老人怡然自得地走到了我的面前,我便把所有的心事都告訴了這位和藹的老人。他理了理胡子,爽朗地笑了:“天空雖然沒有留下燕子的痕跡,但它曾經(jīng)飛過,享受過飛翔的亮麗。人又何嘗不是如此呢?我們都渴望好的結果,卻又都忽視了過程。記往,重要的是過程,不是結果!闭f完,他便很快消失在了柳陰之下。而我也因這一面之緣,明白了一些什么寶貴的哲理……

  “茫茫人海中遇見你如同陽光照進心底……”我的每一次遇見,都是新奇而亮麗的。每一次的遇見都要好好珍惜,讓它不期然地淹入了你的性靈,留下幸運的符號……

  《遇見》高中作文 8

  人生有許多美好的際遇,也許是一場簡簡單單的談話又或是一種深入人心的記憶。

  ——題記

  在我們一路走過的風景中,總是會有許多的人或事,這些人或事總是會讓我們成長,讓我們受益,又或是讓我們感慨。我們的經(jīng)歷就像是照相機,將一張張記憶底片存在腦海之中,我們可能遇到一個孩子天真單純的微笑,也可能遇到一個帶著善意面具下的丑惡嘴臉。我經(jīng)?粗烂嫔系哪菑埡险瞻l(fā)呆,看著她嬉笑的表情,與孩子們玩耍的快樂,就像是一首鋼琴曲,就優(yōu)美的韻律一直彈入心脾的美好,在她的身上我們能看到我們人性所缺失的那種單純善良。

  她是一個在孤兒院長大的孩子,只是比我稍小一點,但她帶給我的故事,卻給了我極大的震撼。她是被父母所拋棄的孩子,只是先天性的耳聾造就了她不會說話,造就了她一生沒有溫馨的家庭的命運,可是她的堅毅卻像石頭縫里拼命生長出來的小芽。那年暑假我去了姑媽家,姑媽便將我?guī)チ斯聝涸,希望我能夠在哪里收獲點什么,我們去買了許多玩具,圖畫書和零食,坐著姑媽的車去了孤兒院,一路上我都有些激動,因為我不知道孤兒院是什么樣子的。

  我們將買來的東西交給院長,看到那些小孩開心的臉蛋,我的心里有一處莫名有些堵,忽然間覺得他們單純的'有些讓人心疼。有一個比我稍小的女孩子引起了我的注意,讓我頓時心生好感,我向她走了過去,友好地對她說你好,可是護工告訴我她聽不到,也無法說話。她用手語和我交流著,護工姐姐向我在一旁解釋,我了解到她有一個愿望,她說她以后想要去殘疾學校當一名教師,她非常喜歡讀書,懂得的比我還要多,我非常喜歡和她聊天,被她的樂觀所打動。我從她身上學到了很多,她告訴我,她覺得在孤兒院里很開心,她也并不埋怨她的父母,因為最起碼,她看到了這個世界的精彩。我沉默了。走的時候我的眼眶濕濕的,我讓姑媽替我和她拍了一張照片,我想要把我在這里遇見的美好帶回去,告訴我身邊的人,和他們一起分享著世界所缺少的東西。那年夏天,我遇見了美好。

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《溫暖》高中作文 1

  如果沒有太陽的溫暖,世界將會無比寒冷;如果沒有愛的溫暖,社會將會變得殘酷冷漠;如果沒有別人的溫暖,我們的心靈會冰冷塵封我在路上尋找溫暖,原來它一直陪伴著我,不曾改變。

  還記得我小時候睡覺很不老實,雙腳總是將被子踢到一邊。時值冬天,晚上就只有幾攝氏度,看起來我難逃感冒的命運了。是母親,在夜深人靜的時摸下床,來看看我。她見被子被提到一邊,就為我重新蓋好,再悄無聲息地回去睡覺?墒遣胚^不久,我又把被子踢開了,但是母親始終不放心,不久后又過來檢查一遍,再次為我蓋好。但是我再次踢開被子,母親再次為我蓋好;我再踢,母親再蓋……第二天,我舒服地滾下床,竟然沒有感冒!我生龍活虎地跳著,渾然沒有發(fā)現(xiàn)母親深黑的'眼窩。直到后來我得知,感動涌遍我的全身——原來自小時候,母親一直在給我溫暖。

  在學校,難免會有考試,這也就難免會有失意。還記得小學一次升學模擬考試分數(shù)告知下來,我被腥紅的數(shù)字刮得昏頭轉向,刺得遍體鱗傷。我感覺我似乎墜入五里霧中,不知何去何從。那時候,是我的朋友過來為我排憂解難!皼]事,一次失敗不算什么,你還有機會東山再起。關鍵是保持平常心!薄笆前∈前。螒蚶锊皇怯羞@樣的一句話嘛,‘勝敗乃兵家常事,請大俠重新再來。”在朋友的支持鼓舞下,我舔干傷口,重振旗鼓,為我的目標再次奮斗。在很多時候,朋友就這樣為我們帶來溫暖。

  不僅朋友帶給我們溫暖,老師也是如此。在我們學習遇到難題時,他會為你詳細講解,告訴你其中的竅門;在我們生活感到憂慮傷心時他能及時安慰我們,鼓舞我們重新前行;當這些舉動,無一不是傳遞對我們的關心,傳遞溫暖。溫暖是奢侈品,因為它很珍貴,能告慰人心;同時溫暖又隨處可拾,只要你肯傳遞你對別人的關心和在意。溫暖是一陣清風,會讓酷暑的人們心曠神怡;溫暖是一股清泉,會讓穿行沙漠者燃起希望;溫暖是一座燈塔,會讓狂風暴雨中的航海人找到歸屬。溫暖是雨中的一把傘,是冬日的一杯熱茶,是黑夜的月光。

  盡管傳遞的載體不同,但我們始終能感到溫暖。因為溫暖一直伴我們成長,溫暖不曾改變!

  《溫暖》高中作文 2

  關于溫暖,我找不到更好的詞來描述它,我只能通過具體來體現(xiàn)。

  手心里的溫暖·冬

  看著杯中裊裊的霧氣和仍未平息的漩渦,手捧著一杯熱牛奶,在這寒冷的冬天,一點點化開那被凍僵的手。灼熱的溫度,從指間沿著靜脈開辟出一條道路,呼嘯著奔向心臟。沒錯,冬天就是這么冷,而她站在我的對面,笑著對我說:“快喝吧!我好不容易才買到你愛喝這種呢?”她手中的熱牛奶彌漫著溫馨的香氣。在這寒冷的冬天里,溫暖了我整個小心臟。

  身上的溫暖·春

  春寒料峭的三月,別人還穿著厚厚的毛衣,我卻注重外表,早已褪下笨重的.外殼,他急了,臉上已遮掩不住焦急的表情,但他固執(zhí)不過我,只好在每天接送我時拿上外套。看見他等我凍紅了的耳朵和手,臉上露出心疼的表情,我便再也過意不去,開始穿上厚重的衣服,他也不必再為每天接我拿厚重的衣服而辛勞,這個春寒料峭的三月,不僅厚重的衣服給我溫暖,還有他對我濃濃地愛。

  看見的溫暖·夏

  我躲在槐樹下,避免強烈的陽光直射,看見河岸對面的婦女扇著扇子,陽光被槐樹刺破,散散落落地打在他們身上;泛出了星星點點的光,夏日的陽光就是那么無情。這時,她沖我跑來,陽光照亮了她的汗珠和她手中的帶著霧氣的雪糕,她沖我會心一笑!昂軔芤饽兀√稍谔梢紊。”這時,對面的母子看著我們的歡樂笑著打趣。正如那句話:你在橋上看風景,看風景的人也在樓上看你。

  放手的溫暖·秋

  “落葉飄落下來了,秋天到了!蹦汔,“那,它要離開樹了嗎?它的凋落,是風的無情,還是樹的拋棄?”“你誤會風了,風不是無情,風是為了給葉子吹出生命中最后一場華麗的舞蹈,完美結束他的一生!薄澳鞘菢鋯?是它的拋棄?”你有點不甘,“不是,葉子自己離開,是成全了大樹百年的生命。因為他們愛大樹,所以它們放手,給大樹溫暖!”我們還在爭辯,落葉也隨風吹翩翩起舞。

  關于溫暖,誰也無法定義。它或許是寒冷的冬天里一杯熱牛奶,或許是一瞬間的問候,或許是夏日火熱,那個為我去除火熱的人;或許是下雨時為你遮風擋雨的人。它是一杯清淡的茶水,味雖平淡,卻能歷久彌香,留住那一絲的感動,它讓我在風雨飄搖的晚上安然入睡。

  《溫暖》高中作文 3

  雨一直的下著,時緩時急,但是卻總是沒有停息的兆頭。

  我緩緩地走在路上,沒有打傘,任憑雨點打在我身上。我不時的低下頭注視著那些水洼,雨點落在水洼里,激起一圈圈漣漪,仿佛那里有一個笑穴,一點,就蕩起一個笑臉。水面上泛起一個個如同金魚的大眼睛般的水泡。透過不斷落下的雨點看向前方,恰好看見一對路人,母親正背著女兒的書包并幫女兒打著傘。

  這個情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小時候的我和母親。

  小學時的每個雨天,每當放學沖出校門,總會看到母親熟悉的身影?吹轿页隽诵iT,母親總是會迎上來,也不管我是否愿意,就把那書包從我身上取下來,背到了自己身上,并用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點阻隔開來。

  母親拉著我,生怕我一個不留神,與雨點或者地面來個“親密接觸”?晌铱偸亲叩牟话卜(wěn)。一會兒往小水洼里踩一腳,一會兒伸出手來接那調皮的雨點。

  有時候,衣服弄濕了,鞋子也潮了,我便會出奇的.安靜母親見我如此安靜,便問:“是不是衣服濕了?”我心虛地低下頭:“沒有!边呎f著便將那濕了的袖子偷偷地在背后抹上幾下,可那袖子沒有干,我背后卻也濕了一大塊。

  母親無奈地笑了笑,在自以為我不知覺的情況下將那傘又往我這傾斜了一下。回到家,我除了袖子上和背上,就沒有濕的地方了。而母親的大半個身子卻都濕了。

  忽然很懷念那把大傘,在大傘的的包圍下,任外面風吹雨打,都會被遮擋,大傘里,有種家的溫暖,可現(xiàn)在……

  不知不覺,我已行至家門口,那對母女也早已不見了。

  水滴順著我的衣角一滴一滴的往下落,頭發(fā)貼在了臉上,細細的水流在下巴處匯成一滴水,再滴落下來。

  我呼了一口氣,緩緩地推開門,向房內走去。旁邊毫無征兆的伸出來一只并不纖細而布滿老繭的手,手上是一條有些發(fā)白的干毛巾。“擦擦頭發(fā)把!迸ゎ^一看,一張熟悉的臉,正是我的母親。

  這平淡無奇的舉動中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動了我內心最柔軟的地方似的。原來這溫暖未曾消失過,只是我太不注意了罷!這溫暖也許會讓我冰冷的心活過來吧!

  《溫暖》高中作文 4

  這天,家家戶戶的屋檐下都結起串串冰溜子,剛潑出去的水緊接著就被吞噬,人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進校園,可心卻是熱的,因為就在剛剛,發(fā)生了照亮自己而又溫暖他人的事。

  一早起床,我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的,窗戶上也結滿了霜!皽什皇鞘裁春锰鞖狻蔽倚南。即使做好準備,然而一出樓棟還是猝不及防,呼呼的風夾著小刀從四面八方刺來,我立刻“全副武裝”,生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。

  迎著風緩慢走在上學的路上,我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車的人,尤其是一對母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心,一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋,就繞道而行,我小跑起來都可以追上她。

  后座的小女孩緊緊抓住母親,把頭壓得死低。不久,又是在風的唆使下,女孩的帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜,可她卻不敢松開抓緊的雙手。

  小黃帽還是被吹掉了,就落在離我不遠處!澳赣H,帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩的耳朵,她的母親停下車,雙手從固定在車把的手套中伸出,毅然把自己厚重的棉帽取下,輕輕蓋在女孩頭上,又用雙手溫柔地把帽檐包住她的耳朵。很快,這位母親的頭上冒出縷縷白氣,同時化作一股暖流滋潤著我的心。

  我看著眼前的小黃帽,是那么的鮮艷亮麗,又猶如一只可憐的小黃鴨,受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上,一動不動,無人理睬。縱然霧氣朦朧,可仍遮不住它金色的光芒,使我忘卻了寒冷,吸引著我向前。

  是我看見了它!自己便勇敢起來,伸出手任憑勁風吹打,撿起帽子送到剛準備起身的小女孩母親手中。她的眼神充滿了驚喜與感激,臉上自然露出發(fā)自肺腑的微笑!翱熘x謝哥哥!”還沒等小女孩說話,我笑著說了句“沒事,不客氣”,就趕忙離開了。

  想起那位母親出于本能的動作,卻總輕輕的溫暖著我,正是愛的`力量驅趕了冬日的寒冷。而她會心的一笑,是我?guī)椭说玫降淖詈玫恼J可,也是打破人與人之間的靈丹妙藥,在冬日帶給我別樣的溫情,溫暖頓時噴涌而來。

  在這個刺骨的冬天,我收獲了兩份別樣的溫暖,貼心無比。

  《溫暖》高中作文 5

  桃之夭夭,灼灼其華。一抹粲然,一朵彼岸花開!}記

  窗外湛藍的天空迤邐著幾朵白云,仿若揚帆起航的扁舟一葉,在平滑如鏡無痕的湖面劃開道道漣漪。仲夏的明媚在楊柳依依的枝頭喧鬧,敲開了我久閉的心扉。

  恍惚間,我望見一朵花在夏日的光輝中映得分外明艷,它舒展著紫紅的花瓣,擷著時光的雨滴開在心間,開在時光的交錯點……

  心中,涌上了浪潮。那是一年夏天。將姐姐的背影送別,心中有不盡的無奈與孤寂。心中千般不舍,于是再三轉身回頭,但早已不見姐姐,正當傷感再次涌上心頭時,我卻在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一個美麗的背影。

  她在笑,纖長的手向著安檢口招手作別。碧波般清澈的瞳里洋溢著縷縷溫馨,連帶著周圍的氣氛也靈動起來。她的臉好像綻開的白蘭花,嘴角向上揚著一個好看的弧度,斂去了眼角的所有皺紋。明媚的笑意在她臉上書寫著世間最美的芳華,那漆黑如墨的大眼忽閃忽閃,含笑含俏更含暖。那笑容好好像有著無窮的感染力,雖生得不是最美,卻好像一片陽光能夠驅走一切陰霾的力量,使我覺得,天一下子就亮了,萬物都勃發(fā)著生機。

  絡繹不絕的人們并未停下腳步,只有我一人駐足于人流中觀賞。她似是也發(fā)現(xiàn)了我,轉過頭來輕輕一頷首,報以真切的一笑。那是最為動人的笑,兩片輕抿的嘴唇在笑,盛著水的眸子在笑,連那腮上的梨渦也在笑。那種純潔美好,便是最為無瑕的.璞玉也無法比擬。

  是了,就是這樣的笑,縈系在心頭,無法抹去。就是這樣的笑,給予了我溫暖,讓我足以望見一片春暖花開。她好像是一只飛鳥,天空沒留下她的痕跡,但她真的飛過。

  忽的,想到一句話:身是菩提樹,心如明鏡臺。時時勤拂拭,勿使惹塵埃。原來,離別并不是一件悲傷的事情,只要我們把心放開,放寬,原來一切可以是那么美好。

  雖不相識,卻已相知。那淡淡的一莞爾,那嵌著梨渦的微笑,那宛若霓虹般的粲然,已成為我心中最美的印象。窗外依舊天藍柳綠,美艷的花兒灼灼地炫耀著美麗。

  一切感知都被放大了,手表上的秒針在嗒嗒地跳躍,有些好像跳舞,醉醺醺的舞步。又浮現(xiàn)出她那時的模樣,暖心。

  時光的薄霧中,我又看到了那朵花,閃著露珠在晨光中微笑,溫暖如初。是你,用微笑溫暖了我……

  《溫暖》高中作文 6

  迎著風,夜空中灑下溫暖的光;伴著燈,亮屋里綻放溫暖的花。

  溫暖,就是那么簡單。

  茶暖

  寒冷的冬天,空氣都被凍得可憐。這時,總是缺不了一杯熱騰騰的奶茶。還沒見到,空氣已被奶茶的氣息融化,泛起層層暖的漣漪。母親小心翼翼地將奶茶端到了我的面前,放在桌角,靜靜地說道:“停一停吧!先喝點熱奶茶,手都凍著了,字怎么能寫得好看呢!”我停下筆,看了母親一眼,便拿起那冒著愛的氣息的奶茶,輕輕地喝著,我的手仿佛觸到了母愛與奶茶匯集的溫暖。母親,就在一旁靜靜地看著我,露著淡淡的笑容。我奇怪地問:“看我干嘛,有那么好看?”母親這回笑得更開心了,“對啊,就那么好看!”

  那杯奶茶,愛的使者,暖徹人心。溫暖,就是那么簡單。

  話暖

  冷冷的冬天,還要早早地起來,呼吸那凍得可憐的空氣!岸×懔恪,鬧鐘一響,作為主角的我還悶在被子里呼呼大睡,仿佛想與那可憐的空氣徹底隔絕?蓩寢屧缫炎叩轿业拇策叄贿吢叵崎_我的被子,一邊輕輕地催著我:“快,起床了!蹦筒蛔寢尩拇叽伲乙话严崎_了被子,一眼就瞧見那焦急的眼神。打理好一切,媽媽將我送到家門口,幫我戴上帽子,圍巾,并摸摸我的頭,靜靜地說道:“孩子,路上小心點啊!”一如既往的兩句話,今天卻顯得特別暖,我?guī)е鴾嘏脑,溫暖的`愛,向學校走去。

  兩句話,使我倍感溫暖。溫暖,就是那么簡單。

  愛暖

  在冰冷的冬天,我總喜歡坐在母親的房間里,呼吸那溫暖的空氣。母親便會掀開被子,讓我坐在她的身旁。小時的我,看著電視里出現(xiàn)的“愛”字,便會一臉好奇地問坐在身旁的母親:“愛到底是什么?”而母親總會笑著說道:“你猜!”一臉神氣。這時的我,一定會嘟著嘴,賭氣說:“算了,我不想知道了!币娢疫@般摸樣,母親就會一把將我摟在懷里,慢慢地說:“這就是愛。”當時的我,一股暖流彌漫全身,似乎感受到了冬日里最暖的溫暖。

  一個愛的體驗,便讓我忘記冬日的冷。你說,溫暖是不是就是那么簡單。

  夜空灑下的光跑進屋里,溫暖的花早已迎接了它,這時的溫暖,就是那么簡單。

  人生的暖,生活的暖,其實也就是那么簡單。

  《溫暖》高中作文 7

  你感受過溫暖嗎?你感受過的溫暖是不是在晴天里那暖烘烘的陽光撒在你身上,熱熱的,暖暖的,一直暖進你的心扉。

  溫暖不僅僅只有太陽傳遞給我們的光芒,還有人內心的溫暖。太陽傳遞給我們的.溫暖,只是撒在表面而已,而人內心的溫暖,可以把一個人內心的冰冷融化。

  如今這個世界,青少年的壓力眾多。成績提升,家長責怪等,往往壓的我們喘不過氣。溫暖似乎也離我們越來越遠,小時候很輕易就能感受與擁有的溫暖,變成了遙不可及的夢。

  溫暖其實并沒有離我們而去,只是我們沒有了去感受溫暖的那顆心。很小的時候看看田野,看看牛羊,呼吸呼吸牧場的空氣,都會覺得這世界是多么美好,多么快活。而現(xiàn)在,無論怎么找,都再也找不回那份久違的溫暖了。

  溫暖到底是什么?是幫助別人?還是陪伴別人?或是鼓勵別人?還是那一抹暖暖的陽光?我也不知道。我感受過的溫暖便是傍晚那橙紅色光芒的晚霞與被映成紅色的云兒,雖然觸不到,但它似乎又離你很近,像是一伸手就可以碰到,但它又很調皮,在你伸手的一瞬間便躲開,朦朦朧朧,模模糊糊,但又能很真切的感受到它給你的溫暖和光芒。

  每個人心中的溫暖都不一樣,感受也肯定不一樣,經(jīng)歷的事情自然也不一樣。其實溫暖并沒有一個準確的定義,它源自于你內心最真實的感受。內心冰冷,溫暖自然就遙不可及。內心開朗,溫暖自然就在向你招手。多看看那湛藍的天空吧,讓內心的壓力得到釋放,讓乏力的自己得到釋放。只有釋放所有冰冷,才能看見溫暖,感受溫暖,否則內心的寒冷與壓力堆積的越來越多,便再也不會看見溫暖,更不用說去感受溫暖了。

  我們在感受溫暖的同時也要傳遞溫暖。幫助別人,在別人有困難的時候及時施于援手,別人得到了幫助,自己也會感到一份自豪。陪伴別人,在孤單的人面前敞開心扉,暖言相伴,別人得到了快樂,自己也得到了一個知己。鼓勵別人,在別人垂頭喪氣,遇到挫折時,鼓勵加油,別人得到了自信,自己也收獲一份快樂。

  溫暖,它其實并不遠,只要你靜下心來,用開朗的心去看那傍晚散發(fā)著橙紅色光芒的晚霞與被映成紅色的云兒,你會發(fā)現(xiàn),那溫暖,就在這中間。

  《溫暖》高中作文 8

  “叮鈴鈴……”鬧鐘一響,就立刻吵醒了正在做美夢的我。我懶洋洋的伸出一只胳膊,掀開窗簾的一角,瞇著眼,望向窗外。這時的屋外還伸手不見五指,我便又重新把自己捂在溫暖的被窩里呼呼大睡。

  “叮鈴鈴……”鬧鐘再次響起,我極其不耐煩地將鬧鐘關掉。清晨是一天中最美好的時刻,對于我,卻是出奇的難熬,“快點兒,別磨蹭了,該上學了!”我不耐煩的答道:“知道了,這就好。”

  家離學校有點遠,天才蒙蒙亮,我就狠狠地把自己從被窩里拽出來,懶懶的拿起外套把自己嚴嚴的包裹起來!俺渣c吧,已經(jīng)做好了!边@時傳來了外婆的聲音!安涣,要遲到了!薄俺渣c吧,天太冷了,不吃早飯怎么行?”外婆仍然喋喋不休的說!盁┎粺┠模怀粤,走了!”我頭也不回地鉆進寒風里。身后又傳來外婆的話語:“多穿點,外面冷!”

  寒風呼呼地在耳邊劃著,像被刀割一般,似乎一碰就能掉下來。這該死的天氣,怎么這么冷?早知道就聽外婆的,吃點早餐還能暖和點。想著想著,一股寒風吹來,冷凍了我的思緒,我下意識的縮了縮脖子。終于到了,我深吸一口氣,加快了向學校走去的步子。

  終于下自習了,我拖著又餓又冷的身子走出教室。剛出教室就聽到一個熟悉的聲音:“小語,等等!”我猛回頭,一個熟悉的身影闖進我的視線,一個五十多歲的老婦人站在那兒,頭上圍著一條褪了色的`圍巾,瘦弱的身軀在寒風中瑟縮著。是外婆!蒼白的臉上早已刻上了歲月的痕跡,圍巾下的一縷白發(fā)在風中飛舞。

  “你怎么來了?”我詫異的問道!拔遗履沭I著,給你送點吃的。見你已經(jīng)在上自習了,就在外面等著了!闭f話間,輕輕將飯盒遞給我,又將衣服披在我身上,往我兜里塞了點兒錢。轉身,離開。我哽咽了。望著她漸遠的背影,我大聲喊:“回去路上慢點!”外婆回過頭,臉上洋溢著幸福的笑容!班牛饷胬,快進去吧!”抱著帶有外婆體溫的飯盒,感覺整個身體暖和了許多。寒風依然沒有停下它的腳步,但我的心已融化。

  太陽出來了,一縷陽光照在飯盒上,好溫暖!

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