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東風(fēng)的作文

時(shí)間:2022-09-13 17:16:52 作文 我要投稿

東風(fēng)的作文(精選22篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的東風(fēng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

東風(fēng)的作文(精選22篇)

  東風(fēng)的作文 篇1

  站在瑟瑟風(fēng)中,聽(tīng)著東風(fēng)破空的悲鳴,仰望飛在藍(lán)天上的孤雁,心中一陣莫名感動(dòng)。成長(zhǎng)的痕跡像一條大河,平靜地流過(guò)我的歲月,左岸是我難以忘懷美好的回憶。右岸是只得我憧憬的璀璨年華。中間飛快的流淌著,是無(wú)悔的青春里淡淡的感傷。

  記憶中的童年是無(wú)憂無(wú)慮的,世界是充盈的,似乎只是單純的透明。

  兒時(shí)的我真的是很單純很執(zhí)著,天空永遠(yuǎn)都是藍(lán)色的,樹(shù)葉永遠(yuǎn)都是綠色的,花兒永遠(yuǎn)都是開(kāi)著的,父母永遠(yuǎn)都是我心中的偶像。

  童年,總是像水晶瓶一般的美好。

  誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破,歲月在墻上剝落。看見(jiàn)小時(shí)候,猶記得那年我們都還很年幼,而如今琴聲幽幽,我得等候,你沒(méi)聽(tīng)過(guò),誰(shuí)在用琵琶彈奏,一曲東風(fēng)破,楓葉將古詩(shī)染色結(jié)局我看透,籬笆外的古道。我牽著你走過(guò)荒煙蔓草的年頭,就連分手都很沉默。

  伴著時(shí)間的年輪,我們是一天天的長(zhǎng)大了,我不再幼稚幻想一切的一切。我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差別真的很大,感到現(xiàn)實(shí)中有太多的事讓我無(wú)法解釋,我不再幼稚的熱愛(ài)一切,難道這就是成長(zhǎng)嗎?

  的確,這就是成長(zhǎng),我試著去想象布拉格純潔的第一場(chǎng)雪,上海黃昏的天空和外灘發(fā)黃的外墻,東京飄零的櫻花……

  莫非我真的長(zhǎng)大了,就會(huì)變得成熟了。

  終于有一天,我從漫無(wú)邊際的草原回來(lái),走回桌子旁,拾起散落在成長(zhǎng)之河左岸的記憶,我仿佛又回到了那單純的世界……

  東風(fēng)的作文 篇2

  三國(guó)時(shí)期,諸葛亮借東風(fēng)來(lái)為自己借得十萬(wàn)支箭,令周瑜佩服得五體投地。的確,東風(fēng)是一種機(jī)遇。

  春天,是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié),任何花兒、樹(shù)木都會(huì)在這個(gè)時(shí)候展現(xiàn)風(fēng)采。那迎面而來(lái)的東風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,卻依然溫暖不了我寒冷的內(nèi)心,因?yàn)橐淮我淮蔚嘏琶陆,我已?jīng)不想笑呢。

  這個(gè)時(shí)候,我看到了花叢中一些已經(jīng)枯萎的花兒,可能是因?yàn)樽蛞沟目耧L(fēng)暴雨,將它們打著體無(wú)完膚?粗@百花盛開(kāi)的地方,有了它們的存在,就如同雞蛋堆里面有了幾塊石頭。是啊,它們未級(jí)經(jīng)受住考驗(yàn),也不能再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。即使是熬過(guò)了冰冷無(wú)情的冬天,可是面對(duì)這最后一道考驗(yàn)卻再也經(jīng)受不住了?粗鼈兩⒈M的花瓣,我便想到我自己。是啊,我也未能夠經(jīng)受住考驗(yàn)就被無(wú)情地打倒了,不能夠像別的花兒一樣享受陽(yáng)光的沐浴,體會(huì)這萬(wàn)眾矚目的感覺(jué),盡情展示自己的青春。如果還能夠再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧,就不會(huì)是現(xiàn)在這樣的局勢(shì)了。

  本應(yīng)該是生機(jī)勃勃的季節(jié),卻如此的狼狽不堪。花瓣也只有零星幾片,將氛圍點(diǎn)綴的令人失魂落魄。但是,我要像其它的花兒一樣勇敢地往前進(jìn),勇敢地去戰(zhàn)斗,東風(fēng)是為我來(lái)的,東風(fēng)是一種機(jī)遇。

  在看到了遍地狼籍的時(shí)候,我明白了東風(fēng)真正的意義。東風(fēng)是一種機(jī)遇,只要我能夠抓住這份機(jī)遇,東風(fēng)就是為我來(lái)。

  東風(fēng)的作文 篇3

  東風(fēng),它在生活中鼓勵(lì)我,支持我。它吹走前方的漫漫寒冬,吹來(lái)含苞待放的春天;吹走刺骨的寒風(fēng),吹來(lái)了溫暖的徐徐春風(fēng)。東風(fēng),給我?guī)?lái)了溫暖和數(shù)不清的絲絲喜悅。

  那是個(gè)初春,寒冰還未化開(kāi),但那土地上卻冒出了翠綠的嫩芽。我走在街道上,大地復(fù)蘇,遍地生機(jī)勃勃的景象并沒(méi)有吸引我的目光。

  我因碰到難題沒(méi)能解出,所以期末考試沒(méi)有得到理想的成績(jī)。我坐在公交亭的長(zhǎng)椅上,等待著回家的車。隨著車“嗚嗚”地開(kāi)來(lái),帶來(lái)了滾滾的濃煙。我抬起頭來(lái),走上了車。車上人多很擁擠,我不耐煩地退到角落,從兜里往外掏錢。可剛才心情低落,竟將錢丟在了半路上。我不知道該怎么辦,這時(shí)司機(jī)說(shuō):“沒(méi)有交錢的乘客把錢交到投幣箱里!

  等到人群慢慢減少,我也到了站,但那一元錢仍沒(méi)交。我站起身來(lái),走到駕駛室邊:“司機(jī)師傅,我沒(méi)帶錢,所以車錢……”司機(jī)像是看出了我的疑慮,就笑著說(shuō)道:“沒(méi)事,是不是有事不順心了?以后要加油,注意些別再忘記帶錢了!

  說(shuō)著,他將一元錢放進(jìn)了投幣箱中。

  我走下了車,迎面而來(lái)的是一陣陣東風(fēng),那鼓勵(lì)和寬容,像風(fēng)一樣,卷起溫暖與關(guān)懷,吹拂著我的面龐,吹進(jìn)了我心中。

  東風(fēng),總是為我而來(lái)。東風(fēng)啊,你帶給我鼓勵(lì),吹動(dòng)我向前的腳步!

  東風(fēng)的作文 篇4

  年味一過(guò),接著便是春季的到來(lái)。雖說(shuō)是春季,可早春畢竟還是有些寒冷的。

  每到那時(shí),作為抵抗力弱的我,自然是光榮的感冒了。雖說(shuō)感冒了,可依舊沒(méi)有感冒的樣子,吃了藥,就覺(jué)得自己無(wú)堅(jiān)不摧,該做啥就做啥。

  小時(shí)候一直和奶奶睡覺(jué)的,覺(jué)得奶奶是這個(gè)世界上最親切的人,雖然有時(shí)會(huì)很兇(吐舌)。

  有年冬天,記憶中那是接近早春的時(shí)候,我半夜突然生病。像是被黑魔法擊中一樣,我感覺(jué)全身寒冷,身體好像在冰窟,可身上蓋著的是被子啊。感覺(jué)那被子就好像鋼筋水泥,硬硬的,迷迷糊糊中,用手捏了捏又是軟的。我在半夢(mèng)半醒中,和奶奶說(shuō)著這些話。

  依稀記得,奶奶嘴里一直重復(fù)著:“她還小,列祖列宗保佑……一個(gè)小孩為什么要遭這么大的罪……”我聽(tīng)著這些話,又在那些寒冷的幻覺(jué)中睡去了。

  第二天醒來(lái),第一眼便是紅著眼的奶奶,問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,我回答道:“全身有些無(wú)力,其他沒(méi)什么。”她明顯一放心,接著便又問(wèn)我,記不記得自己昨晚說(shuō)了什么,我回答道:“依稀記得點(diǎn)什么被子冷……”

  奶奶說(shuō):“當(dāng)時(shí)我慌的不行啊,一直想——這可怎么辦啊……”我此刻內(nèi)心充滿著溫暖,沒(méi)有再答話。

  這件事我至今印象深刻,也不知為何,大抵是因?yàn),我好?lái)的那天,正是立春。

  仿若東風(fēng)為我而來(lái),便是為了治愈我,使我再一次新生。

  至今我仍記著那場(chǎng)病,記著“為我而來(lái)”的立春。

  東風(fēng)的作文 篇5

  生活中,充滿著許多藝術(shù),畫(huà)畫(huà)、舞蹈、唱歌……每種藝術(shù)都有各自的特點(diǎn),而每個(gè)人也因性情愛(ài)好,有了屬于自己的藝術(shù)。在我的生命中,我對(duì)藝術(shù)有了自己的認(rèn)識(shí),與它有了不解之緣。

  一位畫(huà)家在公園畫(huà)畫(huà),這就是藝術(shù)的創(chuàng)作,而我湊過(guò)去看看、欣賞,看到那些畫(huà)后,我會(huì)情不自禁地對(duì)它們進(jìn)行一番評(píng)論,有時(shí)還會(huì)自己學(xué)著創(chuàng)作,而自己的畫(huà),卻只有自己看得懂。哎!這就是所謂的抽象派吧?

  秋天一個(gè)凝重的日子,天空烏云密布,閃電雷鳴聲隱隱而來(lái)。這天小區(qū)進(jìn)行招考美術(shù)繪畫(huà)生的比賽考試,很多和我同齡的、或比我大一些的少男少女們都來(lái)參加了。我感到心情一如這天氣,無(wú)比沉重。

  這次考試,要求考生畫(huà)一幅秋景圖。我想表達(dá)的是楓葉飄落在草地上時(shí),綠色的草坪逐漸變紅,以此呈現(xiàn)秋天的意境——楓樹(shù)葉紅了,銀杏樹(shù)葉黃了,果實(shí)成熟了,大地鋪上了一層斑斕的色彩,秋高氣爽,微風(fēng)吹來(lái),一片怡人景象……

  考場(chǎng)上,我覺(jué)得考生們的畫(huà)都比我的強(qiáng),我說(shuō)不出的緊張,真擔(dān)心自己會(huì)落選。這時(shí),我忽然鼓起了勇氣,這是我從我的藝術(shù)創(chuàng)作靈感與藝術(shù)意境上借來(lái)的,終于我進(jìn)入了最佳的創(chuàng)作狀態(tài),并獲得了第一的成績(jī)。

  這時(shí),我不由想起了三國(guó)里的借東風(fēng),火燒赤壁——那大火借著風(fēng)勢(shì),一直燒到岸上曹操的大營(yíng),曹軍全軍潰!

  自從經(jīng)過(guò)了這次比賽后,我懂得了借東風(fēng)的含義,更有了借東風(fēng)獲取成功的體驗(yàn),那心境好美——秋葉浸染借東風(fēng)!

  東風(fēng)的作文 篇6

  一盞離愁,孤單佇立在窗口。

  回憶就如漫天飛舞的黃葉,飄飄搖搖讓熱思緒萬(wàn)千,最終還是靜靜落在那不足手掌般大小的土地上。于是,塵埃落定,一切似乎都沒(méi)發(fā)生過(guò),卻有好象一直在心里的某個(gè)地方重復(fù)著,延續(xù)著。也許在某年某月某日東風(fēng)又起時(shí),又重新翻滾起來(lái)。也許你就是那段記憶里一直牽扯我的人兒。

  舊地重游,月圓更寂寞。

  干澀的風(fēng)一遍有一遍的吹過(guò)。又想起了小學(xué)操場(chǎng)后那一片一片望不盡的翠綠,如波浪般涌動(dòng),锨起一陣陣綠色的風(fēng),無(wú)休止的吹到記憶深處。日落黃昏,記憶的投影迅速的被拉長(zhǎng),擴(kuò)大,一瞬間便覆蓋整個(gè)蒼穹。于是慘白的月光在黑色的夜幕里一寸寸攀升,將寂寞一遍遍照亮。

  一壺漂泊,浪跡天涯難入吼。

  飄飄搖搖,恍如夢(mèng)中。一杯濁酒伴著濃濃的愁意灌入口中,刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),吹散了最后的一絲暖意。頭頂上一枝枯枝斷落。我一無(wú)力掙扎,知識(shí)漂泊的心不愿停下。放眼望去,天涯已在心中。

  水向東流,時(shí)間怎么偷。

  把手放入手中。我感覺(jué)到它靜止而快速的流動(dòng)著。一如那時(shí)間匆匆而悄無(wú)聲息的離我而去,人我在身后拼命追逐;腥晃宜龅囊磺兄皇峭絼,或許,在夢(mèng)中,我會(huì)超越他的存在。彼時(shí),時(shí)光倒流。

  年少天真的愛(ài)情,終究寫(xiě)不出結(jié)局

  漸漸的我懂得了遺忘,只是在東風(fēng)又起時(shí),引吭高歌。

  東風(fēng)的作文 篇7

  東風(fēng)是明燈,為我照亮黑暗,東風(fēng)是太陽(yáng),為我點(diǎn)亮光明,東風(fēng)是春雨,滋潤(rùn)我成長(zhǎng),而我成長(zhǎng)道路上的這股東風(fēng)是為我而來(lái)的。

  這股東風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,我生病時(shí)她著急,我考試失利時(shí),她鼓勵(lì)我失敗乃成功之母遇到困難時(shí),他鼓勵(lì)我要把困難踩在腳下,未來(lái)的路就在腳下,不要悲傷,也不要害怕。

  這天天灰蒙蒙的,還是凌晨三四點(diǎn)左右,我模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn)她起床的聲音。過(guò)完幾分鐘我又睡下了,等我醒來(lái)之時(shí)到客廳看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)我換的衣服洗得干干凈凈,桌上,她已把早餐做好,留了張紙條提醒我要帶傘,今天會(huì)下雨。吃完早餐我便匆匆的去上學(xué)了。

  走在上學(xué)路上,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,地上小草對(duì)我微微一笑,大樹(shù)向我招手,小鳥(niǎo)在唱歌,小花向我噴來(lái)一陣清香,這里和昨天完全不一樣,下了一場(chǎng)春雨,完全變了樣。真可謂隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,一陣春雷聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí),我急忙打開(kāi)書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)傘;叵虢裉煸缟希菦](méi)帶。每過(guò)一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我奔跑在雨中,后悔自己沒(méi)帶傘。

  我以最快的速度跑到學(xué)校。

  上完這四節(jié)課卻事與愿違,與反而下得更大。我在雨中看見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音,她以為我?guī)懔,她把他的衣服給我擋雨,我和她在雨中奔跑著。

  到了家里,我一滴雨都沒(méi)淋到,而她卻變成了落湯雞,他囑咐我以后要帶傘,我眼睛濕潤(rùn)了,說(shuō):“媽,謝謝您來(lái)接我!

  東風(fēng)是無(wú)私偉大的愛(ài)……

  清風(fēng)是為我成長(zhǎng)道路而來(lái)的,影響著我——母愛(ài)。

  東風(fēng)的作文 篇8

  東風(fēng)是我外婆家,躲在一座很高很高的山的后面。把她比作世外桃源一點(diǎn)也不算夸張。那里很美麗,很可愛(ài),今天我就給大家介紹一下吧。

  那里有高大險(xiǎn)峻的大山,有涓涓流水的小溪,小魚(yú)游來(lái)游去。一丘丘的梯田從山坡下一直沿伸到大山半山腰。那里的人們都很勤勞,四季瓜果飄香,到處雞犬相聞。人們都陶醉在這青山環(huán)抱,友善活潑在這個(gè)小圈子里。我們先祖炎帝也對(duì)此地非常迷留,他的陵墓座落于此地。

  東風(fēng)還有寬闊的大草坪和很多娛樂(lè)、玩耍的地方。如果你在大草坪上玩耍,你不要怕摔倒,如果摔倒了,也不痛不癢,就像摔在大軟床上一樣,舒服極啦!在大草坪上有許許多多的小花、小草和大樹(shù),大草坪的后面還有高山。如果你看了,你一定會(huì)被這美麗的景色迷住。

  那里的人們無(wú)論男女老少,個(gè)個(gè)都生活得有滋有味。你看那舞蹈跳得最好的東風(fēng)舞蹈隊(duì)。大家一定以為這個(gè)舞蹈隊(duì)是年青人跳的,不,你們猜錯(cuò)啦!這個(gè)舞蹈隊(duì)是由一群可愛(ài)的大媽、大姐組成的。她們跳舞跳得可好啦!她們幾次參加比賽,都獲得了第一名。今年暑假,她們還去香港參加了比賽呢,真棒!

  東風(fēng)還有很多美麗、好玩的地方,比如爬山、在清清的小河里打水仗、做健身操等地方。如果你們想親身體驗(yàn)一下,你們就來(lái)游玩吧!

  東風(fēng)的作文 篇9

  小橋流水,多美的風(fēng)雨橋啊,如果你問(wèn)我它在哪兒,我可以自豪地告訴你,它在我的家鄉(xiāng)——洞口。

  洞口有許多名勝古跡,如“繞過(guò)清溪疑仙島,人從何處問(wèn)蒼天”的回龍洲,旺文的文昌塔,赫赫有名的蔡鍔公館等,這些之中,我最喜歡的非風(fēng)雨橋莫屬。

  柔櫓一聲,咿呀咿呀。在橋邊欣賞往來(lái)的小舟,十分愜意。那一葉扁舟從風(fēng)雨橋下滑過(guò),輕輕的,靜靜的,宛如一根撥動(dòng)著的琴弦。這一切都構(gòu)成了一幅恬靜迷人的畫(huà)卷。

  白天,我們?cè)陲L(fēng)雨橋上玩耍,像“老鷹抓小雞”啦,像“公主公主”啦,像“躲貓貓”啦,別提多有趣了!玩罷,又是一大群人擁出來(lái),走上了各自回家的路,那彎彎曲曲的小路上不時(shí)傳來(lái)嘩笑和告別。

  天色漸晚,水面慢慢沉寂,只有月亮的影子在風(fēng)雨橋下?lián)u晃,高大的石碑樹(shù)立在橋邊。偶爾飄來(lái)蟲(chóng)兒的鳴唱,水草也默默地伴起了舞。夜已深,四周房屋的燈火已寥落無(wú)幾。朋友們大多已睡,我饒有興致地坐在風(fēng)雨橋上,觀望遙遠(yuǎn)的星星。這樣迷人的月夜,怎能不讓人陶醉呢?

  月兒已累,星星們便肆無(wú)忌憚起來(lái),夜空熱鬧非凡。遙遠(yuǎn)的星空,是否有外星人如我這般在沉思呢?

  我輕輕地閉上眼睛,在心中默默地念著:風(fēng)雨橋啊,您不僅給我們的生活帶來(lái)了便利,而且為我們的童年增添了一抹歡笑。我愛(ài)你,風(fēng)雨橋;我愛(ài)你,最美的家鄉(xiāng)!

  東風(fēng)的作文 篇10

  等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!钡姆曳即杭,東風(fēng)飄逸總是在我們身邊,為我們而來(lái)。

  東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落星如雨!钡陌蝗簧鷻C(jī)為我迎來(lái)。在那貫穿了初中三年熾紅的紅跑道上,留下了多少感人鼓勵(lì)的記憶。在校運(yùn)會(huì)上聲槍響,猶如脫韁野馬飛奔而出。其余的運(yùn)動(dòng)員都直跑在我前面。在50m沖刺時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)那溫暖如春的加油聲,我身后似乎生成了一股強(qiáng)大的風(fēng)的力量。但是當(dāng)我一步一步地靠近終點(diǎn)時(shí),我的雙腿有如灌了鉛似的,心臟劇烈地跳動(dòng)得要炸裂開(kāi)了。在我跑出終點(diǎn)時(shí),恍若有一縷東風(fēng),將我筋疲力盡的身體扛起,那感覺(jué)就像在炎熱的夏天有人遞給我瓶沁人心脾的礦泉水,用一縷縷清風(fēng)拂去我比賽失敗的烏云。

  “萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。”的千古難逢的機(jī)遇向我撲來(lái),它幫助我去成長(zhǎng)。在一次英語(yǔ)唱歌比賽時(shí),出乎意料锝被同學(xué)們引薦上臺(tái)一唱。在我聽(tīng)到消息的時(shí)候,先是一怔,腦子如一張白花花的白紙,什么都沒(méi)有。當(dāng)我雙腿艱難站起,我僵硬地站在講臺(tái)上,有如千萬(wàn)束光線匯聚一處,我?guī)缀跻粺沽。我怯懦地發(fā)出了細(xì)弱的聲音。但臺(tái)下的觀眾,他們心中溢出期待、鼓勵(lì)、溫暖的清風(fēng),眼里飽含著輕柔的陽(yáng)光。我咽塞的喉嚨里有陣陣堅(jiān)定的美妙聲音吐露而出,交織譜寫(xiě)了一首完美的曲子。有了東風(fēng)的到來(lái),除去了我內(nèi)心深處的恐懼,用有力的風(fēng)吹開(kāi)了我潛力的大門。

  屢屢東風(fēng),給我強(qiáng)大的力量,給予了我沖開(kāi)潛力的大門。謝謝你們,如清涼的東風(fēng)為我吹去了我的陰霾和焦慮。

  東風(fēng)的作文 篇11

  一陣細(xì)膩、溫柔而濕潤(rùn)的微風(fēng),邁著南方人輕盈、優(yōu)雅的步伐,遇到了夏天,給它染上了藍(lán)紫色,招呼著,打開(kāi)了月亮燈。

  我的學(xué)校,位于東風(fēng)村,與村同名。它令我成長(zhǎng),從幼稚走向成熟,從脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)。它沒(méi)有山高,沒(méi)有水長(zhǎng),卻是我心中最美的地方。

  夏夜,小草弟弟呼朋喚友,在風(fēng)哥哥的長(zhǎng)笛伴奏下舞蹈,我和他招了招手,這時(shí)聽(tīng)到遠(yuǎn)處潮劇的唱腔在空中打滾,跑步,跑進(jìn)耳朵里唱著歌兒。一陣荷香飄來(lái),讓我不禁望向右邊。

  小塘里,荷葉靜靜地躺著,荷花姑娘擦了香水,和風(fēng)哥哥嬉戲。蜻蜓寶寶依偎在她懷中,聽(tīng)著池中魚(yú)兒唱的拍水歌,昏昏欲睡。青蛙說(shuō)著悄悄話,和夜做著游戲。

  塘邊,大樹(shù)伯伯拍著手,“沙沙”聲竄向教學(xué)樓,教學(xué)樓只有一個(gè)窗口亮著,昏黃的燈光醉了,透過(guò)在窗前休息的桂樹(shù)姐姐,橫沖直撞,卻半路倒下。是誰(shuí)?于夜里用如此昏黃的燈光做事?是誰(shuí)?誰(shuí)還不肯回家?我蹲下身子,撩開(kāi)幾叢葉子,看見(jiàn)一位漂亮的老師,穿著花色長(zhǎng)裙,抓住想逃跑的紅筆,批改作業(yè)。眼,濕潤(rùn)了,淚,離開(kāi)了牢籠。以前,兇巴巴是她的身份證,而今,她的身份證是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  悄悄的,我走了,繼續(xù)聽(tīng)著夏夜的歌聲和秘密。忽然,一點(diǎn)光飛出來(lái),冷冷的,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),跳著芭蕾舞。我尋著光,左拐,右拐,要到哪去呀?走了一會(huì),我到了角落的草叢前。俯下身,看到了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),蟋蟀拉著小提琴,穿著黑禮服,蟬也和人捉迷藏,躲在了這里,披著披風(fēng),唱著歌,他和我說(shuō)過(guò),叫什么來(lái)著?哦,對(duì)!《小夜曲》!還有幾只小蟲(chóng)兒,彈的彈,唱的唱,詮釋著最美的時(shí)光。

  正聽(tīng)著美妙絕倫的音樂(lè)和鵝卵石傾訴的苦惱,“咚咚咚”的聲音就傳了過(guò)來(lái)。是什么聲音攪破夏夜的寧?kù)o,回蕩于夜空?往左望望,。∈峭瑢W(xué)們來(lái)打籃球了!銅鈴般的笑聲,叫聲與“咚咚”聲手牽手,叫啊,跳啊,打著滾兒,洋灑著輕狂年少。

  感謝我的學(xué)校,它足足陪了我五年多,在我的記憶中,它雖然小,可是卻充滿著知識(shí)、道理、快樂(lè)與友誼,深藏我心。歡樂(lè)時(shí)光總是短暫,明年我就上初中了,等我長(zhǎng)大后,一定回來(lái)看看那最初的本心,捕捉童年的影子。

  東風(fēng)的作文 篇12

  原本以為,折墮的時(shí)間夠久,我便可以像以往一樣預(yù)備足夠多細(xì)碎的溫暖來(lái)熬過(guò)這些陰郁低落的雨天。

  站在昔日的教學(xué)樓前面,肌膚上冒出一顆一顆雞皮疙瘩。四年前,我還坐在熟悉的教室里聽(tīng)著說(shuō)話語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫的數(shù)學(xué)老師不厭其煩地強(qiáng)調(diào)公式的重要性,偶爾抽空望著窗外碧藍(lán)的天空,突然就會(huì)笑起來(lái)。

  那時(shí)候,對(duì)人世的疾苦、情感的變幻,對(duì)別離的傷感和生命的唏噓都還未曾深入涉及,我只是突然想笑,就會(huì)毫無(wú)忌憚地笑起來(lái)。而如今,在無(wú)數(shù)人潮從我面前匆匆掠過(guò)時(shí),像是沉入了一種暌違多年的安寧之中,耳朵里竟還可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)細(xì)微的耳鳴聲,凝滯的眼神中有我浮光掠影的每個(gè)角落,眼眶發(fā)燙,嗓子里像是哽滿了灰塵,真想哭。

  兩年以前,在每每膝蓋疼到難以復(fù)加的深夜,我總是驚慌失措地一個(gè)挨著一個(gè)地?fù)艽蚴謾C(jī)電話簿里的電話,最后被告知無(wú)人接聽(tīng)時(shí),暴躁地扔下手機(jī),歇斯底里哭喊。那大概,是叫做孤獨(dú)吧。孤獨(dú),是生命萬(wàn)象歸終的形態(tài),它是我難以言述的唯一救贖和對(duì)時(shí)間的角力。生命太短,沒(méi)有人會(huì)感同身受,你在為你今天能否吃飽飯擔(dān)憂,別人在為明天吃什么好發(fā)愁,那些你經(jīng)歷的事對(duì)別人而言無(wú)關(guān)痛癢,所有的開(kāi)導(dǎo)都是紙上談兵,所有的安慰都是隔靴搔癢,那些荊棘都得一個(gè)人熬過(guò)。前不久和小苦談到孤獨(dú)這個(gè)話題,她微微挑眉,笑著對(duì)我說(shuō),起碼那個(gè)時(shí)候你還沒(méi)有喪失喊痛的本領(lǐng),你該慶幸你熬過(guò)來(lái)了,像個(gè)仙人掌一樣活著。是的,那時(shí)候我還愿意表達(dá),盡管知道他們并不知道我究竟得了什么病,F(xiàn)在,若是這一秒我失足跌下懸崖,下一秒我也不愿意伸手抓住救命的繩索了。

  在大年三十的那天晚上,我給小苦和幾個(gè)好哥們發(fā)短信,調(diào)侃他們新年心愿,不過(guò)也無(wú)非就是現(xiàn)實(shí)的一些物質(zhì)需求。一個(gè)接一個(gè)的電話打到我的手機(jī)里,他們說(shuō),我希望新的一年你可以過(guò)得健健康康;你那么善良,一定會(huì)否極泰來(lái)的!我在電話這頭鼻尖發(fā)酸,默默地在心里說(shuō),即便是為了你們,我也應(yīng)該更加堅(jiān)韌地活著,且由衷地希望有朝一日一定有綺麗彩虹閃現(xiàn)。

  人生的坎坷與平坦,生命的精彩與黯淡,葉子的一張與一合,上帝決不會(huì)安排紋絲不動(dòng)的宿命。拂面而來(lái)吧,那么,我閉眼仰面,張開(kāi)雙臂了,擁入懷中!

  東風(fēng)的作文 篇13

  思古及今,世間人無(wú)不為能使己醉之事而銷魂。盡管他們是文人墨客,也隨他是凡夫俗子,倘若問(wèn)之情歸何處,必其難逃一“醉”字。雖古有歐陽(yáng)修的“醉翁之意不在酒”,而今亦有我獨(dú)醉東風(fēng)。

  我青睞幽幽山路旁的小草,它自然。灑脫,莖葉間透露出含蓄而不拘的藝術(shù)美,承載出境剔透的露珠美。我將要沉醉,即可見(jiàn)一絲柔柔的風(fēng)從東風(fēng)吹來(lái),撫過(guò)我的每一寸肌膚,洗禮著未經(jīng)整理的思緒,它吹干了我的醉意,吹醒了我做夢(mèng)都想著的東方大城市。那一瞬間,我才真正的懂了——心中有夢(mèng)只是給生活指定了一個(gè)方向,然而沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力。要去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想終究會(huì)破滅?删故沁@絲風(fēng)提醒我是時(shí)候背上夢(mèng)想之旅的行囊,去為夢(mèng)而跋涉!

  憔悴、凄涼的月光映入大地,籠罩著這世間那些孤獨(dú)、寂寞的傷心人。我時(shí)常深夜望月,因?yàn)橹挥兴鼤?huì)聽(tīng)我無(wú)所顧忌的訴說(shuō)悲哀并且表現(xiàn)出同樣的遭遇,讓悲傷在這個(gè)只屬于他們的世界里得到擴(kuò)散和蔓延,此時(shí)我以為找到了知己——頃刻,一絲涼涼的風(fēng)從東方吹來(lái),掠過(guò)臉頰,將曇花一現(xiàn)的清香滯留在我的嗅覺(jué)深處。那一刻,不再有什么傷心和難過(guò),就算頗有殘留,也會(huì)隨風(fēng)飄散,它使我忘記悲傷,讓我笑,告訴我要快樂(lè)。

  此生終見(jiàn)得一場(chǎng)東風(fēng)吹,一場(chǎng)淋漓的陶醉。

  生活之景,人生之事,我們的所做和所為,十有八九是出于一念之間,但在經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌思索后的東西,我想它是值得我們忘乎所以地去盡情陶醉的吧!

  今生來(lái)世,我亦醉東風(fēng)……

  東風(fēng)的作文 篇14

  我的學(xué)校45校教學(xué)樓由四棟古典式的四層樓組合而成,從高空俯瞰,它像極了一個(gè)大寫(xiě)的“E”,更像一艘揚(yáng)帆起航的巨輪,載著大家馳騁在知識(shí)的海洋。學(xué)校的東面是占了校園一半面積的運(yùn)動(dòng)場(chǎng):它由一個(gè)足球場(chǎng),一個(gè)籃球場(chǎng)以及一個(gè)環(huán)形的跑道構(gòu)成。

  每當(dāng)朝霞滿天,我來(lái)到校園,看那灰色的充滿古韻的教學(xué)樓,綠色的球場(chǎng)、紅色的跑道,還有樓宇間各色美麗的鮮花、樹(shù)木,整座校園莊重而不失靈動(dòng)。古樸之中透著蓬勃朝氣……這時(shí)的您還不覺(jué)得她美嗎?不過(guò)假使您有幸進(jìn)入45校,您會(huì)知道以上的“美”只是皮毛。這一點(diǎn)可不是我在這吹牛哦,下面我來(lái)給您介紹一下。

  校門口的led大屏,它每天流動(dòng)播放著天氣狀況和校園新聞。接著走進(jìn)教室,同學(xué)通過(guò)面部識(shí)別機(jī)打卡,讓學(xué)校和家長(zhǎng)知道“我來(lái)上學(xué)了”。

  平時(shí)課堂上老師們不再用傳統(tǒng)的粉筆、黑板擦,只要打開(kāi)講臺(tái)上的電腦,再用手中的電光筆輕觸大屏,一頁(yè)一頁(yè)完美的講義就會(huì)展現(xiàn)在眼前,省時(shí)省力。

  下課時(shí),連接了各個(gè)教室的廣播系統(tǒng),會(huì)時(shí)不時(shí)響起,播報(bào)一些新聞或通知。

  到了每周的興趣課堂,同學(xué)們?cè)诟髯缘呐d趣社團(tuán),利用先進(jìn)的多媒體教室探索和發(fā)現(xiàn)著新的知識(shí),特別是涉及機(jī)器人、航模、創(chuàng)客等內(nèi)容的多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書(shū)館,則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界的最佳去處。3D打印小組更是占盡先機(jī)。它們也為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù),比如“全國(guó)科技優(yōu)秀示范學(xué)校”“山西省數(shù)字化校園模范學(xué)!?吹竭@,您難道不覺(jué)得45校,是一位內(nèi)外兼修的風(fēng)華少年嗎?

  風(fēng)華正茂的少年,心里懷揣夢(mèng)想,未來(lái)的路要奮勇前行。

  東風(fēng)的作文 篇15

  由于爸媽在外工作,我和哥哥一直住在爺爺家。爺爺今年六十,退休后成了電視迷,尤其是看新聞節(jié)目,簡(jiǎn)直天天不漏;哥哥今年十六,是個(gè)足球迷,看電視足球賽日日不忘。爺爺和哥哥都有各自的脾氣,所以,大吵三六九,小吵天天有,不為別的,就為電視節(jié)目,爺爺要看新聞,哥哥要看足球賽。為此,充當(dāng)“裁判”角色的總是我。不過(guò),我這個(gè)裁判不怎么公平,天平總傾向爺爺。而爺爺總是很自得,往往在爭(zhēng)“電視”時(shí),擺擺老資格,說(shuō):“我六十,你十六,我吃的鹽比你吃的米還多;不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前,你是讀書(shū)人,應(yīng)該看書(shū)……”所以,每每爺孫爭(zhēng)“電視”,哥哥總無(wú)奈地退出。不過(guò),爺爺還是輸了一回。

  一天,爺爺正看著《新聞聯(lián)播》,哥哥闖了進(jìn)來(lái),旁若無(wú)人地?fù)Q了頻道!澳愀墒裁矗俊睜敔敶舐曍(zé)問(wèn)。

  “爺爺,您看了大半天,該換頻道了。”

  爺爺拐彎抹角地說(shuō):“唉呀,孫子,你怎么整天只知道看足球呢?讀書(shū)人應(yīng)該好好學(xué)習(xí),去看看書(shū),要么跟爺爺一起看新聞,多關(guān)心國(guó)家大事!”

  “這新聞是重播,我在學(xué)校看過(guò)了讓我看一下歐洲聯(lián)賽吧!……”哥哥硬的不行就來(lái)軟的--乞求爺爺。

  可是今天爺爺更犟了,軟硬不吃,順手拿過(guò)遙控器,十分干脆地說(shuō):“既然不想看書(shū),就和我一起看新聞,不管重播不重播,不看就算了!

  哥哥顯然不甘心,眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),誠(chéng)懇地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,既然你我都不肯相讓,那我倆就來(lái)個(gè)公平?jīng)Q定:誰(shuí)大就聽(tīng)誰(shuí)的,好不好?”爺爺滿口答應(yīng),還重重添了一句:“絕不反悔!”我聽(tīng)了,心里罵哥哥:“吃錯(cuò)藥!”哥哥一邊看電視,一邊親熱地問(wèn)爺爺,說(shuō):“爺爺,電視上播放‘十六大’還是‘六十大’”“當(dāng)然‘十六大’啰!睜敔敶鸬!班蓿亿A了--”哥哥一把搶過(guò)爺爺手中的遙控,爺爺這才從夢(mèng)中醒來(lái)--中了哥哥的圈套。我大吃一驚,佩服哥哥的聰明,天平自然傾向了哥哥,脫口而出:“哥哥贏了!”爺爺這次可變了,不但沒(méi)了以往的犟脾氣,反而還連夸哥哥聰明。

  哥哥高興地把電視換到體育頻道,爺爺笑瞇瞇地迎著窗外的東風(fēng)散步去了……

  東風(fēng)的作文 篇16

  去年今日此山中,

  人面杜鵑相映紅。

  人面再度上山來(lái),

  杜鵑依舊笑春風(fēng)。

  明眼人一看便知,這是偷的唐朝詩(shī)人崔護(hù)的詩(shī)句!短圃(shī)紀(jì)事》載:

  博陵崔護(hù)舉進(jìn)士下第。清明日,獨(dú)游都城南,得居人莊。一畝之宮,花木叢草,寂若無(wú)人?坶T久之,有女子自門隙窺之,問(wèn)曰:“誰(shuí)耶?”護(hù)以姓字對(duì),曰:“尋春獨(dú)行,酒渴求飲。”女入,以杯水至。開(kāi)門,設(shè)床命坐。獨(dú)倚小桃斜柯佇立,而意屬殊厚,妖姿媚態(tài),綽有余妍。崔以言挑之,不對(duì),彼此目注者久之。崔辭去,送至門,如不勝情而入。崔亦睠盻而歸,爾后絕不復(fù)至。及來(lái)歲清明日,忽思之,情不可抑,徑往尋之。門院如故,而已扃鎖之。崔因題詩(shī)于左扉曰:“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!焙髷(shù)日,偶至都城南,復(fù)往尋之。聞其中有哭聲,扣門問(wèn)之。有老父出曰:“君非崔護(hù)耶?”曰:“是也!庇挚拊唬骸熬龤⑽崤 贝摅@怛,莫知所答。父曰:“吾女笄年知書(shū),未適人。自去年以來(lái),;秀比粲兴。比日與之出,及歸,見(jiàn)在左扉有字。讀之,入門而病,遂絕食數(shù)日而死。吾老矣,惟此一女,所以不嫁者,將求君子,以托吾身。今不幸而殞,得非君殺之耶?”又持崔大哭。崔亦感慟,請(qǐng)入哭之,尚儼然在床。崔舉其首枕其股,哭而祝曰:“某在斯!”須臾開(kāi)目。半日復(fù)活,老父大喜,遂以女歸之。

  這是一個(gè)很感人的哀而不怨的傳奇故事。大概就在大唐與南詔蒼山會(huì)盟那個(gè)年代,崔護(hù)考進(jìn)士不中,時(shí)值清明,來(lái)到長(zhǎng)安郊外農(nóng)村散心。口渴討水,一漂亮姑娘,送出水來(lái),兩眼顧盼,脈脈含情……第二年清明,思念不已,再去尋訪?匆(jiàn)大門緊鎖,于是就在門上題寫(xiě)了這首詩(shī):

  去年今日此門中,人面桃花相映紅。

  人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

  隔了幾天,放心不下,又去尋訪。聽(tīng)見(jiàn)屋內(nèi)有哭聲。敲門之際,一老頭出來(lái),怒斥,你殺吾女,叫我余生怎么過(guò)啊!崔護(hù)驚嚇不已……老頭繼續(xù)說(shuō),前幾天我們外出歸來(lái),女兒看到門上的文字,從此病倒,滴米不進(jìn),這不是你殺了她嗎!崔護(hù)亦大為感動(dòng),進(jìn)門看見(jiàn)姑娘躺在床上,崔護(hù)抱起她的頭,枕在大腿上,哭訴道,“我在這里!我在這里!”……須臾,姑娘開(kāi)眼復(fù)活。老頭大喜,將女兒嫁給了崔護(hù)……

  后世中國(guó)文學(xué)深受其影響,著名的《牡丹亭》也有其影子呢……

  我們大理蒼山海拔兩千三四百米的山坡上,每年陽(yáng)春三月,這高山紅杜鵑一簇簇,漫山遍野,漂亮極了!

  人面再度登山來(lái),

  杜鵑依舊笑春風(fēng)。

  余生,我當(dāng)然每年都要去觀賞。但這里我指的是所有的,一代代后來(lái)人。大理人不要為了眼前利益,在各種施工中,殺了她!

  崔護(hù)感動(dòng)“她”起死回生那是美好愿望,我們需要的是現(xiàn)實(shí)……

  但愿大理蒼山紅杜鵑,年年永遠(yuǎn)笑春風(fēng)!

  東風(fēng)的作文 篇17

  不知道霧涼是怎樣走進(jìn)你的世界的。

  “霧涼”這個(gè)筆名陪伴了我的一八年和一九年,這段時(shí)間經(jīng)常上線,然后也相繼認(rèn)識(shí)了好多人,圈子里的人大多數(shù)喊我霧涼。當(dāng)初取名的寓意應(yīng)該只是薄霧清涼,霧里看花罷了。

  “霧失樓臺(tái)雨微涼,閑看落紅莫自殤。”這是一個(gè)朋友贈(zèng)于我的。開(kāi)篇的霧涼就很恰到好處。這個(gè)名字真的很有紀(jì)念感,也超級(jí)有價(jià)值。我割舍不了它,所以以后認(rèn)識(shí)問(wèn)稱呼的時(shí)候,“霧涼”就很棒。

  一直想著要寫(xiě)關(guān)于“霧涼”的事情還有關(guān)于圈子里的各位的一些東西,可是總是因?yàn)橐恍┚壒释贤侠摹?/p>

  不知道怎樣看待網(wǎng)絡(luò)上的感情。我時(shí)而慢熱,時(shí)而熱情,一切都是取決于當(dāng)時(shí)的新鮮感。我也不想辜負(fù)別人的喜歡,但是也不覺(jué)得有多熱烈。不咸不淡就剛剛好,彼此成為彼此的羈絆,可以一起一直走,走向山頂?shù)年P(guān)系就很好。可是我也不想成為別人的羈絆。

  網(wǎng)絡(luò)交友有一定的風(fēng)險(xiǎn)吧?但是在寶典里的文友會(huì)讓我覺(jué)得很真實(shí)。或者說(shuō)我愿意相信你們真實(shí)的存在。這也不是在網(wǎng)絡(luò)上找歸屬感,其實(shí)我覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)生活中能有一個(gè)可以無(wú)話不談、無(wú)拘無(wú)束的朋友很可貴,但是也很難得。

  “你們現(xiàn)在還是好好努力,等著彼此都變成自己喜歡的樣子,都變得很優(yōu)秀了,那個(gè)時(shí)候才是我們的未來(lái)啊!毕胫团笥盐磥(lái)以后要怎樣怎樣,我覺(jué)得這些都太渺遠(yuǎn)了。如果可以,我們見(jiàn)面了之后,可以花一天的時(shí)間來(lái)計(jì)劃將來(lái)。見(jiàn)面才是第一步。

  “沒(méi)有未來(lái)的.未來(lái)不是我想要的未來(lái)。”有時(shí)候總想著孑然一身地離開(kāi),不想被任何羈絆牽制住,想著無(wú)拘無(wú)束地成就自己。當(dāng)自己無(wú)牽無(wú)掛的時(shí)候,方可當(dāng)槍不入。以后可能會(huì)離開(kāi),當(dāng)然也可能回來(lái)。要是霧涼哪天偷偷離開(kāi)了,請(qǐng)你繼續(xù)優(yōu)秀。我不該成為任何人的羈絆。

  不想輕易給別人許諾了,我知道那個(gè)分量都很重很重。但是有一個(gè)努力的目標(biāo),一起努力的人就很棒!拔沂切切莻兊脑铝,太陽(yáng)在我身后,我要替它發(fā)光!蔽覠o(wú)法成為別人的光,冥冥之中可能就算是一個(gè)小小的光點(diǎn),“光”的意義也很深重。希望你能成為自己的光,做自己的星星就好。

  “努力吧。優(yōu)秀一點(diǎn)。用鍵盤消息打出的感情未必就能長(zhǎng)遠(yuǎn)。說(shuō)了什么話,不是怕自己食言就是怕別人食言。不知道未來(lái)的社會(huì)會(huì)有多物質(zhì),不清楚將來(lái)會(huì)有多少變局。能一起走到最后的,大概就是那所謂的無(wú)人能替!毕MW(wǎng)絡(luò)上的感情也不會(huì)成為你的羈絆,你要孑然一身,要刀槍不入。任何人都不能阻擋你去未來(lái)的路。與其在網(wǎng)絡(luò)上處理交際問(wèn)題,倒不如把這一切看起來(lái)虛幻縹緲的都變成現(xiàn)實(shí)。也許在未來(lái)以后你們會(huì)超級(jí)優(yōu)秀,會(huì)成為別人的遙不可及。

  “此中有真意,欲辨已忘言。”零零碎碎的,像極了拼湊起來(lái)的。我覺(jué)得我應(yīng)該當(dāng)一個(gè)小透明,多花點(diǎn)時(shí)間使自己優(yōu)秀一點(diǎn)。

  “小樓昨夜又東風(fēng)!眱(yōu)秀就好。

  東風(fēng)的作文 篇18

  “玩什么玩,整天對(duì)著電腦有什么好,快關(guān)機(jī)!”,又來(lái)了,又來(lái)了,母又上身了。我的,總因?yàn)槌3Ec其他工友去玩而夜夜晚歸生氣,生為什么明明知道第二天要上班卻花那么多精力夜晚去玩的氣,生他不珍惜自己身體的氣,而在父親未歸前,總得有個(gè)“羔羊”來(lái)給她泄瀉火,而那只可憐的“羔羊”就是我。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,“咔嚓”,門開(kāi)了,父親走了進(jìn)來(lái),用手撓撓自己的頭發(fā),說(shuō):回來(lái)啦,然后一臉諂媚地湊過(guò)去跟母親說(shuō):在等我?可是久久的,母親沒(méi)有回答,只是不斷地轉(zhuǎn)臺(tái),仿佛當(dāng)父親是透明一般,父親這時(shí)覺(jué)得母親不給他面子,自尊心作祟,便也一聲不吭地走回房間,拿著衣服向浴室走去。“漱漱漱……”,客廳中回蕩著浴室傳來(lái)的聲音和指針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我小心翼翼地轉(zhuǎn)過(guò)頭看看母親的表情,卻發(fā)現(xiàn)還是面無(wú)表情,我這時(shí)也只能夠默默地等侯那“東風(fēng)”,默默祈求,“東風(fēng)啊東風(fēng),快來(lái)啊,就只有你那么神通廣大能制住這場(chǎng)有著陣陣硝煙的'無(wú)聲戰(zhàn)爭(zhēng)'了,快來(lái)。"

  15分鐘過(guò)去,父親已從浴室出來(lái),坐在我旁邊,我成了“夾心餅干”,動(dòng)彈不得了,“咔嚓”,門開(kāi)了,“東風(fēng)”來(lái)了,“東風(fēng)”不是指什么,指的是我的外婆,他們來(lái)了,就代表戰(zhàn)爭(zhēng)即將達(dá)到末尾,他們同開(kāi)口說(shuō)與父母分別睡,父母紛紛點(diǎn)頭,我也回房間睡了,之后的結(jié)果,不用說(shuō),也和之前的一樣。

  我一大早醒來(lái),打開(kāi)房門,就知道一切回到原點(diǎn),“東風(fēng)”起作用了,父母兩個(gè)人變得和平共處,把報(bào)紙遞給父親,父親把水杯遞給母親,兩人相敬如賓,這證明我等候的“東風(fēng)”很有用,比諸葛亮的東風(fēng)有用多了,“東風(fēng)東風(fēng),謝謝啦!”

  東風(fēng)的作文 篇19

  記得家鄉(xiāng)村南因地勢(shì)低洼,夏秋沼澤遍地,冬春鹽堿白花花。這樣的地方,不僅種不成莊稼,就連一般的樹(shù)木和野草也很難生長(zhǎng)。地上除了生著稀疏的蘆荻和茅草外,就數(shù)紅柳長(zhǎng)得好了。多年來(lái),游歷各地,見(jiàn)了不少古樹(shù)名木,但是,不知怎的,我總是時(shí)不時(shí)的想起這一片紅柳叢來(lái)。

  紅柳,學(xué)名檉柳,也名杞柳、三春柳。初春,當(dāng)茅草和蘆荻還是一片枯黃,紅柳的嫩條已經(jīng)修姿裊娜、紅色的花穗開(kāi)始在料峭的春風(fēng)中微笑了。紅柳的枝條微紅而柔韌;葉像一般的柳葉而;花粉紅或淡紅色,小如米粒,聚花成穗。春風(fēng)剪剪裁裁,紅柳花羞羞澀澀,就是一幅早春圖。當(dāng)春光爛漫、百花競(jìng)放的時(shí)候,紅柳卻不爭(zhēng)妍,不比香,只是靜靜的笑。夏天,紅柳再次開(kāi)花了。她泡著水潦,在蘆草叢中與荷花一起映日紅。紅柳根下,魚(yú)兒、泥鰍、黃鱔游來(lái)游去;葦鶯和水鳥(niǎo)在它的枝椏間歡叫。秋深了,天涼了,草黃了,荷殘了,它卻又一次展現(xiàn)自己的芳容。紅紅的枝條,紅紅的花穗,秋陽(yáng)下,顯得別樣靜美。颼飗的秋風(fēng)撫弄著她的細(xì)腰,蝴蝶款款繞著她曼舞。一年中,花開(kāi)三次,名副其實(shí)的三春柳。冬天來(lái)了,地上鋪滿了白花花的鹽堿,茅草蓬蓬,蘆花如雪,紅柳身披嚴(yán)霜不屈站立。當(dāng)朔風(fēng)呼嘯的時(shí)候,她長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng),在雪花中漫舞。有時(shí),她會(huì)在夕陽(yáng)中沉思,企盼春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,再一次展現(xiàn)自己的柔美風(fēng)姿。

  紅柳是堅(jiān)強(qiáng)的,她不怕狂風(fēng)暴雨,苦寒風(fēng)雪,鹽堿斥鹵。紅柳又是柔韌的,百煉鋼成繞指柔。紅柳從不挑揀自己的住處,苦寒的高原、荒涼的沙漠,野灘沼澤……處處無(wú)家處處家。它不因?yàn)樽约荷硖幍拖露灌担膊灰驗(yàn)椴槐蝗丝滟澏鴳崙。她?zhàn)流沙,斗鹽堿,歲歲年年,將大地裝扮。堅(jiān)韌,是她的精神;樂(lè)觀,是她的性格。

  紅柳太普通了,以至于人們常常忽視她的存在。自古以來(lái),人們把太多的贊美獻(xiàn)給了楊柳,卻很少想到為她歌唱。如果說(shuō)楊柳是詩(shī)人詞客的寵兒,那么紅柳就是被遺忘的野妮子了。“月上柳梢頭,人約黃昏后”,情人的繾綣;“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風(fēng)”,煙柳風(fēng)月場(chǎng)。風(fēng)沙鹽堿灘,才是紅柳的家園。如果說(shuō)楊柳是大眾的情人,那么,紅柳就是荒灘上的村姑,她樸素、美麗、清新、自然。她柔弱,卻堅(jiān)韌;她不妖嬈,卻清麗可人。溫室里的嬌蕊經(jīng)不得風(fēng)吹,曠野中的紅柳雨打后更顯俏麗。

  高貴的外衣下也許掩蓋著齷齪,普通中常常蘊(yùn)含寶貴。紅柳在人們的眼中,與眾多的名木佳卉相比,是極其微賤的,但是她固流沙、美自然,醫(yī)人疾,勵(lì)人志,功德至大卻不言;編筐做簍,存糧盛食,居家多用而人常輕忽。人民,國(guó)之大寶;紅柳,人民之大寶!

  “自生自長(zhǎng)野灘中,吐穗鮮如百日紅。最喜迎人開(kāi)口笑,卻羞賣俏倚東風(fēng)!蔽覑(ài)紅柳的堅(jiān)韌頑強(qiáng),也愛(ài)她的“卻羞賣俏倚東風(fēng)”。

  東風(fēng)的作文 篇20

  話說(shuō)曹操帶八十萬(wàn)精兵侵入赤壁,吳國(guó)都督周瑜提出火燒赤壁。計(jì)謀雖不錯(cuò),可赤壁只有西南風(fēng),沒(méi)有東風(fēng)。周瑜立即打開(kāi)手機(jī),向諸葛亮求援。

  諸葛村夫在刷手機(jī)時(shí),無(wú)意發(fā)現(xiàn)這條信息,于是他拿出蘋果牌手提電腦,搜索海麗氣象吧,屏幕上立即跳出一張氣象圖,諸葛村夫只瞄了一眼,就合上電腦,信心滿滿地給周瑜發(fā)微信“三天后,我借你兩天東風(fēng)”。周瑜大喜,即令士兵備船二十只鋪上干草,等待東風(fēng)就緒時(shí),立即出發(fā)。諸葛村夫在東吳游玩兩天,看遍了東吳的美景,吃遍了東吳的小吃,才來(lái)到周瑜為他建造的七星壇上借東風(fēng)。只見(jiàn)他頭戴黃金頭飾,身穿紫色道衣,手持桃木寶劍,在香爐里焚香叩首,赤足立在七星潭口中,念念有詞,不一會(huì)兒烏云滿天,諸葛村夫見(jiàn)狀,轉(zhuǎn)頭對(duì)身旁周瑜說(shuō):“東風(fēng)要來(lái)”。周瑜急忙讓軍事在干草上澆上汽油,硫磺等引火之物,點(diǎn)上火,20多條著火的船沖向曹操江北大營(yíng),可誰(shuí)知一股西伯利亞寒流急轉(zhuǎn)而下,調(diào)皮的北風(fēng)吹著哨子來(lái)了,把著火的船只又吹了回來(lái)。吳軍士兵死傷大半營(yíng)地被毀,諸葛村夫聽(tīng)到這個(gè)消息,大叫可惡的氣象圖也會(huì)出錯(cuò),說(shuō)完便口吐鮮血,一命嗚呼。

  于是,曹軍攻下赤壁,并吞吳蜀。羅貫中見(jiàn)此只好停筆,此書(shū)完。

  東風(fēng)的作文 篇21

  話說(shuō)曹操?zèng)]攻下吳國(guó),勃然大怒,他大吼一聲:“我不服!上次打吳,這次攻蜀!”

  這話傳到劉備耳朵里,他找到諸葛亮,一起商量退曹之計(jì)。諸葛亮說(shuō):“曹軍會(huì)來(lái)攻成都。我已經(jīng)想好了,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)火燒成都。”

  一個(gè)月后,曹操調(diào)好了兵,大叫一聲:“出發(fā)!”軍隊(duì)就向成都出發(fā)了。

  曹軍出發(fā)的那天,諸葛亮請(qǐng)來(lái)了一些石匠,在青城山上建起了七星壇。

  幾天后,曹軍趕到了成都,準(zhǔn)備攻城了。曹操叫人把船運(yùn)到了江上,自己坐在船上,哈哈大笑:“諸葛亮呀諸葛亮,你是活不過(guò)今天的!哈哈哈哈!”旁邊的文武官將大叫:“曹丞相英明!曹丞相英明!”這時(shí),黃忠?guī)е恍£?duì)人馬走到岸邊,然后給自軍每人發(fā)了一個(gè)火把,點(diǎn)起火來(lái)。曹操一見(jiàn)這番情景,對(duì)黃忠說(shuō):“你想來(lái)個(gè)火燒成都?沒(méi)門兒。你這叫萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。哈哈!”黃忠回答:“軍師正在山上借東風(fēng)呢,我勸你回國(guó)去!薄芭叮以趺床恢?”正說(shuō)著,東風(fēng)來(lái)了,曹軍一下子慌了手腳。黃忠把火把扔向曹軍的船,“呼哧”一聲,船著火了。曹操不得不棄船,跳到了救生筏上,回國(guó)去了……

  這一戰(zhàn),蜀國(guó)贏了,魏國(guó)傷亡慘重。

  東風(fēng)的作文 篇22

  東風(fēng)來(lái)了,賣力地刮著,天空的云不停地變換著形態(tài),看,像鳥(niǎo)兒,像房子,像飛機(jī),帶給我們陣陣欣喜,那,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  ——題記

  東風(fēng)來(lái)了,吹著窗前的風(fēng)鈴丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼档瞄T吱呀呀地響著,冬日過(guò)去大半,而春天已不再遙遠(yuǎn)。

  獨(dú)走在已結(jié)冰的河旁,望著被秋風(fēng)吹亂的天空,回想起了什么,是腦海里封存著的記憶的碎片,慢慢地拼接著,穿在一起,成了一段美麗無(wú)瑕的回憶。

  那年的冬天極冷,驟降的溫度,凍結(jié)了整個(gè)小城。風(fēng)凜冽地刮著,刮走了小草的希望,無(wú)法破土。一個(gè)月過(guò)去了,風(fēng)還是那樣無(wú)情地刮著,沒(méi)有高樓的阻擋,更加囂張。一個(gè)月過(guò)去了,東風(fēng)光帶著消息趕快來(lái),是春日將臨的消息;又一個(gè)月過(guò)去了,春像是新妝的少女邁著盈盈的舞步來(lái)到了等待已久的大地上,它驅(qū)走了冷風(fēng),走到我們中間,吻醒了大地上的植物,融化了堅(jiān)硬的冰,敲響了睡意朦朧的熊和其他動(dòng)物,問(wèn)候了重新充滿生機(jī)的天空,然后又提著微濕的裙擺走到小山洞中,觀賞自己的杰作。

  當(dāng)我們亦因?yàn)楹涞母杏X(jué)忘記了溫暖時(shí),帶著花香,混著泥土味的春便會(huì)給你希望。

  當(dāng)我們已因激烈的競(jìng)爭(zhēng)而麻木時(shí),帶著溫潤(rùn)的玉的愛(ài)的春液會(huì)給你新的靈感。當(dāng)我們因?qū)庫(kù)o的美時(shí)帶山上問(wèn)的木材的味道便會(huì)給你不一樣的感受,因?yàn)闁|風(fēng)來(lái)了,春也會(huì)緊隨其后。

  不管是冷到極點(diǎn)的冬還是狂到極點(diǎn)的風(fēng),他們終究會(huì)被溫和如水的春所代替。而東風(fēng)恰是神的天使,告訴我們春風(fēng)告訴春將至,暖將至。

  東風(fēng)來(lái)了。春天還會(huì)遠(yuǎn)么

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