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終將逝去_抒情隨筆700字_高三作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的終將逝去_抒情隨筆700字_高三作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
終將逝去_抒情隨筆700字_高三作文1
任時(shí)光流走,我們不曾回頭;任故人遠(yuǎn)走,我們不曾挽留。愿被時(shí)光侵蝕的我們,仍是最初的模樣。愿我們?cè)谌松拿恳欢喂适轮卸际侵鹘牵冀K有人守候陪伴也擁有拯救世界的勇氣,即使失敗,也不缺從頭再來(lái)的勇氣。
小時(shí)候的我們總是盼望著長(zhǎng)大,這在大人們的眼里是一件多么可笑的事情啊,長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的我們是多么的懵懂無(wú)知,多么的可笑啊。其實(shí),長(zhǎng)大后的我們并不是夢(mèng)想中的模樣,我們并不快樂啊!我們盼望,盼望著長(zhǎng)大我們盼望,盼望著快樂
我們總是不停地向前走,走啊走,直到路的盡頭也始終沒有回頭。應(yīng)為我們知道,即使回頭,也無(wú)法改變什么,看到的只是那一抹辛酸的回憶。因此,我們只能不停地向前走,朝前看,即使站在人生的十字路口處,也不能有一絲一毫的猶豫。我們從未駐足過(guò),因?yàn)槲覀冎,我們一直在跟時(shí)間賽跑,我們沒時(shí)間停留,也不敢停留。因?yàn)橐坏┩A簦覀儗€郎缭谶@歷史的長(zhǎng)河中。因此,我們只能不停地向前走,朝前看,一步也不敢停留。
長(zhǎng)大后的我們總是站在人生的十字路口,讓你去選擇。這個(gè)選擇有時(shí)候會(huì)很艱難,會(huì)有許許多多的艱難險(xiǎn)阻,即使是這樣,我們?nèi)耘f要不畏艱險(xiǎn),硬著頭皮往前沖,去找尋,去選擇屬于我們自己的康莊大道。都說(shuō)天若有情天亦老,人間正道是滄桑,可是不管怎么說(shuō),我們都要選擇一條屬于自己的道路,供自己去探索,讓自己到達(dá)人生的彼岸。
這一個(gè)選擇或許會(huì)很艱難,但是終究要靠我們一個(gè)人走過(guò),誰(shuí)也幫不了你,即使是錯(cuò)了,我們也無(wú)怨無(wú)悔,不是嗎?有時(shí)候這個(gè)選擇可能充滿了太多的無(wú)可奈何和太多的不舍,但是你卻沒有任何的辦法,只能帶著這諸多的'情感去選擇,去前行。而這些情感,最終會(huì)融入到這條沒有盡頭,沒有歡笑的道路中,給這條路增添了一抹別樣的色彩?傊,誰(shuí)也抵擋不了我們前進(jìn)的腳步,神擋弒神,魔阻屠魔!
對(duì)正處于高中生活的你們來(lái)說(shuō),這三年你們或許會(huì)很苦很累。但你要知道,高中生活會(huì)是你這一生當(dāng)中最珍貴的回憶,你們終將會(huì)逝去。而我,已經(jīng)成為了老師口中的上一屆,這是結(jié)束也是開始。我將朝著我夢(mèng)想的遠(yuǎn)方而前進(jìn),去努力,去奮斗。
我們一直在路上,從未停下腳步;我們一直在逝去,從未選擇回頭!
終將逝去_抒情隨筆700字_高三作文2
沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂,各奔東西的她們?cè)谇啻簾o(wú)限的大學(xué)時(shí)光里,懂得了流淚,懂得一些青春就是用力的奔跑,然后華麗的摔倒。
——題記
花兒謝了明年還是一樣開,我的青春小鳥一去不回來(lái)。年華似水,總感覺觸摸不到痕跡。
十八歲,鄭微對(duì)阮阮說(shuō):“我是誰(shuí),我是天下無(wú)敵玉面小飛龍,還有什么是我得不到的?”
二十二歲,鄭微在老魁樹下,埋葬了她的安徒生和小飛龍,淚流滿面。
二十七歲,鄭微笑起來(lái):“阮阮,只有你,只有你的`青春不腐朽。”
一步步成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)老去。我們放下尊嚴(yán),放下個(gè)性,放下固執(zhí),只是因?yàn)榉挪幌乱粋(gè)人!吨挛覀兘K將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此,陳孝正是如此。他們錯(cuò)過(guò)彼此,她微醺,看著他:“我不可能一次又一次相信你,不可能!
沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂,各奔東西的她們?cè)谇啻簾o(wú)限的大學(xué)時(shí)光里,懂得了流淚,懂得一些青春易逝。我們每天都在抱著書讀著,聽爸爸媽媽念著,聽老師說(shuō)著,把作業(yè)寫著…有時(shí)候真的有一種沖動(dòng),厭了,煩了,多想一個(gè)人靜一靜,一個(gè)人放松,不管世事,在自己的內(nèi)心世界任由自己暢想,可現(xiàn)實(shí)不允許,我們是青少年,我們每天要為以后的生活?yuàn)^斗,每天有一大堆的作業(yè)等著我們,有一大堆的嘮叨等著我們?nèi)ヂ,學(xué)校里有考試,大家都會(huì)覺得這樣的生活很煩,多想自己能夠每天不為考試,學(xué)習(xí)而煩惱。
青春哪,如此多情。我們有一大堆的事要做,我們的思想多么不單純,想的事有多么多,不管長(zhǎng)得多么大,我們都是青春期,青春真的沒有彩排,過(guò)去了就罷,不要去懷戀,曾經(jīng)我們擁有過(guò),我們都是孩子!
終將逝去_抒情隨筆700字_高三作文3
當(dāng)記憶依舊停留在那年夏天操場(chǎng)上盛開的梔子花,年華卻已悄然逝去。我們便忽然站在青春的尾巴上,回望身后單薄而明亮的時(shí)光。
夢(mèng)中仍舊是穿著藍(lán)色百褶裙的女孩與白色襯衫的男孩并肩站在香樟樹下,初夏的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹葉,斑駁的灑在他們身上,灼灼生輝,宛若童話中徐徐走出的天使。時(shí)光的腳步就這樣慢慢掠過(guò)。多希望永遠(yuǎn)生活在這干凈透明的夢(mèng)境中。然而時(shí)光的.腳步卻不會(huì)為任何人停留。終有一天,這些,將會(huì)變成此生難以企及的回憶。
抬起頭,仰望那片湛藍(lán)的蒼穹,是不是蓄滿的淚水便不會(huì)落下?是不是對(duì)過(guò)去的留戀,對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,以及對(duì)未來(lái)的恐懼便會(huì)隨風(fēng)而逝?大朵大朵的云彩散在空中,恰若這明媚青春中的點(diǎn)點(diǎn)憂傷,雖不會(huì)侵蝕心
靈,卻依舊會(huì)讓人感到切膚的疼痛。我們便在這一點(diǎn)一滴的憂傷,與一絲一縷的欣喜中逐漸成長(zhǎng)。
慘黃的燈光將大樹透下寂寞的身影,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的被孤獨(dú)吞噬。不自覺的用左手握緊右手,以為這樣便可以驅(qū)趕那份由心底滋生的寒冷。卻依舊只是心有余而力不足。成長(zhǎng)的日子連這皮,帶著肉。那陣陣失落浸入骨子中,一次次,痛倒極致,寒倒結(jié)冰。不禁感嘆一句:越長(zhǎng)大,越孤單,越長(zhǎng)大,越不安。
讀著三毛的語(yǔ)句,平視前方的層巒疊嶂,阻隔了我的遠(yuǎn)方。那撒哈拉沙漠依舊是寂寞,冷清,人煙稀少。風(fēng)沙肆意飛舞,掩蓋住曾經(jīng)的輝煌,幻化一段才滄桑。我掂起腳尖,幻想著伸手去觸摸那大地的炙熱,以及他滾燙的心。閉上雙眼感受陽(yáng)光傳遞來(lái)的溫暖和勇氣,任風(fēng)沙吹打在臉上,覺察自己真實(shí)的存在。張開雙臂,擁抱那寬廣的天空,還有那充滿驚喜與瑰麗的遠(yuǎn)方……
或許在很多年以后,閱遍人間滄桑,歷盡世態(tài)炎涼,我們都已忘了這青春歲月中若隱若現(xiàn)憂傷,時(shí)有時(shí)無(wú)的寂寞。荼蘼花凋盡的暮春時(shí)分,手捧這些記載了年少單純時(shí)光的泛黃紙張,不禁會(huì)淚流滿面。
致我們終將蛻去的的青澀與懵懂;
致我們終將失去的單純與美好;
致我們會(huì)心的笑及突然溢出的淚;
致我們?nèi)巳褐袉伪《鵁o(wú)奈的身影;
致我們寫下的這些華麗的篇章;
致我們終將逝去的青春。
終將逝去_抒情隨筆700字_高三作文4
青春是什么?青春是一道炫目的風(fēng)景,年輕的臉龐上灑滿了溫暖的陽(yáng)光,炯炯的雙眼中流動(dòng)著希望的光芒,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿蘊(yùn)含著無(wú)限的能量;青春是一次執(zhí)著的追求,帶著對(duì)未來(lái)的向往,高呼著:向遠(yuǎn)方;青春還是一本沒時(shí)間去細(xì)細(xì)品味的書,僅僅在匆忙間草草翻閱,就被遺忘在時(shí)間的某個(gè)角落,等再想用心去體會(huì)的時(shí)候,卻會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn),它早已被鍍上層層陰影,再也無(wú)處尋覓了。
我們正值生命中的大好年華,我們肆無(wú)忌憚地?fù)]霍著自己的'青春。閑暇時(shí),女生聚在一起,討論著那些令父母感到不屑一顧的偶像明星,我們拿他們當(dāng)信仰,而大人們卻對(duì)此嗤之以鼻。可笑的是,他們?cè)?jīng)也是被他們自己嗤之以鼻中的一份子。男生們,嘲笑女生膚淺,自己卻游戲成癡,做題時(shí)還不忘在草稿紙上寫下想要的游戲裝備,盤算著怎樣得到它。大人們總是無(wú)法理解我們的偏執(zhí)與瘋狂?墒钦l(shuí)讓時(shí)間這么吝嗇,只給了我們這么短暫的青春呢?就像歌中唱的:如果再不瘋狂我們就老了。青春,是我們?nèi)松募局凶钋酀拇禾欤谶@個(gè)懵懂的季節(jié),總有一些人一些事經(jīng)過(guò)我們身旁,于是我們才有了這么多的記憶,這么多的遺憾,曾經(jīng),我們一起對(duì)未來(lái)喊出的美好口號(hào),與那些對(duì)著流星許下的小小誓言,都將被留在記憶中,充當(dāng)著生活美麗的布景,沒有誰(shuí)再為了它去追逐,去等待。還有那些心中曾放不下的小秘密,也將隨著歲月的浪潮,淹沒在記憶的海中,變成失落的古跡,漸漸被我們遺忘。
青春,不過(guò)是一場(chǎng)孤獨(dú)的狂歡。但是,青春是不朽的。它終會(huì)逝去,卻遠(yuǎn)未逝去。它就像我們身邊一本總也讀不完的書,像我們身上流也流不完的血。它讓我們有了脊椎,有了思想,有了人格,它一直在給予我們溫暖與力量。記憶隨青春走了一路,經(jīng)歷的憂傷和快樂早已浸入了成長(zhǎng)之樹的年輪中,就像命運(yùn)的掌紋,揮之不去。我們不想長(zhǎng)大的心情還遠(yuǎn)未老去,我們還會(huì)高唱著走調(diào)的流行歌,走在凌晨的街道上;我們也許還會(huì)翹掉一下午的課,只為仰躺在草地上看云。但終有一天,我們會(huì)與青春告別。它被時(shí)間逐漸風(fēng)干,化為了瞬間的永恒。隔著數(shù)不盡的時(shí)光,我們的青春仿佛從未離開。歲月靜好。
終將逝去_抒情隨筆700字_高三作文5
從來(lái)都沒有仔細(xì)去了解你,我不知道你是否還記得那個(gè)教室,那個(gè)停車場(chǎng),那個(gè)我們打鬧的地方。我也不知道當(dāng)你無(wú)意想起我的名字時(shí),會(huì)不會(huì)有哪怕一絲的心痛。你喜歡就我的頭發(fā),喜歡給我起外號(hào),編謠言,可是你沒想到吧,曾經(jīng)男女朋友眾多的我轉(zhuǎn)學(xué)以后也會(huì)變得孤獨(dú),不堪寂寞。因?yàn),?duì)于我來(lái)說(shuō),有你就足夠了,我不需要那么多的朋友,真的我不需要。
你看,又到三月了,當(dāng)年只是初一的我們就快畢業(yè)了。只是,我突然好不舍,我不是舍不得身邊的這些人,我舍不得的是你,F(xiàn)在,如果我去找你,我還可以知道你在哪,可是高中呢?高中你會(huì)在哪?如果我要去找你,我該往哪走?向左還是向右?我不知道。你可以告訴我嗎?
有時(shí)候很想這一個(gè)紙飛機(jī),讓他帶我回初一,然后再過(guò)一遍那些承載我全部青春的日子。你,承載了我全部的青春。因?yàn)槟愕拇嬖冢艜?huì)讓初一悲觀的'我變得樂觀,變得愛笑。因?yàn)槟愕拇嬖,才?huì)讓原本平凡的事變得有意義。只是因?yàn)橛心愕拇嬖凇?/p>
你長(zhǎng)得高高大大的,每次我一經(jīng)過(guò)你的班,你就揪我頭發(fā),要么推我一下,要么大庭廣眾之下喊一聲我的外號(hào)。是典型的“小騷年”類型。于是,對(duì)于你這樣的“調(diào)戲”我就拳打腳踢。打不過(guò)也打,罵不過(guò)也罵。因?yàn)槲抑滥憬^不是那種別人不鳥你,你就能消停下來(lái)的人。所以“歡喜冤家”的帽子就這樣被戴上,誰(shuí)讓有我們的地方就有戰(zhàn)爭(zhēng)呢?盡管,剛開始我很反感這樣的戰(zhàn)爭(zhēng),但是后來(lái)我就愛上了這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)。一直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起你時(shí),我第一個(gè)想的就是你當(dāng)初是怎么打我的,這是我最美好的回憶、
或許有些日子已經(jīng)被你遺忘了,又或者,你從來(lái)都沒想起。三月份的某個(gè)中午,你因?yàn)槌臭[被罰站,我偷偷的抬起頭去看你,卻發(fā)現(xiàn)你也在看著我。春風(fēng)將你的衣襟輕輕地吹起,那是我第一次擔(dān)心你冷不冷,站的累不累。同樣是那個(gè)春天的某個(gè)中午,你揪這我的頭發(fā),眼睛中比平常多了一份溫柔。我一拳打在你的胸膛上,是那種不會(huì)讓你痛的力度?墒悄銢]有還手。我驚訝的抬起頭,你昂著頭“反正你都要轉(zhuǎn)學(xué)了,就讓你打一次吧!
終將逝去_抒情隨筆700字_高三作文6
都說(shuō)青春是美好的,我看一點(diǎn)都不像。
曾經(jīng)很認(rèn)真地喜歡過(guò)一個(gè)人,認(rèn)真地為他寫過(guò)字。雖然大多時(shí)候是這樣:我們寫的字感動(dòng)了自己,感動(dòng)了不想感動(dòng)的人,卻唯獨(dú)沒有感動(dòng)我們想感動(dòng)的人。
少年,關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記得。我想直到我老去,變成老婆婆坐在靠椅上慢慢搖,會(huì)有溫暖又明媚的陽(yáng)光擁抱著我,然后喚醒這份回憶,重溫了你。畢竟,我是愛過(guò)的,且那么認(rèn)真。
少年,你不必訝異。曾經(jīng)多次樓梯口的“偶遇”并非偶遇。原諒我,我只是想多看看你,看清你,然后把你深深地烙進(jìn)心里。
我想我還是會(huì)記得,曾經(jīng)在那里,一邊偷偷地等待著你,一邊假裝看風(fēng)景的樣子。那些最初的等待,最初的心動(dòng),都隨著當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光慢慢曬進(jìn)了樹的年輪。少年,我想知道,當(dāng)時(shí)的我,在你眼中會(huì)是什么樣子。
少年,感謝我不可以,住進(jìn)你的眼睛。你的`世界我來(lái)過(guò),卻從未進(jìn)去。當(dāng)時(shí)的你直截了當(dāng)?shù)鼐芙^了我,然而我卻沒有掉淚,仿佛那就是自然而然的事情。時(shí)間逐漸蒼老,我最終明白你是對(duì)的。如果換作接受,我們的結(jié)局又會(huì)是另一種味道。但慶幸你拒絕了我,我可以把這份單純又美好的感情永遠(yuǎn)放在內(nèi)心深處。少年,多謝你!
而后我終于能把我對(duì)你的感情釋懷了,F(xiàn)在的我們,是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。這種自然簡(jiǎn)單的關(guān)系,恰是我想要的。
少年,你、我都已長(zhǎng)大成人。我的青春多虧有了你,你就像一道彩虹,讓這出沉默的舞臺(tái)劇頓時(shí)絢爛生輝。感謝你帶給我的歡樂與苦痛,這些都是我生命中珍貴的財(cái)富。
這個(gè)世界,會(huì)有很多相似的你,可是這個(gè)世界只有一個(gè)你。不管那個(gè)人長(zhǎng)得多么像你,他依然不是你。你就是我世界里唯一的你。你是我小小的男生,是我大大的疼痛。
這份新鮮的回憶在我的筆下再次撲面而來(lái),我笑了,寫給我們逆風(fēng)而跑的年少,致我們終將逝去的青春。
都說(shuō)青春是美好的,我想,是的。
終將逝去_抒情隨筆700字_高三作文7
說(shuō)過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)、恨過(guò),我的童年你慢慢走過(guò)我的生命……
——題記
多年前的某一天我們,我們踏上了求學(xué)之路,有人說(shuō)這是一條“不歸路”,也就是這一條路,我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)汗水的“青春路”。這是一條,美麗的路。因?yàn),這條路上有我們最美麗的回憶,當(dāng)初我們的笑容、我們的容顏,我們懵懂的開始。
“哈哈,又是你輸了,不要忘記了一星期的飯錢!”很少再聽到這樣青澀的可愛的話語(yǔ),因?yàn),現(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粫?huì)笑,但是這種笑是真正意義上的笑?答案是否定的,現(xiàn)在屬于我們的笑——嘲諷、合拍。
“嗚嗚,考試又栽了跟頭!弊哌^(guò)那曾經(jīng)的母校,長(zhǎng)凳上一個(gè)女生手里拿著一張數(shù)學(xué)試卷,七十分,兩個(gè)紅字赫赫地寫在試卷上。很少在聽到這樣意義上的哭聲,因?yàn),現(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粫?huì)哭,但是這種哭何嘗再為成績(jī)哭過(guò)?答案是否定的,現(xiàn)在屬于我們的哭——假愛情、假面具。
“同學(xué),你好,可以交個(gè)朋友嗎?”翻開記憶中那富有詩(shī)意的一頁(yè)泛黃的記憶——背上自己喜歡的米奇米妮書包,掛上屬于自己的笑容,跨過(guò)學(xué)校大門,曾經(jīng),同學(xué)之間朋友是最永恒的話題。但是,現(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?nèi)匀粨碛兴^的友誼,但是這并不是真正意義上的友誼,F(xiàn)在我們所謂的友誼——秘密是之間的一層紗、虛情假意。
回憶著多年前的生活,有累——學(xué)習(xí)累,那時(shí)候我們只會(huì)學(xué)習(xí);有哭,那時(shí)候,朋友之間是真的;有笑——我們會(huì)說(shuō):“我成功了”,F(xiàn)在的現(xiàn)在,現(xiàn)在的生活,很充實(shí),那是因?yàn)槲覀儞碛懈嗟某鋵?shí)時(shí)間的東西,但是,當(dāng)年的那種純真、快樂、友情,在現(xiàn)在有的得到了升華,因?yàn),在某一刻,我們找到了屬于自己的那一份友情,只不過(guò),無(wú)論如何也逃不過(guò)謊言,這個(gè)可惡又可親的`東西,有的人因?yàn)樗ヒ磺,也?huì)因?yàn)樗业轿镔|(zhì)上的滿意。但是,更多的是,我們失去了從前真正的快樂……
秒針、分針、時(shí)針,我的快樂,我的淚水,我的童年,你——在哪里?
我終將失去你,這里,我提筆與我的童年告別——親愛的童年,對(duì)不起,上帝給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我關(guān)掉一扇門,打開另一扇門,我選擇與你告別,我打開了一扇叫做青春的大門。
——致我們終將逝去的童年。
終將逝去_抒情隨筆700字_高三作文8
我們總是在彷徨中度過(guò),我們總是在自己創(chuàng)造的小小世界中度過(guò),我們總是在自己以為的繁華世界,我們總是這樣的天真,以為得到了一點(diǎn),就得到了全世界。然而當(dāng)青春狠狠地給你一巴掌時(shí),你才會(huì)懂得,這世界并不像我們想象中的那么美好。且行且珍惜吧。 或許,我們一路上會(huì)遇到各種各樣的人,或許那個(gè)人讓你感動(dòng),或許那個(gè)人讓你感到溫暖,或許,你們之間只是擦肩而過(guò),或許你們之間水火不容,但遇到了,便是一種緣分,便是值得珍惜。
有這么一個(gè)人,傻傻的,呆呆的,總是以為只要自己多做一些,只要自己好好配合別人,只要自己足夠努力,只要自己取得別人的信任,那么她就不會(huì)那么孤單,那么她就不會(huì)一直一個(gè)人。而這一切只是她以為……結(jié)果呢,她的善良成了別人利用的資本,她的心一次次的在無(wú)形中被好聽似的話語(yǔ)扎的'殘破不堪。而她浪費(fèi)了青春,失了自己的心。
有這么一個(gè)人,正值風(fēng)華,而她卻為了一個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)的人付出一切,失了青春;蛟S是難過(guò),或許是覺得放不下,或許是覺得不甘心,或許這一切只是源自于我愿意這三個(gè)字,然而,青春不等人,就算你是成功,就算你是失敗,就算你有再大的不甘心,它說(shuō)走就走,絕不會(huì)為了任何人而停留半分。
而我想說(shuō),如今的我正值青春,正看它在我指尖悄悄溜走,而我也絕不這樣讓它就這樣無(wú)聲無(wú)息的消失,或許接下來(lái)的時(shí)光會(huì)不好度過(guò),或許,接下來(lái)遇到的人我會(huì)不知道怎么應(yīng)對(duì),但是,我會(huì)努力過(guò)好每一天,珍惜每一分鐘。終將逝去的青春吶,我知道你沒有半分色彩,我也知道你好似那寒冰,不暖人心,可是我的青春,不想就那么平平淡淡的度過(guò),青春易逝,年華易逝,而人心,而情卻長(zhǎng)存,既然選擇了遠(yuǎn)方,我便不顧風(fēng)雨兼程,青春吶,無(wú)論你是怎樣的你,或好或壞,我都愿賭上這時(shí)光,換你一分色彩,一分暖心。
終將逝去_抒情隨筆700字_高三作文9
時(shí)光它悄無(wú)聲息的滌躺著,太陽(yáng)升起又落下。我們?cè)谕黄炜障,書寫著屬于我們的這短暫的青春,最后漸行漸遠(yuǎn)。
在歲月的容顏里,我們遺忘了衰老。背靠著墻壁許久許久,終于忍不住麻痹的痛感合上了書本,從床上爬下來(lái)。我們總是這樣,看看書,卻只越看越煩惱;聽聽音樂,卻越來(lái)越傷感。忍不住了,拿起手機(jī)看看空間,看看久未謀面的朋友的動(dòng)態(tài)。青春,或者是在安靜中狂妄給那些沉寂在歲月里的人看。我們不時(shí)喧鬧,不時(shí)膩歪,或大或小,我們總愛鬧出些麻煩事。
青春是什么?也許是游蕩在學(xué)海無(wú)涯的真知里,偶爾談一場(chǎng)費(fèi)時(shí)間費(fèi)話費(fèi)費(fèi)流量的戀愛,像中學(xué)的小情侶一樣,承諾著你若不離,我定不棄。抑或是,荒誕在平日的嘈雜中,學(xué)著別人說(shuō)煩惱,學(xué)著別人說(shuō)無(wú)聊,然后無(wú)所事事的終結(jié)著一日又一日。我們還未來(lái)得及抓住青春的尾巴,就開始大手筆的揮霍那僅存的一絲氣息。
有些人在猝不及防中就離開了,她們還沒去過(guò)之前一直絮叨著的想要去的地方,她們還沒面對(duì)當(dāng)初不敢面對(duì)的`難關(guān),她們?cè)谕纯嘀卸冗^(guò)了最后的覺醒時(shí)刻,生生數(shù)著那些還未完成的夢(mèng),寫下了遺憾。有人說(shuō),我們所不以為然的今天是很多人苦苦哀求得不到的明天。離開,距離我們仿佛還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),青春不再也似乎是難以想象的事。
致我們即將逝去的青春,在這最后的時(shí)刻。沒有轟轟烈烈的人生,沒有跌宕起伏的故事情節(jié),我們僅在自己的空間里安靜的遺忘。白天我們或是沉浸在圖書館那書海的馨香里,或跟著朋友出門欣賞城市的容顏,或抓耳撓腮的對(duì)身邊的難題憤憤不能解決。我們終還年輕著,還可以發(fā)出一起遠(yuǎn)行的信號(hào),還有偏執(zhí)的想要解決一個(gè)問(wèn)題的決心。
青春是一顆澀果,我們?nèi)滩蛔∫獙⑺p咬一口,最后忍不住它的酸澀,將它丟棄。我們?cè)诨艁y迷茫中度過(guò),驚慌失措著眼前的每一件小事;蛟S,我們偶爾可以在陽(yáng)光下愜意的享受每一刻,一杯咖啡,一本書,就可以度過(guò)一個(gè)下午。
終將逝去_抒情隨筆700字_高三作文10
在童年里,幼稚、義無(wú)反顧地做事,三番五次嬉皮笑臉地犯錯(cuò),傻笑著荒廢看似漫漫無(wú)盡的光陰,卻仍能無(wú)怨無(wú)悔地向前奔跑,奔跑在只屬于自己的純真的童年。
我努力去回想曾經(jīng)往事,卻只是零星的記憶,記不起來(lái)那些令人難堪的瑣事,而喜歡把微笑和感動(dòng)牢記在心。那個(gè)曾經(jīng)的我,和別人聊天玩耍,不會(huì)在生活上糾結(jié)猶豫,不會(huì)有太多的負(fù)面情緒。我還會(huì)在鏡頭前哈哈大笑,會(huì)玩一些現(xiàn)在覺得毫無(wú)意義的游戲,喜歡看有趣的課外書和動(dòng)畫片。那個(gè)沒有壓力的年紀(jì),發(fā)生的所有事情都是那樣天真、簡(jiǎn)單,猶如蔚藍(lán)的天空那樣明朗、清晰。仿佛像清澈的湖水,水面上映著湛藍(lán)的天、皎潔的云,映出所有的一切,當(dāng)所有人在看我的時(shí)候,能看到魚兒在水中自由穿梭——能看到所有的一切。
如今,隨著童年逐漸遠(yuǎn)去,我不再是那清澈見底的水了,映不出湛藍(lán)的天和無(wú)暇的云,再當(dāng)別人看我時(shí),也看不見那光滑的石頭和活潑的小魚了!曾經(jīng)的真實(shí)已離我而去。
我漸漸地把內(nèi)心封閉,與外面的世界隔絕,把自己藏在一個(gè)黑暗的小角落,在光明面前帶上永遠(yuǎn)微笑的面具,假裝自己無(wú)所謂,心里卻一直在乎所有的事。我討厭這份敏感,卻從不敢壯起膽子來(lái)把眼前虛偽的鏡子打碎,越來(lái)越猶豫,對(duì)所做的一切后悔莫及,只能默默地在回憶書冊(cè)中找尋童年的.足跡,想著童年幼稚可愛的自己。
想著想著就笑了,笑著笑著就哭了。
時(shí)光不能回流。童年就像我過(guò)期的裙子,無(wú)法再套上,卻珍藏在衣柜里。那些所有的童真也這樣輕輕飄去,只留在傷感的念想里。
我慢慢地往前走,回首看見矮小的自己來(lái)回奔跑,肆無(wú)忌憚地哈哈大笑,在湛藍(lán)的天空下追逐風(fēng)的影子。而我卻停不住腳步,只能繼續(xù)往前走,走近眼前那一片世界。
我回不去童年,只能無(wú)奈地,向我那終將逝去的童年——告別。
終將逝去_抒情隨筆700字_高三作文11
伴著歡快的音樂,我們抬著凳子,迫不及待地涌到樓梯口,就像躍躍欲試的士兵已跨上戰(zhàn)馬,即將出戰(zhàn)。好不容易才擁出樓道,低年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上坐好了,大家期待著,盼望著今年“六一”的驚喜……
大家嘻嘻哈哈地打鬧著,心中不忘暗暗猜測(cè):今年“六一”又有什么驚喜呢?我們自豪地唱隊(duì)歌,升隊(duì)旗,齊聲跟著輔導(dǎo)員老師高呼:“為共產(chǎn)主義事業(yè),時(shí)刻準(zhǔn)備著!”臉上洋溢著歡樂的笑容。
謝主任走上旗臺(tái),宣布峨眉一小第二屆十佳美德少年評(píng)選結(jié)果:“一年級(jí)……二年級(jí)……”我心里像揣了一只小兔,跳個(gè)不停。我誰(shuí)的名字也聽不見,只關(guān)注有沒有我。“五年級(jí)有五2班……六年級(jí)有……”什么,居然沒有我?同學(xué)們都吃驚地看著我,我的心情一下子跌落到了谷底,我可是很有信心的呀,還曾向媽媽許諾等著我今天拿獎(jiǎng)杯回去。難道是我做得不夠好嗎?難道是我演講的不夠好嗎?或者是我人緣關(guān)系差嗎?想著想著,淚水不禁涌上眼眶,哭了出來(lái),坐在旁邊的唐思齊也不停地安慰著我……
突然,音響中放起了動(dòng)感的'《nobody》,旗臺(tái)上出現(xiàn)了幾個(gè)彈著音樂合成器的人,頓時(shí),緊張的氣氛變得活躍起來(lái),大家站起來(lái)一起跳、一起吶喊、一起鼓掌,我也擦干眼淚,伴著動(dòng)感的節(jié)奏,和大家一起跳起來(lái),似乎剛才什么也沒有發(fā)生一樣。
好看的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),優(yōu)美的舞蹈,嘹亮的歌聲,各具特色的樂器演奏,把觀眾深深地吸引住了。最讓人難忘的是架子鼓表演《西班牙斗牛士》,只見上來(lái)三位帥氣的小男孩,他們頭上裹著有異國(guó)風(fēng)情的頭巾,身穿休閑短袖和短褲,上面印有十分炫酷的圖案。別看他們年齡小,可是表演得像模像樣,強(qiáng)烈的節(jié)奏感染了在場(chǎng)的所有觀眾,全場(chǎng)一起隨著節(jié)奏拍手,表演達(dá)到了最高潮。
美好的時(shí)光總是短暫的,盡管我們有些不舍,但這次“六一兒童節(jié)”的活動(dòng)也該畫上一個(gè)句號(hào)了。我雖然沒有得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)杯,但是,我收獲了快樂,我也體驗(yàn)了成長(zhǎng)中的些許失落。這些點(diǎn)滴必將成為我終將逝去的童年里顆顆閃亮的寶石,永遠(yuǎn)鋪灑在我成長(zhǎng)的道路上。
終將逝去_抒情隨筆700字_高三作文12
青春,是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn)。不管是誰(shuí)的青春,不論精彩亦或是平凡,不顧一切的追逐,追逐夢(mèng)想的感動(dòng),追逐未來(lái)的刺激。追逐愛,追逐著自己的青春,這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春,總有太多的人和事去追憶,就像追憶似水流年般;總有太多的曾經(jīng)去感傷,以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。
總是一晃而過(guò)的青春總留給我們太多的美好與遐思,也許還太年輕的我們總在揮霍著為數(shù)不多的青春,騎著單車呼嘯而過(guò),不管路人異樣的眼光和他人的評(píng)論。也許,這就是青春,驕傲,張揚(yáng)。
匆匆二十載,就這樣悄無(wú)聲息,被時(shí)間的船拉到下一個(gè)渡口,過(guò)往歲月的剪影,也被我們迫不及待的扔在過(guò)去。只留幾張舊照片,在獨(dú)自一人的時(shí)候安慰自己,在人多的時(shí)候回憶起自己的青春過(guò)往。
誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)美好未來(lái)的完美勾勒?誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)“執(zhí)子之手,與子偕老”的無(wú)限憧憬?誰(shuí)不曾有過(guò)“得一知己,今生足矣”的執(zhí)著追尋?誰(shuí)不曾有過(guò)那段放蕩不羈的年少輕狂?那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處是希望和生機(jī)。
青春,就是用來(lái)追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,才回過(guò)頭看,一切才有了意義。愛過(guò)我們的.人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。青春的過(guò)往和點(diǎn)滴最終也只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫,輕輕一碰,就碎飄于風(fēng)中,化于無(wú)痕,想起是誰(shuí)給了我們一剎那寵愛,卻讓我們用一輩子送他離開……在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日,咖啡色的夕陽(yáng),薄荷味的笑,年輕的臉龐,溫暖的笑容和背影……
歲月的河流飛快的流淌著,毫不留情的沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶,過(guò)往的人和事仿佛一直站在河對(duì)岸,站在這一岸的是如今的自己和現(xiàn)在的人和事,在左岸與右岸之間永遠(yuǎn)隔著時(shí)間的長(zhǎng)河,就這樣,永遠(yuǎn)可望而不可即可想而不可依。
青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書,含著淚,我一讀再讀,翻開那發(fā)黃的扉頁(yè),早已模糊的字跡和笑容卻會(huì)陪著我走過(guò)以后的歲月。沒有開始沒有結(jié)局,卻讓每個(gè)人都難以忘懷,只是青春,便足矣回味!青春沒有散場(chǎng),更不會(huì)落幕。
終將逝去_抒情隨筆700字_高三作文13
安靜繾綣的夏天,浮云過(guò)眼,一個(gè)人棲息在老屋的廊檐下,那翠生生的光陰在檐屋間徑自滴落。我,沉思不語(yǔ),只留下低低的一聲嘆息。然后提筆,記錄無(wú)處安放的情緒和轉(zhuǎn)眼即逝的時(shí)間。
日子一天又一天地逝去,紅塵俗世都如煙花般倏忽消失,時(shí)間,總在不經(jīng)意中偷換了我們的青春。
“最是人留不住,朱顏辭鏡花辭樹”,當(dāng)我看到朱紅的鏡子里再也沒有那張可愛幼稚的面孔時(shí),這才有種恍惚若失的感覺,曾經(jīng)總以為”我們很年輕,有的是時(shí)間“的我頓時(shí)像迷了路的小鹿,怔怔地看著鏡中滿是淚水的雙眼。
三月四月,再到被稱為”毒月“的五月,時(shí)間就這樣無(wú)聲無(wú)息的流逝,猶記得去年夏天吃桃子,搶西瓜的情景,腦海中的一幕一幕毫不憐惜地觸動(dòng)心靈的琴弦,花開花落,鳥即鳥離,物是人非,此年非彼年也!
時(shí)間匆匆流逝。那些人與事都從我們身邊掠去,不留一絲痕跡;演繹一遍,再沉淀一些。多少喜怒哀樂,都被吞噬在時(shí)間的.車轍里。所有的曾經(jīng),都被時(shí)間沉淀后不再。所有的過(guò)往,都因時(shí)間的離去而消失,誠(chéng)然,縱使有萬(wàn)般無(wú)奈,可終究是逝去了,就如朱自清所說(shuō)的‘揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。我們,這群時(shí)而狂妄不羈時(shí)而茫然失措的’90后”,這群喜歡暢想夢(mèng)想而又習(xí)慣被人安排,怕吃苦的我們,不能再圍繞過(guò)去的往事蒼白地原地旋轉(zhuǎn)了。面對(duì)這匆匆流逝的時(shí)間,親愛的我們,終究要拼一把,作為李宇春的粉絲,我喜歡她的率真和為音樂夢(mèng)想不懈努力的性格,她說(shuō)”:再不瘋狂我們就老了“;!是的!為何我們不珍惜這大好時(shí)光,努力拼搏,在心底為自己的人生種下一粒希望的種子,用路途中努力的汗水和歡喜的笑容灌溉,讓它成長(zhǎng)為測(cè)、參天大樹?為何不讓它守護(hù)孱弱的心靈,喚醒我們沉睡的斗志?
讓我們把握現(xiàn)在,珍惜眼前,用自己的勤奮執(zhí)著把握未來(lái)!夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅途,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕偏體鱗傷,也要活得漂亮!因?yàn)檫@是我們的時(shí)代!
時(shí)間在流逝,我們?cè)倮^續(xù)……
終將逝去_抒情隨筆700字_高三作文14
童年,是天真無(wú)邪的,就像空氣中閃耀著五彩光芒的泡泡,不是最華麗的,卻是最純潔透明的。
曾幾時(shí),我們的手上沒有了彈珠;曾幾時(shí),我放下了童話書;曾幾時(shí),我們不再打水漂,曾幾時(shí),我們不再吃大白兔奶糖;曾幾時(shí),我們把兒時(shí)的一切的一切塞進(jìn)了沉甸甸的書包;曾幾時(shí)……
老家的庭院里種著葡萄樹,每到夏日,舅舅便會(huì)摘下幾串又新鮮又誘人的葡萄給你嘗個(gè)鮮。老家的葡萄樹是早些年家里人種的,聽母親說(shuō)她小時(shí)候便吃上了這種的葡萄。立夏時(shí),葡萄樹已長(zhǎng)出了大片的枝葉,綠油油的大葉子十分惹眼,也十分實(shí)用,成片成片的葡萄藤把小院上面遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沒有大太陽(yáng)的夏天,我一個(gè)人在小院里撥弄著蟻穴甚是有趣,渴了就去廚房舀些涼水喝,這時(shí),舅舅便會(huì)打趣我說(shuō):“丹妮子,是不是這頭頂上的葡萄不夠甜?”說(shuō)完我就生氣的嗔怪道:“舅舅明知我夠不上葡萄還這樣故意饞我。”舅舅見我不高興了趕緊在架上摘下幾串熟透了的葡萄給我吃。
春天里,花兒相競(jìng)開放了,黃色的迎春花,粉紅色的桃花,紫色的小野花無(wú)論哪一種,都吸引著我的'神緒,走近一聞,嗯!不錯(cuò),果真是那泥土翻新的氣息,鮮花的香氣,讓人心曠神怡,心里尋思看做些什么有趣的事。哦——對(duì)了,可以做一瓶又香又鮮亮的花香水呀。說(shuō)干就干,那時(shí)的我好像不會(huì)累一樣,在園子里,在院子旁,在田野上樂此不疲的釆著各色的花兒,在石頭上把花辨碾碎再倒進(jìn)瓶子里,用熱水沖開……那時(shí)的我認(rèn)為能用上自己親手做的花香水是最好的。
時(shí)光荏苒,忘不了那小院里捏泥巴的身影;忘不了與鄰家小男孩堆沙堡的記憶;忘不了與小伙伴在小河邊用石子打水漂;忘不了夏日里酸酸甜甜的葡萄……
童年會(huì)被我用一片一片的記憶碎片拼成一幅精美的拼圖,永遠(yuǎn)保存在對(duì)童年的眷戀里。如今小時(shí)愛吃的零食:泡泡糖,跳跳糖,口哨糖,奶片,棉花糖,布丁都在變成少年的一刻消失了,但那時(shí)的美味早已被我刻在了心上,成為了永遠(yuǎn)也忘不了的回憶!
我們舍不得那純真可愛、無(wú)憂無(wú)慮的童年,但我們同樣憧憬未來(lái)的青春!致我們終將逝去的童年!
終將逝去_抒情隨筆700字_高三作文15
給小學(xué)同學(xué):
某某,已經(jīng)很久沒有提起過(guò)你的名字了,但還是清楚的記得,你的名字。不知道有多久沒有聽到過(guò)你的消息了,看到過(guò)你的樣子了。塵封的記憶,一頁(yè)一頁(yè)的翻開,里面布滿了小學(xué)的朝朝暮暮的歲月。
聽說(shuō)你已經(jīng)不理羅文婷了,其實(shí)沒有必要做得這么絕,不管時(shí)光從我們這帶走了什么,但帶不走的是兒時(shí)的青蔥回憶,那些歲月,那些日子,都過(guò)去了,那些回憶,那些記憶,都被時(shí)間沖淡了,那些日子,那些生活,都被距離隔絕了,留下的不過(guò)是一些殘缺的碎片和形同陌路的我們這些人,殘缺的碎片拼不回完整的'昨天,形同陌路的我們這些人再也找不回當(dāng)年的熟悉,然后選擇銘記或遺忘。我告訴你,不僅是我要告訴你,還有他們,畢業(yè)時(shí),我們都強(qiáng)忍住淚水,強(qiáng)制著記憶不讓他翻騰,其實(shí),心里比誰(shuí)都難過(guò),都有不舍,我們心里比誰(shuí)都清楚,一旦告別就可能是一輩子的離別,也許分別就可能是一輩子的隔絕,誰(shuí)都在畢業(yè)時(shí)強(qiáng)顏歡笑,都希望快樂一時(shí),但卻是悲傷一世,青蔥歲月,那些歡笑,那些悲傷,是選擇銘記還是遺忘。
我從沒想過(guò)能和小學(xué)好友同在一所學(xué)校,但慶幸的是,還是有人陪我度過(guò)三年漫長(zhǎng)的歲月,意料之中的是你在另一所學(xué)校,其他人也有了新歸宿,小學(xué)情誼還是抵不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被時(shí)間消磨著,去了新學(xué)校有了新同學(xué),老朋友是不是也隨之丟掉,很多事情是經(jīng)不住時(shí)間的,過(guò)去已成為回憶,贅述回憶的人只不過(guò)是默默堅(jiān)守的人,選擇遺忘的人只不過(guò)是心上有了傷疤的人。青蔥歲月有人選擇了遺忘。有時(shí)候,想到那些,嘴角還殘留著一絲抹不掉的笑,那是快樂,但也是對(duì)回憶的最后追悼,青蔥歲月,有人選擇了銘記。
有些東西,注定被選擇,是選擇遺忘還是選擇被遺忘,是選擇銘記還是選擇被銘記,有太多東西值得銘記,也有太多東西需要被遺忘,這些選擇,都是一種紀(jì)念的方式吧。
——祭奠我們死去的回憶
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