走過那一個(gè)拐角作文600字_初三作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的走過那一個(gè)拐角作文600字_初三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
走過那一個(gè)拐角作文600字_初三作文1
人生之路回環(huán)曲折,宛若綿延萬里的長江,雖氣勢磅礴,一瀉千里,但也需有幾處險(xiǎn)峻之地,唯有勇于躍過高山險(xiǎn)峰,方能在平原上傾瀉千里。人生亦如此,走過那一個(gè)拐角,方能望見夢想的風(fēng)景。
從初一升至初二,學(xué)習(xí)難度大大增加,同學(xué)們早已聽說初二時(shí)分水嶺,人人自危,生怕自己一不抓緊就在激烈競爭的人潮中被淘汰。
而”自命不凡“的我卻沒有這樣的危機(jī)意識(shí),依舊自認(rèn)為像七年級(jí)那樣只需上課專心聽便可輕松了事,于是一張張醒目的,用朱紅筆記在上面打滿了圈與叉的試卷堆滿了我的桌面,慘不忍睹的分?jǐn)?shù)使我不敢正視,還仿佛聽見了一陣陣刺耳的嘲笑,如一顆顆玻璃球在我心中膨脹炸碎。
可是我心有不甘,在悲傷之余,我的心中又燃起奮斗的火焰,這種力量驅(qū)使著我。于是在每一個(gè)夜深人靜的晚上,窗外的燈光都接連暗去,但我的書房內(nèi)依舊燈火通明,我正在執(zhí)筆深思,一遍一遍地研究著復(fù)雜的幾何題。每當(dāng)我頻頻被難題嚇到而想放棄之時(shí),那團(tuán)火焰便燃燒起來,心中有個(gè)聲音在呼喊:唯有走過那個(gè)拐角,才能收獲擁有希望的明天。我便在這一次次的驅(qū)動(dòng)下,在一個(gè)個(gè)夜晚完成了一次生命的升華。
終于,在一次圓滿的考試中,我完成了自我的修煉,跨過了那道曾使我悲傷迷茫的坎,走過了那個(gè)曾讓我無助疑惑的拐角,然而現(xiàn)在迷茫,悲傷,疑惑,無助,這所有一切的一切,都已化為推動(dòng)我躍過坎坷,沖破困難的勇氣,以全新的面貌去面對自己的人生道路。
人生是多彩的,人生卻也是坎坷的,苦難,挫折,打擊,無時(shí)無刻不圍繞著我們,然而我們在這生命的一次次磨練中,完成對自我的超越,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,在每一次挫折過后,都會(huì)有一道瑰麗的彩虹,在每一次風(fēng)雨過后,都會(huì)有新的生命破土而出。
走過那一個(gè)拐角,迎來希望的光芒。
走過那一個(gè)拐角作文600字_初三作文2
假若在成長路上遇到拐角,我會(huì)毫不猶豫地走過去,即使拐角后充滿未知。
題記
夏日午后,陽光穿過樹間的縫隙在窗前搖曳,明亮而不刺眼。我吹了吹紙上的橡皮屑,一幅清晰的線稿呈現(xiàn)在眼前。數(shù)日的努力終于有了結(jié)果,新穎的構(gòu)圖,豐富的細(xì)節(jié),每一根線條都經(jīng)歷了數(shù)次推敲與修改,它離完美只有一步之遙上好色,便完成了。
剛要伸手拿慣用的彩鉛,我的視線忽然停在了另一邊那盒新買的水彩顏料上。從前我一直驚嘆于水彩的神奇效果,那種色彩與水締造的自然卻無與倫比的美。如今我也有了這法寶,何不試試?
轉(zhuǎn)身去拿,伸出手卻再度停住。水彩是我之前沒有嘗試過的,用在這幅畫上,未免有些不妥。若是因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),效果不佳,豈不可惜了這么精致的線稿?我從不是愛冒險(xiǎn)的人,冒險(xiǎn)帶來的未知讓我倍感恐慌和糾結(jié)?晌覙O度想要親手創(chuàng)造那動(dòng)人的美麗
繼續(xù)保守的使用彩鉛,還是大膽嘗試,嘗試水彩?我站在路口,糾結(jié)地徘徊,不知道應(yīng)該怎么走。
徘徊?糾結(jié)?恐懼?不,我絕不可以一直停留在這個(gè)拐角!縱然拐角后面彌漫著無限未知,縱然拐過去是那么不妥,我依然止不住好奇,想要一睹那拐角后絢麗多彩的風(fēng)景。試一試吧!水彩那神奇的效果,也許正是因?yàn)檫@種未知與變化。也許效果會(huì)不盡人意,可我愿意面對。
終于鼓足勇氣,我打開嶄新的水彩顏料,用心描繪每一個(gè)細(xì)節(jié)。也許我的筆法略顯生澀,可最終的效果也令我十分滿意。陽光撒在畫紙上,使它越發(fā)絢麗,熠熠生輝。
假若在成長路上遇到拐角,我會(huì)毫不猶豫地走過去,即使拐角后充滿未知。因?yàn)槲蚁嘈,拐角之后?huì)有精彩
走過那一個(gè)拐角作文600字_初三作文3
成功的道路是蜿蜒曲折,看不到盡頭的,當(dāng)你遇到拐角會(huì)猶豫不決?還是毅然前行?
我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)沉默孤獨(dú)的女孩叫小愛,喧嘩浮躁的教室里總有她安靜的一面。她不甘這樣的無聲無息,于是慢慢的懶散起來經(jīng)常在外面游蕩,老師們見了她就搖頭,同學(xué)們也不待見她所以她就這樣無所謂下去了。然而有一天學(xué)校來了一位新老師,喜歡在教室里放各種花草,教室打扮的像個(gè)花園,她走到小愛身邊笑吟吟地說:“這盆風(fēng)信子,放在你這里好嗎?”她掙扎了很久終于“嗯”答應(yīng)了“你要好好幫我照顧它呀!”許久,小愛反應(yīng)過來時(shí)老師已經(jīng)離開了。第一次被人如此信任,雖然表面上她仍一如既往的無所謂,但她覺得自己像走在一條很長的巷子,漆黑暗淡沒有光亮而老師的信任像一盞燈照亮了她前行的路,提醒她該往哪兒拐彎。從此她很少在外游蕩,而是花很多時(shí)間照料這些花。在臨近秋末時(shí)綠葉間增添了幾朵粉嘟嘟的花,盛滿希望,她激動(dòng)地拉來了老師,老師滿懷期望的望著她說:“你知道風(fēng)信子的花語是什么嗎?忘記過去的失敗,轉(zhuǎn)過下一個(gè)拐角,重新開始....”她若有所思的望著這盆花,覺得它像是一團(tuán)火,照亮了她黯淡的人生,于是她開始埋頭苦干起來,本就不是笨孩子的她成績上升的很快。小愛帶著風(fēng)信子走過那一個(gè)拐角,獨(dú)自奔赴美好的前程,陽光普照,歲月靜好......
其實(shí)人生亦如此,很多的時(shí)候,我們不要懼怕眼前的暗影,讓思維拐個(gè)彎,放縱自己的腳步,走過那一處拐角,常常,我們會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),拐角后有一處別樣的風(fēng)景候著你。
走過那一個(gè)拐角作文600字_初三作文4
春天,宜興的天氣不錯(cuò),飄著幾絲小雨,也不影響視野,大抵很適合散步,卻未必適合爬山。
就是在這種天氣,我卻在宜興登山,這不知名的山,海拔高度500多米,在走其中,目光所及之處,盡為竹子,隱約可以遠(yuǎn)方有大片開闊的地,那是山頂,我卻總是無法到達(dá),似乎在這竹海之中繞圈,每一次拐彎,景色都如此單一,我對這著名的竹海已無興趣,只求早上山頂,好了結(jié)這次旅行。顯然,低壓降雨的天氣不適合。
進(jìn)入一段長直道時(shí),終于看到大片光亮,終于可以透出竹林,呼吸下空氣了。我加快腳步,以求到達(dá)山頂。走近了,發(fā)現(xiàn)右邊的竹海中又透出一排石級(jí),之只是一個(gè)拐彎,拐上去還有漫長的道路。
我感到一種迷失,站在拐角,不愿再前行,這次;旅行就如此無味,無限的拐角,無限的竹海,讓人失去興致,甚至登頂?shù)南M。我猶如被這一個(gè)個(gè)拐角嘲弄一般,機(jī)械地登山嗎?
我還是從左邊的開闊世界找到了答案。不敢說看的真切,但透過這一窗口,可以看到的是宜興城,是廣袤的竹海公園,是已經(jīng)爬過的山――那是自己走過的路,而向上望去,有長長的臺(tái)階,卻也可以從這看見山頂?shù)囊环狡降亍>褪沁@樣,那些拐角,不是嘲諷,不是失望,而是無限的希望與動(dòng)力,它讓你看到了走過的路,也向你展示了新的路,每一次的拐角,都是自己的未來之路,而在身后的是我們積累的智慧,是我們的積累,行走在其中,我們不斷被增加,不斷超越自己,這一個(gè)個(gè)彎道,正是其中的結(jié)點(diǎn),它將該我們最大的希望,使我們看到未來之路,讓我們學(xué)會(huì)增加自己,找到那一方山頂。我不必困惑,走下去,我才是勝利者,走過那一個(gè)拐角,柳暗花明。
人生之路,正如此,不必在意盡頭,走好每一步,滿懷希望超過一個(gè)個(gè)拐角,這就是生命的價(jià)值就是生活的希望。
走過那一個(gè)拐角作文600字_初三作文5
人生路上,拐角眾多,彎道前,也許坑坑洼洼,走過那一個(gè)拐角,也許就是康莊大道。堅(jiān)信自己,往前走。
生活學(xué)習(xí)的道路上,我們總是會(huì)遇到困難,他們就像路上的一個(gè)個(gè)彎道口,使我們難以快速前進(jìn),難以前進(jìn),甚至無法前進(jìn)。這是,我們要努力尋找能夠又好又快通過的路徑,一次不行,再試一次,不要煩躁,不要?dú)怵H,更不要一蹶不振。要相信,“羅馬不是一天建成的”,要相信“天才是靠百分之九十九的汗水換來的”,要相信林肯是失敗了好多次才當(dāng)上總統(tǒng)的。相信自己,你會(huì)成功的,不要因?yàn)橐粋(gè)小小的彎道,阻礙了你成功的道路,走過那個(gè)彎道,也許,一條陽光大道就在那你向你展露著歡呼的笑臉。
相信自己,我能行,自信的力量是強(qiáng)大,他會(huì)給你征服困難的勇氣,力量。有了勇氣,我們就有了行動(dòng)的底氣,面對彎前坑洼的小道,堅(jiān)定的對自己說我要通過,而且我能通過,我要自強(qiáng)。自強(qiáng)的目標(biāo)就是要走過這個(gè)彎道,到達(dá)前面的目的地。在困難面前,一定要自信,自強(qiáng),就像是面對彈簧。你要壓縮它或著拉伸它,首先你要有你能壓縮或拉伸它的自信,接著你要自強(qiáng),你要有控制它的能力,最終做到你想壓縮它就壓縮它,你想拉伸它就拉伸它,這就是自強(qiáng)的目的。
雖然在生活學(xué)習(xí)中,我們難以避免各種各樣的煩難,但是我們不要在這煩難的陰影之中彷徨,頹廢,要相信自己,給予自己自信的力量,自強(qiáng)的目標(biāo)。從陰影里走出來,拐過一個(gè)彎,也許就是光明,煩難是我們生活學(xué)習(xí)路上的一個(gè)彎,走過那一個(gè)彎,也許曙光就在這里升,學(xué)習(xí)從此進(jìn)步,事業(yè)從此發(fā)達(dá),人生從此燦爛。不過最重要的不但是信心,更重要的是還是堅(jiān)持和責(zé)任心,這樣才能駕輕就熟地走過人生的每一個(gè)拐角。
走過那一個(gè)拐角作文600字_初三作文6
走過那一個(gè)拐角
右手拎著剛買回來的饅頭,悠閑地走在涼爽的樹蔭下。眼前,出現(xiàn)了一對祖孫,老奶奶慈祥地牽著小孫子,漸漸走到了轉(zhuǎn)角處……
他的父母不是對合格的父母。父親整天沉醉在電腦游戲中,對他不管不顧;母親只是一味地責(zé)怪他:“你怎么能這樣!
臨近小中考,他的父母毅然決然地分開了,像往常一樣,不顧他的感受。
他開始叛逆,似乎是抱怨上天的不公,又似在報(bào)復(fù)父母的自私。
每天清晨,他不再早早地爬起、轉(zhuǎn)三次車到遙遠(yuǎn)而優(yōu)異的學(xué)校,只是躺在床上,用厚厚的被子蒙起面孔,一動(dòng)不動(dòng)。面對母親的苦口婆心、父親的打罵,他始終無動(dòng)于衷。
母親想起了她——那個(gè)在他快要夭折時(shí)沒日沒夜照顧他的她,那個(gè)從小帶他長大的她。
大雪紛飛的季節(jié),她卻急出一身的汗。面對大汗淋漓的她,他再也忍不住,放聲大哭,又恨恨地說:“破罐破摔!彼龑⑺麚砣霊阎,像小時(shí)候一樣,最美好的,小時(shí)候。
從此,七旬的她每日清晨趕到他家,替他整理書包,送他上學(xué)——他不愿聽從父母的話,只有她,能使他上學(xué)。
小中考前一天,她徹底累到了。本來腿腳就不靈活,加上整日整日來回跑,如今連站起來都困難。
第二天清晨,她準(zhǔn)時(shí)醒來,喃喃了一句:“我要不去,他今天咋考試啊。”便蹣跚著,出了門。
也許是不愿辜負(fù)她,他的成績驚人地好。她,在七十多年中,第二次流淚。
他,是我一年前的哥哥;她,是我一年前的奶奶。
我瞇起眼,看到老奶奶緊緊牽著小孫子,走向陽光……
走過那一個(gè)拐角作文600字_初三作文7
我走在這濕軟的山路上,貪婪地吮吸著混雜著草香的濕風(fēng),晶瑩剔透的霧氣輕輕地給綠葉貼了一層膜,使得綠葉更加翠綠嬌嫩,輕輕一搖,水珠便稀稀拉拉地滴在了泥沙里。連石子都如玉石般晶瑩透亮,惹人憐愛。
忽然,前方出現(xiàn)了一大群碎石,毫不客氣地將這條小路堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我將眼睛睜得溜圓,也無法從中獲取到一絲光線,這使我十分詫異,卻又無可奈何,只好絞盡腦汁,尋找那一絲微弱的突破口。
可是,它卻猶如一只巨獸一般,不留情面地剝奪了我所有的希望。曾想爬過去,但那石子卻又成了攔路虎。它們是那么滑,那么松散。我也曾想過挖開這里,但現(xiàn)實(shí)很快就給我了一巴掌:這個(gè)塌陷的石堆長得太嚇人。
我生氣極了,一天的好心情也沒了。它好像堵著我的心,堵得發(fā)慌,不過去不痛快。我氣得扔石子泄憤,但根本聽不到那脆響,而是陷了進(jìn)去。一拳打到棉花上的感覺又讓我更加憤怒,這些原本令人喜愛的東西原來那么討厭。
我不得不考慮回去了,太陽可不會(huì)同情地幫我一把。夕陽的余暉輕輕地?fù)崦业哪橆a,但對我來說卻像螞蟻爬過一樣難受。我用力踢向一團(tuán)灌木,忽然滑倒了,壓在了上面。這不,渾身都濕透了,我撐著起來,淚水如洪流般奪眶而出。哭完了,忽然發(fā)現(xiàn)石堆沒了,我震驚極了,往后看了看,原來,這是一條小徑,似乎是新開辟的,就在灌木叢后隱藏,這里又是如此美妙,水滴一滴滴地落在我心中,穿透了那層無法過去的屏障。
其實(shí)人生也是如此,有的時(shí)候,困難無法戰(zhàn)勝時(shí),你只需要找到一個(gè)隱藏的拐角,你就看到了希望。
走過那一個(gè)拐角作文600字_初三作文8
在成長的路上,會(huì)遇到很多挫折,就像泥濘的山路總會(huì)有些坑坑洼洼;總會(huì)有些拐角。當(dāng)我們走過一個(gè)個(gè)拐角,我們也許會(huì)看到一片柳暗花明的景色。
上初三以來,數(shù)學(xué)這門功課就像一只攔路虎,擋住了我通往年級(jí)前一百名的路。復(fù)雜的圖形,令人百思不得其解的二次函數(shù)……想想就頭暈?粗恳淮慰荚嚨牡头郑蚁褚恢槐欢伦∪ヂ返男▲B,無助的望著天空。我暗暗地下定決心我一定要走過那個(gè)拐角!
夜間十一點(diǎn)半,冷風(fēng)嗖嗖的刮著。書桌前的我用鉛筆在空白的紙上飛快地演算著,耳邊傳來筆尖劃過紙上時(shí)“沙沙”的聲音。灰色的鉛筆在瘦弱的圖上匆匆畫過,不一會(huì)兒已經(jīng)看不清楚圖的真實(shí)面貌?墒且稽c(diǎn)思路也沒有,我近乎絕望的趴在書桌上:我怎么就是寫不出來?到底咋寫?一陣煩躁之后,我想想自己的誓言就又思索起來。這樣一星期下來,我就變成了熊貓眼。
在考試之前,數(shù)學(xué)老師說要先小測試一下。我一聽便不覺得心一緊,沒過一分鐘手心里汗津津的。發(fā)卷子時(shí)心突突的跳,像是接過一張判決書。懷著忐忑不安的心情,我開始了卷子之旅。在幾道題不會(huì)的影響下,我心里亂得像毛線團(tuán)銹成了死結(jié)。心一慌數(shù)也算不對,更多的題想不出來。我絕望的交了試卷,淚水不受控制的奔涌而出,我放聲大哭,像一個(gè)找不著路的孩子。一次次的失敗讓我?guī)缀跏バ判摹?/p>
就在我迷茫時(shí)數(shù)學(xué)老師給我指明了方向,讓我樹立了信心。她把我叫到教室外面,語重心長地說:“你應(yīng)該能夠考一個(gè)很好的分?jǐn)?shù),在平時(shí)做題中不會(huì)的一定要積極問老師。做題要要求自己的正確率,要有信心。知道自己的不足時(shí)應(yīng)該多練自己不會(huì)的類型!崩蠋煹脑捵屛曳e極深刻,讓我有了方法。從此我調(diào)整好自己的情緒,積極面對數(shù)學(xué),終于在考場上考出了優(yōu)異的成績。
走過那一個(gè)拐角,我看到了青青的'柳樹,美麗的池塘,芬芳的花朵,那個(gè)陸游所看到的柳暗花明的世界!
走過那一個(gè)拐角作文600字_初三作文9
愛轉(zhuǎn)角遇見了誰,是否不讓我流淚?愛轉(zhuǎn)以后的街是否能讓你來陪?你可不可以不再讓我流眼淚?
----題記
一直以來都是有很多華麗的詞語來形容母愛的偉大,母愛對我們的影響。卻很少有詞語來形容父愛的深沉,父愛給我們的力量。以前無知的我對父愛的理解也不徹底,小時(shí)候的我摔倒了沒人扶,委屈了沒人哄,受傷了沒人安慰。我總覺得他對我很不好,覺得他不愛我?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)我是錯(cuò)的。他的愛只是不愿表達(dá)的太明顯,不會(huì)用太多的語言來形容,不會(huì)讓我們輕易的發(fā)覺而已。
小時(shí)候有一次生病了,爸媽開始沒在意,后來托的時(shí)間太長了以至于很嚴(yán)重需要住院觀察。爸爸知道了之后,很著急,又是辦理住院手續(xù)、又是回家拿東西、忙的不亦樂乎。后來媽媽和我說那是時(shí)的爸爸真的很著急,回家給我拿東西的時(shí)候跑的跟兔子似的特快,拿被子、替換的衣服、杯子,最后都不忘了拿上我最心愛的玩具,也許爸爸覺得讓它陪我我能好受一點(diǎn)吧。躺在病床上的我很難受,爸爸看見了,心里很不舒服,也許他看見了心里和我一樣的難受吧。一會(huì)他去問醫(yī)生我的病情怎么樣、一會(huì)又去打水、一會(huì)又問我有沒有什么想吃的。。。他忙里忙外的頭上都有了一層密密的汗珠,這難道不是對我的愛嗎?可是我感覺我發(fā)現(xiàn)的有點(diǎn)晚了,看著他已經(jīng)不怎么挺拔的后背,這都是為我所付出承受的代價(jià)吧。在住院的過程中,他一直默默的坐在病床邊陪著我,雖然他話不多,但我能感受到他對我的愛。
這個(gè)拐角我走過了,看見了不一樣的美。這個(gè)拐角是在我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的,但它卻讓我發(fā)現(xiàn)了許多、人生的拐角很多,每個(gè)拐角都有不同的風(fēng)景,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
愛拐角有你的陪伴我不再孤單不再恐慌,有你的陪伴我不再流淚,我很溫暖。愛的拐角謝謝有你。
走過那一個(gè)拐角作文600字_初三作文10
生活,也許是一條長長的路,我們從誕生之際便在這條路上行走。我相信,每一個(gè)人所擁有的路都是不同的;但我又確信,每一個(gè)人的路一定不是筆直的,在這中間,一定有著一個(gè)又一個(gè)的拐角。這拐角,便是那些挫折,那些挑戰(zhàn)。
當(dāng)人們面對拐角之時(shí),每個(gè)人都會(huì)做出不同的選擇,一些人垂頭喪氣;一些人止步不前;但是另外的那些人則選擇了奮力地挑戰(zhàn)它,執(zhí)著地進(jìn)取,最終感悟到了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!钡木辰。走過了拐角,看到了拐角后的美麗景色。
當(dāng)海倫。凱勒面對著失明、失聰時(shí);當(dāng)桑蘭面對著高位截癱時(shí);當(dāng)貝多芬面對著失聰時(shí),他們沒有放棄,他們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)強(qiáng)的心靈,戰(zhàn)勝了挫折,走過了他們?nèi)松哪且粋(gè)拐角,寫出了經(jīng)典的著作、奏出了美妙的樂章、走出了精彩的人生。他們無疑是我們的榜樣,他們所擁有的是常人所無法想象的困難,但他們卻用事實(shí)向我們證實(shí)了,人生的拐角是絕對可以走過的。
而我們呢,面對著他們所經(jīng)歷的挫折,自己所經(jīng)歷的是那么的微不足道。也許,只是一次考試沒有考好,只是一次發(fā)言不太理想,也許只是因?yàn)樽鳂I(yè)沒有帶而遭受老師的批評(píng)……這些,似乎天天都在發(fā)生著,又有什么可以讓自己輕言放棄的呢?有一首歌曾經(jīng)說過:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!笔前,有的時(shí)候,我們只看到了別人被光環(huán)照耀的時(shí)候,卻未曾留意到他們所經(jīng)歷過的挑戰(zhàn)與挫折。我們有什么理由在沒有成功之前,就停下人生的腳步呢?
生命的成長猶如行走。成長路上,氣象萬千。筆直開闊時(shí),你可飽覽路旁那一道道風(fēng)景;蜿蜒回環(huán)時(shí),你須走過途中那一個(gè)個(gè)拐角。拐角,也許是我們生命行進(jìn)中的一道道坎兒,也許是我們生命中的一個(gè)個(gè)終點(diǎn)。走過一個(gè)個(gè)拐角,猶如經(jīng)歷一次次修煉。修煉中我們獲得生活的智慧,獲得生命的升華。
走過那一個(gè)拐角作文600字_初三作文11
寒梅落葉把冬了,銜春的雁想歸巢!}記
花香鳥語伴隨著刺骨的寒風(fēng),吹走了。
光禿禿的梧桐樹竟這般頹廢,可轉(zhuǎn)念又想:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
早起正趕著上學(xué),一開門,門前突兀著白茫茫一片,我已然迷失了方向,在霧中徘徊著,尋思著我熟悉的車燈,盡管它掙扎著,努力的想要照亮前方的路,到頭來,卻是一場空,坐在車廂里,外面的世界仿佛如夢魘一般的,渾渾噩噩,似有些恐怖。我的心里充滿不安,忐忑的走進(jìn)了教室。
幾打試卷方在講桌上,室內(nèi)的空氣凝固了,同學(xué)們也都惶恐起來,默默祈禱著。是的,我已經(jīng)沒有力氣說話了,懊悔,難過,埋怨自己的不堪。試卷上那刺眼的分?jǐn)?shù),深深地映在腦海里。我欲哭無淚,仿佛看到的、聽到的都是同學(xué)們的譏諷與嘲笑。此刻,讀書聲竟也是這般刺耳,我哽咽著,望著窗外發(fā)呆。
云層是那樣的濃密,懵懂的大雁無情的將它們打散,脆弱的不堪一擊,像是沉睡中的嬰兒被驚醒,醒來時(shí)被嚇得魂飛魄散。煙霧繚繞,失落的心走進(jìn)了破碎的云層里。漸漸地迷失了方向……
只聽見那一道尖銳的聲音從那邊傳來:“看,窗外!”我抬頭看向他指的方向,那片天空,破碎的云層此刻又重新組合起來,然而,更令人驚嘆的是,在幾朵云層之間,有一座彩虹橋被架起,滑出空中最美麗的弧線,我變豁然開朗。
風(fēng)雨之后見彩虹。
小小的云朵都可以完成如此美麗的蛻變,波濤洶涌之后的海闊天空才是最珍貴的。沒有什么能夠阻擋,我對理想的向往。正視偏見,勇敢的向困難招手,做一個(gè)真正的王者!
跨過這道坎,走過那個(gè)拐角,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);走過那個(gè)拐角,我學(xué)會(huì)了自信;走過那個(gè)拐角,我學(xué)會(huì)了勇敢。別忘了,拐角的前方,永遠(yuǎn)有通向成功的路徑。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,不妨回頭想想,它只是我學(xué)習(xí)道路上的拐角。經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)春秋,大雁依然從你頭頂飛過。
看,那時(shí)一道彩虹……
走過那一個(gè)拐角作文600字_初三作文12
陽光劃破陰霾,溢滿了我的眼眶,我努力揚(yáng)起一個(gè)40度的微笑,笑著走過那一個(gè)轉(zhuǎn)角。——題記
關(guān)上門,努力逃避著這個(gè)世界,可不知趣的夕陽余輝還是放肆地闖入了我的房間。將心中最柔軟的部分藏起來,不讓余輝看破。漸漸的,余輝化作一條條細(xì)絲,最終消逝在那遙不可及的天邊。
不想開燈,害怕刺眼的燈光會(huì)吞噬心中僅剩的那個(gè)所謂的“自尊”。躺在床上,想起在得知自己數(shù)學(xué)成績,笑容僵在臉上時(shí)的模樣。身體不斷的升溫,又驟然降到了極點(diǎn),仿佛被人一腳踹入了冰窟。
思緒最終還是被無情地拉回了現(xiàn)實(shí),緩緩從枕下摸出手機(jī)。希望能借助游戲來撫慰心中的傷疤。可不爭氣的手指卻將QQ空間打開,猛然發(fā)現(xiàn),有不少好友給我留言。
看與不看,這可真是一題很難的選擇題。思來想去,最終狠了狠心,顫抖著將留言箱打開,一條條留言便呈現(xiàn)在眼前,也將我心中的傷疤無情地撕開。
“下課坐在座位上發(fā)呆,一放學(xué)就沒影了,不就是考試沒考好嗎?我不也一樣!是條漢子,就勇敢地站起來。”
“成績固然重要,可只有好的心情才能考出好的成績,失落低沉并不能解決什么,無論怎樣,都有我們仨陪你!”
“失敗,是因?yàn)樯系厶矚g你了,所以狠狠地咬了你一口。抬起頭,給自己一個(gè)微笑。成功,也許就在下一個(gè)拐角!
……
“給自己一個(gè)微笑”?對!給自己一個(gè)微笑!笑著去面對,笑著站起來,笑著對待一切!眼前的陰霾似乎薄了很多,似乎等待著我去撕破。我努力揚(yáng)起嘴角,終于給了自己一個(gè)40度的微笑。
身體開始逐漸回溫,眼前的陰霾也全部散去,呈現(xiàn)在我眼前的,是一個(gè)拐角!
打開燈,光芒將我環(huán)繞,燈光原來并不可怕,而我——拿出家作,慢慢走過那一個(gè)拐角。
走過那一個(gè)拐角作文600字_初三作文13
那年,我10歲,她28歲。
烈日當(dāng)頭,我坐在門口的臺(tái)階上,望著不遠(yuǎn)處的雪糕店,不禁饞得直流口水。
抽屜靜靜地躺著一塊錢硬幣。我拿了媽媽會(huì)不會(huì)罵我呢?我撅著嘴思考著。只是拿了一塊錢,媽媽應(yīng)該不會(huì)罵我吧?想到這里,我便喜滋滋拿著一塊錢硬幣向雪糕店跑去。
傍晚,媽媽回來了。當(dāng)她打開那個(gè)抽屜時(shí),臉上不由得烏云密布。她把我拉到了抽屜前,黑著臉大聲訓(xùn)斥我:“這抽屜里的錢是不是你拿的?”我被嚇得噤了聲。媽媽見我沒言語,拿起竹鞭開始打我,我被打得哇哇大哭,淚流滿面。身上被抽得青一塊紫一塊。媽媽那雙纖細(xì)的手,在我看來是多么可怖。從此,我和媽媽的關(guān)系就淡了,淡得如同白開水一般。
上初中后,我選擇留校住宿。媽媽常來看我,還帶給我許多好吃的?墒,我仍然置之不理。因?yàn)槲艺J(rèn)為,媽媽對我根本沒有愛。
這樣的想法直至期中考后,有了轉(zhuǎn)變。
深夜10點(diǎn),我依然在挑燈夜讀,應(yīng)付即將到來的期中考。門開了,是媽媽。她拿著大包小包的塑料袋,放到我面前:"復(fù)習(xí)很久了吧?我?guī)Я四阕類鄢缘臇|西,放松一下吧 "我轉(zhuǎn)過頭,吐出兩個(gè)字:“ 不要!眿寢尩男θ萘⒖探┰谀樕希劬锸菨M滿的失落。她不再說什么,默默收拾完東西,走了。
期中考過后,有人打電話告訴我,
母親在來看我的路上,暈倒了。
我趕到醫(yī)院時(shí),她正躺在病床上。雪白的天花板,雪白的床單,映著她蒼白的臉頰,我細(xì)細(xì)端詳著她,往常烏黑發(fā)亮的頭發(fā),在時(shí)間的沖刷下已失去了光澤,那雙纖細(xì)的手被歲月刻下道道皺紋。她睜開了眼睛,望著我,笑了。我卻潸然淚下。
人生路上,總會(huì)有那么一個(gè)拐角,這也許是你人生路上的一個(gè)坎坷,可我和媽媽,最終順利走過了這一個(gè)拐角。等待我們的,是幸福。
走過那一個(gè)拐角作文600字_初三作文14
古人都愛拐角曲折的委婉意,也樂于那墻后的朦朧美。卻不知那拐角生生斷了多少雙目送的眼神,裁了多少次不舍的留念。可真當(dāng)走過那一個(gè)拐角時(shí),就又是一片天空。
殤別離
雖說是“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”,但真當(dāng)離別到頭時(shí),卻總沒有那么瀟灑。
其余的都忘了,只記得在她轉(zhuǎn)身走后,我一直目送,可恨那灰土土的拐角,將她深深的掩蓋起來,隔絕了我們的以后。我亦轉(zhuǎn)身向家走去,不覺傷心,但淚兒仍不住的往外跳。腳步開始躲藏世俗的眼光,飛快的逃離了一個(gè)又一個(gè)的拐角。
愁千載
自從她走后,我身后便只有一張空蕩蕩的方桌。我只為自己心里安生,就全當(dāng)作她還在那,假作真時(shí)真亦假,我竟然還幾次把身子倚在那張靜靜的桌子上,卻總是把桌子倚的往后傾。她真的走了,連桌子都沒有了她的支撐。奈何天,傷懷日,無為有處有還無。行走無她,跑步無她,學(xué)習(xí)亦無她,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流,愁,愁,愁。
望前路
中考在即,大家各忙各的前程,唯我望前路,意躊躇,傷心過往經(jīng)行處。老人們總說,小孩子只要學(xué)習(xí)好,前面便是一片光明路。確實(shí)如此,可如今我只想仰天長問一句:敢問路在何方?
須盡歡
漸漸的,我明白了人生如逆水行舟,不進(jìn)則退,人生沒有誰和誰的故事是重合的,自己人生的主心軸該是自己。人生恍如拐角,墻角這邊盡管如何錦繡富麗,風(fēng)光鶯語亂,架不住拐角那頭荒冢一堆草,煙波春拍岸。"到頭來,都是為他人做嫁衣裳。"如今想來,還真是古人誠,不欺我也。如此這般,倒不如憐取眼前時(shí),自己活得好,才是真的好。只是那灰土土的拐角,隔了兩種心態(tài),斷了兩路人生。
殤別離,愁千載,望前路,須盡歡。一個(gè)灰土土的拐角,引我走過了三個(gè)人生的拐角,一步一難,一行一頓。現(xiàn)如今,唯獨(dú)剩下了不想衣裳不想容,任爾東西南北風(fēng)。
走過那一個(gè)拐角作文600字_初三作文15
跨進(jìn)初中,我遇到了的挑戰(zhàn)——各科難題。
在上小學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)盼望著走進(jìn)初中的大門,期待交到更多朋友,迎接嶄新的學(xué)習(xí)生活,可一次次的期待終究淪為土灰,把我推向萬丈深淵,我依舊期盼著,一步步披荊斬棘,解決一道道別人看似簡單,而在我看來卻十分困難的題目,我終于踏進(jìn)了理想中的初中。
可一來這兒,我就完全蒙了,這和小學(xué)完全不同,上小學(xué)的時(shí)候,游離一會(huì)兒,想想別的事,不會(huì)對成績造成多大威脅,但進(jìn)入初中,只要無意間地開個(gè)小差,就會(huì)吸引老師的注意,讓你無論如何死命掙扎,也無法想別的事,作業(yè)更是我最不敢面對的了。
一道道難題猶如一個(gè)個(gè)有種有陰冷的鐵錘打擊著我的自尊心,讓我迷失了完成作業(yè)的方向,我開始畏懼這些定時(shí)定點(diǎn)出現(xiàn)的陌生人,一遇到他們,我便不懂得如何迎難而上,變成了膽小怕事的縮頭烏龜,我開始一再地尋問能解決這些問題的同學(xué),不會(huì)就空著,漸漸地,我走不過這個(gè)拐角了,但那個(gè)課堂拯救了我,我找回了自己。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)習(xí)題課,用來評(píng)講周末的回家作業(yè)。“完了,我有好多題沒寫,別點(diǎn)我名,別點(diǎn)我名……”我和焦慮地坐著,生怕老師經(jīng)過,用異樣的眼神看著我,我擔(dān)心的事情終于沒有發(fā)生,握緊的雙手松懈了。老師開始講評(píng)難題,我雙眼像是緊貼著似的盯著老師,生怕他會(huì)說起作業(yè)的事。
“難題遇到了不要緊,讀清楚題目,仔細(xì)認(rèn)真地做,肯定能做出來,不用心,再怎么努力,都一定不會(huì)解決!卑殡S著說話,老師抬起頭,停留了一陣,我以為他要點(diǎn)名了,結(jié)果看著班上一位成績不太突出的同學(xué)示意了一下,“對”,同學(xué)癡癡的回答惹來了同學(xué)們的哄堂大笑,老師也笑了。我沉默了,想起從前我一遇到難題便逃離,我懂了,那節(jié)課我異常的喜歡,時(shí)間過得很快。從那以后,我重拾起認(rèn)真思考的習(xí)慣,知道了腦越用越靈的真理。
我走過了那個(gè)拐角,做回了真的自己,俗話說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,成功,還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
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