有關(guān)高中作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的高中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
高中作文 篇1
一
偶遇一初中同學(xué)，已然20多年未曾謀面，但是他卻熱情不減當(dāng)年，抓著我的手一個(gè)勁的寒暄：老李，你還好吧，老李，你還在經(jīng)營生意呢，你家孩子都長這么大了...... 顯然他把我當(dāng)成了某位李姓的同學(xué)，因?yàn)樗莆盏男畔]有一條是與我的生活對(duì)稱的。而我也不動(dòng)聲色，和他客氣的打著哈哈，虛與委蛇，應(yīng)付著他的每一句話。
走過以后，兒子不解的問我：你為什么不向他解釋，他認(rèn)錯(cuò)人了呢？
我看著孩子不解的眼神說：第一，我要是向他解釋，他認(rèn)錯(cuò)人了，他會(huì)很尷尬，第二，他既然認(rèn)錯(cuò)了你，說明他對(duì)你沒什么深刻的印象，何必要浪費(fèi)時(shí)間向一個(gè)對(duì)你沒印象的人證明你是誰。
二
我的手機(jī)號(hào)用了有十幾年了，從未更換。在通信公司的朋友經(jīng)常向我推薦，我們這又出靚號(hào)了，你選一個(gè)吧，挺不錯(cuò)的號(hào)，別人也容易記得呀。
我問他：我的手機(jī)號(hào)你會(huì)忘記嗎？
他答：肯定不會(huì)。
這就夠了，只是一個(gè)手機(jī)號(hào)而已，就像一個(gè)人的名字一樣，把你記在心里的人，無論你用什么樣的號(hào)，他都會(huì)記得，只要他想找你，總會(huì)找到你的。而對(duì)于不在意你的人，即使你換個(gè)再靚的號(hào)碼，他也不知道你是誰，決不會(huì)因一個(gè)靚號(hào)就能把你放在心上的。人與人之間的記憶，不是一個(gè)響亮的名字和一個(gè)手機(jī)號(hào)來決定的。
三
我們總是在意別人對(duì)自己的看法，總是在意別人的眼光。
我應(yīng)該開什么樣的車，干什么樣的工作，穿什么樣的衣服......別人才不會(huì)看不起我?
不要認(rèn)為別人看不起你，其實(shí)大家都很忙，根本沒功夫看你。我們需要看清楚的是自己。
我們總在和別人的比較中失去自己。通過和周圍太多的人比較 ，你或許會(huì)覺得自己差的很遠(yuǎn)，但是卻從沒想過，自己要達(dá)到一個(gè)什么樣的高度，自己到底應(yīng)該擁有什么樣的生活。人和人是不同的，當(dāng)你擁有和別人一樣多時(shí)，未必就能和別人一樣幸福。
做好自己，更多的時(shí)候，在意一下自己的內(nèi)心，而不是別人的眼光，那只是別人，每個(gè)人站在自己的角度上去看待問題，看到的風(fēng)景也是不一樣的。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，沒有人能代替你自己的生活。
高中作文 篇2
我對(duì)媽媽給我讀國學(xué)感到非常不理解，整天背著枯燥無味的古文，什么子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”；《大學(xué)》里面的“自天子以至于庶人，壹皆是以修身為本”；《弟子規(guī)》里面的“父母呼，應(yīng)勿緩”……為什么要學(xué)古文呢？我百思不得其解。媽媽給我講了這樣一件事---------
一位美國學(xué)生問中國留學(xué)生：“聽說你們中國的《弟子規(guī)》講了很多良好的習(xí)慣，你知道嗎？”
“那半部《論語》治天下又是怎么回事呢？”
可是那位中國留學(xué)生只能慚愧地用“sorry”來回答。美國學(xué)生感到非常不可思議。
國學(xué)經(jīng)典經(jīng)過幾千年的洗禮，仍被完整繼承下來，這是先人智慧的結(jié)晶，也是中國人寶貴的財(cái)富，我們沒有理由不繼承它，熱愛祖國的傳統(tǒng)文化就是愛國的表現(xiàn)。
聽了媽媽的話，我不再反感背誦國學(xué)經(jīng)典。我按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，每天堅(jiān)持背1-2章。也就是花二十多分鐘的時(shí)間。我不但能背誦《弟子規(guī)》，《大學(xué)》，和《論語》的一部分，更重要的是我逐漸明白了許多道理。《弟子規(guī)》是告訴我們每個(gè)人應(yīng)做到最基本的規(guī)矩�！叭雱t孝，出則悌�！�；“事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧�！边@些告訴我們應(yīng)該孝順父母，以前驕橫的我現(xiàn)在對(duì)家人彬彬有禮�！坝H愛我，孝何難。親惡我，孝方賢。親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲，諫不入，悅復(fù)諫�！薄兜茏右�(guī)》里面的“孝”我還差得很遠(yuǎn)，我很慚愧。但我的變化家人已經(jīng)非常滿意了。
高中作文 篇3
朋友，請(qǐng)為我加油，即便是一個(gè)淺淺的微笑，一聲衷心的祝福，一瞬信任的目光，也會(huì)令我感動(dòng)一生。
“朝看東流水，幕看日西墜�！比鐗�(mèng)人生就在此中悄然流逝。
曾經(jīng)，也許只因母親那沉甸甸的囑托，父親那深情的一瞥；也許只因?yàn)橐粋�(gè)縹緲的夢(mèng)，我遠(yuǎn)離家門，苦苦地跋涉在那不知結(jié)局的旅程�？嘤旯聼�，殘滴映月我曾有過，風(fēng)風(fēng)雨雨之中也曾采擷過一路風(fēng)景，也曾贏得掌聲、鮮花、和笑容……
現(xiàn)在的我，仍舊在苦苦地跋涉，跋涉在這不知結(jié)局的旅程，猶如那擱淺的小船，任憑怎樣掙扎，也逃不出淺灘的魔爪，前方已是“山窮水盡”，后方則“霧漫漫已遮沒歸路”，感到的只有疲憊，無奈與凄涼……
曾經(jīng)多少次凝視夜空，心總似漲潮般涌動(dòng)，在流水般匆忙的日子里，已失去很多。但是，我還年輕，我還有力量同命運(yùn)抗?fàn)�。歷經(jīng)人生浮華，又面臨新的考驗(yàn)。此時(shí)的我，更需要朋友的鼓勵(lì)才能鼓起斗志，不被命運(yùn)擊倒。畢竟，人的一生需要鼓勵(lì)、信任和祝福的時(shí)候太多太多。
朋友，請(qǐng)為我加油，讓我在多舛的命運(yùn)中向世界揮手微笑，擁有你們的鼓勵(lì)和信任，再坎坷的道路我也不會(huì)感到畏懼。
高中作文 篇4
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。
纖纖擢素手，札札弄機(jī)抒。
終日不成章，泣涕零如雨。
河漢清且淺，相去復(fù)幾許。
盈盈一水間，脈脈不得語。
——《迢迢牽牛星》
寂寂的夜，仰望夜空，星漢分明，凝神靜視，諸多情愫在心底涌動(dòng)。在這個(gè)思念潮濕的夜晚，漾開斑斕的心事，一股暗涌的思緒，在迷離的氛圍中潛動(dòng)。
七夕的夜，風(fēng)還是一如既往的溫柔，空氣中流淌著蝕骨的纏綿，城市的霓虹映亮了湛藍(lán)深邃的夜空，渺遠(yuǎn)的星河一如既往地承載著千年不朽的愛情傳說，不知道這樣?jì)寡澎o謐的美好能否感染天際里永恒的相守？
許，只是一顆星的光芒，就可以折射夜的光闌；許，只是一個(gè)諾的盛放，就可以泅渡愛的傳說。夢(mèng)里紅塵，曾是惹盡愁緒萬千，有道是花海無邊人憔悴，月影空垂獨(dú)自憐。
隨著一縷風(fēng)的飄飛，思緒落進(jìn)了你的藩籬，記憶的流思，如浪潮不停地在腦海里翻旋，冥冥中，有一種穿越千年的熟悉，牽扯了我的思念，仿似你隔世的呼喚，濡染了如水的笑顏，伸手，卻無法觸及風(fēng)塵里的容顏。
幽幽夜色，如夢(mèng)般將思念籠罩，借星的傳說把心思鋪灑，此時(shí)你可否也在臨窗遠(yuǎn)望，找尋那份繾綣的柔情，秦時(shí)明月今夕吝惜成一彎淺淺的月牙，風(fēng)吹落了一襲月光，輕掬心語，在紅塵守望，夢(mèng)幻七夕，又蒼涼了誰的等待？
縹緲的夜空，思念依舊在天市中流浪，帶著遺世的諾，漫過了一世又一世的風(fēng)雨寒涼，一路隨你的蹤跡而來，只為這一世與你重逢。滿心的風(fēng)霜，染醉了夢(mèng)中相思的河流，徘徊在月夜里的身影，凌亂了眉間思緒，擱淺在夜的杯盞中，只想你懂我眉梢的清愁，月夜，舉樽獨(dú)飲相思?xì)憽?/p>
夜不曾殘，心懷暗傷，清風(fēng)拂動(dòng)了凄婉的音弦，任那場風(fēng)花雪月的柔情，被守成一袖的蒼涼，落月軒亭，回旋在耳畔的還是千年的鵲橋戀歌。風(fēng)，吹亂了我不舍的夢(mèng)，夢(mèng)里，梔子花香可曾染醉了你的流年？陌上人間，回首曾經(jīng)，煙雨里誰又將過往念成永恒？一望星空，渺渺銀河，又是誰將一闋深情，安放在七夕的相思里？
靜謐的深夜，膨脹了思緒，泛濫了筆下的故事，千古的情緣在文字里演繹，過往的愛戀在文字中繽紛，而孤獨(dú)卻時(shí)刻浸潤的靈魂，情難收，人空瘦，誰解相思隨水流？
歲歲有七夕，今朝人不同。年年逢節(jié)把相思續(xù)寫，綿綿不絕的牽念又把心碎成，滿天星辰，哪怕只是這一夜的相伴，也愿隨月的清輝守在你的枕邊�！敖痫L(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)”，遙望七夕，千里之外，一份相思落夢(mèng)里。
“柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路！兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮！”就讓思念在心尖肆然綻開，輕捻一頁舊時(shí)光，如水清顏捧素心一枚，溫柔的去觸摸淡然遠(yuǎn)去的那份溫暖。夜，沉淀出一股幽香，把回憶擱淺在眼眸中，坦然承載一世的蒼涼。
今夜，我匿在記憶的角落里低吟成殤，纏綿凝成的惆悵，誰人能撫？七夕成傷，浪漫與誰？相思與誰？等待又與誰？蒼涼的夜，蒼涼了愛。
高中作文 篇5
每個(gè)星期六的晚上，游泳結(jié)束后，我總會(huì)去inm買吃的，但今天，媽媽卻帶我去另外一個(gè)地方——胖大姐風(fēng)味小吃店。
雨，依舊不停地下著；風(fēng)，也在不停地刮著。我們好不容易找了個(gè)車位把車停好，連忙趕去排隊(duì)。本以為下雨天沒什么人的，見了現(xiàn)狀，著實(shí)吃了一驚：在店門往外的幾十米內(nèi)，全部都是排隊(duì)等候的人。有的忙著拍照，發(fā)給親朋好友；有的跑到前面，看老板是怎么做的；有的則不停地把腦袋往前探。邊上的幾家店雖然也在營業(yè)，但有哪一家的生意比這家好呢？
早在前段時(shí)間，這家店上了報(bào)紙。大多數(shù)的人看到這則新聞后，都按耐不住激動(dòng)的心情，成群結(jié)隊(duì)的來品嘗。這樣一傳十，十傳百，每天晚上都有許許多多的人來排隊(duì)。由于時(shí)間和量的限制，很多吃到的人覺得沒吃夠，便會(huì)下次繼續(xù)排隊(duì)，而那些沒吃到的人，就是因?yàn)檫@種渴望品嘗的欲望，使他們下次提早來排隊(duì)。這一條長長地隊(duì)伍，引起了路人的注意，強(qiáng)烈的好奇心促使他們也加入到長長地隊(duì)伍當(dāng)中。
正是因?yàn)樯馓�，老板的素質(zhì)和店里的衛(wèi)生都有下降：人一多，老板就耐不住性子一個(gè)一個(gè)地答，從原本和藹的態(tài)度換成了一臉不耐煩的樣子。一桌人吃完以后，直接把垃圾往桶里扔，桌子用抹布草草地擦兩下。( )
現(xiàn)在人都有一種跟風(fēng)的習(xí)慣，如果能把思維和行動(dòng)約束在一個(gè)范圍內(nèi)，去發(fā)現(xiàn)更多美好的事物，就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。
高中作文 篇6
如果，有個(gè)人站在你面前，問你壹加壹等于多少，你是會(huì)嘲笑這個(gè)人的無聊，然后默默走開，還是深思熟慮后，不自信地開口？如果將這個(gè)問題拋給幼兒園或是初入小學(xué)的孩子們，定會(huì)毫不猶豫且驕傲地回答：“當(dāng)然是2！”為什么說是初入小學(xué)的孩子呢？其實(shí)在我念小學(xué)的時(shí)候，這個(gè)問題就已經(jīng)出現(xiàn)了五花八門的答案，什么“田”啊，“王”啊，甚至還有文字游戲穿插其中，根本琢磨不透出題人的意圖，反正說什么都是錯(cuò)的。那時(shí)候就已經(jīng)這般，更別說是在這樣一個(gè)紛擾復(fù)雜的社會(huì)里，何況，這里的問題，又只是問你壹加壹是多少這么簡單的？
我沒有步入社會(huì)，但早已在高中的生活中熟知，這個(gè)地方，沒那么簡單。我們的班主任常說：“你們現(xiàn)在的關(guān)系，是最純潔的友誼，同學(xué)一場，來之不易，且需珍惜�！笨墒�，這么純潔的關(guān)系，我們有時(shí)候都把握不住，因?yàn)閷W(xué)不會(huì)隱忍和寬容，學(xué)不會(huì)壓抑自己，學(xué)不會(huì)給自己附上枷鎖，這才有了孩子們的“真性情”。有時(shí)候，我覺得任性的人，往往是活得幸福的，他不必顧慮他人的感受，不必思考自己的利益，雖然被世人所厭惡，卻活得瀟灑，在這樣一個(gè)被束縛地動(dòng)彈不得的世界里。
網(wǎng)絡(luò)上不是流傳著一句流行語嗎——“有錢就是任性”，在這個(gè)世界上，仿佛錢和權(quán)成了掙脫枷鎖的鑰匙，也是給他人施加沉重的包袱。說難聽點(diǎn)，我們這批莘莘學(xué)子，說白了不也是為了錢與權(quán)而奮斗嗎？不也是為了自由自在過上好日子而學(xué)習(xí)嗎？什么為中國之崛起而讀書的道理，早在歷史的洪荒中汩沒了，我們所期待的，是能在這樣一個(gè)繁雜的社會(huì)中找到自己的一點(diǎn)立足之地。畢竟，這個(gè)容納接近七十億人口的遼闊土地上，是否有自己的立足之地，還是個(gè)未知數(shù)，因?yàn)�，這個(gè)世界，是圓的。
我還看到過一副漫畫，從出生到大學(xué)畢業(yè)，這條道路是筆直的，沒有煩人的十字叉口，也沒有雜七雜八的路標(biāo)指向，我們無需考慮太多，當(dāng)然這是從總體上來講。而一旦進(jìn)入這個(gè)世界，我們面對(duì)的，恐怕是有著無數(shù)岔口的道路，一失足，難免跌入萬劫不復(fù)，沒那么簡單的選擇，讓無數(shù)人炸裂了頭腦，復(fù)雜的親友關(guān)系，更牽扯著利益關(guān)系，活得死氣沉沉。
于是，我還是向往古代那種自給自足的原始社會(huì)，就算辛苦，就算物質(zhì)上乏困，卻也樂得自在，精神上的快樂與物質(zhì)上的快樂根本不能成正比，似乎所有人都覺得我們這一代的人是幸福的，因?yàn)椴怀畛圆怀畲�，可是，他們又知道什么呢？然而，我又知道什么呢�?/p>
沒那么簡單，這個(gè)世界也好，利益也好，人，從一出生便是注定要活得辛苦勞累，要問為什么，只怪人類的頭腦，與簡單成了反比。
高中作文 篇7
青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟，噢，原來當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。
悼念青春
當(dāng)我感受著清晨第一縷陽光照進(jìn)房間的時(shí)候，那種溫暖讓所有的陰霾煙消云散，青春是一首難忘的歌，我們唱了很久很久才發(fā)現(xiàn)快要接近尾聲了
曾經(jīng)我們有一個(gè)夢(mèng)想，曾經(jīng)我們?cè)谝黄鹋^，我們走破了鞋，磨破了腳，沒日沒夜的去坐車、走路，在路上，我們住最便宜的旅館，忙的連吃飯的時(shí)間都沒有，我們?cè)獾胶芏喟籽郏苓^很多質(zhì)疑和打擊，我們應(yīng)付過各種各樣的考驗(yàn)，當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候卻是青春的溫馨，我們舉杯痛飲，喝醉了也無妨，任眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，我們?nèi)詧?jiān)強(qiáng)的笑著，喊著，我們創(chuàng)造了一個(gè)新未來，我們做到了讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，今天，當(dāng)我再次回首的時(shí)候，我懷念那曾經(jīng)的青春
曾經(jīng)我們有一個(gè)誓言，曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸠偪襁^，我們翻了桌子，砸了酒瓶，大聲喊著、哭著，不在乎有多少雙眼睛看著，我們?cè)谝黄鸪赃^最便宜的飯來充饑，我們?yōu)榱耸∠挛迕X委屈自己，我們?yōu)榱艘环菪值芮橥χ靥琶鎸?duì)亮堂堂的刀刃，我們不曾忘記生命中那個(gè)熟悉的身影，在最需要的時(shí)候總有一個(gè)人站出來，在一起，看青春，我們驕傲，我們做到了不分、不離，今天，當(dāng)我再次想起那些在一起熟悉的面孔，我懷念那曾經(jīng)的青春
曾經(jīng)我們有一個(gè)約定，曾經(jīng)我們?cè)谝黄鹣鄲圻^，我們說過溫馨的小情話，為對(duì)方默默付出著，我們笑著看世界，有愛便無風(fēng)和雨，你若安好，便是晴天，我們也曾小吵小鬧甚至大吵大鬧，我們也曾為對(duì)方擔(dān)心著急睡不著，相識(shí)便是一種緣分，相愛更是一個(gè)奇跡，即使最后我仍舊是一個(gè)人，不曾再能得到愛，那些約定也成灰塵覆蓋了那些青春的愛戀，拾不起的殘碎，不能碰觸的傷痛，但是我們做到了一個(gè)最簡單的約定，我們相愛過，今天，當(dāng)我再次想著那些青春的戀愛，我懷念那曾經(jīng)的青春
我們?cè)诼飞�，走著，但是很多的美好都只能用來懷念，�?dāng)我開始坐在電腦面前看著花花綠綠的虛渺，當(dāng)我開始走在無所事事的街上看人來人往，突然發(fā)現(xiàn)，青春，我們還有很多事情要做，也許我們?cè)?jīng)幼稚的相信付出終會(huì)有回報(bào)，也許我們?cè)?jīng)死心塌地的相信愛情，也許我們?cè)?jīng)不止一次的走著錯(cuò)誤的.路，也許我們?cè)?jīng)很多時(shí)候弄丟了自己，那些曾經(jīng)也許讓我淚流滿面，也許讓我痛快一笑，我們所有的記憶都在沉淀著，沉淀著，最后終于將青春填滿了
很多時(shí)候我在問我自己是誰，我要去哪里，每天想著同樣的問題，每天的答案都不一樣，面對(duì)著不同的人，不同的事，始終沒有一個(gè)準(zhǔn)確答案，看似忙碌的生活只不過是在浪費(fèi)青春的時(shí)間，因?yàn)槲抑活欀疵耐白�，卻很少去關(guān)注身邊的風(fēng)景，很少去關(guān)注我自己，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這種生活是多么的可悲，幾個(gè)晚上一眼未合，可能是我的腳步太快，抑或是這個(gè)世界的腳步太快，我們走的很累很辛苦，但是還是不知道走這么快要去哪里，所以，我想停下這雜亂無章的步伐，一個(gè)人走上一條簡單的旅途，換個(gè)心情，換個(gè)方式去擁抱青春，去感受這個(gè)世界，感受身邊的每一個(gè)人，以此來懷念那些逝去的青春
紀(jì)念逝去的青春
在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風(fēng)干的紙
我默默地走著，走在單向的時(shí)間路上，無法回頭。
逝去的青春，已成了遙遠(yuǎn)的回憶，似乎不曾來過，卻讓我銘記于心，那些快樂的日子，已然離我遠(yuǎn)去，那些痛苦的感覺，卻成了我懷念的寄托。
青春，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，待它耗盡后，一切才有了意義。很懷念，孩童時(shí)的我們一起挖野菜情景;很懷念，曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘痪湓�，兩只小手勾在一起的感覺
當(dāng)我年輕的時(shí)候，我以為自己很年輕，因?yàn)槟菚r(shí)候的皺紋離我們還很遠(yuǎn)，所以，我覺著自己年輕的好處，就是盡情享受時(shí)間，我如奔騰的小馬馳騁在綠油油的草地，一切都是那么的美好。
逝去的只能留作回憶，曾經(jīng)的放蕩，曾經(jīng)的癡狂，曾經(jīng)的無知，如今想來，也可能作為人生中留戀的事，卻如一滴下落的水珠，留不住的一切的美好即將煙消云散，我們?cè)?jīng)放縱，曾經(jīng)癡狂，卻只是為了更好的回憶。
難忘的是飄于風(fēng)中寫滿一紙字的情書，沉甸甸的分量拖走整個(gè)人的心。還在夢(mèng)幻的著美好，等待著愛情，我不看小說，我看如同小說中的人，夢(mèng)想著天國，愛情，荷塘
什么都是美好的，只要在青春里逝去的;什么也都是難忘的，只要在青春里逝去的。那些自己曾經(jīng)沒有得到的，原來也是一種難得的感覺�，F(xiàn)在立于青春的邊緣，體驗(yàn)離開的感覺，滄桑，無奈。我只能抬起腳，繼續(xù)趕路。
這個(gè)世界上，沒有人真正可以對(duì)另一個(gè)人的傷痛感同身受。
傷痛，我能有多少青春，我還可以有多少時(shí)間去填充自己的未來。曾經(jīng)為了愛而不顧一切的掙扎，只是讓自己最弱的一點(diǎn)支離破碎，終于明白，也終于知道青春留給我驕傲的資本也只是讓我有足夠的理由遍體鱗傷。
青春，飄渺的世界，讓自己在既夢(mèng)又幻的世界里游蕩，霧里看花，水中望月。
青春是一部詩意的書，時(shí)間是永恒的主題。
走出了青春，我還有多少時(shí)間作為投資的資本。
穿好鞋，拍拍塵土，大踏步前進(jìn)，我無法回頭也許，在某個(gè)可以停留的時(shí)刻，翻一翻過往的日歷，讓一切重新飄過
在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里，青春和美麗一樣，真的脆弱如風(fēng)干的紙
懷念青春
生命中總有一段時(shí)光是刻骨銘心的，也總有一些人會(huì)是永生難忘的，我們無法用價(jià)值去衡量它的大小，只是在這場時(shí)空隧道中，它始終是最與眾不同的風(fēng)景，而那，便是青春。
青春時(shí)代，我們?cè)谶@里歡笑，在這里哭泣;在這里幼稚，也在這里成長。也許因?yàn)樘弁�，在這里抱怨，在這里謾罵，也有過無數(shù)次的放棄和無數(shù)次地流淚，可如今的這些，在我們眼中卻是最值得珍惜的財(cái)富，無論多想回到曾經(jīng)，卻也只是一場夢(mèng)幻，夢(mèng)過了，就該醒了，留下的，也只有記憶了。到了不再可以肆意妄為的年紀(jì)，回到那片操場，輕拾一片落葉，細(xì)嗅淺淡香味，沐浴陽光下，想試一試能否找回最初的感覺，原來終究還是景物依舊人卻變!誰都有過瘋狂的時(shí)候，因?yàn)榻?jīng)歷，所以懂得。那一段簡單懵懂的戀愛，那一滴離別分離的眼淚，那一場即將落幕的戲劇，都讓人懷念，可時(shí)光無情，你我不再。
還想輕輕問一句：那個(gè)年少的你，到底在哪呢?
高中作文 篇8
某個(gè)星期六，一接到廣播電臺(tái)FM92.1主持人申吉阿姨的電話，我就高興地直奔電視臺(tái)錄制“百科小主播”節(jié)目。
來到直播間，申吉阿姨對(duì)我說：“今天，你和朱熹P‘誰是百科王’，怎么樣？”我一下子愣住了，以往錄節(jié)目也不過就是讀幾句百科知識(shí)，我第一次參加直播念稿件時(shí)結(jié)結(jié)巴巴，到現(xiàn)在還心有余悸呢！今天讓我參加百科知識(shí)P，平時(shí)我可沒怎么特別注意學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)啊，真是書到用時(shí)方恨少��！
一段廣告之后，節(jié)目就正式開始了。第一題由我來回答，請(qǐng)聽題：“老版《西游記》里的孫悟空是是演的？”啥？老版？難道還有新版嗎？西游記的書我倒是看過，電視還真沒看過��！我不禁緊張起來，不會(huì)第一題就答不出來吧？快想，快想，誰扮演的孫悟空呢？倒計(jì)時(shí)在我的不舍中無情地結(jié)束了，而我始終沒想出演員的名字。正確答案當(dāng)然是六小齡童了，申吉阿姨一公布答案我就直拍腦門，懊惱萬分，唉，這演員我知道的呀！開局不利，痛失一分。這一輪朱熹輕松答對(duì)，贏得了一分。
第二輪，還是我先回答，我下定決心要扳回一局。請(qǐng)聽題：”頭懸梁錐刺股中的股指的是哪個(gè)部位？“這還不簡單，我脫口而出：”大腿。“哈哈，It's s eas。”暗自竊喜。不過剛聽到對(duì)方的題目時(shí)我的笑容慢慢收住了，顯然他被這道題難住了，“消費(fèi)者投訴電話是什么？”這……幸好不是我答題，否則我也是一問三不知�。『俸�，可真是僥幸“逃過一劫”啊�？上M(fèi)者投訴電話究竟是什么呢？我也認(rèn)真思考起來，以前看過一個(gè)315打假晚會(huì)，難道號(hào)碼是315？這時(shí)申吉阿姨公布了正確答案——12315，沒想到我的答案還是挺接近的嘛！
接下來的對(duì)抗，我倆打成了平手，進(jìn)入了最終的加時(shí)賽。加時(shí)賽只有一道搶答題：“被稱為天府之國的是哪里？”是哪里呢？我一頭霧水，冥思苦想，哦，對(duì)啦，去年爸爸媽媽帶我去成都時(shí)提過天府之國，應(yīng)該是成都！就在我準(zhǔn)備說出答案時(shí)，“朱熹，你來回答�！吧昙⒁厅c(diǎn)了朱熹的名字，這猶如晴天霹靂，如果他答對(duì)就贏了，他會(huì)不會(huì)答對(duì)呢？我心里懸著一塊石頭。幸運(yùn)女神眷顧了朱熹，他答對(duì)了，我沮喪極了，心里懸著的大石頭重重地砸了下來，砸在我哪脆弱的心上，我的心都要碎了。看到我垂頭喪氣的樣子，申吉阿姨走過來安慰我：”沒事的，這一次失敗不算什么，下次還可以再來參加挑戰(zhàn)，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，相信你一定會(huì)在下次的挑戰(zhàn)中奪冠的。而且，我要給你提個(gè)意見，你回答問題時(shí)聲音不夠響亮，最后搶答環(huán)節(jié)明顯信心不足，舉手時(shí)躲躲藏藏的，膽量不夠啊！”
回家后，我認(rèn)真反省了自己，意識(shí)到自己存在的缺點(diǎn)，膽小、害羞、不善于與別人打交道……這些不也是平時(shí)媽媽經(jīng)常給我指出來的不足之處嗎？不愿主動(dòng)和他人交流；和別人打電話時(shí)，聲音太小，表達(dá)不清；課堂上發(fā)言時(shí)聲音不響亮，口齒不清楚……為此，媽媽沒少批評(píng)我，我雖然承諾要改，但總是沒有付諸實(shí)際行動(dòng)。這次比賽讓我更加清醒地認(rèn)識(shí)到必須及時(shí)改正這些缺點(diǎn)，要做一個(gè)勇敢、大方的女孩，近期爸爸開始表揚(yáng)我遇到熟人主動(dòng)熱情打招呼，接打電話自然大方，表達(dá)準(zhǔn)確。我相信經(jīng)過一段時(shí)間的改正，我會(huì)越來越自信、大方、勇敢的，下次再去錄制節(jié)目，我一定會(huì)憑著三寸不爛之舌，舌戰(zhàn)群儒，取得桂冠。
高中作文 篇9
在山川大河間，在槳聲燈影里，我遇見了你，清江。
你是我生命的遇見，蜿蜒在爺爺淳樸的鄉(xiāng)音中，蕩漾在奶奶古老的故事里，我們的遇見，仿佛是注定。
見到你的第一眼，便感嘆于你的美了。那是一條多么晶瑩澄澈的緞帶，鑲嵌在如黛青山中，溫柔地懷抱著鄂西小鎮(zhèn)。那晚，我看到昏黃的燈光下?lián)u曳著微波輕輕吟唱著夜的交響曲，靠近小城做著光與影的切換。你伴隨著時(shí)間，靜靜地流淌。
有漁者的小船，錯(cuò)落地在江岸邊排開；疏影橫斜中猶見江石，斑駁痕跡里更知?dú)q月。薄霧中，依稀有白發(fā)漁人漫游于江渚上，每一次搖槳都伴隨著漣漪散開，每一里前行都為時(shí)光劃出了優(yōu)雅的印跡。一川清江，以你獨(dú)有的寧靜與包容，橫亙?cè)谄嫔焦质g，散發(fā)著獨(dú)特端莊的氣韻。我想象著披蓑戴笠的自己，撐一支長篙，向迷霧中的那片凈土駛?cè)ァ?/p>
清江的清晨，是極其靈動(dòng)的。且不說漁船偶過時(shí)蕩起的水聲，也不說水鳥撲棱著向那青溶溶的江天交接處飛去；單是小鎮(zhèn)旁人們的活動(dòng)，就給沉寂了一晚的清江帶來了無限活力。聽吧——窸窣的跑步聲從江的上游傳來，青石板上的步履，竟是新鮮的，濕潤的，就連跑者也感受到江風(fēng)潛入皮膚里，清冷冷的；聽吧——微弱的嘈雜聲從江的下游傳來，夾雜著的一聲聲吆喝呦，聲音傳到江面打了旋，便被清江記住了這歌聲般的叫賣聲；聽吧——大爺大媽們鍛煉身體的聲音，在清江的長廊里彈跳了幾下，也躥進(jìn)江里了，不時(shí)生出了一串串笑聲，一陣陣拍手聲，如珠子般點(diǎn)綴了清江。這些清江兒女的聲音，他們?cè)谟啦煌Ｏ⒌牧魉厳�，生出這生生不息的熱鬧空氣，縈繞著江水。
傍晚的清江，又別有一番風(fēng)味。乘舟于碧綠遼闊的江面，身旁的青山在夕陽中緩緩向船尾挪去。山中依稀躺著幾戶人家，耕種者回去了，炊煙也裊裊升起。
山上那畝耕地，吸收了多少農(nóng)人的汗水；歲月流逝，那耕地，那人家，便靜靜地觀望著江面的船只；至于過了多少輕舸，他們也數(shù)不清了罷。若此時(shí)站在山頂，披一身晚霞，腳下綠水東流，念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。
一方清江，養(yǎng)一方人民。千百年間潤澤土家文化，世世代代哺育土家兒女。
慶幸，在最詩意的年華，遇見了最詩意的你。
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