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留白800字初三作文(精選20篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的留白800字初三作文,歡迎大家分享。
留白800字初三作文 1
中國畫的至高境界便是水墨留白,寥寥數(shù)筆丹青染在白宣紙上,其余的全是空白,黑與白的組合如同中國古錢幣方與圓的組合,方圓相融,任內(nèi)心在方圓之間轉(zhuǎn)換自如才是人生的至高境界。
歷史上曾有一位人物,他為國家鞠躬盡瘁,汲墨染黑了一紙白宣,襲一身剛正之氣,固守著心中的凈土,此乃方之人,此乃真英雄。
自土木堡兵變之后,明軍已潰不成軍,瓦剌軍兵臨北京城下,明朝遇到前所未有的危機。眼看那鐵騎就要踏碎這一場盛世煙花,京城大戶紛紛出逃,全城上下人心惶惶。就在這緊要關(guān)頭,有一個人站了出來,他用一身浩然正氣挑起了民族生死存亡的重?fù)?dān),他就是于謙。
他臨危受命,接任兵部尚書,艱苦經(jīng)營,穩(wěn)定內(nèi)政,積極備戰(zhàn),嚴(yán)格操練本已潰不成軍的明朝軍隊,在北京保衛(wèi)戰(zhàn)中抱著與城池共存亡的堅定決心擊退敵軍,粉碎了瓦剌軍企圖奪取北京的野心,使明王朝轉(zhuǎn)危為安。他的功績足以彪炳千古,但他的一身正氣卻得罪了許多朝中同僚,無奈留下“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的千古名句,落得個身首異處的'凄涼下場。
所以《菜根譚》告誡我們“處治世宜方,處亂世宜圓,處叔季之世當(dāng)方圓并用”,若于謙也能方圓并用,水墨留白,也許不會有如此凄涼下場。
與之相反,莊子是一位擁有大智慧的人,他懂得人生方圓之義,于是他才能“獨與天地精神之往來”,在這純白的宣紙上勾勒出絕美的丹青畫卷。生命的成長如同莊子說的“外化而內(nèi)不化”,對外在世界越來越多寬容感恩,融合于規(guī)則,而內(nèi)心的堅守日益打磨得堅毅,做一個“外圓內(nèi)方”的人。也就是說一個人表面上可以非常隨和,一切可以放下來,通融、適應(yīng)外界,這就是一種化境。但一個人之所以是他自己,是因為有自己獨特的價值觀,有內(nèi)心的秉持,有他心中真正的“不化”,只有這樣才能達(dá)到合乎道,合乎天地自然的生命境界。
生命應(yīng)該有所堅持,而生存可以隨遇而安。水在映照著我們的同時也在告訴我們處世的大智慧:只有把自己與世界相融,世界才容得下你。
水墨留白是墨的境界,是水的境界,也是人生的境界,懂得如何堅守,如何順應(yīng)是我們需要一生領(lǐng)悟的,懂得如何在方與圓,堅持與順應(yīng)中轉(zhuǎn)換,便可成為真正的大師,揮筆勾出最美的人生畫筆。
留白800字初三作文 2
青春,美好而又短暫。如果青春是一張白紙,那我會盡心填滿,不留遺憾。
青春是夢想的生長季。青春是指青年時期,而人的青年是人十五六歲到三十歲左右的階段,也就是說我們有十幾年的時間來耕種夢想。
晨光微熹,我們?nèi)缫粭l條魚游戲弋在人群里。校園中,有的人行色匆匆,有的人氣定神閑。殊不知,有幾個人是在為夢想而奮斗!对娊(jīng)?采薇》有言:“行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我底!鼻啻菏堑烂髅牡膽n傷,我們要為學(xué)業(yè)奔波,為生計忙碌,為事業(yè)打拼,瑣事壓彎了腰背。又有幾個人不忘初心,依然堅持夢想。
青春因夢而美好,殘酷的現(xiàn)實又為青春增添了別樣的色彩。很喜歡馬塞爾?普魯斯在《追憶似水年華》中寫下的一段話:“當(dāng)現(xiàn)實折過來嚴(yán)絲合縫地貼在我們長期的夢想上時,它蓋住了夢想,與它混為一體,如同兩個同樣的圖形重疊起來合二為一一樣!惫馀c影的交融,明與暗的運用就像現(xiàn)實與夢想共同交織了青春。青春如歌,夾雜著現(xiàn)實的嗚咽、悲鳴和夢想的低吟淺唱,和著時間的拍子到老。
青春,克制還是放肆?是想苦行僧一般修煉,還是如俠客般快意江湖?現(xiàn)在的我不知道,我只知道青春于人如白駒過隙,稍縱即逝。我的青春不能留白。我印象中有個女孩,她的青春才剛剛開始,就讓人嘖嘖驚嘆。她是大提琴天才少女,所謂天才,總比普通人多了汗水,她也不例外。她第一次接觸大提琴時,一邊哭一邊拉。練習(xí)大提琴要耗費大量體力,她就堅持每天早起跑步,因為練習(xí)大提琴,她的手已經(jīng)有了薄薄的一層繭,她就是——歐陽娜娜。年輕的大提琴天才演奏家、新生代演員。她的'青春似乎只有克制,遵守規(guī)則,但正是因為她堅持克制,才能在大眾眼前綻放她的青春。有了好的開頭,結(jié)局如何,我們只能靜候。畫一幅青春,汗水是必不可少的顏料。
“含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉促的書!毕饺莸囊皇住肚啻骸纷屓诵纳鷳n傷,趁現(xiàn)在青春未老,去追尋美好的夢想吧。愛麗絲?門羅,猶如一朵空谷幽蘭,不求人賞,悄無聲息的散發(fā)幽香。劉禹錫,調(diào)素琴,閱金經(jīng),雖居陋室,但無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。每個人的青春都不一樣,但愿重讀青春之書時,你無所悔恨。
青春不留白,余生亦無憾。
留白800字初三作文 3
《給童年留白》這本書的作者是北京“中華女子學(xué)院附屬實驗幼兒園”的胡華園長,這是一本由一線的園長、教師和家長共同完成的關(guān)于幼兒園管理理念、教育思想的書籍。
讀完《給童年留白》這本書的第一部分“有一所這樣的幼兒園”,最大的收獲是胡華園長踐行的自然教育的理念。自然教育個人認(rèn)為有兩層意思。
一是遵循順其自然的教育理念
二是創(chuàng)設(shè)自然的教育環(huán)境。
一、順其自然的教育理念道法自然也就是順其自然的意思。事物發(fā)生發(fā)展都有其內(nèi)在規(guī)律,幼兒教育也不例外。適宜的教育就是讓幼兒在正確的時間做正確的事情,既不拔苗助長,也不錯過幼兒發(fā)展的關(guān)鍵期。根據(jù)幼兒心理學(xué)的研究結(jié)果,3-6歲幼兒很難理解抽象的概念,他們理解世界獲得經(jīng)驗的'方式就是利用眼、耳、口、鼻、手各種感覺器官去感知去體驗,這就有了自然教育的第二層意思,創(chuàng)設(shè)自然的教育環(huán)境。
二、創(chuàng)設(shè)自然的教育環(huán)境。葡萄架、小池塘、大樹屋、泡桐樹、翠竹、鳥巢、沙坑、樹耳這一切營造了自然的教育環(huán)境。孩子們在這里可以看花開花落,四季輪回;可以聽小鳥的歌聲,泉水叮咚;可以聞花香,玩沙土,可以和捉一會兒迷藏,也可以在大樹屋里安靜的待會兒。自然的環(huán)境就是一位好老師,它帶給孩子們的體驗是不可或缺的。
《給童年留白》的第二部分主要是關(guān)于幼兒園管理理念。胡華園長的管理理念主要體現(xiàn)在制度管理與人文關(guān)懷的并重,精神追求與物質(zhì)追求的兼容并包。既要有嚴(yán)格的制度約束,也要有人文關(guān)懷,既要有物質(zhì)獎勵,也要談信仰,談情懷。對于教師而言,做好自己的本職工作獲得報酬這是物質(zhì)追求,同時也不能忘記理想和抱負(fù),這就是精神追求。物質(zhì)追求是安身立命之本,精神追求是心靈快樂的源泉。對于幼兒教育而言,知識與能力的提高是物質(zhì)方面的目標(biāo),而讓幼兒獲得快樂更應(yīng)該是幼兒教育的本源。
《給童年留白》的第三部分,匯集了大量教師的工作感言,家長的感悟,孩子的童言稚語,這是最真實的、貼近我們幼教工作者的實錄,很容易引起我們的共鳴,從中我要思考的是如何做到快樂工作,實現(xiàn)精神追求和物質(zhì)追求的合二為一。
留白800字初三作文 4
中國的古代藝術(shù),語言文化常常提倡“留白”。其實,“留白”的意義遠(yuǎn)不只屬于藝術(shù)文化領(lǐng)域。尤其到了繁忙的現(xiàn)代,“留白”對于我們的人生布局,行為處事中更具有重要意義。
“留白”中我們要名明確:“留”是一種主動的行為,其區(qū)別于被動的空著,是由個人意識控制的主動保留!鞍住辈⒎鞘强湛杖缫玻粺o所有,“白”在空白的表面下,擁有其重要的內(nèi)涵和作用。
比如,通情達(dá)理的上司就算是責(zé)備下屬時,也不會將話說滿,他只需要使對方知道問題所在和問題的嚴(yán)重性就可以。因此他會把本來可能會刺傷別人的話進(jìn)行主動的留,注意“話留三分”。而被責(zé)斥的人仍能清晰的得知留下的“白”所包含的意味,“話留三分”在不傷人的同時也不失其提醒效果。相對于現(xiàn)在而言,過去大家一起攀談的時間、機會不少,人們相互了解,即使誰談吐不當(dāng),人們也都能一笑而置之。但現(xiàn)代不同,領(lǐng)導(dǎo)和員工很可能根本沒有機會進(jìn)行交流與了解,有時不同部門的人們甚至絲毫不認(rèn)識彼此。言語中的“留白”就有效避免了現(xiàn)代社會因無暇深入交流、缺乏互相理解對人們造成的傷害。
事實上,“留白”對我們的機體來說也相當(dāng)重要。一則研究表明,如果學(xué)生們學(xué)會“發(fā)呆”,他們的記憶里會變得更好。原來,大腦在疲憊狀態(tài)下會通過使人發(fā)呆的.方式進(jìn)行休息,但這并非人的意志。如果是學(xué)生主動“發(fā)呆”,就可以保證大腦能夠進(jìn)行更充分的休息,令大腦更好的工作。這里“留”下的“白”也不是空白,而是大腦休息,同時儲存記憶的一段過程。現(xiàn)代學(xué)生的學(xué)業(yè)競爭壓力大,適當(dāng)?shù)摹傲舭住睂W(xué)生而言是必不可少的。
社會發(fā)展,人們也愈加繁忙,不顧身體的辛苦工作,“勞逸結(jié)合”雖然早就被提出,但逐漸因名利而被拋到腦后。人們不辭辛苦地努力工作,直到老年才發(fā)覺自己已積勞成疾,老病纏身。也許,留白可以給予人們啟示,可以讓人們在追名逐利的道路上減緩自己的速度,甚至駐足休息,給自己留下一片白。這片白,當(dāng)然不是空白,而是留給我們的,可以使我們看清自己眼前的道路、明確自己未來的方向,更是看清我們自己的重要機會。
留白800字初三作文 5
中國畫的至高境界便是水墨留白,寥寥數(shù)筆丹青染在白宣之上,其余的全是空白,黑與白的組合如同中國古錢幣方與圓的組合,方圓相融,任內(nèi)心在方圓之間轉(zhuǎn)換自如才是人生的至高境界。
歷史上曾有一位人物,他為國家鞠躬盡瘁,汲墨染黑了一紙白宣,襲一身剛正之氣,固守著心中的凈土,此乃方之人,此乃真英雄。
自土木堡兵變之后,明軍已潰不成軍,瓦剌軍兵臨北京城下,明朝遇到前所未有的危機。眼看那千萬軍的鐵騎就要踏碎這一場盛世煙花,京城大戶紛紛出逃,全城上下人心惶惶。就在這緊要關(guān)頭,有一個人站了出來,他用一身浩然正氣挑起了民族生死存亡的重?fù)?dān),他就是于謙。
他臨危受命,接任兵部尚書,艱苦經(jīng)營,穩(wěn)定內(nèi)政,積極備戰(zhàn),嚴(yán)格操練本已潰不成軍的明朝軍隊,在北京保衛(wèi)戰(zhàn)中抱著與城池共存之的堅定決心擊退敵軍,粉碎了瓦剌軍企圖奪取北京的野心,使明王朝轉(zhuǎn)危為安。他的功績足以彪柄千古,但他的一身正氣卻得罪了許多朝中同僚,無奈留下“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的千古名句,落得個身首異的`凄涼下場。
以《菜根譚》告誡我們“處治世宜方,處亂世宜圓,處叔季之世當(dāng)方圓并用”,若于謙也能方圓并用,水墨留白,也許不會有如此凄涼下場。
與之相反,莊子是一位擁有大智慧的人,他懂得人生方圓之義,于是他才能“獨與天地精神之往來”,在這純白的宣紙上勾勒出絕美的丹青畫卷。生命的成長如同莊子說的“外化而內(nèi)不化”,對外在世界越來越多寬容感恩,融合于規(guī)則,而內(nèi)心的堅守日益打磨得堅毅,做一個“外圓內(nèi)方”的人。也就是說一個人表面上可以非常隨和,一切可以放下來,通融、適應(yīng)外界,這就是一種化境。但一個人之所以是他自己,是因為有自己獨特的價值觀,有內(nèi)心的秉持,有他心中真正的“不化”,只有這樣才能達(dá)到合乎道的,合乎天地自然的生命境界。
生命應(yīng)該有所堅持,而生存可以隨遇而安。水在映照著我們的同時也在告訴我們處世的大智慧,只有把自己與世界相融,世界才容得下你。
水墨留白是墨的境界,是水的境界,也是人生的境界,懂得如何堅守,如何順應(yīng)是我們需要一生領(lǐng)悟的,懂得如何在方與圓,堅持與順應(yīng)中轉(zhuǎn)換,便可成為真正的大師,揮筆勾出最美的人生畫筆。
留白800字初三作文 6
“寶玉,寶玉,你好……”黛玉用盡生命最后的氣力,深情的呢喃。不知為何,每每讀到這句半路夭折的遺言,就會感受到異乎尋常的感動。
究竟是怎樣的話語凝噎在顰兒的丹唇之間?我不由陷入深思。是“你好好活著”么?不,這太過單薄。是“你好傻”么?不,這太過矯情。是“你好自為之”么?不這也太過無情。
突然,這些雜亂無章的思緒被攔腰斬斷,霎時眼前豁然開朗——一串省略號滾落紙面,牽引出大片的空白。在這最單純卻又最豐富的背景之下,一切猜想都顯得幼稚,一切推測都是枉然。
留一點空白,多么高明的藝術(shù)手段。“不著一字,盡顯風(fēng)流!毖矍暗膱鼍坝诛w快地切換起來:荒草披離之中浩然矗立著武則天的無字碑,一切功過是非皆交由后人言說;維納斯斷臂的雕像亭亭玉立,恐怕后世任何能工巧匠的修復(fù)都將是畫蛇添足;蒙娜麗莎那似有若無的淺笑間的神秘留白,使她成為最引人注目的盧浮魅影……
空白是美麗的,它實在是一種特別的存在。它是登臨絕頂前的毅然止步,是衣豐食足后的知足長樂,是霧里看花水中望月那若即若離的無限遐想,是可遠(yuǎn)觀不可褻玩的永恒期待。
古人說:“水滿則溢,月盈則虧。”無非是告誡我們要懂得適可而止。未必所有的思念都要化作相見,未必所有的前進(jìn)都為到達(dá)終點。給自己一段美麗的留白,讓生命在一朵花上暢快的喘息,將自己從急功近利的疲憊奔跑中解脫出來。而在我們留出的'這片空白中,我們大可以種上大朵大朵的懷念、期待與希望。
——在這包容并蓄土壤上一切皆有可能。
無論是作為藝術(shù)家永葆作品活力的技巧,還是大徹大悟的人生哲學(xué),只要這空白棲留得當(dāng),使人不致陷入進(jìn)退維谷的窘境,它,便是美麗的。因為它并非空虛,也不是慘淡。因著淺薄的缺席,智慧的加入,它正呈現(xiàn)出最坦然且蟄伏著無限潛能的狀態(tài)。
最后想到漢武帝的寵妃李夫人。在她的容顏于病痛的凄風(fēng)苦雨中漸漸凋落之際,在愛人想再次溫習(xí)她眉梢眼角的溫柔之時,她將自己藏了起來,直至香消玉殞。她一手導(dǎo)演了與武帝間這段溫情的空白,而在武帝心間她美麗的臉龐早已揮之不去。
原來,留白真的可以很美。
留白800字初三作文 7
留白,是一種“以無勝有”的境界,能予人以思考和想象。
縱觀古今,藝術(shù)瑰寶從不吝嗇留白。南宋馬遠(yuǎn)的《寒江獨釣圖》中,一扁舟、一江邊垂釣漁翁而已,沒有一絲水,卻讓人感到江上煙波浩渺,滿幅皆水。正所謂“此處無物勝有物”;書法藝術(shù)上,枯筆的美感和價值不容小覷。宋黃伯思《東觀余論》記載:"取其若絲發(fā)處謂之白,其勢飛舉為之飛。"枯筆產(chǎn)生的"飛白",加強了書法的韻律感和節(jié)奏感,遒勁奔放,墨彩淋漓。書法家的功力也在枯筆中充分顯現(xiàn)出來。
同樣,留白在文學(xué)界占有不可或缺的一席。辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中,眼看著詩人即將大功告成,末句的“可憐白發(fā)生”,陡地一轉(zhuǎn),化雄壯為悲壯,充滿了壯志難酬的抑郁、憤慨和無奈。莫泊桑這位“世界短篇小說巨匠”,更是把留白的藝術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。試想一下,小說《項鏈》的`結(jié)尾假若變成瑪?shù)贍柕潞头饋硭脊?jié)夫人因丟項鏈而發(fā)生正面沖突,則小說主題將勢必囿于是非善惡的人性道德層面。但他不落窠臼,高妙地放眼社會,含蓄卻深刻地暴露了社會問題。結(jié)尾處的絕妙留白,不僅耐人尋味,陡增故事的悲劇性,而且表現(xiàn)出的社會的不合理性引人深思。
文學(xué)藝術(shù)上尚且需要留白的技巧,人生不更是嗎?胃裝太滿會脹痛,心填太實會呆滯。所以不論物質(zhì)上、精神上,人生都需要留白。對此,童話大王鄭淵潔頗有感受。他在文章《我小時候什么都不會》中寫道:“專家告訴我,新車初駛時要中速行駛,這樣才能保證它在中青年時可以高速行進(jìn)。如果在汽車的兒時就提速,它到中年就跑不動了。人生的童年相當(dāng)汽車的初駛!笨墒钱吘共豢赡苋巳硕加朽嵈髱煹挠X悟,F(xiàn)實是,至今仍有很多人未體會到人生需要留白的真諦。
其實,人生的留白,就是給自己留下潛力,給他人一個空間;留白的人生,更是一種智慧人生!皩(dǎo)彈之父”錢學(xué)森,在中近程導(dǎo)彈試驗成功后寫信給周總理,主動要求辭去院長職位,給年輕人一次成長歷練的機會。同樣是與人接近的鳥類:麻雀和燕子,麻雀卻不怎么討人喜歡,而燕子則不同。原因是麻雀離人太近,嘰嘰喳喳令人厭煩;而燕子會適時搬走,等人們想它們時,春天也來了。看看如今的言情小說,續(xù)集、廢話一大堆,無病呻吟,根本不懂得留白;而一些大家懂得留白,給自己一次封筆,也給生活一分閑適。
但“留白”并不等同于“空白”。把握好留白的“度”,把握自己的智慧人生。
留白800字初三作文 8
留白,即書畫藝術(shù)創(chuàng)作中為使整個作品畫面、章法更為協(xié)調(diào)精美而有意留下相應(yīng)的空白。人生也是如此,讓人生產(chǎn)生非白的效果,才能讓生活如一幅書畫作品一般,自然、流暢、協(xié)調(diào)、充滿趣味……
林語堂曾經(jīng)動情地講:看到秋天的云彩,原來生命太擁擠,得空點。我想,他說的就是留白吧?我們總可以看到這樣的一類人,他們臉上的笑靨卻洗不盡心中的疲倦,他們趾高氣昂的姿態(tài)也無法逃離頭頂積壓已久的烏云。這就是他們的人生,如世界上千千萬萬只黑色的螞蟻一般,他們蜷縮在一起,像一團(tuán)攤在宣紙上的濃墨,不能喘息,沒有空隙。
可仍然有不愿生活在壓抑的黑色中的少數(shù)人
為永遠(yuǎn)而畫的畫家米勒,在比巴松用石頭為自己壘成了一個家,雖然簡陋,但他卻得到了一個藝術(shù)家最寶貴的創(chuàng)作源泉:我覺得人類的生活就猶如這樸實的土地,什么都不匱乏。他目睹過城市的浮華與庸俗,在永遠(yuǎn)散發(fā)著麥子清香的田園中發(fā)現(xiàn)了高貴與不朽。即使潦倒,米勒他知道要為生命留白,他沒有讓世俗的物質(zhì)填滿自己的生活。
在人口密集的城市里,有這樣一個寧靜的.去處,像是上帝的苦心安排。史鐵生在搖著輪椅的那個下午,進(jìn)入那個荒蕪但并不衰敗的園子,他的人生也許就開始了留白他遠(yuǎn)離人頭攢動的外部世界,他扶輪問路,回歸到自己的內(nèi)心,在他的地壇,雖然最終他孤獨于世人,但他心路清晰,于是,在人生之路上,他比那些腦滿腸肥心靈空虛的人走得更遠(yuǎn)。
我們生活在這樣一個物欲橫流的時代中,我們經(jīng)歷著太多的身不由己的心為形役,讓生命系上了太多累贅。世間的眾聲喧嘩虛幻了我們追求真正美好的聲音,為了更多的富貴名利,我們放棄了唾手可及的留白人生。著名的留白哲學(xué)講的即是一種的留白生活狀態(tài):8小時工作,8小時休息,8小時娛樂。而那些二十四小時如機器般飛速旋轉(zhuǎn)的迷途者們,何不給自己的心里留白,讓自己的人生得到喘息的空間,別讓無用之物填滿你心中的空白。
川端康成在臨死前絕望地呼喊:太擁塞了!波普藝術(shù)家安迪沃霍爾說:我深信留白,雖然作為藝術(shù)家,我制造了很多垃圾。留白從來不是被浪費的空間。有藝術(shù)品的空間才是被浪費的空間。是的,那些漫步在自己留白世界的人們的瞳仁中似星子班的那抹亮,自是在黑暗中見不到的光芒。
別在喧鬧中急于為自己染滿大紅大紫,就像宣紙上的揮毫,別讓墨汁蘸得太多生活需要留白!
留白800字初三作文 9
教育的留白
“老師,瀾瀾哭了!薄八嬷淇薜煤軈柡Α.” 剛下完課間操,一群小朋友便嘰嘰喳喳地拉著哭個不停的瀾瀾,向我圍了過來。我請圍觀的小朋友散開,安靜下來!鞍l(fā)生什么事了?誰來告訴我”“老師,老師,我知道,是心心把她弄哭的!”“心心對著她的耳朵大聲地吼叫……”瀾瀾抹著眼淚說: “ 我沒怎么樣,她就沖著我的耳朵大吼大叫,把我的耳朵弄疼了,嗚嗚嗚……”在確認(rèn)孩子的耳朵無事后剛剛放下了心,這邊又按不住的怒火騰起來了,又是那個心心!我的頭“嗡”的一下就大了。
心心這個小姑娘可是就是我們班除了名的愛搗亂,很調(diào)皮。只要女生有什么問題發(fā)生,肯定有她:上課時講話擾亂紀(jì)律,下課說不文明的話,欺負(fù)同學(xué),用水彩筆畫別人的衣服…….天啊,每天要到我這里告她狀的小朋友都快排起隊來了。最糟糕的是她嘴上應(yīng)付著老師,私底下該怎么調(diào)皮還是照做。她的'從上學(xué)期問題解決了一遍又一遍,試過各種方法手段:心心很聰明,反應(yīng)敏捷,在體育方面尤其出色,我決定請她做體育委員,希望她能管好自己,可是收效甚微。因為經(jīng)常受到批評,她也慢慢開始不在乎了,這可真讓我著急。今天我一定要把她的毛病改一改!
我先讓自己平靜下來,請她和我來到辦公室。剛進(jìn)門,她習(xí)慣性地開口:“老師,我錯了下次不敢啦!边@個小滑頭,都快成“認(rèn)錯專業(yè)戶”了,“別擔(dān)心,今天老師不批評你,是為了給你看一個東西,才請你來的!蔽倚χ鴮λf。頓時,她臉上露出了些許輕松的表情,但又隨即浮起了滿面的疑惑!翱词裁囱?” 心心好奇地來到我的電腦面前,我打開網(wǎng)頁,給她看了耳朵的結(jié)構(gòu)圖,又和她一起讀了耳朵的保護(hù)。讀完后我問她:“現(xiàn)在你明白了耳朵的構(gòu)造了嗎?”她點點頭,“那么怎樣才能保護(hù)好耳朵,不傷害到它呢?”我繼續(xù)追問,她一一回答。抓準(zhǔn)時機我馬上說:“嗯,很棒,你全都明白了!那么今天的事情該怎么處理你應(yīng)該知道了。”心心低下了頭,不說話了,過了一會兒小聲地說:“殷老師,我全明白了。謝謝您!
放學(xué)時我聽到瀾瀾對我說心心已近向她道歉了,她們還是好朋友。此后她的改變我不說,大家也能猜到。給孩子的犯錯留白,給他們一個自己改正的機會,相信您也能收到和我一樣的驚喜。
留白800字初三作文 10
有一天,狼發(fā)現(xiàn)山腳下有許多洞。為捕食穿越洞穴的動物,它堵住所有洞出口。殊不知,小動物無處可逃,它也被老虎在洞中吃掉。天降大雨,洞口被堵住,老虎被餓死在洞中。寓言告誡我們:做事要留有余地,既給別人留有希望,也給自己帶來生機。
在中國傳統(tǒng)的繪畫中,有一種“留白”的手法。即作畫時不把畫面填滿,留下幾處空白,留白給觀賞者極大的想象空間而備受藝術(shù)家青睞,因為這些想象的空間,具有蘊藉之美。這恰恰體現(xiàn)了留有余地的重要性。藝術(shù)如此,做人又何嘗不是如此?
留有余地,是一種寬容。給別人留余地,就是給彼此留機會。有一次在宴會中蠟燭突然熄滅,楚莊王的妃子被人趁亂非禮,情急之下她扯斷了那個人帽帶兒。楚莊王非但沒有追查,反而讓大家都扯斷帽帶兒,保住了那位大臣的名譽。后來,楚莊王遇險,當(dāng)初他寬容的那位大臣救他一命?梢,寬容別人關(guān)鍵時刻救自己一命。
留有余地,要看清對手。狼為一時之利把洞口全堵死,貪婪的行為也堵塞自己退路,招來滅頂之禍。給自己留條退路,就是人生的留白。但前提要看清對手,不能一概而論。項羽在新豐鴻門給劉邦喘息機會,最后敗亡于劉邦;夫差給勾踐留條生路,最后被勾踐“三千越甲”吞沒;毛澤東發(fā)出“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王”的號召,最終消滅了大陸上的反動派,建立新中國。因此,留有余地要看清對手而不沽名釣譽。
留有余地,給雙方以選擇。當(dāng)今社會,為一點兒利就爭論得面紅耳赤的人不在少數(shù)。倘若雙方都留點余地,將是風(fēng)平浪靜,海闊天空。狼堵死所有洞口,把所有的小動物吃掉,老虎步步緊逼把狼吃掉,自己也死亡。假如雙方都本著可持續(xù)發(fā)展的.戰(zhàn)略眼光,留下一些小動物進(jìn)退自如,不至于到如此絕境。不留余地,雙方?jīng)]有選擇,只能死路一條。所以,別人有選擇,自己選擇與發(fā)展的空間才會更廣。
留余地,不意味姑息養(yǎng)奸。對對手既往不咎,留下改過的機會。不能因為寬容就不懲罰考試作弊的孩子,也不能因為大度就放走偷東西的盜賊,懲戒也是一種糾錯的好辦法,讓他們長見識,棄惡從善。社會發(fā)展需要留出余地,更需要良好的規(guī)則維持秩序。
我們祖先有“刻削之道,鼻莫如大,目莫如小”的智慧,留下足夠修改空間。我們做事也應(yīng)學(xué)會“留白”,給自己留出蓄勢空間和回旋余地,才能使事情愈趨完美,人生更加燦爛。
留白800字初三作文 11
懂得留白,風(fēng)雨不驚、寵辱偕忘。學(xué)會留白,無憂無慮、安然自在。
——題記
留白是中國畫的一種布局和智慧,于行筆揮墨之間一帶而過,留下一片空白,使中國畫有了無限的張力,給予我們無窮的想象。
南宋畫家馬遠(yuǎn)“馬一角”之稱,他常常在畫中留出許多空白,給觀賞者想象的余地,其最具代表性的是《寒江獨釣圖》,只在畫幅中央畫一小舟,一漁翁坐于舟之一端舉竿垂釣,畫面四周皆不著墨跡,整幅畫中沒有水的痕跡,卻讓人感到煙波浩渺,滿幅皆水。
留白即為殘缺,維納斯的雙臂被毀掉了,造就了一段視覺留白,在世人唏噓不已的同時,反而成就了不朽的藝術(shù)之美,給世人無限遐想。留白即為距離,“蒹葭蒼蒼,白露為霜,有位佳人,在水一方!贝嗽娭阅捴巳丝,長盛不衰,就在于它的朦朧,在于“佳人”從未曾正面示人,在于它給世代讀者的留白,那穿越千年的想象留白,才讓我們?yōu)檫@距離產(chǎn)生的美沉醉不已。
人生如藝術(shù),亦須留白。留白,是一種智慧,一種境界。
友情需要留白,在漫長的.人上道路上,我們會遇到許多可稱之為朋友的人,有的濃烈似酒,有的醇厚如茶,但真正長久的確是平淡如水,卻細(xì)水長流。真正的朋友不是在大街上勾肩搭背,不是在飯桌上侃侃而談,而是哪怕彼此久未聯(lián)系,卻一直藏在心底,即使相隔再遠(yuǎn)的距離,再長的時間依舊不會疏離。友情需要留白,彼此關(guān)注著,懂得著,欣賞著便是長久。
給友情留白,給彼此留有空間,才會擁有靈魂深處的愜意和收獲。
心靈需要留白,人常說,心靜自然涼,在這個喧囂的世界,給自己的心靈留出一片空地,一片凈土,一片清涼,在心情煩躁時翻開書本,在文學(xué)作品中感受文字之美,在詩詞之間感受古人之曠達(dá)。在字里行間中給自己的心靈放假。
給心靈留白,把天地之間的美化作精神的清泉,濾凈我的浮躁,是心靈沉靜安然。
生活需要留白,緊繃神經(jīng),注意力高度集中,沒有放松,沒有怠慢,這樣的生活就像一臺機器,麻木地轉(zhuǎn)著,我們不能把人生填的太滿,而是需要留白。但并不意味著偷懶和懈怠,也不會使我們落后,在緊張的學(xué)習(xí)生活中,適當(dāng)歇一歇豐富自己,完善自己,見識更多的事物,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。人們常說,欲速而不達(dá),只要懂得布局人生,不必那么緊張,不必那么辛苦也會成功。
給生活留白,停下忙碌的腳步,欣賞沿途的風(fēng)景,人生會更加完美。
留白不只是個詞語,還是一種智慧,一種氣度,人生路上帶著一顆留白的心,就這樣慢慢前行。
留白800字初三作文 12
留白是一種智慧,也是一種境界。
“留白”是中國畫特有的繪畫語言之一。中國畫確實博大精深,藝術(shù)大師往往都是留白的大師,方寸之地亦顯天地之寬。
畫面需要留白,生活何嘗不需要呢?林語堂曾動情地講:“看到秋天的云彩,原來生命別太擁擠,得空點。”我想這便是留白吧。學(xué)會為人生留白,如同白一樣淡而實醇,簡而實繁,寧靜悠遠(yuǎn)而坦然,那么,一切足矣。
小時候與父親下圍棋,經(jīng)常是兩三招就敗掉了。
父親就在旁笑我!翱傁攵嗾嘉恢,擠得滿滿的,要留白呀!不留白,以為全盤都是你的,那就全都堵死了,其實很快就輸了!
當(dāng)時我不明白,直到看到青源大師下棋才領(lǐng)悟。圍棋的開盤講究布局,有的人重四角,未待坐定便急不可耐地圈住四點虎視眈眈。而青源大師卻敢于先著手點開元,心中一點,四面留白,便看穿了世界。
留白無疑是一種智慧。水滿則溢,月滿則虧,即為此意。世間懂得留白的人多,識得留白的人少,會用者更是寥寥。中國畫的最高境界,在于水墨留余白,即便是不懂畫的人,也能一眼看得出中國畫和西洋畫最不同之處:西洋畫,滿;中國畫,空。梵高濃墨重彩成為驚艷傳世之作,齊白石水墨丹青也是畫界傳奇。同樣,中國話的最高境界,在于話音留三分。這其中,體現(xiàn)的是留白的方圓之道。
其實在人與人交往中,也要注意“留白”的藝術(shù)。我認(rèn)識一朋友,每次見面,她說話似乎沒有終結(jié)的.意思,她始終是談話主角。學(xué)會傾聽,給談話留個空白,給別人一個緩沖。古人云:話到舌間留半句。就蘊含了一定的談話藝術(shù)。言語如江水滔滔并非口才好,有時,恰會讓人產(chǎn)生反感。適時的停頓,眼神的探尋和交流,會讓交談在一種默契中緩緩流淌。
留白也是一種境界。中國畫中,在作品留白,從而達(dá)到一種“無筆墨處皆成妙境”的淡美意趣。人生中,多點留白,一張一弛間才會獲得一種平衡。有的生活,像一些老城區(qū),密密擠擠,見縫插針建滿房屋,沒有休閑的去處,這種環(huán)境,多半不受人喜歡。相反新建城區(qū),多是綠蔭夾道,適時地留一處草地花園,給心靈寧靜。
為人生的留白,讓你看起來更為豐富。一個會布局的人,永遠(yuǎn)不會把人生塞得太滿。
留白800字初三作文 13
筆墨一轉(zhuǎn),八大山人紙上只有一羽黑鳥,一塊巨石。鳥翻白眼,作將死狀,巨石歪斜,幾欲傾倒。其余空白。卻極盡”諷清朝將覆”之能勢。
此即留白之力也。
留白,是不以完滿為至美。而所謂的完滿,是鋪天蓋地而來的填充,卻沒有用于喘息的間隙。于是國畫素來講究“留白”之境,群山回環(huán)之間需以云海為“白”,予人遐想。于是高鶚寫成末四十回《紅樓夢》以填充空缺的行為常遭人詬病,“起高樓,宴賓客,樓塌了”,結(jié)尾竟成“敗筆”。藝術(shù)家追求留白之境,凡人欣賞留白之美!傲舭住笔撬囆g(shù)的習(xí)慣,兩者如影隨形。
細(xì)水古木,假山亭臺之前需有曲徑通幽,“留白”如同小徑穿梭,破除密不透風(fēng)與千篇一律。藝術(shù)家懂得畫云霧以生白,懂得引人深思,懂得留有未知與念想。而這,凡人其實亦懂。
天使般輕盈歡愉的音樂從“音樂神童”舒展的指尖盤旋而出,可這樣明媚的旋律,只護(hù)佑了莫扎特三十六個年頭。他未完成的“后半生”對塵世來說,是一片空白?僧(dāng)一串串發(fā)光的音符流淌而出時,你并不能否認(rèn)這片空白的美好。那段未知里,莫扎特完全可能被貧窮所擊倒,被塵世所湮沒,被混亂與不公所毀滅?蛇@一切都不曾發(fā)生,因為他生命的空白拋出的'是一個戛然而止的結(jié)尾。莫扎特扮演著古希臘之神那耳喀索斯明亮、歡快的那一面,當(dāng)他將所有的光皆獻(xiàn)與世人后,他悄無聲息地離去。
只是那段留白里,依然有他的音樂,縈繞而久久不散。
而當(dāng)他的死對頭緒斯邁爾走到庸庸碌碌的生命盡頭時,回瞰這張被自己用不甘、悔恨、嫉妒所涂滿的生命畫卷,只得向神父懺悔自己嫉妒的罪行;蛟S莫扎特正在空中譜曲,或許他并不會接受緒斯邁爾的懺悔。因為天才的人生需要留白。黛玉焚稿,花落人亡;王勃亦英年早逝。在上帝手中,留給莫扎特的空隙,也不會例外。
“人或許并不清楚地知曉自己的潛意識究竟渴求什么!笨伤麄円琅f趨向于他們渴求的事物。留白之境,是人心深處的一方空缺,是人思想絕壁下的一片勝景。
渴求空白,趨向空白,弗吉尼亞?伍爾弗在抑郁之際選擇了自沉于烏斯河底。不被當(dāng)作“精神病患”而載入史冊,她以留白使自己的思想在河水中洄游。她的思想將在那片空白中永生。步向河水時,他大概是沒有猶豫的,那被詩化的靈魂不會彷徨。她需要用空白來作這首長詩的結(jié)尾。
巴譜洛夫說:“想要一下子全知道就意味著什么也不會知道!睙o論是畫作與詩,還是心與靈魂,都需有一個恰如其分的空隙以作留白之境,所謂“萬物皆有裂痕,那是光進(jìn)來的地方!
留白800字初三作文 14
黑為墨,白為紙,三筆兩畫神韻皆出。這是中國畫的最高境界--留白。
猶記懵懂無知時,美術(shù)課,老師給我們展出一張畫。畫上只有一枝紅梅和幾點雪花。那一枝淡雅的紅梅傲然挺立,好似寧為玉碎不為瓦全。幾點雪落在紅梅上又顯出一絲柔美,就像外表剛強內(nèi)心溫柔的巾幗英雄。年少的我們只知線條優(yōu)美,構(gòu)圖精準(zhǔn),卻不知這一副畫的神來之筆全在與畫家的留白。
整幅畫未見紛紛揚揚的大雪,卻是滿紙清冷,愈見紅梅的孤高。
老師說:觀齊白石的蝦,可感水之清澈;賞徐悲鴻的馬,能體會風(fēng)的疾速。留白不空,留白不白;以無勝少,以少勝多,留白是畫畫乃至于世間萬物最重要的東西。年少無知,不知其意味,只當(dāng)畫理高深。直到那次旅行--留白才驚艷了我的一方世界。
我坐在草地上看著四周的景象--幾株小草從地底里冒出,遠(yuǎn)處的大樹長出新芽,還有些早春的花兒競相開放,世界姹紫嫣紅,被一塊塊顏色堆得密密麻麻,竟有一分緊促感,早春果然是喧鬧的,我有些悻悻然。
偶然轉(zhuǎn)過身去,準(zhǔn)備看看又有什么花里胡哨的東西。卻沒想映入我眼簾的是一抹素凈的雪白。它好好的`趴在遠(yuǎn)處的山頂上,融入自然,自成一派。山腰依舊是與我所處草地上一樣姹紫嫣紅的顏色,那雪白就那樣格格不入,脫離繁雜,卻中和了那擁擠的鮮艷。我突然理解了美術(shù)老師的那句留白不白,我突然明白了那淡雅紅梅旁大片白色的可貴。
水墨留白虛實相生,惜墨如金計白當(dāng)黑;何止畫畫與景色需要留白,人生也得留白。
多少名人都懂得將自己的人生留白。武學(xué)大師金庸被采訪時曾說:人生就是大鬧一場,然后悄然離去。初次聽到時無法理解迷茫不已。直到現(xiàn)在才有了點點感觸:我要將這世界攪得風(fēng)起雨涌,創(chuàng)造一個屬于我的年代,然后不帶走一片落葉、不留下一絲痕跡的離去。一代女皇武則天生前功績無數(shù),造福四方,生后卻立無字碑。這何嘗不是武則天對自己人生的留白,逝去之后塵歸塵土歸土,功過是非任由他人評價去吧。錢學(xué)森先生在中近程導(dǎo)彈研成后,主動要求辭去自己的職務(wù),給年輕人多一些機會。這又何嘗不是一種留白!
畫家的留白,可得磅礴之氣;風(fēng)景的留白,可以震撼人心;人生的留白,才可使你攬一份詩意,留一份淡定,少一分遺憾,多一處廣闊天地。
留白又何嘗不是做人的最高境界?
留白800字初三作文 15
相對于西方繪畫的色彩紛呈,國畫卻顯得單調(diào)而乏味,只有兩三處被點上了墨水;對于情節(jié)清晰,結(jié)局明確的小說,吶滿是懸念,沒有結(jié)局的小說更是令人費解,引人遐想;對于那從頭到尾都有音樂的歌曲,那中間突然的弦凝聲絕引人深思。然而那空白處,卻蘊含著無盡的美。若要人生精彩,則需要留白。
色彩繁雜的世界使人們的眼睛迷亂,人生需要留白,給自己的心留下一片空白處,找回那最純真的自我。與嬌艷似血的玫瑰相比,蓮卻顯得樸素,只有那一抹淡淡的分紅。然蓮的出淤泥而不染最得隱逸者的青睞。
陶淵明歸園田居,種豆南山下。即使身處官場也能返回自然。心中留白,便不會被功名利祿染成金黃色,迷失了心智。在心中留白,給那顆案牘勞形的心得到放松,讓那被金錢驅(qū)逐的靈魂得到安防,找回那個最純真的自己。
當(dāng)今社會,在心中留白是不可缺少的。多少人在官場中被功名利祿蒙蔽了雙眼,失了良心?多少人在城市中忙碌奔波,與時間賽跑,最后失去了笑容,行尸走肉般活著。在心中適當(dāng)?shù)牧舭,給那顆因奔波而疲憊的心得到歇息,享受這個世界的寧靜,傾聽大自然的聲音,找回那個最樸素純真的自我,而不是繼續(xù)被金錢腐蝕失去了良心。
在那空白處讓自己的心得到歇息,找回那顆最純樸的心,那顆沒有因金錢而畸形的心。人生需要留白,不僅是為了守住那個純真的自我,更是要用這留白處使自己的人生更加絢麗,讓這留白處點亮別人的世界。
人生的大多數(shù)路都是為自己而走,然而我們不能忘記用一小段路為他人奔走。人生需要留白,而這留白處則是為他人而留。在為自己的人生奔波忙碌的同時,在對自己倍加愛惜的同時,我們也要不忘將自己的.愛分給別人。正如那個感動保山城的老書記楊善洲一樣,將自己的人生留出一片空白處給親人,同事甚至是陌生人,不需要用濃墨重彩去點染也依舊使人生絢麗,因為那空白處早已被楊善洲染上了虛幻的色彩,蘊含著無盡的美。
人生需要留白,用著留白處去點染別人的世界,將自己的愛無私奉獻(xiàn),用這留下的空白處中的大愛去愛人,去幫助那些有需要的人,即使是一件平凡的不能再平凡的事,一件不能將空白處染上鮮艷顏色的事,但那留白處依舊蘊含著無盡的美。
人生需要留白,正如白云會變成烏云,但烏云最終也能變回白云那樣,用那留白處找回自我,給疲憊的心得以安息;用那留白處為他人世界染上繽紛的色彩,及時這留白處沒有濃墨重彩也依舊美麗。
留白800字初三作文 16
鱗次櫛比,緊緊湊湊,壓抑了滿腔的熱情,壓抑了生活的靈動。反倒是小橋流水,疏密有致,留些空白,也留住了人生的美,讓人身心暢快,盡享曉霧中隱隱透出的恬淡與自然。
給人生留下些許的空白,處世的智慧便由此滋生。
鄧麗君,一個讓人難以割舍,難以忘懷的奇女子。難忘的是她顧盼淺笑的低吟,難忘的是她裊裊婷婷的身姿,難忘的是她甜美溫潤的歌喉,難忘的是她絲絲縷縷的柔情。這個清瑩溫婉的女子引領(lǐng)了一個時代,如陽光灑滿大地,萬物蓬勃生長。這已經(jīng)是夠細(xì)細(xì)咀嚼,細(xì)細(xì)口味的了。然而斷臂的維納斯更顯其驚心動魄的美麗,她折斷的雙翅讓她的人生變得更為完美,更為壯麗。在如日中天時,她悄悄地離開,給她的人生留下了一段空白。留白之舉,便也刻骨銘心。她常駐于人們心中,與心臟一起跳動。
留白,才是處世的智慧。她給藝術(shù)生涯留下一片空白,她給自己的人生留下一片空白,她卻留住了人們的愛慕,留住了人們的依戀。世人從此銘記,有這樣一位女子,用甜膩的嗓音唱出了在水一方的一片柔情,唱出了雅致小城的一段故事,唱出了人們心中的難忘與回憶……
武則天,又是一個留白的女子,又是一段永恒的回憶。她的一生,讓世人無數(shù)次唾棄辱罵,又有無數(shù)次的憐惜與崇敬。溺女,弒子,已是不可饒恕的罪名,攝政,奪權(quán),更是世人難以容忍的罪過。在這個如男子般堅忍鐵血的女子腳下,汩汩的血水流淌,忿忿不平的聲音叫囂?伤龅搅,她做到了民以食為天,做到了維護(hù)唐朝的興盛,做到了一位女性可以做到的極致。毀譽參半的女子,終了時也不忘寫下最絢麗的一筆。無字碑陪伴著她已走過了一千多年。世人的碑文,無非歌功頌德,明志述事。而聰慧如她,竟無一字的評述,留下空白,也留下了無限的'想象,留下了無以言表的一生。
留下空白,是她的回眸一笑,是她最終的色彩;诤抟埠茫室擦T,我的故事無法用言語表達(dá),我的感情無法用碑文凝固。留白吧,留待后人評說,笑罵由人,我自淡定,我自瀟灑……她的無字碑,她的留白之舉,讓世人又一次心頭顫動,一如激起的漣漪,一圈一圈,散開,彌漫……
微笑之后,言語之前,便是最美的神秘。留下些許的空白,留出一方春暖花開的土地。
留白800字初三作文 17
在中國文化中,留白在繪畫、書法、音樂、文學(xué)、人際交往中都有所體現(xiàn),并被評價為中國畫和中國話的最高境界。留白是中國文化中美的體現(xiàn),蘊含著人們的智慧。
留白源自中國畫的一種繪畫技巧,單從字面上來解釋即是留出空白,如畫景不畫滿全紙,留出一部份作為天空、云朵,甚至可以是動物的皮毛,包含著無限韻味,讓后人觀賞作品時沉浸在它獨特的美中,感嘆前人的匠心和智慧。留白的重點不在白,而在于留,若是只有一片空白,或是不恰當(dāng)?shù)奈恢贸霈F(xiàn)空白,留白的美則完全不能夠體現(xiàn)。留白的美來自創(chuàng)作者們精妙的設(shè)計,而它也體現(xiàn)在多種藝術(shù)形式中。音樂中別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲的留白是快節(jié)奏演奏過后的忽然停滯,感人至深;書法中留白則是更顯出整篇作品結(jié)構(gòu)巧妙。藝術(shù)作品中的.留白是中國文化獨特美的體現(xiàn),反應(yīng)了先人的巧思和智慧。
除了藝術(shù),留白亦指導(dǎo)著中國人的表達(dá)方式。莊周在創(chuàng)作時因為思想內(nèi)容過多,筆墨不足,因而只寫出了個人思想最簡要精髓的部分,留給后人揣測,文字的留白使后人充分思考鉆研其思想,從多角度進(jìn)行解讀,豐富了其內(nèi)涵。
除了道家,佛教有不留文字以心傳心的傳道方法,筆墨的留白使人們突破文字本身作為介質(zhì)的限制,去直接領(lǐng)悟更深層的本質(zhì)的道理。留白蘊藏了兩種思想的智慧,點到為止的留白方法不僅給了人們領(lǐng)悟道理的前提條件,也留出了自主思考了空間,為使人們真正領(lǐng)悟道和進(jìn)一步深化道、創(chuàng)造道提供了指導(dǎo)。
留白在人們處事過程中能夠留出余地,提供更多可能性。留白即不完全填滿,若是真的確定了自己一生想要追求的唯一目標(biāo),那么在本身的目標(biāo)外恐怕難以有成就。若是齊白石只愿做一輩子木匠,便不會在五十多歲時拿起畫筆,成為一代國畫大師。若袁隆平永遠(yuǎn)專注于教書育人,便不會在課余研究水稻,雜交水稻不會產(chǎn)生。不將人生規(guī)劃填滿代表著潛藏的無限可能,代表著多元的人生體驗和更多的成功機會。
留白體現(xiàn)在中國文化的各個領(lǐng)域中,它帶給人們美的享受,也智慧的指導(dǎo)著人們的生產(chǎn)生活,其中的美是值得人們仔細(xì)品味的。
留白800字初三作文 18
有人說,生命的美麗,源于每一天的盼望和遇見。整個冬天,在憂傷了一個季節(jié)之后,終于?以淡然的微笑,穩(wěn)步盈來;那溫暖,驚艷了昨日的時光,繞指柔心,于阡陌曠野,轉(zhuǎn)角街巷,都閃爍著一抹悸動;柳碧桃嫣處,是云淡風(fēng)輕,花香滿衣。
依然,站在遠(yuǎn)處,不去驚動每一個復(fù)蘇的精靈,在淺淺淡淡的安恬中,享受逝去的昨夜所留下的深重;別樣的情懷,在這素年流影中,搖曳著莫名的疼痛和無奈的隱忍。枝頭訴說著一個季節(jié)的情話,湖面蕩漾著一春的夢想,從記憶深處,打撈起殘存的那縷詩心,以清露為墨,潤色一卷滿眼滿眼的希望,然后永恒一段留白……花事,斑駁了心情,以至于無法相信一朵花開的`瞬間會成為一個季節(jié)的終結(jié),寥落和蔥郁,只是一個夢境的銜接——春,已行走在心上,卻不知該把誰來收藏。昨夜,心里下了一場雪,不知道是錯過了?一段光陰,還是辜負(fù)了一季花開。躑躅,消瘦了多少曼妙的詞闕,冷落了多少期待的眼神;只好用我殘缺的文字,勾勒那遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的喧囂和冷清,想著你許下的那場春暖花開,搖搖頭,一如送走一個美麗的夢幻……忽然想起張愛玲的人生三恨:一恨海棠無香,二恨鰣魚多刺,三恨紅樓未完。再讀“紅樓”的這個春天,我忽然深深理解了她恨的心情。
讀紅樓不是為了附庸風(fēng)雅,其實紅樓夢是夢完了,要不怎么會有空空道人的《情僧錄》,怎么會有雪芹于悼紅軒披閱十載,增刪五次的《金陵十二釵》,“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰解其中味?”才是人們最難過的事情!其實,就是結(jié)局的遺憾。
無法詮釋它的神秘,才讓人難以釋懷,已不能說紅樓是一個故事,而是一段歷史,這段歷史的留白,能參透者又有幾人?就像花兒選擇了在春天開放,是把寂寞?的渴望,堆積到光潔如初的生命中來;紫蝶迎風(fēng)而舞,是想用一片彩翼忘掉一個世紀(jì)的沉湎;以為時光不老,然,春天的眼角最易潮濕,它矜持著,美麗著,在漫無邊際的清歡中,扮演著一個拯救靈魂的使者,剝離著自己的傷痛,像一個漂泊的行者,在幻想花開的一瞬尋找著枯萎的殘紅……
留白800字初三作文 19
一張白紙,揮毫灑墨,留下一片空白,獲得心靈的芬芳。
——題記
太滿的畫面只能讓人窒息,太密的鐵軌只能拱起,太近的同極磁鐵只能相互排斥,生活亦是如此,留點空白才會看到精彩,輕輕觸摸留白,你會感到陶淵明的悠然,會看到李白的豁達(dá),亦會體會到屈原的愛國……正如彩虹總是出現(xiàn)在與太陽相對的泛白天際,流星總是隕落在星空一角,曇花總是盛開在空寂的深夜,觸摸留白,走進(jìn)他們的世界……
一簞食,一豆羹,在南山腳下,菊花盛開,你是否看到陶潛辛勤耕耘的身影?你是否聽到“千朵萬朵壓枝低”的吟唱?以他的才能本可以在官場上叱咤風(fēng)云,可他卻沒有,他選擇了遠(yuǎn)離世俗的勾心斗角與冷眼嘲諷,為自己的生活留下一片空白。桃花源中,他收獲了“采菊東籬下,悠然見南山”的.境界,陶潛因留白而未在人類記憶的長河中被遺忘。
觸摸留白,收獲心靈的悠然,你是否看到陶潛“晨興理荒穢”的超然?
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,李白,他是不羈的風(fēng),豪邁的云,大唐盛世前,他毫不畏懼,本可以就此墮落下去,可他卻為自己的生命留下一片空白,開啟唐詩的盛世傳說。是他,不畏妃子研墨,力士脫靴的后果,不畏玄宗的賜金放還,依舊豁達(dá),依舊不羈,留白處,他的不羈將永遠(yuǎn)注入史冊。
觸摸留白,收獲人生的豁達(dá),你是否聽到李白“長風(fēng)破浪會有時”的不羈?
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈子,是你嗎?你在人間徘徊,在江畔彷徨,身披長發(fā),一身素衣,白楊般立在那里,面對皇帝的昏庸,面對自己才能的無法施展,你仰天長嘆,嘆世事浮沉。為了祖國,為了人民,你抱石沉江,為自己的人生留白。然而,你的靈魂將永遠(yuǎn)與愛國連在一起!
觸摸留白,收獲生命的價值,你是否感受到屈子“舉世皆濁我獨清”的愛國情操?
為自己留白,我們才能看到“獨釣寒江雪”的意境,才能達(dá)到“繞梁三日,余音未絕”的效果,觸摸留白,感受陶潛的悠然,體會李白的豁達(dá),品味屈子的愛國情操,觸摸留白,我們的人生將更加精彩!
留白800字初三作文 20
我一直奉行“完美主義”,總希望凡事盡心,毫無瑕疵?墒菂s越活越累,無奈之下,向一位心理咨詢師傾訴來解壓。
我向他抱怨自己在學(xué)習(xí)上苦下功夫,將時間都排得滿滿的,可收益卻甚微。他笑著說,我是一臺只知道成天寫作業(yè)、上課的機器,終有一天會因為高強度工作而報廢。他說,其實我根本不必把學(xué)習(xí)作為生活的全部內(nèi)容,那些學(xué)習(xí)上有張有弛的人,學(xué)得不是更輕松更有效果嗎?我的心結(jié)被打開,不再郁郁寡歡,學(xué)會在下課之余適當(dāng)和同學(xué)聊天打鬧,不再遺憾于作業(yè)未寫完,而注重高質(zhì)量,只要聽懂了,題目難道還不是迎刃而解嗎?
記得有一次,我和好友吵架,憤憤不平地找他泄火,向他大吐苦水——我不明白為什么是好朋友卻有那么多的意見分歧,為什么我們不能互相完全信任對方?他無奈地勸我:朋友不是非得無時無刻粘在一起,真正的朋友是心靈的雞湯,不需要凡事都過于依賴彼此,不然會適得其反。我想起高一時,一對要好的同桌,她們各自有自己的朋友圈,但她們不同寢,當(dāng)時就很要好,一同散步、打水、吃飯。我總是很羨慕那樣的友情——總覺得她們無話不談。到了高二,我以為她們會有另一個人陪,不再如高一那般好,很快我發(fā)現(xiàn)我想錯了。高二她們依舊是同桌,下課了一起手挽著手去吃飯,我很詫異地問她們:“你們怎么做到這么好的?好像從來沒見你們吵架鬧意見過?她們相視而笑地說:“我們也并不是時刻都在一起的呀,那樣的.友情會膩的。”一語道醒夢中人,我恍然大悟:最好的朋友不一定是呆一起最久的那個,但一定是最懂你的那個。給朋友留下她自己的空間,也給自己留下一個容納別人的位置,何樂而不為呢?
當(dāng)初外婆逝世,我遺憾于沒能見上她最后一面,現(xiàn)在回頭想想?yún)s覺得幸福。因為我記憶里的外婆,不是一具冰冷地躺在鐵床上的尸體,而是音容笑貌依舊清晰溫暖的活人,她永遠(yuǎn)活在了我的記憶里。我實在慶幸自己可以記住她生前最美的模樣。
我們的生命里有太多太多的人和事,如果每個都盡心挽留,只會讓自己太過忙碌,所以放走一些,看開一些,不必斤斤計較每一件事,每一個人,留出位置迎接下一個生命中的偶遇,有時會更幸福、更輕松。
不要背著包袱做人,給自己留下一點遺憾,給生命留下一點空白。
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