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燈籠作文700字_初一作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的燈籠作文700字_初一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
燈籠作文700字_初一作文1
雖不像女媧娘娘，愛她的泥巴孩子而獻(xiàn)身，小孩子喜歡泥，喜歡玩土，卻仿佛是天性，獨(dú)個(gè)兒的寶兒，有了泥巴就不鬧了。
鄉(xiāng)間河邊，孩子成群結(jié)隊(duì)在水邊嬉戲是少有例外的事，撲通通，濺起銀白色水花，不知何時(shí)，浪花鑲上了金邊，孩子們也累了，跪坐在岸邊玩泥巴，嚷嚷聲漸漸地和在了泥巴巴中。
如果我是一顆青蔥的樹，我會(huì)選擇清晨迷霧下晶瑩的露水，也會(huì)選擇淅淅瀝瀝小雨后與彩虹相間的陽光，不過，我最終還是會(huì)選擇濕漉漉的，散發(fā)著松香氣味的泥巴。真的.，泥巴的緣結(jié)得太多了，記憶的網(wǎng)里擠著的就都是。
年年燈節(jié)，雖是寶馬香車，歡聲笑語，滿路盈盈笑語，我卻停不下腳步，尋尋覓覓，尋尋覓覓，人頭攢動(dòng)，眼花繚亂。驀然回首，驚喜地發(fā)現(xiàn)它就在身后--泥人人兒。帶著藍(lán)鈴鐺的喜羊羊，牽著紅手絹的小姑娘，一身黑色鬃毛的馬兒，又或是穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根，一雙怪眼似明星的齊天大圣。像是有磁力似的，我對(duì)泥人著了迷。望著一雙大手，種植過玉米小麥的，布滿褶子的農(nóng)民的手，只是幾下眨眼的功夫，一個(gè)活生生的泥人就出世了。你永遠(yuǎn)猜不得下一個(gè)泥人，但在泥人師傅手下都是栩栩如生的了。
樹上樹枝樹根根，親山親水有親人。遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，就像沒娘的孩子，日日夜夜念著老家的小河，樹林，泥巴地，以及那摻雜著幾粒泥土碎石的鍋巴飯。這是系著泥土甘甜味道的情愫，使我寤寐思服的地方。
泥巴黃土，是我們炎黃子孫的根。五千年前的軒轅氏，不就是在中華大地這片土地上立下深根的嗎？涿鹿之戰(zhàn)打下這片土地，嫘祖繅絲，伏羲造八卦，華夏生生不息，文明在土地上繁衍生息......
手抓泥巴我不放，緊緊貼在心窩上......
雙眼沾濕，為什么我的眼中常含淚水？--因?yàn)槲覍?duì)這泥巴愛得深沉。
燈籠作文700字_初一作文2
這次放假我又回了老家，和奶奶、爺爺在一起，其樂融融。
秋天的農(nóng)家小院兒有著別樣的風(fēng)景。滿園晾曬的玉米，像金色的地毯；小菜園里綠綠油油，白菜、油菜、還有韭菜……屋門的房梁上，掛著一串火紅的辣椒，像一串美麗的項(xiàng)鏈，裝扮著綠色的門框；院子里的小狗因?yàn)槲业牡絹�，撒歡地跑著；最引人注目的，就數(shù)院墻西北的那棵柿子樹，書上結(jié)滿了又大又圓的柿子，黃澄澄的得像燈籠一樣掛在數(shù)學(xué)，漂亮級(jí)了！
這棵柿樹是爺爺?shù)娜ツ甏禾旆N下的，秋天的時(shí)候，樹上也結(jié)了許多小柿子，像櫻桃那么多，可不知什么原因，最后只有一個(gè)柿子留下了，長(zhǎng)得非常大，因?yàn)槲覜]有回老家，所以也沒有機(jī)會(huì)品嘗它。而今年這棵質(zhì)疑偶兩歲的柿樹卻結(jié)滿了果子。它身高大約兩米五左右，樹干用我的雙手就能握滿，每個(gè)分出的樹杈上都結(jié)著比蘋果還大的柿子，其中有一個(gè)小樹杈上，竟結(jié)出了十一個(gè)大十字，樹枝被壓得喘不過氣來，爺爺怕折斷，就用一根繩子朝反方向拽著它，固定在墻上一顆釘子上。我站在柿樹下，仰頭好好心上它，數(shù)數(shù)到底有多少個(gè)柿子，可數(shù)來數(shù)去，頭暈眼花，沒有準(zhǔn)確答案，我委屈地喊爺爺：“這樹上到底有多少個(gè)柿子呀，太多了，我都數(shù)不過來�！睜敔敶舐暤匦χ骸斑@還多么？原來更多，長(zhǎng)到像乒乓球那么大的時(shí)候，我就剪下了300多個(gè)呢！要不然留下的這些柿子不會(huì)長(zhǎng)這么大，樹枝也會(huì)被壓折的……”
“啊，我的天哪……”
每天上午，當(dāng)陽光灑滿整個(gè)小院，我會(huì)仰著臉躺在院子的玉米地毯上，柿樹上橢圓的墨綠色的葉子發(fā)著亮，紅彤彤的`柿子低垂得掛在葉與葉之間，就像害羞的小姑娘，漲紅著臉，讓我垂涎欲滴。
“吃柿子咯�！睜敔敯延美婧媪艘恢艿氖磷幽贸鰜恚矣檬峙踝�，軟軟的，一股香甜的味道，沁人心脾。柿子與樹的連接處有一個(gè)像小裙擺的小蒂，爺爺說，就是這個(gè)小蒂才能讓柿子結(jié)實(shí)的長(zhǎng)在樹枝上，不易掉落的。我又捧起一個(gè)柿皮，都以脹裂的，橙色的汁液溢出來，我用力吮吸了一口，“真甜啊�！�
我明年一定還來，來看奶奶家的“燈籠”樹！
燈籠作文700字_初一作文3
同學(xué)們?yōu)榱舜蛟煲粋�(gè)“完美教室”，就做了一些小手工啦裝飾教室，那后窗臺(tái)就成了小展臺(tái)。
“做什么好呢？”那天周末，我坐在椅子上自言自語著，望著空空的藍(lán)天，我心里猶豫不決。不知怎么，我的眼光落在陽臺(tái)上的大紅燈籠上，“對(duì)呀！做燈籠！”燈籠—中國文化傳統(tǒng)，我們應(yīng)該多動(dòng)動(dòng)手，來傳承這個(gè)手藝。我興奮地跑到陽臺(tái)，做燈籠的話，一定要找爺爺，他可是個(gè)手工高手，我毫不猶豫地“拜師學(xué)藝”。我跟著爺爺出去買了一個(gè)圓形玻璃杯、雙面膠帶、剪刀、白紙、彩卡紙等。現(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)，就等著爺爺叫我怎么做燈籠啦！
我先把玻璃杯放在一旁，爺爺讓我先量出它的高度和杯口周圍的長(zhǎng)度，在我反復(fù)測(cè)量后小心翼翼地在白紙上剪下一段長(zhǎng)方形白紙。然后爺爺讓我把它用雙面膠貼在玻璃杯上，我轉(zhuǎn)頭看向爺爺：“這就是燈罩嗎？”“沒錯(cuò)，第一步已經(jīng)完成了�！薄睜敔旤c(diǎn)著頭�！�！不會(huì)吧？”我的心情立馬從高山跌倒了谷底，這個(gè)白乎乎的家伙怎么可能是紅艷艷的燈籠��！
“別著急，我們給它穿上一件衣服，就會(huì)很漂亮的�！蔽衣牶罅⒖倘轮禳c(diǎn)快點(diǎn)，爺爺讓我再剪一個(gè)彩紙，對(duì)折后在離邊緣的地方剪成一條條線段，由于我心里激動(dòng)，導(dǎo)致我的手顫抖著，一不留神，咔嚓一聲，把紙條剪斷了。��！我的'心都要碎了，爺爺看著我失魂落魄的樣子，微笑地說：“沒關(guān)系，再剪一次就好了�！薄罢娴膯�？”我?guī)е鴳岩傻男那橛种刈隽艘槐椋易屑?xì)地沿著邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)地剪，生怕把它剪破了。呼，終于剪好了，我興奮地問爺爺：“現(xiàn)在可以給燈籠穿衣服了嗎？”“是的，用雙面膠帶�！睜敔斘⑿Φ乜粗�，我立刻把膠帶撕下來輕輕地貼在玻璃杯上，哈哈！燈籠在我的裝扮下就像一個(gè)穿著紅色嫁衣的新娘，美麗極了！
“現(xiàn)在，我們來開始完成最后一步——點(diǎn)蠟燭�！蔽谊P(guān)上燈，屋里變得一片漆黑，只有拿點(diǎn)上蠟燭的燈籠亮著，火光透過紅紙，像一個(gè)閃著金光的星星。
爺爺還和我約定以后每年的燈籠都自己動(dòng)手做，讓我們把中國傳統(tǒng)文化繼承下去。
燈籠作文700字_初一作文4
隨著人們生活水平的提高，無時(shí)無處不用上電，在一些嘈雜喧鬧的繁華大都市，隨處可見的張燈結(jié)彩、光彩奪目的各種各樣的彩燈，流光溢彩，金碧輝煌，著實(shí)讓人感到了城市的魅力�？墒�，這些爭(zhēng)麗斗妍的燈飾，需要用掉多少的電啊！特別是在一些節(jié)日，為了展現(xiàn)出節(jié)日的喜慶，用掉的電量更是驚人！所以，對(duì)于這個(gè)問題，我便設(shè)計(jì)、并制作出了一種環(huán)保的彩色燈籠，既美觀，制作步驟也很簡(jiǎn)單。下面讓我來為你介紹介紹我的創(chuàng)意新發(fā)明吧——
準(zhǔn)備材料：彩色手工紙、剪刀、圓形玻璃杯（或紙杯）、蠟燭、雙面膠。
制作步驟：
1、先選出一種你喜歡的顏色的'手工紙。
2、將手工紙圍著選好的杯子繞一圈（看大�。缓笥眉舻秾⒍嘤嗟牡胤郊粝聛恚ㄒ粝路饪诘奈恢�，盡量剪寬一些）。
3、將紙對(duì)折，用剪刀在對(duì)折處每隔一厘米剪一條口（口距紙的另一邊大約要有兩厘米的距離）。
4、降紙展開，你會(huì)看到在紙的中間有一些整整齊齊的細(xì)細(xì)的小口。
5、將杯子里插上蠟燭，并點(diǎn)燃。
6、將紙未被裁剪的一圈貼上雙面膠（上下都要貼）。
7、撕開雙面膠，圍著杯子將紙貼上，這時(shí)，一個(gè)美麗的燈籠就做好了。
通過上面這些簡(jiǎn)單的步驟，一個(gè)浪漫、溫馨、美觀又環(huán)保的燈籠就做成了，是否讓你躍躍欲試，迫不及待了呢？我還多做了幾種顏色的燈籠和一些彩色小蠟燭，如果在夜晚同時(shí)點(diǎn)燃，會(huì)是多么神秘，多么夢(mèng)幻�。∪绻阍賹⒁桓景羯侠p上繩子，系在燈籠上，提著燈籠，一個(gè)人在寂靜的鄉(xiāng)村傍晚獨(dú)自散步，那會(huì)是多么愜意，多么夢(mèng)幻啊！
相信聰明的你看了我的創(chuàng)新小發(fā)明，腦里的智慧細(xì)胞是不是已經(jīng)被我激活了呢？你的腦袋里新奇的妙點(diǎn)子是不是已經(jīng)層出不窮了呢？也許，你會(huì)驚喜地大喊：啊！這個(gè)燈籠還可以用來布置生日會(huì)場(chǎng)和節(jié)日會(huì)場(chǎng)；這些東西還可以做成這個(gè)；哈哈，原來用汽水瓶可以做成筆筒……這么多妙點(diǎn)子，都在你腦海里萌發(fā)。
這就是我們這批少年們非凡的智慧。同學(xué)們，好好利用你的聰明才智吧，讓我們一起用自己的智慧，來描繪明天宏偉的藍(lán)圖！
燈籠作文700字_初一作文5
雖不似昴日雞，愛花冠而終日理。人們喜歡美麗的頭飾，喜歡帽子，倒也算是愛美之心人皆有之。牙牙學(xué)語的娃娃若哭鬧，買頂絨線帽子哭聲就止住了；正值青春的姑娘受了挫，買頂漂亮帽子信心就回來了；白發(fā)蒼蒼的老人心中悶，買頂毛呢帽子心底就暖和了…
連高大的樹冠算著，一切冠帽之中，我愛華麗的雞冠，玉潔的冰封，同一頂蓋在頭上用處迥異的小帽。提起帽子，就會(huì)想起被團(tuán)成一團(tuán)的紅色毛線，自己興高采烈拆帽子的樂趣；就會(huì)想起溫暖的感覺，仿佛曾被包裹的.腦袋；想起母親微撇的雙眉，同嘴角藏不住的一抹淺笑；小路上想起火又辣的太陽；醫(yī)院拐角處想起過去擔(dān)憂的自卑；在家中想起各式各樣的小帽，冬天的毛線帽，夏天的鴨舌帽，草帽。真的，帽子的緣結(jié)的太多了，記憶里網(wǎng)著的就都是。
記得曾經(jīng)的雪日，最期待的并非打雪仗，堆雪人，卻是這一日能在上下學(xué)路上正大光明地扣一頂粉絲絨小帽又不被家長(zhǎng)責(zé)罰。還未出家門，總能聽到母親的叮嚀：“路上冷，戴了帽子去吧�！倍蟊阋娔赣H笑盈盈攜了帽子走出，戴在我毛茸茸的頭上，再替我細(xì)細(xì)整理，抹去了擋住視線的碎發(fā)，才放我出家門。走在路上不管身子有多冷，腦袋上卻總裹著一片暖意，似是頂了一個(gè)小太陽。那種溫暖的感覺，是一直思慕著的。
猶憶去年秋天，我動(dòng)了個(gè)手術(shù)。手術(shù)雖小，但要求剪去部分長(zhǎng)發(fā)。我曾試著抗議，最終也因醫(yī)生堅(jiān)持妥協(xié)了�？上Ъ袅祟^發(fā)后終是難過，就一人在床前不語，目光略滯。母親瞧見了，不知從何處變出一頂鴨舌帽戴在我頭上，靈巧的手翻飛著，三兩下把我的短發(fā)壓入帽中，又找來鏡子推給我看——鏡中人發(fā)型利落，恰似少年。那一瞬只覺“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！�
如此，在我十幾度春秋中便已通過母親收到數(shù)頂帽子，卻未曾送出半個(gè)，怪哉！
幾日前，無意間瞥見母親在梳頭，我悄悄竄去她身邊，正看到她草草挽起了凌亂的發(fā)絲——其中竟夾雜著十幾根白發(fā)！我愕然。許久之后，我又躡手躡腳跑去取了一頂貝雷帽回到母親身后，輕輕為她戴好，一如兒時(shí)她對(duì)我一搬溫柔。驀地，母親瞧見了我。你看，她正勾出淺淺笑容，我愿就是那其中的一份笑顏。
唉，壯，如今帽子越來越多，雖然顏色不一，款式各異，但深情幾許，盡在送帽人的心意里。
燈籠作文700字_初一作文6
元宵是一年當(dāng)中第一個(gè)月圓之夜。按漢族傳統(tǒng)名俗，在大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃湯圓，合家團(tuán)聚，其樂融融。
在元宵的前夕，我和媽媽準(zhǔn)備一起制作元宵燈籠，過個(gè)紅紅火火，熱熱鬧鬧的元宵節(jié)。精心挑選好了材料，回到家，我迫不及待地拆開包裝袋，里面的東西卻讓我傻了眼：一大堆長(zhǎng)長(zhǎng)短短的木棒，五花八門的固定器，大大小小的塑料管，各式各樣的紅色紙片，我根本無法下手，那密密麻麻的文字和圖片更是讓我眼花繚亂。唉，這個(gè)燈籠看起來那么簡(jiǎn)單，是一兩分鐘就能夠搞定的事情，但是一開始使讓我犯了愁，我嘆了口氣，拿起材料和說明書，抱著試一試的心態(tài)，研究了起來。我把所有的固定器和塑料管連接起來，將木棒從長(zhǎng)到短排列好了順序，就過去了30分鐘，真是慢工出細(xì)活，可是真正的大工程還沒有開始。按照?qǐng)D紙上的`步驟，我將十六根最長(zhǎng)的木棒分成四組，每組四根，每?jī)筛g用四頭固定器連接，成功拼成了四個(gè)大正方形，接下來的拼接任務(wù)是這里面最難的步驟了，需要將四個(gè)大正方形的所有直角上的四頭固定器剩下的兩頭與剩下的木棒連接，可是木棒怎么也裝不進(jìn)去，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我所有的四角固定器全部都裝反了，原本應(yīng)該向外突出的尖角，我全部裝在了里面，沒辦法，不仔細(xì)看說明書的后果可真大：我只能全部拆掉，重新做一遍。經(jīng)過上次的失敗，我這一次仔細(xì)了許多，認(rèn)認(rèn)真真地拼成了四個(gè)正方形，這回總算沒有搞錯(cuò)。我將剩下的所有木棒一個(gè)一個(gè)插在了四頭固定器上，再將每一根木棒上插上六頭固定器，把六頭固定器插在剩下的木棒上，元宵燈籠的框架完成了。
我找了幾張彩色卡紙，準(zhǔn)備在上面寫謎面�？墒�，這么多謎面，寫哪一個(gè)好呢？既然是過年，那么就找一些過年干的事情吧，經(jīng)過挑選，我決定寫：拜年、祝福、愛好旅游。寫完后，在卡紙上打一個(gè)小洞，用細(xì)繩穿上，掛在燈的下面。
接下來只需要貼上紅色的紙。把每一根木棒涂上膠水，貼上紅紙，上面寫著“恭喜發(fā)財(cái)”四個(gè)大字，下面掛上大紅和金黃的中國結(jié)，上面寫用繩子掛上木棒，一個(gè)元宵燈籠就做完了。
望著自己親手做的元宵燈籠，我的心中好有成就感，有一種說不出的喜悅。
燈籠作文700字_初一作文7
花朵，各有所愛。有的人最喜愛葵花；有的人最喜愛梅花；有的人最喜愛太陽花；還有的人最喜愛那深山里不知名的小野花……但是，我最喜歡的花是燈籠花。
燈籠花一年四季都開花。它枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去活像一個(gè)小燈籠它長(zhǎng)出了無數(shù)的主干和枝杈、葉子，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在一條條重疊的枝條上，長(zhǎng)著密密麻麻的葉。葉是綠色的，像桃子似的，邊緣像一把小小的鋸齒，只見枝杈與葉片之間開著一朵朵美麗的花。花的中間有一條花蕊，頂端有紅中透黃的花粒粉。有的還撐開了花蕊，含苞欲放；有的已經(jīng)開了花，光彩奪目；有的膨脹得好像就要馬上開放似的，紅得耀眼，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，輕輕地?fù)u擺著，好像在對(duì)著我們點(diǎn)頭微笑，好看極了。
春天，大地變綠了，萬物復(fù)蘇，而燈籠花也開出了許多鮮艷的花兒。它迎風(fēng)飄動(dòng)，好像在說：“我們開花了！我們開花了！我們開花了……”這時(shí)，無論在近處，還是在遠(yuǎn)處看燈籠花，它都顯得非常的美麗呢！
夏天，烈日當(dāng)空，太陽高照。但是，燈籠花非但沒有“退縮”，反而在烈日炎炎的環(huán)境下怒放著，開出了更鮮艷、更美麗的花兒；而大多數(shù)的花兒則因承受不住太陽的'炙烤，先是低下了頭，顯出一副垂頭喪氣的樣子，然后慢慢地枯萎了。這和燈籠花相比，真是一個(gè)在天，一個(gè)在地――相差了十萬八千里呀！
秋天到了，樹葉枯黃，樹木落了許多葉子，大部分的花兒都凋謝了；可是，燈籠花卻截然不同于其它的花兒――它以天為被，地為床，秋風(fēng)為伴。無論秋風(fēng)怎么吹，她還是頂著，依舊開著鮮艷的花兒。
冬天，寒風(fēng)“呼呼，呼呼……”地吹，吹得許多樹木片葉不留，大多數(shù)的花兒都“蒸發(fā)（“入土為安”）”了。而燈籠花卻仍舊挺立著，盡管忍受著那風(fēng)吹雨打，但是還是在含笑怒放。有的仰著頭，迎著寒風(fēng)，仿佛在說：“我不怕！我不怕！我不怕……你們就盡管吹好了！”有的則半側(cè)這臉，好像在對(duì)過往的行人說：“別怕冷，要像我們一樣――堅(jiān)強(qiáng)一些！堅(jiān)強(qiáng)一些！”
燈籠花盡管四季都開花，但還是像剛剛長(zhǎng)出來的那樣，如此的鮮艷。由此，我懂得了一個(gè)道理：“無論做什么事情，都不能因?yàn)橛龅嚼щy、挫折而退縮，一定要堅(jiān)持到底！堅(jiān)持就是勝利！”
啊！燈籠花，我愛你！我愛你那頑強(qiáng)的生命力！我更加愛你那堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)！
燈籠作文700字_初一作文8
“火樹銀花元夕夜，彩燈萬盞熠霞流�！苯裉焓钦率逶�(jié)，燈籠是今晚的必需品。一大早，我懷著激動(dòng)的心情帶著弟弟去參加做燈籠的手工活動(dòng)。
上課了，老師簡(jiǎn)單地向我們介紹了做燈籠的要領(lǐng)，就將要做的素面燈籠發(fā)給我們。同學(xué)們都快速地拿出工具，興奮地拿起燈籠，開始大顯身手了。他們有胸有成竹地拿著彩筆畫畫的，有拿著準(zhǔn)備好的貼畫往上貼的，還有專注地往上面寫字。我也不甘示弱，趕緊按老師教的方法：用鐵絲支架把燈籠撐起來，信心滿滿地拿著毛筆沾著水粉顏料準(zhǔn)備在燈籠上畫一幅美美的畫。哎呀，一不小心毛筆掃在了紅燈籠上，粉紅的燈籠下部被刷上了一片白色，好丑！咋這么不小心呢！我心里懊悔極了。靈機(jī)一動(dòng)，我用毛筆沾了點(diǎn)白色，就著那片白色畫了一片白雪，然后又畫了一枝梅花，再寫個(gè)“�！弊郑旯�！做完了燈籠我抬頭四處張望，四周的同學(xué)們還在努力的趕工：左邊的小姐姐細(xì)致的在燈籠上畫著，那是幾朵墨菊，旁邊還提了一首唐詩，很有古典風(fēng)韻。右邊的那個(gè)小妹妹把燈籠做成了一只可愛的小狗，耷拉著倆耳朵，立體的小鼻子，鼻子下面還有一個(gè)水珠形的鼻涕泡呢！坐在對(duì)面的`弟弟本來在燈籠上貼了媽媽事先給他準(zhǔn)備的鼻子、耳朵、眼睛，做了個(gè)小豬燈籠，清爽可愛挺好看的。但他早早做完后，見到旁邊的哥哥姐姐都是在燈籠上又寫又畫，就也不甘心的拿起筆把自己能想起來的字都努力地寫到他的小豬燈籠上。他還告訴我，這個(gè)看起來全身被寫的亂七八糟臟兮兮的小豬是一只認(rèn)識(shí)好多字的文化豬。還有兩位男同學(xué)，一個(gè)因?yàn)闆]帶工具，就很個(gè)性的在燈籠上用毛筆寫下了大大的“蔡府”兩個(gè)楷體字，另一個(gè)則開心地把自己帶的兩大張小貼畫盡情的都貼在了燈籠上，很過癮地把燈籠糊成了一個(gè)麻子臉。很快，同學(xué)們都做完了，燈籠被放在一起：五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。有繪制的古香古色的菊花梅花燈籠，有造型可愛的小狗和“文化豬”燈籠，還有另類的“蔡府”“麻子臉”燈籠……看我們做的燈籠，想著提上它時(shí)的開心與驕傲，心那個(gè)興奮勁呀，就別提了！
花燈從古至今一直都是吉祥，喜慶，團(tuán)圓，美滿的象征，寄托著人們對(duì)未來美好生活的向往和憧憬，讓我們用這一盞盞小小的花燈祝愿祖國繁榮昌盛，祝愿所有的人生活美滿，祝愿同學(xué)們天天進(jìn)步！
燈籠作文700字_初一作文9
竹香盈籠，自然用最適宜的情懷，孕一方水土，一方人。傳承流轉(zhuǎn)的血脈，是不被俗塵貫穿的初衷，初春的光彩，流連在萬紫千紅的燈籠上。
每當(dāng)想起燈籠時(shí)，一群孩子提著紙燈籠在街巷里喧囂嬉鬧的場(chǎng)景便出現(xiàn)在腦際。
春節(jié)過后，孩子們最盼望的就是元宵節(jié)了。正月村里逢集，總有提著紙燈籠在集市上叫賣的人。他們的燈籠精巧厚實(shí)，村里人一般都會(huì)花上幾毛錢給自己的孩子買個(gè)紙燈籠，正月十五的時(shí)候讓孩子們提著到街巷里碰紙燈籠。碰燈籠是故鄉(xiāng)的老習(xí)俗。元宵節(jié)晚上，孩子們都提著紙燈籠匯聚在街巷里，互相碰撞著燈籠，看誰的燈籠結(jié)實(shí)，看誰眼疾手快。
元宵節(jié)那天，夜幕降臨后家家戶戶都掛上了紅燈籠。這些燈籠大多是紙做的，偶爾有些是塑料的。燈籠里面是掏空的，常放些棉油和燈芯進(jìn)去。大人們說元宵節(jié)點(diǎn)亮燈籠可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪，護(hù)佑平安。孩子們吃過湯圓后，急匆匆地把紅蠟燭放進(jìn)燈籠里，然后挑起亮閃閃的燈籠到街巷里去。村里人也會(huì)走到街巷上看燈。據(jù)說看燈會(huì)讓日子光明溫暖，紅紅火火。
街巷猶如星光璀璨的`銀河。一盞盞鮮艷明亮的紙燈籠在街巷里閃爍流動(dòng)。孩子們挑著紙燈籠在街巷里跑跑顛顛，眼前的紙燈籠紛繁多彩，形狀多樣，有圓的、有方的、有形如蝴蝶的，也有樣如荷花的。顏色更是多種多樣，有紅的，黃的，還有五彩斑斕的。燈籠上畫著人物、花鳥或十二生肖。
夜色漸晚，幾個(gè)小伙伴提著燈籠喊：“燈籠會(huì)，燈籠會(huì)，燈籠碰壞回家睡�！痹捯魟偮�，我們腳步向前，幾盞燈籠搖搖擺擺地碰在一起。幾個(gè)回合，不分上下。天上的滿月越爬越高，朦朧清冷的月光籠罩在熱鬧的街巷里。夜深了，街巷的燈籠就所剩無幾了。當(dāng)只剩下兩盞燈籠時(shí)，人們就簇?fù)碇�，吹著唿哨、歡呼著，看他們一決雌雄。
幾十年如竹葉生香，一方人育一脈傳承。如今，我們的元宵節(jié)再無紙燈籠，街巷里熙熙攘攘的紅燈籠也越來越少。但我愿，手藝在，情永存，無愧！
燈籠作文700字_初一作文10
元宵節(jié)那天，我晚上想提著燈籠出去看煙花，可是，外面賣的都是電燈籠，這樣的燈籠已經(jīng)不適合我了，我決定做一個(gè)我中意的燈籠。
卡紙、花式塑料紙、膠水、透明膠布、剪刀，紅色繩子，材料都準(zhǔn)備好了，下面就要看一看我的手藝如何了！我首先把卡紙平均折了幾次，把每個(gè)印上豎著剪了幾個(gè)細(xì)孔，然后把卡紙給圈起來，往下一壓，一個(gè)燈籠的表面就做好了！
燈籠做好了，可底該怎么粘呢？我立刻剪了一個(gè)比燈籠下面的輪廓稍微大一點(diǎn)的方形卡紙，然后，再把方形卡紙的幾個(gè)尖折起來用膠水粘在卡紙上。然后，我又在紙上插一個(gè)釘子，再用透明膠布固定好，作為插蠟燭的燭臺(tái)。底就做好了！下面，我又把花式塑料紙?jiān)诘椎闹車鷩艘蝗Γ鳛檠b飾。而最后一步就是穿繩子了！
在插繩子的地方，我插了兩個(gè)孔，用來穿繩子。我把繩子穿過去之后，再穿了一個(gè)結(jié)，一個(gè)燈籠就做好了！為了裝飾，我還在燈籠上面貼了幾個(gè)喜羊羊的貼畫。我的燈籠終于完工了，媽媽向我提議，再給妹妹做一個(gè)吧！于是，我便設(shè)想給我的妹妹做一個(gè)房子型的燈籠。
房子型的燈籠比較好做一點(diǎn)，我首先用卡紙對(duì)折兩次，再用膠布粘好，就成了一個(gè)正方體。為了好點(diǎn)火，我在房子的.正面剪成一個(gè)心形窗口。而底部，我則是用一個(gè)大正方形紙包住房子的下面一層，底中央也插了一顆釘子做燭臺(tái)。最后就是做房頂了。我首先用一張長(zhǎng)方形的紅色卡紙對(duì)折一下，再用膠布把它固定在房子的上面，又一個(gè)燈籠大功告成了！
晚上，我和妹妹提著燈籠出去看花，路上那可是吸引了很多人的眼球��！瞧，有的投來好奇的眼神，有的是投來羨慕的眼光，還有的對(duì)我們稱贊有加，呵呵，我的心里那叫一個(gè)甜��！更有幾個(gè)小朋友拿著他的電燈籠來和我們炫耀，我和妹妹自豪的舉起自制的燈籠！做燈籠不僅能培養(yǎng)我的動(dòng)手能力，還能夠提高我的創(chuàng)新能力，真是好處很多，歡樂更多！
燈籠作文700字_初一作文11
元宵節(jié)就要來啦，我尋思著要?jiǎng)邮肿鰝�(gè)宮燈來慶祝節(jié)日。聽爸爸說，宮燈又稱宮廷花燈，是中國彩燈中富有特色的中華民族傳統(tǒng)手工藝品之一。宮燈始于東漢，盛于隋唐，具有濃厚的地方特色。宮燈顧名思義是皇宮中用的燈，主要是些以細(xì)木為骨架鑲以絹紗和玻璃，并在外繪以各種圖案的彩繪燈，它以雍容華貴、充滿宮廷氣派而聞名于世。由于長(zhǎng)期為宮廷所用，除去照明外，還要配上精細(xì)復(fù)雜的裝飾，以顯示帝王的富貴和奢華。呵，宮廷燈居然這么氣派，我一定要?jiǎng)邮肿鲆粋�(gè)宮燈。我設(shè)計(jì)了一下，除了造型美觀外，它上面還有幾只紙質(zhì)的花蝴蝶，因此，我且叫它“蝴蝶宮燈”。這燈籠的骨架是由許多大小不同的木棒組成，制作起來可難了……還是讓我從頭跟你講起吧。
有一天，媽媽遞給我一個(gè)包裹，告訴我里面有一個(gè)燈籠。當(dāng)我迫不及待的打開時(shí)，迎接我的是一個(gè)有待組裝的'燈籠。我失望極了，想讓媽媽幫幫我，可媽媽說：“你要自己做哦！”我只好自己做燈籠了。
這個(gè)燈籠的骨架是由許多的木棒組成，在組裝的過程中我遇到了一點(diǎn)小困難，木棒要么太細(xì)，要么太粗。正當(dāng)我束手無策時(shí)，媽媽說：“你可以用刀削一下木棒。”對(duì)呀，我一下子就開竅了。很快就把骨架做好了。接下來，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我開始畫燈籠布了。我早早找好了素材，就在布上畫了起來，功夫不負(fù)有心人，我終于完成了畫燈籠布的任務(wù)。
接下來的任務(wù)是很重要的，我先在燈籠的骨架上貼好雙面膠，然后把它們撕掉，再把燈籠布蒙在骨架上，燈籠的大部分就完成了。然后，我把蠟燭放在燈籠里。可是到了最后一步我卻犯難了，因?yàn)椴牧习镉幸桓K子和一根木條好像沒什么作用，會(huì)不會(huì)是放錯(cuò)了地方？經(jīng)過我嚴(yán)密的思考和周全的考慮，終于發(fā)現(xiàn)那根木條上面有一個(gè)洞，繩子正好可以穿進(jìn)去，系在木棒上，這樣燈籠就可以提在手里了。最后一個(gè)難題也解決了，一個(gè)美麗的蝴蝶宮燈就這樣完成了。
我點(diǎn)著宮燈在外面轉(zhuǎn)悠，看見的人無不贊嘆，自己動(dòng)手做的燈籠，令我多么自豪呀！
燈籠作文700字_初一作文12
昨天是正月十四，下午，我和媽媽、姑夫、弟弟到二宮公園玩了。
進(jìn)入公園，走過一個(gè)賣東西的地方，就到了“鴻運(yùn)大道”。我們走近了發(fā)現(xiàn)這條大道上有很多燈籠。我們數(shù)了數(shù)一共有468個(gè)燈籠。我們數(shù)完燈籠就坐在旁邊的凳子上休息，這時(shí)候姑夫讓我們每個(gè)人都把燈籠形容一下。他第一個(gè)說：“燈籠像一串串糖葫蘆，真想咬一口�！钡艿苷f：“一個(gè)個(gè)燈籠像一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果。”因?yàn)闊艋\有32排，所以我說：“燈籠像32條火龍，照耀著鴻運(yùn)大道�！边@時(shí)候走過來的媽媽說：“那邊我還真看到大火龍了呢！”
我和弟弟馬上問：“在哪兒？帶我們?nèi)タ纯�！”我們來到了另一條路上，媽媽指給我們方向，讓我們自己去找。我和弟弟順著媽媽指的方向，一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一條龍尾巴。我們想：“有龍尾，肯定有龍頭，龍頭在哪兒呢？”我們順著由燈籠組成的'龍身找了起來，龍身彎彎曲曲，我們也彎彎曲曲的找著，找啊找啊，終于在路的盡頭找到了龍的頭。從龍頭看是“神龍見首不見尾”，從龍尾看是“神龍見尾不見首”。我仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，發(fā)現(xiàn)不同的地方，龍的神態(tài)都不一樣。上次，我也看過一只龍的燈，它很小，很可愛�？蛇@只龍很大，嚇得我撒腿就跑，跑的過程中我數(shù)了數(shù)燈籠一共有440個(gè)。媽媽說我數(shù)的不對(duì)。我又去數(shù)了一遍，果然數(shù)錯(cuò)了。我們最后都說是大約有510個(gè)燈籠。不過我數(shù)的準(zhǔn)確值是516個(gè)燈籠。我們數(shù)完燈籠之后，我想：我們數(shù)得的這些燈籠還沒有這個(gè)公園的三分之一多，那這個(gè)公園得有多少個(gè)燈籠呀！如果晚上，這些燈籠全部亮起來，那該是多么漂亮呀！真的有一股很濃的元宵節(jié)的氣氛。
我們看完燈籠就回家了，弟弟也跟著我來到了我家。晚上我們一起玩得很高興。
�。《嗝疵篮�、多么快樂的一天呀！如果每天都像這樣就好了！
燈籠作文700字_初一作文13
新年時(shí)，中秋時(shí)，國慶時(shí)商店櫥窗，大街兩旁，陽臺(tái)屋檐上都掛著紅燈籠，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。而這紅燈籠卻勾起我一段快樂又傷心的回憶。
那是八年前的一個(gè)下午，外公把我接回家后，我就趴在窗戶上發(fā)呆，忽然我向外公叫了一聲：“外公我要那個(gè)，”外公順著我手指的地方望去，一個(gè)涼亭下有兩個(gè)鮮紅的紙燈，那個(gè)燈籠是吧外公說：“樣子還不錯(cuò)，不過嫌大了點(diǎn)，不如外公給你做一個(gè)，”“不，就要那個(gè)，”我撒嬌的`說，外公連連點(diǎn)頭說：“好好好，我一會(huì)兒就下去拿，你在窗戶上看著我，小心一點(diǎn)哦，”說完他蹣跚著下了樓，不一會(huì)兒，外公就站上了亭子的石桌上面，揮手向我喊：“要哪個(gè)？”：“左邊那個(gè)�！蓖夤豢匆娢野焉碜油馓搅诵�，皺緊了眉頭說：“好好，你小心點(diǎn)，快回屋里去吧！”我搖了搖頭，因?yàn)槲乙粗夤褵艋\取下來，又把身子向外移了移，就在快要將燈籠取下來的時(shí)候，外公朝我看了一眼，見我大半個(gè)身子已在外面，心頭一陣緊張，不慎跌下石桌來，最后，外公還是帶著紅燈籠一拐一拐的回來了，我看到了紅燈籠非常的高興，根本沒顧及到外公的腿被摔傷了。
第二年外公得了癌癥，多方醫(yī)治無效，在他最后三個(gè)月的日子里，我還是在醫(yī)院里繼續(xù)和他玩，但偶爾看見大人們痛苦地偷偷說著話，而外公也時(shí)不時(shí)的抽著煙，思考著什么，時(shí)而手抓抓衣服，時(shí)而微微一笑，時(shí)而嘆一聲氣，這時(shí)他的眼睛里總流露出多少的生的渴望，但他什么也沒說，只是緊緊的攥住我的小手。
忽然間，我的世界不轉(zhuǎn)了，放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)周圍人的眼神都是暗淡的，眼圈紅紅的，我有了一種不安而奇怪的預(yù)感，我感到我將會(huì)失去什么，一股恐懼籠罩了我的心，到了醫(yī)院后，我終于明白了。原來外公已去了另一個(gè)世界，而他的床頭邊還放著一只小巧玲瓏的紅燈籠，那是外公在離開時(shí)的最后一個(gè)星期為我做的。
燈籠作文700字_初一作文14
寒假里老師讓我們做一盞燈籠，因?yàn)殚_學(xué)不久，元旦將至，用來打扮校園的。
寒假即將倒數(shù)，老師在家長(zhǎng)群上說請(qǐng)各位家長(zhǎng)拍一下自己家孩子的燈籠，猛然發(fā)現(xiàn)還沒做。我就大叫一聲，便馬上找起材料。
爸爸看到我蹲在地上東找找西翻翻，笑瞇瞇地問我：“要不要老爸幫忙呀？”我大吼一聲：“用不著”因?yàn)槟切Σ[瞇的背后是無限小看我。
做燈籠并不容易，我找到了4個(gè)小紅包顏色不同尋常，又從去年日歷上剪下中國結(jié)和須。我并不打算用膠水粘因?yàn)榧t包有兩面，中間不粘因此就用訂書機(jī)�？墒怯啎鴻C(jī)的釘子我找了好久，最后在工具庫待了半小時(shí)多終于在一小鐵盒里找到5排。
先把紅包折好，很難，一個(gè)是紅包小，二是必須要在長(zhǎng)的中點(diǎn)和寬的中點(diǎn)折個(gè)三角形，每個(gè)紅包有四個(gè)角就有四個(gè)三角形四個(gè)紅包十六個(gè)三角形，而且紅包上不能有半點(diǎn)折痕。
折好后還有一個(gè)問題哪面朝里哪面朝外，角在里面還是在外面。出于方便我把角往外轉(zhuǎn)，但訂好后又后悔了，不好看怎么辦呢吧兩個(gè)兩個(gè)角用透明膠粘起來了。原本用了6個(gè)紅包，但訂好后圍不起來，拆了一個(gè)又拆了一個(gè)。
接下來就簡(jiǎn)單了，但是我是糾結(jié)著，想（修改）：方案1：用線把須從下面的洞穿到上面的洞再加上中國結(jié)，比較好看。方案2：用透明膠把中國結(jié)粘在上面的洞上，不容易掉下來。為了又好看又不掉兩種合在了一起，把線穿在須上穿過下洞在須和線的連接處粘上透明膠，穿過上洞用線穿上中國結(jié)，并在連接處粘上透明膠。把透明膠塞進(jìn)洞里，大功告成嘍！馬上拿到爸爸的眼前搖晃，爸爸驚喜地說：“我的'女兒長(zhǎng)大了，可以自己做事了�！碑�(dāng)然他很欣慰。媽媽也鼓勵(lì)我說我長(zhǎng)大了。
當(dāng)然也按時(shí)上交了，看見自己的燈籠在校園里，雖然體積不大，一眼看去卻很起眼，很好看�？吹礁鞣N各樣的燈籠，卻還是覺得自己親手制作的最好看。
燈籠作文700字_初一作文15
上午，陽光明媚，我又激動(dòng)又好奇，今天會(huì)怎樣做燈籠呢？我想：燈籠的骨架怎么做，骨架外包的是什么呢？難道是我?guī)У牟始垺宦穾е@些疑問，媽媽帶我來到了蕭山日?qǐng)?bào)的會(huì)議室簽到，準(zhǔn)備元宵燈籠diy。
我選了一個(gè)位子坐下，不一會(huì)兒，期待的手工課開始了。橙子老師首先給我們分成五個(gè)小組，每個(gè)人發(fā)了一個(gè)燈籠模型加一根鐵絲，讓我們把燈籠用鐵絲撐起來。說干就干，我發(fā)到一個(gè)橙色的燈籠，開始裝鐵絲了，一開始，我怎么也放不進(jìn)鐵絲，還生怕薄薄的燈籠紙被我戳壞了。正當(dāng)我猶猶豫豫不敢往下放時(shí)，我請(qǐng)教了旁邊的大姐姐，她教我先收緊一點(diǎn)鐵絲向下放就ok了，我鼓起勇氣小心翼翼地放進(jìn)去，哇，竟然成功了！
可是，光禿禿的燈籠一點(diǎn)也不好看，要做一些裝飾才漂亮�？吹轿覀兊�'燈籠模型都完成了，橙子老師接著說：“用你們的想象力把你們帶來的彩紙做各種各樣的裝飾品，看看誰做得最有創(chuàng)意。”話音剛落，大家都忙開了，我也不列外。我準(zhǔn)備做一個(gè)“花燈籠”，我先剪了幾朵小花，貼在燈籠上，感覺有點(diǎn)單調(diào)，我突然發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)竟然會(huì)折玫瑰花，便迫不及待地請(qǐng)教了這位“小老師”，她耐心地邊折邊教我，哈哈，我也是個(gè)心靈手巧的折花小能手了。我又做了個(gè)蝴蝶結(jié)貼上，寫上“金雞送�！薄：芸�，我的五彩花燈籠大功告成了。瞧，他們有的做了一只活靈活現(xiàn)的“大公雞”，有的做了一只可愛的“小粉兔”，有的做了一只威武的“大老虎”，還有的竟說自己做了一只“金鳳凰”，當(dāng)然做得最多的就是我們這些愛花的女孩子們，有梅花，有玫瑰，有各種各樣叫不出名字的小花，呵呵！最后，橙子老師評(píng)選了各個(gè)小組中的最佳燈籠獎(jiǎng)，還頒發(fā)了小記者獎(jiǎng)?wù)�。鴉雀無聲的課堂一下子又喧鬧起來，活動(dòng)在我們小記者快樂的笑聲里結(jié)束了。
這次手工課加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，還收獲了同學(xué)之間互幫互助的友誼。
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