精選動物小學(xué)作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的動物小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動物小學(xué)作文 篇1

　　星期六的晚上，我聽爸爸媽媽說，明天要帶我去動物園玩，我興奮極了。

　　第二天一大早，我就催著爸爸媽媽趕快走，好早一點(diǎn)看到那些可愛的小動物們。

　　到了動物園，我高興的左看右看，上蹦下跳。第一個看到的是小松鼠。小松鼠的眼睛水汪汪的，顯得很機(jī)靈；頭上豎著兩撮毛，就像兩個小辮子；給他食物的時候，它會用手拿著，然后找個地方藏起來。

　　第二種動物是白天鵝�？吹剿鼈冊诒叹G的湖水中游泳，我不由得想起了《詠鵝》這首詩：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”

　　馬上就要到猴山了，我飛快的跑過去，哇！猴山里真熱鬧呀！有的猴子在用尾巴蕩秋千，有的在懶洋洋的.抓虱子，大部分的猴子在搶游客扔進(jìn)去的食物。有一只猴子很可憐，它被厲害一些的猴子打，還掉進(jìn)了水里，身上都濕了也搶不到東西吃，我們就叫它“濕”人。我最喜歡的是趴在猴媽媽背上是一只小小的猴子，它象小寶寶一樣吃著手指頭，那樣子可愛極了。

　　最后，我還玩了蹦蹦床，跳起來的感覺就像飛一樣，好過癮啊！

　　所有的動物都看完了，我又累又餓，但是，我想，回家以后，我一定要把今天看到的寫下來，讓所的老師、同學(xué)、熟悉的朋友和不熟悉的朋友們分享我的快樂，因?yàn)�，快樂越分享，就會變得越多喲�?/p>

動物小學(xué)作文 篇2

　　有一天，百獸之王獅子不幸生病了，森林里亂了套。動物們覺得得選一個臨時國王，最后，狗熊被中了。

　　狗熊讓貓頭鷹當(dāng)醫(yī)生，讓螃蟹當(dāng)交通警察，讓烏龜當(dāng)運(yùn)輸大臣。

　　螃蟹看見它們都豎著走，覺得很奇怪，便大聲說：“森林現(xiàn)在有新規(guī)定，以后行人和車子都給我橫著走�！边@時，大象來了，螃蟹拿起大喇叭對著大象說：“大象聽好了，以后都得橫著走�！贝笙鬀]辦法，側(cè)過身子，小心翼翼地走著。雖然大象走的很小心了，但還是把路邊的`小兔母女給踩傷了。螃蟹一看，馬上打電話給狗熊，狗熊又打電話給烏龜，讓烏龜趕緊去馱受傷的小兔母女。雖然烏龜家離小兔母女沒多遠(yuǎn)，但也整整地爬了一個多小時。等烏龜爬到的時候，小兔母女早就死掉了。森林里一下子都亂套了，只有百獸之王回歸了，森林才恢復(fù)了正常。

　　這個故事告訴我們：不管做什么事情，都要合理安排，要有分寸，不能憑自己想當(dāng)然。

動物小學(xué)作文 篇3

　　我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的`冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。

　　小公雞早上起來就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫，催人們快快起床。

　　平時，小公雞還是捉蟲子的能手呢！盡管有些小蟲十分機(jī)敏，但只要它動一下，就逃不過小公雞的眼睛。有一次，我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步，就讓小公雞發(fā)現(xiàn)了。只見小公雞飛快地跑到樹下，用它那尖利細(xì)長的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了，就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。

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