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掰手腕作文550字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的掰手腕作文550字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
掰手腕作文550字1
今天我們作文課上，老師讓我們做一個游戲。
老師站在講臺上說：“這個游戲相信大家都玩過，那就是掰手腕！游戲規(guī)則是，兩個人一組，第一局是左手對左手，第二局是右手對右手�！崩蠋煹脑捯暨�沒落，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論著，有的同學(xué)甚至急得擊了一下掌。老師又說：“誰先把對方掰到，誰就獲勝！”
我的對手是我前面的同學(xué)，一看他長的又沒我高，身體也沒我壯，長得像一根竹棍，不禁心中暗喜，這回我真是贏定了！可我看我的對手表情嚴肅，摩拳擦掌，又好像在想怎們才能贏我。
游戲開始了，老師說：“準(zhǔn)備！”我和我的伙伴左手緊握著左手，他瞪大了眼睛，表情嚴肅，我緊咬牙關(guān)，緊張無比。只聽見老師一聲令下：“開始！”我們用力的掰，我向我的右邊用力拉，他向他的右邊用力拉，雙方爭執(zhí)不下，我們兩個的小嘴巴撅得高高的，臉蛋兒憋的像熟透的蘋果，更像嘴巴兩邊各塞了一個大雞蛋。這時，眼看就要像他右邊歪了，我使出吃奶的勁兒又把他的手掰到了中間，最后我又使出渾身的力氣向我右邊掰，對方因為沒了勁兒，一下子就敗下陣來，我高興地跳了起來，心想：看來我的.對手還真是不好對付，想贏他還真得費點力氣，別看他長得這么瘦，力量還確實不小。我再看看我的對手，愁眉苦臉，像吃了苦藥似的。
這時老師說：“第二局右手對右手，準(zhǔn)備！開始！”對手采用我上一次的辦法，先不用力，而我使出最大的力氣一招制敵。這時對手搖頭嘆氣，用非常不服氣的口氣對我說：“你等著，下次我一定勝你！”
我們的游戲結(jié)束了，大家都回到自己的座位上，我想：做什么事都要有信心和決心，要有合適的辦法和方法，相信自己，你一定能做的最好。
掰手腕作文550字2
今天早上在教室里，老師組織我們玩掰手腕的游戲。這個游戲可刺激了，大家都躍躍欲試，想比一比誰是我們班的大力士。
老師把我們分成了A、B兩組，由組長安排出場順序。比賽的規(guī)則是：選手把右手臂放在桌子上，雙手緊緊地握在一起，如果將對方手背壓倒到桌面，就可獲勝了。
首先上場的.是劉子楊和彭鑫兩位男同學(xué)，只見他們神情鎮(zhèn)定，眼睛里充滿了自信。他們伸出右手，掌心相握，手肘頂著桌面，搭成“人”字形。比賽開始了，頓時間教室里像炸開了鍋，四周一片吶喊助威聲。劉子楊眉頭緊鎖，眼睛緊緊閉在一起，嘴巴微張著喘息，手上青筋暴露。沒過一會兒，彭鑫的手臂有點發(fā)抖起來，滿臉漲得通紅，眼睛瞪大著，使盡全身的力氣堅持著。現(xiàn)場氣氛激烈極了，雙方的手腕一會兒往左，一會兒往右，勝負難定。這時，情況有變，劉子楊突然一使勁，右手重重地把彭鑫壓倒了……
該輪到我上場了，我的心怦怦直跳。四周的同學(xué)開始議論紛紛，我顧不得輸贏勝負，勇敢地上場了。我和韋麗娜各自擺好了姿勢。在一片加油聲中開始了比賽，三分鐘過去，但我覺得時間過得好漫長。我的手臂開始感覺到又酸又疼了。我已經(jīng)有點招架不住了。這時，韋麗娜也堅持不住了。四目相對之下，我和韋麗娜不約而同地撲哧一笑，雙手一放，我們和平地結(jié)束了這次比賽。
雖然比賽我們都輸了，但是我的心里還是很高興的。其實比賽的輸贏并不重要，只要自己參與了，堅持了，就能體現(xiàn)比賽的價值。這節(jié)課挺有趣的，我們大家都很開心！
掰手腕作文550字3
“加油！加油！耶！贏啦……”一陣熱烈的歡呼聲傳入我的耳邊。咦！今天的五（3）班怎么這么吵？哦！原來我們的居老師在組織同學(xué)們舉行“扳手腕大賽”。
第一輪是女生組之間的對決。女生們依次抽出了自己的序號。先是1～10號，身為6號的我，一直期待著我的對手。原來，是黃思瑩呀！我心想：嘻嘻！她個頭比我小，肯定贏不了我！我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。居老師說：“1、2、3！開始”！我用出了自己的全部力氣，可黃思瑩卻只使出一半的力氣就把我打敗了！唉，是我太輕敵了！時間已悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間，女生組的比賽，每一組都分出了勝負。居老師：“現(xiàn)在要吃飯了，在中午，我們再讓這些贏的選手大顯身手”。在吃飯時，我一直想著比賽，所以早早地就來到了教室，只見有一些小選手，已經(jīng)開始了私下比拼，比賽正式開始了，在這一次比賽中，我們將請出我們的王牌——倪潔婭。她要和我們的`任志冉比賽。在老師的一聲令下，她們一邊眼神注視著對方，一邊用大臂的力量去壓制對方，只見她們的力氣不相上下，誰也不讓誰。好奇的我們一直在旁邊為她們加油，之前我們都認為勝負已分，肯定倪潔婭贏。但出乎意料的是，居然任志冉戰(zhàn)勝了王牌。時間在歡樂中悄悄溜走，開心的時光勇士短暫的，現(xiàn)在，男女組已決出最后的贏家。
有的同學(xué)因這場比賽，傷了友誼，但我想對他們說“友誼第一，比賽第二。友誼是無價之寶，千萬不要因為一場比賽，就這樣因此變成陌生人�！�
掰手腕作文550字4
“丁零零，丁零零”隨著清脆的上課鈴聲，老師面帶著笑容走向講臺，親切的對大家說：“同學(xué)們，我們今天做一個游戲。”聽說做游戲，教室里立刻象水濺油鍋里炸開了。同學(xué)們七嘴八舌的議論著，猜測著。老師究竟讓我們做什么游戲？
老師做了一個握手的動作，我們一起說“掰手腕”。第一個上場的是雀然和劉暢，她們笑盈盈的一蹦一跳的走上講臺，只見劉暢臉紅彤彤的，像一個熟透的大蘋果�！氨荣愰_始了”。老師大聲喊。雀然和劉暢憋著氣，嘴里像塞著一個面包似的。雀然贏了，劉暢輸了，可是劉暢不服氣。第二局開始了，劉暢眼里充滿著嫉妒。雀然好像已經(jīng)驕傲了，手已經(jīng)不用力了。這一局劉暢終于贏了。劉暢出現(xiàn)了勝利的笑容。第二個出場的是郭禹朋和任熔炎。郭禹朋非常緊張，好像心里揣著一只兔子。他們好像是一對好朋友，兩個人手拉著手走向講臺。很恭敬的鞠了一下躬。開始了，這時他們又好像是一對戰(zhàn)場上的敵人，心里怦怦地跳著，下面的同學(xué)又大聲喊了起來：“郭禹朋加油，郭禹朋加油。郭禹朋美滋滋的'，臉上立刻出現(xiàn)了燦爛的笑容，像一朵剛剛綻開的桃花。這一局郭禹朋贏了，任熔炎很傷心，垂頭喪氣地走到座位上。郭禹朋心想：原來有這么多人給我加油！"第三個出場的是王聿杰和郝顯堃。他們都面帶笑容大大方方的走向講臺，還沒有開始，下面就有人蹦起來拉，只見他喊："王聿杰加油，王聿杰加油！"王聿杰看見了，嚴肅起來，把手準(zhǔn)備到哪兒，他們掰的真激烈啊，一會兒他被弄下去，一會兒他又掰了回來，他占了上風(fēng)，兩人真好笑，郝顯堃皺著眉頭。終于王聿杰贏了，他高興的跳了起來。
"丁零零"下課了。
掰手腕作文550字5
今天，我和XXX（同學(xué)）在班上比了場掰手腕賽。
我們坐在桌子兩端，開始做準(zhǔn)備活動。我們一會兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕，一會伸伸胳膊，一會壓壓肩膀，以免比賽時受傷。
“準(zhǔn)備！”我深吸了口氣，緊緊握住他的手，我心里有點緊張：“我個子比他高，身體又比他壯，輸了該多不好意思��！”“三，二，一，開始！”我們都開始發(fā)力。我把全身的力量都頂在胳膊上，XXX也不甘示弱，他咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，臉上憋的通紅，使勁兒掰著。我們勢均力敵，左一下右一下地僵持著。過了一會兒，XXX臉憋地更紅了，眉毛都要豎起來了，眼睛也瞇成了一條縫。看來他快要撐不住了，勝利的天平正在向我傾斜。我想：“我應(yīng)該一鼓作氣贏了他！”于是，我大喝一聲，使出洪荒之力，把他手臂扳倒了！我松了一口氣，心里的大石頭終于落下來。最后，這場比賽以我的勝利告終。
這場比賽讓我明白了一分耕耘，一分收獲�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我?guī)缀趺刻於歼M行高強度的足球訓(xùn)練，身體力量當(dāng)然會強許多，這要是我能打敗XXX的原因。
阿多猜說
1.按照游戲/比賽前、游戲/比賽中、游戲/比賽啊后的順序把活動過程以及自己當(dāng)時的`心情寫清楚。
2.多觀察和體會細節(jié)，細節(jié)的描寫才能讓文章更加真實、生動。我也要在以后的寫作中多練習(xí)描寫細節(jié)。
3.主動運用好詞好句。我們背了好多唐詩，好詞好句，如果能用上，豈不是給文章錦上添花？
掰手腕作文550字6
教室里傳來了同學(xué)們的吶喊聲和助威聲：“必勝隊加油！逆襲隊加油！”這聲音似乎響徹了整層樓。
“想要參加扳手腕大賽的同學(xué)起立！”老師高興地詢問著。大家臉上充滿笑容，都踴躍地參加。但由于只能讓6人參加，部分同學(xué)只好沮喪地坐了下來。6人被分為了“必勝隊”和“逆襲隊”兩個隊伍。一隊的隊長是陸章宜，而另一隊隊長是陸江南。大家都在為各自支持的`隊伍加油，我也一樣。
終于，比賽正式開始了。第一組是隊長間的比賽。只見他們把各自的右手架在桌上，腳穩(wěn)穩(wěn)地站地上。臉上的汗大顆大顆的流了下來。但比賽孩子繼續(xù)，已經(jīng)顧不了那么多了。雖然他們咬牙切齒，使出了吃奶的力氣，還是平局。這不禁讓大家都十分失望。
可還來不及失望，第二場比賽就開始了。這一場的兩人身高真是差太多了。他們就是張博文和韓軒。一旁的同學(xué)們都發(fā)出了“哦哦”的聲音。兩位同學(xué)自信地走上場。他們開始扳手腕了，旁邊同學(xué)都在為選手加油，這聲音都快蓋過我的聲音了。等一下，比賽結(jié)束了？原來是韓軒一下就扳倒了對手，結(jié)束了比賽�？纱蠹叶紱]看夠，喊道：“再來一場！再來一場！”于是讓他們倆又來了一局，結(jié)果還是一樣。又是一片的倒彩。
第三場比賽開始了，又上來了兩位男生。他們兩人的身高和力氣都差不多。大家都沒說話，就是靜靜地看著他們比賽。鈕愉澤為了使出全身力氣，腿都快碰到地面了，全身都在抖，可還是輸了比賽。
目前兩組都是1分，面臨著平局。然后大家又進行了一局，又是組長之間的比拼，又是同樣的結(jié)果……
通過這次的扳手腕大賽讓我有了許多收獲。讓我明白了只有堅持才能勝利，隊長們正是因為沒有堅持，才沒能決出勝負；還讓我明白了要勇于挑戰(zhàn)自己厲害的人，這樣才能進步！
掰手腕作文550字7
今天，作文班的吳老師帶我們玩了一個有趣的游戲，那就是掰手腕。
游戲規(guī)則是這樣的：先選出兩人進行比賽讓他們面對面坐下，接著讓他們把左手伸出來放到桌上，右手背到身后，左手大拇指緊緊握著，兩人的雙腳都不可以移動，三局兩勝掰手的那只手的手腕可以移動。裁判說完“開始”之后，就可以開始比賽了。
第一輪上場的是張高逞和周益杰。他們倆都像打了雞血一樣異常興奮，充滿信心地上場。準(zhǔn)備好后，吳老師一聲令下，兩人就使出渾身解數(shù)，向?qū)Ψ桨l(fā)動攻擊。剛開始兩人還沒什么差別，可是一段時間后，張高逞的表情從開心變成了吃力，他的手也漸漸挨近桌面了。一旁的我們一直在為他加油打氣，可是沒有用，他的體力逐漸消失，快要堅持不住了。周益杰迅速發(fā)力把張高逞壓了下去，獲得勝利。
第二輪上場的是我和許韶涵。我們倆是同班同學(xué)，她的.弱點我非常清楚。我心想：嘿嘿，這場比賽我贏定了。果然，我不費吹灰之力，就把她壓了下去。她在比賽結(jié)束時說道：“媽呀，我的手都殘了�！鳖D時，教室里充滿了笑聲。
第三輪是黃品嘉與吳信利對決。吳信利簡直太猛了，五秒鐘不到就把黃品嘉解決了。
第四輪是我和吳信利兩人與吳老師的對決。吳老師真厲害，一下子就解決了我。然而，吳信利就沒那么好對付了。吳老師與他僵持著，久久沒分出勝負�？墒牵瑓抢蠋煶脜切爬中牡臅r候，一下子用力把他制服了。
這真是一場有趣的游戲。
掰手腕作文550字8
“加油!加油!”一陣陣歡呼聲從我們的教室里飄了出來，原來我們405班正在舉行掰手腕比賽。
第一輪是程京樂和方思宇比賽，我想：方思宇和程京樂可是我們班上名副其實的“大力士”呢!這場比賽一定很精彩。方思宇在比賽前臉上一直掛著笑容呢!程京樂也笑嘻嘻的。兩人看上去都比較輕松，但當(dāng)老師一聲令下時，他們的神情立刻變得嚴肅起來。
老師先讓他們互相握握手，表示友好，之后便開始了一場精彩而激烈得比賽了。
他們各自伸出一只手，握在了一起，他們開始運力了，使勁地把對方的手往下壓。我瞪圓了雙眼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，我看著程京樂把方思宇的手一點一點的往下壓，心理不禁泛出了一絲緊張，我看到了程京樂信心十足、勝券在握的內(nèi)心。
就在這時候，方思宇來了一個大回轉(zhuǎn)，竟然把程京樂壓了下去，但是，程京樂沒有一絲放棄的心理，還是用盡地掰，我從程京樂的眼里看出了他有一點沮喪。方思宇自信滿滿，一點一點的向下壓。
這時，有許多同學(xué)耐不住性子了，有的'站起來為各自組的選手加油!有的坐在位子上緊張的看著……
我也站起來為方思宇加油，希望他能贏得這一局，就在這一剎那，程京樂重振旗鼓，和方思宇一直僵持下去。
“時間到!”老師大聲宣布，“這次雙方打成平手!”
“耶!”同學(xué)們立刻鼓起掌來，歡呼雀躍……
精彩而激烈的比賽仍在進行著，405班的教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，這歡樂的笑聲從窗縫中飄了出來，越飄越遠……
掰手腕作文550字9
“加油！加油！”“倒！用力��！”“啊，我輸了！哼，我不服氣，再來一次！”“比就比，誰怕誰？”
咦？今天班上怎么這么熱鬧？走近一看，原來大家正在掰手腕！我也饒有興趣地站在一旁湊熱鬧。
掰手腕的主要參賽選手有個性火爆的吳羽涵、整天風(fēng)風(fēng)火火的戴月爾、丟三落四的商蕓軒還有受氣包楊名。
第一輪吳羽涵對戰(zhàn)商蕓軒。大家圍在兩人周圍，吶喊助威。形成兩個幫派，一組支持吳羽涵，一組支持商蕓軒。裁判喊道：“參賽者注意，3、2、1！開始！”兩人同時發(fā)力，努力壓制對發(fā)，兩人后面的'兩個幫派也都扯開嗓子喊道：“吳羽涵，加油！”“商蕓軒，加油！”那聲音一浪高過一浪。勝利者出來了，是吳羽涵！
第二輪吳羽涵對戰(zhàn)楊名。這次楊名的處境還真是悲慘，吳羽涵身后，一堆人；楊名身后，一個人影也沒有。比賽開始了：兩人同時發(fā)力，楊名力氣大的臉的扭曲了，吳羽涵一臉淡定，嘴里哼著歌曲。吳羽涵身后的幫派是勢力好強大�。≡瓉�，是商蕓軒的幫派投奔的吳羽涵的幫派里來了，大家異口同聲的向楊名吼道：“楊名，漏油！”那聲音可真是驚天地，泣鬼神啊！吳羽涵看似使了一點勁，楊名就真的漏油了！吳羽涵，獲勝！
第三輪吳羽涵對戰(zhàn)戴月爾。有人已經(jīng)開始下賭了。倆個旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ峙鲎渤鰜淼幕鸹ㄓ謺窃鯓拥哪兀窟@次，兩方支持者安靜極了，沒有發(fā)出一點聲音，大家屏住呼吸看著這場比賽。高手之間的對決就是不一樣��！用了好長時間，等的花兒都謝了，高手也就比完了。結(jié)果，還是吳羽涵勝出。
吳羽涵，當(dāng)之無愧的大力士。
掰手腕作文550字10
"胡睿洋，加油，喬博涵，加油"也不知道什么時候，哪個同學(xué)，在我們五一班掀起了一陣掰手腕風(fēng)波，這不，一下課，我們同學(xué)就開始比力量了。
比賽就在這三位同學(xué)之間進行。第一場是趙梓潤對喬博涵，我們給加油鼓勁，沒想到，喬博涵一下就敗在了趙梓潤的手上，我們不禁感到可惜�？墒牵嬲实氖峭跽軐罱饎P的比賽。他們都練過武，王哲和李敬凱一起走上講臺，握住對方的手，擺掰好手腕的`姿勢。"預(yù)備，開始！"同學(xué)一聲令下，比賽開始，只見、王哲和李敬凱使出吃奶的力氣，都想姍倒對方，李敬凱漲紅了臉，原本胖胖的臉現(xiàn)在就更胖了，豆大的汗珠從他臉上流下來，他顧不得擦，繼續(xù)堅持。而王哲咬緊牙關(guān)，紅紅的臉漸漸變成紫色的，還不時發(fā)出吼叫聲。大約過了五分鐘，李敬凱有點支持不住了，王哲把握機會，猛地將李敬凱的手按在桌面上，成了名副其實的"大力士"。他興奮得拼命敲桌子，還向大家做出表示勝利的"v"手勢。
我在網(wǎng)上查到掰手腕技巧，主要是用的小臂和手腕的力量大胳膊基本上用處不大起支撐的做用， 所以樓住你想練習(xí)掰手腕要多練習(xí)小胳膊 手腕不好練見效不快 ，練彎舉和上舉都是不錯的練習(xí)方法 不過推薦你不要用啞鈴 有種更好的方法器材很簡單可以自己做 用磚頭做重物當(dāng)然你的啞鈴也可以的用繩子栓到木棒上雙手把栓有重物的繩子通過木棒卷起在放下 堅持一個月。
掰手腕作文550字11
天陰沉沉的，仿佛告訴我今天非常不順暢………
下課了，楊老師神秘地走進教室說:“同學(xué)們，今天我們來進行一個很有趣的游戲――掰手腕�！卑嗬镱D時響起一陣歡呼聲。我心里激動地想：太棒了！我最喜歡的游戲非掰手腕莫屬，這可是我的強項。
游戲開始了，楊老師一聲令下，我與小組同學(xué)開始第1輪比賽，很快，我贏了。得意洋洋地進入了第2輪，我的對手是梅竹松�！邦A(yù)備，開始！”楊老師高聲喊道。比賽開始了，我們倆互不相讓，繃著臉、咬著牙。我倆的手一會向左歪，一會向右歪，就這樣不停搖擺著。我的.臉漲得通紅，頭上的汗珠一滴一滴往下掉，而梅竹松的手也已經(jīng)開始往我這邊歪了。此時，同學(xué)們的吶喊聲響徹整個教室，有的人拍著桌子大喊“加油”，有的人甚至爬在椅子上，高舉雙手、握緊拳頭，仿佛是自己在與對手掰手腕……我已經(jīng)筋疲力盡了，心里暗暗想：梅竹松應(yīng)該也沒力氣了吧。想到這兒，我不由得松懈了一點。說是遲那時快，梅竹松利用了我的松懈一使勁，我的手背“啪”的一聲碰到了桌面。一切都是那么快，我還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)輸了。
游戲很快就結(jié)束了，楊老師微笑著說：“同學(xué)們這次在比賽中的努力我們都看得見，任何比賽有輸必有贏�！�
我舒了一口氣，是��！山外有山，人外有人，我要向梅竹松學(xué)習(xí)，練好自己的手腕力。同時，做任何事情，都不能有僥幸的心理，要堅持到底！
掰手腕作文550字12
“王者隊必勝，無敵隊必勝……”隨著一陣陣不斷地加油助威的聲音，我看見，原來作文班的同學(xué)正在進行掰手腕比賽，我也像被磁鐵一樣被吸引過去。
哦！原來掰手腕的比賽還有規(guī)則哩，別急，聽我一一道來：
一、雙方分別坐在桌子兩邊，右手伸出放在桌上；
二、右手的胳膊關(guān)節(jié)處不能離開桌面；
三、雙方將手握在一起，進行比賽；
四、比賽時，只能右手掰，左手不能幫忙。
首先，老師將班里同學(xué)分為兩大組，組名分別為“王者隊”和“無敵隊”。王者隊首先派出的是個三年級的學(xué)生，看起來很瘦弱，但人不可貌相，無敵隊則派出一個四年級的男孩。雙方坐在賽場時，一個胸有成足，一個則頭冒大汗，一副緊張的'樣子。雙方伸出手，握在一起，這場比賽很短暫，因為四年級的學(xué)生很有優(yōu)勢，一下就掰過了三年級的學(xué)生，毫不費吹灰之力就勝了。
接下來王者隊派出的是我，這讓我很意外。為了公平，無敵隊也派出了一名女生。這次，是一場持久戰(zhàn)，腦子里像有蜜蜂一樣“嗡嗡”直叫。坐上椅子后，我搓了搓雙手，手里全是汗，但聽見同學(xué)的吶喊助威聲，我鼓起勇氣，伸出手和那個女生握緊了手，我使出了吃奶的勁兒，對手也不甘示弱，這樣維持了好大一會，才分出勝負。我很高興，因為我勝了。
第三場比賽開始了，當(dāng)兩隊分別派出選手時，我才恍然大悟，原來王者隊用的是“田忌賽馬”法，最后才派出了本隊的王者，那是看起來就讓人冒汗啊！他虎背熊腰，這給無敵隊來了一個措手不及，最后只好隨便派了一個人。當(dāng)然不用想，王者隊一定勝了！
這次掰手腕比賽很有趣，我更期待的是下一次比賽，下次的冠軍又會屬于誰呢？
掰手腕作文550字13
今天，王老師神秘兮兮的走進班里，對我們說：今天，要舉行一場掰手腕的游戲，希望大家發(fā)揮出最佳水平。王老師的這一番話讓我有些丈二和尚摸不著頭腦，不知道她葫蘆里賣的什么藥。再環(huán)視一周，心想，在自己班里，我這個頭要稱第二的話，便沒人敢稱第一，可在這兒，我還真有點兒忐忑不安，只見其他同學(xué)個個人高馬大躍躍欲試。
老師先用最簡潔的'語言介紹了一下比賽規(guī)則：兩人參賽，實力要相當(dāng)，要選擇有力氣（有利）的手參賽，肘關(guān)節(jié)要緊貼桌面，口令之后，兩人要同時發(fā)力，手背被摁放在桌上那方為輸，三局兩勝。我先打量了對手，看她和我個頭、分量都差不多，暫時松了口氣，心里的一塊大石頭仿佛落到了地上，無意間有些輕敵了。每組同學(xué)都擺開了，我倆不約而同地喊了聲：開始！然后就開始同時發(fā)力。我咬緊牙關(guān)，用盡了九牛二虎之力，拼命地使勁，想將對手一次摁倒在桌上�？蓪κ忠膊桓适救�，拼命地反擊我。我們兩人臉漲得通紅，像兩頭打架的水牛一般，脖筋都突起了。3分鐘過去了，我們僵持不下，足足5分鐘，對手稍稍有些放松了，我再次咬緊牙關(guān)，使勁一摁，將對方手臂死死的摁在了桌面上，第一局就這樣定了勝局。緊接著，又進行了第二局比賽，由于第一局的勝出，使我有些沾沾自喜了，于是放松了警惕。結(jié)果對手一馬當(dāng)先，將我死死的摁在桌上，讓我動彈不得。毫無還手之力。第三局了，這可是致命的一局��！我和對手都拉開了架勢，我心想：加油！你不會輸給對手的！你可是體委�。。。”荣愰_始了，我故伎重演，給對手致命的一擊，戰(zhàn)勝了對手，獲得了勝利。
看了，人不可貌相�。≈灰J定目標(biāo)不放松，勝利終會向你招手的！
掰手腕作文550字14
＂預(yù)備，開始。"老師一聲令下，我們就開始了激烈而又緊張的掰手腕比賽。
比賽開始了。大家都緊張極了。男方面無表情的和女方斗，好像他們一定會贏，而女方一定會輸。選手們的臉憋的通紅像一個紅彤彤的大蘋果，他們的眼睛緊緊地盯著對方，目光像是把利劍，生怕一不留神就輸?shù)袅恕Ｅ降哪抗馑浪赖亩⒅蟹�，好像只要被這些目光看重的就會遭雷劈。比賽已經(jīng)進行到一半了。她臉漲的.通紅額頭上的青筋，馬上就要爆出來了，他好像一頭進犯的野獸，在咆哮!在怒吼!他的血管裸露在外面，隨時都有可能蹦出來!眼看兩方已經(jīng)招架不住了，只見一只手已經(jīng)碰到桌面。我們急忙跑過去，只見男方的手已經(jīng)被女生死死地按在了桌面上。我們正驚奇著，女方原來已經(jīng)招架不住了，后來因為她的智慧取得了勝利。男方可真是：孔夫子搬家一盡是輸��！
第二局開始，女方高枕無憂，而男方現(xiàn)在滿腔怒火，連一口大氣也不敢出，這回兩方都開始認真起來了，他們的手臂，一會兒忽左，一會兒忽右，漂浮不定�？磥聿环稚舷�。還沒過多久，一只手又被死死的按在了桌子上，我們不禁開始笑話男生了。他們真是:外甥打燈籠一照舊。而我們呢?真是:上鞋不用錐子一真好。第三局開始。男方的心像:十五個吊桶打水一七上八下，一臉緊張，可又好像在說:"騎驢看唱本一走著瞧。"我們女方還是胸有成竹，好像上兩句，贏了這一局也還會。過了一會兒，勝負終于有了，還是我們女生，南方真是所謂:屢戰(zhàn)屢敗��！而我們真是所謂:百戰(zhàn)百勝。
"預(yù)備，開始。"比賽聲，仍然回蕩在我們的校園里。
掰手腕作文550字15
這是一個令人難忘的下午，我們班舉行了一場激動人心的掰手腕比賽，只見同學(xué)們個個都躍躍欲試，摩拳擦掌，迫不及待的想馬上開始。
第一局開始了，趙老師讓邱靖翔和我上了臺，我握住了他的手，手放在直線上，只聽一!二!三!開始!一場別開生面的掰手腕比賽打響了，我緊緊地捏住他的手，死盯著他的`手，只見他滿臉通紅，腮幫子鼓了起來，還不停的喘氣，指甲被捏得發(fā)白，我趁此機會，把全身的力氣都用在了手上，只見我的手像摔跤手一樣一下子就把他給拜到在地，邱靖翔想挽回可已經(jīng)來不及了，我的意洋洋地來到了我的坐位，邱靖翔垂頭喪氣的下了臺。
第二局又開始了，這回是兩個女同學(xué)，她們分別是嚴子玉和韓榮榮。只見她倆慢吞吞地上了臺，她們的手握在一起，周子浩自告奮勇幫她們指揮，只聽見一!二!三!開始!雙方同學(xué)捏緊了手腕，韓榮榮輕而易舉就掰下了嚴子玉，可嚴子玉不服，要求在比一次，趙老師答應(yīng)了她，倆人的手再次握在一起，只聽一!二!三!開始!這次嚴子玉使出了吃奶的勁，可韓榮榮也不甘示弱，使出九牛二虎之力，只見倆人滿臉通紅，指甲發(fā)白，衣服還不停地顫動，時間到了，可倆人還沒有分出勝負，老師只好把這局當(dāng)成平局。
不知不覺的時間如水一般從我們身邊流過，比賽結(jié)束了。但這次，給了我很大的收獲，讓我力氣變大了，也讓我明白了互相謙讓是最好的美德。
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