看演出作文400字
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的看演出作文400字，歡迎大家分享。
看演出作文400字1
今天，我們學校舉行了建國62周年文藝演出活動，演出的節(jié)目豐富多彩，有小品、唱歌、跳舞和相聲等，所有的節(jié)目都非常好看，但留給我印象最深刻的，還是我們學校何老師演唱的《好運來》這一首歌。
何老師演出的節(jié)目到了，只見她穿著五顏六色的衣裳來到了早已準備好的舞臺上，白里透紅的皮膚，時尚的氣質、苗條的身材、還有一張會唱歌的嘴巴。同學們被她那美麗的外表一下子就吸引注了，大家都目不轉睛地盯著她。
何老師的歌聲十分優(yōu)美動聽，她的聲音即宏亮節(jié)奏感又強，用自己一顆火熱的愛國之心，不但唱出了中華兒女對祖國的熱愛之情，更是唱出了祖國的繁榮富強。此時此刻全校師生和家長們都被何老師那激情忘我的演唱所陶醉了。大家都全神貫注地聽著，別提此時的心情是多么的興奮和愉快呀！
五分鐘后，何老師的這一首《好運來》歌曲唱完了。主持人問大家還想不想聽何老師再給你們唱一首歌，大家都異口同聲的說：“想”。接著何老師又用那嘹亮的嗓子給我們高歌了一曲《走向新世紀》，惹得臺下掌聲一片。
三小時后，精彩的演出雖然結出了，但何老師的歌聲卻時常在我耳邊回蕩，讓人久久難忘。
看演出作文400字2
看演出觀后感今天上午上完兩節(jié)課，我們高高興興地排著隊到操場上去看節(jié)目。我們坐好后，我發(fā)現(xiàn)舞臺上有一個人坐在輪椅上，我心想：是不是殘疾人表演��！過了一會兒，一個男的和女的在臺的兩邊邪教，打著啞語的手勢，給臺上的一群人指揮。我這才發(fā)現(xiàn)真的是殘疾人表演。這時主持人在臺下說：“同學們，你們好嗎？”我們一起說：“好！”她又說：“今天又北京殘疾人藝術團為大家表演節(jié)目�！彪S后精彩的節(jié)目就開始了。有唱歌的，有表演雜技的，還有表演舞蹈的……我最愛看“幽默雜技”。又讓人驚奇，又讓人搞笑，表演者一上臺就戴了一個像珊瑚一樣的帽子，鼻子上還沾著乒乓球。他表演了用手指頂著球，讓球轉的像風扇一樣快，他還拿了一個小木棍代替手照樣把球轉的很快。轉著轉著他用右手去打空氣，結果救掉在了地上了。把我們逗得哈哈大笑。
他還用牙咬著木棍去轉球，還老是接不住球。他還請了我們的一名同學上臺，給他戴了一頂帽子，我們又一陣哈哈大笑。我最佩服的是“黃土黃”舞蹈中打雙腿“前橋”的幾個人。她們打的特別快，特別好。讓我最驚奇的是一個人身上套著很多鐵絲轉呼啦圈，他就像一個轉動的彈簧，讓我感到非常的驚訝。不一會兒，演出就結束了，通過看表演我受到很大的啟發(fā)，做事一定要不怕困難，不要被一點困難所嚇倒！這些殘疾人都能做的這么好，難道我們這些正常人就做不好嗎？
看演出作文400字3
晚上，我們看了“中華泰山·封禪大典”。
演出前，先介紹了什么叫“封禪”：封是祭天，禪是祭地，也就是皇帝到泰山來祭祀天地的意思。但并不是每一位皇帝都能來封禪的，要達到三個要求：一是國土完整;二是國富民安;三是出現(xiàn)祥瑞，所以在中國歷史上有那么多皇帝，可是僅僅有十二位可以進行封禪。
在演出中，表演了五位皇帝的封禪過程，他們是：秦始皇、漢武帝、唐高宗、宋真宗和康熙皇帝。其中給我印象最深刻的是唐高宗了，他是皇后武則天一起封禪的，他們是中國歷史上唯一一對皇帝和皇后一起封禪的，叫做“日月同輝”。而且這次封禪大典來了很多外國人，比如倭國人、大食人……爸爸告訴我，在唐朝，中國是非常繁榮富強的，所以很多外國人都到中國來學習。
演出快要結束了，我們也親自體驗了封禪。雙手張開，在胸前合十、作揖，同時在心里想一個愿望，泰山會聽見的，會幫助我們實現(xiàn)愿望的。
這次封禪大典，爸爸告訴了我許多歷史知識，我也對歷史產(chǎn)生了興趣，回家我要好好看看《上下五千年》。
看演出作文400字4
今天晚上，爸爸媽媽帶著我在國家大劇院看演出。
國家大劇院外形是橢圓形的，像一個鳥蛋，爸爸還開玩笑說，今天白天我們?nèi)チ锁B巢，晚上又來到了鳥蛋。我們來到國家大劇院門口，順著臺階走下去，就能看見江爺爺題寫的“國家大劇院”幾個大字，走進大劇院，首先映入眼簾的是左右兩排整齊的燈柱金碧輝煌，抬頭看去上面波光粼粼，原來屋頂是一個大水池，讓我覺得置身在東海龍王的水晶宮。
我們看的是河南豫劇《蘇武牧羊》，在門口檢完票，我們隨著人潮來到了戲劇廳。廳內(nèi)的座椅是圍著舞臺呈扇形的，我們剛坐下來幕墻上就打出“蘇武牧羊”四個字，戲劇開始了。
臺上蘇武和他的使團來到匈奴，因奸人陷害使團的潘使者為了保護使團和大漢的名聲而自盡，臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲，我也很是激動。蘇武為了完成大漢與匈奴的友好使命，拒絕了匈奴單于的利誘，手執(zhí)節(jié)杖在北海牧羊，北海北風咆哮、遍地狼嚎十分艱苦，但為了心中的信念，蘇武終于在十九年后放棄了匈奴的小家回到了大漢。隨著演員的謝幕和觀眾的掌聲，我也情不自禁地站了起來。我為蘇武不屈不擾、熱愛國家的精神感動，更為臺上藝術家門精彩的表演所折服，演出結束我久久不愿離開。
來國家大劇院是我這次北京之行最有意義的、最難忘的經(jīng)歷，你們想看嗎？那就快來北京吧！
看演出作文400字5
今天，我得到了兩張戲票，是殘疾人的演出。我約了爸爸媽媽，一起趕著去看戲。
首先，我一眼看見主持人也是個腿有毛病的殘疾人。我看了殘疾人表演的二胡獨奏《二泉映月》，拉二胡的是個盲人，他拉得比我拉的小提琴好聽多了。還有兩個聾啞人在旁邊跳舞，動作多姿多彩。
我又看了聾人表演《千手觀音》，只見八個聾人排成一隊，手不整齊地擺動。雖然沒有到一千只手，但她們還是弄得我眼花繚亂。過了一會兒，散開了，又過了一會兒，變成三個“千手觀音”，又變成兩個“千手觀音”……最后，又變成了一個“千手觀音”。真精彩！可她們聽不見音樂，為什么跳得這么好？我仔細一瞧，發(fā)現(xiàn)暗處有個老師在打拍子。原來如此�。�
不過，好戲還在后面呢！最精彩的還數(shù)三個只有一條腿的人表演《雄鷹迪斯科》。三個人拿著拐杖跳上臺，不時抬起拐杖當翅膀，有時還突然“躺”下，又用拐杖支撐著自己跳起來。突然，三人扔下拐杖，“躺”下去后，只見他們一跳，就站了起來。其中兩個人又“躺”下，另一個人從他們身上連續(xù)跳過，一個人又站起來，身子朝下，這個人又從他背上跳過！天哪！一米多高��！這個殘疾人都跳了過去！太不可思議了！我簡直不敢相信自己的眼睛。觀眾發(fā)出一陣歡呼。
終于結束了。我津津有味地看了一場殘疾人演出后，想：“他們平時訓練，一定吃了不少苦，才練得這么好。我是個健全人，應該勝過他們才對！”
看演出作文400字6
今天下午，老師帶我們到安陽市體育館觀看演出。來到演出現(xiàn)場，我看到那個場地很大。座位分成好幾個區(qū)。我們班在西一區(qū)。我坐在座位上看表演，看著一個個精彩的節(jié)目演過去，我多么盼著我們學校的節(jié)目快點演出。
盼著盼著，終于輪到我們學校上場演出了。同學們一個個激動得歡呼起來，只見他們不約而同的站了起來，舉起自己手中的小紅旗，興奮地擺了起來，老師在一旁指揮者我們齊聲喊道加油加油這時，忽然，看見一排士兵沖上舞臺，紅旗方陣列為兩排，從中間走出一位將軍。只聽見他雷聲大作，陣陣朗誦聲從音響里傳出。接著，紅旗方陣又變成了紅色海洋，前面的士兵又展現(xiàn)他們的英姿。一個個武術，他們的武術真精彩呀，看得我們目瞪口呆、驚嘆不已，接著岳飛前來上陣殺敵。又一批將士們上場了，他們做起了武術操，每個人都英勇極了，取得了觀眾們的陣陣掌聲，啊時間過得真快，表演結束了。我們?yōu)樗麄儦g呼，歡呼他們精彩的'表演。
表演結束后評分時，同學們都盼著早些知道我們學校的得分。最激動人性的時刻終于來了。當主持人向會場宣布我們以98.1分的絕對優(yōu)勢榮獲特等獎時。整個會場都歡呼起來了，沸騰起來了。同學們高舉手中的小紅旗不停地揮舞著。那是一種自信與自豪的展示。
回來時，同學們只顧得高興，竟忘記了長途步行的勞累。
看演出作文400字7
星期四上午，我們?nèi)ズI電影院觀看了浙江省少兒專場演出。
到了影院，走進大廳，坐好位子，一陣陣“咚咚鏘，咚咚鏘”的鑼鼓聲打破了寂靜的場面，節(jié)目開始了。
一開始，哪吒為了救海邊撿貝殼的童男童女，鬧了一次海，把海里的龍?zhí)託⑺懒�，他的父親李靖知道了，打了他，東海龍王對李靖說，一定要將哪吒斬首示眾。懦弱的李靖答應了。哪吒知道后，為了不連累百姓們，自殺了。他的師父太乙真人把他復活了，并給了他一條渾天綾。后來，哪吒回到人間，他的父親和母親都哭了，童男童女小寶和小玲見到他，高興極了，給了他一個真誠的擁抱……
我覺得這場演出非常好看，就像隔壁方昱丹說的那樣：“扮演哪吒的人真帥！”是呀，英姿颯爽的小哪吒不但人長得帥，那嫉惡如仇、舍己為人、善解人意的品德更是深深地打動了每一個同學的心。很多小朋友崇拜周杰倫，崇拜姚明，可我更崇拜小哪吒，他人小志氣高，是一位名副其實的小英雄哩！
我相信，以后會有更多的優(yōu)秀演出在等著我們來看呢！我們不但能看到像京劇一樣的歷史文化，我們更能看到我們心中的小英雄！
看演出作文400字8
今天是媽媽的生日，又是周末，在這特別的日子，我能去紹興文理學院音樂系看德國漢堡音樂學院大師的演出，讓我萬分激動。
剛要入場，就見一位黃發(fā)碧眼，高鼻梁的老外前來和我打招呼：“Hi!Nicetoseeyou.”一見他那模樣，我學過的英語頓時跑沒了，腦子里空空的，經(jīng)媽媽提醒，我才回了一句：“Hello!Nicetomeetyou.”看來我的英語水平還不過關。
演出開始了，首先由德國漢堡音樂學院院長史密斯教授講話，他那一句生硬的“你好！”引得全場哄堂大笑，真有意思，德國人也會說中國話。接下來的一連串英語，讓我聽得目瞪口呆，幸好有翻譯，才使我聽懂他的話。
上半場是鋼琴獨奏，由�？私淌趶椬嗟摹侗╋L雨》讓我聽得心曠神怡。那音樂時而強烈，時而寧靜，他彈得如此地投入，全場鴉雀無聲，大家似乎都屏住了呼吸，在欣賞著美妙的音樂。當他彈完最后一個音符時，排練廳內(nèi)掌聲不息。我一看手表，他足足彈了三十分鐘，可見他臺下要花多少工夫。
下半場是吉尼特教授的獨唱，她那柔美的聲音猶如從空中傳出，又細又圓，像云霧般飄來。如此美妙的歌聲，使我百聽不厭。
這場音樂會讓我大開眼界，度過了一個愉快又難忘的周末。那一晚，優(yōu)美的音樂縈繞在我的耳邊，伴我進入美麗的夢鄉(xiāng)。
看演出作文400字9
紙風車兒童藝術團終于來到梅山了，鄉(xiāng)長鼓勵所有學校的校長帶領我們?nèi)熒鷦訂T參與，在山上文化刺激很少，這次是難得的經(jīng)驗，讓我們非常期待這次免入場卷的公演。
主角是一位名叫屋頂?shù)奈灼�，每次出場總會講一段令人印象深刻的開場白，每位大小朋友都能瑯瑯上口，跟著屋頂念出這段話：“我是一位巫婆，而且是一位有經(jīng)驗的巫婆，我的名字叫做屋頂”，大家異口同聲說出非常的有趣，這個劇團是由許多擁有表演夢想的大哥哥、大姐姐組成的，每一位扮演的角色都非常的生動，服裝也
散場后大家紛紛走到舞臺和大哥哥、大姐姐、屋頂巫婆合影留念，舞臺前也放置了兩個捐款箱，這一場劇團能順利公演，多虧許多企業(yè)家和善心人士幫忙才能順利演出，屋頂巫婆說一百元不嫌少，一千元不嫌多，有錢出錢、有力出力，大家團結的力量一定能幫助夢想實現(xiàn)。
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今天下午陽光明媚、萬里無云。全體師生組織去操場上觀看節(jié)目。咱班同學排著筆直的隊伍，邁著整齊的步伐，來到操場上對號入坐，靜靜地等待節(jié)目的開始。
伴隨著一陣輕快的音樂，全場瞬間鴉雀無聲。沒過一會節(jié)目開始了，讓我最喜歡的節(jié)目是魔術表演。魔術師是一個穿著碧綠衣裳，留著長長的頭發(fā)并且口語親切的姐姐。
看！魔術表演開始了。她拿著一把紅色的傘，“砰”的一聲打開了，漫天的粉飛落下來。她的手卻空空的什么也沒有，突然她的手里竟然出現(xiàn)兩把傘，看得我們目瞪口呆，簡直難以相信。我認為每個魔術肯定都是有技巧的，我滿懷疑問地對我前面的同學說：“你覺不覺的這個魔術是假的？”
他就對我說：“什么？你覺得這個魔術是假的！不可能吧！”我一聽他的話，我也覺得魔術也有可能不是假的，我半信半疑的。主持人上來了，神秘地說：“誰想學這位姐姐的魔術，趕快舉高自己的手�！币贿呎f，還一邊舉高了自己的手并且搖了搖。
姚希成的手舉得高高的，就讓他上來演示。姚希成學著魔術師姐姐的樣子，一板一眼的，可結果卻截然不同。
這次的節(jié)目很精彩，令我印象深刻，永遠都不會忘記。
看演出作文400字11
今天早晨，我按捺不住激動，起了個早。匆匆趕往中學觀看演出。
首先出場的是舞蹈《高原紅》，演員們穿著漂亮的裙子，在舞臺上舞動著，裙帶隨著風飄了起來，宛若仙女下凡一般，婀娜多姿，美麗極了。她們在五顏六色的泡泡中穿梭，輕歌曼舞。讓人沉醉。我也被演出的場景感染，被帶到神奇的高原，看到好客的高原朋友。我情不自禁，和著音樂的節(jié)奏，跳了起來。竟然忘了我的身份。也唱了起來。似乎我是演員了，又好象是主人在熱情的端著一碗青稞酒迎接遠道而來的朋友。接下來是獨唱《北國之春》。啊，那美妙的歌聲真是悅耳。仿佛是樹梢上歡快的白靈鳥在盡情的歌唱北國的美麗。我和同學們踏著節(jié)拍，揮舞著小手，心與心聯(lián)在了一起。田地里干活的農(nóng)民伯伯聽著聽著，也忘記了手中的活兒。第三個節(jié)目是小品《給婆婆送禮》小。小品繪聲繪色，惟妙惟肖的講述了一個要尊重老人，愛戴老人的故事。太富有教育意義了�？粗粗�，我的眼眶濕潤了，流下了滾燙的淚水。是呀，社會上不尊重老人的事也太多了。它真是讓人感動，發(fā)人深省，讓人回味無窮。同時也讓這些不孝敬老人的人們良心受到譴責。
下面的節(jié)目也很精彩，到結束時，我的小手都拍紅了。難忘的演出，難忘的一天。
看演出作文400字12
“嘻嘻嘻……哈哈哈……”校園里不時發(fā)出了這種銀鈴般的笑聲，傳遍整個校園。那這是在干什么呢？原來是我們學校在開展“校園笑聲”專場演出。
3月18日下午，“校園笑聲”的演出在操場上舉行，不時還傳出陣陣掌聲。這時我們才發(fā)現(xiàn)知道得已經(jīng)晚了，趕緊加快步伐走到我們班的位置上觀看綜合文藝表演。
第一個節(jié)目——雜技《彈球》。只見那位叔叔真厲害��！他先在自己面前放一塊墊板，然后就把自己手中的六個球像雜技小丑一樣，在空中轉了個幾圈，安安穩(wěn)穩(wěn)地落在了手上，真有趣。
時間匆匆地溜走了，精彩的表演一個個地結束了。讓我印象最深刻的是魔術《幻》，魔術小姐拿了一把雨傘，像西施一樣挪動優(yōu)美的步伐，轉眼間，從一把普普通通的傘變成了花花綠綠的！還可以把一條布變成許多布！再利用這些布變成一頂頂傘。太令人驚奇了！最后，魔術小姐又請我們班的“淘氣包”——姚希成上去舞臺！讓魔術小姐教他變魔術——如何把一張破了的布變成一張完整的布。只見魔術小姐手叉起來，姚希成手也叉起來；魔術小姐把布攤開，姚希成也把布攤開……過了幾分鐘，主持人又把魔術小姐和姚希成布的一個角個剪掉，然后繼續(xù)做動作……現(xiàn)在見證奇跡的時刻，魔術小姐把布打開，還是完好無損的。再打開姚希成的布，結果還是掉了一塊，引得我們捧腹大笑。
美好的時光總是短暫的，一眨眼，“校園笑聲”專場演出結束了。大家都還意猶未盡呢！
看演出作文400字13
昨天上午第二節(jié)課一下課，老師就告訴我們說：“馬上我們要到后操場去看演出�！蓖瑢W們一聽，原本平靜的教室一下子就炸開了鍋。馬上就端著凳子去后操場了。
來到后操場，歡笑聲和音樂聲此起彼伏，構成了一曲美麗的交響曲，音樂停了，首先是舞蹈，跳完后，舞臺上出現(xiàn)兩位主持人，一個女的，一個男的，女的下半身殘廢了，男的左腿殘廢了。他們說下一個節(jié)目是什么內(nèi)容。其中，我最最喜歡的兩個節(jié)目是《千手觀音》和獨唱《窗外》。獨唱《窗外》是一位兩眼失明的人唱的，當我聽到那美妙的歌聲時，我簡直不敢想信自己的耳朵，聽完以后，我真佩服他，我也要向他那樣，不向命運屈服，做一個堅強的小男孩兒。我還喜歡舞蹈《千手觀音》，表演的是6個漂亮姐姐和6個健壯的大哥哥，雖然有些殘疾，但是舞蹈還是優(yōu)美的。他們個個穿黃燦燦的衣裳，頭戴黃色的帽子，手上還有金指甲和眼睛。舞蹈開始了，他們的舞姿優(yōu)美，一上一下的，真好看�？赐炅宋璧�。我不禁佩服起來，他們真是太棒了，我要向他們學習 。
演出看完了，我們依依不舍地離開后操場。
看演出作文400字14
20xx年10月31日，是育才教育集團承辦的“中華行”大型愛國主義詩歌朗誦會。
真是精彩！大幕徐徐拉開，一群小朋友活潑可愛，在臺上表演著《三字經(jīng)》，我聽著這動聽的音樂，也情不自禁的唱起來。他們的精彩表演贏得了全場熱烈的掌聲。我滿懷期待、急不可耐想看下面的節(jié)目，因為有我班的十幾位同學的表演。
終于輪到了第二篇章《壯美山河》。瞧！我校的三、四年級的同學表演得多投入啊！女孩子穿著粉紅的、黃的公主裙，男孩子藍色的絲綢短裝，色彩多么鮮艷！我目不轉睛地盯著臺上的每個人，仔細的尋找，也只分辨出我班四五位同學，還有八九位都辨不出呢！真佩服老師的化妝本領！他們朗誦得多有感情�。∷自捳f得好�。号_上三分鐘，臺下十年功！沒錯，這都是他們這兩個多星期的汗水換來的��！
詩歌朗誦會快結束時，是全場同學一起朗誦《題育才》和《本字經(jīng)》了。我們一站起來就有感情地朗誦，畢竟是在這么大型的朗誦會上，我朗讀的節(jié)奏總是慢幾拍。我加速，終于趕上了。跟上節(jié)奏之后，我立即自信起來，不像一開始那么緊張，心情一下子放松、開朗了。
詩頌會結束了，但一個個精彩瞬間，值得我細細品味！
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昨天下午，人事科的同事給我?guī)讖埻砩现袊鴼埣踩怂囆g團在益陽演出的門票，看演出有感(小學生寫讀后感都這么個題目)。拿到票以后聯(lián)系了幾個在益陽的朋友，不過大家似乎都已有安排，不僅感嘆混的未免也太碩了吧。看著門票上誘人的千手觀音的照片，我最終選擇了獨自去欣賞，也許是我的內(nèi)心也感覺到了自己的懶散，或許我需要這樣的機會去領悟些什么。
節(jié)目的內(nèi)容很豐富，有歌舞、口書書法、川劇變臉、雀之舞許多排不上名的等。最后的千手觀音的確沒有讓我們失望，幾個很漂亮的小姑娘表演得很精彩，場面也非常感人。演出中有個男孩提前站起來做動作了，被他的同伴拉住了，也許是他沒有看到舞臺這邊手語老師的手勢，不過這樣的表演卻顯得更真實感人。有個小女孩頭巾掉了，露出的是她清秀的臉龐，大大的眼睛，眼神中透露出些許驚慌。我猛然替她惋惜更夾雜著一絲絲擔心，這樣的失誤她會挨批評嗎？會因此失去下次表現(xiàn)的機會嗎？或許因為我的內(nèi)心被現(xiàn)實的吞噬，才會有這樣的想法，讀后感《看演出有感(小學生寫讀后感都這么個題目)》。也許殘疾人藝術團真的是一個關心友愛的團體，真正給予他們表現(xiàn)機會的一個組織呢 。
雖然我自稱頑固不化，百毒不侵，但是他們的表演還是給了我很多感動，感謝他們。
編者注：昨天看北京愛情故事看得太晚，困了，思維混亂了，不寫了，還好沒有寫得很灰色。
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