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高中第四冊四單元作文:面對困難_900字

時間:2021-03-08 19:17:37 作文 我要投稿

人教版高中第四冊四單元作文:面對困難_900字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的人教版高中第四冊四單元作文:面對困難_900字,歡迎閱讀與收藏。

人教版高中第四冊四單元作文:面對困難_900字

人教版高中第四冊四單元作文:面對困難_900字1

  “瑛子!起床了,不是說好一早去拔牙的嘛?炱饋硌剑⊥砩喜辉缢,早上不想起,以后不許你……”聽,這是誰的聲音?原來又是老媽在嘮叨,等等,拔牙?我來了個鯉魚打挺,整個身體立刻離開了“母親溫暖的懷抱(溫暖而舒適的床)”我來到飯桌前!皨寢,我反悔了,不想去拔牙,想繼續(xù)睡覺!薄澳阍趺茨苓@樣呢?不拔牙多難看!快點兒吃飯,去遲了醫(yī)生可不會等你。”無奈的我只好乖乖吃飯!俺酝炅,走吧!”隨著一聲令下,我緊跟著老媽的“隊伍”。

  一路上,我心里總是很不踏實,拔牙那玩意,是不是會很疼?很久都恢復(fù)不了?影響美觀嗎?醫(yī)生下手重嗎?一連串的問題一直在我的腦海里浮現(xiàn)。

  不知不覺中就到了牙科醫(yī)院。一股難聞的氣味撲鼻而來。那氣味沖進(jìn)了我的鼻腔,堵住我的咽喉,非常難聞,還帶給我一種恐懼的感覺。哇!來拔牙的人還真是不少,我去都沒有座位了。我現(xiàn)在心里忐忑不安,站著都在發(fā)抖,醫(yī)生讓我等半小時再來拔,于是剛好一個阿姨起身讓我坐下,讓我調(diào)好心態(tài),放松心情,半小時一眨眼就過去了。“瑛子,可以了,來吧!”媽媽揮著手。我慢吞吞地走向那拔牙臺,可眼前卻看到了各種亂七八糟的東西。全部映入眼簾,有大夾刀、針、鉗子……心里想:是時候買的后悔藥了。媽媽見我沒有勇氣,便鼓勵我說:“害怕啥呀!又不疼,事情都到現(xiàn)在這個地步了,你何不用微笑去面對呢?”聽了媽媽的話,我鼓起勇氣。告訴自己沒有什么大不了的。躺在拔牙床上,那激烈的燈光,那粗壯的大嵌子,那尖銳的麻藥針,還有那舒適的拔牙床,我必須用微笑面對這一切。

  首先,是那尖銳的麻藥針向我的牙肉刺來,啊呀!穿骨的那般痛。我連忙緊握著媽媽的手,雖然我強忍著眼淚,沒有吭聲,但是那種我不敢想象的痛,使我的眼淚順著眼角像瀑布般飛流直下。隨后,醫(yī)生按住我的牙,便用那粗壯的大嵌子向我牙齒夾去,!就像我的心被掏出來一樣,雖然打了麻藥但是那撕心裂肺的痛我還是能感覺到。拉住媽媽的手更緊了。但我永遠(yuǎn)記住媽媽的話。“用微笑去面對困難!薄昂昧,牙齒拔出來了,這兩顆牙齒我用袋子裝好拿回去做紀(jì)念吧!”醫(yī)生說道。接著兩個大棉花塞進(jìn)了拔牙傷口處,天哪,我吐了好多血……

  這次多虧了媽媽的那句話“事情都到了這個地步,你何不用微笑去面對它呢?”

人教版高中第四冊四單元作文:面對困難_900字2

  生命,是一個十分莊重而嚴(yán)肅的話題。人、動物和植物都有生命。生命這個字眼兒具有豐富的含義,它代表著地球上一切活著、動著的精靈。

  曾幾何時,一位住在海濱城市的老人,身患絕癥,他覺得自己快不行了,想在生命的最后一刻到******廣場看國旗升起。

  可是他現(xiàn)在身患重病,每天只能靠打鎮(zhèn)定劑來減輕痛楚。但是當(dāng)別人來看望他時,他總是咬緊牙關(guān),忍住疼痛,露出燦爛的笑容。

  在老人的一再堅持下,醫(yī)院同意了,決定派醫(yī)務(wù)人員全程看護(hù),隨時應(yīng)付突發(fā)情況。

  最終,老人到了北京,在護(hù)士的攙扶下,如愿以償?shù)乜戳松龂靸x式。當(dāng)那面五星紅旗升到頂端,老人的淚水奪眶而出,他慶幸自己還能在彌留之際瞻仰那面熟悉的五星紅旗。

  盡管老人已到了九泉之下,可他那燦爛的笑容卻深深震憾了我。為了最后再看一次升國旗儀式,老人忍住疼痛,與病魔作頑強抗?fàn)幍木裆钌罡腥玖宋摇?/p>

  什么是生命的價值?價值就是讓生命變得更有意義。老人在生命的最后一刻看五星紅旗,也是一種價值,這種價值是無法用語言所形容的。

  是的,老人那燦爛的笑容鼓舞著無數(shù)躺在病床上的人,使他們重新燃起希望之火,與時間賽跑,與病魔作斗爭。

  其實,生命的本質(zhì)是很普通的,你以前或許對它不屑一顧,可是等你真正懂得了生命的意義,你就會對生命產(chǎn)生一股由衷的敬畏之情。在北極這個冰雪封凍的世界里,有一種花正在開放,她就是紫羅蘭。她像希臘神話里的女神,散發(fā)著淡紫色的幽香;她又象一位跑錯了道的使者,把僅有的一點弦麗的色彩送給了北極。

  這小小的紫羅蘭,迎著風(fēng)雪,在北極安了家。它們世世代代生長在這里,這股蓬勃旺盛的生命力給北極點綴上了一條條美麗的帶子。

  無論是老人臨終前最后一次看升國旗儀式,還是小小的紫羅蘭在冰雪里開花,它們這種對生命執(zhí)著的態(tài)度和對外界困難不屈的斗爭精神都令我深深感動。生老病死,是人之常情。要想讓自己的生命變得精彩起來,首先要珍惜生命;其次。要克服生命歷程中無數(shù)的困難,所謂風(fēng)雨之后見彩虹嘛!

  老人克服了疾病對他身體的折磨,紫羅蘭克服了寒冷的自然環(huán)境。無論困難或大或小,都是你前進(jìn)路上的絆腳石,克服困難,打開生命的大門,去感受生命的活力,體驗生命的精彩!

  讓我們更加珍惜生命,不斷克服前進(jìn)路上的困難吧!

人教版高中第四冊四單元作文:面對困難_900字3

  如果你自己想生活下去,就要有勇氣面對事實,面對所有困難,才能活的有滋有味。

  ——題記

  一個浪一個浪

  無休止地?fù)溥^來

  每一個浪都在它腳下

  被打成碎沫,散開……

  它的臉上和身上

  像刀砍過地一樣

  但它依然站在那里

  含著笑,看著海洋

  ——《礁石》

  人的生如同在海岸佇立的礁石,無論多平靜地海域,總會有起起伏伏,總會遇到風(fēng)浪地打擊。

  面對人生中不可避免的挫折,選擇與堅強為伴,還是選擇退縮?

  退一步,消極地沉浸在挫折帶來地苦難中,你也許會被風(fēng)浪淹沒,而勇敢一些,積極地迎難而上,與堅強為伴,與困難斗爭,也許風(fēng)浪過后是無限美好的天空。

  我,一直在生病,面對病魔,面對我落下的功課,我想要放棄,想要頹廢,想要逃避……但是,我的父母一直鼓勵我,就連老師早上打電話關(guān)心我,鼓勵我,我還有啥理由逃避呢,我思考了半天,想了很多事,奶奶也和我談了很多很多,奶奶雖沒有什么文化,但她說的都是那么樸實,那么有真理,奶奶告訴我:“別太鉆牛角尖了,想想你落下就想辦法去追啊,努力好好學(xué)習(xí)……”

  挫折并不可怕,重要地是你以什么樣地態(tài)度面對。

  對那有啥可回避的,都去吧,我想起病魔,它是懼怕勇者的:偉大的海倫·凱勒,這20世紀(jì)一個偉人,她是我的驕傲,她曾說過“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。”這句話讓我感觸很深。海倫·凱勒雖然遇到了病魔的折磨,但海倫·凱勒讓然堅持學(xué)習(xí),并且她還考進(jìn)了哈佛大學(xué),成為了人類永遠(yuǎn)的驕傲

  海倫·凱勒的一世中有許多事情讓人吃驚。對我印象最深刻的就是她幼年時學(xué)習(xí)認(rèn)字的時候和她練習(xí)說話的時候。

  海倫·凱勒學(xué)認(rèn)字的時候,只能讓莎莉文,她的家庭老師教她。海倫·凱勒先拿一樣物品,接著,她的家庭老師在她的手掌拼寫那個單詞,盡管這樣很枯燥,但是海倫·凱勒還是堅持努力學(xué)習(xí)。

  海倫·凱勒練習(xí)說話時更困難,她只能用手摸老師的臉部動作和嘴唇的震動去模仿,每天還需要艱苦的練習(xí)。

  這一切一切與我們相比,差距實在太大了,她是那樣的勤奮,堅強面對,接受挑戰(zhàn)擁抱世界

  我看完了后,感觸根深,我決定:以后碰到困難將有看面對,不再像以前那樣哭喊,不再將自己表現(xiàn)的軟弱無力。其實,總而言之,就像第20課花的勇氣所說的一樣,如果你自己想生活下去,就要有勇氣面對事實,面對所有困難,才能活的有滋有味。

  挫折,不是失敗的理由,只有在大風(fēng)大浪中,與堅強為伴,依然揚帆勇往直前的小船,才能到達(dá)成功的彼岸。這時我不禁想起我喜愛的彼岸花,她是那么美麗,她帶我來到勝利的彼岸……

人教版高中第四冊四單元作文:面對困難_900字4

  在我們的生活中,不免會有許多困難。其實,困難就是一個彈簧,你弱它就強,困難還是一只可怕的攔路虎,阻止我們前進(jìn)……困難是躲不開的,它因為你的害怕而變大;就像我,遇到困難后總能勇敢的去面對嘗試克服困難。

  記得有一次,爸爸媽媽去外邊和他們的同事共進(jìn)午餐。學(xué)完英語的我回到家時已經(jīng)是肚皮貼肚皮了。后來,我走進(jìn)廚房一看還有一些新鮮的土豆!這可真是天意!于是,我圍好圍裙,學(xué)著媽媽平時做飯的模樣開始自己做飯。

  “啪,啪,啪!蔽夜瓮晖炼蛊ず缶烷_始切土豆絲,然后一個勁的炒了起來。我先放了一湯勺的食用油然后把切好的土豆絲放進(jìn)鍋里。大概過了幾分鐘的,我根據(jù)自己喜愛的口味,依然放了一湯勺的鹽……土豆炒熟后,我使用鍋鏟把它從鐵鍋里盛到菜盤里,打理好一切后,我就迫不及待的拿出筷子,嘗嘗我的手藝。我夾起幾根土豆絲放到我的嘴里,還沒等我嚼爛就從口中吐了出來。

  這盤土豆鹽放得太多了,差點把我咸死了。于是,我只好倒掉了這盤我人生中第一次自己做的土豆絲,我既傷心又難過。心想:這可怎么辦呢?我已經(jīng)白白浪費兩個土豆了!我再也不敢嘗試第二次了!?珊髞,我又轉(zhuǎn)念一想:不行!我一定要把這盤土豆做成!于是,我又重拾信心,開始了炒土豆的第二次。這次雖然鹽沒有放多,可是,那些頑皮的食用油們就像熱鍋上的螞蟻一樣蹦來蹦去,全部濺在了我拿鍋鏟的右手上,令我疼痛不已。后來,我靈機(jī)一動,從冰箱里拿出兩層保鮮袋抱在我的手上。哈哈,這下我可再也用不著害怕那些淘氣的食用油了!

  經(jīng)過了十幾分鐘,香氣撲鼻的土豆絲終于上桌了!我掩飾不住內(nèi)心的喜悅,連忙拿起筷子把土豆絲夾起來嘗了一口。哇,這可真是一道美味佳肴呀!我一邊品嘗自己克服困難后,經(jīng)過辛苦的努力做出來的土豆絲,一邊看著我右手上被食用油炸起的水泡,心想:只是在我的右手上炸出幾個水泡而已,就能換到一盤自己親手做的美味佳肴,即使多受點傷,也值了!今天,我心里喜滋滋的,比吃了蜂蜜還要甜。因為,我成為了一個戰(zhàn)勝困難的勇士,不再害怕任何困難!

  朋友們,困難本身并不可怕,可怕的是你沒有戰(zhàn)勝它的勇氣。微笑著面對它,拿出你智慧,你就能夠像我一樣攻無不克,戰(zhàn)無不勝,成為一名打敗困難的常勝將軍!

人教版高中第四冊四單元作文:面對困難_900字5

  當(dāng)你面對挫折的時候,你勇敢邁出這一步了嗎?當(dāng)你面對挫折的時候,你樂觀地接受挫折了嗎?當(dāng)你面對挫折的時候,你因為害怕而放棄了嗎?還是……你在猶豫不決,作文 面對挫折的時候。

  不說從前,不說國外,就說中國的當(dāng)今社會吧!我給你們講一個真實的故事:小紅、小明、小冬是某校5年級的小學(xué)生,他們是老師特別頭疼的學(xué)生,愛玩,不做作業(yè)是他們最大的特點。又是一個雙休日,他們?nèi)艘驗樨澩鎯憾浟藢懽鳂I(yè),一想到老師飛濺的唾沫和兇神惡煞的表情,他們不想去上學(xué)了。就在這時,小紅提議:“既然老師這么討厭我們,我們不如去死吧!”這讓其他兩人大吃一驚,既不想去上學(xué),不想被家長罵,又怕死?杀槐茻o奈,三人寫好簡單的“遺書”集體失蹤了……三天后,在警方的協(xié)助下,三個小同學(xué)被安全找到。一個同學(xué)準(zhǔn)備好繩子想上吊,另外兩個自己也不知道該去何方。

  看了這個故事,我想說你們?nèi)齻人難道沒有想過自己死了,別人會怎么樣么?先說你們的父母吧!他們會因為找不到你們而吃不下飯,睡不著覺,整天萎靡不振的,小學(xué)六年級作文《作文 面對挫折的時候》。有些想不開的家長可能因悲痛而也去死。你們真的希望他們寢食難安,變得這么痛苦嗎?再說你們的老師吧!她會因為自己學(xué)生的不幸而一輩子過意不去,教其他學(xué)生也沒信心,對學(xué)生罵不得、管不得、訓(xùn)不得,可能會影響到其他學(xué)生的前途。而那些同學(xué)會覺得很難過,連學(xué)習(xí)都沒興趣了。這些嚴(yán)重的后果在你們心中萌發(fā)出自殺的念頭時有想過么?

  在挫折面前因害怕而停住了腳步是萬萬不可的,還記得滴水穿石的故事嗎?水的力量的確很微不足道,那塊堅硬的石頭就像是水無法突破的挫折,但是經(jīng)過堅持不懈的努力和堅定的決心,石頭卻奇跡般的被渺小的水滴穿出了一個洞來。人生道路何嘗不是這樣,因為堅持所以成功;因為放棄所以失敗。只要我們有一絲絲的希望,就要抓住希望,抓緊希望,向著目標(biāo)努力前進(jìn),不顧一切地跨過挫折,奇跡總會在你的持之以恒中出現(xiàn),挫折會使你受益匪淺?缭酱煺,是人生的第一閃光點。

  我問自己,面對挫折時,我是否勇敢地邁出了想克服挫折的這一步?面對挫折時,我是否樂觀地接受了挫折?面對挫折時,我是否堅強地戰(zhàn)勝了挫折?我不敢理直氣壯地說我做到了,但是,此時此刻的我,深刻地明白了:堅持、勇敢是挫折的克星,是成功的必需原則。

人教版高中第四冊四單元作文:面對困難_900字6

  人生不長,不足百年即可走完。可在這條路上艱難不小,區(qū)區(qū)“艱難”二字,又怎可足道?面對困難,每個人都會感到懼怕、絕望、疲倦,甚至動過不少逃避的念頭,但真正強大的人,他們最終會勇于面對。

  至今還記得金庸先生在一本書中寫道:“有一群人行于路上,突然下起大雨。眾人開始紛紛跑動,唯獨一人,神情自若,還是緩緩前行。眾人問他為何不跑。他說,跑不跑都是淋濕一身,為何要跑呢?”我心里一凜,這個人是個強者。每當(dāng)我們在路上遇到突然下雨的情況,無論雨勢大小,再懶的人也會下意識地跑幾步。在我看來,即便在這種簡單的情景下,也可以看出一些人身上可貴的品質(zhì)。

  所有平凡的人都趨于這種從小形成的條件反射,而從未思考過我們?yōu)槭裁匆。不管你怎么跑,身上都會被淋濕,而大多?shù)人總為了心中那小得可憐的安慰做無用功。這其實就相當(dāng)于一種潛意識的逃避行為。而那個神情自若的人,他的內(nèi)心是堅定的。因為他有一種敢于面對困難的勇氣,所有人都逆向奔跑,而他卻能看著大風(fēng)大雨,處變不驚。

  在世界上,我們所見到的困難各式各樣。綿羊在羊群中總喜歡往中間擠,因為最外層可以清楚地看見危險的深淵,它們不敢面對,它們寧可盲從,也不肯看清危機(jī)和困難。所以我們也常常因恐懼而消弭了心中的力量。

  除了外界的困難,其實內(nèi)心的痛苦和迷茫才是我們最無法直視的。說到這點,我立刻想到了列夫·托爾斯泰。他不僅是文學(xué)上的巨人,也是自己內(nèi)心的巨人。他一生致力于階級斗爭,他希望可以幫助那些被統(tǒng)治的農(nóng)民。而可笑的是,他自身是出生于貴族的。所以他的一生,因理想的不實現(xiàn),內(nèi)心都是痛苦和絕望的。可是他逃避過嗎?他在生命之燈熄滅前的最后一夜,還想著逃離自己的貴族家庭,為更多窮苦人謀福音。這位作家是不容小視的,只有真正面對過心中巨大困難和痛苦的人,眼神才最為清明,志向才更為堅定。可是有一些群眾,他們迷失于生活,可以說,他們是被生活統(tǒng)治的。正因為無法直視內(nèi)心的恐懼,才使他們甘于平凡。

  那么有很多人都有過這樣的疑問:為什么生活總是給予我們許多困難,而只施予我們星星點點的希望?殊不知一句“然后知生于憂患而死于安樂者也”。困難,將會成為那些敢于面對的人的力量,這是無畏者的財富,是生活賜予內(nèi)心強大之人的寶貴贈禮。

  苦中作樂,痛定思痛。

人教版高中第四冊四單元作文:面對困難_900字7

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,正走向青春。帶著對未來的憧憬,我們走進(jìn)了初一的生活。開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初中的生活也有許多感受。上初中了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。上初中了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初中了,再有的感覺便使緊張。學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在畢業(yè)考取得好成績。上初中了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初中生活 !! 雖然自己已經(jīng)是初中學(xué)生了,但是仍然有點不大相信,真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來.就拿第1次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們相提并論,說實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....

  人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應(yīng).....

  但是自己堅持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來."以后這樣的日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實自己知道,要堅強,勇敢面對一切.

  絕不輕易放棄,好勝的我會盡力!!

人教版高中第四冊四單元作文:面對困難_900字8

  人生不可能一帆風(fēng)順,總是充滿陽光,難免會有令自己感到沮喪的事發(fā)生。我們不能逃避,因為有些事,總是要面對的。

  “什么?考級成績這么快就出來了?”和我一起考級的同學(xué)喊道。我卻一點也不擔(dān)心,因為我已經(jīng)為這次長笛考級做了充分的準(zhǔn)備。不斷往下翻著考生號,怎么還沒有我的?心情漸漸焦慮,終于“上海音樂協(xié)會藝術(shù)水平考級——長笛”映入眼簾,眼神不由自主地移到一旁的成績欄。啊!找到我的了!但什,什么?不合格?我忍著迫不及待想從眼眶沖出的眼淚,耐著性子重新核對考生號。再次查看,那在成績欄里的的分明就是“不合格”三個顯眼的字!怎么會?我明明對自己很有信心也做了充足的準(zhǔn)備了呀?我該怎么面對長笛老師?思緒不禁又拉回到與你初見的那一刻——

  那節(jié)課上,你身著一襲淡粉色的連衣裙,身披白色的小披肩;你身姿優(yōu)美,長長的雙腿,烏黑的長發(fā),再配上一雙皮鞋,更顯得俏皮可愛;你每次說話時總是面帶微笑,高挑鼻梁下的眼睛此時成了“瞇瞇眼”,微微上揚的嘴角甚是好看!斑@樣美麗的老師一定很溫柔”——我立刻把你刻在我的心中。

  日后,你對我的和藹,親切更是讓我把你當(dāng)成了最喜歡的老師,也因為你而越來越喜歡長笛。

  猶記得,你考前對我的溫柔鼓勵,銘刻心底……

  然而,還是要面對的?技壓蟮牡谝惶谜n,我本想飛快地“逃離”教室,卻仍是被你叫住:“等等,你留一下!”仍是熟悉的聲音,但卻多了一分陌生。

  我心中一怔。是要劈頭蓋臉地責(zé)怪嗎?可是,事實證明,我完全錯了。你從包里拿出一瓶果汁,遞給了我。隨即,你摟住我的腰,說:“老師知道你已經(jīng)盡力,可是,有些事,總會是那么不盡人意。但我們終究是要面對的,不要逃避,不要退縮。不要再通過了,老師一直認(rèn)為你是一個愛笑的女孩,笑一笑好嗎?”我的嘴角邊微微露出了上揚的弧度。你滿意地點點頭,接著說:“這次沒通過沒關(guān)系的,以后不是還有機(jī)會嗎?我很喜歡你,喜歡你的活潑機(jī)靈。答應(yīng)我,要一直做讓大家喜歡的那個女孩!闭f罷,你朝我眨了眨眼睛,露出一個俏皮的笑容。回去的路上,步伐又變得輕快了起來,晃蕩著杯中的.果汁,輕抿一口,它,好似你甜甜的笑容,融化在我心中……

  學(xué)習(xí)長笛兩年,認(rèn)識你同是兩年,我喜歡你的美麗,你的親切,你的笑容……最最重要的是,是你——朱老師,讓我明白了,有些事,總是要面對的。而坦誠相待,不退縮,不逃避,或許就是最好的應(yīng)對法則。

人教版高中第四冊四單元作文:面對困難_900字9

  人在這一生中,都會有流淚之時。流淚,是每個人都要做的一件事,是不可避免的一件事。而每個人流淚,都是有原因的。有時是傷心、激動;有時是面對什么;有時是因為做不到而流淚……流淚有很多種原因,有原因才是流淚的憑證。在每一滴眼淚中,都包含著發(fā)生讓你流淚的事的進(jìn)過。而我不是,而我是“面對困難,我流淚了!

  其實,我非常怕困難,一遇到困難,我就無能為力,無力回天。我面對困難時,我的頭一下就被挖空了,想不出來對策。因此,我對困難充滿了恐懼。

  我們每個人都要遇到困難。尤其是我這種怕困難的人,遇到困難只有后退。每一次都和困難做斗爭時,終以我流淚而結(jié)束了。

  我和困難“打仗”時,像上面說的,就有一起:有一次,我正在寫作業(yè)。忽然,我遇到了“攔路虎—有一道題不會做了。我于是就苦思冥想,想了半天也沒有想出來!斑@道題怎么做。 蔽倚睦锇蛋到锌啵骸斑@怎么辦?”于是,我就去翻書包,把練習(xí)冊、書和有關(guān)的題目拿出來,就一直去找與它相關(guān)的問題?上В覜]能找到。我現(xiàn)在已經(jīng)陷入了徹底的絕望之中了,我再也沒有辦法了。我現(xiàn)在遇到了困難,曾想起我前面屢次和困難作對的失敗,我不禁流出了淚水,最后我還是被困難打敗了。

  我曾經(jīng)被困難打敗過許多次,每被打敗一次,便增加了我心里對困難的害怕。我很害怕困難,真想讓這個世界上沒有困難?墒,這哪可能會實現(xiàn)!這個世界上到處都是困難。到處都有困難,沒有一個地方?jīng)]有困難!我心里只想說這一句話:“為什么!為什么!為什么會有困難,如果沒有困難,那該多好啊!”我其實想要說出來的,但說了又有什么用?根本就沒用!那么,我只能就這樣一次又一次地被困難打敗,只有流更多的淚水了。

  在我流出的眼淚中,絕大多都是因困難所流,每一滴眼淚都見證著我被困難x后的樣子。我流了許多淚,尤其是這該死的困難,害我流了三分之二的淚水了。但是我說這困難該又怎樣?豈不是一點小小的困難也害怕?就是在小的困難,我還是怕,我覺得干不過它。那么,在再次遇到困難時,又要在度流淚了。

  我活十多年,被困難所打到過一次又一次。每一次x,到后來的面對,我只有流淚了。所以我“面對困難,我流淚了”同學(xué)們,你們有沒有流淚呢,如果你們流過,那你們又是怎么流的呢?

人教版高中第四冊四單元作文:面對困難_900字10

  人生道路上不可能一帆風(fēng)順,總會遇到一些困難。當(dāng)我遇到困難時,我會勇敢、有毅力并堅持不懈地去克服它們。

  勇氣迸發(fā)力量

  烈日炎炎,又是一個四十度的高溫天。我在家中吹著空調(diào),十分愜意,實在不想出門?墒邱R上還要去補習(xí)班啊,怎么辦呢?要不給老師打個電話請假得了?外面如同蒸籠一般,地面燙的足以烙熟雞蛋,我一個弱女子怎受得了這份罪?正當(dāng)猶豫不決時,剛好看見外婆到家里來。只見外婆大喘著粗氣,滿頭大汗,一副氣喘吁吁的樣子。這么熱的天,外婆每天都從橋東來為我們做飯,她老人家都沒說什么,更何況我還是個朝氣蓬勃的少年呢?頓時我心中迸發(fā)出一股戰(zhàn)勝熱浪的力量,背起書包堅定地向補習(xí)班走去。

  毅力收獲目標(biāo)

  每個周末,爸媽都會把登上南門山頂當(dāng)做鍛煉身體的目標(biāo)之一。這不,放暑假了,我也決心把征服南門山作為目標(biāo)之一。一天早晨,我們一家三人來到山腳下的入口,我仰望層層階梯,心想:切,不就是爬階梯嗎,這有什么的,階梯也不算陡。于是我搶在爸媽前面,快速的往上爬?墒牵灰粫䞍壕屯人彳、胸口悶、大喘氣了。我只好找個地方坐下。真累。≡傺鐾ㄍ巾斏喜灰婍?shù)碾A梯,頓時沒了底氣。要不,自己就坐在這里等著吧,爸媽登頂了還會原路返回的,到時候再下山!“孩子,怎么啦?休息好了和我們一起繼續(xù)!”不知不覺中媽媽已經(jīng)趕上我了。望著來來往往的行人,有老人,有小孩,還有像我一樣的少年。上去的下來了,沒上去的還在繼續(xù)攀登。不行!現(xiàn)在放棄就是半途而廢了,他們行,我為什么不行?這正是考驗我毅力的時候!想到這兒,一股登上山頂?shù)牧α坑腿欢蛬寢尠职忠黄鸾K于登上山頂。

  堅持取得勝利

  從小學(xué)二年級起,我就開始學(xué)習(xí)電子琴這門樂器,每天在家練半個小時琴那是必須的。有一天坐到電子琴前,不知為什么,我煩躁的望著琴譜,往日里如詩一般的五線譜現(xiàn)在卻像蜘蛛網(wǎng)一樣在我眼前晃動。這首曲子怎么這么難!根本就不會彈!“孩子,怎么今天沒彈琴?”媽媽問道!皨,”我走到媽媽跟前,“這首曲子太難了,我不想彈了!薄安恍校 眿寢寚(yán)肅地看著我,“你二年級就開始學(xué)琴,怎能因為一首曲子難說不彈就不彈了呢?繼續(xù)去練習(xí)吧,堅持就是勝利!睂Γ瑘猿志褪莿倮!歷史上許多中外名人都具有這一品質(zhì):李時珍用二十七年編寫成了《本草綱目》,徐霞客用三十四年編寫成了《徐霞客游記》,馬克思用四十年編寫成了《資本論》。聽了媽媽的話,我重拾信心,慢慢的摸索這首曲子。幾天后,終于將它完整的彈奏下來。在之后的過級考試中,我憑借這首曲子拿到了“優(yōu)”的等級。

  勇敢、有毅力、堅持不懈是我克服困難的三大法寶。我有這三樣寶物,你呢?

人教版高中第四冊四單元作文:面對困難_900字11

  樂觀,像天黑時的一盞路燈,照亮前進(jìn)的道路;樂觀,像一雙無比溫柔的雙手,撫平受傷的創(chuàng)口;樂觀,像一把鋒利的匕首,刺向生活的苦楚。樂觀面對生活中的困難,彩虹終將出現(xiàn)!對此,我深有體會……

  記得那是一年的七月份,天氣灰蒙蒙的,沒有一點夏天的生機(jī),仿佛在詮釋著我的心情。那一點可憐的分?jǐn)?shù)躺在成績單上,我呆呆地盯著它,不出聲,嘆了一口氣。“明明我努力了,為什么還是退步了30多名呢?”心里酸楚地想著,眼眶里的淚水流到臉上。此時,屋外想起了雷聲,大雨傾盆而下,仿佛是在為我傷心流淚。爸爸從屋里出來,看到我的表情,肯定知道這次成績不理想。他悄悄地走到我身邊,說:“一會兒雨停了,我?guī)阆氯プ咦甙伞!蔽覜]有作聲。他又說:“放心,這雨來得快,去得也快!惫唬蟾胚^了十分鐘,雨停了。

  小路上坑坑洼洼的,有些泥濘,爸爸走在前面,我默默地跟在后面,低著頭。忽然,爸爸說:“過來!”。我沒有抬頭,只是跟著他聲音的方向走了過去,直到我撞上了他的后背。他說:“回頭看看,”只見,泥濘的小路有兩排整齊的腳印。“你再抬頭看看!”不知道什么時候,天空中出現(xiàn)了一條彩虹,它好像在微微晃動,沖我招手,我滿是淚痕的臉上充滿了驚喜!“現(xiàn)在明白了嗎?這片泥濘就像生活中的困難,你要懷著樂觀的心態(tài),一步一個腳印地克服困難,才能迎來像彩虹一樣的美好未來!記住,樂觀能幫你戰(zhàn)勝困難!”

  那天,我記住了爸爸的話,我學(xué)著用樂觀把失落變成激勵,把困難當(dāng)作機(jī)遇,把失敗當(dāng)作教訓(xùn);丶液螅野牙袄锶喑蓤F(tuán)的試卷找出來,冷靜地分析,直面自己的錯題,反反復(fù)復(fù)地思考,一遍又一遍地驗算,找出答案核對,實在不明白的地方又微信請教了老師?粗@張被我攻克的試卷,我舒心地笑了,原來我沒有自己想象的那么差!之后,我又把錯題整理在本上,反思自己知識上的漏洞,找出自己的不足。后來老師為了強化我們考試當(dāng)中暴露的弱點,又進(jìn)行了一次測試,我答得很順暢,不僅取得了好成績,還受到了老師的表揚!我的心里美滋滋的,天空中的那條彩虹,又好像浮現(xiàn)在我的眼前,沖我招手!從此,對學(xué)習(xí)我變得更加自信,每當(dāng)遇到不會的問題,我不再悲觀失望,而是積極地想辦法去解決。后來在生活中遇到困難、挫折,我也試著去樂觀面對,因為我相信“辦法總比困難多”!

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!!讓我們堅定一個信念:樂觀面對困難,彩虹終將出現(xiàn)!

人教版高中第四冊四單元作文:面對困難_900字12

  每個人在一生中都會遇到困難,有些人遇到困難選擇迎難而上,冷靜的解決問題,最后打倒了困難。有些人遇到困難只會選擇逃避,而不是解決問題,久而久之,逃避也會養(yǎng)成習(xí)慣,困難的積累越來越多了,最后只能被困難打倒了。困難其實不是那么可怕,可怕的是你連面對困難的勇氣都沒有,何談解決困難呢?所以我們遇到困難時,應(yīng)該更多的是面對,而不是只會逃避問題,這樣是沒有用的。

  記得那是一個早晨,我急急忙忙的從家里出發(fā)到學(xué)校,就快要遲到了,所以我走了偏僻的小路,加快了步伐,那條小路上幾乎沒有人,但是我沒有想太多,而是繼續(xù)前行。突然背后一種感覺,我用眼睛向側(cè)面看了看,有幾個人在背后跟著我,我不由得加快了腳步,但是背后的那幾個人還是跟著我,不知道他們是什么意圖,我想起老師說過的話:遇到壞人時一定要向周圍的人求救,不要與他們激烈的打斗,應(yīng)該冷靜的處理。我馬上跑了起來向公路上跑去,終于到了廣場,這里人流量都比較多,我看見背后還是有人在跟著我,我想了想,看見了一個阿姨,清了清嗓子大聲的說:“阿姨,你在這干嗎啊?”那幾個人聽到了我說的話立馬停了下來,這時我看向后面,已經(jīng)沒有人跟著我了,我心里的大石頭也終于落地了,我又回到了充滿書香的校園,這次的經(jīng)歷使我銘記于心,不再晚睡了,不再走偏僻的小路了。

  回到家里時我跟媽媽講述了早上發(fā)生的事情,媽媽說:“下次不能再走小路了,一定要走人多的地方。你怎么會想到大聲的叫陌生人阿姨呢?而且你也不是一個喜歡和陌生人說話的人啊。”我想了想,說:“當(dāng)時我在想:如果旁邊有親人的話那么那些人肯定就不會繼續(xù)跟著我了,也不知道他們是什么用意,反正我看著不像好人。我也不知道我為什么跟陌生人說話了,可能是情急之下使我變得更勇敢了吧。”

  說真的,這次的處理方式其實還是很正確的,如果我當(dāng)時一直走那條小路的話,可能最后都被他們攔下來了,到了廣場這樣人流量多的地方他們還是跟著我,所以逃避是沒有用的了,只能想辦法讓他們害怕才會逃走,所以才大聲的叫了聲阿姨,目的就是讓他們聽見我的旁邊還有熟悉的人。

  我們在遇到任何困難時都要冷靜面對,如果一直逃避下去,那么問題不但不會得到解決,而且可能會引發(fā)更大的問題,人也一定要勇敢自信,這樣你才有面對困難的勇氣。

人教版高中第四冊四單元作文:面對困難_900字13

  書是人類進(jìn)步的階梯,高爾基的話讓我愛上閱讀!朵撹F是怎樣煉成的》一書,成為我的最愛。奧斯特洛夫斯基說過:“人的畢生可能焚燒也可能腐朽,我不能腐朽,我樂意熄滅起來!倍P下的保爾·柯察金也正是這樣。

  這本書主要講了主人公保爾·柯察金從一個普通青年,成長為英勇斗爭,愿為祖國付出一切的革命戰(zhàn)士的故事。即使后來雙目失明,他仍然與病魔做斗爭,堅持用筆譜寫出光輝的人生。這一切都是保爾·柯察金用自己的頑強的意志力向上帝證明了:人的生命只有一次,但人的這一生足以自己干很多事情,可以滿足自己很多愿望。

  “人最寶貴的是生命,每個人的生命只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而感到悔恨,不會因為碌碌無為而感到羞恥。”看到書中的保爾寫下這段話,不禁讓我想到那件事:

  有一天,我在新聞中看到很多跟我同齡,但是卻在世界各地參加歌唱大賽的女孩們,那么耀眼、那么閃亮,頓時有點羨慕嫉妒恨的感覺。一氣之下,我憤怒地關(guān)掉了電視。

  事后我對媽媽說:“媽媽,我都已經(jīng)十周歲了。你是不是該給我報個興趣班了,培養(yǎng)一下我的特長?”媽媽思慮了一番后,說:“行吧,你想報什么興趣班呢?”“聲樂!聲樂!”我興奮地說。

  來到聲樂班,我聽到了一陣樂器與歌聲混合著的樂章,那么動聽,不由地站在門外,用自己的語言跟著唱了起來。可誰料到聲樂班的其他人全是來了很久的學(xué)生了!歌唱程度,唱歌時的動作、神態(tài)都要比我好很多。相比之下,我一個新手唱起來還遜色了很多。但是老師們看著我這個新手卻拍案叫絕,都說我有唱歌的天賦,對我的要求也極為嚴(yán)苛:老師們不僅要求我字音發(fā)準(zhǔn),不能出錯,而且我的訓(xùn)練時間也比別人整整多了一倍。

  為了不枉費媽媽為我報聲樂班的辛苦,我堅持按照老師要求做。每天早上我就早早地起床,到門前空地上亮開嗓子練一練;音樂課上,時常主動跟老師要求幫我“加餐”;放學(xué)路上我也總是唱著歌走回家;連跟同學(xué)說話,我都捏著嗓子練美聲呢……我時我也非常累,向媽媽訴苦時,媽媽對我說:“想想保爾眼睛瞎了還不放棄生活呢,再瞧瞧你還沒讓你去考級呢,就成這樣了,也太沒出息了吧?”媽媽的話引起了我的共鳴,激起了我的斗志,我不僅在訓(xùn)練時,主動要求老師把休息時間略掉,只要有空就練習(xí)。經(jīng)常晚上對著電話唱給老師聽,讓老師幫我糾正。功夫不負(fù)有心人!在這一年的時間里,我不僅跟團(tuán)去無錫表演,還獲得歌唱組“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號呢!

  以后每次我遇到了挫折都會想起保爾·柯察金的偉大事跡,閱讀讓我面對困難,不再輕易放棄!

人教版高中第四冊四單元作文:面對困難_900字14

  仁者無敵,勇者無懼,勇氣是一個人性格的外在表現(xiàn)。魯迅說過,真正的勇士,敢于面對慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。人生路上會有很多的挫折困難,有的是你不敢面對的,有的是你不想面對的,甚至想都不敢想的。如果不去做,不跨過這道坎,那么成功永遠(yuǎn)只會在彼岸向你招手告別。

  我國著名的跳水運動員,世界冠軍郭晶晶,曾被譽為“跳水皇后”。卻不知也有這么一段經(jīng)歷。郭晶晶是一個特別柔弱的女孩,6歲的時候,被游泳館的教練選中。稱她不僅力量好,爆發(fā)力強,而且動作協(xié)調(diào)性也比較好,是一塊跳水的好材料。但是沒想到,剛到游泳館,看著面前的水,郭晶晶退縮了,害怕了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在一邊看著不敢過去。后來一問才知道咱們的世界冠軍小時候有恐水癥。得知情況后也得到了父母授權(quán)后,教練想出了一個計策。一次訓(xùn)練中,郭晶晶照樣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,教練做好防護(hù)措施后趁其不備,將她推下去。奇跡出現(xiàn)了,自從這次強行被推下水后,郭晶晶由膽小鬼變成了游泳隊中膽子最大的姑娘。直到后來奪得世界冠軍。

  所以說,郭晶晶的這個教練就是一位伯樂,他不僅發(fā)現(xiàn)了有跳水潛能的郭晶晶,還善于誘導(dǎo)和訓(xùn)練她。

  每個人的一生中,都有許多的困難要面對。在這些困難面前要敢于作斗爭,不要退縮,克服著一個又一個的困難后,你就會發(fā)現(xiàn),成功就在眼前。每一次的打敗自己克服自己,就是一次偉大的收獲。因為困難是讓生命變得更好的挑戰(zhàn)。而不同的選擇就會有不同結(jié)果。對每個人來說現(xiàn)在的人生就是過去的選擇產(chǎn)生的結(jié)果。

  好比登山一樣,每上一步,就會越加疲憊越加的困難,有多少人在這中途半山腰甚至是即將到頂?shù)臅r候選擇了放棄而下山,殊不知山頂就在眼前了,等你真正登上去的時候才會發(fā)現(xiàn)山上的天地是怎么樣的一個存在,這是你的方向你的目標(biāo)你實現(xiàn)了,如果中途離去,又怎會有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山下的感悟。有時候我們可以這樣想,有的困難其實并不需要我們?nèi)氐捉鉀Q它,而是只需要我們的能力提升了,自然以前擋在我們路上的困難就不再是困難了。好比爬山,我們爬不上去是因為意志不夠和體力不行,而如果我們通過訓(xùn)練,那么這些就不再是問題。

  坦誠面對你的生活,包括你的開心,難過,喜悅,成功和失敗,也包括前行道路上的石頭,挫折。好好的去感受這些人生中不可缺少的一部分。因為他們的存在,你的生命才變得有意義,你才能知道自己真正想要的生活是怎么樣的。千萬不要被一時的困難所打敗,因為如果你回頭看曾經(jīng)的種種困難,你會感謝命運的安排,因為他們?yōu)槟愕娜松鎏砹艘还P別樣的精彩和風(fēng)流。

人教版高中第四冊四單元作文:面對困難_900字15

  開學(xué)前兩天,因為是老家的元宵節(jié),所以我們?nèi)姨匾饣亓艘惶嗽诩侧l(xiāng)下的老家,不過回來后我的煩惱就來了,那天晚上,我覺得全身到處都奇癢難耐,我雖然跟老媽說了這件事,但是因為是晚上,所以老媽也只能幫我簡單處理了下并叫我第二天早點起床去醫(yī)院看看。

  到了皮膚科醫(yī)院后醫(yī)生伯伯簡單檢查了下給出了一個結(jié)論:有點像風(fēng)疹,但癥狀不明顯!于是醫(yī)生伯伯建議拿點藥吃同時還搽點藥,多喝水,不要和妹妹一起玩怕傳染,如果三天后還沒見好還要去看看,也暫時不要去上學(xué)。

  于是,我遵照醫(yī)生的指示,每天一日三次搽藥吃藥,不斷喝開水,喝到肚子撐得難受還繼續(xù)喝,白天是沒什么問題的,全身的紅包包好像也消退了點,可是到了晚上,這惱人的包包就開始不斷折磨我的皮膚,癢得我“寢不安席”,以至于每天早上八點多鐘才能醒來。

  日子就在這不斷搽藥喝藥和忍受中過去了,我已經(jīng)好幾天沒有上學(xué)了,我的同學(xué)們怎么樣了?他們現(xiàn)在在上什么課呢?下了課有沒有聚在一起探討壓歲錢怎么使用呢……唉,這該死的風(fēng)疹什么時候能好呢?好在我親愛的同桌賴思宇在開學(xué)第二天幫我把學(xué)校發(fā)得書送到了我家,還時不時在電話手表里關(guān)心我的病情,我的好伙伴周鴻宇也在微信里詢問我為什么沒有去上學(xué),這都讓我感覺到了朋友的關(guān)心!好想早日和他們一起學(xué)習(xí)玩耍啊!

  周五老媽從支教的學(xué);貋恚瑱z查了我身上的包包,發(fā)現(xiàn)它們消退得并不理想,于是決定再帶我去看看,為了讓我能早日擺脫煩惱老媽建議醫(yī)生給我打針,看效果有沒有更好,于是醫(yī)生伯伯便又給我開了兩天的吊針,我雖然有點害怕做皮試,但是為了快點好起來我也就忍耐著打完了兩天的針?墒切Ч是不怎么樣,于是老媽再次帶我去醫(yī)院檢查,可是醫(yī)生說至少要一星期,所以不要著急,只能再開一針打一打,但是可以去上學(xué)了!什么?可以上學(xué)?歐耶!太好了!我終于可以上學(xué)了!

  可是晚上依然是難熬的!我也不知道怎么回事,所以那天涂奶奶又給我拿了蜂膠,說搽了看會不會好起來,老媽還特意熬了艾葉水給我泡澡,一番折騰下來我的紅包包卻好像頑固分子就是不消退!

  老爸憑感覺覺得這樣下去不是辦法,于是就又帶我去找了另一個醫(yī)生伯伯看,這個伯伯在查看了我身上的包包又詢問了我?guī)讉問題的基礎(chǔ)上又得出了另一個結(jié)論:濕疹!之前的針也都白打了,藥也要換!

  就這樣,我又開始了與濕疹的作戰(zhàn),隔一天用藥粉泡一次澡,每天睡前按順序搽三種藥,每天三次吃的藥,兩天下來包包消退下去了,晚上也不癢了!終于可以睡個踏實覺了!

  好事多磨!雖然我的這次濕疹歷時整整兩個禮拜,我自己飽受“折磨”,老爸老媽也操心不已,但我感受到了父母對我深深的愛!也學(xué)會了勇敢面對困難!

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