《金翅雀》讀后感作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的《金翅雀》讀后感作文,希望對大家有所幫助。
《金翅雀》讀后感作文1
金翅雀叼著小蟲子飛來了,可它的寶寶在它尋找食物時(shí)被淘氣的孩子掏走了。金翅雀哭喊著尋找孩子,可沒有任何回音。第二天早晨,蒼頭雁雀告訴它,昨天在一個(gè)農(nóng)夫家里看見過它的寶寶。金翅雀奮力向村子飛去。它很快飛到了蒼頭雁雀說的那個(gè)農(nóng)舍。它在打谷場上找到了被關(guān)在籠子里的小金翅雀。孩子也認(rèn)出了自己的爸爸。爸爸試著把籠子抓爛,讓孩子出來,但沒有成功。最后,它把一顆毒草莓送進(jìn)小金翅雀嘴里,籠子里的小金翅雀死了。
這個(gè)故事的名字叫《金翅雀》?戳诉@篇文章,大家肯定和我一樣有很大的疑問:金翅雀為什么要親手殺死自己的孩子呢?經(jīng)過反復(fù)思考,我終于明白了,小金翅雀失去了自由,爸爸寧可讓它死,也不愿讓它在籠子里寂寞、孤獨(dú)地活下去。
動(dòng)物關(guān)在籠子里,風(fēng)吹不到它,雨淋不到它,太陽曬不到它,它還有吃有喝,難道這樣它們就會(huì)開心嗎?其實(shí)它們不開心,因?yàn)樗鼈兪チ俗杂,夫去了自由比死更痛苦。它們是屬于大自然的,而不是屬于某個(gè)人的,動(dòng)物和人一樣,有了自由才會(huì)幸福、快樂地生活。
“不自由,寧愿死!”金翅雀的行動(dòng)告訴了人們,自由多么可貴。如果你真的愛動(dòng)物,請把它們放回大自然,那兒才是它們的家。
《金翅雀》讀后感作文2
金翅雀叼著小蟲子飛來了?伤暮⒆釉谒ふ沂澄锏臅r(shí)候被惡棍掏走了。金翅雀哭叫著尋找孩子,可沒任何回音。第二天清晨,倉頭燕雀告訴它,昨天在一個(gè)農(nóng)夫家里看見過它的孩子。金翅雀非常高興,奮力向村子飛去。很快飛到了蒼頭燕雀說的'那家農(nóng)舍。它在打谷場上找到了被關(guān)在鳥籠里的小鳥。它的孩子也認(rèn)出了爸爸。爸爸試著想把籠子給抓爛,讓孩子來,可它沒有成功。最后,它把一種毒草送進(jìn)小鳥嘴里,籠里的小鳥死去了。
這個(gè)故事的名字叫《金翅雀》?戳诉@篇文章后,大家肯定和我一樣抱著一個(gè)很大的疑問,小金翅雀可是金翅雀的孩子啊,它為什么要親手殺掉自己的孩子呢?經(jīng)過反復(fù)思考,我終于明白了。因?yàn)樾〗鸪崛甘チ俗杂桑鸪崛妇蛯幵缸屗,也不愿讓孩子在籠子里寂寞、孤獨(dú)地活下去。
從這個(gè)故事里我們還得到一個(gè)啟示,你認(rèn)為把動(dòng)物關(guān)在籠子里,風(fēng)吹不到它,雨淋不到它,太陽曬不到它,它還有吃的、喝的、住的,也不用去找食,難道這樣它們就會(huì)很開心、很快樂嗎?其實(shí)它們很不開心,更不會(huì)感到快樂。因?yàn)樗鼈兪チ俗杂,失去了自由比死還要痛苦。它們是屬于大自然的,不是屬于你個(gè)人的。動(dòng)物和人一樣,有了自由才會(huì)生活得幸福和快樂。
“不自由,寧愿死!”你看金翅雀這句話說得多好。如果你真的愛動(dòng)物,就請你把它們放回大自然,那里才是它們的家。
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