我們的校園作文600字_五年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我們的校園作文600字_五年級作文，歡迎大家分享。
我們的校園作文600字_五年級作文1
我所在的學(xué)校是一所美麗的綠色校園，那就是東方希望小學(xué)。校園有美麗的小花園，巨大的雕塑，寬闊的操場……然而，最美的就要數(shù)校門口了。
在校門口的兩旁有一排排每天遵守時間站崗的士兵——“柳樹哥哥”。柳樹哥哥們一年四季都陪伴著我們。萬物復(fù)蘇的春天，它們隨著迎面撲來的微風(fēng)翩翩起舞，別提有多美了。在炎熱的夏天，柳樹哥哥為我們遮住了非常炎熱的太陽……不管是下雨天，還是下雪天，柳樹哥哥們都每天遵守時間來站崗，保護(hù)我們。柳樹哥哥，我們愛你。在柳樹哥哥的旁邊豎立著一塊紅色的大理石，你們可不要小瞧這塊紅色的大理石哦，這塊紅色的大理石上面雕刻著幾個在太陽公公的照耀下閃閃發(fā)光的大字——東方希望小學(xué)，這就是我們學(xué)校的校名。
走進(jìn)校門，在我的左手邊是一個新建的籠式足球場和一個籃球場，在我的右手邊是一個用紅墻藍(lán)瓦建筑的教學(xué)樓，每當(dāng)上課時，老師們認(rèn)真地講解，同學(xué)們認(rèn)真地聽著，或者是飛快地計算，或者是有感情地朗讀課文，那朗朗的讀書聲，別提有多好聽了。
繼續(xù)往前走，就是我們寬闊的操場，每當(dāng)課間操的時候，同學(xué)們就像出了籠的小鳥，從教學(xué)樓里爭先恐后地走出來，頓時，操場上熱鬧極了。
繼續(xù)往前走，映入眼簾的就是那美麗的小花園，花園里有許多美麗的花朵�；▋簜兊淖藨B(tài)可多了，有的花朵低著頭，像是犯了錯誤的孩子們被老師批評了一樣；有的花朵三個一群，五個一伙，像是一個個溫馨的小家庭；還有的花朵還是花骨朵呢，飽脹得馬上就要破裂似的……真是千姿百態(tài)呀！
這就是我們的校園，在這里，我們可以認(rèn)真地學(xué)習(xí)，開心地玩耍，還可以交許多知心的好朋友……
我喜歡我的學(xué)�！獤|方希望小學(xué)。
我們的校園作文600字_五年級作文2
我們的校園可美了，四季如畫，春天生機(jī)勃勃，夏日綠樹成蔭，秋天果蔬飄香，冬天時有雪花紛飛，它可真是我們學(xué)習(xí)的樂園。
春天來了，校園的花草樹木吐出嫩芽，生機(jī)勃勃，春風(fēng)拂過，嫩葉微微翕動著，好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場邊的那一排婀娜多姿的柳樹，微風(fēng)輕拂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮，每天微笑著迎我們上學(xué)，送我們放學(xué)。
夏日炎炎，樹木枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，綠樹成蔭。最吸引我們的是操場邊上的那幾棵大樟樹，就像撐起了一把把大傘。下課時同學(xué)們在樹蔭下你追我趕，有的在玩跑跑抓，有的在比踢健子，有的在丟手絹……，整個校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
秋風(fēng)瑟瑟，花草樹木的樹葉變黃了，小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落，地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風(fēng)吹過，送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學(xué)校的小農(nóng)場迎來了豐收的季節(jié)，有綠油油的小白菜，紅彤彤的西紅柿，胖乎乎的葫蘆瓜，惹人喜愛的小花生……，校園散發(fā)著果蔬清香，老師、同學(xué)們的臉上寫滿了收獲的喜悅。
最令我難忘的是那年冬天下雪的校園，寒風(fēng)冷冽，冬爺爺帶著它無數(shù)的子子孫孫——飛舞的小雪花，悄然降臨我們的校園，它們就像一個個可愛的小精靈，幫忙花草樹木穿上白色的衣裳，地上鋪上一層厚厚的棉被，把整個校園裝點(diǎn)得銀裝素裹。同學(xué)們放學(xué)時盡情的玩堆雪人，滾雪球，打雪仗……，可愛的小臉上凍得紅撲撲的，唯有校園角落的梅花傲然挺立，可真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！卑�！
我愛我們的校園，更愛它的芬芳四季，它處處留下我的足跡，老師的教誨，同學(xué)們的歡聲笑語。是我和同學(xué)們共同成長的樂園。
我們的校園作文600字_五年級作文3
我的學(xué)校是湛江市第八小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)雅，景色美麗，是個學(xué)習(xí)的好地方。不信!我?guī)闳タ纯础?/p>
來到八小門口，可以看見到校門左右兩邊的公告欄，公告欄里公示了八小學(xué)生的獲獎情況，其中許多都是國家級的獎項。所以，我們八小不愧為名校。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一個方形的旗臺，在高高的旗桿頂端有一面迎風(fēng)招展的五星紅旗，每當(dāng)我面對五星紅旗時，我都會暗自說：“我一定要好好學(xué)習(xí)，為國爭光�！�
旗臺的前面是操場。操場中最引人注目的是那幾棵老榕樹。老榕樹像幾位老人，疼我們，愛我們。每當(dāng)炎熱的夏日到來時，我們便跑到樹下，“老人們”用自己寬大的手臂來為我們遮擋烈日，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多。每當(dāng)下雨時，許多沒帶雨傘的同學(xué)便跑到樹下，老榕樹們便撐開它們的綠傘，為同學(xué)遮風(fēng)擋雨。老榕樹給了我們很多好處，我們十分喜歡它們。
操場的右邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓里燈光明亮，從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。老師帶領(lǐng)同學(xué)們在知識的海洋里遨游，吸取知識的營養(yǎng)。在這里，老師用辛勤的汗水送走了一批又一批莘莘學(xué)了。為學(xué)校贏得了一次次榮譽(yù)，給八小增光添彩。
教學(xué)樓的對面是舞臺，每到節(jié)日時，同學(xué)們就在上面載歌載舞，表演許多精彩的節(jié)目。
舞臺左邊是科學(xué)樓，上面設(shè)有舞蹈室、圖書室、電腦室……同學(xué)們最喜歡電腦室。因為電腦室的電腦能把我們帶到外面的世界里，開闊我們的視野。
瞧!這就是我們美麗的學(xué)校，學(xué)習(xí)環(huán)境很美，人的心靈更美。我愛我的學(xué)校。
我們的校園作文600字_五年級作文4
轉(zhuǎn)眼間，又一學(xué)期過去，當(dāng)我再次來到學(xué)校的時候，變化超出了我的想象。我甚至懷疑我走錯了學(xué)校，因為，學(xué)校的變化實在太大了。
回想起上學(xué)期，我們分部的教室的墻壁因為沒有貼瓷磚，經(jīng)常遭到同學(xué)們的'“襲擊”，因此墻壁灰溜溜的，就算我有再好的心情，一看到墻壁的樣子，心情就降到了最低點(diǎn)。教室的門，原來是木頭做的，有些同學(xué)關(guān)門關(guān)得很重，因此，門的鎖經(jīng)常壞，最終，門沒有了鎖，為此，給我們帶來了很大的不便。而且，門的下半部有一個很大的洞，也沒人維修，讓人看了很不舒服。教室里的電視也是壞的，每次一打開，屏幕上就是雪花一片，每次，都看不清楚電視。黑板是用一桶黑色油漆刷成的，用久了，就要掉色，所以看起來很花，對我們的眼睛有害。以前窗子雖說是推拉式的，可它很厚，又重，同學(xué)們推起來很方便，而且隨時都有掉下來的可能。以前我們電腦室的電腦很舊，經(jīng)常壞，所以每次我們的電腦課我們都無法操作，這讓我們很苦惱……要說以前分部的樣子，那是三天三夜也說不完。
可是，隨著時代的變化，學(xué)校的設(shè)備也改變了。墻壁貼起了瓷磚，看上去潔白無瑕，心里舒暢多了。打掃清潔的時候，也十分方便，輕輕一擦，教室的墻壁一塵不染。教室的門改成了防盜門，上體育課或離開教室的時候，就可以把門關(guān)上，這下我們就不怕掉東西了，這樣，就安全多了。教室里的電視也換了個樣，是等離子寬頻的，每次播放畫面都非常清晰，連最后一排的，都看得見，音響效果也特別好。黑板也是磁性黑板。而且是綠色的，可以保護(hù)眼睛，而且要貼什么圖片、資料的也很方便。教室的窗臺上也擺滿了花，給人感覺春意盎然，富有生機(jī)。現(xiàn)在窗子也是推拉的，但它很輕，又結(jié)實，不容易掉下來，推起來又輕巧，又容易。要說現(xiàn)在的變化，那是十天十夜也說不完。
現(xiàn)在，一走進(jìn)學(xué)校，朗朗的讀書聲回蕩在美麗的校園里。我相信，隨著時代的變化，科技的進(jìn)步，我們的校園一定會更加美好。
我們的校園作文600字_五年級作文5
我的校園位于昆吾路中段，大門的一側(cè)很高，另一側(cè)很低，上面刻著紅色的七個醒目的大字：濮陽市第八中學(xué)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高高的旗桿，上面飄著鮮艷的國旗。國旗的北邊是寬闊的操場，我們的體育課就在這里上，我和同學(xué)們一起跑步，跳繩，別提多高興了！國旗的東面是一堵墻，上面有一些勵志故事，都是鼓勵你學(xué)習(xí)的，每當(dāng)我看了這些故事，我就會認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。國旗的南面再往西一點(diǎn)還有一條小道，邊上種著樹，春天，那些樹長出了嫩綠的樹葉，夏天，樹長得郁郁蔥蔥，秋天，樹都結(jié)出了又香又甜的果實，冬天，樹都變白了，就像穿了一件白衣服。國旗的南邊，就是我的教學(xué)樓了！我們的教學(xué)樓呈井字形，一共有四層。我的教室在三樓北邊的中間，是三年級四班。我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，高興極了！
這就是我的校園，不錯吧？
我們的學(xué)校是子路小學(xué)，位于濮陽市建設(shè)路中段。學(xué)校的旁邊是子路墓祠，子路是孔子最好的徒弟，非常有才能，而且剛直不阿。為了紀(jì)念子路，我們學(xué)校取名叫“子路小學(xué)”。
從建設(shè)路遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一看就能看到我們學(xué)校的大門，大門右側(cè)墨綠色的墻壁上寫著“子路小學(xué)” 讓你感到眼前一亮。
走進(jìn)學(xué)校大門，路的兩旁是文化墻，墻上每一幅圖畫，都是一個故事，通過故事我們學(xué)習(xí)到很多道理。
再往前走左邊是寬闊的操場，我們平常在這里上體育課，做課外活動。同學(xué)們有的在玩游戲，有的在石頭上休息，還有的在打打鬧鬧，磕磕碰碰，幸虧我們的操場是橡膠的，我們才無所顧忌的盡情玩耍。它還是我們升國旗的地方，星期一，我們在這里升國旗，大家唱起國歌的時候，大地都好像顫動起來。
右邊是我們的兩座教學(xué)樓，比鄰而坐，緊貼在一起，如同一對親密無間的好兄弟。教學(xué)樓前墻上嵌入多個宣傳黑板，有的寫著古詩，有的是笑臉墻。
我愛學(xué)習(xí)，因為我們學(xué)校有著良好的校風(fēng)，同學(xué)都很好學(xué)。我愛美麗的子路小學(xué)。我相信我們的學(xué)校的明天會更美麗！
我們的校園作文600字_五年級作文6
學(xué)校，是我們的第二個家，為什么呢？因為在學(xué)校里，我們快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。
從學(xué)校大門進(jìn)去后就是院士墻，院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學(xué)校，給我們做講座，和我們一起印手模。院士墻中間有一顆“智慧樹”，它需要三四個人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊，有一個魔方墻，上面寫著”逐夢科學(xué)“四個大字。是由老師和同學(xué)們拼出來的。右手邊，有一大堆地毯，我們在上面上形體課，聽講座等等……
走過大廳，就到了樓道。樓道里，有一排舒適的椅子，里面放著書，這就是我們學(xué)校的“小型圖書館”啦！“小型圖書館”里有很多課外書，讓我們在學(xué)習(xí)之余，在書的海洋里徜徉。書柜上擺著虎皮蘭，蝴蝶蘭等植物，一年四季，花開不斷，它們和我們一起成長。
繞過樓道，便到了教室，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍。你看，一排排桌椅擺在眼前，后面的磁鐵墻上，掛著同學(xué)們畫的畫，做的小報，寫的作文，既可以交流知識，又展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。
繞過樓道，多功能廳就在眼前啦。小朋友，你知道什么是多功能廳嗎？多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們在多功能廳里干什么嗎？我們在這里吃飯，玩游戲，聽講座，誦古詩，演話劇……
出了后門，就是學(xué)校的操場，我們可以在操場上奔跑啦！在綠草地上，丁香的香味引入眼簾。操場上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在做操，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，可熱鬧了！小朋友們，你，最喜歡什么運(yùn)動呢？
這就是我們的校園，也是我們的第二個家，我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長，無比幸福！
我們的校園作文600字_五年級作文7
我們校園里充滿了歡聲笑語。早晨，你會聽到同學(xué)們的郎朗讀書聲。中午，你會看到同學(xué)們有的在圖書館里安靜的看書，有的在操場歡樂地玩耍。下午，同學(xué)們放學(xué)了，你會看到他們燦爛的笑臉。
校門口，綠樹成蔭，高大而挺拔的水杉樹，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園和我們。水杉樹旁的小草小鳥依人的靠在它身旁，給枯燥乏味的棕色抹上了一片新綠。
走進(jìn)校門，一股濃濃的香味撲鼻而來，是什么這么香？原來是我們學(xué)校的茶花開了。茶花紅紅的，像害羞的小姑娘一樣，低下了頭來呢！
進(jìn)了校門，一直往前走。就來到了梅花樹旁，梅花朵朵爭奇斗艷，梅花的花瓣是粉紅的呢！但仔細(xì)一看你會發(fā)現(xiàn)花瓣上還帶有白色的小斑點(diǎn)，中間的花蕊是黃色的。梅花香得把小朋友們都招了來，圍著它轉(zhuǎn)。梅花美得令人心曠神怡。梅花真艷啊，在陽光的照射下，閃著燦爛的光芒。梅花有的還是花骨朵兒，有帶已經(jīng)開花啦。一陣風(fēng)吹來，梅花的花瓣漫天飛舞著，像下起了梅花雨。
沿著平坦的小路一直走，就來到了花壇前面�；▔锏男〔菽勰鄣模蔷G得像一塊無瑕而剔透的翡翠。花壇里的花，顏色各異，紅的似火，黃的似金，白的似雪……花壇中央有座假山，假山上的石頭千姿百態(tài)，有的像一只調(diào)皮的猴子，有的像一座橋，還有的像一匹駿馬在奔跑。假山四周還有池水，水池里的水非常綠，水池中，還有幾條小金魚，有的三五成群地玩耍，有的在水里吹泡泡，還有的搖著尾巴擺著身體，好像在跳舞似的。但花壇中最引人注目的就是白玉蘭啦！白玉蘭個個含苞欲放，花苞上有一層茸毛，雖然這時的白玉蘭不是最美的，但還是令人心曠神怡。
走過幽靜的花壇，路過靜心樓，就來到了操場。操場上有同學(xué)們的歡聲笑語。同學(xué)們有的幾個人在一起玩游戲，有的在跑步，有的在練習(xí)跳長繩，還有的在玩雙杠……真是熱鬧非凡的操場啊！
這就是我們美麗的校園。我愛我的校園。
我們的校園作文600字_五年級作文8
我們的校園座落在公園南門對面小巷的盡頭，站在巷口可以看見“實驗小學(xué)”四個白色的大字。
一走進(jìn)學(xué)校的大門就是中廳。中廳正中的墻上掛著一幅“尊師愛生”的彩色宣傳畫。兩側(cè)是大玻璃像框，里面貼著“三好生”的相片并寫著他們的優(yōu)秀事跡，這是我們的光榮榜，宣傳畫下面擺著盆花，有鮮紅的圣誕花，有潔白的四季菊，還有水紅色的十姐妹，微風(fēng)吹過，散發(fā)著陣陣清香，中廳兩邊的墻上是板報，左邊一板的標(biāo)題是“從小愛科學(xué)，長大攀高峰”，右邊寫著“攻城不怕堅，讀書莫畏難”幾個大字。板報上介紹了許多科學(xué)知識，鼓勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，長大為國爭光。穿過中廳，來到操場，回頭觀賞教學(xué)樓。整座樓成倒凹字形，分上下兩層，共二十一間教室，淺綠色的窗，明亮的玻璃，墻上還貼著一幅貫徹小學(xué)生守則的宣傳畫。走廊前的臺階上，擺著五顏六色的盆花，臺階前有六塊小花圃種著翠綠色的柏樹，在鮮花翠柏的映襯下，整座教學(xué)樓顯得更加美麗壯觀。
我們的校園不僅校舍美麗，而且活動場所寬大。教學(xué)樓后面的西邊，有一個小足球場，一個藍(lán)球場。東邊是乒乓球區(qū)。教學(xué)樓前面有個大操場，是同學(xué)們做早操、跑步、做游戲的地方。
我們的校園充滿濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和生動活潑的景象。清晨，金色的陽光灑滿了校園。到處可以聽見瑯瑯的讀書聲。上課了，同學(xué)們被老師那娓娓動聽的話語吸引住了，一雙雙眼睛都注視著講臺。下課了，同學(xué)們個個云雀似的活躍在操場上。頓時，校園里充滿了同學(xué)們那銀鈴般的歡笑聲。傍晚，太陽的余輝把紅磚的教學(xué)樓映得通紅通紅。我們完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，背著書包，戀戀不舍地離開了可愛的校園。
在這美麗的校園里，培育了一批又一批優(yōu)秀的人才。許多未來的教育家、藝術(shù)家、工程師從這里成長。這是我們的光榮和驕傲。我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱谶@美麗的校園里更加努力學(xué)習(xí)，長大攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。
我們的校園作文600字_五年級作文9
我們的學(xué)校座落在城站火車站旁，它古色古香中不失現(xiàn)代氣息，像一座精致的盆景。
進(jìn)入學(xué)校大門，一排八個大字的墻面就印入眼簾，“學(xué)的扎實，玩出名堂”，這幾個個字激勵著我們每一位學(xué)生，旁邊的小花園一片繁華似錦的景象：粉紅的蝴蝶蘭，還有些說不出名字的花，每一朵都競相開放，爭奇斗艷呢!
往里走，你能看見一座有著100多年歷史的老房子矗立著，朱紅的宮墻，青色的瓦，還真的有著一點(diǎn)“古味道”呢!這座老房子叫惠德堂，有三層樓，在它的一樓分別是衛(wèi)生室，大隊部，特級教師辦公室和五(3)班，五(四)班，二樓是兩個科學(xué)教室，會議室和教室休息室，走上樓梯來到二樓分布著在這一層有兩個教室，會議室，同樣也有教室休息室，再上去的三樓有三間音樂教室，一間書法教室和我們的校長辦公室，怎么樣，一座古老的房子也能被我們很好的利用起來呢!
在惠德堂的北面有個小花園，那里一年四季都開滿了艷麗的花，春天開映山紅，那成片成片的映山紅倒映在一旁的水池里，水里的小魚快樂的游著，仿佛這些影子是它們的玩具，讓它們盡情地玩耍，夏天，花園離得葡萄架上結(jié)滿了一顆顆紫瑩瑩，水靈靈的葡萄真想摘一串下來嘗嘗味道啊!秋天，那一株株掛樹上黃金般得桂花，飄得滿校園陣陣香氣，冬天那些“凌寒獨(dú)自開”的梅花便露出了它的小腦袋，東張西望，好像在打探外面的消息，紅的黃的，給冬天帶來了生機(jī)!
我們學(xué)校里還有一條富有文化氣息的“星光長廊”，墻上貼有孔子，孟子等六位思想家，教育家的簡介。在橫欄上掛有著每一屆學(xué)生的畢業(yè)照，想起還有三年時間就要從這里畢業(yè)，我們的畢業(yè)照也會高高的掛在這里心里就覺得無比自豪。
我們的校園美嗎!我們的校園香嗎!請你有空一定來參觀過我們的校園吧，你一定不枉此行的!
我們的校園作文600字_五年級作文10
它，讓我們的童年變成一首歌，旋律中跳動著快樂的音符；它，讓我們的童年變成一幅畫，畫卷中描繪著多彩的生活；它，讓我們的童年變成一首詩，字里行間充滿了夢想和堅持它就是我們的校園，一個美麗的校園。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是那雄偉壯觀的大理石雕像，還有雕像旁用木料雕刻得重重疊疊的木書。這些木書就像一個個精美的花盆，上面種著各式各樣的花朵，美極了！我們每天上下學(xué)，都要經(jīng)過這座雕像，它時刻提醒著同學(xué)們在學(xué)習(xí)中要不畏艱難，在知識的海洋里展翅翱翔，飛向未來，去探索宇宙的奧秘。
我們的教學(xué)樓矗立在雕像的兩側(cè)。清晨，一縷陽光透過窗戶爬進(jìn)教室，校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。窗外的小鳥聽到了，也嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛在說：真好聽，真好聽！課間，校園里一片歡聲笑語。
繞過教學(xué)樓，展現(xiàn)在我們眼前的就是充滿生機(jī)的開心農(nóng)場了。春天來了，我們的開心農(nóng)場可真熱鬧非凡��！瞧，有的同學(xué)拿著小鋤頭在賣力地松土，有的同學(xué)正給小菜苗們準(zhǔn)備舒舒服服的家呢，還有的在一位老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，正著手給菜苗們安家落戶呢！大家干得熱火朝天，不亦樂乎！
在不遠(yuǎn)處的小樹林里，棵棵樹木蔥郁挺拔。樹底下，小草偷偷地探出頭來，嫩嫩的，綠綠的。各色各樣的野花蘇醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地想看看外面精彩的世界呢！花朵上，成群結(jié)隊的蜜蜂，煽動著翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶也正翩翩起舞著。好一派生機(jī)勃勃的樹林！
校園，帶給我無窮的知識；校園，帶給我無限的樂趣。我愛你美麗的校園。
我們的校園作文600字_五年級作文11
我們的校園，好似一幅畫，畫里有大家彈跳的影子；我們的校園，如同一首歌，演唱的是大家校園內(nèi)里快樂成長。
我們的校園寬闊，干凈整潔，綠草如茵，風(fēng)兒輕輕吹輕輕地一吹，花香撲鼻，空氣中散發(fā)出花草植物的氣場，簡直別有一番風(fēng)韻。
一走進(jìn)校園，盡收眼底的是一座碑石，碑石上寫著“聿懷初中附屬小學(xué)”這好多個金光燦燦的粗字，在太陽的映照下看起來十分奪目。走入學(xué)校門，就是一個橢圓形環(huán)狀塑膠跑道，是紅色，正中間是一個翠綠色的籃球場地。在這兒，常常能夠見到同學(xué)們龍騰虎躍的影子。有的慢跑，有的打藍(lán)球，也有的跳蠅……操場留有同學(xué)們成長的足跡。就像籃球場地口的一條橫幅標(biāo)語寫的“太陽底下歡樂主題活動，在同一片藍(lán)天快樂成長�！�
體育場一邊是一排齊整，繁茂的榕樹，他們像一位位忠實的兵士一樣日夜守護(hù)著大家美麗的校園。榕樹的冠徑較長，那淡淡地氣根垂掛，輕輕地拂著同學(xué)們的面頰，仿佛慈愛的老大爺?shù)暮訐崮χO孫的臉一樣，總令人覺得親近與舒適。側(cè)耳傾聽，到底是誰在歡樂地演唱？原來是小鳥兒，他們謝謝榕樹們給了他們一個舒服的家，那細(xì)細(xì)長長氣根如同小鳥的搖藍(lán)。繁茂的榕樹為同學(xué)們擋風(fēng)遮雨，尤其是夏季，同學(xué)們都會榕樹下主題活動、去看書、納涼。
順著榕樹往前走，便是大家的教學(xué)大樓，一共有兩幢，分成A、B幢，A幢有五層，而B幢僅有2樓高。墻體都貼有白藍(lán)兩色的馬塞克，看起來整潔，大氣。課室寬闊、光亮，學(xué)生課桌椅放置齊整，里邊時常傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。每樓高都是有4個課室和兩個公司辦公室。
我喜歡我的母�！矐迅綄傩W(xué)。謝謝你給了我一個溫暖而幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境，你是大家發(fā)展的搖藍(lán)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的樂園。
我們的校園作文600字_五年級作文12
我們的校園是一個美麗的校園。
走進(jìn)校門，一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個男孩和一個女孩，男孩腳下踩著足球，充滿了陽光和朝氣；女孩手里抱著一本書，看上去十分文靜。他們一起追逐著一把鑰匙，那是打開知識和成功的大門鑰匙！
繞開美麗的雕像，一片平坦而又寬闊的場地出現(xiàn)在眼前，這就是我們的操場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色的草坪，草坪上畫著起跑線，還有籃球場、足球場和羽毛球場。如果你一不小心摔了一跤，就會被輕輕地彈起，并不會感覺很疼。原來，這片操場的綠草坪是用綠色的塑膠做的，塑膠有很好的保護(hù)性，所以運(yùn)動時摔倒了也能有一些保障。下課了，同學(xué)們來到了操場：有的踢毽子，有的丟沙包，有的打籃球，有的踢足球，還有的打乒乓球。操場里熱鬧起來，笑聲回蕩在整個校園。操場里還有升旗臺，鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空，像一位挺拔的哨兵一樣保護(hù)著我們。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，就像一座美麗的大花園。學(xué)校的花圃里，種了許多迎春花。春天，春姑娘就會用她那支神奇的畫筆為這些充滿生機(jī)的小生靈點(diǎn)綴出一朵朵黃色的小花，把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天，桂花開了，整個校園都沉浸在一種芳香之中。同學(xué)們一走進(jìn)校園，心里就會感到一絲甜蜜。再看教學(xué)樓，朗朗讀書聲從教室里傳了出來。同學(xué)們聚精會神地朗讀著課文，那聲音鏗鏘有力，就像一首熱情的進(jìn)行曲。教學(xué)樓上還刻了八個大字，這八個大字是：“立君子品，求智慧學(xué)，做儒雅人�！卑。⒕悠�，求智慧學(xué)，做儒雅人，給同學(xué)們帶來了學(xué)習(xí)的動力！
這就是我們那美麗的校園。怎么樣，你喜歡我們的校園嗎？
我們的校園作文600字_五年級作文13
我們的校園多美好，我們的校園多可愛。
踏進(jìn)校園，展現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的行知大道向南延伸，它是由藍(lán)白相間的方塊廣場磚組成。在大道的東面有一個巨大的紫紅色舞臺，舞臺上有八根淡黃色蘿馬柱，兩兩相連，羅馬柱上一共有32個老人頭，看上去非常古老。每到“六一”聯(lián)歡的時候，這兒便人同人海，舞臺上是準(zhǔn)備已久的小演員們賣力地表演，非常熱鬧。不久之前，舞臺前的廣場舉行“舊書跳蚤市場”，活動很盛大，只見這里擺起了一張張桌椅，不少學(xué)生在桌上叫賣著，隨著進(jìn)間收漸漸少了起來，有的同學(xué)連忙把自已教室“圖書角”的書拿來補(bǔ)充——這里便是行知廣場。
在行知廣場右邊是一片操場，操場是一片綠色的人工草坪，上面有20xx米的紅色塑膠跑道。上體育課時，操場上便熱鬧起來，同學(xué)們最喜歡比賽踢足球。男生VS女生，因為女生實力太弱，體育老師一般來幫忙，老師的實力可真強(qiáng)，男生們使出渾身解數(shù)也踢不過老師，下課了，男生們個個滿頭大汗，口干舌燥。
學(xué)校最美的地方便是生活園了。園子里滿地是嫩綠的小草，小草中還夾雜著幾朵橘黃的小野菊，顯得格外協(xié)調(diào)。一棵較大的鐵樹長在圓形的壇子中，另一棵便長在壇子下面。幾棵火紅的楓樹分別長在靠東、靠西、靠南和靠北。許多黃綠的翠竹，依在一起，微風(fēng)拂過，竹子輕輕搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲音十分悅耳。
生活園中有一個小池塘，里面有一條條紅鯉魚在嬉戲，從這兒游到那邊，再甩甩尾巴，吐吐泡泡和同伴打打鬧鬧�？吹猛瑢W(xué)們捧腹大笑。一到課間，無論是一年的小朋友還是六年級的大同學(xué)，都要往生活園趕，生活園就會充滿歡聲笑語變得生機(jī)勃勃！
我們的校園多姿多彩，風(fēng)景如畫，美麗和諧，真希望的人來這里學(xué)習(xí)和生活。
我們的校園作文600字_五年級作文14
我們的校園是一個美麗的地方，我們在那里學(xué)習(xí)、玩耍、成長。那里給我們留下了很多回憶，那里真的很美……
走進(jìn)校園，一眼望去的正是那十二棵筆挺筆挺的銀杏樹。春日漸濃，嫩綠的葉片煥發(fā)出生命的盎然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似嬰兒般的柔嫩需要被呵護(hù)又似連綿成了一片片層層疊疊的綠云團(tuán)。而每到秋天，銀杏樹上的葉子就像一夜之間換裝成黃衣裳，這些換裝后的葉片看起來像是一把把精巧而秀美的金色扇子在我眼里十分可愛。有時只消秋季的一夜風(fēng)雨，銀杏葉便落了滿滿一地，變成了一個“大地毯”，踩上去濕潤中飽含著空隙，沙沙沙的，又軟又綿，我和同學(xué)們就在這“大地毯”上玩游戲。
沿著校園的石子小路，就來到了學(xué)校的大石碑前面，學(xué)校的前門和后門各有一個這樣魚形的大石碑。前門石碑上刻著我們的校訓(xùn)：站在高處眺望遠(yuǎn)方。而后門石碑上鐫刻著一個大大的“品”字，并書：品質(zhì)、品格、品位三詞。在前門大石碑的正前方就是我們的主教學(xué)樓大堂。教學(xué)樓連綿一片，從空中俯瞰如一泓溪流環(huán)抱著前廣場又似一筆寫意的山巒點(diǎn)綴在前廣場與后廣場之間。
教學(xué)樓大堂是一個榮譽(yù)的舞臺，比如說現(xiàn)在如果你有機(jī)會進(jìn)來一睹真容，你就會發(fā)現(xiàn)在大堂的兩側(cè)展放著同學(xué)們的畫作與各種模型。呵，這些可不是隨便亂放的——左邊是科學(xué)、右邊是農(nóng)業(yè)，都是同學(xué)們的優(yōu)秀作品。我抬頭一看，九把精美的小紙傘懸掛在堂頂，增添了幾絲調(diào)皮、又有著點(diǎn)優(yōu)雅而浪漫的氣息。
再穿過一道小徑，就來到了“梅花林”。春日正當(dāng)好，梅花從枝丫中探出頭來露著笑，我正盯著梅骨朵出神，忽然不知是哪里來的怪力晃動了梅樹，瞬間頭頂上便下起了“梅花雨”，正好一陣微風(fēng)吹過，清香伴著風(fēng)兒陣陣襲來，真讓人陶醉！而“淘氣鬼”捉挾地一笑早已跑開。
你看，我們的校園是不是很美？我愛我的校園，不知不覺中他已成為我記憶的一部分，伴隨我走過四年的小學(xué)時光，我愛我的學(xué)校、我愛我的伙伴、我愛我的杏林、梅園……
我們的校園作文600字_五年級作文15
新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……
總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過，我相信，時間一長，便能適應(yīng)了。
但我最想說的還是我對新學(xué)校的認(rèn)識。說起我對學(xué)校的認(rèn)識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是同學(xué)指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來，出不去了�！闭媸恰安恢獜]山真面目，只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦�。終于，在我費(fèi)了九牛二虎之力后，六三?班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開學(xué)的一段時間里，我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過，在這樣的環(huán)境中，倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識，所以，每當(dāng)上課時，我都會全神貫注地聽講。
全神貫注地學(xué)習(xí)，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕�！钡乜棺h了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認(rèn)真，我上課時競不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信，在今后的日子里，一定還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。
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