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高二想象作文：的世界
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的高二想象作文：的世界，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二想象作文：的世界1
只有我知道 在我的世界里就像在演電視劇，在這個(gè)“電視劇”里，我就是主角，我做什么只有我知道。 我總覺得這一天一天，一年一年演得都是我的故事。在家里時(shí)，也許我在做什么他們都不知道，就連爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽也都什么都不知道，我在做什么只有我自己知道。我想要什么樣的衣服，什么樣的鞋，或是想要做什么也都只有我自己知道。我想捉弄誰(shuí)，想討好誰(shuí)，或是想對(duì)誰(shuí)說一聲:“對(duì)不起”,也只有我知道。他們只是配角，我在學(xué)校做什么爸爸媽媽不知道，而同學(xué)們知道；而我在家做什么同學(xué)們不知道，而爸爸媽媽知道�？偠灾�，除了我，沒有一個(gè)人知道我這一天一天，一年一年演的是什么內(nèi)容了。 “電視劇”演完了，我的生命也結(jié)束了，這一生一世，我做了什么，只有我自己知道。我的理想 我的理想有很多，比如：歌手、護(hù)士、警察、教師、演員。但在這些理想中，我最想成為一名教師。教師是一個(gè)偉大的職業(yè)，可以教出榮耀，教出光榮，正所謂：長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)。同樣教師也是辛苦的.，教師是辛勤的園丁，無時(shí)無刻不澆灌著我們，如果花朵們喝下“園丁”澆灌的水，就會(huì)成為國(guó)家之棟梁，但如果花朵們根本不喝“園丁”澆灌的水，教師們是好再一遍一遍地澆灌他們，直到他們吃飽了，喝足了為止。教師的職業(yè)，多偉大啊！我一定要好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家之棟梁，成為教師，澆灌出更好的棟梁之材。
高二想象作文：的世界2
今天，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我在玩我的世界時(shí)有一雙雙小手把我拉了進(jìn)去，那時(shí)我的腦袋昏沉沉的，什么也想不起來，過了一會(huì)才想起這是蟲洞。難道我要像閃電俠一樣在時(shí)空旅行？那豈不是太酷了。可是我又擔(dān)心起來，如果到了逆戰(zhàn)那樣的地方，不就死定了嗎？因?yàn)槟抢锏淖儺愺w太強(qiáng)大，太恐怖了。
經(jīng)過一陣眩暈之后，我感到落地了，根據(jù)我多年的游戲經(jīng)驗(yàn)，我與推斷出這里是我的世界，因?yàn)檫@里的東西都是方的。我小心翼翼的向前走著，遇到了我的世界的'主人公---史蒂夫。他問我為什么會(huì)到這里，于是我把事情的來龍去脈講了一遍，他相信了。我跟著他來到他家，看著他破爛的房子，我決定為他干一些力所能及的事。我和他分工明確，我負(fù)責(zé)造房子，打獵、打怪物、馴養(yǎng)動(dòng)物。他負(fù)責(zé)挖方塊、種地、做飯。過了幾天后，一間破爛的小木屋就被我改成了一座巨大的鉆石城堡。他也把我的衣食安排的妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)�，讓我吃到了美味佳肴�?/p>
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)聲，沒想到厄運(yùn)卻悄悄襲來。到了晚上，我們遇到了傳說中的怪物，更令人驚訝的是他竟然是史蒂夫的弟弟，他因一次挖礦掉落懸崖而死。我們展開了激戰(zhàn)，塔竟然會(huì)魔法，奪走了我的劍，幸好我背包里還有一把劍，不然的話我就成了他的囊中之物了。史蒂夫替我擋了那人一劍，我趁機(jī)捅死了那個(gè)人，而史蒂夫也犧牲了。
如果讓我選擇一類游戲，我肯定會(huì)選我的世界，雖然這個(gè)世界幾年后可能被人們遺忘，但是游戲里的那份自由不會(huì)被我所遺忘。
高二想象作文：的世界3
“快踢��！快踢�。 苯叹毢暗��！拔抑览玻 闭f完一個(gè)大腳踢了過去，我想：哈哈，這回就算是天王老子來了，我也贏定了，就在得意洋洋時(shí)，對(duì)面的守門員竟然一個(gè)反撲接了下來。我當(dāng)時(shí)就傻眼了。
“你說了多少次開大腳踢，不能重心不穩(wěn)，要把你身上的所有力氣都傳到腿上，這樣才能讓對(duì)手接不住”教練朝我走來，還伴隨著暴風(fēng)雨。
起初的我真不想踢足球，還不是因?yàn)槲夷莾蓚�(gè)表哥，每個(gè)周日我都去他家玩兒，可他倆卻把我當(dāng)成空氣，理都不理我，只專注在足球上。我去喊他們倆，他們總是說什么學(xué)校要舉行球賽，要多練習(xí)……我想不就是足球嗎？我一定要超越他們，媽媽在我的死纏爛打下，最終愿意給我報(bào)足球班。
有了教練的指導(dǎo)，我的.球技也是日益增長(zhǎng)，每次都贏，這也讓我起了驕傲的心理。那天教練說下午有一個(gè)四年級(jí)的隊(duì)伍，受過專業(yè)訓(xùn)練，你們要用心對(duì)待，可不要掉以輕心呀！我想：哈哈！專業(yè)訓(xùn)練？不就是個(gè)四年級(jí)的小孩兒，有什么可怕的！
到了下午比賽開始了。我心不在焉地踢了起來，眼看比賽到了白熱化狀態(tài)，我方守門員根本就接不到他們傳來的球。而對(duì)方則是腳底生風(fēng)，足球在他們的腳下是靈巧自如。對(duì)方搶到球之后過關(guān)斬將一腳踢了過去，我們隊(duì)輸了。
山外有山，人外有人。我熱愛足球，我不會(huì)再驕傲了！我一定會(huì)讓更多的人在那綠茵場(chǎng)上看到我矯健的身影。
高二想象作文：的世界4
周六，我寫作文寫到很晚，實(shí)在想不出怎么寫，于是我決定先睡一覺，明天再寫。
我做了一個(gè)夢(mèng)，來到了一個(gè)的世界。間，我聽到了一個(gè)熟悉的聲音：“兒子，早飯做好了嗎?我餓了�！痹瓉硎菋寢尠�。我心想：這個(gè)世界原來是跟現(xiàn)實(shí)生活相反的，那就是說，我要給媽媽做早餐咯。我說：“媽媽，我們到外面買早飯吧�！薄昂��！�
到了外面，我特意去買了媽媽最喜歡吃的包子，媽媽咬了一口，又吐了出來，說：“兒子，我不喜歡吃這個(gè)包子，能換一個(gè)嗎?”我只好去買她平時(shí)最不喜歡吃的食物。媽媽嘗了一小口，說道：“這是我吃過的最好吃的東西�！�
我把她送到她工作的地方，突然我肚子響起一陣奇怪的聲音，原來是肚子餓了，我看見周圍在賣我最喜歡的零食，頓時(shí)忘記了這里的世界是的.，我趕快沖上去買了一包，迫不及待地咬了一口，結(jié)果又苦著臉吐了出來。我小聲嘀咕：“這可是我最喜歡的零食啊，為什么味道這么怪呢?”
這時(shí)，我看到了一個(gè)前往“倒立市”的公交。倒立市?好奇怪的地名……我好奇地坐了上去。幾個(gè)小時(shí)以后，我來到了神奇的倒立市，那里的人都是倒立著走的。我看見了一只穿著的貓，它說：“你為什么沒有倒立?”我說：“我是從外地來的人，不會(huì)像你們這樣倒立�！彼鼣[擺手隨口說：“那我就把你變倒立不就行了嗎?”那只貓就把我變成倒立的了。我暗自忐忑：這只貓實(shí)在太壞了!我該怎么變回來呢?
正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，耳邊突然響起了媽媽的聲音：“快起床啦!你作文知道怎么寫了嗎?”我醒過來了，興奮地說：“知道了，我這就去寫!”
我明天要把我的這個(gè)神奇的夢(mèng)告訴同學(xué)們。
高二想象作文：的世界5
美麗的潦河江畔，有一個(gè)多姿多彩的小區(qū)——錦繡江南。這里綠樹成蔭，高樓林立。走進(jìn)這里，你會(huì)感覺自己來到了一個(gè)美麗的大公園，寬闊的籃球場(chǎng)，清澈見底的游泳池，充滿樂趣的兒童樂園，溫馨的羽毛球館……
我的家就在這里，這里有屬于我的世界！
每當(dāng)我情緒低落的時(shí)候，我會(huì)在小區(qū)里漫步。隨意地找片草地躺下，讓溫暖的陽(yáng)光照在身上，聞著身邊那花兒散發(fā)的淡淡清香，聽著美妙的音樂，望著蝶兒們?cè)诨▍仓斜M情的嬉戲，心中的陰霾總會(huì)一掃而光，心情豁然開朗。
放學(xué)回家后，我總是要到樂園里面去玩一會(huì)兒，在學(xué)校里一天的緊張，也總是會(huì)隨著歡聲笑語(yǔ)和摸爬滾打拋到九霄云外。開心快樂的日子總是那么多，讓我覺得生活是多么的幸福��！
傍晚，我捎上一本好書來到小區(qū)的`涼亭。微風(fēng)吹拂臉頰，緋紅的夕暉灑下，我徜徉在書的世界中。
快要考試了，學(xué)習(xí)壓力也大了，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我會(huì)跳進(jìn)那清澈見底的泳池中。深深地吸口氣，潛入水底，感覺無法呼吸了，才鉆出水面盡情地吸氣，感覺淋漓痛快，渾身輕松。這樣周而復(fù)始，然后告訴自己：我一定行的，一定要堅(jiān)持，一定要努力，我是最棒的！
吃過晚餐，我們一家人來到已經(jīng)漸漸靜謐的小區(qū)里散步，我和弟弟總是不忘帶上我們的裝備——溜冰鞋，我們?cè)谇懊婺阕肺亿s，爸爸媽媽在后面牽手漫步，時(shí)而叮囑我們要小心，時(shí)而提醒我們別影響別人休息。這是我最溫馨幸福的時(shí)光。
在這里，我可以盡情玩耍，在這里，我體會(huì)溫馨。這里的春夏秋冬讓我懂得了感受身邊的美好，這里的生活豐富多彩。這就是錦繡江南——一個(gè)屬于我的世界。
高二想象作文：的世界6
我愛我的家，我的家是我的美麗世界。
我的家非常平凡，但在我的眼里，它又那么與眾不同。
小時(shí)候，我愛玩愛鬧，家里便成了我捉迷藏的“圣地”，趁著大人上廁所或是做飯時(shí)，我就偷偷地溜進(jìn)衣柜或是躺在沙發(fā)底下，然后屏住呼吸，等待大人來找。如果是媽媽，在她喊我?guī)妆闊o果時(shí)，便會(huì)細(xì)細(xì)地尋找。不過她通常是找不到我的，往往等她尋到我身邊時(shí)，我便突然竄出來，嚇?biāo)淮筇�。但是要是換成了爸爸，我就“屢戰(zhàn)屢敗”，他經(jīng)常是只喊我?guī)拙浔悴粫?huì)再找，保持沉默，而我卻耐不住寂寞，溜出藏身地輕手輕腳去找他，“�。 彼麉s總是從我意想不到的地方?jīng)_出來嚇我一跳。唉！我真是自作聰明自投羅網(wǎng)呀！這點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我的童年記憶畫上了一抹鮮亮的彩色！
漸漸的，我長(zhǎng)大了，變得沉穩(wěn)了，少了俏皮與玩鬧，家里也變得安靜了、平實(shí)了，難道就這樣失去美麗了嗎？不，每天晚上，在溫馨的燈光下，我們一家三口聚在一起吃晚飯，媽媽先談她看到的新聞，我會(huì)講述一天學(xué)校中的趣事，而爸爸則在一旁邊給我夾菜，邊不時(shí)地給我分析我的表現(xiàn)，還給我講國(guó)家大事，其樂融融，我們邊吃邊聊，時(shí)間總是過得那么的快……家中濃濃的溫馨總是暖著我的.心窩。
家，是我最深沉的依戀，承載著我美好的記憶，不管我一身疲憊、還是滿心煩惱，只要一踏進(jìn)家門，那溫馨的氣息和濃濃的親情，就會(huì)除去疲憊、蕩滌心靈。
家，是我永遠(yuǎn)的美麗世界。
高二想象作文：的世界7
莊重的紅木墻壁，略顯昏暗的光線，彌漫在空氣里的茶香，回蕩在四周的琴聲，這一切的一切，都是如此熟悉，那般似曾相識(shí)。時(shí)隔五年，我再一次踏進(jìn)這個(gè)帶給我太多回憶的地方---琴房。溫潤(rùn)的手觸碰到冰冷的琴蓋，我的心仿佛也墜入了冰窟，手中真實(shí)的觸碰幾乎使我無法呼吸。想起九年前初次來到這里的自己，興奮，又帶有些些期許，仿佛邁入了一個(gè)全新的神秘世界，依稀記得那天天氣很好，溫暖的陽(yáng)光透過百葉窗照進(jìn)來，照到我撫摸琴蓋的手上，照到環(huán)顧四周的眸中，也照到那顆充滿期待和驚喜的心里�？墒�.....現(xiàn)在呢?
漸漸冰冷的手輕啟琴蓋，輕撫著每一個(gè)琴鍵，似在體味著一段早已塵封的記憶。找出曾經(jīng)的琴譜，輕輕地閱覽，翻閱，看著幾乎已經(jīng)模糊的字跡，淚水朦朧了眼眸，我翻到那首曾經(jīng)自己最愛的曲子，像以前一樣，將它輕輕放在琴架上，視若珍寶。那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的琴聲隨著指尖律動(dòng)流淌而出，略顯生澀的手法演繹出與曾經(jīng)相同的'樂章，每一個(gè)音符仿佛銘刻在我心中般，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，從未磨滅。好似著魔般，我一首接著一首地彈，從未間斷。雖然曲調(diào)相同，可流露出的情感卻早已千差萬(wàn)別。琴，對(duì)我來說早已退出了生活的舞臺(tái)，卻在我生命的篇章?lián)]下濃重的一筆。
夜幕降臨，離開琴房，在月色襯托下，那架琴顯得那般圣潔，靜謐。從喜歡到厭惡再到珍惜留戀，它帶給我的不是痛苦，反而更像是一段偉大的旅行，帶我游歷著我的內(nèi)心世界，使我懂得什么才是我的初心。
不忘，初心，這里有屬于我的世界!
高二想象作文：的世界8
那個(gè)最愛我的男人，我叫他父親；那個(gè)我最愛的男人，他叫我女兒。
小時(shí)候總喜歡騎在他的肩頭，威風(fēng)極了，感覺像女騎士。肆無忌憚的張開雙手，像指揮著千軍萬(wàn)馬，指揮著我的世界�！白ゾo，別掉下來”聽見他的吼聲我只得乖乖的縮回手，緊緊地抓住他的肩膀，抓住我的世界。
那個(gè)時(shí)候，冬天的早上很冷，我總會(huì)習(xí)慣地鉆進(jìn)他的被窩，一雙冰冷的小腳被他的大手焐熱，然后將我擁入懷里繼續(xù)睡。我享受這冬日早晨的.第一抹溫暖，伴著他均勻的心跳繼續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那個(gè)時(shí)候……他還年輕，我還小。
等我長(zhǎng)大一些了，他開始教我寫字。我的小手被他的大手緊握住，一筆一劃的在紙上寫下“父親”這兩個(gè)大字，這兩個(gè)對(duì)我意義非凡的字。
他開始教導(dǎo)我女孩子要矜持，不再允許我出去瘋玩，不再我沒有女孩的樣子。他所過的每一句話我都會(huì)記在心里，因?yàn)樗俏倚睦锏纳�，而我是他忠�?shí)的信徒。
那個(gè)時(shí)候……他還年輕我還小。
再后來我就真的長(zhǎng)大了，懂得比他更多了。以前他總像個(gè)百科全書好像什么都知道什么都難不倒他，現(xiàn)在輪到我教他怎么使用電子產(chǎn)品，怎樣緊跟時(shí)代的步伐；以前總是他提醒我天涼加衣，現(xiàn)在輪到我關(guān)心他了；以前總是他跟著我的腳步現(xiàn)在輪到我回首他陪我走過的路了……
我的一步步長(zhǎng)大，對(duì)他是一種慰藉，也是一種壓力。
我開始為了他去掩飾些什么，我知道我不可能用他的錢學(xué)來的東西去嘲笑他跟不上時(shí)代的步伐。我知道我維護(hù)的不僅僅是男人的面子，更是一個(gè)父親在女兒面前的自尊。
他對(duì)我的愛是一種習(xí)慣。習(xí)慣的愛撫，習(xí)慣的眼神，習(xí)慣的遷就……
這個(gè)時(shí)候他已不年輕，我也不小。
在心里默默的計(jì)算著他的嚴(yán)厲與慈愛，猛然發(fā)現(xiàn)原來我在他的攙扶下已經(jīng)走了那么久了……
高二想象作文：的世界9
我叫彼得，是一只小螞蟻，我們螞蟻家族雖然小，但卻擁有著悠久的歷史和非凡的智慧，還有一輩子也講不完的小故事。
我們一家大概有幾百萬(wàn)蟻口，雖然很多，但他們各有各的.分工：工蟻負(fù)責(zé)建筑，搬運(yùn)糧食、照顧小螞蟻寶寶；兵蟻負(fù)責(zé)防御外來侵略；蟻后負(fù)責(zé)生小螞蟻寶寶。象我，就是一只兵蟻，我們團(tuán)結(jié)一致來保衛(wèi)我們的蟻穴家園。我們家族曾經(jīng)出現(xiàn)了很多著名的工作者，比如將軍杰克，帶領(lǐng)一千多名兵蟻抵擋住了一次甲蟲敵人大規(guī)模的進(jìn)攻。工程師史密斯為蟻后設(shè)計(jì)修建了一座豪華的別墅。音樂家羅杰創(chuàng)作出了一首蟻國(guó)名曲，我們把它當(dāng)做國(guó)歌，每天都要聽好幾遍呢，每當(dāng)我們辛勤勞作或是凱旋而歸時(shí)，高唱國(guó)歌，頓時(shí)感到信心十足。而發(fā)明家科特則發(fā)現(xiàn)了一種巧妙的方法，使我們能快速運(yùn)走很重的物體。
這些工作者們由于表現(xiàn)突出，我們的總領(lǐng)蟻后給每位都發(fā)了一枚勛章，他們成為了我們螞蟻王國(guó)的第一代教師，教給我們各方面的知識(shí)，培養(yǎng)出了一代代蟻才。我們能夠順利畢業(yè)都得感謝老師的教育之恩。我們畢業(yè)之后奔赴各個(gè)工作崗位，并且必須在崗位上任教一年后，才能成為真正的工作者。
“喂，彼得，這有一只大蟲子，快來幫個(gè)忙！”時(shí)間不早了，我們得去工作，也得去獲取食物了。還想聽我的故事嗎？明天不見不散。
的蟻穴家園”建議改為“像我，就是一只兵蟻，我們團(tuán)結(jié)一致保衛(wèi)我們的蟻穴家園”。
高二想象作文：的世界10
在這世上，月亮，她和太陽(yáng)一樣重要，一樣偉大，一樣的獨(dú)一無二，她是人們精神世界里的“太陽(yáng)”。月亮不僅用她那柔和的清輝給我們營(yíng)造了一個(gè)精神的家園，解決了人們心靈上的需求，還以“月有陰晴圓缺”的`變換，使人們懂得了“人有悲歡離合”、’“世事難全的科學(xué)認(rèn)知和辯證思考”。“日”和“月”共同組成了一個(gè)“明”字，日是人們頭頂上的一盞“明燈”；月是人們心靈上的一盞“明燈”……
夜幕降臨的時(shí)候，月亮升起來了。她好像是望著我們，對(duì)著我們笑……
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。一句名句千古傳頌，令人難忘。在古代，人們的通訊極為不便，只能靠寫信來聯(lián)系那千里之外的人兒。大詩(shī)人李白便把對(duì)家人、對(duì)故鄉(xiāng)的思念傳達(dá)給了明月，讓明月傳情。現(xiàn)在的我們?cè)谏钪杏隽舜煺叟c磨難或是思念家人時(shí)，不妨抬起頭，看一看那空中的明月，她總會(huì)帶給你許多自信與安慰，她就是你的全世界。
“星星點(diǎn)燈，照亮我的前程……”其實(shí)在你通往未來的那條大道上，最亮的那盞燈莫過于明月。當(dāng)你一個(gè)人走在漆黑的小路上，總會(huì)有一位天使在暗中默默守護(hù)著你，為你照路。
小時(shí)候聽說指了月亮?xí)桓疃�，直到如今我也不敢伸手去指。月亮，你讓我怕過，懼過，也讓我美好、堅(jiān)強(qiáng)過。你可知，這樣的你我愛的更深刻……
你就是我的全世界，給了我你的所有也毫不吝嗇。
“明月幾時(shí)有？把酒問青天……？”歌聲蕩漾在耳邊，明月照在我心頭。
月亮啊，你就是我的全世界。
高二想象作文：的世界11
一方露臺(tái)，一架秋千，兩條藤蔓攀附其上；兩只雪白的狗慵懶的趴在陽(yáng)光所編織的暖融融的毯子上，瞇縫著眼睛，耷拉著耳朵，自然的護(hù)在我的兩旁。――這里，就是屬于我的世界。
起初我和兩只狗的相處并不融洽。第一次見面，只得到他們兩只翻得高高的小白眼，敷衍似的晃晃蓬松的尾巴，接著就是褲子上毫不客氣的一串蹄子印。那些印子上還念著新鮮的泥土、張牙舞爪的攀附其上怎么也不肯被洗去，最后只好被我丟盡了垃圾桶。絲毫不愉快的第一印象，直到現(xiàn)在我都摸不著頭腦。我到底哪里惹他們了？難道是上輩子結(jié)下的梁子？
為了和他們親近，我開始頻繁的跟在爸爸身后來到他們的狗舍，吃力的端著兩只成年大型犬半周的伙食，均勻的分到他們的.飯盆里。有加餐的時(shí)候，我還會(huì)跟著爸爸一塊給他們遞骨頭啃。手腕穿過鐵絲網(wǎng)格，把一塊塊碩大的骨頭遞到他們嘴邊，近距離的觀察他們掀開嘴皮露出又尖又長(zhǎng)的獠牙，半瞇著眼湊上前來嗅一嗅，緊接著脖子往前一送，就輕松地從我手中奪過了美味。那些暖日洋洋的午后，我就那樣蹲在地上，隔著籠子目不睛地望著兩只龐然大物不停地用爪子和面前的人間美味千方百計(jì)的做著斗爭(zhēng)，上下齒間來回摩擦，發(fā)出嘎嘣嘎嘣的脆響，三下兩下就把龐大的物件解決，然后又腆著臉哈哈著跑過來，叼走另外一塊著手解決。就這樣，我們成為了最好的朋友。
高二想象作文：的世界12
在我的內(nèi)心世界中，有一座敢與劉禹錫的陋室媲美的居所，有一處不差于陶淵明的世外桃源的仙境。它是喧鬧的城市中僻靜的場(chǎng)所，它是污染的環(huán)境中優(yōu)美的地方，它是瑕疵的處境中淳樸的境地。
這里你聽不到喧嘩的車?guó)Q聲，只能聆聽悅耳的鳥叫音。畫眉在唱歌，喜鵲的歌唱，清脆而舒心的音符帶來鳥兒的歡樂。任何一處地方，都適合讓你走進(jìn)書的世界。在這里你能挑選一本自己喜歡的書籍，坐在躺椅上，舒適地瀏覽著一排排文字，詫異地飛進(jìn)作者的心里。安靜的環(huán)境指揮著工廠機(jī)器的轟隆，節(jié)日花炮的喧囂，任何商場(chǎng)的音樂。都讓它們靜止在還沒響前奏的'時(shí)間內(nèi)，讓噪音與我們遠(yuǎn)離。
這里你見不到漫天飛舞的垃圾，只能欣賞樹木蔥蔥的園林。一排排整齊的小白楊，穿過優(yōu)美的桃花林，四季的花兒齊放，不時(shí)能聞到清新的花香。在這里你隨時(shí)隨刻能吃到鮮美的果子，果樹遍地，樹干不高，伸手及觸。各個(gè)地方都有不同的人種的花與栽的果樹，你要精心呵護(hù)它、撫養(yǎng)它，到了收獲的時(shí)節(jié)自己會(huì)感到成功的喜悅。清澈的小河流淌在園林間，河底漫部著沙石，沒有人去破壞，清靈得像面鏡子。各種名貴的魚在小河中生存，也沒有人打撈。
這里你聞不到犯罪的血腥，只能看到互幫互助的場(chǎng)景。誰(shuí)需要幫助，誰(shuí)盼望開解，只要聽到求助的信息，附近的人們都爭(zhēng)先恐后地前來詢問。犯罪分子在這樣的境地中已經(jīng)消失，打架斗毆現(xiàn)象也早已被隱埋。到處彌漫著與諧歡樂的范圍，散布著喜慶的消息。
我喜歡這里的溫馨僻靜，喜歡這里的優(yōu)美清新，喜歡這里的淳樸安樂。也許這只是理想與幻想相結(jié)合，但我的真實(shí)世界一樣充滿與諧與美好。
高二想象作文：的世界13
翻動(dòng)薄薄的紙頁(yè)，這里有屬于我的世界。大自然中山高水長(zhǎng)，氣象萬(wàn)千，紅塵里有悲歡離合，陰晴圓缺。書籍帶我暢讀時(shí)間的故事，追隨世界的腳步。書中有屬于我的世界。
唐詩(shī)宋詞中有屬于我的世界。
張九齡的明月緩緩從海上升起，不論是天之崖，還是海之角，那種共享此時(shí)的心情是相同的；杜甫的會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小為我注入萬(wàn)丈豪情，讓我信心百倍地迎接未來。稼軒的眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，與秦觀兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮，哪個(gè)更讓人激動(dòng)不已。李煜的問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流，與李清照的此情無計(jì)可消除，才下眉頭卻上心頭，那個(gè)更讓人愁緒頓生？唐宋詩(shī)詞豐富了我的'情感世界。
《三國(guó)演義》中有屬于我的世界。
以曹操錯(cuò)殺呂伯奢一家后寧我負(fù)人，勿人負(fù)我的言論足見他自私多疑，陰險(xiǎn)兇殘。觀劉備撤離樊城時(shí)攜民渡江的仁厚；關(guān)羽掛封金印，過五關(guān)斬六將，千里走單騎的忠肝義膽；賞諸葛亮一鶴麾，一羽扇，一個(gè)軍師；一空城，一曲歌，一個(gè)妙計(jì)的機(jī)智大膽，從容鎮(zhèn)定，臨危不懼�！度龂�(guó)演義》讓我看到了人性的多面。
現(xiàn)代詩(shī)歌中有屬于我的世界。
徘徊在戴望舒留戀不已的雨巷，滿懷期望地尋找那結(jié)著丁香般憂愁的姑娘，卻被鄭愁予的馬蹄聲帶到江南水鄉(xiāng)，看蓮花般嬌艷的少女在季節(jié)中凋落，那滿心惆悵未飛走，徐志摩在康河的歌聲中泛舟，一不小心，卻一篙撐到了張愛玲那煙霧籠罩的舊上海。清新的詩(shī)歌，讓我懂得了珍惜與留戀。
書帶我飛遍五湖四海，縱覽人間美景，這里有屬于我的世界。
高二想象作文：的世界14
她，就像一道光，闖入了我的視野，照亮了我的世界。
我和她第一次密切地接觸是在四年級(jí)。那時(shí)我是一名讀報(bào)員，她是剛被老師選中的讀報(bào)員。我作為一個(gè)已經(jīng)有一年經(jīng)驗(yàn)的“老”讀報(bào)員兼她的同班同學(xué)，被老師派去教她怎么發(fā)報(bào)紙以及讀報(bào)。她學(xué)得很快，我也教得輕松。就這樣，我和她算是朋友了。在之后的備報(bào)和讀報(bào)中，我會(huì)督促她去讀報(bào)，她也會(huì)督促我多寫作文去投稿。
我和她的關(guān)系發(fā)生變化的時(shí)候是她被老師調(diào)到了我旁邊，成了我的同桌。剛知道這個(gè)消息的我們是真的開心。當(dāng)時(shí)她是語(yǔ)文課代表，我是班里成績(jī)中上的學(xué)生，她就讓我和她一起登記語(yǔ)文默寫。我們配合得很好，但有時(shí)還是免不了一些小摩擦，我們也都把它們解決了。（前面交代了我和她的相知，與習(xí)作主題“你的光亮照亮我的世界”關(guān)聯(lián)不大，建議略寫或者一筆帶過。）令我印象深刻的是軍訓(xùn)那一次，我和她在一件事上產(chǎn)生了分歧，需要完成的作品也沒有完成。許是心里的勝負(fù)心理作祟，我和她都沒有開口。經(jīng)過一晚的沉淀和與老師的交流，我們都向?qū)Ψ降懒饲浮Ｄ鞘俏覀儠r(shí)間最長(zhǎng)的一次“冷戰(zhàn)”，以前的'可以說是玩鬧了，這也讓我們更加珍視我們之間的友誼。
六年級(jí)的寒假是個(gè)令人難忘的假期。它是我小學(xué)期間最后一個(gè)寒假。我和班里一些同學(xué)約好去玩，她也在其中。我和她會(huì)合后，在路上聊了很多，結(jié)束后，我又和她去了那家常去的奶茶店，點(diǎn)了兩杯常喝的奶茶，坐了下來，輕聲地交談著以后……
有那么一束光，照進(jìn)了我的心里，也照亮了我的世界。雖然現(xiàn)在我們不在同一個(gè)初中上學(xué)，以后也不一定在同一個(gè)高中、大學(xué)上課，但請(qǐng)記住是你的光照亮了我的世界，你讓我變得越來越好。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
高二想象作文：的世界15
與世隔絕的世界在每個(gè)人心里可能都有，只是每一個(gè)世界都不同，你我的世界之間可能有十萬(wàn)八千里，可我們的內(nèi)心世界同樣神秘，同樣的向往。
我的內(nèi)心世界里，沒有所謂的彷徨美麗，只有那簡(jiǎn)陋的一角，它還處于未被是人發(fā)現(xiàn)狀態(tài)，它靜靜的下沉，縹緲如煙，好像難以察覺，幸運(yùn)的我察覺道了它，你好新世界，你屬于我個(gè)人的世界。
這里面一片空白，沒有聲音的空靈，毫無瑕疵純白，只有那一個(gè)人，只有我與他，一位老翁，身旁只有一燈、一桌、一椅，一筆紙，老靜的.微笑，與睦的點(diǎn)頭，這時(shí)的心跳是最慢的，不覺中自己的身軀會(huì)不聽使喚的靠近老翁，坐下面對(duì)老翁，老翁輕閉雙眼，觀望著老翁也自覺的輕閉了雙眼，心跳加快了，時(shí)兒感覺有股力量向我飛奔而來，時(shí)兒感覺那股力量離我遙遠(yuǎn)，有時(shí)被那股力量擊醒時(shí)，感覺就是與實(shí)世界隔離了很久似的，昏昏散散，像行尸走肉。
我的內(nèi)心里有著與眾不同的鏡界觀，這里充滿神秘，時(shí)時(shí)刻刻的使我想再次的進(jìn)入，再次的感覺與享受，雖說那只是幻想的，但它我覺得不會(huì)那么的簡(jiǎn)單，可能里面有著人所不知的事物，不管是好是壞我都還會(huì)再次探究。
有人第一次聽說了我的內(nèi)心世界后，第一句話就是說你是個(gè)瘋子，這時(shí)我第一時(shí)刻就想到了唐伯虎的話，別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。
內(nèi)心世界充滿了許多奇觀，也許只是那理想與幻想相結(jié)合，但我堅(jiān)信那里面定能使我有所感悟，解開它，我的內(nèi)心世界。
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