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向日葵作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的向日葵作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
向日葵作文600字1
我的童年就像一片美麗的沙灘,而那些沙灘上數(shù)不勝數(shù)的貝殼,則是我童年中酸甜苦辣的往事,接下來(lái),我就打開(kāi)其中最美麗的一個(gè)貝殼給你看看吧!
記得在我九歲時(shí),科學(xué)老師向我們介紹了種植各種植物的過(guò)程。我一時(shí)心血來(lái)潮,便種上了幾顆葵花籽。幾個(gè)星期后,沒(méi)想到幾株翠綠的嫩芽從土里冒出頭來(lái),我頓時(shí)欣喜若狂,每天放學(xué)回家第一件事就是記錄向日葵的生長(zhǎng)情況,并給它澆水、施肥,各種工作都做得頭頭是道。工夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月后,向日葵如雨后春筍,越長(zhǎng)越高,很快便開(kāi)了了幾條小花兒。
只見(jiàn)那些向日葵兩個(gè)一群、三個(gè)一伙地?cái)D在一起,連成了一片金黃,它們有的像亭亭玉立的姑娘,有的像害羞的少女,還有的低垂著沉甸甸的腦袋,似乎準(zhǔn)備含苞欲放。它們的花瓣上像是被涂了一層金粉,閃閃發(fā)光,與金色的陽(yáng)光交相輝映。一陣微風(fēng)吹過(guò),那筆直綠莖和翠色欲滴的葉子與美麗的花兒共同舞蹈著,形成了一幅由金色與綠色渲染而成的海洋,波濤翻滾……
我走進(jìn)一株仔細(xì)觀察著,發(fā)現(xiàn)它那和托盤(pán)一樣的花朵里,縱橫交錯(cuò)分布著許許多多的黑色金線(xiàn),那些黑色的.金線(xiàn)將圓盤(pán)分成了許多的格子,每個(gè)格子里都藏著一個(gè)籽兒,就像一個(gè)正在酣睡的寶貝,這就是它的種子――葵花籽兒。將手放在向日葵上,輕輕扶摸,又柔軟,又光滑,就像是軟軟的綢子,舒服極了!細(xì)細(xì)一想,向日葵不就是一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng),或者是一張張孩子的笑臉嗎?它是那么純情,天真和可愛(ài)!
向日葵雖然不像茉莉花那種清香逼人,也不像玫瑰花那種嬌艷嫵媚,更沒(méi)有牡丹那樣的雍容華貴,但它的秉性卻與眾不同,不管經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打,只要太陽(yáng)一出來(lái),它的臉盤(pán)就會(huì)迎向太陽(yáng),它總是在追尋陽(yáng)光的腳步,它是那樣的執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),它那種毫不屈服、蓬勃向上的精神,值得我們每個(gè)人去敬仰、去學(xué)習(xí)。我愛(ài)向日葵成片盛開(kāi)的燦爛與輝煌,更愛(ài)它那積極向上、熱烈而蓬勃的精神,讓我們向向日葵和像向日葵一樣的人學(xué)習(xí)、致敬!
向日葵作文600字2
小時(shí)候,陽(yáng)臺(tái)上那盆金光閃閃——特別是在陽(yáng)光下的向日葵,顯得格外生機(jī)勃勃。而我卻因?yàn)樗荒芟駝e的花那樣會(huì)散發(fā)清香,時(shí)常抱怨它的存在,總是不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鸀槭裁匆B(yǎng)它呢?”而媽媽總是用那甜蜜的笑容來(lái)回答我。
對(duì)于當(dāng)時(shí)幼稚的我根本不能領(lǐng)悟媽媽那像綻開(kāi)了花一樣美的笑容。我卻只是用小手摸摸自己的頭,好奇地盯著那充滿(mǎn)“魅力”,使我的媽媽如此地把它當(dāng)作珍寶的它——向日葵。
……
直到有一天,我才覺(jué)察到向日葵花的迷人與可貴。
那天,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)賞花的好時(shí)機(jī)。當(dāng)然會(huì)有許多人在花園里賞花了,而我這個(gè)喜歡熱鬧的“小精靈”就更不會(huì)錯(cuò)失這個(gè)良機(jī)了。
一大早,我就拉著媽媽的手,蹦蹦跳跳地走向花園。
“啊,好大的一個(gè)花園!”我情不自禁地指著遠(yuǎn)方,興奮地對(duì)媽媽說(shuō)道。
但媽媽似乎沒(méi)有注意到我的喜悅心情——她沒(méi)有回答我。
于是我回過(guò)頭去,只見(jiàn)媽媽的眼睛牢牢地盯著那兒——好大一片向日葵。它們挺立在中央,筆直筆直的,顯得特別精神,格外生機(jī)勃勃。而旁邊那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵,似乎只能在勤勞的栽培者的無(wú)微不至的`關(guān)照下才能生長(zhǎng)著。
而向日葵卻不一樣!看它那傲然挺立的姿態(tài),力壓群芳。
正當(dāng)這時(shí),媽媽拉拉我的手,驚喜地問(wèn)我:“你現(xiàn)在明白了嗎?”起初,我還迷惑不解在問(wèn)她是明白什么了。但當(dāng)她將手指指向那兒——向日葵時(shí),我突然眼睛一亮,情不自禁地回答道:“明白了,明白了!”
因?yàn)椋驗(yàn)槟瞧瘘S的光芒早已躍入我眼簾,因?yàn)槟前寥煌Π蔚男蜗髣傄言谖夷X中定格。
回到家,我看到自己家那陽(yáng)臺(tái)上的向日葵,笑了。那是我第一次對(duì)它笑。從此我便喜歡上了陽(yáng)臺(tái)上的那盆向日葵。
因?yàn)閺乃砩衔医K于領(lǐng)悟出了當(dāng)初媽媽給我的那些甜蜜笑容的含義。
向日葵作文600字3
在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)屬于自己的小世界,似真似幻,埋藏著屬于自己的小心思,不被世俗紅塵的喧囂所迷亂,不被身旁的風(fēng)聲不息所影響,不被事物繁瑣所牽掛,一切只是順心而為,哪怕是與世界法則相悖。
我總是向往他人能夠成為自己的英雄,頂天立地,所向披靡而自己卻被平凡與平庸所制約,只得將自己化為一顆渺小的種子,不與世俗所爭(zhēng)論,隨風(fēng)而去,漫無(wú)目的,毫不為周?chē)娘L(fēng)景所動(dòng)。
身邊人對(duì)我的評(píng)頭論足,只會(huì)讓我自己的渺小更惹人注目,換取更多的對(duì)我而言早已無(wú)謂的譏諷,這也注定了我與世界的不合。經(jīng)歷了無(wú)盡的黑暗,讓自己蜷縮在了一個(gè)小角落,減少風(fēng)雨的蠶食。不知為何,一抹陽(yáng)光照射在我的身旁,我下意識(shí)地去躲避那奇異的事物,可趨之不及,被籠罩在陽(yáng)光之下,那為保護(hù)自己心靈的防線(xiàn)竟不自覺(jué)的瓦解了。而不知為何,那一顰一笑仿佛被賦予了魔法,充斥了我的內(nèi)心,那多年未曾一邊的平庸的種子竟默默的扎根,萌芽,生長(zhǎng)了。
那一霎的我才幡然醒悟,從來(lái)不曾接受別人的我,也不會(huì)被別人認(rèn)可,我更沒(méi)有必要自卑,我也終究會(huì)有一天讓自己的光芒閃耀整個(gè)世界,哪怕只是自己的小世界,也會(huì)撥開(kāi)牽絆著我的重重云霧。
終于,我揚(yáng)起了自己的頭,不再是那一個(gè)如蚍蜉般微弱的'存在,而是變成一株向日葵,以陽(yáng)光為夢(mèng),提升自己,升華自己,離她更近,追趕她的步伐,追求不斷更迭的四季,追求永不停歇的長(zhǎng)風(fēng),追求更大的草原與天空,沖破了平庸自卑的限制。
我心中的向日葵,其實(shí)更像我自己的成長(zhǎng),支撐著我,如同參天大樹(shù),卻又有著向日葵對(duì)于陽(yáng)光的執(zhí)著。那頭顱似乎只是為了太陽(yáng)而生,不再屑于與地下的螻蟻一同取樂(lè),而是向往更高的天空。
此時(shí),清風(fēng)不懂細(xì)雨,繁星不懂星河,紅日不懂碧月,但向日葵知曉那不易的歲月。
向日葵作文600字4
向日葵,是田間最普通的一道風(fēng)景,但他卻有一股向上的勁兒,一生都在向上,向太陽(yáng),向成功的方向前進(jìn),是那抹在我心中最美的風(fēng)景。
而我們何嘗不同,我們不也是一直向上,一直朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)嗎?這不——我學(xué)素描時(shí)也有這么一件事……
“同學(xué)們,今天我們來(lái)寫(xiě)生!薄鞍!”我為之一顫,天呢,我可剛?cè)腴T(mén)沒(méi)幾天呢!想著老師的話(huà),似乎又像針?biāo)频拇掏戳宋摇覀儊?lái)畫(huà)向日葵。
拿起筆,我好想現(xiàn)在的畫(huà)技已經(jīng)爐火純青了呀!我仔細(xì)地打量著向日葵,金黃的光打在花瓣上,增了幾分神圣感。來(lái),畫(huà)一個(gè)大大的圓,再畫(huà)無(wú)數(shù)個(gè)…..畫(huà)完一看,哎呀~不過(guò)還不錯(cuò),我心中不免得暗自竊喜,一不小心笑出了聲,我把陰影按照實(shí)物的畫(huà)好,把畫(huà)緊緊地抱在胸前,好奇地環(huán)顧四周,終究耐不住寂寞,開(kāi)始東探西望,大家都畫(huà)得怎樣?
突然眼前一亮,喲喂,那個(gè)姐姐的畫(huà)像極了。瞧,那向日葵!金黃的花瓣在風(fēng)中輕松地?cái)[動(dòng)著,筆直的花莖支撐著花盤(pán),似乎在等待著云霧撥開(kāi),顯得十分傲氣。霎時(shí)間,我的臉紅了,再看看我畫(huà)的真是有天壤之別呀!以后可不能再驕傲了。
從那時(shí),那刻起,我下定決心一定要把畫(huà)畫(huà)學(xué)好。 可謂沒(méi)有比較,不見(jiàn)高低;沒(méi)有比較,不見(jiàn)不足。之后每一節(jié)課我都認(rèn)真地學(xué)、畫(huà),讓我真真正正地愛(ài)上了——畫(huà)畫(huà)。
那一壇向日葵依舊,沒(méi)有玫瑰的`妖艷,沒(méi)有牡丹的富貴,也沒(méi)有梅花的冷艷高貴,向日葵只有那一貫朝陽(yáng)的樸素和平易近人的姿態(tài),和這個(gè)秋天無(wú)比協(xié)調(diào)的金黃,還有那一身是寶的純粹。只是他向太陽(yáng)的方向更近了,又離成功更近了。他面向太陽(yáng)春暖花開(kāi),發(fā)揮出了他人生的全部意義——向太陽(yáng),前進(jìn)。
向日葵作文600字5
前段時(shí)間,媽媽拿回來(lái)一包小小的種子。我便好奇的問(wèn)媽媽這是什么種子,媽媽告訴我這是向日葵的種子。這不就是我們平時(shí)吃的葵花籽嗎?原來(lái)它是向日葵的種子啊,我好奇的想著。
見(jiàn)媽媽先用水把紙弄濕了,再把紙放在有種子的碗里,就這樣兩到四個(gè)小時(shí)換一次水。三天以后,種子的尖上長(zhǎng)出了一個(gè)小小的白色芽?jī),我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“這也太神奇了!”我還是第一次看見(jiàn)種子發(fā)芽的過(guò)程呢!我興奮極了。問(wèn)媽媽接下來(lái)要怎么做,媽媽把早就準(zhǔn)備好的小工具和一小桶水,拿了出來(lái),然后帶著我和妹妹去了樓下的'小公園里的一塊空地上,我們先是用小鏟子挖好了小坑,然后放進(jìn)種子,再把水倒下去,然后慢慢的等水沉干以后,再用土埋好,我們還給向日葵的種子做了一圈小柵欄,保護(hù)向日葵的種子不受到任何的傷害。
我們種完了向日葵以后的第二天,我早早地就來(lái)看種子長(zhǎng)出來(lái)了沒(méi)有,媽媽告訴我沒(méi)有那么快,種子長(zhǎng)出來(lái),至少要三天左右,我心里急的不行,心想怎么這么慢呀!真希望快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)呀!終于在第三天時(shí),我再次來(lái)看向日葵種子的時(shí)候,我看見(jiàn)地上有幾顆嫩綠色的小苗上長(zhǎng)著兩片又圓又小的葉子,媽媽說(shuō)這是新的生命的開(kāi)始,在這往后的每一天,只要我一有時(shí)間,我就會(huì)來(lái)看望向日葵,看著它從一顆小小的苗,漫漫的長(zhǎng)高,有時(shí)我也會(huì)給它澆澆水,除除草,心里別提多開(kāi)心了,幻想著長(zhǎng)大后的向日葵,開(kāi)出了美麗的花來(lái)。
向日葵長(zhǎng)得很快,才半個(gè)月左右就要到我的小膝蓋了,葉子也有七八片了,向日葵的莖是綠色的,葉子卻像一把把脆綠色的小扇子,特別的好看,但是!想到她還要有一段時(shí)間才能開(kāi)出花朵來(lái),不由得有些著急,但是我也知道,有些事是急不來(lái)的,成長(zhǎng)是要有個(gè)過(guò)程的,不能拔苗助長(zhǎng),要一步一步地來(lái),這樣才能扎穩(wěn)根,長(zhǎng)出來(lái)更好的苗,開(kāi)出更漂亮的花,這還是我第一次,認(rèn)認(rèn)真真地觀察一棵植物的成長(zhǎng)與過(guò)程,雖然成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,但是過(guò)程卻是美好的,我很喜歡向日葵,希望在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,它能給我?guī)?lái)更多的驚喜。
向日葵作文600字6
假如我是向日葵,我要萌發(fā)在春的溫柔里。
春雨淅淅瀝瀝地下,撥動(dòng)著淺綠色的大地,喚醒每一顆充滿(mǎn)希望的心。我也從疏松濕潤(rùn)的泥土里睜開(kāi)惺忪的睡眼,帶著與生俱來(lái)的對(duì)光的熱愛(ài)急切地生長(zhǎng)。
風(fēng)是春般的心跳,吹在身上出水芙蓉般的柔婉。我沐浴著雨露陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,不只是看看日出日落,而有了一點(diǎn)點(diǎn)思索,便有了一個(gè)更大的夢(mèng)想——開(kāi)出美麗的花朵。我春天的夢(mèng)想只是草草打了個(gè)稿,然后陽(yáng)光就忽然炙熱起來(lái)了。
假如我是向日葵,我要綻放在夏的開(kāi)朗里。
夏蟬初起的時(shí)候,我看到一切都綠得不可開(kāi)交。我開(kāi)始肆意生長(zhǎng),并且和別的同伴一樣長(zhǎng)出了一個(gè)圓圓的花盤(pán),頂在頭上像一個(gè)燦爛極了的`冠飾。我是花地里最后開(kāi)放的向日葵,卻不因此而卑微,因?yàn)槲业幕ò晟珴赡茏屗腥烁袆?dòng),如此明艷,如此不可壓抑的絢麗。有人說(shuō),這是卓然不群的風(fēng)采。
假如我是向日葵,我要成熟在秋的淡泊里。
秋天的嬌葉翩纖如蝶,顯露出生命自然的本色,花瓣也在涼得透徹的風(fēng)里迅速地枯萎,蒼老爬上了我的臉頰。不過(guò)所幸的是,生命同時(shí)也給予了我豐碩的果實(shí)。我對(duì)著遠(yuǎn)方的山巒微笑,驕傲了一夏的花盤(pán)終于謙遜地垂下了頭,有人把它砍了下來(lái),滿(mǎn)是收獲的喜悅。而我也在這秋里和果實(shí)一起成熟了起來(lái),我知道自己已經(jīng)完成了使命,無(wú)怨也無(wú)悔。
假如我是向日葵,我要消逝在冬的寧?kù)o里。
冬天有純潔無(wú)暇的雪,雪沒(méi)有嘆息的飄落,簌簌作響,很可愛(ài)。而我,懷揣著追尋,在季節(jié)變遷中輪回,向往詩(shī)意的夢(mèng)想,卻如此堅(jiān)韌地等待下一個(gè)春天。
向日葵作文600字7
向日葵,相信大家一定熟知這個(gè)名字吧?太陽(yáng)是它最好的朋友。不管何時(shí),只要有太陽(yáng)在,它都會(huì)將自己的大臉呈現(xiàn)出來(lái)。在我眼中,它綻放的不只是花瓣,還綻放著對(duì)生活積極樂(lè)觀的心態(tài)。
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“歡樂(lè)是希望之花,能夠賜給她以力量,使她可以毫無(wú)畏懼地正視人生的坎坷!弊鋈瞬徽且@樣嗎?天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)是一帆風(fēng)順的,大家都會(huì)遇到許多困難,而戰(zhàn)勝困難的路徑想必也只有這一個(gè)——樂(lè)觀的心態(tài)。
霍金,正是這樣一個(gè)人。他從小就熱愛(ài)科學(xué),并不斷地做了很多實(shí)驗(yàn)?刹恍业氖,在他21歲時(shí),卻患上了一種疾病,四肢開(kāi)始萎縮,醫(yī)生說(shuō)他最多活不過(guò)兩年。但他并沒(méi)有放棄自己的人生,反而以樂(lè)觀的心態(tài),頑強(qiáng)地活了下來(lái)。雖然與死神一次次擦身而過(guò),但他始終抱以希望。擁有樂(lè)觀心態(tài)的他,忘記了疾病,忘記了所有困難,成就了一番偉大的事業(yè)!
像這樣的事例還有許多,貝多芬也是個(gè)很好的例子。貝多芬的童年是無(wú)比黑暗的,父親的逼迫,母親的離世……然而,命運(yùn)始終沒(méi)有憐憫他,在他28歲的'時(shí)候,奪去了他的聽(tīng)覺(jué)。但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他說(shuō)過(guò):“我要扼住命運(yùn)的咽喉。雖然我耳朵聾了,但這可以讓我更專(zhuān)心地創(chuàng)作!闭沁@樣樂(lè)觀的心態(tài),使人們永遠(yuǎn)記住了他。
此時(shí)此刻,用高爾基的話(huà)來(lái)說(shuō)就再合適不過(guò)了:“我相信,只要懷著愉快的心情談起悲傷的事,悲傷就會(huì)煙消云散!蔽覀円衲窍蛉湛,無(wú)論發(fā)生什么事情,都要綻放出最迷人的笑容,都要用樂(lè)觀的心態(tài)去迎接一切!
向日葵作文600字8
“青青園中葵,朝露待日曦。陽(yáng)春布得澤,萬(wàn)物生光輝!惫糯(shī)人曾經(jīng)寫(xiě)下這樣美麗的詩(shī)句,來(lái)贊美春天那動(dòng)人的景色。而在這生機(jī)盎然的春天,蓬勃生長(zhǎng)的萬(wàn)物中,我最喜歡的卻是向日葵。
在小區(qū)公園的柵欄里,種著幾顆向日葵,經(jīng)常有居民給它們澆水。它們似乎成了小區(qū)里不可缺少的風(fēng)景。
我每天上學(xué)從這里經(jīng)過(guò),也忍不住多打量幾眼。向日葵長(zhǎng)大了!兩片淡綠色嘴唇似的葉子,微風(fēng)吹過(guò),他們好似在擺手。雨露落到它的葉子上,像一顆顆晶瑩剔透的'珍珠,露珠又從葉子上滑下落到土壤里。瞧,向日葵玩的多開(kāi)心呀!陽(yáng)光愛(ài)撫地照耀著它,春風(fēng)柔和地親吻著它,雨露不斷地滋潤(rùn)著它,讓它越長(zhǎng)越高……
火熱的夏天到了,向日葵的個(gè)子漸漸變高了,身體變強(qiáng)壯了,葉子也變成了深綠色。慢慢的,向日葵長(zhǎng)得足有一人高,葉子有兩個(gè)手掌那么大,像小船似的。不久,向日葵的莖上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)像小腦袋似的花蕾,真可愛(ài)!不知不覺(jué)間,花蕾長(zhǎng)成了圓圓的花盤(pán),花盤(pán)外層還有一圈淡黃色的花瓣,好看極了!你輕輕地摸一摸那花瓣,感覺(jué)一定很好吧?你知道嗎?向日葵有一個(gè)特點(diǎn),那就是它的臉永遠(yuǎn)都沖著太陽(yáng)?矗嗝聪矚g太陽(yáng)呀,怪不得連名字都叫向日葵呢!
秋妹妹忍不住天上的寂寞,偷偷來(lái)到人間,把豐收的喜悅帶給大家。而那一顆顆向日葵,結(jié)了瓜籽卻不炫耀,而是在大家的夸獎(jiǎng)下害羞地低下了頭?ㄗ崖兒谧兇螅痪镁统墒炝,壓得它抬不起頭來(lái)。不過(guò),葵花籽卻為向日葵增添了幾分色彩——黑白相間顯得那么雅致。這時(shí),就可以把花盤(pán)割下來(lái),曬干之后將瓜籽搓下,就可以吃到香甜可口的瓜籽了。剩下的花盤(pán)和莖還可以燒火或者喂牲畜。向日葵真是全身都是寶!
向日葵給予我們?cè)S多,卻不求一絲匯報(bào)。正如生活中那許許多多默默無(wú)聞的人們,他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)著。我們難道不需要一點(diǎn)這樣崇高的精神嗎?
我愛(ài)向日葵,更愛(ài)那些具有向日葵高尚品質(zhì)的人!
向日葵作文600字9
在大千世界中,有許多種植物,什么奇花異草都有,但我就鐘情于普普通通的向日葵。
向日葵,沒(méi)有牡丹的富麗堂皇,也沒(méi)有玫瑰那樣詩(shī)情畫(huà)意,也沒(méi)有菊花的千姿百態(tài),但我就是喜歡這充滿(mǎn)陽(yáng)光力的向日葵。
向日葵花盤(pán)是一個(gè)圓形,看上去好像一個(gè)正在炙烤著大地的太陽(yáng)。你別看它里邊黑乎乎的,其實(shí)它里邊還孕育著一些新的生命——瓜子寶寶。你看那每一粒瓜子都那么飽滿(mǎn),你擠我一下,我碰你一下,好像在玩著什么游戲。向日葵還真是一位慈母咧!它生怕自己的孩子們受傷,在外邊還雇了一大群的保鏢——那一朵朵金黃色的花瓣,這每一朵花瓣都是那么獨(dú)一無(wú)二,把向日葵點(diǎn)綴得更加美麗,更加陽(yáng)光,更加充滿(mǎn)朝氣。
向日葵還有著與其他生物不同的生命力,在炎熱的炙烤下,大地上所有的`生物都是那么無(wú)精打采有的花兒早已偃旗息鼓了,有的早已耷拉下了腦袋?晌┆(dú)向日葵還是那樣挺直腰桿,昂首挺胸,個(gè)其他的植物當(dāng)了個(gè)好榜樣。
向日葵的確非常之怪,永遠(yuǎn)都和其他植物相反,好像要突出它的與眾不同之處。別的植物都離不開(kāi)太陽(yáng),也不喜歡離太陽(yáng)太近,可向日葵永遠(yuǎn)都是那樣時(shí)時(shí)刻刻地圍繞著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn),太陽(yáng)公公走到哪,它就像太陽(yáng)公公的跟屁蟲(chóng)也跟到哪。(⊙o⊙)哇!好忠實(shí)(⊙o⊙)啊!
其實(shí),在我們的生活中不就如此嗎?在學(xué)習(xí)上總會(huì)有那么一些人勤學(xué)好問(wèn),重視成績(jī)上的佼佼者,最終會(huì)成為我們前進(jìn)的榜樣。
同時(shí),向日葵也告訴了我們:在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),并時(shí)時(shí)刻刻的朝著那個(gè)目標(biāo)努力,時(shí)時(shí)刻刻的奮斗著,哪怕自己到不了那個(gè)目標(biāo),自己的人生也算轟轟烈烈、精彩一生了。也算有價(jià)值,沒(méi)有茍且偷生。
向日葵,普通植物中的一員,但我就是喜歡它,鐘情于它。我喜歡它的充滿(mǎn)陽(yáng)光之氣,喜歡它的堅(jiān)持不懈,喜歡它的普普通通喜歡它一切的一切。
總之一句話(huà),我喜歡向日葵。
向日葵作文600字10
在大雨過(guò)后的一個(gè)晚上,我獨(dú)自走在教學(xué)樓后面的山坡的小路,雨過(guò)天晴后的滋潤(rùn)使得周?chē)幕ú輼?shù)木都格外的鮮紅艷麗,色彩格外的鮮明。使我想起了小時(shí)候背過(guò)的一首兒歌,雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天下面彩虹橋。
今天放學(xué)老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),就是回家自己親手種一盆植物,一個(gè)月以后要帶到學(xué)校給老師驗(yàn)收。我還沒(méi)有想好自己要種什么植物,所以我就到這片小山坡上去觀察采摘。小山坡上面有許多我認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的,有名的無(wú)名的花草樹(shù)木。我準(zhǔn)備挑一個(gè)簡(jiǎn)單的好養(yǎng)活的植物來(lái)種,走著走著,我看到了路邊正開(kāi)的鮮艷的向日葵,大雨過(guò)后,太陽(yáng)公公又溫和的露出了腦袋,向日葵看到太陽(yáng)公公驕傲的挺直了自己的腰板,對(duì)著太陽(yáng)公公打招呼,我為什么不種一朵向日葵呢?
說(shuō)干就干,我找媽媽要來(lái)了向日葵的種子,在一個(gè)準(zhǔn)備好的花盆里面放好了土壤,還有經(jīng)過(guò)媽媽的提示準(zhǔn)備好的肥料和水,我按照媽媽給我的提示,想給花盆里的土松了松,然后在上面撒上種子,再鋪一層土,最后再慢慢的給它澆上水,媽媽說(shuō)澆水澆的快的話(huà)會(huì)把種子沖出來(lái)的,然后再給它蓋上保鮮膜放到溫暖潮濕的地方讓它先發(fā)芽。隔了幾天后,我慢慢的`揭開(kāi)保鮮膜,看到一個(gè)小芽慢慢的露出了腦袋,可愛(ài)極了,媽媽說(shuō)剛剛露風(fēng)的小芽是不可以在太陽(yáng)下面直接暴曬的,必須慢慢的讓他適應(yīng)外面的世界。又過(guò)了幾天,小芽慢慢的長(zhǎng)大了也長(zhǎng)高了。我每天細(xì)心的給它澆水施肥,除草,他在我的精心照料下很快就開(kāi)出了漂亮的向日葵花來(lái),我高興地向朋友向同學(xué)炫耀。
媽媽說(shuō),不管做什么都要細(xì)心認(rèn)真的去做,只要功夫深,做什么都會(huì)有好的結(jié)果的。
向日葵作文600字11
春天接近了尾聲,小草很快鋪滿(mǎn)了房前屋后,媽媽決定拔掉小草,種一些向日葵。
愛(ài)湊熱鬧的我們嘰嘰喳喳的圍在旁邊,好奇它們什么時(shí)候能發(fā)芽,什么時(shí)候能開(kāi)花,什么時(shí)候能結(jié)果。媽媽笑著播下了我們的希望。
就這樣,我上學(xué)去了,一周的.學(xué)校生活讓我忘記了播下的種子。當(dāng)我回到家中,妹妹高興地對(duì)我說(shuō),向日葵發(fā)芽了。我驚喜的跑過(guò)去,小小的幼苗果然破土而出,厚實(shí)的嫩芽頂著土皮,我開(kāi)心極了,忙給它們澆水。
兩周過(guò)去了,向日葵長(zhǎng)高了,已經(jīng)有五六片葉子了,枝干也更加粗壯了。
又是周末,我?guī)е谂位氐郊抑校瑸踉埔搽S之即來(lái),不一會(huì)狂風(fēng)暴雨席卷著大地,天地之間一陣蒼茫,我望著窗外,向日葵隨風(fēng)來(lái)回飄搖,有幾株已經(jīng)撲倒在地,可是我卻只能眼睜睜地看著它們,心中默念著暴風(fēng)雨快點(diǎn)結(jié)束。晚上睡覺(jué)一直在擔(dān)心,希望它們可以平平安安。
第二天早上,睜開(kāi)眼便向窗外望去,雨停了,我急忙走出門(mén)來(lái),被眼前的一幕驚住了。昨晚被風(fēng)雨吹到在地的向日葵全都站了起來(lái),而且頭上長(zhǎng)出了花骨朵——小小的綠色花盤(pán),幾片黃色的花朵圍著花盤(pán),美麗極了。
媽媽說(shuō),早晨葵花露出笑臉,第一個(gè)迎接升起的太陽(yáng),中午太陽(yáng)當(dāng)空,葵花重視揚(yáng)起金色的臉龐,傍晚,太陽(yáng)落山了,向日葵向西方,依依不舍的向太陽(yáng)告別,所以稱(chēng)之為向日葵。媽媽還說(shuō),希望我們也像向日葵一樣找到一個(gè)目標(biāo),并向目標(biāo)前進(jìn)。
晚上,我做了個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)秋天到了,向日葵的花盤(pán)中結(jié)出了飽滿(mǎn)的果實(shí)。
向日葵作文600字12
我喜歡在安靜的地方穿梭,習(xí)慣涌味道來(lái)辨別近疏。地板上有我清脆腳步的聲響,我在讀書(shū)館徘徊,把一本本厚實(shí)分明的書(shū)作為行人。
我一直等待有本書(shū)可以像個(gè)朋友那樣交談,然后我看見(jiàn)了它,《素年錦時(shí)》,安妮寶貝。像個(gè)在角落玩帥的孩子,我牽起它的手,聞了聞。味道真實(shí)清新,有宣紙夾雜著油墨的淡雅清香。我的心生長(zhǎng)出茂盛的植物,爬滿(mǎn)我溫?zé)岬男姆俊?/p>
如果說(shuō)郭敬明的文字視一條河,會(huì)緩慢流如你的心田;張愛(ài)玲的文字是一支舞,舞得落寞而昌盛。那么安妮的文字應(yīng)該是一首歌,她深深淺淺的唱,沒(méi)有聽(tīng)眾,沒(méi)有配樂(lè),只是那歌聲足以穿越心田。
安妮,你不會(huì)書(shū)寫(xiě)很繁復(fù)的文字,正如你不會(huì)去唱繁雜的歌曲。你只是像與老朋友相遇時(shí)候談話(huà)那樣,絮絮叨叨的交談,有時(shí)停頓,眼中沒(méi)有淚水,只是在一個(gè)不清楚的點(diǎn)凝視。你沒(méi)有講一些繁復(fù)的故事,只是你生命里零碎的日子,閃閃爍爍反射出躍動(dòng)的光芒,拼成你真實(shí)的.模樣。你像個(gè)個(gè)性分明而固執(zhí)的孩子,獨(dú)立堅(jiān)持,成長(zhǎng)的昌盛而利落,就像一株太陽(yáng)下的向日葵,顏色分明,果實(shí)厚實(shí)飽滿(mǎn),始終向上。我愿作一個(gè)安靜的聽(tīng)眾。聽(tīng)你輕輕的歌唱,緩慢而悠長(zhǎng),空靈而驕傲,就這樣,成為和你一樣,獨(dú)立的女子。
安妮,我在聽(tīng)你歌唱。
聽(tīng)你的聲音穿越了年華的荒蕪,將我救贖。你歌唱的是心靈,書(shū)寫(xiě)的生命。如果一定讓我說(shuō)在你的身上學(xué)到了生命。那就視堅(jiān)強(qiáng),一種倔強(qiáng)的信仰,擁有頑強(qiáng)的生命力,像夏天生長(zhǎng)得繁茂的樹(shù)木,硬朗的像一整個(gè)夏天。我像我的靈魂也會(huì)因此將我擁抱,跳其翩躚的舞蹈,不再吹若得不堪一擊。我將為此書(shū)寫(xiě),直到夢(mèng)的彼岸。
又些事是用來(lái)收藏的,不能說(shuō),不能想,不會(huì)遺忘。就像一本可以讓你淚流滿(mǎn)面,心懷感動(dòng),一本可以在寧?kù)o的午后用來(lái)翻閱回憶的書(shū)。
向日葵作文600字13
又圓又大的花盤(pán),筆直的枝干,艷麗的色彩,沒(méi)錯(cuò)它就是向日葵。
相傳有一位仙女叫克麗泰,她愛(ài)上了太陽(yáng)神阿波羅,可是阿波羅卻連正眼也沒(méi)看她一下就走了。于是她就一直目不轉(zhuǎn)睛地注視著阿波羅的行程,一天又一天她就這樣坐著,頭發(fā)散亂,面容憔悴。眾神都很憐憫她,把她變成了一朵向日葵,她的臉變成了花盤(pán),永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),因此,向日葵的花語(yǔ)就是——沉默的`愛(ài)。
向日葵一般高1—3米,而每個(gè)花盤(pán)里都有小花1200—1500朵,而它的果實(shí)葵花籽也是可以食用或榨成葵花籽油,而花瓣也有橙黃色,淡黃色和紫紅色,具有引誘昆蟲(chóng)前來(lái)采蜜授粉的作用。向日葵也可以分為兩種品種:“一般觀賞用”和“食用”。一般觀賞用品種比食用品小很多。大家可能都會(huì)有一個(gè)疑問(wèn):為什么向日葵會(huì)隨著太陽(yáng)而轉(zhuǎn)動(dòng)?其實(shí)向日葵常朝著太陽(yáng),這種說(shuō)法是不準(zhǔn)確的,只有向日葵從發(fā)芽到花盤(pán)盛開(kāi)之前是向著太陽(yáng)的,因?yàn)樵陉?yáng)光的照射下,生長(zhǎng)素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面細(xì)胞拉長(zhǎng),從而慢慢地向太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),但是花盤(pán)一旦盛開(kāi)后,就不再向日轉(zhuǎn)動(dòng)了,而是固定朝向東方了,因?yàn)橄蛉湛幕ǚ叟赂邷兀绻麥囟雀哂?0℃,就會(huì)被灼傷,而正東方向可以避免正午陽(yáng)光的直射,在陽(yáng)光的照射下使向日葵的花盤(pán)成了溫暖的小窩,能吸引昆蟲(chóng)在那里停留幫助傳粉。
前蘇聯(lián)人民熱愛(ài)向日葵,并將它定為國(guó)花,而梵高一生中花作了111幅《向日葵》,他以《向日葵》中的各種花姿來(lái)表達(dá)自我,向日葵的花期不長(zhǎng),而梵高亦如向日葵般地結(jié)束了短暫而又絢爛的一生。
向日葵就像它的花語(yǔ)一樣:無(wú)私奉獻(xiàn)、高貴、光輝,勇敢地去追求自己想要的幸福,這是一種多么美麗的花。
向日葵作文600字14
在那一忘記的農(nóng)田中,不計(jì)其數(shù)的果樹(shù)正在吸收晨露,享受陽(yáng)光的沐浴,悠然自得的欣賞自己那豐碩的果實(shí)和同類(lèi)這美麗的身影。在這片寧?kù)o的農(nóng)田中,有一天,忽然有一個(gè)不速之客打破了農(nóng)田原有的安寧。那是一群身材瘦小的向日葵。他們驚訝與周?chē)T大的`果實(shí),粗壯,高大身體的果樹(shù)的美麗,卻沒(méi)有用欣賞的眼光來(lái)打量這些滿(mǎn)足于現(xiàn)狀的果樹(shù)。他們低頭看看仍渺小低矮的自己,默默的昂著頭隨著太陽(yáng)移動(dòng)。
它們天天昂著頭,朝著最光明的地方,似乎從來(lái)沒(méi)有低下頭過(guò)。一棵果樹(shù)忍不住問(wèn)道:"朋友,你在干什么?”
向日葵猶豫了一下答道:"我們正在實(shí)現(xiàn)理想!
群樹(shù)爆發(fā)出一陣嘲笑:“希望是與生俱來(lái)的,理想是各種美好的希望和諧的組合在一起的,是必須具有堅(jiān)持不懈,自我控制,抗拒誘惑的心理素質(zhì)才行的,你們能實(shí)現(xiàn)嗎?”
向日葵的決心并沒(méi)有動(dòng)搖。而是繼續(xù)昂著頭,朝著那最光明的地方。在那天空上的太陽(yáng)看似高大,美麗,實(shí)則充滿(mǎn)著各種坎坷和陷阱,向日葵每朝著理想前進(jìn)一步,都要比普通果樹(shù)高十倍的努力,隨時(shí)有可能被太陽(yáng)那炙熱的光烤糊。多少次向日葵與死亡擦肩而過(guò),莫不是農(nóng)民伯伯幫助他們,是不可能堅(jiān)持到現(xiàn)在的。因此,向日葵心里充滿(mǎn)了愛(ài),意志便更加堅(jiān)定下來(lái)。向著那最光明的地方努力生長(zhǎng),以報(bào)答農(nóng)民伯伯的幫助。
向日葵知道,自己已面對(duì)成功,因?yàn)樵谶@次坎坷前進(jìn)中,一切困難,誘惑已將自己推向成功,推向理想的天堂。終于他們舒了一口氣,把自己身上的結(jié)晶送給了農(nóng)民伯伯,報(bào)答了他們。
這時(shí),它們周?chē)墓麡?shù)呆呆的看著眼前的一切,它們不敢相信自己的眼睛,果樹(shù)們怔了怔齊聲贊嘆向日葵的功績(jī)。
這時(shí)的向日葵并沒(méi)有驕傲,仍在向命運(yùn)挑戰(zhàn),昂著頭,想著最光明的地方移動(dòng),又開(kāi)始追求它們新的理想。春去冬來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,它們?nèi)詻](méi)有放棄,仍然追求著一個(gè)又一個(gè)的理想,經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的挫折,實(shí)現(xiàn)這門(mén)里的理想。
向日葵作文600字15
天邊浮起了一抹輕輕的紅色,好像姑娘微笑是臉上的紅昏,羞答答,甜滋滋,誘起人一片又一片的浮思。
鳥(niǎo)兒唱起來(lái)了,這聲響喚醒了那片垂下頭去的向日葵,“太陽(yáng)!”向日葵叫起來(lái)了,“太陽(yáng)就要升起來(lái)了!”
一個(gè)激靈兒,所有的向日葵都揚(yáng)起了頭,他們要追隨自亙古以來(lái)便追隨的溫暖去。
太陽(yáng)笑了:一群小小可愛(ài)的追隨者們!
農(nóng)夫藏在向日葵后面的小洋房里,你若想說(shuō)他的手粗礪如砂,他辛勞的汗水在田間揮灑—你便錯(cuò)了,“該是向日葵抬起頭的時(shí)候了!”他的鬧鐘告訴他。一激靈,這農(nóng)夫手持著手機(jī),靈巧的手指馬上觸到了“大師”軟件的界面,飛快地打著“瞧,追隨太陽(yáng)的向日葵”的字樣,他觸著相機(jī)界面的濾鏡,拍下了田間翹首仰望著太陽(yáng)的向日葵們。梵高主題的'濾鏡竟給這個(gè)田間的尋!-給已別樣的韻味。眼看瀏覽量和轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)的飛速增長(zhǎng),“農(nóng)夫”眼上的微笑愈來(lái)愈開(kāi)朗了“共享知識(shí),共享美景”,果然是這個(gè)繁忙都市的趨勢(shì)!
隨手踏上一輛共享單車(chē)——-這是住在縣城旁邊的好處—“農(nóng)夫”捧著金貴的手機(jī),出發(fā)往田園深處,尋找更能博人眼球的美景去了。這農(nóng)夫,不覺(jué)中已成為了田園的引領(lǐng)者,都市心情的指揮家了。
農(nóng)夫的父親歷經(jīng)一天的辛苦勞作,醒來(lái)時(shí)眼見(jiàn)高照的艷陽(yáng),不由低聲的咒罵起來(lái)。他辛苦的雙眼被飽滿(mǎn)的向日葵籽盤(pán)吸引過(guò)去——-收割下定能買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)!
鋤頭,鐮刀,揮起又復(fù)落下,倒下的向日葵,整齊的切口上流淌著碧綠鮮活的汁液。老農(nóng)用掛在脖子上的麻巾揩了揩滾滾而下的汗水,嘴角掛著豐收的喜悅。
騎車(chē)歸來(lái)的兒子,來(lái)不及從車(chē)上跳下,興奮地又復(fù)打開(kāi)手機(jī)——-這幅畫(huà)面指不定會(huì)讓多少都市人搖頭惋惜!
太陽(yáng)這時(shí)全然地升起了:它于手機(jī)屏膜上閃耀著,同亮黃色的單車(chē)相映成趣地眨著眼睛。
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