我的拿手好戲-做手工作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的拿手好戲-做手工作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲-做手工作文400字1
如果你來(lái)我家,你總會(huì)看到一個(gè)正在專(zhuān)心致志寫(xiě)字的身影,她寫(xiě)寫(xiě)停停不時(shí)歪著頭端詳一陣,若有一絲不標(biāo)準(zhǔn)的筆畫(huà)也會(huì)擦了重寫(xiě),這就是——我。
當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我,你的拿手好戲是什么的時(shí)候,我都會(huì)毫不猶豫地回答他們“書(shū)法”。
在一年級(jí)剛剛接觸方塊字時(shí),我寫(xiě)的字可以說(shuō)是大大小小,參差不齊,各式各樣。有的像一個(gè)肥胖過(guò)度的胖子,擠在一個(gè)小小的方格中;有的像水一樣軟綿綿的只占了半格;還有的歪斜著身子,像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的同桌卻寫(xiě)得如此好看,我羨慕不已。于是,我下定決心要把字練好,讓媽媽幫我報(bào)了書(shū)法課。我有空也與父親來(lái)一場(chǎng)書(shū)法友誼賽。
最近老師讓我們寫(xiě)作品紙。我按照自己的喜好,挑選了道家學(xué)說(shuō)的鼻祖,古代偉大的思想家老子寫(xiě)的一篇節(jié)選《上善若水》。我一邊欣賞一邊暗暗想著:我是用正楷,還是行書(shū),還是隸書(shū)來(lái)寫(xiě)。這是老子智慧的結(jié)晶,我應(yīng)該用最莊重最古老的寫(xiě)法。于是我略作構(gòu)思,胸有成竹地拿起筆,一氣呵成,沒(méi)有任何停頓。我似乎感覺(jué)有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一樣,在酒后寫(xiě)下了聞名于世的《蘭亭集序》,但事后無(wú)論他怎么寫(xiě)就是比不上自己手稿上寫(xiě)的好看。我看著這幅字,覺(jué)得字都活了起來(lái)似的,既規(guī)整又不失靈動(dòng),既大方又不失俊秀。連一向要求極高的楊老師看了之后也豎起了大拇指,直夸我有了明顯的進(jìn)步。
我只是一個(gè)剛剛起步的學(xué)童,但我知道,一個(gè)想要成功的人必須要不斷地練習(xí),不斷地超越自我。
我的拿手好戲-做手工作文400字2
說(shuō)到我的特長(zhǎng),那可是三天三夜也講不完:畫(huà)畫(huà)、乒乓球、
看,賽場(chǎng)上,我常常出其不意地發(fā)球,令對(duì)手猝不及防;面對(duì)力量型對(duì)手,我以柔克剛,巧妙接球;遇到刁鉆球,我又會(huì)耐心觀察,一擊必中。朋友們經(jīng)常稱贊我“特別酷”。我的心里樂(lè)開(kāi)了花!
還記得上幼兒園大班時(shí),爸爸給我報(bào)了體校的
在這個(gè)過(guò)程中,我不知道流了多少汗水。讓我印象最深的是夏天的跑步訓(xùn)練,必須繞
如今,我已經(jīng)是
我的拿手好戲-做手工作文400字3
“十八般武藝,樣樣是好戲!蔽矣幸粋(gè)拿手好戲——做手工。在家里,我經(jīng)常練習(xí)做手工,家里面有許許多多裝飾品,都是我動(dòng)手做出來(lái)的。
剛開(kāi)始,我根本不會(huì)做手工,可是在網(wǎng)上看到了做手工的教程后,就想親手試一式。這導(dǎo)致我媽媽總說(shuō)我投胎時(shí)選錯(cuò)了性別,可我根本不在乎。
因?yàn)槲铱吹慕坛淘絹?lái)越多,所以折的東西也越來(lái)越多。我在家里經(jīng)常孜孜不倦地練習(xí)著做手工。到學(xué)校后,我就在下課時(shí)間去折紙,因此有許多人一下課就去看我折紙!澳阕鍪止た烧鎱柡Γ探涛野!”一位同學(xué)在我面前說(shuō),這之后一位同學(xué)拿著一張紙對(duì)我說(shuō):“幫我折幾個(gè)吧!”有一個(gè)人說(shuō):“師父,你就教教我怎么折紙吧!”我有點(diǎn)沾沾自喜,對(duì)他說(shuō):“你既然成了我徒弟,我就教你折幾個(gè)吧!”可是一興奮導(dǎo)致我把一步折錯(cuò)了,而我折完后,大家看到了我折出來(lái)的東西什么都不像之后,就笑哈哈地回到了自己的位置上。
從這次后,我折紙就不再驕傲了,而且越來(lái)越好,不再有問(wèn)題。大家又重新圍了上來(lái),大家對(duì)我也越來(lái)越有敬畏感了,夸我的人也變得越來(lái)越多了,我對(duì)做手工也越來(lái)越感興趣了。從這次知道:人不可以太驕傲,驕傲就做不出好事情了。
我的拿手好戲-做手工作文400字4
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:有人會(huì)拉名揚(yáng)四海的小提琴,有人會(huì)寫(xiě)大名鼎鼎的書(shū)法,有人會(huì)畫(huà)精妙絕倫的素描…而我的拿手好戲卻是做蛋糕。
起初疫情在家,我便想起了做蛋糕,做蛋糕需要很多材料,如:雞蛋,牛奶,食用油…帶我浪費(fèi)十幾個(gè)雞蛋,幾袋牛奶,幾瓶食用油后,終于做出了屬于我自己的美味,可口的蛋糕。
這是我上
我拿起久違的工具,生疏又有條理的打著雞蛋,然后用漏斗把蛋清和蛋黃分離,在把白糖倒進(jìn)去,拿出攪拌器,攪拌均勻,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有做,所以我絲毫不敢懈怠,終于第一步完成了。
然后我拿起裱花袋,把打好的雞蛋和奶油,倒入裱花袋,然后封口,送進(jìn)烤箱,汗流夾背的我站在烤箱前等待著。20多分鐘過(guò)去了,砰的一聲,蛋糕好了,我拿起手套把蛋糕取了出來(lái),頓時(shí)屋子里充滿了蛋糕的香味。
姑姑拍手叫好,頓時(shí)我的心里像吃了蜜似的。
從此,每次客人來(lái)到我家,都要細(xì)細(xì)品嘗我的拿手好戲—做蛋糕,都會(huì)向我投來(lái)贊許的目光,那是我的心里就會(huì)那時(shí)我的心里就會(huì)有滿滿的成就感。
我的拿手好戲-做手工作文400字5
說(shuō)到我的拿手好戲,那可多了去了,彈鋼琴、打架子鼓、游泳、魔方我可都不在話下。不過(guò),其中我玩得最溜的,那便是指尖之舞魔方啦!
在一年級(jí)時(shí),我便接觸了魔方,從那以后,家里就多了個(gè)新伙伴?臻e時(shí)間里,我和我的媽媽便會(huì)在網(wǎng)上查閱魔方還原教程,一步一步深入學(xué)習(xí)。漸漸地,我就能獨(dú)立還原整個(gè)魔方了!那會(huì)兒,我還經(jīng)常會(huì)教教我的小伙伴們玩魔方呢!看著我的學(xué)生們從我手中學(xué)會(huì)了還原魔方,那時(shí)我別提有多么高興了!
之后,課內(nèi)學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了,但我從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)魔方,甚至有空時(shí)還會(huì)研究研究其他異形魔方,因此,我的魔方收藏柜中總是滿滿當(dāng)當(dāng)。
就在前年,學(xué)校組織了魔方隊(duì),我成功入選,要代表學(xué)校去和校集團(tuán)里的選手比賽。賽前,我加緊練習(xí),爭(zhēng)取能夠取得一個(gè)好成績(jī)。比賽那一天,我對(duì)著面前的計(jì)時(shí)器,給自己加油鼓勁。計(jì)時(shí)開(kāi)始,我的雙手立即像小鳥(niǎo)的翅膀一樣,閃電般不停地上下翻飛;六種不同的顏色在我眼前不停地變化,逐漸排列整齊10秒,20秒,30秒突然,我的雙手用力一拍,魔方應(yīng)聲落下。我盯著自己的成績(jī),天!37秒!我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。在一片熱烈的掌聲中,我上臺(tái)領(lǐng)取了一等獎(jiǎng)。賽后,我凝視著我那稍稍有些磨出老繭的手,笑了。
復(fù)原魔方,不僅是我的拿手好戲,從某種意義上來(lái)說(shuō),魔方就像一位陪伴了我6年的老朋友。在我面前的指尖之路還很長(zhǎng),我相信,魔方會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。
我的拿手好戲-做手工作文400字6
我相信大家都有拿手好戲,唱歌、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法......可我的拿手好戲是跳舞。
你們別看我現(xiàn)在跳的這么優(yōu)雅、好看,其實(shí)我在背后付出了很多努力——七歲時(shí),我剛?cè)ヅ嘤?xùn)班學(xué)跳舞,老師讓我劈叉,可怎么也劈不下去;氐郊遥易寢寢寧臀彝聣,痛的直尖叫。我想放棄的時(shí)候,我內(nèi)心中就像有個(gè)小精靈,對(duì)我說(shuō):“姚穩(wěn)婷啊姚穩(wěn)婷,要知道世界上所有的舞者也是從不會(huì)的到會(huì)的,所以你一定要堅(jiān)持下去!”
從那一刻起,我就堅(jiān)持跳舞,把課余的時(shí)間都用在了跳舞上,終于有一天我會(huì)劈叉了,我高興極了,可沒(méi)高興多久,又發(fā)生了一件讓我難過(guò)的事。某天,在家練習(xí)跳舞的時(shí)候,一個(gè)鄰居看見(jiàn)了,諷刺地說(shuō):“跳的一點(diǎn)也不好看,丑死了!碑(dāng)時(shí)我很傷心,已經(jīng)很努力了,為什么就是得不到別人的認(rèn)可呢?每當(dāng)這時(shí),心中又會(huì)聽(tīng)到小精靈說(shuō)的那句話,我有樹(shù)立了信心。慢慢的我三年級(jí)了,還在學(xué)舞蹈,因?yàn)榕η趭^,我得到了大大小小的獎(jiǎng)狀。
在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常開(kāi)心和自豪。這就是我的拿手好戲——跳舞。
我的拿手好戲-做手工作文400字7
說(shuō)起我小時(shí)候的拿手好戲那是三天三夜也講不完,其中兩項(xiàng)最常用也最管用。ǖ乾F(xiàn)在卻不管用了)
拿手好戲一:寫(xiě)作業(yè)三部曲,我小時(shí)候是想盡一切辦法不寫(xiě)作業(yè),所以我自創(chuàng)了寫(xiě)作業(yè)三部曲。
第一步,先拿出書(shū)裝模作樣的寫(xiě)一小會(huì)兒,之后說(shuō)我餓了,吃飯時(shí)一定要細(xì)細(xì)品味,(因?yàn)檫@樣拖的時(shí)間更長(zhǎng))吃完之后再走走,消化一下。
第二步:再過(guò)一小會(huì)兒,就說(shuō)要去廁所,實(shí)際上我的衣服里藏著“寶物”(其實(shí)就一本課外書(shū)呢,)在廁所看個(gè)半個(gè)小時(shí)再出來(lái),時(shí)間又拖長(zhǎng)了。
第三步:隔一小會(huì)兒時(shí)間喝點(diǎn)水,趁喝水時(shí)還能看眼電視,就這樣本來(lái)半個(gè)小時(shí)就能寫(xiě)完的作業(yè),我能寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)。
之后我明白了一個(gè)道理,早寫(xiě)晚寫(xiě)都得寫(xiě),長(zhǎng)痛不如短痛,早寫(xiě)完早解脫,所以寫(xiě)作業(yè)三步曲我也就不再為之所用了,慢慢地我的課余時(shí)間也多了。
拿手好戲二:哭,小時(shí)候我總感覺(jué)哭可以解決一切,比如不給我買(mǎi)玩具,我哭;不給我買(mǎi)零食,我哭;不讓我玩游戲,我哭;……總是用這一招讓爸媽給我這給我那。
可是上小學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn)哭不僅不管用了,而且哭起來(lái)也很難看……
我的拿手好戲講完了,你的呢?
我的拿手好戲-做手工作文400字8
我的拿手好戲是播音與主持,它陪我走過(guò)了一個(gè)年頭,見(jiàn)證了我的蛻變,也記載了我的喜怒哀樂(lè)。
每次一想到要去練習(xí),我的心里就特別興奮,感覺(jué)心都要跳出來(lái)了似的。
一節(jié)課上完后,我都會(huì)有很大的收獲。面對(duì)收獲,我就會(huì)想起曾經(jīng)我勤學(xué)苦練的情形。一次去試課的時(shí)候,剛準(zhǔn)備開(kāi)始朗誦,卻被心中的怯懦揪住了棱角。我滿臉通紅,全身發(fā)麻,恨不得馬上離開(kāi)。但老師那優(yōu)美的聲音讓我心中愉悅,我才開(kāi)始讀。
有時(shí)練到嗓子疼得不得了,有時(shí)讀錯(cuò)音,有時(shí)會(huì)破音…………經(jīng)過(guò)我刻苦訓(xùn)練,我對(duì)播音主持的喜愛(ài)與日俱增,甚至對(duì)《快樂(lè)大本營(yíng)》之類(lèi)的真人秀節(jié)目情有獨(dú)鐘,主持人的口語(yǔ)表達(dá)能力、現(xiàn)場(chǎng)駕馭能力都能牽動(dòng)我的心魂。
今年六一兒童節(jié),我被榮幸地選為聯(lián)歡節(jié)目的主持人。經(jīng)過(guò)多次排練之后,我就在要上臺(tái)那一刻,我的老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“劉柯辰同學(xué),你一定要記住,站在臺(tái)上,形象要好,腳并齊、收腹、挺胸、抬頭……”在老師的叮囑下,我自信地走上了臺(tái),每次下來(lái),老師都會(huì)細(xì)心地和我一起練下個(gè)節(jié)目的臺(tái)詞。觀眾都在前邊看演出,而我卻在他們后面練習(xí)。演出結(jié)束后,有很多觀眾都在夸我,這時(shí),我感覺(jué)自己是全場(chǎng)最亮的星!
通過(guò)這次主持,我更加自信了。我相信,我以后會(huì)更好的!
我的拿手好戲-做手工作文400字9
問(wèn)起我的拿手好戲是什么我會(huì)告訴你:我的字寫(xiě)得好,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,把雜亂的房間收拾得井井有條。最拿手的是會(huì)獨(dú)立設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)報(bào)。
國(guó)慶期間,教師要求我們做一張數(shù)學(xué)報(bào);氐郊,我就一頭鉆進(jìn)房間,拿了幾張大白紙,鋪在書(shū)桌上,準(zhǔn)備好好露一手。我先在正上方寫(xiě)下“數(shù)學(xué)報(bào)”三個(gè)大字,用記號(hào)筆描成空心字,顯得引人注目。左邊寫(xiě)了幾個(gè)數(shù)字,再添上形態(tài)各異的五官,單調(diào)的數(shù)字變得生動(dòng)活潑。右邊畫(huà)兩個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,拿著報(bào)紙豎起大拇指,像在稱贊我:“你真棒”!之后開(kāi)始正文,我把空白部分分成幾大塊,這一塊寫(xiě)導(dǎo)讀,那一塊寫(xiě)童話,還有一塊寫(xiě)小知識(shí),最終一塊是趣味題。一會(huì)兒,文字部分全部完成。我還要錦上添花,在童話下頭結(jié)合故事的情節(jié),畫(huà)幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里藏刀的狐貍,這樣既感到資料豐富又生動(dòng)趣味。在趣味題的'上頭畫(huà)一個(gè)拖著下巴動(dòng)著腦筋的小男孩,在跟我們比誰(shuí)先想到答案。這兒一塊太空了,我就添上一條笑話,畫(huà)幾只大氣球,里面寫(xiě)上一些新聞,我們也要關(guān)心國(guó)家大事。拿起基本做好的報(bào)紙,看看還不錯(cuò),繼續(xù)拿起彩筆涂色,每一塊間隔用彩筆描上不一樣的花邊,每一塊資料涂上令人舒服地底色,每一處細(xì)節(jié)勾勒得輪廓分明。OK!大功告成!
看著我獨(dú)立設(shè)計(jì),一氣呵成做好的數(shù)學(xué)報(bào),心里多么高興!我真為自我有這么一個(gè)拿手的本領(lǐng)而自豪!
我的拿手好戲-做手工作文400字10
我們每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和擅長(zhǎng)的方面,我也有想做的事,我最拿手的好戲就是打乒乓球。
自從看到學(xué)校里同學(xué)們一個(gè)個(gè)活躍在乒乓球臺(tái)上,我心里就有了一種想學(xué)乒乓球的沖動(dòng)。媽媽是我最好的教練,剛開(kāi)始我連怎么拿拍子都不知道,但經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)我學(xué)會(huì)了拿拍子的方法。然后,媽媽教我如何發(fā)球,經(jīng)過(guò)一邊又一遍地反復(fù)練習(xí),我不知經(jīng)歷了多少次打斜,打歪,沒(méi)瞄準(zhǔn)的失誤才學(xué)會(huì)了發(fā)球。學(xué)好了發(fā)球接球自然就簡(jiǎn)單了,我經(jīng)常接不到球,媽媽教給我一個(gè)好方法,別人發(fā)球時(shí),你的眼睛要盯著球,當(dāng)球飛起時(shí),你要估計(jì)它大概到什么位置,然后一拍擊中將球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到對(duì)方的案子上,要不然就算接到球你也不算贏。
剛學(xué)會(huì)不久,學(xué)校體育組要舉行一場(chǎng)乒乓球比賽,自主報(bào)名,我卻情不自禁報(bào)了名。媽媽說(shuō)你才學(xué)會(huì)多久呀,能行嗎?我其實(shí)也有些膽怯。不過(guò),比賽那天,我鼓起勇氣上場(chǎng)了,第一局我的對(duì)手是一個(gè)很厲害的女生,她反應(yīng)速度極好,發(fā)球也很好,但我依然不退縮,以熟練的技術(shù)贏了她,那時(shí)的我像一個(gè)靈活的小精靈。體育老師也對(duì)我連連稱贊。連我自己都不敢相信第二局,第三局我也贏了。當(dāng)?shù)弥沂堑谝幻麜r(shí),我像一匹撒歡的野馬,在操場(chǎng)上又蹦又跳。
通過(guò)這次比賽,我知道了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的意義,也多了一個(gè)拿手好戲。
我的拿手好戲-做手工作文400字11
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人會(huì)彈鋼琴、有的人會(huì)畫(huà)畫(huà)、還有的人會(huì)打籃球。我的拿手好戲卻是炒菜。
每當(dāng)看著桌上的香噴噴的菜時(shí),我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)炒菜的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)爸媽都不在家,就我一個(gè)人在家。我已經(jīng)非常餓了,我決定要自己煮飯吃。剛把飯煮好,發(fā)現(xiàn)好像不對(duì)勁。我水放的太少了,都干了。接走聞到了一股菜糊味。“算了,把菜放入碟里,端到桌上,下次一定要做得更好!”吸取這次教訓(xùn)后,我下定決心一定要學(xué)會(huì)炒菜,我不停的請(qǐng)教父母、上網(wǎng)查資料、練習(xí)。不知油彈到我臉上多少次、被油煙嗆過(guò)多少次,但我還是堅(jiān)持。終于有一天,我終于學(xué)會(huì)了炒菜。
有一次,親戚來(lái)到我家吃飯,他們都餓了。媽媽正要給他們做飯吃,我跑來(lái)說(shuō):“讓我來(lái),讓我來(lái)!眿寢屨f(shuō):“我兒子炒菜很好吃的,讓他來(lái)吧!”親戚卻說(shuō):“就他,算了吧!”我心想:“等一下一定要給他們露一手。”我先悶好飯,洗好菜,將放好料的排骨放進(jìn)去蒸。其他的幾道菜媽媽都幫我炒好了。最后是我最拿手的菜“火腿腸雞蛋”,先放油,隨后放蛋進(jìn)去煎好,再把切好的火腿腸放進(jìn)去炒,就大功告成了。外面的親戚聞到了香味,我將飯和菜端到桌上,親戚吃了幾口,說(shuō):“可以!以后過(guò)節(jié)請(qǐng)你來(lái)當(dāng)大廚!”接著又吃了幾口,我的心早已樂(lè)開(kāi)了花。
炒菜就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲-做手工作文400字12
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)……我的拿手好戲就是下象棋。
一個(gè)星期六的下午,我和同學(xué)們?cè)诠珗@下象棋,遇到了一個(gè)強(qiáng)敵——小明。象棋比賽開(kāi)始了,小明夸下?谡f(shuō)自己一定能贏,真是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸。由于粗心,我一連被他吃掉了好幾個(gè)棋子,不一會(huì)兒,我的帥就被將了一軍,我有些手忙腳亂,這時(shí),我想起爸爸的告誡:下象棋如同作戰(zhàn),不能慌亂,要沉著。
我慢慢平復(fù)心情,然后用我的馬來(lái)保護(hù)帥,再搬來(lái)救兵,帥終于保住了。我想:這次一定要?dú)⒛銈(gè)片甲不留。我當(dāng)頭炮,他馬來(lái)跳;我跳馬出車(chē),他飛象橫炮;我拼死進(jìn)攻,他防不勝防。一連十幾個(gè)回合,我倆棋術(shù)相當(dāng),難分勝負(fù),氣氛非常緊張。這時(shí),我把兩個(gè)炮搭進(jìn)敵方內(nèi)部,大聲喊道:“你中計(jì)了,這是雙重炮,你輸了,哈哈哈!”他看著棋盤(pán)愣得半天都沒(méi)眨眼,呆若木雞。
通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)深刻的道理:做什么事都不能魯莽,必須要冷靜對(duì)待,才會(huì)事半功倍。否則,會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。
我的拿手好戲-做手工作文400字13
我的拿手好戲是做菜,我會(huì)做許多菜,比如炒青菜,西紅柿炒雞蛋,青椒炒肉絲等等,但我最拿手的菜是油炸排骨。
今天是星期天我正好沒(méi)什么事,于是決定做一道我最拿手的菜,讓家人品嘗一下,也順便改善一下伙食,我去菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)了排骨,我便在廚房里忙活了起來(lái),我先把排骨洗干凈接著開(kāi)始調(diào)味,我現(xiàn)在盆里倒入適量的五香粉,小許鹽和少許味精,接著把排骨倒入這個(gè)盆里腌制一小時(shí),讓排骨更好入味,在這一段時(shí)間里我把面粉調(diào)成糊狀,我用筷子將排骨一一加進(jìn)裝面糊的碗里,給他們裹上面糊,這樣準(zhǔn)備工作就完成了
現(xiàn)在要油炸排骨了,我把炒鍋放在煤氣灶上,然后開(kāi)大火把鍋燒熱,倒入,小半鍋油,等油燒到七八分熱調(diào)成小火接著,我就把排骨一一加入鍋中,頓時(shí)鍋里的油沸騰了,吱吱吱的聲音不停在耳邊響起,排骨在鍋中有不斷的變化,表面那層白色的面糊慢慢的變了顏色……
家人早已等不及了,一個(gè)個(gè)貪婪的望著盤(pán)子里有炸排骨,活像一只饞貓,口水都要流下來(lái)了,我美滋滋的對(duì)大家說(shuō),快來(lái)嘗嘗吧,爸爸首先,舉起了筷子,加了一塊排骨,他毫不猶豫地咬了一大口,邊吃邊說(shuō)女兒,你做的真好吃,大家聽(tīng)了紛紛來(lái)品嘗,媽媽說(shuō)女兒你這排骨色澤鮮亮,讓人看了胃口大增,比上次夾的更好了,奶奶也笑得樂(lè)開(kāi)了花,豎起大拇指點(diǎn)頭說(shuō)孫女兒不錯(cuò)呀,你跟誰(shuí)學(xué)的?“嘻嘻我不告訴你”
一份耕耘一份收獲就經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)才能收獲快樂(lè),而懶惰的人永遠(yuǎn)也享受不到。
我的拿手好戲-做手工作文400字14
我的拿手好戲是DIY,我喜歡DIY,因?yàn)槲以贒IY時(shí)就會(huì)找到那片只屬于我的天地。
六歲那年,一顆DIY的種子都在我心中發(fā)了芽。剛剛開(kāi)始做DIY的那段日子里,至今仍然記憶猶新。
中午吃過(guò)午飯,媽媽帶著一本雜志回來(lái)了。我跑過(guò)去看見(jiàn)上面印著一個(gè)很好看的DIY垃圾桶。我一把奪過(guò)一邊向房間跑去一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)栉乙幌拢R上還你!”我跑進(jìn)房間拿出剪刀、卡紙、雙面膠,看著那個(gè)垃圾桶做了起來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì)兒,垃圾桶不但沒(méi)做成,身上卻粘上了許多雙面膠。我把雙面膠撕下來(lái)生氣地說(shuō):“我就不信了,我一定要把你做出來(lái)!”我先剪出形狀,再用雙面膠粘上去……做好了,雖然比不上封面上的那個(gè)垃圾桶,但起碼還看得過(guò)去。我一低頭看見(jiàn)地上到處都是紙屑,連忙彎下腰去撿,一邊大喊著:“完了,完了,趕緊撿,不然就要被媽媽的口水噴死了!”
從那一刻起,我就愛(ài)上了DIY,從六年前到現(xiàn)在家里全都是我做的手工。我愛(ài)DIY,是它讓我悟到了一個(gè)道理:凡事都要堅(jiān)持,因?yàn)榻Y(jié)果會(huì)讓你感到自豪、驕傲!
我的拿手好戲-做手工作文400字15
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:打籃球,游泳,唱歌,畫(huà)畫(huà)……而我的拿手好戲是—做飯。
為了讓自己一個(gè)人在家時(shí)可以吃好飯,我每天都和爸爸學(xué)習(xí)怎樣做好吃的飯菜。
那天是我的生日,我開(kāi)心地想:今天,我終于可以大展伸手了!我飛快地跑進(jìn)廚房,從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄,還有一份面條,今天,我就自己做一份長(zhǎng)壽面吧!
我先接了點(diǎn)水,把水燒開(kāi),然后,在燒水的時(shí)候,把雞蛋打好,放進(jìn)鍋里,番茄切成丁,蔥切成段,水燒好后,將切好的蔥段放進(jìn)去,然后,將切好的番茄放進(jìn)去煮鍋中,在煮番茄的空閑時(shí)間,我還用煎鍋煎了個(gè)嫩嫩的流心蛋放在了干凈的碗中。隨后,我在煮鍋中放了一份面條,面煮好后,我又放了一點(diǎn)兒鹽和香油,最后,我把煎好的雞蛋放在了面條到最上面,又撒了點(diǎn)蔥花點(diǎn)綴了一下,我挑了一根鍋里盛剩下的面條,嘗了一口,嗯!好吃!我把長(zhǎng)壽面端了出去,爸爸媽媽都吃了一碗后贊嘆道:“嗯,你做得簡(jiǎn)直比飯店的大廚還好吃,我真佩服你!”
聽(tīng)了這番話,我不禁得意起來(lái):“那是,也不看看我是誰(shuí)!”在這句話的鼓舞下,我又做了一道菜,可這次,好像是我的手不聽(tīng)使喚,放了一大把鹽,我?jiàn)A了一口嘗了嘗,。『孟萄!一點(diǎn)也不好吃!我傷心不已!
這件事讓我明白了很多:做任何事都不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
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