這個人-關(guān)于自己的作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的這個人-關(guān)于自己的作文600字,歡迎大家分享。
這個人-關(guān)于自己的作文600字1
我是一個六年級的學(xué)生,今年13歲。我這個人,一個鼻子兩只眼,和大家一樣。才的出眾,貌不驚人。做事的時候還很粗心。
我酷愛畫畫,小時候,我經(jīng)?窗职钟霉P,在紙上畫畫。這引起了我的好奇心,“我也要畫!‘‘我連聲叫到。
爸爸看我這么有興趣,便天天教我畫,后來把我送到美術(shù)班。上學(xué)后,我又參加了學(xué)校的畫畫班,學(xué)到了許多關(guān)于畫畫的知識。經(jīng)過我的刻苦練習(xí),我參加了比賽,我的畫還在周恩來紀(jì)念館展覽過呢!
我愛看偵探小說。越看越帶勁。有時因為看書,連飯都不吃了,爸爸媽媽常常說:你看書都看成魔了。‘‘我最喜愛雪青色,但聽別人說,雪青色表示憂郁,這令我很困惑。我還是個粗心大王。通常在數(shù)學(xué)考試的時候,成績的如意,查找一下原因。發(fā)現(xiàn)我不是忘了寫小數(shù)點,就是寫錯了數(shù),這可真要命。記得小學(xué)有一次考試,在一道應(yīng)用題的得數(shù)上,小數(shù)點依錯了一位,結(jié)果被白白扣去了5分。就為這事,我也不知被父母罵過幾回。同學(xué)們也說,也許你有什么好辦法改掉這個致命弱點。
語文是我的強項,我喜歡收集好詞好句,我在小本子上記了許多許多。因此有些好詞好句在我寫作文的時候有很大的用處,有時還可能用的好句多了,少扣了點分呢!
我的性格比較開朗,有時很幽默,總是嘻嘻哈哈的,我愛笑,不會放過任何笑的機會。如果真的可以“笑一笑,十年少,‘‘那我可能等到幾千萬年,甚至幾億年后才可能出世呢。我也經(jīng)常逗得同學(xué)哈哈大笑。愛笑就愛哭。這話一點也不假。別人可憐,我為他哭;有一點不順心,我就把哭當(dāng)做發(fā)泄的方式。
我就是我,如果你不嫌氣我,我會成為你的好朋友。
這個人-關(guān)于自己的作文600字2
全世界有七十多億人,光中國就十四億人,而中國的男性占了70414萬人。也就是說,和我一樣有著黑發(fā)黑瞳黃皮膚的男性有70414萬人。我是這龐大數(shù)量中渺小的,不起眼的一個。
我有著極為普通的黑色頭發(fā),不長不短,壓的話就容易變平,摸上去感覺像在摸軟刺的刺猬。最引以為傲的地方還是我的眼睛,雖然被一架眼鏡擋住,但它無法遮擋雙眸炯炯有神的光。睜眼時,又黑又密的睫毛像遮陽傘,阻擋微小的塵埃,閉眼時,如果夸張一點說,就像一把蒲扇放在了臉頰。我的嗓音早已從娃娃音脫變,變得低沉,也可以說是音調(diào)低,大概像夏季的雷,滾滾而過。如果是小聲說的話,我覺得蠻好聽的。
天生不愛熱鬧,我覺得一個人的時候更加自在,向往寂寥。旁邊不熟悉的人太多,我便會感到束縛,緊張。于是我喜歡打羽毛球,這是不用言語便能完成交流的運動,那一抹飛翔起來的白色,會劃過湛藍的天空,留下一道與我嘴角同樣揚起的弧線。
我不想和別人說太多話,有時候也不知道該怎么回答,于是沉默而無言。嘈雜的教室里,耳畔充斥著吵鬧的聲音,旁邊的人都在講話,各有各的歡樂,我不明白講那么多有什么意義,也不懂他們究竟為什么有那么多的話可以說。如果我們這個班能夠再遵守紀(jì)律一點就好了,那么多人在講話,如果我不說話就會顯得很奇怪,如果說話但不知道說些什么,萬一說錯了就更奇怪,更尷尬。于是在這樣的猶豫中,他們聊得更歡了。心里只好默默地想,算了,反正他們也不在意我,管他們呢。便沉浸在自己的世界里了(睡覺)。
瞧我這個人,是不是很奇怪?但我覺得我一點兒也不奇怪,因為這個“奇怪”是沒有標(biāo)準(zhǔn)的,并不是說活潑才是不奇怪的,那只是另一種衡量標(biāo)準(zhǔn)。
我不過是一個渺小的人,平凡而又不起眼。
這個人-關(guān)于自己的作文600字3
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響了。一位中年男老師走進了我們的教室,他中等身材,穿著短袖襯衫,高高的鼻梁上架著一副無框眼鏡,給人留下很博學(xué)、很嚴(yán)肅的印象,他就是我們?nèi)?)班的語文老師吳立新。
瞧,這個人,他能將語文課當(dāng)成音樂課上。記得他教我們《讓我們蕩起雙槳》這篇課文時,先播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》讓我們聽,當(dāng)我們都沉浸在美妙的歌聲中時,他開始手舞足蹈地講解課文中的知識點,小船、大山、湖水、白云、藍天、白塔,我們仿佛在邊聽音樂邊劃船游玩的情景中學(xué)會了這篇課文。
瞧,這個人,他能將作文課當(dāng)成手工課上。剛開始學(xué)作文,我們都很緊張,不知道怎么寫,不知道寫什么!吳老師看著我們一張張茫然的臉,卻笑著讓我們回家用舊衣服做小拖把,采集樹葉做手工畫,并要求我們寫下制作過程。原來寫作文就是將自己親身經(jīng)歷、親眼看到的事情實實在在地寫下來,吳老師真是用心良苦!
瞧,這個人,他很有愛心。為了激發(fā)我們的學(xué)習(xí)積極性,吳老師組織學(xué)生家長參加光明·南郡摜(guàn)蛋比賽,并將贏得的獎金全部作為班費為同學(xué)們買獎品。有一次,學(xué)校舉行“慈善一元捐”的活動。我們班有幾個小朋友忘了帶錢,其中也包括我自己,我看著其他同學(xué)紛紛上臺捐款,心里緊張,情緒低落,細(xì)心的吳老師發(fā)現(xiàn)了我們幾個的問題,一人給了我們一元錢,讓我們投進捐款箱,他還告訴我們,獻愛心的事情一定要做,要時刻記住:人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
瞧,這個人一大早又站在講臺上看我們早讀了!
這個人-關(guān)于自己的作文600字4
在我快樂時,總會有一個快樂的女孩陪我一起快樂;在我悲傷時,總會有一個悲傷的女孩陪我一起悲傷。她是快樂的女孩、悲傷的女孩、瘋狂的女孩、貪玩的女孩……這個神秘的、古靈精怪的女孩,就是我的妹妹。
雖說我們是親姐妹,但我們的性格可謂是天地之別:妹妹天性活潑、聰明可愛、非常的貪玩。我是無聊到了極點,死氣沉沉,整天擺著張臭臉。貪玩可是我們倆姐妹的共同特征。
暑假大于度一日游,讓我們拋開了所有的煩惱。妹妹在裝滿水的瓶子的蓋子上扎滿了小孔兒,“撲哧”一聲,一絲水飛也似的朝我“撲”過來,從來做事笨手笨腳的我,這次竟破天荒的以靈活的速度逃過了一劫。我呼出一口氣,哪知她早以迅雷不及掩耳之速躲在我的身后,“撲哧”,哎,算我倒霉。我生氣了,她卻在一旁哈哈大笑,我也制作了一個“水槍”,朝她擠了一絲,她沒來得及反應(yīng),衣服濕了。這是應(yīng)了那句成語“喜中極先出悲”,我們看著對方的樣子,哈哈大笑起來。她真是一個快樂女孩
暑假的最后一天了,我倆作業(yè)還有一半多沒完,媽媽把我們反鎖在了家里,讓我們寫作業(yè)。妹妹抱怨道:“老媽真是的,最后一天了,也不讓咱們放松放松!”這天,哥哥正好也在家里,媽媽把電腦房的鑰匙交給了他來保管。我倆總是愛“欺負(fù)”哥哥,瞧,哥哥雖不拍我,但一見妹妹走過來,馬上從口袋里掏出了鑰匙,說:“拿……拿走吧!別……別過來找……找我麻煩!”我倆拿著鑰匙,去玩電腦了。媽媽回來了,氣得把哥哥大罵了一翻之后,就命令我們會去寫作業(yè)了。
我們只得乖乖的回去寫作業(yè)了。我們也說好了要控制自己,但是看見電腦門大開著,我們的手就癢癢了,又去玩電腦了。還真是“江山易改,本性難移”呀!她真是一個貪玩的女孩……
快樂的女孩、悲傷的女孩、瘋狂的女孩、貪玩的女孩、神秘的女孩,就是我的妹妹:杜露潔!
哇!她這個人真是。
這個人-關(guān)于自己的作文600字5
我叫劉奕燦,今年十歲了,是實驗小學(xué)四年級的一名學(xué)生。我身材不胖不瘦,我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的蘋果臉,淡淡的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆黑黑的葡萄,一只扁鼻子下還有一張能說會道的嘴。
我很開朗大方,有一次上科學(xué)課時,老師要教我們要做“土電話”,所謂“土電話”,就是把兩個紙杯用一根線穿起來,各在一個紙杯的杯底里打一個結(jié),這邊的人拿起紙杯的一頭說話,那邊的人把紙杯扣在耳朵上,就可以聽見對方說的話了?墒呛芏嗤瑢W(xué)都忘了帶材料,都急得面紅耳赤,而我?guī)Я艘话埍,大約有十幾個,于是我就把紙杯分給了沒帶的同學(xué),但我只有紙杯卻沒有線,這時候借我紙杯的同學(xué)又給了我一些線,這真是“予人玫瑰,手有余香”!這樣我們都在老師的帶領(lǐng)下,順利地做出了“土電話”,大家玩得很開心,也學(xué)到了很多知識。
我是一個很熱心的人,自從有一次和爸爸一起上街,看到爸爸給乞丐錢后,我遇上了乞丐,也總是很可憐他們,想給他們一些錢,可是媽媽總說,“一定是騙錢的!边@使我沒法向他們伸出援手。
我喜歡閱讀,有一次我正在家里津津有味地讀著一本《大偵探福爾摩斯》,不知過了多久,我感到餓了,于是就去廚房煮了一個雞蛋,打開火后,我又回房間繼續(xù)看書,過了一會,我聞到了一股燒焦的味道,突然想起了我煮的雞蛋,連忙大步流星地跑向廚房,趕緊關(guān)掉煤氣,打開鍋蓋一看,鍋里的水都燒干了,雞蛋也變成了黑色,我的雞蛋!
“金無足赤,人無完人”,我也有缺點,做事總是拖拉磨蹭,周末的作業(yè)能拖多久拖多久,媽媽看見了,總是生氣的說:“拖拖拖,你到底什么時候?qū)?”我不想惹媽媽生氣,我現(xiàn)在已經(jīng)開始改正了,盡量周六寫完作業(yè)。
我就是這樣一個人,一個大方開朗、熱心、又有點拖拉的人,我會全力改正自己的缺點,努力保持自己的優(yōu)點,我相信自己一定會變得更好。
這個人-關(guān)于自己的作文600字6
我有一個好組長,她叫鐘好。她是一個正直,大方的人。她很高,很瘦,戴著一個白色邊框的眼鏡,看起來很斯文。長長的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻子,小小的耳朵,十分漂亮。
她是一個很負(fù)責(zé)任的組長。
一次在數(shù)學(xué)課快要下課的時候,老師布置了兩道題目,要求我們在第二節(jié)課上課前做完。可我有一道題不會,于是就請教她。本以為她不會答應(yīng),因為班上的人都忙著排練節(jié)目,沒想到她立馬就答應(yīng)了。她給我講的時候,我不是很理解。我就一直問為什么,為什么。她不但不嫌我笨拙,還一直認(rèn)真回答我的問題。
“會做了嗎?”鐘好輕聲地問我。
“嗯,會了!蔽伊ⅠR點點頭。
她教完我題目后,趁著還沒上課。我跟鐘好聊了一會兒天。
我問鐘好:“鐘好,你的成績怎么那么好,我怎么樣才能像你那樣呢?”
鐘好說:“天天復(fù)習(xí)呀!我每天回家,做完作業(yè)之后,要練40分鐘鋼琴,接著讀20分鐘英語,再做數(shù)學(xué)題,默十幾個英語單詞,還要讀語文。我每一天都是這樣。”
我聽到這些話都驚呆了。內(nèi)心百感交集——敬佩,羞愧……
我跟鐘好完全不一樣,我反倒覺得她為了小升初很辛苦!
我心想:我為什么不像她那樣呢?我也要嚴(yán)格要求自己。
鐘好面對什么事情都是以微笑面對,從來不喊苦,不喊累。在課堂上她總是把背挺得很直,常常舉手回答問題。哪怕老師不點她,她也不氣惱。只要一點到她,她準(zhǔn)會聲音響亮,口齒清楚,流利地回答問題。這一點我們班上很多同學(xué)都要向她學(xué)習(xí)。無論在哪一方面,鐘好,她都是我的榜樣。
就在這短短的十分鐘交流后,我的心頭涌起一陣陣感動與佩服。
哇,我組長她這個人工作真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)真刻苦!
這個人-關(guān)于自己的作文600字7
我這個人喜歡在課堂上裝“淑女”一言不發(fā),在課下卻當(dāng)“小子”滿樓道跑,在生活中馬馬虎虎,“對付鍋鏟”時,卻也蠻認(rèn)真。
說起馬虎,令我后悔的事可真不少。就拿那次考試來說吧,我認(rèn)認(rèn)真真地答卷,本以為與一百分不會再擦肩而過,誰知等待我的卻是用紅筆寫出的99。5。我發(fā)瘋似的翻著卷子,目光在一個逗號上定格,天哪!這里應(yīng)該寫的是句號,我為什么沒有檢查標(biāo)點符號呢?我有想撕掉這張卷子的沖動。
說起廚藝,我可不馬虎。燉湯、做包子、糖醋帶魚、清蒸鯉魚、樣樣都會!當(dāng)然,主要是因為有個“大廚”媽媽。在我的廚房功績上最輝煌的一筆,就是那次做可樂雞翅了。那次姐姐要來家里做客,不巧的是媽媽生病了,讓我和姐姐煮方便面吃。我想:姐姐是客人,怎么能讓客人吃方便面呢?我來做飯吧!
我把米飯蒸上,想想家里還有幾罐可口可樂,正想開一罐喝,猛然記起冰箱下層還有一袋雞翅呢!姐姐最愛喝可樂,不如……我用雞翅,可樂,蔥姜蒜,還有基本的調(diào)味品,做了一盤色澤醬紅的可樂雞翅,姐姐吃了贊不絕口。
哦,差點忘了,我還很喜歡畫素描畫呢!記得第一次畫幾何素描的時候,我好不容易畫出來一個正方形的結(jié)構(gòu)圖,推推坐在我旁邊的翟,問:“翟,我畫的還行吧?”恰巧經(jīng)過我身后的老師說:“行什么行呀?都畫成面包啦!”原來,由于第一次畫的緣故,我畫不直,把直線畫成曲線了。雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)可以畫更難的靜物素描了,但想到第一次畫出的“面包”,還是忍不住想笑。
我這個人,有點小才藝,但不像別人那么一絲不茍。不過我會很努力,努力做獨一無二的自己。
這個人-關(guān)于自己的作文600字8
在我的朋友當(dāng)中,有這樣一個人:把自己看得比誰都帥。哇,他這個人簡直太瘋狂了。人人見他都會說他很自戀。他就是我的好朋友——袁愷函。他長著濃濃的眉毛,下面是一雙他自己認(rèn)為閃閃發(fā)光的小眼睛,鼻梁高挺著,就像個驕傲的將軍,下面就是那個能說會道的嘴,再配上高高的個子,對于他來說,就是一個“美男”形象。他的第一特點,也就是家喻戶曉的“自戀”。
有一天,他笑嘻嘻地叫著我,我想:他一定是又想在我面前“發(fā)作”吧!果然不出我所料,他搭著我,說:“侯,我好像又變帥了,最近不知怎么了,我越來越對自己有信心了,咱班的班草不會就是我吧?好激動呀!”面對正在整頭發(fā)的袁愷涵我無言以對,只想趕快擺脫他,于是就說:“對,我也覺得你變帥了,趕快去給人說說去吧!”經(jīng)我這么一說,他還真來了勁兒,又開始表揚自己了:“我非常贊同你的觀點,長帥點就是好,像我這樣就好,但沒有多少人和我一樣帥。我長得真好!真有創(chuàng)意!”我立刻做出一副嘔吐的模樣,如果班里這樣的人越來越多,不就成了“自戀班級”了嗎?
袁愷涵不僅是個“自戀狂”,還是賽場上的一匹黑馬呢!他練習(xí)的時候很慢,在正式比賽中,他可是很出風(fēng)頭的。
在一次長跑比賽上,袁哥是厲害到極點啦!屁股上好像裝了推進器,在跑道上飛奔,這個平時跑一下就能受傷的“小少爺”,卻在關(guān)鍵時刻發(fā)威,像是隨風(fēng)飄動的,一忽兒,就跑完了全程,令人刮目相看!這位運動健將,關(guān)鍵的時候還真起作用,這全都?xì)w于他吃苦耐勞,不怕累。袁愷涵就是那種把任何事情往前提的人,這一點真值得我學(xué)習(xí)!
哇,袁愷涵這個人!真是有趣!他就是一個自戀的運動健將呀!
這個人-關(guān)于自己的作文600字9
馬庫斯。T。西塞羅說:“朋友可以把快樂加倍,把悲傷減半!”人的一生就象盞燈,朋友是燈芯,只有燈芯才能使燈亮起來,接下來,我就要介紹我的小伙伴啦!
她這個人啊!有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的.大眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,這就是我的小伙伴周泳桐啦!
她這個人。∈裁炊己,就是愛管閑事,你勸她,她也不聽,她不知吃了多少虧,用手指頭數(shù)也數(shù)不清。可碰到閑事,她就心血來潮,忍不住管起來。于是我稱她為“活雷鋒”。有一次,她的同桌和別人講話,她好心提醒她,不料被老師誤認(rèn)為在講話,罰她打嘴巴。她不但不埋怨,還繼續(xù)提醒他。
她這個人!雖然腦袋不夠機靈,但手腳卻很靈活。輪到她值日時,同學(xué)們的垃圾總是扔得到處都是,別人怎么掃也掃不干凈。她卻把垃圾三下兩下地弄干凈。她還會用塑料袋裝好垃圾,是垃圾不帶掉出來,扔的時候也方便!
她這個人。(shù)學(xué)作業(yè)總是做錯,天天和錯題“有個約會”,她不會?會呀!上課也很認(rèn)真聽講,可她要么就是多寫個零或漏寫小數(shù)點。她還經(jīng)常算錯答案,課上課有積極發(fā)言,讓老師又恨又愛。
她這個人啊!就像一個斷線的木偶,在運動方面真算是“菜鳥”一只。跳繩的時候,別人都很認(rèn)真的跳,她卻做出了一系列“華麗麗”的優(yōu)雅動作:她跳著跳著,一只腳被繩子纏住,她只好停下來重新跳。她有時一只腳跳進去,另一只腳卻沒進去。但她在籃球方面也算是努力了,她每天下午都去訓(xùn)練場練球,相信加以時日,她一定會很出色的。
理解,是信任中的花朵;理解,是友誼的結(jié)晶。她這個人。”M管她有一些讓人傷腦筋的缺點,但她也是我最好的朋友。這就是我的小伙伴,現(xiàn)在你認(rèn)識她了嗎?
這個人-關(guān)于自己的作文600字10
人家的媽媽負(fù)責(zé)美,而我的媽媽確實負(fù)責(zé)忙的。
每周的大掃除中,最多的家務(wù)都是媽媽去做。他的手有條不紊的做著每一件事,時不時的站起來,扶著腰撐一會兒,也時而把袖子蹭向她自己的額頭,把那大片大片晶瑩的汗珠檫落。短發(fā)扎在一邊,做完飯還沒解開的圍裙上沾著灰塵和水滴,多么好的一幅勞動的畫呀!
以前不懂得手抄報怎么做,即使是學(xué)過畫畫的我,也不是一下就會的。
媽媽的畫是小清新的,就連手抄報都好像充滿薄荷的香氣。那一只只小狗小貓在手抄報上靈活的展現(xiàn),像真的一樣,栩栩如生。所以,幾乎班級板報上,都有我的手抄報。
“這是你畫的嗎?好好看呀!”
“這是我媽畫的!”
現(xiàn)在就連我弟弟的手抄報都被媽媽承包了。
也許,沒有媽媽也就沒有這些吧!
除了媽媽為我們做的,是媽媽的一個方面——全職媽媽,她還有另一個方面——會計。
寒暑假,我有時間就去媽媽所在的公司,一到公司,媽媽就進入了工作狀態(tài):打字的聲音噼里啪啦的,時不時翻一翻手中的本子停下了做記錄。有時,會有電話打來
“喂王總。”
“是這樣,這個月的賬表……”
這時的她一手敲著鍵盤,一手拿著手機,眼睛緊盯著電腦屏幕,嘴里還回答著老板的問題。
媽媽每天都這樣忙忙碌碌的。手機時不時的會傳來老板發(fā)來信息的鈴聲聲音,把她都忙出了一些白發(fā)。
媽媽是給予我們一切為我們而忙碌的人。
媽媽是我至親至愛的人!
在我的認(rèn)識中,媽媽是忙碌的,是我生活的來源,是別人無法替代也不可代替的好媽媽。
這個人-關(guān)于自己的作文600字11
王昱超這個人呢,特別喜歡課外書,也愛惜課外書,一旦有人把他的課外書弄臟了一點,他就會大發(fā)雷霆,嚴(yán)重點的還會打人。但是就是因為愛惜書籍,他小心輕放,用了好幾年的課外書和新書比,幾乎沒啥變樣。有時候,圖書館的書都沒有他用過好幾年的書干凈。
他上課的時候,大部分時間都很認(rèn)真、專注,但偶會在私下里偷偷地改編課文。還有時候,他會在做好題目之后,在本子上畫畫。課本也成為了他的涂鴉本,他會在課文插畫上亂畫一通。比如:他在用來求體積的坑中畫了幾個定時炸彈;在英語故事的場景中畫上納粹符號反萬字;還把故事上的人物添上武器。
他喜歡體育,不過體育的成績實在不太好。以前,100米和400米,全班倒數(shù)十名他每次都預(yù)定了。但是他很認(rèn)真,至少有比以前進步了很多,也終于擺脫了倒數(shù)十名的命運。他現(xiàn)在400米跑到了倒數(shù)15名,屬于水平飛躍了。
他還喜歡早起,時不時會來一次挑戰(zhàn)極限的起床時間。每次都會比家長叫他的時間早個二三十分鐘。久而久之,他現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了每天六點半醒了。不管是平時還是周末,他都會這么早,而且周末可能還會更早一些,六點就醒了。他一醒來就睡不著了,不管怎么樣。他連著躺了三十分鐘還沒睡著,就只能起來。起來以后,又會被當(dāng)成偷偷玩電腦的“嫌疑犯”而被趕回床上去睡覺。躺了一會兒他又出去,可還是趕回來了。所以,他對于這個“愛好”是又愛又恨,可是他自己也沒轍。
他的另外一項愛好——上學(xué)習(xí)班。驚訝吧,但是這的確是真實的。他時不時會讓老媽給他報很多的學(xué)習(xí)班,他媽媽想不到的他也要報。還有時候有些學(xué)習(xí)班他媽媽不讓他學(xué)了,說是負(fù)擔(dān)太重,可他還是強烈要求要去。有時候連他自己都認(rèn)為自己是一個“學(xué)霸”。
你們可能會疑惑,我為什么那么了解他?難道我是一個專門跟蹤他的特工?我是一個間諜?不,這都不是,那個王昱超就是我呀!
這個人-關(guān)于自己的作文600字12
我是一個平凡的中學(xué)生,因為學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,所以同學(xué)們認(rèn)為我是一個好學(xué)生。
我相貌平平,有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),頭發(fā)是豎起來的,活像一只刺猬。我的皮膚比較白,又黑又大的眼睛如同黑寶石一般,小巧玲瓏的鼻子下面有一種不太愛說話的小嘴,我沒有酒窩,但笑起來依然很甜。
我的性格一向比較樂觀,并且我有著樂于助人的好品質(zhì),也就因此結(jié)交了很多不錯的朋友。
在一次月考結(jié)束以后,同學(xué)們都在一起對考試答案,賈俊廣發(fā)現(xiàn)有好多和別人都不一樣,本來喜氣洋洋的他一下子就不開心了。雖然同學(xué)們叫他“黑帥哥”,而且他在這方面的心理承受能力很強,但一向把成績視為命根子的他還是很悲觀。這時的我也在和同學(xué)們對答案,也發(fā)現(xiàn)有很多答案與同學(xué)們的不一樣,但我相信自己,心想:卷子還沒改出來,也許都是我的對呢。
瞧我這個人,就是這么樂觀。
因為我在寄宿制學(xué)校生活,所以每天晚上都要和同學(xué)們一起到宿舍休息。
有一個周一的晚上,我們排隊回宿舍的路上,我看到“黑帥哥”手中拿了很多東西,累的滿頭大汗,我見后心想:“黑帥哥”是我們班的黑色佳品,豈有不幫之理?于是就對他說:“讓我?guī)湍銇砟冒桑 闭f完就一把搶過兩件東西。他充滿感激地對我說了聲:“謝謝你”。這時,我心中很甜,覺得周圍的樹是那么的可愛,燈光是如此的溫馨。
瞧我這個人,就是這樣的樂于助人。
我很樂觀,樂觀是一種良好的心態(tài),我樂于助人,樂于助人是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。瞧,我就是這樣一個人。
這個人-關(guān)于自己的作文600字13
我,是一個調(diào)皮搗蛋、愛湊熱鬧的人,還有一個鮮明的特點,就是愛發(fā)牛脾氣。因為這一點常常和同學(xué)吵架,再加上一張多話的嘴,就湊成了一個完整的我。不過我也有許多愛好,讓我的課余生活豐富多彩。
我的愛好是玩電腦。電腦寫作、電腦繪畫……凡是跟電腦有關(guān)系的,一個機會都不會錯過。我這個“小電腦迷”只要拿上鼠標(biāo),什么事都不管了。有時媽媽叫我做作業(yè)、幫忙做事情,我假裝沒聽見,非得媽媽來拉耳朵,才肯站起來,媽媽總是拿我沒辦法。我的腦袋大大的、圓圓的,當(dāng)然會讓人聯(lián)想到足球。俗話說“腦袋大,腦水足”,所以親戚朋友都說我聰明。我自我感覺眼睛大大的,可媽媽卻說我眼睛小,目光短淺。因為一見陽光,我的眼睛就會瞇成一條小縫。我的脖子有些粗,還有些短,等到冬天穿上棉襖,幾乎就看不到脖子了,媽媽常取笑我。我的肚子又圓又大,跟爸爸的“將軍肚”差不多。
我有一個致命的缺點,就是那牛脾氣,總是讓我和同學(xué)之間的關(guān)系搞僵。記得有一次體育課上,我們男同學(xué)和女同學(xué)比賽。結(jié)果一個人犯規(guī),老師讓我們罰做10個蹲起。我很不服氣地說:“我又沒犯規(guī)!為什么要我做?!币粋同學(xué)聽了,說了我一句,還搓了我一下。我非常生氣,和他打了起來,還好老師及時來勸架,狠狠地批評了我。回教室里,我還在生悶氣。這時,我聽見女生在后面嘲笑我,頓時火冒三丈,臭罵了她們。沒想到她們還合伙來欺負(fù)我,推了我好幾下。我也還了她們一個“窩心腳”,以牙還牙。這時,一個男同學(xué)也來嘲笑,簡直氣死我了,在桌子上用力敲了好幾下,手背都紅了。他還在罵,我忍無可忍了,和他也打了起來。雖然最后“世界”恢復(fù)了和平,但我還是氣鼓鼓的,見了誰(除了家人,親戚)都想揣他一腳。
這就是我,一個愛發(fā)脾氣的人。不過為了改掉這個壞毛病,我已經(jīng)很努力的去克制了,我對自己有信心,一定讓大家看到一個嶄新的我。
這個人-關(guān)于自己的作文600字14
大家好,我叫史玉彬。我的名字是爸爸起的,他希望我“玉樹臨風(fēng)、彬彬有禮”。而我現(xiàn)在正努力成為爸爸期望的自己。我這個人啊,說帥不帥,說丑不丑,愛打鬧,經(jīng)常說“你很好”之類的老好話。
我有一個像鵝蛋一樣的腦袋,有一道長長彎曲的濃眉,一雙水汪汪的眼睛,笑起來就會瞇成一條線。我有一個筆挺的鼻子,下面有一張喜歡大笑的嘴巴。
我喜歡笑。我有時考試沒考好時會苦笑,考的很好時會微笑,看笑話時會開懷大笑。我是內(nèi)向加外向型的人。因為有時候很喜歡說話,有時候不愛說話。我喜歡交朋友,交朋友讓我很快樂,也讓越來越多的人認(rèn)識了我,并喜歡上了我。在交朋友或跟朋友在一起時,我的話很多。我是個讀書迷,讀書時我會很安靜,幾乎不說話。
我的屬相是馬,但我卻是雜食動物。因為我既喜歡吃肉,又喜歡吃海鮮,還喜歡吃蔬菜。因為我從不挑食,每次吃飯都會吃很多,所以胖乎乎的。我有個不好的習(xí)慣,就是喜歡吃東西,卻不喜歡收拾,爸爸總說我吃飯跟喂雞似的,弄得到處都是米粒,有時為了討好媽媽,我也會主動去洗碗。
我非常喜歡打乒乓球,總是在課間時間和同學(xué)一起練習(xí)。我有一個夢想——希望成為想張繼科那樣技術(shù)高超的球手,為國家爭得榮譽。
我的理想是當(dāng)一個大公司的董事長,帶領(lǐng)工人們制造很多先進的東西。這樣我既能為社會做貢獻,又能讓爸爸媽媽更好的享受生活。
我就是這樣一個,聰明好學(xué),樂觀開朗,在學(xué)校里是老師的好幫手,同學(xué)們喜歡的好干部,在家里是爸爸媽媽心里的好兒子。
這個人-關(guān)于自己的作文600字15
我這個人,說來也怪,是個多面派。我說不來我是什么樣的人,你們幫我看看,我是什么樣的人?
我是一個懶蟲。這一點,我是自己承認(rèn)的,因為一到寒暑假不睡到自然醒堅決不起床,這樣一來,就被媽媽狂批一頓。有時,我甚至可以在沙發(fā)上躺一天,干什么呢?看電視唄!如此,體重也增加不少。過年的時候,家家戶戶都要打掃房子,媽媽有時讓我打掃屋子,可就在這時懶勁兒上來了,于是,我便一拖再拖,直至媽媽幫我干掉我的活。有時候看到媽媽這么累,我心里也不是滋味,可是我這一身懶勁兒……唉!沒辦法呀。
我是一個勤快的人。前面不是提到我很懶嗎?可我也有勤快的時候呀!當(dāng)我懶得實在不想動的時候,媽媽說:“干完活兒準(zhǔn)你玩兒電腦!蔽乙宦牽梢酝鎯弘娔X,我是“干起活兒來,八頭牛都拉不會來”。我不但把活兒干完了,還超額完成任務(wù)。由此可見,只要一有獎勵,我還是一個挺勤快的人。
我是一個小拖拉。說這個,那可是一點兒都不假呀!每逢暑假老師布置日記我就頭疼,更別說是每天寫了。剛開始我還堅持的很好,可慢慢的就不行了。一天、兩天、八天、十天……眼看不能再拖了,于是,我就一天四篇一天四篇地狂補,質(zhì)量不好還不說,手還受不了。
我還是一個忘性大的人。有一次,我剛關(guān)上家門,下了沒幾個臺階,我突然說一句:“家門好像沒關(guān)啊?我去看看。”爸爸說:“你忘性還真大呀!我親眼看見你關(guān)的門!蔽疑岛呛堑男α艘幌,隨后便是臉紅。我的忘性大,比僅僅體現(xiàn)在這一方面,還有很多吶!比如:打著手機找手機、筆放在桌上硬說在沙發(fā)上……我有時候真的在為我的記性而煩惱。
朋友們,你們說,我到底是一的什么樣的人啊?
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