初一敘事作文:那一刻,我真的了
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初一敘事作文:那一刻,我真的了,歡迎閱讀與收藏。
初一敘事作文:那一刻,我真的了1
今天我哭了,原因就是因?yàn)槲覜]有好好寫作業(yè),所以被老師無情的留了下來。外面的天襯托著我的心,外面的雨好似我啼啼的淚水,外面的風(fēng)好比老師那無聲的斥責(zé)。我心中有著說不出的難受。
留在班中的有好多人,有好學(xué)生也有壞學(xué)生,總算找到了心理平衡。因?yàn)槲覐男〉酱蟮谝淮伟A,自然很不?xí)慣。我的眼中充滿了淚水,但又一想我沒有理由哭,因?yàn)槭俏业呢澩鎸?dǎo)致了這一次的作業(yè)的質(zhì)量低。我憋住了要哭泣的眼睛。
"新新''是爸爸,心中既高興又難過。知道爸爸一定要問我為什么被留下。如果我說是因?yàn)樽鳂I(yè)質(zhì)量低,他會(huì)又一次問我為什么質(zhì)量低?等等的一些原因。可我無從回答。確實(shí)他是這樣問我的。也是這樣罵我的,但出乎我的意料的是:他又一次問了我:吃飯錢夠不夠、你還回不回家了?等一些關(guān)心我的話語。這一次,眼眶中充滿了晶瑩的淚珠。但因?yàn)槭窃趯W(xué)校的原因,我努力沒讓它滾落下來。
因?yàn)榻裉煜掠辏晕液茉缇偷搅思?吹綃寢屨驹谛l(wèi)生間前,看到她蒼老的面孔、看到她兩鬢的佐佐白發(fā)。她老了,她真的老了;氐轿堇,看到媽媽給我寫的一封信。她知道閨女大了,知道閨女有自尊心了,才用寫信的方式婉地告訴我;當(dāng)她聽到我被留下時(shí),心中是極不愿意相信這一切的,因?yàn)樗拈|女是她心中永遠(yuǎn)的驕傲?赐赀@封信,我的淚水終于沖出了眼眶……
初一敘事作文:那一刻,我真的了2
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,缺少感悟美麗的心。
---題記
美,在大自然中
來到登高山公園,我們不禁感嘆大自然的鬼斧神工。陽光,穿透樹葉間的縫隙,灑下點(diǎn)點(diǎn)光影,鳥兒在枝椏中靈動(dòng)地跳躍著,不時(shí)唱出幾句悅耳的歌謠。小橋、流水、暖陽,一切顯提那么和諧,似乎走進(jìn)了夢(mèng)幻世界,我們就是綠色城堡的舞動(dòng)精靈。天空湛藍(lán)無根,湖泊,碧綠如玉,回憶,帶上了少許的溫度。大自然不屬于人類,而人類屬于大自然。那棵奇特的樹,正是由奇秀的大自然孕育出來的樹葉纏繞著樹干,樹干纏繞著樹葉,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,兩者似乎融合在了一起,無法分割。
美,在心靈之中
一日,走在放學(xué)的路上,突然在擁擠的人群中,看到這樣一位老人。他的臉是瘦削的,那眼角和嘴角布滿了零亂的皺紋,像一塊老柏樹皮;他凸出的前額上刻著幾條深深的皺紋,好像是被鞭子抽打出來的,他的背佝僂這,向火塘伸去枯枝死的手拿著話筒,一遍又一遍地唱著“感恩的心”腳下放著一只盒子,盒子里,有一些錢。他的聲音渾厚,卻有些干啞,應(yīng)該是唱了很久沒有停下來吧!從音樂中我仿佛看到了老人艱苦的生活,可再看看他淡定的神情流露出一種堅(jiān)定。突然間,覺得他好美!
美,是什么?它可以有很多種答案:心靈美、平凡美、環(huán)境美,它在眾人眼里或許是一些微不足道的事,卻一直在我們身邊,只要用心體驗(yàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無處不在。
初一敘事作文:那一刻,我真的了3
感動(dòng),一個(gè)極其平凡的詞語,卻會(huì)在生活當(dāng)中不經(jīng)意出現(xiàn)……
記得那天早上,大雪把上學(xué)的道路給封殺了。爸爸起床后一看道路完全被覆蓋,便從房間里飛奔出來,準(zhǔn)備開車把我送去學(xué)校?稍谶@樣的情況下,連自行車都很難騎,開車的狀況又能好到那里去呢!
從屋子里走出來,跟在爸爸的身后走向車子。爸爸每走過一步就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)深深地腳印,我便緊緊地跟著,把腳踩在爸爸每走過一步留下的腳印里……
在路上,車行走的速度如同蝸牛,并且總是打滑,根本無法正常前進(jìn)。面對(duì)這樣復(fù)雜的情況,我本想讓爸爸停車,然后跳下去把擋在車前的雪狠狠踢開,可是到了嘴邊的話卻怎么也說不出口。就在這時(shí),爸爸打開車門走下去看了看,之后竟用手把窗戶上的雪撥了下來,那一刻我的心里充滿感動(dòng)。因?yàn)槲乙矒苓^,在這天寒地凍的氣候里,撥過以后手會(huì)被凍得瞬間失去知覺。
幾分鐘后,爸爸重新坐上了車,用他那已經(jīng)被凍得通紅的手緊握著方向盤,小心翼翼地跟著前面那輛車,最終把我送到了學(xué)!
大雪天里,本想中午放學(xué)就不回家了,在學(xué)校門口買點(diǎn)東西一吃就好,可爸爸臨離開時(shí)卻說:“放學(xué)后我還在這個(gè)地方等你!甭犃税职值脑,我不由重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭?上氲竭@么冷的天,爸爸為了接送我這樣來回艱難地奔波,心里瞬間便溫暖如春了。
很多時(shí)候,感動(dòng)也許就在我們身邊,只要你用心觀察,一定能夠發(fā)現(xiàn)。
初一敘事作文:那一刻,我真的了4
“特大喜訊!特大喜訊!”我從姑姑家跑了回來,手里抓著一張報(bào)紙,“我的作文上——晚報(bào)啦!”我扯著嗓子喊著,一下子把家人都吸引了過來。
“真的嗎?我看看!”媽媽伸手過來拿,臉上蕩漾著孩子般的笑容,“真的耶,不錯(cuò)不錯(cuò)有進(jìn)步了!”
“這孩子,喊那么大聲,小心嗓子啊!”這時(shí),姥姥從房間里走了出來。我顧不得爭辯,三步并作兩步到姥姥身旁,把報(bào)紙遞到姥姥手里,說:“姥姥,我的作文上報(bào)紙啦!”
“是嗎?我看看!崩牙崖掏痰貜目诖锾统隼匣ㄧR,慢悠悠地戴上,看起我的作文來。
我的心在“怦怦”地跳著,激動(dòng)的心情還是無法停止下來。仿佛過了一千年,姥姥終于看完了:“這孩子,有出息了!”
我歡天喜地,快樂得像只花蝴蝶。我一蹦一跳地來到電話旁,想讓全世界都知道我的“豐功偉績”。13906……我撥通了姨媽的電話,里面每一聲“嘀嘀”聲都撞擊著我的心。過了一會(huì),電話終于通了,里頭傳來姨媽清脆的聲音:“喂,妍啊,怎么了?”“喂,姨媽。我……我的作文上……晚報(bào)啦!”“真的啊!”姨媽慢條斯理的聲音變得快起來!班牛 蔽壹燃(dòng)又靦腆,鄭重地回了一聲。姨媽高興地再次表揚(yáng)了我。
贊揚(yáng)聲如雨般落到我的身上,我感覺舒服極啦,結(jié)束了這一通電話,我又撥了另一通。整個(gè)下午我忙得不亦樂乎,家人也跟著我開心了一下午。
周一來到學(xué)校,老師在全班同學(xué)面前公布了這件事,掌聲不斷,我的尾巴都翹到天上去了。那一刻,我真是快樂沒法說。
不過,虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后,一回家,我便恢復(fù)了“戰(zhàn)斗狀態(tài)”,再也沒有提起這件事。只是,那一刻,我真的很快樂。
初一敘事作文:那一刻,我真的了5
從小到大,我很少有哭泣的時(shí)候,一直是家人眼中一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。但那一刻,我真的哭了。
那是一個(gè)漆黑的夜晚,窗外下著傾盆大雨,烏云籠罩了大地。我獨(dú)自坐在書桌前,望著那道題目……
“到底怎么做啊?”我終于捺不住氣,叫了起來。這是一道數(shù)學(xué)題,我苦思冥想了許久,卻始終連思路都想不出來。我無奈地嘆了口氣,看著窗外的天空,仿佛也跟我一樣愁眉苦臉!暗降滓龅胶螘r(shí)啊”我埋怨著,恨不得一下把題目撕了。
這時(shí),有一個(gè)人進(jìn)來了。我轉(zhuǎn)身一看,哦,原來是媽媽!霸诟陕锬,這么愁眉苦臉。”媽媽溫柔地問道!鞍パ剑幸坏罃(shù)學(xué)題都想了好長時(shí)間了,可是就是連個(gè)思路都沒有!蔽蚁驄寢寖A訴道!芭叮抢^續(xù)想吧,想完了就早點(diǎn)睡吧時(shí)間也不早了!闭f完,便轉(zhuǎn)身離去!笆裁匆馑悸铮牢蚁肓诉@么久,還不來教我一下,真是氣死我了。”我十分生氣,卻又無處發(fā)泄。
過了一會(huì)兒,又有一個(gè)人進(jìn)來了,我轉(zhuǎn)身一看,哦,還是媽媽!翱隙ㄊ窍雭斫涛翌}目的。”我聽自己一想,高興極了!斑沒做好啊,看來確實(shí)有點(diǎn)難度,但正好能找一下你哪方面不好,再加把勁。”說完,又轉(zhuǎn)身離去。這說了不等于沒說嗎?還不如別進(jìn)來呢。我更生氣了,一拳打在了題目上。
再過了一會(huì)兒,又來了一個(gè)人!翱隙ㄓ质菋寢,又來跟我說那些說了等于沒說的話了!边@次我頭也不轉(zhuǎn),就等著聽聽她又說什么。但這次,她卻什么也沒說,遞給我一杯熱牛奶和一片面包,靜靜地坐在我身邊,一句話也不說。我看著她,不知怎的,剛才的憤怒早已拋到九霄云外,涌上來的卻是一股暖流。這股暖流中不僅有牛奶的溫暖,更有母親對(duì)我的偉大的愛。
我再也忍不住了,一把撲進(jìn)媽媽的懷里,大聲地哭,久久不能停息……
初一敘事作文:那一刻,我真的了6
時(shí)光的流逝沖淡了美好的記憶,歲月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回那幅畫面,油然而生起地感動(dòng)與敬意。
記得仲秋時(shí)節(jié),星期天的夜晚,天還黑,南邊的天空飄一團(tuán)烏云,只一會(huì)兒功夫就鋪滿了天空,隱隱約約還能聽到轟隆隆的雷聲。要下雨了!趕緊到外邊,把忙碌了才擠的棗皮(山萸肉)和掰的香菇往家里拿。我,不使堆積在一起的、濕漉漉的棗皮和香菇變色而賣不上價(jià),就今晚把烘干。好在我家有一臺(tái)烘干機(jī),但烘干的責(zé)任就責(zé)無旁貸的落在了的肩上。我本要不了多久烘干了,勞累了的也能睡個(gè)好覺了。我便過問,早早就房間入睡了。
天,天還亮的,我上廁所。堂屋門,一股清新的空氣撲面而來,借著晨曦的微光院子里的地面已是濕漉漉的。正要踏出大門,我放烘干機(jī)的廂房內(nèi)的燈還亮著。是關(guān)燈嗎?的!難道烘干貴重的東西需要長嗎?那豈累壞了嗎!
我走,推開虛掩的門。那情景使我心頭一熱,眼淚便不自覺地滑出了眼眶?吭谝巫由希扑撬臉幼,爐子里的火苗照著他那古銅色的慈祥和藹的面孔,嘴里還噙著一根吸了一半,但已熄了火的煙頭;右手拿著一根柴禾,已耷拉下去,但那只手還在用勁往爐子里填,可他實(shí)在已是疲憊不堪了。我含著淚走到他面前,正想把他手中的柴禾取下,他醒了,他把柴填了進(jìn)去,回頭我,裝出一幅精神飽滿的樣子說:“孩子,這天多冷呀,快去睡覺,著涼,你我呀還結(jié)實(shí)著呢!”她臉上充滿了笑容,可我卻已是淚流滿面。我哽咽著說:“爸,你快去休息吧!別累著了。我來照護(hù)吧?”卻用命令的口吻說:“這行!快去睡!”“爸!”“快去吧!” 我離開了烘干室。
呀!請(qǐng)你一下你吧!身體是革命的本錢,你不要而不顧惜的身體!
初一敘事作文:那一刻,我真的了7
寒冷的冬日,每次在火爐邊暖和時(shí),眼前常常清晰地浮現(xiàn)出第一次生爐子的情景,那次,我將爐子生著,內(nèi)心無比高興。
去年冬天一個(gè)寒冷的下午,我放學(xué)回家,家里很冷,摸摸爐子,原來滅了,于是,我決定幫媽媽生爐子,媽媽欣然答應(yīng),我向媽媽請(qǐng)教。原來,生爐子還需要一定的方法:先在最下面放一塊燒好的煤,然后放入廢紙和木塊,將它們點(diǎn)燃。聽到媽媽的這些提示,我便開始行動(dòng)了。
我從院子里拿了一些木塊,在爐子最底層放了快煤球,把木塊扔進(jìn)火爐中,拿起火鉗夾起一些廢紙放入爐中,小心翼翼的用打火機(jī)將廢紙點(diǎn)燃,一剎那間,廢紙猛地?zé)似饋,火焰一串老高,隨之許多小火苗突然飛了出來,嚇得我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一會(huì)兒,火勢稍微小了一些,我才慢慢的走到火爐邊,拿起木塊放進(jìn)了火爐中,用小扇子在爐口扇動(dòng),木塊上的火苗慢慢的燒了起來,木塊被點(diǎn)燃了,過了一會(huì),火漸漸地大了起來,我從簸箕里夾出兩塊煤球放進(jìn)爐子中,蓋上火蓋,不一會(huì)兒,爐子里傳來了“噼里啪啦”的聲音,緊接著冒出黑煙,我急忙打開火蓋,一股濃煙撲面而來,向爐子里仔細(xì)一看,煤球把火都漸漸壓滅了,我夾出煤球,又將紙點(diǎn)燃,但爐子還是生不著。
我垂頭喪氣的去找媽媽,媽媽看了看爐子對(duì)我說:“木頭剛著起來時(shí)不要著急放煤,讓木頭燒旺了再放!甭犃藡寢尩脑挘以僖淮吸c(diǎn)燃了爐子,把木塊放進(jìn)去,蓋上火蓋,等了一會(huì)兒,木塊著了起來,我才放了幾塊煤球,于是,火將煤球包圍,看著越燒越旺的火爐,這一刻,我真高興。我把爐子生著了!
媽媽走過來看著燒起來的爐子,對(duì)我豎起了大拇指,我的內(nèi)心美滋滋的。生爐子這件小事中,讓我感到了成功的喜悅,那一刻,我真高興。
初一敘事作文:那一刻,我真的了8
昨天爸爸和我聊天,“子棟,不要覺得自己還小,時(shí)間是很快的,現(xiàn)在該學(xué)習(xí)的年齡就要好好學(xué)習(xí),爸爸這個(gè)年齡就得好好工作,想重回學(xué)校學(xué)習(xí)都沒機(jī)會(huì)了!”看著爸爸那的眼神,我突然間有點(diǎn)的感覺。
是!時(shí)間就這么一分一秒在我的學(xué)習(xí)中、嬉笑打鬧中、睡夢(mèng)中不知不覺地溜走。昨天的事情想起來,已沒有太多印象,再往前想,只有短暫的許多那一刻能記憶猶新,大部分已經(jīng)遺忘。
我打開手機(jī),象往常一樣開始閱讀同學(xué)們的美文,一邊閱讀一邊贊嘆不已。文章一篇比一篇精彩,有如身臨其境一般。突然,作文中出現(xiàn)了我的名字,我一下子好奇起來,立馬打起!皭酃荛e事”,“最”,一個(gè)個(gè)刺眼的詞語在我眼前晃來晃去。那一刻,我真地了!心情一下子難過到了極點(diǎn)。我迅速地在大腦中翻找這件事情的記憶,可記憶全無。在這位同學(xué)的眼里,難道我就是這么一個(gè)糟糕的同學(xué)。如果真有這回事,讓我的誤會(huì)了我的同學(xué)。那我真地感覺好羞愧!
爸媽經(jīng)常教育我要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。假如他們看到我在同學(xué)眼里就是這么一個(gè)不好的形象,那還不得挨罵呀。
這一晚,我做什么都索然無味。那一刻的帶給我許多的思考!
初一敘事作文:那一刻,我真的了9
快到我了,快到我了,我的心跳得比兔子還快。
上體育課時(shí),因外面下雨,我們就在教室里做游戲——《大小西瓜》,我連聽都沒聽過。老師給我們講了游戲規(guī)則:“嘴上說大西瓜的話,手上就要比一個(gè)小西瓜的動(dòng)作,嘴上說小西瓜的話,手上就要比一個(gè)大西瓜的動(dòng)作。還有第一個(gè)人說大西瓜的話,第二個(gè)人就要說小西瓜,錯(cuò)了就要上臺(tái)表演節(jié)目!
游戲就這樣開始了,“大西瓜”“小西瓜”……快到我了,快到我了,當(dāng)時(shí)我的心仿佛要“爆炸”了。終于還是輪到我了,我嘴里說:“大西瓜”,可手卻像不聽話了一樣,也比成了大西瓜的動(dòng)作,所以就只好上臺(tái)表演節(jié)目了。當(dāng)站在講臺(tái)上時(shí),看到六十一雙眼睛都注視者我,于是,我的心里一片空白,真不知表演什么,腿都軟了,只覺得牙齒咬得嘴皮生痛。
終于聽到老師說:“要不你先下去想一會(huì)再上來”。聽到這話,我就像抓住了救命稻草似的跑了下去,我拼命的想該表演什么,可就是想不出來。
正著急著,突然聽到老師又叫我上臺(tái)了。我開始愣了一會(huì)兒,突然一個(gè)想法一閃而過,講個(gè)笑話吧,于是我說:“我……講一……個(gè)笑話吧”。于是,我就三言兩語講完了,以最快的速度跑回了座位。這一輪總算應(yīng)付過去了。
可是沒想到老師卻說再來一輪,真沒辦法,于是我又開始為我的演出想節(jié)目了。說來也怪,這次,卻沒那么緊張了。輪到我時(shí),我居然說對(duì)了,那一刻,我真高興。
我突然明白了,只要不緊張,別人能做到的,我也一樣可以做到。
可是,第一次上臺(tái)的那一刻,我真的很緊張!
初一敘事作文:那一刻,我真的了10
在我的童年生活中,不知有多少開心的事。但時(shí)間一久,差不多全都忘了。然而,有這樣一件事,它卻深深的印在我的心間。
那是去年暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下奶奶家玩。到了那里,只見艷陽高照,樹木郁郁蔥蔥處處鳥語花香……啊,多么迷人的山鄉(xiāng)風(fēng)光!此時(shí),那陣陣蟬呤,撓得我心里癢癢的。于是,我決定去捉一只蟬來玩玩。
說干就干,我在一棵小椿樹上找到了目標(biāo)。我輕輕地走近椿樹,剛要捕捉時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了,蟬在我的臉上撒了一泡尿,溜了。我氣得滿臉通紅、火冒三丈,但是,我并不氣餒,開始了第二次出擊,結(jié)果任然是竹籃打水――一場空。我火了,決定采用新的戰(zhàn)術(shù)。我在奶奶家拿了一個(gè)小木凳和一張不知那里來的小魚網(wǎng),又去尋找目標(biāo)了。后來我把目光落在了一棵老縱樹上面。我站在凳子上,右手拿網(wǎng)子,左手故意去招惹蟬,蟬果然上當(dāng)了,飛到了網(wǎng)里。這次我終于捉到了一只漂亮的蟬。
我樂壞了,將蟬擺弄來擺弄去,竟不知奶奶的午飯已做好了。當(dāng)媽媽催我吃飯時(shí),我還意猶未盡。與此同時(shí),我又發(fā)現(xiàn):這蟬,再也沒像剛才一樣載歌載舞,而只是在低沉著呻吟,機(jī)械地?fù)潋v。我向媽媽詢問究竟,媽媽脫口而出:“孩子,蟬在你手里是受罪耶!”
我恍然大悟:是啊,蟬盡管微不足道,可它畢竟也是一個(gè)小生命呀!大自然才是它們自由、快樂的家!想到這里,我輕輕抹掉蟬身上的污痕,整理好翅膀,小心翼翼地捧著,把它放在了樹杈上。
這時(shí)蟬扇著翅膀,在林中輕盈的舞蹈,唱起了歡快的歌。我也高興地跳起來,那一刻我真高興啊!
初一敘事作文:那一刻,我真的了11
躺在地板上,愜意地享受星期天這個(gè)萬般美好的日子。悠閑地握著遙控器,目光緊盯著電視屏幕一動(dòng)都不舍得動(dòng)。
忽然,“感動(dòng)就在身邊”幾個(gè)紅色大字映入眼簾,可隨之而來的卻是媽媽的聲音:“楊晨,作業(yè)寫完了沒有就去看電視了?”這一聲質(zhì)問經(jīng)過耳朵狠狠砸在了我的大腦里,原本無比悠閑的大腦瞬間被風(fēng)暴席卷!鞍,感動(dòng)就在身邊?我看是痛苦就在身邊!”嗚嗚嗚嗚……
雙腳艱難地一步步挪到了書桌前,對(duì)著書包狠狠地說:“你為什么要裝著這么多作業(yè)回來?”真崩潰。氋F的“假日”就這樣輕而易舉被瓦解了。就在我正準(zhǔn)備對(duì)書包進(jìn)行粗暴“虐待”,還想做出最后的“反抗”時(shí),忽然心生疑惑!鞍?媽媽在哪兒呢?不會(huì)在樓上看手機(jī)吧?”一個(gè)個(gè)問號(hào)出現(xiàn)在了腦海。
想到這里我拔腿便往樓上跑去,東瞅西瞅可就是看不到媽媽的身影。又一個(gè)大大的問號(hào)出現(xiàn)了在我的心中。剛才還叫我去寫作業(yè),現(xiàn)在怎么連人影都不見了呢?
我輕輕地推開房門,做賊似地看向屋里,眼前的景象把我驚呆了。媽媽正坐著小板凳上彎著腰在洗著衣服,豆大的.汗珠從額頭上滑落。左邊擺著洗過的一堆衣服,右邊放著還未洗的一大堆衣服。
忽然想到,媽媽每天任勞任怨地做著成堆的家務(wù),我為什么還要去抱怨那其實(shí)并不多的家庭作業(yè)呢?想到這里臉上滿是慚愧之情。
如果可以把“痛苦就在身邊”這句話收回,我會(huì)毫不猶豫地收回。媽媽沒有去抱怨生活,我便更沒有資格去抱怨學(xué)習(xí)。
感動(dòng)就在身邊,這句話說的好。那一刻,我真的感動(dòng)了!
初一敘事作文:那一刻,我真的了12
生活中總有一種力量,會(huì)打動(dòng)著我們的心靈,總有一種感動(dòng),會(huì)讓我們淚流滿面。因?yàn)檫@些感動(dòng)來自身邊來自那些平凡的人,所以對(duì)我們來說,感覺特別震撼......
在我的童年記憶中許多事情隨著時(shí)間的流逝,早已慢慢淡忘了,但是就有這么一件事,像一顆恒星一樣,永遠(yuǎn)印在我的腦海里那是發(fā)生在我還在上幼兒園的時(shí)候。冬天的天,干冷干冷的,冷風(fēng)硬是吹得我瑟瑟發(fā)抖,中午的時(shí)候,我推著爺爺去吃肯德基,因?yàn)槟菚r(shí)感覺肯德基店里好溫暖,剛坐下,外面就飄起了鵝毛大雪。 路上的行人越來越少,一會(huì)兒工夫,房頂上白了,樹上白了,馬路上也白了......汽車像蝸牛一樣在公路上“爬”著我問爺爺汽車為什么開這么慢呢,爺爺說汽車輪子打滑,很危險(xiǎn)的。
突然,我看見馬路中間站著一個(gè)人,原來是一位警察叔叔在指揮交通。雪花落在他的帽子上,把帽子打濕了雪花,拍打在他的臉上,慢慢的融化了,冰冷的水夾著雪花流進(jìn)了他的衣服里,但他沒有在乎這些,全神貫注地指揮著交通。雪越下越大,天也越來越冷!十分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí)......警察叔叔全身的衣服濕透了,但他連跺一跺腳,搓一搓手的動(dòng)作都沒有,在他的指揮下,這條馬路上的車輛安全行駛,交通也暢通無阻,在這冰天雪地的時(shí)刻,我的心中突然涌起了一股暖流。雖然警察叔叔的崗位是那么平凡,但警察叔叔的形象一下子在我的心中高大起來了。
那一刻我真的好感動(dòng),一股暖流涌上我的心頭感到特別溫暖,這一幕將永遠(yuǎn)定格在我的腦海中,直到今天,我還一直認(rèn)為警察叔叔就是我們的希望,就是我們的陽光......
初一敘事作文:那一刻,我真的了13
天下沒有不散的筵席,六年同學(xué)在小學(xué)畢業(yè)之際終于各奔東西,選擇了自己適意的初中。有的去了省會(huì)長沙,有的去了縣里赫赫有名的江聲中學(xué),有的去了湘鋼一中,只有十多個(gè)同學(xué)和我選擇了湘鋼二中。
六年同學(xué)即將分別,讓我怎能不哭?想起這些好朋友:活潑的游茗博,聰明的李林璨,搞笑的黃勇華,還有好多好多,我心中有太多的不舍。眼眶不由得濕潤了。分手的那一刻,天空暗淡無光,云朵也失去了光彩,風(fēng)更大了,我冷了。
記起那時(shí)。小學(xué)的校園。
在那里,我們快樂地學(xué)習(xí)著。走進(jìn)語文的殿堂,我們?cè)陂喿x中陶冶情操;走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園,我們?cè)谒伎贾谐墒煨闹?音樂課上,我們?cè)诟杪曋嗅尫耪媲?美術(shù)課上,我們用五彩的筆繪出心中的藍(lán)圖……在老師的諄諄教誨下,我們快樂地追尋夢(mèng)想,放飛希望!
在那里,我們快樂地勞動(dòng)著。窗戶被我們擦亮了,地被我們打掃干凈了,桌椅被我們擺放整齊了。校園在我們汗水的揮灑下更美麗了!
在那里,我們快樂地生活著。天冷了,老師叮囑我們加衣服;生病了,有老師親切的問候;學(xué)習(xí)掉隊(duì)了,老師會(huì)幫我們趕上來?傊,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們。同學(xué)們像兄弟姐妹一樣融洽地相處。體育課上,我們跳繩、跑步、踢毽子。課間,我們玩貓捉老鼠、幽靈古堡等各種游戲,可開心了!學(xué)校就像一個(gè)溫暖的大家庭,我們?cè)谶@個(gè)大家庭里快樂地生活!
可是現(xiàn)在,這一切的一切隨著時(shí)光的飛逝而不復(fù)存在了,我也永遠(yuǎn)離開了母校,離開了教育我六年的可敬的老師,離開了同窗六年的友愛的同學(xué)。
那一刻,我怎能不哭?
初一敘事作文:那一刻,我真的了14
走進(jìn)記憶的長廊,觀望著那一幅幅畫面,有懊悔、有悲傷,有幸福,更有感動(dòng)。駐足在一幅畫面前,看到了一只手、一張飯卡,和一個(gè)燦爛的笑臉。時(shí)間仿佛又回到了那個(gè)中午。
第四節(jié)下課鈴的余聲還沒有散盡,我裝好書包,就飛快地跑去食堂,把那些帶著詫異眼神的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。到了食堂,看著長龍似的隊(duì)伍,我不禁有些失落、驚訝,又慶幸自己跑得快。
就要到我了。我把手伸進(jìn)口袋里,卻沒有摸到飯卡,糟糕,我不會(huì)忘帶飯卡了吧!我又把所有的口袋翻了個(gè)遍,就是找不到我的飯卡。想到自己排了好長時(shí)間的隊(duì),卻發(fā)現(xiàn)自己忘帶飯卡,心里有種欲哭無淚的感覺。
我又向四周看了看,沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。看著前面的人走了一個(gè),又走了一個(gè),心里覺得走也不是,留也不是的。思緒擰成了一團(tuán)麻繩。
前面的人終于走光了。食堂師傅問我:“同學(xué),你要什么?”我支支吾吾地回答道:“我,我沒帶飯卡!睕]帶飯卡排什么隊(duì)!想吃霸王餐。!快點(diǎn)走,別浪費(fèi)大家的時(shí)間!”不知后面哪個(gè)人吼了出來。
我猶豫片刻,終于決定要走的時(shí)候,一只手突然拉住我的衣袖,白凈的臉上綻放出燦爛的笑容:“刷我的吧。”我吃驚地看著她,沒想到一個(gè)素不相識(shí)的人會(huì)幫助我。我伸出手,又縮回去,猶豫著拿還是不拿。她也許感覺到我的猶豫,直接走到窗口前,對(duì)著里面的師傅說:“刷兩份!
我接過盤子,正想感謝她時(shí),她卻已經(jīng)走了,只留給我一個(gè)燦爛的笑容和一個(gè)背影。我站在原地,望著那遠(yuǎn)去的背影,心突然被觸動(dòng)了一下。感動(dòng)處處都有,而獨(dú)有這一次,至今甜潤我的心靈。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,陌生人的愛在每個(gè)人身邊,讓每個(gè)人感動(dòng)。正如季羨林所說:“人人為我,我為人人!蔽矣伤鶎W(xué)到的,也感同身受。
初一敘事作文:那一刻,我真的了15
又是一個(gè)自習(xí)課,教室里十分安靜,就連一根毛掉在地上也能聽見。同學(xué)們也在認(rèn)真地寫作業(yè)或者復(fù)習(xí),我作為紀(jì)律委員,也為這一寧靜而高興。
然而,壞事總是發(fā)生在最美好的時(shí)候。有位同學(xué)一道題不會(huì)做,于是他就抓耳撓腮,絞盡腦汁也并沒有想出答案。于是他就向同學(xué)請(qǐng)教這一道題的答案,就這樣他違反了規(guī)則。頓時(shí),教室里議論紛紛,各抒己見。有的把腦袋探到前面同學(xué)的耳朵旁邊說話;有的身子碰在了一起說悄悄話;甚至還有人直接從座位上站了起來,跑到了其他地方。
越來越多的人開始講話,但其中只有一小部分是真正在討論題目,另一部分人則是在渾水摸魚趁亂講話而已。我在講臺(tái)上簡直欲哭無淚,原本好好的學(xué)習(xí)氛圍現(xiàn)在就因?yàn)橐坏李}而變得一團(tuán)糟。沒有辦法,我只好在講臺(tái)上大聲地喊叫著:“安靜!”。一瞬間,聲音小了許多。但沒過多久又吵了起來,還有人對(duì)我說:“你誰啊,關(guān)你什么事?”說著又繼續(xù)說起話來。我只好一次又一次地喊著“安靜”這個(gè)詞。但是,越喊他們的反應(yīng)就更小,到了后來他們索性就不理我了。無論我叫的多大聲,他們依舊肆無忌憚的說話。
在那一刻,我仿佛看到了我寫的一篇檢討,上面清楚的寫著:我會(huì)認(rèn)真幫助老師管理好班級(jí)的紀(jì)律!現(xiàn)在我又一次沒有做到,一想到這里,我的心里十分的無奈,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了我的全力了。
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