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分享美麗作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的分享美麗作文，歡迎閱讀與收藏。
分享美麗作文1
春天的時(shí)候，萬物復(fù)蘇，小草探出頭，消息演奏著一首首動(dòng)聽的歌曲。在春天的時(shí)候最少不了的還是櫻花的開放了。
幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過后一朵朵櫻花羞答答地開放了：一朵有五個(gè)花瓣，每個(gè)都是愛心形狀的，有著一縷縷清香，潔白的花朵齊開放，把光禿禿的樹枝打扮得美輪美奐。每一朵都是那么漂亮，柔美。
我來到兩棵櫻桃樹下，一陣微風(fēng)吹過，花瓣一片片落下，這個(gè)時(shí)候自己好像走進(jìn)了仙境，幾個(gè)小天使來到我旁邊，我好似走到了花的'世界，一片花海中，花瓣跳著舞，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而搖擺……我真想摘一朵花下來，品嘗這花的香氣�？墒俏也蝗绦�，櫻花會(huì)疼的吧？也許是花的清香招來了許多的小蜜蜂，他們手中提著一個(gè)小籃子，飛向一朵朵櫻花，行動(dòng)起來“一二一二一二……”一片片飄落的花瓣成了小螞蟻的玩具，我和它們一樣在欣賞著一朵朵美麗的櫻花；小鳥高歌著為大地演奏。櫻花聽到了更是開得美麗、茂盛、鮮艷了。
我最喜歡這櫻花了，因?yàn)樗谴禾斓臅r(shí)候的“圣物”啦！
分享美麗作文2
郊外的風(fēng)景真美麗，天空一碧如洗就像清水洗過的藍(lán)寶石一樣，再加上那白白的云，就更加美麗了。
那一座座連綿起伏的山，就像駝峰一樣，在我面前有一棵楓樹，這棵楓樹，就像一個(gè)頂天立地的巨人，又像一個(gè)威武的哨兵，粗大筆直的樹干直插云霄，樹干上，一簇簇紅色的楓葉就像一團(tuán)團(tuán)的`火焰，把大家的心也給燃燒起來了。茫茫的大草原就像一塊綠色的綢毯秀上了開滿五顏六色的小花，又給無邊的綠彈繡上了美麗的圖案，小河清澈見底如同一條透明的藍(lán)綢緞，靜靜的躺在大地的懷抱里。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只小兔子，這只兔子渾身長(zhǎng)滿了毛絨絨的白毛，遠(yuǎn)看像一朵白云。小兔子的眼睛紅紅的就像兩顆紅寶石。這時(shí)，有一只小兔子爬到我的腿上來，我還不知道為什么，過了一會(huì)兒，我才明白，原來是餓了，我把一顆大白菜給它，他津津有味的吃了起來。
啊，大自然風(fēng)景真美啊！
分享美麗作文3
分享是一種美麗的，是一種快樂，是朋友之間的友情。
我們五年級(jí)去少年宮秋游的時(shí)候，我們一起坐在椅子上，一起做奶油餅干，做完之后，香噴噴的奶油餅干就芬芳撲鼻的朝我走來，啊!終于烤好了，擦下來，各種各樣的奶油形狀出現(xiàn)了，有奧運(yùn)五環(huán)、有米老鼠，還有方形的、小狗形狀的、皮球形狀的等。這時(shí)，制作奶油餅干的老師和我們班的一個(gè)個(gè)小朋友一起把餅干五個(gè)一袋裝好。
每個(gè)小朋友都有了，就只有那個(gè)小個(gè)子何舒楊沒有，于是，我就走了過去，把自己的餅干分享給他，他說了一聲：“謝謝�！彼樕下冻鎏鹈鄣男θ�。我的.心里仿佛炸起了一朵火花，美麗的讓人心碎。我也笑著說了聲：“不用謝，小個(gè)子，分享是每個(gè)人必須有的品格，因?yàn)榉窒�，就�?huì)受到甜美和幸福。”
在回學(xué)校的路上，我和老師坐在一起，他對(duì)我說：分享是美麗的，也是幸福的，你是一個(gè)好學(xué)生，你一定會(huì)受到同學(xué)們的幫助和他們的關(guān)心。
人生路上，我終于懂得了，什么才是真正的分享，分享是美麗的。
分享美麗作文4
冬爺爺剛走，溫柔的春姑娘就邁著輕盈的腳步來到人間。
瞧，她帶著五顏六色的花環(huán)，身穿綠色的裙子，駕著春風(fēng)，來到大地上，給大地帶來一片生機(jī)勃勃，十分美麗。
小草偷偷地從土地里探出頭來，伸出了青青的腦袋，呼吸著大自然新鮮的空氣。
小河里的冰融化了，碧綠的河水輕輕地流淌著，發(fā)出了嘩嘩的聲音，鴨媽媽帶著幾只活潑可愛的`小鴨子快活地游著。
柳樹發(fā)出嫩嫩的芽，微風(fēng)一吹，柳枝搖搖擺擺，好像在說：春天來了，春天來了。
美麗的花園里百花齊放，粉紅色的桃花像一張張孩子的笑臉。迎春花伸了伸懶腰，吹起了嫩黃色的小喇叭。
美麗的春天��！你不僅給大地帶來一片生機(jī)，更為大家?guī)砻篮玫南ＭＲ荒曛驹谟诖�，我要在這美好的春天好好學(xué)習(xí)。
分享美麗作文5
“分享”——一個(gè)多么美麗的詞。當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂；當(dāng)你把美味與別人分享時(shí)，你就能擁有兩份滿足；當(dāng)你把力量與別人分享時(shí)，你就能多一份力量。讓分享伴隨我們成長(zhǎng)，讓成長(zhǎng)的過程中充滿快樂。
我有一個(gè)跟我關(guān)系很好的表姐，小時(shí)候，她有什么好玩的，好吃的都和我分享。而我小時(shí)候卻非常自私，不管是好玩的東西還是美味的零食，我都不愿意和別人分享，總是留著自己用，自己吃。
記得有一次，我發(fā)高燒，躺在床上一直哭哭啼啼的。后來，我表姐來探望我了，她帶來了我最喜歡的東西和好吃的零食。然后對(duì)我說∶“等你好了，我就帶你去玩好玩的，吃好吃的，你一定要快快好起來，這樣我才能早點(diǎn)帶你去玩哦！”我聽了表姐的話之后，就不哭了，露出了快樂的.笑容。
直到我上了小學(xué)，老師教我們什么是“分享”。老師說：“分享是一種美德，是一種快樂……”我明白了什么是“分享”。此后，我再也不自私自利了。每當(dāng)我有什么好玩的東西或者好吃的零食，我就第一時(shí)間拿去和表姐分享，那一次，我第一次體驗(yàn)到了分享的快樂、分享的幸福。
分享是美麗的，如果每個(gè)人都懂的分享，愿意分享，那么世界將變得更美麗！
分享美麗作文6
冬爺爺剛走，溫柔的春姑娘就邁著輕盈的腳步來到人間。
瞧，她帶著五顏六色的花環(huán)，身穿綠色的裙子，駕著春風(fēng)，來到大地上，給大地帶來一片生機(jī)勃勃，十分美麗。
小草偷偷地從土地里探出頭來，伸出了青青的腦袋，呼吸著大自然新鮮的空氣。
小河里的冰融化了，碧綠的.河水輕輕地流淌著，發(fā)出了嘩嘩的聲音，鴨媽媽帶著幾只活潑可愛的小鴨子快活地游著。
柳樹發(fā)出嫩嫩的芽，微風(fēng)一吹，柳枝搖搖擺擺，好像在說：春季來了，春季來了。
花園里百花齊放，粉紅色的桃花像一張張孩子的笑臉。迎春花伸了伸懶腰，吹起了嫩黃色的小喇叭
美麗的春季啊！你不僅給大地帶來一片生機(jī)，更為人們帶來美好的希望。一年之季在于春，我要在這美好的春季好好學(xué)習(xí)。
分享美麗作文7
在我的家鄉(xiāng)——成都，有一個(gè)著名的景點(diǎn)成都鳳凰湖。
成都鳳凰湖非常大，也很長(zhǎng)，一直流到街市的盡頭。湖的兩側(cè)就是街市。她的水很清，清的能看見潭底的水草和墨綠的石頭。她的水很綠，綠的像被小草和大樹染過似的。水流的很急，人要是跳下去，準(zhǔn)會(huì)被沖走。晚上，水底的小燈射出一束束五光十色的光，墨綠的`石頭被光射成了其他顏色。
湖上有一座獨(dú)木橋，它是一個(gè)個(gè)圓墩組成的。橋上總有許多人來來往往。我和媽媽手拉著手小心地一步一步往前走。才走到橋中間，我就不敢前進(jìn)了。但我低下頭往湖里看發(fā)現(xiàn)水很淺，只有一米多深，于是我壯著膽子往前走。
走在獨(dú)木橋往湖面上看，哇！一盞盞紙花燈不知什么時(shí)候開起了一大片，就像湖面上灑了一層金子。我也買了一盞紙花燈，��！花燈可真漂亮��！粉色的花瓣在微風(fēng)的吹動(dòng)下仿佛要翩翩起舞。我點(diǎn)燃了花心蠟燭，把花燈輕輕地放在湖面上，默默地許了一個(gè)愿望，看著它飄向遠(yuǎn)方······
這就是美麗的成都鳳凰湖，我們家鄉(xiāng)的驕傲！
分享美麗作文8
李白的“舉杯邀明月”分享自己的苦悶；白居易的“失看明月映垂淚”分享自己的淚水；崔顥題詩(shī)“故人已乘黃鶴去”分享自己的`思鄉(xiāng)之情；杜甫嘆道“國(guó)破山河在，城春草木深，分享憂國(guó)憂郁之情。分享快樂，能增加快樂，分擔(dān)痛苦，能減少痛苦。分享是美麗的。
由于期中考考得不錯(cuò)，班主任要求我到講臺(tái)上做期中小結(jié)，講一講自己的學(xué)習(xí)方法。這令我有所顧慮：一旦我和別人分享我的學(xué)習(xí)方法，那我以后的位子可就不保了呀！我懷著忐忑的心情走上講臺(tái)，經(jīng)過一番思考，我最終還是講出了我的學(xué)習(xí)方法。在我講完之后，近期有進(jìn)步的同學(xué)，也紛紛上來，分享自己的學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)方法，這也使我受益無窮。
這一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)方法，猶如一條條河流，匯進(jìn)了我們這個(gè)班級(jí)的海洋，讓這片知識(shí)的海洋更加美麗了。
花草樹木在冬天，分擔(dān)著風(fēng)雪，在春天，分享著雨露，在夏天，分享著陽光，在秋天，才會(huì)結(jié)出鮮美的果實(shí)。班集體也一樣，當(dāng)我們分享著自己的知識(shí)，分享著自己的學(xué)習(xí)方法時(shí)，班集體這棵大樹才會(huì)結(jié)出美麗的果實(shí)。
是分享帶給了我們喜悅與快樂，也正是因?yàn)橛蟹窒恚艜?huì)有朋友。分享是美麗的，讓我們學(xué)會(huì)分享，開始分享吧！
分享美麗作文9
漂亮的梔子花時(shí)刻吸引著我，它沒有桂花那樣的濃香，也沒有牡丹那樣的艷麗，它只有將它那潔白的花瓣、淡雅的清香默默的展現(xiàn)給我們。那碧綠的.葉子，充滿了勃勃生機(jī)。這種漂亮，是其他花兒做不到的。正是它這種獨(dú)特的美，使我深深的陶醉。
每年初夏，那一個(gè)個(gè)梔子花便綻放了。這時(shí)，我便忍不住摘下一朵插在頭上，想到自己心愛的花兒一直陪伴著自己，我心里就很開心。
可是，我發(fā)現(xiàn)梔子花好像開的一年比一年少了。我很擔(dān)心：梔子花是不是生病了，不會(huì)枯死吧？我擔(dān)心的問爺爺。但爺爺說，梔子花沒有生病，只是老根多了而已。對(duì)梔子花沒有什么傷害。我心里的小石頭終于落地了。但是，梔子花要是開得很多的話那該多好�。敔敺路鹂闯隽宋业男乃�，安慰我說：“沒事的，過幾天我就把這些多余的老根給去掉。”“真的？”我問，爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭�，F(xiàn)在我只有耐心的等待了。過了一年后，梔子花果然又多了起來，我開心極了，因?yàn)�，我又可以看到我喜愛的梔子花漂亮的綻放了。
我要贊美梔子花，更贊美像梔子花一樣默默奉獻(xiàn)的人，是他們，讓這個(gè)世界更加的漂亮！
分享美麗作文10
家鄉(xiāng)的成都鳳凰湖公園景色宜人，陽春三月的一個(gè)下午，天氣晴朗，陽光明媚，老師帶著我們到成都鳳凰湖公園去春游。
進(jìn)入公園 ，首先展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大大的成都鳳凰湖，湖水清澈透明，平靜的湖面好像一面大鏡子，藍(lán)天、白天、湖邊的花兒、大樹，都在湖面上投下自己美麗的身影。湖中，有一條條游船，游客一邊劃船，一邊欣賞美麗的風(fēng)景。湖上有一座座彎彎曲曲的木板小橋，游人站在小橋上，能看到湖里有可愛的魚兒、野鴨、珍貴的黑天鵝，它們有的在找東西吃，又的在悠閑地游來游去，可愛極了。
繞過胡，來到櫻花園，有的櫻花還是花骨朵，像一位害羞的小姑娘。有的完全盛開了，一朵朵，一簌簌，一串串，開得很熱鬧。櫻花的顏色很漂亮，有紅的、白的'、粉紅的、從遠(yuǎn)處看，紅色的櫻花枝頭像落下一片絢麗的朝霞，白色的櫻花枝頭像鋪了 一層雪，一陣風(fēng)吹來了，花瓣飄落下來，像天女散花。
穿過櫻花園來到森林霧霞，山上樹木茂盛，山，山下有一條小河，到處都是大大小小的石頭，朦朧的霧籠罩在山間，人走在霧中像走在童話中的仙境一般。
成都鳳凰湖公園景色優(yōu)美，就像家鄉(xiāng)一顆璀璨的明珠。歡迎大家到我的家鄉(xiāng)來觀光旅游。
分享美麗作文11
我們班級(jí)的教室真美啊！
你看正中間擺放著整整齊齊的桌椅，這都是值日生細(xì)心勞動(dòng)的結(jié)果。教室正前方的墻上掛著一塊大黑板，它就像一方土地，我們班級(jí)從中認(rèn)真的吸收營(yíng)養(yǎng)。黑板的左上方還有一個(gè)大電視機(jī)，每周二的星星報(bào)道就是通過它告訴我們班級(jí)的。右邊，就是我們班級(jí)班級(jí)的.公告欄，公告欄是公布我們班級(jí)班級(jí)里五花八門的事情，有一天的作息表，有體育達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。教室的后墻上也掛著一塊大黑板，這塊大黑板是用來出黑板報(bào)的，每隔一段時(shí)間我們班級(jí)就會(huì)更換新的內(nèi)容，教室右邊是我們班級(jí)的班級(jí)公約，同學(xué)們都是按照班級(jí)公約來做的，怪不得我們班級(jí)班成為了文明示范班。左邊是我們班級(jí)的大風(fēng)車欄目，上面有我們班級(jí)全班小朋友的照片，優(yōu)秀的小朋友上面還貼著五角星那！
我們班級(jí)的教室真美��！教室是我們班級(jí)的樂園，也是我們班級(jí)的學(xué)園。
分享美麗作文12
如果你來到我的教室，一定會(huì)被這迷人的景象所吸引。
一眼就看到書架上擠滿了書，大約都有幾百本了。接著，就是我們班級(jí)的動(dòng)物角，烏龜正在悠閑的曬太陽，小魚可活潑了，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，一會(huì)兒游到南，一會(huì)兒游到北，真是“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西——”我們班級(jí)的“妙筆生花角”的作文可精彩啦！有登長(zhǎng)城、有拔牙、有第一次學(xué)游泳——我們班級(jí)書架頂上的`植物可多了，有仙人球、有吊蘭、有蘭花——最引人注目的就是吊蘭，它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，向下垂，像一個(gè)害羞的小姑娘用長(zhǎng)頭發(fā)擋住自己的頭。我們班級(jí)班的后面有班級(jí)里所有人的照片，還有優(yōu)秀的鋼筆字，那一幅幅春天的小報(bào)栩栩如生，讓人情不自禁地豎起了大拇指。
聽了我的介紹，你是不是很想來我的教室參觀。
分享美麗作文13
我家門口有一棵漂亮的梔子花，它的個(gè)子比我高一點(diǎn)兒，枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)綠色的蒙古包。
梔子花的枝干是灰色的，不細(xì)也不長(zhǎng)。而它的葉子是橢圓形的，顏色則是嫩綠的，像一只只綠色的大眼睛。
每到初夏，它就開花了。滿樹的花和花蕾形態(tài)不一，有的像大大的綠色子彈頭，有的像陀螺，還有的'像穿著白色紗裙的少女在跳芭蕾。它的花不但漂亮，而且很香。有一次，我把幾朵含包待放的梔子花插進(jìn)有清水的瓶子里，第二天，這些花骨朵就全盛開了，整個(gè)房間都彌漫著芬芳撲鼻的花香。
因?yàn)闂d子花很漂亮，很香，所以我非常喜愛它。杭州的夏天非�？釤幔虼藯d子花需要比較多的水份，不然就會(huì)枯死。于是，我每天都會(huì)搬一張椅子，拿一只小水桶，再站在椅子上給它澆水�？吹较x子時(shí)就立刻把蟲子捉走。在我的精心護(hù)理下，梔子花越長(zhǎng)越好，花也越開越多了。
梔子花的花語是“喜悅”。媽媽說：“梔子花雖然平凡，但它的根、葉、果實(shí)均可入藥，有清熱利尿，涼血解毒的功效�！�
聽了媽媽的話之后，我對(duì)梔子花有了更加深刻的了解，同時(shí)，對(duì)梔子花的興趣也更濃了。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了梔子花的花期，但它的漂亮和清香將會(huì)一直縈繞在我心中。
分享美麗作文14
序：雨，悄悄地下；霧，忽影忽現(xiàn)；風(fēng)，微風(fēng)陣陣；我，迷失在人間大道上。抬頭望天，天有不測(cè)風(fēng)云；低頭看地，大道平坦向前。在這迷茫的世界，我要說，要大聲地說：美麗！我要分享美麗！
我要分享知識(shí)的美麗，當(dāng)毛澤東，孫中山出類拔萃；當(dāng)清朝，明朝從東方崛起；我才感受到了知識(shí)的美麗，在知識(shí)里，我貪婪地吸食著一切，總是感到胃口太小，知識(shí)也讓我有點(diǎn)力不從心；就如吃飯，細(xì)爵慢咽和狼吞虎咽的區(qū)別輕而易現(xiàn)，我有時(shí)囫圇吞棗，讓我無法充分地吸收，不過大多時(shí)候，我只是小試牛刀就讓他們佩服得五體投地，知識(shí)的美麗讓我感受到了勝利的喜悅。
我要分享力量的美麗，力大無窮是人人向往的目標(biāo)，想想，一個(gè)人若有了無窮的力氣，那他將多么幸福。沒有欺負(fù)，沒有嘲笑，更沒有誰敢對(duì)他“不敬”，他的生活里只有“霸王”，在那種生活里，他將過的沒有煩惱，只有勝利；沒有失敗，只有成功。
我要分享智慧的美麗，智多星“吳用”有“萬夫不擋之勇”，諸葛亮運(yùn)籌唯物，能夠推算出千里之外的軍情。在智慧的世界，你就是幸福的.天使，遇到麻煩，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來；碰到挫折，小事一樁，馬上“消失”。所以，智慧，是幸福的起源。
......
在這許許多多的美麗中，我最想分享的，是自然的美麗。人類的生存離不開大自然，麋鹿的敏捷，猩猩的力氣，讓一個(gè)個(gè)泰山拯救未來；雄鷹的視力，魚兒的準(zhǔn)確度，一個(gè)個(gè)射擊高手馬上誕生；鳥兒對(duì)氣味強(qiáng)烈的感知度加上大象的長(zhǎng)鼻，干起活來絲毫不比全新的智能機(jī)器人差，擁有了大自然，等于擁有了世界，你說，大自然的魅力，你會(huì)拒之千里嗎？
啊！我想呼喚，我想大聲地呼喚：讓我分享你們的美麗，讓我們一起，一起分享美麗！
分享美麗作文15
我聽說過鳳凰山，卻從來沒聽說過成都鳳凰湖。
今天，媽媽帶著我和弟弟去成都鳳凰湖玩，剛走進(jìn)去的時(shí)候映入眼簾的是一片碧綠碧綠的湖，這應(yīng)該就是成都鳳凰湖的湖了。成都鳳凰湖的'水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；成都鳳凰湖的水真清啊，清得可以看見小魚們?cè)谒墟覒颍怀啥鉴P凰湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。再看看成都鳳凰湖上有好幾座小木橋，一座座彎彎曲曲的小木橋，四通八達(dá)的，好像有龍?jiān)凇傍P凰”湖的上面盤旋著，真美。游客們?cè)谛蛏嫌械牟煌５嘏恼�，有的正在看魚兒和烏龜在打斗，有的正在給魚兒們喂食看到魚食要掉下來了魚兒們你爭(zhēng)我搶的，看的這一幕，我的心里樂開了花湖面上還有兩只黑天鵝和兩只白天鵝還有幾只小鴨子，在水中快活的游泳，真有趣。接著我們就來水深不到三十厘米的小河里去抓魚了，這些魚短的可憐，身子不到兩厘米。弟弟為了捉魚把全身弄得濕漉漉的，像一只落湯雞一樣······
這次游成都鳳凰湖真有趣，我下次還要來玩。
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