寄托作文

時(shí)間：2024-07-05 16:58:37 作文我要投稿

寄托作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的寄托作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寄托作文

寄托作文1

　　綠葉把希望寄托在果實(shí)上，希望其能開(kāi)花結(jié)果；大海把希望寄托在浪花上，希望能留得更遠(yuǎn)；而我的父親把畢生的希望寄托于我，希望我成才。

　　“我的老父親，我最疼愛(ài)的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分…”，聽(tīng)著《父親》這首歌，本來(lái)歡快的心情一下子沉重了些許。在家時(shí)，每天見(jiàn)父親早出晚歸忙于農(nóng)作，無(wú)知的我竟問(wèn)父親為什么喜歡工作，也許是因?yàn)槲疫€小吧，父親便隨便敷衍幾句，稱(chēng)是“日久生情了”，離不開(kāi)了。最傻的是我相信了，覺(jué)得一切都理所當(dāng)然，既然父親喜歡勞作，那就隨他吧！

　　漸漸地，歲月給我?guī)?lái)的是高大強(qiáng)壯，而給父親留下的只有一臉的滄桑，其他什么也沒(méi)有。我感覺(jué)到父親的身板不像以前那么直了，這是因?yàn)楦赣H把他畢生的希望寄托給了我，而希望的副產(chǎn)品自然留給自己默默承受。每次回到家里，總是可以看見(jiàn)父親在門(mén)前抽著老式水煙，時(shí)不時(shí)的發(fā)出咚咚咚的聲音，感覺(jué)很慈祥，很安靜，使人不忍心去打破這畫(huà)面，生怕給弄沒(méi)了�？勺约好看蔚介T(mén)口總是隨便丟下一句話(huà)：“爸，我回來(lái)了”，僅此而已，現(xiàn)在回想心中不免有些慚愧，父親一生的'希望都寄予了我，我給的回應(yīng)卻不及他給我的萬(wàn)分之一。

　　父親的寄托同其他父親一樣，無(wú)非都是想自己的兒子成才，并不是喜歡工作，而是不得不去工作，為的是讓他的寄托在我身上顯得現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，他恨不得為我掃清前方的所有障礙，讓我的人生道路通暢無(wú)阻，不再磕絆。

　　果實(shí)帶著綠葉的寄托努力地結(jié)果；浪花帶著大海的寄托努力地漂流，而我也會(huì)裝載著父親的寄托走得更遠(yuǎn)。

寄托作文2

　　都說(shuō)綠葉是根的寄托，代替根在溫暖的陽(yáng)光下沐浴，而自己卻在永不見(jiàn)天日的土壤下默默的付出。我們的生命是應(yīng)該像裸露在陽(yáng)光下的綠葉一樣，還是默默付出的根呢？

　　眾所周知，當(dāng)“神舟五號(hào)”圓滿(mǎn)完成載人飛行任務(wù)，記者只擁護(hù)著一個(gè)人——楊利偉。

　　公眾的眼光似乎永遠(yuǎn)都只注意熒屏前的人，只關(guān)注他們的血和汗。誰(shuí)又曾想到，在幕后，千千萬(wàn)萬(wàn)次努力，只為換得成功那一霎那的陽(yáng)光！而那些在背后努力的人，就連最后一點(diǎn)余光都接觸不到！

　　是他們，無(wú)私的將所有的`一切都供給了綠葉，而自己，卻無(wú)聲的在土壤里長(zhǎng)存。他們將所有的希望都寄托在綠葉身上，即使在人們腦海里，不曾出現(xiàn)過(guò)他們的身影……

　　不得不說(shuō)，根是偉大的。綠葉是幸福的。

　　根頑強(qiáng)地扎根于泥土之下，綠葉享受著陽(yáng)光的哺育。這一切都是美好的，都是和諧的。

　　為了綠葉能一次又一次的接觸到陽(yáng)光，根只能不停的深入地下，他離陽(yáng)光越來(lái)越遠(yuǎn)，綠葉卻受盡陽(yáng)光的撫摸。

　　他曾后悔嗎？我倒希望他為自己想一次，不要只是貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)，在貢獻(xiàn)！

　　居里夫人為了發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳，不顧自己的面容和體質(zhì)，義無(wú)反顧的走下去！她堅(jiān)信，只要自己不放棄，就可以克服任何困難！她是為了所謂的“榮譽(yù)”而選擇這條路的嗎？她只是為了接觸陽(yáng)光而這么頑強(qiáng)的走下去的嗎？答案信手拈來(lái)。

　　貢獻(xiàn)，付出。她只能這樣做，她也一定會(huì)這么做！

　　是什么力量使他們能這樣不計(jì)較所失所得的走下去？

　　也許你不會(huì)想到，是綠葉的力量，綠葉在熒幕上萬(wàn)眾矚目，給了根一份最好的安慰……

　　綠葉是根的寄托，根是綠葉永遠(yuǎn)的歸宿……

寄托作文3

　　我的寫(xiě)字桌前有一只小豬儲(chǔ)蓄罐，等里面塞滿(mǎn)硬幣的時(shí)候，我就把它倒空，再一天一個(gè)地裝滿(mǎn)它。這個(gè)習(xí)慣從很小的時(shí)候就開(kāi)始了。

　　那一年我四歲，家里不太寬裕。父母親要去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方工作。但我還小，不能帶在身邊。我記得那時(shí)的我哭得很傷心，不管怎樣的哭鬧他們還是走了，于是我跟著爺爺奶奶過(guò)生活。每天我都站在路口，希望他們的身影出現(xiàn)在路口，望著，望著……奶奶心疼我，給我買(mǎi)了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐并告訴我：“你每天在里面投一枚小硬幣，等它再也裝不下的時(shí)候，爸爸媽媽就回來(lái)了。”

　　那時(shí)，爺爺會(huì)在清晨時(shí)分給每個(gè)人一角的小硬幣。我便把它投進(jìn)去了�？墒沁^(guò)了許久許久，那個(gè)小小的儲(chǔ)蓄罐還是填不滿(mǎn)。我抱著它哭著問(wèn)奶奶：“我每天都投下一枚硬幣，為什么過(guò)了這么久它總是不滿(mǎn)？”奶奶淡淡地對(duì)我說(shuō)：“只要你每天對(duì)著那一枚小硬幣說(shuō)自己的愿望，小硬幣知道后就會(huì)努力填滿(mǎn)儲(chǔ)蓄罐。”

　　聽(tīng)了奶奶的話(huà)后，我每天對(duì)著小硬幣在心里期盼著父母能早點(diǎn)歸家，爾后再將它投進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里。

　　直到一天早上，我像往常一樣對(duì)著那枚小硬幣許愿，將它投進(jìn)去，但是它那倔強(qiáng)的小身軀滾落了下來(lái)。我一愣，隨后便跑到奶奶的面前說(shuō)道：“奶奶，裝滿(mǎn)了，裝滿(mǎn)了，爸爸媽媽要回來(lái)了！”

　　“是啊。他們馬上就要回來(lái)了……”沒(méi)聽(tīng)完奶奶的話(huà)我便飛奔出去了，在小路的盡頭見(jiàn)到了爸爸媽媽?zhuān)葋?lái)了一家團(tuán)聚的.幸福時(shí)光。因?yàn)樾∝i儲(chǔ)蓄罐那神奇的預(yù)言，所以我對(duì)它更加珍愛(ài)了。

　　過(guò)了很久，我才知道，為什么過(guò)了那么久我的小硬幣還是塞不滿(mǎn)那小空間。原來(lái)是奶奶怕我傷心難過(guò)，每天將里面的小硬幣拿出一些。直到有一天接到父母回家消息的時(shí)候，又把那些小硬幣塞了進(jìn)去……

　　現(xiàn)在，一看到這個(gè)儲(chǔ)蓄罐，我就想起了奶奶。感謝她用綿密細(xì)致的情絲，呵護(hù)了一個(gè)小女孩的期盼和寄托。

寄托作文4

　　風(fēng)，不能使我惆悵；雨，不能使我憂(yōu)傷；風(fēng)和雨只能伴隨我走過(guò)歲月的滄桑，再也不能使我的心變的陰涼。

　　面對(duì)生命的旅途，不能沉浸在歷史的哀傷，不能憧憬在未來(lái)的渺茫，讓心胸得到暢想，肆虐在現(xiàn)實(shí)的海洋。有時(shí)我的夢(mèng)想雖然得不到追求中的天堂，但至少我乘著扁舟沒(méi)有偏離自己的航向。

　　曾經(jīng)面對(duì)生活充滿(mǎn)著一腔熱血，無(wú)束縛的揮灑著自以為是的'青春，當(dāng)自己被沖動(dòng)點(diǎn)燃時(shí)，所犯的錯(cuò)，讓親人無(wú)顏的去乞求他人的諒解。那時(shí)，仿佛自己的頭被木棒重重的敲擊了一下，留給自己的是心痛的懊悔、精神的折磨。

　　每當(dāng)家人用期盼的眼神注視著我時(shí)，我的目光曾轉(zhuǎn)移到某處，死死的盯著，如同一匹喜怒無(wú)常的蒼狼，仰望著它的勁敵，以此宣泄心中的無(wú)奈與暴躁，而內(nèi)心強(qiáng)烈的追求著我向往的那片天地，不屑與灑脫充斥著我那顆自由放蕩一意孤行的孤獨(dú)世界。

　　時(shí)光的車(chē)輪無(wú)聲的轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月的腳步無(wú)息的前行，那顆憧憬的心靈仿佛無(wú)意間注入了一片曙光，曾經(jīng)的沖動(dòng)與無(wú)知漸漸的淡化，現(xiàn)實(shí)的生活讓我不甘于此，想邁入屬于自己的一片領(lǐng)域。

　　身邊的老師、同學(xué)、家人是我的依靠，對(duì)他們的依賴(lài)讓我前行的步伐是那么的遲緩，一瞬間，我沒(méi)有了思維，此刻清醒而來(lái)，與其把某些事情寄托于他人，不如緊緊的握在自己手中，面對(duì)一切讓我學(xué)會(huì)必須自救。

　　冰涼的心已被愛(ài)的生活所融化，曾經(jīng)一個(gè)人的世界散落著上天恩賜的禮花，讓我感受到雪在下，夢(mèng)想正邁著自己的步伐出發(fā)。

　　生命的滋潤(rùn)，在雨水下才能萌發(fā)，在風(fēng)的吹拂下才能吐芽，在大地的孕育中才能成長(zhǎng)，在陽(yáng)光的照耀下才能長(zhǎng)大。走在成長(zhǎng)的路上，讓生命不再干枯，此時(shí)讓心暢想天下，揮鞭天涯！

　　流淌完美如水一生！

寄托作文5

　　“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?”這種境界是多么讓我向往。也許是對(duì)文學(xué)的忠實(shí)，也許是尋找超然的夢(mèng)境，但我我總能體會(huì)到那種悲傷與慨嘆。真想穿越時(shí)空，過(guò)那種隱居山林的安逸生活，一畦菜田，一葉漁舟，泛于千尺斷崖之下，或是茫茫蘆蕩之中，“移舟泊煙渚”，同時(shí)寄情山水。與其在這冗雜的天地之間，不如在山林之中。

　　“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”，那是何等的灑脫，何等的自由，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。無(wú)需悲嘆自己的人生，與自然為舞，集天地精氣于心，是何等的雅致。想象在清癯的山林中，獨(dú)自沿著仄仄的小路徐行，夜風(fēng)微涼，奶白的月光，穿過(guò)林隙，照在溪流，我像那種精神會(huì)沉醉，淡墨的樹(shù)影，微風(fēng)中輕拂，你會(huì)感到有一種沒(méi)有束縛的美，一種純真、凄幽的美，更是一種寧馨素潔的美。我的人生取向也是如此，提升自己的那種心靈美。

　　寄托，陰氳迷離的情調(diào)。

　　即使不能與超然塵外的莊子相媲美，但是我滿(mǎn)足自己的心靈的向往。我要用文字去裝點(diǎn)我與自然的`交相揮就，像雄鷹一樣在廣闊的藍(lán)天中留下深深地足跡。人生之美，美在漸行漸遠(yuǎn)的驀然回首之處，不錯(cuò)，尋找心靈的慰藉，那是一種享受，更是一種追求精神的向往么。無(wú)需給自己帶來(lái)壓力和悲傷的情緒。在人生路上，我懂得了自由與樂(lè)觀，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膭傄闱靶�，也懂得了“朱門(mén)酒肉臭。路有凍死骨”的現(xiàn)實(shí)邋遢�；蚴窃跉w有光的筆下尋找人天合一的超然美，“三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛(ài)”。超越時(shí)間與空間的限制，像王羲之那樣文房潑墨，一氣呵成《蘭亭集序》。因此，對(duì)待人生要存有樂(lè)觀與開(kāi)放，不要擁有悲觀，尋找正確的一面向前看，總有一條人生之路屬于自己。仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，清風(fēng)明月，溪聲?shū)B(niǎo)韻，柳浪荷香，清心濾思，偷得浮生半日閑。

　　樂(lè)觀，開(kāi)朗寫(xiě)盡了世界的眾相，也是人生的航向。其實(shí)，蕩漾著人生的幾多情懷。

寄托作文6

　　漸漸開(kāi)始變得成熟了嗎？不得不說(shuō)走進(jìn)初中，年齡的增長(zhǎng)讓我不得不接受這一切……

　　進(jìn)入初中，一切都顯得那么忙碌，時(shí)間不夠用，一天上10節(jié)課，每堂課幾乎都得留作業(yè)�？粗皞_(tái)越來(lái)越高”心里也煩躁起來(lái)，我開(kāi)始厭倦這“變態(tài)”的作業(yè)，甚至不止每天做這樣的事有什么意思？但是我的精神一直沒(méi)有被作業(yè)擊倒，因?yàn)槲疫€有精神的寄托——爸媽。

　　雖然每天作業(yè)多到?jīng)]空上網(wǎng)聊天，但是至少雙休日還有時(shí)間，我總是喜歡回到老家給他們打個(gè)電話(huà)，因?yàn)槲矣X(jué)得鄉(xiāng)村更能緩解我的壓力。電話(huà)里向他們發(fā)發(fā)牢騷，說(shuō)說(shuō)老師同學(xué)的壞話(huà)，甚至聊聊家常。那段時(shí)間我可以聽(tīng)到父母對(duì)我的安慰、關(guān)心。直到那時(shí)我才感覺(jué)自己不是個(gè)寫(xiě)作業(yè)的機(jī)器，我還有人疼愛(ài)。所以給打的電話(huà)個(gè)個(gè)都很長(zhǎng)、很快樂(lè)，也正因如此我更期盼雙休日的'到來(lái)，因?yàn)檫@成了我精神上的寄托。

　　有時(shí)靜心思考自己，我是那么期盼與父母聊天的時(shí)間，甚至幼稚地掰著手指頭算他們還有多少時(shí)間才能回來(lái)，當(dāng)日子一天天接近，我竟然莫名得興奮。想到這我暮然發(fā)現(xiàn)這是我剛上學(xué)時(shí)對(duì)父母的依戀，這是我變得幼稚了嗎？可是周?chē)娜苏f(shuō)我越來(lái)越成熟了呀！可是我又不得不接受這事實(shí)，我努力尋找原因，我發(fā)現(xiàn)；雖說(shuō)相比小時(shí)我長(zhǎng)大了，但是這也是我離開(kāi)父母了嗎，以前至少還可以每天回家，現(xiàn)在他們也許一年也見(jiàn)不了我?guī)酌妫阅鞘煜びH切的聲音總是讓我有所依戀。

　　人們總是喜歡認(rèn)為成熟就是離開(kāi)父母，但是我認(rèn)為成熟了精神的壓力越來(lái)越大，父母真是我們受傷、郁悶時(shí)真正的寄托，我真的成熟了……

寄托作文7

　　今天我和爸爸一起回老家給爺爺上墳。走在路上，我看到許多人，他們也都去上墳。忽然，我想起了杜牧的《清明》，便背了起來(lái)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……。”。

　　回到家，我看到奶奶折了許多金色的東西，很好奇，便問(wèn)：“奶奶，這是什么呀?”“是金元寶，銀元寶，給你爺爺燒的錢(qián)�！蔽液芷婀�，明明是紙，怎么說(shuō)是錢(qián)?

　　該上墳了。我和爸爸一起去給爺爺上墳。爸爸用樹(shù)枝在地上畫(huà)了一個(gè)大圓圈，然后把“金元寶”“銀元寶”倒在圓圈里，用打火機(jī)點(diǎn)燃了它們�；鹂煜绲脮r(shí)候，爸爸拿起帶的`一瓶水倒在了火上。我想：可能是為了避免失火才這樣做的吧。我拿起鮮花放到爺爺墳前，爸爸讓我磕了一個(gè)頭，祭拜便結(jié)束了。

　　回到家，我問(wèn)爸爸：“為什么在清明這天要去上墳?”“因?yàn)槲覀兒芟肽钗覀兊挠H人，祭拜是一種表達(dá)思念親人的方式�！薄熬拖裎覀冏蛱煸诰W(wǎng)上祭拜烈士一樣，我們很感激他們給了我們幸福的今天，我們也很懷念他們�！�

　　爸爸說(shuō)：“你知道清明節(jié)的由來(lái)嗎?”我翻了翻資料明白了：春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，跟隨他的介子推不惜從自己腿上割肉讓他充饑。后來(lái)，重耳做了國(guó)王，介子推拒絕接受封賞，他帶著母親隱居綿山。晉文公放火燒山，想逼介子推出來(lái)。誰(shuí)知把介子推母親燒死了。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，這就是寒食節(jié)的由來(lái)。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，久而久之，人們便將寒食節(jié)與清明合二為一。

　　我還奇怪呢，為什么老師讓我們背《寒食》這首詩(shī)，原來(lái)清明和寒食是一個(gè)節(jié)日。

　　盡管這個(gè)節(jié)日沒(méi)有紛紛的雨飄落，但我可以感覺(jué)到家人的心情是沉重的。我一定要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。

寄托作文8

　　時(shí)間過(guò)得很快，在我不經(jīng)意間已經(jīng)冬天，當(dāng)我還沉浸在詩(shī)人那秋葉涼的意境中時(shí)，別人已經(jīng)穿上了厚厚的棉襖，讓我感觸良多。在我眼里，察覺(jué)冬天到來(lái)的契機(jī)，就是有人在備置年貨，灌香腸，熏臘肉時(shí)。也許你看著會(huì)笑，但這確實(shí)是我最深刻的認(rèn)知！

　　它往往在不經(jīng)意間來(lái)到我的身邊，往往也讓我措手不及，雖然也讓我這個(gè)怕冷的南方人有了情緒，但是在我心中，冬天卻是一個(gè)我喜歡的日子，我沒(méi)有文人騷客那種詩(shī)意，也沒(méi)有官場(chǎng)政客的那種大氣蓬勃，我所喜歡的只是一些溫情片刻，其實(shí)這也奇怪，我并不是一個(gè)女子，卻生得多愁善感，也難為了我這個(gè)“七尺男兒”，

　　我啊，一生艱難跋涉，無(wú)時(shí)不處于塵世紛擾之中，行囊里裝滿(mǎn)了被風(fēng)霜雪雨交織的故事，疲憊的心靈落滿(mǎn)了歲月的塵埃。這也是我那不該有的“多愁善感”在做怪。偶爾有一種想要逃離的沖動(dòng)，放下一切，去一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的無(wú)人知曉的山谷幽居，與清風(fēng)共舞，擁落日同眠，春賞綠滿(mǎn)枝頭，夏觀荷香瀲滟，秋至沐風(fēng)聽(tīng)雨，冬來(lái)踏雪賞梅，不去管光陰匆匆，歲月是否會(huì)老了容顏。懷一顆恬淡的心安然前行，任憑世間煙雨如注，內(nèi)心依舊安然無(wú)恙。心中若有桃花源，何處不是水云間？

　　昨天我想了一夜，雖然也沒(méi)想出什么，但我還是知道，我該回家了，想到“家中慈母苦候兒，廳堂嚴(yán)父眼朦朧”，我不禁嘴角向上揚(yáng)起，我喜歡的冬天不就是這個(gè)時(shí)刻嗎。不然誰(shuí)會(huì)喜歡這個(gè)又冷又凍的`日子。我喜歡的是那樣的簡(jiǎn)單，吃著母親的菜，喝著父親的酒，聊著這些年，僅此而已。

　　我喜歡的冬天，原因很簡(jiǎn)單，用它來(lái)寄托家的溫情。

寄托作文9

　　您是溫順的，您的手里寄托著許多夢(mèng)想，將大�？駷懙南Ｍ耐性谟谀�，只因?yàn)橄嘈拍恪?/p>

　　時(shí)間飛快讓人感到驚訝，我已經(jīng)上初中了，也許這便是自己成長(zhǎng)的標(biāo)證，而許多的疑惑也寄托在我心里。最大的疑惑便是我要將希望寄托給誰(shuí)呢，也就是中學(xué)老師。

　　真是美艷無(wú)比呀，她的外貌已可以明示出心靈的純潔，一次次因長(zhǎng)時(shí)間講課而導(dǎo)致身體不適，老師的疲憊牽引著我們心靈的刺痛，她沒(méi)有放棄每一絲希望，她用自己的光芒來(lái)?yè)Q取我們前方的黎明，她愿意給予我們機(jī)會(huì)，而這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，正是一個(gè)希望，即使寬容了無(wú)數(shù)次，即使是懲罰，心靈的背后有著您的牽掛，您費(fèi)盡心血，毫無(wú)絲自己利益，您試圖打破命運(yùn)的狂瀾來(lái)?yè)Q取我們的新生，而我愿意將我這平庸的靜水讓您推動(dòng)成狂瀾。

　　我們希望能看到您永久的微笑，我們也希望您心靈再度平靜，越越欲試使然，我想對(duì)您說(shuō)老師您幸苦了，也許是心靈永久的顫抖，也許是情緒的滄桑，心靈的淚水已波動(dòng)許久，只為您的操累與心血

　　好景不長(zhǎng)，老師的家庭出了些事，老師無(wú)奈辭職了，這是一個(gè)怎樣的消息呢，我不愿意去觸碰我的心靈，我不想想，因?yàn)楹秒y受，那時(shí)才知道世間最大的痛竟是離別的痛，您對(duì)學(xué)生的'愛(ài)已可以與母愛(ài)相之配比，當(dāng)我們陷入彷徨的時(shí)，您盡力救我們脫離這陰霾，回念教室在我的瞳仁中能看到您的身影，能清晰的看到您流的每一滴汗，與雙鬢的每一絲白發(fā)。

　　仰望星空，淚潤(rùn)雙目，思想?yún)s不受我的限制，它飄向天空，再現(xiàn)的是你的面容。有這寒刺的痛，只因?yàn)橄嘈拍�，也因�(yàn)槟闶俏倚撵`的寄托點(diǎn)。

寄托作文10

　　面對(duì)當(dāng)今世俗的金錢(qián)利誘，官場(chǎng)的勾心斗角，難得有機(jī)會(huì)與自然有肌膚之親。鳥(niǎo)聲，蟬聲，蟲(chóng)聲，雪聲，似乎離我們很遙遠(yuǎn)，我們都已經(jīng)被世俗的污濁所蒙蔽。倘若我們能夠放下懸浮著的心，用寧?kù)o享受自然，便會(huì)得到超然物外之趣。寄心于自然，得心之安寧。

　　低吟“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，陶淵明辭官歸隱，躬耕田園，放棄了官場(chǎng)的“為五斗米折腰”，過(guò)起了隱居生活。陶淵明雖然沒(méi)有在官場(chǎng)上有所作為，但他在田園中得到了心靈的滋潤(rùn)�！案毁F非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”表達(dá)了他對(duì)政治黑暗和官場(chǎng)的鄙棄，正是這種鄙棄，才讓他擁有一顆寧?kù)o、安貧樂(lè)道的心來(lái)享受自然，才得到了常人沒(méi)有的超然物外之趣。

　　杜甫一生致力于“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”，可最終換來(lái)的是“朝扣富兒門(mén)，暮隨肥馬塵”。杜甫確實(shí)想在政治上干出一番事跡，但他缺少一顆寧?kù)o、無(wú)所侍的心，來(lái)停下腳步去欣賞大自然，世間萬(wàn)物的超然物外之趣，倘若他的心靈能夠得到自然的凈化，不再急于奔走官場(chǎng)，而是停下腳步，讓自己的心靈得到暫時(shí)的放松，享受自然，或許他會(huì)更輕易地實(shí)現(xiàn)他的宏愿。

　　當(dāng)今，自然離我們似乎有些遙遠(yuǎn)，摩天大樓、燈紅酒綠是現(xiàn)代的代名詞。柏油馬路取代了自然的黃色肌膚，但仍堅(jiān)韌的種子沖破堅(jiān)硬的.水泥，爬到地面，享受陽(yáng)光的沐浴，春雨的滋潤(rùn)，以求在自然中尋找心靈的寄托。

　　國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)王小謨，在獲得該獎(jiǎng)后，他并沒(méi)有沉靜在喜悅之中，他悠閑自得，下棋，吹二胡，融入自然，寄心靈于自然，與自然融為一體。即使在癌癥期間，也始終保持面有春風(fēng)，心有春風(fēng)的快樂(lè)心情。

　　我們?cè)诜泵χ锌傁胍怯袝r(shí)間一定會(huì)到竹林野外呼吸一下新鮮空氣，捧一抔黃土，揚(yáng)撒天空，享受自然�？煽倳�(huì)有這樣那樣的借口推脫掉，讓我們錯(cuò)失了與自然的接觸，錯(cuò)過(guò)了山間溪流聲，夏夜蟬聲，月下簫聲。放松自己的心靈，寄心于自然。是時(shí)候讓我們的心靈凈化一下了。

　　寄心于自然，讓心靈凈化，重踏這一片凈土。

寄托作文11

　　在那百鳥(niǎo)同歸之處，有一個(gè)山寒水暖的地方。那兒流水四季如春，那兒高峰常年冰寒。在那里，居住著一群可能的孩子，他們向往著明天，向往著未來(lái)。在他們幼小的心靈里裝滿(mǎn)了美好的夢(mèng)想。在他們的身前，還有著一群“童心未泯”的“大孩子”，他們有著鐵一般的臂膀，辛勤地付出。他們是黑土地上的耕耘者，領(lǐng)著孩子們上前去。

　　在那片大地上，始終屹立著一股不敗的信念，在這股信念的指導(dǎo)下，他們不怕基，不怕累，用汗水鋪墊出人生的道路，他們的眼里，沒(méi)有最好，只有更好。那道路上滿(mǎn)是勇氣與辛勤的印跡。信念的源頭，那片大地的最高榮譽(yù)正是那“班級(jí)積分榜”，是所有804學(xué)子的終極夢(mèng)想，期盼著能“一朝步入金鑾殿”。

　　要知道在這塊金榜上，記載著多少“英雄豪杰”風(fēng)流人物的光輝往事。這也是一種房屋的進(jìn)取精神，期盼著能“一成千秋大業(yè)”而不衰、期盼著能“常立不敗之地”。就是這樣一股不敗的`信念。正所謂“江山代有才人出”，就是這種沒(méi)有最好，只有更好的真理在指引著我們。雖然“高處不勝寒”，但我們卻依然堅(jiān)持著“人往高處走”，千古風(fēng)流人物還看今朝嘛！

　　于是，在那黑色土地耕耘者的帶領(lǐng)下，那群孩子，滿(mǎn)懷著希望，雄糾糾，氣昂昂，抱著“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”的信念，不畏艱難，向前走去，縱使失敗也不放棄，因?yàn)樯頌楹曛?04班的他們知道：年輕沒(méi)有失敗，青春要炫出色彩！

　　因此，那片大地，終將古來(lái)今往，百鳥(niǎo)同歸，萬(wàn)人同聚，百代同堂，終將更加輝煌。孕育出一代代柔情似水的好姑娘，豪邁雄壯的好男兒。

寄托作文12

　　浩瀚的星空，常常引起我的想象，宇宙中的世界，也常常勾起我的幻想，那曾經(jīng)讓我寄托在那蒼茫宇宙中的夢(mèng)，我再次回想起來(lái)，讓我覺(jué)得多么親切，我是多么想……想去那浩瀚星空中看看，看那星星、月兒、太陽(yáng)還有我們賴(lài)以生存的地球。

　　我的航天夢(mèng)，在我心中是一個(gè)不滅的夢(mèng)，在航天夢(mèng)開(kāi)始以前，我曾有過(guò)多個(gè)夢(mèng)想，哪一個(gè)，我的記憶都很深，可在心中堅(jiān)持的'時(shí)間并不長(zhǎng)。記得看過(guò)神九、神十的發(fā)射以后，我迷上了太空，迷上了那美麗的星空，打那次起，我便有了一個(gè)新的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)，便是我現(xiàn)在的夢(mèng)，也是我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)——航天夢(mèng)。

　　自從看過(guò)神九發(fā)射后，我便迷上了火箭和航天。那浩瀚星空，也成了我最向往的地方，于是，我就買(mǎi)來(lái)了一些關(guān)于航天類(lèi)的書(shū)，看了起來(lái)。后來(lái)，神十上的太空課堂，使我更向往了太空，向往那失重的感受，我愛(ài)上航天，看見(jiàn)航天的種種趣事，我就開(kāi)始了我新夢(mèng)的旅程，這個(gè)新夢(mèng)，就是航天夢(mèng)。

　　雖然感覺(jué)當(dāng)上宇航員并不是那么難，可是還真不簡(jiǎn)單，當(dāng)上宇航員首先就得過(guò)飛行員這一關(guān)，飛行員的選拔條件是非�？量�，就算我僥幸當(dāng)上了飛行員，也不一定能當(dāng)上宇航員，當(dāng)上了宇航員，也不定能飛上太空。于是，打那時(shí)起，我便下定決心，一定要為我的航天夢(mèng)作出努力，宇航員的選拔要求雖苛刻，不過(guò)照樣就那幾項(xiàng)：一個(gè)是成績(jī)，一個(gè)是身體。我身體只要多加鍛煉、保護(hù)就行，成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)難度，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)習(xí)慣浮躁，靜不下心，并且不細(xì)心。假若當(dāng)宇航員不細(xì)心的話(huà)，那么摁錯(cuò)個(gè)鍵或輸錯(cuò)個(gè)數(shù)據(jù)都有可能造成致命傷害。所以我只能慢慢靜心，讓我的飛行夢(mèng)一步一步的接近我，最終實(shí)現(xiàn)。

　　真正的星空，對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是只有兩個(gè)字——遙遠(yuǎn)，只有當(dāng)我不斷努力，才能與太空接觸，假若我并不努力，“宇航員”這個(gè)職業(yè)就會(huì)和我失之交臂，讓這個(gè)航天夢(mèng)成為永久的遺憾，成為我生命中最大的遺憾，讓我?guī)е谰玫倪z憾告終，但是，只要我努力，我就會(huì)真正的登上火箭，等待的，是徐徐為我而敞開(kāi)的成功大門(mén)。

寄托作文13

　　元宵節(jié)的夜，因?yàn)槟且槐K盞的希望之燈而明亮。

　　——題記

　　我嘴里含著熱乎的湯圓，平靜地走在游人如織的商業(yè)街上。寒風(fēng)蕭瑟，迎面撲來(lái)，撲在雙腳上，讓人愈發(fā)覺(jué)得麻木了。

　　我的目光一直是活躍的，一直向前延伸。游人匆匆，他們走過(guò)我身旁，帶起了風(fēng)，可我心里，卻是溫暖涌上心頭。這條街雖然“冷”，卻沒(méi)有“清”的感覺(jué)。

　　車(chē)水馬龍。不經(jīng)意間，我從平靜中脫離開(kāi)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)前方有些黑暗。我疑惑地走上前，卻有一個(gè)隱約的紅點(diǎn)緩緩地升上天空……

　　隨著紅點(diǎn)，我意外地進(jìn)入了另一條街道。街道兩旁的店鋪都打著暖意融融的燈光，但不免有些昏暗。但天上卻一點(diǎn)一點(diǎn)地溫暖起來(lái)——不知是孔明燈的顏色感染了我，還是這溫馨的氣氛打動(dòng)了我？

　　街上的'行人不算甚多，但有布滿(mǎn)商街的感覺(jué)。從不同的角落，不同的方向，不約而同地聚起了一幅喜慶的畫(huà)卷。卷上并沒(méi)有太多的花樣，只是熱鬧的味道，一直縈繞在卷邊！

　　我也買(mǎi)來(lái)了一個(gè)暖黃色的孔明燈，我支起孔明燈，綁上寫(xiě)好的信條，點(diǎn)燃蠟燭，輕輕松開(kāi)手指，任它飛向夜空，飛入龐大的燈群里……

　　升空的瞬間，孔明燈似乎更亮了些，亮光中隱約出現(xiàn)了一個(gè)微笑，像是在對(duì)我道別，更像是對(duì)我的一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。它繼續(xù)向上空升去，解脫了，繼而融入那巨大的紅傘，抵擋了所有的寒冷和感傷。

　　曾經(jīng)，它默默著；現(xiàn)在，我為它燃起了生命，它離開(kāi)了我的手心，飛向天空；以后，沒(méi)有人在約束它，它擁有了自由，為我，以及他人增添了一份溫暖。

　　每個(gè)人的生命都不是一場(chǎng)純粹的木偶喜劇，正因?yàn)樯x擇不同，結(jié)果不同，不同的精彩，才創(chuàng)造了跌宕起伏的人生�？酌鳠魰�(huì)熄滅，人生也有坎坷與失敗，他們是人生路上的一塊石頭，會(huì)將你跘到，也會(huì)成為墊腳石，會(huì)為你迎接成功而邁進(jìn)一步�？酌鳠舻纳檀伲松�，是富有活力的，而且會(huì)在他人身上得到永無(wú)休止的延續(xù)。

　　只要你還活著，不管你失去了什么，你都要用靈魂演繹你所存在的每一天的精彩。

寄托作文14

　　轉(zhuǎn)眼間，八年了，我周?chē)臇|西似乎都還是老樣子，但似乎又少了點(diǎn)什么？

　　八年前的盛夏，給我最多啟迪和希望的外公離開(kāi)了我。

　　回想起�？粗稍诖采系娜藘�，雙眼緩緩地合上，一雙眸子漸漸失去了光彩，就那樣，緊緊的閉著，睫毛也不再顫動(dòng)；雙唇緩緩合上，深深地吐出一口氣，如釋重負(fù)一般；那突起的喉結(jié)，也終于不再上下滑動(dòng)了。他走了，走得那般安靜，那般匆忙，沒(méi)有一句話(huà)、一個(gè)眼神。

　　我再次走到外公常坐的木椅上，時(shí)間的變遷讓上面的顏色已越來(lái)越淡，但那感覺(jué)似乎還沒(méi)變呢，還是那樣的親切。

　　走過(guò)門(mén)外的那條小溪，潺潺的溪水不斷地向前流去，一直到我看不見(jiàn)的盡頭，但它還會(huì)繼續(xù)流，不知到何方。樹(shù)上的蟬鳴叫著，沒(méi)完沒(méi)了，天地的青蛙和附和著夏日的炎熱。

　　似乎那夜也是這般景象，不過(guò)多了幾點(diǎn)星光。

　　外公拉著我的`手走在田邊，空中的螢火蟲(chóng)發(fā)著微亮的光，還有稻谷的香味。我被蛙聲吵得有些煩，偏頭向外公問(wèn)著：“這是什么在叫？好煩人啊�！蔽铱聪蛲夤�，看見(jiàn)他那雙眼眸里似有光亮在跳動(dòng)，“哈哈哈”外公爽朗的笑著“那是青蛙，它可不煩。對(duì)于農(nóng)民伯伯們它可是收成的‘大幫手’，幫農(nóng)民伯伯們除害蟲(chóng)，他可了不起呀�！蔽也欢滞嶂^問(wèn)：“可螢火蟲(chóng)多漂亮啊，還可以發(fā)光呢�！蔽铱粗晃灮鹣x(chóng)的光亮照亮的樹(shù)枝。“是啊，螢火蟲(chóng)也好，他給人們光亮給人希望�！蓖夤D了頓，又說(shuō)：“它們啊，都好，都給人們帶來(lái)了利益，都在盡自己的全力完成他們的使命。你呀，也要好好讀書(shū)，在每件小事中都要盡自己全力去做、去幫助別人�！�

　　回憶至此。春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，年復(fù)年。即將迎來(lái)下一個(gè)盛夏，那蟬鳴，那蛙聲，那稻香，那潺潺流水，那明亮星夜……

　　外公，感謝你交給給我的一切。

　　“愿意用一只黑色的鉛筆，畫(huà)一出沉默舞臺(tái)劇，燈光再亮也抱住你；愿意在角落唱沙啞的歌，再大聲也都是給你�！�

寄托作文15

　　春天的花多的數(shù)不勝數(shù)，踩上新綠色松軟的土地。我也發(fā)現(xiàn)了它——普通的黃色小花，金黃花瓣，都要退去。然后變成了潔白的小傘飛上天，再不回來(lái)。你知道它是什么嗎？

　　沒(méi)錯(cuò)，蒲公英！

　　你我曾一起漫步春天，無(wú)意間看到了大片的黃色小花�！翱窗。《嗥�！”“這是什么花呀！”“你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)去！”說(shuō)完我們就上手摘，摘了大大的一束�；ǘ鋼碇ǘ浞浅Ｆ粒话呀瘘S�；](méi)有香氣，生的也不華麗，大概是因?yàn)槟莻€(gè)長(zhǎng)的非常沒(méi)品位的綠蕊吧，可就是花瓣真讓人陶醉，所以常去那里看看，在別人家的院子里。

　　后來(lái)花瓣褪去了，不知道被風(fēng)吹去了哪兒！

　　你在和我散步時(shí)說(shuō)“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，下個(gè)星期，不要想我哦！”說(shuō)的那么大聲，生怕我聽(tīng)不見(jiàn)似的`�！安粫�(huì)想你的。”“哼！討厭！”

　　果然轉(zhuǎn)走了！我本來(lái)就信，因?yàn)槟悴粫?huì)騙我。

　　又有幾天了，作業(yè)寫(xiě)完的早，就獨(dú)自一人到樓下玩，路過(guò)那個(gè)地方看了一眼，正打算收回目光。卻被眼前的景色勾住了。白色的絨球一個(gè)個(gè)鑲在以前那個(gè)綠花蕊上，在快落山的夕陽(yáng)映照下泛著淡淡的橙色。好漂亮的蒲公英！可惜你沒(méi)看到。我趕緊拿手機(jī)拍下，在QQ轉(zhuǎn)發(fā)給你。

　　“蒲公英！竟然是蒲公英！原來(lái)它一開(kāi)始是黃色的呀！”你問(wèn)了好多我都一一回答了。最后語(yǔ)音給你“我會(huì)想你的�！蹦銢](méi)有回我想你是哭了。

　　后來(lái)漸漸懂了蒲公英。黃色花瓣讓風(fēng)兒帶著離開(kāi)時(shí)，綠色的花蕊不甘心，它育出白色絨球，讓風(fēng)兒吹散不停找尋花瓣音訊，且不斷延續(xù)尋找，找到了褐色包裹落下，白色絨毛就散了。

　　放心！我一直想著你，思念由那可愛(ài)的花帶去吧！

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