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為什么?_我的問題作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的為什么?_我的問題作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
為什么?_我的問題作文400字1
親情、夢(mèng)想和探索古人秘密,大概就是我一生的追求了吧。
我珍惜親情,首先是因?yàn)橛H人始終如一的陪伴,不求回報(bào)、沒有怨言的陪伴我一生。我珍惜親情,其次是因?yàn)橛H人給予的關(guān)心,不論我身處何方,做著何事,那小心又謹(jǐn)慎地關(guān)心,給我安全感。我珍惜親情,最后是因?yàn)橹С郑易龅娜魏螞Q定總有親人的支持與鼓勵(lì),助我一臂之力。這就是我珍惜的親情,它平凡而偉大,值得珍藏。
我渴望探索古人的秘密。我希望一睹秦始皇陵中古董寶藏的真容,我希望了解無字碑后的秘密,我渴望了解每一件古董所凝聚的工匠的心血,還有作品背后的故事。
我夢(mèng)想著看盡天下美景:去西雙版納看熱帶雨林、躺在沙漠中看璀璨的星河、到北極看極光……我夢(mèng)想著嘗遍天下美味,品味舌尖上的'世界,我夢(mèng)想著看窗外的車水馬龍,人來人往,靠在窗邊,想著一天的奇遇。我期待實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我努力向前,渴望達(dá)到成功的彼岸。
這就是我所期望的一生,自由、無拘無束,追溯前人往事,看盡世間繁華。
為什么?_我的問題作文400字2
今天我參加完繪畫比賽以后。媽媽告訴我要帶我去一個(gè)很好玩的地方。問媽媽去哪里?媽媽說:“去開心農(nóng)場(chǎng)“偷”菜。你的幾個(gè)好朋友一大早,都去了!蔽乙宦牫粤艘惑@:不“怕被人罵嗎?”。媽媽說我也不知道。到了那兒再說吧。
我們緊趕慢趕終于到了“ 開心農(nóng)場(chǎng)”,我一看和網(wǎng)上的開心農(nóng)場(chǎng)差不多,農(nóng)場(chǎng)里種滿土豆、韭黃、胡豆、豌豆、小蔥、大蔥、葡萄、玉米、韭菜。這時(shí),小伙伴們都“偷”到了許多土豆。忽然一個(gè)小伙伴說:“走,我們?nèi)ァ巴怠币恍┚曼S,好吃韭黃炒肉!蔽覀兇蠹乙宦牼婉R上行動(dòng)?煽捎描F鍬把沙子刨下來,何新就用刀把韭黃割下了。這是我對(duì)說:“可可,讓我也來割一下”,我一只手扎住韭黃,一只手用鐮刀輕輕一割,一把綠油油的韭黃就被我割下來。我們還把韭黃摘干凈了。我們還去“偷”了許多豌豆、胡豆?粗掷锏膭倮麑(shí)。別提心里多舒坦。
中午的`飯桌上,全是我們吃的我們自己“偷”來得菜那味道,就是一個(gè)字“鮮 ”心里這的很高興。
為什么?_我的問題作文400字3
飄零的落葉那么自由的在風(fēng)中飄舞,為什么他們那么的不留戀樹的庇護(hù)。
輕柔的白云那么閑適的在空中游蕩,為什么他們那么的在乎藍(lán)天的陪襯。
我在那一個(gè)星期僅有的一節(jié)體育課中彷徨的遐想,曾經(jīng)繁茂的綠草現(xiàn)在已經(jīng)蕭條的讓我不忍心去碰觸,可我真的好累啊,累的好想擁抱藍(lán)天,大地,然后一睡不醒,晚秋的太陽依然很燦爛,可我的眼卻茫然的不知朝向哪里。
我的心兒在問內(nèi)心靈魂“我為什么要這么努力的學(xué)習(xí)”。靈魂不回答,只是那深邃的臉上卻明顯的告訴了心兒,“沒有為什么”,心兒無語了。他真的說不出話了。
為什么自己那么的多愁善感,那么的想探求太多無謂的為什么,學(xué)習(xí)不就是為了自己的將來,未來的那個(gè)火熱的夢(mèng)嗎?可是殘酷的疲累術(shù)卻總讓我想逃避,我想從前,想花兒開放的聲音,想雨露顫動(dòng)的歌喉,想曾經(jīng)的那個(gè)驕傲跋扈的我,想曾經(jīng)一起狂瘋過的朋友……。
我在想什么,全國(guó)有多少學(xué)生,有多少年輕的生命,他們難道也象我這樣,他們那激情跳躍的`心為什么感染不了我,為什么我只想飛,只想飛向云端,想唱歌,唱只能感動(dòng)自己的歌。然后慢慢的沉睡,沉睡。
想過太多的為什么,最后的答案卻只是沒有為什么。
是啊,沒有為什么啊,世界真的沒有為什么,只是人生在世,要活的快樂不是嗎?
遠(yuǎn)處的同學(xué)在朝我招手,我燦爛的笑了。
回到同學(xué)間,我仍然是那個(gè)開朗,熱情的女生。
依然要學(xué),依然要笑,只是那笑真的很牽強(qiáng)。
為什么?_我的問題作文400字4
我是一只可愛的小兔子,紅紅的大眼睛,雪白的絨毛十分漂亮。
有一天,我因?yàn)樨澇员灰粋(gè)陌生人抓去了,我想:完了完了,這下完了,他一定要把我燉成紅燒兔子肉了?墒撬]有把我怎么樣,只是把我和其他兔子放在一起精心照料著我們。在那里,我認(rèn)識(shí)了一只大灰兔玲玲,她可好啦,當(dāng)別的`兔子跟我搶食吃時(shí),她總會(huì)來幫我。
可是過了沒多久,玲玲被一個(gè)小姑娘買走了,我也被一個(gè)小男孩帶走了,我又開始擔(dān)憂:他會(huì)不會(huì)把我玩死呀!可是,這次又出乎我的意料。雖然兩個(gè)主人都對(duì)我不錯(cuò),可我怎么總覺得有不幸的事要降臨到我頭上呢?算了,不想他了。
但不幸的事還是降臨了。聽說小主人明天要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米跑時(shí),他們?nèi)叶级⒅铱矗h論著怎樣吃我。因?yàn)樗麄儓?jiān)信一個(gè)道理---兔子跑的快。
我----一只無辜的兔子,被人們隨便宰殺,命運(yùn)被人掌握,這是什么?可當(dāng)我還沒想明白時(shí),菜刀已經(jīng)向我砍來,讓我最后喊一聲:“為什么吃我----!”
為什么?_我的問題作文400字5
都說,現(xiàn)在想要在社會(huì)上生存,要靠臉,要靠錢,要靠勢(shì)力。可我覺得,勤勞踏實(shí)才最重要。
從前,蜜蜂和蝴蝶是好朋友?捎幸惶,蝴蝶實(shí)在看不慣蜜蜂每天灰頭土臉地干活。她想要?jiǎng)?chuàng)造一片新天地!于是,蝴蝶每天都穿得非常漂亮,猶如天上的星星,閃閃爍爍,又似地上的鮮花,美麗無比。昆蟲們看到蝴蝶們這樣花枝招展,都呼朋引伴地圍繞著蝴蝶玩起來。只有蜜蜂不為所動(dòng),一直默默工作。
一天蜜蜂對(duì)蝴蝶說:“蝴蝶,你這么醉生夢(mèng)死,將來一定會(huì)樂極生悲,還不如像我這樣,勤勞踏實(shí)才能贏得贊賞!薄扒校氵@土老帽,怎么可能取得夸贊?我可不會(huì)像你那樣!”說完,蝴蝶就飛走了!鞍ψ魑摹泵鄯渲刂氐貒@了口氣,采花去了。
是非曲直,終會(huì)分明。一天,一位名叫羅隱的'書生正在花園里散步,蝴蝶繞著他飛來飛去,而他卻緊緊盯著那只勤勞的蜜蜂,目光閃爍,嘴唇輕啟:“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”當(dāng)蝴蝶聽到這首詩時(shí),氣得一頭栽倒在了花叢中,而旁邊那只蜜蜂仿佛什么也沒聽見,什么也沒看見,仍在一直忙碌著……
在這個(gè)世界上,最重要的是要有一雙勤勞的手,一顆踏實(shí)的心。時(shí)光匆匆如流水,帶來了美麗,帶來了金錢,帶走了勢(shì)力?删褪菐Р蛔吣愕呐。不必張揚(yáng),更不必放縱,在這個(gè)世界上,只有勤勞踏實(shí),才能得到贊美。
為什么?_我的問題作文400字6
大概實(shí)在是閑的無聊,才會(huì)問小臭這樣的問題。畢竟,他才是個(gè)7歲的孩子?墒,就是因?yàn)樘e了估計(jì),還是隨口問出了那樣的問題。小臭,你說人為什么活著?
小臭說,如果我們不活著,就會(huì)有人想念我們。好吧,在七歲的小臭看來,我們活著的意義,就是為了不被人想念。
我知道,這不是一道數(shù)學(xué)題,有著一加一等于二的準(zhǔn)確答案。類似于這樣深刻的問題,它的答案仁者見仁智者見智。沒有固定的`。如果我作為老師,我會(huì)給小臭得回答打100分。畢竟,對(duì)于一個(gè)七歲的孩子來說,不該去想如此深刻的問題,當(dāng)然,最后改出這樣的答案,我已經(jīng)挺知足了!
可是作為成年人的我來說,也始終想不出來人為什么活著?
難道真像世俗回答的那樣,為了名為了利,為了手中的權(quán)利,為了兜里的鈔票,為了這些生不帶來死不帶去的東西,而活著!我覺得這一個(gè)不是一個(gè)人活著的最終意義,可是我卻始終找不出來,人究竟為何活著?
大概真的就像小臭說的那樣,為了不被別人思念!所以我們得好好努力的活著。努力的不讓愛我們的人擔(dān)心和思念。所以我們才應(yīng)該活的更好!
雖然小臭只是個(gè)七歲的孩子,但在有些問題方面,可能考慮的比我們大人考慮的更加的不一樣。當(dāng)然他沒有太多的人生閱歷,所以以他小小的年齡來說,回答出這樣的問題,實(shí)數(shù)不簡(jiǎn)單。
所以,以一個(gè)孩子的眼光來看,我們更應(yīng)該好好的活著,哪怕真的是為了不被人思念!
為什么?_我的問題作文400字7
我有好多好多的問題,其中最讓我煩惱的就是背書了,每次一要背課文我就頭疼,最快也要半個(gè)小時(shí)以上。我一直在問:我為什么背得這么慢?而最終的結(jié)果就是:沒有為什么,就是這么慢。這個(gè)問題從一年級(jí)一直到現(xiàn)在還是沒有解決。我覺得是我的'智商有問題,我問過爸爸媽媽,可他們的回答永遠(yuǎn)是:你沒認(rèn)真背?晌也⒉贿@么覺得,因?yàn)榫退阄艺J(rèn)真背,結(jié)果依然是背得很慢。
我很好奇我媽真的很忙嗎?如果真忙,干嘛天天盯著我的作業(yè)呢?我曾多次告訴媽媽,“你就去忙你的吧!干嘛管我呢?搞得你氣我氣大家氣。”可媽媽不聽,依然天天把我盯得死牢死牢的。我猜,媽媽所謂的“忙”也就是看看我作業(yè)做完了沒?有沒有被扣分?口算做錯(cuò)了幾題罷了。我猜媽媽一定是得了“強(qiáng)忙癥”,天天給自己加一些本不用操心的東西,真不理解媽媽到底想干嘛?
我對(duì)世界也有一個(gè)大問題,比如說:是先有雞還是先有蛋?我想了很久,如果是先有雞,那雞是從哪里來的?應(yīng)該是雞蛋里孵出來的,如果是先有蛋,那么蛋是從哪里來的?應(yīng)該是雞生出來的呀?那到底是先有雞還是先有蛋呢,這個(gè)循環(huán)的問題是無解的。
人的一生遇到的問題可真多呀!
為什么?_我的問題作文400字8
每一次,陶醉在那如夢(mèng)如幻的音樂聲中,我總能聽見那有聲有色的奇妙世界……
在音樂的世界,我會(huì)閉緊雙眼,隨著音樂的旋律起伏搖晃腦袋,嘴邊不時(shí)哼著那優(yōu)雅的小調(diào),沉浸在這美好的幻想中。
閉上眼,陣陣歌聲縈繞在耳畔。我感受著,感受著音樂給予我的快樂,它的此起彼伏,好像將我?guī)нM(jìn)了世外桃源。有時(shí)如高山流水,意境十足;有時(shí)如奔騰的長(zhǎng)江,氣勢(shì)磅礴;有時(shí)如清脆的鳥鳴;響亮清澈。啊!多么美妙!多么動(dòng)聽!音樂聲中,包含著太多太多,只要你細(xì)細(xì)品味,才能感受得到。
在音樂里,它仿佛讓我領(lǐng)略了大千世界。我看到了漫山遍野的花海,放眼望去,姹紫嫣紅的花海綿延數(shù)十里。有風(fēng)拂過,花海翻涌,帶來無數(shù)的香氣,令人陶醉。我看見了那涼爽的清風(fēng),輕輕一吹,就像媽媽的`手撫摸著人們的臉頰,真讓人舒心……
音樂使我陶醉,它就像最好的傾聽者,千言萬語,都不及它的一句旋律!它讓我深醉其中,體會(huì)到無形的美,讓我投入它的懷抱。
睜開眼,耳邊仿佛有余音繞梁,回旋不絕。啊!只有音樂,才懂我的心!只有聆聽音樂才能感受它那美好的旋律!
音樂使我深深地陶醉……
為什么?_我的問題作文400字9
如果有人問我,為什么而讀書?我會(huì)告訴他,不是為了考試而讀書;不是為了上好的大學(xué)而讀書;更不是為了父母而讀書。而是為了豐富自己而讀書。
之所以我不是為了考試而讀書,是因?yàn)榭荚囍皇俏胰松械男⌒∧繕?biāo);有人認(rèn)為考上清華北大是人生中的巔峰,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)的腳步并不能因此而停下,而是在急匆匆的繼續(xù)往前走;讀書學(xué)到的知識(shí)最終是進(jìn)入了我們的大腦,所以也不是為父母而讀書。
我從小就愛閱讀,不管是書店里買來的書,還是圖書館借的書;不管是科技類的書,還是文學(xué)歷史類的書,我都百讀不厭。但我最喜歡的是歷史類的書,因?yàn)闅v史書充滿了風(fēng)趣。許多歷史故事告訴我們,很多將領(lǐng)在快要?jiǎng)倮?時(shí)候,因?yàn)轵湴、自以為是而被敵人來了一個(gè)回馬槍打敗,例如項(xiàng)羽劉邦鴻門宴;有時(shí)歷史也會(huì)告訴我們,謙虛的人總會(huì)取得成就。我對(duì)此深信不疑,并且我還時(shí)刻提醒著自己,道德品質(zhì)是做人第一重要的。
俗話說,活到老學(xué)到老。古語說,少年時(shí)讀書猶如紅日初升;中年時(shí)讀書猶如太陽當(dāng)頭;即使晚年沒有了太陽,也可以點(diǎn)起蠟燭繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以,讓我們?yōu)榱素S富自己而讀書吧!
為什么?_我的問題作文400字10
每當(dāng)我看到鄰居阿姨,心中總是情不自禁地想起我慈祥的姥姥,F(xiàn)在她老人家已去世多年了,一個(gè)人靜靜地躺在北大荒的一座長(zhǎng)滿青松的小山上。
我的姥姥,同其他普通的北方老太太一樣,一頭銀灰色的`頭發(fā)總是梳理得整整齊齊,額頭上布滿了一道道深深的皺紋。姥姥總是佝僂著腰,似乎挺拔不起來。媽媽告訴我,姥姥是家里的老大,她是把弟弟妹妹安頓好了,自己才成了家。常年的歲月磨難,使她挺不起胸,伸不直手。
我的姥姥,有了好吃的東西,總是先想著我,先讓我吃好了,喝好了,才算完。而且姥姥不管是什么人,認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí),都會(huì)去分一點(diǎn)。記憶中她始終在忙碌,要么在鍋臺(tái),要么就在菜園里鋤草澆水。她一走出菜園和屋門,小雞們總是圍上來,歡呼地叫著,姥姥抓一把玉米粒灑進(jìn)去,小雞們又歡快地叫著。
記得有一次,爸爸媽媽要帶我回家看爺爺奶奶,姥姥竟緊張得好幾天吃不好睡不好,總是說著,大城市車多人多,一定要拉好我的手;貋碇,姥姥抱著我哭了起來:“我還以為再也見不到你了!焙髞,我才知道,姥姥得了重病。結(jié)果,幾個(gè)月之后,姥姥離開了我們。
小時(shí)候,我不懂姥姥對(duì)我的愛有多深,我也沒有去體會(huì)過。而長(zhǎng)大的我,終于明白了,我現(xiàn)在只想說三個(gè)字:“我愛您。”姥姥,希望你能在那邊聽到,我愛您!
為什么?_我的問題作文400字11
我們身為一國(guó)的公民,納稅是所有公民的義務(wù),我們誠(chéng)實(shí)的納稅可以幫助國(guó)家發(fā)展與建設(shè),而這樣誠(chéng)實(shí)的行為更是個(gè)人品德及社會(huì)公義的具體呈現(xiàn),因此我們應(yīng)誠(chéng)實(shí)的納稅。
一個(gè)國(guó)家要有良好的發(fā)展,想要有更多更優(yōu)良的建設(shè),若想要實(shí)現(xiàn)這些事物必定需要龐大的資金,但是這么多錢要從哪里取得呢?其實(shí)要擁有那些金錢并不困難,我們只要誠(chéng)實(shí)的納稅,那些納稅錢便成為政府實(shí)施政策的資金,這樣政府便能達(dá)成人民的`期望,給予全體公民美好的環(huán)境,更便利且完善的建設(shè),因此我們要享 受我國(guó)政府給予的福利及建設(shè)前,我們應(yīng)先誠(chéng)實(shí)納稅。
我們常常在電視上:報(bào)紙上、網(wǎng)路上看到有人逃稅,這樣的行為是不被公民贊同的,應(yīng)當(dāng)沒有人會(huì)想這么做,不過卻有人實(shí)行了那種可恥的行為,那些少數(shù)人都會(huì)受到法律的判決,法網(wǎng)恢恢,他們或許能逃過一時(shí),卻不可能永遠(yuǎn)逃避,有句話“謊言就像一朵盛開的鮮花,外表美麗,卻不持久。”那些逃稅不誠(chéng)實(shí)的人最后都 不可能逃脫法網(wǎng)的。
我們要成為一個(gè)誠(chéng)實(shí),而且擁有良知有道德的良好公民必須從不欺騙。不逃避且誠(chéng)實(shí)的納稅開始做起,在我們做到自己的義務(wù)時(shí),不但不用害怕受到法律判刑,更可以培養(yǎng)正確的道德觀,具體的呈現(xiàn)個(gè)人品德,成為國(guó)家的良好公民。
為什么?_我的問題作文400字12
人或動(dòng)物從高處摔下一般都會(huì)摔傷、摔死。螞蟻是不是也會(huì)摔死呢?帶著這個(gè)疑問,我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)把這個(gè)問題弄清楚。
星期天,我在樓下草地上捉了幾只小螞蟻。我將小螞蟻從一米高的臺(tái)階上摔下來,小螞蟻一落地就很快逃走了。我又增加了高度,連摔了幾次,可情況都一樣。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻總是腳先著地。
“小螞蟻摔不死,那大螞蟻呢?”我皺著眉頭自言自語道。于是,我費(fèi)了好大的勁兒,才找到幾只稍微大點(diǎn)的螞蟻。我先在草地上鋪了幾張白紙,然后爬上二樓陽臺(tái),一只一只往下扔。我注意到大螞蟻還是腳先著地,也安然無恙。
螞蟻摔不死,這是什么原因呢?于是,我開始仔細(xì)觀察螞蟻。我驚奇地發(fā)現(xiàn):螞蟻的六只細(xì)足竟約是身長(zhǎng)的兩倍。這么長(zhǎng)的細(xì)足在螞蟻下落的過程中到底起了什么作用呢?為了弄清螞蟻在空中的動(dòng)態(tài),我又拿起小鑷子夾住一只螞蟻,讓它懸在空中。只見它的`六只細(xì)足在空中劃動(dòng)著。我忽然明白了一個(gè)道理:螞蟻身子輕,那六只細(xì)足不正起著緩沖和避震的作用嗎?這樣,螞蟻當(dāng)然就摔不死了。
“我有新發(fā)現(xiàn)了!”我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興地大叫起來。
為什么?_我的問題作文400字13
誰而學(xué),為何而學(xué)我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)
每天,不停地學(xué)習(xí),可你可曾想過你為誰而學(xué),為何而學(xué)?
從小到大,父母、老師總會(huì)把一句話常掛在嘴邊:“你學(xué)習(xí),不是為了家長(zhǎng),也不是為了老師,只為你。”是啊,我們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞能影響到父母什么呢?人能影響到老師什么呢?能影響的,只是我們自己,我們自己的人生。所以,不要為了慪氣等原因而不學(xué)習(xí),它對(duì)你有什么好處呢?沒有。相僅只有壞處:浪費(fèi)大把寶貨的時(shí)間,老來回首,談何青春,談河作為更論何人生?后悔、懊惱,又有什么用呢?黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!如果你在應(yīng)該努力的年紀(jì)選擇了安逸,那么當(dāng)你到了本該安逸的年紀(jì),再怎么努力,也都沒有用了。
那么,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?為了長(zhǎng)大后找個(gè)好工作?為了老了以后有錢花?為了能被人看得起?可以說,都是。但是——重要的'不是這些。周恩來說過:“為中華文崛起而讀書。”我們也一樣:為中華富強(qiáng)而學(xué)習(xí)。中國(guó)雖不像以前那般軟弱,卻也還可以變得更富、更強(qiáng)。不僅如此。我們的夢(mèng)想也需要我們努力、刻苦學(xué)習(xí)才能得以實(shí)現(xiàn)。甚至,不學(xué)習(xí),根本沒有立身處世之地———身邊的人都在學(xué)習(xí),身邊的人都在努力,身邊的人都比你優(yōu)秀很多!你還有什么理由不去務(wù)力學(xué)習(xí)呢?
我們?yōu)檎l而學(xué),為何而學(xué),大家都清楚了吧?那么,就讓我們一起——為了自己,為了夢(mèng)想,為了生活,為了中華之更加富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)吧!
為什么?_我的問題作文400字14
今天,我們?yōu)槭裁匆x書?
是呀,為什么?讀書這么苦!苦歸苦,但這是為了以后更美的生活;為了自己更好的前途;為了報(bào)效祖國(guó);為了看看那西部的孩子,整天光著腳丫,走在鋒利的石子上。夏天,烈日炎炎,地比火爐還要燙,他們沒鞋穿光著腳,在地上走;冬天,雪花飛舞,地比冰塊還要冰,他們光著腳,在地上走無論春夏秋冬,早中晚,節(jié)日,他們只能吃野菜,窩窩頭和少得可憐的飯,坐在破舊灰暗的教室里上課。我們這些王子、公主、金枝玉葉們讀書和他們比起來,還算苦嗎?
一棵樹長(zhǎng)一兩年,有什么用?當(dāng)柴燒,做籬笆。那生長(zhǎng)了十年二十年的樹呢?可以做各種家具、蓋房子,用處可大了!
人也一樣!六七歲可以放牛羊;小學(xué)畢業(yè)可以去搬磚塊;中學(xué)畢業(yè)當(dāng)個(gè)保安,擺個(gè)小攤,做個(gè)工人;大學(xué)畢業(yè),做白領(lǐng),建設(shè)鐵路,建造房子;碩士、博士畢業(yè),設(shè)計(jì)創(chuàng)造世界上沒有的事物!小學(xué)畢業(yè)和博士畢業(yè)差別多大?天差地別!
有些人說,讀什么書?青春就要瘋狂地玩?墒怯脦啄戬偪竦'青春,換來的,是一生的卑微和底層!
龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)說過孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)椋蚁M銓頃?huì)擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。
在學(xué)習(xí)面前,人人平等,成績(jī)好的,即使你出身不好也沒事,你依然可以找到好工作!
讀書,是為了什么?你有答案了嗎?
為什么?_我的問題作文400字15
欲實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,要為一個(gè)堅(jiān)定、有執(zhí)行力的目標(biāo)作出長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力。而這一目標(biāo)的基石是鼓舞。我懷著對(duì)鼓舞的`期望努力生活。
我追求知識(shí),因?yàn)樗形沂芤娣藴\。知識(shí)在我心中自發(fā)的重要性,使我樂意為它多作些微薄的付出而放棄一時(shí)予我悠然感的一切。我追求知識(shí),還因?yàn)樗苁┥嵛译y能可貴的滿足感。我幻想不論在何方運(yùn)籌帷幄都能收獲我孜孜以求的一份鼓舞。
在我坎坷追尋的前路上,挫敗賦我以責(zé)任感,縱使會(huì)斷送我對(duì)所渴求的熱情。如雨傾注的挫敗培養(yǎng)我不堪一擊的抗挫力,它們告訴我,越過無盡深淵的遠(yuǎn)方便是光明。我千百次倒在它們腳下,軀體的沉重使我不想爬起,它又以我心中所求呼喚我,讓我起身再受自它的創(chuàng)擊。我癱在地上,認(rèn)定期望便在痛苦前終結(jié);它攙我起來,讓我堅(jiān)定我的妄想。
受它的驅(qū)使,我自甘獻(xiàn)出任由它蒙蔽的雙眼,盡管它使我的生活失去定向。
這是我的現(xiàn)狀,我在狂瀾中懷著期望,支起飄零的一葉孤帆。我覺得愈挫愈勇是值得活的。如果真的可能再給我一次機(jī)會(huì),我將欣然重活一次。
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