書架作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的書架作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書架作文1
青春是歌里最動(dòng)聽的旋律，青春是畫里最明艷的色彩，青春是一生中最美好的時(shí)光值得我們好好珍惜，細(xì)細(xì)體會(huì)。而我的青春如同一一個(gè)書架，整齊地碼放著一本本書籍，它們亦師亦友，陪我談心，為我指路。
早晨，我喜歡翻開《小王子》，與書為伴，欣賞晨光中露珠折射出的璀璨光彩。這時(shí)，我仿佛置身于那個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的星球上。與小王子一起散步，一起摘猴面包果，一起給玫瑰花澆水，一起看日出日落……
午后，我喜歡翻開《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，與書為伴，享受陽光慵懶的愛撫。這時(shí)，我仿佛來到了十九世紀(jì)美國的圣彼得堡，似乎聽到了湯姆那無拘無束的笑聲，似乎看到了波莉姨媽那和藹的充滿寵溺的微笑。
傍晚，我喜歡翻開一本詩詞集，與書為伴，享受晚霞在黑暗來臨前那份即將殆盡的美麗。這時(shí)，我會(huì)禁不住為“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”的純真而微笑;會(huì)為“會(huì)當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小”的氣概而折服;會(huì)為“謙謙君子，溫潤如玉”的翩翩風(fēng)度所傾倒。
閱讀，為我打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)神奇的世界。書中最色的一草一木、人物的一一舉一動(dòng)，那牽動(dòng)著我的思結(jié)我的靈魂在這個(gè)世界里自由地飛翔著。
如果可以，我希望能有朝一日可以親自體驗(yàn)自濱遜那樣刺激的野外求生：我希望能有朝一日可以像法市爾樣近距離地觀察那些可愛昆蟲的世界：如果可以，我希望能有朝日可以像唐敖一樣周游列國�？幢槠婢啊�
書架里那一一本本泛著墨香的書籍，為我打開了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，滋潤著我的心田，慰藉著我的靈魂。是它們讓我明白了，青春，不僅僅是熱血與青澀，與書為友，青春同樣可以擁有細(xì)膩的情感、豐富的閱歷、遠(yuǎn)大的理想;是它們讓我明白了，青春，不僅僅是家與學(xué)校兩點(diǎn)-線的生活，與書為友我們可以游遍祖國的大江南北，能夠了解世界各地的民族趣事，還可以品味感悟那些還未來得及經(jīng)歷的生活哲學(xué)……
因此，親愛的朋友們，讓我們的青春與書為友吧！我想，你定能在青春的書架上找到屬于你的奇妙世界！
書架作文2
“呀！別弄，主人，我疼得苦不欲生呀！”咦，這是誰的“救命”呢？是書架中的“大臣”們！
快看，主人虎虎的書架上成千上萬的圖書�？墒牵銈冋б豢�，書像經(jīng)歷過無數(shù)的歲月，現(xiàn)在臉上滿臉滄桑，苦不堪言！
成語詞不達(dá)意典宰相哀聲嘆氣，說：“主人這個(gè)敗家子，”有了我們，不好好珍惜書，還千方百計(jì)地害我們。幸好，我躲在書架的里面，但還是被“形影不離”的蟑螂，老鼠咬了幾口，我這倒了什么個(gè)八輩子霉呀！更重要的是，有一天，我毫不猶豫地為他開戶智慧之門。可是我是好心沒好報(bào)呀！沒想到他居然把海蠣餅熱乎乎的油滴在我的身上，燙得我全身發(fā)麻，連翻書的功能都沒了，主人還在那兒諸葛夸孔明自夸，自己能把油滴在書上，也可以用蠟燭了！說完了，他還火昌三丈，還喋喋不休地安慰他自己的傷口。
“慘不忍睹呀！我以前的兵都是人強(qiáng)馬壯。現(xiàn)在呢！人造作為把我的兵一下子變成了殘兵敗將，那些”敵軍“，還乘勝追擊，主人也當(dāng)他們的”諸葛亮“，我僥幸逃出”魔掌“。主人呀！你為什么要忘恩負(fù)義呢？趕緊棄暗投明吧！不要再迫害我們呢！先鋒傷心欲絕地道。
你們那些小傷，不值一提。你們看看我，渾身散架，連一頁都撕掉了�，F(xiàn)在，我們都算英雄無用武之地了，你們聽聽我的故事，有一天，主人悠然自得，把我從書架取出來，看了一會(huì)兒。突然，主人有點(diǎn)點(diǎn)”蠢蠢欲動(dòng)“了，他不偏不倚地壓在我身上，我想喘口氣都力所“不”及，差點(diǎn)兒憋死！使我叫苦連天。《格林童話》大使抱怨不休地說道貌岸然。
“士可忍，熟不可忍！”眾大臣一致反對(duì)小主人的“惡魔”欺壓。正在這時(shí)，主人踏著沉重的步伐進(jìn)入房間，每本書都心驚膽戰(zhàn)，驚恐萬分，有的還哭爹喊娘，主人拿了一本認(rèn)字書，他還哭著說：“兄弟們，永別了！他被主人帶到了主人妹妹房間，可算被“非禮”了，他們還在拍手叫好。 年復(fù)一年，日復(fù)一日，這樣的災(zāi)難什么時(shí)候結(jié)束呀，我們不想再魂飛魄散了，求求你呢，小主人，不要再助紂為虐了。
書架作文3
我有一個(gè)褐色的小書架，它靜靜地立在我的臥室西邊。書架上擺滿了玩具和文具，當(dāng)然最多的還是各種各樣有趣的圖書了。這些書從兒時(shí)起就一直陪伴著我，有古典名著《三國演義》、《西游記》；有經(jīng)典童話故事《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》；有匯集了古人智慧的《唐詩三百首》、《名言大觀》；還有豐富多彩的小學(xué)生《經(jīng)典閱讀》和《四庫全書》。不過，我最喜歡的還是《百科全書》了，每次打開這本書時(shí)，我都會(huì)覺得自己走進(jìn)了知識(shí)的海洋，里面的動(dòng)物姿態(tài)各異，植物千奇百怪，民族風(fēng)情各種各樣，名勝古跡壯觀雄偉……
一天，我正在看《百科全書》，忽然，媽媽提醒我睡覺時(shí)間到了，我閉上眼睛，甜甜地入睡，漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)境中，我猛地聽到了一陣雜亂的吵鬧聲，原來是我的寶貝書們?cè)跔?zhēng)吵：“喂，你擠著我了！”“你站錯(cuò)隊(duì)了，到那邊去！”“你看你多臟，我才不愿和你站在一起呢！”“你也別笑我，你看你的書角都卷了！”“你怎么頭朝下�。俊本瓦@樣，它們你一言，我一語地吵個(gè)沒完沒了。
醒來之后，我看了看小書架，心想：我的書架真亂呀，是該清理一下了。于是，我爬上椅子，把書全都拿下來，把它們按類別分好，分成了學(xué)習(xí)類、課外知識(shí)類、工具書三大類。學(xué)習(xí)類的書放在了正中間，左邊是工具書類，右邊是課外知識(shí)類。我想：不僅要愛看書，還要做到愛惜書。清理完畢，我看著整整齊齊的小書架，心里美滋滋的。
小書架上的書每天陪伴我成長，我感覺書就像我的朋友，就像我的老師；圖書就是一個(gè)豐富多彩的小世界，就是一個(gè)有著無窮無盡知識(shí)的海洋。我愛看書，以后我還要讀更多的書，用知識(shí)來充實(shí)自己。
書架作文4
今天老師講了一篇短文叫《少年書架》我和作者小時(shí)候還蠻像的。每發(fā)了新書，都要寫上班級(jí)，姓名，工工整整的。用一些彩色的紙為這些書穿上漂亮的衣服。手里拿著書，開開心心看著。學(xué)期末，新書還是新的，細(xì)心地放在箱子里。
文中提到的書架，不由使我想起了那個(gè)陪伴我五年的老書架。它就像我的老師一樣，滿腹經(jīng)綸。它是我十歲生日那年，父親托門口的李爺爺幫我訂做的。那一次我考了第一名。
幾塊簡(jiǎn)單的模板搭乘了許多個(gè)小格子，大小不一。我把它放在離床不遠(yuǎn)的地方，因?yàn)檫@樣我便可以每天第一個(gè)看到它。在最左上角的格子里放著我的課本和一些書，中間的格子里是老師推薦的名著閱讀，還有一個(gè)格子，裝滿了各種雜志。還有一個(gè)格子是我最愛的，滿滿的童話書。
每當(dāng)我感到疲憊的時(shí)候總會(huì)掀開這個(gè)格子，翻閱一下，和美麗的白雪公主聊聊天，和帥氣的王子一起格斗，到七個(gè)小矮人那里做客，智斗巫婆……
每當(dāng)我不知道做什么的時(shí)候，總會(huì)翻閱一下那一排雜志書，這些書故事性很強(qiáng)，且幽默風(fēng)趣，我總是一個(gè)人在自己的屋子里傻笑，奶奶總說我這孩子是不是有啥毛病，我的奶奶是不是也很可愛�。�
每周老師都會(huì)留那么一篇，而我是一寫就頭疼的哪一個(gè)，但是每次都不怕，我會(huì)在我的書架中尋找資料。這時(shí)，我的思緒就會(huì)像噴泉一樣冒出來。日子久了，我的水平也得到了大大的提高。為這事老師還納悶兒了一陣兒呢。
但無奈時(shí)光易逝。我的小暑假開始慢慢變老，不在光鮮，變得破舊，不由感慨時(shí)光的飛逝，但是我知道這是你給我的暗示。你想告訴我不要浪費(fèi)光陰，要在這美好的日子里，拼盡自己的所有，讓我變的更加強(qiáng)大。
我的小書架，謝謝一路上有你。因?yàn)橛心阄易兊脠?jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛心阄易兊瞄_朗，因?yàn)橛心阄覍⒃絹碓胶谩Ｒ黄鸺佑桶�，我的小書架�?/p>
書架作文5
喜歡書的人，淡然中尋一份滿足，就相當(dāng)于在挖礦洞，只要你一直往下挖，得到的金銀財(cái)寶就會(huì)越來越多。
每當(dāng)我獲得媽媽給我買的書，都會(huì)捧在手心里，細(xì)細(xì)端詳，如獲至寶，像新收藏了一本傳世珍品，久久注視。真舍不得在書上寫字，即使用筆點(diǎn)了一下，也要弄干凈。因?yàn)槲蚁矚g書，所以我有一個(gè)書架，書架是雪白雪白的，共有三層，第一層都是我的課外練習(xí)，第二層放的是一些作文書，第三層是童話書。
現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)了書的“家”也是充滿個(gè)性的，有些同學(xué)的書架是小巧的，掛在書桌前的墻壁上，螺旋式的擺放像花兒綻放，別有一番風(fēng)味，這還挺適合我們小學(xué)生，看了之后我非常羨慕，心中也很歡喜，回家之后，我也想要一個(gè)漂亮的書架，可惜我的媽媽不會(huì)給我買，只能在百度上查一查，看過多種書架，也才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我的書架相對(duì)我而言是最合適的了。
一開始獲得這個(gè)書架后，就十分嫌棄它，因?yàn)樗?jiǎn)單，雖然看起來很大，但是卻顯得非常笨重。從上數(shù)到下只有整整齊齊的三排，根本不能和別人家那些造型獨(dú)特的書架相提并論，但是它對(duì)我喜愛的書可是相當(dāng)友好的�？梢匝b很多很多的書。
告訴你們一個(gè)小秘密，我的大書架里也是暗藏驚喜的。我不喜歡將書斜放著，第一是因?yàn)檫@樣格外輕松；第二是因?yàn)槲矣X得這樣整整齊齊的，猶如一排排整齊的士兵原地站立，隨時(shí)等候我的檢閱；第三是不會(huì)限制我完美發(fā)揮的空間，大家想一想，在休閑之時(shí)，從書架里隨意抽出了一本書，偶爾會(huì)落下幾張畫過畫的紙，說不定連著書一起帶來一天的明媚。
那些豐富多彩的書和書架一直陪伴我到五年級(jí)，它們給了我大量的知識(shí)和勇氣。只要遇到困難和恐懼，我就會(huì)一直看著那些書架上的書。
書架作文6
我家里有一個(gè)大書架，它并不顯眼，可卻承載著知識(shí)。我們大家都喜歡它，因?yàn)樗墒俏覀兗业木窕▓@。
圖書架共有四層，全是木制的，第一層全放書，一排花花綠綠的書名看起來就舒服，大的小的你擠我推，誰都想讓我知道它的思想；第二層是各式各樣的字典；三層便是各種榮譽(yù)證書和玩具；而頂層有著：一個(gè)地球儀，一罐學(xué)習(xí)工具。這一切，都是父親從上午到下午的成果。
它是在很久以前就有的，那時(shí)剛剛期中考試，到中午，老師把我叫到主席臺(tái)那去。不久，我看見一群老師走來了，他們很和藹，和老師們問候了后，他們給我們一個(gè)個(gè)都頒發(fā)了四五本書，還有資助我們學(xué)習(xí)的兩百元。這下我終于明白了父親昨晚嚷著我要給他兩百元的原因了。經(jīng)過一個(gè)下午的等待，放學(xué)了，同學(xué)們臉上掛滿了笑容飛速跑向了校門口，就這樣滿懷信心，我抱著五六本知識(shí)跑著回到了家，喜上眉梢的大聲說：“爸爸看！給——你要的兩百元。”
于是爸爸看了看我手里的書決定要做一個(gè)書架來裝這些書，在一個(gè)下午的敲打與組裝，父親也汗流浹背。我也過去幫忙，一陣打釘子，一陣鋸木板，功夫不負(fù)有心人，我們面前有一個(gè)小小的書架，里面有著滿滿的書籍，可是在又一次的比賽活動(dòng)中，又有了十一本書，這下那小小的書架再也裝不下去了。
又是在周末，父親又拆了小小的書架，用自己的智慧一次又一次的錘打，一次又一次的想象，堅(jiān)強(qiáng)的他用自己的雙手做了整整一天，一個(gè)龐大的圖書架立在了我的前面。為了固定它，父親又在墻上打了一個(gè)洞，用繩子綁了上去，我曾有些恨，因?yàn)樗谏w了我的榮譽(yù)，現(xiàn)在我終于明白那些都不重要。
書架作文7
書架，是一個(gè)普通的裝修用具。但對(duì)于我，卻有特殊的意義。從五歲開始到現(xiàn)在，我已經(jīng)有三個(gè)書架了。
五歲時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)小書架，我很高興。我迅速地把所有的故事書、漫畫書全放進(jìn)小書架�？墒菚芴×�，裝不了多少書，書架就滿了。
八歲，我上一年級(jí)了，又換了一個(gè)書架。鐵制成的，上面還雕刻著鐵絲做的花兒。這個(gè)書架可以裝更多的`東西。不僅能裝書，還能裝我親手做的小手工：翹翹板、小兔子、小貓、籃子
我讀二年級(jí)時(shí)，爸爸又給我買了一個(gè)更加精致的書架。這時(shí)我需要更多的知識(shí)，爸爸給我買了更多的課外書：《中國古典四大名著》《古詩三首》《動(dòng)物世界》
現(xiàn)在我是三年級(jí)的學(xué)生了，書架又增添了一些新書。放學(xué)回家寫完作業(yè)后，我都滿心歡喜地走到書架邊，拿起一本讀起來。我仿佛來到故事書里的動(dòng)物樂園，和小動(dòng)物們開心地玩著，身臨其境的感覺真好。
從五歲到11歲，我的書架從小到大，書從多到少，從淺到深。這一系列的變化說明我需要更多知識(shí)，更多內(nèi)容來充實(shí)自己。
每一個(gè)書架都記錄了我的成長，我都好好保存著。爸爸為了不讓灰塵沾上，還特地給我的書架安上了亮黃色的布簾，書架更加漂亮了。
每天我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地整理這些書，還會(huì)把書架上上下下都打掃得干干凈凈。
我非常喜歡這些書架，但更喜歡書架里的書，因?yàn)檫@些書給我?guī)碡S富的知識(shí)，無窮的樂趣，還有做人的道理。這也是我把他們打掃得干干凈凈的原因。
這三個(gè)書架伴隨了我這么多年，有可能伴隨我到大學(xué)畢業(yè)，甚至更久。興許以后我還會(huì)買新的書架，以后書架會(huì)有更多的好書。
你有自己的書架嗎？也分享一下你的故事吧？
書架作文8
“成功嘍！”我沖出工作室，盡情地享受著成功的喜悅。幾個(gè)月后，所有互聯(lián)網(wǎng)都登出了這樣一則消息：聯(lián)合國的呼吁得到了行動(dòng)！莊博士發(fā)明的智能書架被譽(yù)為20xx年最佳發(fā)明創(chuàng)造品！
由于電子產(chǎn)品對(duì)人類視力的危害，聯(lián)合國正式下達(dá)了“推崇使用紙質(zhì)書”的號(hào)召。于是，我的智能書架就這樣走入了大家的日常生活中。
高“顏值”愛潔凈
我的智能書架是采用環(huán)保伸縮性3D變色材料制成的，首先它可以根據(jù)使用者的喜好變換各種圖案作為室內(nèi)裝飾的一部分，它可以是高雅的名家名作還可以是清新的風(fēng)景圖畫。我的智能書架取書放書全靠一對(duì)出入口和一個(gè)顯示屏。智能書架不僅顏值高，還能自動(dòng)噴出一種清潔劑的霧氣定期清潔書籍和撫平書籍的折角，讓使用者感覺賞心悅目。
“大肚能容”功能多
大家也許有著這樣的顧慮：若書架裝滿了，豈不是得再買一臺(tái)智能書架？嘿嘿，可別忘了，智能書架可是采用環(huán)保伸縮性3D材料制成的，當(dāng)書籍問題達(dá)到智能書架總?cè)萘康?5%的時(shí)候，書架就會(huì)主動(dòng)擴(kuò)展容量空間，做到真正的“大肚能容”。
課外閱讀“好幫手”
當(dāng)我們想取書來看時(shí)，我們就在顯示屏上輸入書的名稱，心儀的書籍便從出口處將書遞到你的手里。當(dāng)看一半時(shí)若想把書放進(jìn)書架，只要輸入你看到的頁碼，并將書放在入口處即可。
值得一提的是，每當(dāng)你取出一本新書時(shí)，顯示屏上便會(huì)自動(dòng)顯示并播報(bào)作者資料和人物簡(jiǎn)介，還有作品的大綱和中心主旨，作品里一些值得注意的妙詞佳句和名人名言，幫助我們理解和賞析書里的知識(shí)，真不愧是我們的“課外閱讀好幫手”啊！
智能書架讓我們領(lǐng)略了許多文學(xué)著作的真諦，漸漸地大家都遠(yuǎn)離了電子產(chǎn)品，親近文學(xué)。從此，我的智能書架成為大家生活中必不可少的一位朋友，突然，我的思緒被媽媽的呼喚聲拉回了現(xiàn)實(shí)，我沉思著：文學(xué)是可以通過科技的方式向大家招手，正如夢(mèng)想是可以通過行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)一樣，讓我們插上想像的金羽，攜上創(chuàng)新的鑰匙一起引領(lǐng)科技潮流吧！
書架作文9
在我家的客廳，有一個(gè)長方形的書架，它不僅僅是書架，還是迷茫時(shí)指引我的燈塔。
這個(gè)書架有四層。第一層放的是我的課外書,有《偵探小組在行動(dòng)》《小大人丁文濤》……第二層放的是姐姐的書籍，第三層放的是我以前上航模課時(shí)做的航模。第四層放的是我用過的課本。
有一次，我從書柜里拿出《小大人丁文濤》來看，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然聽見了我的伙伴們玩鬧的聲音，我坐不住了，扔下書，沖出去和他們玩了起來。天漸漸地暗了下來，當(dāng)我回到家，看見我放在桌子上的那本書不見了，我去書柜找，又去房間找，都找不到，這時(shí)我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我邁著沉重的步伐，坐到了沙發(fā)上，爸爸看到之后，走過來問：“怎么了，遇上什么煩心事了？”“我的一本書不……不見了！”我不安地說�！笆遣皇沁@本？”“對(duì)，就是這本！”我激動(dòng)地說。
原來這本書是被爸爸故意藏起來的，目的就是給我一個(gè)教訓(xùn)，讓我以后要把拿出來的東西放回原位，我向爸爸說：“我以后不會(huì)隨意放了！”我高興地把書放回了書架。
書架作文10
看完書，我伸了個(gè)懶腰，關(guān)燈睡覺。突然好似聽到了一些竊竊私語，天啊，是從書架上發(fā)出來的。
“大家還醒著嗎？”一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)說話了�！靶阎�！”“咦，你們?cè)趺炊寄敲锤蓛粞�。”�?shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)故作驚訝地問道�！斑@還用問，主人成績(jī)不好，還不肯下功夫。她把我?guī)Щ貋�，碰都不碰一下，就被扔到了這里。”一本考試真題集憤憤不平道。那聲音，不僅帶著憤怒，還帶著無限的悲涼。我有些不好意思了，畢竟，那是老媽買給我的，老媽希望我的成績(jī)有提高呀。
我深深吸了一口氣，繼續(xù)聽下去�！斑�有啊，主人拿著我的時(shí)候，根本就不動(dòng)腦筋，都是把答案直接往上抄，內(nèi)容根本就不仔細(xì)看，抄完又重新將我扔回來了。唉！這個(gè)小主人不懂事啊�！边@是英語教材全解在發(fā)牢騷，它好像還不解恨，又重重跺了幾下腳。
突然，一本數(shù)學(xué)練習(xí)本冒了出來，大伙兒看著它，大吃一驚：“本子兄弟，你怎么成了這副模樣？”“唉！一言難盡啊。主人上課時(shí)總是漫不經(jīng)心，時(shí)不時(shí)拿著筆在我身上畫啊畫，用紙的時(shí)候都是隨手在我身上一撕，痛得我呀，想死的心都有……”大伙兒一聲嘆息：“數(shù)學(xué)練習(xí)本兄弟，你受苦了�！�
……
那些書本呀練習(xí)本呀，你一句我一句，東一句西一句，句句直戳我的心。黑暗里，看不到我的面部表情，燈光下，我一定是面紅耳赤的難堪模樣，怪誰呢？怪來怪去只能怪自己。再也睡不不著了，我悄悄地下了床，走到書架邊，撫摸著一本本從來未曾親近的書籍和練習(xí)本，心中涌起一波一波內(nèi)疚……
夜深了，我輕手輕腳上了床。我決定：從明天起，做一個(gè)勤奮的人，別再讓練習(xí)本們吐槽了。
書架作文11
夜深人靜的時(shí)候，書架上的各種書籍發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。它們自動(dòng)分為老書和新書兩個(gè)陣營，開始發(fā)表各自的演說辭。
新書中的《三國演義》先聲奪人：“我身上記載著三國時(shí)期的各種名人趣事，小主人看我看得可高興了！再說，我們新書陣營里的成員，都是最適宜小主人這個(gè)年齡段閱讀的書，你們老書Out啦！”
老書中的《古詩三百首》摸了摸胡須，慢悠悠地說：“我身上有著上下五千年的各種名人詩，像李白、杜甫、杜牧的詩，小主人可是信手拈來！再說我們老書……”
“說話說得這么慢，我都聽不耐煩了，我們新書可比你們好多了！各個(gè)充滿活力，精力旺盛，你們這群老油條！還是快點(diǎn)兒走吧！”急性子《不做作的高情商》跺跺腳，不耐煩地吼道。
“別看我們老了沒活力，我們可都是肚中有墨的狀元！我們的財(cái)富可不是爾等小輩可以估量的，上下五千年之事可都在我肚中，你們比得上嗎？”滿腹經(jīng)綸的《上下五千年》不跟這群新書一般見識(shí)。
“長老，你們那兒有狀元，我們這兒還有秀才呢！”《追風(fēng)箏的人》趕忙把《朱自清散文》推了出來�！靶悴拧鼻辶饲迳ぷ樱孕艥M滿地說道，“要論現(xiàn)代散文我最強(qiáng)，可是比試古文詩經(jīng)你們也不差，咱們身為高層知識(shí)分子，為何要非要爭(zhēng)個(gè)高下呢？要我說，何不養(yǎng)足精神，明日共賞日出，感受這人世間的美好呢！”
“不行！”老書、新書一齊喊道，《朱自清散文》只好默默地退到了一邊。
幾本《笑貓日記》系列叢書發(fā)話了，“不管我們是新是老，主人還是一樣爰我們，你沒看見他天天都會(huì)翻一翻新書老書嗎？我們還是和平相處吧！”
“唉！好吧，好吧！反正我現(xiàn)在也很想睡了。“瞌睡蟲”《兒童百科》有氣無力地說完，就倒頭睡著了。
好像瞌睡會(huì)傳染一樣，很快，所有書籍都閉上了眼睛，只有《上下五千年》還在那兒默念：“老書大獲全勝，老書勝利……”
書架作文12
我們家不算大的書架上，整整齊齊地?cái)[放著各種各樣的書籍，這些書都是我的精神食糧。還不要說，一天沒有它們的滋養(yǎng)，一天沒有與它們打交道，我就寢不安席。無論是哪種內(nèi)容的書籍，讀后都會(huì)給我?guī)聿灰粯拥母惺堋?/p>
先說說小說類的書籍吧。路遙的小說《人生》《平凡的世界》，我是百看不厭，翻開小說，里面的一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物浮現(xiàn)在眼前。曲折的故事情節(jié)扣人心弦，深深地吸引著我，我還會(huì)被小說里平凡的人物的優(yōu)秀品質(zhì)所感動(dòng)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的生活太富足了，失去了生活的目標(biāo)時(shí)，小說中的那些任勞任怨的主人公就會(huì)提醒我：不要去想一些不著邊際的事情，做好眼前的事，料理好自己的家，就是很偉大的了。
哲理性的書籍讓人心情愉悅。加厚本的《意林》《讀者》雖然是消遣類的書籍，但這些書里面的文章篇篇精美，讀了這些文章，讓我會(huì)有一種豁然開朗的感覺。讓我在生活中用一顆欣賞的心去觀察周圍的世界，用一顆寬容的心去周圍的人交往。
有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的書籍，我可是最愛。作為一個(gè)中國人，不了解一些有關(guān)中國傳統(tǒng)文化方面的知識(shí)，有點(diǎn)說不過去�？纯催@類書籍，可以增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化知識(shí)的了解。
讀書陶冶著我的情操，書香滋養(yǎng)著我善良的品性。閑暇時(shí)只要我爸爸拿起書來看，好動(dòng)的我就會(huì)馬上安靜下來，也找一本書在我旁邊裝模作樣地看起來。剛開始看不了一會(huì)兒，就坐不住了，會(huì)跑開，時(shí)間一長，他也能捧著書，一看就是幾十分鐘，有時(shí)候看到精彩處，我還會(huì)樂個(gè)不停。每當(dāng)生日，收到禮物是書的時(shí)候，我會(huì)喜不自禁得手舞足蹈。在現(xiàn)今信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)時(shí)代，大多數(shù)孩子沉迷于電腦游戲時(shí)，我養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，我自己增長見識(shí)，又讓我們作家長的少操一份心，我怎么不感謝讀書呢？
書架作文13
書架，是一個(gè)普通的裝書用具。我從五歲開始到現(xiàn)在，就已經(jīng)有三個(gè)書架了。 五歲時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)小書架，我高興地把我所有的故事書、漫畫書全放進(jìn)了我的小書架。可是，書架太小了，裝不了多少本，我的書架就滿了。
七歲，我上一年級(jí)，又換了一個(gè)書架，紅木制成，上面還雕刻著圖案。可我裝的書類可大不一樣了，不僅裝著書，而且裝著一些我親手制作的小手工：蹺蹺板、蛋殼不倒翁、花籃等各種各樣的小手工。
三年級(jí)，爸爸也給我買了一個(gè)更加精制的書架。全身披著粉紅色的外衣，就像一個(gè)美麗的小公主。這時(shí)，我需要的是更多的知識(shí)，爸爸答應(yīng)了我的要求，給我買了好多的課外書籍，有《十萬個(gè)為什么》，有《四大古國的介紹》，還有《解開科技之謎》……這時(shí)，我早已沉浸在知識(shí)的海洋中了。 現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，那個(gè)書架里又增添了更多的書。放學(xué)回家寫完作業(yè)后，我就如饑似渴地閱讀起來。我仿佛來到了埃及，看到了金字塔和獅身人面像；我仿佛來到了太空，看到了火星、木星、土星，真是身臨其境，令我樂而忘返。
從五歲到十歲，這六年中書架和書都發(fā)生了變化，書架從舊到新，從小到大，書從少到多，從淺到深，這一系列的變化，說明我需要更多的知識(shí)，需要更多的內(nèi)容來補(bǔ)充自己的頭腦，我再不是像小時(shí)候那樣只是滿足我的樂趣，哄我開心，我長大了！
這三個(gè)書架，伴隨了我六年，相信以后我書架里的書會(huì)更多，更好的。這個(gè)書架，我也會(huì)保存好的。而且，爸爸為了不讓書沾灰塵，還特地在書架上安了一個(gè)天藍(lán)色的布簾，和粉紅色配在一起，更加漂亮了。每天，我都要認(rèn)認(rèn)真真地打掃這些書，還要把書架上下都擦一遍，直到它們變得一塵不染，我才能安心。
我非常喜歡這個(gè)書架，但是，我更喜歡的是書架里的書，因?yàn)檫@些書，給我?guī)砹素S富的知識(shí)和無窮的樂趣，還有做人的道理，這也是我把它們打掃得一塵不染的原因。 這個(gè)書架將伴隨我到大學(xué)畢業(yè)，甚至更久。
書架作文14
記得剛上“廣州中大幼兒園”，老爸就給我買了一個(gè)非常漂亮的綠色小書架。雖然書架不大，但就我那幾本“看圖識(shí)字”、“少兒漫畫”和“兒童故事”，寫字桌旁的“漂亮”書架依舊顯得空空蕩蕩。那時(shí)，好羨慕老姐書房中的“大書架”呀！一排排整整齊齊放滿了書。
后來，每當(dāng)老媽上街，我便屁顛屁顛地跟著，為的是好去書城買書！漸漸地，我的“小書架”也被書填滿了。從《兒童故事大全》到《大百科全書》、《幽默與笑話》、《古代歷史故事》、《水滸》、《三國演義》、《哈里波特》等等。當(dāng)然，還有若干的“動(dòng)漫”……
也就是從那時(shí)開始，我便迷上了看書，就連吃飯、走路都不放過。有時(shí)晚上看書很晚，老媽“強(qiáng)行”關(guān)燈了，便偷偷躲在被子里打著手電筒看書。就這樣，隨著看過的書越來越多，我的知識(shí)也越來越豐富，懂得也越來越多了。還經(jīng)常和老姐“辯解”很多“世界之謎”等問題呢！
歌德說過：“讀一本好書，就猶如和一個(gè)高尚的人談話�！边@句話說得真好��！通過讀書，使我明白了許多做人的道理。在讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，書中主人公保爾的“堅(jiān)強(qiáng)意志力”，讓我懂得了：做任何事都要堅(jiān)韌不拔和持之以恒！都要不怕苦、不怕累。還有《魯賓遜漂流記》中，魯賓遜孤身一人克服重重磨難，最后堅(jiān)持到勝利的精神，也是我面對(duì)任何困難時(shí)的榜樣……
隨著年齡增長，我回桂林讀書了。我也有了自己的書房和“大書架”，最主要是我的知識(shí)面也越來越寬廣了。雖然功課越來越多，但我還是“擠”時(shí)間閱讀了大量的課外書籍。這，也就是為何我寫作文行云流水，大筆一揮，一篇上好作文便展現(xiàn)在眼前的原因了。
這樣看來，我的成長道路還真離不開這可愛的書架了呢！
書架作文15
我的書架呢，換了兩個(gè)；我的書呢，換了一批；而我呢，也長大了……
其實(shí)，我并不知道我是什么時(shí)候開始喜歡書的，印象里，似乎第一次獨(dú)自讀書，是在剛上小學(xué)的時(shí)候吧，當(dāng)時(shí)，我們家的條件還不是很好，住在一個(gè)犄角旮旯的小平房里，很簡(jiǎn)陋但也很安靜。母親總是下班很晚，而我又要等母親回來做飯。為了消磨一下空閑時(shí)間；也為了消除饑餓感和盼母歸的情緒吧，我開始從書架上找書看。那個(gè)書架是父親給我做的，是由一塊長方形的不銹鋼板和兩個(gè)類似于刀片形狀的鋼板組成的，一本本書整齊的排在上面。那些書，有些是母親買的，有些事別人送的。我信手抽出一本，一頭扎進(jìn)去，也多虧了安靜的環(huán)境，可以讓我細(xì)細(xì)的品讀，慢慢的，我成了一個(gè)忠實(shí)的小讀者。而那些書，也算是我拓展知識(shí)的起點(diǎn)吧。隨著時(shí)間的流逝，書架上的一本本書也漸漸被我消化完了，從《葫蘆娃》、《十萬個(gè)為什么》、《科學(xué)大觀察》一直讀到了《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《羊脂球》等比較成熟些的讀物，這時(shí)，我已經(jīng)要上初中了……
我搬家了，搬到了樓上，我的臥室寬敞了許多，這個(gè)家也不錯(cuò)，依舊挺安靜的。我有了一個(gè)新的書架，是分為上下兩層的，用玻璃做的底板釘在墻上。上面是新的一批書，而我這時(shí)早已也變得好讀書了，我這次從《三國演義》、《水滸傳》讀到了《名人傳》、《愿有人陪你顛沛流離》、《中國簡(jiǎn)史》、《我們仨》等的成人讀物了，這時(shí)，我已經(jīng)要上高中了……
我的書架換了，我的書換了，而我，也長大了。我喜歡我最初讀的書，因?yàn)樗鼈兯闶俏业膯⒚衫蠋�；我喜歡我現(xiàn)在讀的書，它們迎接著我的渴望，繼續(xù)帶領(lǐng)著我……
我往往徘徊在書海里， 忘記了成長中的煩惱；忘記了凡塵的車喧人鬧。我的書架，我的書。
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